EBOOK IDEAEXPORT.COM v.1.10.15
Obsah ÚVOD ................................................................................................................................................... 3 MŮ J PŘÍBĚH ........................................................................................................................................ 5 MĚNÍTE ČAS ZA PENÍZE ANEB INFORMAČNÍ DÁLNICE? .................................................................... 14 CO POTŘEBUJÍ FIRMY ........................................................................................................................ 15 PROČ MEZINÁRODNÍ OBCHOD.......................................................................................................... 16 CÍLOVÁ SKUPINA – STŘEDNÍ ŠKOLY ................................................................................................... 17 CÍLOVÁ SKUPINA – VYSOKÉ ŠKOLY .................................................................................................... 18 CÍLOVÁ SKUPINA - VZDĚLAVACÍ FIRMY ............................................................................................. 19 CÍLOVÁ SKUPINA – PRODEJCI KNIH A CD .......................................................................................... 20 CÍLOVÁ SKUPINA – CALL CENTRA ...................................................................................................... 21 CÍLOVÁ SKUPINA – INTERNETOVÉ OBCHODY ................................................................................... 22 CÍLOVÁ SKUPINA – TELESHOPINGOVÉ FIRMY ................................................................................... 23 CÍLOVÁ SKUPINA – DOTAČNÍ A PORADENSKÉ FIRMY ....................................................................... 24 CÍLOVÁ SKUPINA – FIRMY NAD 20 ZAMĚSTNANCŮ .......................................................................... 25 CÍLOVÁ SKUPINA – MĚSTA A OBCE ................................................................................................... 26 CÍLOVÁ SKUPINA – ÚSTAVY SOCIÁLNÍ PÉČE, DĚTSKÉ DOMOVY........................................................ 27 CÍLOVÁ SKUPINA – SDRUŽENÍ FIREM – ASOCIACE ............................................................................ 28 DALŠÍ CÍLOVÉ SKUPINY ...................................................................................................................... 29 VÝZVY................................................................................................................................................. 30 TESTOVÉ OTÁZKY:.............................................................................................................................. 33 PŘÍLOHY ............................................................................................................................................. 34
ÚVOD Dobrý den, Vážení obchodní partneři, mé jméno je Ivan Doubek. Dovolte mi Vás přivítat v tomto ebooku, ve kterém Vám prozradím veškeré potřebné informace, které budete potřebovat k úspěšnému rozvoji svého mezinárodního businessu. Naše DVD „Akademie Mezinárodního Obchodu“ obsahuje zajímavé poznatky, které může v oblasti nákupu nebo prodeje využít téměř každá firma. Před pár lety jsme provedli průzkum mezi středními, vysokými školami a vzdělávacími agenturami, ohledně toho, co se v těchto institucích vyučuje a školí. Zjistili jsme velice zajímavou a důležitou věc. Zjistili jsme, že se zde většinou učí to, co fungovalo kdysi, ale nikde se neučí to, co funguje a bude fungovat za pár let. Hodně lidí a firem se mne ptá, zda poznatky z DVD fungují a zda jsou přenositelné i na různé druhy podnikání. Já říkám, že ano. Tak, jako např., hamburger od společnosti McDonald´s si můžete koupit téměř na celém světě, tak každý jedinec nebo každá firma může např. využívat virtuálního asistenta všude na světě.
I díky Vám se mohou třeba ve škole, kde chodí Vaše děti začít aplikovat poznatky z tohoto DVD. Díky poznatkům z našeho DVD naučíme naše děti obchodovat v zahraničí. Budeme schopni zajímavé výrobky, služby nebo nápady šířit po světě daleko rychleji, protože budeme mít vytvořené v každém státě prodejní kanály. Za pár měsíců nebo let i Vy sami na sebe budete hrdi, že spolupracujete s firmou, která umí prodávat výrobky a služby do celého světa. Budete hrdi na to, že naše školící DVD uvidíte v různých obchodech nebo například na různých školách po celém světě. Představte si, že před pár lety se všude jezdilo autem a lodí. V dnešní době se létá letadlem. Kolik to uspořilo času?
Dnes si na pár kliknutí na Vašem počítači objednáte jídlo nebo převedete peníze do banky. Budu rád, když naše DVD rozšíříme do celého světa a začneme měnit svět v oblasti mezinárodního obchodu. Jste připraveni? Díky! Výborně! Naše DVD budeme postupně nabízet různým cílovým skupinám, o kterých se v tomto ebooku zmiňuji. V tomto ebooku probereme i potencionální námitky našich budoucích zákazníků, podrobně si vysvětlíme, co je to cílová skupina a proč je důležité mít přesně specifikované cílové skupiny. Vysvětlím Vám, jak lze na různé projekty získat dotace z evropských fondů a spoustu dalších důležitých věcí, které Vám pomohou při Vašich obchodech. Jsem rád, že na to vše již nejsem sám, jako před pár měsíci. V současné době se mi již podařilo vytvořit tým zajímavých a nadšených lidí, kteří mi pomáhají s mou vizí. Já i můj tým uděláme vše proto, ať i Vy můžete co nejvíce profitovat z mezinárodního obchodu, získáte a naučíte se využívat nové informace, dosahujete velkých příjmů a co je na tom nejkrásnější, najdete nové přátele z celého světa. Teď už to záleží jen na Vás, jak se rozhodnete! My jsme připraveni dobýt svět mezinárodního obchodu, a Vy?
Ing. Ivan Doubek
MŮ J PŘÍBĚH Zcela určitě každého z Vás, kteří teď čtete tento ebook napadne se zeptat, jak jsem přišel na všechny ty poznatky, které přednáším a zda jsou tyto poznatky, informace obsažené v DVD „Akademie Mezinárodního Obchodu“ pravdivé. Myslím si, že by bylo velmi férové a zároveň nejjednodušší Vám stručně napsat něco o Ivanu Doubkovi! Většinu těchto poznatků a zkušeností jsem opravdu získal jen díky tomu, co jsem prožil.
Narodil jsem se v roce 1976, toto není žádné tajemství. Jelikož mi již čtyřicítka klepe pomalu na dveře, tak mám i já již pár životních, podnikatelských zkušeností za sebou. Dovolte mi nyní, abych Vás trošičku provedl mým profesním životopisem. V roce 1999 jsem dokončil VŠB TU. Již v té době „studentských brigád“ jsem pracoval jako delegát cestovních kanceláří v Chorvatsku. Zde jsem si poprvé uvědomil, že některé věci v zahraničí fungují jinak, než jsem si do té doby myslel (např. možnosti příjmu, postoj k zákazníkům atd.). V této době, kdy jsem pracoval jako delegát v zahraničí, nebyl ještě vůbec rozšířen internet. Mobilní telefony a spoustu dalších vymožeností dnešní doby vůbec neexistovali. Veškeré objednávky jsme realizovali např. pomocí faxu (pokud nevíte co to je fax, tak si to najděte někde na internetu). Od té doby se svět neuvěřitelně zrychlil. Dnes má PC, internet a mobilní telefon téměř každý, ale stále mne překvapuje, že spousta firem tyto efektivní komunikační nástroje dnešní doby nevyužívá v plném rozsahu (např. k možnosti rozšíření svého podnikání do zahraničí).
V roce 2001 jsem začal pracovat v Nové Huti Ostrava (dnes ArcelorMittal Ostrava a.s.). Zde jsem poprvé viděl a uvědomil si, jak funguje globální (celosvětový) byznys. Pracoval jsem jako dispečer vlakové přepravy. Proto jsem měl dokonalý přehled o tom, co se pro Novou Huť nakupuje a z jakých států se různé komodity dovážejí. Nová Huť sice sídlí v Ostravě, kde se těží uhlí (což ví, asi každé malé dítě), ale málo kdo z Vás již ví, že většina uhlí, potřebného pro fungování firmy se nedovážela z Ostravy, ale např. ze zemí, jako je Kazachstán nebo Austrálie.
Položme si otázku proč? Protože v rámci pohledu velké, celosvětové firmy, kterým ArcelorMittal Ostrava a.s. bezesporu je, bylo efektivnější nakupovat tuto surovinu v zahraničí. Je to sice nepochopitelné, že uhlí z druhého konce zeměkoule bylo nakonec včetně dopravy pro firmu nákladově zajímavější, než uhlí, které se těží pár km od jejich firmy. Ale je to tak. Pokud totiž pracujete ve firmě, která provádí nákupy v řádech miliard korun, tak je pro tuto firmu zajímavé uspořit třeba jen 1% z ceny. Zde jsem si poprvé uvědomil to, že opravdu lze ušetřit nemalé finanční prostředky porovnáváním cen surovin, služeb nebo výrobků z celého světa. Dnes se tomu odborně říká nakupovat nebo pracovat „s péčí řádného hospodáře“. Každý má volbu, jak bude nakupovat, ať už je to obrovská nadnárodní firma nebo malý živnostník. V roce 2003 jsem z firmy Nová Huť odešel, protože jsem zjistil, že pracovat na směny (dvanácti hodinové noční směny) mi nevyhovuje.
Co mi to přineslo? Získal jsem osobní a neocenitelnou zkušenost, jaké to je pracovat ve velké továrně na směny a také jsem zjistil, jak funguje nákladová struktura včetně toho, kde a jak se dá ušetřit při nákupech ve velké firmě.
V roce 2004 jsem nastoupil do ostravského radia Helax. V té době rádio sídlilo na známé ostravské Stodolní ulici. Tento rok 2004, kdy jsem v rádiu pracoval, by se dal nazvat, jako jeden velký mejdan. Přes týden jsem realizoval různé obchodní, pracovní schůzky a o víkendech jsme organizovali různé párty (nebo jsme byli pozváni na různé párty, které neměli konce). Toto „šílené“ tempo jsem vydržel pouze rok. Za tento jeden rok jsem se setkal a poznal celou řadou zajímavých lidí a osobností. Od té doby velmi obdivuji různé zpěváky a herce, kteří mají např. 25 vystoupení měsíčně a v takovém pracovním tempu vydrží i několik let.
Co mi to přineslo? Zjistil jsem, jak funguje svět médií, jak může být člověk (nebo firma) nahoře nebo dole, protože má (nemá) vliv v médiích. Taky jsem zjistil, že celá řada zpěváků a herců musí mít opravdu hodně vystoupení měsíčně, aby se uživila. Zjistil jsem, že takový život stojí hodně energie a nelze dlouhodobě vydržet, proto jsem se rozhodl pro změnu a v této práci skončil.
V roce 2005 a 2006 jsem pracoval pro firmu Elanor spol. s r.o., která se zabývá outsourcingem mezd. Tato firma se zabývá externím zpracováním mezd a prodejem SW na mzdy. V letech 2005 a 2006, kdy jsem v této společnosti pracoval, tak začala firma expandovat do zahraničí. V těchto letech se nám podařilo vybudovat několik zahraničních poboček. Tyto 2 roky jsem spoustu času strávil cestováním, nejen po ČR, ale taky po státech, kde se povedlo firmě Elanor spol. s r.o., vybudovat své pobočky (např. na Slovensku, v Polsku, v Rusku nebo Rumunsku). V tomto období jsem si začal uvědomovat rozdíly mezi firmami v Ostravě, v Praze, ale hlavně také rozdíly mezi firmami v ČR a firmami v jiných zemích. Měl jsem totiž možnost komunikovat s lidmi, kteří vedli pobočky na Slovensku, v Polsku, Rusku nebo Rumunsku, včetně formy oslovení zákazníků a dalších důležitých informací, které jsem později ve své práci uplatnil.
Co mi to přineslo? Zjistil jsem, jak se pracuje ve firmě, která funguje i za hranicemi ČR. Zjistil jsem také, jaké to je trávit desítky hodin měsíčně v autě, včetně hodin čekání v různých dopravních zácpách. Ovšem nejdůležitější věc, kterou jsem zjistil je, že celá řada aktivit, které firma potřebuje ke svému úspěšnému podnikání lze pomocí jiných firem outsourcovat (delegovat činnosti na jiné externí dodavatelé). V této firmě jsem se navíc poprvé setkal s elektronickými aukčními systémy, díky kterým mohou firmy i jednotlivci efektivně nakupovat na celém světě. O tom, ale budu hovořit podrobněji v další části tohoto ebooku.
V roce 2006 se mi narodil syn. Uvědomil jsem si, že chci být více s rodinou a vidět svého syna vyrůstat, proto jsem ve firmě Elanor spol. s r.o., podal výpověď.
V roce 2006 jsem absolvoval několika měsíční intenzivní kurz zaměřený na dotace z Evropské Unie, tento kurz probíhal na Obchodně Podnikatelské fakultě v Karviné. Zde jsem poprvé uslyšel pojmy jako alokace, hodnotitel, bloková výjimka, podpora de minimis a spoustu dalších (ale o tom se dozvíte v jiné části tohoto ebooku). Po ukončení tohoto kurzu jsem začal pracovat pro vzdělávací společnost Petr Otáhal s.r.o. V této společnosti jsem měl na starost různá školení, prodej kurzů a získávání financí z Evropských fondů. V této společnosti jsem pracoval 5 let až do roku 2011.
Co mi to přineslo? V první řadě jsem se naučil lektorovat a školit. Naučil jsem se pracovat s Evropskými dotacemi. Práce mě bavila, ale úplně mě nenaplňovala. Chtěl jsem mít něco svého, chtěl jsem všechny mé zkušenosti využít. Proto jsem se rozhodl, že si založím firmu, díky které budu lidem a firmám šetřit peníze.
Jelikož jsem byl přesvědčen, že je to správná cesta, tak jsem se svými kolegy vytvořil elektronický aukční systém na nákup a prodej vozidel, který jsem představil v pořadu České televize „DEN D“ a získal na něj několikasettisícovou investici. Získali jsme investici a firma, která se původně zaměřovala jen na nákup a prodej aut pomocí elektronických aukcí, rozšířila své působení i na nákup jiných položek. V této době jsme uspořádali několik desítek aukcí a uspořili několik miliónů korun (zjistili jsme, že elektronické aukce opravdu fungují). Také jsme ovšem zjistili, že přesvědčit české firmy o výhodnosti využívat tento způsob nákupu a prodeje přes elektronické aukce je velmi složitý a dlouhodobý. Navíc musíte natrefit na člověka, který má opravdový zájem ušetřit při nákupu nebo naopak vydělat na prodeji svého výrobku nebo služby (ve většině takových případů, to je jen vlastník). A až k němu se dostat bývá někdy problém, přes různé nákupčí, manažery, ředitele, sekretářky atd. Zjistili jsme, že je těžké přesvědčit nákupčího ve firmě, aby změnil systém prováděných nákupů, aby uspořil firmě peníze, když byl ve většině případů již dopředu domluven se svými dlouholetými dodavateli na provizi za odebrané suroviny, služby nebo zboží. Většina těchto úspěšných aukcí proběhla proto, že jsme jednali přímo s majitelem firmy, který měl zájem uspořit peníze. Pak přišel rok 2011,2012 a i na naše české firmy přišla krize. Přestože jsme měli výborný software na elektronické aukce, tak firmy nechtěli o proškolení svých spolupracovníků vůbec slyšet.
Možná si tu dobu pamatujete i Vy, kdy vše nějak setrvačností funguje. Jsme rádi, že vůbec fungujeme a nemusí se nic měnit. Objektivně přiznám, že s naším softwarem a dalšími službami, které v současné době nabízíme, jsme v těchto letech ještě hodně předběhli dobu. O tom, že např. existují virtuální asistenty nebo existují affiliate partneři v ČR nikdo v roce 2011 a 2012 nevěděl.
Pak přišel onen nezapomenutelný rok 2013, kdy se mi rozsypal soukromý život a já prošel tzv. syndromem vyhoření (ztratíte veškerou energii, tzn., jen ležíte a ležíte a nejste z důvodu stresu, přetížení organizmu atd. schopni téměř nic dělat). Postupně jsem přišel o všechny peníze, které jsem měl uspořené a dostal se do finančních problémů. Z těchto finančních problémů jsem se postupně dostal, právě díky postupům, o kterých píšu dál v tomto ebooku.
Byla to zlá doba, v které jsem ale vymyslel a zjistil pár důležitých věcí.
1. Zjistil jsem, že, když opravdu potřebujete pomoci, tak Vám téměř nikdo nepomůže. V té době zjistíte, kolik máte skutečných kamarádů. Já zjistil, že mám jednoho. A jsem za něj opravdu vděčen. 2. Zjistil jsem, že kniha od Timma Ferrise, 4 hodinový pracovní týden (kterou Vám doporučuji) mi úplně změnila život. V této knize jsou popsány ověřené způsoby, jak vydělávat peníze na internetu, obchodovat se zahraničím využívat např. virtuálních asistentů a spoustu dalších zajímavostí, o kterých jsem do té doby nikdy neslyšel. Postupně jsem na jaře 2013 přečetl snad dalších 50 knih věnující se obchodování, novým trendům v oblasti internetu (Svět je plochý, Globální samoobsluha, Štěstí doručeno atd.). 3. Zjistil jsem, že chci dělat mezinárodní obchod pomocí internetu. 4. Zjistil jsem, že chci inspirovat lidi a firmy, aby začali dělat věci jinak 5. V té době jsem vymyslel a začal stavět celý tento projekt o mezinárodním obchodování.
Zhruba v polovině roku 2013 jsem začal na základě svých již získaných a doposud načtených informací a poznatků budovat firmu, která se zabývá mezinárodním obchodováním pomocí internetu.
Po dvou létech usilovné práce se mi podařilo natočit DVD „Akademie Mezinárodního Obchodu“, které již všichni znáte. Během těchto 2 let jsem všechny informace, o kterých na DVD hovořím, vyzkoušel v praxi. A zjistil jsem, že to opravdu funguje. V současné době pracuji jako lektor, konzultant ve firmách a školitel pro některé vybrané vzdělávací agentury. Snažím se naučit lidi a firmy využívat neskutečnou sílu internetu, kdy téměř vše, na co si vzpomenete, lze pomocí internetu uskutečnit. Zjistil jsem, že nejlépe se člověk naučí, když si to sám vyzkouší. Začněme např. s tím, že si vyzkoušíte možnost, že lze za pár korun a někdy dokonce zcela bez poštovného nakoupit daleko levněji spoustu výrobků nebo služeb ve světě, než u nás. Zkuste si nakoupit např. na internetových stránkách www.alibaba.com nebo www.aliexpress.com Je to nejlepší škola. Vyzkoušejte si věci na sobě. Vyzkoušejte si, že opravdu fungují. Pak se Vám tyto věci budou daleko lépe a jednodušeji nabízet jiným.
MĚNÍTE ČAS ZA PENÍZE ANEB INFORMAČNÍ DÁLNICE? Z mého výše popsaného příběhu je zřejmé, že i já jsem měnil svůj čas za peníze. Čím více času jsem věnoval práci, tím více jsem sice vydělal, ale v určitém okamžiku jsem již neměl vůbec čas na sebe a na svou rodinu. Vše vedlo až k tomu, že jsem získal tzv. „syndrom vyhoření“. Zkuste se i Vy zamyslet nad tím, jak to máte nastaveno Vy sami a např. firmy, které znáte! Měníte čas za peníze nebo znáte a využíváte nějaké efektivní postupy, díky kterým dokážete ušetřit čas a zefektivnit svou činnost (vydělat peníze jednodušším a rychlejším způsobem). Proč to píšu? Uvědomil jsem si totiž, že 95% firem a lidí opravdu jen mění čas za peníze. Zjistil jsem a naučil se, že to jde dělat i jinak! Ve zkratce Vám řeknu jak. Dnes totiž využívám ověřené „informační prodejní dálnice“, jako je např. Ebay, Amazon a spoustu dalších. Díky tomu mohu pracovat třeba jen 10 hodin týdně, obchodovat se svým výrobkem /DVD/ na celém světě a vydělávat několikanásobně víc než kdysi. Uvedu Vám nějaký příklad. Jste např. prodejci čerpadel. Využíváte k prodeji „informační prodejní dálnice“ v různých státech. Všechny tyto obrovské „informační prodejní dálnice“, které již fungují spoustu let, tak již mají vše (tzn. organizaci, administraci, marketing, reklamu, logistiku atd.) dokonalé, funkční a ověřené. Co z toho vyplývá? Vyplývá z toho to, že nemusíte ztrácet čas, energii, peníze a vymýšlet již vymyšlené. To, že začnete využívat tyto ověřené prodejní kanály kdekoli v zahraničí, je organizačně, administrativně a marketingově mnohem jednodušší, než bylo např. vytvořit Váš výrobek, který v současné době prodáváte. Navíc většina těchto „informačních prodejních dálnic“ prodává za provizi. Je proto velmi jednoduché přesně zjistit, co, kdy a kde se prodává a kolik Vás to stojí. Čím dříve a více začnete Vy a Vaši obchodní partneři využívat „informační prodejní dálnice“, tím rychleji přestanete měnit čas za peníze. Pak velice rychle zjistíte, že za stejnou časovou jednotku, kterou jste věnovali doposud prodeji Vašich výrobků, můžete oslovit Vašim výrobkem stonásobné množství zákazníků a navíc z celého světa. Když budete číst dále, tak se dozvíte i další praktické příklady, které Vám dokážou zjednodušit Vaši cestu k úspěšnému mezinárodnímu obchodování a k tomu, aby, jste „neměnili čas za peníze“!
CO POTŘEBUJÍ FIRMY Každá firma na světě (pokud se nejedná o nějakou „spekulativní firmu“) potřebuje generovat ZISK. Co je to zisk? Je to rozdíl mezi tržbami a náklady. Toto ví asi každý student na škole nebo každá firma. Zjednodušeně lze říct, že firmy potřebují co nejvíce prodávat s co největší marží a na druhou stranu potřebují mít co nejmenší vstupy. Právě proto realizuji v různých firmách školení, konzultace, kde se snažím firmám ukázat, že lze své výrobky nebo služby prodávat i v zahraničí. Vysvětluji firmám, že lze použít již vytvořené prodejní kanály, díky kterým mohou několikanásobně zvyšovat své tržby. Vysvětluji firmám, že mohou také nakupovat v zahraničí a díky tomu snižovat své náklady. Položme si dvě základní otázky a zkusme si na ně poctivě odpovědět!
1) Zamyslete se v kolika státech Vy nebo Vaší obchodní partneři prodávají své výrobky nebo služby! 2) Zamyslete se v kolika státech Vy nebo Vaši obchodní partneři nakupují své výrobky nebo služby!
Je potřeba si uvědomit, že právě díky našim /Vašim/ konzultacím můžeme firmám generovat nový zisk , uspořit spoustu času, energie a peněz (ale to se již zase opakuji).
PROČ MEZINÁRODNÍ OBCHOD Na světě existuje 244 států, kde lze nakupovat nebo prodávat různé výrobky nebo služby. Bohužel na žádné škole, ani v žádné vzdělávací agentuře se tohle neučí. Dnes se můžeme pomocí internetu „dorozumět“ na celém světě. Spousta firem to ale ještě stále nepochopila. Dnes si můžete na pár kliknutí koupit třeba košili z druhého konce světa nebo naopak na pár kliknutí si můžete zaregistrovat Váš výrobek nebo službu k prodeji na druhém konci světa. Celá řada firem a lidí chce vidět jasné a konkrétní příklady, že to lze. Jsem velmi rád, že společně s Vámi můžeme lidi a firmy inspirovat a na našem DVD ukázat, že to lze dokázat. Tím, že budeme první, komu se to podaří, tak získáme velkou konkurenční výhodu, na které můžeme a budeme všichni profitovat.
Na které cílové skupiny se musíme zaměřit? Komu budeme naše DVD nabízet? a) Střední školy b) Vysoké školy c) Vzdělávací agentury d) Prodejci knih a CD e) Call centra f) Internetové obchody g) Teleshopingové firmy h) Dotační a poradenské firmy i)
Firmy nad 20 zaměstnanců
j)
Města, obce
k) Ústavy sociální péče, dětské domovy l)
Sdružení firem, asociace
V následujících kapitolách Vám detailně popíšu cílové skupiny a argumenty pro jejich oslovení.
CÍLOVÁ SKUPINA – STŘEDNÍ ŠKOLY Téměř v každém státě na světě je systém středních škol podobný. Po dokončení základního vzdělání se žáci rozhodnou jít za dalším vzděláním a to na střední školu nebo nějaký učební obor. Toto vzdělání je ukončeno nějakým certifikátem (výuční list nebo maturita). Samozřejmě mezi středními školami existuje velká konkurence. Rodiče studentů se rozhodují podle různých kritérií, na kterou školu bude jejich dítě chodit. Mezi velmi důležité kritéria, která pomáhají rodičům s rozhodnutím, patří např. vzdálenost od bydliště do školy, zaměření dítěte, finanční nákladnost a mnoho dalších. Nejdůležitějším kritériem je ovšem nejen v poslední době tzv. uplatnitelnost získaných vědomostí, z té které školy v praxi. Co to znamená uplatnitelnost? Uplatnitelnost znamená, jaká je vlastně pravděpodobnost, že si student po dokončení studia najde uplatnění na trhu práce. A tady máte obrovskou možnost dokázat, že poznatky z našeho DVD otevírají studentům dveře do nekonečného mezinárodního businessu. Naše DVD, bychom rádi zaměřili na střední školy v oborech managament, obchod, marketing, resp. gymnázia. Nejvhodnější by bylo, kdyby tyto poznatky z našeho DVD „Akademie Mezinárodního Obchodu“ znali učitelé, kteří by pak tyto poznatky šířili mezi studenty. Rádi bychom, aby ředitelé škol a učitelé, kteří vyučují tyto výše vyjmenované obory, pochopili, že budou mít oproti ostatním školám obrovskou konkurenční výhodu, že budou studentům nabízet něco, co jim obrovsky zvýší onu uplatnitelnost na trhu práce. Proto by bylo obzvlášť vhodné, aby tito lidé opravdu znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že se studenti mohou na této škole naučit, jak mezinárodně obchodovat, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech a na webových stránkách školy. Ještě ideálnější by bylo, kdyby studenti získávali certifikát o absolvování kurzu „Akademie Mezinárodní Obchodu“. Bylo by ideální, kdyby, ze strany školy nebo zřizovatele školy bylo povinné získat tento certifikát. Výhodou středních škol je, že ředitelé těchto škol umí využívat pro chod školy různé dotace nebo granty. O těchto možnostech budu ovšem hovořit v poslední části tohoto ebooku.
Ideální je ředitele škol nebo učitele pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – VYSOKÉ ŠKOLY Téměř v každém státě na světě je systém vysokých škol podobný. Po dokončení středoškolského vzdělání se studenti rozhodnou jít za dalším vzděláním a to na vysokou školu. Toto vzdělání je ukončeno vysokoškolským diplomem a možností používat vysokoškolský titul, který se může psát před nebo za jménem. Samozřejmě i mezi vysokými školami, stejně tak, jako mezi středními školami, tak, jak jsem psal v předešlé kapitole, existuje velká konkurence. Ovšem zde se již většinou rozhodují sami studenti středních škol a gymnázií, kterou školu si pro své další studium vyberou. Opět se budu opakovat, ale mezi nejdůležitější kritérium pro výběr té pravé školy je opět a jen uplatnitelnost na trhu práce. Většina firem, při výběru svých nových pracovníků dá přednost absolventům vysokých škol, před středoškoláky. Navíc existují pracovní obory (např. zdravotnictví, školství nebo bankovnictví), kde na některých postech bez vysokoškolského titulu většinou nemůžete ani začít pracovat. Naše DVD bychom rádi prezentovali hlavně na vysokých školách, které jsou zaměřené na informační technologie, management, obchod, marketing a školy, které jsou zaměřeny na různé obchodní dovednosti v oblasti managementu. Rádi bychom, aby rektoři vysokých škol a učitelé, kteří vyučují tyto výše vyjmenované obory, pochopili, že budou mít oproti ostatním školám obrovskou konkurenční výhodu, že budou studentům nabízet něco, co jim obrovsky zvýší onu uplatnitelnost na trhu práce. Proto by bylo obzvlášť vhodné, aby tito lidé opravdu znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že se studenti mohou na této škole naučit, jak, co nejlépe mezinárodně obchodovat a využívat k tomu nejefektivnější nástroje dnešní doby, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech a na webových stránkách školy. Ještě ideálnější by bylo, kdyby studenti měli možnost získat certifikát o absolvování kurzu „Akademie Mezinárodní Obchodu“. Bylo by ideální, kdyby, ze strany školy nebo zřizovatele školy bylo povinné získat tento certifikát (podobně jako např. získání pedagogického minima). Ale to bude, zřejmě ještě běh na dlouhou trať. Proto se soustřeďte na to, aby si tímto kurzem mohli studenti projít v rámci tzv. nepovinných předmětů. Výhodou vysokých škol je, že ředitelé těchto škol umí využívat pro chod školy různé dotace nebo granty. O těchto možnostech budu ovšem hovořit v poslední části tohoto ebooku. Výhodou vysokých škol je, že rektoři těchto vysokých škol umí využívat pro chod školy různé dotace nebo granty, o kterých se zmíním na konci tohoto ebooku.
Ideální je rektory nebo zástupce školy pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA - VZDĚLAVACÍ FIRMY
Téměř v každém státě na světě existují vzdělávací a poradenské firmy. Tyto firmy pomáhají lidem a firmám k jejich rozvoji, k dosahování vyšších zisků atd. Je potřeba si uvědomit, že tyto vzdělávací firmy (agentury) znají trh, potřeby svých zákazníků, firem a další důležitá specifika zákazníků. Hlavně však mají vytvořené obrovské databáze svých klientů, pro které hledají další možnosti, co jim nového nabídnout. Většina vzdělávacích firem si zakládá na tom, že má vybudovaný se svými zákazníky nadstandardní vztah, na základě kterého realizují ve firmách dlouhodobá školení. Samozřejmě i mezi vzdělávacími agenturami existuje velká konkurence. Tady máte obrovskou možnost se prosadit a nabídnout Vaše služby (DVD). V oblasti vzdělávacích agentur jsem pracoval 6 let a myslím si, že tento obor celkem dobře znám. Většinou to funguje tak, že vzdělávací firmy mají trhy mezi sebou rozděleny. Nabízejí kurzy a lektory podle potřeby. Jsem přesvědčen, že právě naše DVD může nabídnout nejen vzdělávacím firmám něco zajímavého, nového, neotřelého, ale hlavně může pomoci rozšířit znalosti svých klientů, kteří si na základě získaných informací mohou zefektivnit a rozšířit své podnikání do všech koutů světa. Našim cílem je, aby se naše DVD objevilo v eshopech vzdělávacích agentur a v jejich různých metodických pomůckách. Rádi bychom, aby si majitelé vzdělávacích firem nebo lektoři, kteří by rádi přednášeli podle tohoto DVD, vypracovali závěrečný test. Podle dosažených výsledků bychom velmi jednoduše zjistili, zda toto DVD pochopili a jsou připraveni získané informace prezentovat dále. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, o tom, že nabízejí školení o mezinárodním obchodě a naše DVD, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech a na webových stránkách vzdělávací agentury. Stejně tak, jako je to u škol, tak i vzdělávací agentury umí získat pro sebe i pro své klienty různé dotace a granty.
Ideální je majitelé a lektory vzdělávacích firem pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – PRODEJCI KNIH A CD V každém státě na světě existují prodejci knih, CD a DVD. Tito prodejci již mají své stabilní zákazníky, kteří již jsou zvyklí u nich nakupovat. Velmi často mají tito prodejci dokonce vytvořen svůj eshop, na kterém mají slušnou sledovanost. Prodejci knih, CD a DVD navíc organizují různé propagační akce (např. autogramiády atd.), díky kterým přilákají zákazníky. Tak, jako i v jiných oborech i zde však existuje velká konkurence. Prodejci se snaží udržet si své věrné zákazníky a samozřejmě najít nové zákazníky. Proto se stále snaží zkvalitňovat své nabízené služby a co nejvíce se přiblížit svým zákazníkům. Našim cílem je vysvětlit prodejcům a majitelům těchto prodejen přínos našeho DVD pro ně samotné a také samozřejmě pro jejich klienty. Rádi bychom, aby si prodejci DVD nebo majitelé těchto knihkupectví vypracovali závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že ve své nabídce prodávají naše DVD, měli obsaženy v různých prezentačních materiálech a na svých webových stránkách. Obrovskou výhodou těchto prodejců je, že se jim již povedlo vybudovat svou stabilní strukturu zákazníků, které oslovují např. emaily nebo cílenou inzercí.
Ideální je majitelé knihkupectví a prodejce pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – CALL CENTRA Téměř v každém státě na světě je systém call center, tzn. firem, které umí pomocí telefonického hovoru oslovit přesně a jasně nadefinovanou cílovou skupinu klientů. Tyto call centra prodávají různé výrobky a služby pomocí efektivního telefonátu. Samozřejmě i mezi call centry je velká konkurence, protože náklady na proškolení pracovníků a vybavení call center je velmi finančně náročné. Právě proto, že fungování takového call centra je finančně náročné, potřebují tyto centra stále novou práci a zakázky. Našim cílem je, aby naše DVD prodávalo co nejvíce call center na celém světě. Rádi bychom, aby majitelé call center, i jednotlivý pracovníci call center znaly poznatky z tohoto DVD a vypracovali závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že prodávají naše DVD o mezinárodním obchodě, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech a na webových stránkách každého call centra.
Ideální je telefonní operátory a majitele call center pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – INTERNETOVÉ OBCHODY Téměř v každém státě na světě jsou internetové obchody, které prodávají různé zboží a služby. Zákazníci jsou zvyklí v těchto internetových obchodech nakupovat. Soustřeďte se na internetové obchody, které prodávají knihy, CD a DVD. Velmi často tyto prodejny mají také svůj eshop, který je již zaběhlý a má velkou sledovanost. Internetové obchody většinou umí používat dokonale internetovou reklamu, mají zakoupenou celou řadu klíčových slov, pomocí kterých se zobrazují na předních pozicích v různých internetových vyhledávačích. Internetové obchody mívají velkou návštěvnost a samozřejmě díky této sledovanosti oslovují dosti velkou skupinu zákazníků. Samozřejmě i mezi internetovými prodejci je velká konkurence. Velmi často je jediným argumentem, v jejich úspěchu cena. Z tohoto důvodu je výhodné mít navázány např. exkluzivní spolupráce s různými internetovými obchody. Našim cílem je, aby prodejci a majitelé těchto internetových obchodů znaly poznatky z tohoto DVD a uměli svým zákazníkům /kupujícím/ vysvětlit přínos pro jejich rozvoj. Rádi bychom, aby si prodejci nebo majitelé internetových obchodů vypracovali závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že prodávají naše DVD, měli obsaženy ve svých prezentačních materiálech a na svých webových stránkách. Výhodou internetových obchodů je, že již mají vybudovanou svou stabilní strukturu zákazníků, které oslovují např. emaily nebo cílenou inzercí.
Ideální je majitelé internetových obchodů a nákupčí z těchto internetových obchodů pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – TELESHOPINGOVÉ FIRMY V každém státě na světě jsou televize a teleshoppingové firmy, které mají nakoupen reklamní čas, ve kterém pomocí teleshoppingu prodávají různé výrobky nebo služby. Celá řada známých osobností např. Robert Toru Kiyosaki, Anthony Robbins se objevili kvůli spolupráci s teleshoppingovými firmami. Samozřejmě mezi teleshoppingovými firmami je velká konkurence, protože mají tzv. usmlouvaný „reklamní čas“ v televizi a potřebují, aby ho co nejlépe vytěžili. Stále více lidí, stále ve více státech na světě sleduje televizní vysílání. Tito lidé se naučili následně po vzhlédnutí dané reklamy v televizi nabízené zboží nebo služby zakoupit přes webové stránky dané teleshoppingové firmy. Teleshopingové firmy mají velké náklady na vybavení studií, kamery atd. Proto hledají globální byznys. Je dokázáno, že CD a DVD, které přinášejí zákazníkům těchto teleshoppingových firem nějaký užitek, patří mezi nejlépe prodávané artikly v teleshoppingu. Rádi bychom, aby majitelé teleshoppingových firem znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že nabízejí toto DVD, které má pro kupující nesmírnou hodnotu, prezentovali v různých svých prezentačních materiálech a samozřejmě na svých webových stránkách.
Ideální je majitele teleshoppingových firem pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – DOTAČNÍ A PORADENSKÉ FIRMY V každém státě na světě existují dotační a poradenské firmy, které se zaměřují na získávání finančních prostředků z různých fondů a grantů. Je potřeba si uvědomit, že tyto firmy se tímto živí a proto mají dokonalý přehled o všech výzvách, které existují. Navíc znají všechny možnosti, jak lze tyto dotace čerpat. Samozřejmě i mezi těmito firmami bývá velká konkurence. Tyto firmy investují hodně peněz do reklamy, aby o sobě dali vědět a firmy, které žádají o dotace na své projekty, si vybrali právě jejich firmu, která jim projekt vypracuje. Nejdůležitějším parametrem pro výběr dotační firmy je zcela určitě, jaký mají úspěch při získávání dotací (tzn. kolika procentům vypracovaných a podaných projektů touto dotační firmou byla dotace přiznána). Obrovskou výhodou těchto dotačních a poradenských firem, je, že mívají velké množství zákazníků, kteří si velmi rádi nechají od této firmy, která jim píše projekt poradit. Bylo by ideální vysvětlit majiteli dotační a poradenské firmy obrovskou přidanou hodnotu našeho DVD a to, že může toto DVD napasovat téměř do všech projektů, které jeho firma píše. Téměř ve všech projektech je totiž důležité se soustředit na klíčové věci, jako je rozšíření vzdělanosti, konkurenceschopnosti, inovace a podobně. Právě tohle všechno naše DVD splňuje. Proto bychom rádi, aby majitelé a ředitelé poradenských a dotačních firem znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že znají tyto poznatky z našeho DVD a umí na ně získat finanční dotace, prezentovali v různých prezentačních materiálech dotační firmy a na svých webových stránkách.
Ideální je majitelé těchto dotačních a poradenských firem pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – FIRMY NAD 20 ZAMĚSTNANCŮ Téměř každá firma nad 20 zaměstnanců (záměrně jsem zvolit tento počet, protože moc nepředpokládám, že tyto služby může využívat třeba nějaká kadeřnice, kosmetička, číšník nebo např. pojišťovací agent) může v zahraničí výhodně nakupovat nebo efektivně prodávat. Samozřejmě mezi firmami existuje velká konkurence. Firmy, které začnou uvažovat „jako my“, tak získají velkou konkurenční výhodu. Rádi bychom, aby majitelé firem, vedoucí obchodu nebo vedoucí nákupu znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že tyto poznatky znají, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech firmy a na webových stránkách. Ideální by samozřejmě bylo, aby toto proškolení (certifikát Akademie Mezinárodní Obchodu) někdo ve firmě nařídil. Toto proškolení by bylo povinné pro všechny stávající i nové zaměstnance nebo alespoň pro střední a vyšší management a pracovníky, kteří se věnují obchodu a nákupu. Bylo by to tak, jak je tomu například na školách. Každý, učitel nebo lektor, který učí ve škole, tak musí splňovat některé předpoklady, jako např. vysokoškolské vzdělání nebo pedagogické minimum. Ve firmách by to mohlo být tak, že ten, kdo chce pracovat ve firmě XYZ musí absolvovat náš kurz o mezinárodním obchodě a musí získat náš certifikát. Je důležité si uvědomit, že tyto firmy můžou na toto proškolení svých zaměstnanců také získat dotace.
Ideální je majitelé firem pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – MĚSTA A OBCE Každé město, obec i kraj mívá velký počet zaměstnanců, kteří by mohli využívat naše služby např. v oblasti nákupu (mohou se naučit výhodně nakupovat v zahraničí), v oblasti různých inovací, v oblasti vytváření nových pracovních míst, v oblasti konkurenceschopnosti škol v jejich městě atd. Nejedná se jen o města, obce či kraje. Každé město, obec či kraj vlastní různé organizace (rozpočtové, příspěvkové, např. školy, školky, sportovní kluby atd.), ale také komerční např. dopravní podniky, skládky odpadů, vodárny, městské lesy atd. Navíc každý zaměstnanec (úředník) má povinnost se ze zákona vzdělávat. Stačí jen najít jedno z vhodných témat, které je součástí našeho DVD ( např. jak efektivně nabírat nové pracovníky nebo jak výhodně nakupovat v zahraničí atd.). Rádi bychom, aby představitelé měst znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že tyto poznatky znají, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech města, obce nebo kraje a na jejich webových stránkách. Ideální by samozřejmě bylo, aby toto proškolení (certifikát Akademie Mezinárodní Obchodu) někdo ve městě nařídil. Toto proškolení by bylo povinné pro všechny stávající i nové zaměstnance. Bylo by to tak, jak je tomu například na školách. Každý, učitel nebo lektor, který učí ve škole, tak musí splňovat některé předpoklady, jako např. vysokoškolské vzdělání nebo pedagogické minimum. Podobně by tomu mohlo být i na městech, obcích nebo krajích. Mohlo by to být tak, že ten, kdo chce pracovat jako zaměstnanec města, obce nebo kraje nebo v různých organizacích spravovanými těmito městy, obcemi nebo kraji musí absolvovat náš kurz o mezinárodním obchodě a musí získat náš certifikát.
Je důležité si uvědomit, že tyto města, obce a kraje můžou na toto proškolení svých zaměstnanců také získat dotace a různé granty. Většinou každé město, obec nebo kraj již získalo nějaké dotace z EU.
Ideální je radní z měst, hejtmany, pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – ÚSTAVY SOCIÁLNÍ PÉČE, DĚTSKÉ DOMOVY V každém státě existují ústavy sociální péče, dětské domovy nebo podobné organizace. Rád bych se u těchto organizací trošičku pozastavil a vysvětlil způsob jejich fungování detailněji. S těmito ústavy mám dlouholeté zkušenosti, protože jsem s Ústavem sociální péče v Hrabyni dlouhodobě spolupracoval (něco přes 10 let). Stačí se podívat www.parkosobnosti.wz.cz. V ústavech sociální péče jsou lidé fyzicky hendikepování po úraze nebo nemoci. Představte si, že je např. někdo úspěšný programátor nebo manažer a nabourá se autem. Pokud nemá kolem sebe silnou rodinu, která mu pomůže, tak „skončí“ právě v ústavu sociální péče. Obyvatelé tohoto ústavu jezdí na vozíčku, potřebují třeba 3x denně přebalit, ale jsou duševně úplně v pohodě. Tito lidé mají na pokojích počítače s připojením na internet, ale z důvodu svého handicapu je žádná firma neosloví. I když dnešní doba již trošku pokročila, tak spousta firem ještě trvá na tom, že jejich zaměstnanec musí docházet do práce a nemůže pracovat ze svého bydliště. Proto bývá velmi obtížné pro tyto lidi „sehnat“ někde práci. Podobné to je s dětskými domovy. Do dětského domova se mohou dostat děti, kterým např. zemřeli rodiče nebo se z nějakých různých důvodů nemá o ně kdo postarat. Obecně má stále celá naše společnost velké předsudky vůči lidem z ústavů sociální péče nebo z dětských domovů. Jelikož jsem se touto tématikou zaobíral déle než 10 let, jak jsem se již výše zmínil, tak jsem přesvědčen, že se zde nacházejí i lidé, kteří by se mohli naše znalosti a dovednosti naučit (např. by mohli „spravovat“ stránky Amazonu pro jiné firmy atd.). Každá z podobných organizací stále hledá možnosti různých profinancování a práci pro své obyvatele. Dejme těmto lidem šanci se začlenit do našeho celosvětového projektu. Pomozme těmto lidem, dejme těmto lidem nový smysl a novou chuť do života. Budeme mít z toho dobrý pocit všichni. Rádi bychom, aby ředitelé těchto ústavů a dětských domovů znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že tyto poznatky znají, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech těchto ústavů, dětských domovů a na jejich webových stránkách. Výhodou těchto institucí je, že mohou získat dotační prostředky na proškolení nebo nákup našeho DVD.
Ideální je ředitele těchto institucí pozvat na prezentaci našeho DVD.
CÍLOVÁ SKUPINA – SDRUŽENÍ FIREM – ASOCIACE V každém státě na světě existují různá sdružení firem (např. hospodářské komory, mezinárodní komory, sdružení firem–asociace (např. svazy průmyslu atd.)). Každá taková organizace se snaží být „in“. Tyto organizace mívají ve svém středu silného vizionáře, který velmi často koordinuje různé zájmy svých členů. Předseda takových organizací bývá často velmi vlivný a snaží se, aby v dané asociaci bylo co nejvíce členů. Vliv např. hospodářské komory nebo lékařské komory je obrovský. Samozřejmě i mezi takovými komorami bývá velká konkurence. Rádi bychom, aby představitelé, předsedové a ředitelé těchto sdružení znali poznatky z tohoto DVD a vypracovali si závěrečný test. Ideální by samozřejmě bylo, aby informace, že tyto poznatky znají, byly obsaženy v různých prezentačních materiálech daného sdružení, asociace a na jejich webových stránkách. Ideální by samozřejmě bylo, aby toto proškolení (certifikát Akademie Mezinárodní Obchodu) někdo ve sdružení nařídil. Toto proškolení by bylo povinné pro všechny stávající i nové členy sdružení. Bylo by to tak, jak je tomu například na školách. Každý, učitel nebo lektor, který učí ve škole, tak musí splňovat některé předpoklady, jako např. vysokoškolské vzdělání nebo pedagogické minimum. Podobně by tomu mohlo být i v těchto sdruženích a asociacích. Mohlo by to být tak, že ten, kdo se stane členem sdružení, musí absolvovat náš kurz o mezinárodním obchodě a musí získat náš certifikát. Asociace a sdružení mohou na proškolení svých zaměstnanců také získat dotace.
Ideální je představitelé, předsedy a ředitelé těchto sdružení pozvat na prezentaci našeho DVD.
DALŠÍ CÍLOVÉ SKUPINY
Samozřejmě Vás mohou napadnout i nějaké další cílové skupiny, kterým by naše DVD mohlo pomoci. Budu velmi rád, když Vás nějaká taková cílová skupina napadne a začneme se soustředit i na ní. Všechny výše uvedené cílové skupiny detailně monitorujeme. CO to znamená? Na úložišti dat „DRIVE“ od společnosti Google najdete seznam všech cílových skupin, o kterých jsem hovořil. Přístup do tohoto úložiště Vám pošlu emailem.
VÝZVY Téměř v každém státě na světě fungují systémy výzev, dotací a různých grantů, ze kterých se dají naše DVD a školení k těmto DVD profinancovat. Nyní mi dovelte, abych Vás seznámil s důležitými poznatky, které se týkají výzev. Pokud se budete na tyto výzvy zaměřovat, tak byste je měli znát. Vše Vám vysvětlím na konkrétním příkladě.
V první fázi je nutné si výzvy, granty, dotace představit jako měšec peněz, ze kterého, když splníte přesně stanovená pravidla, můžete získat finance.
Tyto výzvy bývají různé. V každém státě na světě, ale fungují stejně nebo podobně. Aktuální přehled výzev najdete v našem DRIVE.
Jak tedy postupovat když se nějaká výzva objeví? 1) Rozpis každé výzvy najdete v našem úložišti dat Jako vzor zde vidíte výzvu, kterou jsme pojmenovali „VZOR_vyzva.pdf“ (tato výzva je označena, jako příloha č. 1 k tomuto ebooku). 2) Každou výzvu doporučuji si vytisknout a důkladně pročíst. 3) Je nutné se zaměřit na níže uvedené údaje. a) Termín zahájení výzvy, předpokládaný termín ukončení, termín podávání dotací. Termín zahájení výzvy znamená to, kdy budete moci formálně začít podávat projekty do dané výzvy. Ideální je toto datum sdělit klientům dostatečně dopředu. Proč? Pokud se
totiž do dané výzvy přihlásí hodně projektů (kdy součet poptávaných financí je cca 2-3x větší, než celková částka kterou daná výzva manipuluje), tak se výzva ukončí. Pak již klienti nemohou výzvu podat. Nezaměřujte se proto jen na to, aby byl Váš projekt nejlepší a úplně dokonalý, ale hlídejte si i tyto termíny, aby se Vám nestalo, že budete mít nejdokonalejší projekt ze všech, ale peníze nedostanete, protože orgány, které výzvy organizují, ukončí přijímání výzev z důvodu vyčerpání daného měšce.
b) Na jak dlouho je výzva Ve vzorové výzvě, kterou máme k dispozici, vidíme, že je vyhlášená na 3 roky (tzn., že po dobu maximálně 3 let můžete na svůj projekt čerpat finanční zdroje).
c) Alokace Je to finanční částka, která je na danou výzvu k dispozici (tzn., je to velikost měšce). V naší vzorové výzvě máme k dispozici cca 160 mil. Kč.
d) Maximální a minimální výše celkových způsobilých výdajů projektu Je to minimální a maximální částka, na kterou má být projekt napsán. V našem vzorovém případě to je minimální výše 10 miliónů Kč.
e) Kdo je žadatel? Žadatelem v našem vzorovém příkladě je Karlovarský a Ústecký kraj.
f) Kdo je cílová skupina? Cílová skupina znamená, na koho je projekt zaměřen. V našem případě to jsou lidé mladší 30 let (tj. do 29 let včetně), kteří nejsou v zaměstnání, ve vzdělávání nebo v profesní přípravě. Žijí ve způsobilém regionu, jsou nezaměstnaní nebo neaktivní (včetně dlouhodobě nezaměstnaných) nezávisle na tom, zda jsou registrováni na Úřadu práce ČR jako uchazeči o zaměstnání či nikoli.
g) Co je to indikátor? Jsou to měřitelná pravidla, která se musí splnit (např., kolik lidí se v daném projektu proškolí, kolik se vytvoří nových pracovních míst atd.).
Na základě výše uvedených pravidel se napíše projekt. Tyto projekty píší přímo žadatelé sami nebo ve spolupráci s nějakou dotační a poradenskou agenturou…
TESTOVÉ OTÁZKY: 1) Jaká je velikost alokace v naší vzorové výzvě? 2) Jaké jsou cílové skupiny, do kterých je možné prodávat naše DVD „Akademie Mezinárodního Obchodu“? 3) Je možné spolupracovat s lidmi, kteří jsou na invalidním vozíku a bydlí v ústavu sociální péče? 4) Co je to alokace a indikátor (týká se výzev)? 5) Vyjmenujte alespoň dva internetové portály, z kterých se dá levně (mnohdy dokonce bez poštovného) nakupovat?
PŘÍLOHY Vzor výzvy Hodnocení výzvy