Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
1
Útmutató a nyolcodikosoknak Előkészítette: Kojić Csákány Erzsébet, Kenéz Piroska és David Aleksandar Útmutató, amely megfelelő tanácsot nyújt, HOGYAN KÉSZÜLJÜNK FEL JÓL A FELVÉTELI VIZSGÁRA, ÉS HOGYAN VÁLASSZUK KI A MEGFELELŐ FOGLALKOZÁST
Általános Iskola "MIROSLAV ANTIĆ" www.skopalic.edu.rs Trogirska 20 24413 Palić Srbija Tel. + 381 24 753 028 Tel. + 381 24 753 188 e-mail:
[email protected]
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
2
BEVEZETŐ
Hamarosan egy nagyon fontos döntés előtt fogsz állni – egy olyan döntés előtt, amely majd nagy mértékben befolyásolja a jövődet. Döntésed egy foglalkozás vagy egy iskola mellett nem csak egy választás, hogy mit fogsz csinálni az elkövetkező néhány évben, hanem választás, amellyel eldöntöd, mit fogsz csinálni egy életen át. Ha megkapsz minden információt, amelyek fontosak, hogy kiválaszd a számodra megfelelő középiskolát és szakmát, nagyobb lesz a lehetőséged, hogy jól válassz. Ennek az útmutatónak elsősorban az a célja, hogy beavasson a felvételi vizsga „titkaiba“, amely vár rád az általános iskolai tanulmányaid végén. Hogy folytasd a tanulmányaidat, be kell iratkotkoznod valamelyik középiskolába, ahol három vagy négy évig tanulsz. De mielőtt folytatnád a tanulmányaidat valamelyik középiskolában, meg kell mutatni a tudásodat a minősítő vagy a felvételi vizsgán, persze ha négy évet akarsz tanulni. Ebben az iskolaévben is, mint az előző években, anyanyelvből és matematikából vizsgázol a nyolcadik osztály befejezése után, júniusban.
A Szerb Köztársaság Oktatásügyi Minisztériuma elkészítette a nyolcadikos tanulók adatbázisát egész Szerbia területére, így a beiratkozás, mint az előző években, elektronikus úton fog történni. Csak ily módon lehetséges, hogy mindenki saját tudása és tanulmányi eredménye alapján iratkozzon be valamelyik középiskolába.
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
3
A MEGFELELŐ SZAKMA KIVÁLASZTÁSÁHOZ NAGYON FONTOS...
hogy összhangba kerüljenek egyes jelentős tényezők: KÉPESSÉGEID, ÉRDEKLŐDÉSI KÖRÖD, SZEMÉLYISÉGED ÉS TANULMÁNYI EREDMÉNYED AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN
hogy elgondolkodj azon, mi az érdeklődési köröd – jobban érdekelnek-e a természet - vagy társadalmi tudományok, illetve a művészetek,
hogy jól felmérd a képességeidet ill. a lehetőségeket, hogy eredményes legyél. Ha igyekszünk, bizonyos határokig fejleszthetjük képességeinket, mint ahogy: térfelmérési képesség, matematikai feladatok megoldása, beszédkészség, újj – és kézügyesség...
hogy vigyázz, nehogy összekeverd az érdeklődésedet a képességeiddel. Ez a két dolog sokszor összekeverhető, mert általában jobban érdekelnek bennünket azok az aktivitások, amelyekben eredményesek vagyunk, de ennek nem muszáj mindig így lennie,
hogy meggyőződj arról, hogy az egészségi állapotod megfelel-e egy szakma követelményeinek – van-e krónikus betegséged vagy valamilyen specifikus egészségi problémád,
hogy törekedj minél többet megtudni a kívánt szakról, és persze a többi foglalkozásokról is, mert így lehetsz csak biztos abban, hogy majd jól választasz. Beszélgess különböző foglalkozású emberekkel, mert ez is segít,
ha folytatni szeretnéd tanulmányaidat valamelyik egyetemen, előbb érdeklődj, hogy a kiválasztott középiskola után folytathatod-e tanulmányaidat azon az egyetemi szakon, amelyiken szeretnél tovább tanulni,
hogy tájékozódj az elhelyezkedés lehetőségeiről – könnyen vagy nehezen kapsz-e munkahelyet abban a szakmában, amelyet kiválasztasz,
ne csak arra gondolj, hogyan juss be az általad kiválasztott iskolába, hanem reálisan tanulmányozd a továbbtanulási és elhelyezkedési lehetőségeket. Válaszd azt az iskolát, amelyben a legtöbb esélyed lesz, hogy eredményes legyél! Minden szakmának van jó és rossz oldala, ezért jó lenne, ha előre felkészülnél arra, hogy a kiválasztott hivatásnak kevésbé szép oldala is van.
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
4
VÉGSŐ PONTSZÁMOK
Nagyon fontos különbséget tenni a minősítő- és a felvételi vizsga között. Felvételi vizsgát tesznek azok a tanulók, akik művészeti iskolába, nyelvi-, matematikai gimnáziumba, valamint sport- és tehetséggondozó gimnáziumba mennek, de minősítő vizsgát is tesznek, úgy mint a többi nyolcadikos tanuló, aki negyedik fokozattal rendelkező középiskolába, gimnáziumba szeretne beiratkozni.
A végső pontszámot a beiratkozáshoz az általad kiválasztott középiskolába úgy kapod meg, hogy összeadod a minősítő vizsgán elért pontszámokat és a 6., 7. és 8. osztályban elért eredményeket.
MINŐSÍTŐ VIZSGA
A nyolcadikos tanulók minősítő vizsgát a saját iskolájukban tesznek. A vizsga két részből áll: matematikából és anyanyelvből. Minősítő vizsgát azok a tanulók tesznek, akik gimnáziumba vagy negyedik fokozattal rendelkező középiskolába pályáznak. Hogy a minősítő vizsga sikeres legyen, legkevesebb 1 pontot kell elérni úgy matematikából, mint anyanyelvből. A maximális pontszám, amit elérhetsz: 20 matematikából és 20 anyanyelvből is.
PONTSZÁMOK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBÓL
Az általános iskolában szerzett pontszámokat úgy számoljátok ki, hogy összeadjátok a 6. 7. és 8. osztály átlageredményét, amit megszoroztok néggyel. Az átlageredmény alapján legtöbb, 60 pontot szerezhettek. Példa:
osztály
6. 7. 8. összesen
átlageredmény
4,23 3,98 3,00 11,21
Ha a példából vett 11,21-et megszorozzuk 4-gyel, 44,84–et kapunk, ami annak a pontszámnak az összértéke, amit az általános iskolából viszel magaddal.
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
5
KÍVÁNSÁGLISTA
Így néz ki az űrlap (kívánságlista), amit ki kell tölteni.
A sikeres minősétítő vizsga után és a már meglevő pontok alapján kitöltöd a KÍVÁNSÁGLISTÁT. A listát figyelmesen kell kitölteni, ami azt jelenti, hogy első helyre teszed azt a szakmát (szakot), amelyet legjobban szeretnél beirni, természetesen összhangban az általános iskolai és minősítő vizsgán elért pontokkal. Ettől az első, és legnagyobb kívánságtól tovább sorolod a többi óhajodat, de nem akármilyen sorrendben, hanem a számodra fontosabbtól a kevésbé fontos felé. Nem tanácsos olyan szakmát bejelölni, amelyik nem érdekel, mert a számítógép a pontjaid és a megjelölt szakma (szak) alapján, amit a kívánságlistán bejelöltél, fog besorolni, lehet, hogy pont olyanra, amely legkevésbé érdekel. A pályázatban minden szak (szakma ) előtt egy kód (jelige) áll. Azt a kódot beírod az űrlapon (kívánságlistán) az előre látott helyre. A kódot (jeligét) úgy írod be, ahogy az a pályázatban van. Vigyáznod kell, hogy pontosan átírd a kódot!
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
6
HIBÁK, AMELYEKET LEGTÖBBSZÖR ELKÖVETNEK A TANULÓK, AMIKOR SZAKMÁT- ISKOLÁT VÁLASZTANAK
Beiratkozom a legközelebbi iskolába, mert útálok csúcsforgalomban busszal utazni egy lábon állva.
Legjobb barátom azt a szakmát választotta, nem akarok tőle elvállni, együtt folytatjuk tovább.
A bosszúálló típus: „Megmutatom én nekik, mit és mennyit tudok!“
Vagy beirom azt, amit akarok, vagy éppen mindegy, hogy melyik iskolába megyek.
Vuk-díjas vagyok, mindenben tökéletes, tudom, bármit is választok, sikeres leszek.
Mivel nem vagyok a legjobb tanuló, oda iratkozom, ahova felvesznek.
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
7
APRÓ TANÁCSOK A MINŐSÍTŐ VIZSGÁHOZ ÉS A KÖZÉPISKOLAI BEIRATKOZÁSHOZ
Igyezz jó formában jönni a vizsgára.
A minősítő vizsgák két óra hosszáig tartanak – tanácsos jól kialudni magad, frissen, pihenten gyere a vizsgára, és ne üres gyomorral! Mielőtt elindulsz otthonról, érdemes leellenőrizni, nálad van-e a
szükséges felszerelés és a diákkönyvecske. Figyelmesen hallgasd meg és olvasd el az utasításokat. Bátran
kérdezd, hogyan javíthatod ki az esetleges téves választ! Mielőtt elkezded megoldani a feladatokat, figyelmesen nézd át a tesztet.
Tervezd meg és oszt be az időt a feladatok megoldásához. Először azokat a feladatokat oldd meg, amelyeket biztosan tudsz – így megerősíted önbizalmad! Figyelmesen olvass végig minden feladatot, mielőtt megoldanád!
Ha nem érted a kérdést, olvasd el még egyszer! Ha „leblokkalsz“ , nem tudsz a kérdésre válaszolni, ne
gondolkodj soká. Kezdd el a következő feladatot, e közben az agyad tovább fogja keresni a választ az előző feladatra! Figyelj a jelentéktelen, apró dolgokra is! Amennyiben feszült vagy és félelmet érzel, állj meg egy kicsit, és pihenj! Próbálj egy ideig lassan, mélyeket lélegezni, vagy e helyett képzelj el egy számodra kellemes látványt, és rövid ideig csak erre gondolj! Ez a lazítás után folytasd a feladatok megoldását! Hagyj elég időt, hogy még egyszer átnézhesd a munkádat, nem hagytál-e ki valamit! Munkádat csak akkor add át, amikor átellenőrizted, kijavítottad a hibákat, elhárítottad az esetleges hiányosságokat! És ami nagyon fontos, legyél optimista!
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
8
KÖZÉPISKOLÁK
Három középiskola típus van:
Gimnázium Szakközépiskolák Művészeti középiskolák
1) GIMNÁZIUM
A gimnázium felkészíti a diákokat a továbbtanulásra, az egyetemekre és a főiskolákra. Széleskörű általános képzést és tudást ad. Négy évig tart, és ez az idő alatt lehetőséged van érdeklődésedet fejleszteni, és tanulmányaid végére megérsz arra, hogy kiválaszd a megfelelő egyetemet vagy főiskolát. A gimnáziumba való minősítő vizsgát kell tenned!
beiratkozáshoz
Ne feledd! A gimnázium nem nyújt semmilyen szakképesítést! Ha a gimnázium után nem fejezel be egyetemet, főiskolát, nehezen tudsz elhelyezkedni – valamilyen továbbképzésre, szakosításra szükséged lesz! A gimnáziumnak következő típusai léteznek:
Társadalmi- nyelvi szak: az idegen nyelvek és a társadalmi tudományok tantárgyai vannak többségben (anyanyelv és irodalom, történelem, filozófia, szociológia, pszichológia). Természeti-matematikai szak: túlsúlyban vannak a természettudományi tantárgyak (matematika, fizika, kémia, biológia, számítástechnika). Általános-szak: egyenlően oszlanak meg a társadalmi - és természettudományi tantárgyak.
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
9
Gimnázium a külön képességekkel rendelkező diákok számára. o Nyelvi gimnázium – külön vizsga van anyanyelvből és idegennyelvből. o Matematikai gimnázium (Zentán van) – külön teszt matematikából. o Sportgimnázium - pontozzák a sportban elért eredményeket, és a minősítő vizsgán elért eredményeidet.
A külön képességekkel rendelkező diákok (nyelvi, matematikai, sportgimnázium) a beiratkozáshoz felvételi vizsgát tesznek – megfelelő tudásellenőrzést (a felvételi május végén, június elején van), amihez kapcsolódik a 6., 7., és 8. átlageredmény. A felvételi vizsgák a középiskolákban történnek. Annak ellenére, hogy a tehetséggondozó iskolákban nincs szükség a minősítő vizsgára, mégis ajánlatos felkészülni és megcsinálni a minősítő vizsgát is, – arra az esetre, ha nem vesznek fel a kívánt tehetséggondozó középiskolába.
Szabadkán két gimnázium van:
Svetozar Marković Gimnázium Kosztolányi Dezső Gimnázium
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
10
2) SZAKKÖZÉPISKOLÁK
Harmadikés negyedik fokozattal rendelkező szakközépiskolák léteznek. A negyedik fokozattal rendelkező szakközépiskolák képesítést adnak különböző szakmákra, amivel elhelyezkedhetsz, de lehetőséget adnak a továbbtanulásra is, főiskolákon és egyetemeken. A harmadik fokozattal rendelkező szakközépiskolák – nem nyújtanak lehetőséget a közvetlen továbbtanulásra az egyetemeken, de van lehetőség a direkt folytatásra bizonyos főiskolákon (pl. a harmadik fokozattal rendelkező vendéglátói szakról sikeres felvételi után beirható a turisztikai főiskola). A harmadik fokozattal rendelkező szakközépiskolák beirásához nem kell minősítő vizsgát tenni. Szabadkán öt szakközépiskola van:
Bosa Milićević Közgazdasági Középiskola Egészségügyi Középiskola Műszaki Középiskola Politechnikai Középiskola Lazar Nešić Vegyészeti Középiskola
3) MŰVÉSZETI KÖZÉPISKOLÁK
A művészeti középiskolák képesítést nyújtanak különböző művészeti ágakban, és felkészítenek a továbbtanulásra. Négy éves. A művészeti középiskolákba külön tehetséggel rendelkező tanulók iratkoznak. Ezekbe az iskolákba felvételi vizsgát tesznek a tanulók – megfelelő ellenőrzés az előző években megszertett tudásból, és külön képességfelmérés a megfelelő művészeti ágból (a felvételi általában május végén van). Művészeti középiskola Szabadkán:
Zeneművészeti Középiskola
Általános Iskola „Miroslav Antić“ Útmutató a nyolcodikosoknak 2009/2010.
Ez értekezés tartalmának egy részét különböző honlapokról vettük át:
www.osvojvodaputnik.edu.rs www.oszzrenjanin.edu.rs
11