H2020
Challenges & Opportunities
Content • The role of project financing in Hungarian higher education - the big picture • H2020 programs and the University of Miskolc – the background • Toward success – the efforts • Challenges /Opportunities
State financing of Higher education in Europe 2008-2013 M EUR in 2013 Egyesült 10000 Királyság Olaszország
Svédország
Norvégia HollandiaLengyelország Ausztria
1000
Csehország Magyarország
Franciaország
Litvánia
Görögország
Belgium
Portugália Szlovákia Horvátország
Izland
100 -50
-40
-30
-20
-10
0
10
20
Change during 2008-2013 (%)
30
40
50
(EUA Funding Observatory)
Evolution of public funding between 2008-2014
Public Funding Observatory 2015: diverging funding trends in Europe (EUA, November 8, 2015)
Evolution of public funding between 2013-2014
Public Funding Observatory 2015: diverging funding trends in Europe (EUA, November 8, 2015)
Systems with declining levels of public funding 2008-2014
State financing of Hungarian Higher education entities 2008-2013
Source: Magyar Rektori Konferencia
The EU solution: diversifying income streams
„We must decrease
the exposure of our higher education entites to governement and european funds” „Csökkenteni kell az intézmények állami és más közösségi eredetű forrásoknak való kitettségét, javítani kell piaci forrásbevonó képességüket, társadalmi gazdasági szerepvállalásukat” (Fokozatváltás a felsőoktatásban)
Higher education financing pattern (2012-2014) (Fokozatváltás a felsőoktatásban 2015) Donation Direct R&D income Direct income (mostly tuition, other services)
Government financing Project Funds (1/3 is R&D type funding; remarkable ration is EU fund)
Source of financing
%
Government financing
50
Project Funds (1/3 is R&D type funding; remarkable ration is EU fund)
24
Direct income (mostly tuition, other services)
22
Direct R&D income
3
Donation
1
Share of main activities – project funds 2010-2015 Pályázati forrás HUF/tevékenység tehetséggondozás; 667 512 876
disszemináció; 146 127 477
szak- és felnőttképzés; 158 003 493 partnerség; 317 211 545 könyvtári; 93 884 04 7 képzés- és tartalomfejlesztés; 817 513 239
területfejlesztés; 36 097 500
szervezet fejlesztés; 1 611 996 877
oktatási; 1 709 944 526
K+F+I; 6 162 567 604
infrastruktúra-fejlesztési; 8 125 175 818
Share of successful projects among faculties ezer
(2010-2015) 100 000 000 14 149 435 10 000 000
1 899 702 1 662 184 1 000 000
100 000
631 117
557 679
348 228
257 330
249 271 65 686 36 000 12 251
10 000 1 000 1 000
100
Share of funding sources at UoM 2010-2015 V4 Strategic Program
egyéb Erasmus+ CE BM CEEPUS ÉMOPFP 7 GOP H2020 KEOP
HUSK/HUSKROUA/INTE RREG LLP NTP MTA TKI
OTKA
TIOP
TÁMOP
2014. Február Miskolc-Lillafüred
Budapesti Műszaki és… Debreceni Egyetem Szegedi Tudományegyetem Eötvös Loránd… Közép-európai Egyetem Budapesti Corvinus Egyetem Szent István Egyetem Semmelweis Egyetem Pécsi Tudományegyetem Pannon Egyetem Nyugat-magyarországi Egyetem Miskolci Egyetem Széchenyi István Egyetem Pázmány Péter Katolikus… Eszterházy Károly Főiskola Nyíregyházi Főiskola Óbudai Egyetem Károly Róbert Főiskola
2013. január
66 31 23
86
39
31
23
30 27 26
13
25
15
21 18
8 6 8 6 7 6
1
1 0
11 12 13 11
4 4
3 0 0 2 1 0
0
20
FP7
FP6
40
60
80 Forrás: CORDIS
100
Funded projects of UoM Projekt neve
Projekt típusa
futamidő (hónap)
MOVE
H2020 RIA Grant Agreement 649263
36 hónap
KINDRA
INTRAW
UNEXMIN
CHPM2030
Umi-TWINN
ME szerepe Projekt ME költség-vetése Benyújtó kar (partner/koord költség-vetés inator) Partner 2,49 MEuro 142 250 Euro Gaztaságudományi Kar
N°
2015. május –2018. április H2020 CSA 3 év: 2015.01.01- Partner Tám. Szerződés száma: 2017.12.31 642047 H2020 CSA 3 év: 2015.02.01- partner Támogatási Szerződés 2018. 01.30 száma: 642130 H2020 RIA 46 hónap koordinátor Pályázat azonosítója: 690008 H2020 RIA 42 hónap Koordinátor Pályázat azonosítója: Tervezett kezdés: 654100 2016 eleje H2020 CSA 36 hónap Koordinátor Pályázat száma: 691942 Tervezett kezdés: 2016 eleje
1,1 MEuro
79 500 Euro Műszaki Kar
Földtudományi
2,1 MEuro
74 400 Euro Műszaki Kar
Földtudományi
4,87 MEuro
516 000 Euro Műszaki Kar
Földtudományi
4,24 MEuro
422 000 Euro Műszaki Kar
Földtudományi
1 MEuro
490 310 Euro Gépészmérnöki Informatikai Kar
és
Signed H2020 contracts of Hungarian universities Debreceni Egyetem BME Közép-Európai Egyetem Szegedi Tudományegyetem Miskolci Egyetem ELTE Semmelweis Egyetem MTA intézetei
Challenges & Opportunities
9 Partner - Teaming, 6RIA, 1 MSC IF, 1 MSC RISE 10 Partner - 6 RIA/IA, 2 Teaming, 1 CSA, 1 MSC ITN 12 Host: MSC IF, ERC Grants, Partner: RIA, CSAprojektekben 4 3 2 CSA, 1RIA 5 5 31 1 kutatási projektben koordinátor
31
9
10
12 4
Forrás: Cordis www.cordis.europa.eu; as of 2015.11.09.
3
5
5
Working in a real European context
Challenges & Opportunities
• Networking, involvement in the European Research Community • First hand impression on the quality, attitude of partner universities • Having a chance to learn the European way of doing research, interaction, attitude (Eastern European inferiority) • Involvement in high quality publications • A successful project brings the next one
H2020 Pioneers in our consortiums 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Université du Luxembourg (LU) – Coordinator Universität Hildesheim (DE) Deutsches Jugendinstitut e.V. (DE) Academia De Studii Economice Din Bucuresti (ASE Bucuresti) (RO) Miskolci Egyetem (HU) Høgskulen i Sogn og Fjordane (HiSF) (NO) Ilustre Colegio Nacional de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología (ICN) (ES) European Research and Project Office GmbH (Eurice) (DE) European Youth Information and Counselling Agency (ERYICA) (LU)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
University La Sapienza, Rome, Olaszország (koordinátor) 26 project European Federation of Geologists, Belgium Environment and Water Agency of Andalusia, Spanyolország La Palma Research S.L., Spanyolország University of Miskolc, Magyarország The Geological Survey of Denmark and Greenland, Dánia
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
European Federation of Geologists (EFG), Belgium (koordinátor) Council for Scientific and Industrial Research (CSIR), Dél-afrikai Köztársaság Exeter University, Camborne School of Mines, UK Fraunhofer-Gesellschaft (FRA), Németország Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), Portugália Assimagra- Associação Portuguesa dos Industriais de Mármores (ASM), Portugália Australian Academy of Technological Sciences and Engineering (ATSE), Ausztrália Geological Survey of Slovenia (GeoZS), Szlovénia La Palma Research S.L. (LPRC), Spanyolország Miskolc University (MU), Magyarország Pan-European Reserves & Resources Reporting Committee (PERC), Belgium Agency for International Minerals Policy (MinPol), Ausztria Recifemetal-Reciclagem de Ferros e Metais (RFM), Portugália Resources Computing International (RCI), UK American Geosciences Institute (AGI), USA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
Miskolci Egyetem, (koordinátor) Geoloski Zavod Slovenije, Szlovénia Tty-Saatio, Finnország Universidad Politecnica De Madrid, Spanyolország La Palma Research Centre For Future Studies Sl, Spanyolország Inesc Porto - Instituto De Engenharia De Sistemas E Computadores Do Porto, Portugália Resources Computing International Ltd, Egyesült Királyság Geoplano Consultores SA, Portugália Ecton Mine Educational Trust, Egyesült Királyság Federation Europeenne Des Geologues, Franciaország Geo-Montan Kft, Magyarország Empresa De Desenvolvimento Mineiro, Portugália Center za upravljanje z dediscino zivega srebra Idrija, Szlovénia
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Miskolci Egyetem (koordinátor) Szegedi Egyetem European Federation of Geologists (EFG), Belgium Iceland Geosurvey (ISOR), Izland British Geological Survey (BGS), UK Laboratório Nacional de Energia e Geologia (LNEG), Portugália Vlaamse Instelling voor Technologisch Onderzoek (VITO), Belgium La Palma Research S.L. (LPRC), Spanyolország Agency For International Minerals Policy (MinPol), Ausztria Geological Institute of Romania (IGR), Románia Katholieke Universiteit Leuven (KLeuv), Belgium Geological Survey of Sweden (SGU), Svédország
Challenges & Opportunities
H2020 in not an OP fund
H2020 in not an OP fund
H2020 in not an OP fund
UNEXMIN
H2020 in not an OP fund
Challenges & Opportunities
• International consortium is a „guarantee” for high quality research • For good stewards of the project work can benefit much • Benefits for young researchers • In general: Smaller budget • Very strict financial rules, especially in case of earnings • Basic remuneration • Additional remuneration is strictly limited
The coordinators responsibility
Challenges & Opportunities
• Almost continuous communication and problem solving being intermediator of all partners issues • The responsibility for the timely performance of the project • Responsibility for the overall technical content • Certain level of financial responsibility • Fluent English in written and oral communication • Individual and corporate responsibility
Housekeeping and administration
Challenges & Opportunities
• Not just the individual researchers but UoM must adjust to European practices • Financial and HR policy adjustments to the H2020 rules • Need for intervention in corporate policies and documents • No strict control during project performance, … post project audit is a different story • Language problems
Finances • The overhead: • (Direct costs-subcontracting)*0,25 = indirect costs
• Personal costs: • Basic remuneration • Additional remuneration (max. 8.000 Euro/year) • Principle: Increased celery can not be justified by participation in the project
Team work spirit • Something for all of us to learn
Challenges & Opportunities
Conclusions • H2020 is a high prestige research program and thus UoM involvement can have remarkable impact on our prestige • The main impact is not measured financial terms but scientific performance • Do not give up when fail • There is a need more young, talented researchers • Congratulation to all who pioneered