Emlékeztetı. A Dr.Nagy B. József Emlékülésrıl

Emlékeztetı A Dr.Nagy B. József Emlékülésrıl

Helyszín: Zánka Gyermek és Ifjúsági Centrum Idıpont: 2010. március 18. 14.00 Jelen vannak: Dr. Nagy Norbert ügyvéd /Dr. Nagy B. József fia/ Dr Szaszkó Lászlóné nyugalmazott iskolaigazgató Bogó Ágnes GYIC kft. ügyvezetı igazgató Kollégiuma Vellai László házigazda Egry J. KSZK igazgató Hervay Katalin házigazda Egry J. KSZK ny. igazgató Kóbor András igazgató Xantus János Idegenforgalmi Gyakorló Középiskola 1055,Budapest, Markó18-20, T:332-77-80 , [email protected] Vizl Lırinc igazgató Gastroker Alapítványi Vendéglátóipari Kereskedelmi Szakközép-és Szakiskola Veszprém T:88/442-276 [email protected] Gastroker Alapítványi Vendéglátóipari Kereskedelmi Vizl Eszter gyak.okt. vezetı Szakközép-és Szakiskola Veszprém T: 88/44-22-76 Csepregi Oszkár isk. menedzser Xantus János Idegenforgalmi Gyakorló Középiskola 1055 Budapest,M arkó u. 18-20, T:06/303366036, [email protected] Virág Tibor igazgató Bányai Júlia Szakképzı Iskola 6500 Baja Köztársaság tér 1. T:70/3349133 [email protected] Farkas Attila ny.igazgató Banyai Júlia Szakképzı Iskola 6500 Baja Köztársaság tér.1. 20/9426024 ……@citromail.hu Dallos Gyula cimzetes igazgató Kereskedelmi Vendéglátói Szakközépzı Iskola 9700 Szombathely VáciM. U.14. T:20/2067997 [email protected] Nagy Attila igazgató Krúdy Gy. Középiskola,9024 Gyır.ÖrkényI.u.8-10. T: 06/20/9696851 [email protected] Vellai László igazgató Egry József Középiskola Szakiskola 8251 Zánka 06/30/4014995 [email protected] Tatai Irén pedagógus Egry József KSzK 8251Zánka GyIC,06/20/390 9796 [email protected] Dr. Nagy Norbert ügyvéd 1027 Bp. Vitéz u. 5-7. 06/30/9403533 [email protected] Dr. Szaszkó Lászlóné ny.igazgató 1012 Budapest Logodi u. 24. 06/30/47585563 Bogó Ágnes ügyvezetı igazgató 06/30/9471051, [email protected] Kınigné Molnár Magdolna ig.helyettes Egry József KSZK. 8251 Zánka Hervay Katalin ny.igazgató Egry József KSZK. 06/20/9714 386 [email protected]

Az Egry József KSZK és a Zánkai Gyermek és Ifjúsági Centrum kft. ügyvezetı igazgatója kezdeményezésére hívtuk meg a KVISZ tagiskolák igazgatóit / a meghívottakra a javaslatot a KVISZ vezetısége adta/ Célunk: a Dr. Nagy B. József emlékére rendezendı országos mővelıdéstörténeti vetélkedı elıkészítı megbeszélése volt. Az Emlékülés igen hatékony volt, minden olyan kérdéshez, amely a vetélkedı megszervezését lehetıvé teszi sikerült javaslatot adni. Bogó Ágnes ügyvezetı igazgató asszony köszöntötte a vendégeket és elmondta, hogy Zánkán az értékteremtés a gyerekek érdekében történik. Számot adott a segítségrıl, amit dr. Nagy B.Józseftıl „Jóska bácsitól” kapott az Egry iskola mőködésének irányításához, a fejlesztésekhez. Sikerült megteremteni azokat a feltételeket, amelyek szükségesek voltak a színvonal javulásához. A gyerekek érdekében változások kellettek. Közös erıvel csinálunk olyat, amire büszkék lehetünk. Az összetartozás érzése segít a mai napig, az oktatás szerepe igen fontos ehhez . A gyerekekért tenni igen jó dolog, közösen küzdünk különféle felkészültséggel. A megújulás sok jót hozott, több jelentkezıt jelentett az iskolának bár a gyereklétszám csökken. A tervek kapcsolódnak az oktatáshoz, jól kiegészíthetjük egymást, a nevelés a biztonság megeremtése számunkra fontos feladat. Fontos a mővelıdéstörténeti vetélkedı, esélyteremtést jelent, mely újfajta gondolkodást, más látásmódot eredményez. Kapjon szerepet, aki megpróbált tőzzel-, vassal célt elérni, nézzük mindig a célt, mi az amiben sikeresek tudunk lenni.. Az idegenforgalom a vendéglátás oktatásában, amit İ elindított a turizmusban, azt mi összefogással legyünk képesek tovább vinni. A keretek meghatározása a legyen közös munka, én szívesen fordítom a magam energiáit a továbblépésre, az együttmőködésre. Dr. Nagy Norbert köszönetet mondott a lehetıségért, hogy itt Zánkán összejöhettünk és gondolkodhatunk együtt egy olyan megmérettetésen, amely újszerő, kapcsolódik az édesapja szakmai munkájához, kapcsolódik hozzá, kapcsolódik az idegenforgalomhoz az iskolához. Szervezzünk egy megmérettetést a diákoknak, ami még nem volt, és a mővelıdéstörténet mellett, kapcsolódik a turizmushoz is.a mővelıdéstörténetet szerette, tanította. Akik ott dolgoznak, az országot mutatják be, az összes értékével, kultúrájával, a történetével, és nem történelem órát tartanak, ezért gondoltuk a mővelıdéstörténetet. Gondolkodjunk együtt azokkal, akik ismerték az ı gondolkodását, elképzeléseit és tudnak szakmai segítséget adni. Meg kell ezt csinálni, mert ez egy jó keret és méltó az İ személyéhez munkásságához, emlékéhez. Ez a verseny azok számára, akiknek elérhetı lesz, legyen színvonalas, legyen egyedi és legyen meghatározó esemény, ehhez szeretnék segítséget kérni. Hervay Kati vezetésével a továbbiakban a közös gondolkodás kezdıdött el, egy elıre megfogalmazott tervezeten vezettük végig a tanulmányi verseny elıkészítését. Elhangzott a már megtett út, a tájékozódás állomásairól adtunk számot. Megvizsgáltunk több lehetıséget a megszervezéshez, de arra a következtetésre jutottunk, hogy ez a verseny egyedi, tehát a szervezése és a hozzákapcsolódó feladatok is egyediek lesznek. Hozzászólások: Szaszkó Zsóka: az idegenforgalmi ismeretekkel hogyan lehet összevegyíteni a m.történetet? Minden iskola bekapcsolódhatna a versenybe. Az idegenforgalmat kellene a turizmussal együtt hozni a mővelıdéstörténeti keretekbe. Idegenforgalomi versenyt hozzuk olyan szintre, amely a továbbtanuláshoz jelentene elırelépést. Iskolák kapcsolódjanak a szakmai versenyekhez.

Kóbor András: A m.történet mellett maradna, mert onnan menjünk az idegenforgalmi irányba. A rendezést vetésforgószerően rendezzük meg, a feladatokkal együtt a titkossággal, ami természetes. Jóska felnevelt egy olyan generációt, aki a gyerek sikerének él. A gyerekkel el kell érni azt, hogy a megértse, mit tesznek érte és azért neki is ott kell lenni. Az elsıt mi rendeznénk meg. Xantus Iskola Farkas Attila: A szakképzési iskolák tanulói is sikerrel vehessék fel a versenyt a tiszta gimnáziumokkal is. Jóska szakmai elkötelezettsége emlékére a mőv. történeten belül legyenek benne a gasztrokultúrális hagyományok ,a szakma és a szakmai területek is . Csepregi Oszkár: Tisztázandok: alapelképzelés, évenkénti perioditás egyszemélyi versenyzık, három a forduló milyen feledatok vannak fordulónként. Az ajánlott irodalom öreg, változtatni kell, modernebb irodalom legyen.. Kik vegyenek részt a versenyen? Fogalma legyen az irodalomról, a történelemrıl… idegenforgalomnak az irodalma is hiányzik Egyedi lesz a vetélkedı, ha idegenforgalmi kérdések is lesznek benne, ez Nagy B. József nevéhez is kapcsolódik. Szerepeljen a könyvekbıl az idegenforgalom. Kóbor András: Elıszır a téma és azután az irodalom. Vellai Laci: Igen jó a vetésforgó, de a gyakorlati kérdés legyenaz iskola környéke, m.történeti kapcsolódása. Legyen a megjelenítése a versenynek füzetben összefoglalva, amely esetleg kiadásra is kerülhet. Az adott iskola az İ általa kigondolt témában adná meg az irodalom jegyzéket. A pénzügyi alap megteremtése fontos a verseny szempontjából. Az idıpont is lényeges a hagyományteremtés szempontjából, így bekerülhet az iskola tanévrendjébe, és legyen igazgatói konferencia a versenyek alakalmával. Dallos Gyula: Legyen csapatverseny , ismerjék meg a célországokat a gyerekek , lehet szakmunkástanuló is a versenyen . A bevont KVISZ iskolák mőködjenek elıszır, ık legyenek az elsı körben . Nagy B.József Emlékverseny 2011. legyen a címe . Csináljunk olyan versenyt, ami teljesen tiszta a rendezı ne vegyen részt. A tanár is kaphat elismerést. Az interneten szervezzük, takarékos, és legyen csapatverseny. Mindenki kapcsolódjon be a versenybe, legyen sok versenyzı. Nagy Attila: Legyen a verseny zárt körben? legyen bárki csak a feladatok legyenek célirányosak idegenforgalmi és m.történeti is. Dr. Nagy Norbert: A díjak az értékeknek megfelelıen legyenek tárgyi pl. könyv utalvány /a diák is és az iskola is tudja használni/vagy támogatók által felajánlott. eszközök, de rendeljünk hozzá értékeket is, vagy szakmai tanulmányút. Bogó Ágnes: Az utazási irodákat fetétlenül vonjuk be. Kınig Magdolna: nem jó, ha a szervezı iskola kimarad a versenybıl. Megrendezhetı a verseny a jelenlétével is tisztán. Pedagógiai szempontból nem szerencsés, ha a rendezı iskola nem vehet részt a versenyen. Kóbor András, Dallos Gyula, Vizl Lırinc, Nagy Attila, Virág Tibor úgy gondolják, hogy tisztább a verseny nélküli szervezés. Esetleg delegáljon csapatot a szervezı iskola tapasztalatszerzésre a döntıbe, de ne versenyezzenek.

Az emlékülés a versennyel kapcsolaban az alábbi javaslatokat adja: A verseny Dr.Nagy B. József/1941-2009/nevét viseli, aki életét a nevelımunkának szentelte. Fáradhatatlan tanár, örök segítı, rendíthetetlen alkotó volt. Életét az iskolával élte, mindigminden helyzetben ismeretet adott át. Kiváló ismerıje volt a történelemtudománynak, és a mővelıdéstörténetnek, e tudományokat magas szinten ültette át a pedagógiába. Számos történelmi és mővelıdéstörténeti tankönyvnek lektora, társszerzıje volt. A szakmai folyóiratokban rendszeresen adott útmutatást véleményének közreadásával. Munkája során arra törekedett, hogy tanítványait mind közelebb hozza a tudományok megismeréséhez. Tanári munkájában örök célja volt, hogy a diákok a szerzett ismereteket eredményesen alkalmazzák a mindennapi életben, a gyakorlatban. Saját példájával folyamatosan bemutatta hogyan is kapcsolódik a történelemtudomány, a mővelıdéstörténet és sok más tudomány, és azt is átadta, hogy a mindennapi életünket mindez hogyan szolgálhatja. Kimagasló tanári tehetségével, óriási felkészültségével örök példa a diáktársadalom, a gyakorló, a kezdı pedagógusok, és a tudományokkal foglalkozók elıtt.

A tanulmányi verseny címe: Dr. Nagy B. József Mővelıdéstörténeti Tanulmányi Verseny A verseny célja: A verseny célja, hogy méltóan megırizze Dr. Nagy B. József emlékét. A vállakozó szellemő diákok mérjék össze történelmi és mővelıdéstöréneti tudásukat. Gazdagítsák ismereteiket azon tudományok területén, mely az emberiség szellemi és anyagi kultúrájának létrejöttét, fejlıdésének sajátos törvényszerőségeit elemzi és igen sokrétő. Szerezzenek új ismeretségeket, találjanak új közösségekre, ismertessék meg iskolájukat tágabb körökben és nem utolsósorban elméleti tudásukat tudják alkotóan átültetni a gyakorlatba. A verseny célja továbbá, hogy ösztönözze a diákokat és az iskolákat, hogy bekapcsolódjanak a meghirdetett versenybe bizonyítva így versenyszellemiségük, felkészültségük magas fokát. A verseny lehetıséget ad a tudományokba való tájékozódásra, kutatásra a vállakozókedvő diákok részérıl mely egyfajta felkészülési módszer s a cél eléréséhez vezet a verseny megnyerése érdekében. A magyarországi iskolák és diákok versenybeszólítása mellett a verseny lehetıséget teremt a külhonban élı magyar diákoknak és a kapcsolódó iskoláknak, akik szívesen vesznek részt a versenyben és bizonyítják felkészültségüket. A verseny lebonyolítása: A verseny kétfordulós: Elsı forduló: minden regisztrált középiskola részvételével 3 fıs csapat + 1 fı tartalék Idıpontja: November 24. / illetve az azt megelızı péntek, ha hétvégére esik/ Második forduló a döntı: 6 csapat, amely az elsıfordulóban a legjobb eredményt érte el. Idıpontja: Március 19./illetve az azt megelızı péntek, ha hétvégére esik/

Az elsı forduló levelezı jellegő, internetes kapcsolattal bonyolított verseny. Elızetes bejelentkezéssel / regisztráció+ regisztrációs díj -10.000 Ft/iskola-megfizetése/ A verseny tartalma: Az elsı fordulóban: történelmi és mővelıdéstörténeti illetve idegenforgalommal kapcsolatos teszt feladatok, értékelés, pontozással. A döntıben /második forduló/: történelmi, mővelıdéstörténeti és idegenforgalomi ismeretekkel kapcsolatos kérdések + a rendezı iskola vagy környéke mővelıdéstörténeti vonatkozású bemutatása az idegenvezetıi módszerek alkalmazásával. A versenyen célcsoportja: Minden regisztrált középiskola részt vehet az elsı forulóban bármennyi csapattal. A csapat létszám: 3fı + 1fı tartalék (1 fı felkészítı tanár) A korcsoport nappali tagozatos középiskolai tanuló, az évfolyamot az iskola választja meg. A verseny rendezıje: A versenyt minden évben másik középiskola rendezi, ez az iskola nem vesz részt a versenyben a rendezés évében. Az Emlékülésen elfogadott rendezıi sorrend: 2011. Xantus János Idegenforgalmi Gyakorló Középiskola és Szakképzı Iskola Bp 2012. Egry József Középiskola Szakiskola és Kollégium Zánka 2013. Bányai Júlia Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképzı Iskola Baja 2014. Krúdy Gyula Gimnázium, Két Tanítási Nyelvő Középiskola, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakképzı Iskola Gyır Részvételi feltételek: A nevezés és a regisztráció feltétele: a nevezésidíj megfizetése a rendezı iskolának amely 10.000 Ft/ iskola Versenyfeladatok: A versenyfeladatokat a rendezı iskola készíti el. A verseny díjai: I. díj: 150-,ezer Ft.értékő díj, vándorserleg ,serleg, oklevél II. díj: 100-,ezer Ft értékő díj, serleg, oklevél III díj: 50-,ezer Ft értékő díj, serleg, oklevél IV-VI: díj: Oklevél A vándorserleg 3 egymás utáni gyızelem esetén végleg az iskolába kerül. Az I., a II., a III. díjazottakat felkészítı tanárok serleget és oklevelet kapnak. A versey zsőrije: A döntıben a meghallgatást, értékelést és a döntést 3 fıs zsőri végzi. A zsőri összetétele: A KVISZ (Kereskedelmi és Vendéglátói Iskolák Szövetsége) évente delegált tagja

A rendezı iskola által delegált tag Az Alapítvány delegáltja A verseny megrendezésének pénzalapja: A család által alapított Dr Nagy B József Alapítvány anyagi támogatása illetve a regiszrációs díjak, a késıbbiek folyamán, pályázatokon nyert díjalap. Egyebek: A verseny fenntarthatóságát csak úgy érhetjük el, ha a verseny tisztaságát, tartalmi szinvonalát és a folyamatos, évenkénti szervezését biztosítjuk. A verseny ismertetéséhez, bonyolításához, értékeléshez, és a résztvevı iskolák sorrendjének közreadásához honlap készől. A döntı alkalmával megrendezésre kerül a versenyben résztvevı iskolák igazgatóinak találkozója.

Zánka, 2010. március 28.