Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát
INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Základní škola, Radvanice, okres Trutnov Adresa: 542 12 Radvanice v Čechách 171 Identifikátor školy: 650 060 831
Vedoucí týmu: Mgr. Pavel Baštář Termín konání inspekce: 20. až 21. říjen 2005
Čj.
i3-1030/05-5073
Signatura
ti5cz101
PŘEDMĚT INSPEKCE Monitoring a evaluace projektu „Úprava vzdělávacích programů v 7. ročníku základních škol směřujících k rozvoji klíčových kompetencí žáků v projektu HODINA“ ve školním roce 2004/2005 a části školního roku 2005/2006 až k termínu inspekce. INSPEKČNÍ ZJIŠTĚNÍ Ředitelka školy po projednání v pedagogické radě rozhodla v souladu s metodickým pokynem čj. 21264/2004-22 o navýšení učebního plánu 7. ročníku o jednu hodinu zařazením dalšího volitelného předmětu „přírodopisný seminář“. Výuky tohoto předmětu se zúčastňují všichni žáci sedmého ročníku. S návrhem na způsob využití disponibilní hodiny byli seznámeni rodiče žáků na plenárním zasedání SRPŠ a informací ve Školním zpravodaji. Při přípravě školního roku 2004/2005 ředitelka školy ve spolupráci s pedagogy vytvořila koncepční dokument „projekt HODINA“. Dokument vychází z rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání s cílem podpořit rozvoj stanovených klíčových kompetencí. Tematický plán vypracovaný vyučující obsahuje formy a metody práce podporující činnostní učení. Při jeho zpracování využila poznatky získané v rámci DVPP. Škola je zařazena do sítě „Tvořivých škol“, které se zavázaly systematicky zavádět činnostní učení do školní praxe. Ve školním roce 2004/2005 byla výuka personálně zajištěna učitelkou, která absolvovala vzdělávací akci „Netradiční pojetí přírodovědy a vlastivědy“. V letošním roce vyučuje tento předmět učitelka s příbuznou aprobací k přírodopisu. Výuka tohoto předmětu ve školním roce 2004/2005 byla ředitelkou školy hodnocena příznivě. Většina hodin byla plně využita k podpoře rozvoje kompetencí žáků. Na základě hospitačního vstupu do hodiny a rozhovoru s vyučují předmětu v tomto školním roce lze konstatovat, že používané formy a metody práce umožňují činnostní učení žáků. Došlo ke kvalitativnímu posunu oproti běžné výuce. Zvýšila se podpora rovných příležitostí vzdělávání pro všechny žáky. Koncepční dokumentace školy je hodnocena jako plánovaná a uplatňovaná. V reflexi na požadavky žáků a rodičů je přístup nejasný (podána informace bez zpětné vazby). V odlišení rutinních činností a činností řízení v projektu je přístup plánovaný, uplatňovaný a sledovaný. Obsah a způsob výuky podporuje přírodovědné vzdělávání i vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích. Přístup k obsahu a způsobu výuky je hodnocen jako plánovaný a uplatňovaný. Přístup k podpoře rovných příležitostí ve vzdělávání je hodnocen též jako plánovaný a uplatňovaný.
VÝČET DOKLADŮ, O KTERÉ SE INSPEKČNÍ ZJIŠTĚNÍ OPÍRÁ 1.
2.
3.
Rozhodnutí, kterým se mění zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení s účinností od 1. 10. 2004, které vydalo MŠMT dne 8. 10. 2004 pod čj. 26 272/2004-21 Vzdělávací program Základní škola včetně úprav a doplňků, schválený MŠMT ČR dne 30. 4. 1996 pod čj. 16 847/96-2 s platností od 1. 9. 1996. Úpravy a doplňky schválilo MŠMT ČR dne 25. 8. 1998 pod čj. 25 018/98-22 s platností od 1. 9. 1998 Pokyn MŠMT čj. 21264/2004-22 k rozšíření učebních plánů vzdělávacích programů pro základní vzdělávání o 1 vyučovací hodinu od školního roku 2004/05
2
4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
Doplnění pokynu MŠMT k rozšíření učebních plánů vzdělávacích programů pro základní vzdělávání o 1 vyučovací hodinu čj. 25344/2004-22 Upravené učební plány vzdělávacího programu Základní škola, čj. 16847/96-2 Koncepce rozvoje školy s časovým horizontem 3 až 6 ti let Základní školy, Radvanice, okres Trutnov Plán práce Základní školy, Radvanice, okres Trutnov pro školní rok 2005/2006 Učební plány školy pro školní roky 2004/2005 a 2005/2006 Záznam z rozhovoru s ředitelkou školy ze dne 20. a 21. 10. 2005 Záznam z rozhovoru s vyučující volitelného předmětu přírodopisný seminář ze dne 21. 10. 2005 Zápis z hospitace v hodině volitelného předmětu přírodopisný seminář ze dne 20. 10. 2005 Třídní kniha VII. třídy vedená ve školním roce 2004/2005 Třídní kniha VII. třídy vedená ve školním roce 2005/2006 Třídní výkazy a katalogové listy žáků VII. a VIII. třídy vedené ve školním roce 2005/2006 Zápisy z jednání pedagogické rady od školního roku 2004/2005 Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2004/2005 Tematický plán učiva volitelného předmětu přírodopisný seminář v VII. třídě ve školním roce 2004/2005 Tematický plán učiva volitelného předmětu přírodopisný seminář v VII. třídě ve školním roce 2005/2006 Dokumentace Základní školy, Radvanice, okres Trutnov v projektu HODINA Zápis vlastního hodnocení ředitelky školy projektu HODINA za školní rok 2004/2005 Školní zpravodaj z června 2004 Hodnocení projektu HODINA za školní rok 2004/2005 zpracované ředitelkou školy dne 12. 10.2005
ZÁVĚR Ve sledovaných oblastech lze přístup školy k projektu HODINA hodnotit jako plánovaný a uplatňovaný. Pozitivní je její zapojení do projektu „Tvořivá škola“. Využití disponibilní hodiny je v souladu s rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a přípravě školy na zavedení školního vzdělávacího programu.
Hodnotící stupnice stupeň 0
stupeň 1
stupeň 2
nezjistitelný nebo nejasný přístup
plánovaný a uplatňovaný přístup
plánovaný, uplatňovaný a sledovaný přístup
3
Složení inspekčního týmu a datum vyhotovení inspekční zprávy Inspekční tým
Titul, jméno a příjmení
Podpis
Vedoucí týmu
Mgr. Pavel Baštář
........................................
Člen týmu
Mgr. Jiří Jetel
........................................
V Náchodě dne 27. října 2005 Razítko
Dle § 174 odst. 13 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školského zákona) může ředitel školy podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci do 14 dnů po jejím převzetí na adresu pracoviště vedoucího inspekčního týmu, tj. Mgr. Pavel Baštář, Raisova 1816, 547 01 Náchod. Inspekční zprávu společně s připomínkami a stanoviskem ČŠI k jejich obsahu zasílá ČŠI zřizovateli a školské radě, inspekční zpráva včetně připomínek je veřejná. Datum a podpis ředitelky školy stvrzující projednání a převzetí inspekční zprávy Datum: 11. 11. 2005 Razítko
Ředitelka školy nebo jiná osoba oprávněná jednat za školu Titul, jméno a příjmení
Podpis
PhDr. Anna Habrovcová, ředitelka
.............................................
4
Další adresáti inspekční zprávy Adresát
Datum předání/odeslání inspekční zprávy 29. 11. 2005
Zřizovatel
Podpis příjemce nebo čj. jednacího protokolu ČŠI i3-1030/05-5073
Připomínky ředitelky školy Datum -----
Čj. jednacího protokolu ČŠI -----
Text Připomínky nebyly podány.
5
