EVEN BIJPRATEN. 4. Beste ouders en jongens en meisjes. Daar ben ik weer. Op de foto hiernaast zie je het al. De eerste hint voor de feestweek: Een touw. In sommige groepen hebben een aantal kinderen al meteen geprobeerd om het thema of een activiteit van de feestweek te raden. In de feestdozen trof de feestcommissie al een heleboel ideeën aan. Wil je weten welke? Hier komen er een paar.
In onze groep 4 denken de kinderen dat er een echte goochelaar komt in de feestweek. Wie weet jongens hebben jullie wel gelijk.
Andere kinderen hadden hele verschillende ideeën. Groep 1 en 2B stopten ze in deze feestdoos. Verven, toveren, trouwfeest, discofeest, knutselen enz. Dat zijn een heleboel plannetjes, jongens en meisjes uit groep 1 en 2B. De feestcommissie vindt jullie ideetjes prachtig. Ze gaat er nog eens goed over na denken. Zijn er alleen maar ideeën uit de onderbouw-groepen? Welnee. Ook in de doos van groep 6/7 zaten twee ideeën:
Goochelen denkt Joek. Wie weet wel bergbeklimmen volgens Paul. Jemig Paul, dan moeten we echt geen hoogtevrees hebben. Wat een spannend idee trouwens. Dat komt vast door dat (bergbeklimmers)touw.
En groep 8? Jawel, één idee. Uit groep 8 B. Uit groep 8 A weten de leden van de feestcommissie het nog niet, want dat lokaal was in gebruik toen zij de dozen kwamen bekijken en fotograferen. Er werd in dat lokaal op dat moment een cursus aan de meneren en juffen van de school gegeven. Die doen nu altijd van die dingen die niet echt nodig zijn. En zeker op de verkeerde plaats en tijd. Vinden jullie ook niet?! Grapje hoor!! Ik vind het als school juist heel belangrijk dat de meneren en juffen extra leren om jullie beter te kunnen helpen op school.
Indy van groep 8 B wil er een kompleet circus van maken. Dan heb je heel wat artiesten nodig, Indy. Hebben we wel zoveel talent in de school?? De feestcommissie weet het echt niet. Trouwens Indy, jullie houden in groep 8B wel van feestvieren zeg! Ik ben dan wel jarig en wil graag feestvieren, maar jullie ook zag ik jouw lokaal. Stelletje feestneuzen zijn jullie. Dat kun je zo wel aan de foto's zien. Maken jullie mijn feestje ook tot een succes?! Ik reken op jullie hoor!
De feestneuzen uit groep 8B
HOE HET WAS. Ja, dan nu weer een klein stukje geschiedenis uit mijn leven als school. Waar waren we gebleven?! O ja, de nieuwe Meerenhof was bijna klaar. Mooi, groot en heel bijzonder. Zo bijzonder, dat er iemand van de regering uit Den Haag de school kwam openen. Staatssecretaris De Jong van Onderwijs en Wetenschappen kwam het gebouw van de Meerenhof en dus ook de scholen feestelijk openen. Wat was het een mooie school. Twee lokalen voor de kleuters en 6 lokalen voor de lagere school, een aula met een podium, een documentatieruimte, een gymzaal en een speelzaal. Maar er kwamen zoveel kinderen naar onze school, dat we al meteen lokalen tekort kwamen. Dus bleven er vier noodlokalen staan. Tijdens de opening dansten kinderen uit de hoogste groep van de scholen een Poolse dans.
Iedereen was heel enthousiast. Met dit feest begon mijn lange leven als school in het gebouw van De Meerenhof. Maar ik heet toch "De Arenberg"? Hoe kom ik aan die naam? Dat vertel ik de volgende keer.
DAT MAAKT JE DAG WEER GOED. Bij gebrek aan recent materiaal weer een opmerking uit het verleden. We schrijven het schooljaar 1999-2000. Vraagt een jongen uit groep 6 na afloop van een schriftelijke toets: "Juf wilt U die vraag niet meerekenen, want die wist ik niet".
Vooruit, nog één:
Vraagt Ilse Blom uit groep 8: "Meneer, bent U wel eens op schoolkamp geweest?" Antwoord: "Ja, ongeveer 10 keer." Reactie: "Bent U dan 9 keer blijven zitten?!"
TOCH NIETS MIS MEE?! Twee juffen na het maken van de nieuwe teamfoto voor de site van de school: "We stonden helemaal niet op te letten. We staan er vast heel stom op!" Even controleren dus.
Valt wel mee hoor.
"UIT DE OUDE FOTOMAP". Schoojaar 1979 - 1980. Zo maar een fotootje van een oudleerling op De Arenberg. Nou niet zo maar. Wie goed kijkt, herkent haar wel.
De volgende keer kletsen we weer gezellig bij. Tot dan.
De jarige Arenberg.
