DENÍK ODBORNÉ PRAXE Fakulta zdravotnických studií ZČU v Plzni Katedra fyzioterapie a ergoterapie
Studijní program:
Specializace ve zdravotnictví B5345 Studijní obor:
Ortotik - protetik 5345R026 Forma studia:
prezenční
Studijní program: Specializace ve zdravotnictví Studijní obor: Ortotik – protetik (5345R026) Zahájení studia v akademickém roce: Ukončení studia v akademickém roce: Katedra fyzioterapie a ergoterapie
Vedoucí učitel(ka) ročníku: …………………………………………………………………
Kontakt (telefon, e-mail): ……………………………………………………………………
Podpis vedoucí(ho) katedry: ………………………………………………………………..
Jméno a příjmení studenta:…………………………………………………………...…….
Foto
Datum:………………………..
Podpis studenta:………………...………….
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
1
Úvod Vážená studentko, vážený studente,
odborná praxe je nezbytnou součástí Vašeho studia a Deník odborné praxe, do něhož nyní nahlížíte, by měl sloužit především k záznamu postupů využívaných v ortotice a protetice, které budete vykonávat. Výsledkem absolvování odborné praxe je, na základě teoretických znalostí, získání praktických dovedností a zkušeností. Důležitým výsledkem je zpracovaná dokumentace odborné praxe ve formě kazuistik. Pracujete pod odborným dohledem a se souhlasem pacienta/klienta. V Deníku odborné praxe naleznete veškeré informace důležité pro vykonávání odborné praxe. Patří mezi ně zejména Vaše povinnosti před nástupem a během odborné praxe, přehled odborné praxe v jednotlivých ročnících Vašeho studia, požadované ortotickoprotetické činnosti, záznam BOZP, evidence docházky a vedení dokumentace. Vaše praktická výuka je rozdělena na souvislé odborné praxe KFE/SOPP (2. – 5. semestr) a průběžné praxe – cvičení z ortotiky a protetiky KFE/COP (2. – 6. semestr). Záznam o plnění odborné praxe bude veden v Deníku odborné praxe, plnění cvičení z ortotiky a protetiky v Docházkové knížce. Předměty KFE/SOPP1 – KFE/SOPP4 a KFE/COP1 – KFE/COP4 jsou zakončeny zápočtem, předmět KFE/COP5 je zakončen závěrečnou praktickou zkouškou. Podmínky pro úspěšné splnění těchto zápočtů a zkoušky jsou stanoveny v sylabu předmětu. Výstupem je závěrečná praktická zkouška, jejíž záznam je součástí tohoto deníku. Hlavní cíle souvislé odborné praxe: • • •
Seznámení s organizací provozu a bezpečností práce, Seznámení s vedením zdravotnické dokumentace, technické dokumentace, zásady komunikace s pacientem a s odborníky na pracovišti, Vyšetření pacienta, návrh pomůcky, technická dokumentace, postup výroby, výroba pomůcky, edukace pacienta k využívání pomůcky.
Hodně štěstí při úspěšném splnění cílů souvislé odborné praxe přeje Katedra fyzioterapie a ergoterapie. Mgr. Monika Valešová vedoucí katedry
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
2
Přehled odborné praxe
• 1. ročník Semestr Týdny Hodiny ZS LS
4
160
• 2. ročník Semestr Týdny Hodiny ZS
2
80
LS
4
160
• 3. ročník Semestr Týdny Hodiny ZS LS
4
160 -
-
Pracoviště
Ukončeno -
Rehabilitační oddělení nemocnic, Lůžková oddělení ortopedická a traumatologická, Ústavy sociální péče pro mládež a dospělé, Léčebny dlouhodobě nemocných (LDN, ODN), Domovy důchodců, Zdravotnická zařízení se zaměřením na ortotiku a protetiku
zápočet
Pracoviště – předchozí a dále
Ukončeno
Pracoviště se zaměřením na ortotiku Pracoviště se zaměřením na protetiku Pracoviště se zaměřením na kalceotiku
zápočet
Pracoviště – předchozí a dále
Ukončeno
Zdravotnická zařízení se zaměřením na ortotiku a protetiku -
zápočet
zápočet
-
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
3 ETICKÝ KODEX ORTOTIKA - PROTETIKA ČR (dále protetika) 1. Protetik uznává nezadatelné právo každého klienta na svobodnou volbu protetického pracoviště. 2. Protetik nesmí ve vztahu ke klientovi zneužít jeho závislosti a důvěry a nesmí vynucovat žádným jiným způsobem na klientovi finanční úplatu, nebo jiný hmotný prospěch, v této souvislosti nesmí využít ani osoby třetí. 3. Protetik musí znát zákony a závazné předpisy platné pro výkon jeho povolání a tyto dodržovat s vědomím plné osobní odpovědnosti za jejich porušování. 4. Protetik je v zájmu klienta povinen důsledně zachovávat lékařské tajemství a veškeré osobní údaje klienta a zabezpečit jejich ochranu i při počítačovém zpracování. 5. Protetik poskytuje protetickou péči na základě dosažené odborné kvalifikace, podle svých nejlepších znalostí a dovedností a praxe v povoleném rozsahu. Klient má právo na poskytování technické protetické péče odborně kvalifikovaným protetikem. 6. Protetik vykonávající své povolání podle předchozího odstavce, je povinen dále se soustavně odborně vzdělávat. 7. Protetik se ke klientovi chová zásadně korektně, s plným pochopením a trpělivostí, nesníží se k hrubému, nemravnému nebo jinak nevhodnému jednání. U svého klienta respektuje důstojnost lidského jedince, bez ohledu na národnost, rasu, barvu pleti, náboženské vyznání, sociální postavení, vzdělání, sexuální orientaci, politickou příslušnost, věk, pohlaví, rozumovou úroveň a pověst klienta, nebo na své vlastní pocity. 8. Protetik je povinen srozumitelně informovat klienta nebo jeho zákonného zástupce o charakteru protetické pomůcky, její funkci, materiálovém složení a o dalších důležitých okolnostech, které mohou v průběhu stavby předmětné pomůcky nastat. 9. Protetik nesmí technicky ošetřit či vybavit klienta v přítomnosti osob, které nejsou kvalifikovanými protetiky, nebo nepatří ke zdravotnickému personálu. Výjimku mají pouze ti, kteří se u kvalifikovaného protetika vzdělávají, pokud s jejich přítomností klient souhlasí. Klient má právo znát jména osob, které se na jeho protetickém vybavení (ošetření) podílejí. 10. V průběhu technického ošetření (vybavení) má klient právo, aby byly brány maximální ohledy na jeho soukromí a stud. Rozbory jeho případu jsou věcí důvěrnou a musí být prováděny diskrétně. 11. Protetik v rámci daných možností úzce spolupracuje s odborným lékařem a dalšími specialisty ve snaze zajistit svému klientovi co nejlepší a komplexní technickoprotetickou péči. Klient má právo na informaci, kteří kvalifikovaní protetici, v jakých pracovních hodinách a na kterém místě jsou mu k dispozici. Po vybavení protetickou pomůckou má klient právo očekávat, že protetické pracoviště jej bude informovat o případné další technické protetické péči. Klient má právo odmítnout protetické vybavení a musí být poučen o možných důsledcích svého rozhodnutí. 12. Protetik v zájmu své stavovské cti nesmí podceňovat a znevažovat profesionální znalosti a dovednosti, kvalifikaci a poskytované protetické služby jiného odborně kvalifikovaného protetika a nesmí nevhodným způsobem komentovat profesionální či jinou úroveň ostatních kvalifikovaných protetiků v přítomnosti klienta, jeho zákonného zástupce či jiných osob.
Tento Etický kodex protetického technika (protetika), byl v plném znění přednesen dne 20. května 2000 na členské schůzi Federace ortopedických protetiků technických oborů, touto přijat a v předloženém znění schválen.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
1. ROČNÍK
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
4
Náplň odborné praxe
1. Úvod Odborná praxe je samostatná praktická činnost studentů ve zdravotnických zařízeních. Spočívá v profesionální praktické přípravě na výkon povolání v provozních podmínkách. V odborné praxi se prohlubují znalosti a dovednosti získané v předmětech vyšetřovací metody a protetometrie, ortotika, protetika, adjuvatika, epitetika, cvičení z ortotiky a protetiky. Obsah je stanoven dle aktuálního sylabu pro předmět souvislá odborná praxe SOPP1. 2. Cíl praxe Seznámení s jednotlivými úseky ortoticko – protetického pracoviště, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy. Získání praktických profesionálních zkušeností, osvojení základní řemeslné dovednosti a upevnění technologických postupů využívaných při stavbě ortéz a protéz, získávání měrných podkladů z těla pacienta, jejich vyhodnocování a příprava modelu pro individuální části výrobků, výrobu měkkých bandáží a individuálních ortopedických vložek. 3. Podřízenost Student/ka je v době odborné praxe přímo podřízen/a pracovníkovi zařízení pověřenému vedením praxe nebo v jeho nepřítomnosti jinému zastupujícímu pracovníkovi. Odborně způsobilý pracovník, odpovědný za vedení odborné praxe, je uveden ve smlouvě o praxi studenta uzavřené mezi ZČU v Plzni a vybraným pracovištěm (organizací). 4. Podmínky odborné praxe • Student je první den na pracovišti proškolen o ochraně zdraví, bezpečnosti práce a hygienicko-epidemiologickém režimu pověřeným pracovníkem. • Potvrzení o proškolení je zapsáno do Deníku odborné praxe, datum prvního dne praxe. • Student je seznámen s chodem pracoviště a náplní pracovní činnosti. • Student je seznámen se způsobem uložení osobních věcí, stravování během odborné praxe. • Student vždy informuje pracovníka zodpovědného za praxi o příchodu a odchodu, případně o změně docházky z důvodu nemoci či účasti na akci VŠ. • Student pracuje pod odborným vedením (dohledem), řídí se doporučením odpovědného pracovníka a respektuje systém daného pracoviště. • V případě úrazu student informuje pracovníka, který za praxi zodpovídá.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
5. Povinnosti studenta • Studijní povinnosti studenta vyplývají ze studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni. • Student dodržuje pracovní dobu 8,5 hodiny včetně 30-ti minutové přestávky na oběd. • Student má očkování proti virové hepatitidě typu B. • Student respektuje zvyklosti a nařízení daného pracoviště. • Student je povinen nahlásit svoji plánovanou nepřítomnost nejpozději 1 den před praxí, neočekávaná absence – nahlásit co nejdříve odpovědnému pracovníkovi. • Student je povinen splnit 100 % docházku. • Student je povinen absolvovat odbornou praxi pouze v období pro odbornou praxi KFE dle harmonogramu aktuálního akademického roku. (Pokud student nemůže plnit odbornou praxi ve stanoveném termínu z důvodu vážných zdravotních či rodinných problémů, podá s řádných odůvodněním, včetně lékařské zprávy, písemnou žádost o plnění v náhradním termínu vedoucímu KFE). • Student je povinen nosit jednotnou vizitku FZS, čistý pracovní oděv a pevnou obuv. • Student je řádně upraven - vlasy, nehty. Zákaz gelových nehtů ve Fakultní nemocnici Plzeň – finanční pokuta podle normy FN. • Student dodržuje hygienicko-epidemiologický režim. • Student dodržuje zákon o ochraně dat pacienta. • Student nesmí v pracovní době na pracovišti užívat alkohol a jiné omamné a návykové látky.
6. Práva studenta • Student má právo odmítnout činnost (vyšetření a terapii), se kterou si není zcela jist. • Student má právo požádat o konzultaci v rámci prováděné činnosti. • Student má právo používat veškeré ochranné pomůcky v zájmu vlastní bezpečnosti a ochrany zdraví pacienta při vyšetření i terapii, vše provádí vždy pod odborným vedením. • Student má právo žádat o průběžné hodnocení prováděné činnosti.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
5
Znalosti a dovednosti studenta/ky v 1. ročníku LS, kazuistika
Vyšetřovací metody hybného systému a protetometrie
Antropometrie Goniometrie Vyšetření pohyblivosti páteře, vyšetření olovnicí Vyšetření zkrácených svalů Hypermobilita Svalové dysbalance Svalový test Vyšetření pohybových stereotypů Vyšetření stoje Vyšetření chůze Základní palpace – antropometrické body, svaly Praktické odebrání míry pro zhotovení ortotické a protetické pomůcky (měrné podklady, obkresy, sádrové negativy)
Ortotika
Snímání měrných podkladů ortéz (negativy, obkresy, míry). Hlavokrční ortézy a límce. Trupové ortézy (rigidní a dynamické). Trupové ortézy typu měkkých bandáží (kosticové, elastické trupové ortézy, batůžky apod.) Trupové ortézy pro sed (sedáky do vozíků a další). Břišní pásy, kýlní pásy, deo- a kolostomické pásy, urinály a suspensoria. Ortézy pro kyčelní kloub. Ortézy pro kolenní kloub. Ortézy pro hlezenní kloub a nohu. Ortézy podle Sarmienta pro dospělé. Ortopedické vložky. Složité vady v oblasti nohy a jejich kalceotické ošetření.
Protetika
Získávání měrných podkladů pro protézy DK. Získávání měrných podkladů pro vložky a pro ortopedickou obuv. Plošné obkresy, papírové vzory, plošné otisky, plastické poloformy a jejich využívání. Celé odlitky - technika: negativ - positiv - model. Statické a dynamické odlitky. Přípravy (technika a klienta) k snímání sádrového otisku. Poloha objektu a obecné zásady vypracování negativu (korekce, modelace) a jeho sejmutí. Měrné, fixační a tvarovací pomůcky někdy využívání pro tvorbu modelu. Prostorové ustavení klienta a modelu - základní orientace, souřadnicové systémy. Pomůcky a přístroje k prostorovému ustavení klienta a modelu. Základní pravidla vertikální stavby protéz DKK. Zkouška negativu a jeho prostorová orientace. Statické a dynamické zkoušky. Protetické dílce a jejich prostorové ustavení. Provádění statických a dynamických zkoušek a testování pomůcky a klienta během stavby. Cvičení z ortotiky a Vedení zdravotnické dokumentace a technické dokumentace. protetiky Zásady komunikace s pacientem a se spolupracovníky na specializovaném oddělení. Vyšetření klienta – obvodové, délkové míry, obkreslování, goniometrie, svalový test, stoj, chůze. Sejmutí sádrového negativu. Vytvoření modelu pro individuální část výrobku. Materiály pro Deskové materiály tvrdé, měkké výrobu ortotických Polyuretanové pěny tvrdé, měkké. pomůcek Kopírovací pěna Abformer. Orthocryl tvrdý, měkký. Lepidla, separátory. Silikon. Modulární systém polotovarů. Základy Odběr anamnézy fyzioterapie Kondiční cvičení - skupinové a individuální Polohování Dechová gymnastika Vertikalizace Lokomoce Míčkování Relaxační techniky Prevence imobilizačního syndromu Využití adjuvatik
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
KAZUISTIKA I. Věk: …………… muž
žena
Diagnóza:…………………………………………………………………………………….
Rodinná anamnéza:
Osobní anamnéza:
Pracovní anamnéza:
Sociální anamnéza:
Nynější onemocnění:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Vyšetření: (začátek, polovina, konec sledování) – vhodné uvádět v tabulkách
Návrh pomůcky:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Technologie výroby:
Aplikace pomůcky:
Zhodnocení postupu prováděné péče:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
6
Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení)
Název a adresa pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Zaměření pracoviště (nejčastější diagnózy): ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Využil(a) jste znalosti cizího jazyka: (nehodící škrtněte) ano - anglický – německý - jiný ne Pracoval(a) jste: samostatně pod dohledem ortotika - protetika Použil(a) jste některé speciální technologie a které: ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Naučil(a) jste se něco nového (novinky, zajímavosti): ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Personální obsazení a vybavení pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Vaše zhodnocení odborné praxe: velmi dobrá, byla velkým přínosem pro budoucí povolání průměrná špatná
Datum:
Podpis:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
7 Hodnocení odborné praxe mentorem Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe Stupnice hodnocení: 1 – velmi dobrá, 2 – průměrná, 3 – špatná Odebrání anamnézy: Vyšetření pacienta: Návrh pomůcky: Návrh technologie výroby: Výroba pomůcky: Komunikace s pacientem: Komunikace s kolegy: Praktické dovednosti: Teoretické znalosti: Dodržování pracovní doby: Organizace práce: Vedení zdravotnické dokumentace: Míra aktivity studenta:
1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3
Jméno a příjmení Mentora/ky souvislé odborné praxe: ……………………………………………..
Podpis:…………………………………………….
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
8 Kritéria hodnocení odborné praxe Podmínky pro udělení zápočtu: • • • • • •
Záznam o školení bezpečnosti práce Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe 1 kazuistika ev. postup činnosti Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení) Prezentace 1 kazuistiky (v PowerPointu) na studentské konferenci dne:
Ročník
Celkem odpracováno
Udělení zápočtu
Podpis VUR
1. Letní semestr
9 Specifika Katedry fyzioterapie a ergoterapie
Záznam o školení bezpečnosti práce Zařízení
Pracoviště
Školitel
Datum
Podpis školitele
Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Období od - do
Celkový počet hodin
Pracoviště
…………………………………........................ Razítko a podpis
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
2. ROČNÍK Zimní semestr
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
10
Náplň odborné praxe
1. Úvod Odborná praxe je samostatná praktická činnost studentů ve zdravotnických zařízeních. Spočívá v profesionální praktické přípravě na výkon povolání v provozních podmínkách. V odborné praxi se prohlubují znalosti a dovednosti získané v předmětech vyšetřovací metody a protetometrie, ortotika, protetika, adjuvatika, epitetika, cvičení z ortotiky a protetiky. Obsah je stanoven dle aktuálního sylabu pro předmět souvislá odborná praxe SOPP2. 2. Cíl praxe Seznámení s jednotlivými úseky ortoticko – protetického pracoviště, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy. Získání praktických profesionálních zkušeností, osvojení základní řemeslné dovednosti a upevnění technologických postupů využívaných při stavbě ortéz a protéz, získávání měrných podkladů z těla pacienta, jejich vyhodnocování a příprava modelu pro individuální části výrobků, výrobu měkkých bandáží a individuálních ortopedických vložek. 3. Podřízenost Student/ka je v době odborné praxe přímo podřízen/a pracovníkovi zařízení pověřenému vedením praxe nebo v jeho nepřítomnosti jinému zastupujícímu pracovníkovi. Odborně způsobilý pracovník, odpovědný za vedení odborné praxe, je uveden ve smlouvě o praxi studenta uzavřené mezi ZČU v Plzni a vybraným pracovištěm (organizací). 4. Podmínky odborné praxe • Student je první den na pracovišti proškolen o ochraně zdraví, bezpečnosti práce a hygienicko-epidemiologickém režimu pověřeným pracovníkem. • Potvrzení o proškolení je zapsáno do Deníku odborné praxe, datum prvního dne praxe. • Student je seznámen s chodem pracoviště a náplní pracovní činnosti. • Student je seznámen se způsobem uložení osobních věcí, stravování během odborné praxe. • Student vždy informuje pracovníka zodpovědného za praxi o příchodu a odchodu, případně o změně docházky z důvodu nemoci či účasti na akci VŠ. • Student pracuje pod odborným vedením (dohledem), řídí se doporučením odpovědného pracovníka a respektuje systém daného pracoviště. • V případě úrazu student informuje pracovníka, který za praxi zodpovídá.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
5. Povinnosti studenta • Studijní povinnosti studenta vyplývají ze studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni. • Student dodržuje pracovní dobu 8,5 hodiny včetně 30-ti minutové přestávky na oběd. • Student má očkování proti virové hepatitidě typu B. • Student respektuje zvyklosti a nařízení daného pracoviště. • Student je povinen nahlásit svoji plánovanou nepřítomnost nejpozději 1 den před praxí, neočekávaná absence – nahlásit co nejdříve odpovědnému pracovníkovi. • Student je povinen splnit 100 % docházku. • Student je povinen absolvovat odbornou praxi pouze v období pro odbornou praxi KFE dle harmonogramu aktuálního akademického roku. (Pokud student nemůže plnit odbornou praxi ve stanoveném termínu z důvodu vážných zdravotních či rodinných problémů, podá s řádných odůvodněním, včetně lékařské zprávy, písemnou žádost o plnění v náhradním termínu vedoucímu KFE). • Student je povinen nosit jednotnou vizitku FZS, čistý pracovní oděv a pevnou obuv. • Student je řádně upraven - vlasy, nehty. Zákaz gelových nehtů ve Fakultní nemocnici Plzeň – finanční pokuta podle normy FN. • Student dodržuje hygienicko-epidemiologický režim. • Student dodržuje zákon o ochraně dat pacienta. • Student nesmí v pracovní době na pracovišti užívat alkohol a jiné omamné a návykové látky.
6. Práva studenta • Student má právo odmítnout činnost (vyšetření a terapii), se kterou si není zcela jist. • Student má právo požádat o konzultaci v rámci prováděné činnosti. • Student má právo používat veškeré ochranné pomůcky v zájmu vlastní bezpečnosti a ochrany zdraví pacienta při vyšetření i terapii, vše provádí vždy pod odborným vedením. • Student má právo žádat o průběžné hodnocení prováděné činnosti.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
11
Znalosti a dovednosti studenta/ky ve 2. ročníku ZS, kazuistika
Vyšetřovací metody vnitřního systému Vyšetřovací metody pohybového systému a protetometrie Ortotika
Protetika
Cvičení z ortotiky a protetiky
Vyšetření kardiovaskulárního systému – tep, TK Základní antropometrické měření – výška, hmotnost, kaliperace, BMI Vyšetření dýchacího systému – spirometrie, plicní objemy Zátěžové a funkční testy Vyšetření periferních cév viz 1. ročník
viz 1. ročník Tvarování dlah Spojování kovu nýtování, šroubová spojení, letování, sváření. Valchování usně. Bandažistika. Výroba sádrových negativů, pozitivů, modelů. Metylmetakrylátové odlitky. Kompozitní materiály. Technologie zpracování polyuretanů. Výroba kopií a zpracování. Technologie zpracování polyetylenů. Zpracování polypropylenů a pěnových plastů. Technologie zpracování akvaplastů. Technologie práce se separátory a lepidly. Technologické postupy při práci s modulárními systémy. Protézy po amputaci v noze, Pyrogov, Chopart, syma I a II., stavba štítové protézy, karbonová planžeta na plantě. Velmi dlouhý bércový amputační pahýl, úprava protézového chodidla, uchycení protézy. Standardní bércový pahýl, silikonový návlek, rozložení tlaků v pahýlovém lůžku. Ultrakrátký bércový pahýl, použití stehenní objímky, omezení flexe. Exartikulace v kolenním kloubu, pahýlové lůžko speciální modelace. Stehenní protéza pro velmi dlouhý amputační pahýl, speciální kolenní klouby. Standardní stehenní protéza, silikonové lužko, ISNY systém, pahýlové lůžko se zanořeným hrbolem. Velmi krátký stehenní pahýl, použití měkkého a pevného kříže pro uchycení protézy. Exartikulace v kyčelním kloubu, protetické vybavení, specifika při nácviku chůze. Zvládnutí běžných denních činností, řízení motorových vozidel s protézou. Viz ortotika a protetika
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
KAZUISTIKA I. Věk: …………… muž
žena
Diagnóza:…………………………………………………………………………………….
Rodinná anamnéza:
Osobní anamnéza:
Pracovní anamnéza:
Sociální anamnéza:
Nynější onemocnění:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Vyšetření: (začátek, polovina, konec sledování) – vhodné uvádět v tabulkách
Návrh pomůcky:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Technologie výroby:
Aplikace pomůcky:
Zhodnocení postupu prováděné péče:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
12
Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení)
Název a adresa pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Zaměření pracoviště (nejčastější diagnózy): ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Využil(a) jste znalosti cizího jazyka: (nehodící škrtněte) ano - anglický – německý - jiný ne Pracoval(a) jste: samostatně pod dohledem ortotika - protetika Použil(a) jste některé speciální technologie a které: ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Naučil(a) jste se něco nového (novinky, zajímavosti): ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Personální obsazení a vybavení pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Vaše zhodnocení odborné praxe: velmi dobrá, byla velkým přínosem pro budoucí povolání průměrná špatná
Datum:
Podpis:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
13
Hodnocení odborné praxe mentorem
Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe Stupnice hodnocení: 1 – velmi dobrá, 2 – průměrná, 3 – špatná Odebrání anamnézy: Vyšetření pacienta: Návrh pomůcky: Návrh technologie výroby: Výroba pomůcky: Komunikace s pacientem: Komunikace s kolegy: Praktické dovednosti: Teoretické znalosti: Dodržování pracovní doby: Organizace práce: Vedení zdravotnické dokumentace: Míra aktivity studenta:
1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3
Jméno a příjmení Mentora/ky souvislé odborné praxe: ……………………………………………..
Podpis:…………………………………………….
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
14 Kritéria hodnocení odborné praxe Podmínky pro udělení zápočtu: • • • • • •
Záznam o školení bezpečnosti práce Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe 1 kazuistika Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení) Prezentace 1 kazuistiky (v PowerPointu) na studentské konferenci dne:
Ročník
Celkem odpracováno
Udělení zápočtu
Podpis VUR
2. Zimní semestr
15
Specifika Katedry fyzioterapie a ergoterapie
Záznam o školení bezpečnosti práce Zařízení
Pracoviště
Školitel
Datum
Podpis školitele
Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Období od - do
Celkový počet hodin
Pracoviště
…………………………………........................ Razítko a podpis
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
2. ROČNÍK Letní semestr
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
16 Náplň odborné praxe 1. Úvod Odborná praxe je samostatná praktická činnost studentů ve zdravotnických zařízeních. Spočívá v profesionální praktické přípravě na výkon povolání v provozních podmínkách. V odborné praxi se prohlubují znalosti a dovednosti získané v předmětech vyšetřovací metody a protetometrie, ortotika, protetika, adjuvatika, epitetika, cvičení z ortotiky a protetiky. Obsah je stanoven dle aktuálního sylabu pro předmět souvislá odborná praxe SOPP3. 2. Cíl praxe Seznámení s jednotlivými úseky ortoticko – protetického pracoviště, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy. Získání praktických profesionálních zkušeností, osvojení základní řemeslné dovednosti a upevnění technologických postupů využívaných při stavbě ortéz a protéz, v epitetice a při údržbě a opravě adjuvatik. 3. Podřízenost Student/ka je v době odborné praxe přímo podřízen/a pracovníkovi zařízení pověřenému vedením praxe nebo v jeho nepřítomnosti jinému zastupujícímu pracovníkovi. Odborně způsobilý pracovník, odpovědný za vedení odborné praxe, je uveden ve smlouvě o praxi studenta uzavřené mezi ZČU v Plzni a vybraným pracovištěm (organizací). 4. Podmínky odborné praxe • Student je první den na pracovišti proškolen o ochraně zdraví, bezpečnosti práce a hygienicko-epidemiologickém režimu pověřeným pracovníkem. • Potvrzení o proškolení je zapsáno do Deníku odborné praxe, datum prvního dne praxe. • Student je seznámen s chodem pracoviště a náplní pracovní činnosti. • Student je seznámen se způsobem uložení osobních věcí, stravování během odborné praxe. • Student vždy informuje pracovníka zodpovědného za praxi o příchodu a odchodu, případně o změně docházky z důvodu nemoci či účasti na akci VŠ. • Student pracuje pod odborným vedením (dohledem), řídí se doporučením odpovědného pracovníka a respektuje systém daného pracoviště. • V případě úrazu student informuje pracovníka, který za praxi zodpovídá.
5. Povinnosti studenta • Studijní povinnosti studenta vyplývají ze studijního a zkušebního řádu Západočeské
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
univerzity v Plzni. • Student dodržuje pracovní dobu 8,5 hodiny včetně 30-ti minutové přestávky na oběd. • Student má očkování proti virové hepatitidě typu B. • Student respektuje zvyklosti a nařízení daného pracoviště. • Student je povinen nahlásit svoji plánovanou nepřítomnost nejpozději 1 den před praxí, neočekávaná absence – nahlásit co nejdříve odpovědnému pracovníkovi. • Student je povinen splnit 100 % docházku. • Student je povinen absolvovat odbornou praxi pouze v období pro odbornou praxi KFE dle harmonogramu aktuálního akademického roku. (Pokud student nemůže plnit odbornou praxi ve stanoveném termínu z důvodu vážných zdravotních či rodinných problémů, podá s řádných odůvodněním, včetně lékařské zprávy, písemnou žádost o plnění v náhradním termínu vedoucímu KFE). • Student je povinen nosit jednotnou vizitku FZS, čistý pracovní oděv a pevnou obuv. • Student je řádně upraven - vlasy, nehty. Zákaz gelových nehtů ve Fakultní nemocnici Plzeň – finanční pokuta podle normy FN. • Student dodržuje hygienicko-epidemiologický režim. • Student dodržuje zákon o ochraně dat pacienta. • Student nesmí v pracovní době na pracovišti užívat alkohol a jiné omamné a návykové látky.
6. Práva studenta • Student má právo odmítnout činnost (vyšetření a terapii), se kterou si není zcela jist. • Student má právo požádat o konzultaci v rámci prováděné činnosti. • Student má právo používat veškeré ochranné pomůcky v zájmu vlastní bezpečnosti a ochrany zdraví pacienta při vyšetření i terapii, vše provádí vždy pod odborným vedením. • Student má právo žádat o průběžné hodnocení prováděné činnosti.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
17
Znalosti a dovednosti studenta/ky ve 2. ročníku LS, kazuistika
Vyšetřovací metody Ortotika
Protetika
Adjuvatika
Epitetika
viz 1. ročník a 2. ročník zimní semestr viz 1. ročník a 2. ročník zimní semestr Obecná pravidla údržby a správného užívání pomůcek, funkční doba a nároky pacientů na jednotlivá vybavení. Nácvik správného postupu při nasazování ortéz DK, ošetření jednotlivých částí. Údržba ortéz DK a HK, promazání kloubů a kontrola aretací. Údržba trupových ortéz. Péče o kompenzační pomůcky, podle jejich rozdělení. Údržba invalidních vozíků, jejich demontáž pro přepravu, zásady přepravy v osobním automobilu. Chemické látky, které je možné využít k desinfekci a čištění pomůcek. Správné uložení pomůcek po dobu, kdy nejsou využívány. Krátkodobé uložení pomůcek sejmutých přes noc a nezbytné úkony před jejich opětným nasazením. Separační návleky, jejich správná volba a údržba. Přeprava pomůcek, vhodné přepravní obaly, demontáž pomůcky pro přepravu. Likvidace nefunkčních pomůcek po uplynutí jejich užitné doby. viz 1. ročník a 2. ročník zimní semestr Protéza horní končetiny pro velmi dlouhý předloketní pahýl, amputace v oblasti ruky. Protéza pro standardní předloketní pahýl, kosmetická dlaň, ulpívací systém. Protéza pro velmi krátký předloketní pahýl, možnosti pažní objímky, násobič pohybu. Protetické vybavení pro exartikulaci v loketním kloubu. Protézy pažní kosmetické, tahové. Protézy pažní hybridní. Měření tahových bandáží systém jednoho tahu. Měření tahových bandáží dvoutahových. Měření tahových bandáží třítahových. Spřažení dvou tahových protéz, skloubení činnosti tahu a zámku. Protéza pro exartikulaci v ramenním kloubu, možnosti fixace na těle pacienta. Myoprotézy, základní informace o systému, měření myopotenciálů, CAD-CAM technika. Vybavení při oboustranné amputaci. Speciální vybavení pro sport. Nácvik soběstačnosti s protézou. Základy bezpečnosti při používání kompenzačních pomůcek Nácvik chůze na bradlech, vertikalizace za pomoci fixních ortéz u žebřin Nácvik chůze na podpažních berlích, správné nastavení Nácvik chůze s francouzskými berlemi a jejich nastavení. Chůze o jedné holi Používání nájezdů a zvedacích plošin Nasedání do motorových vozidel a ukládání vozíků Přemisťování do vany pomocí zvedáku Překonávání architektonických bariér na vozíku Využití a údržba elektrického vozíku, Sportovní pomůcky a jejich využití Zvládnutí běžných hygienických činností podle typu postižení. Příprava jídel jednou rukou, při použití kompenzačních pomůcek Základní údržba a běžné opravy prováděné zdravotně postiženým Kosmetické náhrady nosu a uší, zapracování do brýlí, technika dentálních pryskyřic. Faciální epitézy ze silikonu, ukotvení epitézy do kostního skeletu. Epitézy prstů, tvorby jednotlivých náhrad, upevnění pomocí prstýnků. Kosmetické rukavice, barevná škála, rozsah velikostí a způsoby měření. Končetinové epitézy - zapracování do návleků. Elastické masky - praktické zpracování. Elastické rukavice – praktické zpracování. Trupové elastické návleky – praktické zpracování. Vyrovnání deformit trupu – praktické zpracování.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
KAZUISTIKA I. Věk: …………… muž
žena
Diagnóza:…………………………………………………………………………………….
Rodinná anamnéza:
Osobní anamnéza:
Pracovní anamnéza:
Sociální anamnéza:
Nynější onemocnění:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Vyšetření: (začátek, polovina, konec sledování) – vhodné uvádět v tabulkách
Návrh pomůcky:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Technologie výroby:
Aplikace pomůcky:
Zhodnocení postupu prováděné péče:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
18
Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení)
Název a adresa pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Zaměření pracoviště (nejčastější diagnózy): ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Využil(a) jste znalosti cizího jazyka: (nehodící škrtněte) ano - anglický – německý - jiný ne Pracoval(a) jste: samostatně pod dohledem ortotika - protetika Použil(a) jste některé speciální technologie a které: ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Naučil(a) jste se něco nového (novinky, zajímavosti): ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Personální obsazení a vybavení pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Vaše zhodnocení odborné praxe: velmi dobrá, byla velkým přínosem pro budoucí povolání průměrná špatná
Datum:
Podpis:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
19
Hodnocení odborné praxe mentorem
Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe Stupnice hodnocení: 1 – velmi dobrá, 2 – průměrná, 3 – špatná Odebrání anamnézy: Vyšetření pacienta: Návrh pomůcky: Návrh technologie výroby: Výroba pomůcky: Komunikace s pacientem: Komunikace s kolegy: Praktické dovednosti: Teoretické znalosti: Dodržování pracovní doby: Organizace práce: Vedení zdravotnické dokumentace: Míra aktivity studenta:
1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3
Jméno a příjmení Mentora/ky souvislé odborné praxe: ……………………………………………..
Podpis:…………………………………………….
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
20 Kritéria hodnocení odborné praxe Podmínky pro udělení zápočtu: • • • • • •
Záznam o školení bezpečnosti práce Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe 1 kazuistika Hodnocení odborné praxe studentem Prezentace 1 kazuistiky (v PowerPointu) na studentské konferenci dne:
Ročník
Celkem odpracováno
Udělení zápočtu
Podpis VUR
2. Letní semestr
21
Specifika Katedry fyzioterapie a ergoterapie
Záznam o školení bezpečnosti práce Zařízení
Pracoviště
Školitel
Datum
Podpis školitele
Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Období od - do
Celkový počet hodin
Pracoviště
…………………………………........................ Razítko a podpis
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
3.ROČNÍK
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
22
Náplň odborné praxe
1. Úvod Odborná praxe je samostatná praktická činnost studentů ve zdravotnických zařízeních. Spočívá v profesionální praktické přípravě na výkon povolání v provozních podmínkách. V odborné praxi se prohlubují znalosti a dovednosti získané v předmětech vyšetřovací metody a protetometrie, ortotika, protetika, adjuvatika, epitetika, cvičení z ortotiky a protetiky. Obsah je stanoven dle aktuálního sylabu pro předmět souvislá odborná praxe SOPP4. 2. Cíl praxe Seznámení s jednotlivými úseky ortoticko – protetického pracoviště, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy. Získání praktických profesionálních zkušeností, osvojení základní řemeslné dovednosti a upevnění technologických postupů využívaných při stavbě dětských ortéz a protéz. 3. Podřízenost Student/ka je v době odborné praxe přímo podřízen/a pracovníkovi zařízení pověřenému vedením praxe nebo v jeho nepřítomnosti jinému zastupujícímu pracovníkovi. Odborně způsobilý pracovník, odpovědný za vedení odborné praxe, je uveden ve smlouvě o praxi studenta uzavřené mezi ZČU v Plzni a vybraným pracovištěm (organizací). 4. Podmínky odborné praxe • Student je první den na pracovišti proškolen o ochraně zdraví, bezpečnosti práce a hygienicko-epidemiologickém režimu pověřeným pracovníkem. • Potvrzení o proškolení je zapsáno do Deníku odborné praxe, datum prvního dne praxe. • Student je seznámen s chodem pracoviště a náplní pracovní činnosti. • Student je seznámen se způsobem uložení osobních věcí, stravování během odborné praxe. • Student vždy informuje pracovníka zodpovědného za praxi o příchodu a odchodu, případně o změně docházky z důvodu nemoci či účasti na akci VŠ. • Student pracuje pod odborným vedením (dohledem), řídí se doporučením odpovědného pracovníka a respektuje systém daného pracoviště. • V případě úrazu student informuje pracovníka, který za praxi zodpovídá.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
5. Povinnosti studenta • Studijní povinnosti studenta vyplývají ze studijního a zkušebního řádu Západočeské univerzity v Plzni. • Student dodržuje pracovní dobu 8,5 hodiny včetně 30-ti minutové přestávky na oběd. • Student má očkování proti virové hepatitidě typu B. • Student respektuje zvyklosti a nařízení daného pracoviště. • Student je povinen nahlásit svoji plánovanou nepřítomnost nejpozději 1 den před praxí, neočekávaná absence – nahlásit co nejdříve odpovědnému pracovníkovi. • Student je povinen splnit 100 % docházku. • Student je povinen absolvovat odbornou praxi pouze v období pro odbornou praxi KFE dle harmonogramu aktuálního akademického roku. (Pokud student nemůže plnit odbornou praxi ve stanoveném termínu z důvodu vážných zdravotních či rodinných problémů, podá s řádných odůvodněním, včetně lékařské zprávy, písemnou žádost o plnění v náhradním termínu vedoucímu KFE). • Student je povinen nosit jednotnou vizitku FZS, čistý pracovní oděv a pevnou obuv. • Student je řádně upraven - vlasy, nehty. Zákaz gelových nehtů ve Fakultní nemocnici Plzeň – finanční pokuta podle normy FN. • Student dodržuje hygienicko-epidemiologický režim. • Student dodržuje zákon o ochraně dat pacienta. • Student nesmí v pracovní době na pracovišti užívat alkohol a jiné omamné a návykové látky.
6. Práva studenta • Student má právo odmítnout činnost (vyšetření a terapii), se kterou si není zcela jist. • Student má právo požádat o konzultaci v rámci prováděné činnosti. • Student má právo používat veškeré ochranné pomůcky v zájmu vlastní bezpečnosti a ochrany zdraví pacienta při vyšetření i terapii, vše provádí vždy pod odborným vedením. • Student má právo žádat o průběžné hodnocení prováděné činnosti.
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
23 Znalosti a dovednosti studenta/ky ve 3. ročníku ZS, kazuistika Vyšetřovací metody Ortotika
Protetika
Cvičení z ortotiky a protetiky
viz 1. a 2. ročník viz 1. ročník a 2. ročník Korekce vrozených a získaných vad u dětí, princip působení, remodelace skeletu a měkkých tkání. Silové působení ortéz pro děti a jejich dimenzování s ohledem na jejich tvar, materiál a komponenty. Ortézy pro hlavu a hlavokrční ortézy (korekční helmičky atd.) Základní pravidla pro korzetoterapii. Trupové ortézy pro korekci ve frontální rovině. Trupové ortézy pro korekci v sagitální rovině. Ortézy HK pro rameno a loket. Ortézy HK pro předloktí, ruku a prsty. Ortézy pro kyčelní kloub. Ortézy pro kolenní kloub. Ortézy pro hlezno a nohu. Ortézy podle Sarmienta pro HK a DK. Derotační ortézy HK a DK. Ortoprotézy. Recyprokátory. Speciální ortézy (např. s návazností na instrumentaci - zevní fixátory apod.). Odlišnosti v braní měrných podkladů u dětských pacientů. Vyšetření hybných stereotypů formou hry Přehled dílů pro stavbu dětských ortéz. Odlišnosti v nácviku chůze. Modifikace se stavitelnou velikostí. Kompenzační pomůcky pro děti. Sportovní činnosti s pomůckou. Plávaní s pomůckou. Hygiena při používání ortopedických pomůcek. Výroba atypických dílů mimo velikostní škálu. Příprava školního místa pro různé typy postižení. viz 1. ročník a 2. ročník Odlišnosti v braní měrných podkladů u dětských pacientů Vyšetření hybných stereotypů formou hry Přehled dílů pro stavbu dětských protéz Stavba dětské protézy DK po amputaci Stavba dětské protézy DK při vrozené vadě s netypickým pahýlem Stavba dětské protézy HK Odlišnosti v nácviku chůze Modifikace se stavitelnou velikostí Sportovní činnosti s pomůckou Výroba atypických dílů mimo velikostní škálu Hygiena při používání protetických pomůcek Vybavení kombinovaných postižení. viz. ortotika a protetika
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
KAZUISTIKA I. Věk: …………… muž
žena
Diagnóza:…………………………………………………………………………………….
Rodinná anamnéza:
Osobní anamnéza:
Pracovní anamnéza:
Sociální anamnéza:
Nynější onemocnění:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Vyšetření: (začátek, polovina, konec sledování) – vhodné uvádět v tabulkách
Návrh pomůcky:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Technologie výroby:
Aplikace pomůcky:
Zhodnocení postupu prováděné péče:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
24
Hodnocení odborné praxe studentem (sebehodnocení)
Název a adresa pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Zaměření pracoviště (nejčastější diagnózy): ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Využil(a) jste znalosti cizího jazyka: (nehodící škrtněte) ano - anglický – německý - jiný ne Pracoval(a) jste: samostatně pod dohledem ortotika - protetika Použil(a) jste některé speciální technologie a které: ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Naučil(a) jste se něco nového (novinky, zajímavosti): ano ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ne Personální obsazení a vybavení pracoviště: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Vaše zhodnocení odborné praxe: velmi dobrá, byla velkým přínosem pro budoucí povolání průměrná špatná
Datum:
Podpis:
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
25 Hodnocení odborné praxe mentorem Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe Stupnice hodnocení: 1 – velmi dobrá, 2 – průměrná, 3 – špatná Odebrání anamnézy: Vyšetření pacienta: Návrh pomůcky: Návrh technologie výroby: Výroba pomůcky: Komunikace s pacientem: Komunikace s kolegy: Praktické dovednosti: Teoretické znalosti: Dodržování pracovní doby: Organizace práce: Vedení zdravotnické dokumentace: Míra aktivity studenta:
1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3
Jméno a příjmení Mentora/ky souvislé odborné praxe: ……………………………………………..
Podpis:…………………………………………….
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
26 Kritéria hodnocení odborné praxe Podmínky pro udělení zápočtu: • • • • • •
Záznam o školení bezpečnosti práce Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Evaluační hodnocení souvislé odborné praxe 1 kazuistika Hodnocení odborné praxe studentem Prezentace 1 kazuistiky (v PowerPointu) na studentské konferenci dne:
Ročník
Celkem odpracováno
Udělení zápočtu
Podpis VUR
3. Zimní semestr Rozsah odborné praxe za 1. – 3. ročník studia oboru Ortotik - protetik je 560 hodin.
27
Specifika Katedry fyzioterapie a ergoterapie
Záznam o školení bezpečnosti práce Zařízení
Pracoviště
Školitel
Datum
Podpis školitele
Záznam o absolvování souvislé odborné praxe Období od - do
Celkový počet hodin
Pracoviště
…………………………………........................ Razítko a podpis
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Závěrečná praktická zkouška Studijní program Specializace ve zdravotnictví B5345
Studijní obor Ortotik – protetik 5345R026
Akademický rok:……………………
Den konání:…………………………
Klinické pracoviště závěrečné praktické zkoušky:
……………………………………………………………………………………………
Téma:…………………………………………………………………………………….
Hodnocení:…………………………………………..
…………………………………………….. Podpis vedoucího katedry
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Opravná závěrečná praktická zkouška Studijní program Specializace ve zdravotnictví B5345
Studijní obor Ortotik – protetik 5345R026
Akademický rok:……………………
Den konání:…………………………
Klinické pracoviště závěrečné praktické zkoušky:
……………………………………………………………………………………………
Téma:…………………………………………………………………………………….
Hodnocení:…………………………………………..
…………………………………………….. Podpis vedoucího katedry
Jméno a příjmení studenta/tky: …………………………………
Poznámky: