Výsledky dotazníku pro žáky 4. ročník Fakultní základní škola a mateřská škola při PedF UK Barrandov II
2016
Zpracoval: Martin Chvál, PedF UK, ÚVRV
V letošním školním roce 2015/2016 byly realizovány ankety mezi rodiči a žáky 5. ročníků k tématu výuky na druhém stupni základní školy a zájmu žáků o víceletá gymnázia (viz http://www.fzsbarr.cz/beseda-rodicu-o-2-stupni-nasi-zs/). Rodiče žáků aktuálních 4. ročníků projevili přání, aby některé otázky byly položeny též jejich dětem. Proto byly do dotazníku, který škola žákům již pravidelně zadává na konci školního roku, vloženy dvě otázky obdobné, na které odpovídali i letošní páťáci. Týkaly se: 1) Záměru odejít za rok na víceleté gymnázium. 2) Volby oblastí, kterým by se chtělo dítě dále věnovat.
Dotazník vyplnilo celkem 104 žáků ze všech čtyř paralelních tříd 4. ročníku. Výsledky jsou prezentovány i zvlášť po jednotlivých třídách.
Chtěl(a) by ses za rok dostat na gymnázium? třída 4.A 4.B 4.C 4.D Celkem 4. ročník
ANO nevím 12 9 9 7 13 8 14 10 48 34 46% 33%
NE 3 9 5 5 22 21%
CELKEM 24 25 26 29 104 100%
Níže jsou uvedeny i podrobnější výsledky podle jednotlivých tříd. Následuje i výčet volných odpovědí žáků.
matematice
čtení
angličtině
práci s počítači
sportu
hudbě
malování
vyrábění
zkoumání přírody
M_obliba
ČJ_obliba
Tabulka korelačních koeficientů
M_obliba
Souvislosti mezi preferencemi zájmů
-0,05
0,51
-0,09
-0,02
0,11
0,02
-0,01
-0,19
0,02
0,05
-0,05
0,36
0,17
0,01
0,00
0,20
0,23
0,17
0,28
0,03
0,12
0,13
0,03
-0,13
0,01
0,20
0,24
0,04
0,04
0,28
0,28
0,12
0,04
-0,13
0,26
0,15
0,16
0,05
0,16
0,16
0,11
0,18
0,23
0,03
-0,07
0,15
0,05
0,11
0,38
0,22
0,05
0,61
0,20
ČJ_obliba
-0,05
matematice
0,51
-0,05
čtení
-0,09
0,36
0,03
angličtině
-0,02
0,17
0,12
0,20
práci s počítači
0,11
0,01
0,13
0,04
-0,13
sportu
0,02
0,00
0,03
0,04
0,26
0,16
hudbě
-0,01
0,20
-0,13
0,28
0,15
0,11
-0,07
malování
-0,19
0,23
0,01
0,28
0,16
0,18
0,15
0,38
vyrábění
0,02
0,17
0,20
0,12
0,05
0,23
0,05
0,22
0,61
zkoumání přírody
0,05
0,28
0,24
0,04
0,16
0,03
0,11
0,05
0,20
0,20
0,40 0,40
Do tabulky byly doplněny též výsledky z položek dotazníku, které zjišťovaly u žáků oblibu matematiky a českého jazyka. Z výsledků je patrné, že obliba matematiky a českého jazyka spolu nijak nesouvisí a je to patrné i z preference voleb matematiky a čtení, kde je korelační koeficient též téměř nulový. Vyšší korelační koeficienty poukazují na to, jaké kombinace voleb by si žáci nejraději volili. Nepřekvapí, že Ti, kteří by se chtěli věnovat více malování, by se současně chtěli věnovat i vyrábění. Na druhou stranu ti, co preferují práci s počítači, nechtějí angličtinu, ti, co chtějí matematiku, nechtějí hudbu a obráceně.
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? MATEMATICE rozhodně třída souhlasím nesouhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
rozhodně nesouhlasím
8 13 9 17 47
16 9 11 10 46
1 3 6 2 12
45%
44%
11%
0%
nesouhlasím
rozhodně nesouhlasím
Celkem průměr 25 25 26 29 105 100%
1,72 1,60 1,88 1,48 1,67
Nižší hodnota průměru znamená větší míru souhlasu.
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? ČTENÍ rozhodně třída souhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
8 8 13 4 33
15 14 12 15 56
1 3 1 8 13
2 2
24 25 26 29 104
32%
54%
13%
2%
100%
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? ANGLIČTINĚ rozhodně třída souhlasím nesouhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
Celý 4. ročník
rozhodně nesouhlasím
15 3 10 11 39
2 4 1 2 9
2 1 1 4
25 23 26 28 102
48%
38%
9%
4%
100%
rozhodně nesouhlasím
1,71 1,80 1,54 2,28 1,85
Celkem průměr
8 14 13 14 49
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? PRÁCI S POČÍTAČI rozhodně třída souhlasím nesouhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D
Celkem průměr
1,76 1,74 1,60 1,64 1,68
Celkem průměr
11 14 14 17 56
10 7 5 6 28
2 2 4 4 12
1 2 3 2 8
24 25 26 29 104
54%
27%
12%
8%
100%
1,71 1,68 1,85 1,69 1,73
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? SPORTU rozhodně třída souhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
nesouhlasím
rozhodně nesouhlasím
Celkem průměr
16 21 22 22 81
5 4 3 6 18
3
1
1 1 5
1
25 25 26 29 105
77%
17%
5%
1%
100%
nesouhlasím
rozhodně nesouhlasím
1,56 1,16 1,19 1,28 1,30
Nižší hodnota průměru znamená větší míru souhlasu.
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? HUDBĚ rozhodně třída souhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
8 14 11 12 45
11 4 12 9 36
5 4 2 5 16
1 3 1 3 8
25 25 26 29 105
43%
34%
15%
8%
100%
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? MALOVÁNÍ rozhodně třída souhlasím nesouhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
Celý 4. ročník
rozhodně nesouhlasím
11 5 7 10 33
3 2 4 5 14
2 3 1 1 7
25 25 26 29 105
48%
31%
13%
7%
100%
nesouhlasím
rozhodně nesouhlasím
12 13 11 16 52
10 8 8 9 35
3 1 6 4 14
50%
33%
13%
1,88
1,92 1,72 1,69 1,82 1,79
Celkem průměr
4
25 25 26 29 105
4%
100%
3 1
1,96 1,84 1,73 1,97
Celkem průměr
9 15 14 12 50
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? VYRÁBĚNÍ rozhodně třída souhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D
Celkem průměr
1,64 1,76 1,88 1,59 1,71
Čemu by ses chtěl(a) věnovat více? ZKOUMÁNÍ PŘÍRODY rozhodně třída souhlasím nesouhlasím souhlasím 4.A 4.B 4.C 4.D Celý 4. ročník
rozhodně nesouhlasím
Celkem průměr
13 11 7 15 46
8 12 10 11 41
1 2 7 3 13
3
5
25 25 26 29 105
44%
39%
12%
5%
100%
2
Nižší hodnota průměru znamená větší míru souhlasu.
Čemu jinému by ses chtěl(a) věnovat? 4.A 4.A 4.A 4.A 4.A 4.A 4.A 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B 4.B
českému jazyku minecraftu (2x) němčina (2x) obnovit assassínské bratrstvo sportu zajímání se o vědu zvířatům informatika (2x) kamarádská hodina, cvičná hodina kamarádská hodina, němčina, vaření, relaxační hodina, hraní, hodina (hry, lego…) kamarádům, relaxační hodina, hry na počítači ležení na koberci, spaní, přestávka, hraní her na PC němčina (2x) němčinu, italštinu, španělština, více tělocviku! relaxační hodina (4x) relaxační hodina, přátelská hodina, hrací hodina relaxační hodina, spaní ruštině, italštině, gymnastice stolní hry třídnická hodina, relaxační hodina třídnická hodina, relaxační hodina, kamarádská hodina třídnická hodina, vaření, relaxační hodina zkoušení her, které jsou drahé, hodina na hraní spivecraftu
1,76 1,64 2,15 1,59 1,78
4.C 4.C 4.C 4.C 4.C 4.C 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D 4.D
český jazyk, vlastivěda chemie (5x) informatika něčemu o poznávání států sportu zkoumání českých dějin rozhodně souhlasím českému jazyku (2x) českému jazyku moc mi nejde-takže určitě se chci víc věnovat dějepis fotbalu francouštině fyzice, chemii chemii, fyzice chtěla bych se věnovat rodině i když se jí věnuji něco vědět o světě povídání si o různých věcech, které se dějí ve světě: českému jazyku práce se zbraněmi (2x) souhlasím hlavně s hudbou tanci technice, chemii, fyzice tenisu věnovala bych více přestávek, větší, delší prázdniny (2x) vlastivědě, češtině
