Vestiging VMBO Voorwoord Nieuwsbrief Het zijn nog slechts luttele weken voordat we het nieuwe jaar inluiden. De weken voor de kerstvakantie worden door velen van ons als een drukke, gezellige periode ervaren. Een periode van saamhorigheid en verbondenheid; met kerstmarkten, kerstvieringen en niet te vergeten kerstgala’s. Onze leerlingen genieten volop van de laatstgenoemde activiteiten. En dan is het kerstvakantie! Toch wordt er in onze HAVO/VWO vestiging nog hard gewerkt. De afronding van de verbouwing is in zicht, we verwachten dat de nieuwe vleugels na de kerstvakantie in gebruik kunnen worden genomen. De definitieve einddatum voor de verbouwing is 18 januari, het ziet er naar uit dat we die datum gaan halen. De verbouwing heeft veel van iedereen gevergd, maar het resultaat is dat we ons historische gebouw in een nieuw, eigentijds jasje hebben gestoken, een versie 2.0. U mag weten dat ik daar echt trots op ben. De ICT-ontwikkelingen gaan gestaag door, in leerjaar 1 van VMBO en HAVO/VWO heeft elke leerling nu een persoonlijk device. Deze worden op steeds meer verschillende manieren actief ingezet in de lessen, maar natuurlijk kan en moet dat nog uitgebreider. Bij het PRO zijn we nog bezig met het digitaliseren van onze zelfontwikkelde methode ‘Kijk op Praktijk’. Dit verloopt voorspoedig. En op alle vestigingen is veel aandacht voor de professionalisering van onze docenten om ICTmiddelen op een goede manier in te zetten in het onderwijs. Gedurende de afgelopen maanden hebben we met meerdere collega's in verschillende samenstelling, waaronder de leden van de directies van de vestigingen en verschillende adviseurs van het Centraal Bureau, gewerkt aan ons nieuwe strategisch beleidsplan. De drie centrale thema's zijn leerling centraal leren, onderwijskwaliteit en organisatie. Op de vestigingen zullen we deze thema’s verder uitwerken. We sluiten het jaar 2015 positief af en gaan op 4 januari weer fris van start. Voor nu wens ik u en uw familieleden een mooi, inspirerend en gezond 2016! Fijne feestdagen en een gelukkig nieuwjaar! Rieks Schoenmaker Bestuursvoorzitter Het Erasmus
1
Halloweenfeest Donderdagavond 29 oktober om 19.30 was het weer zover, het e Halloweenfeest voor 1 e en 2 klas en ISK. De kantine was in horrorstijl versierd, met pompoenen, spoken en zelfs een prachtig (en eng!) hologram van een spook. De leerlingen kregen bij aankomst op het plein meteen een ‘warm’ onthaal van onze doodenge clowns en charmante heksen. Eenmaal binnen konden leerlingen, waarvan velen ook erg leuk waren verkleed, zich uitleven op de dansvloer. Het feest werd daar door een DJ en een aantal jonge enthousiaste collega’s gaande gehouden. Om 20.00 uur ging voor het eerst in de geschiedenis van onze school het spookhuis open. Hier kregen leerlingen de schrik van hun leven. Mede dankzij de inzet van de e e leerlingen uit de 3 en 4 klas was dit een groot succes. Terwijl iedereen zich tegoed deed aan lekkere hapjes, koekjes en drinken, deden leerlingen hun best om te raden welke docenten er achter de maskers schuil gingen. Aan het einde van de avond werden de winnaars van de leukste Halloween outfits op charmante wijze bekend gemaakt door mevrouw Ijland. Bij de jongens won Mathijs ter Braake en bij de meisjes Zoë Berg . Kortom het Halloween feest was dit jaar wederom een gezellige boel dankzij de inzet en het enthousiasme van alle docenten en leerlingen.
2
e
6 Week van de Techniek Dit jaar werd van 2 t/m 9 november voor de 6x de “Week van de Techniek” voor de kinderen van groep 7 en 8 georganiseerd. Het doel van dit jaarlijkse project is belangstelling wekken bij de basisschoolleerlingen voor techniek in de breedste zin van het woord. De week omvat een aantal activiteiten. Zo hebben de deelnemende scholen voorafgaand aan de projectweek technieklessen, wordt er tijdens de week een bezoek gebracht aan een technisch bedrijf, maken de leerlingen werkstukken en presenteren de bedrijven zich op de slotmanifestatie op één van de deelnemende vo-scholen. Het thema van deze week is: “Er zit muziek in (de Week van de) Techniek”. Het is dan ook niet verwonderlijk dat het “Symfonieorkest van het Oosten” een bijdrage heeft geleverd aan de lesbrief die gebruikt wordt in de technieklessen. Dit jaar vond de slotmanifestatie op onze school plaats. Ruim 20 bedrijven, waar de basisschoolleerlingen op excursie zijn geweest, lieten in stands zien wat zij maken en wat de leerlingen bij hen gezien en gedaan hebben. In de kantine werden de werkstukken van de groep 8- leerlingen aan hun ouders getoond. Tijdens de manifestatie werden er prijzen door de heer A. Louter, Managing Director Urenco Nederland, uitgereikt aan de scholen met de beste, meest innovatieve werkstukken. Op de avond waren ook de Havo/vwo afdelingen van het Noordik, Pius X en Het Erasmus met een stand aanwezig. Omdat het om techniek gaat waren ook onze techniekafdelingen voor ouders en leerlingen te bezichtigen. Van bureau VENPRO, de organisator van de Week van de Techniek in Almelo, kregen we het volgende bericht: Naar mijn mening kunnen we terugblikken op een prima ‘Week van de Techniek Almelo 2015’. Ik heb wederom vele positieve en enthousiaste verhalen gehoord over de gastlessen en over de bedrijfsbezoeken. Ook ten aanzien van de gemaakte opdrachten aan de hand van de lesbrieven (nieuwe muziekinstrumenten ontwerpen) kunnen we tevreden zijn. De Open Avond afgelopen maandag 9 november was wederom een groot succes gezien de grote opkomst en de betrokkenheid die kinderen en ouders uitstraalden. Hartelijk dank hiervoor aan vmbo Het Erasmus die dit allemaal in goede banen heeft geleid en als gastheer heeft gefungeerd. Uiteraard ook dank aan de bedrijven, aan de VO scholen en aan de algemeen directeur van Urenco (prijsuitreiking) die aan deze avond invulling hebben gegeven. Ook dank aan de jury om al die werkstukken te beoordelen. Ik zou zeggen, tot de 7e Week van de Techniek Almelo in 2016.”
3
Excursie Essen 3VT en 4VT Donderdag 3 december, vroeg op school ivm de excursie richting Essen, Duitsland. Hier wordt elk jaar de auto- en motorshow gehouden. Voor de derde en vierde klas voertuigen een leuke plek om te zijn. De bus was netjes op tijd, instappen en op weg naar het ROC van Twente. Door de samenwerking met het ROC is er voor gekozen ook de bus te delen met het ROC. Hier stappen nog een aantal leerlingen op. Met een goed gevulde bus op weg naar onze buren. Rijden we net op de A35 komen we al in de file. Een oponthoud van ongeveer 20 minuten dan toch mooi onderweg. Aangekomen in Essen zijn we uitgestapt op de parkeerplaats waar de pendelbus voor ons klaar stond. Na het kopen van de kaartjes gaat iedereen zijn eigen weg. Waar de docenten boven blijven, kijken naar oldtimers en onderdelen, gaat de jeugd naar beneden. Hier staan de tuning producten. Grote luidsprekers en enorme spoilers. Ook horen hier schaars geklede dames bij. Echt een mannenwereld. Foto’s hiervan zijn op te vragen bij de leerlingen. Dan is het toch tijd om te gaan. Met de pendelbus naar de parkeerplek. Even wachten totdat alle leerlinge weer terug zijn. Nu veel oponthoud in Essen zelf. Eenmaal op de snelweg hebben we een aangename reis met weinig problemen. Al met al een geslaagde dag. Jan, Maarten en Richard
4
Docentenvoetbalteam verslaat leerlingenteam In een volgepakte sporthal speelde het docenten zaalvoetbalteam vrijdag 4 december een wedstrijd tegen de leerlingen. Alles was tot in de puntjes geregeld door meneer Kamphuis. We begonnen zelfs met het volkslied. Iedereen zong uit volle borst mee. De strijd kon beginnen. De toon was gezet! Nadat de leerlingen de score hadden geopend, leek het alsof de leraren wederom een pak slaag zouden krijgen, maar na de knappe aansluitingstreffer van meneer De Jong geloofden de leraren dat zij dit team zouden kunnen verslaan. Het leerlingenteam bestond uit Carlos (3MA1), Karim, Abdullah, Mick en Coen (allen 4HTVk), Mick en Tim (3TL1) en Daan en Tyler (1KT1). Absoluut een selecte groep voetballers. Dat is in het lerarenteam wel anders. Van sommigen zijn we al blij als ze kunnen blijven lopen. Het uitzinnige publiek werd getrakteerd op mooie combinaties en acties van beide ploegen. Meneer Kamphuis scoorde het mooiste doelpunt van deze wedstrijd, een schitterende lob over de keeper. Karim en Abdullah waren de topscores bij het leerlingenteam. Anderen blonken uit door of één keer te scoren of door mooie assists. Diep in de tweede helft was de score 7 – 4 in het voordeel van de leerlingen. Door een tactische wissel aan de zijde van de leraren - meneer Singelenberg werd het veld ingezonden - werd in zeer korte tijd deze achterstand weggewerkt en was het weer gelijk. Onduidelijk is nog steeds voor wie hij nu eigenlijk gewisseld werd. In de slotfase kregen de docenten nog een vrije trap toegewezen door KNVB-scheidsrechter Leussink, die overigens volledig integer floot. Deze vrije bal werd klaargelegd door meneer Kamphuis. Het was de bedoeling dat meneer Geerding zou inlopen en de bal op de goal zou schieten, maar laatstgenoemde begreep dit echter niet. Logisch, meneer Geerding voelt zich beter thuis op een crossmotor. Nadat we hem wat benzinelucht hadden laten inademen, begreep hij wat de bedoeling was. Hij knalde de bal in het net van de tegenpartij. Luttele seconden daarna floot de scheidsrechter af. Eindstand 8-7 in het voordeel van de leraren. Welk team durft het op te nemen tegen dit sterrenteam.
5
Soldaat van Oranje Op woensdag 9 december was het e zover. De leerlingen van de 3 en e 4 klas en ISKGr gingen naar Soldaat van Oranje de musical. Met 4 bussen vertrokken we om 10.00 uur richting de Theater Hangar op vliegveld Valkenburg bij Katwijk. Bij aankomst konden leerlingen en collega’s in de foyer naar een tentoonstelling kijken. Bij deze tentoonstelling kon je alvast kennis maken met onderwerpen die in de musical naar voren kwamen en ging het over de vraag: “wat zou jij doen”, in situaties waarin ons land in oorlog is. Om 14.00 uur startte de musical over de Nederlandse verzetsheld Erik Hazelhoff Roelfzema. Het waargebeurde verhaal vertelt hoe de wereld van de Leidse student, met het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog, op zijn kop komt te staan. Met het motto: “Als wij nu niets doen, wie dan wel?” begint hij zijn verzet tegen de onderdrukking van de Duitsers. Een 360 graden musical met meerdere decors die dienst deden als setting van een prachtig en diepgaand verhaal. Leerlingen en collega’s keken hun ogen uit naar alles wat er voor hen afspeelde met motoren, vliegtuigen, boten en nog veel meer. Velen waren diep onder de indruk van de decors die erg realistisch waren opgezet. Na deze geweldige musical begon de reis terug richting Almelo, waarbij velen nog spraken over alles wat ze gezien hadden. Zowel voor de leerlingen als de collega’s was het een onvergetelijke ervaring en een groot succes. Alle initiatiefnemers, leerlingen en begeleiders ontzettend bedankt voor deze top ervaring! Schriftelijke reacties van leerlingen die naar de musical Soldaat van Oranje zijn geweest. Wat ik gaaf vond: ik vond de geluiden, de zang, het orkest heel mooi en de draaiende schijf was ook heel gaaf en de schietgevechten waren toch wel het mooist. Gewoon bloedstollend! Geweldige musical!!! Wouter IK VOND HET EEN HELE GEZELLIGE EN GOED GEREGELDE DAG, IK HEB HET ECHT NAAR M’N ZIN GEHAD EN HEB VEEL MEER DINGEN GELEERD OVER DE OORLOG. Kirsten
6
Het leek gewoon of je daar echt was! Het decor was super mooi! Je kon je er helemaal in mee leven. Het is ook super goed gespeeld, echt leuk om naar te kijken! Ik zou er zo nog weer heen willen gaan. Robin Je leert heel veel hoe het was in de oorlog, dat je bij een klein dingetje al dood kon worden geschoten en dat alles echt leek. Indy IK VOND DE THEATERVOORSTELLING SUPERIEUR EN ONTROEREND GOED. ER WAREN GRAPPIGE, MINDER LEUKE EN INTERESSANTE SCENES.IK VOND DE SCENES MET DE KONINGIN WEL LEUK, WANT IK VOND DE UITSPRAKEN OVER `TEA`EN WAT ER VERDER ALLEMAAL GEBEURDE ERG GRAPPIG. DE SCENES DIE VOL ACTIE ZATEN, WAREN VOOR MIJ BEGRIJPELIJK EN SOMS SCHOKKEND, WANT ALLE DINGEN DIE HIERVOOR GEBRUIKT WORDEN ZIJN ALLEMAAL ECHT EN GEEN GOEDKOPE PLASTIC. HET VERHAAL KON JE GOED VOLGEN EN DAAR BEN IK BLIJ MEE. KORTOM; HET IS EEN 5 STERREN VOORSTELLING! BART Ik vond het super leuk! Het is anders dan andere musicals. Het gaat diep in iemands leven. De emoties zagen er zo echt uit dat je het zelf ook voelde. En de dans van de Joodse vriend raakte me ook omdat ik wist wat hij danste. Zo mooi! Zo bijzonder! Zo echt! Zo emotioneel! Madelein Ik vind Nederland een mooi land . Wat mooi dat de koningin er voor iedereen is. Ik vind het zo bijzonder dat iedereen samen na de oorlog weer het land probeerden op te bouwen. Echt leuk, echt goed. In ons land gaat het altijd zo: Er gaat een vijand weg, maar daarna maken weer 2 andere groepen samen ruzie en problemen. leerling ISKGR uit Afghanistan Op 9 December 2015 zijn we met ISK Gr klas naar de musical soldaat van oranje geweest in de Theaterhangaar in Katwijk. Dit verhaal gaat over de tweede wereld oorlog , liefde en vriendschap. De musical soldaat van oranje beschrijft hoofdpersoon Erik Hazelhoff met zijn vrienden. Samen met zijn vrienden van zijn studententijd geniet hij van het leven, tot de oorlog uitbreekt. Erik met zijn vrienden wilden naar Engeland om koningin Wilhelmina te ontmoeten zijn vriend Paul maakte een zendapparatuur waar ze met Engeland konden contact nemen. Erik ging met zijn vrienden Fred en Chris naar Engeland toe en ze helpen koningin Wilhelmina om Nederland te bevrijden . We vonden de toneel van soldaat van oranje ontzetten mooi, dat was een mooi verhaal.
7
Kerstgala Vrijdag 11 december heeft het Kerstgala Het Erasmus plaatsgevonden in de kapel van Hoff88. Via de rode loper werden de 180 leerlingen verwelkomd door de docenten met een alcoholvrije cocktail. Leerlingen waren prachtig gekleed en hadden de mooiste creaties van hun haar laten maken. De dansvloer werd geopend door een aantal dansacts van hiphopgroep ‘Innerall’ waarvan een aantal op hoogniveau meedoen. Na de acts stond de dansvloer gedurende de hele avond vol met swingende jongens en meisjes die na een uur al zere voeten hadden van hun pumps en op blote voeten verder dansten. Natuurlijk was er dit jaar ook een verkiezing van de best geklede danspaar van het gala. Van de derde klassen werd Britt Wagelaar gekroond als koningin en als koning Tom van Gelden. Van de vierde klassen werd Britt Kleinlugtenbelt en Jordy Sousa Roig gekroond. Zij ontvingen allemaal een bioscoopbon van de galacommissie. Ook werden er twee collegas’s gekroond als King&Queen van het gala: Daniel Kleijer en Manon Kruse. Na een geweldig danceact van hen konden de DJ’s hun optreden voortzetten en werd er tot het einde gedanst. Ook hapjes werden dit jaar geserveerd. De leerlingen en docenten kregen aan het eind van de avond Vietnamese loepia’s uit een kraam die de commissie had ingehuurd. Het gala liep 24.00 uur ten einde en werd er door docenten en leerlingen van de galacommissie de zaal opgeruimd. In elk geval een bedankwoord aan de docenten die door hun aanwezigheid voor een gezellige sfeer hadden gezorgd.
8
In de week voor de kerstvakantie hebben we afscheid genomen van een tweetal collega’s die met (vervroegd) pensioen zijn gegaan. De heer Jan Braam. Op 16 december kwam er een einde aan de loopbaan van Jan Braam. Jan was een zogenaamde zij-instromer (dat zijn docenten die vanuit het bedrijfsleven in het onderwijs komen werken). Na een lange carrière in de voertuigenbranche besloot hij zo’n 14 jaar geleden de overstap te maken naar het onderwijs. Na verschillende functies bij diverse garagebedrijven, waaronder de Hyundai garage in Borculo, te hebben bekleed, wilde hij leerlingen de liefde voor het auto vak bijbrengen. Jarenlang vormde hij samen met Peter Mallie het gezicht van de afdeling voertuigentechniek. Na het vertrek van Peter vormde Jan het laatste halfjaar een team met Richard Blokzijl en Maarten Monninkhof. Zij nemen nu samen met een nieuwe collega, Freek Jan Dijkslag, de vlag over en zetten de vernieuwing van het beroepsgerichte programma van hun collega Jan voort. Tijdens een receptie hebben we afscheid van Jan en zijn familie genomen. Mevrouw Esther van Laarhoven. Na een carrière van ruim 43 jaar als gymdocente zet Esther van Laarhoven er nu een punt achter. Esther is in 1972 in Almelo begonnen aan de Meisjesvakschool, daarna heeft ze gewerkt aan de Hofkampschool om tenslotte na de fusie verder te gaan op het Erasmus. Ze had met heel veel “moeilijke” leerlingen een goede band. Zo had ze een zwak voor de jongens van de techniekafdelingen. Vele oud-leerlingen kwamen, nadat ze al jaren van school waren, in de sporthal nog wel eens bij haar op bezoek. Jarenlang was ze één van de drijvende krachten achter circus Erasmini. Door haar Nijverheidsonderwijsakte was zij degene die voor de aan kleding van de artiesten zorgde. Dat Esther een bijzonder docent was blijkt wel op de wijze waarop wij op 17 december van haar afscheid hebben genomen. Zij wilde geen officieel afscheid en zeker niet in de personeelskamer. Omdat de leerlingen voor haar het belangrijkste zijn, hadden haar gymcollega’s in de week voorafgaand aan haar laatste les alles uit de kast gehaald om op een passende manier afscheid van haar te nemen. Tenslotte zijn in de kleine pauze de leerlingen, collega’s en oud-collega’s in de sporthal bij haar en haar zoon en dochter langs geweest om daar met gebak te pauzeren en haar uit te zwaaien. We wensen de beide gepensioneerde collega’s heel veel geluk in de nieuwe fase van hun leven.
9
Informatie uit de GMR Iedere vestiging van Het Erasmus heeft een Medezeggenschapsraad (MR/deelraad) die de schoolleiding adviseert over vestiging specifieke aangelegenheden. Daarnaast wordt voor sommige plannen en/of projecten de instemming van de MR gevraagd. Vanuit de MR vaardigt iedere vestiging 2 leden (een personeelslid en een ouder) af naar de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). Ook hebben 3 leerlingen zitting in de GMR. De GMR heeft het recht om het College van Bestuur te adviseren over schoolbrede aangelegenheden. Daarnaast wordt voor sommige plannen en/of projecten de instemming van de GMR gevraagd.
Met ingang van deze nieuwsbrief willen wij de ouders en leerlingen informeren over zaken die in de GMR-vergadering aan de orde zijn geweest. De GMR heeft dit schooljaar op 15 oktober en 10 december vergaderd met het College van Bestuur. Tijdens deze vergaderingen zijn de volgende onderwerpen besproken:
Payrolling bij tijdelijke aanstelling Taakbeleidsplan 2015-2016, incl. taken per vestiging Transitieplan 2015-2016 Plan sociale media.
Met deze stukken heeft de GMR na overleg ingestemd. De GMR heeft positief geadviseerd over de meerjarenbegroting 2016-2019 en over de vakantieregeling 2016-2017. Vragen? Neem gerust contact op. Dit kan via een e-mail aan
[email protected].
Hartelijke groet, namens de GMR Elly Linssen Ambtelijk secretaris
10
Ouderraad Jaarlijkse thema-avond 6 april 2016. Noteer deze datum alvast in uw agenda. De thema-avond is bedoeld om ouders te informeren over allerlei zaken die met school, onderwijs of opvoeding te maken hebben. Afgelopen jaar was een zeer geslaagde thema-avond. De belangstelling was zo groot, dat de Kanaalschool te klein was voor het aantal aanmeldingen. De havo/vwo vestiging bleek een goed alternatief. Laten we die lijn, een hogere opkomst dan het voorgaande jaar, voortzetten. Wat staat de komende thema-avond op het programma? De exacte invulling van de avond is nog niet rond, de onderwerpen wel. Dit zijn studiefinanciering, gebruik van sociale media door jongeren en communiceren met pubers. DUO is benaderd om de studiefinanciering toe te lichten en mw. Stefanie van de Kieboom van Het Erasmus over het gebruik van sociale media. De uitwerking van het thema communiceren met pubers is in beraad. Het idee is een interactieve theatervoorstelling. Meer hierover leest u in de volgende nieuwsbrief. Uiteraard ontvangt u te zijner tijd ook een officiële uitnodiging voor de thema-avond. Uw komst en inbreng tijdens de avond maakt de thema-avond tot een succes! In de vorige nieuwsbrief is gemeld wat de speerpunten van de ouderraad dit schooljaar zijn: de functie van de ouderraad, ook in relatie tot de andere overlegorganen van Het Erasmus; het Beleidsplan Het Erasmus 2016-2020; ICT onderwijs en de digitale ondersteuning door Magister en It’s learning en de website van Het Erasmus; niveaus en stromingen binnen Het Erasmus; passend onderwijs en ’t Nijrees. De ouderraad informeert bij de vestigingsdirecteuren naar de stand van zaken en de voortgang hiervan. Tegelijkertijd vragen we u, als ouders, om feedback: wat leeft er bij u? Zowel in de onderbouw als de bovenbouw worden leerlingen en docenten gestimuleerd gebruik te maken van de digitale media die op school tot hun beschikking staan. De computer is een aantrekkelijk en zinvol hulpmiddel bij onder andere het leren, communiceren en presenteren. Het Erasmus wil meer maatwerk bieden aan de leerlingen. Wat zijn uw ervaringen met ICT in de klas en wat vindt u van de digitale ondersteuning? Bent u enthousiast of juist niet? Kunt u en uw kind uit de voeten met het Magister en It’s learning? Werkt het naar tevredenheid? Zijn er wensen? Verbeterpunten? Ook zijn we benieuwd naar uw mening over Business School HAVO. Het doel van Vecon Business School is het ondernemend gedrag van leerlingen te stimuleren. Doet uw kind Business School, wat krijgt u hiervan mee? Zijn de ervaringen positief? Hoe kijkt u aan tegen de ‘nieuwe’ inhoud van het onderwijs? Wat zijn uw ideeën? Kortom: wij horen graag van u! Een hartelijke groet en fijne feestdagen toegewenst. Ouderraad Het Erasmus
[email protected]
Wij wensen u allen fijne kerstdagen en een gezond en gelukkig 2016
11
Overzicht VMBO 4 januari 2016 – 11 maart 2016 December 21 dec – 1 jan
1, 2, 3, 4 en ISK
Kerstvakantie
4
personeel
Les 1: Nieuwjaarsbijeenkomst personeel
4
1, 2, 3, 4 en ISK
Start lessen 2 uur
Januari
e
5
Vergadering ouderraad
6
Nieuwjaarsbijeenkomst PoVo
8
Klas 1, 2 en 3
Inhaaldag te/hv/mc/kv
11 – 15
Klas 3 en 4
Rekentoetsen
14 18 – 22
Ouderklankbordgroep Klas 4
Schoolexamen OPEN DAG (9.30 – 13.00 uur)
30 Februari 2
Klas 2
Luisteris
3
Klas 2
Luisteris
4
Klas 2
Luisteris
5
Klas 2
Excursie vakcollege Techniek
8
1, 2, 3, 4 en ISK
Rosen Montag (lesvrij)
8
personeel
Studie/werkldag
11
Klas 2
Week van de liefde
22
Klas 4
Talendorp
23
Klas 4
Talendorp
29 – 4
1, 2, 3, 4 en ISK
Voorjaarsvakantie
10
1, 2, 3, 4 en ISK
Sluiting Magister OB en BB 16.00 uur
11
Klas 1, 2 en 3
Inhaaldag te/hv/mc/kv
Maart
12