Dvě desetiletí existence se už naplňují

Srpen 2011

Ročník 16/4

QUIDQUID DISCIS, TIBI DISCIS (PETRONIUS)

Dvě desetiletí existence se už naplňují

Nahoře vlevo památné shromáždění na Ostré hůrce nad Hájem ve Slezsku, kde byl v květnu 1990 poprvé za účasti premiéra vlády ČR Petra Pitharta proklamován požadavek vzniku Slezské univerzity (SU); nahoře vpravo ze slavnostního zahájení výuky na Filozofické fakultě v Opavě v říjnu 1990 - děkan karvinské Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) Emanuel Šustek, poslankyně Jaroslava Moserová, předseda České národní rady Jaroslav Šafařík, místopředseda české vlády Milan Lukeš, náměstek ministra školství Libor Pátý; uprostřed vlevo z návštěvy prezidenta Václava Havla na opavské akademické půdě na jaře 1991 (s hlavou státu zleva opavský primátor Jiří Staněk a děkan opavské Filozofické fakulty Masarykovy univerzity Zdeněk Stuchlík); uprostřed vpravo první doktorská promoce na SU v roce 1996; dole vlevo prezident Václav Klaus na OPF v roce 2006; dole vpravo zpěv komorního pěveckého sboru doprovází život akademické obce SU už 20 let. Nadcházejícímu dvacetiletí se budeme více věnovat v příštím vydání novin Foto archiv

strana 2

Noviny Slezské univerzity

srpen 2011

Harmonogram akcí ke 20. výročí univerzity

Řadou odborných, společenských a kulturních akcí si Slezská univerzita (SU) v Opavě letos připomíná historické okamžiky svého vzniku. Přijetím zákona České národní rady č. 314/1991 Sb. z 9. července 1991 (účinnosti nabyl 28. září 1991) vyvrcholilo velké úsilí opavských a karvinských iniciátorů myšlenky vybudovat na území historického českého Slezska nové vysoké učení. Za jejím naplněním se vydali nedlouho po 17. listopadu 1989 a již

v akademickém roce 1990-91 dokázali pod gescí Masarykovy univerzity zahájit výuku na fakultách v Opavě a v Karviné. K příležitosti 20. výročí existence se SU dostalo cti spoluorganizovat celostátní slavnostní zahájení akademického roku 2011-12. K této významné události dojde v Opavě 3. října, ale už dlouho před ní a ještě po ní proběhne pod hlavičkou dvacetiletí řada dalších setkání. Pro vaši informaci přinášíme jejich harmonogram.

září Výstava „Současná krajina studentů Institutu tvůrčí fotografie“ Karviná 1. - 30. září 19. ročník konference konzervátorů-restaurátorů konaný ve spolupráci s Asociací muzeí a galerií ČR, Technickým muzeem v Brně a Slezským zemským muzeem na půdě Slezské univerzity Opava 6. - 8. září Výstava Institutu tvůrčí fotografie Vilnius 7. - 30. září Slavnostní otevření nově vybudovaného gastronomického centra Ústavu lázeňství, gastronomie a turismu Opava 13. září Mezinárodní workshop relativistických astrofyziků RAGtime 13 Opava 14. - 16. září Přednáška „Okna vesmíru“ pořádaná Ústavem fyziky v rámci festivalu Bezručova Opava Opava 14. září Vernisáž výstavy fotografií Zdeňka Stuchlíka Opava 15. září Jazzový koncert absolventa studia na Ústavu fyziky Jakuba Říčana Opava 15. září Mezinárodní konference Aktuální trendy pro rozvoj ekonomiky podnikání v Evropské unii Karviná 15. - 16. září Adaptační kurz „Prvákoviny“ pořádaný studentskou organizací AIESEC pro budoucí studenty prvních ročníků všech oborů Obchodně podnikatelské fakulty Karviná 16. - 18. září Závody na inline bruslích Akademické mistrovství ČR, závod Českého poháru, Slezská brusle a bruslička pořádané Univerzitním sportovním klubem Slezské univerzity Opava 18. září Workshop „Dobrovolnictví u nás a v nás“ pořádaný Ústavem pedagogických a psychologických věd Opava 20. září

říjen Celostátní zahájení akademického roku 2011-12 Opava 3. října Představení multimediální ročenky studijního oboru Multimediální techniky na Ústavu fyziky Opava 5. října 13th International Conference on Finance and Banking spolupořádaná katedrou financí Obchodně podnikatelské fakulty Ostrava 12. - 13. října Konference Proměny rodiny - multidisciplinární péče o dítě a rodinu pořádaná Ústavem pedagogických a psychologických věd Opava 20. října Mezinárodní konference OpenSource řešení sítí pořádaná za spolupráce Ústavu informačních technologií Obchodně podnikatelské fakulty a Centra informačních technologií Slezské univerzity Karviná 21. října

srpen 2011


strana 3

Mezinárodní konference k 15. výročí vzniku ostravsko-opavské diecéze Opava 26. října

říjen, listopad Výstava fotografií z tvorby studentů oboru Multimediální techniky pořádaná Ústavem fyziky Opava

listopad Setkání významných absolventů Filozoficko-přírodovědecké fakulty Opava 3. listopadu Mezinárodní konference doktorandů a mladých vědeckých pracovníků pořádaná Ústavem doktorských studií Obchodně podnikatelské fakulty Karviná 4. listopadu Studentský filmový půlmaraton; přehlídka snímků z mezinárodního festivalu dokumentárních filmů Jeden svět pořádaná Ústavem pedagogických a psychologických věd Fakulty veřejných politik Opava 9. listopadu Prezentační akce „Kariéra“ pro studenty Obchodně podnikatelské fakulty pořádaná studentskou organizací AIESEC Karviná 9. listopadu Festival studentského divadla „Na cestě“ pořádaný studenty oboru Kulturní dramaturgie se zaměřením na divadlo vyučovaném na Ústavu bohemistiky a knihovnictví Opava 9. - 12. listopadu Mezinárodní konference Právo v podnikání v členských státech Evropské unie pořádaná katedrou práva Obchodně podnikatelské fakulty Karviná 10. - 11. listopadu Mezinárodní konference Analýzy sociální reality v česko-polském příhraničí po vstupu do Evropské unie pořádaná Ústavem veřejné správy a regionální politiky Opava 11. listopadu Seminář „Autonomní systémy“ pro posluchače doktorského studia na Ústavu informatiky Opava 14. listopadu Mezinárodní konference Uplatnění absolventů v ošetřovatelské praxi pořádaná Ústavem ošetřovatelství Opava 23. listopadu Den prevence a den otevřených dveří pro veřejnost města na Ústavu ošetřovatelství Opava 23. listopadu Prezentace kolektivní monografie „Rozumíme si navzájem? Možnosti reflexe minulosti v současnosti v české a polské literatuře, jazyce a kultuře 20. století“ pořádaná Ústavem bohemistiky a knihovnictví Opava 30. listopadu

prosinec Konference Zvládání současných sociálně patologických jevů a rizikového chování pořádaná Ústavem pedagogických a psychologických věd Opava 1. prosince Seminář studentů oboru Veřejná správa a sociální politika „Proměny sociální reality česko-polského příhraničí“ Opava 13. prosince Prezentace nového literárněvědného periodika Litteraria opaviensia pořádaná Ústavem bohemistiky a knihovnictví Opava 14. prosince

Oficiální partneři projektu

V IENNA I NSURANCE G ROUP

strana 4


srpen 2011

Archeolog Stanislav Stuchlík doktorem věd

Mezi jedenácti osobnostmi, tedy nyní doktory věd dva (prof. Přijimž 13. června předal předseda chystal disertaci věnoval problemaAkademie věd České republiky tice kamenných surovin v pravěku prof. Ing. Jiří Drahoš, DrSc., dr. h. východní části střední Evropy). c., diplom doktora věd (DSc.), byl Za dobu svého působení také prof. PhDr. Stanislav Stuchlík, v Opavě si S. Stuchlík pochoCSc., z Ústavu archeologie Filozopitelně rád připomíná zvláště ty ficko-přírodovědecké fakulty Slezabsolventy, kteří v oboru zůstali ské univerzity v Opavě. Prestižní a získané poznatky dále zhodnotili. vědeckou hodnost získal rozhodnu„Z absolventů bakalářů mohu zmínit tím Vědecké rady Akademie věd ČR Ladislava Šmejdu, odborného asize dne 3. března letošního roku na stenta katedry archeologie Fakulty základě řízení ukončeného obhajofilozofické Západočeské univerzity bou disertace s názvem „Borotice. v Plzni, z absolventů magistrů Mohylové pohřebiště z doby bronpak Jiřího Juchelku z opavského zové“. Doktorem historických věd se pracoviště Archeologického ústavu stal dále s ohledem na skutečnost, Akademie věd České republiky že patří k našim předním specialis- Ze slavnostního aktu, který se 13. června uskutečnil ve dvoraně Knihovny v Brně, posluchače doktorského tům na archeologii doby bronzové Akademie věd České republiky - prof. Stanislav Stuchlík přebírá z rukou studia v Brně, který u nás na Foto Stanislava Kyselová a pravěký pohřební ritus. Je též prof. Jiřího Drahoše diplom doktora věd částečný úvazek přednáší,“ vypoiniciátorem tradičních sympozií o starší době bronzové v českých zemích čítává, ale na mnohem vyšší počty studentů, než jaké byly v době, kdy a na Slovensku, jejichž počet překročil vloni už dvě desítky. studoval sám, nahlíží střízlivě. „Pamatuji si přesně, že nás studovalo pět, „Zájem o archeologii u mě vzklíčil podvakrát,“ reaguje prof. Stuchlík zato jsme všichni v oboru zůstali. Mám-li tuto skutečnost porovnat se na otázku po začátku cesty, která ho přivedla až k uvedenému titulu. současným stavem, vychází to prakticky nastejno,“ potvrzuje zkušenosti „Poprvé ještě v útlém věku, kdy jsem jedním dechem přečetl knihu Josefa v tom ohledu, že uplatnit se úspěšně v praxi se ani zdaleka každému Poulíka, podruhé na střední škole,“ připomíná zlínský rodák (1945) s tím, z absolventů nepodaří. že jeho největší tužbou se stalo studium egyptologie. Ta se sice nenaplJaké další plány prof. Stuchlík nyní má? „Získání titulu DSc. považuji nila, stejně jako přání věnovat se klasické archeologii, ale nakonec zvo- za dosažení jednoho z dalších stupňů své vědecké dráhy. Určitě ale zatím leného studia archeologie rozhodně nelituje. „Do Egypta jsem se podíval nebilancuji,“ konstatuje a jako důkaz předkládá k tisku připravenou práci jako turista,“ usmívá se absolvent Filozofické fakulty J. E. Purkyně (dnes „Zlato v pravěku Moravy a českého Slezska“, unikátně dokládající sociální Masarykova univerzita) v Brně, který svou praxi zahájil na konci šedesá- stratifikaci tehdejší společnosti. Vznikla řešením grantu Grantové agentury tých let v Muzeu jihovýchodní Moravy v Gottwaldově a po třech letech ČR a Slezská univerzita ji má vydat ještě letos. Rovněž by se jednou chtěl přešel do Archeologického ústavu ČSAV. Tam prošel postupně posty vrátit k tematice psích hřbitovů, jíž se v minulosti popularizační formou odborného a vědeckého pracovníka a od roku 1984 po získání kandida- věnoval z popudu své manželky. „Po její smrti to cítím jako velký morální tury vedoucího pravěkého oddělení. „K habilitaci mě dotlačil prof. Vladimír závazek a navíc, pojednat o pozůstatcích psa od nejstarších dob až po Podborský a nedlouho poté, kdy jsem ji ukončil, přišla nabídka z Opavy. středověk, je téma velmi zajímavé,“ potvrzuje šíři odborného záběru, přiA tak od roku 1997 zajíždím na Slezskou univerzitu,“ ohlíží se iniciátor čemž nezapomíná ani na ostatní koníčky, k nimž, pokud zbude čas, patří myšlenky vydávat tu Acta archaeologica Opaviensia, jehož připravovaný především cestování. 4. svazek bude věnován únorové konferenci o pohřebním ritu, o níž sám Vizitku prof. Stuchlíka nelze zakončit lépe, než jeho pohledem na to, prof. Stuchlík píše na jiném místě. jaké poselství přináší archeologický výzkum dnešní společnosti v obecné Profesorem byl S. Stuchlík jmenován v dubnu 2001, a zatímco tehdy rovině. „Myslím, že je zcela průkazné. V čase, jímž se už od své diplov Karolinu sdílel své dojmy z předávání jmenovacích dekretů společně mové práce věnované sídlištím únětické kultury na Moravě ve starší době s vedle stojícím Zdeňkem Stuchlíkem z Ústavu fyziky Filozoficko-příro- bronzové zabývám, přece jen nebyly mezi lidmi tak obrovské sociální dovědecké fakulty a jejím tehdejším i současným děkanem, ve dvoraně rozdíly, naopak existovaly lepší vztahy mezi nimi. A do třetice by měl být Knihovny Akademie věd ČR byl jeho nejbližším spolupracovníkem pro nás v mnohém poučný jejich poměr k přírodě, jejich filozofie - moderně prof. Antonín Přichystal z Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity, řečeno - udržitelnosti života na Zemi. Zdá se vám to snad málo? Vždyť je který externě přednáší také na opavském Ústavu archeologie. Ten má to víc než dost,“ uzavírá prof. Stuchlík. Ivan Augustin

srpen 2011


strana 5

Matematika Zdeňka Kočana profesně naplňuje To, co mu dvě desetiletí přiznává doc. Kočan. Těm, strávená studiem a následným kdo by se chtěli retrospektivně působením na Matematickém seznámit s tradicí vzpomenutých ústavu (MÚ) Slezské univerzity workshopů, mohu práci přece v Opavě přinesla, Zdeněk Kočan jen částečně usnadnit. Doc. Kona podzim 1991, kdy do Opavy čan nechyběl s výjimkou ročpo účasti ve druhém kole přijíníku 1999 na jediném. „Nerad macího řízení až ze západního bych vypočítával, kdy jsem na konce naší vlasti (Karlovy Vary) nich i vystupoval, ale je pravda, přišel, nemohl ani v nejmenším že pokud něco organizujete tušit. „Tam, kam jsem jít původně a ještě chcete odborný program studovat chtěl, mě nevzali, a tak obohatit referátem, bývá to slodošlo na zužitkování zachycené žité. Často je za takové situace informace o možnosti přihlásit dokonce dost obtížné už jen se na magisterskou učitelskou poslouchat jiné přednášející,“ Foto ian dosvědčuje, ale dodává, že se kombinaci matematika - fyzika Doc. Zdeněk Kočan v knihovně Matematického ústavu pro střední školy na Slezské univerzitě,“ konstatuje lakonicky. na další ročníky těší stejně jako na ty, které již absolvoval. „SmíHned první reakcí tak naplňuje mínění některých kolegů, že „mluví talova škola se rozrůstá, přicházejí mladší kolegové, rozšiřuje se sice málo, ale to, co po úvaze řekne, pak sedí“. Pro rozhovor není i původní česko-slovenský rozměr jednání,“ charakterizuje vývoj sice takový stav úplně tou nejlepší výchozí pozicí, v Kočanově workshopu. případě je ovšem nutné se s ní vyrovnat. Důvody k tomu trochu ho Přímo na MÚ jsou Kočanovými nejbližšími spolupracovníky vyzpovídat a něco říct i za něj se totiž nabídly samy. RNDr. Veronika Kurková, Ph.D., a RNDr. Michal Málek, Ph.D. Ještě donedávna RNDr. Zdeněk Kočan, Ph.D., ukončil zkraje S nimi v poslední době dvakrát publikoval v časopisech Topology léta na MÚ habilitační řízení a rektorem prof. PhDr. Rudolfem and its Applications (2009) a Ergodic Theory and Dynamical Žáčkem, Dr., byl k 1. červenci jmenován docentem pro obor Systems (2011) vydávaném nakladatelstvím Cambridge UniverMatematika - Matematická analýza (jmenovací dekret mu bude sity Press. Jeho práce ale již dříve odborné kruhy poznaly i z čaoficiálně předán na chystaném slavnostním zasedání vědeckých sopisů Real Analysis Exchange či Aequationes mathematicae. rad a akademických senátů SU, které se v listopadu uskuteční Podílí se na řešení sedmiletého a letos končícího výzkumného na Obchodně podnikatelské fakultě v Karviné). Od téhož data je záměru „Topologické a analytické metody v teorii dynamických doc. Kočan též zástupcem ředitele MÚ pro studijní záležitosti, systémů a matematické fyzice“ (řešitel prof. Smítal) a spoluprakdyž se na tomto postu stal nástupcem doc. RNDr. Kristíny Smí- cuje i s doc. RNDr. Martou Štefánkovou, Ph.D., při řešení jejího talové, CSc. „Seznámit se s problematikou tohoto resortu bude teď čtyřletého projektu Grantové agentury ČR „Diskrétní dynamické mým nejdůležitějším úkolem,“ systémy“ (2010-2014), jehož potvrzuje nový člen vedení spoluřešitelem je další z absolMÚ, jehož největším profesním ventů MÚ RNDr. Marek Lamzájmem jsou aktuálně vlastnosti part, Ph.D., působící na Vysoké diskrétních dynamických sysškole báňské - Technické unitémů na dendritech. verzitě Ostrava. A samozřejmě Naznačené dává tušit, že své přednáší. „V poslední době to rozhodnutí věnovat se učitelství byly kupříkladu předměty Algeposléze změnil. „Po dvou letech bra, Algebraické struktury nebo studia jsem pocítil, že mě mateTopologie,“ uzavírá doc. Kočan matika baví víc než fyzika. To tuto kapitolu. vedlo k přestupu na magisterské Když si chce od matematické studium oboru Matematická analýzy odpočinout, věnuje se analýza,“ říká. Po jeho absolrekreačně sportu a na otázku po vování kontinuálně pokračoval dalších plánech odpovídá se stejve studiu doktorském, a tak není nou pokorou, jako na všechny divu, že mu neunikly hned první dříve položené. „Moc neřeknu. ročníky česko-slovenského Až dosud se všechno odvíjelo od workshopu z diskrétních dynastudia a to ostatní přinesl život. mických systémů, na jejichž Ale počkejte, přece tu je ještě organizaci se v posledních letech něco. Před dvaceti lety sice ještě sám významně podílí. Tato naše země východním cípem odborná setkání jsou volným Slezska nekončila, takže jsem pokračováním vědeckého nepřišel z její západní části až semináře prof. RNDr. Jaroslava do její východní výspy, nicméně Smítala, DrSc., dnes ředitele i tak to bylo daleko. Nemám však MÚ, z doby jeho působení na rozhodně ani v nejmenším čeho Univerzitě Komenského v Bralitovat,“ usmívá se doc. Kočan tislavě. „Také mě prof. Smítal a protentokrát naposledy osvědběhem studia ovlivnil, přirozeně čuje svou mimořádnou vyrovnav tom pozitivním slova smyslu,“ Obálka časopisu, v jehož obsahu je Z. Kočan zastoupen (ian) Repro archiv nost a nadhled.

strana 6


srpen 2011

Za úspěšným rozvojem ICT stojí řada projektů Červencová prezentace průběžného hodnocení tuctu letos řešených rozvojových projektů se stala impulsem k setkání s Mgr. Janem Noskem, vedoucím Centra informačních technologií (CIT) Slezské univerzity (SU). Projekt „Rozvoj informačních a komunikačních technologií“, jehož je řešitelem, získal ze všech nejvyšší dotaci. Ale nejen to. Jde o projekt s návazností na úspěšně řešené projekty z let minulých, které se určujícím způsobem zasadily o dosažený rozvoj oblasti informačních a komunikačních technologií (ICT) na SU, dnes prakticky bez výjimky využívaných všemi studenty, akademickými pracovníky i zaměstnanci. „Není na škodu si uvědomit rychlost vývoje v této oblasti,“ konstatuje na úvod Mgr. Nosek a míří k prvnímu rozvojovému projektu, na němž se podílel a který se týkal zmírnění slabých a posílení silných stránek SU ve vztahu k její organizaci a k informačnímu systému. „Na pozici jeho hlavního řešitele byl v době, kdy jsem se k projektu v červenci 2007 dostal, prorektor pro rozvoj doc. František Koliba,“ připomíná Mgr. Nosek. Za podstatný považuje fakt, že projekt právě v oblasti ICT prostřednictvím externě provedeného auditu nastartoval proces postupné konsolidace a pozdějšího rozvoje ICT na SU. „Situace to byla v tehdejší podobě neudržitelná, což ostatně potvrdila i na externím auditu nezávisle provedená interní analýza, s níž se začalo v polovině zmíněného roku 2007,“ říká vedoucí CIT s tím, že jedním z nástrojů postupné stabilizace této oblasti na SU se stalo právě řešení projektů. „A ty rozvojové z kategorie decentralizovaných v tom sehrály rozhodující roli,“ potvrzuje Mgr. Nosek. Projekt tohoto typu orientovaný na konsolidaci, modernizaci a rozvoj síťové infrastruktury SU a vytvoření specializovaného pracoviště pro doktorandy Matematického ústavu byl řešen v roce 2008. Získal finanční dotaci 5,670 mil. Kč, která byla později o 100 tis. Kč navýšena. „Měl tři základní cíle, jejichž naplnění jsme v daném časovém období z celouniverzitního hlediska pokládali za nejdůležitější,“ přibližuje z pozice jeho hlavního koordinátora Mgr. Nosek (hlavním řešitelem projektu byl Ing. Jaroslav Kania, kvestor SU). Na něj se hned o rok později podařilo navázat ještě šířeji koncipovaným projektem „Konsolidace a rozvoj informačních a komunikačních technologií SU“. „Ten lze charakterizovat jako projekt, jehož řešení umožnilo přechod z konsolidační fáze do fáze rozvojové. Hlavní řešitel i koordinátor zůstali nezměněni, k dispozici jsme zprvu měli 6,780 mil. Kč, po navýšení dotace

Decentralizované rozvojové projekty pro informační a komunikační technologie

�� 10 8 6

5,670

5,770

6,780

7,785

8,155

8,155

7,289 7,289 ?

4

2 0

2008

2009 ��vodní dotace

v průběhu roku 2009 pak ještě o 1,005 mil. Kč více,“ objasňuje Mgr. Nosek a dodává, že řešení všech těchto projektů provází snaha o to, aby za získané prostředky bylo vždy pořízeno ještě o něco víc, než se původně předpokládá. „V etapě, kdy se už zabýváme rozvojem informačních a komunikačních technologií, lze také mnohem lépe uspokojovat dílčí potřeby součástí, s nimiž od samého počátku realizace na základě aktuální situace doplňované a zpřesňované dlouhodobé projektové koncepce úzce spolupracujeme,“ akcentuje. Lepší ilustraci cílů jednotlivých projektů umožní citace celého názvu decentralizovaného rozvojového projektu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) ČR řešeného na SU v roce 2010. „Nelekněte se, ale na doporučení resortního ministerstva byl přijat název, který přesně popisuje, na co byl projekt zaměřen. Vloni totiž tyto projekty nebyly řazeny do podprogramu, který jejich cíle v předcházejících letech specifikoval,“ upozorňuje předem Nosek. „Rozvoj přístrojového vybavení a informačních komunikačních technologií v oblastech budování učebny pro výuku laboratorních technik, laboratoře multimediálních technik, vytvoření centrální správy logů, konsolidace telefonie posílením VoIP, posílení firewalového řešení, upgrade páteřní sítě na 10 Gbps a zajištění multilicencí produktů Microsoft,“ to je onen název projektu, jehož řešení se věnovalo devíti cílům, tedy trojnásobně většímu počtu, než tomu bylo při prvním projektu této řady v roce 2008. Finanční dotace, s níž realizační tým projektu disponoval, vzrostla na objem 8,155 mil. Kč. „Konečně letos se projektem nazvaným Rozvoj informačních a komunikačních technologií chceme vyrovnat s jedenácti cíli, i když přiznaná dotace je o něco nižší, konkrétně jde o 7,289 mil. Kč,“ netají z pozice hlavního řešitele Mgr. Nosek

2010

2011

navýšená dotace

a věří, že ani tento projekt nezůstane v řadě těch až dosud řešených tím posledním. Nebyly to však výhradně decentralizované rozvojové projekty MŠMT, jimiž SU v posledních letech zajišťovala rozvoj ICT. Finanční prostředky, byť podstatně nižší, se podařilo získat rovněž z centralizovaných rozvojových projektů a díky projektům z Fondu rozvoje vysokých škol (FRVŠ). „Ty z centralizovaných rozvojových projektů, u nichž v letech 2008-10 vystupovala jako hlavní řešitel Masarykova univerzita a v letech 2009-11 Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava, pomohly s rozvojem ekonomického informačního systému Magion, jímž se zabývá Ing. Josef Jurák, a vedly k získání audiovizuálních systémů pro pořizování záznamů (Media-rich Repository of LearnING Objects, MERLINGO) a videokonferenčního zařízení (European Network for Video Education and Research, ENOVER CZ),“ vypočítává Mgr. Nosek. Letos se centralizovaný rozvojový projekt MŠMT, do něhož je SU zapojena, dotýká problematiky integrace studentů se speciálními potřebami do studia na vysoké škole s důrazem na adaptaci a bezbariérovou distribuci studijních materiálů na bázi technologie vícedruhových médií. V roce 2009 řešili pracovníci CIT Ing. Petr Korviny, Ph.D., Mgr. Jan Nosek, Ing. Jiří Sléžka dva projekty FRVŠ, v roce 2010 měli stejní řešitelé další dva projekty FRVŠ a letos se Mgr. Nosek a Ing. Sléžka soustřeďují na projekt knihovního informačního systému Clavius. „Podmínkou získání dotací na tyto projekty je nepřekročení hranice 1,750 mil. Kč, a tak se vždy snažíme se jí co nejvíce přiblížit. Pro představu Clavius proto disponuje rozpočtem ve výši 1,668 mil. Kč. Tyto projekty jsou tak výší dotace srovnatelné s finančním přínosem z řešení centralizovaných rozvojových projektů,“ uzavírá Mgr. Nosek. (ian)

srpen 2011


strana 7

Karvinská fakulta v novém funkčním období Jmenovací dekret děkana (SGS). Fakulta se podílí na Obchodně podnikatelské fakulty vydávání monografií v rámci v Karviné převzal PhDr. Bocelé univerzity a její zástupci humil Fiala, Ph.D., z rukou jsou i členy komise pro IGS, rektora Slezské univerzity SGS a členy vědecké redakční doc. PhDr. Rudolfa Žáčka, Dr., rady univerzity. 10. února. Jeho druhé funkční Čím myslíte, že bude na jaře období začalo o čtyři dny pozzapočaté období jiné? ději. Hned poté začal děkan vybíM. Sciskalová: V roce 2011 rat svůj pracovní tým. Za svého vstupujeme do období, kdy je statutárního zástupce a propovinností fakulty předložit děkana pro studijní a sociální rektorovi a poté Ministerstvu záležitosti jmenoval JUDr. Marii školství, mládeže a tělovýchovy Sciskalovou, Ph.D., která tuto (MŠMT) ČR návrh na profunkci zastávala již v minulém dloužení akreditace vybraných funkčním období. Proděkankou studijních programů. Čeká pro vědu a výzkum byla opět nás náročná práce, abychom vybrána prof. Ing. Christiana Proděkanky Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné JUDr. Marie dokladovali kvalitu výuky Kliková, CSc. Novým proděka- Sciskalová, Ph.D. (vlevo) a prof. Ing. Christiana Kliková, CSc. Foto ian započaté schválením akreditace nem pro zahraniční styky se stal doc. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D., v minulém období. V následujícím období bude mít nepříznivý a novým proděkanem pro rozvoj a vnější vztahy Ing. Dominik demografický vývoj vzrůstající tendenci, proto bude pro fakultu Vymětal, DrSc. Slavnostní představení proděkanů se konalo ve velmi důležité zvolit správné postupy při snaze získat zájemce Sněmovním sále minoritského kláštera v Opavě 5. dubna, a to o ekonomické vzdělání. V rámci koncepce predikované MŠMT u příležitosti slavnostní inaugurace děkana Filozoficko-přírodově- bude zapotřebí zaměřit své úsilí na zvyšování kvality výuky, a to decké fakulty v Opavě prof. RNDr. Zdeňka Stuchlíka, CSc. tak, aby studenti po prvních nezdarech fakultu neopouštěli. Je také Na tomto místě chceme dát nejprve slovo dvěma proděkankám zapotřebí se zaměřit na zvýšení povědomí o fakultě, a to nejen vyuObchodně podnikatelské fakulty v Karviné, které na svých postech žíváním stávajících médií, ale také např. prostřednictvím seniorů nejsou nováčky. Položili jsme jim několik otázek. a univerzity třetího věku. Ve funkci proděkana karvinské součásti Slezské univerzity Ch. Kliková: Probíhající období bude rozhodně jiné. Bude jste již podruhé. Jak byste zhodnotila své minulé období? se muset klást větší důraz na výsledky vědy a výzkumu a potažmo M. Sciskalová: V minulém funkčním období jsem zaměřila své i zvyšovat nároky na pracovníky. V současné době vedení fakulty již aktivity na komunikaci se studenty, např. na počátku akademického tento trend uplatňuje. Jednotliví odborní pracovníci jsou tak praroku vždy proběhla setkání se studenty jednotlivých ročníků a forem videlně vyzýváni k navýšení své publikační činnosti a zapojili se do studia. Diskuse se studenty byla zaměřena na organizaci výuky, řešení vědeckovýzkumných projektů. Stávající funkční období bude seznámení s právními předpisy, vypracovávání závěrečných prací pro fakultu náročnější, a to zejména z důvodu sníženého objemu apod. Za důležitou oblast jsem rovněž považovala a nadále pova- financí ze státního rozpočtu na studenty. Fakulta tak skutečně bude žuji péči o koncepci jednotlivých studijních oborů a výuku s tím muset zintenzivnit své výsledky na poli vědy a výzkumu, protože spojenou. Svým dílem jsem přispěla ke koncipování rozhodnutí, právě tohle bude v budoucnu zohledňováno. která jsou vydávána v rámci přijímacího řízení, přerušení studia Co všechno hodláte v následujících letech ve svém akademica dalších právních aktů souvisejících se studiem. V rámci propa- kém úřadu zlepšit, učinit či změnit? gace fakulty jsem se osobně účastnila veletrhů vzdělávání, které M. Sciskalová: V následujícím období se budu i nadále se uskutečnily v Bratislavě, Brně, Ostravě a Praze. Rovněž jsem věnovat zkvalitnění komunikace mezi studenty a akademickými intenzivněji pokračovala v tradici osobních návštěv vybraných pracovníky. Bude zapotřebí vynaložit veškeré úsilí proto, abychom středních škol, a to nejen v blízkém okolí, ale také na Slovensku. obhájili výuku ve stávajících studijních programech před AkrediCh. Kliková: Myslím si, že se mi podařilo vštípit pracovníkům tační komisí MŠMT. Rovněž se zaměřím na zkvalitnění spolupráce na fakultě povědomí o tom, že zde existuje věda a výzkum a že by v rámci vykonávání odborné praxe studentů u právnických osob, měli aktivně publikovat a zapojovat se do vědeckých výzkumných státních orgánů, obcí a krajů. A v neposlední řadě se zaměřím úkolů, zasílat příspěvky do časopisů apod. Na fakultě vznikla na prohloubení spolupráce s vybranými středními školami, jakož také komise pro vědu a výzkum jako poradní orgán děkana, jež i médii a širokou veřejností. zkoumá možnosti zvýšení vědecko-výzkumné aktivity odborných Ch. Kliková: Zlepšovat je vždy co. Chceme, aby se odborní pracovníků. Podařilo se dosáhnout takové úrovně Acta academica pracovníci ve větší míře zúčastňovali zahraničních konferencí. karviniensia, že byl časopis zařazen do seznamu recenzovaných Pokračuje také snaha nabízet více možností, jak by se pracovníci vědeckých časopisů zpracovaného Radou pro vědu a výzkum ČR, mohli lépe a hlouběji zapojit do vědy a výzkumu. Fakultní odborný a naši zaměstnanci tak mají příležitost publikovat přímo v něm. časopis prošel v loňském roce kontrolou z důvodu několikanásobJe však samozřejmé, že nároky na publikaci jsou zde stejné, jako ného zvětšení jeho rozsahu, v níž velmi dobře obstál, a tak jsme kdekoliv jinde. Každý příspěvek je recenzován dvěma nezávislými v loňském roce podali přihlášku časopisu do databáze Scopus. recenzenty mimo fakultu a v případě velké odlišnosti těchto recenzí V současné době podáváme přihlášku i do dalších databází, jakými požadujeme ještě třetí nezávislou recenzi. Časopis je mimo jiné jsou třeba Econlit apod., přičemž cílem by mělo být zařazení tohoto zaregistrován i v databázích REPEC a CEEOL. Velkou slabinu časopisu mezi časopisy impaktované. Fakulta je mimochodem však doposud vidím v malém počtu řešitelů projektů v rámci členem redakční rady časopisu E+M, jenž byl již dříve zařazen Grantové agentury ČR. Těší mě, že stále trvá zájem o řešení pro- mezi časopisy impaktované. V následujícím období tedy půjde jektů Fondu rozvoje vysokých škol, Interní grantové soutěže (IGS) o další podporu vědy a výzkumu a využívaní motivačních kroků. a nově i o řešení projektů v rámci Studentské grantové soutěže Dagmar Labudková, Jana Schnattingerová

strana 8


srpen 2011

V Karviné od jara pracují dva noví proděkani

Ing. Dominik Vymětal, DrSc., proděkan pro rozvoj a vnější vztahy Narodil se v lednu 1944 v Brně. Vystudoval Hutnickou fakultu Vysoké školy báňské v Ostravě (dnes Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava). Poté absolvoval studium na Moskevském institutu oceli a slitin, které završil v roce 1967 obhajobou diplomové práce „Matematický model vysoké pece“. Zde také v letech 1971-1975 absolvoval externí vědeckou aspiranturu zakončenou obhajobou kandidátské práce „Matematické modelování vysokých pecí“. V letech 1984-1987 následovala externí doktorantura na Moskevském institutu oceli a slitin zakončená obhajobou doktorské práce „Metodika Informačních systémů v hutním průmyslu“. Praxi zahájil v roce 1967 v Třineckých železárnách, kde pracoval nejprve na pozici vedoucího projektů v oddělení automatizace projektů, následně jako vedoucí odboru racionalizace a automatizace řízení podniku a od roku 1985 jako člen vedení podniku. V letech 1991-1993 vykonával funkci vedoucího informatiky ve firmě Minolta ČR. V letech 1996 - 2006 působil jako vedoucí odboru informačních technologií a člen vedení firmy Konica Minolta Business Solutions Australia. Na OPF nastoupil v roce 2006 jako vedoucí katedry informatiky, vloni kandidoval na funkci děkana. Na fakultě přednáší v předmětech Informatika pro ekonomy A, Inovace v informačních a komunikačních technologiích, Podnikové informační systémy, Projektování informačních systémů a v anglicky vyučovaném předmětu Informatics A. Je autorem odborných monografií i řady článků v impaktovaných časopisech a pravidelně se účastní mezinárodních konferencí, na nichž aktivně vystupuje.

Při naplňování záměru postupně představit nové členy vedení jednotlivých univerzitních součástí padla první volba na ty funkčně nejmladší - proděkany Obchodně podnikatelské fakulty (OPF). Ti, jejichž vizitky na této stránce přinášíme, působí na svých postech teprve od dubna a k dnešku uzavírají řadu svých předchůdců započatou se vznikem fakulty na podzim 1990. Tehdy jimi byli PhDr. Jan Steiner, první proděkan OPF pro studijní záležitosti, RNDr. Jaroslav Ramík, první proděkan OPF pro vědu a výzkum (oba se v té době připravovali na habilitační řízení, druhý z nich byl pak v listopadu 1999 jmenován profesorem), doc. Iva Pýchová, první proděkanka OPF pro zahraniční styky (ve funkci až od 10. února 1992), a Ing. Milan Smejkal, první proděkan OPF pro rozvoj a výstavbu (ten ve funkci působil jen do konce srpna 1991). Vypočítat všechny jejich nástupce není úkolem těchto řádků, nicméně připomenout, že z proděkanů se v nejednom případě stávali děkani, nemůže být na škodu. V roce 1997 se stal proděkanem pro vědu, výzkum a rozvoj doc. Ing. Tibor Paulík, CSc., pozdější děkan OPF v letech 20002003 (od května 2002 profesor). Podobná situace se tu později odehrála ještě dvakrát - za děkana Paulíka byl v roce 2000 proděkanem pro studijní záležitosti jmenován dr. Vojtěch Malátek (už jako docent vykonával děkanskou funkci na OPF v letech 2003-2006) a v roce 2003 nastoupil do funkce proděkana pro studijní záležitosti dr. Bohumil Fiala, od roku 2007 v pořadí pátý zvolený a jmenovaný děkan OPF. Pokud jde o počet proděkanů, má karvinská součást mezi ostatními zvláštní postavení. Zatímco na Filozoficko-přírodovědecké fakultě (FPF) a Fakultě veřejných politik (FVP) působí proděkani tři, na OPF pracují od 1. června 2006 proděkani čtyři. Vedle proděkana pro studijní a sociální záležitosti, pro vědu a výzkum a pro zahraniční styky byl osamostatněn resort pro rozvoj a vnější vztahy. Prvním proděkanem pro tento resort se stal Ing. Marian Lebiedzik, Ph.D. (od ledna 2008 docent), po jehož nástupu do funkce náměstka hejtmana Moravskoslezského kraje ho v průběhu minulého funkčního období vystřídal prof. Ing. František Němec, PhD. V příštím řádném vydání univerzitních novin přineseme vizitky dvou nových proděkanů FPF, RNDr. Pavla Bakaly, Ph.D., a Mgr. Martina Čapského, Ph.D. A máme ještě jeden déle trvající dluh - od vzniku FVP na ní v proděkanské funkci pro zahraniční styky a informace působí Ing. Magdalena Chmelařová, Ph.D. Konečně stranou našeho zájmu pochopitelně nezůstanou ani noví prorektoři Slezské univerzity. (re)

Doc. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D., proděkan pro zahraniční styky Narodil se 18. května 1978 ve Frýdku-Místku. Je absolventem OPF (2001). V roce 2004 ukončil doktorské studium na Ekonomické fakultě Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava, obor Finance, obhajobou doktorské disertační práce „Efektivnost bank v zemích Visegrádské skupiny“. Po obhajobě habilitační práce na téma „Vývoj devizových kurzů v zemích EU4: Empirická analýza v kontextu kritéria stability devizového kurzu“ na Národohospodářské fakultě Ekonomické univerzity v Bratislavě byl v září 2007 jmenován docentem. Od roku 2001 působí na katedře financí, v roce 2007 byl jmenován zástupcem vedoucího a od roku 2008 je jejím vedoucím. V letech 2009-2011 zastával post předsedy Akademického senátu OPF. V Karviné přednáší v předmětech Peníze, banky a finanční trhy, Mezinárodní finance A, Mezinárodní finance B, Mezinárodní finanční instituce, v doktorském předmětu Banky, finanční trhy a financování firem a v anglicky vyučovaném předmětu International Finance in Central Europe. V roce 2008 absolvoval půlroční výukový pobyt na Lake Superior College a University of Minnesota v USA. Pravidelně vyučuje na partnerských univerzitách ve Finsku, Velké Británii a Turecku. Ve své vědecké práci se zaměřuje na problematiku devizových kurzů, měnové integrace a bankovního sektoru. Slezskou univerzitu v Opavě zastupuje v odborném panelu Grantové agentury České republiky pro vědní obor Podnikové vědy, finance, administrativa a správa. Je rovněž členem České společnosti ekonomické, International Economic Society a Society for the Study of Emerging Markets.

srpen 2011


strana 9

Karvinští proděkani představují svůj program Na předcházející stránce snažit prokázat v rámci těchto jsme ve formě stručných vizitek nestabilních podmínek co možná představili dva nové proděnejlepší odhad a své schopnosti kany Obchodně podnikatelské operativního řešení přizpůsobení fakulty. Následující prostor je se nestabilním pravidlům tohoto vyhrazen pro prezentaci jejich financování. náhledů na problematiku, jejímž D. Vymětal: Chtěl bych řešením se budou čtyři roky ve vytvořit takový systém přípravy svých funkcích zabývat. Na projektů v rámci operačních vznesené otázky odpovídají programů, abychom schvalovadoc. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D., cím řízením prošli vždy rychle a Ing. Dominik Vymětal, DrSc. a úspěšně. Tím mám na mysli Post proděkana s sebou přizajištění podpory těch, kdo chtějí náší i nové výzvy. Jaké spatřuje projekty podávat, ze strany kraje v této pozici právě Vy? a centrálních orgánů, jež by D. Stavárek: Problematika přispěla k rychlému schválení zahraničních vztahů je pro mne projektu. Rád bych viděl, že velmi inspirativní a to zejména Zleva tři ze čtyř proděkanů a dále děkan Obchodně podnikatelské fakulty projekty směřují k jednotlivým Foto Dagmar Labudková cílům fakulty a vytvářejí určitý z důvodu možnosti setkávání při červencových promocích v Karviné s mnoha partnery a lidmi z vysokých škol. Díky tomu mohu přenášet synergický efekt. Chci k takovému postupu získat všechny katedry, dobře fungující věci a metody v oblasti zahraničních styků na naši abychom za ty čtyři roky vytvořili dlouholetou koncepci směřující fakultu. To považuji v tomto smyslu také za hlavní profesní výzvu. k rozvoji a udržení důležitosti fakulty jak v rámci univerzity, tak D. Vymětal: Jako proděkan jsem se stal členem vedení, a tu- regionu. Ve spolupráci se všemi fakultními pracovišti chci zvažodíž přebírám i spoluzodpovědnost za to, jakým způsobem se bude vat a připravovat nové koncepce a nabídku studijních programů fakulta vyvíjet. Za výzvu považuji skloubení práce proděkana a ve- a oborů tak, abychom je byli schopni k akreditaci kdykoliv podat doucího katedry informatiky. Bude zapotřebí si jinak rozložit čas a nečekat na dobu, kdy k nim někdo otevře cestu. Podstatou našeho a plánovat úkoly na katedře, což dosud probíhalo poněkud volněji. financování jsou bezesporu kvalitativní ukazatele, a tak se v tomto Další výzvu spatřuji v oslovování celé řady nových partnerů. Rád směru budu snažit o jejich větší rozvoj jak v rámci univerzity, tak bych představil školu v takových částech Moravskoslezského kraje, i fakulty. Samozřejmě se po celé toto období chystám věnovat svým jakou je např. Třinecko, a prosadil její jméno i v Havířově, kde doktorandům a pečovat také o to, aby úroveň katedry a kvalita působí konkurenční Vysoká škola správní. Nemohu opomenout pedagogů trvale rostly. ani proces získávání pevných kontaktů v OKD nebo v Hyundai Počítáte v průběhu tohoto období s nějakými změnami v obNošovice, a. s. Bude potřebné ověřit zájem některých partnerů lasti, která Vám byla k řízení svěřena? v karvinské zóně na spolupráci s fakultou. Hlavní je ale spolupráce D. Stavárek: Rád bych přepracoval systém, jakým jsou studenti se studenty a seniory. vybíráni na zahraniční pobyty. Dle mého názoru by měli vyjíždět jen Dá se už teď vyjádřit, jak bude Vaše funkční období vypadat? ti, kteří si to zaslouží nejen na základě motivačního dopisu, ale také Co od něj osobně očekáváte? podle studijních výsledků. Dalším kritériem by mohlo být aktivní D. Stavárek: Zahraniční vztahy představují v současnosti jeden členství ve studentských organizacích. Studentům, ať už domácím, z ukazatelů kvality hodnocení či zahraničním, by bylo vhodné vysokých škol. Je tudíž třeba nabídnout kompaktní ucelený Slavnostní promoce v Karviné zapracovat na takové aktivitě, blok předmětů vyučovaných Ve dnech 1. - 2. července se ve Velkém sále Obchodně jakou je vyjíždění do institucí, v anglickém jazyce. Tyto aktipodnikatelské fakulty (OPF) v Karviné uskutečnily promoce které jsou nám nejblíže svým vity by měly být směřovány absolventů všech bakalářských a navazujících magisterských zaměřením a orientací, kde naši k vytvoření nového studijního studijních programů a doktorského studijního programu Ekovyučující budou mít možnost programu „JOINT DEGREE“, nomika a management. přednášet své předměty. Co se do jehož výuky by se zapojily V průběhu prvního dne bylo promováno 436 absolventů týká vyjíždějících studentů, ti by další dvě zahraniční univerzity. bakalářských studijních programů v prezenční a v kombinoměli v zahraničí studovat hlavně Je to však běh na dlouhou trať vané formě, kteří úspěšně splnili stanovené podmínky k získání to, co jim může být uznáno. Rád a potřebujeme na tom pracovat titulu bakalář. Druhý den následovaly promoce čtyř absolventů bych pokračoval ve spolupráci daleko intenzivněji a vytipovat doktorského studijního programu a 175 absolventů navazujía změnil strukturu vazeb s insi vhodné partnerské univerzity. cích magisterských studijních programů. Po stvrzení promočstitucemi, kde jsou již nějaké D. Vymětal: Jsem v této ního slibu obdrželi všichni absolventi z rukou děkana OPF vazby vytvořeny. Druhou věcí funkci nový, seznamuji se se svěPhDr. Bohumila Fialy, Ph.D., diplom a dodatek k diplomu. týkající se spolupráce je zcela řenou problematikou, a pokud Promocí se kromě čelních představitelů Slezské univerurčitě zvýšení orientace na nějaké změny přijdou, přijdou zity v Opavě a OPF zúčastnili Ing. Vanda Palowská, ředitelka země západní Evropy, Velkou později. Ale určitě nějaké budou Střední školy hotelové a obchodně podnikatelské v Českém Británii či USA, kde nám stále nutné, protože chci dosáhnout Těšíně, Ing. Lubomír Cieslar, výrobně technický ředitel a. s. mají co nabídnout, a my musíme cílů uvedených výše. Nebylo by ArcelorMittal Tubular Products Karviná, Josef Kleinwächter, vyjíždět právě tam, kde se máme ode mne skromné, kdybych hned majitel stejnojmenné frýdecko-místecké tiskárny, Bok Yong čemu přiučit. Očekávám pokravěděl, o jaké půjde. Na to jsem Kim, Administration Manager společnosti SEJONG Czech, čování nejistoty ve financování ve funkci příliš krátce. Karviná, s. r. o., a Mgr. Pavel Němec, vedoucí specialista pro vysokých škol a zahraničních Dagmar Labudková lidské zdroje téže společnosti. (dl) studijních pobytů. Proto se budu Jana Schnattingerová

strana 10


srpen 2011

K historii prof. Irenu Korbelářovou přivedla literatura faktu Miroslava Ivanova

Při jmenování profesorkou prezidentem České republiky Václavem Klausem

Prof. PhDr. Irena Korbelářová, Dr., je první ženou, která na Slezské univerzitě v Opavě absolvovala profesorské řízení v oboru Historie se zaměřením na české a československé dějiny. A od 8. prosince 2010 je také první kmenovou profesorkou na Filozoficko-přírodovědecké fakultě. Můžete popsat, co to pro Vás znamená? Je to velmi příjemný pocit! Bohužel se ale zatím nedostavilo očekávané: možnost oddávat se již navždy lenošení, ba nicnedělání. Jak jste se vlastně k historiii jako takové dostala? Snila jste o ní od dětství, nebo jste se rozhodovala mezi ní a jinou profesí? Já vlastně ani nejsem historik, jsem pomocný vědec (tedy vědkyně). Ale vážně – tímto konstatováním narážím na fakt, že jsem na pražské filozofické fakultě vystudovala archivnictví a poté získala doktorát z pomocných věd historických. A o historii jako možné profesi jsem původně vůbec neuvažovala. Již na základní škole a posléze takřka po celá studia na gymnáziu jsem si byla jista, že se chci věnovat zoologii. Líbilo se mi v dětství na venkově u příbuzných (chovali kravku a prasátko a kdejakou drůbež a nedaleko byl teletník, kde se dokrmovala telata z obřích železných „flašek“), navštěvovala jsem kroužky v zoologické zahradě a „vymetla“ kdejakou přírodovědeckou soutěž. Jestli jsem o něčem snila, tak o studiu etologie – disciplíny zabývající se přirozeným chováním zvířat – a návštěvě slunných východoafrických savan plných divoké zvěře (byť už tehdy převážně v národních parcích). Ale člověk míní… Kromě zoologie mě bavil i dějepis, především díky skvělé paní profesorce Novotné na porubském gymnáziu. Asi ve třetím ročníku se mi do rukou dostaly knihy Miroslava Ivanova, mimo jiné o Rukopisech královédvorském

Foto archiv

a zelenohorském a odhalování „tajemství“, zda se jedná či nejedná o podvrhy – a byla jsem lapena. Historické texty, luštění starých listin a rukopisů, čtení mezi řádky, hledání souvislosti obsahu a vnější formy písemnosti (tehdy jsem ještě nevěděla, že jde o analýzu, kritiku a následnou komparaci pramenů), to se mi jevilo takřka jako dobrodružství. Anebo jako detektivka – a ty mám dodnes moc ráda – navzdory tomu, že se jedná o pokleslý žánr! Po průzkumu nabídky vysokých škol, nedlouho před podáváním přihlášky, jsem objevila, že k práci s prameny se mohu dostat při studiu archivnictví a pomocných věd a bylo rozhodnuto (alespoň z mé strany). Kam směřovaly Vaše kroky po absolvování studií na Karlově univerzitě? Po absolutoriu jsem se chtěla vrátit z Prahy domů, do Ostravy. Problém ovšem byl s uplatněním – archiváře ani historika zrovna nepotřebovali (anebo jsem nezjistila kde). Díky pomoci maminky se mi podařilo načas zakotvit na místě nečekaném - stala jsem se vychovatelkou ve spotřebním družstvu Budoucnost. Na starosti jsem měla mimoškolní (volnočasové, jak se dnes moderně říká) aktivity učenek-prodavaček. Kroužky šití a ručních prací, společenského chování, přednášky na nejrůznější témata, taky lesní brigády pořádané ve spolupráci s učňovským střediskem Vítkovických železáren. Po dvou letech, v roce 1988, vypsal Slezský ústav v Opavě, tehdy příslušející k Československé akademii věd, konkurz na místa interních aspirantů a na pobídku archivářů z ostravského městského archivu jsem se přihlásila. Po nástupu na Slezský ústav, který se tehdy věnoval přednostně výzkumu průmyslových oblastí – hospodářských a sociálních dějin – a národnostní problematiky jsem byla „přidělena“ do oddělení kapitalismu, kterému

„velel“ nezapomenutelný Jaroslav Bakala, který už dnes bohužel není mezi námi. Nejenže byl skvělý šéf a fandil mladým, ale jako tělem i duší středověkář měl pochopení pro mé rozpaky z bádání nad dějinami průmyslu, kterým jsem tehdy ani za mák nerozuměla. Zcela nedotčena jsem ale nakonec nezůstala ani dějinami ostravské průmyslové oblasti – shodou okolností jsem tehdy začala spolupracovat s ostravským památkovým ústavem a publikace o vývoji mimořádného průmyslového města Nové Vítkovice či o počátcích důlních děl OKR, na nichž jsem se podílela, patří možná trochu překvapivě – k mým nejcitovanějším. Kdy jste se poprvé setkala se Slezskou univerzitou? Poprvé jsem se setkala se zmínkami o ní už v době jejího zrodu - někteří z kolegů ze Slezského ústavu se podíleli na jejím konstituování a formování v prvním období (a nejen tehdy). Působit jsem na ní začala v roce 1992, nejprve externě a posléze na krátký úvazek jsem přednášela pomocné vědy historické a dějiny správy – jako ostatně dodnes. Od roku 1997 už jako kmenový pedagog. Vedle toho jsem ale nezpřetrhala pracovní vazby se Slezským ústavem, od roku 1993 vtěleným do Slezského zemského muzea. Poznala jsem tam mimo jiné dr. Blanku Pitronovou a posléze dr. Milana Šmerdu, představitele staré dobré historiografické školy, s nimiž jsem měla tu čest alespoň krátce spolupracovat a kteří mě, spolu s kolegou Rudolfem Žáčkem, přivedli k raně novověkým dějinám Slezska. Tomuto tématu, s akcentem na vývoj měst a každodennost měšťanské společnosti, se věnuji dodnes. Od roku 2000 působíte na Filozoficko-přírodovědecké fakultě v Opavě jako proděkanka pro studium a organizaci. Jak se dá tato práce skloubit s úspěšnou vědeckou činností? Někdy dost těžko – schází zejména čas na výzkum v archivech doma i v zahraničí, který nelze zvládnout, na rozdíl od finálního psaní studií, příspěvků na konference a jiných textů, doma o víkendech. Na druhé straně – při „vědě“ si člověk skvěle odpočine od „úřadu“ (a naopak)!

Historička Irena Korbelářová

Foto archiv

srpen 2011


strana 11

Historické obory na Slezské univerzitě patří k těm tradičně vysoce ceněným. Jaká je podle Vás jejich největší devíza ve srovnání například s kamennými univerzitami? Nerada bych paušalizovala a hovořila o devízách těch či oněch pracovišť, konkrétně v poloze kamenných a regionálních univerzit. Navíc na příslušnosti Slezské univerzity k těm druhým není sporu, což současně nemůže nijak předurčovat její kvality (stejně jako kvality dalších regionálních vysokých škol). Mohu-li se ale vyjádřit k důvodům dobré odborné pověsti opavského univerzitního historického pracoviště, pak jich je bezpochyby několik. Především jej v devadesátých letech budovaly vynikající osobnosti se zkušenostmi z akademického Slezského ústavu, jimž rovnocenně sekundovali tehdy začínající kolegové i zkušení historikové mimoopavští, kteří se rozhodli naše pracoviště posílit. A co je důležité - postupně se „urodili“ mimořádně nadaní mladí kolegové, ať už vlastní absolventi, anebo uznávané posily

odjinud. Jádro ústavu doplňují spolupracovníci a přátelé z Fakulty veřejných politik i jiných opavských institucí, mimo jiné ze zemského archivu, jejichž zkušenosti pomáhají zejména při výchově našich doktorandů. Všechny spojuje nejen invence v historickém bádání, pracovitost a touha posunout bádání dále, ale také ochota spolupracovat a hlavně vychovávat své následovníky. I s vědomím „nebezpečí“, že žáci přerostou své učitele. Mnozí tak již činí a je to, věřte nebo ne, příjemný pocit. Na vědeckém poli jste dokázala hodně, je ještě něco, čeho byste chtěla dosáhnout? Nic převratného: dokončit svůj raněnovověký příspěvek pro monografii Slezsko v dějinách České koruny, završující pětiletý výzkumný záměr ústavu. Pokročit v bádání nad měšťanskou každodenností barokní doby, zejména nad problematikou postavení žen a jejich působením ve veřejném životě, které bych chtěla příští rok završit vydáním monografie. Neutuchat ve snaze ukázat studentům historic-

kých oborů cestu k historickým pramenům jako nezastupitelným, byť samozřejmě nikoli jediným zdrojům poznání dějů dávno minulých a pěstovat lásku k nim. A nacházet své pokračovatele. Je pro Vás práce zároveň i koníčkem, nebo Vám zbývá čas na další záliby? Práce mě skutečně baví a koneckonců historie je všudypřítomná – ať už vyjedeme na výlet, na dovolenou, sledujeme dokumenty, historické film nebo čteme literaturu nejrůznějších žánrů a obsahu. Ale mám i další „koníčky“, dá-li se mnou oblibovaným věcem takto říkat. Ráda jím (a možná i proto ráda vařím a taky se zajímám o aktivity fakultního Ústavu gastronomie, lázeňství a turismu), ochutnám dobré víno a navštěvuji domácí i cizí kraje, zejména pokud dýchají „starou“ historií (a kulinářskou či vinařskou tradicí) – samozřejmě ve společnosti svých nejbližších. Taky ráda čtu, včetně již výše zmíněných detektivek (zejména klasických). A doufám, že si ještě někdy pořídím psa, na kterého by mi dnes nezbyl čas. Michal Novotný

Výstavy z Institutu na festivalech v Polsku V Bochenska Gallery ve Varšavě byla 10. zem a řeckou kurátorkou Ninou Kassianou, se května otevřena rozsáhlá výstava Opavská škola zaměřila na vytváření alternativních realit, na fotografie - Dvacet let Institutu tvůrčí fotografie hranice, jaké člověk vytváří mezi skutečností Slezské univerzity v Opavě, uspořádaná v rámci a tím, co je vytvořeno uměle. Na první pohled VII. Varšavského festivalu umělecké fotografie. by se zdálo, že takové téma bude prezentoExpozice připravená ve spolupráci s Českým váno především na inscenovaných fotografiích, centrem ve Varšavě představila až do 24. května k jakým patřily třeba přízračné melancholické ukázky nejnovějších diplomových a klauzurvýjevy s postavami v krajině od Holanďanky Ellen ních prací studentů a nedávných absolventů Koiové, volně inspirované plejádou malířských z České republiky, Polska a Slovenska a byla děl od Friedricha po Hoppera. Téma samoty hrálo doprovázená česko-anglickým katalogem o 296 spolu s motivy sexu a násilí zásadní roli v inscestranách. Výstavu, která byla už v různých modinovaných výjevech z cyklu Sobotní noc, odefikacích představena v Brně, Praze, Oxfordu, hrávajících se v pokojích jednoho hotelu. Jejich Kolíně nad Rýnem Bratislavě a Liberci, otevřeli K. Bocheńska, V. Birgus a M. Durda-Dmitruk na korejská autorka In Sook Kim se v nich nechala Foto archiv majitelka galerie Klima Bocheńska, ředitelka varšavské výstavě Institutu inspirovat články z tisku a pomocí efektního Varšavského festivalu umělecké fotografie Magdalena Durda-Dmitruk, osvětlení a stylizovaných barev vytvořila efektní záběry. Ve skutečnosti vedoucí Institutu tvůrčí fotografie (ITF) Filozoficko-přírodovědecké fakulty ovšem na výstavě dominovaly autentické nebo jenom mírně počítačově Slezské univerzity v Opavě Vladimír Birgus a jeho zástupce Jiří Siostrzo- manipulované snímky. K těm patřil soubor přízračně působících expresivnek. Vernisáže se zúčastnili i další pracovníci ITF Václav Podestát, Tomáš ních portrétů lidí, přecházejících jednu z nejrušnějších křižovatek světa Pospěch, Miroslav Zeman, Ivana Mikolášová, Lukáš Lamla a David v tokijské čtvrti Shibuya. Jeho autor Kai-Uwe Gundlach v něm na půsoMacháč, mnoho studentů a absolventů včetně čerstvého laureáta 1. ceny bivém ztemnělém pozadí akcentoval typicky japonskou disciplinovanost z newyorského festivalu fotografie Rafała Milacha i řada polských foto- i ztrátu individuality lidí uprostřed davu. Menší nadšení vzbudila druhá grafů, kurátorů a teoretiků. Na výstavě byli zastoupeni tito autoři: Marek hlavní expozice Out of Mind. Její téma bylo poněkud vágně definováno Detko, Kristýna Erbenová, Arkadiusz Gola, Marcin Grabowiecki, Karol slovy obsese, iluze a imaginace, změnou způsobu, jakým vnímáme sami Grygoruk, Anna Grzelewska, Anna Gutová, Michał Lichtański, Martin Hla- sebe. Kurátorka této výstavy, americká ředitelka galerie Fotografie Forum vica, Karolina Karban, Jaroslav Kocián, Krzysztof Kowalczyk, Jan Mahr, z Frankfurtu nad Mohanem Celina Lunsford, vybrala tematicky, stylově Anna Matuszna, Paweł Olejniczak, Petr Omelka, Łukasz Pieńkowski, Bára i kvalitativně velmi různorodé práce. Mnoho z nich exploatovalo pop kulPrášilová, Tomek Ratter, Kama Rolička a Katarzyna Sagatowska. turu a používalo počítačů k vytváření neexistujícího světa. Paralelně s Varšavským festivalem umělecké fotografie probíhal jubiZnačně nevyrovnaně letos vyznívala i přehlídka vysokých fotogralejní 10. ročník Mezinárodního festivalu fotografie v Lodži. Kdo očekával, fických škol, která se i letos uskutečnila pod tradičním názvem Fabrika že bude ještě větší a atraktivnější než mimořádně povedený ročník před- fotografie, i když ve skutečnosti proběhla v jedné střední škole. Dominochozí, musel být trochu zklamán. Odstoupení několika tradičních spon- valy v ní polské školy, především Univerzita umění v Poznani. ITF, tradiční zorů a rekonstrukce gigantického Lodžského uměleckého centra, v němž účastník těchto přehlídek, byl tentokrát reprezentován pracemi dvou dříve probíhala většina výstav, vedla pořadatele k úvahám, že letošní polských studentů. Tomasz Wiech představil rozsáhlý cyklus ironických festival zruší. Naštěstí se nakonec objevil velkorysý sponzor, korejská pohledů na různé aspekty současného života v Polsku, kterým se probofirma Samsung, a festival v květnu proběhl v nových prostorách mnoho joval až mezi devět finalistů prestižní soutěže Leica Oskar Barnack Award, let neobydlené Grohmanovy vily, v různých školách i v mnoha galeriích, zatímco Łukasz Pieńkowski vystavil kontemplativní detaily poustevny, muzeích, klubech a obchodech po celém městě. v níž žijí mniši v absolutním odloučení od okolního světa. Řada současV centru pozornosti byly dvě expozice nazvané Out of Life a Out of ných studentů a nedávných absolventů ITF byla v Lodži zastoupena i na Mind. První z nich, sestavená ředitelem festivalu Krzysztofem Candrowic- přehlídce vítězů soutěže Frame. Vladimír Birgus

strana 12


srpen 2011

Visegrádský fond znovu podpořil matematiky The Visegrad Conference on Když došlo na první konfeDynamical Systems se v pomyrenci o dynamických systémech slném žebříčku odborných aktipod hlavičkou Visegrádského vit Matematického ústavu (MÚ) fondu (Praha, 17. - 24. čerSlezské univerzity dostává stále vence 2005), měl už českovíce do popředí. Její základy -slovenský workshop za sebou byly položeny v roce 2005, kdy osm ročníků. „Původně byla idea Jozefa Boboka působícího konference zamýšlena nezávisle na Českém vysokém učení techna něm. Proto se poprvé konala nickém (ČVUT) v Praze, totiž nedlouho před 9. ročníkem dát ještě širší dimenzi pravidelně workshopu, k němuž jsme se konaným česko-slovenským po ní sjeli na počátku září,“ workshopům z diskrétních ohlíží se doc. RNDr. J. Bobok, dynamických systémů, vyústila CSc., vedoucí katedry matemav premiéru odborného setkání, tiky Fakulty stavební ČVUT. které podpořil Visegrádský fond. Napojení na Visegrádský fond Na půdě Univerzity Mateja Bela vysvětluje nejen skutečností, že (UMB) v Banské Bystrici se sám pochází z česko-slovenské letos od 27. června do 3. července rodiny, ale zejména snahou uskutečnil její čtvrtý ročník. získat ty, kdo se diskrétním Česko-slovenské workshopy dynamickým systémům věnují z diskrétních dynamických jinde ve světě, k účasti na konsystémů pokládají jejich iniciferencích ve střední Evropě. átoři z Fakulty přírodních věd „Protože mluvíme-li o českoUMB za inovovanou formu -slovenské, případně Smítalově vědeckého semináře Jaroslava škole, pak je potřebné si uvěSmítala, který se v letech 1982domit, že se jedná o jakousi 92 konal na Matematickomladší sestru ještě početnější -fyzikální fakultě Univerzity a známější polské školy, k níž Komenského v Bratislavě. Když se hlásí odborná pracoviště ve prof. RNDr. Jaroslav Smítal, Varšavě, v Krakově, v Toruni DrSc., změnil působiště a odešel nebo ve Wrocławi,“ objasňuje na Slezskou univerzitu, jeho účastník semináře J. Smítala žáci projevili zájem o udržení z osmdesátých let, absolvent intenzivního kontaktu s ním Univerzity Karlovy, který a workshop k tomu vytvořil v Bratislavě získal kandidaturu vhodnou platformu. První tři a v roce 1990 se znovu vrátil ročníky workshopu hostil Lipdo Prahy. „Ovšem Smítalův tovský Trnovec, od roku 2000 se seminář v době, kdy jsem do něj staly jeho nejčastějším dějištěm docházel, mám v paměti uložený Jeseníky, výjimkou ale nebylo jako vysoce progresivní, v němž ani jeho zasazení do prostředí se pracovalo velmi intenzivně,“ Beskyd. Vloni workshop poprvé připomíná J. Bobok. opustil české či slovenské území Hned napoprvé se kona zavítal až na Pyrenejský polooferenci podařilo připravit ve strov (La Manga del Mar Menor Program konference obohatilo také vystoupení doc. Jozefa Boboka z Čes- spojení českých, slovenských, kého vysokého učení technického v Praze Foto ian na jihovýchodě Španělska). polských a maďarských kolegů, Prvním žákem J. Smítala byl Ľubomír Snoha (dnes profesor což je pro akci zaštítěnou Visegrádským fondem podmínkou. a dvojnásobný doktor věd na katedře matematiky Fakulty přírod- V konferenčním výboru společně pracovali zástupci ČVUT ních věd UMB), a proto mu patří prostor, aby dynamické systémy a Univerzity Karlovy, UMB, Polské akademie věd a Budapest představil. „Teória dynamických systémov je jednou z intenzívne sa University of Technology and Economics, pozvanými řečníky rozvíjajúcich častí matematiky. Vznikla zo snahy o adekvátny opis byli Bohuslav Balcar (Praha), François Blanchard (Marseille), evolúcie procesov v okolitom svete. Preto už tradične hrá úlohu Tomasz Downarowicz (Wrocław), Eli Glasner (Tel Aviv) a Feliks teoretickej základne pre rôzne modely vo fyzike, biológii, ekonó- Przytycki (Varšava). Za MÚ se jí zúčastnili Zdeněk Kočan, Jiří mii, informatike atď. Na druhej strane, táto teória je mimoriadne Kupka, Marek Lampart, Michal Málek a Jaroslav Smítal. Kromě zaujímavá svojím abstraktným matematickým obsahom. Využíva matematiků ze zemí Visegrádu nechyběli jejich kolegové z Belgie, nástroje z takmer každej oblasti matematiky. V súčasnosti aj obrá- Dánska, Francie, Chile, Izraele, Německa, Portugalska, Rakouska, tene, problémy formulované v teórii dynamických systémov resp. Španělska, USA a Velké Británie. jej techniky prenikajú do iných matematických disciplín, dávajú im Zatímco v roce 2005 probíhaly konference a workshop paračerstvé impulzy resp. slúžia im ako nástroje na riešenie zložitých lelně, záhy se prokázalo, že konat je samostatně v tak krátkém problémov v rámci týchto teórií. Použijúc metódy teórie dynamic- časovém rozmezí by bylo až příliš. Ani přijaté rozhodnutí pořádat kých systémov boli zodpovedané mnohé problémy, ktorých riešenie konference ve dvouletém cyklu na tom nemohlo nic změnit. Proto v rámci ‚statickej‘ matematiky nebolo známe,“ říká Ľ. Snoha. od roku 2007 nahlíží MÚ na konference jako na „vylepšené“ work-

srpen 2011


strana 13

shopy se širším zastoupením Pořádání čtvrté konference se zahraničních účastníků, mezi opět ujala Fakulta přírodních věd nimiž však matematikové ze UMB, které sekundovaly ČVUT, zemí Visegrádu převládají. MÚ, Budapest University of Druhá konference se sešla Technology and Economics a Nive Vysokých Tatrách (Štrbské colaus Copernicus University in pleso, 17. - 23. června 2007) Toruń. Do organizačního výboru a byla věnována J. Smítabyl za MÚ delegován Zdeněk lovi k jeho 65. narozeninám. Kočan, vystoupením se kromě Partnery Fakulty přírodních něj prezentovali Jana Dvořávěd UMB, kteří figurovaly na ková, Michal Málek, Lenka Obažádosti o visegrádský grant, se dalová, Jaroslav Smítal, Leszek staly MÚ, Budapest University Szała, Jakub Šotola a Marta of Technology and Economics Štefánková. Do Banské Bystrice a Faculty of Mathematics and přijelo více než pět desítek mateComputer Sciences of Nicolaus matiků z visegrádských zemí Copernicus University in Toruń. a dále z Číny, Francie, Indie, K účastníkům přibyli mateRakouska, SRN, Španělska, matikové z Číny a z Ukrajiny, Švédska, Ukrajiny, USA a Velké přičemž jeden z nich, Sergiy Británie), hlavními řečníky byli Kolyada, pracoval též ve vědecLluís Alsedà (Barcelona), Alekém výboru konference. Jednání xander Blokh (Birmingham), připomenulo, že J. Smítal je ve Henk Bruin (Surrey), Tomasz svém oboru uznávaným právě 35 Downarowicz (Wrocław), Judy let. „Medzinárodne známym sa Kennedy (Beaumont), Krystyna stal v roku 1972, keď publikoval Kuperberg (Auburn), Michał riešenie pätdesiat rokov starého Misiurewicz (Indianapolis), problému o Cauchyho funkciTobias Oertel-Jäger (Drážďany), onálnej rovnici, ktorý sformuFeliks Przytycki (Varšava) a Jalovali Banach a Steinhaus. Od roslav Smítal. začiatku osemdesiatych rokov „S lidmi, kteří tvoří hlavní sa prevažne venuje teórii disokruh účastníků těchto konfekrétnych dynamických systémov, rencí, neformálně spolupracuji kde sú jeho obľúbenými témami už čtvrt století a zatím nevím chaotické množiny a Li-Yorkov o ničem, co by bránilo další chaos, intervalové zobrazenia perspektivě našich jednání. majúce periodické orbity, ktoKonferenci vidím jako intimní rých periódy sú práve všetky příležitost k setkání a ke konzulmocniny dvojky, omega-limitné tacím s těmi, kdo jsou v diskrétmnožiny, trojuholníkové zobraních dynamických systémech zenia a distribučný chaos, čo je ve světě vepředu. A bude-li se pojem zavedený ním a Schweizediskutovat o jejím už pátém rom,“ konstatoval v hodnocení ročníku, nelze nevidět ani tuto konference Ľ. Snoha. Spolu nenulovou hodnotu,“ potvrdil s oslavencem reprezentovali zakladatel Visegrad Conference Nahoře přednáší prof. Jaroslav Smítal, ředitel Matematického ústavu Slezopavské univerzitní pracoviště ské univerzity, vpravo dole diskutuje prof. Ľubomír Snoha on Dynamical Systems J. Bobok Foto ian matematiků na jednání Michaela s tím, že by při zachování dvouČiklová, Jana Dvořáková, Zdeněk Kočan, Veronika Kornecká, Jiří letého cyklu umožňujícího potřebný časový prostor pro vlastní Kupka, Marek Lampart, Michal Málek a Marta Štefánková. práci a poté konfrontaci dosažených výsledků s výsledky jiných Přicházíme nyní ke konferenci třetí (Kouty nad Desnou, 6. - 13. brzy rád přivítal její konání též na polském a na maďarském území. září 2009), jejímž hlavním organizátorem se v roce desetiletí své „Maďarští kolegové o ni již v minulosti zájem projevili a sešlo existence v podobě jedné ze součástí Slezské univerzity v Opavě z toho pouze z předem nepředvídatelných technických důvodů, stal MÚ. I tentokrát se opírala o podporu Visegrádského fondu a tří v Polsku, kde je podobných akcí celá řada, to bude asi složitější. výše citovaných univerzit ze Slovenska, Polska a Maďarska, i ten- Současně však samozřejmě předpokládám, že se jednou vrátí i do tokrát na ní měl MÚ silné zastoupení (vedle J. Smítala se jí zúčast- Prahy, a věřím, že se tak stane brzy,“ dodal. nili Jana Dvořáková, Zdeněk Kočan, Veronika Kurková, Marek Ať už ale bude konference v zemích Visegrádu napříště organiLampart, Michal Málek, Michaela Mlíchová, Lenka Obadalová zována kdekoliv, nezapomíná žák J. Smítala na to, že u kořene dnes a Marta Štefánková). „Vysoce si cením zvláště referátu Xiangdonga do široké koruny rozvětveného stromu těch, kdo se v českém a sloYe z University of Science and Technology of China,“ řekl po jejím venském prostředí diskrétními dynamickými systémy zabývají, skončení ředitel MÚ prof. Smítal a akcentoval i přítomnost ředitele stál právě jeho učitel. „Svůj obdiv k jeho práci netajím a jeho příMatematického ústavu Akademie věd ČR RNDr. Pavla Krejčího, klad i na odchodu z Bratislavy do Opavy potvrzuje skutečnost, že CSc. Mezi hosty konference byli také první rektor Slezské univerzity univerzita je daná osobnostmi, ne místem, kde působí. Matematické v Opavě prof. RNDr. Martin Černohorský, CSc., nyní člen Vědecké obory na Slezské univerzitě mají dobré jméno a hodnocení kvality rady MÚ, a prof. RNDr. Štefan Schwabik, DrSc. (1941-2009), první vědecké práce na nich vzbuzuje v odborných kruzích pozornost,“ z těch, kdo na Slezské univerzitě absolvovali profesorské řízení. loučí se J. Bobok. Ivan Augustin

strana 14


srpen 2011

„Přesvědčit o potřebě našeho oboru chce čas,“ míní vedoucí Ústavu ošetřovatelství PhDr. Jana Haluzíková, Ph.D.

Pět let existence Ústavu i profesním titulem Registered ošetřovatelství, jehož vznik se Nurse, RN. datuje k 1. září 2006, kdy byl Za jiný podstatný úkol ustaven jako nové odborné pokládá úspěšné dořešení loni pracoviště Filozoficko-přírodozahájeného projektu „Inovace vědecké fakulty, považuje jeho studijního programu Ošetřovedoucí PhDr. Jana Haluzíková, vatelství na Slezské univerzitě Ph.D., za období obtížné. Vede ji v Opavě“. V týmu jeho řešitelů k tomu celá řada skutečností, ale vedeném doc. D. Mastiliakovou tu nejvýznamnější spatřuje v nepracuje jako metodik studijsnadnosti konstituovat a etabloního programu Ošetřovatelství. vat na Slezské univerzitě studijní „Vedení ústavu se snaží vytvořit obor, který se svým zaměřením příznivé podmínky k tomu, aby podstatně liší od většiny ostatprojekt řešící modulární strukních. „Přesvědčit okolí o tom, turu oboru byl zdárně dokončen, jak je náš obor specifický, chce přestože o jeho úspěchu definičas,“ tvrdí dr. Haluzíková a dotivně rozhodne teprve samotná sažené pětiletí vnímá jako dobu PhDr. Jana Haluzíková, Ph.D., vedoucí Ústavu ošetřovatelství Fakulty podoba již citovaných reforem Foto ian v našem resortu,“ připomíná sice velmi důležitou, délkou veřejných politik, ve své pracovně v budově na Hauerově ul. trvání ale nikoliv zcela dostatečnou k tomu, aby byl takto celou vedoucí Ústavu ošetřovatelství. I bez nich je ovšem zřejmá potřeba akademickou obcí chápán. „O to víc se jeví potřebné, abychom kvalitní přípravy všeobecných sester, k níž chce jí vedené pracov započaté práci kontinuálně a s plnou soustředěností pokračo- viště přispět též změnou přijímacího řízení. „V příštím roce připravali,“ dodává před nástupem do nového akademického roku. víme testy z biologie člověka a společenskovědních disciplín, po V polovině září bude mít na svém postu za sebou první tucet nichž budou následovat ústní pohovory,“ přibližuje záměr opustit měsíců, na přípravě studijního oboru Všeobecná sestra se však dosavadní globálně koncipované a přímého kontaktu s uchazeči podílela od úvodních okamžiků. „Po osmnácti letech pedagogické zbavené SCIO testy. praxe na Střední zdravotnické škole a Vyšší odborné škole zdraPáté výročí vzniku si Ústav ošetřovatelství, jehož základy votnické v Ostravě mi dr. Mastiliaková nabídla možnost nového položila doc. Mastiliaková, připomene mezinárodní oborovou uplatnění ve vysokoškolském prostředí,“ ohlíží se za příchodem do konferencí, dnem otevřených dveří a dnem prevence pro širokou Opavy. Jsem původní profesí zdravotní sestra jednotky intenzivní opavskou veřejnost. Pro tyto aktivity zařazené i mezi akce připopéče Krajské nemocnice v Ostravě-Zábřehu, zprvu absolventka mínající dvacetiletí Slezské univerzity byl zvolen termín 23. listospecializovaného studia anesteziologické, resuscitační a intenzivní padu, kdy bude již znovu v plném proudu výuka jak v prezenční, péče v Brně, později magisterského v Olomouci a doktorského tak v kombinované formě studia. „Nezapomínejme ale ani na celov Trnavě dojíždí z Frýdlantu nad Ostravicí. „Rozhodnutí jít na životní vzdělávání, které naši vyučující poskytují posluchačům ve střední zdravotnickou školu se zrodilo v osmé třídě základky a po- Fakultní nemocnici v Praze-Motole. Letošní absolventi jeho dvoutom se proměnilo v touhu být na takové střední škole učitelkou letého běhu se nyní stanou posluchači kombinovaného studia,“ odborných předmětů,“ přiznává dr. Haluzíková s tím, že vždy přidává informaci ta, jíž jsou nejbližší předměty Ošetřovatelská zůstávala otevřená dalším výzvám. „I když to pro mě z rodinných, péče o nemocné v interních oborech, Zdravotnická psychologie, ale též z profesních důvodů nebylo nijak jednoduché, nakonec jsem Ošetřovatelské postupy a Ošetřovatelská péče u akutních a kriticnabídku jít do Opavy přijala,“ potvrzuje a přirozeně přemýšlí kých stavů. Ale stejně důležitá je na Ústavu ošetřovatelství také i o dalším odborném postupu. „Ten ale budu muset sladit s pracov- praxe tvořící až polovinu celkového fondu výuky vedoucí k titulu ními povinnostmi, jichž je tu opravdu víc než dost,“ zdůrazňuje a je bakalář. „Proto si velmi vážíme smluvních partnerů, kteří tuto část si vědoma, že pomoci tomu by mohlo postupné naplňování záměru výuky našich posluchačů umožňují. Jsme s nimi spokojeni,“ potvrzvýšit počet kmenových pracovníků na úkor vysokého počtu zuje dr. Haluzíková a jmenuje nejen Slezskou nemocnici v Opavě kolegů s malými pracovními úvazky či externistů. a Městskou nemocnici v Ostravě-Fifejdách, ale též Psychiatrickou Které z cílů pracoviště považuje za zásadní? „Mám-li začít for- léčebnu v Opavě a fakultní nemocnice v Praze a v Bratislavě. mulací hlavní střednědobé vize, nevzdávám se ambice akreditovat Posilovat postavení ústavu, nově třeba jeho zastoupením v akav Opavě navazující magisterské studium, což ovšem bezprostředně demickém senátu fakulty, a především sledovat neustále postupusouvisí s procesem připravovaných změn v našem zdravotnictví jící vývoj oboru má vedoucí Ústavu ošetřovatelství za každodenní a následnou stabilizací resortu. To těžko z našeho pracoviště povinnost. „Nutí nás nejen k samostudiu a zvyšování kvality teoovlivníme, a tak se úvahy ubírají i jiným směrem, konkrétně třeba retické i praktické výuky, ale v neposlední řadě k trvale dobré psyk zahájení diskuse o přípravě akreditace dalšího bakalářského chické kondici, která začasté bývá jedním z rozhodujících faktorů oboru,“ říká a sama chce přispět k takové koncepci oboru, jehož kontaktu s klientem. A tu nám do Opavy už několik let z Bratislavy výuka by umožňovala využití kolegů z dalších dvou ústavů Fakulty vozí prof. MUDr. Ladislav Šoltés, DrSc., dr. h. c., vzácný kolega veřejných politik, pod níž od podzimu 2008 Ústav ošetřovatelství a velký znalec filozofie a etiky ošetřovatelství, ošetřovatelské péče spadá, případně pracovišť ostatních univerzitních součástí. „Roz- o novorozence a klinické propedeutiky. Byť sám trpí vážnými zdrašíření nabídky oborů ve studijním programu Ošetřovatelství vidím votními problémy, jeho příjezd je zde pokaždé spojován s velkým jako potřebné,“ netají dr. Haluzíková, jež se může spolu s dalšími očekáváním. Pohlazení na duši od něj je i pro mě tou největší (doc. Alexandrou Archalousovou, garantkou oboru Všeobecná odměnou,“ přiznává závěrem dr. Haluzíková a loučí se též příslisestra, doc. Dagmar Mastiliakovou, první vedoucí Ústavu ošet- bem ještě výraznější prezentace aktivit svého pracoviště jak ve řovatelství, a Mgr. Jiřinou Hosákovou, tajemnicí ústavu) vykázat vztahu k akademické obci fakulty a univerzity, tak navenek. (ian)

srpen 2011


strana 15

Kognice a umělý život letos již pojedenácté

Prof. RNDr. Jozef Kelemen, DrSc.

Foto archiv

Česko-slovenský seminář Kognice a umělý život započal druhé desetiletí své existence 11. ročníkem, který se konal ve dnech 4. - 7. dubna ve smolenickém zámku na Slovensku. Ústav informatiky Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity (SU) v Opavě toto setkání už tradičně zastřešoval spolu s letošním hlavním organizátorem - bratislavskou Fakultou informatiky a informačních technologií Slovenské technické univerzity - nejen organizačně, ale také silným zastoupením přednášejících z řad pedagogů a doktorandů. Jedenáctý ročník byl, kromě připomenutí 90. výročí uvedení slova robot v život (premiéra Čapkovy hry R. U. R. se v pražském Národním divadle konala 25. ledna 1921) i připomenutím šedesátin prof. RNDr. Jozefa Kelemena, DrSc., jednoho z „otců-zakladatelů“ těchto setkání a spolueditora všech 11 sborníků, které vydala SU. Proto nám bylo ctí zeptat se ho, co pro něj semináře znamenají a jak vidí jejich další vývoj. Zde je jeho odpověď: „Tahle setkání pro mne znamenají především důkaz - někdy přesvědčivější, někdy méně - toho, že vzájemná informovanost a snad i spolupráce mezi dvěma dnes již dost podstatně rozdílnými zeměmi, které byly kdysi jednou zemí, přetrvává, že funguje a doufám, že má i svou budoucnost. Mladí lidé se znají, snad si i pomáhají a spolupracují, a to pokládám za hodné podpory. Neztrácejí přitom kontakt ani s generací svých učitelů, což je další pozitivum. I když pociťuji rostoucí tlak na ‚předělání‘ semináře do obvyklého formátu standardní mezinárodní konference, zatím se snažím mu odolávat. Přestože by v mnoha směrech parametry dobré mezinárodní konference mohl lehce plnit (veliký zájem o účast vidím třeba u maďarských

a rakouských kolegů), právě o to, proč se mi líbí, by další ‚internacionalizací‘ přišel. Přirozeně by bylo nevyhnutelné uplatnit přísnější výběr referátů, přiměřeně internacionalizovat sestavu zvaných přednášejících, internacionalizovat i místa konání atd. Konference by tím možná mohly získat na kvalitě, kdoví, jistě by se jich však mohlo méně lidí z Česka a Slovenska zúčastňovat. Jde mi víc o stmelování vědy těchto dvou zemiček než o organizaci okázalých setkání světové špičky. I když ani tomu se prozatím nevyhýbám. Dodnes zůstává v paměti např. skvělá konference ECAL (European Conference on Artificial Life), kterou jsme organizovali v září 2001 v Praze. Ještě letos, tedy už o plných deset let později, kdy ECAL probíhala v Paříži, mi pamětníci za ni děkovali a na příspěvky v tehdejším sborníku, který vydal Springer, byly odkazy i v letošním sborníku vydaném vydavatelstvím MIT Press. No a letos jsme přímo v Opavě zorganizovali k šedesátinám Gheorghe Păuna zdařilý workshop se sborníkem vydaným opět vydavatelstvím Springer. Z čeho bych se při pokračování tradice seminářů těšil, by bylo založení nějakého odborného periodika, v němž by mohly vycházet skutečně zdařilé výsledky, kterých je nakonec na našich setkáních dost, a taky články zahraničních autorů. Tenhle nápad jsem již připomněl v úvodním slovu k našemu loňskému setkáni. Takové periodikum v Evropě dost chybí, ale prozatím žádná konkrétní reakce, kromě obligátního ‚nejsou peníze‘, z nápadu nevzešla.“ Po této výpovědi prof. Kelemena se však vraťme k letošnímu ročníku semináře. Tradiční otevírací přednášku tentokrát proslovil slovenský bioetik Peter Sýkora. Byla věnována etickým problémům plynoucím z možností evolučního vylepšování

Obálka v pořadí 11. sborníku

Repro archiv

Zámek Smolenice, dějiště semináře Foto archiv

člověka dnes již technicky reálnými bioinženýrskými zásahy do jeho genetického vybavení. Přednáška českého filozofa Karla Pstružiny představila pět pokusů o filozofické vysvětlení intuice, Pavel Nahodil přednášel o novém druhu umělých autonomních agentů, tzv. anticipačním agentu a Andrej Lúčny ukázal přístup odhalující zaměřování pozornosti prostřednictvím senzoricko-motorických aktivit individua (živého organismu nebo robota). Témata referátů byla, jak je na těchto setkáních běžné, hodně rozmanitá. Sahala od teoretických a abstraktních až po vysloveně aplikační: třeba jak pokročilé algoritmy či umělou inteligenci využijeme při filtrovaní nevyžádané elektronické pošty (spamu), jak pokročíme ve vývoji robotů, až po mediálně v čase konání akce aktuální téma návrhu počítače, který dokáže odpovědět na základě svých znalostí na některé typy kvízových otázek přesněji, než to dokážou lidští mistři v tomto oboru (případ známé hry Jeopardy!/Riskuj!). SU vydala také sborník konference, který společně sestavili prof. J. Kelemen, prof. Vladimír Kvasnička a prof. Jiří Pospíchal (oba posledně jmenovaní jsou Fakultou informatiky a informačních technologií Slovenské technické univerzity v Bratislavě) a jenž byl účastníkům dostupný už v průběhu jednání. Organizaci dalšího 12. ročníku přislíbili kolegové ze dvou fakult pražské Českého vysokého učení technického v Praze Pavel Nahodil a Tomáš Brandejský. Zájemci o seminář Kognice a umělý život se mohou připojit i prostřednictvím neoficiální facebookové skupiny, která v poslední den konference vznikla (hledejte: Kognícia a umelý život). Ján Gondoľ, Hana Černínová

strana 16


srpen 2011

Shromáždění akademické obce karvinské fakulty

Účastníci shromáždění akademické obce

Foto Dagmar Labudková

Své záměry prezentuje děkan dr. Bohumil Fiala Foto Dagmar Labudková

Na středu 11. května svolal děkan fakulty dle čl. 5 odst. 2 Statutu Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) v Karviné shromáždění akademické obce a zároveň na tento den po dobu jeho konání vyhlásil děkanské volno. Ve 14 hodin se ve Velkém sále OPF shromáždili akademičtí pracovníci a studenti fakulty. Úvodního slova se ujal děkan PhDr. Bohumil Fiala, Ph.D., který přivítal všechny přítomné členy akademické obce, představil nové vedení fakulty a seznámil přítomné s jeho záměry v novém volebním období. Následně se zaměřil na problematiku výuky cizích jazyků, tvorbu nových studijních plánů, chystanou evaluaci a další konkrétní úkoly. Na jeho vystoupení navázala vystoupení jednotlivých proděkanů a tajemníka fakulty. JUDr. Marie Sciskalová, Ph.D., proděkanka pro studijní a sociální záležitosti, která zastává tento post spolu s funkcí statutárního zástupce již druhé funkční období, ve své prezentaci seznámila přítomné se současnými prioritami a stanovenými cíli v oblasti studia. Dále informovala o zahájení průzkumu mezi studenty, který se týká hodnocení výuky a je součástí chystané evaluace připravované v rámci požadavků Akreditační komise Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky.

Ing. Dominik Vymětal, DrSc., proděkan pro rozvoj a vnější vztahy, představil svůj záměr zvýšit úsilí o získání finančních prostředků prostřednictvím strukturálních fondů Evropské unie. Poté informoval o svém plánu nehledat pouze sponzory, ale zaměřit se více na získání dlouholetých partnerů fakulty. Za cíl si rovněž stanovil rozšíření spolupráce se středními školami a okolními městy. Doc. Ing. Daniel Stavárek, Ph.D., proděkan pro zahraniční styky, hovořil o mobilitách akademických pracovníků a studentů OPF. Konstatoval, že je zapotřebí přehodnotit stávající destinace dle zájmu studentů a zaměření školy, a to tak, aby studijní programy zahraniční vysoké školy byly v co největší shodě se zaměřením OPF. Jako klíčový cíl v oblasti zahraničních styků formuloval akreditaci společného studijního programu ,,Joint Degree“ ve spolupráci s renomovanými zahraničními partnery. RNDr. Ing. Bohuslav Rychtar, tajemník fakulty, zhodnotil ekonomickou situaci fakulty a popsal, před jaké dopady a důsledky je OPF v souvislosti se změnami ve financování vysokých škol postavena. Na závěr tohoto setkání vystoupili se svými dotazy členové akademické obce. Dagmar Labudková

Výuka cizích jazyků v Karviné od podzimu nově Od zimního semestru akademického roku 2011/12 dochází na karvinské Obchodně podnikatelské fakultě (OPF) Slezské univerzitě v Opavě k úpravě výuky cizích jazyků. Na bakalářském stupni bude vyučován jazyk anglický a jazyk německý. V rámci prezenční a kombinované formy již nebudou vyučovány jazyky francouzský, španělský a ruský, ale studentům bude nabídnuta možnost jejich studia formou celoživotního vzdělávání (bez kreditů). V bakalářské i navazující formě výuky dojde k rozšíření nabídky odborných předmětů ve vybraném jazyce. Výuka bude probíhat ve čtyřech semestrech nově s dvouhodinovou dotací. Tři semestry výuky budou věnovány profesnímu jazyku s ohledem na budoucí uplatnění absolventů na trhu práce. Pro čtvrtý semestr se nově připravují předměty Angličtina v ekonomii a hospodářství a Němčina v ekonomii a hospodářství, které však

ještě podléhají schválení vedení fakulty. Cílem úpravy je připravit studenty na následné studium odborných materiálů a odborných předmětů v cizím jazyce v rámci fakultních předmětů nebo na studium v zahraničí. Proto bude výuka ve zvoleném cizím jazyce zaměřena na získání a rozšíření slovní zásoby, terminologii ekonomických a hospodářských oborů apod. Tato změna výuky cizích jazyků je zcela zásadní a pro studenty bude znamenat bližší seznámení se základní terminologií v ekonomických oborech, přípravu pro studium konkrétního oboru nebo předmětu vyučovaného v cizím jazyce a vytvoření odpovídající základny pro budoucí profesní komunikaci v oboru. Od zavedení nové koncepce očekává vedení OPF zkvalitnění výuky daného cizího jazyka, záměnu všeobecné výuky, za výuku zaměřenou převážně na profesní jazyk. Tímto krokem je zaručen plynulý

přechod od všeobecného cizího jazyka vyučovaného na středních školách na jazyk profesní a akademický vyučovaný na vysoké škole. Z obsahové náplně je stěžejní zaměření právě na ekonomickou problematiku a ekonomickou terminologii. V případě potřeby lze na obsahovou stránku tohoto předmětu flexibilně navázat, eventuálně ji dále rozvíjet v rámci konkrétních oborů do větší hloubky (volitelné předměty v cizím jazyce). Další podstatnou změnou v prezenční a kombinované formě výuky jak na bakalářském stupni, tak v navazujícím studiu bude zavedení volitelných odborných předmětů v anglické a německé verzi do studijních plánů. Tímto dojde k propojení specializované jazykové výuky s výukou odbornou. Konkrétní příprava sylabů jednotlivých předmětů právě probíhá. Hanne-Lore Bobáková

srpen 2011


strana 17

V Opavě teď studují dva laureáti Šustovy ceny Naposledy Haně Miketové Co je pro oba jmenované z Ostravy a Viktoru Pohankovi společné? Předně to, že se z Rýmařova se podařilo rozhojv historii chtěli původně věnonit úspěchy posluchačů Ústavu vat něčemu úplně jinému. H. historických věd FilozofickoMiketovou lákal nejvíc staro-přírodovědecké fakulty Slezské věk a studium na SU zahájila univerzity (SU) na celostátních v bakalářském oboru Historie studentských konferencích pořá- muzeologie. Po jeho absoldaných na těch našich univervování se dala na navazující zitách, které mají v nabídce magisterský obor Kulturní studium historie, a v soutěži dějiny. „Mým tajným snem je o Cenu Josefa Šusty, paralelně akademická kariéra,“ přiznává organizované Sdružením histodoktorandka, jejímž školitelem riků České republiky. V Opavě je prof. PhDr. Rudolf Žáček, se konference konala v prosinci Dr., a tématem disertační práce 2002, kdy tehdejší Ústav histovýchodní politika Václava IV. rie a muzeologie reprezentovali U V. Pohanky zase dlouho vítěJitka Balcarová (prací „Bund der Hana Miketová v knihovně Ústavu historických věd Filozoficko-přírodově- zila napoleonská doba, nicméně decké fakulty na Masarykově ul., Viktor Pohanka při magisterské promoci Deutschen Schlesiens“) a Petr i v jeho případě zapůsobilo 1. července ve Sněmovním sále minoritského kláštera v Opavě Foto ian Jordán (prací o kolektivizaci na kouzlo přednášek a charizma Opavsku v letech 1949-53). osobnosti Mgr. Martina ČapMgr. Hana Miketová, dnes ského, Ph.D. „Jeho výklad má posluchačka prvního ročníku příběh a podněcuje k diskusi, doktorského studia oboru Histocož z 90 procent ovlivnilo naši rie se zaměřením na české a česvolbu věnovat se středověku,“ koslovenské dějiny a členka shodují se mladí historikové. studentské komory AkademicZa podstatné pro svou budouckého senátu SU, se citovaných nost považují možnost pracovat klání zúčastnila již dvakrát. v oboru. „Ochotně půjdu za Nejprve na konferenci „Historie takovým místem kamkoliv,“ 2008“ konané na počátku března potvrzuje V. Pohanka, myslí na 2009 na Univerzitě Hradec uplatnění v muzeu a dodává, že Králové získala 3. místo za preflexibilita na trhu práce by dnes zentaci práce „Muž se špatnou měla být jednou z předností ze pověstí; itinerář vévody Jana školy vycházejícího historika. II. Opavského a Ratibořského“. Druhým fenoménem věrně Písemná podoba této práce jí provázejícím jejich studium navíc v soutěži o Šustovu cenu zajistila 2. místo. Tyto výsledky je členství v Historickém klubu 1872, tedy v opavské pobočce ji natolik motivovaly, že z konference „Historie 2009“ pořádané Sdružení historiků ČR, u jejíhož zrodu stál mj. opět již citovaný v dubnu 2010 na půdě Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí Mgr. Martin Čapský, Ph.D. Pochvalují si současné vedení klubu nad Labem přivezla za práci „Poslové, diplomati, špehové; Poli- (předsedou je nyní doktorand Mgr. Martin Sosna a tajemníkem tická komunikace mezi Václavem IV. a Vladislavem Jagiellou Petr Waleczko) a na jeho další aktivity se už teď těší. „Třeba na hned dvojnásobný primát, když byla nejlepší nejen v hodnocení takovou návštěvu středoslovenských báňských měst, kterou jsme prezentací příspěvků všech zúčastněných mladých historiků, ale před třemi lety s klubem absolvovali, se určitě nezapomíná,“ též v soutěži o Cenu Josefa Šusty. „Myslím si, že by o tom stu- konstatuje Mgr. Miketová i s ohledem na skutečnost, že jí program denti naší univerzity vědět mohli, aby je to případně motivovalo,“ Erasmus umožnil semestrální pobyt ve Vratislavi a Akademická komentovala Mgr. Miketová opožděnou snahu redakce o publi- informační služba, součást Domu zahraničních služeb Ministerstva kování těchto jistě zaznamenáníhodných výsledků (ta se o nich školství, mládeže a tělovýchovy ČR, ji podvakrát na dva měsíce dozvěděla prakticky náhodou a v jiných souvislostech od Mgr. Ro- „vyslala“ do stejného místa. Semestr ve Vratislavi strávil rovněž berta Antonína, Ph.D., z Ústavu historických věd). Mgr. Pohanka a půjde-li všechno podle jeho představ, další dva V létě čerstvě promovaný Mgr. Viktor Pohanka na H. Mike- měsíce tam prožije v příštím kalendářním roce. „Projít nepřeberné tovou navázal na sklonku března a počátku dubna. Pořadatelství poklady tamějšího archivu a knihovny by si vyžadovalo ještě podkonference „Historie 2010“ se chopila Univerzita Palackého statně delší dobu,“ potvrzuje. v Olomouci a v té době posluchač závěrečného ročníku odborné „Historik musí být knihomol,“ navazuje na jeho slova Mgr. Mihistorie na opavském Ústavu historických věd na ní SU reprezento- ketová a sama má četbu vedle turistiky, ale především bádání val prací „Cesta Husova ochránce do služeb Zikmunda Lucembur- v archivech ve Vratislavi, Ratiboři, Pszczyně, Opavě, Krnově ského“ s podtitulem „Poznámky ke dvorské kariéře Jindřicha Lefla i v Praze za předního koníčka. Četbu mezi své zájmy řadí také z Lažan“. Na konferenci jí porota přiřkla 3. místo, Šustovu soutěž Mgr. Pohanka. „Ale přiznávám, že nevynechávám ani fotbal, i když ovšem ovládla a vyhrála. „Když jinak nedáte, připojím se k názoru v poslední době si ho užívám už jen rekreačně,“ doplňuje. Hanky. Klidně to napište,“ svolil V. Pohanka a přidal informaci, že Nakonec ještě poslední doklad toho, jak jsou dva představení se v Opavě v novém akademickém roce pokusí o studium doktor- magistři s Ústavem historických věd spjati. Oba jsou na něm ské. K němu byl rozhodnutím děkana Filozoficko-přírodovědecké pomocnými vědeckými silami, a proto se začasté střídají při službě fakulty SU prof. Zdeňka Stuchlíka přijat v polovině července. v jeho knihovně, kde se odehrálo i mé setkání s nimi. (ian)

strana 18


srpen 2011

Noví absolventi doktorského studia v Karviné Akreditaci doktorského studijdo jisté míry odsunulo můj osobní ního programu Ekonomika a maživot, chci teď více času věnovat nagement (studijní obor Podniková manželovi. Byl mi velkou oporou. ekonomika a management) získala Bez něj bych v doktorském studiu karvinská Obchodně podnikatelská do cíla nedošla,“ dodala dr. Koštufakulta (OPF) Slezské univerzity říková. v akademickém roce 2004-05. Ing. Irena Szarowská, Ph.D., K dnešku toto studium absolvovalo pracuje jako odborný asistent a záa titul Ph.D. získalo 15 poslustupce vedoucího katedry financí chačů, mezi nimiž patří prvenství OPF. Disertační práci zpracovala Ing. Jarmile Šebestové, Ph.D., nyní na téma „Daňová konkurence v Evodborné asistentce a zástupkyni ropské unii a její vliv na vybrané vedoucí katedry managementu ekonomické veličiny“. „Doktorské a podnikání OPF, která ho ukončila studium pro mě bezesporu znamev roce 2007. V současnosti obor nalo zajímavou zkušenost. Skloubit studuje 124 posluchačů a OPF Nahoře Ing. Ivana Koštuříková, dole Ing. Irena Szarowská při obhajobě ho s prací a s péčí o rodinu nebylo Foto Dagmar Labudková vždy jednoduché a mnohdy vyžapředpokládá, že počet na podzim disertační práce a státní závěrečné zkoušky nově přijatých se bude pohybovat dovalo spoustu tolerance i od mého kolem 35 posluchačů. okolí,“ přiznala dr. Szarowská. Letos bylo promováno pět V jeho průběhu absolvovala též absolventů. Jedná se o Ing. Zdeňka zahraniční studijní pobyt. „Stal se Bednarčíka, MBA, Ing. Jaroslava výzvou nejen pro mě, ale i pro mého Charouze, Ing. Ivanu Koštuříkomanžela, který se v té době musel vou, Ing. Kateřinu Matušínskou postarat o oba syny. Za to mu patří a Ing. Irenu Szarowskou. Dvě velký dík,“ uvedla čerstvá nositelka z uvedených našly na OPF své vědecké hodnosti. „Účast na konpůsobiště a reagovaly na nabídku ferencích, zapojení do výzkumu podělit se o svůj pohled na ukona další povinné aktivity významně čené doktorské studium a prozradit ovlivnily můj pohled na fungování své další profesní plány. akademického a vědeckého světa. Ing. Ivana Koštuříková, Ph.D., Samotné zpracování dizertační pracuje na pozici odborného asispráce mi poskytlo komplexní pohled tenta a zástupce vedoucího katedry účetnictví OPF. Obhajovala disertační na danou problematiku v širším kontextu a zároveň mnoho námětů pro práci „Korporativní zdanění v České republice a v Evropské unii“. Studium další práci,“ objasnila důležitost studia pro předpokládaný profesní vývoj. na doktorském stupni zahájila v akademickém roce 2005-06. „Všechny O něm má poměrně jasno. „Úspěšné absolvování doktorského studia je povinnosti jsem plnila podle individuálního studijního plánu postupně. Při- pro působení na akademické půdě nezbytným předpokladem. Ráda bych znávám však, že to nebylo ani zdaleka tak jednoduché jako v bakalářském pokračovala ve výuce na katedře a předala alespoň část znalostí a zkušea v magisterském studiu. Zvládnout náročné požadavky se mi podařilo jen ností studentům. Veřejné finance jsou pozoruhodné v tom, že se neustále díky podpoře mých nejbližších,“ potvrdila dr. Koštuříková. „O další profesní dynamicky vyvíjejí a nutí vás zůstat ve střehu. Ve vědecké činnosti chci kariéře jsem zatím nijak zvlášť nepřemýšlela. Protože dosavadní pracovní využít náměty vzešlé z dizertační práce pro další výzkum a dál se věnovat nasazení, vedle doktorského studia další povinnosti spojené s pedagogic- řešení výzkumných a grantových projektů na našem pracovišti,“ přiblížila kou a vědeckou činností a s výkonem funkce zástupce vedoucí katedry, dr. Szarowská své plány a představy. Dagmar Labudková

Užitečný seminář o ochraně duševního vlastnictví V pátek 27. května se na půdě Slezské univerzity (SU) v Opavě uskutečnil seminář pro studenty, akademické i administrativní pracovníky nazvaný Duševní vlastnictví v akademické praxi. Byl organizován v rámci Měsíce IPR, který probíhal po celé České republice jako součást řešení projektu PROMOTE financovaného z operačního programu Investice do vzdělání z prostředků Evropského sociálního fondu. Úvodní slovo v posluchárně na Olbrichově ulici přednesl doc. RNDr. Michal Marvan, CSc., zástupce ředitele Matematického ústavu SU. Jeho vystoupení mělo u všech 12 účastníků akce, jakož i u členů jejího organizačního týmu velký úspěch, protože problematiku duševního vlastnictví na SU uvedl vtipnou formou. Následoval stěžejní výklad Mgr. Jaromíra Šavelky z Právnické fakulty Masarykovy univerzity, který

přítomné překvapil nejen svým mladým věkem, ale především velkým přehledem v oblasti, jíž byl seminář věnován. Akce se v průběhu května konala rovněž v dalších místech ČR (Liberec, Pardubice, České Budějovice, Plzeň, Ústí nad Labem, Sychrov, Ostrava, Brno) a v programu

Z prostředí semináře „Duševní vlastnictví v akademické praxi“ Foto Lucie Jandová

Měsíce IPR nechybělo ani sympozium „Rozvoj lidských zdrojů ve vědě a výzkumu“. Dotazy a četná diskuze probíhaly také během přestávky na oběd v restauraci Arma. Poté následovala odpolední část semináře zaměřená na praktické problémy a zkušenosti s porušováním práva duševního vlastnictví. Před ukončením semináře přednesla kolegyně z Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava pohádku o praxi při přihlašování užitných vzorů na její alma mater. Účastníci semináře si odnesli dostatek studijních materiálů k projednávané problematice a získali řadu nových poznatků. Ti, kdo odpovědi na vznesené otázky považují za neúplné, mají možnost oslovit přímo lektora, který zůstane pro tuto problematiku se SU nadále v kontaktu. Lucie Jandová

srpen 2011


strana 19

Karvinské doktorské štúdium očami študenta Som absolventom karvinOPF doc. Ing. Pavlínou Pelleskej Obchodně podnikatelské šovou, Ph.D. Pre pani docentku fakulty (OPF) Slezské univernie je problém odpovedať na zity v Opavě, a to v odbore dotazy študentov emailom alebo „Manažérska informatika“ v baosobne pri náhodnom stretnutí kalárskej aj nadväzujúcej forme na chodbe, čo oceňujem. Každý štúdia. Promoval som v roku doktorand sa dostane na druhú 2010 s vyznamenaním a získal stranu učebne, pred študentov, som titul Ing. ktorými pred pár mesiacmi boli Už počas nadväzujúceho oni sami. S týmto sa každý magisterského štúdia som sa vyrovnáva v rámci svojich rozhodol, že moju budúcnosť mentálnych schopností a musím spojím s akademickou kariérou potvrdiť, že to je veľmi zaujía budem pokračovať v štúdiu mavá skúsenosť. aj v doktorskom študijnom Za najdôležitejšiu skutočprograme na OPF. Toto bol nosť úspešného štúdia ja osobne asi najdôležitejší aspekt, ktorý pokladám integráciu do kolekovplyvnil priebeh môjho štúdia. tívu členov katedry. Bol som Stanovil som si to ako jeden Ing. Roman Šperka pochází z Čadce a od roku 2010 je členem studentské príjemne prekvapený, že som z krátkodobých cieľov. Snažil komory Akademického senátu Slezské univerzity. V červenci ukončil sou- bol mojimi bývalými pedagógmi som sa vo svojom štúdiu napre- běžné studium oboru Informační systémy na Přírodovědecké fakultě Ost- prijatý ako skutočný kolega, nie Foto Dagmar Labudková ako študent. Ako som po prijatí dovať so zameraním na stano- ravské univerzity a získal tak i titul magistra vené ciele presne tak, ako nás to učili vo výuke. Na tomto mieste zistil, najtvrdším orieškom zo študijných povinností je publikačná by som chcel upozorniť súčasných študentov fakulty na predmety činnosť. Preto som sa snažil počas prvého roku štúdia na dokvyučované Mgr. Dagmar Scherrerovou, Ph.D., ktoré sú okrem torskom stupni absolvovať všetky povinné a povinne voliteľné iného skutočne kvalitným teoretickým základom pre cieľové sme- predmety čo najskôr a priebežne som sa sústredil na konferencie rovanie kariéry. a písanie odborných článkov. Musím konštatovať, že môj školiteľ V tomto období som sa začal zaujímať o nároky na štúdium na ma neustále upozorňoval na nutnosť skorého začatia publikačnej doktorskom stupni a zistil som, že to vyžaduje skutočne kvalitný činnosti. Na katedre informatiky som bol prijatý do prebiehajúceho časový management. Naštudoval som si študijné plány a požia- SGS projektu, v ktorom sa môžem venovať tímovej práci na odbordavky k prijímacím skúškam. Súčasťou prijímacej skúšky mala ných témach, ktoré súvisia s mojou dizertačnou prácou. byť rozprava k téme dizertačnej práce. Preto som sa už dva roky Pre mňa bolo skutočným prekvapením, že z hľadiska pracovpred termínom prijímacej skúšky začal zaujímať o možných školi- nej doby pedagóga nie je prevažujúcou aktivitou priama výuka teľov. Keďže som v tej dobe študoval na katedre informatiky, obrá- študentov v univerzitných učebniach. Výraznou a neoddeliteľnou til som sa na vedúceho katedry Ing. Dominika Vymětala, DrSc., súčasťou práce vysokoškolského pedagóga je publikačná činnosť a predložil som mu svoj záujem študovať v doktorskom stupni. a práca v rámci projektov riešených na univerzite. Samozrejme Toto bol takisto dôležitý bod v mojom štúdiu, nakoľko som tým nechcem naznačiť, že tieto aktivity prebiehajú na úkor času, oslovil skutočného odborníka na problematiku informačných sys- venovanému študentom – je to práve naopak. Preto je normálne, témov, čo bola doména mojich záujmov. Vedúci katedry informa- že pedagóg, ktorý chce aj kvalitne publikovať, si musí svoju prácu tiky sa nakoniec stal vedúcim mojej diplomovej práce a po prijatí brať zo sebou domov a tráviť večery pri obrazovke počítača. Veľmi na doktorský stupeň aj školiteľom. K prijímacím skúškam som obdivujem ich rodiny, ktoré sú donútené toto akceptovať a podpošiel s pripraveným a prediskutovaným tématom dizertačnej práce, rovať ich. takže som netrpel obvyklými neistotami študentov ohľadom školiMomentálne končím prvý ročník doktorského štúdia, na teľov a katedier, ktorí im boli pridelení podľa odborného zamera- budúci rok by som chcel absolvovať štátnu záverečnú skúšku a zania ich dizertačných prác. Ďalším záujemcom o doktorské štúdium čnem pracovať na dizertačnej práci, na ktorú mám dostatok mateby som odporúčal dohodnúť sa riálu vďaka publikačnej činnosti s potencionálnym školiteľom a práci v projektoch. V diskuPodniková ekonomika a management dopredu na téme dizertačnej siách s kolegami na katedre, Cílem doktorského studia oboru Podniková ekonomika práce. Skutočne si tým ušetríte ktorí sú študentmi prezenčného a management na karvinské Obchodně podnikatelské veľa nervov. aj kombinovaného štúdia, sa mi fakultě Slezské univerzity v Opavě je výchova vědeckoJedna vec je dostať sa potvrdilo, že vplyv školiteľov výzkumných pracovníků, kteří budou schopni pracovat cez prijímaciu skúšku, druhá a vedúcich katedier je pre úspech na úrovni mezinárodních standardů v oblasti ekonomické a dôležitejšia vec je študovať, doktorátu rozhodujúci. Súčasne teorie při využití moderních matematicko-statistických zapojiť sa do života na katedre sa ukazuje, že skupinová práca, metod, moderních informačních technologií a týmové a vyučovať. Ako nováčik som tak ako ju zažívam ja na katedre práce. V rámci studia jsou řešeny aktuální problémy manamal obrovské množstvo dotazov informatiky, vedie ku vzájomnej gementu firem, marketingu a logistických systémů, malého ohľadom organizácie štúdia. podpore a motivácii. Na konci a středního podnikání, finančního řízení firem a financoMusím povedať, že každý môjho príspevku by som rád vání podnikatelské činnosti, marketingu firem spadajícího problém som dokázal vyriešiť vyzdvihol skutočne kladný prodo výzkumného programu fakulty, projektů řešených s referentkou doktorského fesionálny vplyv môjho školiteľa v rámci Grantové agentury České republiky, Fondu rozvoje štúdia Jindřiškou Kováčovou, a chcel by som pozdraviť skvelý vysokých škol apod. a projektů s fakultou spolupracujících prípadne so zástupkyňou vedútím spolupracovníkov na katedre tuzemských a zahraničních institucí. ceho Ústavu doktorských štúdií informatiky. Roman Šperka

strana 20


srpen 2011

„Deutsch ist Super“ - seznamte se s němčinou V úterý 7. června proběhl druhý ročník akce „Deutsch ist super“ pořádané Ústavem cizích jazyků Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity (SU) a Mendelovým gymnáziem v Opavě. Dopolední program plný her a zábavy v němčině si pro studenty gymnázia připravili posluchači 4. a 5. ročníku oboru učitelství němčiny pod vedením Mgr. Jany Nálepové Ph.D., kterou jsem na toto téma požádala o rozhovor. Jak a kde se vůbec nápad realizovat tuto akci zrodil? Nápad vznikl v německém Sambachshofu, kde jsme s ostatními učiteli němčiny z regionu, kteří vedli zároveň učitelskou praxi našich studentů, zavedli řeč na téma němčina na středních školách. Prvotní impuls vlastně vyšel od nich, protože, jak sdělili, zájem o němčinu jako cizí jazyk na školách stále klesá. Že zkrátka už není druhým nejoblíbenějším cizím jazykem, který se u nás vyučuje, ale že je odsunut na příčku mnohem nižší. Studenti středních škol totiž stále více inklinují k jiným jazykům a mají větší zájem např. o ruštinu nebo španělštinu. Primárním důvodem bývá obvykle obtížnost němčiny. Proto jsme společně uvažovali nad tím, jak by se tato situace dala zlepšit, a rozhodli jsme se, že je třeba představit žákům a studentům tento jazyk trochu jinak. Inspiroval Vás k tomuto nápadu nějak též samotný pobyt v Sambachshofu? Ano, právě tam nám byla představena forma práce na jednotlivých stanovištích, což nás vedlo k myšlence realizovat něco podobného i u nás. Žáci se mohou seznámit s němčinou pomocí různých zábavných aktivit, a tím si ověřit, že němčina skutečně není tak náročná, jak si myslí. Má tato akce nějaký oficiální název? My jsme ji nazvali jednoduše „Deutsch ist super!“. Snažili jsme se o to, aby názvu porozuměli i studenti, kteří si zvolili jako první cizí jazyk angličtinu. Ono se vlastně o žádnou velkou akci zatím nejedná, ale uvažuji i o tom, že bychom formou projektu požádali o finanční podporu, aby třeba ceny pro žáky mohly být hodnotnější, a abychom mohli odměnit také naše studenty, kteří vše organizují. Letos se jednalo o druhý ročník, jaký byl ten první? Vloni jsme v letním semestru realizovali tuto akci poprvé. Chtěli jsme ji pořádat na univerzitě, což by byl pro její potenciální příští studenty z řad gymnazistů pěkný zážitek, ale nepodařilo se to. Proto jsme se domluvili s kolegy z Mendelova gymnázia, že bychom ji uskutečnili u nich. Ti kontaktovali i učitele ze ZŠ Englišova, kde je kladen větší důraz na výuku cizích jazyků. Žákům zmíněných škol i našim studentům

Germanistka Mgr. J. Nálepová Ph.D.

Foto ian

se akce líbila, a tak jsme se rozhodli ji letos zopakovat. Získali jsme navíc drobné ceny, takže žáci za splněné disciplíny dostali i něco na památku. Sponzory byly Goethe Institut v Praze a nakladatelství Hueber. Plánujete do budoucna zapojit do projektu i jiné instituce? Původně se uvažovalo o více školách, jenomže z rozhovoru s učiteli vyplynulo, že zájem o němčinu natolik klesá, že by tam ani nebyla reálná šance tento jazyk prosadit. Snaha je ale vidět i z ministerstva školství, které chce zavést druhý cizí jazyk už na základních školách. Existuje ovšem díra v zákoně - v něm se uvádí, že pokud nemá škola podmínky na vyučování druhého cizího jazyka, nemá povinnost jej zavést. A co se dějiště akce týče, preferujete stále konat ji přímo na Slezské univerzitě? Stále doufám, že se to podaří. Přece jen by to byl pro žáky větší zážitek prohlédnout si univerzitu, na které by v budoucnu mohli studovat. Po stránce organizační je ovšem organizace akce přímo na cílové škole pro učitele jednodušší. Je to dobré i proto, že v době konání projektu je už po maturitách, tudíž se některé třídy uvolní a my máme dostatek prostoru k jeho realizaci. Má tedy němčina pro naše studenty do budoucna nějakou perspektivu? Ovšem. Myslím si, že zájem o ni se opět objeví. Je to patrné i z historie, kdy se němčina na uživatelské příčce pohybovala neustále nahoru a dolů. Je to podobné jako s ruštinou, kdy zájem o ni po revoluci prudce ochladl, ale teď se opět dostává na scénu. Chybou mnohých bývá, že si myslí, že pouze s angličtinou si v dnešní době vystačí. To je ovšem omyl, protože v ČR je spousta firem obchodujících a spolupracujících s německy mluvícími zeměmi, takže o využití němčiny se není třeba obávat.

Dokazuje to i nárůst zájmu o ni ze strany dospělých, zejména pak v Praze, kde jsou jazykové večerní kurzy němčiny úplně plné. Od jakého věku je podle Vás optimální učit děti cizí jazyky? Závěry výzkumů nejsou jednoznačné. Jsme toho názoru, že první jazykové krůčky by měly děti uskutečnit už ve školce, a to Komenského stylem výuky „škola hrou“, tedy písničky, říkanky, soutěže aj. V první třídě ale zase děti získávají takové kvantum informací, že by bylo vhodné s cizím jazykem počkat až do třetí třídy, kdy už si přece jen na nápor učení trochu zvykly. Druhý cizí jazyk bych zavedla co nejdřív, dejme tomu od páté třídy. Nejdůležitější je, aby si pedagogové uvědomili, že učit se cizímu jazyku není jen o monotónním vstřebávání slovíček a nějakých gramatických pravidel, ale umění je udělat výuku natolik zajímavou, aby děti skutečně bavila a aby nenásilnou formou cizí jazyk přijaly. První dva roky by měly být skutečně vedeny hravou formou a vlastní učení by mělo přijít až později, třeba v sedmé třídě. Záleží při učení cizímu jazyku také na určitých jazykových předpokladech? Samozřejmě někomu to jde snadněji, ale myslím, že při systematické práci, kdy se člověk učí každý den něco, je každý schopen cizí jazyk za nějaký čas ovládnout. Je to jako s každým jiným oborem. I na matematiku má někdo větší, někdo menší předpoklady, ale počítat musí zvládnout každý. Je prostě třeba názornou výukou dětem předvést, jak se jazyk vůbec učit, ať už je to pomocí kartiček, obrázků nebo her. Spokojenost s projektem vyslovili jak organizátoři, tak děti a pedagogové gymnázia. „Byli jsme překvapení, jak byly děti z her nadšené. Myslíme si, že touto formou se němčina brzy do jejich podvědomí dostane a získá si své příznivce,“ shodují se spolukoordinátorky projektu Kateřina Pačková a Tereza Heisigová. „I když nebylo jednoduché domluvit termín konání tak, aby všem vyhovoval, přesto jsme rádi, že se akce povedla a že se naše univerzita mohla v něčem tak smysluplném angažovat,“ přidávají se studenti SU a organizátoři Kamila Plašková, Veronika Petrová, Jarka Prdová a Jan Juřica. V názoru, že má projekt na děti dobrý vliv, se shodují i učitelé Mendelova gymnázia. „Jsou tu žáci, kteří němčinu měli, i ti, kteří ji neměli, a studenti univerzity se pěkně připravili na všechny. Myslím si, že tato akce má smysl, protože žáci jsou jí k němčině více motivováni,“ dodává pedagog gymnázia Petr Janšta. Inspirativnost a přínosnost akce vidí i další vyučující gymnázia Radomíra Englišová, jejíž žáci to potvrdili. „Je to super, nejvíc se mi líbila křížovka.“ Markéta Šmalcová

srpen 2011


strana 21

Jedinečná příležitost pro studenty germanistiky Externí germanistický seminář v příštím roce SU. Na Institutu organizuje oddělení germanistiky pro německou filologii jsme se po Ústavu cizích jazyků Filozofickoúvodní přednášce prof. Norberta -přírodovědecké fakulty Slezské Wicharda Wolfa, který přednáší též univerzity (SU) v Opavě ve vzděv Opavě, zúčastnili workshopu z dilávacím středisku v Sambachalektologie. Vedle toho bylo naším shofu u Würzburgu ve spolupráci hlavním cílem bádání v univerzitní s Obecně prospěšnou nadací Herknihovně, mnohonásobně větší manna Niermanna z Düsseldorfu, než je ta naše a nabízející obrovské která poskytuje nemalé částky na možnosti. podporu a rozvoj německého jazyka Měli jsme také jedinečnou v ostatních zemích. Germanistické možnost blíže se seznámit pracoviště SU je již více než 14 s Würzburgem, nádherným městem let úspěšné při podávání projektů obklopeným vinicemi, a s jeho hlavu této nadace. Projekt „Externí ními památkami a nejdůležitějšími germanistický seminář“, zaměřený historickými fakty o něm. Okusili letos na přednášky a semináře z jajsme i krajové kulinářské speciality zykovědy a programový pobyt na a nebyl by to Würzburg, kdybypartnerské univerzitě ve Würzburgu chom nemohli podle starých tradic (27. dubna - 6. května) a spojený studentských spolků připít na zdar s možností pracovat v univerzitní studia sklenkou zdejšího výborného knihovně, jehož se zúčastnilo 22 vína. studentů převážně z 3. - 5. ročníku Nádherný den jsme strávili a tři pedagogové, však dosud nemá v duryńském Výmaru. Toto město obdoby. je tak „nabité“ historickými památSambachshof se nachází kami, že bychom k jejich poznání v Bavorsku, severně od Würzburgu. potřebovali minimálně tři dny. Vzdělávací středisko je obklopeno Navštívili jsme dům a zahradní lesy a krásnou přírodou a skýtá tak dům Johanna Wolfganga von jakýsi únik před civilizací a všedním Goethe a dům Friedricha Schillera, životem. Zúčastnili jsme se tu řady kde jsme se díky výkladu skvělého seminářů, tematicky zaměřených průvodce stali součástí doby, v níž na obory, důležité především pro tito velikáni německé literatury žili. budoucí učitele němčiny. Seminář Byl to skutečně úžasný zážitek, o porozumění mluvenému slovu který by si žádný germanista neměl a jeho důležitosti při studiu jazyka nechat ujít. vedla Stefanie Kahl. Vyzkoušeli Poslední odpoledne jsme jsme si, jak se lépe koncentrovat podnikli cestu do Bamberku, stana sluchové ústrojí a jak ho lépe robylého města ležícího v údolí ovládat. Předmětem dalšího semimezi dvěma rameny řeky Regnitz. náře byla fonetika, ne pro každého Na programu byla „Stadtrallye“. snadná jazykovědná disciplína. Dostali jsme mapy a hurá do ulic Získala si však přízeň téměř všech Bamberku. Prošli jsme ho křížem účastníků, jelikož jsme si s lektorkou krážem, poznali místní pamětihodSandrou Kroemer zábavnou formou nosti a také milé obyvatele, kteří procvičili německou výslovnost, s ochotou odpověděli na naše akcent, intonaci, odhalili chyby, otázky týkající se jejich města. které děláme, a zopakovali si Navíc nám krásně vyšlo počasí, teorii. Lektorka Petra Uhsemann takže to bylo příjemné zakončení nám přiblížila současnou literaturu. celého pobytu v Německu. Procvičovali jsme techniky literární Externí germanistický seminář interpretace a analýzy. Konečně představuje jedinečnou možnost seminář práce s aktuálními novino- Knihovna Julius-Maximilians Universität Würzburg - hlavní cíl účastníků poznat nádherný kout této země Foto archiv autorek a naši partnerskou univerzitu vými články na pozadí německých jarního externího germanistického semináře reálií probíhal pod vedením pedagogů würzburské univerzity Almut Schaf- Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Ověřili jsme si, že studium gerfrath a Michaela Spangenbergera. manistiky v Opavě a ve Würzburgu má řadu podobností a že existuje cosi Celé tři dny z celkového programu jsme strávili na naší partnerské jako oborová soudržnost. Jinou velkou předností semináře je obrovská univerzitě ve Würzburgu. Jednou z nejzajímavějších částí pobytu bylo motivace pro další profesní zaměření. seznamování se s životem na univerzitě založené již v roce 1402, na níž Celkově byl pobyt ve Würzburgu velmi příjemný a inspirující. Za vše studovali takoví velikáni, jako např. držitel Nobelovy ceny Wilhelm Conrad mluví skutečnost, že mnozí z nás, kteří na Julius-Maximilians-Universität Röntgen (celkem zde působilo 14 nositelů Nobelovy ceny). Kromě uvítání ještě neměli možnost v rámci programu Erasmus strávit alespoň jeden na Institutu pro německou filologii jsme byli přijati prorektorkou univerzity semestr, toho začali litovat a chtějí to co nejrychleji změnit. prof. Margaret Götz, která nás mile uvítala a vyslovila přání navštívit Lucie Blažková, Kateřina Havelková, Jana Víchová

strana 22


srpen 2011

Mladý fyzik zahájí doktorské studium v Toulouse Decentralizovaný rozvojový projekt Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, jehož řešitelem je prof. RNDr. Zdeněk Stuchlík, CSc., umožní mladému fyzikovi Mgr. Martinu Wildnerovi nestandardní zahájení doktorského studia. Čerstvý absolvent magisterského studia (promoval 1. července) se hned po zápisu mezi doktorandy vydá do Toulouse, kde bude až do konce roku spolupracovat s Didier Barretem, který tam působí jak na místní univerzitě, tak především v Centre d´Etude Spatiale des Rayonnements (CESR) zabývajícím se studiem záření z vesmíru. Pro ostravského rodáka, který se pro Slezskou univerzitu v Opavě rozhodl v roce 2006, to bude nová zkušenost. „Po studijní stránce určitě, ale jinak mám Francii třikrát projetou a byl jsem dokonce i v Toulouse, tedy přesněji řečeno na periferii města, kde sídlí vesmírné centrum spravované francouzským národním střediskem pro kosmický výzkum,“ představuje Mgr. Wildner hned na úvod své cestovatelské sklony. Fyziku si vybral zhruba v poločase svého středoškolského studia na osmiletém Gymnáziu Olgy Havlové v Ostravě-Porubě. „Nejprve jsem

Mgr. Martin Wildner, od září doktorand na Filozoficko-přírodovědecké fakultě Slezské univerzity v Opavě, v knihovně Ústavu fyziky Foto ian

pokukoval po matematice, ale poté, kdy mi dal dědeček, profesí chemik, k Vánocům knížku Stephena Hawkinga, mě fyzika okouzlila natolik, že dál nebylo co řešit,“ přiznává a netají ani příbuznou profesní orientaci svého otce a strýce. Na opavském Ústavu fyziky nejprve absolvoval studium bakalářské a to navazující magisterské zakončil úspěšnou obhajobou práce na téma numerického výpočtu orbitálních a epicyklických frekvencí v axiálně symetrických prostoročasech. „Touto problematikou jsem se začal zabývat na počátku loňského roku v rámci grantu, s plnou intenzitou při práci

na diplomce, kterou vedl RNDr. Pavel Bakala, Ph.D., pak od podzimu 2010,“ přibližuje zatímní profesní vývoj Mgr. Wildner. Pro představu těch, jimž je fyzika poněkud vzdálenější, dodává, že těžiště jeho odborného zaměření spočívá v programování. Co ho vede do Toulouse? „K dnešku navázané kontakty s již citovaným pracovištěm, o něž se v Opavě zasadil RNDr. Gabriel Török, Ph.D. Mým posláním bude otestovat novou Barretovu numerickou metodu pro detekci kvaziperiodických oscilací z naměřeného signálu z družic, získat o ní nové informace a ověřit mož-

nosti její aplikace,“ objasňuje Mgr. Wildner, který si mezinárodní spolupráci vyzkoušel už ve 4. ročníku studia, kdy strávil v rámci programu Erasmus semestr v Terstu (Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati, SISSA). „Ale až na místě se uvidí, jakým směrem se spolupráce fyziků z Opavy a z Toulouse bude ubírat dál,“ konstatuje a nevylučuje, že se stane v souvislosti se zájmem o zpracování dat z výzkumu záblesků kvaziperiodických oscilací, které má v budoucnu opatřit statelit IXO (International X-ray Observatory), dlouhodobou. Na svou budoucnost se Mgr. Wildner dívá kosmopolitním pohledem. „Půjdu tam, kam mě vítr zavane,“ tvrdí a žádné komunikační bariéry mezi těmi, které spojuje blízkost odborných zájmů, nehledá a nevidí. „Do Toulouse si ale učebnici francouzštiny přece jen raději vezmu,“ dodává fyzik s vyhraněnými sportovními koníčky, k nimž patří především skalní sportovní lezení (proto se už velmi těší na francouzské Pyreneje) a snowboarding. S tím, že na své listopadové 25. narozeniny si z jihozápadu starého kontinentu zase na chvíli do jeho středu odskočí. (ian)

V Rusku Pavlínu Jalůvkovou potrápily bílé noci Město Dubna, zhruba 130 kilometrů severně od Moskvy v Moskevské oblasti. Tuto destinaci si jako své působiště od jara na rok zvolila Pavlína Jalůvková, posluchačka doktorského studia oboru Teoretická fyzika a astrofyzika na Ústavu fyziky Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity v Opavě. Ve Spojeném ústavu jaderných výzkumů (Joint Institute for Nuclear Research) působí jako mladší vědecký pracovník. O možnosti roční stáže v Rusku se dozvěděla od kolegy z doktorského studia Vratislava Chudoby, který v Dubně žije již pět let, dodělal zde diplomovou práci a nyní tu pracuje na disertační práci. „Přijela jsem po ukončení experimentu, který zkoumal vlastnosti 10He. Analyzuji data z tohoto experimentu a poté budu pracovat na simulaci experimentu, kvůli zjištění experimentálních přesností.

Používáme k tomu program ROOT A Data Analysis Framework vyvinutý v CERN (Conseil Evropéen pour la recherche nucléaire) v Ženevě. ROOT je soubor knihoven sloužících ke zpracování velkého množství fyzikálních dat,“ přiblížila P. Jalůvková náplň své práce. Na život v Rusku si zvykla poměrně brzy, počáteční jazykovou bariéru rychle překonala, také díky tomu, že třikrát týdně navštěvuje kurz ruského jazyka. Jak potvrdila, kromě klimatických podmínek příliš velké rozdíly mezi životem tam a u nás nejsou. „Asi největším problém pro mě jako Středoevropana bylo zvyknout si na takzvané bílé noci. Ačkoliv nejsme úplně na severu, v době kolem letního slunovratu se začíná stmívat až někdy po půlnoci, což byl zpočátku obrovský nezvyk. Jiné je v této oblasti také léto, kdy během dne stoupá teplota nad třicet stupňů a v noci neklesne

pod dvacet,“ vypočetla P. Jalůvková. Přivstat si ráno například pro čerstvé pečivo v Rusku údajně nejde, obchody otevírají v devět hodin, případně později. Rozdílná je také ruská kuchyně, Rusové milují kaši na všechny způsoby, smetanu a majonézu. „Oblíbila jsem si zatím ruské polévky, soljanku a boršč, jiné je zde též pivo, ale často lze najít i česká piva vyráběná v Rusku. Oblíbeným nápojem je také kvas, i když tomu jsem prozatím na chuť příliš nepřišla,“ doplnila mladá vědkyně. Ačkoliv fyzičku dělí od domova stovky kilometrů, zejména díky internetu je v neustálém kontaktu s rodinou a přáteli. „Internet jsem si nechala zavést i na hotel, s Českou republikou se spojuji klasicky přes e-maily, skype, icq, ale také pomocí esemesek. Do Česka se chystám někdy v polovině stáže, což by mělo být během září,“ potvrdila P. Jalůvková. Michal Novotný

srpen 2011


strana 23

Renomé Institutu utvářejí i polští posluchači

Piotr Szymon - z cyklu Kalwaria Zebrzydowska z prostředí poutního místa

Krzysztof Gołuch - vítězný snímek z evropské soutěže „Breaking Stereotypes“

Začněme posledním z dlouhé řady úspěchů polských posluchačů Institutu tvůrčí fotografie (ITF) Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity (SU) v Opavě. Mgr. Tomasz Wiech z Krakova, student 3. ročníku ITF, se probojoval mezi desítku finalistů Leica Oskar Barnack Award 2011, jedné z nejprestižnějších soutěží pro fotoreportéry a dokumentární fotografy vyhlašované od roku 1979 (mimochodem v roce 2008 Leica Oskar Barnack Award získala slovenská studentka ITF Lucia Nimcová). Nebyl to však první úspěch Mgr. T. Wiecha - už před dvěma lety získal 3. cenu na World Press Photo. Letos se mezinárodní porotě soutěže o Leica Oskar Barnack Award výrazně připomenul cyklem barevných subjektivních dokumentů „V Polsku“, který je i součástí putovní výstavy Opavská škola fotografie - Dvacet let Institutu tvůrčí fotografie Slezské univerzity v Opavě“. Cyklus dále ITF reprezentoval na přehlídce fotografických škol na 10. Mezinárodním festivalu fotografie v Lodži. Pro ilustraci, soutěž o Leica Oskar Barnack Award obeslalo více než dva tisíce fotografů z 89 států. Mgr. T. Wiech tak úspěšně navazuje na ty své krajany, kteří už jako posluchači a poté i jako absolventi ITF mimořádně zviditelnili. Jak potvrdila loňská výstava slezských studentů a absolventů ITF v Katovicích, ještě dnes považují polští fotografové studující v Opavě za svůj vzor především Piotra Szymona (1957-2005). Ten se do historie SU nesmazatelně zapsal už v roce 1999, kdy se jeho cyklus Kalwaria Zebrzydowska stal oficiálním darem naší instituce pro papeže Jana Pavla II. O rok později byl P. Szymon za přípravu tohoto fotografického cyklu oceněn Bronzovou medailí SU a až do své předčasné smrti zůstával s pedagogy ITF v čilém tvůrčím kontaktu a v prakticky nepřerušeném dialogu, když se sám v Katovicích podílel na výchově nových mladých talentů polské fotografie.

Absolutní vítězství v soutěži Evropské unie „Breaking Stereotypes“ si v roce 2007 odnesl Krzysztof Gołuch z Knurówa, tehdy posluchač 3. ročníku ITF. V konkurencí více než šesti stovek autorů se prosadil snímkem, který nejlépe vystihl poslání soutěže uspořádané v rámci kampaně „Pro rozmanitost, proti diskriminaci“. Tisková zpráva Evropské komise ze soutěže neváhala ITF ocenit přívlastkem „proslulý“ a hodnotu vítězné fotografie zobrazující stárnoucího muže na invalidním vozíku před schodištěm jako bariérou, kterou bez pomoci jiných nemůže překonat, posoudila jak z vizuálního, tak z emocionálního hlediska. V únoru 2008 zaznamenal velký triumf také Rafał Milach (1978). V kategorii Umění - série snímků největší světové novinářské soutěže World Press Photo získal ve Varšavě žijící rodák z Gliwic, absolvent Akademie výtvarných umění v Katovicích a bakalářského studia na ITF (2003), za rok 2007 prvenství za cyklus fotografií „Mizející cirkus“. Na sugestivně pojatých melancholických portrétech vytvořených díky invenčnímu využití barev zachytil prostředí někdejšího cirkusového městečka Julinek. Letos se R. Milach stal laureátem The New York Photo Festival, když získal Velkou cenu poroty i první cenu v kategorii módní fotografie. Další polští posluchači a absolventi ITF, např. Grzegorz Klatka, Andrzej Kramarz (nejlepší absolventi ITF v letech 2006 a 2007), Staszek Heyda, Andrzej Marczuk, Magdalena Sokalska nebo Arkadiusz Gola působící v Zabrze, autor skvělého cyklu „Ženy v dole“, a naposledy se v Opavě se značným ohlasem prezentující v červnu výstavou „Hraniční stavy“ v Galerii Gottfrei), se snad nebudou zlobit, že na víc než tuto zmínku o nich nezbývá v této chvíli prostor. K fenoménu polské fotografie, k němuž přispívá i studium jejích tvůrců na SU, se ale určitě znovu vrátíme. (ian)

Rafał Milach - Mizející cirkus 3 z cyklu oceněného na World Press Photo

Tomasz Wiech - z cyklu V Polsku úspěšného na Leica Oskar Barnack Award

strana 24


srpen 2011

Kristýna Kaňoková bude na Opavu vzpomínat S vysoce pozitivními dojmy ukončila v létě společně s dalšími spolužáky bakalářské studium oboru Lázeňství a turismus Kristýna Kaňoková z Nošovic. Jejích tří úspěšných opavských let si samozřejmě nemohli nevšimnout na Ústavu lázeňství, gastronomie a turismu Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzy, a tak když se hledal vhodný tip na bližší představení jednoho z historicky prvních absolventů oboru, poskytli právě její jméno. Státnice Kristýna absolvovala 3. června, červený diplom převzala 30. června. Ve Sněmovním sále minoritského kláštera v Opavě zářila spokojeností a štěstím. Jak by ne, vždyť to už věděla, čím si ještě při rozhovoru 17. června nemohla být jistá, totiž že bude po prázdninách ve studiu pokračovat. „Dostala jsem se na Fakultu managementu a ekonomiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně, obor Podniková ekonomika - Ekonomika cestovního ruchu,“ potvrdila s tím, že ji motivuje především možnost rozšíření dosavadních znalostí z oblasti cestovního ruchu. Slezská univerzita ji zaujala při návštěvě veletrhu Gaudeamus v Brně a z Obchodní akademie Frýdek-Místek na ni přišla dobře připravena. „Rozhodnutí nejít

Kristýna Kaňoková přijímá promoční blahopřání od proděkana Filozoficko-přírodovědecké fakulty Mgr. Martina Čapského, Ph.D. Foto ian

přímo na Hotelovou školu, ale vybrat si kombinaci dvou světových jazyků s ekonomií se ukázalo jako správné,“ ohlíží se Kristýna za středoškolským studiem. Stejně tak dokázala rychle využít toho, co jí nabízela Opava. „Pracovala jsem jako průvodkyně pro informační centrum, což mi umožnilo také návštěvu velkých veletrhů v Brně, v Praze a v Ostravě, studium doplnilo i cestování a praxe v zahraničí. Věřím, že to všechno se mi bude hodit,“ říká a pochvaluje si opavské možnosti kulturního a sportovního vyžití. Za svou nejtěžší chvíli tu považuje zkoušku z kvantitativních

metod v 1. ročníku. „Matematika není má krevní skupina,“ konstatuje a mnohem příjemnější vzpomínky váže na období přípravy bakalářské práce věnované gastroturistice a jejímu vlivu na rozvoj cestovního ruchu v Opavě, kterou vedla Bc. Eva Balarinová, DiS., vedoucí zdejšího infocentra. Obhájila ji na jedničku a podobně tomu bylo s hodnocením odpovědí na otázky ze tří okruhů, které u státnic dostala. „Čtyři jedničky na závěr, kdo by neměl radost? Studium splnilo mé očekávání, byla jsem s ním absolutně spokojena,“ hodnotí Kristýna. Dokázala

se plně vyrovnat i s tím, že nebyla k dispozici téměř žádná skripta. „Materiály jsme získávali přímo od pedagogů a některé informace bylo nezbytné si dohledat,“ dodává. Svou dobrou angličtinu (učí se ji už od 4. třídy základní školy) a francouzštinu by v budoucnu ráda rozšířila též o němčinu a italštinu, a přestože po magisterském studiu bude nejspíš pokukovat po uplatnění v některém z větších měst, mezi nimiž ji nejvíce láká Brno, na Opavu nezapomene. „Všem, kdo ji dosud neznají, mohu doporučit, a taky to dělám, její památky a parky. Druhý důvodem mých sympatií k ní je kolegiální atmosféra na Ústavu lázeňství, gastronomie a turismu po celou dobu studií, která se přenesla i na závěrečné obhajoby a státnice. A to jsem měla v komisi opravdu kapacity - prof. Irenu Korbelářovou, doc. Pavlínu Pellešovou, doc. Evu Wagnerovou. Ty přímo za ústav doplňoval Mgr. Alexandr Burda,“ přibližuje a na úplný konec si nechává poslední z argumentů. „V Opavě studuje a bude, doufám, studovat dál můj přítel Richard Mazurek. Je z Třanovic, končí bakalářský obor němčina - historie a měl by nastoupit na navazující magisterské studium němčiny,“ netají Kristýna. (ian)

Nové gastrocentrum chce sloužit také veřejnosti Potřeba vybudování gastrocentra v areálu Slezské univerzity (SU) na Hradecké ul. v Opavě vyplynula z podstaty výuky bakalářského studijního oboru Lázeňství a turismus na Ústavu lázeňství gastronomie a turismu (ÚLGT) Filozoficko-přírodovědecké fakulty. Studenti jsou připravováni do rolí managementu gastronomických zařízení a musí být proto seznámeni s praktickou stránkou oboru. Gastronomie je vyučována hned v několika předmětech a studenti se s ní setkávají ve všech třech ročnících. V minulých třech letech si musel ÚLGT pronajímat prostory a vybavení od jiného subjektu - Vyšší odborné školy a Hotelové školy Opava. Nyní bude konečně „ve svém“ a navíc mohl při vybavování gastrocentrum zcela přizpůsobit svým potřebám. Hlavním důvodem pro vybudování gastrocentra, jehož dveře se poprvé otevřou 13. září, je přímá výuka. Té bude podřízena ostatní činnost. Výukové místnosti jsou rozděleny na obslužnou část, část výrobní a bar. Za určitých okolností je možno učit v gastrocentru i dva odborné předměty najednou. Kromě výuky jsou

připraveny hotové produkty v dalších čtyřech rovinách. 1. Gastrocentrum je připraveno na program dalšího odborného vzdělávání, jehož se kromě studentů ÚLGT budou moci zúčastnit i studenti dalších odborných škol a odborníci z praxe. S některými vzdělávacími programy už má ÚLGT své zkušenosti, např. v loňském roce byly zahájeny kurzy baristů-mistrů v přípravě kávy. Už třetím rokem školí barmany a letos chce obohatit odbornou připravenost studentů o kurz someliérů, jehož zábavnou verzi nabídne i široké veřejnosti. Díky dobře vybavené kuchyni se hodlá pustit i do odborných kuchařských kurzů a kurzů zábavného vaření pro širokou veřejnost. 2. Zážitková gastronomie. Pro veřejnost i předem objednané uzavřené společnosti připraví gastrocentrum menu z nejrůznějších oblastí zážitkové a mezinárodní gastronomie. Vzhledem k velkému zájmu se bude i nadále věnovat entomofagii, na níž je specializováno. Chce objevit a přenést do dnešní doby i tradiční pokrmy staré slezské a moravské kuchyně,

pozornost bude věnována kuchyním Francie, Itálie, Ruska aj. Každé takové stolování bude doplněno o výklad a degustaci nápojů z dané oblasti. Nabídka rovněž obsáhne řízené degustace vín, sektů, whisky nebo piva doprovázené slovem o výrobě, správném servisu i zajímavostech ze světa. 3. Odborné soutěže. Záměrem je zapojit studenty dalších vysokých škol a změřit znalosti i dovednosti převážně v oblasti nápojové kultury. S organizací těchto akcí jsou již zkušenosti na středních odborných školách. Nyní se nabízí možnost k soutěžení přizvat i znalce z praxe. 4. Komerční využití gastrocentra. Velká společenská místnost s kapacitou až 52 míst nabízí využití k nejrůznějším školením, mítinkům, konferencím, ale i rodinným a firemním oslavám. Tyto prostory a doprovodné služby v nich budou nabídnuty především zaměstnancům SU jako určitý bonus, tedy za výhodných cenových podmínek. Jediným předpokladem pro jejich využití bude včasné rezervování k rodinné oslavě. Již nyní jsou na celé září a první polovinu října obsazeny. Alexandr Burda

srpen 2011


strana 25

Krizový management Katarínu Jelšovskou baví Na Matematický ústav Slezkoval Ing. Jaromír Sýkora, CSc. ské univerzity v Opavě nastoupila Snažím se je stále pěstovat a rozvíIng. Katarína Jelšovská, Ph.D., jet a při vědomí, že nejdůležitějším v roce 2008, kdy na Žilinské univerpředmětem pro obor je matematika zitě v Žilině absolvovala doktorské pokládám krizový management za studium krizového managementu. její ideální doplnění. Jeho výuku Jím navázala na inženýrské studium obohacuji zařazováním přednášek tohoto oboru, který si zvolila z neexternistů z praxe, což ostatně jednoho důvodu. „Ten základní ale umožňuje a dokonce vyžaduje pramenil z poznání, že jde o obor právě řešený evropský projekt,“ zajímavý a všestranný, v němž se přibližuje. Na mysli má tříletý projekt musí spojit mnohé, aby vyšlo to Inovace bakalářských studijních správné,“ volí slova tak, že z nich oborů se zaměřením na spolupráci vyznívá skutečné zaujetí. „Navíc s praxí, jehož řešitelem je Ing. Josef dodám, že jsem věděla, do čeho Melecký, Ph.D., vedoucí citovaného jdu, protože stejné zaměření si pro oddělení Matematického ústavu studium vybrala i má starší sestra,“ (inovovanými bakalářskými obory nezatajuje podpůrné hledisko svého Ing. Katarína Jelšovská, Ph.D., (vlevo) na kurzu přežití posluchačů oboru jsou Aplikovaná matematika, Aplikovaná matematika pro řešení krizových situací v srpnu 2009 Foto ian Aplikovaná matematika pro řešení rozhodnutí o profesní orientaci. Ani na otázku, jaké byly ty tři roky, které zatím na Matematickém krizových situací a Matematické metody v ekonomice). „I bez něj jsme ústavu prožila, neváhá dr. Jelšovská reagovat bez váhání. „Překonaly mé sice úzce spolupracovali třeba s magistrátem města, s opavskými nebo očekávání. Zejména viditelnou snahou odlišit studenty opavského oboru ostravskými hasiči, záchranáři Moravskoslezského kraje atd., ale právě Aplikovaná matematika pro řešení krizových situací od jiných, a to pře- projekt vytvořil zcela konkrétní platformu třeba pro přípravu nového předdevším individuálním přístupem k nim,“ konstatuje s vědomím, že krizový mětu našeho oboru, jímž bude softwarová podpora krizového řízení, na management je dnes jak v Česku, tak na Slovensku „in“. „Přišla jsem ze níž se podílí přední česká firma T-soft, a. s., se sídlem v Praze. Neberte to, školy, která je v přípravě studentů na praxi v něm ve Slovenské repub- prosím, jako reklamu, tu uvedená společnost nepotřebuje,“ dodává jako lice na špici, ale studovalo nás tam mnoho. Tady se můžeme každému sama do projektu zainteresovaná. věnovat s daleko větší intenzitou,“ objasňuje s tím, že v Žilině na podobný Také středně velká Opava dr. Jelšovské vyhovuje. „Vše je dosažitelné přístup došlo až ve studiu doktorském. „Absolvovali jsme ho v počtu osmi pěšky, navíc Opava a Martin jsou srovnatelná města. Nemohla bych žít a všichni teď působíme na vysokých školách,“ potvrzuje dr. Jelšovská, v nějaké velké aglomeraci, cítím se lépe v menší komunitě lidí, o níž si i ze jejíž disertační práce měla téma „Enviromentální konflikty“. „Když dojde ke svého profesního hlediska myslím, že by se s případnou krizovou situací krizi, zajišťují její přímé zažehnání hasiči, záchranáři apod. Mě ale nejvíce uměla lépe vypořádat,“ vypovídá a cení si toho, že na Matematický ústav zajímá to, co se děje poté, kdy bezprostřední nebezpečí pomine,“ nazna- byla do jeho kmenového týmu přijata jako vůbec první po dlouhých letech. čuje zájem o psychologické a sociologické zkoumání dopadů extrémních „Beru to prestižně a snažím se pracovat tak, jak nejlépe umím. Chci, aby situací na náš život. to tu fungovalo a studenti získali pocit, že volba Matematického ústavu Žádnou velkou „aklimatizaci“ na české prostředí dr. Jelšovská nepo- a oboru krizového řízení stála za to. A vůbec aby si na studium na Slezské třebovala. „Protože jsem se narodila v Brně a později před příchodem na univerzitě dlouho uchovali dobré vzpomínky,“ nezapomíná zdůraznit velká Slovensko, kde je mou domovskou stanicí Martin, bydlela ve Vyškově vyznavačka vysokohorské turistiky. a v Pardubicích, vrátila jsem se vlastně domů,“ říká s úsměvem. „Pokud „Co bych vám doporučila? Slovensko! Malofatranský hřeben, Martinse mě někdo zeptá, odkud pocházím, odpovídám obvykle z Českosloven- ské hole, na které se doma dívám přímo z okna, a ve Velké Fatře výšlap ska,“ tvrdí a na adresu dosud častějšího používání slovenštiny dodává, že na nádherné vápencové vrcholy Ostrou a Tlstou,“ vypočítává některé jí lépe umožňuje sdělovat ona poselství, pro jejichž předávání řeč použí- možnosti dr. Jelšovská. Svůj vztah k „česko-slovenství“ tedy ani v tomto váme. „Studenti mou slovenštinu akceptují, a dojde-li k situaci, kdy jsou ohledu nezapře, i když již měla možnost poznat na půl roku Chicago při přednášce nuceni o významu použitých slov uvažovat, výklad ihned a čtyři měsíce studia prožila díky programu Erasmus v Seinäjoki (Finsko). zastavím a problematickou pasáž Ráda vzpomíná též na loňskou česky vysvětlím. Nikdy se nestalo, konferenci ve Slovinsku, z níž vyšel že bychom si navzájem neporosborník Understanding and Manazuměli,“ ujišťuje mladá pedagožka ging Threats to the Enviroment Matematického ústavu. in South Eastern Evrope vydaný Na oddělení aplikované mateNATO a obsahující i její příspěvek. matiky, kde se s kolegy od prvního Nový akademický rok 2011-12 okamžiku sžila, je jí svěřena výuka zahájí pracovním pobytem v Porkrizového řízení, ochrany osob tugalsku. „Jak vidíte, k Erasmu se a majetku, ochrany obyvatelstva, vracím, tentokrát jako součást jeho ekonomiky krizových situací, jejich učitelské mobility. Jen na několik psychologie a managementu životdní navštívím Polytechnický institut ního prostředí. „Příprava na výuku s matematickým pracovištěm v Pemi zabere prakticky všechen čas, niche nedaleko Lisabonu a blízké takže realizaci dalších plánů zatím město Leiria. Mám tam monitorovat odkládám,“ přiznává dr. Jelšovská. možnosti spolupráce s MatematicTo ovšem neznamená, že by kolem kým ústavem. A přirozeně se chci sebe neviděla. „Dodnes obdivuji, Jako odborná pracovnice oddělení aplikované matematiky na Matematic- alespoň nohama dotknout Atlanjaké kontakty pro nás zprostřed- kém ústavu Slezské univerzity v Opavě v srpnu 2011 (ian) Foto ian tiku,“ uzavírá dr. Jelšovská.

strana 26


srpen 2011

Máme akademické mistryně ve stolním tenisu! Ve dnech 5. - 10. června hostila Praha jubilejní 10. ročník Českých akademických her (ČAH). V letošním roce vyslalo 43 vysokých škol více než 2200 studentů-sportovců, aby změřili své síly ve více než 30 individuálních a kolektivních sportech. V kolektivních sportech se během dubna a května uskutečnily oblastní přebory a vítězné týmy z nich se kvalifikovaly na akademické hry do Prahy. Týmy Slezské univerzity (SU) v Opavě byly tvořeny převážně studenty její Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) v Karviné a připravovaly se pod vedením vyučujících katedry tělovýchovných a sportovních aktivit. Zúčastnily se turnaje v ledním hokeji, futsalu, basketbalu, florbalu a odbíjené žen. Tyto týmy byly tvořeny hráči nebo hráčkami, kteří již svou aktivní Nahoře stolní tenistky Martina Smištíková a Lenka Harabaszová, dole sportovní kariéru buď ukončili, nebo terénní triatlonista Roman Gahura Foto archiv soutěží v nižších ligách. Přestože členové týmů předvedli své nejlepší výkony a maximální nasazení, nestačili na profesionální týmy velkých univerzit jak z Ostravy, tak z Olomouce a na závěrečný turnaj se neprobojovali. Na ČAH reprezentoval letos OPF v Karviné jeden student a dvě studentky. Přestože jimi vytvořená výprava patřila mezi ty menší, dosáhla velkých úspěchů a v celkovém hodnocení se umístila v polovině žebříčku všech zúčastněných vysokých škol, což byl nejlepší

výsledek za posledních pět let. Roman Gahura z Hulína, student 2. ročníku, oboru Hotelnictví, závodil v terénním triatlonu, který se skládal z plavání (0,75 km), jízdy na kole (20 km) a běhu (5 km) a odehrával se v prostorách areálu koupaliště Džbán. Ač Romana postihlo několik defektů, obsadil slušné 15. místo. Největší radost malé výpravě z Karviné udělal stolní tenis, který se odehrával ve sportovní hale na Julisce. Martina Smištíková z Kunovic, studentka 2. ročníku navazujícího magisterského studia oboru Ekonomika podnikání v obchodě a službách, a Lenka Harabaszová z Havířova, studentka 2. ročníku bakalářského studia oboru Evropská integrace, nedaly svým soupeřkám žádnou šanci a s přehledem se staly akademickými mistryněmi ČR ve čtyřhře žen. Martina navíc získala další titul ve smíšené čtyřhře a ve dvouhře žen obsadila po těsné semifinálové porážce od pozdější vítězky třetí místo. Lenka dále získala druhé místo ve smíšené čtyřhře a rovněž druhé místo ve dvouhře žen, když ve finále po velkém boji podlehla Miroslavě Ságlové z Univerzity Karlovy. Studentům a studentkám, kteří věnovali svůj volný čas a aktivně se podíleli na reprezentaci SU, děkujeme. Medailistkám gratulujeme a přejeme mnoho dalších úspěchů jak ve studiu, tak v jejich další sportovní kariéře. Marek Cvikl

Prezentace sushi aneb cesta k profesionalitě Katedra cestovního ruchu, jedna z nemladších kateder Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) v Karviné, jejíž profesní zaměření je spojováno se spoluprací s kvalitními hotely, restauracemi, cestovními kancelářemi a s profesionály v tomto odvětví, uspořádala 18. dubna v prostorách fakultní budovy na Třídě Osvobození prezentaci sushi výrobků japonské kuchyně určenou studentům a spojenou s jejich degustací. Tato odborná akce tak potvrdila vizi katedry předávat studentům zkušenosti významných expertů z oboru. Mnozí studenti, ale i kolegové z řad pedagogů OPF si jistě vzpomenou na vystoupení generálního ředitele společnosti Orea Hotels, a.s., a tehdejšího prezidenta Asociace hotelů a restaurací České republiky Ing. Pavla Hlinky, který zaujal svým výkladem k problematice současného stavu hotelnictví v plně obsazené aule na Univerzitním náměstí, nebo na akci „Protřepat – nemíchat“ o současných trendech

v přípravě míchaných nápojů pod vedením Jaroslava Labounka. V návštěvách odborníků katedra pokračovala přednáškou Ing. Marcely Šebestové, obchodní ředitelky ČSA v Ostravě, Karly Jahodové, ředitelky francouzské pobočky cestovní kanceláře Čedok v Paříži, Ing. Bohumíra Přebindy, majitele významné gastronomické obchodní firmy, a také zajíma-

Z prezentační akce karvinské katedry cestovního ruchu věnované japonské kuchyni Foto archiv

vou přednáškou Mgr. Evy Torčíkové, tajemnice sdružení Asociace turistických regionů ČR. Při prezentaci sushi výrobků předvedl Jaroslav Karásek, vedoucí provozu baru MOMO sushi v Brně, který své dlouholeté zkušenosti a znalosti japonské kuchyně získal ve Velké Británii a v Praze, filetování, porcování a zpracování masa nejpoužívanějších druhů ryb, výrobu různých druhů nigiri, maki, sashimi, přípravu speciální japonské rýže, specifických druhů zeleniny a dalších specialit japonské kuchyně. Studenti měli možnost vyzkoušet si techniku přípravy miniaturních japonských specialit. Nejen profesionální výkon specialisty, ale též videozáznam pořízený pracovníky Centra informačních technologií Slezské univerzity v Opavě přispěly k vysoké úrovni gastronomické akce, která je velkým přínosem pro orientaci studentů oboru Hotelnictví katedry cestovního ruchu OPF v Karviné na cestě k profesionalitě. Taťána Karásková

srpen 2011


strana 27

z univerzitního dění... z univerzitního dění...

◘ Historicky prvními absolventy bakalářského studia se od 1. června může pyšnit Ústav lázeňství, gastronomie a turismu (ÚLGT) Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity v Opavě. Po třídenním maratonu státních zkoušek a obhajob bakalářských prací, který byl ukončen v pátek 3. června, jich má v oboru Lázeňství a turismus plné čtyři desítky. Na horním snímku je zachycena první skupina posluchačů před zahájením státnic konaných v prostorách pracoviště v budově na Bezručově nám. 14, dole přistupuje první posluchačka ÚLGT Sabina Bartošová (vlevo) za asistence pedagožky Ing. Pavlíny Sonnkové k výběru státnicových otázek. (text a foto mno)

◘ Státní závěrečné zkoušky bakalářského studia studijního programu Sociální politika a sociální práce, studijního oboru Veřejná správa a regionální politika se letos historicky poprvé konaly v Trutnově. V prostorách Základní školy V Domcích, kde sídlí konzultační středisko Fakulty veřejných politik Slezské univerzity v Opavě, prověřovaly ve dnech 30. a 31. května dvě zkušební komise (předsedou jedné z nich byl prof. PhDr. Vladimír Wolf, garant studia; dole uprostřed), znalosti 44 posluchačů, kteří ukončili 3. ročník kombinovaného studia probíhajícího v Trutnově. Studium navazovalo na předchozí úspěšné absolvování kurzu celoživotního vzdělávání v Úpici. Na slavnostní promoci konané 29. června v trutnovském Národním domě byly předány diplomy 33 novým bakalářům. (sek, foto Pavel Cajthaml)

◘ Konferenci pod názvem Proměny rodiny, tentokrát s podtitulem Multidisciplinární péče o dítě a rodinu, pořádá Ústav pedagogických psychologických Fakulty veřejných politik Slezské univerzity (SU) v Opavě ve spolupráci s Dětským centrem Čtyřlístek v Opavě již pošesté. Letos se na akademické půdě SU uskuteční 20. října a je určena pracovníkům institucí veřejné správy a neziskových organizací v oboru sociální práce a sociální pedagogika, učitelům, pedagogickým pracovníkům a v neposlední řadě posluchačům bakalářského studijního oboru Sociální patologie a prevence. (eo) ◘ Literární večer věnovaný významnému polskému literátu Czesławu Miłoszovi (1911-2004) se konal v Schöslerově salonku Obecního domu v Opavě 4. května a připomněl, že letošní rok byl polským parlamentem vyhlášen rokem tohoto autora. Přednáška doc. PhDr. Libora Martinka, Ph.D., o polském exilovém básníkovi, prozaikovi, esejistovi a překladateli, laureátu Nobelovy ceny za literaturu pro rok 1980 a řady dalších prestižních cen, byla doplněna ukázkami z Martinkových překladů Miłoszovy poezie v interpretaci emeritního člena činohry Slezského divadla v Opavě Emanuela Křenka a zpestřena hudební produkcí. O tu se postarali studenti Církevní konzervatoře Opava Klára Hoňková (flétna) v doprovodu prof. Masako Snítilové (spinet) a Tomáš Anderka (spinet). Program se konal za spolupráce Kabinetu literárněvědné komparatistiky Ústavu bohemistiky a knihovnictví Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity v Opavě a Opavské kulturní organizace OKO. (JH) ◘ Dobrovolnictví u nás a v nás je název další odborné aktivity, jíž chce Ústav pedagogických psychologických Fakulty veřejných politik přispět k připomenutí 20. výročí vzniku Slezské univerzity v Opavě. Workshop, jehož dějištěm se 20. září stane posluchárna D2 v objektu na Hauerově ulici, má podrobněji zmapovat problematiku dobrovolnictví na Opavsku z pohledu aktuálního stavu její realizace v regionálních podmínkách. (eo) ◘ Vernisáž výstavy „Současná krajina studentů Institutu tvůrčí fotografie“ zahájila 1. září sérii dalších odborných, kulturních a společenských akcí pořádaných ke 20. výročí vzniku Slezské univerzity (SU) v Opavě. V Galerii Zdravé město ve foyeru Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné, která je otevřena v pracovní dny od 10 do 17 hodin, bude přístupná až do 30. září. Vystavená kolekce byla premiérově v březnu a v dubnu představena v Galerii Opera Divadla Jiřího Myrona v Ostravě a je výběrem z prací posluchačů Institutu tvůrčí fotografie (ITF) vytvářených pod vedením Mgr. Jana Pohribného. ITF Filozoficko-přírodovědecké fakulty SU se však v průběhu září neprezentuje pouze v Karviné, ale též na severovýchodě Evropy, a to výstavou v litevské metropoli. Ve Vilniusu jeho prezentace proběhne od 7. do 30. září. (re)

◘ Prezentace nového CD provázela vystoupení Komorního pěveckého sboru Slezské univerzity (SU) 14. června ve Sněmovním sále minoritského kláštera v Opavě. Stalo se součástí akcí k připomenutí letošního dvacetiletí vzniku SU. Těleso pod taktovkou Vladimíry Vašinkové interpretovalo v programu nazvaném Vivat - crescat - floreat skladby zařazené na 2. CD nosič natočený na jaře a na podzim 2010 ve výukovém areálu SU na Hradecké ulici v Opavě. Nahrávku spolu se sbormistryní publiku představil zakladatel sboru PhDr. Artur Sommer, o její oficiální uvítání do života před vlastní distribucí milovníkům sborového zpěvu se postaral kvestor SU Ing. Jaroslav Kania (vlevo dole). (re)

◘ Pamětní medaili Slezské univerzity v Opavě udělenou k příležitosti Akademického dne 2010 předala 1. června představitelům Národohospodářské fakulty Ekonomické univerzity (EU) v Bratislavě v zastoupení rektora Slezské univerzity v Opavě prof. PhDr. Rudolfa Žáčka, Dr., proděkanka Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) v Karviné JUDr. Marie Sciskalová, Ph.D. (foto dole). Ocenění bylo uděleno za dlouholetou aktivní spolupráci s OPF ve vzdělávací a vědeckovýzkumné činnosti (zástupci fakulty se však Akademického dne SU v říjnu 2010 nemohli zúčastnit). Děkan Národohospodářské fakulty EU prof. Ing. Ján Lisý, Ph.D., při dodatečném převzetí pamětní medaile vyjádřil přesvědčení, že spolupráce při výměně akademických pracovníků i ve vědeckovýzkumné činnosti bude dále úspěšně pokračovat. (lb)

strana 28


srpen 2011

Akademická poradna přišla s kurzy první pomoci

Mgr. Lenka Krupová z Ústavu ošetřovatelství (vpravo) zahajuje u ležící figuríny praktickou část opavského kurzu první pomoci Foto ian

Posluchačka doktorského studia oboru Podniková ekonomika a management na karvinské fakultě Ing. Lucie Kamrádová Foto ian

Krátce po ukončení výuky v letním semestru přišla Akademická poradna Slezské univerzity (SU) s nabídkou kurzů první pomoci. První se uskutečnil 30. května v Opavě, druhý o den později v Karviné. Jejich odborným garantem se stala PhDr. Jana Haluzíková, Ph.D., vedoucí Ústavu ošetřovatelství (ÚO) Fakulty veřejných politik SU. Na Obchodně podnikatelské fakultě (OPF) též kurz přímo vedla, v posluchárnách pro praktickou výuku oboru Všeobecná sestra se ho ujala její kolegyně z ÚO Mgr. Lenka Krupová. Organizačně pak opavský kurz zajišťovala Mgr. Kateřina Čelůstková, karvinský Ing. Lucie Kamrádová. Posledně jmenovaná, posluchačka doktorského studijního oboru Podniková ekonomika a management na OPF, se do práce Akademické poradny SU zapojila v prosinci 2010 a průběh kurzu konaného v poslední květnový den hodnotí pozitivně. „V Karviné o něj projevily zájem dvě desítky účastníků. Mezi nimi převažovali studenti, ale absolvovala ho i jedna pracovnice fakulty a v jednom případě šlo dokonce o pracovníka rektorátu,“ ohlíží se Ing. Kamrádová a akcentuje skutečnost, že šestihodinová vzdělávací aktivita poskytla znalosti a demonstrovala dovednosti, které mohou být užitečné každému. „Motivem k účasti byla většinou jistá životní zkušenost, kdy si člověk uvědomí, že není tak zcela připraven na situaci, v níž by měl takové znalosti a dovednosti uplatnit, aby v kritické chvíli účinně pomohl druhému,“ netají referentka Akademické poradny SU a oceňuje fakt, že karvinský kurz byl zásluhou pracovníka Centra informačních technologií Ing. Petra Korvinyho, Ph.D., natočen. Sama od výše uvedené doby pracovala v Karviné také jako asistentka v tamějším centru pro studenty se specifickými potřebami, které je situováno v objektu OPF na Žižkově ulici. „Mí kolegové na stejném postu se

za víc než půl roku prostřídali, ale v poslední době nás bylo pět. A kromě zajištění provozu k mé lítosti nepříliš navštěvovaného centra, můžeme vykázat i aktivitu asistence u zkoušky,“ líčí Ing. Kamrádová. „Abych byla zcela konkrétní, pomohli jsme studentovi prvního ročníku oboru Hotelnictví Petru Zvadovi, který byl po operaci ramene. Zkoušku z kvantitativních metod makroekonomie mu asistence určitě usnadnila, úspěšně ji zvládl,“ usmívá se mimo jiné absolventka bakalářského studijního oboru Veřejná správa a regionální politika v Opavě. Nové poznatky a zkušenosti z práce v oblasti poradenství na akademické půdě začala Ing. Kamrádová získávat v době, kdy byl doc. PhDr. Helenou Kolibovou, CSc., z Ústavu veřejné správy a regionální politiky Fakulty veřejných politik řešen rozvojový projekt „Poradenská centra na SU jako nástroj podpory znevýhodněných studentů“. Na něj v letošním roce navázal podobný rozvojový projekt s názvem „Poradenská centra na SU“, řešený zprvu kvestorem Ing. Jaroslavem Kaniou a nyní Ing. Hanou Šimečkovou, vedoucí oddělení pro studijní a sociální záležitosti rektorátu SU. „Je mi to líto, ale obsah projektu se natolik změnil, že jsem se rozhodla se už na jeho řešení nepodílet. Nemohu tedy ani dostát příslibu, který jsem na karvinské fakultě dala dalším zájemcům o účast v kurzech první pomoci, protože se už s nimi údajně nepočítá. Z mého pohledu je to velká škoda,“ konstatuje Ing. Kamrádová s tím, že poslední srpen je v projektu také jejím posledním dnem. Přesto by chtěla závěrem poděkovat za příležitost, jež jí byla na konci loňského roku doc. Kolibovou umožněna. „Těm, kdo v řešení projektu pokračují, všem kolegyním a kolegům v Opavě i v Karviné přeji mnoho úspěchů při naplňování jeho cílů,“ loučí se Ing. Kamrádová. (ian)

Ústav ošetřovatelství trvale dbá též na prevenci Stejně jako každý rok proběhl i letos na Ústavu ošetřovatelství (ÚO) Fakulty veřejných politik Slezské univerzity v Opavě „Týden prevence“. Přednášky konané 2. - 6. května byly určeny studentům 1. ročníku prezenčního studia i široké veřejnosti. Jejich posláním je příprava studentů 1. ročníku studijního programu Ošetřovatelství na praktickou výuku a seznámení s rizikovými faktory ohrožující zdraví. Již nyní probíhá příprava podobné akce, která se uskuteční v akademickém roce 2011-12. Týden prevence navazuje na edukační činnost studentů. Ti se následně vydávají do škol domovů pro seniory, mateřských škol a dalších zařízení, kde se snaží pracovníky v dané oblasti vzdělávat. Jde např. o čištění zoubků u malých dětí, hygienu rukou, u dospívajících edukaci

v prevenci drog atd. Pracují obvykle ve dvojicích a záleží na nich, jakou formu zvolí. Cílem aktivity je nejen přinést novou informaci, ale také zaujmout. Proto studenti často volí zejména u malých dětí interaktivní zábavná cvičení s řadou pomůcek. Co se naopak oni sami jako posluchači oboru Všeobecná sestra dozvěděli? Na Týdnu prevence přednášely ženy z neziskové organizace Onko - Amazonky Ostrava, které mají vlastní zkušenost s rakovinou prsu, prodělaly operaci a jejich poselstvím je šíření prevence s názornou demonstrací, jak správně provádět samovyšetření prsu. Policisté informovali studenty o působnosti a práci policie nejen v ostravském regionu, ale i na území celé České republiky. Upozornili na rizikové faktory ve

společnosti, na bezpečnost a studentům ukázali nejčastější zásahy. Největší zájem však vzbudila přednáška Martiny Vilímové, pracovnice poradny ELPIS Slezské diakonie o obchodování s lidmi. Veřejnost i studenti se dozvěděli, jakým způsobem může docházet k obchodování s lidmi a jak mu předcházet. Doprovodným programem Týdne prevence byly přednášky studentů ÚO k zahraničním studijním pobytům v rámci programu Erasmus v Nizozemsku, ve Slovinsku a na Slovensku. Studenti zprostředkovali své zážitky ze zahraničí nejen slovem, ale i obrazem. V neposlední řadě je potřebné dodat, že všichni zúčastnění přednášejí bez nároku na honorář. Zdeňka Římovská, Šárka Novotná

srpen 2011


strana 29

Opavský Historický klub má co nabídnout

Už druhé desetiletí své histoÚHV a celou SU. Zásluhou své rie píše Opavská pobočka Sdručlenky Mgr. Denisy Řezníčžení historiků České republiky kové navázala pobočka Sdru(Historický klub 1872). Založili žení historiků ČR spolupráci ji v roce 1998 tehdejší studenti s Opavskou kulturní organizací historických oborů Slezské (OKO). Díky tomu se rozběhl univerzity (SU) a od té doby cyklus odborných přednášek až dodnes je s naší alma mater „Opava očima mladých hisúzce spojena. Své pevné zázemí toriků“ v krásném prostředí má na Ústavu historických věd zrekonstruovaného Obecního (ÚHV) opavské Filozoficko-přídomu v Opavě. V jeho rámci rodovědecké fakulty SU. během letního semestru předPobočka Historického klubu nášeli Mgr. Martin Sosna o orelnelenila ani během akademicském hnutí v Opavě a okolí do kého roku 2010/11. V jeho roku 1948 a kurátor Slezského úvodu bylo snahou přiblížit ji zemského muzea Mgr. David mladším studentům, a získat Váhala o mapování zátěže znetak nové zájemce o její aktivity. čištěným ovzduším na stavební Nastupující studenti obou opav- Spokojení účastníci úspěšné listopadové exkurze do zámku v Hradci nad materiály a archivní sbírky Foto Viktor Pohanka Zemského archivu v Opavě. ských fakult byli s minulostí Moravicí na hradeckém nádraží Českých drah i současností klubu seznámeni v rámci informativního tutoriálu, Z hlediska tématu byl mimořádným a neobvyklým výklad „Místo který v září připravila Asociace studentů a přátel Slezské univerzity posledního odpočinku císařského generála Martina Maxmiliána (ASPSU). Když se pak rozběhla výuka, navštívili členové klubu po z Golče (†1653)“ v podání Mgr. Pavly Laštůvkové, vedoucí dvojicích postupně pět historických proseminářů pro studenty 1. Konzervátorského centra Biskupství královéhradeckého, při němž ročníku, kde jim stručně představili, čím opavský Historický klub představila poznatky z průzkumu krypty v loretánské kapli v Golvlastně je. Pro nové studenty historie a příbuzných oborů byla čově Jeníkově. taky určena podzimní procházka centrem Opavy. Škoda, že z nich Nejúspěšnější akcí opavského Historického klubu co se účasti nepřišel nikdo, a tak zhruba hodinovou komentovanou vycházku týče byla listopadová bezplatná exkurze do zámku v Hradci absolvovala jen desítka starších studentů. nad Moravicí. Zúčastnilo se jí 65 lidí, převážnou většinu z nich Základ činnosti Historického klubu tvořily podvečerní před- představovali studenti SU. Pod vedením odborného pracovníka nášky s historickou tematikou. Pro celý akademický rok platí, že zámku Mgr. Petra Havrlanta si prohlédli mj. běžně nepřístupná je vedli buď nedávno vystudovaní historikové, nebo studenti his- sklepení Bílého zámku. Akci pobočka pořádala spolu s ASPSU. torických oborů SU. Byly pro ně příležitostí prezentovat poznatky V návaznosti na tradici svých předchůdců z dřívějších let uspoze svého pramenného výzkumu. Většinu přednášek hostila univer- řádala pobočka na jaře „šlépěj“ neboli pěší výlet „Od rozhledny zitní budova na Masarykově ul. v Opavě. Během podzimu 2010 k rozhledně“. Víc než desítka studentů se vydala z Úvalna přes přiblížil Mgr. Lubomír Hlavienka situaci ve slovenské armádě rozhlednu Hanse Kudlicha k poutnímu místu a rozhledně na vrchu před a v prvních dnech Slovenského národního povstání v roce Cvilín a poté do města Krnova. 1944, Mgr. František Švábenický hovořil o Lidové straně a poliAktuálně má pobočka Sdružení historiků ČR přesně 30 členů. ticko-národnostní situaci na Moravě v období Rakousko-Uherska Jsou to především studenti, doktorandi a vědečtí pracovníci ÚHV. a Bc. Lucie Videcká fundovaně představila nástropní malbu F. Ř. „Aktivní jádro“ pobočky tvoří méně než deset mladších členů. I. Ecksteina ze zámecké kaple v Kravařích. V průběhu první polo- Noví zájemci o působení v klubu jsou proto dále vítáni. viny roku 2011 byla přednášková činnost ještě bohatší. Mgr. Alena ÚHV po celý akademický rok poskytoval pobočce ochotně Kokešová zabrousila ve svém výkladu do doby totalitního Česko- a bezplatně místnosti a audiovizuální techniku pro přednášky slovenska a pojednala o Svazu a pomáhal jí i jinak. Prospěšná československých výtvarných byla spolupráce s ASPSU umělců a jeho roli v komunisv čele s její prezidentkou tickém režimu. Mgr. Lucie PulMarikou Sztefkovou. Díky pánová si „odskočila“ do země Ondřeji Fišrovi a Mgr. Haně našich jižních sousedů, když Miketové jsou členové pobočky mluvila na téma „Meziválečné i členy studentských komor Rakousko a cesta k autoritativakademických senátů - první nímu státu“. Poválečný vývoj Akademického senátu Filozove světoznámých lázních Jeseficko-přírodovědecké fakulty, ník byl v centru pozornosti Bc. druhá Akademického senátu SU. Kamila Tomáška. Přednáška Opavský Historický klub vztahující se k počátkům husitchce být aktivní i v novém akaského hnutí a dvorské kariéře demickém roce 2011/12. O přiJindřicha z Lažan byla pro Bc. pravovaných akcích se každý Viktora Pohanku „ostrou genemůže dovědět z profilu klubu na rálkou“ před vystoupením na facebooku, z webových stránek celostátní studentské historické ÚHV nebo z plakátů vyvěšovakonferenci v Olomouci, kde Jarní „šlépěj“ vedla mladé historiky od úvalenské rozhledny známého ných po univerzitních budovách Foto archiv v Opavě. velmi úspěšně reprezentoval „osvoboditele sedláků“ Hanse Kudlicha do Krnova Martin Sosna

strana 30


srpen 2011

Komparativní historický workshop v Opavě Dva roky po prvním prasi však v každém z knížectví covním setkání spolupořádabudovala vlastní správní strukném Ústavem českých dějin tury, k jejichž propojování nedoFilozofické fakulty Univerzity cházelo ani při scelování zemí Karlovy v Praze a Ústavem pod vládou jednoho zeměpána. historických věd FilozofickoV pozdním středověku každá -přírodovědecké fakulty Slezzemská obec „nalézala“ spolu ské univerzity (SU) v Opavě s knížetem právo na zemských proběhlo další setkání historiků soudech, kníže podporoval hiezabývajících se slezskými dějirarchicky uspořádané městské nami v období středověku a rasítě a svoji pozornost věnoval ného novověku. Zatímco první rodovým klášterům. opavský workshop byl v červnu Diskuse vedená historickou 2009 dva dny věnován srovnání obcí se proto upíná k otázce utváření a fungování hejtmanvýznamu „tradice“ a „rodové ské správy v českých korunních Z workshopu - prof. Anna Probóg-Lenartowicz a dr. Wojciech Dominiak paměti“ slezských knížat, k míře Foto archiv zemích, pozornost účastníků z Opolí, dole Mgr. Jakub Mamula a Mgr. Hana Miketová výkladu jednání knížat jako letošního setkání, které se na SU „aktivních aktérů“ při utváření konalo 29. června, se zaměřila správních struktur či v celozemna knížecí moc v hornoslezském ské a středoevropské politice. prostoru. Pro komparaci v rámci opavPříznivé ohlasy na pracovní ského workshopu byla vybrána charakter prvního zasedání knížectví pod vládou opavských medievistického bienále i na Přemyslovců (opavské a ratináslednou kolektivní monograbořské) a opolských Piastovců fii (vydanou na půdě Slezské (opolské knížectví). Srovnávány univerzity v roce 2009 v rámci tak byly mocenské struktury řešení výzkumného záměru dvou sousedních území, ale Slezsko v dějinách českého s odlišnou právní genezí, a to státu a střední Evropy) se na příkladu vztahu k městům, organizátoři snažili zužitkovat ke šlechtické obci, k rodovým i při letošní akci. Po diskusích strategiím knížecích rodů i k pase zástupci Historického ústavu Historicko-pedagogické fakulty novnickým dvorům. Námětem setkání se stala i otázka architektury Opolské univerzity bylo zvoleno nejen téma, ale obě strany se a umění jako prostředku zeměpanské reprezentace. shodly na snaze o zapojení studentů doktorského studia do jeho Referáty z workshopu budou opět vydány ve formě studií, vypracování. Realizaci záměru umožnil grant poskytnutý Česko- tentokráte v rámci tematického čísla časopisu Acta Historica Uni-polským fórem Ministerstva zahraničních věcí ČR. versitatis Silesianae Opaviensis, které vyjde v příštím kalendářním Horní Slezsko, nebo Slezsko obecně, bývá současnou histo- roce. Vedle příspěvků pracovníků z opavského a opolského pracoriografií vnímáno jako prostor paralelních mocenských sítí geo- viště do něj budou opět zahrnuty i studie historiků, právních hisgraficky omezených rozlohou jednotlivých knížectví. Dominantní toriků a historiků umění z Univerzity Karlovy v Praze, Univerzity zastřešující silou celého regionu zůstávala královská moc. Knížata Palackého v Olomouci a Akademie věd ČR. Martin Čapský

Konference připomene patnáctiny diecéze V čase, kdy si sama Slezská univerzita (SU) v Opavě připomíná 20. narozeniny, připravuje ve spolupráci s Biskupstvím ostravsko-opavským konferenci, která má připomenout 15. výročí vzniku nové diecéze na mapě české a moravské církevní provincie. Od roku 1996 je její součástí též Diecéze ostravsko-opavská. Její území bylo vyčleněno při založení biskupství papežskou bulou Jana Pavla II. Ad Christefidelium spirituali z 30. května 1996. Myšlenku nové diecéze, jež se zrodila nedlouho po 17. listopadu 1989, SU prakticky od samých počátků významně podporovala a po jejím vzniku s biskupstvím v nejednom případě spolupracovala. Sídelní biskup Diecéze ostravsko-opavské Mons. František Václav Lobkowicz byl v roce 2006 oceněn Stříbrnou medailí SU.

Konference „Církevní dějiny Slezska v kontextu 15. výročí vniku Diecéze ostravsko-opavské“, jejíž účastníci se sejdou ve středu 26. října, není na akademické půdě SU první svého druhu. Představuje v pořadí třetí podobné jednání a stejně jako obě předchozí se těší pozornosti nejen znalců slezských církevních dějin, ale též samotných českých i polských církevních činitelů. Účastníky konference přivítá a jednání zahájí rektor SU prof. PhDr. Rudolf Žáček, Dr., úvodní slovo pronese Mons. František V. Lobkowicz. Ohlášené referáty přednesou prof. PhDr. Fratišek X. Halas, CSc. (Pokusy o zřízení druhé sufragánní diecéze na Moravě od 18. do 20. století), biskup prof. dr hab. Jan Marian Kopiec z Opolí (Církevní dějiny Slezska v 18. století), P. prof. dr hab. Jacek Urban z Krakova

(Vztah Opavska ke Krakovu v 19. století na příkladu osudu biskupa Karola Skórkowskiego) a P. prof. dr hab. Józef Pater z Vratislavi (Generální vikariát v Českém Těšíně). Po diskusi konferenci uzavře závěrečné slovo, které přinese pohled na současnost Diecéze ostravsko-opavské. Z jednání zásluhou řešení výzkumnému záměru „Slezsko v dějinách českého státu a střední Evropy“ na Ústavu historických věd Filozoficko-přírodovědecké fakulty SU vyjde publikace, jak tomu ostatně bylo i v případě obou předcházejících konferencí. Ty se postupně zabývaly církevními dějinami Slezska v období, kdy v Opavě na přechodnou dobu sídlili papežští nunciové pro Polsko (1705-1709), a posléze probraly církevní dějiny celého 18. a 19. století. (ian)

srpen 2011


strana 31

„V Opavě jsem začala opravdu od ‚a‘. Asociací,“ přiznává dříve prezidentka, nyní ředitelka Bc. Anna Sotolářová

Karlova Studánka, Strážs těžkou konstrukcí. Kromě už nice a Opava jsou tři místa, kde uvedených představitelů Asocimůžete nejčastěji zastihnout ace pomáhali i další posluchači Bc. Annu Sotolářovou, čerstvou koncertu, sami čtyři bychom to absolventku studia oboru Český totiž vůbec neměli šanci zvládjazyk a literatura na Filozofickonout,“ líčí Anička a připojuje -přírodovědecké fakultě Slezské podobnou vzpomínku na jiný univerzity (SU), jejíž jméno si majáles. „Konal se tenkrát na akademická obec SU zvykla Dolním náměstí a v jednom spojovat se studentskými aktize stánků s občerstvením se vitami. Jak se však další řádky na dlažbu vylil olej, který na pokusí naznačit, šest let, na něž ní zanechal viditelnou skvrnu. až dosud zvolila za své hlavní Nezůstala bez povšimnutí jedpůsobiště Opavu, jí poskytlo noho z pracovníků magistrátu, dostatečný prostor k tomu, aby a tak jsme ji museli odstranit. si vytvořila úzkou vazbu na celé Kartáčem a běžnými prostředky kulturní prostředí města, které k čištění to příliš nešlo a ruce si vybrala pro vysokoškolské Při promoci 30. června Bc. Anně Sotolářové blahopřál za Akademický pořádně bolely, ale nakonec Foto ian pomohly Technické služby a daly studium. „Snad to nevyzní senát Filozoficko-přírodovědecké fakulty PhDr. Petr Vojtal neskromně, ale mohu konstatovat, že jsem si v něm vybudovala urči- k dispozici nějaký speciální přípravek. Ten si už s olejem poradil tou pozici. Jsem tomu ráda, protože se mi tu líbí,“ potvrzuje rodačka celkem snadno,“ usmívá se a je si dobře vědoma, že angažovanost z Karlovy Studánky, před příchodem do Opavy žijící ve Strážnici. v Asociaci jí dala i mnoho jiného. Po gymnáziu chtěla jít studovat žurnalistiku, ale to nevyšlo, „Především organizační zkušenosti, jichž se snažím stále vyua tak náhradou za ni pokukovala zprvu po zcela jiném oboru. „Měl žívat. A protože je chci rozvíjet, možná mě jednou budou živit,“ to být Marketing a management na Vysoké škole báňské - Tech- konstatuje při pohledu na svou profesní budoucnost. Váže ji též nické univerzitě Ostrava. Pak jsem ovšem zaregistrovala druhé na magisterské studium, při němž by zužitkovala další nabyté kolo přijímacího řízení na magisterskou učitelskou kombinaci češ- poznatky z tříleté práce v redakci Deníku, kde se věnovala přetiny a angličtiny v Opavě. K médiím měla samozřejmě blíž, a tak devším kultuře, a z loňského čtyřměsíčního působení na oddělení se rozhodnutí nabídlo samo,“ ohlíží se za impulsy, které ji na SU vědy a zahraničních styků rektorátu SU. „To mi dalo zase jiný přivedly. Po dvou letech studia si však začala plně uvědomovat, pohled. Na potřebu znalosti cizích jazyků. A taky nový pocit souže k úspěchu by nevyhnutelně vedlo pouze to, kdyby se angličtině náležitosti k univerzitě. Proto nevylučuji, že i na ní budu za několik věnovala mnohem intenzivněji. „Rozhodla jsem se jinak - obětovat let hledat uplatnění. Neuzavírám se před ničím,“ zůstává i v této ty dva roky a začít znovu jen a jen na Ústavu bohemistiky a kni- reakci otevřená. „Ostatně s univerzitou mě kromě jiného sblížilo hovnictví. Částečně to byl paradox, protože k české literatuře jsem in-line bruslení, jemuž se věnuji od patnácti let a brusle jsem už nikdy nijak netíhla. V pozadí i tentokrát stála snaha uvolnit si ruce samozřejmě koupila také svému partnerovi,“ dodává bez velké pro práci u novin, s níž jsem začala vlastně hned s nástupem na stu- nadsázky, a pokud to jde, nevynechává ani jiné aktivity univerzitdium. To byl rok 2005 a tím médiem se stalo iOpavsko,“ objasňuje. ního sportovního klubu. Pro ně vydržela psát dva roky a práci začala kombinovat s orAni jinak pro ni poslední období nezůstalo nevýznamným. ganizací kulturních akcí z pozice prezidentky Asociace studentů „Vloni na jaře jsem dostala zprávu o přijetí do redakce Česa přátel SU. „Do Asociace mě přivedl Jiří Šíl, který ji v letech kého rozhlasu v Ostravě a ve stejný den přišlo i poznání, že jsem 2001-03 vedl, a záhy se stalo, že jsem se v jejím čele ocitla sama. těhotná. Z šance na profesní postup tak nebylo nic. Dcera Anička V červnu 2006 jsem střídala po roce odstupující Blanku Švédovou, se narodila 15. prosince a plánuji, že nezůstane sama,“ přemítá před níž prezidentovala Šárka teď už Anička starší, odnedávna Dvořáková, která mi mimoředitelka neziskové organizace chodem pomáhala s prvním Kulturní Opava, jejímž prvním článkem pro iOpavsko,“ netají přínosem společenskému klita, která poté Asociaci vedla tři matu města bylo pořádání akcí roky a patří v tomto ohledu mezi letošního kulturního léta. Závědosavadními deseti prezidenty rem se ale ještě jednou vrací ke k rekordmanům. Zážitků z práce studiu na SU. „Cítím vnitřní pro další studenty má mnoho, ale potřebu poděkovat třem z vyuna dva určitě nikdy nezapomene. čujících. Doc. Evě Höflerové, „Při mém prvním majálesu vedoucí mé bakalářské práce vystupovala v areálu na Hravěnované jazykovému rozboru decké slovenská skupina Poletextů pozvánek na kulturní akce, mic. Abychom ušetřili, souhlasili prof. Janě Svobodové a dr. Vlajsme s návrhem firmy stavějící dimíru Pfefferovi, s nímž se ráda tam pódium, že s jeho likvidací potkávám dál,“ říká Bc. Sotopomůžeme. Koncert skončil lářová, ještě jako posluchačka v deset večer a my jsme se celou Matka Anna s dcerou Aničkou při jedné z každodenních červencových pro- oceněná SU za přínos rozvoji stunoc až do půl sedmé ráno dřeli cházek Opavou, které nejednou vedly i kolem budovy rektorátu Foto ian dentských aktivit. (ian)

strana 32


srpen 2011

„Asociace studentů a přátel vznikla spontánně,“ ohlíží se po osmnácti letech její první prezident Mgr. Jan Nosek

Mgr. Jan Nosek v Centru informačních technologií v létě 2011

Foto ian

Jan Nosek (vpravo) v univerzitním klubu na jaře 1994

Foto archiv

Tolik členů jako v době svého vzniku Asociace studentů a přátel na její činnosti ze strany aktivní části studentské obce a neoficiální, leč Slezské univerzity (ASPSU) už zřejmě nikdy mít nebude. Důležité ovšem přátelská a přející podpora ze strany pedagogů-příznivců,“ charakterizuje je, že existuje a že se s jejími aktivitami budeme setkávat i v nadcházejí- Nosek počátky ASPSU. Ani nadšená atmosféra, kterou se podařilo navocím akademickém roce. Půjde o 19. akademický rok jejího působení na dit, mu však neulevila od obav, jak to bude s Asociací po odchodu první opavských součástech Slezské univerzity (SU) a pracovat se chystá pod vlny jejích členů dál. „Naštěstí se podařilo najít Milana Freiberga, a to byla vedením už 10. prezidenta. Na jeho pohled si tedy musíme ještě počkat, velká výhra. Od prvních diskusí bylo jasné, že je to ten správný člověk zato mínění prvního z jeho předchůdců se v čase, kdy si SU připomíná do jejího vedení, lídr. Stal se pro nás zárukou toho, že Asociace bude dvacetiletí, může být netoliko reminiscencí, ale snad též inspirací. i v období, kdy polistopadová svobodomyslná euforie už dávno opadla, „Myšlenka ustavit v Opavě studentskou organizaci přišla se samot- pokračovat,“ akcentuje rozhodující roli druhého vedení ASPSU pro „přeným zahájením výuky na Filozofické fakultě,“ připomíná památný podzim žití“ mladé organizace. 1990 Mgr. Jan Nosek, dnes vedoucí Centra informačních technologií Pro její dnešní a hlavně příští členy nemá velký smysl probírat do SU. „Důvody byly zřejmé, ale ukázalo se, že jejich formulace už tak detailů tehdejší aktivity ASPSU, byly však rozhodně větší, než je obvyklé snadná a jednoznačná nebude,“ potvrzuje první prezident ASPSU roky, v posledních letech. „Umožňovala to jistě existence klubu, ale za jejich které vedly k jejímu konstituování. „Nejprve jsme sondovali, zda se na hybnou sílu považuji jiný charakter tehdejší doby a jinou mentalitu nové škole přidružit k jednomu ze studentů. Vždyť mnozí ke studiu dvou tehdy celoplošně fungujících Po letech povede Asociaci opět muž nastoupili už s nemalými životními studentských subjektů. To nakonec zkušenostmi,“ netají Mgr. Nosek Po osmi letech, kdy v čele Asociace studentů a přátel Slezské uninedopadlo jak pro odlehlost Opavy přesvědčení o výjimečnosti studia verzity (ASPSU) stála vždy žena (Šárka Dvořáková, 2003-05; Blanka od centra, tak pro touhu přijít s něprvních posluchačů SU a na svém Švédová, 2005-06; Anna Sotolářová, 2006-09; Marika Sztefková 2009čím zcela novým, přispět Slezské příkladu tuto výjimečnost doku11), povede teď organizaci muž. Valná hromada, která se uskutečnila univerzitě dalším specifikem,“ přiblimentuje. „Do Opavy jsem přišel 15. června, zvolila prezidentem na příští funkční období studenta oboru žuje Nosek, tehdy posluchač magisz Jihlavy, když děd o letních prázdUčitelství dějepisu a angličtiny pro střední školy Jakuba Rouska. terského oboru Učitelství všeobecně ninách 1990 zachytil v místním tisku Činnost v akademickém roce 2010-11 byla hodnocena jako vzdělávacích předmětů pro střední zprávu o připravovaném vzniku úspěšná. Na říjnovou Drakiádu, listopadovou oslavu Dne studentstva školy v kombinaci matematika filozofické fakulty a možnosti studia nazvanou Baterkiáda a prosincovou Pekelnou jízdu v autobuse opavfyzika, impulsy, jež vedly ke vzniku na ní. I práce v Asociaci mi pomohla ské městské hromadné dopravy navázaly další akce v roce 2011. „Za ASPSU. „Pro získání partnerů, vybudovat si ke Slezské univerzitě první polovinu roku se podařilo vedle tradičních akcí pořádat v březnu podpory dalších subjektů a přitom vztah, který jsem si zvykl popisovat Pivní maraton a v dubnu při příležitosti křtu X. čísla sborníku Artemisia zachování jisté míry nezávislosti slovy, že pocházím z Jihlavy, žiji teď také další Bohemistický večírek,“ vypočetla při bilancování odstupující na akademickém prostředí jsme v Ostravě, ale pracuji v Opavě. Pro prezidentka Marika Sztefková. dospěli k názoru dát vznikající platSlezskou univerzitu,“ přiznává niterZa vydařené bylo možné označit i dvě největší akce: univerzitní formě formát neziskové organizace, nou vazbu, posilovanou od poloviny ples a majáles. 14. ročník plesu, který nesl podtitul Hříšní lidé města tedy občanského sdružení,“ vede roku 2007 zaměstnaneckým poměopavského – mafiáni všech ulic, spojte se, proběhl 12. března v provzpomínky k ustavující valné hrorem. Po působení v Ústavu fyzikální stách Lidového domu v Opavě na Otické ul. Ve dnech 2. - 5. května madě ASPSU, která ho postavila do chemie J. Heyrovského Akademie se uskutečnil majáles, tentokrát se věnoval tematice cirkusu. I přes jejího čela (datem vzniku ASPSU je věd ČR a praxi v komerční sféře nenadálé rozmary počasí a nečekanou sněhovou nadílku, kvůli které 15. říjen 1993, kdy byla jako občanmezinárodní softwarové korporace muselo být zrušeno tolik očekávané studentské řádění, byla nad průběhem vyjádřena spokojenost. „Návštěvnost na všech akcí kromě ské sdružení oficiálně registrována). se na SU vrátil. „Přišla odtud zmiňovaného úterka byla výborná, čtvrteční program průvodu a bigbítu „Zatímco konkrétní představy nabídka a rozhodl jsem se ji využít. dokonce předčil očekávání organizátorů,“ doplnila Sztefková. o střednědobé, ba dokonce dlouhoAbych univerzitě trochu vrátil to, co Valná hromada se také pozastavila nad tradiční otázkou dalšího dobé budoucnosti Asociace nebyly, jsem i díky ní získal,“ říká Mgr. Nofungování ASPSU. Jako vždy tak prvním úkolem v novém akademicto, oč se mohla opírat, představosek s tím, že činnost ASPSU nikdy kém roce bude doplnění členské základny. Michal Novotný valo porozumění a aktivní účast nepřestal sledovat. (ian)

srpen 2011


strana 33

Další archeologická konference v Opavě

V únoru uspořádal Ústav ského studia archeologie v Opavě. archeologie Filozoficko-přírodověVýznam konference podtrhla i účast decké fakulty (FPF) Slezské unidvou polských archeologů z Ústavu verzity v Opavě v pořadí již osmou archeologie Jagelonské univerzity konferenci o pohřebním ritu, která v Krakově. byla zaměřena na téma „Druhotné Zaznělo 24 referátů. Vedle zásahy v hrobech“. Konference se archeologů se zasedání po oba konala 17. – 18. února a zúčastnilo dny účastnila i řada studentů archese jí více než 60 archeologů z ČR, ologie, takže sál byl téměř zcela Slovenska a Polska. S pořádáním zaplněn. Jednání kolokvia během těchto pracovních jednání o poprvního dne předsedal prof. S. hřebním ritu započal na počátku Stuchlík. Účastníci měli možnost třetího tisíciletí Archeologický ústav vyslechnout prvních 14 referátů, SAV v Nitře a o jejich organizaci se které byly vesměs zaměřeny na vesměs staral vědecký pracovník sledovanou problematiku v pravěku. ústavu PhDr. Jozef Zábojník, CSc. Ve večerních hodinách jednání Každá z těchto akcí byla zaměřena Konferenci zahájil prof. S. Stuchlík (vpravo) a o její průběh se zajímali také pokračovalo na děkanátě FPF neforna konkrétní téma v průběhu celého studenti Ústavu archeologie (vlevo). S nimi jednání sledovali i dr. J. Záboj- málním posezením zúčastněných ník, prof. J. Unger, dr. M. Hanuliak a dr. G. Fusek (dole) Foto ian pravěku a časného středověku archeologů spojeným s menším (například tvar a úprava hrobových jam, sekundární zásahy do hrobů). pohoštěním a sklenicí jihomoravského vína. Samozřejmě při setkání Na kolokvia začali záhy jezdit i badatelé z Čech a Moravy a původně známých a přátel se diskutovalo o životě, zdraví, pracovních a osobních slovenská záležitost se poměrně rychle změnila na česko-slovenskou plánech, ale většina rozhovorů se znovu a znovu vracela k předneseným akci. Po čtyřech ročnících v Nitře se v roce 2006 místo jejího konání referátům, takže vlastně šlo o pokračování odpoledních diskuzí. přesunulo do Brna a organizátorem se stal prof. PhDr. Josef Unger, CSc., Druhého dne pokračovala konference pod předsednictvím prof. J. z Ústavu antropologie Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity Ungra a následně PhDr. J. Zábojníka. Posluchači měli možnost vyslech(MU). Hlavním tématem byla problematika pohřbívání dětí. V roce 2007 nout zbývajících 10 referátů věnovaných problematice protohistorického funkci pořadatele převzalo archeologické oddělení Ústavu historických období, časného středověku. Poslední referát se dokonce týkal problemavěd FPF (prof. PhDr. Stanislav Stuchlík, CSc.), spolupořadatelem se tiky sekundárních zásahů do novověkých hrobů. staly opavské pracoviště Archeologického ústavu AV ČR v Brně a Ústav Doplněk referátů představovalo pět posterů, které přinesly informace archeologické památkové péče v Brně. Téma představovaly rozdíly v po- o zajímavých objevech z nových archeologických výzkumů. hřbívání mužů a žen, příspěvky zveřejnilo periodikum Acta archeologica Na přednáškách druhého dne byla poněkud menší účast, protože Opaviensia 3. V roce 2010 uspořádali další konferenci pracovníci katedry několik účastníků odjelo již po prvním dnu a rovněž studenti se již archeologie Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové. Zaměřila se na nedostavili v tak velkém počtu. Při jednání to však nebylo znát, protože problematiku pohřbů na sídlištích, referáty přednesli autor těchto řádků k jednotlivým přednáškám se rozvinula snad ještě bohatší diskuze než i absolventi studia archeologie v Opavě M. Daňhel a D. Rožnovský. během prvního dne. Na závěr se přirozeně objevila také otázka místa Organizace konference v Opavě se ujal prof. S. Stuchlík za vydatné konání příští konference. O její uspořádání projevilo zájem archeologické pomoci posluchačů doktorského studia archeologie Mgr. D. Rožnovského, pracoviště Západočeského muzea v Plzni a jeho organizátorem bude Mgr. A. Tobiaszové a dalších. Jednání se konalo v posluchárně budovy Mgr. Milan Metlička. Nosným tématem jednání v Plzni bude pohřbívání na Hauerově ul. 4 v Opavě a zúčastnili se ho zástupci řady archeologic- pod mohylami. kých a antropologických institucí - pracovníci Národního muzea v Praze, Konference byla všemi účastníky hodnocena velmi pozitivně, ať již jde Filozofické a Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy, Západočeské o kvalitu referátů, organizaci nebo prostředí. Poměrně velký počet účastuniverzity v Plzni, Západočeského muzea v Plzni, několika pracovišť níků potvrdil značný zájem archeologů o akce tohoto druhu, který vcelku Národního památkového ústavu, badatelé z Archeologického ústavu AV neovlivnila ani relativně špatná dostupnost Opavy. Pro Ústav archeologie ČR v Brně, MU, Archeologického centra v Olomouci, Ústavu archeolo- bylo jednání dalším významný počinem, kterým se znovu plně zapojil gické památkové péče v Brně a řady muzeí v Čechách i na Moravě. Ze do centra archeologického dění. Nemalou měrou prospělo i studentům Slovenska přijeli kolegové z Archeologického ústavu SAV v Nitře, Sloven- archeologie, z nichž mnozí se na podobnou akci dostali poprvé. Dozvěského archeologického a historického institutu v Bratislavě a z několika děli se o nejnovějších poznatcích v oboru a navíc poznali řadu známých muzeí. Podstatnou skupinu tvořili také pedagogové a studenti doktor- odborníků z ČR a Slovenska. Stanislav Stuchlík

strana 34


srpen 2011

Institut vydal sborník o fotografii a sociologii Na Institutu tvůrčí fotografie Zatím poslední výsledek (ITF) Filozoficko-přírodovědlouhodobého zájmu ITF decké fakulty Slezské univerzity přispívat teoretické základně v Opavě vznikají kromě umělecfotografické tvorby a chápat ji kých artefaktů, jejich prezentací v širokém kontextu společenna výstavách a doprovodných skovědních disciplín představuje katalogů také teoretické práce, sborník textů s názvem „Fotokteré reflektují fotografické grafie a sociologie“. Jde o výmédium v historickém, esteticstup z mezinárodní konference kém a komparativním kontextu, „Dokumentární fotografie a soale i s přesahem do jiných spociologie“, která se s podtitulem lečenských věd. Jejich základnu „Možnosti a limity sociologické v minulosti nejednou vytvářely interpretace dokumentárních fotograficko-sociologické profotografií“, konala v září 2010 jekty dokumentující aktuální v Opavě. Hlavním organizátostav dosažených společenských rem byl ITF v souvislosti s reproměn obcí, měst, regionů, jakož alizací studentského projektu též vzájemnou vazbu míst, jež Obálka sborníku z konference „Dokumentární fotografie a sociologie“ doktoranda oboru Tvůrčí fotoRepro archiv grafie Mgr. MgA. T. Pospěcha spojují podobné znaky jejich his- uspořádané Institutem tvůrčí fotografie na podzim 2010 torického vývoje (např. českých a polských příhraničních oblastí). se zaměřením na českou fotografii po roce 1989. Za průkopnický čin ITF v této oblasti je pokládán projekt „Lidé Jednání se zúčastnili fotografové a sociologové z Polska, Hlučínska devadesátých let 20. století“ podpořený Ministerstvem Slovenska a ČR, proto příspěvky zařazené do sborníku zahrnují kultury ČR, Fondem rozvoje vysokých škol, řadou kulturních široké spektrum pohledů na danou problematiku. Jsou v něm a vzdělávacích subjektů a samospráv dotčených obcí. Garantoval publikovány i zásadní texty, které už byly zveřejněny v odborho vedoucí ITF prof. PhDr. Vladimír Birgus, dokumenty vzni- ných sociologických časopisech, např. „Fotografie a sociologie kaly za vedení prof. Mgr. Jindřicha Štreita, organizační vedení - uplatnění fotografie v sociologickém výzkumu“ Martina Matějů projektu zajišťoval Vojtěch Bartek a sociologicky ho koncipoval a Jiřího Linharta, i některé teoretické diplomové práce studentů Mgr. Jiří Siostrzonek, Ph.D. Projekt byl uzavřen několika výsta- ITF, např. „Porno szyk - nowa estetyka fotografii mody“ Jakuba vami a vydáním katalogu v roce 1999. Podobnými projekty se Dąbrowského nebo „I Ogólnopolski Przegląd Fotografii Socjolopak staly „Zlín a jeho lidé“ (1997 - 2001) a „Opava na prahu gicznej w Bielsku-Białej, listopad 1980“ Pawła Adamuse. třetího tisíciletí“ (2003-08; katalog ovšem dostal poněkud jiný Do sborníku dále přispěli socioložka Olga Šmídová-Matounázev - „Opava očima studentů ITF v Opavě“). Zvláštní zmínka šová působící na Univerzitě Karlově v Praze, kurátorka sbírky mezi ostatními takovými aktivitami ITF patří té, kterou finančně nových médií Slovenskej národnej galérie v Bratislavě Petra Hanápodpořila Evropská unie. Jednalo se o projekt „Dvě města - dvě ková, doktorand ITF Mgr. MgA. T. Pospěch a pedagog ITF dr. J. univerzity na hranici“ (2005), jehož řešení spojilo Opavu a Cieszyn Siostrzonek, organizátor konference a zároveň editor sborníku, a opavskou a katovickou Slezskou univerzitu (posledně jmenovaná který recenzovali Dr. Daniela Dzienniak-Pulina a prof. J. Štreit. má v Ciezsynie svou Fakultu umění - Wydział Artystyczny). SouVydaná publikace, o jejíž typografickou úpravu se zasloužila částí projektu se totiž stalo též sympozium „Dokumentární foto- Kateřina Holá, není jen historickým dokladem o konání kongrafie ve fotografických projektech“, v jehož programu za ITF ference, ale měla by především posloužit studentům vysokých vystoupili Mgr. MgA. Tomáš Pospěch, dr. J. Siostrzonek a prof. J. uměleckých škol se zaměřením na fotografii jako soubor námětů Štreit. Vystoupení všech českých i polských účastníků sympozia k individuálnímu promýšlení uvedené problematiky a zároveň jsou zaznamenána v publikaci vydané Galerií Szara v Cieszynie, jako podnět k hlubšímu a soustavnějšímu dialogu o vzájemných o katalog z celého projektu se postarala Galerie Magna v Ostravě. relacích mezi fotografií a sociologií. (sio, ian)

Kurz Cisco Network Academy začíná v září Vzdělávací program Cisco Network Academy (CNA) je zaměřen především na získání praktických dovedností a zkušeností se správou aktivních prvků moderních počítačových sítí. Program je určen pro studenty Slezské univerzity (SU) v Opavě, studentům jiných vysokých a středních škol i zájemcům z praxe. Tyto kurzy se staly v praxi velmi žádané a mnoho firem požaduje po svých zaměstnancích jejich absolvování. Celá základní část CNA sestává ze čtyř kurzů. Během prvního z nich získávají studenti znalosti a praktické zkušenosti z následujících oblastí. Osvojí si užití modelů síťových protokolů pro popis komunikačních vrstev v datových sítích, seznámí se

s návrhem, kalkulací a použitím síťových masek a adres, budováním jednoduchých ethernet sítí pomocí směrovačů a přepínačů. Nabudou základní znalosti z oblasti vedení kabeláže a návrhu sítě pro připojení zařízení a získají znalost konzolových příkazů pro konfiguraci přepínačů a směrovačů a ověření jejich správné funkčnosti. Kurz jim přiblíží také analýzu funkcí protokolů a služeb transportní a síťové vrstvy. Jelikož jsou veškeré vydané studijní materiály v anglickém jazyce, předpokládá se schopnost číst a rozumět anglickému technickému textu. Jestliže se chcete zapojit do studia CNA na Filozoficko-přírodovědecké fakultě (FPF) SU, pak se máte možnost až do 9.

září přihlásit do kurzu CCNA1 - základy síťových technologií. Vzhledem k tomu, že je celý program rozprostřen do dvou let (4 semestry), doporučujeme studentům SU, aby kurzy CCNA začali studovat již v dřívějších ročnících tak, aby celý cyklus zvládli dokončit ještě během svého studia. Kurz CCNA1 startuje jen nedlouho po ukončení letních prázdnin a potrvá celý zimní semestr akademického roku 2011-12 (tři vyučovací hodiny týdně v laboratoři Cisco Lab - B5, budova FPF Bezručovo nám. 13, Opava). Více informací naleznete na stránkách lcna.slu.cz, nebo je podá Mgr. Marek Menšík, Ph.D., Bezručovo náměstí 13, pracovna č. dveří 227, e-mail: [email protected]. (mno)

srpen 2011


strana 35

Workshop „Poradenství pro celoživotní učení“ Na základě dohody se španerů a koordinátora projektu nělskými a tureckými partnery Grundtvig partnerství s názvem byl podán projekt „Poradenství Poradenství pro celoživotní učení pro celoživotní učení“. Jde o de(Counselling in Lifelong Learcentralizovaný program celožining). Jeho cílem bylo dokončit votního učení v rámci partnerství vytvoření poradenských služeb Grundtvig. Koordinátorem propro neformální vzdělávání jektu se stala regionální správa a postavení poradce v nově se tureckého ministerstva školství utvářejícím prostoru vzdělávání. ve městě Konya. Záměr projektu Workshopu se zúčastnili všichni i jeho česká verze však vznikly členové projektu. Za španělskou na karvinské Obchodně podnistranu byli přítomni členové katelské fakultě (OPF) Slezské vzdělávací organizace Centra univerzity a staly se výsledkem del Profesorado de Alméria. několikaletých diskuzí a odborZ Turecka do Karviné zavítali ných (poradenských) kontaktů. zástupci z národního vzdělávaProjekt byl schválen vloni cího centra města Konya. Podle a ještě na podzim došlo ke slav- Z květnového karvinského setkání českých, španělských a tureckých řeši- názoru účastníků byl workshop Foto archiv velmi dobře připraven. OPF nostnímu zahájení jeho řešení. telů projektu „Poradenství pro celoživotní učení“ OPF na tomto aktu zastupovali děkan PhDr. Bohuslav Fiala, Ph.D., navíc organizovala programovou část „dobrých příkladů“ (good a Ing. Werner Bernatík, Ph.D., z katedry managementu a podnikání. practices), kde členové pracovní skupiny prezentovali úspěšné Druhé setkání se konalo koncem března 2011 ve španělské postupy využívané při realizaci celoživotního vzdělávání. Almeríi (Andalusie). OPF tam reprezentovali doc. Ing. Emanuel Součástí programu byla i návštěva Akademie J. A. Komenského Šustek, CSc., doc. Vojtěch Malátek, CSc., PhDr. Oldřich Berka, v Karviné. Zahraniční hosté se seznámili se škálou kurzů neformálPh.D., a Ing. Radmila Unucková. Jednání se tentokrát zaměřilo na ního vzdělávání, které tato organizace nabízí. Další návštěva vedla přípravu hlavního tématu - celoživotní vzdělávání a poradenství do zasedací síně primátora města. Došlo k navázání kontaktů a zapro neformální učení, přičemž OPF rozšířila program o českou hájení příprav vzájemné spolupráce Karviné a španělského města verzi terminologie pro celoživotní edukaci. Anglická verze již byla Almeria. Hosté vysoce hodnotili celou přípravu setkání, do níž CEDEFOP (Evropské centrum pro rozvoj odborného vzdělávání) patří také stravování a možnost neformálních kontaktů. vydaná. Na rok 2012 je plánováno vytvoření turecké verze této terTřetí setkání řešitelů projektu „Poradenství pro celoživotní minologie, jejíž originál má být doplňován na webových stránkách učení“ v programu Grundtvig se konalo pod záštitou děkana OPF projektu. Správu webových stránek bude realizovat turecký partner. a za podpory katedry společenských věd. Garantem a vedoucím týmu Ve dnech 3. - 6. května se v Karviné konalo třetí setkání part- řešitelů je doc. E. Šustek. Radmila Unucková, Oldřich Berka

Edinburgh Napier University se vyplatí víc poznat Od 1. prosince 2010 řešený projekt Evropského sociálního fondu (ESF) „Inovace studijního programu Ošetřovatelství na Slezské univerzitě (SU) v Opavě, jehož cílem je příprava terénu pro budoucí uplatnění modulární struktury oboru Všeobecná sestra jako standardu pro vzdělávání sester i v českém prostředí, má mezinárodní rozměr. O něj se stará především expert na implementaci Boloňského procesu Andy Gibbs z Edinburgh Napier University, dlouholetý spolupracovník doc. PhDr. Dagmar Mastiliakové, Ph.D., z Ústavu ošetřovatelství Fakulty veřejných politik, vedoucí řešitelského týmu citovaného projektu.

Ing. Petr Korviny, Ph.D. (druhý zleva) se svými hostiteli z Napier University Foto archiv

Jeho nejbližší návštěva Opavy se uskuteční ve dnech 6. - 8. září, kdy bude s dalšími členy týmu srovnávat obsah vytvořených modulů po stránce učebních cílů. Spolupráce s ním se však odvíjí nejen ve směru Edinburgh - Opava, ale též opačně. Dokladem toho je květnová pracovní návštěva Ing. Petra Korvinyho, Ph.D., z Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné, metodika e-learningu v řešitelském týmu projektu, na Edinburgh Napier University. „Cílem zhruba týdenní cesty do Skotska bylo právě seznámení s desetiletým uplatňováním modulárního systému výuky na uvedené univerzitě,“ potvrzuje dr. Korviny a hned upozorňuje na širší dosah získaných poznatků, a to např. ve vztahu k podpoře studentů se specifickými vzdělávacími potřebami. „Fakultou, kterou jsem navštívil, byla Faculty of Health, Life & Social Sciences, kde pracuje též Andy Gibbs. Zapůsobil na mě její kosmopolitní charakter, typický pro celý Edinburgh,“ říká dr. Korviny, od roku 2008 pracovník Centra informačních technologií SU, který začal na karvinské fakultě působit o pět let dříve. V Edinburghu viděl, co vidět chtěl,

a pracovní pobyt byl tak nejen pro vlastní řešení projektu ESF prospěšný. „Vytvořit šest desítek studijních opor a ověřit je v pilotních kurzech v zimním semestru akademického roku 2013-14 považuji za výzvu. Tou je ovšem též celá tvorba modulárního systému, jejíž realizaci v podmínkách naší univerzity umožňuje Studijní agenda, tedy STAG,“ uvedl dr. Korviny. S tím, že by Edinburgh Napier University, její Faculty of Health, Life & Social Sciences, která nedávno získala novou moderní budovu, a v neposlední řadě rovněž individuální přístup ke studentům přál vidět i dalším kolegům ze SU. (ian)

Jen nedávno nová budova Faculty of Health Life & Social Sciences v Edinburghu Foto archiv

strana 36


srpen 2011

O tzv. sexuálním harašení na vysokých školách V květnu prezentovaly Lidové noviny výsledky průzkumu provedeného na 11 českých vysokých školách týkajícího se zkušeností studentů s takovým chováním, které s sebou nese znaky sexuálního obtěžování. Publikovaný údaj o tom, že 78 proc. studentů s ním má zkušenosti, jistě nevyzněl nijak zvlášť příznivě. Na Slezské univerzitě (SU) v Opavě se problematikou tzv. sexuálního harašení a sexuálního obtěžování zabývá doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc., vedoucí Ústavu pedagogických a psychologických věd Fakulty veřejných politik. Proto jsme ho požádali, aby se k výše uvozenému tématu vyjádřil. „Citované procento, k němuž výzkum dospěl, musí u nezasvěcených vytvořit představu, že na vysokých školách pracuje velké množství úchylů. Na druhou stranu je ovšem zapotřebí si přiznat nepochybnou existenci takového problému,“ říká doc. K. Janiš na adresu průzkumu, který prováděla Univerzita Karlova v Praze. „Je z něj zřejmé, že vysokoškolské prostředí nabízí celou řadu příležitostí právě k takovému jednání,“ potvrzuje, ale současně upozorňuje na skutečnost, že přístup k sexuálnímu harašení je komplikovaný. „Už jen tím, že dosud není zcela jasně vymezeno, co konkrétně se pod daným jevem skrývá,“ vysvětluje dále doc. Janiš a odděluje tento pojem od pojmu sexuální obtěžování, které má podle něj mnohem zřetelnější podobu a je považováno za vyšší a tím i nebezpečnější stupeň sexuálního harašení. Zveřejnění výsledků průzkumu vedlo též k realizaci nového šetření na několika fakultách vysokých škol v ČR. Jaké byly jeho výsledky?

Doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc. Foto ian

„Mnozí dotazovaní se domnívají, že je vždy v chování důležité respektovat určitou míru. Takových bylo více než 30 procent. Podobný počet se vyjádřil, že podobné chování je výjimkou. Téměř pětina oslovených ale zastává názor, že prvky sexuálního harašení jsou mužům vlastní a že jde tedy o jev, který zřejmě nelze vymýtit,“ vypočítává doc. Janiš závěry šetření a považuje je za další doklad toho, že sexuální harašení v prostředí našich vysokých škol je problémem, který nelze přehlížet. Podstatu sexuálního harašení na straně pedagoga vidí doc. Janiš v jeho osobnostních rysech, v pocitu mocenské pozice ve vztahu ke studentovi i v existenci „haló efektu“. Motivy

vedoucí k „přistoupení“ na sexuální harašení a obtěžování rozděluje na potřebu vykonání zkoušky či ukončení studia, potřebu předvádění se před spolužáky, aktuální absenci partnera, neumění se aktivně (asertivně) bránit, neschopnost posoudit míru přijatelnosti (nepřijatelnosti) vzájemné komunikace mezi učitelem a studentem, případně jiné. „Přibližně třetina dotazovaných přistupuje na sexuální harašení a obtěžování v důsledku obav z nevykonání zkoušky, zápočtu nebo neukončení studia, Neschopnost asertivního jednání se projevila ve více než 22 proc. případů, více než 20 proc. oslovených se přiklonilo k motivu neschopnosti posouzení míry přijatelnosti vzájemné komunikace,“ specifikuje doc. Janiš. „Naopak ve skupině odpovědí zařazených mezi jiné motivy se poměrně hojně objevil důvod, že by studentky chtěly, aby se s nimi harašilo,“ dodává. Svou úvahu uzavírá střízlivým konstatováním, že přes prezentované výsledky není potřeba propadat panice a vytvářet představu o každém věkově zachovalém vysokoškolském pedagogovi jako o potencionálním zdroji sexuálního harašení. „Ostatně každá vysoká škola má resp. měla by mít etický kodex pedagoga i etický kodex studenta. A mohu nabídnout i jiná řešení, např. veřejnou zkoušku. Osobně takovou možnost všem studentům nabízím, nicméně dosud všichni do jednoho variantu s účastí další osoby při zkoušce odmítli,“ akcentuje a bližší zájemce o nastolenou problematiku odkazuje na základní práci autorů I. Smetáčkové, P. Pavlíka a K. Kolářové „Sexuální obtěžování na vysokých školách: proč vzniká, jak se projevuje, co lze proti němu dělat“ (2009). (re)

Erasmus poskytuje příležitosti též pedagogům Jednu z možností získávání zkušeností a podnětů pro další pedagogickou a vědeckou práci představují studijní pobyty v zahraničí. V průběhu akademického roku 2010-11 vyjelo v rámci programu Erasmus sedm odborných pracovníků Ústavu pedagogických a psychologických věd (ÚPPV) Fakulty veřejných politik Slezské univerzity (SU) v Opavě na 15 pracovních pobytů. Navštívenými partnery se stala pracoviště slovenských a polských univerzit. Na řadě z nich proběhly kromě vlastního výukového programu besedy s pracovníky i studenty a byly domluveny další reciproční kontakty. Příkladem takové spolupráce může být např. pobyt PhDr. Šárky Čížkové na Katedře pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Mateja Bela v Banské Bystrici, během něhož došlo mj. k naplánování účasti vyučujících ÚPPV na konferenci Sexuality V., která se bude konat ve dnech 19. - 20. října. Byla učiněna i reciproční nabídka možné účasti pracovníků katedry pedagogiky na konferenci pořádané ÚPPV. Do Opolí letos PhDr. Igor Hendrych vycestoval hned ve dvou termínech, dubnovém a červnovém. Po dohodě s koordinátorem programu za polskou univerzitu prof. dr hab. Zenonem Jasińskim přednášel studentům oboru Praca socjalna na téma „Penologie v podmínkách České republiky“. O tuto problematiku byl velký zájem, který se projevoval i řadou doplňujících dotazů, jež na něj směřovaly po ukončení základního výkladu. Posluchači citovaného oboru jsou obdobně jako v oboru Sociální patologie a prevence na ÚPPV mimo jiné připravováni pro práci sociálních pracovníků ve vězeňských zařízeních. Základní problematika je tedy

velmi podobná - v praktické rovině se liší pouze v legislativních úpravách jednotlivých oblastí penitenciární péče. PhDr. I. Hendrych byl prof. Jasińskim osloven pozvánkou na konferenci, která se bude počátkem listopadu věnovat problematice resocializace. Pozvaný na této konferenci představí teze své disertační práce v rámci grantu, který získal v Interní grantové soutěži SU. Lze tak předpokládat, že kontakty navázané v rámci programu Erasmus mezi ÚPPV a Wydziałem Historyczno-Pedagogicznym se budou i dále v nejrůznějších formách prohlubovat. Počet nově navštívených pracovišť v zahraničí rozšířil Mgr. Kamil Janiš, který v dubnu pobýval na Pedagogické fakultě Trnavské univerzity v Trnavě. Do výukového programu zařadil i přednášku na poněkud kontroverzní téma, a sice o tělesných a fyzických trestech ve školním prostředí. Přes původní obavy, že výklad může být odmítnut, ho stejně jako v případě ostatních témat posluchači přijali s pozorností. V květnu pak Mgr. Darina Caloňová navštívila Fakultu zdravotníctva a sociálnej práce Trnavské univerzity. Hostitelé jí umožnili absolvovat několik exkurzí; v doprovodu sociálního pracovníka se dokonce podívala do romské osady. Slibně se rozvíjí spolupráce ÚPPV s Ústavem pedagogiky, andragogiky a psychologie Prešovské univerzity v Prešově, který navštívil doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc. Jako perspektivní se jeví provotní potřeba vzájemného informování o projektech, konferencích a publikačních aktivitách. Obě strany se shodují v názoru na užitečnost posilování dalších recipročních výměn ve všech oblastech činnosti. (ÚPPV)

srpen 2011


strana 37

„Jet na termoelastické vlně je dobrodružstvím,“ říká RNDr. Ivo Wandrol z Centra informačních technologií

Téměř o celá dvě desetiletí „Rotace Země přináší střídání odložil RNDr. Ivo Wandrol (1959) tepla a zimy a průnik tepla vede naplnění úvah nastoupit na Slezk rozpínání povrchu nejen do šíře, skou univerzitu; zatímco ale v roce ale též do hloubky, což v důsledku 1990 příchod na její opavské znamená mikroposuv masivu matematické pracoviště zůstal vyvolávající tlak. Se zvětšováním bez realizace, o 19 let později už posuvu dochází k rostoucímu tlaku nabídce působit v Centru informačpřerůstajícímu v zemětřesení. Pro ních technologií neodolal. Absolvent ilustraci je však třeba dodat, že studia matematiky a informatiky na jevy v zemské kůře jsou pomalé, Univerzitě Palackého v Olomouci je např. náklon kyvadla zaznamenátu správcem informačního systému vajícího denní deformace se měří STAG a procesním analytikem. v pouhých nanometrech, i to, že Předmětem následujících řádků má teorie tzv. kontinentálního driftu je být ovšem jeho badatelský zájem, stará prakticky už sto let, kdy s ní který směřuje do oblasti aplikopřišel německý vědec Alfred Wenevané matematiky či matematické ger. Dnes je obohacována zvláště Foto ian o poznání, že v tektonice zemských fyziky a jenž ho ponejvíce sbližuje Ivo Wandrol na pracovišti v Centru informačních technologií s doc. RNDr. Tomášem Kopfem, Ph.D., z Matematického ústavu. Je jím desek hraje velmi významnou roli cyklické ohřívání zemského povrchu. problematika matematického modelování termoelastické vlny, v přímé A právě k tomu chceme svými výpočty v podobě přepočtu vedení tepla souvislosti s predikcí zemětřesení stále intenzivněji a s větším respektem podle Hookova zákona na deformaci v izotropním prostředí termoválce diskutovaného možného exogenního zdroje seizmických jevů. přispět,“ objasňuje dr. Wandrol. „Jako opavský rodák jsem po základní škole nastoupil na gymnázium V roce 2009 představili Pavel Kalenda, Libor Neumann a Ivo Wandrol do Bílovce, a to právě v roce, kdy bylo pověřeno péčí o matematické první výsledky měření náklonu masivu kyvadly rozmístěnými v různých talenty. Mým spolužákem se tam mj. stal Pavel Kalenda, dnes odborný koutech ČR (a dnes už i v jiných zemích) na 47. mezinárodní konferenci pracovník Ústavu struktury a mechaniky hornin Akademie věd ČR. „Experimentální analýza napětí“ (Indirect Stress Measurement by Static Ten mě také před třemi lety ke spolupráci v naznačené oblasti získal,“ Vertical Pendulum), už o rok později přispěli (Neumann, Kalenda, Skalský, ohlíží se dr. Wandrol s tím, že fyzika ho vždycky bavila. „I když nakonec Kopf, Wandrol) do monografie „Tilts, Global Tectonics and Earthquake zvítězily matematika s informatikou,“ dodává a odkazuje na předchozí Prediction“ kapitolou „Theory of External Forces“ a na 12. celostátní konpůsobiště v Početnické a organizační službě v Opavě, na úřadu práce, ferenci se zahraniční účastí „Spolehlivost konstrukcí“ se letos v květnu na v BRANO, a.s., a v ostravské a. s. KVADOS, kde se všude uplatnil jako půdě Českého vysokého učení technického v Praze Ivo Wandrol, Karel programátor, znalec manažerských informačních systémů, analytik Frydrýšek a Pavel Kalenda prezentovali společným vystoupením „Aplia konzultant. „Školit druhé, to byl společný jmenovatel celé mé odborné kace metody SBRA v geomechanice kontinentálních desek“. praxe před příchodem sem. Proto jsem už v roce 1989 pokukoval po „Po těchto výstupech si hledám parketu mezi geofyzikem Kalendou, kandidatuře na Vysokém učení technickém v Brně a po uplatnění na matematikem Kopfem a odborníkem na pružnost a plasticitu materiálů začínající Slezské univerzitě. Ale byly také jiné možnosti,“ říká, aby Frydrýškem,“ konstatuje dr. Wandrol a netají se ani tím, že posledně jmevysvětlil, co ho vedlo k tomu, že se tehdy přece jen ještě rozhodl jinak. novaný doc. Ing. Karel Frydrýšek, Ph.D., z Fakulty strojní Vysoké školy Jeho spolupráce s RNDr. Pavlem Kalendou, CSc., začala v roce 2008 báňské - Technické univerzity Ostrava je jeho školitelem v doktorském a od podzimu 2009 je podložena studiu. „Pokud jde o Slezskou unirámcovou smlouvou o spolupráci verzitu, jsem jí vděčný za možnosti, Slezské univerzity v Opavě s Ústakteré mi poskytuje Matematický vem struktury a mechaniky hornin ústav, kde jsem našel pro tuto práci Akademie věd ČR, v.v.i., na realipotřebné podmínky. Ty mi navíc zaci společného projektu „Tvorba umožňují nacházet tu správnou geomechanického modelu litosféry míru vlastního uplatnění mezi teorií Země“. Jeho cílem je vytvoření a praxí, tedy v aplikované vědě,“ matematického 3D modelu tenzoru přiznává dr. Wandrol. napětí a deformace, dále zpracoNení proto divu, že ho potěšila vání databáze vstupních a okrajoa dále motivovala zpráva dr. Kavých parametrů modelu, porovnání lendy z nedávného 25. valného výstupních hodnot modelu s pozoshromáždění International Union rovanými geologickými ději a vyof Geodesy and Geophysics užití modelu pro možnou predikci v Melbourne, kde byla ustavena zemětřesení. mezinárodní organizace sdružující Přichází čas nastíněnou problevědce, kteří praktikují predikci matiku blíže představit. Termoelaszemětřesení na základě různých tická vlna je pravděpodobně jednou metod. „Jejím cílem je sjednocení z příčin pohybu celé litosférické poznatků o procesech předcházedesky (v případě výzkumu dr. Kajících zemětřesením do jednoho lendy, doc. Kopfa a dr. Wandrola komplexního výsledku,“ potvrdil Repro archiv dr. Kalenda. se jedná o euroasijskou desku). Wandrolův prostorový model termoelastické vlny Ivan Augustin

strana 38


srpen 2011

Měsíční stáž v Bruselu ovládlo evropské klima Brusel, hlavní město Evropjednotliví členové na starosti své ské unie, multikulturní město, oblasti působení, harmonogram sídlo všech významných evropna týden je zaplněn jednáním ských institucí se stal na jaře na výborů, které se konají od rána měsíc mým druhým domovem. do pozdních odpoledních hodin. Po absolvování výběrového I výbory mají své časové rozřízení na post stážistky europovrhy, kdy a kdo bude co projedslankyně MUDr. Olgy Sehnalové návat, a zároveň jsou k vidění na jsem plná očekávání vyrazila do internetu v přímém přenosu. této metropole, která nabízí Obvykle je na nich k dispozici nejen pracovní zkušenosti, ale překlad do češtiny, ale z vlastní i kulturní vyžití. Na dubnovou zkušenosti vím, že není pravipracovní stáž mi jako studentce dlem - např. problematika Blízzávěrečného ročníku navazujíkého východu je diskutovaná bez cího magisterského oboru Střepřekladu v anglickém jazyce. Po doevropská studia a absolventce Bc. Eva Niemczyková v bruselském centru Evropské unie Foto archiv každém výboru jsem zpracovábakalářského studia téhož oboru vala krátké zápisy o tom, co nejpřispěla mimořádným stipendůležitějšího se projednávalo, diem Fakulta veřejných politik. a jednotlivé názory řečníků. Po příjezdu na místo jsem Kancelářská práce spočívala se vydala vstříc svému prvnímu v přípravě podkladů na výbory, pracovnímu dni. Před vstupem korektury textů a překladů do budovy Evropského parlapotřebných materiálů. mentu je třeba se zaregistrovat, Měsíční stáž v Evropském poté projít kontrolní prohlídkou parlamentu se může zdát kráta následně se člověk ocitne v lakou. Přesto jsem zažila chod byrintu chodeb a výtahů. Nejdůkanceláře jak v týdnu výborů, tak ležitějším bodem byla kancelář, v zeleném týdnu a v neposlední kde jsem trávila většinu času. řadě v době, kdy europoslanci Narozdíl od průchozích proodjíždí do Štrasburku. Musím storů, které působí vzdušně konstatovat, že každý týden je a prostorně, jsou kanceláře něčím zajímavý a jiný. Zjistila menší, ale prakticky zařízené. Samotný komplex na mě působil jsem, jak Parlament a jeho zaměstnanci reálně fungují a pracují. jako město ve městě; je v něm knihovna, restaurace, kavárna, Samotná atmosféra v něm je úžasná, chodbami prochází pěkně obchod s potravinami, pošta, banka, fitcentrum a další, takže lze upravení a veselí úředníci, veškerý personál je příjemně naladěn zařídit vše důležité „pod jednou střechou“. a celý Brusel působí optimisticky. A v neposlední řadě, protože se Každodenní náplň práce se liší v závislosti na tom, jaký je zabývám projektem společné zemědělské politiky Evropské unie, týden. Např. pokud je zelený týden, poslanci řeší záležitosti na jehož legislativnímu rámci věnuji i svou diplomovou práci, bylo regionální úrovni ve své zemi a kancelář se věnuje administrativ- pro mě zážitkem hlasování o přijetí nařízení v této oblasti, jemuž ním činnostem. Mezi nejnáročnější patří výborový týden, kdy mají jsem měla možnost přihlížet. Eva Niemczyková

Také čtvrtá Dlouhá noc krátkých textů se líbila Vpodvečer 18. dubna se v Obecním domě v Opavě sešli již počtvrté vyučující a studenti Ústavu cizích jazyků (ÚCJ) Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity, aby se zúčastnili „Dlouhé noci krátkých textů“ (Lange Nacht der kurzen Texte). Pro ty, kteří o ní ještě neslyšeli, ráda vysvětlím, oč jde. Každý, kdo má chuť se zúčastnit, si vybere krátký úryvek z jednoho ze svých oblíbených textů, stručně ho představí a může začít číst. A ostatním už nezbývá, než se zaposlouchat… Předčítána jsou díla německy píšících autorů v originále, próza i poezie, ale účastníci mohou také sehrát krátkou divadelní scénku, nebo zazpívat. Část večera, na niž se všichni těší, tvoří také předčítání vlastních textů. Zpěvem program obohatili Pavol Korček z druhého ročníku, kterého na

kytaru doprovázel Michal Czudek, Hana Čížková, jejíž hlas na žádné dlouhé noci dosud nechyběl, a také jeden z organizátorů akce, Dr. Thomas Schneider s kytarovým doprovodem v podání Garyho Rostocka v uskupení „Plesnivé slívy“. Dr. Schneider se však hvězdou večera stal především díky své básni „Hymne auf Opava“, po níž následoval nejdelší a nejbouřlivější potlesk se slzami v očích. Nadšené publikum si vytleskalo přídavek na závěr večera. Dvojice Korček - Czudek pak zpěvem a kytarou doprovázeli účastníky akce až do pozdních nočních hodin. Samostatná zmínka patří hostům. Byli jimi prof. Roland Fischer z univerzity v rakouském Linci, který se zabývá didaktikou němčiny a především dramapedagogikou; pozvání na Dlouhou noc přijal s nadšením a program obohatil dvěma oblíbenými

texty. Přítomen byl i dr. Jaroslav Kovář z Masarykovy univerzity, jehož text „Die schreckliche deutsche Sprache“ sklidil také velký úspěch. Zdržet se u každého účastníka není možné, uveďme jen, že se četly úryvky nejrůznějších autorů (Daniel Glattauer, Christian Morgenstern, Bastian Sick, Paul Celan, Marlen Haushofer, Peter Handle aj.) a že ani tentokrát nechyběla druhá organizátorka večera, rakouská lektorka Mag. Angelika Enne, ale ani ostatní pedagogové oddělení germanistiky ÚCJ a samozřejmě studenti všech ročníků. Všichni organizátoři, vystupující i posluchači pomohli vytvořit atmosféru večera. Na závěr nezbývá, než se těšit na další Dlouhou noc krátkých textů, která, jak mi organizátoři prozradili, se bude konat již v listopadu. Přijďte i vy! Markéta Pužová

srpen 2011


strana 39

Prázdninové deskové hraní Jakuba Šotoly Prázdniny, které mu na všechny zájmové kroužky, také počátku července začaly přemy si o prázdninách dáváme vzetím červeného diplomu na pauzu, takže nezbývá než očepromocích Matematického kávat příchod nového školního ústavu (MÚ) Slezské univerzity, resp. akademického roku. Ovšem pomalu končí také Mgr. Jakubu jako zakladatel klubu a člověk, Šotolovi z Opavy. Po nich ale který ho alespoň zatím vede, si MÚ neopustí - nastoupí tu do na něj udělám čas stůj co stůj, doktorského studia oboru Matea protože se scházíme jednou matická analýza. týdně, není to zase tak náročné. Absolvoval jsi magisterské Co přesně si máme pod studium a obhájil diplomku deskovými hrami představit? o soběpodobných množinách. Hádám, že Člověče, nezlob se Jak si užíváš prázdniny? celé spektrum deskových her Prázdniny si užívám, jak tak úplně nepokrývá. to jen jde, ale i tak jsou dost Trh s deskovými hrami se pracovní: momentálně přeod dob her jako Člověče, nezlob pracovávám svoji diplomovou se! či Dostihy a sázky poněkud práci tak, abych ji mohl pubrozvinul. Mezi nejznámější likovat v některém odborném „moderní“ deskové hry patří časopise. Na konci června jsem Osadníci z Katanu, kteří celý se zúčastnil konference o dyboom deskových her nastartonamických systémech v Banské vali, Carcassonne nebo takřka Bystrici (Visegrad Conference zlidovělý Bang! Deskové hry se on Dynamical Systems - pozn. už dávno vymanily z abstrakce autora), takže se snažím do své kulatých políček a stylizovaných Foto ian halmiček (pro ty, kteří podobně práce zakomponovat některé Mgr. Jakub Šotola 7. července při magisterské promoci ohlasy, které jsem tam na svůj příspěvek zaznamenal. Podle toho, jako tazatel neví, co jsou halmičky: jde zkrátka o jiný název klajaký bude výsledek, se pak uvidí, jestli se i nadále budu zabývat sických figurek z Člověče, nezlob se - poznámka autora). Naopak. soběpodobnými množinami. Firma, která by dnes na trhu deskových her chtěla uspět, musí Co tréma z prvního vystoupení před tolika odborníky? Zaží- investovat do výpravné grafiky a názorných dřevěných a dokonce váš něco takového? velmi detailně propracovaných plastových figurek. Deskové hry Na konferenci mě příjemně překvapila její lehkost a nefor- se dnes, podobně jako hudba nebo filmy, dělí do mnoha žánrů: málnost a také poznání, že příště už s sebou sako a boty k obleku rodinné hry, hry na párty, strategické, válečné, tematické, založené zbytečně vozit nemusím, což je mi rozhodně milejší. Trému z vy- na románech, filmech či seriálech (ano, i některé takové hry se stoupení jsem kupodivu neměl, asi protože jsem dané téma už opravdu dají hrát) či kooperativní, ve kterých hráči nebojují proti několikrát dříve prezentoval, i když pouze v češtině. S významnými sobě, ale společně „proti hře“. A podobně jako existuje nepřeosobnostmi dynamických systémů jsem se teprve seznamoval, berné množství těchto her, existují také zajímavé typologie jejich a protože téma soběpodobných množin nepatří tak docela do hráčů. Tak například skalní hráči se často dělí na „euraře“, kteří tohoto oboru, ani z přítomných kapacit jsem příliš nervózní nebyl. upřednostňují promyšlené herní mechanismy, strategii, soutěživost Pravdou ale je, že určitá nervozita nastoupila se začátkem prezen- a malý vliv náhody, a na „ameritrashery“, kteří upřednostňují tace, takže jsem některé body vynechal a u některých se naopak nosné téma, atmosféru a celkový zážitek z hraní před zážitkem z výzdržel déle než jsem chtěl, ale to je asi běžné. hry. Já osobně se nezařazuji ani do jedné z těchto skupin a užívám Mimochodem, zkusil bys čtenářům alespoň zhruba přiblížit, si tak obou přístupů. cože to vlastně ty soběpodobné množiny jsou? Vidím, že deskové hry jsou hotová věda, chybí zde už jen hra Název „soběpodobné množiny“ vlastně není až tak zavádějící: založená na dynamických systémech, i když i taková určitě exisdůležité je zde slovo podobnost. Čtenáři si ze školy pamatují, že tuje (např. slavná Game of Live Johna Conwaye). Můžeš případdvě množiny (například trojúhelníky) si jsou podobné, pokud mají ným zájemcům naznačit, kam se můžou obrátit, kdyby si chtěli stejný tvar a liší se pouze velikostí a umístěním. Soběpodobné mno- zahrát dobrou partii Carcasonnu nebo nějaké jiné zajímavé hry? žiny pak v sobě obsahují svoje menší kopie (a tedy sobě navzájem Mimo prázdniny se společně s několika přáteli pravidelně podobné množiny, odtud název), z nichž se skládají. Triviálním scházíme na půdě Střední školy poštovních a logistických služeb příkladem by mohl být čtverec, který se skládá ze čtyř (nebo třeba v Opavě. Zatím se nám podařilo zakoupit jednu klubovou hru, ale devíti) menších čtverečků, naopak takový kruh už soběpodobný klubu poskytujeme hry z vlastních zásob, takže výběr je vždy dostanení. Vtip je v tom, že samozřejmě existují mnohem „pokrouce- tečně bohatý. Jak už jsem uvedl, o prázdninách jsme se nescházeli, nější“ soběpodobné množiny, které mají velmi zajímavé vlastnosti, ale už nyní přemýšlíme nad termínem první poprázdninové schůzky. např. slavná Kochova křivka. Soběpodobné množiny se používají Případným zájemcům doporučuji navštívit můj facebookový profil, například ke kompresi digitálních fotek nebo v ekonomických kde pod jménem Kuba Wolfsen Šotola najdou také skupinu „Klub modelech. Vývoj na burze má totiž soběpodobnou strukturu, jedno- deskových her, Opava“. Případně se je možno podívat na webové duše řečeno - historie se neustále opakuje, jen s různou intenzitou. stránky http://www.zatrolene-hry.cz, kde se nachází česká databáze Mezi tvé velké záliby patří deskové hry a také klub deskových deskových her a deskoherních klubů a internetová komunita česher, jehož jsi zakladatelem. Zajímalo by mě, jestli si při tom všem kých hráčů. Poslední možností jsou pak stránky http://int.tymuj.cz/ vytížení najdeš čas také na ně. opavsky-klub-deskovych-her/dashboard, kde domlouváme spoZrovna teď o prázdninách by se nějaký ten čas našel, ale jako lečné akce. Jiří Jahn

strana 40


srpen 2011

Aktuálně o univerzitním seniorském vzdělávání

Část účastníků konference při jejím zahájení v univerzitní aule

Foto ian

Jednání sledují prof. P. Vavřín (druhý zleva) a prof. J. Ramík

Foto ian

Mezinárodní konference „Aktuální otázky univerzitního seniorského vzdělávání“ se konala od 31. května do 2. června na Slezské univerzitě v Opavě. Jejím spolupořadatelem byla Asociace univerzit třetího věku (AU3V) v ČR, občanské sdružení institucí nabízejících a provozujících vzdělávací aktivity pro seniory na úrovni vysokoškolského vzdělávání. AU3V (1993) pořádá konference tohoto typu již od roku 2005. Šlo tedy o sedmé takové jednání, přičemž realizátorem se každoročně stává jedna z českých veřejných vysokých škol zapojených do seniorského vzdělávání. Tradičně se těchto konferencí účastní několik zahraničních odborníků, většinou k tomu vyzvaných předsednictvem AU3V. Cílem tohoto zastoupení je získání informací o typu, metodách, formě i rozsahu seniorského univerzitního vzdělávání v jejich zemích. Letošní setkání v Opavě bylo v tomto bodě trochu výjimečné, protože zahraniční účastníci si tentokrát sami vybrali témata svých přednášek. Vyslechli jsme kvalitní referáty z problematiky gerontopedagogiky a ze souvisejících vědních oblastí. Zejména to platí o vystoupeních doc. PhDr. Rozálie Čornaničové, CSc., z Bratislavy, prof. Imre Semseie, Ph.D, z University of Debrecen a prof. dr hab. Adama Zycha z Uniwersytetu Wrocławskiego. Domnívám se, že jejich hodnotný obsah byl na jedné straně odrazem celoevropského posunu zájmu o seniory a možnosti jejich vzdělávání na univerzitní úrovni a na straně druhé potvrdil význam, které tyto tradiční konference AU3V postupně získávají. Rok 2012 je vyhlášen rokem aktivního stárnutí a lze proto očekávat, že též příští konference AU3V, která bude pravděpodobně pořádána ve spolupráci s Mendelovou univerzitou v Brně, udrží

k dnešku nastavenou vysokou odbornou i společenskou úroveň. Kromě referátů zahraničních účastníků, které odezněly v první den konference, byla odborná problematika jednání soustředěna do dvou pracovních sekcí. První na téma „Formy a obsahy univerzitního vzdělávání seniorů“ moderovala doc. PhDr. Iva Jedličková, CSc., z Univerzity Hradec Králové, druhou na téma „Význačné změny poslání, podmínek a cílů seniorského vzdělávání“ moderoval doc. RNDr. Martin Šolc, CSc., z Univerzity Karlovy. V obou sekcích vystoupili pracovníci českých vysokých škol, kteří se vesměs podílejí na organizaci i obsahu příslušných univerzit třetího věku, které v současnosti existují již na 22 našich vysokých školách. Pracovníci hostitelské instituce připravili pod vedením Dagmar Kalivodové, koordinátorky celoživotního vzdělávání na Slezské univerzitě v Opavě, pro více než čtyři desítky účastníků konference bohatý společenský program, v němž nechyběla prohlídka města a velmi zajímavá návštěva blízkého a atraktivního Hradce nad Moravicí. Organizátorům přálo i počasí, takže dobrou náladu lehce kalilo jen nezbytné jednání o prozaických provozních záležitostech AU3V, tj. problematice financování univerzit třetího věku po roce 2011 a plošného nasazení jednotného informačního systému pro evidenci výkonu jednotlivých škol. Obsáhlá diskuse k těmto otázkám nakonec ovládla rovněž plánovaný workshop o budoucnosti seniorského vzdělávání. Věřím, že dobrý dojem z celé akce převládl a že konference AU3V na Slezské univerzitě v Opavě zůstane v paměti všech jejích účastníků uchována jako úspěšná, potřebná a vcelku příjemná část naší každodenní práce. Petr Vavřín

Jednání zaujalo i doc. E. Sikorovou z karvinské fakulty (vlevo)

Přednáší prof. Imre Semsei z University of Debrecen

Foto ian

Foto ian

srpen 2011


strana 41

Seniorům se bude univerzita i nadále věnovat Když se koordinátorka celoPh.D., z Univerzity Palackého životního vzdělávání na Slezské v Olomouci, Ing. Jan Jarolímek, univerzitě Dagmar Kalivodová Ph.D., z České zemědělské ohlíží za akademickým rokem univerzity v Praze a tajemnice 2010-11, upozorňuje na tři aktiAsociace Lenka Shromáždilová. vity, které byly v Opavě v rámci Totéž ostatně platí ve vztahu Univerzity třetího věku realizok městu konání konference. vány nad obvyklý standard. Už „Statutárnímu městu Opavě v zimním semestru se podařilo děkujeme jak za přijetí na uskutečnit kurz trénování paměti radnici, tak za poskytnutí řady a v lednu potom v Obecním prezentačních materiálů, které domě výstavu prací účastníků si účastníci konference měli výtvarného kurzu vedeného lekmožnost odvézt,“ nezapomíná torkou Eva Baierovou, učitelkou poznamenat D. Kalivodová. Základní umělecké školy v KrČlenství v Asociaci uninově. Tou třetí byla konference Dagmar Kalivodová, koordinátorka celoživotního vzdělávání na Slezské verzit třetího věku Slezské uspořádaná ve spolupráci s Aso- univerzitě, ve své pracovně v budově na Olbrichově ul. v Opavě Foto ian univerzitě zastoupené v ní D. ciací univerzit třetího věku, k níž Kalivodovou, doc. E. Sikorovou se na jiném místě vyjadřuje její a Bc. Gabrielou Komendovou, předseda prof. Ing. Petr Vavřín, vedoucí Vzdělávacího centra DrSc., z Vysokého učení techv Krnově, přináší nejen možnost nického v Brně. výměny zkušeností a nových „Za tři roky působení na poznatků z práce se seniory, ale Slezské univerzitě jsem podobné též společnou účast při řešení jednání absolvovala už čtyprojektů. Letos se tomu tak děje řikrát,“ říká D. Kalivodová v případě centralizovaného rozs tím, že tentokrát došlo na jeho vojového projektu Ministerstva uspořádání v Opavě. „Stalo se školství, mládeže a tělovýchovy tak poprvé. V roce 2008 tuto ČR „Rozvoj univerzit třetího konferenci hostilo České vysoké věku na českých vysokých učení technické v Praze, o rok školách“, jehož řešitelem za později Univerzita Palackého Slezskou univerzitu je prof. J. v Olomouci a vloni Technická Ramík, do konce února 2011 univerzita v Liberci. Na její téma K účastníkům opavské konference promluvil i předseda Asociace univerzit prorektor pro studijní a sociální Foto Tomáš Kramný záležitosti. „Uvedený projekt - Vzdělávání, součást života třetího věku ČR prof. Ing. Petr Vavřín, DrSc. seniorů 21. století - se ještě živě pamatuji,“ připomíná a letošní není ale jediným. Jiný, tentokrát centralizovaný rozvojový projekt konferenci hodnotí především jako diskusní fórum, na němž zněly řeší rozvoj Univerzity třetího věku přímo na Slezské univerzitě,“ vážné obavy o budoucnost univerzit třetího věku na vysokých dokumentuje D. Kalivodová značné úsilí o to, aby seniorům školách související s nevyjasněností příštích možností jejich v Opavě, v Karviné i v Krnově byly ke vzdělávání vytvořeny co financování. „Přesto byl třídenní program obohacený setkáním nejpříhodnější podmínky. účastníků jednání s náměstkyní primátora města též platformou Pokud jde o prvně jmenované sídelní město Slezské univerzity, pro prezentaci mnoha pozitivních výsledků, k nimž řadím i referát nový akademický rok 2011-2012 v něm senioři zahájí 7. září prodoc. Ing. Evy Sikorové, CSc., z karvinské Obchodně podnikatelské cházkou parky s výkladem RNDr. Milana Kubačky z občanského fakulty Slezské univerzity na téma vztahu Univerzity třetího věku sdružení Natura Opava o jejich dendrologické hodnotě. Semesa mezinárodní spolupráce seniorů,“ přibližuje obsah jednání s me- trální cyklus přednášek „Péče o zdraví“ a „Sociálně patologické zinárodní účastí hostů ze Slovenska, Polska a Maďarska. „Naše jevy a možnosti jejich prevence“ představuje 12 vystoupení univerzita byla zásluhou úvododborných pracovníků Ústavu ního slova prof. RNDr. Jaroošetřovatelství a Ústavu pedaslava Ramíka, CSc., představena gogických a psychologických řadě těch, kdo její prostředí ještě věd Fakulty veřejných politik. neměli možnost poznat,“ dodává První přednáška se v aule koná a má tím prvořadě na mysli další ve čtvrtek 22. září v obvyklém přítomné členy předsednictva odpoledním čase 15.45 hodin. Asociace univerzit třetího věku. Virtuální univerzita třetího věku Jimi byli prof. Ing. Roman se pak v zimním semestru zaměří Prokop, CSc., a Ing. Mgr. Jarna problematiku pěstování a vymila Hřebíčková z Univeružití jedlých a léčivých hub. zity Tomáše Bati ve Zlíně, „Četnost dalších připravených doc. RNDr. Martin Šolc, CSc., vzdělávacích aktivit v podobě z Univerzity Karlovy v Praze, kurzů jazykových, počítačové doc. PhDr. Iva Jedličková, CSc., gramotnosti aj. ovlivní samotný z Univerzity Hradec Králové, Osvědčení v Opavě se vzdělávajícím seniorům předal 16. června prorektor zájem seniorů o ně,“ potvrzuje PhDr. Naděžda Špatenková, pro studijní a sociální záležitosti doc. Petr Sosík (ian) Foto Tomáš Kramný D. Kalivodová.

strana 42


srpen 2011

Možnost vzdělávat se si karvinští senioři užívají

Ředitel pobočky České národní banky v Ostravě Ing. Ilja Skaunic, Ph.D., MBA, předává seniorům pamětní medaile Foto Dagmar Labudková

Dva cykly přednášek ve studijním programu Ekonomika a management absolvovalo na jaře v Karviné 82 seniorů Foto Dagmar Labudková

Ve Velkém sále Obchodně podnikatelské fakulty (OPF) v Karviné se 27. května konalo slavnostní zakončení Univerzity třetího věku. Posluchači, kteří úspěšně absolvovali tříletý a navazující dvouletý cyklus přednášek ve studijním programu Ekonomika a management, obdrželi z rukou děkana OPF PhDr. Bohumila Fialy, Ph.D., závěrečná osvědčení. Přítomni tomuto slavnostnímu aktu byli nejen přátelé a rodinní příslušníci absolventů, ale rovněž řada význačných hostů. Mezi pozvanými byl např. Mgr. Petr Bičej, náměstek primátora statutárního města Karviné, Ing. Jaromír Kohlíček, CSc., poslanec Evropského parlamentu, Mgr. Irena Piskořová, ředitelka Akademie Jana Amose Komenského v Karviné, PaedDr. Zuzana Plošková, vedoucí odboru školství, kultury a sportu města Orlová, Ing. Ilja Skaunic, Ph.D., MBA, ředitel pobočky České národní banky v Ostravě, aj. Oficiální setkání posluchačů Univerzity třetího věku s představiteli OPF a hosty bylo zahájeno nástupem seniorů následovaných akademickými pracovníky Slezské univerzity (SU) a OPF, kteří za zvuku slavnostních fanfár kráčeli na předem vyhrazená místa

v sále. Následně si přítomní vyslechli proslov doc. RNDr. Františka Koliby, CSc., prorektora SU pro rozvoj. Ten ve svém vystoupení připomněl nadcházející jubileum SU a vyzdvihl též tradici Univerzity třetího věku jako dnes již klasické formy celoživotního vzdělávání pro seniory. Děkan OPF pak věren svému profesnímu zaměření filozofa vzpomněl na ideu Jan Amose Komenského učit se v jakémkoliv věku a vyjádřil přesvědčení, že právě přítomní absolventi ji svým přístupem ke vzdělání naplňují. Poté již následoval samotný slavnostní akt předání osvědčení. Převzalo je 67 absolventů tříletého cyklu a 15 absolventů dvouletého navazujícího cyklu ve studijním programu Ekonomika a management. U této slavnostní příležitosti byly rovněž předány pamětní mince České národní banky, a to nejlepším absolventům kurzu finanční gramotnosti. Ocenění předával ředitel pobočky České národní banky v Ostravě Ing. Ilja Skaunic, Ph.D., MBA. V závěru slavnostního odpoledne se o hodnotný kulturní zážitek všech zúčastněných postarali žáci Základní umělecké školy Bedřicha Smetany v Karviné. (dl)

Soutěž diplomových prací má v Karviné tradici Soutěž diplomových prací studentů navazujících magisterských oborů se na karvinské Obchodně podnikatelské fakultě (OPF) Slezské univerzity již stala tradicí. Děkanem OPF je vyhlašována každoročně, a to již od roku 1996. V průběhu státních závěrečných zkoušek v jarním termínu, jejichž součástí je obhajoba diplomových prací, členové jednotlivých státnicových komisí navrhují kandidáty na získání tohoto ocenění. U závěrečných diplomových prací je sledována odbornost včetně aktuálnosti tématu, aplikace teorie v praxi, úroveň zpracování apod. V akademickém roce 2010-11 bylo z celkového počtu 175 závěrečných magisterských diplomových prací do této soutěže vybráno celkem devět prací ze čtyř studijních oborů (Ekonomika podnikání v obchodě a službách, Marketing a management, Veřejná ekonomika a správa a Finance). Vyhlášení výsledků soutěže se uskutečnilo 2. července u příležitosti konání slavnostních promocí absolventů navazujícího magisterského studia.

Ve studijním oboru Ekonomika podnikání v obchodě a službách byly vybrány diplomové práce Mgr. Vladimíry Belvončíkové z Považské Bystrice „Projekt e-learningového vzdělávání ve firmě PSL, a. s.“ a Mgr. Aleny Zedkové z obce Lazníky na Přerovsku „Výzkum spokojenosti návštěvníků Muzea Komenského a hradu Helfštýna“. Ve studijním oboru Marketing a management byly vybrány diplomové práce Mgr. Lenky Zemánkové z Lichnova u Nového Jičína „Nákladová controlling ve

Soutěž diplomových prací byla vyhodnocena při letních promocích Foto Dagmar Labudková

výrobním podniku“, Mgr. Lukáše Navrátila z Nového Jičína nesoucí název „Osobní důchodová daň v ČR a vybraných zemích Evropské unie“, Mgr. Davida Sedláčka z Blanska „Zvýšení výkonnosti internetových stránek“ a Mgr. Lenky Minárikové z Rašova v okrese Bytča „Návrh projektu pre zhodnotenie drevného odpadu vo firme „XY“. Ve studijním oboru Veřejná ekonomika a správa byly vybrány diplomové práce Mgr. Martiny Bendové z Neslovic na Brněnsku „Kartelové dohody a jejich dopad na hospodářskou soutěž“ a Mgr. Moniky Fišerové z Brandýsa nad Orlicí „Aktivní politika zaměstnanosti v Moravskoslezském kraji“. Ve studijním oboru Finance byla vybrána diplomová práce Mgr. Jany Šimákové z Pekliny v okrese Žilina „Analýza vzájemného vývoja cenových hladín ropy a zlata. Jmenovaní autoři oceněných diplomových prací obdrželi z rukou děkana OPF PhDr. Bohumila Fialy, Ph.D., publikaci o významném malíři Rudolfu Žebrokovi. Dagmar Labudková, Šárka Holčapková

srpen 2011


strana 43

Na „studijním“ je Klára Kostřibová spokojena Už od počátku druhého je v Hradci Králové, tam jsem pololetí 2000 spojuje Bc. Klára ovšem jít z důvodu značné ztráty Kostřibová své pracovní uplatčasu na cestování nechtěla. Na nění se studijními odděleními Ostravskou univerzitu ani na opavských fakult Slezské uniUniverzitu Palackého mě z kaverzity. Na studijní oddělení pacitních důvodů nepřijali,“ Filozoficko-přírodovědecké konstatuje bez rozpaků. „Jsem fakulty byla přijata po půlroční rozhodnutá zkusit to ještě jednou stáži, kterou ji tu jako maturantce za rok, když to vyjde, budu ráda, zprostředkoval úřad práce, a po když ne, nemíním z toho dělat mateřské dovolené se sem v roce nějakou tragédii,“ má v tom Bc. 2006 vrátila. Změna a nová Kostřibová jasno. šance se jí naskytla vznikem Také osvojení si všech Fakulty veřejných politik - její povinností plynoucích z výkonu studijní oddělení už tři roky vede. nového postu na Fakultě veřej„Současná práce splňuje ných politik si vyžádalo zvýšené mé představy, s nimiž jsem do úsilí. „S kolegyněmi jsem si od ní nastupovala,“ potvrdila hned prvního okamžiku stanovila v úvodu našeho setkání, impul- K titulu bakalář Kláře Kostřibové při promoci blahopřál prorektor pro vědu jako prvořadou zásadu kontaktu Foto ian se studenty vstřícnost,“ říká sem k němuž se stala skutečnost, a zahraniční styky Slezské univerzity prof. Miroslav Engliš že v létě ukončila studium bakalářského oboru Sociální patologie vedoucí pracoviště prvního kontaktu s těmi, kdo se studenty fakulty a prevence v kombinované formě. „Dovedu si sice sama sebe před- už stali, i s těmi, kdo se o studium na ní ucházejí, případně o něm stavit jako preventistu na základní nebo střední škole, své místo na zatím jen uvažují. „To oboustranně za samozřejmé úzké spolupráce studijním oddělení však opustit nehodlám,“ přiznala a vyjádřila se všemi dosavadními resortními proděkankami, na něž máme radost nad tím, že její závěrečná práce „Uplatnění absolventů Soci- štěstí, spolehlivě funguje,“ pochvaluje si Bc. Kostřibová. Nijak ální patologie a prevence v oboru“, kterou vedla Mgr. Marta Kola- přitom nepociťuje, že by časté střídání nadřízených (post proděříková, shromáždila cenné doklady o jeho úspěšnosti. „Došla jsem kana pro studijní a sociální záležitosti Fakulty veřejných politik v ní totiž k příznivému zjištění, že za celou dobu, kdy je na Ústavu byl od vzniku této univerzitní součásti na podzim 2008 obsazován pedagogických a psychologických věd vyučován, dosahuje uplatni- už třikrát) mělo na práci studijního oddělení negativní dopad. „Jak telnost jeho absolventů na trhu práce necelých devadesáti a přímo s Mgr. Janou Žáčkovou, tak s doc. PhDr. Olgou Březinovou, CSc., v oboru necelých pětasedmdesáti procent, což jsou čísla opravdu se mi spolupracovalo dobře, což platí i v současné době ve vztahu vysoká,“ sdělila Bc. Kostřibová, která se pro něj rozhodla ihned k Mgr. Kolaříkové,“ soudí vedoucí studijního oddělení a své poděpoté, kdy byl ještě na Filozoficko-přírodovědecké fakultě v kom- kování směřuje také k Ing. Haně Šimečkové, vedoucí oddělení pro binované formě akreditován. V bakalářské práci se zabývala také studijní a sociální záležitosti rektorátu. „Zejména v prvním roce, absolventy, kteří pokračovali v magisterském navazujícím studiu. kdy se všechno na nové fakultě teprve zaběhávalo, mi při orientaci „Z těch, které se mi podařilo oslovit, bylo takových 40 proc.,“ v oblasti legislativy a organizace účinně pomohla a dodnes kolegiilustruje a za ještě přínosnější považuje, že polovina dotazovaných álně spolupracujeme,“ vyzvedává Bc. Kostřibová. označila teoretickou připravenost nabytou v Opavě pro praxi či pro Tříčlenné obsazení svého pracoviště považuje za odpovídapřípadné další studium za velmi dobrou. „Naopak pouze osm proc. jící počtu posluchačů fakulty, který se pohybuje na úrovni 1500 absolventů ji charakterizovalo jako maximálně dostatečnou,“ „klientů“ využívajících služeb studijního oddělení. „S těmi, kdo dodává Bc. Kostřibová a upozorňuje, že práce přinesla též podněty nedávno promovali, jsme se rozloučili, brzy za ně nastoupí jiní. Ale pro případné úvahy na téma budoucího zkvalitnění studia oboru. z mého pohledu nejde jen o zápisy, kontrolu studia, přípravu imat„Absolventi by přivítali návštěvu většího počtu sociálních zařízení rikulací a promocí a další standardní úkony. Studijní oddělení má a možnost větší samostatnosti při výkonu praxe,“ specifikuje. i širší poslání, např. je třeba poskytovat informace o celé studijní Její studium se ale bez problémů neobešlo. „Musela jsem ho nabídce fakulty zvláště na veletrzích vzdělávání, jichž se pravidelně dokonce na rok přerušit, protože v jednom období se zkrátka nedalo účastníme. Absolventi středních škol si totiž často neuvědomují, že skloubit s pracovními povinnostmi, a přišly i chvíle, kdy jsem byla bakalářské programy Ošetřovatelství nebo Specializace v pedagonucena za pedagogy cestovat ke zkouškám do Ostravy a do Olo- gice souvisejí se vzdělávací a zdravotní politikou a mohou je proto mouce,“ nezakrývá čerstvá absolventka těžkosti, které ji na cestě na naší fakultě hledat. Když se nad tím zamyslím, fakulta nabízí za bakalářským titulem provázely. „Ale obor mě bavil, a tak jsem vzdělávání v oborech bio - psycho - sociálních, tedy pečujících si řekla, že je musím překonat. A moc mi pomohla podpora vedení o tělo, duši a sociální vztahy,“ usmívá se opavská rodačka, pro niž Fakulty veřejných politik, jmenovitě zvláště děkana,“ dodává. i po 11 letech praxe zůstává Slezská univerzita prvním působištěm. Její slova potvrzuje to, že se v Ostravě i v Olomouci pokoušela „Ne vždy to tu bylo a bývá jednoduché, což mě na druhé straně o navazující magisterské studium v příbuzných oborech. „Soci- mnohem rychleji naučilo umět si zkrátka poradit,“ loučí se svým ální patologii a prevenci nejbližší navazující magisterský obor typickým způsobem Bc. Kostřibová. (ian) Počty studentů a absolventů Fakulty veřejných politik Slezské univerzity v Opavě v jednotlivých letech její dosavadní existence Akademický rok 2008 - 2009 2009 - 2010 2010 - 2011

počet studentů 1 340 1 488 1 560

* bez podzimního termínu státnic a promocí

počet absolventů počet absolventů bakalářského studia magisterského studia 323 24 335 20 339* 16*

počet absolventů celkem 347 355 355*

počet absolventů s vyznamenáním 18 32 21*

strana 44


srpen 2011

Studium v Opavě obohatily poznatky z Coburgu Kdo získá informaci o tom, a proto se letos rozhodla absolže rodinné kořeny posluchačky vovat Erasmus stáž. Zařídila si ji závěrečného ročníku navazuznovu v Coburgu, a to na odboru jícího magisterského studia životního prostředí městské oboru Středoevropská studia samosprávy. V období od 1. Bc. Nikoly Brunnerové postihují března až do počátku července geografický prostor od Košic až prošla jeho oddělení a seznámila po Most, nebude se jejímu studiu se s činnostmi a projekty zaměv Opavě divit. „Jako mostecká řenými na udržitelný rozvoj rodačka jsem se chtěla dostat v různých oblastech. „V souněkam na Moravu, prarodiče časnosti je hlavní náplní odboru mám totiž v Příboře. Nakonec úsilí o snížení emisí a imisí, to dopadlo tak, že jsem českoa tak jsme po většinu času -německé pohraničí vyměnila za pracovali na koncepci ochrany česko-polské,“ vysvětluje, co ji klimatu,“ prezentuje program před pěti lety motivovalo k volbě pracovní stáže, jenž zahrnul též Slezské univerzity. „A pokud jde návštěvu spalovny odpadů či přímo o zaměření, bylo to u mě Bc. Nikola Brunnerová s představiteli okresu Coburg při jedné z prezentač- čističky odpadních vod. „Cenné dost jednoduché. Na střední ních akcí ve prospěch životního prostředí Foto archiv Nikoly Brunnerové zkušenosti mi přinesl i podíl na škole jsem získala motivaci k mezinárodnímu prostředí, proto se mi organizování iniciativ v rámci Agendy 21 a naplňování projektů pro její další posílení jevila vhodnými Středoevropská studia,“ kon- Runder Tisch Energie nebo Automiele,“ připomíná Nikola a bližší kretizuje členka Asociace debatních klubů, která už v maturitním zájemce o řešení enviromentální problematiky v zemi našich souročníku absolvovala kurz a získala atest rozhodčí klání mladých sedů odkazuje na svou závěrečnou práci ze stáže, v níž ji zhodnodebatérů hlásících se k odkazu rakouského filozofa Karla Poppera. tila. „Za užitečné považuji, že těm, kdo by se o to zajímali, poskytuje Zatímco roky jejího bakalářského studia ukončené obhajobou i výčet kontaktů na konkrétní instituce a jejich pracovníky, kteří práce „Enviromentální politika na Mostecku“, kterou vedl Mgr. Jiří se o ochranu životního prostředí v Coburgu zasazují,“ dodává. Mašata, probíhaly vcelku standardně, v tom navazujícím magisterKe státnicím přijde Nikola spolu se svými spolužáky 5. září. ském to Nikola „rozjela“. „V letním semestru 2009-10 jsem se Předpoklady být mezi prvními absolventy navazujícího magisters Erasmem rozjela do Coburgu a pobyt tam jsem si díky programu ského oboru Středoevropská studia, jež Fakulta veřejných politik Free Mover prodloužila ještě o zimní semestr následujícího akade- Slezské univerzity v Opavě pustí do praxe, má. Má už samozřejmě mického roku. Oba tyto semestry jsem se však nevěnovala pouze také představu, jak se v ní uplatnit. „Mou první variantou je práce studium na tamější Fachhochshule, ale též intenzivní výuce něm- v Drážďanech, jak lze vytušit, na evropských projektech pro životní činy v její jazykové škole,“ odhaluje kouzlo svého pobytu v zahra- prostředí. O ni jsem se už pochopitelně začala zajímat. Tou druhou ničí, na vzdálenost z jejího domova ovšem podstatně bližším, než je au-pairing,“ reaguje bezprostředně, ale je si dobře vědoma, že představuje trasa Most - Opava. Jak se přesvědčila, předčil celkový druhá varianta představuje řešení pouze dočasné. „Ptáte-li se na přínos dlouhodobého pobytu v Coburgu i jistou ztrátu času, k níž delší časový horizont, pak odpovím, že budu čekat na to, co život došlo doháněním studijních povinností v Opavě. přinese,“ nedělá si Nikola problém. V jejích představách ale určitě „Po dvou zkušenostech z au-pair služby v Irsku a Velké Británii figuruje další stáž, tentokrát v podobě praxe na půdě Evropského získaných o prázdninách mezi prvním a druhým a pak znovu mezi parlamentu v Bruselu. „Tu ovšem podmiňuji delším trváním. druhým a třetím ročníkem bakalařiny jsem si chtěla vylepšit i svůj I v průběhu studia se už taková možnost naskytla, ale jet do Brudruhý cizí jazyk,“ přibližuje Nikola a přiznává, že jeho počáteční selu na měsíc pokládám jen za výlet. Je to příliš krátká doba na to, znalost nebyla v čase příjezdu do Coburgu valná. Snaha změnit to aby se tam člověk něčemu naučil,“ míní. se však záhy začala projevovat. „Nakonec mi zdokonalená němNa závěr padla otázka, jak se svýma očima dívá na končící čina potvrzená certifikátem umožnila i to, že jsem si pro magis- se studium na opavském Ústavu veřejné správy a regionální politerskou práci po konzultaci s její tiky. „Asi mi z pozice ještě ne vedoucí doc. PhDr. Olgou Břeabsolventky příliš nepřísluší ho zinovou, CSc., vzala téma Anaposuzovat, ale když se ptáte, logie enviromentálních nástrojů zareaguji ze svého hlediska na česko-saském pohraničí,“ a čistě v kontextu již uvedeusmívá se. Ze srovnání, jak je ného na dvě nepříliš příznivé tato problematika řešena v České skutečnosti. Moc mi tu chyběla republice a jak v Německu, výuka alespoň některých přednevychází z jejího pohledu mětů v angličtině. A velmi mě naše země tak špatně. „Máme zarazilo, že jsem se za celou dokonce mnohem přísnější envidobu, přestože v mém případě romentální hlediska, na druhé poměrně výrazně zkrácenou straně zaostáváme ve vhodné o čas strávený v Německu, neseprezentaci této tematiky, takže tkala s jediným zahraničním osvěta je v tomto směru v němecstudentem, který by sem, třeba kém prostředí podstatně kvalitprostřednictvím programu Erasnější a efektivnější,“ konstatuje. mus, přijel, aby Slezskou univerSvé enviromentální znalosti V ulicích Coburgu jako distributorka letáků projektu na podporu k přírodě zitu a studium na ní poznal,“ si ale Nikola chtěla ověřit i praxí, šetrného užívání motorových vozidel (ian) Foto archiv Nikoly Brunnerové rozloučila se Nikola.

srpen 2011


strana 45

Týdny mezi pověstnými evropskými mandaríny Brusel, Brussel, Bruxelles, důležité - hoří“, „máme rádi v němž se mluví třiadvaceti přírodu - recyklujeme“, „tohle jazyky, Brusel pro vyvolené by se mohlo hodit!“, „zajímavý s kontakty, Brusel, kam se odklízí obal, nudný obsah“ a další) nepohodlní politici, Brusel, který a „eventorem“, tedy někým z pose každé úterý a středu změní slancovy kanceláře, kdo chodí v město, kde na každém kroku na všechny důležité události, na zakopnete o odpadkový pytel. nichž je nutno „být viděn“ - tedy Brusel, hlavní město Belgie, koktejly, recepce pořádané velBrusel se skvělým Českým vyslanci, výstavy a přednášky. centrem na Rue du Trône, Jedním z nejsilnějších momentů Brusel a jeho Atomium, Grand bylo „Polish delegation hearing Place a úžasná muzea. Brusel on the investigation into the a rohová hospůdka na KollenSmolensk airplane tragedy“, marktu, kde čepovali lahodné tedy slyšení polské delegace broskvové pivo, a Brusel a rodin pozůstalých po obětech s jeho Rue Neuve s výbornými nehody vládního letadla u Smoobchody. Brusel, který se díky lenska. Musím říct, že osmihodistáži v kanceláři europoslance nové slyšení mě zcela ohromilo. Ing. Jana Zahradila, předsedy Hlavně jsem si znovu uvědomila frakce European Conservatives nedostatek a hlavně filtrovanost and Reformists Group, stal na informací, které se dostanou listopad a prosinec loňského k veřejnosti. Důkazy, jež nám roku mým domovem. předkládali polští a američtí Stáž v Evropském parlaspecialisté z armády a z lementu, jenž člen Evropského tectva, fotky z místa nehody, parlamentu (MEP) Derk Jan radarové záznamy a výpovědi Eppink přirovnává k Babylonské Nahoře jeden z monumentů interiéru budovy Evropského parlamentu, dole svědků, mě přinutily sedět s puvěži, byl pro mne jako pro opav- autorka textu se svým přítelem v zasedacím sále Foto Markéta Seidlerová sou dokořán, zatímco se všude skou posluchačku magisterského kolem mě vznášely nevyslovené oboru Středoevropská studia myšlenky ve všech z třiadvaceti a absolventku bakalářského evropských jazyků: „Je toto oboru Veřejná správa a regivůbec možné? Zasáhne Evroponální politika na stejnojmenská unie do vyšetřování? Dává ném ústavu Fakulty veřejných to smysl?“ Jako součást stáže ve politik (FVP) Slezské univerzity mně asi již navždy zůstane právě nezapomenutelnou zkušeností. ten mrazivý pocit při jakékoliv Nejen proto, že jsem pronikla zmínce o smolenské tragédii. hlouběji do tajů tohoto často Být součástí kolosu jménem skloňovaného transnacionálního Evropský parlament znamená řečového prostředí. Zjistila jsem mít přístup ke kvalitním infortaké, že Evropský parlament funmacím a zdrojům, ke kontaktům, guje v šedých, růžových a červek výbornému jídlu a pití. Člověk ných cyklech (jednotlivé týdny se cítí jako v jiném světě, ve v roce mají různé barvy, podle světě mocných a vyvolených, toho, zda probíhá plenární zasedání, schůze výborů nebo schůze ve snu, k němuž má přístup po vydání identifikační karty s čipem. jednotlivých politických frakcí, v „zelených dnech“ se MEPs věnují Takto očipovaný jedinec si ale také uvědomí pomalost, finanční, svému volebnímu obvodu). Po dnech neustálého bloudění v budo- časovou a administrativní náročnost a jakousi umělost a ztuhlost vách parlamentu (pověsti praví, že v chodbách dodnes bloudí celého tohoto kolosu. stážisté původních zakladatelů Evropských společenství) jsem Za všechny tyto zážitky, vědomosti a informace jsem velmi byla schopna sama absolvovat trasu „kancelář 02M081 - zase- vděčná nejen mému MEP a jeho vynikající asistentce, mým spodací místnosti A5E2“ v rámci několika desítek minut. Mé životní lustážistům, kteří byli zprvu stejně zmateni jako já, ale také své funkce (jídelna v přízemí budovy Altiero Spinelli, kavárna v prvním spolužačce Lucii Stehlíkové, bez níž bych se do Bruselu nevydala, patře budovy Paul-Henri Spaak) již také nebyly zcela závislé na a Slezské univerzitě za mimořádné stipendium, které mi pomohlo asistentce mého MEP, která v prvních dnech fungovala jako vodící pokrýt část nákladů se stáží spojených. pes pro nevidomé a asistent pro duševně lehce zaostalé jedince Za měsíc a půl člověk nemůže stihnout všechno a stát se prájako asistentka stážisty. Musím říci, že studium mě na tuto situaci voplatným euroobčanem a Bruselanem, za měsíc a půl ale můžete nepřipravilo - areál FVP na Hradecké ulici je poměrně jednoduchý vidět Jerzyho Buzka, čůrajícího chlapečka v sombreru a obrázek a časové rozčlenění akademického roku taktéž. Jima Morrisona nad pracovním stolem vašeho MEP. Můžete si Náplň mé stáže spočívala v překladech článků a projevů mého potřást rukou s čínským velvyslancem, referovat svému MEP nejMEP, v zapisování poznámek z jednotlivých zasedání výborů důležitější informace z šestihodinového zasedání o možnostech a frakcí, ve vyhledávání informací a v agregaci zpráv. Dále jsem dovozu banánů do EU, ochutnat šestnáct druhů piv a život oněch se stala profesionálem v třídění pošty do několika skupin („velmi pověstných „evropských mandarínů“. Markéta Seidlerová

strana 46


srpen 2011

Po válce se v Opavě mluvilo o Purkyňově univerzitě Jak dokládá zápis v pamětní ze 17. ledna 1946; stať „Slezská knize města za rok 1946, hned národní rada v Opavě“, str. 3). v prvních měsících prvního O návštěvě prof. Bělehrádka pak poválečného roku lákala od tentýž list poměrně podrobně centra odlehlá příhraniční referoval 5. května 1946. Opava řadu významných S požadavkem na univerzitu osobností politického a spovystoupil před rektorem Unilečenského života. Návštěvu verzity Karlovy dr. B. Sanetřík, v ní kromě jiných vykonali místopředseda SNR, a písemně náměstek předsedy vlády Česbyl prof. Bělehrádkovi předán koslovenské republiky Klement dr. Jaromírem Kalusem, starosGottwald (16. února) a předseda tou Matice opavské, v obsahu Československé strany národně matičního memoranda. socialistické a pražský primátor Nedlouho poté zazněl požaPetr Zenkl (6. dubna). Jeho davek mít univerzitu v tzv. druhé příjezd bezprostředně navazorezoluci v pořadí 21. Matičního val na konání výstavy „Slezsko dne, který se v Opavě za masové vpřed“, kterou metropole hostila účasti 45 tis. lidí uskutečnil ve dnech od 17. do 31. března. 14. července. V této rezoluci Ve výstavním oddíle „Budujeme byl zahrnut pod samostatný Slezsko“ mělo vlastní expozici bod 14 a formulován slovy, že i město Opava. je naléhavé „okamžité zřízení Jen o nedlouho později pedagogické fakulty v Opavě navštívili válkou těžce ponijako první etapy postupného čené město ministr zemědělvybudování slezské university“ ství Julius Ďuriš (20. dubna) (Slezské slovo, ročník I., č. 21 ze a ministr výživy Václav Majer 17. července 1946, str. 1). (28. dubna). Po nich, 3. května, S brzkým vznikem univerpřijel rektor Univerzity Karzity v Opavě se v poválečném lovy v Praze prof. MUDr. Jan období pevně počítalo už i v jiBělehrádek, aby tu pronesl Z oficiálního přivítání československého prezidenta Edvarda Beneše v cen- ných oblastech Československé přednášku „Věda a politika“. tru Opavy v červenci 1946 Foto archiv Slezského zemského muzea republiky. Dokladem toho je V rámci jeho návštěvy se hlasitě třeba skutečnost, že v období mluvilo rovněž o Purkyňově od 15. ledna do 19. února univerzitě respektive Slezské 1946 uspořádala Masarykova Purkyňově univerzitě v Opavě, univerzita (MU) cyklus předcož samotnému přednášejícímu, náškových večerů pod názvem lékaři, biologovi a též nositeli „Slezsko, český stát a česká Rytířského řádu Čestné legie kultura“. Po úvodním slově za zásluhy o francouzsko-česrektora prof. Václava Neukoslovenské vědecké vztahy manna zazněly postupně předa čestnému doktoru pařížské nášky o slezské hudbě a Pavlu Sorbonny, jehož uvedl známý Křížkovském v dějinách české opavský lékař a ředitel zdejší hudební kultury, o nejdávnější nemocnice dr. Bohumil Sanetminulosti Slezska, o Slezsku řík, samozřejmě konvenovalo. a českých zemích v 9. - 13 stoVždyť po válce prof. Bělehráletí, o Slezsku a jeho významu dek, který v jejím posledním pro český stát ve 14. - 18. století, roce, sám vězněný, likvidoval o právním začlenění Slezska do po deportaci do Terezína epidemii tyfu, v přesvědčení o potřebě zemí českých, o starší slezské literatuře, o slezském výtvarném decentralizace československého vysokého školství intenzivně umění, o jazyku ve Slezsku, o Slezsku v době českého obrození podporoval vznik lékařských fakult v Plzni a v Hradci Králové. a jeho místu v českém literárním vývoji 18. - 19. století a o Petru Zatímco v prvním případě se to nepodařilo, protože Fakulta zdra- Bezručovi. Celý cyklus připravující půdu pro vznik vysokého votnických studií tam jako součást Západočeské univerzity vznikla učení ve Slezsku a tiskem vydaný v květnu 1946 Maticí opavskou teprve v roce 2008, dekret o zřízení pobočky Lékařské fakulty uzavřel svým výkladem děkan Filozofické fakulty MU prof. Josef Univerzity Karlovy v Hradci Králové jako naší první poválečné Ludvík Fischer. vysoké školy podepsal prezident Edvard Beneš už 13. října 1945 Jiným příkladem přesvědčení o potřebě vzniku univerzity ve (v letech 1951-58 působilo toto pracoviště jako Vojenská lékařská Slezsku se stal obsah příspěvku, který Slezskému slovu poskytl akademie, od podzimu 1958 se škola stala samostatnou fakultou týž J. L. Fischer, tentokrát už v roli prvního rektora Univerzity Univerzity Karlovy). Palackého v Olomouci, k jejímuž obnovení došlo 21. února 1946. Požadavek získat pro Slezsko vlastní univerzitu se ale objevil Filozof a sociolog Fischer čtenáře citovaného týdeníku vydávajiž v programovém prohlášení Slezské národní rady (SNR) usta- ného krajskou výkonnou radou Československé strany národně vené v Opavě 9. ledna 1946 (Nová svoboda, ročník. II., číslo 14 socialistické v Opavě informoval o zahájení výuky na olomoucké

srpen 2011


strana 47

filozofické fakultě v zimním záhy po událostech z února semestru 1946-47. „Bylo by 1948. mým přáním, aby země slezská Po ukončení oficiální části do té doby, než se jí dostane programu v centru města se dobrodiní vlastní university, konala recepce na posádkopovažovala Palackého univervém velitelství. Pro Edvarda situ za ochotného pomocníka Beneše to nebyl první kontakt a vychovatele budoucích vědecs Opavskem. Už v červenci kých pracovníků, jichž bude 1937 se totiž stal čestným Slezsko potřebovati“ (Slezské občanem Opavy a v srpnu 1937 slovo z 26. října 1946). se sem vypravil, aby se osobně Ale vraťme se zpět k výseznámil s postupem výstavby znamným návštěvám a hostům pohraničních opevnění. Čestné města v roce 1946. Do „své“ občanství mu vedle Opavy uděOpavy se 11. května znovu lily také Kateřinky a Háj. Jméno podíval náměstek předsedy jeho manželky Hany pracující první poválečné československé už v průběhu války pro Červený vlády, první předseda po válce kříž a po válce mu v Českosloobnovené Československé obce vensku předsedající nesl kojelegionářské a od podzimu 1945 necký ústav v Opavě, založený předseda Prozatímního národv roce 1946 a určený k záchraně ního shromáždění Josef David, dětí útlého věku, které byly rodák z Kylešovic (1884-1968). ze zdravotních či sociálních Po básníku Petru Bezručovi se J. důvodů ohroženy na životě. Na David stal druhým poválečným území celého českého Slezska čestným občanem Opavy, pokud totiž následkem válečného v této řadě sledujeme pouze ty, strádání a poválečného chaosu jež k městu vázalo silné vnitřní stoupla kojenecká úmrtnost až pouto (čestnými občany Opavy na 12 - 15 procent. se v roce 1946 totiž stali i miNávštěvu manželů Edvarda nistr školství a osvěty Zdeněk Prezidentský pár při projevu k opavským občanům a při setkání s místními a Hany Benešových v Opavě, Foto archiv Slezského zemského muzea od níž nedávno uplynulo 65 Nejedlý a K. Gottwald; čestné politickými představiteli občanství posledně jmenovalet, si na Slezské univerzitě ného bylo usnesením městského intenzivněji připomínáme od zastupitelstva z června 1995 chvíle, kdy Ústav pedagogiczrušeno). kých a psychologických věd Konečně 18. července Filozoficko-přírodovědecké Opavu navštívil prezident fakulty (nyní Fakulty veřejných dr. Edvard Beneš. Před radnicí politik) zahájil spolupráci s Koprezidenta spolu s dalšími jeneckým ústavem (dnes Dětské představiteli přivítal Vladimír centrum Čtyřlístek v Opavě, příMařádek (1920-1072), po květspěvková organizace, zařízení nových volbách v roce 1946 pro děti vyžadující okamžitou nově zvolený předseda Národpomoc, které zřizuje Krajský ního výboru statutárního města úřad Moravskoslezského kraje). Opavy (posléze od 1. října 1946 Stalo se tak v čase 60. výročí Národního výboru hlavního vzniku tohoto zařízení (zprvu města Opavy, od listopadu 1946 nazývaného Ústav Hany BeneNárodního výboru zemského šové) a patnáctin Slezské unihlavního města Opavy). V té části svého uvítacího projevu, v níž verzity, kdy došlo k uspořádání prvního společně připraveného V. Mařádek hovořil o představách poválečného uspořádání ve odborného setkání k problematice rodiny, jehož tradici oba partSlezsku, mimo jiné konstatoval: „V takto znovu v život uvedeném neři s rostoucím ohlasem i ze zahraničí udržují dodnes. V pořadí zemském či župním neb krajském celku budiž Opava sídlem samo- 6. ročník jednání s účastí našich předních odborníků působících správných úřadů, střediskem života kulturního a městem universit- na veřejných i soukromých vysokých školách, ale též sociálních ním“ (Nová svoboda 20. července 1946, stať „Slezsko nezklamalo, pracovníků z terénu se pod názvem „Proměny rodiny - multidisciSlezsko zůstane věrné“, str. 5). plinární péče o rodinu a děti“ uskuteční v opavské univerzitní aule Prezidentův doprovod tvořili vedle jeho choti Hany Bene- Na Rybníčku 20. října. šové ministři vnitra a národní obrany Václav Nosek a Ludvík Na naplnění v roce 1946 proklamované myšlenky vzniku PurSvoboda, v Hrabyni, těsně před příjezdem do Opavy, se k nim po kyňovy resp. Slezské Purkyňovy univerzity v Opavě nedošlo, nicleteckém transportu z Prahy připojili rovněž J. David, téhož dne méně jméno českého fyziologa, anatoma, biologa, básníka i filozofa zvolený předsedou Ústavodárného národního shromáždění, a ští- zůstává v názvosloví našich univerzit zachováno. V letech 1960-90 tinský rodák generál Heliodor Píka (1897-1949). V den Benešovy ho nesla Masarykova univerzita, v nejnovější etapě naší historie návštěvy Opavy ještě nikdo nemohl ani tušit, že se přední česko- ho od počátku devadesátých let minulého století nese univerzita slovenský vojenský činitel H. Píka za necelé dva roky stane první sídlící v Ústí nad Labem, která byla zřízena stejným zákonem č. nevinnou obětí krutých politických represí, k nimž sáhl nový režim 314/1991 Sb. jako Slezská univerzita v Opavě. Ivan Augustin

strana 48


srpen 2011

Fórum k budoucnosti našeho vysokého školství Velká posluchárna v sídle Jedbez tematického vymezení, které Akademické fórum I - 26. února 2009 noty českých matematiků a fyziků však už od Akademického fóra II Akademické fórum II - 26. března 2009 (JČMF) v Praze je už více než 2,5 nikdy nechybělo. Autonomie univerzit - je ohrožena? roku domovskou stanicí zasedání Ze zdrojů, které jsou těm, kdo se Akademického fóra, o jehož vznik chtějí s obsahem jednotlivých jedAkademické fórum III - 23. dubna 2009 se zasadila Odborná skupina České nání blíže seznámit, v elektronické Má akademická obec účinnou reprezentaci? fyzikální společnosti Organizace podobě k dispozici, se dozvídáme, Akademické fórum IV - 28. května 2009 výzkumu. Její zřízení bylo poprvé že SU měla své zastoupení už na Hodnocení výsledků výzkumu prezentováno na 16. konferenci česAkademickém fóru VI, jehož se v září kých a slovenských fyziků na podzim 2009 zúčastnil prof. RNDr. Jaroslav Akademické fórum V - 11. června 2009 Metodika hodnocení výsledků výzkumu - prospívá, nebo škodí? 2008. Úvodní slovo o odborné skuSmítal, DrSc., ředitel Matematického pině Organizace výzkumu tam předústavu. V jeho programu dokonce Akademické fórum VI - 17. září 2009 nesl její předseda prof. RNDr. Martin aktivně vystoupil, když referoval na O legislativě pro vědu a výzkum Černohorský, CSc., z Ústavu teoretéma „Dopady hodnocení publikační Akademické fórum VII - 22. října 2009 tické fyziky a astrofyziky Přírodověčinnosti na kvalitu matematického K principům organizace vědy a výzkum decké fakulty Masarykovy univerzity výzkumu“. Jmenovaný posléze (MU), první rektor Slezské univerzity absolvoval i další jednání (např. AkaAkademické fórum VIII - 19. listopadu 2009 (SU) v Opavě (1992-1998). demické fórum IX v lednu 2010). Na Ústřední orgán pro řízení vědy „K založení Odborné skupiny Akademickém fóru XII v dubnu 2010 Akademické fórum IX - 21. ledna 2010 České fyzikální společnosti JČMF pak přednesl své úvahy o reformě Aktuality terciárního vzdělávání, vědy a výzkumu Organizace výzkumu (19. 5. 2008) terciárního vzdělávání děkan FilozoAkademické fórum X - 11. února 2010 došlo v době, kdy probíhá realizace ficko-přírodovědecké fakulty (FPF) Diskuse k státním maturitám I Usnesení Vlády České republiky prof. PhDr. Zdeněk Jirásek, CSc. ze dne 26. března č. 287 k návrhu (rektor SU v letech 2001-2007). Akademické fórum XI - 11. března 2010 Reformy systému výzkumu, vývoje Dosud největšímu počtu zúčastDiskuse k státním maturitám II a inovací v ČR,“ říká její programové něných zástupců SU se těšilo zatím Mimořádné akademické fórum - 23. března 2010 prohlášení podepsané prof. M. poslední Akademické fórum XXII. Neodbornost nové verze metodiky hodnocení výsledků výzkumných organizací Černohorským (http://cms.jcmf.cz/ Vedle Bc. Jakuba Čmiela, člena osov/odborne_akce.html). V něm studentské komory Akademického Akademické fórum XII - 15. dubna 2010 je označen i cíl Odborné skupiny senátu SU, jehož pohled na probleReforma vysokoškolského vzdělávání I Organizace výzkumu - posílení matiku reformy českého vysokého Akademické fórum XIII - 20. května 2010 zájmu akademické obce a jejích školství přinášíme na následující Reforma vysokoškolského vzdělávání II institucí o uplatnění jejich vysokého stránce, mu byli přítomni též proAkademické fórum XIV - 17. června 2010 odborného potenciálu už při samotrektor pro vědu a zahraniční styky Reforma vysokoškolského vzdělávání III ném vzniku legislativních norem. prof. RNDr. Miroslav Engliš, DrSc., „Náprava současného neuspokoděkan FPF prof. RNDr. Zdeněk Akademické fórum XV - 15. září 2010 jivého stavu je dobře možná a je Stuchlík, CSc., Ing. Stanislav Rojík, Věda - výzkum - legislativa nejen žádoucí z hlediska samotné předseda studentské komory AkaAkademické fórum XVI - 11. listopadu 2010 vědy, ale i potřebná v zájmu prestiže demického senátu SU, Bc. Jakub Redukovaná mapa univerzit - představy, skutečnost, perspektivy řídicích mocenských orgánů,“ konFidler a Ing. Radim Řihák, členové statuje programové prohlášení. studentské komory Akademického Akademické fórum XVII - 20. ledna 2011 Stav institucionální tvorby legislativy: terciární vzdělávání; věda a výzkum „Vrcholné instituce akademické senátu SU, a Bc. Pavlína Fulnečobce (Akademie věd ČR, Česká ková, předsedkyně studentské Akademické fórum XVIII - 24. února 2011 konference rektorů, Rada vysokých komory Akademického senátu Etika - legislativa - diverzifikace škol) se vlastní tvorbou legislativy FPF. Vyslechli nejen vystoupení Akademické fórum XIX - 17. března 2011 pro Reformu, která se jich bytostně prof. Ivana Wilhelma, náměstka Pozice rektora samosprávné univerzity týká, dosud nezabývaly. Ucelený ministra školství, mládeže a tělovýlegislativní materiál nevytvářejí, spochovy ČR, ale též diskusní příspěvky Akademické fórum XX - 14. dubna 2011 kojují se s možností problematického dalších (např. prof. Jany Musilové, Alternativní legislativní náměty I - Veřejná diskuse k věcnému záměru zákona vypořádávání připomínek. Může prorektorky MU, „Kam přivede české o vysokých školách být jistě k obecnému prospěchu, školství nový zákon?“). Akademické fórum XXI - 12. května 2011 začnou-li se v souvislosti s potřebou Alternativní legislativní náměty II - Veřejná diskuse k věcnému záměru zákona Stanovisko Bc. Čmiela možná jak primárních, tak sekundárních podnítí diskusi na dané téma, možná o vysokých školách legislativních norem chovat jinak,“ na SU povede k ještě většímu zájmu Akademické fórum XXII - 23. června 2011 uvádí se dále v programovém proo zasedání třeba už Akademického Zákon o vysokých školách očima tvůrců a ostatních hlášení Odborné skupiny České fyzifóra XXIII, které se bude v září kální společnosti JMČF Organizace věnovat tématu Logistika zákonů Akademické fórum XXIII - 15. září 2011 výzkumu z jara 2008.. o vysokých školách 1990-2025, Logistika zákonů o vysokých školách 1990-2025 Přímými předchůdci Akademico níž v červnu pojednal prof. M. kého fóra se staly tři semináře „Optimalizace výzkumu v ČR“ na téma Černohorský. A možná se stane to, v co snad s výjimkou právě prof. M. „Představy“, „Skutečnost“ a „Perspektivy“, které v období od října 2008 Černohorského, předsedy Odborné skupiny Organizace výzkumu České do konce ledna 2009 připravily půdu pro pravidelné diskuse k aktuálním fyzikální společnosti JČMF, nikdo před třemi lety nevěřil. Že Velká poslutématům českého vysokého školství. Akademické fórum I proběhlo ještě chárna v sídle JČMF bude pro jedno z následujících fór příliš malá. (re)

srpen 2011


strana 49

Kdo bude řídit české vysoké školství? Na červnovém XXII. Akadezejména k majetkoprávním úkonům. mickém fóru seznámil náměstek Členy správní rady jsou ze zákona ministra pro výzkum a vysoké škol„zejména představitelé veřejného ství prof. Ivan Wilhelm akademickou života, územní samosprávy a státní obec s časovým harmonogramem správy“. Správní rada je jediným tvorby a přijímání nového zákona institucionálním nástrojem ze strany o vysokých školách. Přítomní se státu k ovlivňování vnitřního chodu dozvěděli, že do podzimu je v plánu vysoké školy. vytvořit zhruba šestistránkový mateTento systém řízení však riál obsahující základní teze reformy podle zanícených reformátorů již vědy a vysokého školství, který by nevyhovuje, protože údajně jeho ještě do Vánoc měla schválit vláda vinou klesá kvalita vysokých škol a v průběhu roku 2012 by se mělo a narůstá jejich finanční náročnost. na ministerstvu pracovat na paraVycházeje z této premisy jsou na grafovaném znění nového zákona. stole návrhy na převedení nebo Plán je to krásně úřednický. Jak sdílení některých a zejména těch však vyplynulo z diskuze, zmíněný klíčových pravomocí akademických šestistránkový elaborát nebude Bc. Jakub Čmiel při vystoupení na studentské konferenci, kterou v listopadu senátů na správní rady. „Selhával-li Foto ian současný systém, musely přece obsahovat konkrétní novou řídící loňského roku uspořádalo Studentské politologické fórum strukturu vysokých škol, nebude obsahovat ani stanovisko k problematice logicky selhávat právě akademické senáty jako srdce té přemrštěné školného. Ptám se tedy, co vlastně bude obsahovat, když ne teze k řešení samosprávy,“ říkají si asi. těch nejvýbušnějších problémů, které s novou legislativou bývají spojoNebudu zacházet do detailů fungování akademické samosprávy, vány? Pan náměstek vyzval akademickou obec, aby se na tvorbě nového uvědomme si však jednu věc – kdo bude rozhodovat o volbě rektora, když zákona také podílela a připomněl skoro až povinnost každého jejího ne akademický senát? Kdo bude schvalovat rozpočet vysokých škol, když segmentu podávat dílčí náměty k reformě. Na první pohled chvályhodná ne akademický senát? Kdo bude v dlouhodobém záměru vysoké školy nabídka dialogu. Je ale možné nastoupit do úřadu s úmyslem reformovat schvalovat její úkoly, když ne akademický senát? Bude to správní rada. a teprve potom hledat cíl a konkrétní objekt reformy? Výše jsem už načrtl zákonnou definici jejích členů a nyní přejdu Na zmíněném fóru vystoupil mezi jinými také předchůdce pana k členům reálným. Protože pocházím ze severní Moravy, podíval jsem náměstka ve funkci dr. Jan Koucký, jenž byl teprve v květnu odvolán. Jako se na obsazení několika správních rad v tomto regionu, ale podobné to studentskému senátorovi mi z jeho prezentace utkvěla v hlavě zejména bude pravděpodobně v celé republice. V 15členné správní radě Univerzity tato věta: „Já jsem se poměrně dlouho a důkladně věnoval studiu škol- Palackého v Olomouci sedí Ivan Langer a Michaela Šojdrová a po jednom ného v zahraničí, např. ve Finsku, a musím říct, že nikde ve světě školné poslanci za TOP 09 a Věci veřejné. Ve správní radě Slezské univerzity nevedlo ke zvýšení kvality“ (parafráze). Toto prosím řekl exnáměstek v Opavě je od loňského podzimu Kristýna Kočí, předsedou správní pravicového ministra školství měsíc po odvolání z funkce. rady je předseda poslaneckého klubu ODS Zbyněk Stanjura, členem je V těchto řádcích bych se však chtěl více věnovat problematice řízení také hejtman Jaroslav Palas a další poslanec za ČSSD. Předsedkyní vysokých škol, které se ministerstvo chce zatím velmi vyhnout. Již několik 9členné správní rady Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně je opět Michaela let se hovoří o tom, že vysoké školy se po roce 1989 příliš demokratizovaly Šojdrová a s ní tam zasedá místopředsedkyně Senátu Alena Gajdůšková. nebo, jak říkají nadšení reformátoři, liberalizovaly. Podstatou všech navr- Ve 12členné správní radě Vysoké školy báňské - Technické univerzity hovaných změn je dostat vysoké školy více pod kontrolu státu a v určité Ostrava bychom našli sesazeného premiéra Mirka Topolánka, odejitého míře omezit akademickou samosprávu. Svým způsobem jde o legitimní ministra Pavla Drobila, europoslance Evžena Tošenovského nebo třeba stanovisko při pohledu na velmi různorodou kvalitu, kterou poskytují jed- místopředsedu Poslanecké sněmovny Lubomíra Zaorálka. notlivé vysoké školy. Jsou však stále zmiňované kroky, jež obsahovala již Nyní by si každý, komu záleží na akademickém prostředí v České tzv. Bílá kniha terciárního vzdělávání, a před nedávnou dobou byly opět republice měl položit otázky: Chceme, aby tito lidé řídili nejvyšší stupeň potvrzeny ministerstvem, schopny po naplnění úroveň kvality když už ne české vzdělávací soustavy a vědu, kterou vysoké školy provozují? zvýšit, tak alespoň udržet? Jsem toho názoru, že ne. Opravdu chceme politiky (a mnohdy ty, kdo nejsou zrovna ozdobou české Jak vypadá systém řízení vysoké školy dnes? Vychází z principu politické scény) v řízení vysokých škol? Povede to ke zvýšení kvality vysoakademické samosprávy. Jejím srdcem je akademický senát. Ten de facto kých škol? Chceme rektory závislé na těchto lidech? volí vědeckou radu, předkládá prezidentu republiky návrh na jmenování Jednu z posledních poznámek bych rád věnoval záměru ministerstva a odvolání rektora, schvaluje rozpočet, vnitřní předpisy a má ještě další vypustit ze zákona existenci vědeckých rad, které se skládají z interních kompetence. Mnohé z nich však akademický senát nemůže užít sám od a externích docentů a profesorů. Jak už jsem nastínil, tento orgán schvasebe, ale smí jednat pouze na návrh rektora. Do akademického senátu luje studijní programy, jež se posléze posílají k posouzení akreditační jsou voleni akademičtí pracovníci a studenti, jichž musí být minimálně tře- komisi. Tento orgán je dle mého názoru jediný kompetentní k ovlivňování tina a maximálně polovina všech jeho členů. Vědecká rada schvaluje stu- kvality vysokých škol. Proč jej tedy nová vládní politika chce vypustit, když dijní programy, dlouhodobý záměr činnosti vysoké školy a má působnost jí tak záleží na kvalitě vysokých škol? v habilitačním a jmenovacím řízení. Je tedy svým způsobem garantem V tomto zamyšlení nad vysokým školstvím v Česku jsem se chtěl kvality vysoké školy. Rektor je statutárním orgánem vysoké školy a v jeho stručně zmínit o tom, jak vysoké školy v současnosti fungují a jaké nebezkompetenci je všechno, co zákon nebo vnitřní předpis vysoké školy neurčí pečí jim omezením akademické samosprávy v oblasti řízení hrozí. Již nyní jinému orgánu. Obdobně vypadá akademická samospráva na úrovni mají na vysokých školách politici vliv na majetkoprávní úkony. Záměrně fakult, kde je pouze rektor nahrazen děkanem a v některých oblastech jsem položil značný počet otázek. Myslím si, že by bylo vhodné, kdyby si je fakulta podřízena rozhodnutím univerzitních orgánů, nebo potřebuje tyto otázky začali klást i lidé, kteří o osudu vysokých škol budou jednou jejich souhlas. svou (ne)zvednutou rukou rozhodovat. Nejsou to však otázky jenom pro Na vysokých školách však existuje ještě správní rada, jejíž členové ně, ale také pro širší veřejnost, která, jak doufám, má tyto instituce s histojsou jmenováni ministrem školství na šest let, a jejíž pravomoci se vztahují rickými kořeny sahajícími až do středověku stále v úctě. Jakub Čmiel

strana 2011 50 srpen


srpen 2011 strana 50

Fotografie Jindřicha Štreita mají duchovní rozměr Toho, co oznamuje titulek, si byli dobře vědomi všichni, kdo organizačně stáli za naší účastí na letošních 26. Světových dnech mládeže, jejichž hostitelem se ve dnech 16. - 21. srpna stal Madrid. Výstavu „Brána naděje“ velkoformátových fotografií prof. Mgr. Jindřicha Štreita, světoznámého tvůrce a k naší radosti dlouholetého pedagoga Institutu tvůrčí fotografie Filozoficko-přírodovědecké fakulty Slezské univerzity v Opavě v Sala de Exposiciones - Junta de Retiro District Avenida Ciudad de Barcelona, 162, Madrid realizovala Asociace křesťanských sdružení mládeže, občanské sdružení, a Sekce pro mládež České biskupské konference. Není divu, že účast na její vernisáži (vystavené Štreitovy fotografie doprovázely texty Josefa Mlejnka), předem přislíbili velvyslanec ČR ve Španělsku Karel Beran i plejáda českých biskupů, mezi nimi též Mons. Dominik Duka, arcibiskup pražský a předseda České biskupské konference, a Mons. František Lobkowicz, biskup ostravsko-opavský. Když počátek tradice celosvětových setkání mladých lidí papež Jan Pavel II. v závěru roku 1985 vyhlásil a když se jeho myšlenka začala o rok později premiérou Světových dnů mládeže v Římě uvádět v život, byli jsme víc než o čtvrt století mladší. Zhruba v tom čase se rodili ti, kdo dnes uzavírají magisterská studia a směřují do praxe, případně si studentská léta jako doktorandi prodlužují. Když byl právě o tolik mladší Jindřich Štreit, živil se po nuceném odchodu ze školství a posléze

z kultury jako dispečer státního statku na polozapomenutém Bruntálsku (místem jeho působení se stala malá obec Ryžoviště nedaleko od Rýmařova) a své dokumenty (tehdy dlouhodobě pracoval především na cyklech Vesnice a Vesnice je svět) vystavoval v bratislavské Galérii v paneláku na Sibiřské ulici č. 52 v bytě manželů M. a Ľ. Stachových. Proč? Protože ani on nepřestal toužit po připravenosti obhájit se před každým, kdo by se ho ptal po důvodech jeho naděje. A ona naděje v jeho

Do vydání přispěli: Ivan Augustin, pracovník Public Relations rektorátu SU; PhDr. Oldřich Berka, Ph.D., pedagog katedry společenských věd OPF; David Bernard, fotograf ve svobodném povolání; Prof. PhDr. Vladimír Birgus, vedoucí Institutu tvůrčí fotografie FPF; Lucie Blažková, studentka FPF; PhDr. Hanne-Lore Bobáková, Ph.D., vedoucí katedry cizích jazyků a komunikace OPF; Mgr. Alexandr Burda, pedagog Ústavu lázeňství gastronomie a turismu FPF; Pavel Cajthaml, redaktor Trutnovinky.cz; Mgr. Marek Cvikl, zástupce vedoucího katedry tělovýchovných a sportovních aktivit OPF; Mgr. Martin Čapský, Ph.D., pedagog Ústavu historických věd FPF; Hana Černínová, tajemnice Ústavu informatiky FPF; Bc. Jakub Čmiel, student FVP, člen studentské komory Akademického senátu SU; Mgr. Ján Gondoľ, Ph.D., pedagog Ústavu informatiky FPF; Jan Hanousek, student FPF; Kateřina Havelková, studentka FPF; Aleš Holásek, fotograf ve svobodném povolání; Šárka Holčapková, pracovnice oddělení pro studijní a sociální záležitosti rektorátu SU; Mgr. Jiří Jahn, posluchač doktorského studia na MÚ; Mgr. Lucie Jandová, pracovnice oddělení vědy a zahraničních styků rektorátu SU; Mgr. Taťána Karásková, pedagožka katedry cestovního ruchu OPF; Tomáš Kramný, technický redaktor NSU; Mgr. Stanislava Kyselová, fotografka redakce Akademického bulletinu Akademie věd ČR; Ing. Dagmar Labudková, pracovnice oddělení pro rozvoj a vnější vztahy OPF; Bc. Eva Niemczyková, studentka FVP; Mgr. Šárka Novotná, pracovnice oddělení pro zahraniční styky a informace FVP; Mgr. Michal Novotný, pracovník Centra výpočetní techniky FPF; PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D., pedagožka Ústavu pedagogických a psychologických věd FVP; Mgr. Viktor Pohanka, posluchač doktorského studia na FPF; Markéta Pužová, studentka FPF; PhDr. Zdeňka Římovská, pedagožka Ústavu ošetřovatelství FVP; PhDr. Jiří Sedláček, pedagog Ústavu veřejné správy a regionální politiky FVP; Bc. Markéta Seidlerová, studentka FVP; Bc. Jana Schnattingerová, studentka OPF; Mgr. Jiří Siostrzonek, Ph.D., zástupce vedoucího Institutu tvůrčí fotografie FPF; Mgr. Martin Sosna, posluchač doktorského studia na FPF; Bc. Anna Sotolářová, absolventka FPF; Prof. PhDr. Stanislav Stuchlík, DSc., pedagog Ústavu archeologie FPF; Markéta Šmalcová, studentka FPF; Ing. Mgr. Roman Šperka, posluchač doktorského studia na OPF; Ing. Radmila Unucková, pracovnice oddělení zahraničních styků OPF; Prof. Ing. Petr Vavřín, DrSc., předseda Asociace univerzit třetího věku ČR; Jana Víchová, studentka FPF.

případě opravdu naplno prosvitla. Jindra je nositelem státního vyznamenání a vysokoškolským profesorem! Ale i přesto nadále zůstává především člověkem velké duchovní dimenze. A takové je též jeho rozsáhlé a všeobecně ceněné dílo, o němž se sám poprvé vyjádřil před 20 lety, shodou okolností právě v době, kdy nastoupil na opavský Institut tvůrčí fotografie (Fotografie, 1991, č. 9, s. 5 - Co je nejdůležitější, chci-li fotografovat vesnici). Na počátku září si prof. Štreit připomene své pětašedesátiny (narozen 5. září 1946 ve Vsetíně). Kdybyste se ho snad chtěli zeptat, co by si k nim nejvíc přál, odpoví, jak jsem ho poznal, jednoduše, stručně a tiše. Aby si lidé byli ještě blíž, aby si uměli užívat duchovního rozměru života a dalších hodnot, které život přináší. Sám v tom jde příkladem, když se setkává a diskutuje o fotografii s posluchači s jako sobě rovnými partnery, když se vyjadřuje v médiích, když připravuje další výstavy a knižní tituly a když přemýšlí, co udělat, aby byl dnešní svět ještě lepším. Člověka se mu v něm již oslavit podařilo a lidé, kteří se ho měli možnost v životě „dotknout“, to intenzivně pocítili. Proto mu, stejně jak to rádi činíme my na Slezské univerzitě v Opavě, upřímně přejí, že mohl „před milionovým zástupem“ předat své lidské a tvůrčí poselství těm, kdo do Madridu přijeli, ba dokonce přišli sdílet onu naději. Naději, která sice nesvítí pokaždé se stejnou intenzitou, ale současně též naději, která nikdy nezhasne. Ivan Augustin

Čtvrté číslo 16. ročníku vyšlo 31. srpna 2011, uzávěrka 16. srpna 2011 Vydává rektorát Slezské univerzity v Opavě Adresa redakce: Slezská univerzita v Opavě, Na Rybníčku 626/1 746 01 Opava (tel. 553 684 625, 553 684 650) e-mail: [email protected], http://www.slu.cz/ Připravila redakční rada: Doc. RNDr. František Koliba, CSc., (předseda), Ivan Augustin, RNDr. Pavel Bakala, Ph.D., Hana Černínová, Bc. Jakub Čmiel, Vratislav Hruzík, Mgr. Jiří Jahn, Tomáš Kramný, Ing. Dagmar Labudková, Mgr. Michal Novotný, Mgr. Šárka Novotná, PhDr. Edita Ondřejová, Ph.D., Lucie Pohanková, PhDr. Jiří Sedláček, Vladislava Schmidová, Mgr. Jiří Siostrzonek, Ph.D., Ing. Dominik Vymětal, DrSc., Barbora Wierzgońová, Lenka Záteková šéfredaktor: Ivan Augustin; sazba a typografická úprava: Tomáš Kramný Tisk: Tiskárna KLEINWÄCHTER, Frýdek-Místek Náklad: 2500 kusů

Podávání novinových zásilek povoleno Českou poštou, s.p., Odštěpným závodem Severní Morava, čj. 2596/97-P/1 ze dne 3. 7. 1997. NOVINY SLEZSKÉ UNIVERZITY jsou zapsány do evidence periodického tisku pod evidenčním číslem MK ČR E 10027.

ISSN 1801-1071

srpen 2011


strana 51

Akademické mistrovství v in-line bruslení počtvrté

Cíl mistrovského závodu akademiků v roce 2010

Foto David Bernard

Tři nejrychlejší z loňské „hobby desítky“ amatérů

Foto David Bernard

Opava se už zásluhou Slezské univerzity (SU) a jejího Univerzitního sportovního klubu stala mezi in-line bruslaři pojmem. I akademickým závodům se tu daří, o čemž nejlépe svědčí fakt, že je bude 18. září hostit už počtvrté. Konáním Akademického mistrovství ČR v závodě na 21 km pověřila SU Česká asociace univerzitního sportu. Uskuteční se v rámci mezinárodních závodů Slezská brusle a bruslička 2011, jež jsou součástí seriálu Českého poháru. Jedná se o poslední závod letošní sezony, která tedy právě v Opavě vyvrcholí. Celodenní nedělní oslava in-line bruslení jak v podobě masového soutěžení, tak ve formě klání těch nejlepších profesionálů je zařazena do akcí připomínajících letošní 20. výročí vzniku SU a díky záštitě, kterou jí udělilo Statutární město Opava, se svým konáním v průběhu 10. ročníku „Evropského týdne mobility“ (16. - 22. září) přiřaďuje rovněž mezi akce podporující Evropský den bez aut (22. září). Po závodě v roce 2008 Poprvé se jel akademický závod na trati v Městských sadech v Opavě v květnu 2008. Od startu do cíle bylo potřebné překonat vzdálenost 10 km, což se v kategorii mužů nejrychleji podařilo Romanu Fišnarovi z Univerzity Palackého v Olomouci. V kategorii žen zvítězila opavská rodačka Alžběta Břichnáčová reprezen-

tující Masarykovu univerzitu, třetí skončila Linda Jandová ze SU, která tu pět týdnů poté ukončila magisterské studium filologie. V červnu 2009 se v Opavě závod vysokoškoláků opakoval, ale bruslilo se už na podstatně delší trati o délce 21 km. Vítěz mezi muži zůstal stejný, v ženské kategorii se z primátu radovala Eva Šodková ze Západočeské univerzity v Plzni. Do třetice se akademickými mistry v Opavě v červnu 2010 stali Matěj Krupka z Českého vysokého učení technického v Praze a Kamila Nováková z Univerzity Karlovy v Praze. Tento závod se jel znovu na půlmaratonovou distanci 21 km a doprovodily ho další soutěže. V té pro amatéry vypsané na desetikilometrovou trať obsadil třetí příčku Pavel Kania z Univerzitního sportovního klubu SU, který stejný závod o rok dříve dokonce vyhrál. Pokud jde o letošní závody, je podstatné Foto Anna Sotolářová zmínit i to, že se konají v rámci udržitelnosti na SU v minulých letech řešeného projektu Silesia Inline Crossborder. Projekt prostřednictvím euroregionu Silesia získal prostředky z Evropské unie, konkrétně z Evropského fondu pro regionální rozvoj, a to zásluhou naplňování cíle „Překračujeme hranice“, jehož se podařilo dosáhnout česko-polskou spoluprací. (re)

Nálada nejlepším ze závodu v roce 2009 nechyběla

Stupně vítězů Akademického mistrovství 2009

Foto Aleš Holásek

Foto Aleš Holásek

strana 52


srpen 2011

Pozvání na velký svátek in-line bruslařů

Slezská univerzita v Opavě pořádá mezinárodní závody v in-line bruslení, Akademické mistrovství ČR v závodě na 21 km a Slezskou brusli a brusličku o pohár primátora statutárního města Opavy Opava, 18. září 2011, Náměstí Sv. Trojice, 10.30 hodin (více na předcházející straně, na www.usk-opava.cz a na www.slu.cz)

Dvě desetiletí existence se už naplňují

Recommend Documents