Místnost J1 9:30 Zahájení 10. ročníku konference eLearning 2009
Václav Janeček děkan FIM UHK
Multimediální studijní opory SAZBA MATEMATICKÝCH VÝRAZŮ V E-LEARNINGOVÉM KURZU 10:05 TVORBA MULTIMEDIÁLNÍCH PROJEKTŮ PROBLÉMY A BUDOUCNOST VÝUKY MULTIMEDIÍ 10:25 NA VŠE ŘEŠENÍ URČITÉHO INTEGRÁLU S VYUŢITÍM 10:45 PROGRAMŮ MAPLE A FLASH 9:45
Mikuláš Gangur Aleš Oujezdský Stanislav Horný Daniel Mokoš
11:05 občerstvení
Infrastruktura pro eLearning 11:20 11:40 12:00 12:20 12:40
ADOBE - TECHNOLOGIE PRO E-LEARNING A INTERAKTIVNÍ MULTIMÉDIA KOMPARACE DIGITÁLNÍCH VIDEOFORMÁTŮ V KONTEXTU VYUŢITELNOSTI V LMS MOODLE MOŢNOSTI PREZENTOVANIA 2D A 3D INTERAKTÍVNEHO OBSAHU V LMS MOODLE CESTA OD GOLIÁŠE K DAVIDOVI NEBO NAOPAK? VOLBA SYSTÉMU NA PODPORU E-LEARNINGU NA VYSOKÉ ŠKOLE POLYTECHNICKÉ JIHLAVA
Digital Media Petr Herold Martin Magdin Marek Nevosad Ladislav Šiška
ZKUŠENOSTI S VYUŢITÍM ELEKTRONICKÝCH OPOR PŘI VÝUCE TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ E-LEARNINGOVÉ PODPORY VÝUKY PŘEDMĚTŮ UMĚLÉ INTELIGENCE ZKOUMÁNÍ EFEKTIVITY NEKONTINUÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ICT VE VÝUCE JAKO NÁSTROJ ROZVOJE MANAŢERSKÝCH DOVEDNOSTÍ ZKUŠENOSTI S VÝUKOU PŘEDMĚTU MARKETING NA INTERNETU V INTERUNIVERZITNÍM STUDIU
Tomáš Zeman Oldřich Trenz Bedrich Smetana Jan Lojda Ludvík Eger
DIŠTANČNÉ VZDELÁVANIE E-LEARNINGOM PODPORA KARIÉRNEHO RASTU A SEBAROZVOJA UČITEĽOV EXPERIENCE WITH E-LEARNING COURSES IN THE BASICS OF STATISTICS TEACHING VÝUKOVÝ TYPOGRAFICKÝ PORTÁL PRO TVORBU ODBORNÝCH PRACÍ E-LEARNING VE VÝUCE ROZHODOVACÍCH MODELŮ A PŘEKVAPENÍ SE NEKONÁ INSTRUKTÁŢNÍ PREZENTACE JAKO PODPORA VÝUKY STATISTICKÝCH PŘEDMĚTŮ JE SPISOVANIE VÝHOD E-LEARNINGU SKUTOČNE VÝHODNÉ?
Mária Burianová Milan Pokorný Petra Talandová Andrea Voříšová Miroslav Ulrich Andrea Jindrová Branislav Niţnanský
Místnost J11 14:00 – 15:40
Workshop SNADNÁ TVORBA E-LEARNINGOVÝCH MATERIÁLŮ PROSTŘEDNICTVÍM ADOBE PRESENTERU Digital Media.
Místnost J1 Prezentace soutěžních produktů soutěže eLearning Kategorie I - ucelený on-line kurz 9:00 ENGLISH 365 E-LEARNINGOVÁ OPORA K PŘEDMĚTU VÝPOČETNÍ 9:20 TECHNIKA A ALGORITMIZACE II 9:40 LINEÁRNÍ ABSTRAKTNÍ DATOVÉ TYPY STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI NA VŠ – 10:00 STUDENTI SE SENZORICKÝM POSTIŢENÍM VYUČOVANIE ANGLICKÉHO JAZYKA POMOCOU 10:20 MULTIMEDIÁLNEJ A VÝPOČTOVEJ TECHNIKY
Miloslava Černá Tomáš Foltýnek Ingrid Nagyová Zdenka Telnarová Katerina Veselá
10:40 občerstvení
Prezentace soutěžních produktů soutěže eLearning Kategorie II – vzdělávací multimediální objekt 11:00 11:20 11:40 12:00 12:20
VZDĚLÁVACÍ MULTIMEDIÁLNÍ PROGRAM PRO STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÉ ŠKOLY POČÍTAČOVÁ GRAFIKA – SOUBOR PREZENTACÍ K PŘEDMĚTU E-LEARNINGOVÝ KURZ „MŮJ NOVÝ ŢIVOT“ – INFORMAČNÍ SYSTÉM „FIKTIVNÍ DOMÁCNOST“ INSTANT E-LEARNING INTERNETOVÝ MARKETING
Josef Filípek Stanislav Horný Petr Hurtík Jiří Klimeš Roman Malo
12:40 oběd
13:40 14:00 14:20 14:40 15:00 15:20
INTEGRÁLNÍ POČET FUNKCÍ VÍCE PROMĚNNÝCH INTERAKTIVNÍ SBÍRKA PŘÍKLADŮ A TESTOVÝCH OTÁZEK INTERAKTIVNÍ APLIKACE PRO PODPORU VÝUKY UMĚLÉ INTELIGENCE INTERAKTIVNÍ APLIKACE RODOKMENY PRVNÍ KROKY NA FIM INTEGRÁLNÍ POČET FUNKCÍ VÍCE PROMĚNNÝCH INTERAKTIVNÍ SBÍRKA PŘÍKLADŮ A TESTOVÝCH OTÁZEK INTERAKTIVNÍ ANIMACE PRO PODPORU VÝUKY UMĚLÉ INTELIGENCE
15:40 občerstvení
Roman Plch Ondřej Popelka Kamila Procházková Věra Strnadová Petra Šarmanová Michael Štencl
16:00 – 17:00
Respirium Postery - Případové studie a projekty
JAK NAINSTALOVAT MOODLE LOKALNĚ NA WINDOWS VISTA VYBRANÉ PROBLÉMY VYUŢÍVANIA E-LEARNINGU VO VYUČOVANÍ GEOGRAFIE IMPORT TESTŮ DO MOODLE VÝZNAM KOMBINOVANÉHO MODELU UČENÍ PRO INTEROPERABILITU ZNALOSTÍ ELEKTRONICKÁ PODPORA PŘEDMĚTU ÚVOD DO STUDIA PODPORA VÝUKY FORMOU PODCAST E-LEARNING A MOŢNOSTI VYUŢITÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PŘÍSTUPNOST A POUŢITELNOST ELEARNINGOVÝCH SYSTÉMŮ ZAVEDENÍ E-LEARNINGOVÉHO SYSTÉMU DO VÝUKY A VYTVOŘENÍ E-LEARNINGOVÝCH OPOR NA VYSOKÉ ŠKOLE POLYTECHNICKÉ V JIHLAVĚ INTERAKTIVNÍ ANIMACE VE VÝUCE UMĚLÉ INTELIGENCE MODERNIZACE DĚJEPISNÉ VÝUKY NA ZŠ IMPLEMENTACE E-LEARNINGU NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH
Michal Bílek Erika Janigová Miroslav Kruţík Roman Kvasnička Jiří Mach Jiří Navrátil Dalibor Pluskal Filip Rubáček František Smrčka Michael Štencl Petr Štorek Karel Zatloukal
Místnost J14 16:00 – 19:00
zasedání odborné poroty soutěţe eLearning
Aula a dvorana Objektu společné výuky UHK 19:00 – 22:00
společenský večer se skupinou MARTIN BRUNNER TRIO a raut EUNIS-CZ
Místnost J1 Slavnostní přivítání účastníků 10. ročníku konference eLearning 2009 9:15 Vyhlášení výsledků a předání cen soutěţe eLearning 9:00
Josef Hynek rektor UHK
9:45 Ohlednutí za deseti lety konference eLearning
Jaroslava Mikulecká Ivan Vrana
10:15
OBJEKTIVNÍ A SUBJEKTIVNÍ ČASU V LIDSKÉM UČENÍ
Jiří Mareš
10:45 občerstvení
Konstruktivismus Pedagogicko-psychologické aspekty eLearningu A PERSON-CENTERED FACILITATOR’S 11:00 REFLECTIONS ON CONSTRUCTIVIST AND PERSON-CENTERED LEARNING E- EXPERIMENT - BÁZA INTEGROVANÉHO 11:20 E-LEARNINGU A PODPORA ROZVOJA KONŠTRUKTIVIZMU E-LEARNING A DIDAKTICKÝ KONSTRUKTIVISMUS 11:40 NA VYSOKÉ ŠKOLE 12:00 NÁSTROJE MOTIVACE V E-LEARNINGU ODVOZOVÁNÍ E-LEARNINGOVÝCH APLIKACÍ 12:20 Z DRUHU A TEORIE UČENÍ
Renate Motschnig Miroslava Oţvoldová Lucie Rohlíková Iveta Bednaříková Jiří Nikl
DOPADY E-LEARNINGU NA ÚSPĚCH EDUKAČNÍHO PROCESU PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE TÉMY „LÁTKY A ICH ZLOŢENIE“ S VYUŢITÍM INTEGROVANÉHO E-LEARNINGU ELEKTRONICKÉ ŠTUDIJNÉ PODPORY VO VZDELÁVANÍ ZDRAVOTNÍCKEHO PERSONÁLU EFEKTIVNĚJI NEŢ PŘED PĚTI LETY? PODCAST UČEBNÍ OPORY: PŘIPRAVENOST STUDENTŮ E-LEARNING V PODMÍNKÁCH POLICEJNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
15:30 Občerstvení
Jana Andrýsková Ţaneta Gerhátová Martin Cápay Ivana Šimonová Martin Vala Jiří Sůva
Pedagogicko-psychologické aspekty eLearningu VÝUKA PŘEDMĚTU PLÁNOVÁNÍ A ŘÍZENÍ PROJEKTŮ V LMS MOODLE NA ČZU E-LEARNING JAKO SOUČÁST SLUŢEB UNIVERZITNÍ 16:05 KNIHOVNY 15:45
