EK1 Kredity: 6 Zakončení: Zp., Zk

Fakulta ekonomická ZČU v Plzni Informace: http://www.fek.zcu.cz

Metodický návod: Mikroekonomie Zkratka: KEM/EK1

Kredity: 6

Platnost 2010/2011 (aktualizace 23. 12. 2010) Zakončení: Zp., Zk. kombinovaná

Semestr: 1. roč. ZS

Tutor: Ing. et Ing. Miloš Nový (studium CŢV), PhDr. Jarý (studium kombinované) 1. Obsah balíčku studijních opor  Učebnice: MACÁKOVÁ, L. a kol. Mikroekonomie (základní kurs). 7. vydání. Slaný: Melandrium, 2002, ISBN 80-86175-20-0  Učebnice: NOVÝ, M. Příklady z mikroekonomie – cvičebnice pro kombinované studium. 5. aktualizované vydání. Plzeň: ZČU v Plzni, 2010, ISBN 978-80-7043904-3  Zadání úkolů k samostatné práci: Úkoly pro rok 2010/2011 jsou uvedeny v tomto metodickém návodu.  Metodický návod pro práci s balíčkem studijních opor. 2. Anotace předmětu



Cíl předmětu:

Student získá základní znalosti o fungování trţního mechanismu a o chování jednotlivých trţních subjektů - spotřebitelů, firem a státu z pohledu jeho mikroekonomické politiky. Dokáţe vysvětlit většinu reálných ekonomických jevů a procesů na úrovni dílčích trhů.

!

Obsah předmětu:

Úvod do ekonomie, předmět obecné ekonomické teorie. Základní ekonomické vztahy. Trh a trţní systém. Chování spotřebitele a formování poptávky. Produkční analýza a analýza nákladů. Příjmy a zisk. Firma v dokonalé konkurenci, tvorba nabídkové křivky. Rovnováha na dokonale konkurenčním trhu. Firma v nedokonalé konkurenci. Monopol. Oligopol, monopolní konkurence. Teorie firmy, alternativní cíle firmy. Formování cen na trzích výrobních faktorů. Trh půdy a trh práce. Trh kapitálu. Rozdělování důchodů. Celková rovnováha. Trţní selhání. Mikroekonomická politika státu. 3. Obsah předmětu 1. Úvod do ekonomie, předmět obecné ekonomické teorie 1.1. Předmět ekonomie 1.2. Metody a chyby při zkoumání 1.3. Pozitivní a normativní ekonomie 1.4. Mikroekonomie a makroekonomie 2. Základní ekonomické vztahy 2.1. Alokace zdrojů - typy ekonomických systémů FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

1


2.2. Vzácnost, zákon vzácnosti 2.3. Výrobní faktory 2.4. Hranice produkčních moţností 2.5. Zákon klesajících výnosů, výnosy z rozsahu 2.6. Náklady obětované příleţitosti 3. Trh a tržní systém 3.1. Dělba práce, směna, peníze 3.2. Definice a typy trhů 3.3. Trţní subjekty 3.4. Poptávka, zákon klesající poptávky, faktory ovlivňující poptávku 3.5. Nabídka, zákon rostoucí nabídky, faktory ovlivňující nabídku 3.6. Trţní rovnováha 3.7. Konkurence 3.8. Proces tvorby trţní ceny 3.9. Funkce ceny v příkazové a trţní ekonomice 3.10. Základní úkoly trhu (funkce trhu), klady a nedostatky trhu, neviditelná ruka trhu 4. Chování spotřebitele a formování poptávky 4.1. Cíl spotřebitele 4.2. Kardinalistická teorie uţitku a tvorba poptávkové křivky, Gossenovy zákony 4.3. Ordinalistická teorie uţitku a tvorba poptávkové křivky 4.4. Elasticity poptávky 4.5. Trţní poptávka 5. Produkční analýza a analýza nákladů 5.1. Příčiny existence firem, cíle firem 5.2. Produkční funkce 5.3. Krátkodobá produkční funkce 5.4. Dlouhodobá produkční funkce 5.5. Analýza nákladů v krátkém období 5.6. Analýza nákladů v dlouhém období 6. Příjmy a zisk 6.1. Celkový, průměrný a mezní příjem 6.2. Zisk, účetní a čistý ekonomický zisk, normální zisk 7. Firma v dokonalé konkurenci, tvorba nabídkové křivky 7.1. Volba výstupu dokonale konkurenční firmou 7.2. Tvorba nabídkové křivky 7.3. Nabídka firmy a bod uzavření 7.4. Nabídka firmy a bod zvratu 7.5. Elasticita nabídky 7.6. Trţní nabídka

FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

2


8. Rovnováha na dokonale konkurenčním trhu 8.1. Trţní rovnováha 8.2. Rovnováha a efektivnost 8.3. Výhody ze směny 8.4. Rovnováha v různých obdobích 8.5. Teorém pavučiny 9. Firma v nedokonalé konkurenci 9.1. Charakteristika nedokonalé konkurence, příčiny vzniku nedokonalé konkurence 9.2. Rovnováha firmy v nedokonalém konkurenci 10. Monopol 10.1. Charakteristika monopolu 10.2. Rovnováha monopolu 10.3. Monopolní cena a monopolní zisk 10.4. Monopolní síla firmy 10.5. Neefektivnost monopolu 10.6. Protimonopolní regulace 11. Oligopol, monopolní konkurence 11.1. Charakteristika oligopolu 11.2. Smluvní oligopol a oligopol s dominantní firmou 11.3. Charakteristika monopolní konkurence 11.4. Krátkodobá rovnováha, dlouhodobá rovnováha 12. Teorie firmy, alternativní cíle firmy 12.1. Typy firem 12.2. Alternativní cíle firmy 13. Formování cen na trzích výrobních faktorů 13.1. Trhy výrobních faktorů 13.2. Odvozená poptávka na trhu výrobních faktorů 13.3. Rovnováha firmy na trhu výrobních faktorů 13.4. Příjem z mezního produktu a mezní náklady na výrobní faktor 13.5. Křivka poptávky po výrobních faktorech, křivka nabídky výrobního faktoru 14. Trh půdy a trh práce 14.1. Zvláštnosti trhu půdy 14.2. Pozemková renta 14.3. Poptávka po práci a nabídka práce 14.4. Rovnováha na trhu práce v podmínkách dokonalé a nedokonalé konkurence 14.5. Nedokonalosti na trhu práce 15. Trh kapitálu 15.1. Kapitál a kapitálové statky, investice hrubé a čisté, odpisy 15.2. Nabídka na trhu kapitálu a poptávka na trhu kapitálu 15.3. Rovnováha na trhu kapitálu FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

3


15.4. Výnosy z kapitálu 16. Rozdělování důchodů 16.1. Skladba důchodů domácností 16.2. Nerovnost v pracovních a vlastnických důchodech 16.3. Měření nerovností 16.4. Přerozdělování 17. Celková rovnováha 17.1. Předpoklady celkové rovnováhy 17.2. Pojem efektivnost ve výrobě, efektivnost směny, celková efektivnost 17.3. Efektivnost a spravedlnost 18. Tržní selhání 18.1. Příčiny selhání trhu 18.2. Monopolní síla 18.3. Externality 18.4. Veřejné statky 18.5. Asymetrická informace 19. Mikroekonomická politika státu 19.1. Mikroekonomická politika 19.2. Stát, trţní selhání, trţní rovnováha, selhání státu. 4. Literatura základní a doporučená

 Základní:  Mankiw, N. G. Zásady ekonomie. Praha: Grada Publishing, 2000  Nový, M. Příklady z mikroekonomie – cvičebnice pro kombinované studium. Plzeň: ZČU, 2010  Samuelson, P. A.; Nordhaus, W. D. Ekonomie. 18. vydání. Praha: Svoboda, 2005  Sirůček, P; Nečadová, M.; Macáková, L. Mikroekonomická teorie I. Cvičebnice. Slaný: Melandrium, 2003 Doporučená:  Frank, R. H. Mikroekonomie a chování. Praha: Svoboda, 1995  Frank, R. H.; Bernanke, S. B. Ekonomie. Praha: Grada Publishing a.s., 2003  Fuks, K.; Tuleja, P. Základy ekonomie. Praha: Ekopress, s.r.o., 2003  Heyne, P. Ekonomický styl myšlení. Praha: Academia, 1991  Holman, R. a kol. Dějiny ekonomického myšlení. 1. vydání. Praha: C.H.Beck, 1999  Holman, R. Ekonomie. 4. přepracované a doplněné vydání. Praha: C. H. Beck, 2005  Holman, R. Mikroekonomie. Středně pokročilý kurs. 1. vydání. Praha: C.H.Beck, 2002  Konečný, B.; Sojka, M. Moderní ekonomie. Praha: Economia, 1991 FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

4


 Macáková, L. a kol. Mikroekonomie (základní kurs). 7. vydání. Slaný: Melandrium, 2002  Schiller, R. B. Mikroekonomie dnes. Brno: Computer Press, 2004  Sojka, M. a kol. Dějiny ekonomických teorií. Praha: Karolinum, 2000  Varian, H. R. Mikroekonomie. Praha: Victoria Publishing, 1995  Časopisy Ekonom, Politická ekonomie, E+M  Hospodářské noviny 5. Úkoly pro kombinované studium

! Viz níţe uvedené poţadavky k zápočtu a zkoušce. 6. Specifikace požadavků k zápočtu a zkoušce K zápočtu se student můţe přihlásit aţ po vypracování a následné registraci úkolů k samostatné práci. Bliţší podmínky vypracování úkolů k samostatné práci uvádí část 8. Metodický návod pro práci se studijními oporami. Podmínkou udělení zápočtu je absolvování písemného testu. Test je hodnocen 100 body a student musí získat minimálně 70 bodů. Test se skládá z otázek typu doplňte následující tvrzení, rozhodněte o pravdivosti daného výroku či tvrzení, označte správnou odpověď, vypočtěte a vysvětlete. Ukázka zápočtového testu je v Courseware. Příklady typu vypočtěte a vysvětlete vychází ze zpracovaných úkolů k samostatné práci (Nový, M. Příklady z mikroekonomie – cvičebnice pro kombinované studium. Plzeň: ZČU, 2010). Ke zkoušce se student můţe přihlásit aţ po získání zápočtu. Ke zkoušce je nutné přinést vypracované (a zaregistrované) úkoly k samostatné práci, neboť zkouška se skládá ze dvou částí: 1. Část skládající se z kontrolních a dodatečných dotazů ohledně řešených úloh z úkolů k samostatné práci. Tato část zkoušky slouţí ke kontrole, zda úlohy student řešil samostatně. 2. Část ústní spočívající v zodpovězení teoretických otázek. Teoretické otázky včetně příslušných standardů jsou v Courseware.


5


7. Komunikace s tutorem Tutor: Ing. et Ing. Miloš Nový (studium CŽV)



 Telefon: 37763 3112 (Plzeň); tel. linka do Chebu bude upřesněna na stránkách katedry KEM  E-mail: [email protected]



 Konzultační hodiny:aktuální konzultace viz stránka katedry KEM  Kancelář: Plzeň, Tylova 18, místnost TY215; Cheb, Hradební 22, místnost CD327.

Tutor: PhDr. Čestmír Jarý (studium kombinované)



 Telefon: 37763 3106 (Plzeň); tel. linka do Chebu bude upřesněna na stránkách katedry KEM  E-mail: [email protected]



 Konzultační hodiny:aktuální konzultace viz stránka katedry KEM  Kancelář: Plzeň, Tylova 18, místnost TY215; Cheb, Hradební 22, místnost CD327.

8. Metodický návod pro práci se studijními oporami Studium mikroekonomie a makroekonomie tvoří jiţ tradičně páteř studia ekonomie v 1. ročnících ekonomických fakult. Jedná se o předměty široce zaměřené, jejichţ úspěšné zvládnutí klade na posluchače VŠ zvýšené nároky. Studium na vysokých školách je na rozdíl od středoškolského více orientováno směrem k samostatnému studiu. K tomuto „samostudiu“ mají studenti denního studia k dispozici servis přednášek, cvičení a konzultací. Pozice studentů kombinovaného studia a studia v rámci CŢV je díky kombinované formě studia ztíţena. Studenti mají méně kontaktů s vyučujícími neţ jejich kolegové na denním studiu. Účast na cvičeních je nahrazena systémem samostatného vypracování úkolů k samostatné práci, jejichţ zpracováním student prokáţe, ţe dobře ovládá dané učivo. Rozsah zpracovaných příkladů je v podstatě totoţný s denním studiem. Kaţdá úloha se váţe na jednotlivé dílčí partie mikroekonomie. Chce-li student úlohu správně vyřešit, je nucen příslušné téma na základě doporučené literatury nejprve nastudovat. Poţadovaný soubor úloh obsahují příkladová skripta Nový, M. Příklady z mikroekonomie – cvičebnice pro kombinované studium. Plzeň: ZČU, 2010. Skripta jsou členěna do dvanácti kapitol, jeţ se zabývají vybranými teoretickými problémy a obsahují desítky řešených příkladů. FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

6


Jednotlivé kapitoly se skládají z následujících částí: 

Teorie – část obsahující poţadované teoretické znalosti, které student potřebuje pro úspěšné vyřešení neřešených úloh



Neřešené úlohy – řešení tvoří obsah zaslaných úkolů k samostatné práci



Řešené úlohy - řešené úlohy pomáhají studentům lépe se zorientovat v dané problematice.



Klíčová slova – část obsahující pojmy a vztahy nutné k úspěšnému sloţení zkoušky



Literatura – část obsahující konkrétní seznam kapitol daného téma

Úkoly k samostatné práci zahrnují všechny neřešené úlohy z příkladových skript. Obsah jednotlivých úkolů k samostatné práci tvoří části, které jsou uvedeny v obsahu skript: Část I. 1. úkol k samostatné práci Část II. 2. úkol k samostatné práci Část III. 3. úkol k samostatné práci Část IV. 4. úkol k samostatné práci Za vyhovující se povaţuje uvedení nejen správného výsledku, ale téţ naznačení směru řešení v případě úvahových úloh a uvedení výpočtu v případě početních úloh. Řešení jednotlivých úloh musí být stručná, jasná a jdoucí k podstatě řešeného problému. Opisování teorie, řešení v rozsahu 1 aţ 1,5 strany na příklad jsou povaţována za nevyhovující. Za nezbytné je povaţováno prostudování řešených příkladů, neboť řada neřešených úloh se na řešené příklady odvolává nebo na ně navazuje. Jestliţe si student neví rady s některými úlohami, má moţnost účastnit se pravidelných individuálních konzultací v Chebu a v Plzni, popř. má moţnost poţádat o konzultaci v jiném náhradním termínu. Osvědčenou a studenty často vyuţívanou moţností je forma telefonické konzultace. Správnost vyřešených úloh si student ověří pomocí souboru Úkoly k samostatné práci – řešení, který je umístěn v Courseware. Samostatný a poctivý přístup k řešení zadaných úloh se studentům i přes dílčí nezdary rozhodně vyplatí. U zkoušky student znovu předloží vypracované úkoly a ústně zodpoví, jak tyto úkoly řešil, proč si vybral zvolený způsob řešení, popř. bude dotazován na další podrobnosti. Jedině tímto způsobem je moţno si ověřit, zda problematice skutečně rozumí. Dále se takto omezí i případné opisování jednotlivých úkolů studenty navzájem. Vypracované úkoly k samostatné práci student zašle tutorům prostřednictvím Portálu ZČU. Student se přihlásí do Portálu ZČU, klikne na Moje studium, potom na Odevzdávání prací, podle pokynů vloţí jednotlivé části práce do příslušných bloků. Studenti CŽV zasílají úkoly k samostatné práci Ing. et Ing. Novému, studenti kombinované formy PhDr. Jarému. Po jejich následné a potvrzené registraci se student může přihlásit na zápočet.


7


Stručná sumarizace postupu studenta: 1. Studium povinné a doporučené literatury 2. Vypracování úkolů k samostatné práci 3. Vlastní ověření správnosti řešení (viz Courseware) 4. Odevzdání úkolů k samostatné práci přes Portál ZČU 5. Obdrţení potvrzení o registraci úkolů k samostatné práci 6. Vytištění úkolů k samostatné práci 7. Absolvování zápočtového testu 8. Absolvování zkoušky

9.

Konzultace – tutoriály:

 Tutoriály probíhají formou blokové prezenční výuky, která je rozdělená do dvou konzultačních dnů. V kaţdém ze dvou konzultačních dnů se konají dva bloky v celkovém rozsahu 4 hodin. 1. a 2. blok (rozsah 4 hodiny): Studenti budou seznámeni s rámcovým obsahem předmětu Mikroekonomie a s organizací jeho studia, s poţadavky na řešení samostatných úkolů a budou upozorněni na obvyklé problémy, se kterými se studenti při studiu potýkají. V následujícím výkladu bude pozornost věnována vybrané problematice z první poloviny témat (viz obsah výuky). Studentům budou zadána témata k samostatnému studiu: Úvodu do ekonomie včetně řešení příkladů z povinné literatury, Problematiku trhu výrobků a sluţeb včetně řešení příkladů z povinné literatury. Bude upřesněný program 3. a 4. bloku. 3. a 4. blok (rozsah 4 hodiny): Vysvětlení dotazů k prostudované problematice. V následujícím výkladu bude pozornost věnována vybrané problematice z druhé poloviny témat (viz obsah výuky). FEK ZČU v Plzni, metodický návod předmětu KEM/EK1

8


Posluchači kombinovaného studia a studia v rámci CŢV FEK ZČU v Plzni mohou vyuţít veškeré informace obsaţené v univerzitním informačním systému COURSEWARE. V záloţce KOMBINOVANÉ STUDIUM jsou v Doplňkových materiálech umístěny pomocné nástroje, pomocí kterých si student můţe ověřit, zda nastudoval poţadovanou látku v dostatečném rozsahu: 

Informativní ukázka zápočtového testu z mikroekonomie



Standardy mikroekonomie



Tématické okruhy ke zkoušce z mikroekonomie

V záloţce CVIČENÍ je moţné vyuţít k dalšímu dobrovolnému procvičení poţadované látky Řešené a neřešené úlohy určené studentům prezenčního studia.


9

EK1 Kredity: 6 Zakončení: Zp., Zk

Recommend Documents