Hivatkozások Szabó Ildikó publikációira

Szabó Ildikó: Idézettség jegyzéke

Hivatkozások Szabó Ildikó publikációira I. Kritikák, recenziók 1. Micheller Magdolna: Monolit hatalom – „államosított” ifjúság. Könyvismertetés Szabó Ildikó: Az ember államosítása: Politikai szocializáció Magyarországon (Budapest, Tekintet Könyvkiadó 1991) c. mővérıl. Juss 1991. 4. 138–140. oldal 2. Főzfa Balázs: „… Csak másban moshatod meg arcodat” (Az ember államosítása). Iskolakultúra, 1992. 8. 72–74. oldal 3. Angelusz Róbert: (Az ember államosítása). Buksz 1992. 1. 99. oldal 4. Deák Ferenc: Tizenévesek állampolgári kultúrája. Új Pedagógiai Szemle 1998. 7–8. 237– 240. oldal 5. Horváth Ágnes: Tizenévesek állampolgári kultúrája. Reflexiók Szabó Ildikó és Örkény Antal könyvérıl. Forrás 1999. 2. 79–83. oldal 6. L. Simon László: Szabó Ildikó – Bajomi-Lázár Dávid: Magyarok Párizsa. Szépirodalmi Figyelı 2004. 2. 118–119. oldal 7. Donáth Péter: Nemzeti tematika a magyarországi szocializációban. (Nemzet és szocializáció. A politika szerepe az identitások formálódásában Magyarországon 1867 – 2006). Iskolakultúra 2009. 10. 147–150. oldal 8. Csákó Mihály: Kutatásfejlesztés a politikai szocializációban. (Nemzet és szocializáció. A politika szerepe az identitások formálódásában Magyarországon 1867 – 2006). Szociológiai Szemle 2009. 2. 123–127. oldal 9. Nagy Péter Tibor: Nemzet és szocializáció. A politika szerepe az identitások formálódásában Magyarországon 1867 – 2006. Politikatudományi Szemle 2009. 4. 139– 146. oldal II. Hivatkozások 1. A Magyar Ifjúság olvasói panelvizsgálata. ILV 1976. - Csatáry Ildikó – Kéri László: Az ifjúsági sajtó szerepérıl. In (szerk.: Kéri László): Hazai politikai szocializációs folyamatok. Budapest. 1988. MSZMP KB Társadalomtudományi Intézete 200–214. oldal 206. oldal, 3. jegyzet 2. (Csepeli Györggyel) Az „itt” és az „ott”. Világosság 1983. 8–9. Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. Juss, 1994. 180–192. oldal 183. oldal, jegyzet - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. In (Valuch Tibor szerk.): Hatalom és társadalom a XX. századi magyar történelemben. Budapest. 1995. Osiris – 1956-os Intézet, 180–194. oldal 183. oldal, jegyzet 185. oldal, jegyzet -

3. (Csepeli Györggyel) Nemzet és politika a 10–14 éves gyerekek gondolkodásában. Tömegkommunikációs Kutatóközpont, 1984. - Kéri László: A politikai szocializáció kutatásának értelmezési nehézségei. In (Kéri László szerk.): A politikai szocializáció elméleti kérdései. 19–47. oldal 27. oldal, 3. jegyzet - Zrinszky László: Politika és andragógia. Akadémiai doktori értekezés. .Budapest . 1986. 268. oldal

Szabó Ildikó: Idézettség jegyéke

-

-

-

-

-

Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet. 1992. 46 oldal 46. oldal, 25. jegyzet Csapó Benı – Czachesz Erzsébet: Európai fiatalok interkulturális attitődjei. Új Pedagógiai Szemle 1995. 12. 49–57. oldal 57. oldal (Irodalom) Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest. 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 114. oldal (Irodalom) Lendvay Judit: A nemzetben való gondolkodás két fı típusa: a nemzetkép és a nemzeti sztereotípia. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest. 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 117–160. oldal 156. oldal, 46. lábjegyzet Horváth Ágnes: Mások és mi. Kérdıíves felmérés a nemzeti hovatartozás és a másság témakörében kecskeméti általános iskolások között. Új Pedagógiai Szemle, 1997. 11. 62– 77. oldal 77. oldal, 1. jegyzet Sólyom Andrea: Társadalmi integrációs modellek és politikai cselekvési minták erdélyi középiskolás fiatalok körében. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Budapest. 2000. Limes – Új Mandátum Kiadó 108. oldal (Irodalom) Ligeti György: Gyújtós: Iskola, demokrácia, civilizáció. Új Mandátum Kiadó 2003. 229. oldal 237. oldal Katalin Csösz-Jutteau : Une organisation de jeunesse dans la Hongrie communiste. Paris, Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n° 21, printemps 2005 7. jegyzet Murányi István: Tizenévesek nemzeti identitásának jellemzıi az ezredvégi Magyarországon. Erdélyi Társadalom 2005. 1. 97–126. oldal 125. oldal (Irodalom) Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest. Új Mandátum Kiadó, 2006. 178. oldal (Irodalom)

4. (Csepeli Györggyel) Politikai érzelmek iskolája. Jel–Kép 1984. 2. - Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 46. oldal, 22. jegyzet - Csákó Mihály, Berényi Eszter, Bognár Éva: Politikai szocializáció Magyarországon a kilencvenes években. Szociológiai Szemle 2000. 1. 50–68. oldal 68. oldal - Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél. 535–550. oldal 542. oldal -

5. Az érvényesülés útjai. Medvetánc, 1985. 2–3. 211–236. Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 45. oldal, 16. jegyzet 2


-

Örkény Antal: Hétköznapok igazsága. Budapest, 1997. Új Mandátum Kiadó 12. oldal, 2. jegyzet

6. Érvényesülés itthon és külföldön. Ifjúsági Szemle, 1986. 6. - Fricz Tamás: A generációváltás mint felerısödött „mozgatórugó”. Kísérlet a generációváltás új jelenségeinek értelmezésére. Ifjúsági Szemle 1987. 4. 3–19. oldal 19. oldal (Irodalom) 7. Az értékek és ismeretek szerepe a politikai szocializációban. Kézirat. Kandidátusi értekezés, 1986. - Papp Zsolt: 40 év – Avagy a szocialista magyar út és néhány sajátossága. Szociológiai Szemle 1992. 3. 103–126. oldal 126. oldal 8. „Nicht for dem Kind”. Politikai szocializáció a családban. Ifjúsági Szemle, 1987. 5. 51–61. oldal - Szabó Máté: A politikai nevelés Magyarországon. Valóság, 1989. 7. 53–61. oldal 59. oldal (szöveg közbeni hivatkozás) - Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 45. oldal, 14. jegyzet - Somlai Péter: Szocializáció. A kulturális átörökítés és a társadalmi beilleszkedés folyamata. Budapest, 1997. Corvina Kiadó 191. oldal (Irodalom) 9. La socialisation politique en Hongrie : la continuité dans le changement. International Political Science Rewiew, 1987. vol. 8. no. 3. pp. 261–271. - Martine Barthelemy: Patterns of political socialization in a social democratic culture: The case of Norway. European Journal of Political Research, vol. 18. no. 4, 1990 467. oldal - Martine Barthelemy: La socialisation politique des 12-16 ans en Norvège : un monde désenchanté. Revue française de science politique, 1988. vol. 38. no. 4. pp. 597–618. 609. oldal (szöveg közben és a 2. lábjegyzet) 489. oldal - Csepeli, György: Political Socialization in Hungary. In (B. Claussen and H. Müller eds.): Political Socialization of the Young in East and West. Lang, Frankfurt am Main, Verlag Peter Lang 1990. 81–89. oldal -

10. Értékválság vagy értékváltás? Szociológia, 1987. 1. Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 45. oldal, 10. jegyzet

11. Állandóság a változásban, avagy politikai szocializáció Magyarországon. Világosság 1987. 6. 370–377. oldal - Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 17. oldal, 7. jegyzet - Szekszárdi Ferencné: A paradigmaváltás elkerülhetetlensége. Pedagógiai Szemle, 1988. 7–8. 705–713. oldal 706. oldal 3


12. Politikai szocializáció a családban. Ifjúsági Szemle, 1987. 4. - Szabó Máté: A politikai nevelés Magyarországon. Valóság, 1989. 7. 52–61. oldal 61. oldal -

-

13. Az iskola szerepe a politikai szocializációban. Pedagógiai Szemle, 1988. 4. Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 45. oldal, 11. jegyzet 14. Kié az ünnep? Úttörıvezetı, 1988. 6. Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 46. oldal, 20. jegyzet

15. Szimbólumok, személyiségek – vélemények. Ifjúsági Szemle, 1988. 1. - Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 46. oldal, 21. jegyzet 16. A politikai tudat törésvonalai. Világosság, 1989. 11. - Csepeli György – Örkény Antal: Az alkony. A mai magyar értelmiség ideológiai-politikai optikája a ’80-as évek végén. Budapest, 1990. ELTE Szociológiai és Szociálpolitikai Intézet 59. oldal, 154. oldal (Irodalom) - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, 2006. Új Mandátum Kiadó 19. oldal (szöveges értelmezés) 178. oldal (Irodalom) 17. Political Socialization in Hungary: The Duality of Institutional and NonInstitutional processes. Frankfurt 1989. Peter Lang - Csepeli György: A szabadság iskolája. In (Csepeli György – Kéri László – Stumpf István szerk.): Állam és polgár. Budapest, 1992. MTA PTI – Magyarországi Politikai Képzési Központ 1992. 87–96. oldal 96. oldal (Irodalom) - Stumpf István: Generációs kihívás egy új politikai szocializációs erıtérben. In (Csepeli György – Kéri László – Stumpf István szerk.): Állam és polgár. Budapest. 1992. MTA PTI – Magyarországi Politikai Képzési Központ 97–106. oldal 106. oldal (Irodalom) - Stumpf István: Politikai szocializáció: régi dilemmák, új kihívások. Politikatudományi Szemle, 1994. 2. 197–213. oldal 213. oldal (Irodalom) 18. (Szekszárdi Ferencnével:) „A norvégokat nagyon szeretem”. Phralipe 1990. 7. - Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 114. oldal (Irodalom) 19. (Szekszárdi Ferencnével): Veszekedı politika. A rendszerváltás pillanata és a hatodikosok. Pedagógiai Szemle 1990. 7-8.

4


-

Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás: Ifjúság az új évezredben: konferencia, 2002. december 18. Szeged. Belvedere Meridionale 2004. 252 oldal

20. Az ember államosítása. Politikai szocializáció Magyarországon. Budapest, 1991. Tekintet Könyvek - Angelusz Róbert: A rejtızködéstıl a megnyilatkozásig. In (Somlai Péter szerk.): Értékrendek és társadalmi változások. Budapest, 1992. ELTE Szociológiai Intézete 83– 108. oldal 108. oldal, 16. jegyzet - Kéri László: Összegzés és elıretekintés. Bevezetı megjegyzések és magyarázatok. In (Csepeli György, Kéri László, Stumpf István szerk.): Állam és polgár. Budapest 1992. MTA PTI – Magyarországi Politikai Képzési Központ 5–12. oldal 7. oldal, 5. jegyzet - Csanády Márton – Lux Ambrus: Rendszerváltás és értéktudat. 300 budapesti középiskolás társadalmi és politikai értékrendje. Kutatás Közben, Oktatáskutató Intézet, 1992. 46 oldal 3. jegyzet - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. Juss, 1994, 180–192. 182. oldal, jegyzet 186. oldal, jegyzet - Stumpf István: Politikai szocializáció: régi dilemmák, új kihívások. Politikatudományi Szemle, 1994. 2. 197–213. oldal 205. oldal, 7. jegyzet - Csepeli György – Závecz Tibor: Európai és nemzeti kötıdések a magyar tizenévesek körében. In: (Gazsó Ferenc, Stumpf István szerk.): Vesztesek. Ifjúság az ezredfordulón Budapest, 1995. Ezredforduló Alapítvány 139–156. oldal 145. oldal, 4. jegyzet - Csanádi Mária: Honnan tovább? Budapest, 1995. T-Twins Kiadó – MTA Közgazdaságtudományi Intézet 42. oldal (2. lábjegyzet) 61. oldal (3. lábjegyzet) 160. oldal (1. lábjegyzet 240. oldal (1. jegyzet) - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. In (Valuch Tibor szerk.): Hatalom és társadalom a XX. századi magyar történelemben. Budapest, 1995. Osiris – 1956-os Intézet 180–194. oldal 181. oldal (jegyzet) - Murányi István – Berényi Zoltán: Demokratikus magatartásformák és nemzeti hovatartozás magyar és északír egyetemisták körében. Regio 1997. 3–4. 147–174. oldal 168. oldal (1. jegyzet) - Murányi István: Lakossági vélemények egy önkormányzatról. Nyíregyháza a rendszerváltás után. Politikatudományi Szemle 1997. 2. 85–97. oldal 90. oldal (jegyzet) - Murányi István: Nyíregyháza önkormányzata a kilencvenes években. Vélemények és értékelések. Szabolcs-Szatmár-Beregi Szemle, 1998. 1. 37–46. oldal 45. oldal (jegyzet) - Bajomi-Lázár Péter: Az újságírók a mindenkori hatalommal szemben kritikusak. Pagoda, 1998. szeptember–október, 12–14. oldal 14. oldal (Irodalom) - Kozma Tamás: Bevezetés a nevelésszociológiába. Nemzeti Tankönyvkiadó 1999. 495. oldal 5


-

-

-

-

-

-

-

Donáth Péter: Oktatáspolitika és tanítóképzés az elsı Nagy Imre-kormány idején. Magyar Pedagógia, 1999. 1. 74–94. oldal 79. oldal (a 22–34. oldalra utal) Csákó Mihály – Berényi Eszter – Bognár Éva – Tomay Kyra: Politikai szocializáció Magyarországon a kilencvenes években. Szociológiai Szemle, 2000. 1. 50–68. oldal 68. oldal (Irodalom) Trencsényi László: ”Szemtıl szemben” Esetek és /bal/esetek a tanár–diák viszonyban. PolgART K. Budapest 2001. 148. oldal Karácsony Gergely: Értékek és választások. Educatio, 2001. 3. 504–516. oldal 515. oldal (szöveg közben) 516. oldal (Irodalom) Mátay Melinda: Fiatal budapesti elit értelmiségiek szocializációja: Esettanulmány két korosztály metszetében. Budapest, Oktatáskutató Intézet, 2002. 73. oldal (77. jegyzet) 73. oldal (78. jegyzet) 77. oldal (Irodalom) Gazsó Tibor – Szabó Andrea: Társadalmi közérzet, politikához való viszony. In (Szabó Andrea, Bauer Béla, Laki László szerk.): Ifjúság, 2000. Tanulmányok I. Nemzeti Ifjúságkutató Intézet, 2002. 249. oldal (9. jegyzet) 250. oldal (13. jegyzet) 261. oldal (Irodalom) Ligeti György: Gyújtós. Iskola, demokrácia, civilizáció. Budapest, 2003. Új Mandátum Kiadó 228. oldal Trencsényi László: Partnerek és vetélytársak a nevelésben. In (Dombi Alice, Oláh János, Varga István szerk.): A neveléselmélet alapkérdései. Tanulmányok. Budapest, 2004. APC Stúdió 278–290. oldal 290. oldal Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio, 2004. tél 535–550. oldal 548. oldal Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Fıvárosi Szabó Ervin Könyvtár, Szeged, Belvedere Meridionale, 2004. 258. oldal Bajomi-Lázár Péter: Sajtó, szabadság. Médiapolitikai alternatívák. Székesfehérvár, 2004. Kodolányi János Fıiskola 41. oldal (szöveg közben) 46. oldal (Irodalom) Karácsony Gergely: A történelem fogságában. Generációk, életutak és politikai preferenciák Magyarországon. In (Angelusz Róbert és Tardos Róbert szerk.): Törések, hálók, hidak. Választói magatartás és politikai tagolódás Magyarországon. Budapest, 2005. Demokrácia Kutatások Magyar Központja Alapítvány 170. oldal (szöveg közben) 189. oldal (idézet a 49. oldalról) 204. oldal (Irodalom) Katalin Csösz-Jutteau : Une organisation de jeunesse dans la Hongrie communiste. Paris, Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n° 21, printemps 2005. 7. jegyzet

6


-

-

8. jegyzet Donáth Péter: Gyökeres fordulatot a politikai-világnézeti nevelésben. Educatio, 2006. ısz. 461–491. oldal 491. oldal Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó, 2006. 178. oldal 19. oldal (szöveges értelmezés) Makai Éva: Új kihívások és lehetıségek a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában. In (Bábosik István szerk.): Pedagógia és személyiségfejlesztés. Budapest, Okker Kiadó, 2007. 318–327. oldal 327. oldal Gombocz János, Trencsényi László: Változatok a pedagógiára: A nevelés „mőkedvelıinek”, mővelıinek, kedvelıinek. Budapest, Okker Kiadó 2007. 71. oldal Donáth Péter: A magyar mővelıdés és a tanítóképzés történetébıl 1868–1958. Budapest, Trezor Kiadó, 2008. 1114. jegyzet (631. oldal) (hivatkozás a 22–34. oldalra) Donáth Péter: Oktatáspolitika és tanítóképzés Magyarországon 1945–1960. Budapest, Trezor Kiadó, 2008. 12. lábjegyzet (XXII. oldal) (hivatkozás a 22–33. oldalra) 51. lábjegyzet (241. oldal) (hivatkozás a 20–34. oldalra) 15. lábjegyzet (360. oldal) (hivatkozás a 9–34. oldalra) 129. lábjegyzet (382. oldal (hivatkozás a 9–34. oldalra) 149. lábjegyzet (384. oldal) (hivatkozás a 34. oldalra)

21. A megtanulhatatlan rendszer. Társadalomtudományi Közlemények 1991. 1–2. Kéri László: „Tisztán látom a zavaros jövıt...” A politikai szocializáció kulcsproblémái Magyarországon. In: Vesztesek. Ifjúság az ezredfordulón. Budapest, Ezredforduló Alapítvány, 1995. 122–138. 138. oldal (Irodalom) - Szabó János: Az állampolgári tudat és a honvédelmi szocializáció. Iskolakultúra 1997. 6– 7. 49–58. oldal 58. oldal (Irodalom) - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, 2006. Új Mandátum Kiadó 19. oldal (szöveges értelmezés) 178. oldal (Irodalom)

-

22. A láthatatlan iskola. Iskolakultúra, 1992. 4. 75–77. oldal - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 268. oldal 23. (Paul Walddal) Hongrie: Antisemitisme ou anti-assimilacionisme? La Nouvelle Alternative, 1992. 26. - Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 114. oldal (Irodalom) -

24. Kollektív érzelmek a politikai szocializációban. Új Pedagógiai Szemle, 1992. 4. Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó, 2006. 7


19. oldal (szöveges értelmezés) 178. oldal (Irodalom) 25. Szociológiai módszerek az iskolában. Oktatásszociológiai tanulmányok. In (Szabó Ildikó, Szekszárdi Júlia szerk.): Az osztálytükörtıl a falfirkáig. Budapest, IF Alapítvány és OKI Iskolafejlesztési Központ 1992. 104–160. oldal - Hunyadi Györgyné – M. Nádasi Mária: Pedagógiai tervezés. Pécs, Comenius Bt. 2004. 151. oldal 164. oldal - Kósáné Ormai Vera – Horányi Annabella: Mi, pedagógusok: Kérdések önmagunkhoz. Budapest, Flaccus Kiadó 2006. 285. oldal - Bíró Tímea: Hogyan hatnak a mesék. Mire tanít a nagyravágyó feketerigó? Fordulópont, 2008. 2. 72–84. oldal 84. oldal 26. (Szekszárdi Ferencnével): Változatok az erıszakmentes konfliktusmegoldásra I-II. Iskolakultúra, 1993. 8. 14–19. oldal és 34–41. oldal - Kósáné Ormai Vera: Mit üzen Gordon a pedagógusoknak. In (Mészáros Aranka szerk.): Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága. Budapest. ELTE Eötvös Kiadó 2002. 412– 429. oldal 429. oldal 27. Kétnyelvőség és nyelvhasználat a muravidéki magyarok körében. Razprave in gradiva. A nemzetiségek folyóirata. Ljubljana, 1993. 102–114. - Zágorec-Csuka Judit: A muravidéki magyarság nyelve az Európai Unióban. In: Az Európai Unió és a nyelvek. Válogatás a Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma anyanyelvi pályázataiból. Budapest, 2004. 189–201. oldal 201. oldal (Irodalom) 28. (Murányi Istvánnal) Nemzet és magyarság. Állampolgárság és nemzeti hovatartozás egy vizsgálat tükrében. Regio 1993. 1. - Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (szerk.: Terestyéni Tamás): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 54. oldal (39. jegyzet) 54. oldal (40. jegyzet) 57. oldal (43. jegyzet) - Horváth Ágnes: Magyarok Európában. Iskolakultúra, 1996. 11. 71–87. oldal 71. oldal - Becze Orsolya: Nemzeti identitástudat és többségi nemzet-percepció az erdélyi magyar középiskolások körében. In (Sorbán Angella szerk.): Szociológiai tanulmányok erdélyi fiatalokról. Budapest. Akadémiai Kiadó, Kolozsvár, Sciencia Kiadó, 2003. 71. oldal (Irodalom) - Tóth Pál Péter, Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez való viszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. Szociológiai Szemle, 2003. 4. 107–132. oldal 132. oldal - Tóth Pál Péter, Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez való viszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. In (Tóth Pál Péter szerk.): Külföldiekkel vagy idegenekkel. A KSH Népességtudományi Kutatóintézetének kutatási jelentései 76. Budapest, 2004, KSH Népességtudományi Kutatóintézet, 71–108. oldal 8


76. oldal 29. A politikai szocializáció nyomában. Politikatudományi Szemle, 1994. 2. 214–221. oldal - Kéri László: „Tisztán látom a zavaros jövıt...” A politikai szocializáció kulcsproblémái Magyarországon. In (Gazsó Ferenc és Stumpf István szerk.): Vesztesek. Ifjúság az ezredfordulón. Budapest. 1995. Ezredforduló Alapítvány 122–138. oldal 138. oldal (Irodalom) - Murányi István – Berényi Zoltán: Demokratikus magatartásformák és nemzeti hovatartozás magyar és északír egyetemisták körében. Regio, 1997. 3–4. 147–177. oldal 148. oldal (jegyzet) 173. oldal (jegyzet) - Szabó János: Az állampolgári tudat és a honvédelmi szocializáció. Iskolakultúra. 1998. 4. 49–58. oldal 58. oldal - Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél 535–550. oldal 542. oldal - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, 2006. Új Mandátum Kiadó 178. oldal (Irodalom) 17. oldal (szöveges értelmezés) 30. (Lendvay Judittal) Zárt karokkal. Kisebbségkedvelés. HVG, 1994. április 29. Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (szerk.: Terestyéni Tamás): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 50. oldal (32. jegyzet) - Bárdi Nándor: Tény és való. Pozsony, 2004. Kalligram Könyvkiadó 136. oldal (jegyzet)

-

31. (Lendvay Judittal) Vonzásválasztások. Pártszimpátiák és kisebbségkedvelés. HVG, 1994. március 12. - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. Juss, 1994. 180–192. oldal 180. oldal (jegyzet) - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. In (Valuch Tibor szerk.): Hatalom és társadalom a XX. századi magyar történelemben. Budapest, 1995. Osiris – 1956-os Intézet 180–194. oldal 180. oldal (jegyzet) - Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 83. oldal (65. jegyzet) 32. Minden másképpen van. Politikai reszocializáció Magyarországon. Világosság, 1994. 3. - Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. Juss, 1994, 180–192. oldal 181. oldal (jegyzet) - Csanádi Mária: Honnan tovább? Budapest, 1995. T-Twins Kiadó – MTA Közgazdaságtudományi Intézet 238. oldal (1. jegyzet) 9


-

-

-

Murányi István: Cigányok nemzettudata egy rétközi településen. In (Valuch Tibor szerk.): Hatalom és társadalom a XX. századi magyar történelemben. Budapest, 1995. Osiris – 1956-os Intézet 180–194. oldal 181. oldal (jegyzet) Lázár Guy: A felnıtt lakosság nemzeti identitása a kisebbségekhez való viszony tükrében. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 9–115. oldal 114. oldal (Irodalom) Gábor Kálmán: Társadalmi átalakulás és ifjúság. A szabadság mint esély? Szeged, Belvedere Meridionale 2000. 155. oldal Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio, 2004. tél 535–550. oldal 542. oldal Murányi István: Tizenévesek nemzeti identitásának jellemzıi az ezredvégi Magyarországon. Erdélyi Társadalom 2005. 1. 97–126. oldal 125. oldal (Irodalom) Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2006. 19. oldal (szöveges értelmezés) 178. oldal (Irodalom)

33. A politikai szocializáció nyomában. Politikatudományi Szemle, 1994. 2. Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél 535–550. oldal 542. oldal - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, 2006. Új Mandátum Kiadó 178. oldal (Irodalom) 17. oldal (szöveges értelmezés)

-

34. Politizáló fiatalok. I–II. Új Pedagógiai Szemle, 1994. 1. 43–54. oldal, 1994. 3. 56–68. oldal - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 287. oldal 35. (Örkény Antallal) A 14–15 évesek és a kisebbségek. Iskolakultúra 1995. 24. - Horváth Ágnes: Mások és mi. Kérdıíves felmérés a nemzeti hovatartozás és a másság témakörében kecskeméti általános iskolások között. Új Pedagógiai Szemle 1997. 11. 62– 77. oldal 77. oldal (1. jegyzet) - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 302. oldal - Pusztai Gabriella: Társadalmi tıke és iskola. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2009. 268. oldal (Irodalom) -

36. (Örkény Antallal) A 14–15 évesek interkulturális világképe. Regio 1995. 4. Lendvay Judit: A nemzetben való gondolkodás két fı típusa: a nemzetkép és a nemzeti sztereotípia. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport 117–160. oldal 143. oldal (28. jegyzet) (a 115. oldalra hivatkozik) 10


-

-

-

László Mónika: Interkulturális ismeretek az általános iskolai tankönyvekben. Regio 1996. 1. 171–190. oldal 189. oldal (1. jegyzet) Horváth Ágnes: Mások és mi. Kérdıíves felmérés a nemzetiségi hovatartozás és másság témakörében. Új Pedagógiai Szemle 1997. 11. 62–77. oldal 77. oldal (1. jegyzet) 77. oldal (6. jegyzet) Murányi István – Berényi Zoltán: Demokratikus magatartásformák és nemzeti hovatartozás magyar és északír egyetemisták körében, Regio 1997. 3–4. 147–174. oldal 148. oldal (jegyzet) Sólyom Andrea: Társadalmi integrációs modellek és politikai cselekvési minták erdélyi középiskolás fiatalok körében. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Kolozsvár, Limes, Budapest, Új Mandátum, 2000. 85–108. oldal 108. oldal Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 302. oldal Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2006. 178. oldal (Irodalom)

37. (Örkény Antallal) A 14-15 évesek interkulturális világképe. In (Terestyéni Tamás szerk.): Többség – kisebbség. Tanulmányok a nemzeti tudat témakörébıl. Budapest, 1996. Osiris – MTA-ELTE Kommunikációelméleti Kutatócsoport - Horváth Ágnes: Mások és mi. Kérdıíves felmérés a nemzetiségi hovatartozás és másság témakörében. Új Pedagógiai Szemle 1997. 11. 62–77. oldal 77. oldal (1. jegyzet) - Murányi István: Szocio-kulturális és területi tényezık szerepe a 10–17 éves fiatalok elıítéletes gondolkodásában. In (Sík Endre és Tóth Judit szerk.): Idegenek Magyarországon, magyarok idegenben. Budapest, MTA Politikatudományi Intézete 1998. 139–153. 153. oldal (Irodalom) - Terestyéni Tamás: Nyugat felé félúton. Szociológiai Szemle 1998. 1. 41–65. 65. oldal (Irodalom) - Gábor Kálmán: Társadalmi átalakulás és ifjúság. A szabadság mint esély? Szeged, Belvedere Meridionale 2000. 155. oldal - Sólyom Andrea: Társadalmi integrációs modellek és politikai cselekvési minták erdélyi középiskolás fiatalok körében. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Budapest, Limes – Új Mandátum, 2000. 108. oldal (Irodalom) - Tóth Pál Péter – Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez valóviszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. Szociológiai Szemle, 2003. 4. 107–132. oldal 132. oldal - Pásztor Gyöngyi: A kolozsvári Babeş-Bólyai Tudományegyetem diákjainak politikai kultúrája és adaptált politikai cselekvési mintái. In (Sorbán Angella szerk.): Szociológiai tanulmányok erdélyi fiatalokról. Budapest, 2003. Akadémiai Kiadó, Kolozsvár, Sciencia Kiadó 96. oldal (Irodalom)

11


-

-

Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 312. oldal 324. oldal Murányi István: Tizenévesek nemzeti identitásának jellemzıi az ezredvégi Magyarországon. Erdélyi Társadalom 2005. 1. 97–126. oldal 125. oldal (Irodalom) Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest. 2006. Új Mandátum Kiadó 178. oldal (Irodalom) Feischmidt Margit: A másság az iskolában és a társadalomban. In (Feischmidt Margit és Nyíri Pál szerk.): Nem kívánt gyerekek? Külföldi gyerekek magyar iskolákban. Budapest, 2006. Sík Kiadó 155. oldal (Szöveg közben 227–229. oldal) 155. oldal (Idézet a könyv 230. oldaláról)

38. (Horváth Ágnessel) Magyarok Európában. Iskolakultúra, 1996. 11. 71–87. oldal Bajmócy Péter – Csíkos Csaba: Európai országok népszerősége egyetemi hallgatók körében. Iskolakultúra, 1997. 6–7. 71–87. oldal 72. oldal (6. jegyzet) - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, 2004. Belvedere Meridionale 312. oldal -

39. (Horváth Ágnessel és Marián Bélával) Fıiskolások állampolgári kultúrája. Budapest, MTA Politikatudományi Intézet, Etnoregionális Kutatóközpont, 1996. - Tóth Pál Péter, Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez valóviszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. Szociológiai Szemle 2003. 4. 107–132. oldal 132. oldal - Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél. 535–550. oldal 546. oldal - Murányi István: Fiatalok vallásos szociológiája és elıítéletessége. Educatio, 2004. tél. 583–594. oldal 594. oldal - Murányi István: Tizenévesek nemzeti identitásának jellemzıi az ezredvégi Magyarországon Erdélyi Társadalom 2005. 1. 97–126. oldal 125. oldal (Irodalom) - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó, 2006. 178. oldal (Irodalom) - Horváth Ágnes: Mások és mi. Kérdıíves felmérés a nemzeti hovatartozás és a másság témakörében kecskeméti általános iskolások között. Új Pedagógiai Szemle 1997. 11. 62– 77. oldal 77. oldal (6. jegyzet) 40. (Örkény Antallal): Az élet kapujában. Utolsó éves középiskolások politikai világképe. Kézirat, Kisebbségkutató Intézet 1996 - Horváth Ágnes: Magyarok Európában: Fıiskolások nemzettudata egy empirikus vizsgálat tükrében. Iskolakultúra 1996. 11. 71–87. oldal 87. oldal 41. (Lannert Judittal) Mit várunk az iskolától? Új Pedagógiai Szemle 1996. 6. - Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról 1997. OKI, 1998. 341. oldal (Irodalom) 12


42. (Lázár Guyvel) Nemzetkoncepciók a mai magyar társadalomban. MTA PTI Etnoregionális Kutatóközpont, 1997. - Tóth Pál Péter – Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez valóviszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. Szociológiai Szemle, 2003. 4. 107–132. oldal 132. oldal - Bárdi Nándor: Tény és való. Kalligram Könyvkiadó, Pozsony 2004. 135. oldal (jegyzet) 136. oldal (jegyzet) 43. (Örkény Antallal) Magyar középiskolások politikai érzelmei és ismeretei. Politikatudományi Szemle, 1997. 3. - Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról 1997. OKI, 1998. 341. oldal (Irodalom) - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 323. oldal - Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó, 2006. 178. oldal (Irodalom) 44. (Örkény Antallal) Középiskolások társadalmi cselekvési mintái. Iskolakultúra, 1997. 11. - Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról 1997. OKI, 1998. 341. oldal (Irodalom) - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 323. oldal - Pusztai Gabriella: Társadalmi tıke és iskola. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2009. 270. oldal (Irodalom) -

45. (Lannert Judittal) Mit várunk az iskolától? Új Pedagógiai Szemle, 1996. 6. Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról 1997. OKI, 1998. 341. oldal (Irodalom)

46. (Örkény Antallal): Nemzet és magyarság a 14-15 évesek gondolkodásában. In (Szabó Márton szerk.): Szövegvalóság. Írások a szimbolikus és diszkurzív politikáról. Budapest, 1997. Scientia Humana. 273–286. oldal - Tóth László Péter – Turai Tünde: A magyar lakosság külföldiekhez való viszonyáról szóló szakirodalom összefoglalása. Szociológiai Szemle 2003. 4. 107–132. oldal 132. oldal 47. (Örkény Antallal): Valahol Közép-Európában. Magyar középiskolások Európaképe. Új Pedagógiai Szemle 1997. 11. 44–61. oldal - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 90. oldal 48. (Horváth Ágnessel, Marian Bélával): Történelem és politika a fıiskolások állampolgári kultúrájában. Forrás 1997. 1. 46–61. oldal - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 324. oldal

13


49. (Balázs Évával): Pedagógusok vagy iskolamenedzserek? Vezetıi szerepértelmezések tükrözıdése az igazgatók továbbképzésében és jövıképében. In (Balázs Éva szerk.): Iskolavezetık a 90-es években. Budapest, 1998. Okker Kiadó 63–88. oldal - Balázs Éva: Iskolaképek. Hogyan gondolkodnak az igazgatók az iskoláról, annak társadalmi feladatairól. In (Szabados Éva szerk.): Iskolavezetık a 90-es években. Budapest, Okker Kiadó 1998. 218. oldal (9. jegyzet) 228. oldal (12. jegyzet) - Kósáné Ormai Vera: Mit üzen Gordon a pedagógusoknak. In: Mészáros Aranka: Az iskola szociálpszichológiai jelenségvilága. Budapest, ELTE Eötvös Kiadó 2002. 412–429. oldal 429. oldal - Kinyó László: Iskolaigazgatók értékelése itthon és külföldön. Iskolakultúra 2006. 6. 70– 79. oldal 79. oldal 50. Tanárok szakma- és szerepfelfogása a kilencvenes években. In (Nagy Mária szerk.): Tanári pálya és életkörülmények 1996/97. Budapest, 1998. OKI – Okker - Falus Iván – Ollé János: Statisztikai módszerek pedagógusok számára. Budapest, Okker Kiadó 2000. 364. oldal - Kocsis Mihály: A tanárképzés megítélése. Pécs, Iskolakultúra könyvek sorozat 18. 2003. 126. oldal (Irodalom) - Szilágyi Gyula: Megbukott az iskola? Budapest, Osiris Kiadó 2004. 88. oldal (szöveg közben) - Péter Lilla: Romániai magyar tanítók presztízsérıl a román oktatási reform folyamatában. Szociológiai Szemle 2006. 3. 87–100. oldal 100. oldal - Főzi Beatrix: A sikeres pedagógiai munka néhány összetevıje: Egy vizsgálat tanulságai. Pedagógusképzés, 2007. 3. 9–29. oldal 29. oldal - Bognár József – Istvánfi Csaba – Kovács T. László – Antal Zsanett: Testnevelı tanárok presztízse: pályaválasztástól a pályaelhagyásig a nemek mentén. Kalokagathia 2008. 1. 48–58. oldal 58. oldal 51. (Örkény Antallal) Tizenévesek állampolgári kultúrája. Budapest, 1998. Minoritás Könyvek - Ligeti György: Társadalmi ismeretek és demokratikus szocializáció. Felsıoktatás, 1999. 5. - Ligeti György: Mit tehet az iskola? Roma-kép az iskolában. Iskolakultúra, 2000. 11. 16– 26. oldal 26. oldal - Kende Péter: A politikától való elfordulás, mint a XXI. század kihívása. Politikatudományi Szemle 2000. 1– 2. 5–14. oldal 14. oldal (Irodalom) 11. jegyzet - Kiss Dénes: Politikai kultúra és elıítéletesség. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Kolozsvár, Limes – Budapest, Új Mandátum 2000. 72. oldal (Irodalom)

14


-

Forray R. Katalin: Pályakezdı cigány fiatalok. A munkavállalás lehetıségei Baranya megyében. Iskolakultúra 2000. 12. 3–26. 20. oldal (szöveg közben) 26. oldal (Irodalom) - Csákó Mihály – Berényi Eszter – Bognár Éva – Tomay Kyra: Politikai szocializáció Magyarországon a kilencvenes években. Szociológiai Szemle 2000. 1. 50–68. oldal 68. oldal (Irodalom) - Andor Mihály: A kétféle diploma. Iskolakultúra, 2000. február - Csata Zsombor: Ifjúságcentrizmus és politikai attitődök az erdélyi középiskolások körében. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Kolozsvár, Limes – Budapest, Új Mandátum, 2000. 156. oldal (Irodalom) - Sólyom Andrea: Társadalmi integrációs modellek és politikai cselekvési minták erdélyi középiskolás fiatalok körében. In (Veres Valér szerk.): Nemzeti vagy nemzedéki integráció? Erdélyi középiskolások átalakulásban. Kolozsvár, Limes – Budapest, Új Mandátum, 2000. 108. oldal (Irodalom) - Bényei Judit: Az alkonyzónától a Simpson családig. Médiakutató 2001. nyár, 79–91. oldal 87. oldal (jegyzet) 91. oldal (Irodalom) - Gazsó Tibor – Szabó Andrea: Társadalmi közérzet, politikához való viszony. In (Szabó Andrea, Bauer Béla, Laki László szerk.): Ifjúság 2000. Tanulmányok I. Budapest, Nemzeti Ifjúságkutató Intézet 2002. 235. oldal (9. lábjegyzet) 250. oldal (13. lábjegyzet) 251. oldal (14. lábjegyzet) 252. oldal (16. lábjegyzet) 261. oldal (Irodalom) - Bauer Béla: Az ifjúság viszonya az értékek világához. In (Szabó Andrea, Bauer Béla, Laki László szerk.): Ifjúság 2000. Tanulmányok I. Budapest, Nemzeti Ifjúságkutató Intézet 2002. 207. oldal (Irodalom) 219. oldal (Irodalom) - Ligeti György: Gyújtós. Iskola, demokrácia, civilizáció. Budapest. Új Mandátum Könyvkiadó 2003. 66. oldal 84. oldal 229. oldal 230. oldal - Halász Gábor – Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról. Budapest, OKI 2003. 570. oldal - Pásztor Gyöngyi: A kolozsvári Babeş – Bólyai Tudományegyetem diákjainak politikai kultúrája és adaptált politikai cselekvési mintái. In (Sorbán Angella szerk.): Szociológiai tanulmányok erdélyi fiatalokról. Budapest, Akadémiai Kiadó, Kolozsvár, Sciencia Kiadó 2003. 77. oldal (szöveges értelmezés) 77. oldal (idézet) 96. oldal (Irodalom) - Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél 535–550. oldal

15


-

-

-

-

-

-

-

547. oldal Gazsó Ferenc – Laki László: Fiatalok az újkapitalizmusban. Budapest, Napvilág Kiadó 2004. 211. oldal Murányi István: Fiatalok vallásos szociológiája és elıítéletessége. Educatio, 2004. tél 583594. oldal 594. oldal Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004 334. oldal Sólyom Andrea: Esettanulmány az ifjúsági csoportkultúrákhoz tartozó székelyudvarhelyi fiatalokról. In (Szapu Magda szerk.): Ifjúsági „szubkultúrák” Magyarországon és Erdélyben. Budapest, Scintea Humana 2004. 200. oldal (32. jegyzet) (a 78. oldalról idéz) Horváth H. Attila: Beszélgetések a családról. Mester és Tanítvány, 2005. 7. 103–110. oldal 110. oldal Tamás Pál – Tibori Tímea: Ifjúságpolitikák. Budapest, Új Mandátum Kiadó, MTA–SZKI 2005. 235. oldal Murányi István: Tizenévesek nemzeti identitásának jellemzıi az ezredvégi Magyarországon Erdélyi Társadalom 2005. 1. 97–126. oldal 100. oldal (4. lábjegyzet; a 11. oldalra hivatkozik) 100. oldal (szöveges értelmezés) 105–106. oldal (szöveges értelmezés) Szekszárdi Júlia – Horváth H. Attila – Simonfalvi Ildikó: Hogyan döntenek a serdülık erkölcsi problémahelyzetekben? Egy kutatás tapasztalataiból. Pedagógusképzés 2005. 4. 37–55. oldal 38. oldal (jegyzet) 55. oldal (Irodalom) Murányi István: Középiskolások vallásosságát meghatározó iskolai szocializáció jellemzıi napjainkban. In (Juhász Erika szerk.): Régió és oktatás. A „Regionális egyetem” kutatás zárókonferenciájának tanulmánykötete. Debrecen, Doktoranduszok Kiss Árpád Közhasznú Egyesülete 2006. 65–73. oldal 73. oldal Murányi István: Identitás és elıítélet. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2006. 7. oldal (szöveges értelmezés) 7. oldal (idézet a 8. oldalról) 9. oldal (szöveges értelmezés) 178. oldal (Irodalom) Feischmidt Margit: A másság az iskolában és a társadalomban. In (Feischmidt Margit és Nyíri Pál szerk.): Nem kívánt gyerekek? Külföldi gyerekek magyar iskolákban. Budapest, 2006. Sík Kiadó 155. oldal (szöveg közben) Jakab György: Lehet-e közös magyar-szlovák történelemkönyvet írni? Iskolakultúra 2007. 8. 38–48. 48. oldal (33. lábjegyzet) Galambos Henrietta Rita: Közöd? Gondolatok az ifjúsági önkéntesség és részvétel, valamint a demokratikus készségfejlesztés kapcsán. Tanít-tani 2008. 3. 37–44. oldal 43. oldal

16


52. (Paul Gradvohllal és Marián Bélával) A folyamatosság forradalma, avagy a Kádárkorszakhoz való viszony szerepe a magyar politikai közgondolkozásban. Politikatudományi Szemle 1998. 2. - Bajomi-Lázár Péter: Rendszerváltás és médiaháború. Hat elmélet a médiaháború okairól. In: Sajtó, szabadság. Médiapolitikai alternatívák. Budapest, Kodolányi János Fıiskola 2004. 98. oldal (Irodalom) - Karácsony Gergely: A történelem fogságában. Generációk, életutak és politikai preferenciák Magyarországon. In (Angelusz Róbert és Tardos Róbert szerk.): Törések, hálók, hidak. Választói magatartás és politikai tagolódás Magyarországon. Budapest, Demokrácia Kutatások Magyar Központja Alapítvány 2005. 169. oldal (szöveg közben) - Balázs Zoltán: A politikai eszmék szerepe a pártok stratégiájában – különös tekintettel a 2006-os választásokra. Politikatudományi Szemle, 2006. 2–3. 73–87. oldal 2. lábjegyzet (az 5–6. oldalra hivatkozik) 53. A szakma hangja. Iskolaigazgatók elképzelései a közoktatás emberi tényezıirıl. In (Balázs Éva szerk.): Iskolavezetık a 90-es években. Budapest, OKI – Okker Kiadó 1998. 173–198. oldal - Halász Gábor – Lannert Judit (szerk.): Jelentés a magyar közoktatásról. Budapest, OKI 2003. 570. oldal - Donáth Péter – Farkas Mária: Filozófia – mővelıdés – történet. Közreadja az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképzı Fıiskolai Karának Tudományos Bizottsága. Budapest, Trezor Kiadó 2007. 330. oldal 54. (Lannert Judittal, Örkény Antallal): Európai értékek, európai orientációk. Iskolakultúra, 1999. 8. 3–17. oldal - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 340. oldal - Ranschburg Ágnes: A polgári léthez szükséges kompetenciák I. Új Pedagógiai Szemle, 2003. 11. 41. lábjegyzet (szöveg közben; a 3–16. oldalra hivatkozik) 42. lábjegyzet (szöveg közben; a 3–7. oldalra hivatkozik) 43. lábjegyzet (szöveg közben; a 3–11. oldalra hivatkozik) 44. lábjegyzet (szöveg közben; a 3–15. oldalra hivatkozik) 55. Iskola és társadalom. Közoktatással kapcsolatos társadalmi elvárások Magyarországon. Új Pedagógiai Szemle, 1999. 9. 27–42. oldal - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004 342. oldal - Huszár Zsuzsanna: Tanárjelöltek pedagógusszerep-felfogása. Acta Paedagogica 2001. 2. 16-20. oldal 20. oldal - Brezsnyánszky László: A 20. század iskolamodelljeinek politikai szocializációs hatásrendszere. Új Pedagógiai Szemle 2001. 4. 4. jegyzet - Pusztai Gabriella: Társadalmi tıke és iskola. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2009.

17


270. oldal (Irodalom) 56. (Falus Katalinnal): Politikai szocializáció közép-európai módra. A magyar sajátosságok. Magyar Pedagógia 2000. 4. - Halasi Endre: Az egyházi középiskolák szerepe a politikai szocializációban. Kommentár 2008. 1. 24–30. oldal 24. oldal (szöveg közben és 1. lábjegyzet) 57. (Csákó Mihállyal): A politikai szocializáció. Válogatás a francia nyelvterület szakirodalmából. Budapest, Új Mandátum Kiadó 1999. - Csákó Mihály – Berényi Eszter – Bognár Éva: Politikai szocializáció Magyarországon a kilencvenes években. Szociológiai Szemle 2000. 1. 50–68. oldal 68. oldal - (Horváth Ágnessel): Tanítóképzı fıiskolások elképzelései a kisebbségekkel létesíthetı kapcsolatokról. In (Andor Mihály szerk.): Romák és oktatás. Pécs, 2001. Iskolakultúra, Iskolakultúra-könyvek 8. 92–98. oldal - Géczi János – Huszár Zsuzsanna – Mrázik Julia: A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata tanárjelöltek körében. Magyar Pedagógia 2002. 1. 31–61. oldal 60. oldal - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 302. oldal 58. (Örkény Antallal): A tízenévesek nemzetfogalma. In:Pukánszky Béla szerk.): A gyermek évszázada. Budapest, 2000. Osiris Kiadó. 102–134. oldal - Gábor Kálmán – Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged, Belvedere Meridionale 2004. 354. oldal 59. A pártállam gyermekei. Tanulmányok a magyar politikai szocializációról. Budapest, Új Mandátum Kiadó 2000. - Valuch Tibor: Magyarország társadalomtörténete a XX. század második felében. Budapest, Osiris Kiadó 2002. 256. oldal 279. oldal - Péter László: Az Aranykorszak örökösei? A politikai szellem fenomenológiája. Tanulmány a romániai átmenetrıl a kolozsvári BBTE diákjainak politikai kultúrája példáján. WEB, 2002. 10. 26. oldal (38. jegyzet) Irodalom - Péter László: Az Aranykorszak örökösei? A politikai szellem fenomenológiája. Tanulmány a romániai átmenetrıl a kolozsvári BBTE diákjainak politikai kultúrája példáján. In (Bárdi Nándor és Fedinec Csilla szerk.): Etnopolitika. Budapest, 2003. Teleki László Intézet 235. oldal 38. jegyzet Irodalom - Gábor Kálmán, Jancsák Csaba: Ifjúsági korszakváltás. Ifjúság az új évezredben konferencia, 2002. december 18. Szeged. Belvedere Meridionale 2004. 354. oldal - Bauer Béla: A nyilvánosság és demokrácia kérdıjelei. Új Ifjúsági Szemle 2005. 1. 52–60. oldal

18


-

60. oldal Katalin Csösz-Jutteau : Une organisation de jeunesse dans la Hongrie communiste. Paris, Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n° 21, printemps 2005. 5. jegyzet Kati Jutteau: L'Enfance embrigadée dans la Hongrie communiste. Le mouvement des pionniers. Paris, L'Harmattan, 2007. Jakab György: Lehet-e közös magyar-szlovák történelemkönyvet írni? Iskolakultúra 2007. 8. 38–48. 48. oldal (33. lábjegyzet) Donáth Péter: A magyar mővelıdés és a tanítóképzés történetébıl 1868–1958. Budapest, 2008. Trezor Kiadó 1052. jegyzet (618. oldal) (hivatkozás a 160–161.) 1099. jegyzet (630. oldal) (hivatkozás a 19–72. oldalra)

60. (Örkény Antallal): A siker záloga. Magyarországi és romániai középiskolások életstratégiáinak értékei. Educatio 2001. ısz 472–492. oldal - Csákó Mihály: Ifjúság és politika. Educatio 2004. tél. 535–550. oldal 547. oldal - Kárádi Márta: A munkaattitődök vizsgálatának szerepe. Magiszter 2005. 2. 65–91. oldal 90. oldal 61. (Örkény Antallal): Társadalmi értékminták, politikai orientációk. Educatio 2002. ısz - Bauer Béla: A nyilvánosság és demokrácia kérdıjelei. Kutatás a felsıoktatásba járók körében. Új Ifjúsági Szemle 2005. tavasz 52–60. oldal 60. oldal (Irodalom) 62. (Rigó Róberttel): Az ifjúság 2000-2006 program félidıs értékelése. Tábla és Penna Társadalomkutató Csoport, Budapest 2003. - Földi László: Nemzetközi ifjúsági kapcsolatok Magyarországon a rendszerváltás óta. Új Ifjúsági Szemle, 2004. 2. 35–43. oldal 43. oldal 63. Az iskolaválasztástól a pályaválasztásig. Tizenévesek életstratégiái és jövıképei. In (Lannert Judit szerk.): Hogyan tovább? Pályaválasztási elképzelések Magyarországon. Budapest, OKI 2003. 92–110. oldal - Fónai Mihály: Szakképzı iskolák és fenntartók választása. Szakképzési Szemle 2008. 1. 37–70. oldal 70. oldal 64. (Rigó Róberttel) Az ifjúsági munkát végzı civil szervezetek részvétele az ifjúságsegítı szakemberek felsıfokú képzésében. Új Ifjúsági Szemle, 2004. tél. 44–60. oldal - Sz. Nagy Ádám: Ifjúságsegítés. Probléma vagy lehetıség az ifjúság? Szeged, Belvedere Meridionale 2007. 115. oldal 65. Nemzeti tematika és politikai szocializáció. A kollektív identitások befolyásolása Magyarországon 1867–2006. Akadémiai doktori értekezés, kézirat 2007 - Gradvohl, Paul : Novembre–décembre 1918 : Le début de la guerre à la Hongrie. Revue historique des Armées, 2e trimestre 2008, pp. 47–60. - Donáth Péter: A magyar mővelıdés és a tanítóképzés történetébıl 1868–1958. Budapest, 2008. Trezor Kiadó 19


-

902. jegyzet (589. oldal) (hivatkozás a 74–76. oldalra) Szőcs Zoltán Gábor: A diszkurzív politikatudomány mint politikai diskurzustörténet. Tudományszemléleti és módszertani esszé. Mőhelytanulmányok 2. Working papers 2. Digitális archívum. Miskolci Egyetem, Politikatudományi Intézet 23. oldal (Irodalom)

66. Nemzeti szocializáció a két világháború közötti Magyarországon. Iskolakultúra, 2007. 2. 50–70. oldal - Donáth Péter: A magyar mővelıdés és a tanítóképzés történetébıl 1868–1958. Budapest, 2008. Trezor Kiadó 795. oldal (Irodalom) 67. Nemzet és szocializáció. A politika szerepe az identitások formálódásában Magyarországon 1867–2006. L’Harmattan, 2009. 333 oldal - Gradvohl, Paul: Novembre–décembre 1918 : Le début de la guerre à la Hongrie. Revue historique des Armées, 2e trimestre 2008, pp. 47–60.

1999 és 2009 között: 39 hivatkozás Összesen: 295 hivatkozás

20

Hivatkozások Szabó Ildikó publikációira

Recommend Documents