Een vrolijke introductie tot groep 1-2 van De Burght. Help... mijn kind gaat naar de basisschool! EEN INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

Een vrolijke introductie tot groep 1-2 van De Burght

Help... mijn kind gaat naar de basisschool!

EEN INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

5

EEN VROLIJKE INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

!

Colofon: Idee en tekst: Janine Wats Redactie: Berit Mastenbroek, Marjan Gietermans, Janine Wats Vormgeving: Bas van der Paardt Illustratie: ‘Papegaai’ Clarice 4B/2011 DERDE EDITIE ©2013 O.B.S. DE BURGHT

Welkom op school!

De eerste schooldag van je kind is een grote dag. Voor hem of haar, maar vaak ook voor jullie als ouders. Gewapend met een nieuwe schooltas, een banaantje en wie weet een feestjurk stapt het een nieuwe wereld binnen. Een wereld die veel groter is dan die van de peuterspeelzaal of de crèche. Met andere regels en veel, soms heel grote kinderen. Wennen op de basisschool is leuk en spannend, maar ook intensief en vermoeiend. Je weg vinden in die nieuwe omgeving kost tijd. Zeker op een grote basisschool zoals De Burght. Dat wennen gaat gemakkelijker als je enigszins beslagen ten ijs komt. Als je van tevoren een beetje weet hoe dingen in zijn werk gaan. Daarom hebben we dit introductieboekje gemaakt voor nieuwe ouders. Hierin vind je een aantal zaken die kunnen bijdragen aan de vrolijke start op school en in de klas. Heel hartelijk welkom op De Burght.


5

Inhoudsopgave

5

Welkom op school

14 Het dagen weekprogramma

6

Inhoudsopgave

7

De logistiek van De Burght

14 Elke dag een eigen kleur

7

Eén school, drie ingangen

14 Kleine gym, Grote Gym

7

Schooltijden

15 Helpen in de klas

8

Open deuren, dichte deuren

8

Ziek melden en afmelden

9

Te laat komen

9

Leerplicht

9

Gevonden voorwerpen

14 Jip en Jannekekaartjes en het zichtbaar maken van ‘de tijd’

16 Mededelingen en informatie 16 Klassenouders 16 Informatiebord in de gang 16 Postvakjes 17 Groepsmail

10 Wennen

17 Geef je e-mailadres

10 De eerste dag. Wanneer beginnen?

17 Website

10 De eerste dag. Een kalm begin

18 Nieuwsbrief

11 De eerste dag. Wat neem je mee? 11 De eerste dag. Afscheid nemen 12 De eerste dag(en). Ophalen 12 Wennen, neem de tijd

19 Cultuur, Techniek en Wetenschap op school 19 Het Leonardo da Vinci-Programma

12 Hele dagen naar school

20 Voor actieve ouders

12 Overblijven

20 Schoolbestuur en

13 Het eerste evaluatiegesprek

Medezeggenschapsraad 20 Oudervereniging 22 Succes!

6

HELP... MIJN KIND GAAT NAAR DE BASISSCHOOL !

De logistiek van De Burght Eén school, drie ingangen De Burght bestaat uit drie gebouwen verbonden door een groot schoolplein: t )FUIPPGEHFCPVXNFUEFIPPGEJOHBOHBBOEF)FSFOHSBDIU t )FUHFCPVXBBO)FSFOHSBDIU t )FUHFCPVXBBOEF,FJ[FSHSBDIU De kleutergroepen zijn gehuisvest in het gebouw aan de Keizersgracht en tijdelijk aan de Lindengracht (kijk op www.obsburght.nl/ formatie-team, om te zien welke groep op welk adres zit). Het gebouw aan de Keizersgracht heeft een eigen ingang en dat is eigenlijk heel prettig. Want het valt soms niet mee om je als kleine mens een weg te banen langs leerlingen uit de hogere groepen. Natuurlijk kàn je wel naar binnen door de hoofdingang en via het schoolplein oversteken naar het gebouw aan de Keizergracht.

Schooltijden Het dagschema van de groepen 1 en 2 is als volgt: > Keizersgracht: maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag: 08.30 uur - 12.00 uur en 13.00 uur -15.00 uur woensdag: 08.30 uur - 12.30 uur EEN VROLIJKE INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

7

> Lindengracht: maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag: 08.45-12.15 uur en 13.15-15.15 uur woensdag: 08.45-12.45 uur

Open deuren, dichte deuren De schooldeuren aan de Keizersgracht en Herengracht gaan open om 08.15 uur (Lindengracht om 08.30 uur). De lessen beginnen om 08.30 uur (Lindengracht 08.45 uur). Uit veiligheidsoverwegingen zijn na aanvang van de les alle deuren gesloten tot 5 minuten voor het einde van de schooldag. De deuren zijn dan ongeveer 20 minuten open. Tijdens de schooldag kun je altijd naar binnen via de hoofdingang aan Herengracht 34. Ben je te laat of kom je je kind tussentijds halen of brengen, neem dan deze ingang.

Ziek melden en afmelden Is je kind ziek, komt het later op school of blijft het een dagje thuis, bel dan vóór 08.30 uur even naar de administratie: (020) 624 69 47 (Je kunt hen ook voor 08.30 uur mailen: [email protected]). Zij informeren dan de leerkracht. Kijk voor meer informatie met betrekking tot ziek zijn op de website van de school: www.obsburght.nl Als je kind een (besmettelijke) ziekte heeft of hoofdluis, dan wil de school dit graag zo snel mogelijk weten. Kijk voor het hoofdluisprotocol op de website.

8


Te laat komen De wekker is stuk. Je had tegenwind op weg naar school. Iemand wilde niet. Naar de dokter. Wanneer je om welke reden dan ook later komt, moet je bij de administratie aan de Herengracht 34 een ‘te laat briefje’ halen en dat afgeven aan de leerkracht. Na aanvang van de les mag je als ouder niet meer mee het lokaal in. Ben je laat, houd er dan rekening mee dat je afscheid moet nemen bij de deur van de klas.

Leerplicht Een kind van vier jaar is nog niet leerplichtig. Toch is het handig om van tevoren even te overleggen met de leerkracht, als je van plan bent om je kind één of meerdere dagen te laten verzuimen. Zo mis je niet onnodig belangrijke activiteiten van de klas. Als je kind vijf jaar wordt geldt de wettelijke verlofregeling. Verlof moet dan officieel zes weken van te voren worden aangevraagd. Op de website staat een formulier dat je direct kunt invullen en verzenden. Ook kun je bij de administratie (of op de Lindengracht locatie) een formulier halen. Getekende formulieren kunnen worden ingeleverd bij de administratie. Daarna zal de directie of leerplichtambtenaar ze beoordelen en beantwoorden.

Gevonden voorwerpen Mocht je een jas, muts of tas missen van je kind, kijk dan bij de ‘gevonden voorwerpen’. Die worden verzameld aan de kapstok en in bakken voor de ingang van de schoolbibliotheek (op Herengracht 22).


9

Wennen

De eerste dag. Wanneer beginnen? Je kind is uitgenodigd om te komen wennen in de klas. Op de welkomskaart staat het e-mailadres van de leerkracht. Zo kun je rechtstreeks met de leerkracht via de mail een geschikte dag afspreken. Maar je kunt natuurlijk ook altijd even binnenlopen in de klas aan het einde van de schooldag.

De eerste dag. Een kalm begin De leerkracht zal de komst van je kind in de klas zonder veel nadruk laten verlopen. Dat lijkt misschien heel weinig hartelijk, maar heeft een duidelijke reden: door niet meteen alle aandacht op zich gericht te krijgen kan je kind de omgeving waarin het is terechtgekomen rustig verkennen. Kan het de kat een beetje uit de boom kijken, zonder dat er direct een beroep wordt gedaan op zijn/haar sociale weerbaarheid. Verwacht dus geen feestelijk onthaal.

De eerste dag. Wat neem je mee? > 10-uurtje Elke dag onderbreken de kinderen het programma voor een 10-uurtje. Dit bestaat uit fruit en sap of melk. De ervaring leert dat sommige kleuters dan ongemerkt ook al hun boterhammen opeten. Door het 10-uurtje apart te verpakken is dat eenvoudig te voorkomen.

10


> Gymschoenen De kinderen doen bijna dagelijks iets aan spel, dans of gymnastiek. Gymkleding is niet nodig, gymschoenen wel. En dan het liefst schoenen zonder veters die je kind zelfstandig kan aantrekken. Let op: gympjes mogen geen zwarte zolen hebben, vanwege de ‘remsporen’ die deze opleveren op de gymvloer. Schrijf de naam van je kind in de sportschoenen. Dat voorkomt veel verwarring in de kleedkamer. NB: het is overigens raadzaam om ook alle overige schoolspullen (jassen, dassen, tassen, wanten, mutsen, trommels, bekers, enz.) van naam te voorzien. Zo wordt wat je verliest, wie weet ook gevonden.

De eerste dag. Afscheid nemen Het dagprogramma begint bijna altijd in de kring. Bij binnenkomst lezen veel ouders hun kinderen nog even een boekje voor. Om 8.30 uur nemen de ouders afscheid. Als je wilt, kun je als nieuwe ouder gerust nog even blijven zitten en in overleg met de leerkracht afscheid nemen op een later, rustiger moment.


11

De eerste dag(en). Ophalen De eerste schooldag eindigt om 12.00 uur (Keizersgracht) of 12.15 uur (Lindengracht).

Wennen, neem de tijd Voor het wennen op de basisschool bestaat geen vast recept. Het ene kind voelt zich na een week op zijn gemak. Het andere heeft meer, of zelfs veel meer tijd nodig. De klas is een gemeenschap met een eigen cultuur en dynamiek. Daar je weg in vinden kost tijd. Het is dringend aan te raden om je kind de eerste weken alleen de ochtend te brengen en in overleg met de leerkracht het programma langzaam op te bouwen. Dan blijft het leuk en voorkom je bovendien dat je kind, ook als het ogenschijnlijk gemakkelijk went, na verloop van tijd een terugslag krijgt.

Hele dagen naar school Natuurlijk is het de bedoeling dat je kind binnen een redelijke termijn hele dagen gaat meedraaien in de klas. Soms is het goed om, als tussenoplossing, je kind om 12.00 uur even op te halen en om 13.00 uur weer terug te brengen naar school. Wat ook kan is dat het nog even overblijft op school en om 13.00 uur meegaat naar huis. Overleg met de leerkracht wat een geschikt moment is om dat eens een dagje uit te proberen. Zij/hij kan goed overzien of je kind er al aan toe is.

Overblijven Van 12.00 tot 13.00 uur hebben alle leerkrachten lunchpauze (Lindengracht 12.15-13.15 uur). Tijdens de overblijf spelen de kinderen een half uur op het schoolplein en lunchen ze een half uur in de klas.

12


Overblijven is niet gratis: meld je kind aan voor de Tussen Schoolse Opvang (TSO) via het webformulier zoals aangegeven in de bijgesloten brief. Op de website vind je ook meer informatie over de ‘strippenkaart’ die je kunt kopen, als je het overblijven eens wilt uitproberen of je kind incidenteel wilt laten overblijven.

Het eerste evaluatiegesprek Na een aantal weken word je als nieuwe ouder uitgenodigd voor een eerste evaluatiegesprek. Maar heb je voor die tijd al vragen, schroom dan niet om de leerkracht(en) aan te spreken. Soms kan hij/zij je vraag meteen beantwoorden, soms moet je daarvoor even apart afspreken.


13

Het dagen weekprogramma Jip en Janneke-kaartjes en het zichtbaar maken van ‘de tijd’ Elke dag heeft een van tevoren bepaald programma. Dat programma hangt op Jip en Janneke-kaartjes (dagritmekaartjes) aan de wand. Zo kunnen alle kinderen en hun ouders ’s ochtends al zien hoe de dag gaat verlopen. ‘In de kring’, ‘voorlezen’, ‘buitenspelen’, ’10-uurtje’, ‘groot kiezen’ (uit al het beschikbare materiaal) of ‘ klein kiezen’ (uit een deel van het materiaal), zijn dagelijks terugkerende programmapunten. De Jip en Janneke-kaartjes maken de tijd overzichtelijk en bieden zodoende veel houvast. Als je zorgt dat je ’s ochtends niet al te laat in de klas bent, is er voldoende tijd om samen even naar het programma te kijken. Zeker voor kinderen die nieuw zijn in de klas is dat vaak heel prettig.

Elke dag een eigen kleur Elke dag van de week heeft een eigen kleur. Die kleuren hangen in de vorm van houten cirkeltjes in het klaslokaal. Op die manier weten de kinderen welke dag het is en krijgen ze zicht op het verloop van de week.

Kleine gym, Grote Gym Natuurlijk spelen de kinderen lekker vaak buiten. Bovendien krijgen 14


ze vrijwel elke dag bewegingsonderwijs in de vorm van sport, spel of bewegen op muziek (kleine gym). Eén keer in de twee weken is er Grote Gym. Dat is gymles in de grote gymzaal (in de kelder van het gebouw aan Herengracht 34). Bij de Grote Gym is hulp van ouders noodzakelijk. Daarvoor hangen intekenlijsten op het informatiebord in de gang bij het lokaal. Let op: helpen bij de Grote Gym is populair. Wil je een keer meedoen? Wees er dan snel bij!

Helpen in de klas In de loop van elk schooljaar zijn er tal van feestelijkheden, projecten en excursies waarbij hulp van ouders gewenst of zelfs onmisbaar is. Vaak hangen daarvoor intekenlijsten in de gang bij het lokaal, of wordt er via de groepsmail een verzoek om hulp gestuurd. Staan er geen bijzondere activiteiten op stapel, maar wil je wel graag een keer iets doen in de klas, dan kan dat eigenlijk altijd wel. Voorlezen of helpen bij het knutselen is op korte termijn vaak wel te organiseren. Helpen in de klas is leuk. Je leert een groep zo echt kennen.


15

Mededelingen en informatie Klassenouders Een groep heeft één of twee klassenouders. Zij houden feeling met het reilen en zeilen in de groep en zijn een belangrijk aanspreekpunt voor (nieuwe) ouders wanneer het om praktische zaken gaat. Heb je vragen, schroom dan niet om contact met ze op te nemen. De leerkracht kan je vertellen wie het zijn en hoe je ze kunt bereiken. Daarnaast ondersteunen klassenouders de leerkracht bij het organiseren van activiteiten en vieringen in de groep en in de school. Klassenouders vormen ook een belangrijke schakel tussen de ouders en de Oudervereniging van de school. Soms vragen zij ouders, namens de Oudervereniging om assistentie bij schoolbrede evenementen.

Informatiebord in de gang In de gang, naast elk lokaal hangt een informatiebord. Daarop hangen berichten die voor alle ouders van de groep van belang zijn. Je vindt er ook de genoemde intekenlijsten voor activiteiten waarbij hulp van ouders gewenst is.

Postvakjes Niet iedereen vertelt thuis uitgebreid over wat er op een dag gebeurt in de klas. Soms hoor je weinig (“Oh, leuk”) of nog minder (“weet ik niet meer”). Daarom hebben kinderen een eigen postvakje. Daarin 16


doet de meester of juf de tekeningen en knutselwerkjes van je kleine Picasso. Aan de hand van tastbare werkstukken is een praatje met je kind vaak veel leuker.

Groepsmail Iedere groep heeft een eigen e-mailadres. Dit e-mailadres wordt gebruikt door klassenouders en leerkrachten voor het sturen van mails over zaken als: uitjes, borrels, ouderavonden en speciale thema’s in de klas.

Geef je e-mailadres Tot voor kort ging de communicatie met de ouders nog uitsluitend via de postvakjes. Maar meer en meer informatie wordt verstuurd via de mail. Zorg daarom dat je juiste e-mailadres bekend is op school. Geef wijzigingen van je (contact)gegevens door via de website (pagina ‘mijn gegevens’ onder de rubriek ‘ouders’). Dan word je altijd goed op de hoogte gehouden.

Website Op de website van de school (www.obsburght.nl) vind je actuele en handige informatie. Zoals de jaarkalender met feesten, vakanties, excursies en andere hoogtepunten. Die jaarkalender kun je synchroniseren met je eigen computer. Zo mis je geen Algemene Ouderavond en word je bijvoorbeeld ook niet overvallen door plotseling opdoemende vrije dagen. Met de inloggegevens die je hebt ontvangen, krijg je toegang tot alle beschikbare informatie (nieuwsbrieven, lesmateriaal, e.d.) en foto’s. Je kunt ook zelf foto’s van schoolactiviteiten uploaden op de site.


17

Nieuwsbrief De Burght publiceert een nieuwsbrief op de website. Daarin staan verslagen van activiteiten en algemene mededelingen. Maar je vindt er ook informatie die specifiek van belang is voor de Onderbouw (OB). De nieuwsbrief verschijnt twee-wekelijks en je ontvangt een attendering per e-mail als de nieuwe er is. Lees hem, er staat meer in dan je denkt!

18


Cultuur, Techniek en Wetenschap op school Het Leonardo da Vinci-Programma De Burght heeft als een van de weinige scholen in Amsterdam een uitgebreid lespakket op het gebied van cultuur, techniek en wetenschap, het Leonardo da Vinci-Programma. Onze school vindt aandacht voor cultuur, techniek en wetenschap (CT&W) op school onmisbaar bij haar streven naar hoogwaardig onderwijs; kinderen beschikken over een veelheid aan talenten, die niet allemaal kunnen worden aangesproken in het reguliere onderwijsprogramma. De Leonardo-lessen worden verzorgd door vakdocenten, die speciaal voor het programma worden aangetrokken. Helaas krijgt onze school vrijwel geen overheidsbudget voor dit onderwijs. Daarom hebben de ouders met elkaar een fonds opgericht dat het Leonardo da VinciProgramma financiert voor alle kinderen van alle groepen. Hiervoor wordt per kind een ouderbijdrage gevraagd. Deze bijdrage is vrijwillig. Het formulier voor de Leonardo-ouderbijdrage is online te vinden bij alle formulieren voor nieuwe leerlingen: www.obsburght.nl/toelating. Online is meer informatie beschikbaar over het Leonardo-Programma (www.obsburght.nl/onderwijs/leonardo-da-vinci-programma). Je kunt hier lezen over de inhoud van het programma, specifiek voor de groep van jouw kind. En je vindt er alles over hoe je kunt bijdragen, zoals bijvoorbeeld door te ‘schenken’ (inclusief de interessante fiscale voordelen hiervan, want onze Leonardo is officieel een ‘goed doel’). EEN VROLIJKE INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

19

Voor actieve ouders

Schoolbestuur en Medezeggenschapsraad Iedere school heeft een bevoegd gezag, oftewel een schoolbestuur. Voor onze school is dat bestuur ondergebracht in een stichting: de stichting Openbaar Onderwijs aan de Amstel (OOadA). De OOadA volgt de gang van zaken op De Burght en bepaalt deels het beleid. Daarnaast is iedere school verplicht een medezeggenschapsraad (MR) te hebben. De MR heeft als doel leerkrachten en ouders te betrekken bij het beleid van de school. Zij overlegt en denkt mee met de directie en het management team over ontwikkelingen in het onderwijs. Soms wil de MR uitleg over bepaalde onderwerpen. Op andere momenten wordt er advies gegeven aan de directie. Voor een aantal beslissingen is de instemming van de MR vereist. De MR bestaat uit evenveel vertegenwoordigers van het personeel (personeelsgeleding) als vertegenwoordigers van ouders (oudergeleding). De vergaderingen van de MR zijn openbaar.

Oudervereniging De Burght heeft een actieve Oudervereniging (OV). De OV heeft een belangrijke ‘stem’ binnen de school en is nauw betrokken bij het organiseren van en, speciale activiteiten en allerlei praktische schoolzaken. Zoals bij elke vereniging, zijn ‘leden’ onmisbaar voor het effectief functioneren van de OV.

20


Op het inschrijfformulier heb je hopelijk al aangegeven dat je lid wilt worden van de Oudervereniging. Zo niet, dan kun je echt heel eenvoudig lid worden: je stuurt een e-mail met je naam en de naam en de groep van je kind naar [email protected] en je hoort er voortaan helemaal bij. Aan het lidmaatschap zijn geen kosten verbonden en het staat open voor alle ouders en verzorgers (en is mogelijk per individuele ouder). De jaarlijkse vrijwillige ouderbijdrage die aan alle ouders wordt gevraagd, is voor leden dezelfde als voor niet-leden. Daarnaast is er een verplichte ouderbijdrage voor alle kinderen die door de OV wordt geïnd voor de school (ten behoeve van schoolreizen en dergelijke – zie ook de website voor schoolkosten onder de rubriek ‘praktisch zaken’). De formulieren voor nieuwe leerlingen zijn online te vinden: http://www.obsburght.nl/toelating Wil je meer weten over het bestuur, de MR of de OV? Lees dan verder op http://www.obsburght.nl/ouders/ouderbetrokkenheid


21

Succes!

Help... mijn kind gaat naar de basisschool! is een initiatief van ouders. Het kwam tot stand in samenwerking met de directie, leerkrachten en de Oudervereniging. We hopen van harte dat de informatie behulpzaam zal zijn bij een inspirerende start in groep 1-2. Veel succes en vooral ook heel veel plezier op onze school.

22


O.B.S. DE BURGHT

Herengracht 34 1015 BL Amsterdam Telefoon: (020) 624 69 47 E-mail: [email protected] Website: www.obsburght.nl

Een vrolijke introductie tot groep 1-2 van De Burght. Help... mijn kind gaat naar de basisschool! EEN INTRODUCTIE TOT DE BURGHT

Recommend Documents