GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKADEMIE

GYMNÁZIUM A OBCHODNÍ AKADEMIE BUČOVICE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, Součkova 500, 685 01 BUČOVICE

Výroční zpráva školní rok 2014/2015

právní forma: IČO: číslo organizace: náplň činnosti: tel. č. – ředitel školy: tel. č. – kancelář školy: e-mail:

příspěvková organizace 00559261 6800 školství 517 384 263 517 383 119 [email protected] www.gymbuc.cz

Základní údaje o škole: Identifikátor právnické osoby: 600 015 637 Název školy: Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice, příspěvková organizace Adresa: Součkova 500, 685 01 Bučovice IZO: 102807647 Zřizovatel:

Jihomoravský kraj Právní forma: kraj, IČO: 70 888 337 Žerotínovo náměstí 3/5 601 82 Brno

Zřizovací listina:

Zřizovací listina příspěvkové organizace Jihomoravského kraje, č. j.: 20/160, 30. dubna 2015

Studijní obory (Výpis ze sítě škol – č. j. 24 027/2008-21, MŠMT): Kapacita: Gymnázium 420 žáků Obchodní akademie 300 žáků Výpis z rejstříku škol a školských zařízení: Obory vzdělání podle Klasifikace kmenových oborů vzdělání: 1. 63-41-M/02 Obchodní akademie denní forma vzdělávání nejvyšší povolený počet žáků v oboru:

délka studia 4 r., 0 měs. 300

2. 79-41-K/41 Gymnázium denní forma vzdělávání nejvyšší povolený počet žáků v oboru:

délka studia: 4 r. 0 měs. 180

3. 79-41-K/81 Gymnázium denní forma vzdělávání Nejvyšší povolený počet žáků v oboru:

délka studia: 8 r. 0 měs. 240

Datum zápisu do rejstříku:

25. 11. 2011

ŠVP: pro nižší stupeň gymnázia platný od 1. 9. 2009, 1. 9. 2011 a 1. 9. 2013 pro vyšší stupeň gymnázia platný od 1. 9. 2009 a od 1. 9. 2011 pro Obchodní akademii platný od 1. 9. 2010. Statutární zástupci: ředitel školy:

Mgr. Jiří Vlček, tel.: 517 384 263 bydliště: Tvarožná 55 statutární zástupce ředitele: Mgr. Martin Pokorný, tel.: 517 383 119 bydliště: Bučovice, Součkova 480 zástupce ředitele: Ing. Jaroslav Mlejnek, tel.: 517 383 169 bydliště: Bučovice, Slovenská 521 vedoucí odloučeného pracoviště (Komenského nám. 211): Mgr. Jiří Horák, tel.: 517 383 710 bydliště: Bučovice, Ždánská 557 2

Školská rada:

PhDr. Jiří Horák, Ph.D. JUDr. František Šujan Bc. Hana Kosová Pavel Moudrý Magda Vaňková Ing. Michal Vrána Ing. Jan Cenek Mgr. Martin Pokorný Mgr. Jan Stavělík

3

a) Gymnázium Charakteristika školy Gymnázium je všeobecně vzdělávací vnitřně diferencovaná škola, která připravuje studenty především pro studium na vysokých školách. Po absolvování gymnázia jsou také schopni vykonávat povolání vyžadující po krátkém odborném zaškolení široké všeobecné vzdělání. Nacházejí proto uplatnění ve státní správě, kultuře a v dalších oblastech. Gymnázium v Bučovicích je škola s více než stoletou tradicí. Ve školním roce 2014/2015 zde studovalo 298 žáků ve 12 třídách, studium je čtyřleté (87 studentů v 4 třídách) a osmileté (211 studentů v 8 třídách).

Podmínky pro výuku Škola se v roce 1992 vrátila do své původní budovy na Součkově ulici. Získala tím v porovnání s předchozími lety dvojnásobný prostor a tím i podmínky pro všestranné zajištění výuky v souladu se současnými požadavky. Jak vnitřní prostor, tak i okolí budovy se postupně modernizují. Učebny kmenové – 12 tříd odborné učebny fyzika biologie chemie informatika výuka jazyků základy administrativy výtvarná výchova laboratoře - fyzika - biologie - chemie žákovská knihovna aula – slavnostní síň ke shromažďování studentů, rodičů, veřejnosti Výuka tělesné výchovy K dispozici je tělocvična v budově školy, v areálu školy je hřiště s umělým povrchem (házená, odbíjená, atletika, tenis) a posilovna. Stravování Všichni žáci mají možnost se stravovat v jídelně v budově obchodní akademie. V budově gymnázia je umístěn nápojový automat na teplé a chlazené nápoje, žákům je k dispozici bufet. Vyučovací doba Vyučování probíhá v prvních čtyřech letech osmiletého studia výhradně v době mezi 8.05 h a 14.45 h. Ve vyšších ročnících, zejména při dělení tříd na skupiny probíhá výuka v omezené míře od 7.15 h, výjimečně i po 15. hodině (zejména nepovinná výuka informatiky). Začátek vyučování je vázán na příjezdy vlaků a autobusů, neboť školu navštěvují studenti i ze vzdálenějších obcí. 4

Obsah učiva Přesný přehled vyučovacích předmětů a rozsah výuky je uveden ve zvláštní příloze – viz Učební plán gymnázia. Ve srovnání s minulými lety je pro žáky značnou výhodou podstatně větší volitelnost vyučovacích předmětů. Při postupu do vyšších ročníků má žák neustále širší možnost výběru předmětů podle vlastního zájmu. Všichni žáci studují v prvních letech jeden cizí jazyk v rozsahu 4 až 5 hodin týdně. Ve vyšších ročnících se učí povinně dva cizí jazyky (výběr z francouzštiny, němčiny a ruštiny) a alespoň z jednoho z těchto jazyků skládají maturitní zkoušku. Kromě toho je možno studovat třetí z uvedených jazyků a latinu jako volitelný nebo nepovinný předmět. Všichni absolventi odcházejí ze školy se základní znalostí práce na osobních počítačích, ve čtyřletém studiu procházejí minimálně jednoletou, v osmiletém studiu minimálně tříletou přípravou, která může být v případě zájmu rozšiřována systémem volitelných předmětů; jsou tak schopni ihned po nástupu do zaměstnání splnit jeden ze základních požadavků každého zaměstnavatele. Všem zájemcům je umožněna dvouletá výuka psaní na stroji a základů administrativních prací. Podmínkou úspěšného zvládnutí studia je určité nadání. Vzhledem k charakteru školy je nezbytný dobrý prospěch na ZŠ, podpořený odpovídajícím zájmem o studium. Perspektiva absolventů Hlavním posláním gymnázia zůstává přes všechny probíhající změny příprava ke studiu na vysokých školách. Počet zájemců o studium na VŠ se u absolventů školy v posledních letech přibližuje 100 %, jejich úspěšnost pravidelně převyšuje 90 %. Během posledních let se výrazně rozšířila nabídka pro absolventy, pro něž je bakalářské studium na VŠ (3 roky), popřípadě studium na vyšších odborných školách (3 – 4 roky). Současné změny na trhu práce i v celé společnosti zvýrazňují jako hlavní výhodu gymnaziálního studia univerzálnost, která mu byla dříve vyčítána. Absolventi gymnázia odcházejí ze školy jako kultivovaní lidé připravení uplatnit se podle svých schopností a zájmů, ale zároveň i schopni reagovat na změněné podmínky v nabídce pracovních příležitostí.

5

Schválená vzdělávací koncepce Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice je krajskou školou. Ve výuce používá učební plány a učební osnovy dle ŠVP 1. – 4. ročník osmiletého studia, tj. nižší stupeň gymnázia naší školy se učí dle ŠVP pro nižší stupeň gymnázia 5. - 8. ročník osmiletého studia a čtyřleté studium se učí dle ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia naší školy Gymnázium je střední všeobecně vzdělávací škola poskytující úplné střední vzdělání ukončené maturitou. Profil absolventa vychází z toho, že základní funkcí je příprava žáků ke studiu na vysoké škole, popřípadě pro výkon povolání vyžadujících po krátkém odborném zaškolení široké všeobecné vzdělání. 1. čtyřleté studium 1. ročník čtyřletého studia – ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2014 oboru 7941-K/41 2. až 4. ročník čtyřletého studia – ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2011 oboru 79-41-K/41 2. osmileté studium 1. – 2. ročník osmiletého studia – ŠVP pro nižší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2013 3. až 4. ročník osmiletého studia – ŠVP pro nižší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2009 5. ročník osmiletého studia – ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2014 oboru 7941-K/81 6. až 8. ročník osmiletého studia – ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia s platností od 1. 9. 2011 oboru 79-41-K/81 Vzdělávací program vytvořen pro nižší stupeň víceletých gymnázií osmiletého studia podle RVP-ZV a pro vyšší stupeň podle RVP - G. Učební osnovy jsou nedílnou součástí úplného znění ŠVP dostupného na ředitelství školy.

6

Učební plán gymnázia se čtyřletým studijním cyklem Úprava Od 1. 9. 2009 vstoupil v platnost dokument připravený v souladu se schválenými cíli Koncepce rezortu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy zpracovaný dle rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání – ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia 7941-K/41. Následují další aktualizované verze ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia. Součástí učebního plánu jsou závazné poznámky a také rámcové podmínky a požadavky pro jednotlivá zaměření studijního oboru Gymnázium - všeobecné, které se v současné době v některých gymnáziích realizují.

7

Tabulace učebního plánu pro první až čtvrtý ročník čtyřletého a pátý až osmý ročník osmiletého studia

8

Poznámky k učebnímu plánu

o o o

Obsah a výstupy všech vyučovacích předmětů v učebním plánu vycházejí ze vzdělávacích oblastí a oborů RVP G, v případě osmiletého studia navazuje vyšší stupeň gymnázia na školní vzdělávací program pro nižší stupeň gymnázia vytvořený podle RVP ZV. Minimální časové dotace vyučovacích předmětů mohou být navýšeny využitím disponibilních hodin, což je v tabulaci učebního plánu uvedeno pomocí znaménka +. Barevně jsou z tohoto dále vyděleny hodiny posilující předmět v důsledku integrace témat z jiné vzdělávací oblasti. Využití disponibilní časové dotace je plně v kompetenci a odpovědnosti ředitele školy, přičemž pro vyšší stupeň gymnaziálního vzdělávání je celkem k dispozici 26 vyučovacích hodin. Disponibilní hodiny jsou využity: K realizaci volitelných vzdělávacích obsahů. K posílení časové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a vzdělávacích oborů nad rámec vymezené minimální časové dotace dotvářející celkovou orientaci školy. K realizaci vyučovacích předmětů integrujících průřezová témata.

Vyučovací předměty 1.

Český jazyk je vyučován v rámci dvou vyučovacích předmětů Český jazyk a komunikace a Česká a světová literatura. Dotace těchto dvou předmětů je založena na přidělené minimální dotaci hodin posílené 5 disponibilními hodinami. Hlavní (první) cizí jazyk má navýšenou minimální časovou dotaci využitím dvou disponibilních hodin. Výuka hlavního cizího jazyka je dále doplněna zařazením povinně volitelného předmětu konverzace z hlavního jazyka ve třetím a čtvrtém ročníku. Všichni přijatí žáci mají jako první cizí jazyk s nejvyšší dotací hodin angličtinu. Druhý cizí jazyk je vytvořen z přidělené časové dotace hodin rovnoměrně po celou dobu studia. V nabídce je jazyk francouzský, německý a ruský. Zavádí se podle zájmu žáků a podmínek školy. Třída je dělena na skupiny ve všech vyučovacích hodinách. Výběr jazyků je limitován skutečným počtem zájemců pro vytvoření skupin. Pro výuku cizího jazyka je k dispozici i jazyková učebna vybavená moderní technikou podporující studium. Dle aktuální potřeby a možnosti využití mohou být některé hodiny realizovány v učebnách výpočetní techniky.

2.

Vyučovací předmět matematika plně využívá dotace přidělené vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace, která je doplněna o tři hodiny disponibilní. Některé hodiny mohou být děleny na skupiny a využívány pro cvičení z matematiky. Do výuky mohou být zařazovány hodiny s využitím specializované učebny výpočetní techniky.

3.

Vyučovací předměty Fyzika, Chemie, Biologie, Zeměpis naplňují vzdělávací oblast Člověk a příroda. Základní časová dotace je rozšířena o 6 disponibilních hodin, jejichž prostřednictvím jsou u vyučovacích předmětů fyzika, chemie a biologie realizována laboratorní cvičení. Časová dotace v biologii je dále navýšena o jednu hodinu integrací vzdělávacího obsahu Výchova ke zdraví ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví. Pro výuku přírodovědných předmětů jsou k dispozici specializované učebny vybavené moderní technikou. Laboratorní práce jsou pak realizovány v příslušných laboratořích. Do přidělené minimální časové dotace hodin přísluší i náplň vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Realizována je vyučovacími předměty Dějepis a Základy společenských věd. Vyučovací předmět Základy společenských věd je posílen o jednu hodinu z disponibilní dotace, která umožní integrování témat ze samostatné vzdělávací oblasti Člověk a svět práce. 9

4.

Vzdělávací oblast Umění a kultura je naplněna vyučovacími předměty Výtvarná výchova a Hudební výchova, které jsou plně sestaveny využitím přidělené základní časové dotace. Třída může být dělena na skupiny. Vyučovací předměty lze organizovat formou dvouhodinových bloků. Student si pro výuku volí jeden ze dvou nabízených vyučovacích předmětů pro oba roky studia této vzdělávací oblasti. Pro výuku jsou využívány specializované učebny.

5. Vzdělávací oblast Člověk a zdraví je tvořena vyučovacím předmětem Tělesná výchova. Vyučovací předmět je plně rovnoměrně realizován z přidělené základní časové dotace hodin. K výuce je využíván vlastní sportovní areál školy. Pro realizaci Výchovy ke zdraví je jedna hodina z disponibilní dotace přiřazena k vyučovacímu předmětu Biologie, v jehož rámci je výuka naplněna. Jako součást výuky vzdělávací oblasti Člověk a zdraví je organizován týdenní lyžařský kurz, zpravidla v prvním ročníku studia a týdenní sportovní kurz, zpravidla ve druhém ročníku studia. Taktéž může být do výuky (podle aktuálních možností) zařazen plavecký výcvik. 6. Vzdělávací oblast Informatika a informační a komunikační technologie je naplněna jediným vyučovacím předmětem Informatika a výpočetní technika. Vyučovací předmět využívá základní časové dotace hodin. Výuka probíhá převážně ve specializované učebně výpočetní techniky. Rozšiřující nabídka vyučovacího předmětu je nabízena v nepovinných předmětech. Třída je dělena na skupiny podle charakteru obsahu vyučování. Vyučovací předmět lze organizovat formou dvouhodinových bloků. 7. Volitelné předměty jsou zařazovány dle zájmu žáků a podle pedagogických záměrů a podmínek gymnázia. Nabídka volitelných předmětů je plně v kompetenci a odpovědnosti ředitele školy. Zpravidla volitelné předměty navazují na některý povinný předmět (nebo skupinu předmětů), kde prohlubují a funkčně rozvíjejí jeho vzdělávací obsah. 3. ročník – Každý student navštěvuje konverzaci z 1. cizího jazyka. Dále si volí z nabízených seminářů dva vyučovací předměty. Všechny předměty mají dotaci dvě hodiny za týden, tj. každý student navštěvuje 6 hodin týdně povinně volitelných vyučovacích předmětů. 4. ročník – Každý student navštěvuje konverzaci z 1. cizího jazyka. Dále si volí z nabízených seminářů čtyři vyučovací předměty. Všechny předměty mají dotaci dvě hodiny za týden, tj. každý student navštěvuje 10 hodin týdně povinně volitelných vyučovacích předmětů. Hlavní nabídkou volitelných vyučovacích předmětů jsou tzv. Vybrané kapitoly a běžná nabídka seminářů. Vybrané kapitoly jsou určeny především pro maturanty z těchto oborů a další zájemce směřující na příslušné obory vyššího vzdělání. Obsahem je rozšiřující učivo, nicméně volba seminářů určitého oboru nijak nepodmiňuje účast ve stejném oboru Vybraných kapitol. Nabídka volitelných předmětů je podmíněna zájmem studentů a možnostmi školy. Výuka je realizována převážně ve specializovaných učebnách podle charakteru výuky. 8. Nepovinné předměty jsou zařazovány nad rámec povinné týdenní časové dotace ročníku. Výběr nepovinných předmětů, jejich obsah, časová dotace a organizace výuky je v kompetenci a plné odpovědnosti ředitele gymnázia. Aktualizovaný seznam nabídky nepovinných předmětů pro školní rok je k dispozici na ředitelství školy.

10

Učební plán gymnázia s osmiletým studijním cyklem Úprava Od 1. 9. 2009 vstoupil v platnost v souladu se schválenými cíli Koncepce rezortu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy zpracovaný ŠVP Gymnázia Bučovice 79-41-K/81. Od 1. 9. 2011 vstoupila v platnost upravená verze ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia. Následují další aktualizované verze ŠVP pro vyšší stupeň gymnázia. Učební plán stanovuje minimální hodinovou dotaci jednotlivých vyučovacích předmětů, kterou nelze snižovat. Součástí učebního plánu jsou závazné poznámky.

11

Tabulace učebního plánu pro první až čtvrtý ročník osmiletého studia Učební plán – nižší gymnázium osmiletého cyklu I.

Ročník II. III.

IV.

Český jazyk a literatura

4

4

4

3+1

15+1

1. cizí jazyk

3+2

3+1

3

3

12+3

2. cizí jazyk

0

0

+3

+3

+6

Matematika a její aplikace

Matematika

4

4

4

3+1

15+1

Informační a komunikační technologie

Informatika a výpočetní technika

1

+1

0

0

1+1

Dějepis

2

2

2

2+1

8+1

Život kolem nás

1

1

1

+1

3+1

Fyzika

2

2

2

1+1

7+1

Chemie

0

0

2+1

2

4+1

Biologie

2

2

1+1

1

6+1

Zeměpis

1+1

2

+2

1+1

4+4

Digitální technologie

0

0

1

2

3

Tělesná výchova

3

3

2

2

10

Hudební výchova

1

1

1

1

4

Výtvarná výchova

2

2

1

1

6

0

+1

+1

+1

+3

Vzdělávací oblasti

Jazyk a jazyková komunikace

Vyučovací předměty

Celkem

Člověk a společnost

Člověk a příroda

Člověk a svět práce Člověk a zdraví

Umění a kultura Volitelné předměty Nepovinné předměty Celkem

12

budou nabízeny dle zájmu žáků 29

29

32

32

122

Poznámky k učebnímu plánu Obsah a výstupy všech vyučovacích předmětů v učebním plánu vycházejí ze vzdělávacích oblastí a oborů RVP ZV. Minimální časové dotace vyučovacích předmětů mohou být navýšeny využitím disponibilních hodin, což je v tabulaci učebního plánu uvedeno pomocí znaménka +. Barevně jsou z tohoto dále vyděleny hodiny posilující předmět v důsledku integrace témat z jiné vzdělávací oblasti. Využití disponibilní časové dotace je plně v kompetenci a odpovědnosti ředitele školy, přičemž pro nižší stupeň gymnaziálního vzdělávání je celkem k dispozici 18 vyučovacích hodin. Disponibilní hodiny jsou využity: o K realizaci volitelných vzdělávacích obsahů (od sekundy). o K realizaci vzdělávacího obsahu oboru Další cizí jazyk (od tercie). o K posílení časové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a vzdělávacích oborů nad rámec vymezené minimální časové dotace dotvářející celkovou orientaci školy. o K realizaci vyučovacích předmětů integrujících průřezová témata. Vyučovací předměty 1.

Vyučovací předmět Český jazyk a literatura využívá rovnoměrně rozložené časové dotace.

2.

Hlavní (první) cizí jazyk má navýšenu minimální časovou dotaci využitím disponibilních hodin. Všichni přijatí žáci mají jako první cizí jazyk s nejvyšší dotací hodin angličtinu. Druhý cizí jazyk je zaveden v tercii a je plně dotován využitím disponibilních hodin. V nabídce je jazyk francouzský, německý a ruský. Zavádí se podle zájmu žáků a podmínek školy. Třída je dělena na skupiny ve všech vyučovacích hodinách. Výběr jazyků je limitován skutečným počtem zájemců pro vytvoření skupin. V tercii a kvartě jsou hodiny hlavního jazyka doplněny anglickou konverzací, která je v nabídce volitelných předmětů těchto ročníků.

3.

Vyučovací předmět matematika plně využívá dotace přidělené vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace. Cvičení z matematiky může být v nabídce volitelných vyučovacích předmětů. Při cvičení může být třída dělena na skupiny.

4.

Informační a výpočetní technika má navýšenu minimální dotaci z disponibilních hodin. Oblast je dále rozvíjena vyučovacím předmětem Digitální technologie vytvořeným ze vzdělávací oblasti Člověk a svět práce tématu Využití digitálních technologií. Rozšiřující nabídka vyučovacího předmětu se také může objevit ve volitelných předmětech. Třída je dělena na skupiny podle charakteru obsahu vyučování.

5.

Vzdělávací oblast Člověk a společnost je realizována vyučovacími předměty Dějepis a Život kolem nás. Dějepis je plně utvořen z dotace oblasti, Život kolem nás má dotaci navýšenu z dotace vzdělávací oblasti Člověk a svět práce, neboť je do něj integrováno téma Svět práce (tercie a kvarta).

6.

Vyučovací předměty Fyzika, Chemie, Biologie, Zeměpis naplňují vzdělávací oblast Člověk a příroda. Vyučovací předmět Zeměpis je posílen třemi hodinami z disponibilní časové dotace. Vyučovací předměty Fyzika (kvarta) a Chemie (tercie) mají navýšenu dotaci o jednu hodinu z oblasti Člověk a svět práce, neboť realizují její téma Práce s laboratorní technikou. Vyučovací předmět Biologie (tercie) je navýšen jednou hodinou z dotace vzdělávací oblasti 13

Člověk a zdraví. Důvodem je realizace tématu Výchova ke zdraví. 7.

Vzdělávací oblast Člověk a zdraví je tvořeno vyučovacím předmětem Tělesná výchova. Vyučovací předmět je plně realizován z přidělené základní časové dotace hodin. Téma Zdravotní tělesná výchova je integrováno. V rámci výuky vzdělávací oblasti je organizován týdenní lyžařský kurz, zpravidla v sekundě.

8.

Vzdělávací oblast Člověk a svět práce je realizována prostřednictvím vyučovacích předmětů Život kolem nás (téma Svět práce zařazené v tercii a kvartě), vyučovacích předmětů Fyzika a Chemie, které integrují téma Práce s laboratorní technikou, a dále zařazením vyučovacího předmětu Digitální technologie, který plní vzdělávací obsah tematického okruhu Využití digitálních technologií (Člověk a svět práce v RVP ZV). V rámci předmětu jsou také zahrnuty části průřezového tématu Mediální výchova.

9.

Vzdělávací oblast Umění a kultura je naplněna vyučovacími předměty Výtvarná výchova a Hudební výchova, které jsou plně sestaveny využitím přidělené základní časové dotace. Třída může být dělena na skupiny. Vyučovací předměty lze organizovat v tercii a kvartě formou 1 x 2 hodiny za 14 dnů.

10. Volitelné předměty jsou zařazovány dle zájmu žáků a podle pedagogických záměrů a podmínek gymnázia. Nabídka volitelných předmětů je plně v kompetenci a odpovědnosti ředitele školy. Zpravidla volitelné předměty navazují na některý povinný předmět (nebo skupinu předmětů), kde prohlubují a funkčně rozvíjejí jeho vzdělávací obsah. 11. Nepovinné předměty jsou zařazovány nad rámec povinné týdenní časové dotace ročníku. Výběr nepovinných předmětů, jejich obsah, časová dotace a organizace výuky je v kompetenci a plné odpovědnosti ředitele gymnázia. Aktualizovaný seznam nabídky nepovinných předmětů je součástí přílohy ŠVP.

14

Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice, Součkova 500

Učební plán 2014/2015

Vyučující Vyučující Vyučující

Vyučující Vyučující

Vyučující

Pozn.

Pozn.

Dělených

Pozn.

Celkem

Dělených

Vyučující

Dělených

Vyučující

Celkem

Nepovinné předměty:

Pozn.

Celkem

. . . . . . .

Dělených

Vyučující

. 1 . . . . .

Rj

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

0

Za

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

0

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Vyučující

Ur . Hb Ka . . . . . . . . St . Kt . Ru . Ga . Mr . . . Vi . So So . . Hd . Lu . Vi Sv . .

15

Pozn.

. 1 . . . . .

Celkem

Pozn.

. . . . . . .

Vyučující

Dělených

. . . . . . .

Vyučující

Dělených

Pozn.

. . . . . . .

Pozn.

Celkem

Pozn.

Dělených

. . . . . . .

Dělených

Celkem

Dělených

Celkem

. . . . . . .

Celkem

Vyučující

Celkem

Vyučující

Hd Za Ak Vd Fc Chc Bic

Vyučující

. . . . . . .

Vyučující

. . Hb Lu . . .

Volitelné předměty:

Vyučující

. . . . . . .

Pozn.

. . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pozn.

. . 1 1 . . .

. 4 . . . . . . . . . . . 1 . . . 3 .

Pozn.

. . . . . . .

Dělených

. . Ka . Mr . .

Hd . 4 Hb Be 4 . . . . . . . . . . . . St . 1 Kt . 2 Ru . 2 Ga . 4 Ga . 2 . . . Vi . 2 So Mr 1 . . . Hd . 1 Lu . 2 Vi Sv 3 . . .

Dělených

Ur . Hb Ku . . Ne . Hr . . . Lo . Kt . Zl . Kš . Mr . Mf . Mf . . . So Sv Hd . Lu . Lo Pe . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Dělených

. . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Celkem

. . . . . . .

. 3 . . . . . . . . . . . . 2 . . 2 .

. 5 . . . . . . . . . . . 1 . . . 3 .

Celkem

. . 1 . 1 . .

4 3 . 3 3 . 1 3 2 4 2 2 1 . 2 1 1 2 .

4 5 . . . . 1 2 2 4 2 . 2 1 . 1 2 3 .

d/h

. . So So . . . . . . . . . .

. Sw . . . . . . . . . Mf . . Mr . . Sv .

Č A

Tv

. 3 . . . . . . . . . 1 . . 1 . . 2 .

Lu Ku . . Ur St St Kt Ru Kš Mr Mf Vi . So Hd Lu Vi .

Povinné předměty:

Fr N R Žkn D Z M F Ch Bi Ivt Dt Hv Vv

4 3 . . 3 3 1 2 2 4 2 3 2 . 1 1 1 2 .

118 61 57

Vyučující

29 13 16 Mf Vyučující

29 18 11 Vi

Celkem

Vyučující

30 13 17 Ga Vyučující

30 17 13 Hd

Vyučující

IV.

Vyučující

III.

Vyučující

II.

Celkem

žáci celkem hoši dívky třídní prof. zástupce

I.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

153 16 30 3 6 4 9 8 16 8 6 7 4 6 4 6 20 0

6 0 2 2 1 1 0 0

0

Předeps.hod. Disponibilní h.

29

29

32

32

Celkem

29

29

32

32

Lyžařský kurs 8 - letý cyklus Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice, Součkova 500

Učební plán 2014/2015

. . . 3 . . . . . . . . 1 1 . . . . . 2 .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Volitelné předměty:

Dělených

Pozn.

Vyučující

Vyučující

Celkem

Dělených

Pozn.

Vyučující

Vyučující

Celkem

Dělených

Pozn.

Vkf Vkc Vkb Vkz Ds Ms Svs Ak

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . . . . .

. . . . 2 2 2 2

. . . . . . . 2

. . . . . . . .

Fr N Zsv D Z M F Ch Bi Ivt Hv (pov.vol.) Vv (pov.vol.) Tv d/h

16

Vyučující

Pozn.

. 1 3 3 . 3 3 . 2 2 . 4 3 3 2 . . . . 2 .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Lu Kt Hb . Ne Hr . Lo Ru . Ma . . . . . . . Lo .

. . . Ka . . . . . . . . . . . . . . . Pe . Vyučující

Dělených

. . . Hb . . . . . . . . . Mf Zl Sv . . . Sv .

Vyučující

Celkem

. Hd Hd Sw . Ne Hr . Lo Ru Sv Ga Mr Mf Zl Sv . spoj Lu Vi .

Vyučující

Vyučující

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Ur Ne Sw . Ne Hr . St Ru . Po Ga Sf Zl . . . . Lo .

. . . Ka . . . . . . . . Ga Sf . . . . . spoj .

. 2 4 3 . 3 3 . 2 2 . 2 . . . . . . . 2 .

. . . 3 . . . . . . . . . . . . . . . 2 .

. . . . spoj spoj spoj Ku

. . . . . . . Ka

2 2 2 2 2 2 2 2

. . . . . . . 2

. . . . . . . .

Celkem 98 39 59

Pozn.

Vyučující

. . . 4 . . . . . . . . . 1 1 2 . . . 2 .

Pozn.

Pozn.

. 1 3 4 . 3 3 . 2 2 2 3 2 3 3 2 . 2 2 2 .

Dělených

Dělených

. . . Be . . . . . . . . Ga . Sf So . . . Pe .

Dělených

Celkem

. Hd Kt Be . Ne Hr . St Go Zl Kř Ga Sf Sf Mr . spoj Lu Vi .

Celkem

Vyučující

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Celkem

Vyučující

. . . 4 . . . . . . . . 1 . 1 2 . . . 2 .

Vyučující

Pozn.

. 1 2 4 . 3 3 . 2 2 2 4 3 2 3 2 . 2 2 2 .

Vyučující

Dělených

Č Čk Čl A

VIII. 24 12 12 Lu

Vyučující

Povinné předměty:

Celkem

VII. 25 6 19 Ne

Celkem

VI. 24 16 8 Sv

Vyučující

V. 25 5 20 Be

žáci celkem hoši dívky třídní prof. zástupce

spoj . spoj . spoj . spoj . spoj . spoj . Lo . Hb Ka

164 0 5 12 28 12 12 8 8 4 13 10 10 10 8 4 4 16 0

44 2 2 2 2 4 4 4 8

Vyučující

Vyučující

Celkem

Dělených

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. 2 2 . . . . . . .

. . . . . . . . . .

34

Celkem

. . . . . .

. . . . . .

. . 2 2 2 .

. . . . . .

. . . . . .

. . . . . . . . . .

. Sv spoj . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . 2 . . . . . . .

. . . . . . . . . .

34

. . . . . .

. spoj spoj spoj spoj spoj

. . . . . . Vyučující

Pozn.

. . . . . . . . . .

. . . . . .

Vyučující

Dělených

. . . . . . . . . .

. 2 2 2 2 2

Pozn.

Celkem

Za Rj L Dg Ivt Ak Nk Sh Vv

. . . . . .

Dělených

Nepovinné předměty:

. . spoj spoj spoj .

Celkem

. . . . . .

Vyučující

. . . . . .

Vyučující

. . . . . .

Pozn.

. . . . . .

Dělených

. . . . . .

Celkem

. . . . . .

Vyučující

. . . . . .

Vyučující

. . . . . .

Pozn.

Nk Zs Fs Chs Bis Sit

. . . . . . . . . .

. . spoj . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

34

Lyžařský kurz

0 2 4 4 4 2

6 0 2 4 0 0 0 0 0 0 0

30

Sportovní kurz

Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice, Součkova 500

Učební plán 2014/2015

Pozn.

. 1 3 4 . . 3 3 2 2 2 3 2 3 3 2 .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. Hd Hd Ka . . Pe Sv Sw Ru Ru Kř Vč Sf Vi Mr .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. 1 3 3 . . 3 3 2 2 . 4 3 3 2 . .

. . . . . . . . . . . . 1 1 . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

2

.

.

Hd

.

2

.

.

Hd

.

.

.

.

Fr N R Zsv D Z M F Ch Bi Ivt Hv (pov.vol.)

17

. . Ur . Ur . Ku . . . . . Ur . St . St . Ru . . . Ma . Ma Ma Mf Mf Zl . . . . . .

.

. 2 4 3 . 3 3 . 2 2 . 2 . . . . .

. . . 3 . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . Hd . Kt . Be Sw . . Ne . Hr . . . St . Ru . . . Ma . . . . . . . . . . .

.

.

.

.

Vyučující

Dělených

. . . Sw . . . . . . . . Mr . Zl So .

Vyučující

Celkem

. Lu Ur Ku . Ne Ur Hr Lo Go Zl Po Mr Mf Zl Mr .

Pozn.

Vyučující

. . . . . . . . . . . . . . . . .

86 33 53

Dělených

Vyučující

. . . 4 . . . . . . . . 1 . 1 2 .

Celkem

Celkem

Pozn.

. 1 2 4 . 3 3 3 2 2 2 4 3 2 3 2 .

Vyučující

Dělených

Č Čk Čl A

Vyučující

Povinné předměty:

Celkem

20 9 11 Zl

Vyučující

4. A

19 6 13 St

Vyučující

3. A

17 4 13 Ru

Pozn.

2. A

30 14 16 Lo Dělených

1. A

Celkem

žáci celkem hoši dívky třídní prof. zástupce

.

147 0 5 12 21 6 12 8 8 4 13 10 9 9 6

4

Celkem

34

34

Pozn.

Vyučující

. . . . Ru Po St Ku . . Ga Mf Zl .

. . . . . . . . . . . . . .

2 2 2 2 2 2 2 2 . 2 2 2 2 2

. . . . . . . 2 . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

Ma . Mf . Sf . Zl . Ru . Po . St . Sw Ka . . Zl . Ma . Mf . Sf . Po .

Pozn.

Vyučující

Vyučující

. . . . . . . . . .

. . Hr . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . .

34

Lyžařský kurs

Sportovní kurz

4 - letý cyklus

18

Vyučující

Dělených

. . . . . . . . . . . . . .

Dělených

. . . . . . . . . .

Celkem

. . 2 . . . . . . .

. Pe .

Celkem

. . . . . . . . . .

. Lo .

Vyučující

. . Hr . . . . . . .

. . .

Vyučující

. . . . . . . . . .

. 2 .

Vyučující

. . . . . . . . . . . . . .

. 2 .

Vyučující

. . . . 2 2 2 2 . . 2 2 2 .

. Kř .

Pozn.

. . . . . . . . . . . . . .

. Lo .

Pozn.

. . . . . . . . . .

Dělených

. . 2 . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

Dělených

. . . . . . . . . .

Celkem

So . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

Celkem

. . . . . . . . . .

Vyučující

. . . . . . . . . . . . . .

Vyučující

. . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. . .

Vyučující

2 . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

. 2 .

Vyučující

Dělených

Za Rj L Dg Ivt Ak Nk Sh Vv

. . . . . . . . . . . . . .

. 2 .

Pozn.

Nepovinné předměty:

. . . . . . . . . . . . . .

Lu . spoj spoj . .

Pozn.

. . . . . . . . . . . . . .

Dělených

Dělených

. . . . . . . . . . . . . .

Dělených

Celkem

Vkf Vkc Vkb Vkz Ds Ms Svs Ak Nk Zs Fs Chs Bis Sit

Celkem

Volitelné předměty:

Celkem

. . .

Vyučující

. 2 .

Vyučující

2 2 .

Vyučující

Lu . Lo spoj . .

Vyučující

. . . Pozn.

. 2 .

Pozn.

2 2 .

Celkem

Vv (pov.vol.) Tv d/h

30

4 16 0

42 2 2 2 2 4 4 4 6 0 2 4 4 4 2

6 2 0 4 0 0 0 0 0 0 0

Personální zabezpečení provozu Přehled pracovníků zaměstnaných na Gymnáziu Bučovice ve školním roce 2014/2015:

Pedagogičtí pracovníci: v pracovním poměru: 25,398 na dohody: 0 jiné formy: 0 Ze 30 pedagogických pracovníků bylo plně kvalifikováno 100 %, aprobovaně bylo vyučováno 98,5 % vyučovacích hodin.

Ostatní pracovníci: v pracovním poměru: 6,687 na dohody: 0 jiné formy: 0 Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo zaměřeno zejména na získávání potřebných osvědčení pro řádný průběh státní maturitní zkoušky. Dále byly preferovány akce pro vyučující cizích jazyků. Na základě aktuální nabídky absolvovali řadu akcí vyučující přírodovědných předmětů. Metodici prevence se kromě několika seminářů zúčastnili akcí zaměřených na řešení negativních jevů. Vedení školy absolvovalo akce, jejíchž náplň vycházela ze změn legislativy. datum 19.9.2014 19.9.2014 26.11.2014 25. - 27.3.2015 19.2.2015 7.4.2015 9.3.2015 14.4.2015

název Výtvarná výchova a český jazyk Dějiny Československa 1945-1990 Práce s diferencovanou třídou v ČJ Konference AŘG Hradec Králové PO a BOZP Nahlížení do správních spisů Protikorupční programy Strategie vyšetřování šikany 19

zaměstnanec Lučná Růžička Urbánková Vlček Pokorný Vlček Gálová

Seznam zaměstnanců Pedagogičtí pracovníci: 1. Mgr. Beinhauerová Eva 2. RNDr. Gálová Ivana 3. Mgr. Goliášová Karla 4. Mgr. Handrlová Bronislava 5. PhDr. Hrozová Marie 6. Mgr. Kantorová Hana 7. PhDr. Kostrbová Emilie 8. Mgr. Kršková Marie 9. Mgr. Křížka Josef 10. Mgr. Kuchtová Marta 11. PaedDr. Lokajová Zdenka 12. Mgr. Lučná Marta 13. RNDr. Machálek Miloslav 14. Mgr. Milfortová Jana 15. Mgr. Mlčochová Ladislava 16. Mgr. Mrázková Hana 17. PhDr. Nedělová Růžena 18. Mgr. Petržela Petr 19. Mgr. Pokorná Jana 20. Mgr. Pokorný Martin 21. Mgr. Růžička Jan, Ph.D. 22. Ing. Souček Jan 23. Mgr. Stavělík Jan 24. Mgr. Stránská Soňa 25. Mgr. Štefková Martina 26. Mgr. Urbánková Marta 27. Mgr. Vintrová Irena 28. Mgr. Vlček Jiří 29. Mgr. Zelinka Jan 30. Mgr. Žaliová Ivona

A-Č F–M Č-D Č - Hv La - N – R A Č–D M–Z M – Tv A–N Tv – Z – Zsv Č – Vv F–M Bi – Ch A Fy – Ivt Č – Fr N – Tv A–Č M – Ivt D–Z Ivt R – Tv – Z D – R – Zsv Bi – Ch Č–N Bi – Tv F–M Bi – Z Č-A

výchovná poradkyně

metodik primární prevence

zástupce ředitele

ředitel

Správní zaměstnanci: 31. Berčáková Zdeňka 32. Blatná Dagmar 33. Gregorová Bronislava 34. Haluzová Marie 35. Paulová Jitka 36. Rakovský František 37. Souček Jan 38. Srnová Marta

uklízečka uklízečka uklízečka THP uklízečka školník THP THP

20

úv. 0,750 úv. 0,812 úv. 0,875 úv. 0,750 úv. 0,500

Materiální zabezpečení výuky Škola má k dispozici třípodlažní budovu, která byla postavena v době založení školy - do provozu byla uvedena v r. 1903. Gymnázium se vrátilo do své původní historické budovy v roce 1992. Škola využívá pro výuku následující prostory: Počet učeben celkem: 24 z toho odborných: 10 Počet laboratoří: 3 Počet tělocvičen: 1 + školní hřiště + posilovna Stravovací zařízení: Žáci se stravují v jídelně obchodní akademie, navíc mají v dopoledních hodinách k dispozici bufet v suterénu školy, na chodbě v přízemí jsou nápojové automaty. Škola má veškeré základní vybavení potřebné k zajištění výuky - dlouhodobě doplňované sbírky všech předmětů, audiovizuální techniku, 2 učebny IVT vybavené PC, odborné učebny, včetně laboratoří pro výuku přírodovědných předmětů a ateliéru pro výtvarnou výchovu.

21

Přijímací řízení na Gymnázium a Obchodní akademii v Bučovicích na školní rok 2015/2016 V přijímacím řízení budou přijímáni žáci do následujících oborů: a) osmileté studium (pro žáky 5. tříd ZŠ) 79-41-K/81 Gymnázium – denní forma počet přijímaných žáků: 30 b) čtyřleté studium (pro žáky 9. tříd ZŠ) 79-41-K/41 Gymnázium – denní forma počet přijímaných žáků: 30 c) obchodní akademie (pro žáky 9. tříd ZŠ) 63-41-M/02 Obchodní akademie – denní forma počet přijímaných žáků: 30 Termíny přijímací zkoušky: Čtyřleté gymnázium Osmileté gymnázium

15. 4. 2015 - jednotný pilotní test z českého jazyka a matematiky (Cermat) 22. – 23. 4. 2015 - test obecných studijních předpokladů (Scio)

Obchodní akademie

22. – 23. 4. 2015 - test studijních předpokladů

Přihlášky ke studiu podají zákonní zástupci uchazečů do 15. 3. 2015 řediteli Gymnázia Bučovice. V přihlášce žák musí doložit: studijní výsledky dosažené v posledních dvou ročnících, které absolvoval na základní škole, Dále může jako přílohy k přihlášce doložit: případná lékařská doporučení a posudky, výsledky v soutěžích (pouze žáci z 9. tříd – soutěže ze 7. – 9. třídy) Pozvánku k přijímací zkoušce obdrží uchazeč nejpozději 14 dnů před termínem konání přijímací zkoušky.

Kritéria přijímací zkoušky a) osmileté studium 1. Prospěch na ZŠ Hodnocen je prospěch ve 2. pololetí 4. třídy a v 1. pololetí 5. třídy ZŠ. Při prospěchu 1,00 získá žák 20 bodů za jedno hodnocení, za každé zhoršení známky o jeden stupeň budou odečteny 2 body. 2. Písemné přijímací zkoušky Písemná přijímací zkouška se skládá z testu zjišťujícího obecné studijní předpoklady připraveného firmou Scio. Hodnotí se úspěšnost jednotlivých odpovědí. Žák může získat maximálně 120 bodů. 3. Přijetí ke studiu Na základě výsledků přijímacích zkoušek bude sestaveno pořadí podle počtu získaných bodů. V případě stejného bodového zisku má přednost žák, který dosáhl lepšího výsledku u písemné zkoušky. Přijato bude maximálně 30 žáků. 22

b) čtyřleté studium 1. Prospěch na ZŠ Hodnocen je prospěch ve 2. pololetí 8. třídy a v 1. pololetí 9. třídy ZŠ. Při prospěchu 1,00 získá žák 30 bodů za jedno hodnocení, za každé zhoršení známky o jeden stupeň budou odečteny 2 body. 2. Bonifikace Za každou účast v okresním kole soutěží (český jazyk, cizí jazyk, matematika, fyzika, chemie, biologie) bude přidělen 1 bod. Za umístění na 1. – 5. místě v okresních kolech těchto soutěží navíc 5 - 1 bod. Stejně bude hodnoceno umístění v krajském kole soutěží. Je nutno doložit kopii diplomu nebo výsledkové listiny potvrzenou ředitelstvím ZŠ nebo předložit originál nejpozději dne 22. 4. 2015. 3. Písemné přijímací zkoušky Písemná přijímací zkouška se skládá z testu českého jazyka a matematiky v rámci tzv. jednotných přijímacích zkoušek připravených Cermatem. Hodnotí se úspěšnost jednotlivých odpovědí. Žák může získat maximálně 60 bodů za každou část. 4. Přijetí ke studiu Žáci budou přijati ke studiu na základě počtu získaných bodů. V případě stejného bodového zisku má přednost žák, který dosáhl lepšího výsledku u písemné zkoušky. Přijato bude maximálně 30 žáků.

c) obchodní akademie 1. Přijetí bez přijímací zkoušky Bez písemné přijímací zkoušky budou přijatí žáci, jejichž průměrný prospěch ze tří posledních vysvědčení (I. a II. pol. 8. třídy a I. pol. 9. třídy) je do 1,60. 2. Prospěch na ZŠ Hodnocen je prospěch ve 2. pololetí 8. třídy a v 1. pololetí 9. třídy ZŠ. Při prospěchu 1,00 získá žák 20 bodů za jedno hodnocení, za každé zhoršení známky o jeden stupeň bude odečten 1 bod. 3. Bonifikace Za 1. – 3. místo v okresních kolech olympiád budou přiděleny 1 – 3 body. Za 1. – 3. místo v krajském kole 5 bodů, za 1. místo v ostatních soutěžích max. 3 body. Výsledky v těchto soutěžích se posuzují za 7. až 9. ročník (v 9. ročníku budou hodnoceny soutěže, které proběhnou do 21. dubna 2015). Je nutno doložit kopii diplomu nebo výsledkové listiny potvrzenou ředitelstvím ZŠ nebo předložit originál nejpozději v den konání přijímací zkoušky. 4. Písemné přijímací zkoušky Písemná přijímací zkouška se skládá formou testu zjišťujícího všeobecný přehled. Za test je možno získat maximálně 40 bodů. 5. Přijetí ke studiu Žáci budou přijati ke studiu na základě počtu získaných bodů. V případě stejného bodového zisku má přednost žák, který dosáhl lepšího výsledku u písemné zkoušky. Přijato bude maximálně 30 žáků. 23

Protokol o přijímacím řízení na školní rok 2015/2016

Čtyřleté studium 1. termín: počet přihlášených: zkoušky konalo: zápisový lístek odevzdalo: odvolání podalo:

69 68 27 0

2. termín: počet přihlášených: zkošky konalo: zápisový lístek odevzdalo: odvolání podalo:

5 2 1 0

Osmileté studium 1. termín: počet přihlášených: zkoušky konalo: zápisový lístek odevzdalo: odvolání podalo:

45 45 26 7, přijati 31., 33. – 35. v pořadí

K 1. 9. nastoupilo z přijatých zájemců o studium 30 žáků do primy a 28 žáků do 1. A.

24

Maturitní zkoušky 2015

Termín: 18. 5. - 21. 5. 2015 Třída: VIII. Počet maturujících: 25

Období: řádné Místnost: 13

Složení zkušební komise: Předseda: Mgr. František Herman, Gymnázium Vyškov Místopředsedkyně: RNDr. Ivana Gálová Třídní profesorka: Mgr. Marta Lučná Předmět Společná část: Český jazyk a literatura Anglický jazyk Anglický jazyk

Zkoušející - přísedící PhDr. Emilie Kostrbová – Mgr. Marta Lučná Mgr. Jana Pokorná - Mgr. Eva Beinhauerová Mgr. Hana Kantorová – Mgr. Eva Beinhauerová

Profilová část: Anglický jazyk Anglický jazyk Francouzský jazyk Biologie Dějepis Fyzika Chemie Zeměpis Základy spol. věd Informatika a výp. technika Hudební výchova

Mgr. Jana Pokorná - Mgr. Eva Beinhauerová Mgr. Hana Kantorová – Mgr. Eva Beinhauerová PhDr. Růžena Nedělová – PhDr. Emilie Kostrbová Mgr. Martina Štefková - Mgr. Jan Zelinka Mgr. Jan Růžička - Mgr. Soňa Stránská RNDr. Miloslav Machálek – RNDr. Ivana Gálová Mgr. Jana Milfortová – Mgr. Martina Štefková Mgr. Jan Zelinka - Mgr. Jan Stavělík PaedDr. Zdenka Lokajová - Mgr. Soňa Stránská Mgr. Martin Pokorný – Ing. Jan Souček Mgr. Bronislava Handrlová – Mgr. Marta Kuchtová

Zahájení maturitních zkoušek: 18. 5. 2015 v 8.00 h Rozloučení s maturitní komisí: 21. 5. 2015 v 11.45 h Slavnostní předání maturitních vysvědčení: 28. 5. 2015 v 19.00 h, aula školy

25

__________

Maturitní zkoušky 2015 Termín: 18. 5. - 20. 5. 2015 Třída: 4. A Počet maturujících: 17

Období: řádné Místnost: 14

Složení zkušební komise: Předsedkyně: Mgr. Věra Komoňová, Gymnázium Hustopeče Místopředseda: Mgr. Jan Stavělík Třídní profesor: Mgr. Jan Zelinka Předmět Společná část: Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Anglický jazyk Anglický jazyk Anglický jazyk

Zkoušející - přísedící

PhDr. Emilie Kostrbová – Mgr. Bronislava Handrlová Mgr. Marta Lučná – Mgr. Bronislava Handrlová Mgr. Eva Beinhauerová – Mgr. Hana Kantorová Mgr. Eva Beinhauerová – Mgr. Ivona Žaliová Mgr. Ivona Žaliová - Mgr. Eva Beinhauerová

Profilová část: Anglický jazyk Francouzský jazyk Biologie Dějepis Fyzika Chemie Zeměpis Základy spol. věd Informatika a výp. technika Hudební výchova

Mgr. Eva Beinhauerová – Mgr. Hana Kantorová PhDr. Růžena Nedělová – PhDr. Emilie Kostrbová Mgr. Jan Zelinka – Mgr. Martina Štefková Mgr. Jan Růžička – Mgr. Soňa Stránská RNDr. Miloslav Machálek – RNDr. Ivana Gálová Mgr. Jana Milfortová – Mgr. Martina Štefková Mgr. Jan Zelinka - Mgr. Jan Stavělík Mgr. Soňa Stránská – PaedDr. Zdenka Lokajová Mgr. Martin Pokorný – Ing. Jan Souček Mgr. Bronislava Handrlová – Mgr. Marta Kuchtová

Zahájení maturitních zkoušek: 18. 5. 2015 v 8.00 h Rozloučení s maturitní komisí: 20. 5. 2015 v 16.15 h Slavnostní předání maturitních vysvědčení: 28. 5. 2015 v 18.00 h, aula školy

26

__________

Maturitní zkoušky V maturitním ročníku studovalo 44 žáků. Dva žáci nebyli na konci 2. pololetí klasifikováni pro velkou absenci, jeden z nich maturoval poprvé v podzimním termínu, jedna žákyně opakuje pro neprospěch ročník. Ve společné části maturovali všichni z českého jazyka. Podobně jako v předešlých letech volila většina jako druhou možnost anglický jazyk. Písemné práce z českého jazyka opravovali opět vlastní vyučující. V profilové části maturovali všichni žáci z dalších dvou předmětů. Celkové výsledky lze hodnotit ve srovnání s minulými lety jako slabší. Ve společné části poprvé v historii státních maturit jeden žák gymnázia neprospěl u písemné zkoušky z matematiky. Jeden byl neúspěšný u ústní zkoušky z českého jazyka. Jedna žákyně vykonala pouze ústní zkoušky, v době písemných zkoušek byla hospitalizována v nemocnici. V profilové části neprospěli dva žáci ze zeměpisu, jeden z dějepisu. V podzimním opravném termínu byli všichni žáci úspěšní, všichni žáci maturitního ročníku tak ukončili studium. Složení zkušebních komisí je uvedeno v příloze.

27

Kalendář akcí gymnázia Datum 1. 9. 2. 9. – 4. 9. 4. 9. – 5. 9. 9. 9. 10. 9. 12. 9. 16. 9. 23. 9. – 28. 9. 18. 9. 19. 9.. 2. 10. 15. 10. 18. 10. 21. 10. 21. 10. 27. – 29. 10. 6. 11. 12. 11. 27. 11. 28. 11. 29. 11. 4. 12. 16. 12. 18. 12. 22. 12. – 2. 1. 15. 1. 18. 1. – 23. 1. 23. 1. 26. 1. 29. 1. 30. 1. 6. 2. 8. 2. – 13. 2. 23. 2. – 27. 2. 13. 3. 16. 4. 17. 4. – 18. 4. 22. 4. – 23. 4. 24. 4. 30. 4. 2. 5. – 15. 5. 18. 5. – 21. 5. 4. 6. 7. 6. – 12. 6. 15. 6. – 19. 6. 24. 6. 25. 6.

Hodina 8.05

8.30 8.30 17.00

15.00 18.00

10.50, 11.45 10.00, 11.00 19.00 15.00 17.00 10.00, 19.00

20.00 14.45

15.00 ??

14.45

15.00

13.30

Akce Zahájení školního roku Exkurze Praha, VIII. + 4.A Adaptační kurz - Haluzice Atletická olympiáda - mladší Atletická olympiáda - starší Sokrates, VIII. + 4.A Zahájení tanečních Exkurze Anglie Exkurze Kroměříž, VII. + 3.A Exkurze Chřiby, 1. A + V. Klub rodičů Bílá pastelka Taneční - prodloužená Veletrh vzdělávání Roadshow, Mendelova univerzita Podzimní prázdniny Gaudeamus, Brno, 3. a 4. ročník Listování – Lukáš Hejlík Marbo, koncert - aula Stužkování maturantů - aula Závěr tanečních, Nesovice Klub rodičů Vánoční koncert, I. + II., aula Vánoční koncert, SND Bratislava, aula Vánoční prázdniny Den otevřených dveří Lyžařský kurz, Karlov, V. + 1.A + 1.AO Školní ples, Nesovice Pedagogická rada Vydání vysvědčení Pololetní prázdniny Ples OA, Nesovice Lyžařský kurz, Ostružná, II. Jarní prázdniny Klub rodičů Jednotné přijímací zkoušky, Cermat, 9. tř. ZŠ Velikonoční prázdniny Přijímací zkoušky Pedagogická rada Poslední zvonění Maturity – společná část Ústní maturitní zkoušky Klub rodičů Sportovní kurz, Krkavec Sportovní kurz, Březová, II. Klub rodičů – 0. ročník Pedagogická rada

28

Poznámka Hřiště G + OA

Společně s OA Katolický dům

aula Nesovice ISŠ Vyškov

b) Obchodní akademie 1. Základní údaje o odloučeném pracovišti obchodní akademie Název školy dle zřizovací listiny: Gymnázium a Obchodní akademie Bučovice, příspěvková organizace Adresa školy:

Součkova 500, 685 01 Bučovice

Ředitel školy: Telefony GOA Bučovice: E-mail GOA Bučovice:

Mgr. Jiří Vlček, ([email protected]), tel. +420 517 384 263, +420 603 201 927 517 383 119, 517 384 262, 603 500 498, 731 576 736 [email protected]

Web GOA Bučovice:

www.gymbuc.cz

IČ: IZO: REDIZO: Bankovní spojení:

00 559 261 102 807 647 600 015 637 KB Vyškov, účet 27-392 221 0227/0100

Zřizovatel:

Krajský úřad JMK, Žerotínovo nám. 449/3, 601 82 Brno

Právní forma:

příspěvková organizace

ADRESA ODL. PRACOVIŠTĚ - OA: OBCHODNÍ AKADEMIE BUČOVICE, Komenského nám. 211, 685 14 BUČOVICE Studijní obor - studium: 63-41-M/02 obchodní akademie Zaměření: ------------Forma vzdělávání (§ 25 ŠZ): 4letá denní forma vzdělávání Stupeň středního vzdělávání (§ 58): střední vzdělání s maturitní zkouškou Název ŠVP: obchodní akademie Telefony - spojovatelka:

517 383 515 (OA), 517 383 102 (OA)

E-mail OA Bučovice: Přístup ke školnímu e-mailu:

[email protected] proxy.oabucovice.cz/webmail

Web OA Bučovice: www.oabucovice.cz Pedagog. zástupce ředitele pro OA: Ing. Jaroslav Mlejnek ([email protected]), 602 533 805 POTVRZENÍ O STUDIU, PRŮKAZKY:

Marta Srnová ([email protected]), 517 383 515, 603 500 498

Opisy vysvědčení OA:

Marcela Pejčochová, 517 380 756, 517 383 515, 602 533 771 [email protected], [email protected];

Výchovná poradkyně OA:

Mgr. Eva Kežlínková ([email protected]), 517 383 515

Metodik primární prevence OA: Mgr. Slavomír Mladějovský ([email protected]), 517 383 515 Účetní GOA: Marcela Pejčochová ([email protected]); 602 533 771 Vedoucí školní jídelny (ŠJ): Jana Mahdalová ([email protected]); 517 383 610 Preventista požární ochrany (PO): Mgr. Jiří Horák ([email protected]); 517 383 710 Bezpečnostní technik (BOZP): Ing. Dagmar Šmaková ([email protected]), 517 383 515 Vedoucí učitel PK všeob. předmětů: Mgr. Anastázie Polášková ([email protected]),

29

517 383 515 Vedoucí učitel PK odb. předmětů: Ing. Věra Kmentová ([email protected]), 517 383 515 Správce počítačové sítě: Jaroslav Pokorný ([email protected]), 517 383 515 (do 31. 12. 2014 RNDr. Mačková) Součásti školy: Obor obchodní akademie, Bučovice, Komenského náměstí 211, cílová kapacita 120 žáků, odloučené pracoviště. Školní jídelna, 685 01 Bučovice, Komenského nám. 211, cílová kapacita 500 obědů.

2. Charakteristika odloučeného pracoviště obchodní akademie Obor obchodní akademie je klasická čtyřletá střední odborná škola obchodně podnikatelského zaměření. Připravuje absolventy na výkon různorodých činností spojených s administrativou, podnikáním a obchodem. V roce 2014/15 zde studovalo 116 žáků v pěti třídách, jejich výuku zajišťovalo 11,14 přepočtených pedagogických pracovníků. Pro obor OA jsou charakteristické dvě oblasti vzdělávání. Oblast všeobecného vzdělání je převážně směřována do prvních dvou ročníků, s výjimkou českého jazyka, cizích jazyků a matematiky, které jsou maturitními předměty. U cizího jazyka je možnost volby mezi němčinou a angličtinou, přičemž cizí maturitní jazyk je hodinově posílen na 15 hodin za studium, včetně zařazení odborných textů. Součástí všeobecného vzdělávání jsou i sportovní kurzy zařazené do 1. a 2. ročníku. Oblast odborného vzdělání začíná ekonomikou a psaním na počítači v prvním ročníku. V druhém je to účetnictví. Ve třetím ročníku již převládají odborné předměty. Žáci si vybírají ve 3. ročníku ze dvou volitelných předmětů - matematického semináře a fiktivních firem. Ve třetím a čtvrtém ročníku absolvují studenti týdenní praxe z odborných předmětů, kde si upevňují získané vědomosti. Specialitou školy jsou týdenní učební praxe ve 3. a 4. ročníku, kde žáci řeší komplexní příklady a připravují se na maturitu. Vědomosti o VŠ posilujeme účastí na veletrhu vzdělávání Gaudeamus v Brně. Maturitní zkouška se nově skládá ze státní zkoušky z českého jazyka a jednoho volitelného předmětu – z anglického nebo německého jazyka, případně matematiky. Profilová část se skládá z odborných předmětů – ekonomiky, účetnictví a praktické zkoušky z odborných předmětů. Absolvent získává složením maturitní zkoušky úplné střední odborné vzdělání. To mu umožňuje ucházet se o studium na vysoké škole a vytváří podmínky pro získání oprávnění k podnikatelské činnosti, práci v obchodní a administrativní sféře. V současnosti se učí podle školního vzdělávacího programu s názvem obchodní akademie. Materiální zabezpečení výuky a provozu je vyhovující. Odloučené pracoviště je tvořeno uzavřeným areálem, který je umístěn ve středu města v pěší zóně s velmi dobrým přístupem k autobusovému i vlakovému spojení. V budově se nachází 20 učeben, z toho 11 odborných, tělocvična, klubovna, počítače v síti, internet, školní kuchyně s jídelnou, hřiště s nezpevněným povrchem. Odborné učebny jsou vybaveny početně dostatečnou technikou. Odloučené pracoviště má 4 odborné učebny vybavené počítači. Učitelé využívají interaktivní tabuli, dataprojektory jsou ve všech odborných a dalších učebnách. K prezentacím a větším shromážděním dobře slouží i zrekonstruovaná největší učebna s multimediálním vybavením. Jazykové učebny jsou vybaveny audio a video technikou. Klubovna byla zařízena též jako informační centrum a slouží studentům ve volném čase. Je vybavena internetem, kopírkou a plazmovou televizí. Projekty. Škola úspěšně zakončila v roce 2014 Projekt EU peníze středním školám, během něhož pořídila kvalitní výpočetní a prezentační techniku v ceně více než 800.000 Kč. Ve šk. roce 2014/2015 jsme se zapojovali do projektů ve spolupráci s gymnáziem.

30

3. Organizace školního roku 2014/2015 na OA Bučovice Čas

Datum 01. 09. v 8.15 h 1. 9. v 07.25 h 9. a 10. 09. 16.–18. 9. 23.–25. 09. 29. 09. 30. 09. 30. 09. 20. 10. 21. 10.

08:30–12:15 h celý den celý den 14:00 h celý den celý den 14:00 h 10:10–11.00

21. 10.

celý den

27.–29. 10. listopad 4.–7. 11. 10. 11. 10. 11. 12. 11. 12. 11. 13. 11. 19. 11. 19. 11. 26. 11. 26. 11. 26. 11. 27. 11. do 1. 12. 1. 12. 3. 12. 4. 12. 5. a 12. 12. 11. 12. 11. 12. 15. 12. 17. 12. 17. 12. 19. 12. 20. 12.–04. 01.

Akce

Poznámka

Zahájení šk. roku ve třídách

3. – 7. 11. celý den dle volby 14:00 h 8:15 h 4. A, 9:00 4. B 10:50 h

15:00–17.00 h 07:25 h celý den 07:25 h 07:25, 08:15 13.00 h 11:00 h 14:00 h 13:00 h

OT PMZ Memoriál J. Trakače a D. Gregora v LA Exkurze Praha Adaptační kurz 1. AO Ruprechtov MP 1 (měsíční porada) Exkurze 1. A Brno Ekotým Blansko MP 2 (měsíční porada) Road show MENDELU – 4. A, 4. B VELETRH STŘEDNÍCH ŠKOL ve Vyškově PODZIMNÍ prázdniny Praxe 4. r. ve firmách Veletrh vzdělávání Gaudeamus Brno PR 2 (pedagogická rada) Maturita nanečisto z MAT Spotřebitelské právo - přednáška Listování s Lukášem Hejlíkem TŘÍDNÍ SCHŮZKY KRPŠ MZ nanečisto z cizích jazyků a matematiky Exkurze ÚP a KB Vyškov MZ nanečisto z ČJL Spotřebitelské právo – přednáška 2. A, 3. A SCIO MARBO Přihlášky k MZ 2015 MP 3 (měsíční porada) MZ nanečisto ČJL Afternoon Tea – kviz z angličtiny Stužkování 4. B (5. 12.) a 4. A (12. 12.)

celý den 14:00–17:00 h

PREZENTACE FIF DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ

celý den

Zájezd do Vídně

08:15–12:00 h

Exkurze Velká válka Brno Divadelní představení TŘÍDA BAVÍ ŠKOLU

1. den 1. A KŘÍ, CEN 1. AO ŠMA KME SOŠ Sochorova

exk. 3. A

na G 4. A, B 4. B 4. A, B 4. A, B

4. A, B 2. A 4. A, B 2. A + výběr z OA GOL, 2. A VRB, zájemci

VÁNOČNÍ prázdniny

08. 01.

COOL AGENT

12. 01. 21. a 22. 01. 18.–23. 1.

NE-PÁ

26. 01.

14:00 h

Prezentace SVŠE Znojmo MD Dal Znojmo Lyžařský výcvikový kurz 1. AO PR 3 (pedagogická rada), MP 4 (měsíční porada) 31

KEŽ, 3. A, 4. A, 4. B 4. A, B POS KŘÍ?

29. 01. 30. 01. 06. 02. 21. 02.–01. 03. 02. 03. 18. 03.

ČT PÁ 20:00 h

24. 03.

celý den

30. 03.

14:00 h

31. 03. ÚT 02.–06. 04. 09. 04. 16. 04.

15:00–16:30 h

JARNÍ prázdniny 14:00 h celý den

21. 04. 22. a 23. 4.

08:00 h (14 h)

27. 04.

14:00 h

28. 04. 30. 04. 04.–06. 05. 11. 5. 11.-15. 5. 18.-20. 5. 18.-22. 5. 25.05. 02. 06. 08.–12. 06. 18.–22. 06. 12. 06.

07:00 h , 13:00 h 08:30 h

08:00 h (14 h) viz rozpis 14:00 h

15. 06. 17.06. 24. 06. 25. 6.

14:00 h

26. 06. PÁ

14:00 h

29. 06. 30. 06. 30. 06.–31. 08.

Vydání vysvědčení POLOLETNÍ prázdniny ŠKOLNÍ PLES v Nesovicích

08:15 h

MP5 (měsíční porada) Veletrh FIF Praha Krajská soutěž SŠ JMK v grafických disciplínách PR 4 (pedagogická rada), MP 5 (měsíční porada) TŘÍDNÍ SCHŮZKY KRPŠ VELIKONOČNÍ prázdniny Divadlo Brno HIV Tvá volba Pedagogická praxe MENDELU – 2 posluchači PŘIJÍMACÍ řízení 1. kolo (1. a 2. termín) PR 5 (pedagogická rada), MP 6 (měsíční porada) PRAKTICKÁ MZ z OP Vysvědčení 4. A, B MATURITNÍ ZKOUŠKY – písemná část PŘIJÍMACÍ řízení 2. kolo Přípravný „svatý“ týden k MZ ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Provozní praxe 3. ročníků ve firmách MP 7 (měsíční porada) Zájezd do Osvětimi Sportovní kurz 2. AO + 2. r. G Učební praxe 3. A (UCE 3 dny, EKČ 2 dny) Přednáška s protidrogovou tématikou Předmětová exkurze z práva k soudu Brno 3. A Přednáška finanční gramotnost 1. A, 3. A Informativní schůzka budoucí 1. AO Ekotým Blansko PR 6 (pedagogická rada), MP 8 (měsíční porada) Sportovní den OA Vydání vysvědčení HLAVNÍ prázdniny

32

KME, POS, žáci

2. A, MLA ŠMA, KME

VRB, KEŽ 2. A 3. A 1. A 3. A fin. gramotnost ŠMA, žáci 3. A HOR, KŘÍ TU

4. Exkurze a další akce ve šk. roce 2014/2015 Třída

Žáci

Ped. dozor

Termín

Dny

1. AO

20

ŠMA, GOL

23. - 25. 9.

3

20 20 28 28 28 28 28 28 28 17 17 17

ŠMA, GOL ŠMA, GOL KEŽ, POL POL, KME POL, KME POL, KME MLA, POS MLA, POS MLA, POS KŘÍ, CEN KŘÍ KŘÍ

1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 1 1

22

VRB, KEŽ

3

Znojemsko

600 Kč

22 22

VRB VRB

červen červen prosinec květen červen červen červen červen červen 15. - 17. 9. březen duben 3. - 5. 9. 2014 březen duben

Adapt. kurz Rupr. sklárny Kyjov Bučovice Vídeň Brno Brno Bučovice Adršpach Luhačovice Brno Praha Vyškov Brno

1 1

Kyjov Brno

100 Kč 100 Kč

2. AO

3. AO

4. AO

4. BO

33

Oblast - místo

Kč/ 1 žák

1 000 Kč 100 Kč 0 Kč 400 Kč 150 Kč 150 Kč 50 Kč 1 200 Kč 300 Kč 200 Kč 1200 Kč 100 Kč 100 Kč

5. Učební plán OA Bučovice od 1. 9. 2010

Předmět Český jazyk a literatura PCJ - anglický jazyk nebo německý jazyk DCJ - anglický jazyk nebo německý jazyk Dějepis Občanská nauka Společenské vědy VOP – společenskovědní seminář Základy přírodních věd Matematika VOP – matematický seminář Tělesná výchova Informační technologie Písemná a elektronická komunikace Účetnictví Ekonomická cvičení Statistika Právo Hospodářský zeměpis Ekonomie Ekonomika Finance Hosp. výpočty VOP – fiktivní firma VOP – konverzace z anglického jazyka Praxe Celkem s praxí

Zkratka ČJL

1. 3

2. 3

3. 3

4. 3

Celk. 12

PCJ

4

4

4

4

16

DCJ

3

2

2

2

9

DEJ

2 0 0 0 2 4 0 2 2 3 0 0 0 0 2 0 3 0 1 0 0 0 31

2 2 0 0 2 3 0 2 2 2 3 0 0 0 2 0 3 0 0 0 0 0 32

0 0 0 0 0 3 2 2 2 2 4 0 0 3 0 0 3 1 0 v2 0 2 33

0 0 2 v2 0 0 2 2 2 1 3 3 2 0 0 2 3 0 0 v2 v2 2 33

4 2 2 v4 4 10 4 8 8 8 10 3 2 3 4 2 12 1 1 v4 v2 4 129

OBN SPV SVS-VOP ZPV MAT MAS-VOP

TEV INT PEK UCE EKC STA PRA HOZ EKN EKO FIN HOV FIF-VOP KAJ-VOP PRX Celk.

34

6. Učební plán OA Bučovice s učiteli 2014/2015 Ř.

Př.

1. A

1

Zákl.

ŠMA

2

CJL

GOL

CJL1

VRB

CJL2

VRB

3

3

3

ANJ

VRB

ANJ1

ANJ2

4/1

5

3 POLVRB 4/4

8

4/4

8

4

4

8

29

NEJ

Kež

NEJ1

KEŽ

NEJ2

KEŽ

NEJ3

KEŽ

KEŽ

NEJ4

NEJ

3/3

6

2/2

4

2/2

4

2

2

4

18

MAT

MLA

MAT1

KŘÍ

MAT2

MLA

MAT3

x

x

0

MAT

4

4

3/3

6

3

3

x

x

0

13

DEJ

GOL

DEJ1

GOL

DEJ2

x

x

x

x

0

DEJ

2

2

2/2

4

x

x

x

x

0

6

x

x

GOL

OBN2

x

x

x

x

0

OBN

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

OBN

13

∑

2. A POL

3. A

∑

4. A

4. B

KŘÍ

VRB

CJL3

VRB

VRB

CJL4

ČJL

3

3

3

3

6

15

POL

ANJ3

POL

POL

ANJ4

ANJ

MLA

∑

∑

Celk. x

x

x

2/2

4

x

x

x

x

0

4

SPV

x

x

x

x

x

x

GOL

GOL

SPV4

SPV

x

x

x

x

x

x

2

2

4

4

TEV

HOR

TEV1

HOR

TEV2

HOR

TEV3

KŘÍ

HOR

TEV4

TEV

2

2

2

2

2

2

4

TVh

HOR

TEVh1

2

2

HOZ

HOR

HOZ1

2

2

2

2

x

x

x

x

x

4

INT

MLE

INT1

Mle/Mla

INT2

MLA

INT3

Mač/Mle

MLA

INT4

INT

2/2

4

2/2

4

2/2

4

2/2

2/2

8

20

PEK

MLE

PEK1

ŠMA

PEK2

ŠMA

PEK3

ŠMA

MLE

PEK4

PEK

3

3

2/2

4

2/2

4

1

1

2

13

EKO

ŠMA

EKO1

KME

EKO2

ŠMA

EKO3

KME

KME

EKO4

EKO

27

3

3

3/3

6

3/1

4

3/1

3/1

8

21

28

x

x

x

x

CEN

PRA3

x

x

PRA2

PRA

x

x

x

x

3

3

x

x

0

3

x

x

Cen/Pos

UCE2

Pos-Kme

UCE3

CEN

POS

UCE4

UCE

x

x

3/3

6

4/4

8

3/1

3/1

8

22

x

x

x

x

x

x

ŠMA

ŠMA

STA4

STA

x ŠmMla 1a1

x

x

x

x

x

2

2

4

4

ZPV1

HOR

ZPV2

x

x

x

x

x

ZPV

2

2

2

x

x

x

x

x

4

MLA

HOV1

x

x

x

x

x

x

x

HOV

1

1

x

x

x

x

x

x

x

1

x

x

x

x

KME/POS

x

x

x

FIF4

FIF

2/2

4

0

0

0

4

POS

x

x

x

x

FIN

1

1

x

x

x

1

POS

EKC4

EKC

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

PRA

29 30

UCE

31 32

STA

33 34

ZPV

35 36

HOV

37 38

FIF

39

vop

40

FIN

x

x

HOR

x

2

2

KŘÍ

TEVh2

0

2

2

HOZ2

x

x

x

41 42

10 TVh

x

x

0

4

x

HOZ

EKC

x

x

x

x

x

x

CEN 3/3

3/3

12

12

EKN

x

x

x

x

x

x

CEN

CEN

EKN4

EKN

4

4

46

MAS

x

x

x

x

MLA

MAS3

KŘI

MAS4

MAS

47

vop

2

2

2

2

4

48

SVS

KEŽ

SVS4

SVS

49

vop

x

0

2

2

2

50

SIT

MLA

SIT3

x

SIT

43 44 45

2

51

vop

52

KAJ

53

x

x

x

x

2

x

x

x

x

0

0

x

x

x

0

x

x

x

x

x

x

POL

POL

KAJ4

KAJ

x

x

x

x

x

x

2

2

4

4

35

x

x

7. Praxe žáků dle učebního plánu Ř.

Praxe

1. A

∑

2. A

∑

3. A

∑

4. A

4. B

∑

54

PrxUc

x

x

x

x

KME

PRX3

CEN

POS

PRX4

0,6

0,6

1

1

2

2,6

KME

PRX3

x

x

x

PXEKČ

55 56

PrxEč

57 58

PRX

59

PXUCE

x

x

x

x

x

x

x

x

0,4

0,4

x

x

x

0,4

x

x

x

x

provoz

x

provoz

provoz

x

PRX

x

x

x

x

1

xx

1

1

xx

1A

39

2A

55

3A

53

4A

4B

82

60 61

∑ UP

229

8. Personální situace ve šk. roce 2014/2015 Pedagogičtí pracovníci Příjmení a jméno

4

Uč.

145

Kežlínková Eva, Mgr.

5

Uč.

136

Kmentová Věra, Ing.

6

Uč.

152

Křížka Josef, Mgr.

7

Ost.

151

Mačková Renata, RNDr.

8

Uč.

110

Mladějovský Slavomír, Mgr.

9

ZŘ

111

10

Uč.

148

Mlejnek Jaroslav, Ing. Polášková Anastázie, Mgr.

11

Uč.

119

Pospíšilová Olga, Ing.

12

Uč.

125

Šmaková Dagmar, Ing.

13

Uč.

151

Vrbácká Dagmar, Mgr.

Vyučuje Pozn. UCE, EKO, EKC ČJL, DEJ, SPV HOZ, TEV VOP, PO NEJ, SPV, VP OBN UCE, EKO, PK OP EKC MAT, TEV do 31. 12. INT, spr. sítě 2014 MAT, INT, MPP HOV, ZPVF INT, PEK ICT K ANJ PK VP UCE, EKO, do 31. 7. EKC 2015 EKO, ZPV, BOZP STA, PEK ČJL, ANJ

Příjmení a jméno Pejčochová Marcela Gavaľová Alena Hladilová Jarmila do 31.10. Kyšová Ludmila Mahdalová Jana, ved. ŠJ

Úsek THP, účetní úklid úklid ŠJ THP, ŠJ

Ř.

K.

OČ

1

Uč.

101

Cenek Jan, Ing.

2

Uč.

153 105

Goliášová Karla, Mgr. Horák Jiří, Mgr.

3

VOP

Správní úsek Ř.

K.

OČ

1

TH

303

2

Uk.

418

3

Uk.

411

4

ŠJ

528

5

ŠJv

502

36

Pozn.

Jarmila Šujanová

6

ŠJ

513

7

ŠJ

506

8

ŠJ

514

9

ŠJ

507

10

Šk.

608

11

Machálková Jana Pašková Dáša Pölzerová Jana Marie Vašíčková do 30. 9. Gavaľa František Pokorný Jaroslav

ŠJ ŠJ ŠJ ŠJ školník správce sítě

vedoucí kuchařka

Gábová Pavla od 2. 1. 2015

Stavy pracovníků 2014/2015 Pracovníci Pedagogičtí THP – účetní THP – vedoucí ŠJ Správce sítě Uklízečky a školník Kuchařky Celkem

Přepočítaní 11,421 1,000 1,000 0,300 3,000 4,125 20,846

Stav 13 1 1 1 3 5 24

Poznámka

Pedagogičtí pracovníci: Ing. Jan Cenek, Mgr. Karla Goliášová (na OA částečný úvazek), Mgr. Jiří Horák, Mgr. Josef Křížka (na OA částečný úvazek), Mgr. Eva Kežlínková (výchovná poradkyně), Ing. Věra Kmentová, Mgr. Slavomír Mladějovský (metodik prevence), Ing. Jaroslav Mlejnek (ZŘ), Mgr. Anastázie Polášková, Ing. Olga Pospíšilová (do 31. 7. 2015), Ing. Dagmar Šmaková, Mgr. Dagmar Vrbácká, RNDr. Renata Mačková (do 31. 12. 2015, částečný úvazek) Se snižováním počtu tříd (žáků) se snižuje i stav ped. pracovníků (zejména odchodem do důchodu). K 31. 7. 2015 ukončila pracovní poměr Ing. Olga Pospíšilová. Snížený úvazek na oboru obchodní akademie měli Mgr. Karla Goliášová a Mgr. Josef Křížka – ti však vyučovali ještě další hodiny na gymnáziu. Na provozním úseku odešla na jiné místo v říjnu 2014 Jarmila Hladilová (uklízečka), kterou nahradila Jarmila Šujanová. Za správkyni sítě RNDr. Renatu Mačkovou, která ukončila k 31. 12. 2014 pracovní poměr, nastoupil od 2. 1. 2015 Jaroslav Pokorný.

9. Další vzdělávání pracovníků včetně účasti na jiných akcích Ř. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Datum 29. 11. 14 10. 12. 14 15. – 16. 4. 15 24. -25. 11.14 20. 3. 2014 14. 4. 2014 5. 11. 2014 14. 11. 2014 28. 8. 2. 4. 2015 2. 12. 2. 4.

Název akce 8. bienální konference ČSE Seminář z práva Židé, dějiny a kultura Židé, dějiny a kultura Extremismus Šikana ve šk. podmínkách I. Internetrecherche MZ pro žáky s PUP Šikana ve šk. podmínkách 2 Konzultační seminář Návštěva ZŠ Brankovice Konzultační seminář

Zaměření odb. výuka na SŠ obč. právo DEJ, OBN, SPV DEJ, OBN, SPV SPV VP, SPV NEJ VP VP, SPV ŠMK TS 9. tříd ŠMK

37

Místo Praha - VŠE Olomouc Brno Brno ZŠ Kamenom. NIDV Brno ZŠ Kamenom. NIDV Brno NIDV Brno Brno Brankovice Brno

Zam. CEN CEN GOL GOL KEŽ KEŽ KEŽ KEŽ KEŽ KME KME KME

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

28. 11. 2014 3. 11. 2014 28. 4. 2015 16. 6. 2015 12. 9. 2014 15. 10. 2014 18. 11. 2014 6. 12. 2014 8. 1. 2015 10. 2. 2015 25. 6. 2015 24. – 26. 3. 28. 8. 2015 11. 9. 2014 1. 12. 2014 9. 12. 2014 10. 2. 2015 17. 2. 2015 16. 4. 2015 25. 6. 2015 1. 9. 2014 12. 8. 2015

Ukázky dobrého vyuč. MAT Pracovní setkání ŠMP Pracovní setkání ŠMP Krajské fórum prevence Setkání ICT koordinátorů Setkání organizátorů KK GD Konzultační seminář k MZ Seminář k praxím žákům Návštěva ZŠ Vyškov, Tyršova Den bezpečnosti internetu Přístupový systém (PS) AOA Kutná Hora Proškolení z BOZP a PO Inventarizace k 31.12.14 Závěrka r.2014 Poskytování dotací FKSP a soc. fondy Aktuality účetnictví I. Aktuality účetnictví II. Účetnictví PP Návštěva ZŠ Ždánice Alergeny v potravinách Kritické body

36 12. 8. 2015

Hygienické návyky

37 28. 8. 2015 38 9. 3. 2015

BOZP Integrované dítě v hodinách CJL

mat. dovednosti prevence neg. jevů prevence neg. jevů prevence neg. jevů INT soutěže MZ praxe TS 9. tříd kyberšikana bezpečnost AOA BOZP, PO inventarizace uzávěrka účetnictví dotace ze SR FKSP užívání fondu účetnictví PP účetnictví PP FENIX-účetnictví TS 9. tříd alergeny hygiena, HACCP, alergeny PŘ, sanit. řád, VŘ, ZP, HACCP

KŘÍ MLA MLA MLA MLE MLE MLE MLE MLE MLE MLE MLE PED PEJ PEJ PEJ PEJ PEJ PEJ PEJ POL ŠJ ŠJ

Brno Vyškov Vyškov Brno SSŠ Brno NÚV Praha NIDV Brno NIDV Brno VY Tyršova FSS MU Brno Iresoft Brno Kutná Hora OA č. 17 Brno Vyškov Brno Brno Vyškov Vyškov Brno Ždánice ŠJ ŠJ ŠJ

ŠJ

ŠKOLA Brno

integrace

ŠJ VRB

10. Výsledky výchovy a vzdělávání oboru 63-41-M/02 Na škole se vzdělává podle školního vzdělávacího programu s názvem obchodní akademie, vypracovaného podle rámcového vzdělávacího programu 63-41-M/02 obchodní akademie.

Hodnocení prospěchu za 2. pololetí šk. r. 2014/2015 Třída

TU

Celkem Hoši

Dívky

Hodnoceno

NehodPrůměr noceno

Absence V

P

NP

Z4

Z5 celkem

průměr

1. AO

ŠMA

21

5

16

21

0

2,20

4

16

1

23

4

1 951

92,20

2. AO

POL

27

4

23

27

0

2,14

4

21

2

25

2

2 683

99,37

3. AO

MLA

27

9

18

27

0

2,39

5

21

1

48

2

3 017

111,70

4. AO

KŘÍ

17

4

13

17

0

2,68

1

14

2

38

10

1 025

60,29

4. BO

VRB

18

4

14

19

0

2,29

2

16

0

33

0

802

42,00

110

26

84

111

0

2,34

16

88

6

167

18

9 478

405,56

Celkem

V meziročním porovnání došlo ke zhoršení průměrného prospěchu o 0,06. Čtvrtý ročník úspěšně nedokončili dva žáci. Dva žáci během maturitního ročníku přerušili studium ze zdravotních důvodů.

38

11. Údaje o přijímacím řízení pro šk. rok 2015/2016 Výkon oboru je stanoven na 30 žáků. První kolo se uskutečnilo 22. a 23. 4. 2015 V 1. kole počet přihlášených 47, zúčastněných 45, přijatých 30. Zápisový lístek odevzdalo 20 žáků. Druhé kolo se uskutečnilo 11. 5. 2015 Ve 2. kole byl počet přihlášených 7, zúčastněných 4, přijatých 4. Zápisový lístek odevzdali 2 žáci. Do 1. ročníku nastoupili 22 žáci s průměrným prospěchem z 9. třídy ZŠ 1,55 (vloni 1,61; roky před tím 1,46 a 1,48).

12. Maturitní zkoušky na OA 2014/2015 ORGANIZACE MATURITNÍCH ZKOUŠEK - třída 4. A JMENOVÁNÍ MÍSTOPŘEDSEDY A DALŠÍCH ČLENŮ MATURITNÍ KOMISE V souladu s ustanovením § 35 odst. 4 vyhlášky č 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, jmenuji příslušné členy zkušební maturitní komise: 1.

STÁLÍ ČLENOVÉ MATURITNÍ KOMISE Funkce Předsedkyně: Místopředseda: Třídní profesor:

2.

Jméno a příjmení Poznámka RNDr. Libuše Gymnázium a SOŠ zdravotnická a Kraváčková ekonomická Vyškov Mgr. Jiří Horák [email protected] Mgr. Josef Křížka [email protected]

ZKOUŠEJÍCÍ, PŘÍSEDÍCÍ (HODNOTITELÉ)

Předmět Český jazyk a literatura Anglický jazyk Účetnictví Ekonomika Praktická MZ z OP

Zkratka CJL ANJ UCE EKO PMZ

Jméno a příjmení Mgr. Dagmar Vrbácká a Mgr. Karla Goliášová Mgr. Anastázie Polášková a Mgr. Ivona Žaliová Ing. Jan Cenek, Ing. Olga Pospíšilová Ing. Věra Kmentová, Ing. Dagmar Šmaková hodnotitel tématu a zkoušející nebo přísedící u teor. zkoušky UCE

ORGANIZACE MATURITNÍCH ZKOUŠEK - třída 4. B JMENOVÁNÍ MÍSTOPŘEDSEDY A DALŠÍCH ČLENŮ MATURITNÍ KOMISE V souladu s ustanovením § 35 odst. 4 vyhlášky č 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, jmenuji příslušné členy zkušební maturitní komise:

39

1. STÁLÍ ČLENOVÉ MATURITNÍ KOMISE Jméno a příjmení Mgr. Bronislava Kreuzingerová Mgr. Eva Kežlínková Mgr. Dagmar Vrbácká

Funkce Předsedkyně: Místopředsedkyně: Třídní profesorka:

2.

Poznámka OA a SOŠ Veselí n. Mor. [email protected] [email protected]

ZKOUŠEJÍCÍ, PŘÍSEDÍCÍ

Předmět Český jazyk a literatura Anglický jazyk Účetnictví Ekonomika

Zkratka CJL ANJ UCE EKO

Praktická MZ z OP

PMZ

Jméno a příjmení Mgr. Dagmar Vrbácká a Mgr. Karla Goliášová Mgr. Anastázie Polášková a Mgr. Ivona Žaliová Ing. Olga Pospíšilová, Ing. Jan Cenek Ing. Věra Kmentová, Ing. Dagmar Šmaková hodnotitel tématu a zkoušející nebo přísedící u teor. zkoušky UCE

praktická maturitní zkouška úvodní porada maturitní komise ve sborovně společné zahájení ústních MZ v maturitní místnosti závěrečná porada maturitní komise v maturitní místnosti

28. dubna od 07.25 h 18. května v 07.30 h 18. května v 07.45 h 20. května v 16:15 h

3. VÝSLEDKY MZ NA OA ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Předmět Český jazyk a literatura Anglický jazyk

4. AO celkem průměr

4. BO celkem průměr

15

2,733

19

3,474

Ekonomika

12 3 15

2,417 4,667 2,867

18 1 19

3,111 3,000 2,632

Účetnictví

15

2,667

19

2,105

Praktická zkouška z OP

15

2,333

19

2,526

Celkový prospěch

15

2,693

19

2,768

Matematika

Úspěšnost u MZ 2014/2015 Výsledky MZ po opravném termínu v září 2015

Třída 4. A 4. B Celkem

V 1 1 2 40

P 12 14 26

N 2 4 6

Celkem 15 19 34

Z výše uvedených tabulek vyplývá, že ze 34 maturantů složili maturitní zkoušku dva s vyznamenáním, 26 jich prospělo a 6 neprospělo. K maturitní zkoušce nastoupilo 34 žáků čtvrtého ročníku. Z nich v prvním termínu prospělo 20 žáků, z toho 2 s vyznamenáním. U praktické maturitní zkoušky neuspěla jedna žákyně. Ve společné části bylo pro žáky největším problémem složení didaktického testu a zejména ústní zkoušky z anglického jazyka. Stejně jako v celé republice byl problémem i didaktický test z českého jazyka, kde se negativně projevila výrazná změna zadání v porovnání s předchozími lety – z tohoto testu neuspěli 4 žáci. Po podzimním opravném termínu nemá ukončeno studium 6 žáků. Na tom se nejvýrazněji podílí čtyři neúspěšně ústní zkoušky z anglického jazyka. Potvrdily se tak obavy vyučujících z přístupu letošních maturantů k plnění studijních povinností. Překvapující byly pouze podstatně horší výsledky 4. B třídy v porovnání se 4. A.

13. Umístění absolventů za šk. rok 2014/2015 Na vysoké školy se hlásilo 26 uchazečů, což je 70,27 % ze všech absolventů roku 2015. Přijato bylo 13 uchazečů, to znamená 50 % z uchazečů a 36,8 % ze všech absolventů. V přihláškách byly preferovány především ekonomické školy. Na obory zaměřené na ekonomiku, marketing, management, účetnictví a daně bylo přijato 10 uchazečů. Na VŠ mimo ekonomický obor se dostali 3 absolventi. Umístění absolventů v dalších formách studia a na trhu práce: Vyšší odborné školy 3 Jazykové školy 1 Zaměstnání 6 Bez stálého zaměstnání – evidence ÚP 7 Zahraničí 2 Mateřská dovolená 1 Není známo 1 Celkem 34 Úspěšnost v přijímacím řízení na VŠ je podobná jako v minulých letech. Na VOŠ a jazykových školách pokračují ve studiu ti absolventi, kteří se pokusí se o přijetí na VŠ v příštím roce. Opakuje se i trend z minulých let, kdy se část studentů hlásí na VŠ mimo obor, převážně na fakulty humanitního zaměření. Ale tentokrát uspěli jen 3 absolventi. Také je velký zájem o práci v zahraničí. Mírně narostl počet evidovaných absolventů na úřadu práce, což souvisí s počtem opravných maturitních zkoušek v září. Mgr. Eva Kežlínková, výchovná poradkyně

14. Spolupráce školy s jinými subjekty Spolupracujeme s MENDELU Brno, jsme partnerskou školou pro praktikanty učitelských oborů. V měsíci dubnu 2015 se na škole uskutečnila praxe dvou jejich posluchačů. Narazili jsme na problém s požadavkem poměrně velkého počtu hodin praktické výuky těchto posluchačů. Vzhledem k omezeným možnostem se zúčastnili praktické výuky v rámci předmětu písemná a elektronická komunikace.

Spolupráce školy s výrobními podniky Odehrává se na bázi praxí, které naši studenti absolvují ve 3. a ve 4. ročníku. Dobrou spolupráci 41

máme s firmou KPB INTRA, která zaměstnává několik našich absolventů. Spolupracujeme i s účetnickými firmami, např. s firmou EKOMA Ježek, kde jsou zaměstnáni naši absolventi.

Účast žáků a pedagogů na životě obce Studenti třetího ročníku se tradičně zúčastnili akce Mikuláš v MŠ a na ZŠ. Někteří učitelé pracují v nejrůznějších spolcích, které připravují akce pro širokou veřejnost, např. zájezdy a sportovní akce. Např. Mgr. Josef Křížka jako trenér atletického oddílu ve Slavkově u Brna, Ing. Jan Cenek v Klubu přátel historie Němčany, Ing. Jaroslav Mlejnek pracuje jako předseda TJ Bučovice a oddílu turistiky.

15. Prezentace školy Den otevřených dveří – v každém roce velmi úspěšná akce, v tomto roce školu navštívilo přibližně 50 zájemců z řad rodičů a potenciální studenti. Účast školy ve Vyškově na veletrhu středních škol pořádaných ÚP Vyškov, návštěva ZŠ v regionu. Pravidelné články v regionálním tisku, v Bučovickém zpravodaji, v kabelové televizi. Vývěska u školní jídelny. Plakáty, skládanky, elektronické prezentace. Webové stránky školy www.oabucovice.cz. Album fotografií na http://oabucovice.rajce.idnes.cz/

42

c) Gymnázium a Obchodní akademie 1. Hodnocení školního roku Ve školním roce 2014 – 2015 studovalo na škole 298 žáků ve 12 třídách gymnázia a 116 žáků v 5 třídách obchodní akademie. Pedagogický sbor tvořilo 43 učitelů, z toho 10 na částečný úvazek. Všichni učitelé byli plně kvalifikovaní. Chod školy dále zajišťovalo 6 pracovníků školní jídelny a 11 dalších zaměstnanců: 3 administrativní pracovnice, 2 školníci, 6 uklízeček – z toho 4 na částečný úvazek). Správu sítě PC zajišťovali na částečný úvazek 2 pracovníci, kteří zároveň působili v roli pedagogů. Výuka byla organizována stejně jako v předchozích letech ve dvou budovách, gymnázium v Součkově ul., obchodní akademie na Komenského náměstí. Pokračovala postupná redukce počtu tříd obchodní akademie z původních osmi na čtyři. Tohoto stavu bude dosaženo v září 2015. Výuka probíhala ve všech třídách podle zpracovaného ŠVP. Na gymnáziu bylo vyučováno 530 hodin, na obchodní akademii 226 hodin týdně. V přijímacím řízení si podávali žáci základních škol stejně jako v předchozím roce dvě přihlášky. Počet přihlášených v porovnání s předchozím rokem zůstal u čtyřletého a u osmiletého studia na stejné úrovni. U obchodní akademie došlo k mírnému poklesu, zápisový lístek nakonec odevzdalo 22 žáků. Všichni žáci přihlášení ke studiu na gymnáziu konali písemnou přijímací zkoušku. Žáci z 5. tříd psali test studijních předpokladů připravený firmou Scio, žáci z 9. tříd test z českého jazyka a matematiky v rámci pilotního ověřování celostátních zkoušek organizovaných Cermatem. Na obchodní akademii byli přímo přijati žáci s prospěchem 1,60, ostatní konali test obecných studijních předpokladů. Všichni přijatí žáci mají jako první jazyk angličtinu. Při volbě druhého jazyka byl na gymnáziu největší zájem o němčinu, dále byla otevřena výuka ruštiny, o francouzský jazyk byl zájem minimální. Na obchodní akademii studují všichni nově přijatí žáci jako první jazyk angličtinu, jako druhý mají všichni němčinu. Maturitní zkoušku složilo 42 žáků gymnázia. Při skládání státní maturity neuspěl jeden žák u testu z matematiky, jeden u ústní zkoušky z českého jazyka. Ve školní části neuspěli žáci ze zeměpisu a dějepisu. Po zkouškách v opravném termínu mají všichni žáci studium řádně ukončeno. Na obchodní akademii konalo maturitní zkoušku 34 žáků. Ti měli problémy zejména s ústní zkouškou z angličtiny, zásluhou změny v obsahu zkoušky měli žáci těžkosti s didaktickým testem z českého jazyka. Dvě žákyně neuspěly u zkoušky z matematiky. V odborných předmětech neuspěla pouze jedna žákyně u praktické maturitní zkoušky, u ústních zkoušek byly výsledky podstatně lepší. Po podzimním opravném termínu nemá dokončeno středoškolské vzdělání šest žáků. Výsledky jsou v porovnání s předchozími lety slabší. Potvrdilo se tak očekávání vyučujících, kteří dlouhodobě upozorňovali na nedostatečné studijní úsilí řady jednotlivců. Hodnocení mladších žáků, kteří by měli školu absolvovat v příštích letech, je podstatně optimističtější. Úspěšnost absolventů gymnázia v přijímacím řízení na VŠ přesáhla stejně jako v minulých letech 90 %. Z absolventů OA, kteří uspěli u maturitní zkoušky, bylo přijato ke studiu na VŠ 46 %. Počet absolventů evidovaných mezi nezaměstnanými na Úřadu práce ve Vyškově je u absolventů gymnázia minimální, relativně vysoký počet sedmi žáků z OA je vyvolán převážně jejich neúspěchem u maturitní zkoušky. Absolventi středních škol mají nadále v přijímacím řízení výhodnou pozici. V porovnání s počty maturantů vysoké školství nabízí nadále vysoký počet studijních míst. Pozitivním dopadem pro žáky středních škol je zvýšená vstřícnost ze strany vysokých škol. Žáci tak mají možnost 43

přímého kontaktu s pracovníky VŠ nejen při návštěvě tradiční akce Gaudeamus na brněnském výstavišti. Školy nabízejí návštěvy spojené s předáváním informací – využívána je především nabídka škol z regionu, kde je předpoklad největšího zájmu žáků – akce Sokrates, brněnské vysoké školy, Univerzita Tomáše Bati ... Dlouhodobou tradici má organizace charitativních sbírek – na gymnáziu to byla Bílá pastelka, Květinový den pořádaný Ligou proti rakovině, poprvé jsme zajišťovali pomoc Fondu Sidus. Na obchodní akademii proběhla podpora akce Život dětem. Tyto akce zajišťovali stejně jako v předchozích letech na gymnáziu žáci 1. A a kvinty, na OA 2. ročník. Pro žáky jde mimo jiné o zkušenost navazování kontaktů s veřejností. V naprosté většině se setkávají s pozitivními reakcemi. Při přípravě akce Bílá pastelka pro ně škola navíc organizuje ve spolupráci s organizací SONS besedu o praktickém životě handicapovaných lidí. Ve vědomostních i sportovních soutěžích je mezi žáky několik výrazných talentů, kteří školu pravidelně úspěšně reprezentují. Žáci školy se opět úspěšně zapojili do nově organizovaných soutěží, které proběhly teprve podruhé a vyvolaly velký zájem s účastí mnoha tisíc středoškoláků. Na základě dosažených výsledků v prvním kole bylo pozváno 6 žáků školy do celsotátního finále Lingvistické olympiády. Logické olympiády se zúčastnilo 11 000 soutěžících, David a Jan Pokorní postoupili do krajského kola, Jan Pokorný potom dokonce do kola celostátního. Jan Pokorný byl velmi úspěšný i v matematické olympiádě kategorie P (programování). V celostátním kole byl osmý a kvalifikoval se tak do mezinárodní soutěže Central European Olympiade in Informatics. Stejný žák byl na 4. místě v krajském kole fyzikální olympiády kategorie B, David Pokorný byl ve stejné kategorii třináctý. Úspěšnými řešiteli byli i Aneta Chmelařová v kategorii D a Petr Smisitel – 10. místo v nejvyšší kategorii A (maturanti). Z mladších žáků byli ve fyzikálních soutěžích v okresních kolech úspěšní ve svých kategoriích Marie Holíčková (2. místo), Petr Liškař (3. místo), Vítězslav Sobol (2. místo), v krajském kole byl dvanáctý. V matematických soutěžích byli v olympiádě Kateřina Jakabová a Daniel Marko druzí, Eliška Kocourková třetí. V Pythagoriádě na 2. místě Vilém Gottwald a Eliška Kocourková, na 3. místě Adam Vintrlík. V okresním kole olympiády kategorie 9. tříd si vedli velmi dobře Daniel Marko (2. místo) a Michal Cenek (4. místo), úspěšní byli i v krajském kole (11. a 13. místo). Z dalších soutěží výrazně uspěl David Pokorný v olympiádě v českém jazyce. Po 1. místě v okresním kole skončil na 4. místě v kole krajském. V soutěži v konverzaci v anglickém jazyce byl první v okresním kole Tadeáš Vintrlík (s postupem do krajského kola), Vojtěch Frýželka byl třetí. Žáci školy přispěli svými pracemi do tradiční soutěže Slavkovské memento. V literární soutěži obsadila 1. místo v kategorii próza SŠ Klára Červinková. V krajském kole výtvarné soutěže Dva světy 2015 obsadila Marta Kašpárková 2. místo. Zajímavou zkušeností pro žáky septimy a 3. A byla účast v soutěži Bohatství země - zúčastnili se soutěže Bohatství Země, kterou pořádala Přírodovědecká a Ekonomicko-správní fakulta Masarykovy univerzity v Brně. Jednalo se o projekt Popularizace vědy a výzkumu v přírodních vědách a matematice s využitím potenciálu MU. Studenti dostali za úkol vypracovat projekt na efektivní těžbu zlata, ropy nebo uranu v konkrétních lokalitách s přihlédnutím k dopadu na životní prostředí a obyvatele, kteří v dané lokalitě bydlí. Byly proto vytvořeny dva týmy studentů, které se věnovaly projektu na těžbu a zpracování zlata, přičemž bylo možno využívat technologií PřF ( např.systém Bloomberg) nebo si domluvit odborné konzultace přímo na jednotlivých fakultách.Tým ve složení Martina Habrdová, Aneta Moudrá, Anna Netopilová a Monika Vrtíková postoupil až do superfinále, které se konalo 25.-27. března 2015 na Medlově. Velkým úspěchem bylo 3. místo tří maturantek z OA v krajské soutěži Ekotým. Zvláštní zmínku jistě zaslouží 1. místo žáka 1. A Michala Procházky v Ústředním kole soutěže ZUŠ ve hře na lidové nástroje, ve hře na cimbál. Tento úspěch je zásluhou samotného Michala a učitelů ždánické ZUŠ. V přírodovědné soutěži N-trophy tříčlenných družstev obsadili naši reprezentanti v konkurenci 65 družstev 2. místo. Podobným úspěchem bylo 1. místo v soutěži Merkur perFEKT Challenge 44

pořádané fakultou elektrotechniky a komunikačních techniologií VUT Brno – úkolem bylo sestrojit robota řízeného pohybem očí a projet v nejkratší době stanovenou dráhu. Podpora talentovaných studentů je i prioritou Jihomoravského kraje. Do tohoto programu dlouhodobé podpory bylo zařazeno 35 studentů jihomoravských škol. Je potěšitelné, že čtyři z nich byli z bučovického gymnázia, v tomto srovnání jsme třetí nejúspěšnější školou v kraji. Nedílnou součástí života školy je i organizace řady sportovních akcí. Využíván je zejména sportovní areál. Největší tradici má atletická olympiáda – Memoriál Josefa Trakače. Držitelem poháru za vítězství v běhu na 60 metrů se stal Jan Hrabovský ze septimy. Akce podobného rozsahu je organizována i v závěru školního roku, ta je zaměřena na míčové hry. V rámci středoškolských her jsou v areálu nejčastěji pořádány soutěže v kopané, pravidelně zde probíhají víkendové akce. Žáci školy se pravidelně zúčastňují akcí organizovaných v regionu. Školní rok byl opět velmi úspěšný. Při pořádání okresních kol se negativně projevuje pokles počtu středních škol na čtyři z původních dvanácti. Naproti tomu je v bučovických poměrech po sloučení škol pozitivem výrazné posílení všech výběrů školy, Tradičně nejúspěšnější jsou sportovní gymnasté. V krajském kole byla dvě družstva první, v celostátním finále v Praze skončili chlapci na 2. a dívky na 4. místě. Z ostatních soutěží byli v rámci okresu 1. chlapci v odbíjené, florbalu a futsalu. Florbalisté a futsalisté byli velmi úspěšní i v krajském kole, obsadili 2. místa. Dívky vyhrály okresní soutěž družstev ve stolním tenisu, v kraji byly třetí. Na druhých místech se umístila družstva chlapců i dívek v lehké atletice, odbíjenkáři a basketbalisté. Výjimečných úspěchů dosáhla opět studentka maturitního ročníku obchodní akademie Aneta Krejčí. Se svým partnerem Jiřím Valou z Gymnázia Holešov se stala několikanásobnou mistryní republiky ve společenském tanci. Kromě toho absolvovala během roku velmi úspěšně řadu mezinárodních soutěží. V tradičním termínu proběhl vodácký kurz na Lužnici pořádaný pro žáky 2. ročníku. Celkem bylo pro žáky školy pořádáno 71 sportovních akcí. Výuku doplňuje systém exkurzí a pořádání řady vzdělávacích a kulturních akcí. V tomto školním roce shlédli žáci tradiční pořad Listování Lukáše Hejlíka, divadelní představení Přemyslovci pardubické skupiny Pernštejni. Pro starší žáky jsou systematicky organizovány zájezdy na večerní představení do brněnských divadel. Pro žáky primy až kvarty byly zorganizovány návštěvy divadelních představení v Brně v dopoledních hodinách. Škola se nadále podílí na organizaci tanečních kurzů, ty absolvují téměř všichni žáci 2. ročníku. Aula školy slouží k tradičním akcím velkého rozsahu – setkání s rodiči, Den otevřených dveří, Vánoční koncert, stužkování, předávání maturitních vysvědčení. Ve spolupráci s muzeem byly zorganizovány dvě podvečerní besedy přístupné veřejnosti – Síla medu a Werwolfové na Moravě. Pravidlem se stává beseda s mladými soudci a následná návštěva soudního jednání v rámci akce Soudci do škol. Několik akcí bylo věnováno 100. výročí zahájení 1. světové války. Během roku škola nabídla žákům zájezd do Anglie, Francie, Vídně a Osvětimi. Žáci absolvovali přednášku Spotřebitelské právo, program zaměřený na finanční gramotnost, přednášku s protidrogovou tématikou. V aule školy proběhl výchovný koncert skupiny Marbo. Zřejmě nejvýznamější akcí pořádanou v aule gymnázia byl koncert sólistů opery SND v čele s bývalým žákem gymnázia Alešem Janigou – koncert operních a operetních melodií byl uspořádán pro žáky a večer i pro veřejnost. Žáci obchodní akademie navíc pořádali akci Třída baví školu, pro žáky gymnázia byl organizován vánoční koncert primy a sekundy. Maturanti pravidelně absolvovali informativní akci na Úřadu práce a využili nabídku k seznámení se zázemím Komerční banky. Škola organizovala krajské kolo soutěže SŠ JMK v grafických disciplínách, žáci OA navíc soutěžili v soutěži MD Dal ve Znojmě. 45

Pro žáky je pravidelně organizován za pomoci ČČK nácvik první pomoci, pro děvčata přednášky S Tebou o Tobě a Čas proměn. Navíc byla zorganizována akce zaměřená na informovanost o AIDS. Pracovnice SONS Kyjov besedovali se žáky 1. ročníku o problémech, které musí překonávat zdravotně postižení lidé. Velmi atraktivní jsou návštěvy nově připravených vzdělávacích akcí typu Vida nebo Bioskop. Celkem bylo pro žáky pořádáno 133 kulturních a vzdělávacích akcí doplňujících běžnou výuku. Během jarních měsíců proběhla na gymnáziu stavební akce zaměřená na zateplení budovy školy. Akce byla financována v rámci 60. výzvy OPŽP. Byly provedeny stavební práce ve výši asi 17 mil. Kč. Současně probíhala příprava další stavební akce, v rámci které budou vybudovány prostory pro přistěhování žáků OA do areálu v Součkově ulici. Akce by měla být dokončena do léta 2016. Celý školní rok proběhl bez závažnějších problémů. Do života školy tak negativně zasáhl pouze v posledních týdnech školního roku ruch spojený se zmíněnou stavební akci. Škola absolvovala řadu kontrol, včetně odboru kontroly Jihomoravského kraje zaměřené na vnitřní kontrolní systém a dodržování zásad hospodaření s majetkem. Při žádné z kontrol nebyly zjištěny závažnější nedostatky.

2. Školní jídelna Jídelna s kuchyní má kapacitu 500 jídel. Počet přihlášených byl 415. Průměrný počet vydaných jídel byl 307 u studentů, 54 u zaměstnanců a 54 u cizích strávníků. Počet pracovníků 6, přepočtených 5,10 včetně vedoucí jídelny, což je setrvalý stav s mírným poklesem studentů. To je možné pouze na základě vedlejší hospodářské činnosti, tedy stravování cizích strávníků. Strávnící mají možnost výběru ze dvou jídel, cena oběda byla u kategorie 11-14 let 24,– Kč, u kategorie 15 a více let 26,– Kč.

3. Poradenské služby na škole Funkci výchovných poradkyň vykonávají PhDr. Emilie Kostrbová na gymnáziu a Mgr. Eva Kežlínková na obchodní akademii. Obě mají odpovídající vysokoškolské vzdělání pro výkon této funkce. Zajišťují informovanost žáků i pedagogického sboru. Spolupracují s pedagogickopsychologickou poradnou a Úřadem práce. Na gymnáziu je těžiště práce ve volbě povolání, specifická je spolupráce s rodiči žáků nižšího gymnázia. Na obchodní akademii je větší procento žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Výchovná poradkyně řeší častěji závažnější studijní problémy, občas související s problémy v sociální oblasti. Školními metodiky prevence jsou PaedDr. Zdenka Lokajová a Mgr. Slavomír Mladějovský. Ten absolvoval školení pro metodiky pořádané MU Brno v délce 64 hodin, systematicky se vzdělává i PaedDr. Lokajová. Navštěvují odborně zaměřené akce v Brně a semináře a školení pořádané PPP Vyškov. Každý rok provádí dotazníkové šetření mezi žáky školy zaměřené na výskyt nežádoucích jevů v oblasti prevence. Zjištěné výsledky zpracovávají a vyhodnocují. Oba poradci spolupracují s komisí pro sociálně patologické jevy na MÚ Bučovice.

4. BOZP Zaměstnanci Ve sledovaném období byl evidován jeden pracovní úraz bez pracovní neschopnosti. Všechny prověrky a revize byly uskutečněny dle plánu kontrol. Drobné závady byly odstraněny.

Studenti V knize úrazů bylo evidováno 21 úrazů, z toho 17 registrovaných, 10 případů odškodněno. 46

Situace je celkově dobrá, úrazovost je nízká, jednalo se o drobné úrazy vyplývající ze sportovní činnosti.

5. Kontroly a kontrolní činnost Z Krajského úřadu Jihomoravského kraje Brno se odbor kontroly zaměřil na vnitřní kontrolní systém, inventarizaci v roce 2013, cestovní náhrady a na smluvní vztahy. Kontrolu provedla i Krajská hygienická stanice. Zjišťovala nabídku stravování ve škole, informovanost strávníků v oblasti alergenů, dostupnost dílčích druhů potravin (spotřební koš). Doporučila úpravu sortimentu zboží nabízeného v automatech. Ochranný svaz autorský provedl kontrolu registrace pořádaných plesů a odvod odpovídajících poplatků. Hasičský záchranný sbor provedl kontrolu dodržování povinností v požární ochraně. Dále byla provedena kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení Vyškov na nemocenské a důchodové zabezpečení. Při žádné z těchto kontrol nebylo zjištěno závažnější porušení povinností. Vlastní kontrolní činnost byla prováděna dle školních směrnic pro kontrolní činnost a finanční kontrolu. Nebyly zjištěny žádné podstatné nedostatky.

6. Výsledky kontrol ČŠI Ve školním roce 2014/2015 nebyla na škole vykonána inspekce ČŠI.

7. Výroční zpráva o činnosti v oblasti poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím Zpráva je sestavena na základě povinností vyplývajících z § 5 a § 18 zákona č. 106/1999 Sb., dále jen zákona.

Činnost v oblasti poskytování informací v roce 2014 1. Nebyla podána žádná žádost o informace. 2. Nebylo podáno žádné odvolání proti rozhodnutí. 3. S organizací neproběhlo žádné řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona. 4. Na webu byla zveřejněna kriteria a výsledky přijímacího řízení. 5. Výroční zpráva je veřejně přístupná ve sborovně školy a na webových stránkách školy.

Výroční zpráva Gymnázia Bučovice za školní rok 2014/2015 byla schválena Školskou radou dne 26. 10. 2015. 47

Zpráva o hospodaření za rok 2014 Právní forma: IČO: číslo organizace: náplň činnosti: tel. č. - ředitel školy: tel. č. – kancelář školy:

Příspěvková organizace 00559261 6800 Školství 517384263 517383119

I. Plnění úkolů v oblasti hlavní činnosti organizace Ve školním roce 2014 – 2015 studuje na gymnáziu 299 žáků ve 12 třídách a 112 žáků obchodní akademie v 5 třídách. Výuku zajišťuje 39 pedagogických pracovníků, všichni jsou plně kvalifikovaní. V přijímacím řízení byl poměrně značný zájem o obor gymnázium. Do obou tříd nastoupilo 30 žáků. V 1. ročníku Obchodní akademie studuje 21 žáků. Maturitní zkoušky proběhly na obou oborech bez větších problémů. Na gymnáziu neuspěla v řádném termínu jedna žákyně u zkoušky ze Základů společenských věd. Na obchodní akademii neprospěli tři žáci u státní maturity z matematiky. Po podzimním opravném termínu zůstal neúspěšný jeden žák obchodní akademie. V roce 2014 se kladně projevilo navýšení prostředků na nákup pomůcek. Ke stejnému účelu byly výjimečně po několika letech využity provozní prostředky. Prioritou byla obnova vybavení pro výuku ICT, na gymnáziu navíc na vybavení pro výuku přírodních věd. Optimalizace provedená v roce 2012 zatím nepokročila do další fáze. Škola v roce 2014 nezískala finanční prostředky na provedení stavebních úprav pro rozšíření kapacity areálu v Součkově ulici. Potřebné prostředky tak bylo nutno opět získat v dohodovacím řízení. Zřizovatel organizaci požadované prostředky poskytl. V závěru roku se navíc pozitivně projevilo celoroční příznivé klima v úspoře energií, umocněné snížením cen plynu. V jarních měsících škola získala dotaci ve výši 20,336 mil. Kč na zateplení budovy v rámci 60. výzvy OPŽP. Samotná realizace stavebních prací proběhne v roce 2015. Škola opakovaně podala žádost na provedení 1. etapy optimalizace (půdní vestavba, rozšíření šaten, rekonstrukce podzemní spojovací chodby). U této akce s předpokládanými náklady 18 miliónů Kč je doba výstavby plánována na 6 – 8 měsíců. Požadovaných úspor tak bude dosaženo nejdříve v roce 2016.

II. Plnění úkolů v personální oblasti Ke dni 31. 12. 2014 naše organizace zaměstnávala 62 fyzických osob, z toho 39 pracovníků gymnázia - 28 pedagogických pracovníků, 3 osoba na mateř. dovolené, 3 osoby THP a 5 pracovníků v dělnických profesích. Na odloučeném pracovišti – Obchodní akademie pracovalo celkem 24 pracovníků, z toho 13 pedagogických pracovníků, 3 THP a 8 pracovníků v dělnických profesích. Přepočtený stav pracovníků – 36,889 pedag. pracovníků, 4,8 THP, 11,187 pracovníků děl. profesí. Ve sledovaném období odešlo z pracovního poměru 5 pracovníků, (z toho 2 pedagogičtí pracovníci) z toho 1 x prac. poměr na dobu určitou, 1 pro nadbytečnost, 1 osoba do starobního důchodu, 2 osoby přešly na jiné pracoviště. Průměrné platové stupně a platy za sledované období : 48

stup. Pedag. pracov. THP Dělnická profese

3,78 11,07 11,58

mzda Gym. 26.563,- Kč 22.228,- Kč 12.734,- Kč

mzda OA 27.638,- Kč 22.544,- Kč 14.221,- Kč

Ve sledovaném období nebyl pracovní úraz, bezpečnostní opatření jsou dodržována.

III. Plnění úkolů v oblasti hospodaření III. 1.

Výnosy

Přidělený rozpočet ke dni 5. 3. 2014 činil celkem 19.609.000,- Kč na přímé výdaje, 3.136.000,Kč na ostatní neinvestiční výdaje, 769.000,-Kč na plánované odpisy na rok 2014 a částka 10.000,Kč na nájemné. V rámci dohodovacího řízení k rozpisu rozpočtu na rok 2014 byl rozpočet povýšen o 1.550.000,- Kč - prostředky na platy a odvody, 90.000,- Kč na dokrytí nepřímých výdajů na zajištění nezbytného provozu budovy bývalého domova mládeže. Na základě Rozvojového programu MŠMT – Hodnocení žáků a škol dle výsledků v soutěžích v roce 2013 – Excelence středních škol 2013 byla poskytnutá naší organizaci účelová dotace ve výši 22.280,- Kč . Na realizaci rozvojového programu ,,Podpora výuky oboru Další cizí jazyk RVP pro základní vzdělávání v roce 2014“ byla přidělena dotace 6.700,- Kč. Rozpočtové opatření č. 139 dokrylo finančními prostředky účelové výdaje na odstupné pedagogických pracovníků vyplývající z delimitace škol ve výši 77.000,- Kč. Na základě změn výkonů od 1.9.2014 byly provedeny úpravy závazných ukazatelů: gymnáziu byly odebrány z přímých výdajů finanční prostředky ve výši 44.000,- Kč, obchodní akademii ve výši 254.000,- Kč, z provozních výdajů gymnázia bylo odebráno 33.000,- Kč, obchodní akademii 12.000,- Kč. Na realizaci Rozvojového programu MŠMT na zvýšení platů pedagogických pracovníků regionálního školství bylo gymnáziu přiděleno 38.425,Kč. V listopadu proběhla rozpočtová změna č. 272, která ponížila provozní výdaje u gymnázia o 33.000,- Kč a obchodní akademie celkem o 11.000,-Kč. V listopadu odsouhlasila Rada Jihomoravského kraje rozpočtové opatření, které povýšilo přímé výdaje na vzdělávání u gymnázia o 61.000,- Kč a na základě hlášených změn od září byly přímé výdaje gymnázia zkráceny o 15.000,- Kč. Mezi paragrafy proběhl přesun finančních prostředků přímých výdajů z gymnázia na obchodní akademii ve výši 865.000,- Kč a v nepřímých výdajích bylo ze školní jídelny přesunuto 111.000,-Kč na gymnázium a 167.000,- Kč na obchodní akademii. V příjmu školy je dále zahrnuto: Školní akce ve výši 425.905,- Kč, které si hradí studenti proti nákladům (LVVK, školní exkurze, výlety, sportovní kurzy). Zpracování mezd ve výši 51.370,Kč, cizí strávníci 416.808,- Kč, kreditní karty školní jídelny ve výši 7.068,- Kč. Pronájem bytu, tělocvičny, hřiště, automatů a nebyt. prostor v celkové částce 322.330,- Kč, která pokrývá část nákladů spojených s provozem tělocvičny, hřiště. Dále pak služby poskytnuté zaměstnancům (soukromé telef. hovory) v částce 3.375,- Kč, kopírování v hodnotě 6.613,- Kč, opisy vysvědčení ve výši 1.200,- Kč a úroky z bankovních účtů ve výši 17,83 Kč. Z fondu bylo čerpáno do rozpočtu školy v celkové výši 422.885,-Kč (účel.zdrojů – sponz. dary – FR ve výši 55.289,- Kč, na opravy z FRIMu 260.102,- Kč, z fondu odměn bylo vyplaceno 79.366,- Kč a na odvody z rezervního fondu 27.778,- Kč. Z fondu FKSP na nákup drobného majetku částka 350,- Kč).

49

III.2.

Náklady

Rozpis čerpání nákladů dle jednotlivých položek – přiložen přehled o plnění rozpočtu za rok 2014 (příloha č. 16.1).

III.3. Oblast finančního majetku Stavy na účtech ke dni 31. 12. 2014 Běžný účet FKSP FRIM Fond odměn Fond rezervní ost. účet

1.426.755,96 131.596,71 2.644.653,91 52.683,04 17.719,26 833.446,99

Kč Kč Kč Kč Kč Kč

Rozdíl mezi bankovním účtem a účetním stavem na FKSP je způsoben převodem přídělu do FKSP za měsíc prosinec 2014 a účtováním poplatků a úroků. III.4. Pohledávky a závazky Pohledávky Ostatní pohledávky se týkají vyplacených záloh na energii. Závazky Zde jsou uvedeny finanční prostředky ve výši 3.764.355,28 Kč spojené se mzdou pracovníků za měsíc prosinec 2014, která byla zaúčtována v měsíci prosinci, ale vyplacena bude až v měsíci lednu r. 2015. Do závazků jsou také zahrnuty neproplacené faktury týkající se nákladů, které jsou zahrnuté v nákladech roku 2014, dohadné účty pasivní (energie), ostatní krátkodobé závazky - platby záloh studentů na sportovní kurzy, kterých se studenti zúčastní během I. pololetí roku 2015 a přijaté platby záloh na stravování na měsíc leden 2015. III.5. Dotace ze státního rozpočtu a státních fondů, finanční výpomoci z rozpočtu zřizovatele Naší organizaci bylo přiděleno na r. 2014 celkem 25.211.065,- Kč. Z toho na přímé náklady z MŠMT ČR bylo přiděleno 20.907.000,- Kč, z JMK KÚ Brno na nepřímé náklady - provozní náklady ve výši 3.961.000,-Kč účelová dotace ve výši 22.280,- Kč na program ,,Excelence SŠ“, dále 6.700,- Kč na rozvoj dalšího cizího jazyka a účelová dotace na zvýšení platů regionálního školství v celkové výši 178.200,- Kč. Bylo dokryto odstupné - 76.000,- Kč, byla přiznána účelová dotace v hodnotě 60.000,- Kč na podporu práce s talentovanou mládeži a z projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost na akci „EU peníze středním školám“, na projekt ESF – Moderní metody výuky byla profinancovaná zbývající část projektu ve výši 231.619,- Kč.

III. 6. Investice 50

V prosinci r. 2014 byly přiděleny naší organizaci z rozpočtu investic JMK Brno 2.000.000,- Kč na realizaci projektu z OPŽP - ,,Realizace úspor energie“. III. 7. Doplňková činnost Hlavní náplní činnosti naší organizace je vzdělávání. V doplňkové činnosti poskytujeme nájem sportovních prostor (tělocvičny, hřiště) místním tělovýchovným jednotám, dále v obou budovách škol jsou umístěny 3 automaty na teplé a studené nápoje pro studenty, které byly do školy nasmlouvány za účelem pitného režimu studentů. Kalkulace pronájmu je propočítaná na náklady spojené s provozem tělocvičny, hřiště a automatů. Dále pak byly služby poskytnuté zaměstnancům (soukromé telef. hovory, kopírování), Obchodní akademie vykazuje v hospodářské činnosti rovněž pronájem sportovních prostor, dále pak 1 bytovou jednotku, cizí strávníky v jídelně.

III. 8. Výsledek hospodaření - za rok 2014 Daň z příjmů právnických osob

v Kč

Daňová povinnost r. 2011 celkem

42.749,-

Vypočtená daň k odvodu Vypočtená daň 7.980, - 12.852,-/sleva podle §35 odst. 1a/

0,-

Uplatněná výše úspory daňové povinnosti dle § 20 ZDP

0,-

Použití prostředků získaných úsporou daně dle § 20 ZDP z předcházejících období 0,Změny ve výši daňové povinnosti minulých období (např. doměrky, podání dodatečného daňového přiznání apod.)

IV.

Autoprovoz

Gymnázium ani obchodní akademie nevlastní dopravní prostředek (automobil), tudíž nám nevznikají náklady spojené s provozem dopravního prostředku.

V.

Plnění úkolů v oblasti nakládání s majetkem

Dlouhodobý hmotný majetek je rozdělen na: - budovy, haly, stavby - pozemky - samostatné movité věci a jejich soubory 51

- drobný dlouhodobý majetek Gymnázium DNHM Budovy, haly, stavby Pozemky Samostatné movité věci DHM Drobný dlouhodobý majetek Drobný nehmotný dl.majetek

stav ke dni 1. 1. 2014 205.200,- Kč 21.117.572,35 Kč 1.090.540,79 Kč 5.055.325,17 Kč 9.416.739,73 Kč 258.234,-- Kč

stav ke dni 31.12. 2014 205.200,- Kč 21.117.572,35 Kč 1.090.540,79 Kč 5.055.325,17 Kč 9.515.500,99 Kč 258.234,- Kč

Odloučené pracoviště - Obchodní akademie Stav ke dni 1.1.2014 Budovy, haly, stavby Pozemky Samostatné movité věci DHM Drobný dlouhodobý majetek Drobný nehmotný dl.majetek

11.201.560,90 Kč 529.439,30 Kč 1.826.441,90 Kč 2.461.600,55 Kč 232.335,40 Kč

stav ke dni 31.12.2014 11.201.560,90 Kč 529.439,30 Kč 1.918.322,50 Kč 3.043.771,72 Kč 232.335,40 Kč

Ve sledovaném období byl pořízen dlouhodobý hmotný majetek z FRIMu - robot do školní jídelny v hodnotě 126.336,- Kč.

VI.

Komentář k tabulce ,,Přehled o tvorbě a čerpání peněžních fondů"

Do fondu FKSP byl převeden příděl roku 2014 - částka 158.054,- Kč. Na úhradu potřeb zaměstnanců bylo čerpáno v celkové výši 217.213,- Kč (Kulturní akce – 16.801,- Kč, divadlo – 14.800,- Kč, rodinná rekreace – 57.00,- Kč, dětská rekreace – 21.870,Kč, příspěvek na stravování 50.604,- Kč, nepeněžní dary - 20.000,- Kč, peněžní dary – 6.500,Kč, rehabilitace zaměstnanců - 26.000,- Kč, spotř. mat. – předplatné tisku v celkové výši 3.288,Kč). Z fondu odměn bylo vyplaceno 79.366,- Kč na odměny zaměstnanců. Do rezervního fondu bylo přiděleno z hospodářského výsledku za rok 2013 celkem 41.387,10 Kč, čerpáno bylo celkem 27.778,- Kč na pokrytí odvodů zdravotního a sociálního pojištění z vyplacených finančních prostředků z fondu odměn. Naše organizace obdržela od sponzorů dary ve výši 41.811,89 Kč s daným účelem použití. Sponzorské dary byly využity na aktivity studentů ve výši 55.289,- Kč. Do fondu FRIM bylo přiděleno z odpisu DHIM celkem 732.684,- Kč. Z fondu byl nařízen odvod do rozpočtu kraje ve výši 578.000,- Kč. Na opravy nemovitého majetku bylo použito 260.102,- Kč a v hodnotě 126.336,- Kč byl zakoupen el. robot do školní jídelny.

VII.

Kontrolní činnost

Během roku 2014 byly v naší organizaci provedeny řídící a veřejnosprávní kontroly nakládání s veřejnými prostředky podle zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole a vyhlášky č. 416/2004 Sb., kterou od 1.11.2004 provádí zákon o finanční kontrole. Dále kontrola dodržování právních předpisů podle § 174 odst. 2 pís.d) zákona 561/2004 Sb. o vzdělávání (školský zákon) a zákona 52

č. 255/2012 Sb., o kontrole (kontrolní řád). 1) Státní úřad inspekce práce Brno Kontrola byla zahájena 3.3.2014. Předmětem kontroly bylo dodržování povinností vyplývajících z právních předpisů k zajištění bezpečnosti práce a bezpečnosti provozu technických zařízení se zvýšenou mírou ohrožení života a zdraví. V době kontroly pro budovu Gymnázia Bučovice, Součkova 500 nebyl zpracován místní provozní řád, případně pokyny pro obsluhu plynových zařízení do výkonu 50 kW, dále odvzdušňovací potrubí plynu kotelny nebylo opatřeno po celé délce bezpečnostními značkami. Plynovod od hlavního uzávěru plynu po přívod plynu k jednotlivým spotřebičům nebyl v jednom úseku řádně chráněn ochranným nátěrem proti poškození korozí. V kotelně na Obchodní akademii,Bučovice - Komenského 211, nebyl pro tlakovou nádobu (expanzomat) veden provozní deník se záznamy kontrol bezpečnostní výstroje dle požadavku ČSN 690012. Uvedené nedostatky byly odstraněny do 11.4.2014. 2) Česká školní inspekce - Jihomoravský inspektorát - Naplnění školních vzdělávacích programů, bezpečnost a ochrana zdraví žáků, hospodaření s finančními prostředky školy. Ve dnech 5. – 7. března 2014 proběhla v naší organizaci kontrola České školní inspekce Jihomoravského inspektorátu. Předmětem kontroly bylo zjištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků při vzdělávání a s ním přímo souvisejících činnosti, při poskytování školských služeb, poskytování nezbytných informací žákům k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví podle § 29 odst. 2 školského zákona, kontrola opatření přijatých vedením školy k minimalizaci rizik školní úrazů, dále dodržování vybraných ustanovení školského zákona, souvisejících a prováděcích právních předpisů - školní rok 2013/2014. V kontrolovaném období nebyly zjištěny nedostatky týkající se bezpečnosti a ochrany zdraví ve škole, při kontrole opatření v rámci prevence rizik přijatých ke snížení školních úrazů rovněž nebyly zjištěny nedostatky. Při vedení evidence úrazů nebylo zjištěno porušení výše uvedeného ustanovení školského zákona. Dále bylo ověřeno personální zabezpečení a proškolení bezpečnosti a ochrany zdraví při práci vedoucích i ostatních zaměstnanců školy. Předmětem inspekční činnosti bylo také zjišťování a hodnocení naplnění školních vzdělávacích programů a jejich souladu s právními předpisy. Ředitelem školy byl vydán školní vzdělávací program pro obor obchodní akademie, gymnázium čtyřleté a osmileté. Při realizaci vzdělávání škola zohledňuje individuální vzdělávací potřeby žáků a dodržuje rovný přístup k jejich vzdělávání , také ředitelem školy byl vydán školní řád, který upravoval všechny oblasti ustanovení školského zákona a byl zveřejněn na přístupném místě ve škole, takže s ním byli prokazatelně seznámeni žáci a zaměstnanci školy. V personální oblasti je situace stabilizovaná, plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků je směřován k potřebám školy a je nedílnou součástí zvyšování úrovně učitelů a zkvalitňování vzdělávacího procesu. Byla posílena výuka jazyků, matematiky, přírodovědných odborných předmětů, praktické vyučování žáků oboru Obchodní akademie ve formě odborné praxe. Bylo konstatováno, že škola zajišťuje bezpečné prostředí pro vzdělávání žáků i v souvisejících činnostech. Hospodaří s finančními prostředky poskytovanými ze státního rozpočtu, s dotací od zřizovatele, prostředky získanými z projektů EU a rozvojových programů MŠMT ČR a ostatními výnosy včetně doplňkové činnosti. Celkové výsledky vzdělávání byly zveřejněny ve výroční zprávě, pravidelně byly projednány v předmětových komisích na pedagogické radě, vedením školy. Sledované oblasti vykazují požadovaný stav. 53

3) Krajský úřad JMK Brno - Hospodaření školní jídelny a vynakládání prostředků ze státního rozpočtu v oblasti školního stravování. V měsíci únoru 2014 proběhla kontrola KÚ JMK Brno. Předmětem kontroly bylo dodržování obecně závazných právních předpisů hospodaření školní jídelny a efektivního vynakládání prostředků ze státního rozpočtu v oblasti školního stravování. Škola poskytuje závodní stravování a provozuje doplňkovou činnost v souladu se zřizovací listinou, odděleně sleduje hostinskou činnost. Během kontroly došlo k úpravě cenové kalkulace pro bývalé zaměstnance. Kladně byla hodnocena nápaditost při sestavování jídelníčku, bylo doporučeno i nadále dbát na pestrost a skladbu jídelníčku , omezení používání uzenin, zařazování bezmasých nesladkých pokrmů a postupné snižování spotřeby soli. 4) Všeobecná zdravotní pojišťovna České republiky - Stanovení vyměřovacích základů, oznamovací povinnost, dodržování splatnosti při odvodech na VZP ČR Kontrolou bylo zjištěno, že oznamovací povinnost dle §10 odst. 1 písm. a) zák. č. 48/97 Sb. v platném znění byla řádně splněna, ve stanovení výše vyměřovacích základů pojistného nebyly zjištěny nedostatky. Při odvodu pojistného nebyla v jednom případě dodržena splatnost odvodu pojistného (z důvodu pozdního ohlášení změny zaměstnancem - přechod do jiné pojišťovny), bylo vyměřeno penále ve výši 148,- Kč, které bylo prominuto na základě žádosti. Rovněž v používání předepsaných tiskopisů nebyly shledány závady. 5) Krajský úřad JMK Brno - Dodržování právních předpisů při hospodaření s veřejnými prostředky k zajištění stanovených úkolů Ve dnech 24. 11. – 8. 12. 2014 byla provedena kontrola pracovníků odboru kontrolního a právního Jihomoravského kraje. Předmětem kontroly bylo dodržování právních předpisů při hospodaření s veřejnými prostředky k zajištění stanovených úkolů, účinnost vnitřního kontrolního systému organizace, stav a pohyb veřejných prostředků, kriteria splňující hospodárnost, účelnost a efektivnost. Organizace neověřila u pohledávkových a závazkových účtů, zda skutečný stav majetku odpovídá účetnímu stavu (v inventarizačním zápise nebyl uveden nedokončený dlouhodobý majetek vedený na účtě 042). Dále v inventurním seznamu byly uvedené ceniny (ve výši 525,- Kč), které jsou vedeny na skladových kartách, ale nejsou vedeny v účetnictví na účtě cenin. V jednom případě nebylo zaměstnanci vyplaceno stravné za pracovní cestu, na kterou měl podle vnitřní směrnice nárok. Naše organizace uznala, že uvedené připomínky k nedostatkům v inventarizačních zápisech jsou oprávněné a v zápisech za rok 2014 se nebudou již opakovat. Vnitřní kontrolní systém je součástí finanční kontroly vykonávané podle zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole,v platném znění. Cílem vnitřního kontrolního systému je zajistit dodržování právních předpisů při hospodaření s veřejnými prostředky a tím zajistit hospodárné, efektivní a účelné využívání veřejných prostředků. Během roku 2014 byly provedeny pravidelné kontroly: přidělování, čerpání a zaúčtování finančních prostředků z FRIM, FKSP, ze mzdových prostředků, vykázaný stav pokladních knihách v porovnání se skutečností a průběžné čerpání a zaúčtování přidělených finančních prostředků do rozpočtu školy z ÚSC a MŠMT.

54

VIII. Informace o výsledku inventarizace majetku a závazků Dne 7. 11. 2014 byl vydán příkaz ředitele školy k provedení řádné inventarizace majetku a závazků ke dni 31. 12. 2014 Dne 10. 11. 2014 byli členové všech komisí seznámeni s předpisy a zásadami pro postup při inventarizaci, dále byli informováni o postupech při provádění fyzické a dokladové inventury a vyplňování dokumentace k inventarizaci.Vzhledem k tomu, že od 1.7.2012 došlo ke sloučení s Obchodní akademií Bučovice, inventarizace majetku obou škol probíhají v souběžných termínech, jen zápisy a hodnocení inventarizace má každá škola zvlášť vyhotoveny, z důvodu umístění majetku jednotlivých škol. Dlouhodobý investiční majetek, drobný dlouhodobý majetek a sbírky byly překontrolovány během měsíce prosince. Přírůstky za měsíc prosinec byly odsouhlaseny v prvním týdnu v měsíci lednu r. 2015. Byla provedena dokladová inventarizace pohledávek a závazků. Inventarizační komise porovnala hotovost v pokladně, finanční stavy na účtech a stavy na bankovních účtech a zjistila, že rozdíl mezi evidencí a skutečností je na účtu FKSP, což je nepřevedený příděl do FKSP z prosincových mezd. Dále doporučila během roku vyřadit veškerý zastaralý, poškozený inventář.

55

Obsah: I.

Základní údaje o škole

II.

Gymnázium 1. Charakteristika školy

III.

IV.

str.

2

str.

4

2. Schválená vzdělávací koncepce

6

3. Učební plán gymnázia

7

4. Personální zabezpečení

19

5. Materiální zabezpečení

21

6. Přijímací řízení

22

7. Maturitní zkoušky

25

8. Mimoškolní činnost – kalendář akcí

28

Obchodní akademie 1. Charakteristika školy

29

2. Organizace školního roku – kalendář akcí

31

3. Učební plán OA

34

4. Celkový přehled personální situace

36

5. Další vzdělávání pedagogických pracovníků

37

6. Výsledky výchovy a vzdělávání

38

7. Přijímací řízení

39

8. Maturitní zkoušky

39

9. Další údaje o škole

41

Gymnázium a Obchodní akademie 1.

Hodnocení školního roku

43

2.

Školní jídelna

46

3.

BOZP

46

4.

Kontroly a kontrolní činnost

47

5.

Výsledky kontrol ČŠI

47

6.

Poskytování informací

47

V.

Zpráva o hospodaření za rok 2014

48

VI.

Podklady pro zpracování výroční zprávy – tabulky

56

56