PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015 ORSZÁGOS DÖNTŐ A KÉTNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK 8–9. OSZTÁLYA
Gimesi D. – Jeli V. – Tasnádi I.: Időfutár 1 – A körző titka Feladatlap
Megoldási idő: 60 perc Elérhető pontszám: 50 pont Elért pontszám: _______ pont
Kódszám: ____________
Kedves Versenyző! Gratulálunk az országos döntőbe való bejutásodhoz! A feladatlap szerkezete megegyezik az iskolai fordulóéval, a feladatok viszont nehezebbek. Eredményes munkát kívánunk!
I. rész 1. Pótold a hiányzó adatokat a Tasnádi Istvánról szóló szövegben! Tasnádi István több különböző műfajban alkot, de leginkább mint _______________író ismert. Több külföldi _____________________ is bemutatták a darabjait. A ljubljanai közönség a ___________________________ darabját láthatta. 1,5 2. Melyik a kakukktojás? Húzd alá, és indokold meg a választásodat! Bárka Színház
Krétakör Színház
Weöres Sándor Színház
Indoklás: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 1,5 3. a) Hogyan született meg az Időfutár c. rádiójáték? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Mi volt a rádiójátékkal, illetve a regénnyel a szerzők célja? Hármat említsél! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3 4. Mutasd be, milyen számmisztika jellemzi a regényt! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2 2
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
II. rész 1. Ki volt Sigray Jakab? Mutasd be röviden, mi történt a szobrával (okok, következmények)! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2,5 2. Mi volt az oka annak, hogy Zsófi és Hanna barátsága egy időben szünetelt? Két dolgot említs! __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2 3. Mutasd be, hogyan akart Bujdosóné bosszút állni Rogyák tanárnőn! Fejtsd ki véleményedet Rogyák tanárnő tanítási szokásairól! __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3 4. Mi látható az alábbi képen? Mutasd be, mi a szerepe a regényben ennek a tárgynak!
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2,5
3
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
5. Mi látható a képen? Mutasd be! Térj ki arra is, mi a szerepe a regény cselekményében! _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3,5 6. Meséld el röviden az alábbi helyszínhez kapcsolódó első kalandot! Nevezd is meg a helyszínt! _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2,5 7. Állapítsd meg, melyik szövegnek ki a szerzője, és fogalmazd meg, mihez volt szükség a szövegre! Meglengettem a lépvesszőmet, ezzel kergettem a lányokat, a nőket. Kitekerem minden madár nyakát, hozom a pacsirtának a halált.
Én vagyok itt az osztály réme, ismerjétek el már végre! A madárházba hétvégére csusszanjunk el ketten, bébe!
Szerző: __________________________
Szerző: __________________________
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2
4
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
8. Mutasd be a könyv alapján 60–70 szóban Kempelen Farkast! ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6 9. Röviden válaszolj a kérdésekre! Mi volt a neve Sándor bácsi pisztolyának? _____________________________ Mi volt a neve az otthontalan cicának? ________________________________ Melyik tárnában volt a körző? ____________________________________ Kitől kapta Sándor bácsi a járógépet? __________________________________ 2
5
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
III. rész Olvasd el a regényrészleteket, majd oldd meg a feladatokat! A Hanna úgy döntött, nincs értelme tovább hazudozni, ezért inkább nem mondott semmit. Bezárkózott a szobájába, és úgy tett, minha megsüketült és megnémult volna. A szülők másnap találkoznak Sándorral a Jókai téren. Ott úgyis minden kiderül. Ha meglátják az öreget, tutira eltiltják tőle egy életre. Még az is lehet, szobafogságra ítélik, mint egy dedóst. Sosem tudja meg, miért olyan fontos az a körző, hová vezet a térkép, vagy mi van Selmecbányán. És mindez egyedül____________ árulása miatt. Nem akart sírni, mégis potyogni kezdtek a könnyei [...] Gyorsan megtörölte a szemét a kardigánja ujjával, és kinyitotta a laptopot. Ujjai alatt dühösen kopogtak a billentyűk. 1. Írd be a megfelelő nevet a vonalra! 0,5 2. Miről gondolta úgy Hanna, hogy nincs értelme tovább hazudozni? ___________________________________________________________________________ 1 3. Magyarázd meg, miért tiltották volna el Hanna szerint szülei Sándor bácsitól: Ha meglátják az öreget, tutira eltiltják tőle egy életre! ___________________________________________________________________________ 1 4. Karikázd be, melyik szobornál találkoztak Hanna szülei és Sándor bácsi! A B C D
Annuit Coeptis Nagy Mesélő Bakancsa Sigray Jakab mellszobra Jókai lovasszobra 0,5
5. Milyen magyarázatot adott Sándor bácsi Hanna szüleinek? ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2 6. Mit kezdett Hanna írni? ___________________________________________________________________________ 1 7. Magyarázd meg az alábbi szavak jelentését!! tuti
______________________________________________
dedós ______________________________________________ 2 6
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
B Aznap este néhány autós furcsa jelenségről számolt be otthon a vacsora mellett. Állítólag egy tizenéves gyerek és egy ősz öregember esett ki minden előzetes figyelmeztetés nélkül a használaton kívüli törökfürdőből úgy fél kilenc magasságában. A két különös alak először kigurult az úttestre (kis híja volt, hogy egy piros terepjáró palacsintává nem lapította őket), majd feltápászkodott az út közepén. A szemtanúk állítása szerint leállt a forgalom, mivel sem az üvöltözésre, sem a szentségelésre nem reagáltak. Csak álltak ott ketten, mint a Bálám szamara, egy szál fürdőgatyában a Frankel Leó úton. 1. Ki volt a két személy? Írd a nevüket a vonalakra! ______________________________
____________________________ 1
2. a) Honnét gurultak ki, és hogyan kerültek oda? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ b) Milyen céllal mentek oda? ___________________________________________________________________________ c) Miért nem sikerült a tervük? ___________________________________________________________________________ d) Hogyan kapcsolódik Kempelen Farkas neve ehhez a helyszínhez? ___________________________________________________________________________ 5 3. Hogyan mondanád másképp a mondat aláhúzott részét? Írd a vonalra! Kis híja volt, hogy egy piros terepjáró palacsintává nem lapította őket. ________________________________________________________ 1 4. Hogyan mondanád másképp? Írd a vonalra! úgy fél kilenc magasságában
_______________________________________________ 1
7
PSTV 2015 – ált. iskola – országos döntő
