HET KERSTFEEST 1
GROEP 1-2
Beweging De dennenboom Bron: Stichting Nevofoon Alma ten Bruin Benodigdheden: CD Kerst CD speler Ritme instrument Linten Bijlage 1 Voorbereiding: CD Kerst maken CD speler klaarzetten. Ritme instrument klaarzetten. Linten maken en klaarleggen. Bijlage 1 het lied instuderen Opstelling: De kinderen zitten in een kring in het speellokaal. Inleiding: Zingen De kinderen leren een kerstlied CD: Kerst , nr. 01 Beweging De leerkracht laat de kinderen een eigen plekje in de ruimte zoeken en pakt zelf een ritme instrument. De leerkracht gaat met de kinderen naar het bos; De kinderen lopen een eigen weggetje kriskras door de ruimte zonder elkaar aan te raken. De leerkracht speelt daarbij op het ritme instrument. De leerkracht maakt een stemmetje. Wie zou dat zijn? Het is een dennenboom. De dennenboom vertelt dat het ook lichtjes wil hebben. De leerkracht en de kinderen gaan in een kring zitten. De leerkracht vertelt dat dennenbomen is het bos nooit versiert zijn. Luister maar: De kinderen en de leerkracht zingen het lied Oh dennenboom Download 1dat bij de meeste kinderen wel bekent is. De leerkracht kent ook nog een ander lied waarin gezongen wordt dat dennenbomen in het bos geen lichtjes hebben. De leerkracht zingt het lied. Dennenboom Bijlage 1 en voert de bewegingen uit die bij het lied horen. De kinderen mogen van de leerkracht de bewegingen van het lied meedoen. CD: Kerst , nr. 02, Robinson, dennenboom Download 2 en 3
Kern: Bewegingsimprovisatie De leerkracht stelt de dennenboom voor dat de kinderen de boom versieren. De dennenboom is erg blij. De kinderen krijgen van de leerkracht allemaal een lint. De leerkracht laat de kinderen een eigen plekje in de ruimte zoeken. En geeft ze de volgende opdrachten. • Opdracht 1. CD: Kerst 1, nr.03, sterrendansje Download 4 De kinderen slingeren als kerstslinger met een lint door de zaal. Zij bewegen zich: Hoog, laag, voor, achterwaarts en opzij. De kinderen gebruiken hun hele lijf om mee te slingeren. De slingers mogen niet met elkaar in aanraking komen. Elk kind zoekt zijn eigen weggetje. Als de leerkracht de muziek wegdraait blijven de kinderen als standbeeld staan. • Opdracht 2. De kinderen staan achter de leerkracht en doen haar/ hem na. • Opdracht 3. De kinderen staan in tweetallen. Een kind slingert door het lokaal het andere kind doet het eerste kind na en loopt erachteraan. Afsluiting: Luisteren De dennenboom vindt zich nu heel erg mooi. De kinderen nemen afscheid van de dennenboom en gaan naar de klas.
LIED EN DANS VAN DE DENNENBOOM Bewegingen Bron: Alma ten Bruin Download 3
BIJLAGE 1
HET KERSTFEEST 2
GROEP 1-2
Beweging De linten!
Benodigdheden: CD Kerst en de CD speler Kerstmuts Linten Zak met kerstspullen Bijlage 2 Voorbereiding: CD Kerst en de CD speler klaarzetten. Kerstmuts klaarleggen. Linten klaarleggen. Zak met kerstspullen verzamelen en klaarleggen. Bijlage 2 het lied zelf instuderen. Opstelling: De kinderen zitten in een kring in het speellokaal. Inleiding: Zingen De kinderen zingen een Kerstlied. Tijdens het zingen loopt een kind met een zakje kerstspullen rond. • Als het lied is afgelopen stopt het kind en houdt de zak open bij een ander kind. • Het andere kind omschrijft wat hij/zij in de zak voelt. • De kinderen raden wat het is. De zak wordt door de leerkracht aan een ander kind gegeven en het spel herhaald zich. Kern: Beweging De leerkracht vertelt dat ze een liedje van de kerstman kent en dat de kinderen de bewegingen van het lied mogen meedoen terwijl de leerkracht het lied zingt. Zie bijlage 2 CD: Kerst, nr. 04, Er was eens een kerstman Download 5 Bewegingsimprovisatie De leerkracht en de kinderen gaan naar de dennenboom. De leerkracht laat de kinderen een eigen plekje in de ruimte zoeken en pakt zelf een ritme instrument. De kinderen lopen een eigen weggetje kriskras door de ruimte zonder elkaar aan te raken. De leerkracht speelt daarbij op het ritme instrument
Bij de dennenboom aangekomen vertelt de leerkracht dat alle linten uit de dennenboom zijn geblazen! De kinderen, de kerstman en de leerkracht zorgen ervoor dat de boom weer zijn versiering krijgt: De kinderen krijgen van de leerkracht allemaal een lint en geeft ze de volgende opdrachten. • Opdracht 1. CD: Kerst 1, nr.03, sterrendansje Elk kind mag het lint in een vorm neerleggen. • De kinderen verzinnen samen met de leerkracht enkele slinger bewegingen met het lint. Hierna voeren de kinderen staande op de plaats de bewegingen uit. Als er geen muziek is staan de kinderen stil omdat de leerkracht dan een foto van de dennenboom maakt. • Opdracht 2: hetzelfde als de vorige opdracht maar één kind krijgt een kerstmuts op. Dit kind mag een beweging met het lint verzinnen. De andere kinderen doen na. Afsluiting: Afscheid De leerkracht en de kinderen gaan in een kring zitten. De kinderen zingen voor de dennenboom Oh dennenboom of de leerkracht zingt het lied Dennenboom en de kinderen maken de bewegingen. CD: Kerst , nr. 02, Robinson, Dennenboom De kinderen zeggen de dennenboom gedag en gaan het bos weer uit. De kinderen lopen een eigen weggetje kriskras door de ruimte zonder elkaar aan te raken. De leerkracht speelt daarbij op het ritme instrument en leidt de kinderen na enige tijd naar de deur. De kinderen gaan naar de klas.
LIED EN DANS VAN DE KERSTMAN Bron: Bewegingen Alma ten Bruin
BIJLAGE 2
