SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

EGYESÍTETT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNY Szatymazi Bölcsőde

Beszámoló 2015.

Beszámoló 2015 Szatymazi Bölcsőde

Tartalom 1. Bevezető .............................................................................................................................................................. 3 1.1.

Az intézmény adatai .............................................................................................................................. 3

2. Feltételek ............................................................................................................................................................. 4 2.1 A Szatymazi bölcsőde bemutatása ................................................................................................................ 4 2.2. Személyi feltételek (személyes gondoskodást végző személyek létszáma szakképzettsége) ....................... 4 2.3. Szervezeti Felépítés ...................................................................................................................................... 5 2.4. Bölcsőde tárgyi feltételei .............................................................................................................................. 5 2.4. 1. Csoportszobák: ..................................................................................................................................... 5 2.4.2. Öltözők: ................................................................................................................................................. 6 2.4.3. Fürdőszoba: ........................................................................................................................................... 6 2.4.4. Terasz: ................................................................................................................................................... 7 2.4.5. Udvar:.................................................................................................................................................... 7 2.4.6. Kapuk, ajtók, zárak, szegletek, sarkok, lépcsők: ................................................................................... 7 2.4.7. Tálalókonyha: ........................................................................................................................................ 7 3. Az ellátandó célcsoport és az ellátandó terület jellemzői .................................................................................... 7 4. Az ellátás igénybevételének módja ..................................................................................................................... 8 4.1. Bölcsődébe felvehető: .................................................................................................................................. 8 4.2. Az ellátottak köre: ........................................................................................................................................ 9 5. A bölcsőde kapcsolatrendszere ........................................................................................................................... 9 5.1.Kapcsolattartás a szülőkkel ........................................................................................................................... 9 5.2. Bölcsőde – Óvoda ........................................................................................................................................ 9 5.3. Bölcsőde - Védőnői Szolgálat .................................................................................................................... 10 5.4. Bölcsőde- Bölcsődeorvos kapcsolata ......................................................................................................... 10 5.5. Bölcsőde- Gyermekjóléti Szolgálat, gyermekvédelmi felelős.................................................................... 10 5.6. Bölcsőbe- fenntartó .................................................................................................................................... 10 5.7. Bölcsőde- önkormányzat ............................................................................................................................ 10 6. Hagyományaink, ünnepeink .............................................................................................................................. 11 7. Feladatellátás ..................................................................................................................................................... 11 7.1. Az intézménybe történő felvétel gyakorlata ............................................................................................... 11 8 Statisztika ........................................................................................................................................................... 13 8.1. Az intézményi férőhely, kihasználtság 2014.01.01.-től ............................................................................. 13 8.3. Ételadag térítési díj arány ........................................................................................................................... 14 8.4. Megjelenés ................................................................................................................................................. 14 8.5 Befizetések .................................................................................................................................................. 14 9. Szakmai ellenőrzések ........................................................................................................................................ 15 10. Szükségek, igények ......................................................................................................................................... 15

2


1. Bevezető

Az SZKTT-ESZI Szatymazi Bölcsődét Európai Uniós Támogatással 2012 áprilisában ünnepélyes avatással adták át, a nevelő-gondozó munka 2012. május 21.- tól folyik, az első gyerekek ekkor jöttek az intézménybe. A bölcsőde 20 férőhelyes. Az Édesanyák munkába állásával, a GYED Extra bevezetésével ezt a férőhelyet a beíratott gyermekek száma alapján 100%-ban kihasználtuk. Az elmúlt rövidebb időszak is elegendő volt arra, hogy bebizonyítsa, szükség van a bölcsődére, hiszen folyamatosan jöttek a jelentkezők.

1.1. Az intézmény adatai Intézmény címe:

6763 Szatymaz, József Attila u. 1-3

Elérhetősége:

62/283-020, [email protected]

Érvényességi terület:

Szatymaz község közigazgatási területe

Beszámolóért felelős:

Kormányos Éva bölcsődevezető

Érvényes:

2012. május 01. napjától

Működési engedély száma:

VI-C-001/706-6/2012.

Befogadott férőhelyek száma:

20 fő

Telephely ágazati azonosítója:

S0033901 S0300650

3


2. Feltételek A személyi és tárgyi feltételek bemutatása az adottságok, lehetőségek és a törvényi szabályozás alapján. 2.1 A Szatymazi bölcsőde bemutatása A „SZKTT Humán Szolgáltató Központ hálózatának bővítése – új bölcsőde építése Szatymazon” című, projekt keretében került kialakításra a bölcsődei feladat-ellátás célját szolgáló épület. A projekt a SZKTT Egyesített Szociális Intézmény Szatymaz, József A. u. 1-3. szám alatti bölcsődéjének építésére, tárgyi eszközök (bútorok, felszerelések, IKT eszközök, beltéri és kültéri játékok) beszerzésére, valamint az udvar parkosítására irányult. A fejlesztés célja a 20 férőhelyes bölcsőde létrehozása. Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege 147.686.508,- Ft. (A pályázat keretei lehetővé tették, hogy a váltó ruhán kívüli minden egyéb textília is rendelkezésre áll).

2.2. Személyi feltételek (személyes gondoskodást végző személyek létszáma szakképzettsége) Bölcsődevezető

1 főiskola/ szakképesítés

Kisgyermeknevelő-gondozó

4 érettségi/szakképesítéssel

Technikai dolgozó

2 tanfolyam

Gyermekorvos

1 havi 8 óra

A dolgozók munkaideje: 7.00 – 17.00 – ig, lépcsőzetest munkaidőben. Természetesen ez igény szerint változó lehet. A bölcsőde dolgozói megfelelő képesítéssel rendelkeznek, a munkavégzéshez. A képzéseken a lehetőségek szerint szeretnénk részt venni, illetve részt veszünk. A bölcsődei gondozóknak a kötelezően csoportban töltendő idejük napi 7 óra. A napi egy órát a munkaköri feladataik ellátásával kapcsolatos tevékenységek ellátására kötelesek fordítani (családlátogatás, adminisztráció, felkészülés, dekorálás). A bölcsőde orvosa havi 4 órában látja el feladatait.

4


Nyári zárás: Az intézmény 2014.-ben nem volt leállás, de Karácsony és Újév között pár napra bezártunk. Terveink szerint 2015-ban csak Karácsonykor tartanánk szünetet. 2.3. Szervezeti Felépítés SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA EGYESÍTETT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNY Gyermekvédelmi Hálózat

Családok Átmeneti Otthona

Gyermekek Átmeneti Otthona

Szeged, Kapisztrán u. 60.

Szeged, Kapisztrán u. 60.

Tel: 62/475 - 809

Tel: 62/475 – 809 Gyermekjóléti Központ Szakmai vezető Szeged, Sás u. 2.

tel: 62/552-526

Bölcsőde, Domaszék

Védőnői Szolgálat, Domaszék

6781 Domaszék, Dózsa György u. 31.

6781 Domaszék, Dózsa György u. 31.

Bölcsőde, Szatymaz 6763 Szatymaz, József A. 1-3 2.4. Bölcsőde tárgyi feltételei Területi adatok: 

telekterület:

14513 m2



bölcsőde bruttó beépített alapterülete:

551,04 m2



a bölcsődei épület nettó alapterülete:

415,86 m2



fedett terasz:

53,15 m2



beépítési %:

11,85 %



zöldterületi fedettség (járdák, belső utak: 540,85 m2):

77,42 %

2.4. 1. Csoportszobák:

5


Kettő csoportszobával rendelkezünk, amelyek elősegítik a gyermekek nevelését gondozását, megfelelnek a biztonságos szakmai munkához szükséges előírásoknak. Berendezési tárgyak: A kisgyermekek életkori sajátosságait jól szolgáló méretűek, színűek, anyagúak. A bútorok elrendezésénél figyelembe vettük a szabad terület biztosítását, a játszósarkok kialakítását. Játék készlet: A gyermekek életkorához, fejlettségéhez igazodó játékeszközök a csoportlétszámnak megfelelő mennyiségben ugyan állnak rendelkezésre, de a használatból adódóan ezeket folyamatosan pótolni kell. Alapkészlettel rendelkezünk: szerepjátékhoz, konstrukciós játékokhoz, meséléshez, bábozáshoz, kinti, udvari játszáshoz. A csoportszobákban alapjátékok: labdák kirakók, babák, építők konyhai eszközök kerültek elhelyezésre, melyek különböző színűek, és méretűek. Kialakításra került fodrászsarok alkotósarok, babasarok, megtalálhatók a manipulációs játékok, logikai kirakók. Törekszünk a kézzel készített természetes alapú játékok készítésére. Étkezés tárgyi feltételei: Egységes típusú bölcsődei gyermek asztalok és székek a felvett gyermek létszámnak, a gyermekek méretének megfelelően. Szakmai előírás alapján „Ültetési rend” szerint történik a gyermekek ültetése. 2.4.2. Öltözők: Gyermekek öltözködési igényeinek megfelelő ruha és cipőtároló. Megfelelő méretű, funkciójú, színű szekrénykék, polcok, öltöztetők állnak a kisgyermekeink rendelkezésére, jól felszerelt – szeparált egészségügyi szekrényünk van, hirdetőtáblán követhetőek a szülőknek szóló információk 2.4.3. Fürdőszoba: A gyerekek gondozását segítő berendezési tárgyak, eszközök, életkoruknak megfelelő méretben. 2 db mosdó, 2 db gyermek WC, zuhanyzó, pólyázó asztal, fésűtároló, fogmosó pohártartó, törülköző, egész alakos tükör. A követelményeknek megfelelő berendezés, gondozó-szekrény, asztal, WC-k, bilik, lemosó-tárolók, ápolási szerek, tükör, fésűk állnak rendelkezésre, közvetlen csoportszoba, és öltöző kapcsolattal.

6


2.4.4. Terasz: Burkolt, szilárd felületű alkalmas levegőzésre, játékra, esetenkénti pihenésre, 2.4.5. Udvar: Alapvető felszereltséggel rendelkezik, burkolata ideális (szilárd, füves), árnyékos, félárnyékos, napsütötte területek is fellelhetőek, a játszó-, mászó-, bújó alkalmatosságok alapkészletével rendelkezünk, bővítésére törekszünk. A homokozás biztosított, kis motorok, biciklik, házikók állnak a gyerekek rendelkezésére. 2.4.6. Kapuk, ajtók, zárak, szegletek, sarkok, lépcsők: Biztonságosak, veszélyeik megfelelően védettek. 2.4.7. Tálalókonyha: Tálaló-étkeztető, edényeztünk és eszköztárunk, valamint egyéb konyhai felszerelésünk megfelelő. Az étkeztetés modern táplálkozástudományi elvek szem előtt tartásával, a HACCP követelményeknek megfelelően történik. A napi négyszeri étkezést Zsombói vállalkozó biztosítja, szerződés alapján. A bölcsődei étkeztetésben érvényes nyersanyag-, energia- és tápanyagtartalom normáit az 1/2000.(I.7) SzCsM rendelet 5.sz. melléklete határozza meg.

3. Az ellátandó célcsoport és az ellátandó terület jellemzői A gyermek egyedi, mással nem helyettesíthető individuum és szociális lény egyszerre; az első három év, az elő kötődések, a korai szocializáció időszaka, melynek döntő jelentősége van a későbbi személyiség fejlődésében. Ebben az életszakaszban a kisgyermek testileglelkileg még erősen függ a felnőttektől. A bölcsődei munkánk, nevelésünk éppen ezért gyermekközpontú, a gyermeki személyiség egészséges fejlődésére és kibontakoztatására törekszik. A bölcsőde egészségügyi, egészségnevelési, nevelési szociális és családsegítő funkciókat tölt be. A nevelés-gondozást képzett, a korosztály sajátosságait jól ismerő szakemberek végzik. Egyénre szabottan, érzelmi biztonságot jelentő kapcsolatban, fejlettségének megfelelő élelmezést biztosítva, az egészségvédelmi szabályok betartásával. A gyermek gondozása, testi szükségleteinek kielégítése meghatározó abban, hogy milyen a közérzete, milyen önmagához és az őt gondozó személyekhez, valamint a

7


környezetéhez a kapcsolata. Ez a helyzet biztosítja legjobban az egyéni, személyes bánásmód megvalósulását. Megfelelő környezet biztosításával, mozgásfejlesztő eszközökkel, játékkal segítjük a mozgásfejlődésüket. Az egészséges életmód a testápolás helyes szokásainak kialakulása ebben az időszakban rögzül, alakulásukban a mintaadó személyi környezetének kiemelkedő szerepe van. A csecsemő és a kisgyermek jellemző sajátossága az érzelmi vezéreltség. Fontos, hogy minden gyermeket derűs, szeretetteljes légkör vegyen körül a bölcsődében. Érzelmi biztonság az alapja az aktivitásnak, megismerő kedvének. A szeretett személynek az elismerése, dicsérete saját személyének tudomásulvételében erősíti meg. Önállósodási vágy jelentkezésével azokat a felnőtteket utánozza, akiket a legjobban ismer, akik a különböző magatartásmintákat adják. A stabil kapcsolatrendszer feltétele a viselkedési szabályok, a szokásrend kialakulásának. A biztonságot jelent a gyermek számára, szülővel történő beszoktatás, és a személyi állandóság biztosítása. Ennek érdekében „saját gondozónő-rendszerben” dolgozunk. A csecsemő- és kisgyermek tevékenységével belső szükségleteit, vágyait, törekvéseit valósítja meg, melynek nélkülözhetetlen eleme az önkéntesség. A kisgyermeknevelő a feltételek biztosításán túl támogató-, bátorító odafigyeléssel megerősíti azt, de nem oldja meg a gyermek helyett a problémát.

4. Az ellátás igénybevételének módja 4.1. Bölcsődébe felvehető: Minden olyan Szatymazi kisgyermek, akinek szülei valamilyen ok miatt nem tudják biztosítani a napközbeni gondozását. Az 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról kiemeli olyan kisgyermek felvételi lehetőségét, akinek szociálisvagy egyéb ok miatt egészséges fejlődése érdekében szükséges a bölcsődei gondozás, nevelés. A gyermek bölcsődébe történő felvételét a szülő hozzájárulásával - a körzeti védőnő - a háziorvos, házi gyermekorvos 8


- a szakértői és rehabilitációs bizottság - a szociális, ill. családgondozó - a gyermekjóléti szolgálat - a gyámhatóság is kezdeményezheti. 4.2. Az ellátottak köre: Az 1997.évi XXXI törvény 41-42.§-a, és a 15/1998. (IV.30.) NM rendelet 36.§-a alapján a gyermek húsz hetes korától harmadik életévének betöltéséig, illetve annak az évnek a december 31-éig vehető fel, amelyben a harmadik életévét betölti. Ha a gyermek a harmadik életévét betöltötte, de testi vagy szellemi fejlettségi szintje alapján még nem érett az óvodai nevelésre, és óvodai jelentkezését a bölcsőde orvosa nem javasolja, bölcsődében gondozható negyedik életévének betöltését követő augusztus 31-ig.

5. A bölcsőde kapcsolatrendszere 5.1.Kapcsolattartás a szülőkkel A szülők és a bölcsőde folyamatosan, kölcsönösen tájékoztatják egymást a gyermek fejlődéséről; ez alapvető fontosságú a személyre szóló bölcsődei gondozás-nevelés kialakításában, és a családokat is segíti gyermekük nevelésében. A tájékoztatás mindig őszinte, hiteles, személyes hangvételű (de nem bizalmaskodó), etikai szempontból megfelelő, az érintettek személyiségi jogait tiszteletben tartó. A kapcsolattartásnak, tájékoztatásnak több formája van. Mivel mindegyik más-más szerepet tölt be, a cél minél többet alkalmazni közülük: - beszélgetések érkezéskor és hazamenetelkor, - szülői értekezletek: hagyományos értekezletek, szülőcsoportos beszélgetések - hirdetőtábla, - üzenő füzet, - írásos tájékoztatás, napló, - nyílt napok, - időpont-egyeztetés után egyéni beszélgetés, - szervezett programok. 5.2. Bölcsőde – Óvoda

9


A két intézmény kapcsolattartására a nyitottság és a folyamatosság a jellemző. Célunk az átmenet megkönnyítése. Ennek érdekében megismerjük egymás nevelési gyakorlatát. esetünkben különösen szerencsés a két intézmény földrajzi elhelyezkedése, hiszen egymás közvetlen szomszédságában található a két intézmény. Kapcsolattartás formái: - megbeszélések - kölcsönös látogatások - szülői értekezlet - intézményvezető rendszeres látogatása a bölcsődében 5.3. Bölcsőde - Védőnői Szolgálat A védőnők rendszeresen látogatják az intézményt. Figyelemmel kísérik a gyermekek fejlődését. Külön figyelmet fordítva a hátrányos helyzetű gyerekekre. 5.4. Bölcsőde- Bölcsődeorvos kapcsolata Hetente egy alkalommal jön intézményünkbe a bölcsőde orvosa, aki megvizsgálja, státusszolja a gyerekeket. 5.5. Bölcsőde- Gyermekjóléti Szolgálat, gyermekvédelmi felelős A

jelzőrendszer

tagjaként

kapcsolatot

ápolunk

a

Gyermekjóléti

Szolgálat

munkatársaival, kérésükre szakvéleményeket állítunk ki. 5.6. Bölcsőbe- fenntartó Mivel intézményünk Kistérségi együttműködésben üzemel, fenntartónk a Szegedi Kistérség Többcélú Társulása Egyesített Szociális Intézménye, ezért bölcsődénk a napi kapcsolatban áll a fenntartóval. 5.7. Bölcsőde- önkormányzat Mivel bölcsődénk területi alapú ellátást biztosít, ezért szinte napi kapcsolatban vagyunk az önkormányzattal, ha problémánk adódik, őket értesítjük, kérjük a hiba kijavítását. A tavalyi évben sikerült a bölcsődéhez vezető utat kiaszfaltozni, ill. parkolóhelyeket kialakítani, ez minden érintettnek (rajtunk kívül óvoda és a konyha) jelentős segítség.

10


6. Hagyományaink, ünnepeink A sajátos arculat alakításában fontos szerepe van a hagyományoknak. Az ünnepeket és a hagyományokat nem lehet kihagyni a bölcsődés korosztály életéből sem. Az ünnepek nem műsorok szervezését jelentik, hanem rákészülést, közös ünneplést. - Születésnap: Csoporton belül egyéni megünneplés az ünnepelt gyermek születésnapja körüli napon. - Mikulás: Csoportszinten érkezik a Mikulás. A gyermekek ajándékot kapnak. - Karácsony: Csoportszinten a várakozás élménye jelenik meg, közös ünneplés a szülőkkel. - Húsvét: Csoportszinten történik az ünneplés. Minden gyermek húsvéti meglepetést kap - Közös gyermeknap: az udvaron az óvodásokkal és szüleikkel. A szülők bármikor bekapcsolódhatnak a tevékenységekbe.

7. Feladatellátás 7.1. Az intézménybe történő felvétel gyakorlata A felvétel iránti kérelmet a bölcsőde vezetőjéhez kell benyújtani, aki dönt a felvételről is. A szülők minden esetben csatolják a házi gyermekorvos igazolását arról, hogy a gyermek egészségi állapota alapján bölcsődében gondozható. A gyermek felvételéről a bölcsőde vezetője tájékoztatja a szülőket. A bölcsődei felvétel során elsőbbséget élveztek a Gyvt. 41 § (2) bekezdésében felsorolt gyermekek (testi, szellemi fejlettsége miatt állandó napközbeni ellátásra szoruló gyermek, szülő illetve gondozó kedvezőtlen szociális helyzetben van. stb.). Az ellátás megkezdésekor az ellátásra jogosult gyermek szülőjével/törvényes képviselőjével megállapodást kötnek, amely tartalmazza az ellátás várható időtartamát, a szolgáltatások formáját és módját a személyi térítési díj megállapítására, fizetésére vonatkozó szabályokat. A megállapodás tartalmazza egyben a szülő/törvényes képviselő nyilatkozatát arról, hogy a személyes gondoskodás megkezdésekor, a Gyvt. 33 § (2) bekezdése szerint a bölcsődevezető minden esetben tájékoztatja a szülőt/törvényes képviselőt az ellátás tartalmáról,

feltételeiről,

az

intézmény

által

vezetett,

a

gyermekre

vonatkozó

11


nyilvántartásokról, az érték- és vagyonmegőrzés módjáról, a házirendről, panaszjoga gyakorlásának módjáról, a fizetendő térítési díjról, továbbá az érdekképviseleti fórumról. A kisgyermeknevelő feladata az intézménybe járó gyermekek gondozása, nevelése, a személyi adminisztráció vezetése. A gondozónő a gyermekek egyéni igényeit figyelembe véve végzi a munkáját, a gondozás-nevelés mindig személyre szóló. Az egyes gyermekek életkora, fejlettségi szintje határozza meg a vele való foglalkozás mikéntjét. Az egyéni igények kielégítését, az egyéni bánásmód kialakítását segíti a saját gondozónő rendszer és a felmenő rendszer. A saját gondozónő rendszer lényege, hogy munkaidejében a kisgyermeknevelő a saját gyermekeit gondozza, velük foglalkozik, a társgondozónőhöz tartozó gyermekeket csakis annak távollétében látja el. Ez a fajta állandóság nélkülözhetetlen az egészséges személyiségfejlődéshez. A felmenő rendszer azt szolgálja, hogy a bölcsődébe kerüléstől az óvodába menetelig egy gondozónő kíséri végig a gyermek fejlődését. A kisgyermeknevelő az anyát helyettesíti, de nem pótolja, erre nem is törekszik. Feladata az, hogy a nap bizonyos részében megadja azt a biztonságot és szeretetet, amely a gyermek testi, szellemi, értelmi, érzelmi fejlődéséhez szükséges. Természetesen ehhez szükség van a család és a bölcsőde jó kapcsolatára is. A jó kapcsolat egyik alappillére a rendszeres napi találkozás a szülőkkel, ahol alkalom adódik a gyermekekről szóló információk átadására, az esetleges problémák megbeszélésére. A kapcsolattartás más formái: a családlátogatás, a szülői értekezlet és a szülőcsoportos beszélgetés. A gyakorlat azt mutatja, hogy a családokkal sikerül jó kapcsolatot kialakítani és fenntartani. A szülők bizalommal fordulnak hozzánk, mert látják, hogy gyermekeik biztonságban érzik magukat, folyamatos fejlődésük feltétele biztosított.

12


8 Statisztika 8.1. Az intézményi férőhely, kihasználtság 2014.01.01.-től Január Február Március Április Május Június Július Augusztus Szeptember Október November December 2015 Január Február Március Április Május Június

22 fő 22 fő 23 fő 23 fő 23 fő 22 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő

110% 110% 115% 115% 115% 110% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20 fő 20.fő

100% 100% 100% 100% 100% 100%

2014. 02. hónapban a Kormányhivatali ellenőrzés alkalmával a jegyzőkönyvben a 20 fő visszaállítását irányozták elő 4 hónap átmeneti idővel, ez július hónaptól megvalósulásra került 8.2 Befizetések A befizetések alakulása a két összetevőből adódik: - napi térítési díj 200.- Ft/ nap, amelyet csak a 100%-t fizetők fizetnek, de mindennapra a hiányzástól függetlenül. - étkezés, amelyért a 100%- ot fizetők napi 4X-i étkezésért 445.-/ nap díjat fizetnek, ezt a hiányzások arányában visszatérítjük, az 50%-ot fizetők (3, vagy több gyermekesek, tartósan beteg, ill. súlyosan fogyatékosok) 225/.- nap, a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményesek ingyenes ellátást kapnak.

13


8.3. Ételadag térítési díj arány 2014.-ben összesen 4171 adag étel lett felhasználva (ez napi 4x-i étkezést jelent) ebből: Térítésmentes:

1848

50% térítési díjas:

808

Teljes összegű térítési díjas:

1515

A térítésmentesen étkezők száma évvégére 14 fő lett, az 50% térítési díjas 8fő ebből 4 három, vagy több gyermekes, míg 4 tartósan beteg. 2015.-ban júniusáig 1986 adag Térítésmentes:

674

50% térítési díjas:

446

Teljes összegű térítési díjas:

866

A térítésmentesen étkezők száma jelenleg 10 fő, az 50% térítési díjas 4 fő ebből 3 három, vagy több gyermekes, míg 1 tartósan beteg.

8.4. Megjelenés Igénybe vehető napok száma összesen: 248 nap 2014-ben. A tényleges megjelenési napok száma: 4015 nap ebből 3891 az elszámolható 2014-ben. Igénybe vehető napok száma összesen: 125 nap 2015. júniusig. A tényleges megjelenési napok száma: 2022 nap ebből 2060 az elszámolható 2015. júniusig. Az eltérések abból adódnak, hogy az a gyermek, aki 10 napnál többet hiányzik egy hónapban annak a jelenléte már egész hónapra nem számolható el, akkor sem, ha a 10napon felül már nem hiányzik adott hónapban, de aki 10 napnál kevesebbet hiányzik, annak a jelenléte viszont egész hónapra elszámolható. 8.5 Befizetések Napi térítési díj összesen: 381800.- 2014.-ben Étkezési díj összesen: 888700.- 2014-ben Napi térítési díj összesen: 214 000.- 2015. június 30.-ig Étkezési díj összesen: 477 955.- 2015. június 30.-ig

14


9. Szakmai ellenőrzések -

2014 februárjában a Kormányhivatal ellenőrzött, a jegyzőkönyv szerint a gyermek létszámot 2014. július hó folyamán az engedélyezet 20 fő re visszaállítottuk.

-

A belső ellenőr kétszer volt az év folyamán 2014-ben, egyszer 2015-ben. Az ellenőrzése során hiányosságot nem talált.

-

Tűzvédelmi és munkavédelmi oktatás és ellenőrzés a jogszabályi változások szerint megtörtént.

-

Elsősegély tanfolyamon 2 fő vett részt.

10. Szükségek, igények Mivel a só szoba még nem került kialakításra, szerencsés lenne, ha a téli időszakra ez megvalósulhatna. A játék készlet is folyamatos cserére szorulna, ehhez kérnénk a segítséget. A közfoglalkoztatási programban résztvevők, elsősorban Bori Ági, nagy segítségünkre voltak az elmúlt időszakban, reméljük, hogy a jövőben is számíthatunk a munkájukra.

Szatymaz, 2015. 06.27.

Kormányos Éva Bölcsődevezető

15

SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA

Recommend Documents