FÉNYSUGÁR 2008.Március. Megjelenik havonta Március. Szent József Iskolaközpont Újságja

1

FÉNYSUGÁR 2008.Március

Megjelenik havonta

[email protected]

2008. Március

Szent József Iskolaközpont Újságja

FÉNYSUGÁR Isten kedves szentje, Boldogságos Szent József! Gyermeki bizalommal kérünk, jöjj segítségünkre, hogy a Te példádat követve, minden tisztátalanságtól mentes elmével, tiszta szívvel, önfegyelemmel szolgáljunk Mennyei Atyánknak! Oltalmazd Jézus Krisztus választott nemzedékét, te, a szent család leggondosabb őrzője!

2


SZEVASZTOK!!!

Iskolák bemutatása diákszemmel A Garay János Gimnázium először nagyon furcsa volt. Az első héten alig szóltunk egymáshoz. Csak azok beszélgettek, akik már ismerték egymást. De később már összerázódtunk, főleg a gólyanapokon, amikor közös feladatokat oldottunk meg. Aztán voltak egyéni megpróbáltatások is. Nekem egy kis füves területen meg kellett számolnom a fűszálakat. (A gólyanapok hagyományos rendezvény a gimnáziumban, ahol a végzősök szokatlan feladatokat adnak az elsősöknek, azaz a gólyáknak.) Tanulni viszont sokkal többet kell. Itt nem lehet csak dolgozatra készülni. Minden órára tanultam, de néhányszor előfordult, hogy „lazáskodtam”, persze pont akkor feleltettek, vagy cetlit írtunk. Ha valaki ezeket mégis megúszta, annak témazárónál nehezebb dolga lesz, mert nem lehet egy egész anyagot egyszerre megtanulni. A gimiben nincs hitoktatás, ezért rendszeresen járok hittanra, a Plébániára, Csaba tiszihez. Vannak a tanuláson kívül egyéb programok is. Most voltunk egy hat napos sítáborban, ahol még jobban összerázódtunk. Szóval eleinte furcsa „garaistának” lenni, de aztán megszokja az ember és megkedveli. Én nagyon szeretem ezt a helyet, ahol most vagyok!

Visontai Flóra

A szegedi Karolina Gimnázium nagyon szép helyen van. Pár perc séta és a Dómnál lehetsz, onnan szintén pár perc és a Tisza parton találod magad. Szeged nagyon szép, hatalmas város. A suli nem messze van a központtól. Az iskola épülete magába foglalja az óvodát, általános iskolát, gimnáziumot is. Van saját sportcsarnokunk, ami ünnepekkor is használatos. Kápolnánk is van. A kollégium fent van az épület tetőterében. A szobákban hatan vagyunk, csak 12. évfolyamosok vannak kettesével. Ahhoz, hogy az osztálytermekbe jussunk, csak a lépcsőn kell lejönnünk, még kabátot sem kell húzni. A gimiben csak lányok vannak, de nem vagyunk elzárva a fiúktól. Sok közös program van velük együtt. Itt aztán nem lehet unatkozni! Napjaink tartalmasak, főleg a „bentmaradós” hétvégék. Ilyenkor filmklub, kirándulás, kézműveskedés, előadások kötnek le bennünket. A suli nehéz ( melyik nem az? ), de a kollégium kárpótol a sok nehézségért. Nagyon szeretek ide járni, a közösség nagyon jó és a város is nagyon tetszik, a tanárok is nagyon aranyosak. Gyere el, nézd meg, lásd a saját szemeiddel – hidd el, érdemes!

Simon Tímea

3


Apukám sokat mesélt középiskolai élményeiről (Kecskeméten a Piarista Gimnáziumba járt), az ott kötött barátságairól, amelyeket a mai napig is ápol. Egy ilyen beszélgetés közben kérdezte meg, hogy nincs-e kedvem ilyen gimnáziumban tovább tanulni. Ezek után kezdtünk keresgélni a gimnáziumok között. Így találtuk meg a Patrona Hungaria Gimnáziumot, Budapesten. Ez a gimnázium 6+6 osztályos rendszerben működik. Sokakat borzongat a gondolat, hogy ilyen korán ki kell repülni a családi fészekből, de ennek is vannak előnyei. Kollégisták és bejárósok alkotják az osztályokat. A kollégistáknak délutáni „tanuló” áll rendelkezésre, ami bőven elegendő az aznapi házi feladatok elkészítésére, és dolgozatokra való felkészülésekre. Minden év végén vizsgázunk egy tantárgyból, idén hittanból. Téma: Ószövetség. A gimi anyagát lehet építeni a Szent Józsefben megszerzett tudásra. A tantárgyakat nővérek és világi tanárok egyaránt tanítják. Az első évben kötelező énekkar vagy népének van. Az énekkar rengeteg új dallal és fellépéssel jár. A népéneken az Éneklő Egyház dalait ismerhetjük meg. Az első és második évhez tartozik a délutáni sport, amely foci, röpi, szertorna, kosárlabda és úszás. Az elsősök segítségére az ötödik évfolyamosok állnak, akik úgy nevezett „angyi”, őrangyali szerepet töltenek be. A kollégiumban az első pár hét szokatlan és furcsa volt a szülők nélkül ( de korábbi cserkészéletem segített ezt leküzdeni ). A prefektánk, vagyis nevelő tanárunk is nővér, akihez bármikor bátran fordulhatunk segítségért. A hétvégék mindig érdekességeket rejtenek, például egy mozifilm, séta a Margitszigeten, Budai Várban, Sándor-palotában, Mátyás-templomban. Télen lehetőségünk van elsajátítani a jégkorcsolyázás művészetét is a Városligetben. Én mindenkinek csak ajánlani tudom ezt az iskolát.

Eckert Márta

Hogy milyen a FRANKA?(Temesvári Pelbárt Ferences Bizalommal fordulunk hozzád Isten Gimnázium Esztergom)

dicsőséges Engeszteld Szent jó Először is tele vanAnyja. sok-sok rossz, de legalábbkiugyanannyi dologgal is. Persze szigorú, de ettől nem kell félni, ez nem mindig Fiadat bűneink miatt, és kérjed, hogy hátrány Egy nap általában öt vagy hat óránk van (csak jelzem: van suli, derítse ahol nyolc óra is van egy nap) viszont itt szombaton is van ránk mielőbb a feltámadás tanítás. Ez nem olyan nagy gond, mivel a kollégium kötelező, és napját, hogy szívünk egyesülhessen szombaton úgysem engednek ki egész napra a nevelőink. Itt a tanári kar majd nagyjábólSzent fele szerzetes. általában két tanár van, FiadEgyésosztállyal a Mennyei Atya egy osztályfőnök és egy prefektus (közülük az egyik szerzetes). dicsőségében. Délutánokon fél négyig van (szombat, vasárnap ötig) szabad időnk a városban, utána következik még háromszor egy óra stúdium

4


(amolyan napköziféle), kisebb-nagyobb szünetekkel. Persze ez már annyira nem szigorú. Aki megteheti, és nem veszik észre, az akár aludhat is, csak ez hosszú távon nem kifizetődő. Egyébként az iskolában sok mindenre van lehetőség. Többek közt a sportra, ami igen erős a tesi órákon is, de akiben még van erő, mehet kézi- vagy kosárlabda, foci esetleg szertornaedzésekre, aki nagyon szeretne még táncórákra is járhat. Végül, muszáj szólnom valamit az érettségiről is (ugyanis én jövőre próbálom meg először letenni). Szerintem a felkészítést későn kezdik de akkor intenzíven. Én nem gondoltam volna, hogy nyelvvizsgát KELL tennem (tudniillik, minden érettségin kötelező egy nyelvvizsga) valamint, hogy szükségem lesz kémia érettségire. Én ajánlom a „FRANKÁ-t”, miden olyan fiúnak, aki egy kicsit is komolyan veszi a továbbtanulást, és középiskolás éveit egy jó osztály- és iskolaközösségben szeretné tölteni. Ha lehetne újra választani, ugyanígy döntenék.

Juhász Gergely Iskolaválasztás szülői szemmel Az iskolák többségében nem fektetnek túl nagy hangsúlyt a keresztényi erkölcsi, vallási nevelésre. Ha szerencséje van a szülőnek, akkor gyermeke olyan tanítóhoz kerül, aki sokat segíthet erkölcsi, vallási nevelésében. Mi nem akartuk a bizonytalanra hagyni gyermekeink jövőjét, így kézenfekvő volt, hogy az akkor induló (1993.) katolikus iskolába írattuk be fiúnkat. Döntésünket nagymértékben elősegítette, hogy általunk nagyra becsült ember is részt vett a leendő elsős kisdiákok toborzásában. Éreztük annak felelősségét, hogy a még alig szerveződő iskola, és vele együtt a jövő nemzedék sorsa függhet a döntésünkön, és természetesen még a többi szülő döntésén, hiszen az első osztály alig több mint tucatnyi gyermekkel indult. Emlékszünk még néhány lekicsinylő megjegyzésre, de ezek sem tudták megingatni elhatározásunkat. Az elmúlt 15 év önmagáért beszél. Hála a Jóistennek nem a kicsinyhitűeknek lett igazuk, mert hitben, erkölcsben és tudásban gazdagodott gyermekünk, amit mi sem bizonyít jobban, mint az, hogy ma már két szakon végzi az egyetemet, és két középfokú nyelvvizsgával rendelkezik. Az iskolában eltöltött 8 év nekünk szülőknek is sokat adott, úgy érezzük hitben sokat erősödtünk. Mindezek után természetes, hogy a később született két kicsi fiúnkat is a Szent József Katolikus Általános Iskolába írattuk. Tóthné Lázár Noémi, Tóth Tamás Szűz Mária a szeretetszövetség kegyelmi forrása -A Schönstatt CsaládmozgalomSzeretném pár szóval bemutatni a Schönstatt Családmozgalmat, melyre Abai Tibor és Zsuzsa előadóink is építik előadásukat. Schönstatt: mert a Rajna menti Vallendar város Schönstatt nevű kollégiumából indul ki, alapítója Joseph Kentenich, palottinus szerzetes volt. A Schönstatt Családmozgalom, mint ahogy azt a neve is mutatja, nem csak egyszerűen a családokkal foglalkozó valamiféle családpasztorációs „intézmény”, hanem mozgalom, lelkiségi

5


mozgalom, célja nemcsak a család, mint a társadalom alapvető sejtjének ápolása, védelme, hanem az egyén önnevelése, egy új keresztény embertípus kinevelése. Schönstatt középpontjában a Máriával kötött szeretetszövetség áll. Ez nem egy új módszer vagy tanítás, ez egyszerűen csak annyit jelent, hogy Mária, illetve a vele kötött szeretetszövetség egy kegyelmi forrás, amelyből az ember erőt meríthet. A mozgalom 1965 óta pápai jóváhagyással működik. Két dolgot szeretnék még megemlíteni a Schönstatt Mozgalomból: 1. a nyári családnapok: egyhetes lelkigyakorlatok, amelyeken az egész család részt vesz, itt olyan nevelés és képzés folyik, amely elősegíti az Istenhez, egymáshoz, a gyermekeinkhez, és a többi emberhez fűződő kapcsolatunk fejlődését, megújulását. Mi kétszer vettünk részt a családdal ezeken a lelkigyakorlatokon. Valódi felüdülés volt, ahol a lelki feltöltődés mellett helyet kaphattak a családi programok, a pihenés, a kikapcsolódás is. (Abai Tibor és Zsuzsi sokszor vállalnak a családnapokon előadói szerepet, és tehetségük van ahhoz, hogy jól meg tudják szólítani azokat, akik először vesznek részt, először ismerkednek meg a Mozgalommal) 2. A Családakadémia a Schönstatt mozgalom részeként jött létre 1996-ban azzal a céllal, hogy a mozgalomban felgyülemlett tapasztalatokat egybegyűjtse és szervezetten továbbadja. Az akadémiát elvégzettek tehát azon kívül, hogy a képzés által hitükben, lelki és házas életükben fejlődnek, erősödnek, képessé válnak arra is, hogy a saját életükben szerzett megtapasztalásaikat tovább tudják adni. Tehát itt nemcsak elméleti ismeretek átadása történik, hanem személyes tapasztalatoké. Zsuzsiék a Pécsi Egyházmegyében szervezett családakadémiás képzés egyik fő szervezői voltak. Maguk is rengeteg előadást tartanak, a családakadémiás képzés záróvizsgával zárul, az előadásokat a püspök atya jóváhagyja. További információk a www.schoenstatt.hu oldalon találhatók a mozgalomról. Guldné Gelencsér Noémi

Most A Szülők Akadémiájának IV. részét Abai Tibor és Zsuzsa tartották. Pécsről érkeztek, 7 gyermekes boldog házaspár. Őszintén meséltek családi életük hétköznapjairól, melyet sajátosan, egyfajta mozaikként próbáltak elénk tárni. Találó a példa, hiszen minden egységes egész, apró darabkákból épül fel. Ha figyelmünket minőségben tudnánk az apró dolgok (néha talán jelentéktelennek tűnő apróságok) felé fordítani, akkor a nagy egész is

6


minőségként készülne el. A házaspár ehhez igyekezett útmutatót adni, saját megélt élettapasztalataik alapján, ezért számomra nagyon hitelesek voltak. Azt hiszem minden ember életében közös az alapprobléma: a túlterheltség. Nehéz a szociális háttér, nagy a társadalmi elvárás, váratlanul és kegyetlenül sújtanak különféle betegségek, és ráadásul úgy érezzük, rohan az idő, nem tudjuk „utolérni magunkat”. Bármennyire nincs is idő, meg kellene állni, és gondolkodni. Mit akarok? Boldog családi életet, vagy egész életemben siránkozni az elszalasztott lehetőségek miatt, amire nem jutott időm? Tulajdonképpen ez nem is kérdés. Alapjában minden ember a boldogságra törekszik. A sorozat előző elmélkedéseiből is rávilágítottak arra, hogy a boldogság forrása nem a karrier, nem a vagyon, nem egy másik ember, hanem az Isten. Ha az Istenember kapcsolat helyére kerül a saját életemben, és ugyanígy gondolkodó házastárs mellett döntök, akkor szilárd alapra épülhet a családunk. Egyszer két szerzetes nagy vándorútra indult, mert meg akarták keresni ég és föld között azt az ajtót, amely a Jóistenhez vezet. Hosszú ideig keresgéltek, sokféle emberrel találkoztak, nehéz problémák keresztezték útjukat, már-már feladták a keresést, mert mindig zárt ajtókra találtak. Végül, amikor visszatértek kolostorukba, és benyitottak saját cellájuk ajtaján, akkor élték meg a teljes békét, harmóniát. Tehát a mese tanítása, hogy nem kell vándorútra kelnünk, hogy megtaláljuk a boldogságot, mert az ott van mindenkiben. Önmagunkban kell keresni! Egy család életében nagy súlya van a következő mondásnak: „ A pillanat varázsa.” Minden MOST egy pillanat, amit a családomnak, családomért élek. Minden pillanat visszafordíthatatlan. Vegyük komolyan! Tanuljunk meg lelassulni, egymásra figyelni. Észrevenni, hogy a másiknak mikor van rám szüksége, még ha „nyakig” vagyok is a házi munkában. Egyetlenek vagyunk egymás számára, ahogy egyetlenek, egyediek vagyunk a teremtésben is a Jóisten számára. „Tenyerembe írtalak” – mondja az Úr. Persze vannak nehéz pillanatok is, próbáljunk a nehézségekre is IGENT mondani, hogy az idő múlásával tanulsággá és gyökérré váljanak, hiszen a szomorú darabkák is részei lesznek életünk nagy mozaikjának.

Imádságos élettel pedig minden MOST-hoz kaphatunk kegyelmet. „… Istennek szent Anyja imádkozzál érettünk bűnösökért, MOST és halálunk óráján. Ámen. Szabó Márti Apostolok farmerben? A II. Aula galérián Tavaszy Noémi Bibliai témájú alkotásait tekinthetjük meg. A kiállítás megnyitón a művésznő személyesen vezetett be minket művei néhány részletébe. Témáit szereti önmaga választani, így volt ez a Bibliával is, bár a témát még nem zárta le, hiszen ez az egyetemes kultúra kifogyhatatlan. Eddig 70 darab metszete készült el (35 ószövetségi és 35 újszövetségi). Nálunk az érdeklődők 20 műalkotással találkozhatnak. Ezek érdekessége, hogy a személyeket ábrázoló négyzet alakú metszetek jobb alsó

7


sarkában idézetek szerepelnek a Szentírásból, hol a Károli, hol a Káldi, hol pedig a Békés-Dalos-féle fordításból, ez úton is jelezve az egyetemes és ökumenikus jellegét. A művésznőnek nem titkolt szándéka a fiatalság nevelése. A mai modern kor ellenére, a bibliai alakokat nem farmerben és sportcipőben ábrázolta, hanem korhű ruhákban. Elgondolása meg is ragadta a fiatal korosztályt, mert a kiállításon részt vevő tanulóink másnap beszámoltak az iskolarádióban erről az élményről. Az est fényét emelte Szegediné Ángyán Anna és Ildikó néni közös éneklése, valamint Németh Judit Pál apostol Szeretet-himnuszának előadása. Tavaszy Noémi 81 éves kora ellenére egyfajta jelenség volt ezen a megnyitó estén, úgy gondolja, hogy életminőségének titka az alkotás öröme és újabb és újabb céljainak megvalósítása. A művésznő Reményik Sándor versével koronázta meg az est hangulatát. „Ne várj nagy dolgot életedbe, Kis hópelyhek az örömök, Szitáló, halk szirom-csodák. Rajtuk át Isten szól: jövök.” (Reményik Sándor: Csendes csodák - részlet)

(Ezekiel próféta az Úr előtt)

Figyelem! Újdonság iskolánkban!

iskolarádió

Minden nagy szünetben hallgathatjátok az t. Bemondásra kerülnek aktuális híreink, programjaink ill. igényes zenével csiszoljuk ízléseteket. Szerdánként kívánságműsor lesz (legkésőbb szerda reggelig adjátok le, kinek milyen üzenetet szántok), péntekenként a Szentírásból hallgathatunk részleteket. Ötleteitekkel ti is hozzájárulhattok a mindig megújuló és frissülő műsorhoz. DÖK

8


MÁRCIUS - Böjtmás hava Március 12. Gergely napja Gergely-járás: az iskoláskorú gyermekek országosan ismert, színjátékszerű játéka. A nap ünneplését IV. Gergely pápa rendelte el 830-ban. Elsősorban köszöntő, adománygyűjtő célja volt. A diákok ezekből az adományokból teremtették meg a tanulásukhoz szükséges anyagi feltételeket. Ezen a napon vetélkedőket, diákpüspök-választást és felvonulásokat rendeztek. Gergely napjához időjárás- és termésjóslás is kapcsolódott. Ismert mondás, miszerint ha ezen a napon esik a hó: "Megrázza még szakállát Gergely." Március 18. Sándor napja E naphoz kapcsolódó mondás: "Sándor, József, Benedek, zsákban hozzák a meleget!" Március 19. József napja A gyermek Jézus gondviselőjének, Józsefnek az ünnepe. A három jeles nap közül (Sándor, József, Benedek) szokásokban és hiedelmekben a leggazdagabb József napja. E naphoz fűződik az időjárás - és természetjóslás is. Ezen a napon érkeznek a fecskék. Ide kapcsolódik ez a kedves mondás: "Fecskét látok, szeplőt hányok!" Március 21. Benedek napja A bencés rendet alapító Szent Benedek ünnepe. Benedek napján zsírt és fokhagymát szenteltek, amelynek gyógyító erőt tulajdonítottak. Március 25. Gyümölcsoltó Boldogasszony napja

Jézus fogantatásának ünnepe. E nap alkalmas a fák oltására, szemzésére.

MÁRCIUSI Március 2. Március 3. Március 8. Március 12. Március 14. Március 17.

PROGRAMJAINK 8:45 diákmise 7:45 iskolai szentmise, keresztút 9:00 3. osztályosok első gyónása fogadó órák megemlékezés március 15-éről ( ünneplő ruha, kokárda ) 14:00 területi irodalmi verseny az aulában

9


Március 18. 17:00 Március 19. Március 20. – 25. Március 26. Április 7-8.

húsvéti ünnepség az óvodai csoportokban III. Aulagaléria ( Peachework kiállítás ) Szent József nap, iskolánk 15. jubileumi évfordulója Óvodánkban apák napi ünnepség tavaszi szünet első tanítási nap óvodai-iskolai beíratás

MÁRCIUS 19. SZENT JÓZSEF NAP – INTÉZMÉNYÜNK 15. ÉVFORDULÓJA

7:40 8:00 8:30 9:00 9:15 9:30 11:45 12:00 12:45 14:00 15:00 16:40 17:00

Gyülekező az osztálytermekben Húsvéti elmélkedés az aulában. Vezeti: Laci atya Megemlékezés iskolánk névadójáról, Szent Józsefről Csoportok beosztása a játékos vetélkedőhöz Tízórai az osztálytermekben Játékos vetélkedő a városban MEGLEPETÉS Alsó tagozat ebédel Felső tagozat ebédel Rajz pályázatok értékelése Ünnepi műsor a 15. évforduló alkalmára Indulás a belvárosi templomba Ünnepi püspöki szentmise

A lábmosás evangéliuma Jézus Krisztusban az Isten letérdel az ember előtt. Megrendítő jelenet: a lábmosás. Nagycsütörtök. Az utolsó vacsora asztala megterítve. Baljós árnyak a falakon. A holnap sejtelmei. Mindenki érzi: feszültség vibrál a levegőben. Júdás az ajtót lesi. Pár óra még, s a Mester súlyos keresztet vonszol a Golgotára. De most kendőt köt. Vizet csurgat egy tálba, sorjában megmossa tanítványai lábát. Akár a legutolsó rabszolga. „Tudjátok-e, mit tettem veletek? ... Ha tehát én, az úr és a mester megmostam a lábatokat, nektek is meg kell mosnotok egymás lábát. Mert példát adtam nektek, hogy amint én tettem veletek, ti is úgy tegyetek.” (János 13,12-15)

10


Ezen az estén világszerte fölidézik Jézus szavait és tetteit. Van, ahol egyszerűen fölolvassák az elbeszélést. Másutt azonban a helyi közösség főpapja maga is kendőt köt, s jelképesen megmossa 12 „apostol” lábát. Formaság? Olykor talán alig több annál. És mégis: mindenki érzi, mindenki érti, mit kíván az Úr... Egy ifjúkori emlék – ma is megmelengeti a szívemet: A Néphadseregből hozott friss élmények (és lassan hegedő sebek) még elevenen élneksajognak bennem. Két év katonai szolgálat – az akkoriban szokásos kemény megpróbáltatásokkal, megaláztatásokkal. A hetvenes-nyolcvanas évek fordulóján bizony könnyen szemet hunytak az emberi jogok fölött, különösképpen, ha leendő teológusokról volt szó. A nyílt gúnytól a finom iróniáig széles választék állt a „haladó világnézet” rendelkezésére, hogy felsőbbrendűségét igazolja. Egyszóval: azidőtájt a fegyveres erők kötelékében aligha tekintették normális embernek, ha valaki a papi hivatást választotta. (És a mai világban? Nincsenek illúzióim, hogy jelenleg lényegesen jobb lenne a helyzet.) Összességében mégis remek iskola volt ez. Az önfegyelem, az emberismeret, a nagybetűs Élet gyakorlótere. Nehéz, de hasznos. Megedzett. Mindazonáltal jólesett kissé föllélegezni utána. Aztán belépek a Szemináriumba, tudományok fölszentelt csarnokába. Érzem, milyen pici vagyok. Átélem, hogy újra én vagyok a legkisebb. Mindenki előttem jár: van, aki egy évfolyammal, van, aki évezredekkel. Újonc vagyok – novicius. És akkor elérkezik a Nagyhét. Bevezetnek a Székesegyházba. Leültetnek a kellős közepén. És letérdel előttem a Püspök. Megmossa, majd megcsókolja a lábamat. Akár a legutolsó rabszolga. Akárcsak Krisztus. És egyszeriben megértem az Evangéliumot. Megértem a Mestert. Megértem az Egyházat. Kirsch János

HITTANOS REJTVÉNY KORHATÁR NÉLKÜL Kösd össze az eseményeket a megfelelő napokkal! Oltárfosztás

nagypéntek

Lábmosás Tűzszentelés

nagycsütörtök

11


Jézus elfogása Utolsó vacsora Harangok újbóli megszólalása Számozd be helyesen a keresztút állomásait! ……Jézus harmadszor esik el a kereszttel

…….Cirenei Simon segít Jézusnak a keresztet hordozni ……Jézust keresztre feszítik …….Jézus először esik el a kereszttel …….Jézus édesanyjával találkozik …….Jézus testét sírba teszik ………Jézus másodszor esik el a kereszttel …….Pilátus halálra ítéli Jézust …….Jézus testét leveszik a keresztről …….Jézus vállára veszi a keresztet …….Jézus meghal a kereszten …….Jézus szól a siránkozó asszonyokhoz …….Jézust megfosztják ruháitól …….Veronika kendőt nyújt Jézusnak

nagyszombat

FÉNYSUGÁR 2008.Március. Megjelenik havonta Március. Szent József Iskolaközpont Újságja

Recommend Documents