PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING HAVO 4 2014 - 2016
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) INLEIDING Het bevoegd gezag stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. Het Examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector voor 1 oktober toegezonden aan de inspectie en via de website verstrekt aan iedere kandidaat. Aangezien in havo 4 onderdelen van het schoolexamen worden afgenomen zijn die leerlingen formeel examenkandidaten. Het programma van toetsing en afsluiting is een aanvulling op het Examenreglement en bevat de concrete gegevens voor het schooljaar 2014 - 2015 gekoppeld aan het erop volgende leerjaar van de Tweede Fase. Komend jaar vindt een actualisatie plaats. Voor de algemene regels volgens welke het schoolexamen op het Strabrecht College wordt afgenomen wordt verwezen naar het Examenreglement van de school. Het eerste gedeelte van het programma van toetsing en afsluiting is algemeen van aard. In het tweede deel wordt voor elk vak apart aangegeven op welke wijze de stof van het eindexamen wordt verdeeld over het schoolexamen, op welke wijze het schoolexamen wordt afgenomen en hoe het cijfer tot stand komt. De vakken staan op alfabetische volgorde.
HOOFDSTUK I ALGEMENE BEPALINGEN Art. 1.
Dit programma van toetsing en afsluiting vormt een onverbrekelijk geheel met het vigerende Examenreglement. In dit programma van toetsing en afsluiting zijn aanvullende regelingen met betrekking tot het schoolexamen en de vakspecifieke regels vermeld.
Art. 2.
Het schoolexamen vindt plaats onder de bepalingen dienaangaande in het Examenreglement.
Art. 3.
Het schoolexamen voor havo bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door het bevoegd gezag gekozen vorm.
HOOFDSTUK II TIJDVAKKEN Art.4.
De schoolexamens voor havo worden in een periode van twee jaar afgenomen.
Art. 5.
Het laatste schooljaar (Havo 5) is verdeeld in drie periodes. Elke periode wordt afgesloten met een schoolexamenweek. Het voorexamenjaar is verdeeld in 3 periodes die afgesloten worden door een testweek.
Art.6.
Toetsing in de vorm van praktische opdrachten vindt gespreid plaats. Schriftelijke en mondelinge testen die onderdeel uitmaken van het PTA worden vooral (maar niet alleen maar) in de testweken afgenomen.
Art.7.
In de schoolexamenweken worden in havo 5 alleen testen afgenomen die behoren tot het examendossier. In havo 4 worden ook voortgangstesten (proefwerken) afgenomen. De rapportcijfers voor havo 4 zijn samengesteld uit cijfers behaald bij voortgangstesten en cijfers behaald voor schoolexamenonderdelen. Deze laatste zijn vermeld in dit programma van toetsing en afsluiting.
HOOFDSTUK lll Art. 8.
Art. 9.
REGELS OMTRENT DE VAKKEN EN ONDERDELEN VAN HET SCHOOLEXAMEN
Het schoolexamen (SE) kan bestaan uit: a. testen met open en gesloten vragen (schriftelijk of mondeling) b. praktische opdrachten c. handelingsdelen d. het Profielwerkstuk Per onderdeel wordt er aan de leerling ruim voor de toets onderstaande informatie verschaft: a. testen met open en gesloten vragen; - aantal testen - toetsvorm (open of gesloten) - inhoud per toets (verwijzing naar literatuur of naar eindtermen examenprogramma) - tijdsduur van de toets - toetsmomenten b. praktische opdrachten - aantal - inhoud per praktische opdracht - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en cijferbepaling - gewicht in schoolexamenresultaat - aantal studielasturen c. handelingsdeel - aantal opdrachten - inhoud per onderdeel van het handelingsdeel (eindtermen en vakoverstijgende vaardigheden) - werkperiode - uiterste inleverdatum - beoordelingscriteria en resultaatbepaling d. profielwerkstuk
-
combinatiemogelijkheden samenwerkingsmogelijkheden werkperiode uiterste inleverdatum beoordelingscriteria en resultaatbepaling aantal studielasturen
Art. 10. De verantwoordelijkheid voor de vaststelling van opgaven, beoordelingsmodellen en cijfers voor het schoolexamen ligt bij de leden van de eindexamencommissie. Art. 11. Het schoolexamen in een vak bestaat uit meerdere testen, waarbij de laatste test binnen een periode van 8 weken voor de aanvang van de centrale examens wordt afgenomen. De testen in een vak beslaan tezamen de stof waarover het schoolexamen zich ingevolge het eindexamenprogramma uitstrekt. Op het schoolexamen mogen geen onderdelen worden getoetst die niet in het examenprogramma zijn aangegeven. Art. 12. De leerstof die bij een schoolexamen wordt getoetst, moet minstens één week voor de dag waarop de toets wordt afgenomen, zijn behandeld. Art. 13. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis. Art. 14. Beheer examendossier De verantwoordelijkheid voor het beheer van de verschillende onderdelen van het examendossier is als volgt geregeld: - de secretaris van het examen is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling van: * een overzicht van de gevolgde vakken met de bijbehorende studielast * de resultaten van de onderdelen per vak; - de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier; - de kunstmentor is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het kunstdossier;
- de docent Nederlands is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het lees- en schrijfdossier; - de vakdocenten zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van rapportages, schriftelijke testen, een kopie van werkstukken en foto/-videomateriaal van niet te archiveren werkstukken van leerlingen. - de profielwerkstukken worden beheerd door de begeleider; - de leerlingen beheren zelf 'ontwerpen' en werkstukken. Art. 15 Regeling bij afwezigheid of ziekte tijdens het schoolexamen (zie ook het examenreglement artikel 15) Hoe te handelen: 1. ’s Morgens, telkens voor aanvang van de test, moet door de ouders/verzorgers telefonisch gemeld worden dat de leerling ziek is. 2. Binnen 24 uur na de ziekmelding dient de ouder/verzorger OP SCHOOL een schriftelijke verklaring te tekenen. Zo’n schriftelijke verklaring ligt bij de receptie.
Data schoolexamens in 2015-2016: Herkansingen pta’s havo 4: nog niet bekend SE1 nog niet bekend SE2 nog niet bekend SE3 nog niet bekend Herkansingen pta’s havo 5: nog niet bekend Kijk- en luistertoetsen Duits, Engels en Frans vinden plaats tijdens SE 2. Examenrooster 1e tijdvak 2016: nog niet bekend
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Aardrijkskunde 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
100 min
Schriftelijk
Gewicht 20%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Ja
Hst 1 Wereld; wereldbeeld (cijfer 1) In testweek 1: m.b.v. Grote Bosatlas
100 min
Schriftelijk
Hst 2 Aarde, klimaatzones en landschappen (cijfer 2) In testweek 2: m.b.v. Grote Bosatlas
SE 4.1 = gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2; herkansing is 100 min hst 1 + 2 SE 4.2
100 min
Schriftelijk
15%
Ja
Hst 3 Nederland, stedelijke gebieden Hst 4 Nederland, wateroverlast In testweek 3: m.b.v. Grote Bosatlas
Schoolexamentotaal 4 havo
35%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Aardrijkskunde 5 havo 2015-2016 Titel
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE 5.1
SE 5.2
Duur
Vorm
100 min
Schriftelijk
100 min
Schriftelijk
Gewicht 15 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Ja
Wereld; globalisering (cijfer 1) In SE 1: m.b.v. Grote Bosatlas
20%
Portfolio
Ja
Aarde, endogene en exogene processen (cijfer 1) In SE 2: m.b.v. Grote Bosatlas
Nee Portfolio(cijfer 2) - toetsen die als afsluiting van een hoofdstuk/aantal paragrafen worden gemaakt - geselecteerde opgaven uit het boek. - door de docent aan te wijzen extra opdrachten SE 5.2 = (cijfer 1x3) + (cijfer 2x1)/4
SE 5.3
SE PERIODE 3
SE 5.4
100 min
Praktische opdracht
15%
Nee
Praktische opdracht eigen omgeving (cijfer 1)+endogene en exogene processen (cijfer 2) =gemiddelde van cijfer 1 + cijfer 2
Schriftelijk
15 %
Ja
Ontwikkelingsland, Indonesië In SE 3: m.b.v. Grote Bosatlas
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
65 %
n.v.t.
35 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Biologie 4 HAVO 2014 - 2015
Moment van afname
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkans -baar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving
Testweek 2
SE 4.1
100 min
schriftelijk
20 %
ja
Testweek 3
SE 4.2
100 min
schriftelijk
20 %
ja
Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 2 Cellen Thema 3 Voortplanting Thema 4 Erfelijkheid Biologie voor Jou deel H4b (vijfde druk) Thema 6 Regeling en waarneming Thema 7 Ecologie Thema 8 Gedrag
40 %
n.v.t.
SE H4
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Biologie 5 HAVO 2015-2016
Moment van afname
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkans -baar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE week 1
SE 5.1
120 min.
praktisch en schriftelijk
20 %
nee
Biologie voor Jou deel H4a (vijfde druk) Thema 1 Inleiding Thema 2 Cellen Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 4 Voeding
SE week 2
SE 5.2
100 min.
schriftelijk
20 %
ja
Biologie voor Jou deel H5a en H5b (vijfde druk) Thema 1 Stofwisseling Thema 2 DNA Thema 3 Mens en milieu Thema 4 Voeding
SE week 3
SE 5.3
100 min.
schriftelijk
20 %
ja
Biologie voor Jou deel H5b (vijfde druk) Thema 5 Transport Thema 6 Gaswisseling en uitscheiding Thema 7 Bescherming en evenwicht
60 %
n.v.t.
40 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
SE H5 SE H4 SE
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
BSM 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
50 min per toets
Schr
15 %
SE 4.2
Herkansbaar ja/nee Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Toets 1 “Organiseren” in testweek 2. Toets 2 “Spelregels” in testweek 3. Gemiddelde toetscijfer = SE 4.1
Prakt
15 %
Judo ja
Judo: val breken dmv afslaan, beenhaak, heupworp, armworp, houdgreep zijn de technieken. Met tweetallen zo realistisch mogelijk een schijnwedstrijd uitvoeren waarbij beide leerlingen alle technieken laten zien.
Acro: ja Alleen tijdens het circus
Acrogym. Samen met de groep maak je een acrogym oefening. Je leert in de les verschillende vormen en alle veiligheidsregels. Vervolgens wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, de oefeningen uitvoert op de muziek en je kleding op dit thema aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer acrogym. Gemiddelde cijfer van judo en acrogym = SE 4.2
SE 4.3
Prakt
10 %
Nee
40 %
n.v.t.
Organiseren en uitvoeren van de grote Strabrecht sportdag. Je werkt in de voorbereiding de sportdag helemaal uit onder supervisie van een collega. Op de eigenlijke sportdag gedraag je je als docent LO en neem je zelf alle verantwoordelijkheid voor de praktische zaken. De LO docenten sturen aan en hebben slechts de supervisie op deze dag. Totaalbeeld van de voorbereiding, uitvoering en evaluatie = SE 4.3
Schoolexamentotaal 4 havo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
BSM 5 havo 2015-2016
SE 5 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 5.1
50 min per toets
Schr en prakt Prakt
SE 5.2
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
15 %
Herkansbaar ja/nee Toetsen Ja
20 %
Nee
Honkbal: technieken van werpen/vangen/fielden/pitchen/catchen en slaan. Kennis van de spelregels en de snelheid waarmee techniek en regelgeving worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Frisbee: diverse technieken van werpen. Kennis van spelregels. De snelheid waarmee diverse technieken worden toegepast. Cijfer telt 1 x mee Trampoline springen: Individuele techniek beoordeling. Hierbij gaat het om aanloop, afzet, houding in de lucht en landing. Naast verplichte basissprongen zijn ook handstand wenden en tipsalto verplichte sprongen. Hierna ga je met een groep een oefening maken waarbij nadrukkelijk wordt verwacht dat er een thema is met aangepaste muziek en aangepaste kleding. Cijfer trampoline is het gemiddelde van individuele techniek en het cijfer wat je krijgt als groep. Cijfer telt 2 x mee Dans: Samen met de groep maak je een kinderdans voor groep 3 / 4 bss. Hierbij wordt verwacht dat je zelf muziek regelt, dit thema uitbeeld in dans en je kleding hierop aanpast. Je krijgt een individueel cijfer en een groepscijfer en dit vormt samen je cijfer dans. Cijfer telt 1 x mee Volleybal: Techniek onder- en bovenhands, service, smash en blokkade. De drive telt ook mee in de beoordeling. Cijfer telt 1 x mee Kogel stoten: techniek van stoten in combinatie met de afstand zorgen voor het resultaat. Cijfer telt 1 x mee.
Nee Ja, alleen tijdens het circus
Ja, alleen tijdens het circus Nee Ja
SE 5.3
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamen totaal 4 havo Schoolexamen totaal
Prakt
25 %
Nee Nee
60 %
n.v.t.
40 %
n.v.t.
100 %
Toets 3 in SE-week 1. Leerlingen ontvangen informatie via stencil Toets 4 in SE-week 2. Leerlingen ontvangen informatie via stencil Gemiddelde toetscijfer wordt SE 5.1
Het gemiddelde van bovenstaande 6 cijfers met bijbehorende wegingen wordt SE 5.2 Circus. De totale voorbereiding, uitvoering en evaluatie van de “circusweek.” Lesgeven aan de eigen klas: Voorbereiding, uitvoering en evaluatie vormen het cijfer lesgeven. Gemiddelde cijfer van het circus en cijfer lesgeven wordt cijfer SE 5.3
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
SE 4 havo
CKV (Handelingsdeel) 4 havo 2014 - 2015 Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
Afh. van keuze
Bezoek + schriftelijk verslag
Gewicht 30%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
n.v.t.
Gemiddelde van 3 CA’s: CA 1 Beeldend (Dutch Design Week of GLOW) CA 2 Bezoek Culturele Instelling (Dans of Theater) - CA 3 Film (PAC of Filmhuis)
30% n.v.t. Schoolexamentotaal 4 havo Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om aan het Centraal Examen Havo te kunnen deelnemen in 2016.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
CKV (Handelingsdeel) 5 havo 2015 - 2016 Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
Afh. van keuze
zie opm.
SE 5.2
Afh. van keuze
SE 5.3
Afh. van keuze
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
20%
n.v.t.
zie opm.
30%
n.v.t.
zie opm.
20 %
n.v.t.
Blok Dans Gemiddelde van 2 becijferde onderdelen: - CA 5 theater, bezoek + schriftelijk verslag - presentatie dans Blok West-Oost Gemiddelde van 3 becijferde onderdelen: - CA 4 muziek: popconcert, bezoek + schriftelijk verslag - werkbladen West-Oost - (presentatie) moodboard Blok Theater Gemiddelde van 2 becijferde onderdelen: - CA 6 vrije keuze (in overleg met docent), bezoek + schriftelijk verslag (10%) - balansverslag (10%) - aanwezigheidsverplichting Theaterworkshop (aftekenen door docent) (0%)
Schoolexamentotaal 5 havo
70 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal 4 havo
30%
n.v.t.
Schoolexamentotaal 4 + 5 havo
100%
n.v.t.
SE 5 havo
Gewicht
Het eindcijfer voor CKV wordt omgezet in een O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Onder 5,5 = O, vanaf 5,5 = V, vanaf 7,5 = G. Elk CA moet ingeleverd zijn en voldoende zijn. Het vak CKV moet met een voldoende (V) of hoger worden afgesloten om aan het CE te kunnen deelnemen.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Duits HAVO 2014 - 2016 Titel
SE 4 havo
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1 SE 4.2
Herkansbaar ja/nee
0 % 0 %
Schoolexamentotaal 4 havo
0
%
n.v.t.
SE 5 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE PERIODE 1
SE 5.1
50 min
Schr
SE PERIODE 2
SE 5.2 SE 5.3
100 min 150 min
SE 5.4 SE 5.5
SE 5.6
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
10 %
Ja
Schriftelijke taalvaardigheid op basis van Wortwechsel en actuele teksten
Schr Schr
18 %
Ja Ja
Briefopdrachten zakelijk en persoonlijk. Kijk-Luistertoets CITO; 1 x 75 min in periode 1; 1 x 75 min in periode 2; cijfer bestaat uit het gemiddelde van de 2 x 75 minuten Kijk- en Luistertoetsen CITO
100 min 20 min
Schr Mon
18
18 %
nee nee
nvt
Schr
18 %
nee
Leesvaardigheid CITO examenteksten Gespreksvaardigheid(individueel) n.a.v. actuele artikelen; 10 min in periode 1 en 10 min in periode 3: cijfer bestaat uit het gemiddelde van de 2 x 10 min mondeling Mediadossier (10-15 artikelen, 3 literaire films)
100 %
n.v.t.
0 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
18 %
%
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Economie 4 havo 2014 - 2015 Titel
Duur
Vorm
Gewic ht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving
SE 4 havo Periode 2
SE 4.1
Schr.
20 %
ja
Crisis + Geldzaken (o.v.) + Jong & Oud
SE 4 havo Periode 3
SE 4.2
100 min 100 min
Schr.
20 %
ja
Vervoer + Werk en werkloosheid
40 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal 4 havo
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Economie 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
Gewic ht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE 5 PERIODE 1
SE 5.1
100 min
Schr.
20 %
ja
Markt & Overheid
SE 5 PERIODE 2
SE 5.2
100 min
Schr.
20 %
ja
Verdienen & Uitgeven
SE PERIODE 3
SE 5.3
100 min
Schr.
20 %
ja
Conjunctuur (o.v.) + Europa
60 %
n.v.t.
40 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Vak: Afdeling: Schooljaar:
Engels 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1 SE 4.2 SE 4.3
-
-
-
-
-
-
150 min
Schriftelijk
Gewicht
Opmerkingen/stofomschrijving
%
Herkansbaar ja/nee -
%
-
-
10 %
ja
Leesvaardigheid Woordenboeken (E-N en N-E) zelf meenemen!
10 %
n.v.t.
-
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Engels 5 havo 2015-2016
SE PERIODE 1
SE PERIODE 3
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1a
75 min
schriftelijk
SE 5.2a
50 min
SE 5.2c
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
25 %
ja
Schrijfvaardigheid: brief en essay/article op de computer. Woordenboeken (N-E en E-N) zelf meenemen!
schriftelijk
10 %
nee
Literatuur: Reader 1
100 min
schriftelijk
25 %
ja
Kijk- en Luistervaardigheid (in SE 2 week)
SE 5.3a
10 min
mondeling
20 %
ja
Gespreksvaardigheid
SE 5.3b
50 min
schriftelijk
10 %
nee
Literatuur: Reader 2
90 %
n.v.t.
10 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Alle vaardigheden op ERK-niveau B1 Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Frans 4 havo 2014 - 2015 Titel
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo
SE 4.1 SE 4.2
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
% % 0%
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Frans 5 havo 2015 - 2016
SE PERIODE 1 (sept 2014 - nov 2014)
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1.1.1 SE 5.2.
100 minuten 50 minuten 10 minuten
Kijk- en luistervaardigheid
SE 5.4
100 minuten
Schrijfvaardigheid: combinatie van een formele en informele brief
SE 5.1.2.
100 minuten
Kijk- en luistervaardigheid
SE 5.3.12
SE PERIODE 2 (nov 2014 - jan 2015)
1 2
SE 5.1.1. en SE 5.1.2. tellen samen voor 18% SE 5.3.1 en SE 5.3.2 tellen samen voor 18%
Schriftelijk: idioom Spreekvaardigheid: Mondelinge presentatie in groepjes van 4, elkaar beoordelen volgens beoordelingsmodel
Gewicht
9% 10% 9%
18%
9%
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
Kijk- en luistertoets Cito Havo
ja
Leerwerk: vocabulaire H4 unité 1-3 en H5 unité 1-2 In groepjes van 4: ll 1 spreekt, ll 2 en 3 stellen vragen, ll 4 beoordeelt Wisselelen in carrousselvorm 10 minuten per ll Presentatie zelf: 5 minuten Vragen stellen: 3 minuten Beoordeling: 2 minuten
nee
ja
ja
Schrijfopdracht in de vorm van een informele brief aan de hand van ter plekke uitgereikte gegevens Gebruik van spellingcontrole, grammatika, cahier verbes en woordenboek toegestaan. Internet niet toegestaan Kijk- en luistertoets Cito Havo
SE PERIODE 3
SE 5.5
100 minuten
Leesvaardigheid
SE 5.3.2
20 minuten
Spreekvaardigheid: eindmondeling
SE 5.6
Mediadossier Inleveren vóór maandag 15 maart 2016 om 17:00 uur!!!!
18%
9%
18%
ja
Leestoets ter voorbereiding op het CE
nee
Gesprek gebaseerd op basis van Cito spreekopdrachten die van te voren zijn verstrekt en door de leerling voorbereid. De ll meldt zich 15 minuten voor het gesprek en ontvangt van de docent 4 opdrachten ter voorbereiding. Tijdens het examen worden 1 à 2 opdrachten behandeld.
nee
Het mediadossier bestaat uit een ringband met daarin: - Creatieve voorpagina - Inhoudsopgave met titels en aantallen blz. of minuten - Tabbladen tussen de onderdelen - Verslagen van minimaal 300 minuten kijk- en/of luistervaardigheid, verwerkt op de daarvoor bestemde formulieren - Verslag van 1 klassikaal gelezen werk - Verslag van 2 zelfstandig gelezen werken van minimaal 100 pagina’s/ - Verslag van 100 webpagina’s of tijdschriftpagina’s - Een balansverslag - Beoordelingsformulier ondertekend
door de docent Opmerking: - In plaats van 300 minuten kijken/of luistervaardigheid kan de leerling ook kiezen voor een uitgewerkt verslag van de deelname aan de Themadagtocht met interviews en theaterbezoek. Beoordeling: - door de docent op basis van het aangeleverde materiaal - door de docent tijdens een gesprek van 10 minuten over de gelezen werken en over het luistermateriaal Schoolexamentota al 5 havo Schoolexamentota al 4 havo Schoolexamen totaal
100 %
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
100%
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
geschiedenis 4 havo 2014-2015 Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE PERIODE 2
SE 4.1
n.v.t
schr
n.v.t.
SE PERIODE 3
SE 4.2
100 min
schr
n.v.t
schr
SE 4.3 Schoolexamentotaal 4 havo
20 %
Herkansbaar ja/nee nee
Ja
Opmerkingen/stofomschrijving
Handelingsdeel ‘Staatsinrichting’. Opdracht volgens in de klas verstrekte criteria, moet met beoordeling ‘voldoende’ afgesloten worden.
10 %
nee
30 %
n.v.t.
Tijdvak 1 t/m 8. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema tachtigjarige oorlog
Praktische opdracht (PO) ‘Dossier tachtigjarige Oorlog’
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
geschiedenis 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE PERIODE 1 (sep 2014 - nov 2014)
SE 5.1
100 min
schr
20 %
SE PERIODE 2 (nov 2014 - mrt 2015)
SE 5.2
100 min
schr
SE PERIODE 3 (mrt 2015 - apr 2015)
SE 5.3
120 min
schr
Herkansbaar ja/nee Ja
Opmerkingen/omschrijving
20 %
Ja
30 %
Ja
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
70 %
n.v.t.
30 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Tijdvak 1 t/m 9. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Duitsland
Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Koude Oorlog
Tijdvak 1 t/m 10. Alle daarbij horende kenmerkende aspecten, kernbegrippen en structuurbegrippen. Thema Tachtigjarige oorlog Thema Duitsland Thema Koude Oorlog
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: informatica Afdeling: 4 havo Schooljaar: 2014-2015
SE 4 havo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
n.v.t.
th
Gewicht 20 %
Herkansbaar ja/nee ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? 4.1.a 4.1.b 4.1.c 4.1.d
Module I Module II Module III Module IV Testen worden tijdens de les afgenomen Herkansing alleen als geheel.
4.1 = gemiddelde van 4.1.a, 4.1.b, 4.1.c en 4.1.d Elke module telt voor 5% mee. 4.2 Groepsopdracht: onderzoek een ICT bedrijf. Tijdens de les
SE 4.2
n.v.t.
pr
10%
nee
SE 4.3
n.v.t.
pr
20%
nee
4.3.a Individuele programmeeropdracht Visual Basic. Tijdens de les
100
pr
ja
4.3.b Programmeertest Visual Basic. Testweek 3 Onderdeel 4.3.a telt voor 40% en 4.3.b voor 60% mee.
Schoolexamentotaal 4 havo
50%
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: informatica Afdeling: 5 havo Schooljaar: 2015-2016
SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015)
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
n.v.t.
th
Gewicht
10 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
5.1.a Module VI 5.1.b Module VII Testen worden tijdens de les afgenomen Herkansing alleen als geheel
+ Afsluitend testweek
SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016)
5.1 = gemiddelde van onderdeel 5.1.a en 5.1.b. Elke module telt voor 5%
SE 5.2
n.v.t.
pr
20%
nee
5.2 Software engineering project, programmeer een spel met Construct2. Groepsopdracht tijdens de les.
SE 5.3
n.v.t.
pr
20 %
nee
5.3.a Module VIII, ontwerp en maak een relationele database. Groepsopdracht tijdens de les.
75
pr/th
nee
5.3.b Theorietest module VIII en SQL practicum. SE-week 3
+ Afsluitend testweek
SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016) + Afsluitend testweek
Onderdeel 5.3.a en 5.3.b tellen elk voor 10%
Schoolexamen Totaal 5 havo Schoolexamen Totaal 4 havo Schoolexamen totaal
50%
n.v.t.
50%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Kunst (2D) 4 havo 2014 - 2015
Periode
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 4.1
Hele jaar
Zie opmerking
30%
nee
30 %
Opmerkingen/stofomschrijving
Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar.
Vak: Afdeling: Schooljaar:
Kunst (2D) 5 havo 2015 - 2016
Periode
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 5.1
ca 16 lessen
Zie opmerking
20 %
nee
Lesonderzoek 2*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
SE 5.2
ca 16 lessen
Zie opmerking
20 %
nee
Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
SE 5.3
100 m
Schriftelijk computer
10 %
ja
Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment.
SE 5.4
ca 16 lessen
Zie opmerking
20 %
nee
Lesonderzoek 4*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
70% 30% 100 %
* De lesonderzoeken vallen niet precies samen met de SE-perioden.
Opmerkingen/omschrijving
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Kunst (K3D) 4 havo 2014 - 2015
Periode
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 4.1
Hele jaar
Zie opmerking*
30%
nee
30 %
Opmerkingen/stofomschrijving
Lesonderzoek 1. Het gewogen gemiddelde van alle praktische- en vaktheorie-onderdelen Kunst Beeldend in het vierde leerjaar.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Kunst (K3D) 5 havo 2015 - 2016
Periode
SE PERIODE 1/2
SE PERIODE 2/3
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 5.1
ca 24 lessen
Zie opmerking
30 %
nee
Lesonderzoek 2*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
SE 5.2
ca 24 lessen
Zie opmerking
30 %
nee
Lesonderzoek 3*. Praktijkopdracht + vaktheorie Kunst Beeldend (studies, werkmap 1, werkstuk, werkmap 2)
SE 5.3
100 min
Schriftelijk computer
10 %
ja
Alle behandelde stof Kunst Algemeen H4 en H5 tot dat moment.
70% 30% 100 %
* De lesonderzoeken vallen niet precies samen met de SE-perioden.
Opmerkingen/omschrijving
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
lichamelijke opvoeding 4 havo 2014 - 2015 Titel
SE 4 havo
Schoolexamentotaal 4 havo
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
th/pr
nvt
SE 4.2
Prak.
nvt -
Herkansbaar ja / nee ja Nee n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Reanimatie: theoretische en praktische proef. Alle leerlingen moeten voldoen aan dit handelingsdeel dat wordt beoordeeld met O, V, G. Leidinggeven; becijferd met O, V of G Alle onderdelen dienen te zijn behaald.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
lichamelijke opvoeding 5 havo 2015 - 2016
SE 5 havo Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Titel
Duur
Vorm
SE 5.1
Half schooljaar
prakt.
Gewicht nvt
100 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
nee
Leerlingen hebben een keuze uit diverse sportactiviteiten welke binnen en buiten de school (TUe) plaatsvinden. Het bewegingsprogramma wordt becijferd met O, V, of G.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Maatschappijleer 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
50 min
schriftelijk
Gewicht
40 %
Herkansbaar ja/nee
ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
-
Schoolexamentotaal 4 havo
40 %
ja
Introductie: Wat is maatschappijleer? Uit methode: Thema’s Maatschappijleer. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 1: Rechtstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 2: Parlementaire Democratie. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld. In testweek 3 (einde schooljaar H4).
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Maatschappijleer 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE PERIODE 1
-
-
-
-
-
-
SE PERIODE 2
SE 5.1
900 min
diverse vormen
20 %
nee
-
SE PERIODE 3
SE 5.2
50 min
schriftelijk
40 %
ja
-
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Na SE 5 Schoolexamen totaal
Praktische Opdracht met een of meer medeleerlingen volgens in de klas verstrekte criteria. Individueel interview volgens in de klas verstrekte criteria. Uiterlijk inlevermoment 31 januari 2016. Thema 3: Pluriforme Samenleving. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Thema 4: Verzorgingsstaat. Lesboek + aanvullende klassikale uitleg. Kernbegrippen uit Thema’s Maatschappijleer. Lesboek pag. 24, 60, 106-107, 146, 178 + aanvullende klassikale uitleg. Actuele onderwerpen die in de les zijn behandeld.
60 % 40 % Herexamen over het totale theoretische gedeelte (zie stof SE 4.1 en SE 5.2) 100 %
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Management & Organisatie 4 havo 2014 - 2015
SE 4 havo Periode 2 Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewic ht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving
SE 4.1
100 min
Schr.
25 %
ja
Stichting & Vereniging + Eenmanszaak deel 1 (o.v.)
25 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Management & Organisatie 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
Gewic ht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE PERIODE 1
SE 5.1
100 min
Schr.
25 %
ja
Eenmanszaak deel 1 + Marketing
SE PERIODE 2
SE 5.2
100 min
Schr.
25 %
ja
Eenmanszaak deel 2 + Organisatie & Personeel
SE PERIODE 3
SE 5.3
100 min
Schr.
25 %
ja
De Naamloze Vennootschap
75 %
n.v.t.
25 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
natuurkunde 4 havo 2014 - 2015
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
120 min
schriftelijk
28 %
Herkansbaar ja/nee ja
28 %
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving
Testweek 3: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 1,2,3,7,9: bewegen in grafieken, bewegen en rekenen, elektriciteit 1, kracht en beweging, elektriciteit 2
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
natuurkunde 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015) + Afsluitend testweek>
SE 5.1
120 min
Schriftelijk
28 %
ja
Testweek 1: Pulsar natuurkunde 4havo, hoofdstuk 5,6,8,10 en 5havo, hoofdstuk 11: trillen en golven, licht, energie omzetten, straling, krachten in evenwicht
SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016) + Afsluitend testweek>
SE 5.2
120 min
Praktische opdracht
16 %
nee
Testweek 2: een aantal proeven + verwerking
SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016) + Afsluitend testweek> Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
SE 5.3
120 min
Schriftelijk
28 %
ja
Testweek 3: Pulsar natuurkunde 5havo, hoofdstuk 12,13,14,15: stoffen en materialen, functionele materialen, communicatie en beeldvorming, zonnestelsel en heelal én naar keuze hoofdstuk 16 of 17: aarde en klimaat of menselijk lichaam
72 %
n.v.t.
28 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Natuur, Leven en Techniek 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
SE 4.1
n.v.t.
SE 4.2
n.v.t.
SE 4.3
n.v.t.
Praktisch en schriftelijk Praktisch en schriftelijk Praktisch en schriftelijk
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
12,5 %
Nee
Module ‘Het Beste Ei’
25 %
Nee
25 %
Nee
Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules ‘Aërosolen en Vuile Lucht’ en ‘Forensisch Onderzoek’ Het gemiddelde van de cijfers voor de Modules ‘Sportprestatie’ en ‘Glastuinbouw en energie’
62,5 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Natuur, Leven en Techniek 5 havo 2015-2016 Titel
Duur
Vorm
SE PERIODE 1 (sep 2013 - nov 2013)
SE 5.1
n.v.t.
Praktisch en schriftelijk
SE PERIODE 2 en 3 (nov 2013 - apr 2014)
SE 5.2
n.v.t.
SE PERIODE 3 (mrt 2014 - apr 2014) Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
SE 5.3
n.v.t.
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
12,5 %
Nee
Module ‘Wat zeg je?’
Praktisch en schriftelijk
12,5 %
Nee
Module ‘Plaatsbepaling en navigatie’
Praktisch en schriftelijk
12,5 %
Nee
Module ‘Medische beeldvorming’
37,5 %
n.v.t.
62,5 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Nederlands 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
SE 4.1
20 min
mon schr
SE 4.2 Schoolexamentotaal 4 havo
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving
10 %
nee
5%
nee
Spreekvaardigheid De leerling neemt deel aan een discussie die voldoet aan de omschrijving die de docent verstrekt. Schrijfvaardigheid Het Schrijfdossier is een onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid.
15 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Nederlands 5 havo 2015-2016 Titel
SE PERIODE 1 (sept 2015 - nov 2015)
SE 5.1
SE PERIODE 2 (nov 2015 - mrt 2016)
SE 5.2
SE PERIODE 3 (mrt 2016 - april 2016)
SE 5.3
SE 5.4
Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Duur
Vorm
Gewicht
100/ 180 min
schr
20 %
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
ja
Leesvaardigheid De leerling maakt een examen theorie tekstbegrip n.a.v. de behandelde stof Havo 4 en Havo 5. (10%) De leerling maakt een Centraal Examen havo Tekstbegrip. (10%) (Herkansing: Centraal Examen havo Tekstbegrip 20%)
mon
20 %
nee
Spreekvaardigheid De leerling houdt een voordracht met vragen die voldoet aan de omschrijving die door de docent verstrekt is.
20 min
mon
20 %
nee
120 min
schr
25 %
nee
Literatuur De leerling voert een gesprek naar aanleiding van het Leesdossier volgens de richtlijnen die bij hem bekend zijn. Het Leesdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het mondeling examen mag afleggen. Schrijfvaardigheid Schrijfdossier. In het Schrijfdossier is o.a. opgenomen betoog (5%) en beschouwing (5%). Het Schrijfdossier is een onderdeel van het PTA schrijfvaardigheid. (10%) De leerling schrijft een gedocumenteerde tekst. De opdracht sluit aan op het Schrijfdossier en voldoet aan de criteria die de docent verstrekt. (15%) Het Schrijfdossier dient naar behoren te zijn alvorens de leerling het examen schrijfvaardigheid mag afleggen. De spellingstest dient voldoende te zijn alvorens het schoolexamen schrijfvaardigheid gemaakt kan worden.
85 %
n.v.t.
15%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Profielwerkstuk 4 havo 2014 - 2015 Titel
SE 4 havo
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
-
Opmerkingen/stofomschrijving
Halverwege het schooljaar wordt aan deze opdracht begonnen. Zie verder onder 5 havo.
Totaal SE 4 havo
0%
n.v.t.
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving
100 %
nee
Werkstuk, dat betrekking heeft op meerdere vakken uit het totale profiel. Het profielwerkstuk hoeft dus niet per se op één vak uit het profieldeel betrekking te hebben. Wel moet ten minste één groot vak betrokken zijn. Het werkstuk wordt afgesloten in het examenjaar. 80 studielasturen; geschreven verslag essay of artikel mondelinge voordracht reeks stellingen met onderbouwing posterpresentatie met toelichting mediapresentatie
Totaal SE 5 havo Totaal SE 4 havo
100 %
n.v.t.
Schoolexamen totaal
100 %
Vak: Afdeling: Schooljaar:
Profielwerkstuk 5 havo 2015 - 2016
SE PERIODE 1/2
Titel
Duur
SE 5.1
80 uur
Vorm
0%
n.v.t. n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Rekentoets 4 havo 2014 - 2015 Titel
SE 4 havo
Schoolexamentotaal 4 havo
SE 4.1
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
100 %
100 %
Opmerkingen/stofomschrijving De rekentoets is een verplicht onderdeel van het Centrale Examen en wordt door leerlingen van de afdeling Havo op niveau 3F gemaakt. De rekentoets wordt afgenomen in maart 2015, in het voorexamenjaar, en dient te worden afgesloten met minimaal een 5. Indien een leerling minimaal een 5 heeft behaald, krijgt hij/zij een vrijstelling voor de rekentoets in het examenjaar 2015-2016. Wanneer een leerling lager dan een 5 heeft behaald, is hij/zij verplicht deel te nemen aan de herkansing. Deze vindt uiterlijk eind mei/begin juni 2016 plaats, dus in het examenjaar zelf direct na de Centrale Examens. Ook wanneer een leerling wel minimaal een 5 heeft behaald voor de rekentoets in het voorexamenjaar, heeft hij/zij het recht gebruik te maken van deze herkansing. Wanneer een leerling de rekentoets moet herkansen, gaat deze herkansing niet ten koste van het totaal aantal herkansingen dat een leerling in het examenjaar mag inzetten voor PTA-onderdelen. Deze herkansing staat daar los van, net als de herkansing die een leerling voor één vak nog mag inzetten als hij (nog) niet geslaagd is. De rekentoets maakt deel uit van de slaag/zak-regeling. Bij een cijfer lager dan 5 is de leerling in alle gevallen gezakt voor het examen havo.
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
scheikunde 4 havo 2014 - 2015
SE 4 havo
Schoolexamentotaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 4.1
120 min
schr
20 %
ja
Chemie 6e editie, scheikunde, 4 havo leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1 t/m 7 Evt. aanvullende stencils. In testweek 3
20 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
scheikunde 5 havo 2015 - 2016 Titel
Duur
Vorm
SE PERIODE 1
SE 5.1
120 min
schr
30
SE PERIODE 2
SE 5.2
180 min
prak
20
SE PERIODE 3
SE 5.3
120 min
schr
SE-totaal 5 havo SE-totaal 4 havo Schoolexamen totaal
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
ja
Chemie 6e editie, scheikunde, 4 havo en 5 havo leerboek 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 9 Evt. aanvullende stencils;
nee
Kwalitatieve en kwantitatieve analyse: alle proeven t/m hoofdstuk 11 Chemie 6e editie scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo: Hoofdstuk 1, 2, 4 t/m 7 5 Havo: Hoofdstuk 8 t/m 11 en hoofdstuk 13 Aanvullende stencils analyse Practische proef bestaat uit: -Praktische vaardigheden -Theoretische vragen over de proef -Algemene vragen over analyse technieken NB: extra tijd voor mensen die deze faciliteit hebben, zit vanwege de gehanteerde logistiek, in de totaaltijd van sommige onderdelen verdisconteerd. Dat geldt voor dit pta-onderdeel als compensatie conform het protocol ‘Dyslexie’. Voor het 'Praktisch deel' van dit pta geldt dus geen (fysieke) extra tijd.
30 %
ja
Chemie 6e editie, scheikunde, havo bovenbouw: 4 Havo leerboek: Hoofdstuk 2 en 3 5 Havo leerboek: Hoofdstuk 10 t/m 14 Evt. aanvullende stencils overige hoofdstukken Evt. bijzonder onderwerp (jaarlijks vast te stellen).
80 %
n.v.t.
20 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
%
%
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Spaans 4 havo 2014-2015 Titel
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo
SE 4.1 SE 4.2
Duur
Vorm
Gewicht n.v.t. n.v.t. n.v.t.
Herkansbaar ja/nee n.v.t. n.v.t. n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? n.v.t. n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Spaans 5 havo 2015-2016 Titel
SE PERIODE 1
SE PERIODE 2
SE PERIODE 3
Schoolexamentotaal 5havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamen totaal
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
SE 5.1
50
schrijfvaardigheid
15%
ja
SE 5.2
10
spreekvaardigheid
10%
nee
SE 5.3
50
20%
nee
SE 5.4
50
luistervaardigheid schrijfvaardigheid
15%
ja
SE 5.5
20
10%
nee
SE 5.6
120
spreekvaardigheid leesvaardigheid
30%
nee
100%
n.v.t.
0%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Opmerkingen/omschrijving/in testweek of tijdens de les?
Test over de behandelde stof van de leergang, noodzakelijk voor het taalverwervingsproces op A2+-niveau. In week SE1. Presentatie over vertrouwde onderwerpen en activiteiten, eenvoudig Spaans, bijna A2-niveau. Tijdens de les. Kijk-Luistertoets, A2-niveau. Tijdens de les. Aantal schrijfopdrachten (notitie, korte berichten, kort persoonlijk briefje/email). Hulpmiddel: woordenboek N-Sp, Sp-N In week SE2. Gesprek voeren in tweetallen, over alledaagse, vertrouwde onderwerpen, A2-niveau. Aantal Spaanse teksten met vragen op VMBO-Tniveau. Hulpmiddel: woordenboek Sp-N. In week SE3.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
-------- (stageweek) 4 havo 2014 - 2015
SE 4 havo Schoolexamentotaal 4 havo Schoolexamentotaal 5 havo Schoolexamen totaal
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
stageweek
1 week
handelingsdeel
100 %
Herkansbaar ja/nee nee
100 %
n.v.t.
0%
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Opmerkingen/stofomschrijving gedurende 5 dagen ervaring opdoen met de wereld van beroepen en arbeid
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Wiskunde A 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Schoolexamen totaal 4havo
Titel
Duur
Vorm Schr
Gewic ht 10 %
Herkansbaar ja/nee Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Kansrekening en Statistiek (testweek 2): - MW 9e A deel 1: h 3, 4, 7, 8
SE 4.1
75 min
SE 4.2
75 min
Schr
10 %
Ja
Analyse (testweek 3): - MW 9e A deel 1: h 1, 2, 5, 6
SE 4.3
Lessenreeks
Schr
10%
Nee
Praktische opdracht in groepjes van 3/4 personen over een nog nader te bepalen wiskundig onderwerp, als lessenreeks (PO)
30 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Wiskunde A 5 havo 2015-2016
SE PERIODE 1 (aug ‘15 - nov ‘15)
Titel
Duur
Vorm
Gewicht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 5.1
100
schr
25 %
Ja
Analyse: - MW 9e A deel - MW 9e A deel Vaardigheden: - MW 9e A deel - MW 9e A deel
1 h 1, 2, 5, 6 2 h 1, 2 1 blok 1, 2, 3, 4 2 blok 1
(alleen Analyse opg.)
SE PERIODE 2 (nov ‘15 - jan ‘16)
SE 5.2
100
schr
25 %
Ja
Kansrekening en Statistiek: - MW 9e A deel 1 h 3, 4, 7, 8 - MW 9e A deel 2 h 3, 4, 5 Vaardigheden: - MW 9e A deel 1 blok 1, 2, 3, 4 (alleen Kansrek&Stat opg.) - MW 9e A deel 2 blok 1, 2
SE PERIODE 3 (jan ‘16 - apr ‘16)
SE 5.3
180
schr
20 %
Ja
Analyse & Kansrekening en Statistiek: - MW 9e A deel 1 h 1 t/m 8 - MW 9e A deel 2 h 1 t/m 7 Vaardigheden: - MW 9e A deel 1 blok 1, 2, 3, 4 - MW 9e A deel 2 blok 1, 2, 3, 4
70 %
n.v.t.
30 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Schoolexamen totaal 5havo Schoolexamen totaal 4havo Schoolexamen totaal
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Wiskunde B 4 havo 2014-2015
SE 4 havo
Schoolexamen totaal 4 havo
Titel
Duur
Vorm
Gewicht 10 %
Herkansbaar ja/nee Ja
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les? Ruimtemeetkunde (testweek 2): - wiskunde 9e B deel 1 h 5, 6
SE 4.1
75
Schr
SE 4.2
75
Schr
10 %
Ja
Analyse (testweek 3): - wiskunde 9e B deel 1 h 3, 7, 8
SE 4.3
Lessenreeks
Schr
10 %
Nee
Praktische opdracht in groepjes van 3/4 personen over een nog nader te bepalen wiskundig onderwerp, als lessenreeks (PO)
30 %
n.v.t.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Afdeling: Schooljaar:
Wiskunde B 5 havo 2015-2016
SE PERIODE 1 (aug ‘15 - nov ‘15)
SE PERIODE 2 (nov ‘15 - jan ‘16)
SE PERIODE 3 (jan ‘16 - apr ‘16)
Schoolexamen totaal 5havo Schoolexamen totaal 4havo Schoolexamen totaal
Titel
Duur
Vo rm
Gewic ht
Herkansbaar ja/nee
Opmerkingen/stofomschrijving/in testweek of tijdens de les?
SE 5.1
100
sc hr
25 %
Ja
Analyse: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B Vaardigheden: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B
SE 5.2
SE 5.3
100
180
sc hr
sc hr
25 %
20 %
Ja
Ja
70 %
n.v.t.
30 %
n.v.t.
100 %
n.v.t.
Analyse: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B Vaardigheden: - wiskunde 9e B - wiskunde 9e B
deel 1 h 1, 2, 3, 7 deel 2 h 1, 3, 4 deel 1 blok 1, 2, 3, 4 deel 2 blok 1
deel 1 h 4, 8 deel 2 h 2, 5, 6 deel 1 blok 1, 2, 3, 4 deel 2 blok 1, 2
Analyse & Meetkunde: - wiskunde 9e B deel 1 - wiskunde 9e B deel 2 Vaardigheden: - wiskunde 9e B deel 1 - wiskunde 9e B deel 2
h 1 t/m 8 h 1 t/m 7 blok 1, 2, 3, 4 blok 1, 2, 3, 4