18/11/2013
Erasmus+ voor schoolonderwijs Erasmus +
Erasmus + Voor schoolonderwijs
Key action 1: Leermobiliteit voor individuen
1. Leermobiliteit voor personeel (= ‘nascholingsprojecten’)
Key action 2: Samenwerking voor innovatie en goede praktijken
2.
Key action 3: Steun voor beleidshervorming
1. Strategische partnerschappen met alleen scholen Strategische partnerschappen met ook andere partners dan scholen
Ryckevelde vzw, beweging voor Europees burgerschap
KA1: ‘Nascholingsprojecten’ Duur (jaar)
Key Action 1 ‘nascholingsprojecten’ (leermobiliteit voor personeel)
KA1: ‘Nascholingsprojecten’ – vb. 1 Project van 1 jaar rond professionalisering van de organisatie, met subthema’s: digitalisering, professionele ontwikkeling van de leerkrachten en leiderschap. Soort nascholing
Deelname aan een gestructureerde cursus
Jobshadowing in school
Deelname aan een conferentie rond leiderschap
Jobshadowing in school
De ICT coördinator volgt een gestructureerde cursus over ‘verdere digitalisering van het onderwijs’. De cursus gaat in over hoe je ipads kan inzetten in de lessen (ipad-school), welke interne communicatiesystemen er bestaan en de toepassing ervan, enz. Om deze kennis verder te verdiepen draait de ICT-coördinator 2 weken mee in een Britse school die sterk staat op vlak van digitalisering. Zowel mogelijkheden voor de leerlingen als voor leerkrachten worden bekeken. Een directielid neem deel aan een driedaags seminarie rond ‘leiderschap’ in Duitsland.
Aantal personeelsleden Soort nascholing
1
2
Niet bepaald
Deelname aan gestructureerde cursus (ook conferentie)
Stage in bedrijf, onderwijs- of opleidingsinstelling
‘Jobshadowing’ in onderwijs- of opleidingsinstelling (ook lesopdracht)
KA1: ‘Nascholingsprojecten’ - budget Mobiliteitskosten
Reiskosten
Verblijfkosten (dag/week vergoeding)
Nascholingskosten
Organisatiekosten
Inschrijvingskosten
Extra*
Bijzondere noden * o.b.v. reële kosten
Het directielid doet een jobshadowing van 2 weken op een school in Finland om na te gaan hoe ze er werken aan de professionele ontwikkeling van leerkrachten en andere organisatorische aspecten onder de loep te nemen.
1
18/11/2013
KA1: ‘Nascholingsprojecten’ - budget Mobiliteitskosten
Reiskosten
Verblijfkosten (dag/week vergoeding)
Nascholingskosten
Organisatiekosten
Inschrijvingskosten
Key Action 2 strategische partnerschappen met alleen scholen
Bijzondere noden
Extra*
(= ‘schoolpartnerschappen’: een partnerschap tussen min. 2 Europese scholen gedurende min. 2 jaar rond een bepaald thema)
* o.b.v. reële kosten
KA2: ‘Schoolpartnerschappen’ Aantal partners
2
3
Duur
2
3
4
5
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen
Activiteiten voor de school
Internationale projectmeetings
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
Soort mobiliteit
6
7
8
9
KA2: ‘Schoolpartnerschappen’ – vb. 1 10
5
Duur
3
2
3
Duur
2
3
4
5
6
7
8
Soort partner
Partner
Coördinator
Activiteiten voor leerlingen en school
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen
Activiteiten voor de school
Activiteiten voor leerlingen en school
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.1 Aantal partners
Aantal partners
Vlaamse school werkt samen met school in Noorwegen, Slovenië, Malta en Letland.
9
10
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.1 Soort mobiliteit
Internationale projectmeetings
Per jaar zijn er 3 PM waarop alle partners aanwezig zijn. Dus over de 3 jaar zijn er 9 PMs.
Het project loopt over 3 schooljaren.
Soort partner
Coördinator
Soort activiteit
School georiënteerd
De Vlaamse school coördineert het project.
- op het niveau van de leerkrachten en directie - thema: pedagogie of management - focus activiteiten: uitwisselen van goede praktijken - leerlingen: ‘proefkonijnen’ en evaluatoren. -voorbeeld De school streeft ernaar de wetenschapsrichtingen aantrekkelijker te maken bij de leerlingen en gaat op zoek naar goede praktijken om deze beleidskeuze in de praktijk te brengen.
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
Het vak ‘chemie’ wordt in Malta op een heel praktische manier onderwezen. Een leerkracht van de Vlaamse school draait 2 weken mee op de Maltese school. Als eindproduct schrijft de leerkracht een paper met elementen uit het Maltese systeem die kunnen geïmplementeerd worden op de eigen school. Een Vlaamse leerkracht ‘wiskunde’ gaat 3 maanden meedraaien in de Noorse partnerschool. De bedoeling is om na te gaan welke leeruitkomsten verwacht worden van de leerlingen voor de wetenschapsvakken en hoe deze onderwezen worden. Na de opdracht volgt een grondige rapportering en disseminatieactiviteit op de eigen school.
N.B.: elk schoolpartnerschap is ook een strategisch partnerschap.
2
18/11/2013
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget Projectkosten
Mobiliteitkosten
Extra*
Projectmanagement
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Projectkosten
Disseminatieevenementen
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget
Mobiliteitkosten
Extra*
* o.b.v. reële kosten
2
3
Duur
2
3
4
5
6
7
8
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen
Activiteiten voor de school
Activiteiten voor leerlingen en school
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
9
10
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.2 Soort mobiliteit
Internationale projectmeetings
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
Disseminatieevenementen
* o.b.v. reële kosten
KA2: ‘Schoolpartnerschappen’ – vb.2 Aantal partners
Projectmanagement
De leerkrachten ontmoeten elkaar 2x per jaar om het project voor te bereiden en te evalueren.
De leerlingen ontmoeten elkaar 2x per jaar gedurende 5 dagen. Tijdens de uitwisseling werken ze projectmatig aan hun eindproduct en doen bezoeken in het kader van het project. De leerlingen verblijven in gastgezin, behalve 1 leerling met bijzondere noden.
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.2 Aantal partners
2
Vlaamse school werkt samen met school uit Spanje.
Duur
2
Het project loopt over 2 schooljaren en wordt uitgevoerd met een klas 5de en 6de jaar.
Soort partner
Partner
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen
De Vlaamse school is partner. - een project voor en door de leerlingen - thema: ergonomische meubelen maken - focus activiteiten: curriculum van de leerlingen - voorbeeld De leerlingen realiseren een ergonomische stoel (jaar 1) en een ergonomisch bureau (jaar 2). De leerlingen overleggen over design en uitvoering en realiseren de producten tijdens de uitwisselingsmomenten.
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget Projectkosten
Mobiliteitkosten
Extra*
Projectmanagement
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
Disseminatieevenementen
* o.b.v. reële kosten
3
18/11/2013
KA2: ‘Schoolpartnerschappen’ – vb.3 Aantal partners
2
3
Duur
2
3
4
5
6
7
8
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen
Activiteiten voor de school
Activiteiten voor leerlingen en school
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
9
10
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.3 Soort mobiliteit
Internationale projectmeetings
LT leermobiliteit van lln (2 tot 12 mnd)
De leerkrachten ontmoeten elkaar 2x in jaar 1 voor het opstellen van de leerovereenkomst. In jaar 2 bezoekt de verantwoordelijke Vlaamse leerkracht de IPM-leerlingen, maakt nieuwe afspraken met de partnerschool en evalueert. In jaar 3 komt de Franse verantwoordelijke naar Vlaanderen. In jaar 2 en 3 stuurt de Vlaamse school 5 leerlingen uit naar de Franse school voor een periode van 3 maanden. Ze ontvangt 5 Franse leerlingen per jaar gedurende 3 maanden.
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – vb.3 Aantal partners
2
Duur
3
Vlaamse school werkt samen met school uit Frankrijk.
Het project loopt over 3 schooljaren.
Soort partner
Coördinator
Soort activiteit
Activiteiten voor leerlingen en school
De Vlaamse school coördineert.
Tijdens jaar 1 van het project komen leerkrachten en directies van beide scholen samen voor het uitwerken van een IPMleerovereenkomst. In jaar 2 en 3 worden jaarlijks 5 IPM-leerlingen uitgestuurd en ontvangen.
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget Projectkosten
Mobiliteitkosten
Extra*
Projectmanagement
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Disseminatieevenementen
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
* o.b.v. reële kosten
KA2: Strategische partnerschappen
Key Action 2: strategische partnerschappen: partnerschappen tussen scholen en andere partners (bedrijven, instellingen van het HO, sociale partners, regio’s, ngo’s, enz.)
Aantal partners
3
4
Duur (jaar)
2
3
5
6
7
8
9
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort thema
Sectoraal*
Cross-sectoraal*
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
10
*Sector schoolonderwijs *Sector hoger onderwijs *Sector beroepsonderwijs en -opleiding *Sector volwasseneneducatie
4
18/11/2013
KA2: Strategische partnerschappen – vb. 1 Aantal partners
3
4
Duur (jaar)
2
3
5
6
7
8
9
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort thema
Sectoraal*
Cross-sectoraal*
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
10
*Sector schoolonderwijs *Sector hoger onderwijs *Sector beroepsonderwijs en -opleiding *Sector volwasseneneducatie
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget Projectkosten
Mobiliteitkosten
Extra*
Projectmanagement
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
Disseminatieevenementen
KA2: Strategische partnerschappen – vb.1 Aantal partners
8
Het consortium bestaat uit: scholen, bedrijven die materiaal ontwikkelen, experten rond Braille, enz.
Duur
2
Het project loopt over 2 schooljaren.
Soort partner
Coördinator
Thema
Sectoraal
De Vlaamse school coördineert het project.
-focus activiteiten: ontwikkeling van innovatieve praktijken voor het schoolonderwijs (sectoraal) - thema: ontwikkelen van tools voor het versterken van de wiskundelessen voor blinden en slechtzienden. - voorbeeld Het vak ‘wiskunde’ is erg visueel. Om blinden en slechtzienden alle kansen te geven om wiskundecompetenties te ontwikkelen worden tools ontwikkeld die leerlingen binnen het reguliere onderwijs kunnen gebruiken.
KA2: Strategische partnerschappen – vb.2 Aantal partners
3
4
Duur (jaar)
2
3
5
6
7
8
9
Soort partner
Partner
Coördinator
Soort thema
Sectoraal*
Cross-sectoraal*
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Soort mobiliteit
10
*Sector schoolonderwijs *Sector hoger onderwijs *Sector beroepsonderwijs en -opleiding *Sector volwasseneneducatie
* o.b.v. reële kosten
KA2: Strategische partnerschappen – vb.2 Aantal partners
6
Het consortium bestaat uit: scholen, bedrijven, verenigingen, enz.
Duur
2
Het project loopt over 2 schooljaren.
KA2: ‘Schoolpartnerschappen – budget Projectkosten
Mobiliteitkosten
Soort partner
Partner
Thema
Cross-sectoraal
De Vlaamse school is partnerschool.
-focus activiteiten: nieuwe opleiding Se-n-Se ‘onthaal en recreatie uitwerken (cross-sectoraal) - thema: stages nauw laten aansluiten op de opleiding - voorbeeld realiseren van competentieprofielen waaraan stagiairs uit de opleiding ‘onthaal en recreatie’ moeten voldoen voor hun stage.
Extra*
Projectmanagement
Projectmanagement coordinatorschap
Bepaalde personeelskosten
Internationale projectmeetings
KT leraren of nascholingsopdracht (5 dgn tot 2 mnd)
LT leraren of nascholingsopdracht (2 tot 12 mnd)
KT mobiliteit + virtueel contact (< 2 mnd))
KT uitwisselingen van groepen lln (5 dgn tot 2 mnd)
LT leermobiliteit van leerlingen (=IPM) ( 2 tot 12 mnd)
Uitzonderlijke kosten
Bijzondere noden
Disseminatieevenementen
* o.b.v. reële kosten
5
18/11/2013
Ryckevelde vzw www.ryckevelde.be
[email protected]
Ryckevelde vzw, beweging voor Europees burgerschap
6
