Geológia és mérnökgeológia Kolozsváron a Babeş-Bolyai Tudományegyetem Biológia - Geológia Karán
HAGYOMÁNYOS és MODERN SZAKKÉPZÉS a Föld rejtelmeivel megismerkedni óhajtó fiatalok részére
Képzéseink Alapképzés: BSc alapfokú geológusképzés román és magyar nyelven a következő szakokon: • Geológia (3 év) • Mérnöki geológia (4 év) Mesteri képzés: MSc képzés és kutatás a következő szakosodásokban, román nyelven: • Üledékes medencék földtana • Ásványtan és drágakőtan (gemmológia) Doktori képzés: PhD tanulmányok a földtudományok változatos szakágainak valamelyikében
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudomány szintjén! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt, hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti problémák vannak
Ismerd meg, és védd meg tudatosan természeti kincseinket és környezetünket!
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudományos szinten! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti szennyezések vannak
Ismerd meg és védd meg tudatosan természeti kincseinket és a környezetünket!
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudomány szintjén! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti szennyezések vannak
Ismerd meg és védd meg tudatosan természeti kincseinket és a környezetünket!
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudomány szintjén! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti szennyezések vannak
Ismerd meg, és védd meg tudatosan természeti kincseinket és a környezetünket!
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudomány szintjén! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti szennyezések vannak
Ismerd meg és védd meg tudatosan természeti kincseinket és a környezetünket!
Érdekelnek a természettudományok? Ha szereted a természetet, gyere, ismerd meg a tudomány szintjén! Ismerd meg • az ásványok szépségét, • az ősmaradványok rejtelmeit, • a hegyek szerkezetét, • a barlangok titkait, • azt hogy hogyan történik a vulkánkitörés, • hogyan keletkeznek a földrengések és a tsunámik • hogy milyen környezeti szennyezések vannak
Ismerd meg és védd meg tudatosan természeti kincseinket és a környezetünket!
A földtan vagy geológia … … a természettudományok azon ága, amely a Földet, mint egészet, annak eredetét, felépítését, összetételét, környezetét és történetét (beleértve az élet múltbeli fejlődését), valamint az ezekkel kapcsolatos folyamatokat és jelenségeket tanulmányozza.
A mérnökgeológia... ...a geológia műszaki tudományága, amely az épületalapozás, kőzetfizika, szondázás, talajfizika, talajmozgás, talajszilárdítás, talajvizsgálat kérdéseivel foglalkozik.
Képzésünk Kolozsváron 1872 óta folyik földtudományi oktatás. Hosszú kiesés után, 1997 óta újra lehet geológiát tanulni magyar nyelven.
A román és angol szakkifejezésekre külön megtanítunk.
Az első végzős évfolyam, Kolozsvár, 1997 - 2001
A geológusképzésről • A szorgalmi időszak két félév előadást és gyakorlatot, valamint konzultációs órákat és irányított foglalkozásokat foglal magába. • Oktatási segédanyagok, előadótermek, labortermek és kutatóműhelyek állanak a rendelkezésetekre.
Két múzeum működik a Geológia Tanszékcsoporton belül: az Ásványtani múzeum
(http://bioge.ubbcluj.ro/MuzeuMin/)
és az Őslénytani múzeum
(http://www.ubbcluj.ro/ro/structura/MuzeulPaleontologie.html)
Nagy történelmi múlttal rendelkező gazdag gyűjtemények, ahol jellegzetes hazai, zömében erdélyi példányok vannak kiállítva, amelyeket oktatási segédanyagként is használunk.
Könyvtár A geológia könyvtárban több mint 35000 példányszámban található könyv és folyóirat. Egyetemünk számos nemzetközi szakfolyóirat internetes adatbazisához biztosít hozzáférést.
Európai oktatási és kutatási programok lehetővé teszik, hogy legjobb diákjaink külföldi földtudományi szakosodási képzésen vegyenekek részt. A szakképzés leghatékonyabb részét a 8 napos nyári terepgyakorlatok jelentik, évente változó helyszínnel. A rendszeres hétvégi szakmai túrák nagy mértékben segítik az elméleti oktatás témáinak terepen való megismerését, megértését és elsajátítását, ugyanakkor Kolozsvár és környéke alapos megismerését.
Nyári terepgyakorlat (7 – 8 nap) a képzés leghatékonyabb része Eddigi terepgyakorlataink: Rudabánya (1999) Nagybánya (2000) Macskamező (2001) Vaskohsziklás (2002) Szilágybagos (2003)
Anina (2004) Déva (2005) Vatra Dornei (2006) Aranyosvölgy-Déva (2007) Gyergyószentmiklós (2008) Tusnádfürdő (2009)
Készül a tábori vacsora, Fajerág tó, 2006
Rudabánya (1999)
Nagybánya (2000)
N W
Macskamező (2001)
Krakkow E
S Szilágybagos (2003)
A P A ALC
K C O BL
Vaskohsziklás (2002)
Vatra Dornei (2006)
Budapest
DACIA Gyergyószentmiklós BLOCK (2008)
TISZA BLOCK
Tusnádfürdő (2009)
SEPSISZENTGYÖRGY ADRIA BLOCK Aranyosvölgy-Déva (2007)
200 km
Déva (2005)
Anina (2004) Calc-alkaline volcanic formations
Inner carpathians
Outher Carpathians
Buried calc-alkaline volcanic formations
Flish zone
Major tectonic line
Rudabánya (1999)
Terepmunka
Vasláb - Gyergyószentmiklós, 2008
Terepmunka Mélyszínti bányalátogatás Rézbánya, 2002
Mojgrádi kőbánya Szilágybagos 2003
Gruiescu múzeum – Vaskő (Ocna de Fier), aninai terepgyakorlat 2004
Állóképesség-fejlesztő egynapos magashegyi gyalogtúra
Pádis, 2002
Retyezát 2005
A tanult ismeretek és a begyűjtött minták önálló feldolgozása: egynapos csoportos munka és beszámoló Mikroszkópos ásvány- és kőzetvizsgálat, 2008 Gyergyószentmiklós
Vizsgabeszámoló, Bánság, 2004
Vizsgaoklevelek, Macskamező, 2001
Diákjaink lelkes, tudni akaró, öntudatos és szakmai önszervezésre is képes (G.E.K.K.O.) hallgatók ...
http://www.gekko.ro
• ... Diákköri tudományos konferenciákon vesznek részt, saját tudományos kiadványt működtetnek (Collegium Geologicum). •Végzett hallgatóink különféle szakterületeken dolgoznak. A végzős diákok jó eséllyel tudnak Romániában, Magyarországon vagy a nagyvilágban (Nyugat-Európa, USA) mesteri és doktori képzésen továbbtanulni.
• Végzőseink jó része hazai iparágakban vagy - a legjobbak szerte a világon (pl. Románia, Magyarország, Norvégia, Afrika, Északi-tenger), esetenként exotikus országokban találtak jól fizetett munkahelyet. • Legsikeresebb öregdiákjaink visszajárnak, hogy a jelen diákjait bátorítsák, a legjobbjakat támogassák és felkarolják, saját sikersztorijukat és a kínálkozó továbbtanulási- és álláslehetőségeket velük megismertessék.
Tanáraink szakterületük elismert szakemberei. Vendégtanáraink Budapestről, Sopronból, Salzburgból, Grazból, Miskolcról, Nagyváradról, Bukarestől, Nagybányáról és Kolozsvár más intézményeiből jönnek, TDK munkákat vezetnek, egyúttal diplomamunka témavezetők is.
Diákélet Kolozsváron!
Nem utolsósorban említendő, hogy Kolozsvár hagyományosan pezsgő, fiatalos kulturális életet biztosít, de a diákoknak járó ingyenes buszbérlet sem elhanyagolható kedvezmény.
Sikertörténetek Minor Kata (2007)
Nyárádremetén 5-8 osztályos tanár „Az egyetemet elvégeztem és valósággal érdekes volt számomra és mindig kiváncsian tekintettem a geos tantárgyakra, melyek valójában tartották bennem a lelket, mert egy olyan világról, tudományból kaptam kis ízelítőt, ami nagyon szép és rejtélyes, érdekes dolgokat sejtet és tartogat még számomra a mélyben.”
„A kellemes társaság és a terepgyakorlatok élménye és az ott szerzett tapasztalatok, az elméleti dolgok gyakorlatba ültetése számomra az egyik legfontosabb és legélménydúsabb dolog volt. Ez az, amit nem cserélnék el semmiért, és talán mindent megér az, hogy amiről annyit beszélnek órán, laboron, azt látod, esetleg alkalmazod előben is, akár kis mértékben, akár kis arányokban és kis, jelentéktelen projektekben, merthogy a gyakorlás teszi az embert/geológust, akár figyelmesebbé, akár logikusabbá, tapasztaltabbá.”
„Függetlenül attól, hogy itt vagyok, érzem hogy haladok,mert elsősorban az én döntésem volt ez a munkahely választása - és számos nagyon jó ajánlat, esély visszamondása után sem mondhatom, hogy feladtam, mert szeretem a geológiát!!!!!”
Sikertörténetek
Silye Lóránd (2003)
Doktori iskolás hallgató, egyetemi tanársegéd Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár
Sikertörténetek Fall András PhD (2001) Austin, USA „Posztdokosként a különböző geológiai környezetekben előforduló fluidumok (vizes oldatok, szénhidrátok, olvadékok) szerepét tanulmányozom fluidumzárványok segítségével. Két kutatási témám közül egyik arra összpontosít, hogy a fluidumzárványok mennyire pontosan tükrözik egy geológiai környezet valódi hőmérsékleti és nyomási viszonyait. Másik kutatási témám egy kisérleti módon kidolgozott módszer, mely segítségével könnyen meghatározható lesz a H2O-CO2-NaCl rendszerű fluidumzárványok sótartalma.”
„Egyetemi oktató és kutatóként otthon képzelem el jövőmet, de az ipar felé is nyitva állnak szakmai kapuim.” „Szakmai pályám a Kolozsvári Babeş-Bolyai Tudományegyetemen alapoztam 1957 után az első magyar tannyelvű geológia-földrajz csoport tagjaként.Az ott szerzett tapasztalatok és kapcsolatok mai napig fontos erőforrása szakmai és magánéletemnek.”
Sikertörténetek
Kovács Alpár (2002) Érckutató, RSG Global - Guinea
Sikertörténetek
Gál Judit PhD (2001) Környezet geokémikus URS Corporation cég, Glasgow (Skócia) „Környezetvédelmi, geológiai, hidrogeológiai valamint geotechnikai témakörökkel kapcsolatos a mindennapi tevékenységem. Különösen a felszín alatti vizek és a talaj szennyezésének állapotfélmérésével, valamint az ezt követő kármentesítéssel foglalkozom. Emellett a talaj gázkibocsájtásának állapotfelmérésével és hulladékgazdálokodással kapcsolatos problémákban adok szakmai tanácsokat különböző klienseknek.” „Különböző témákban volt szerencsém dolgozni ilyenek például krómiummal szennyezett talajvíz, kőolaj, szénhidrogének által szennyezett régi gázművek-, benzinkutak, történelmi bányák által szennyezett területek.”
„Munkám úgy terepi, mint irodai munkát foglal magába. Vannak hosszútávú (+6 hónap), illetve rövidtávú (1 hónap) projektek, amikben részt veszek. A munkámról mindent el lehet mondani, csak azt nem, hogy monoton vagy unalmas, minden nap más kihívásokat rejteget.” „ URS Corporation Romániában is van kirendeltsége, és Nagy Británniával állandó együttműködésben van. Az egyre vonzóbb környezeti munkapiac kitűnő lehetőségeket kínál friss végzősőknek, akik környezeti témákban kívánnak elhelyezkedni. Az elkövetkezendő években romániai projekteken dolgozva is szeretném a szakmai tudásomat fejleszteni.”
Márton István PhD (2001)
Sikertörténetek
„A középiskola harmadik évétől készültem a geológiára. Addig is a természettudományok (matematika, fizika, kémia) vonzottak. Azon kevés szerencsés személy közé tartozhattam, akik egy évet a középiskolában geológiát tanulhattunk, ráadásul geológus képzettségű tanártól. Geológiából érettségiztem (egyedüliként az iskolából) és felvételiztem az egyetemre. Határozottan ismertem a geológia és földrajz (geográfia) közötti különbséget, sokkal inkább vonzott a geológia elemző szemlélete a természetben lezajló „Nemcsak azzal vagyok megelégedve, amit eddig folyamatok pontos megismerésére, a geológia mint tudomány nyújtott, hanem azzal mint a földrajz leíró jellege. Középiskolásként is, amit szakmaként és életmódként adott. legcsodálatosabbnak az ásványok Nagyon szerencsés vagyok, hisz fiatal szimmetrikus felépítését szakmabeliként, nagyszerű környezetben, a tartottam”.
UNIGE, Genfi Tudományegyetem, Svájc
geológia ipari alkalmazásában is elmélyülhettem”.
Nagy-Korodi István (2006) Doktori iskolás hallgató
Babeş-Bolyai Tudományegyetem Fúráskiértékelő (DATALOG) az Északi tengeren
Sikertörténetek
Vinkler A. Paula (2005) PhD hallgató, Milano-i Tudományegyetem, Olaszország
Sikertörténetek
Állásperspektívák • • • • • • • • • • • • • •
mérnök geológia érckutatás bányageológia térinformatika műemlékvédelem kőolajkutatás szénhidrogénkutatás földgázkutatás környezetvédelem hidrogeológia geokémia természetvédelem térképészet paleoklímatológia
Állásperspektívák • • • • • • • • • •
egyetemi oktatás középiskolai oktatás mineralógia (ásványtan) vulkanológia űrkutatás, planetológia geoturisztika geoinformatika környezetgeokémia szpeológia területfelmérés (geodézia) • geoturizmus • paleontológia (őslénytan)
A geológusok nemzetközi jelszava:
„Mente et malleo”
(ésszel és kalapáccsal)
Légy Te is társunk a geológiában!
Köszönjük a figyelmet!
www.gekko.ro/
A jelenlegi elsőéves évfolyam hallgatói, Kolozsvár, 2008
Jó szerencsét!
