Dr. Udvari István Általános Iskola 4646
EPERJESKE Kossuth út 74. szám. O.M. azonosító: 033480 : +36-(45)-708-191
HÁZIREND Az intézmény elnevezése: Dr. Udvari István Általános Iskola Székhelye: 4646 Eperjeske, Kossuth út 74.
Telefon: 45/708-191 A házirendet a hatályos rendelkezések alapján a fenntartó jóváhagyásával és a szülői közösség véleményezésével a Dr. Udvari István Általános Iskola nevelőtestülete és diákönkormányzata alkotta. A házirend az intézmény belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. A házirend érvényes a tanulókra és hozzátartozóikra, a pedagógusokra, az intézmény dolgozóira, és az intézménybe belépő egyéb személyekre.
I. A tanulók jogai
A gyermeknek, tanulónak joga, hogy biztonságban és egészséges, tiszta környezetben neveljék, oktassák. A dohányzás, az alkohol- és drogfogyasztás káros az egészségre! Ezért tilos a tanulónak és az alkalmazottaknak az intézmény területén dohányozni, alkoholt és drogot fogyasztani, továbbá ilyen befolyásoltság alatt az intézménybe érkezni.
A tanuló nem veszélyeztetheti saját és társai egészségét, testi épségét. A legkisebb sérülést is azonnal jelezni kell a legközelebbi tanítónak, tanárnak. Az épületben, lépésben kell közlekedni. Kerülni kell az ízléstelen rágógumizást, a szemeteléssel járó magok fogyasztását, pl: a héjas napraforgó, héjas mogyoró. Személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben kell tartani. Tilos a tanulónak társaival hangoskodva, durván, trágár módon beszélni, verekedni! Képességeinek, adottságainak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön, alapfokú művészeti oktatásban vegyen részt, vallási vagy világnézeti meggyőződésének megfelelően hit- és vallásoktatásban részesüljön, felzárkóztató programon vegyen részt. A tanítás során az ismeretek nyújtása tárgyilagos módon történjen. Használja ki a tanuló, hogy az iskolában könyvtári tag lehet, de a kölcsönzési szabályokat be kell tartania! Napközi otthoni, tanulószobai ellátásban részesüljön, igénybe vehesse az étkezési lehetőségeket. A folyamatos felkészülés érdekében igénybe veheti az ellátásban résztvevő pedagógus segítségét. Válasszon a választható tantárgyak és foglalkozások közül a pedagógiai program alapján. Érdeklődésének, képességének megfelelően választhat a tanuló az iskola pedagógiai programjában meghatározott foglalkozások, továbbá az alapfokú művészeti iskolák kínálatából. Igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskolai létesítményeket:
(tornaterem,
számítástechnika
terem,
könyvtárban
elhelyezett informatikai eszközök, sportpálya használata – a fokozott balesetveszélyessége miatt – csak tanári felügyelettel engedélyezett.)
Hozzájusson a tanulmányai folytatásához, szükséges értesülésekhez, tájékoztassák jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. A
tanuló
jogosult
szeptember
folyamán
megtudni
a
tantárgyi
követelményeket. A tanítás ideje alatt a tanuló csak a tanár engedélyével hagyhatja el az iskolát. Részt vegyen a szakkörök munkájában. Kérelmére független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. Szervezett
formában
véleményt
mondjon,
véleményezési
jogot
gyakoroljon a diákönkormányzaton keresztül. A tanulók nagyobb csoportjának tekintjük egy évfolyam tanulóinak 67%át. Ha a tanulók több mint 50%-a érintett valamely ügyben, akkor a diákönkormányzat véleményét kéri az intézményvezetés. Választó és választható legyen a diákképviseletbe. A diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletért. A tanulónak joga, hogy szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesüljön a vonatkozó jogszabályok szerint. A tanulónak joga, hogy kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odaítéléséről az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az osztályfőnök és a Diákönkormányzat dönthet. A jutalmazások formái: osztályfőnöki dicséret: odaítéléséről az osztályfőnök dönt, adható több dicséret alapján, vagy egyszeri közösségi munkáért; szaktanári dicséret: odaítélését a szaktanár határozza meg. Adható az adott tantárgyban elért versenyeredményekért, kutató-, vagy sorozatos gyűjtőmunkáért és folyamatos kiemelkedő tanulmányi munkáért, szakköri, szertárosi, stb. munkáért; igazgatói dicséret: tanulmányi körzeti, megyei, országos versenyen elért I-VI. helyezetteknek, valamint minden más esetben, amikor a tanuló kiemelkedő teljesítményt nyújt. tantestületi dicséret: a tantestület szavazata alapján tanév végén adható. A jutalmak formái: könyvjutalom, tárgyjutalom,
oklevél.
Az osztályfőnök javaslata alapján a tantestület dönt a fenti jutalmak odaítéléséről az alábbi érdemekért: kiemelkedő tanulmányi eredmény példamutató szorgalom versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel az iskola érdekében végzett tevékenység kiemelkedő sporttevékenység A tanulónak joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. A tanulónak joga, hogy a témazáró dolgozat idejét, témáját 5 munkanappal hamarabb megismerje. Egy napon legfeljebb két témazáró dolgozat, összesen 3 írásbeli számonkérés íratható. A tanulónak joga, hogy dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét, továbbá munkájában elkövetett hibáit legkésőbb 10 munkanapon belül megtudja, illetve munkáját megnézhesse.
A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai 1. A tanuló helyett az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő a tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve a tanulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor. 2. A tanulót díjazás illeti meg, ha az iskola az adott termék vagyoni vagy tulajdoni jogát másra ruházza át. 3. Ha az iskola a dologgal kapcsolatos vagyoni jogokat nem szerzi meg, köteles azt - kérelemre - a tanuló részére az iratkezelésre vonatkozó rendelkezések megtartása mellett a jogviszony megszűnésekor visszaadni. 4. Az 1. és 2. pontban meghatározott esetben a tanulót megfelelő díjazás illeti meg. A megfelelő díjazásban a tanuló - tizennegyedik életévét be
nem töltött tanuló esetén szülője egyetértésével - és a nevelési-oktatási intézmény állapodik meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített dologra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani. A tanulói jogok az első év megkezdésével érvényesíthetők, kivéve a létesítmény használatot.
II. A tanulók kötelességei:
A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen a kötelező és választott foglalkozásokon. (Az iskolába legkorábban a tanítást megelőzően legfeljebb 30 perccel, de az órarendben előírt első foglalkozás előtt 15 perccel kell az iskolába érkezni. eleget tegyen – rendszeres munkával és fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően – tanulmányi kötelezettségének. Azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon rendszeresen részt vegyen, melyekre év elején beiratkozott, esetleges hiányzásait igazolja. (A naponta szükséges felszereléseket a tanuló magával hordja az iskolába, azokat a megfelelő órákra elkészíti! Az átlagosnál nagyobb értékű eszközöket nem szükséges iskolába hordani: pl. óra, tudományos számológép, mobiltelefon. A mobiltelefont foglalkozások, rendezvények ideje alatt köteles kikapcsolni! Szükségtelenek az iskolában az elektronikus szórakoztató eszközök,
ezért
nem
rádió,híradástechnikai
javasoljuk ill.
használatukat
elektrotechnikai
eszközök
(pl. stb.)
tetrisz, Ezek
meghibásodásáért, elvesztéséért az iskola felelősséget nem vállal. A tanulók körében bármilyen áru cserélése, adás-vétele tilos.) tartsa be a tanulmányi rendet, az iskola szabályzatainak rendelkezéseit. Az órakezdés után 45 perccel érkező tanuló késés miatt igazolatlan órát kap. A tájékoztató füzetet, ellenőrző könyvet minden órán a tanulói padon kell tartani. A nevelő bejegyzéseit a szülővel alá kell íratnia!) óvja saját és társai testi épségét, egészségét. (A tanuló ápoltan, tisztán köteles az iskolában megjelenni. Mindent meg kell tennie annak érdekében, hogy betegségek, fertőzések az iskolából ne indulhassanak ki. Ezért az étkezést az arra megfelelő helyeken kell megoldani. A WC-ket a kulturált emberhez méltóan kell használni. Tilos az iskolába szúró, vágó, továbbá más ember testi épségét veszélyeztető eszközöket hozni! Az udvari játékoknál kerülni kell a baleset lehetőségét. Baleset esetén azt a legközelebbi pedagógusnak jelenteni kell, hogy a szükséges elsősegélynyújtást és intézkedést időben megtehesse. Minden tanuló, a tanév első osztályfőnöki óráján megtartott baleset-megelőzési, munkavédelmi védő, óvó előírások megtartásával használhatja az udvari játékokat, az iskolai eszközöket. Balesetveszélyes tantárgyaknál – fizika, kémia, számítástechnika, technika és testnevelés – külön balesetvédelmi oktatásban kell a tanulókat részesíteni, melyről írásos feljegyzés készül. Ezen szaktermekben a tantárgyra előírt munkavédelmi előírások a mérvadóak.) megőrizze, illetőleg az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott vagy az oktatás
során
használt
eszközöket,
felszereléseit.(Környezetünkért
óvja
valamennyien
az
iskola
felelősek
létesítményeit, vagyunk.
A
környezetben tapasztalt bármilyen rongálás ellen közösen kell fellépnünk. Az esetleges károkért az azt okozó a felelős. A tanterem dekorációjáért, rendjéért felelősséggel tartozunk.) Az elvesztett iskolai okmányok (ellenőrző, bizonyítvány) árát a pótláskor a tanulónak ki kell fizetnie.
tiszteletet és megbecsülést tanúsítson nevelői, tanárai iránt. (A tanulók a viselkedésükkel és öltözködésükkel adják meg a tiszteletet társaiknak, és a felnőtteknek. Tanítási napokon az egyéniséghez illő, mértéktartó ruházat viselhető. Iskolai rendezvényeken az alkalomhoz illő öltözetben
való
megjelenés
kötelező.
Kötelességük
figyelmesen
és
tisztelettudóan viselkedni! Az ékszer viselése a jó ízlés határain belül a tanuló magánügye, de testnevelés és technika órákon a baleset forrása miatt köteles levenni. Színes körömlakk, arc- és hajfestés, testékszerek – piercing, orrkarika -, fiúknál fülbevaló használata nem javasolt. Az iskola az elveszett ékszerekért felelősséget nem vállal. Más táskáját kinyitni, és abba belenyúlni tilos!) Hiányzás estén: ha a tanuló hiányzása összefüggően nem haladja meg a tíz tanítási napot, a tanuló köteles az iskolába érkezésére pótolni a szóbeli és írásbeli házi feladatokat, amennyiben meghaladja összefüggően a tíz tanítási napot a hiányzása, egy tanítási hét felmentést kap a hiányosságok pótlására. o Tanév kezdetekor az osztályfőnök a tanuló tudomására hozza e szabályok tartalmát, melynek megtörténtét az osztályfőnök a naplóban jelzi és aláírásával igazolja. o A termekben lévő műszaki berendezések csak tanári engedéllyel működtethetők. o Tilos a tanítási órákon a tanár engedélye nélkül étkezni és innivalót fogyasztani Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai belső szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. A fegyelemsértés mértékétől függő intézkedések az alábbiak: Fegyelmező intézkedés: szóbeli figyelmeztetés, írásbeli figyelmeztetés: Osztályfőnöki figyelmeztetés (3 alkalommal) – odaítéléséről az osztályfőnök dönt a fegyelmi vétség alapján. Javaslatot tehet rá az osztályban tanító szaktanár is. Szaktanári figyelmeztetés Igazgatói figyelmeztetés.
írásbeli intés: Osztályfőnöki intő 1 alkalommal adható egyszeri vétségért, figyelembe véve annak nagyságát és várható hatását, vagy ha a tanuló sorozatos kisebb fegyelemsértésekkel elérte a fokozatot. Igazgatói intő. Fegyelmi büntetés: megrovás, szigorú megrovás, egyéb: áthelyezés másik tanulócsoportba, sajátos munkarend szerinti foglalkoztatás (pl.: étkezés időpontjának kijelölése, személyre szóló iskolai foglalkoztatás) Fegyelmező intézkedést a szaktanár, az osztályfőnök, az igazgató, fegyelmi büntetést az igazgató és/vagy a tantestület hoz fegyelmi eljárás során.
III. Az iskola munkarendje:
1. A tanítás reggel 8 órakor kezdődik. Az iskolába érkezés ideje: tanítás megkezdése előtt 15 perccel.
Az intézmény reggel 7:30-tól van nyitva. A
tanítási órák rendje 8.oo - 8.45 8.55- 9.4o l0.00 -l1.45 l0.55 -l1.4o l1.5o -l2.35 l2.4o -l3.25 l3.4o –l4.25
A napközis és tanulószobai foglalkozás 15 gyermekét a bejárati ajtónál várhatja.
45
–ig tart. A szülő a napközis
2. A második szünet 20 perces (az étkezésre szánt szünet) az 5. szünet 5 perces és minden más szünet l0 perces. 3. A gyülekező idején az iskola előtt az utcán nem tartózkodhat tanuló. A tanulók az iskola udvarán rossz idő esetén az aulában gyülekeznek. A tantermekbe 7 45 –kor engedik fel az ügyeletesek a tanulókat. A délutáni foglalkozásra kitűzött idő előtt l5 perccel korábban kell megjelenni. 4. A tanulók helyükön ülve, esetleg halkan beszélgetve készüljenek az órára. 5. A szaktárgyi felelősök az előkészítést és a házi feladatot és a felszerelés ellenőrzését a 8 óra előtti időszakban végzik. 6. l7 óra után az iskola területén a tanulók csak rendezvény esetén, felügyelettel tartózkodhatnak. 7 . Tanítási napokon az egyéniséghez illő, mértéktartó ruházat viselhető. Iskolai rendezvényeken az alkalomhoz illő /sötét cipő és alj, fehér ing, blúz / öltözetben való megjelenés kötelező. Tornaórán a váltáscipő használata kötelező, színes körömlakk, arc- és hajfestés, ízléstelen festékszerek (persing, orrkarika) fiúknál fülbevaló használata tilos. 8. A tanulók értékes tárgyakat (fényképezőgép, walkman, mobiltelefon, híradástechnikai eszközök) az iskolába nem hozhatnak, mert azokért anyagi felelősséget nem vállalunk. A tanulók körében bármilyen áru cserélése, adásvétele tilos. 9. Az iskola tanulói kötelesek a nevelőiket a napszaknak megfelelően köszönteni.
10. A tanítás nélküli munkanap tervezett programjának megszervezése, annak lebonyolítása a nevelőtestület közreműködésével történjen. 11. A szülői szervezet (közösség) az intézményi tanács és iskolában az iskolai diákönkormányzat véleményének kikérésével
– meghatározhatja azt a
legmagasabb összeget, amelyet a nevelési-oktatási intézmény által szervezett, nem ingyenes szolgáltatások körébe tartozó program megvalósításánál nem lehet túllépni.
12. A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók képességkibontakoztató, integrációs felkészítésének feladatrendje: o Az iskola a tanuló szociális helyzetéből és fejlettségéből eredő hátrányának ellensúlyozása céljából integrációs/képességkibontakoztató felkészítést szervez, melynek keretei között a halmozottan hátrányos helyzetű
tanulók
egyéni
felzárkóztatása,
tanulási,
továbbtanulási
esélyének kiegyenlítése, tehetségének kibontakoztatása folyik. o A képességkibontakoztató/integrációs felkészítés keretében – a tanuló igényeihez igazodva – oldja meg az iskola a) a személyiségfejlesztéssel, közösségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatokat, b) a tanulási kudarcnak kitett tanulók felzárkóztatását segítő programot, c) a szociális hátrányok enyhítését segítő pedagógiai tevékenységet. o A képességkibontakoztató/integrációs felkészítésben részt vevő tanulók nevelése és oktatása a többi tanulóval együtt, azonos osztályban folyik. o A
képességkibontatkoztató/integrációs
felkészítésben
részt
vevő
halmozottan hátrányos helyzetű tanuló a szülő írásban adott – a személyes
adatai kezeléséhez való hozzájárulást is tartalmazó – egyetértő nyilatkozata alapján vehet részt, ha megfelel a következő feltételeknek: a törvényes felügyeletet gyakorló szülő legfeljebb alapfokú iskolai végzettséggel rendelkezik, továbbá a gyermek után a szülő rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult az iskola igazgatója felveheti azt a tanulót is, aki az előbbi bekezdésben meghatározott feltételek közül egyiknek nem felel meg. Az így felvehető tanulók létszáma azonban nem haladhatja meg az adott osztályba felvett, képességkibontakoztató/integrációs felkészítésben részt vevő tanulók tíz százalékát, tört létszám esetén felfelé kerekítve. o A képességkibontatkoztató/integrációs felkészítésben részt vevő tanuló haladását, fejlődését, illetve az ezeket hátráltató okokat az osztályfőnök és az érdekelt pedagógusok legalább három havonta értékelik. Az értékelésre meg kell hívni a tanuló szülőjét, a tanulót, indokolt esetben a gyermekjóléti szolgálat, a gyámhatóság, illetve a nevelési tanácsadó képviselőjét. 13. A tanulók rendszeres tájékoztatásának rendje: a) A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős vezetője és az osztályfőnökök tájékoztatják: o az iskola igazgatója legalább évente egyszer a diákközgyűlésen, valamint a diákönkormányzat vezetőségének ülésén, o a diákönkormányzat vezetője havonta egyszer a diákönkormányzat vezetőségének ülésén és a diákönkormányzat faliújságán keresztül,
o az osztályfőnökök folyamatosan az osztályfőnöki órákon, b) A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a szaktanárok folyamatosan (szóban, illetve a tájékoztató füzeten keresztül írásban) tájékoztatják. c) A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg, illetve választott illetve választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola igazgatóságával, a nevelőkkel, a nevelőtestülettel vagy az iskolaszékkel. d) A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója és az osztályfőnökök tájékoztatják: az iskola igazgatója legalább félévente egyszer a szülői munkaközösség választmányi ülésén vagy az iskolai szintű szülői értekezleten az osztályfőnökök folyamatosan az osztályok szülői értekezletein.
IV. A hetesek mindenkori feladatai: a hiányzók jelentése gondoskodik a tábla tisztaságáról, a táblatörlőt, krétát megőrzi, illetve tanórára előkészíti óraközi szünetekben szellőztet, védi a köztulajdont, társai felszerelését felügyelet nélkül a tantermet nem hagyhatja el utolsó óra után a terem tiszta állapota, átadás-átvétele a napköziseknek, illetve tanulószobásoknak ha csengetés után 5 perccel a nevelő nem jelenik meg, jelezni kell az igazgatói irodában
távozáskor lekapcsolják a világítást. Az utolsó óra után bezárják az ablakot. Tízórai után a tejes rekeszt visszaviszi a konyhára.
V. A tanulók jutalmazása Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az osztályban, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy iskola, illetve iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, vagy bármilyen más módon hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola jutalomban részesíti. Az iskolai jutalmazás formái: osztályfőnöki dicséret napközis nevelői dicséret szaktanári dicséret, igazgatói dicséret, nevelőtestületi dicséret, tárgyjutalom
VI. A tanulók fegyelmezése: 1. Az iskolai büntetések formái: Azt a tanulót, aki: - tanulmányi kötelezettségeit nem teljesíti, vagy - a tanulói házirend előírásait megszegi, vagy - igazolatlanul mulaszt, vagy
- bármely módon árt az iskola jó hírnevének, büntetésben kell részesíteni. Fegyelmezési fokozatok: szaktanári figyelmeztetés, napközis nevelői figyelmeztetés osztályfőnöki figyelmeztetés, osztályfőnöki intés igazgatói figyelmeztetés, intés nevelőtestületi figyelmeztetés, nevelőtestületi intés 2. Ha a tanuló kötelességét súlyosan megszegi, vele szemben fegyelmi eljárás indítható.
VII. Magatartás és szorgalom és tanulmányi munka értékelése: Az iskola pedagógiai programja tartalmazza.
VIII. Kötelező órán kívüli tevékenységek: Az iskola pedagógiai programja tartalmazza a tevékenységeket. A választható foglalkozások számát a hatályos rendelkezések szabályozzák. A választását legkésőbb a tanévnyitó napjáig írásban módosíthatja igazgatói engedéllyel. A választható órákra vonatkozó rendeletet az iskola valamennyi tanulójára alkalmazzuk. Diákköri
foglalkozások
a
Szervezeti
meghatározott módon szervezhetők.
és
Működési
Szabályzatban
IX. Mulasztás, késés, eltávozás: - A szülő egy tanévben 3 tanítási napot igazolhat családi okokra való hivatkozással. Ha ez az ok előre látható, akkor a hiányzást az osztályfőnökkel előre egyeztesse a tanuló. -
A beteg gyermek, tanuló az orvos által meghatározott időszakban
nem látogathatja a nevelési-oktatási intézményt. Ha a pedagógus megítélése szerint a gyermek, a tanuló beteg, gondoskodik a többi gyermektől, tanulótól való elkülönítéséről, és kiskorú gyermek, tanuló esetén a lehető legrövidebb időn belül értesíti a gyermek, a tanuló szüleit. Azt, hogy a gyermek, a tanuló ismét egészséges és látogathatja a nevelésioktatási intézményt, részt vehet a foglalkozásokon, orvosnak kell igazolnia. Az igazolásnak tartalmaznia kell a betegség miatt bekövetkezett távollét pontos időtartamát is. - Ha a tanuló a tanítási óráról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha a) a tanuló – kiskorú tanuló esetén a szülő írásbeli kérelmére – a házirendben meghatározottak szerint engedélyt kapott a távolmaradásra, b) a gyermek, a tanuló beteg volt, és azt a házirendben meghatározottak szerint igazolja, c) a gyermek, a tanuló hatósági intézkedés vagy egyéb alapos indok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. - Ha a tanuló távolmaradását nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első alkalommal történő igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az iskola értesítése
eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a tíz órát, az iskola igazgatója – a gyermekvédelmi és gyámügyi feladat- és hatáskörök ellátásáról, valamint a gyámhatóság szervezetéről és illetékességéről szóló 331/2006. (XII. 23.) Korm. rendeletben foglaltakkal összhangban tanköteles tanuló esetén a kormányhivatalt és a gyermekjóléti szolgálatot értesíti. Az értesítést követően a gyermekjóléti szolgálat az bevonásával haladéktalanul intézkedési tervet készít, amelyben a mulasztás okának feltárására figyelemmel meghatározza a tanulót veszélyeztető és az igazolatlan hiányzást kiváltó helyzet megszüntetésével, a tanulói tankötelezettség teljesítésével kapcsolatos, továbbá a gyermek, a tanuló érdekeit szolgáló feladatokat. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a harminc órát, az iskola a mulasztásról tájékoztatja az általános szabálysértési hatóságot, továbbá ismételten tájékoztatja a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének az értesítésében. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven órát, az iskola igazgatója haladéktalanul értesíti a tanuló tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt és a kormányhivatalt. - A szabálysértésekről, a szabálysértési eljárásról és a szabálysértési nyilvántartási rendszerről szóló 2012. évi II. törvény 247. § c) pontja szerinti szabálysértési tényállás megvalósulásához szükséges mulasztás mértéke b) tanköteles tanuló esetén harminc óra. - Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a) az Nkt. 5. § (1) bekezdés b)–c) pontjában meghatározott pedagógiai szakaszban a kétszázötven tanítási órát,
b) az Nkt. 5. § (1) bekezdés d) pontjában meghatározott iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszában az elméleti tanítási órák húsz százalékát, c) egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem minősíthető, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. - A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola eleget tett értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló teljesítménye a tanítási
év
végén
nem
minősíthető,
tanulmányait
évfolyamismétléssel
folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye érdemjeggyel nem volt minősíthető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. - Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, a késést igazolnia kell a házirendben foglalt szabályok szerint. A késések idejét össze kell adni. Amennyiben ez az idő eléri a tanórai foglalkozás időtartamát, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról, foglalkozásról. - Huzamosabb időre történő, nem betegségből eredő iskolai mulasztás csak az intézmény vezetőjének előzetes, írásbeli engedélye alapján fogadható el igazolt távollétnek. - Betegségből eredő hiányzás igazolására a tanuló orvosi igazolást köteles hozni. - Ha a tanuló a tanítás megkezdéséig nem érkezik az iskolába, akkor azt késésnek kell minősíteni. Egy tanévben 5 alkalomnál többszöri igazolatlan késés fegyelmező intézkedést von maga után.
- A tanuló az iskolából tanítási idő alatt csak a szülői írásbeli kérelmének bemutatásával, az osztályfőnök vagy az ügyeletes nevelő engedélyével távozhat. - Abban az esetben, ha a gyermek láthatóan rosszul érzi magát, lázas a tanár elküldheti őt orvosi vizsgálatra a rendelőbe, vagy ha szülő otthon tartózkodik, akkor haza.
X. Hivatalos ügyek intézése 1. Tanítási időben a tanulók hivatalos ügyeiket az iskolatitkári irodában 9.00 és 10.00 óra között intézhetik. 2. A tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére az iskola külön ügyeleti rend szerint tart nyitva. A szülők és a tanulók az ügyeleti rendről a "Hirdetőn" keresztül szerezhetnek tudomást.
XI. Könyvtár használat: Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok: az iskolakönyvtári feladatokat a települési könyvtár látja el. Nyitvatartási rendjét a községi könyvtáros határozza meg. A nyitva tartás időpontjait a faliújságra függesztik ki.
XII. Étkezések rendje: A vezetés a napközis nevelővel megbeszéli a turnusok étkezését. Az étkezési időpontok az ebédlő ajtajára van kifüggesztve.
XIII. Egészségvédelem: - A tanulók részére – egészségi állapotuk ellenőrzésére- az adott tanévre meghatározva védőnői és iskolaorvosi ellenőrzés van. - Az egészséges életmódra nevelés keretében a második óra utáni nagyszünet utolsó öt percében tornát tartunk az udvaron, rossz idő esetén a folyosón. - A napközis és tanulószobás tanulók a szabadfoglalkozás idején rendszeres 20 perces testmozgást végeznek.
XIV. Balesetvédelem: - Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset és tűzvédelmi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola baleset és munkavédelmi felelősének irányításával.
- A számítástechnikai, technikai és testnevelési foglalkozások megkezdése előtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni.
- A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának.
XV. Vagyonvédelem, kártérítés:
- A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak, az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek állapotát megóvni. - Gondatlanságból elkövetett kár esetén a tanuló kártérítésre kötelezett.
XVI. Az osztályozó vizsgák rendje: A félévi és év végi tanulmányi osztályzatok megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: a) az igazgató felmentette a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, b) az igazgató engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben, illetve az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, c) egy tanévben 250 óránál többet mulasztott, és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, d) ha a tanuló hiányzása egy adott tantárgyból az évi tanítási órák 30%-át meghaladta és a nevelőtestület nem tagadta meg az osztályozó vizsga letételének lehetőségét, e) átvételnél az iskola igazgatója előírja, f) a tanuló független vizsgabizottság előtt tesz vizsgát. Az a), b), f) esetben, ha a tanuló kérésére jön létre, akkor a tanuló köteles az osztályozó vizsga kitűzött időpontja előtt legalább 10 nappal az igazgatóhelyettesnél a vizsgára jelentkezni. Az igazgatóhelyettes a jelentkezések összegzése után kijelöli a vizsgabizottságot, meghatározza a vizsga idejét és helyét.
XVII. A házirend elfogadása, jóváhagyása, kihirdetése: 1. A tanulói közösség életét a házirend szabályozza. 2. A házirendet az iskola vezetője készíti el.
3. A házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákönkormányzat és a szülői munkaközösséget egyetértési jog illeti meg. 4. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. 5. Az elfogadott házirend előírásai az iskolaközösség minden tagjára kötelező. A diákönkormányzat és a szülői munkaközösség elősegíti és ellenőrzi megvalósulásukat. 6. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek, tanulónak át kell adni. 7. A házirendet a tanulókkal a tanév első tanítási napján, a szülőkkel a tanév első szülői értekezletén ismertetni kell. 8. A házirend az iskola nevelői szobájában is az iskola könyvtárában és minden tanteremben el van helyezve, bármikor szabadon megtekinthetők.
EGYETÉRTÉS
2016. augusztus 30-án a Házirend módosítása ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.
A diákönkormányzat nevében: ……………………………………………
Diákönkormányzat vezetője Eperjeske, 2016.augusztus 30.
2016. augusztus 30-án a Házirend módosítása ismertetésre került. Az érintettek véleményezési jogukkal élve a dokumentumban megfogalmazottakkal egyetértettek.
Az Szülői Szervezet nevében: ………………………………………….
Szülői Szervezet elnöke Eperjeske, 2016. augusztus 30.
ELFOGADÓ HATÁROZAT A 20/2012. EMMI rendelet értelmében a házirend módosításához a szülői szervezet és az iskolai diákönkormányzat egyetértését beszereztük, a törvényben biztosított jogunknál fogva a Dr. Udvari István Általános Iskola házirendjének tartalmával egyetértünk.
A nevelőtestület nevében:
……………………………..
..……………………..
…………………………
Arosné Halász Valéria
Balogh Mária
Orosz Károly Zsolt
mk. vezető
mk. vezető
igazgató
Eperjeske 2016.augusztus 30.
