Ouderbulletin nr. 10 vrijdag 21 juni 2013 Van de rector Emancipatie Alweer even geleden deed een opmerking van minister van Onderwijs,Cultuur & Wetenschap Jet Bussemaker veel stof opwaaien met als krantenkop ‘Teveel vrouwen teren op hun man’. In het artikel repte zij in het kader van de vrouwenemancipatie over ‘het eeuwige schuldgevoel’. Er volgden veel reacties over en weer. Daarbij de steeds terugkerende vraag: ‘En wanneer is de emancipatie nu eigenlijk voltooid?’ Wat betreft de vrouwenemancipatie wordt vaak gezegd ‘Als je niet meer hoeft uit te leggen waarom je als vrouw kiest voor werken buitenshuis en je jezelf niet meer behoeft te verdedigen’. Half mei is bekend geworden dat Wendy Lichtenauer en Bente van den Boom, leerlingen van vwo-6, de Onderwijsprijs 2013 van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) hebben gewonnen met hun profielwerkstuk ‘Ruimtelijk geheugen - in hoeverre verschilt het ruimtelijk geheugen tussen mensen met wiskunde A en mensen met wiskunde B?’ Elders in dit bulletin een uitgebreid verslag. Vorige week hadden we opnieuw een mooie examenuitslag! Het vmbo en het gymnasium zat meteen ruim boven de 90% en ook havo en atheneum lijken daarop uit te gaan komen, maar dan moeten de leerlingen nog wel vlammen met de herexamens. Die zijn nu achter de rug en volgende week zijn de definitieve uitslagen en de diploma uitreiking. Hierbij een overzicht van de cijfers. Examenuitslag 2013
1e tijdvak kandidaten geslaagd %
prognose 2e tijdvak geslaagd %
2012
vmbo basis kader tl
52 108 121
51 102 112
98,1% 94,4% 92,6%
52 105 116
100,0% 97,2% 95,9%
56 107 134
98,2% 93,9% 98,5%
totaal vmbo
281
265
94,3%
273
97,2%
297
96,7%
1e tijdvak kandidaten havo/atheneum/gymnasium havo 102 atheneum 70 gymnasium 12 totaal hag . gymnasium totaal
prognose 2e tijdvak geslaagd %
2012
geslaagd % 85 51 11
83,3% 72,9% 91,7%
91 63 12
89,2% 90,0% 100,0%
103 60 5
91,2% 90,3% 100,0%
184
147
79,9%
166
90,2%
168
96,7%
465
412
88,6%
439
94,4%
465
94,5%
Ooit begon het Pax Christi College op 8 september 1959 als HBS met 2 klassen met in totaal zo’n 45 leerlingen. De school werd gesticht met als doel de emancipatie van de bevolking in het Land van Maas en Waal. Die school kwam en bleef er met vallen en opstaan. De kwaliteit van het onderwijs en de schoolcultuur stonden regelmatig ter discussie. Dat was niet of nauwelijks het geval met het LHNO, de ambachtsschool en de mavo’s die zich met de fusie aansloten. Dit schooljaar 2012-2013 gaf de Onderwijsinspectie het vertrouwen terug aan de school door het verlenen van een basisarrangement. Met het behalen van deze Landelijke Onderwijsprijs van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen lijkt de emancipatie van het middelbaar onderwijs in het Land van Maas en Waal voltooid. Vrijdag 24 mei heb ik als genodigde deelgenomen aan de officiële plechtigheden deelgenomen aan de 90e Dies Natalis (geboortedag) van de Radboud Universiteit te Nijmegen. Hoewel ik eigenlijk heel druk was, vond ik de uitnodiging zo eervol, dat ik er toch gevolg aan heb gegeven. Het was een mooie en inspirerende dag. Je merkte aan alles dat men nog nagloeide van de avond daarvoor: het eredoctoraat dat verleend werd aan Bondskanselier Angela Merkel, die als machtigste vrouw van Europa en wetenschapper acte de presence gaf en in de Stevenskerk met een geweldige speech de harten veroverde. Ook rector-magnificus Prof.dr. Bas Kortmann herinnerde aan de emancipatie van Katholieken in Nederland als de belangrijkste aanleiding voor de start van de universiteit in 1923. De gemeenteraad was destijds nog zeer verdeeld en lange tijd stonden stad en universiteit met de rug naar elkaar toe. Dat is verleden tijd. Voor mij was de Lustrumrede van professor Bas Bloem – neuroloog met als specialisatie de ziekte van Parkinson - een van de hoogtepunten van de middag. Daar waar de rede in 2008 nog zeer academisch en theoretisch was, toverde hij een presentatie tevoorschijn met veel humor, spitsvondigheden, geënsceneerde foto’s en wetenswaardigheden. Soms was het of je naar iemand als Frank Wielink zat te luisteren … Eigenlijk was de boodschap dat de universiteit moest leren de deuren open te zetten en ook wetenschappelijk data moest leren delen. De wereld naar binnen en de universiteit naar buiten.
Een week later voegden de hoogleraren de daad bij het woord door in toga op de fiets te stappen en les te geven op basisscholen in Nijmegen. Onlangs is hier in Druten het idee ontstaan om leerlingen van het Pax Christi College daadwerkelijk mee te laten bouwen aan een nieuw clubhuis voor de Hockey Club Druten. Dat gaat met name om het metselwerk en de deuren en kozijnen maar er liggen meer kansen. We zijn nog in een verkennende fase, maar de eerste bijeenkomsten smaken naar meer.
De tweede bijeenkomst was enkele weken geleden bij ons op school. Hoewel de vergadering opnieuw met veel vaart verliep, vond ik het einde toch het leukst: een rondgang over de afdeling onder leiding van Harry Baltussen. Telkens blijkt hoe imposant onze praktijkruimtes zijn, ook voor ondernemens uit de techniek en aannemers. De ogen begonnen te glimmen toen er een stapel kozijnen in een hoek stonden, vlak naast een stevige houten zitbank, die de leerlingen hadden gemaakt in het kader van een wedstrijd in Geldermalsen. Na de draaibanken en lascabines eindigden we bij ‘het ei’, een instructieruimte waar sinds kort ook de 3Dprinter staat, met deze keer een kant en klaar werkstuk. De emancipatie van het Pax Christi College is na een kleine 54 jaar nog niet voltooid. Laatst vertelde iemand dat hij nog wel eens hoort dat de school vaak wat naar binnen gekeerd is geweest. Dat was zeker niet zijn ervaring. Dat zag hij, nu hij een paar keer was binnen geweest en met ons had gesproken. Zo gaat dat … Nog steeds zijn er leerlingen en ouders die vinden dat het onderwijs elders beter is. Dat doet wel eens pijn. Met de huidige ontwikkelingen tonen we aan dat er klinkende resultaten zijn. Dat geldt allereerst voor de examenresultaten. Ondanks de zwaardere eisen voor de kernvakken lijken we in de buurt te komen van het prachtige resultaat van vorig jaar. Ik ben trots op onze leerlingen en op de docenten die hen daarin hebben ondersteund. Zo’n indrukwekkende landelijke prijs is heel bijzonder, maar het gaat natuurlijk om de lespraktijk van alle dag. Als dat steeds beter lukt dan komt het punt dat we ons niet meer behoeven te verdedigen of uit te leggen dat we best een hele leuke en goede school zijn dichterbij. Dan is de emancipatie voltooid. De school naar buiten en de wereld naar binnen. Daar liggen de kansen. Ik nodig iedereen uit om daaraan mee te doen. Dit najaar gaan wij met onze docenten in gesprek over de vorm en inhoud van ons onderwijs voor de komende jaren, inclusief de leermiddelen en ict. Daarnaast kijken we ook naar ons profiel, onze identiteit en de schoolcultuur. Het ligt in de bedoeling daar ook leerlingen en ouders bij te betrekken. Samen in dialoog. Ik hoop van harte dat ik na de zomervakantie op u kan rekenen als ik daadwerkelijk kom vragen om uw steentje bij te dragen. Voor nu een hele prettige vakantie! L.R. van Drongelen, Rector Uitreiking Onderwijsprijs 2013 KNAW Dinsdag 11 juni was de uitreiking van de Onderwijsprijs 2013. De uitreiking vond plaats in de zetel van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW): het Trippenhuis in Amster-dam. Bente van den Boom en Wendy Lichtenauer kregen voor hun excellente profielwerkstuk de Onderwijsprijs uitgereikt, samen met 11 andere winnaars. Daarnaast ontvingen hun begeleiders, Arno Theune en Frank van Wielink een prijs en ook het Pax Christi College werd met een prijs vereerd. We kijken terug op een geweldig resultaat van onze leerlingen en een prachtige uitreiking!
De Onderwijsprijs van de KNAW is de hoogste prijs voor het profielwerkstuk, die je in Nederland kunt winnen. Voor elk van de vier profielen worden jaarlijks drie prijzen toegekend. Dit zijn de drie beste profielwerkstukken van Nederland. De lat ligt erg hoog: er is een commissie van vakdidactici die de voorselectie uitvoert en daarna buigt per profiel een Jury van topwetenschappers (hoogleraren en leden van de KNAW) zich over de werkstukken. Zo worden de allerbeste werkstukken gekozen (dit jaar waren er 370 werkstukken ingezonden door 165 scholen!). Het is dus een grote eer om deze prijs te winnen. De KNAW erkent met de Onderwijsprijs de prestatie van de leerlingen, maar ook de begeleiding daarbij door de docenten en de rol van de school, die het resultaat mogelijk heeft gemaakt. Vandaar de naam van de prijs. We mochten met een select gezelschap de prijsuitreiking bijwonen. Naast de winnaars (Bente, Wendy, Frank en Arno) bestond dit gezelschap uit: Marie José van Assendelft (mentor van Bente), Maarten Pieterse (mentor Wendy), Jeroen Walet (profielwerkstukcoördinator), Donny Talsma (afdelingsleider vwo), Jari van Elk (leerling havo-4, namens de redactie van de Maas en Waler), Mariska van Heumen (leerling havo-4, ook namens de redactie) en Jeroen Beekmans. Uiteraard waren ook familieleden van Wendy en Bente aanwezig. De uitreiking startte – na een tweetal toespraken – per profiel met filmpjes van de winnaars. De winnende leerlingen hadden allemaal een filmpje gemaakt, waarin ze hun onderzoek kort toelichten. De twaalf filmpjes zijn te vinden op http://www.youtube.com/knawonderwijsprijs. Na de filmpjes sprak de Juryvoorzitter de winnaars toe en het Juryoordeel werd daarbij toegelicht. Na de leerlingen waren de docenten aan de beurt. De docenten werden op het podium geroepen, waarna hun prijs bekend werd gemaakt: een gezamenlijke culturele reis naar… Venetië! In de maand november zullen Arno en Frank dus een reis maken naar deze mooie stad.
De scholen van de winnaars ontvingen hierna een plaquette, om het winnen van de Onderwijsprijs 2013 levend te houden. We zullen deze plaquette een mooie plaats geven op de hoofdvestiging. Het programma werd afgesloten met de gezamenlijke foto van de prijswinnaars in de tuin van het Trippenhuis, waarna met een drankje en een hapje de uitreiking werd gevierd. We mogen met recht trots zijn op het winnen van de Onderwijsprijs 2013. De bekroning van een profielwerkstuk door de KNAW is allesbehalve een toevalstreffer en een grote eer! Onze leerlingen en docenten hebben met hun resultaat het podium verdiend. Dat we bijna twee (!) winnende profielwerkstukken hadden voor de Onderwijsprijs 2013*, mag als bevestiging gelden van de hoge kwaliteit die we hebben bereikt op het Pax Christi College met het profielwerkstuk. Jeroen Walet en Frank van Wielink hebben daaraan een grote bijdrage geleverd. Hulde en dank!
*Het profielwerkstuk “Studie- en beroepskeuze in de bètatechniek” van Eva Coenders en Kim van Kol (begeleiders Jeroen Walet, Frank van Wielink en Fieka Kerkhof) kwam wel door de voorselectie heen, maar werd helaas niet gekozen tot een van de drie winnende werkstukken. Het werkstuk behoort echter wel tot de 12 beste van Nederland binnen het profiel Economie en Maatschappij! Meer informatie: http://www.knawonderwijsprijs.nl
Nieuws van decanaat vmbo LOB-week weer vol met activiteiten! Voor de leerlingen uit klas 3 basis- en kaderberoepsgerichte leerweg werd op 3 juni een start gemaakt met een week vol van loopbaanactiviteiten in de zogenaamde lob-week. De leerlingen van Handel & Administratie brachten bedrijfsbezoeken in de omgeving van school en bezochten het bezoekerscentrum van de Nederlandse Bank. Toch wel bijzonder om zo’n goudstaaf eens te mogen aanraken. En hoe zit dat ook wel weer met die inflatie? Natuurlijk werd Amsterdam ook nog even kort bezocht.
Leerlingen van de afdeling Bouwtechniek werden net als de leerlingen van Metalektro meegenomen naar verschillende bedrijven. Hieronder een foto van een bezoek aan een nieuwbouwproject van Van Bergen in Odiliapeel.
Leerlingen van Zorg & Welzijn mochten veel gastsprekers op school ontvangen. Daarnaast werd een bezoek aan het MuZieum in Nijmegen gebracht. Hoe werkt dat achter een brailleschrijfmachine?
Topstages voor Topmeiden Project Topstage 27 mei t/m 31 mei 2013 De technische sector, waaronder mooie regionale bedrijven, opende haar deuren voor tien meiden van Pax Christi College uit de theoretische leerweg klas 3 vmbo. Het project Topstage heeft als doel leerlingen, die niet vanzelfsprekend in aanraking komen met techniek, kennis te laten maken met de opleidingen/beroepsmogelijkheden binnen de Techniek. Het Programma Als rode draad door deze week liep de verbouwing van een deel van de hoofdvestiging van het Pax Christi College. De leerlingen verdiepten zich in de wereld van de bouw. Wat komt er kijken bij een verbouwing, maar ook breder; welke materialen kies ik, welke bedrijven en functionaliteiten spelen een rol. Dan blijkt een week natuurlijk veel te kort, maar tegelijkertijd lang genoeg om een mooie indruk te krijgen. De meiden brachten een bezoek aan het Technovium (locatie voor Techniek van het ROC Nijmegen), aan Factor Architecten, Arts, RTP en Huisman. Vanzelfsprekend hebben zij ook de bouw op onze school bezocht. Eindresultaat Vijf leerlingen besloten deze week te gebruiken om vast een voorsprong te nemen op het examenjaar en hun sectorwerkstuk af te ronden. Mooie presentaties en prachtige ideeën voor hoe de verbouwing ook had kunnen zijn. De andere vijf leerlingen gaven eveneens een goede presentatie van de week en van hun ideeën over de verbouwing. Dank Allereerst aan bedankt topmeiden! Marloes Lukkezen, Nikki Mulders (ontbreekt op deze foto), Mirthe van Sommeren, Disney Jansen, Inge Lam, Myrthe Nauta, Fleur André de la Porte, Lianne Fontein, Rowy Toonen, Caro Eikhout.
Daarnaast een dank aan de bedrijven die ons hebben willen ontvangen.
Wij hebben met veel plezier met jullie gewerkt! Koen Laurijs Koen Laurijs (projectleider) & Gea van Dijk (decaan vmbo). Wilt u meer weten over dit project? Kijk dan eens op: www.ontdektechniek.nu. Nieuws van havo/atheneum/gymnasium JCD Geslaagde projectweek HAVO-VWO JCD In de laatste week van mei hebben de leerlingen van de afdeling HAG JCD hun projectweek gehad. De leerlingen gingen in groepjes aan de slag om zich te verdiepen in een wetenschapper. De wetenschappers die centraal stonden waren Plato, Huygens, Ampére, Röntgen en Darwin. Het normale rooster was over boord gegooid om alle tijd te spenderen aan het project. Tijdens die week werd er door de leerlingen een bezoek gebracht aan het Wissenschaftsmuseum in Essen. Ook gingen ze een kijkje nemen bij Big Air Package in Oberhausen (foto).
Aan het eind van de week moesten de leerlingen per groep een presentatie houden en een soort van museum hebben ingericht (folder, poster en een object). Medeleerlingen en ouders waren bij deze presentatie aanwezig. Natuurlijk werd er ook verwacht dat er een toelichting bij gegeven zou worden. Al met al een erg intensieve week voor leerlingen maar ook voor de begeleidende docenten en OOP. Zonder deze enthousiaste mensen zou zo’n week niet mogelijk zijn.
Nieuws van havo atheneum gymnasium hoofdvestiging Profielwerkstukmomenten Vorig jaar hebben we voor het eerst gewerkt met profielwerkstukmomenten na de toetsweek. Tijdens twee momenten hebben de leerlingen toen nog voor de vakantie hard gewerkt aan hun PWS en dat leverde hen na de vakantie in hun eindexamenjaar veel voordeel op. Dit jaar hebben we dat systeem doorontwikkeld. Nu werken de leerlingen op vrijdag 21, maandag 24 en dinsdag 25 juni van 9.05 tot 11.55 aan hun profielwerkstuk. Alle begeleiders zijn dan ook aanwezig. We hopen en verwachten dat de leerlingen zo nog een aardige slag kunnen slaan en dat het PWS goed in de steigers staat. Deze bijeenkomsten zijn verplicht en ze vinden plaats op het JCD. Het PWS is niet onbelangrijk. In de eerste plaats is het voor leerlingen de kans om te laten zien wat ze in de afgelopen vijf of zes jaar bij ons geleerd hebben. Daarnaast kun je via een goed cijfer voor je PWS (als onderdeel van het combinatiecijfer) compensatiepunten scoren voor op je eindlijst en dat vergroot je kans om te slagen voor je diploma. Nieuws HAG Juniorcollege West Maas en Waal Juniorsymposium ‘Nijmegen en de Tweede Wereldoorlog’ groot succes! Voor het eerst in de geschiedenis van Nijmegen en omgeving is er recentelijk een inhoudelijk uitdagend juniorsymposium georganiseerd door het Stedelijk 4 en 5 Mei Comité Nijmegen. Drie alliantiescholen bundelden de krachten. Meer dan negentig vwo-leerlingen van het Mondialcollege (Lindenholt), Pax Christi College (Juniorcollege West Maas en Waal) en het Stedelijk Gymnasium Nijmegen namen deel. Kennismaking met academici De geschiedenis van de oorlog werd op verschillende manieren voor het voetlicht gebracht. Diverse academici verleenden hun medewerking. Zo verzorgde Lennert Savenije (Radboud Universiteit), die op collaboratie en verzet in Nijmegen tijdens de Tweede Wereldoorlog promoveert, een presentatie. De heer Savenije behandelde een casus uit het Nijmeegse verzet. Historica Steffie van den Oord, schrijfster van het boek Westerbork Girl, besprak de totstandkoming van de bijbehorende documentaire. Auteur Bart Janssen vertelde over zijn onderzoek naar het bombardement van 22 februari 1944 en dr. Hardy Beekelaar behandelde kritisch een oorlogsdagboek. Stadswandelingen en workshops Er werden daarnaast verscheidene rondleidingen (Stadswandeling Nijmegen) en workshops aangeboden, onder andere door vier docenten van het Mondial College en het Pax Christi College. Op deze wijze maakten de leerlingen op een laagdrempelige manier kennis met het op een wetenschappelijke manier kijken naar het verleden. Voor de tweedejaars vwo-leerlingen van het Pax Christi College betekende het symposium een passende afsluiting van twee jaar geschiedenisonderwijs op de juniorlocatie.
Samenwerking organisaties Het programma was mogelijk gemaakt door de samenwerking van het Stedelijk 4 en 5 Mei Comité Nijmegen met een groot aantal organisaties, waaronder de Radboud Universiteit, het Regionaal Archief Nijmegen, Museum De Stratemakerstoren, Werkgroep Oorlogsdoden Nijmegen, Het Huis van de Nijmeegse Geschiedenis en Stadswandeling Nijmegen. Daarnaast in het bijzonder dank aan onze collega Niels de Kruif voor zijn uitstekende bijdrage als dagcoördinator! De enthousiaste reacties van de leerlingen, hun leraren, de deelnemende academici en andere betrokkenen geven niet alleen de behoefte aan een dergelijk vernieuwend project aan, maar leiden er ook toe dat er binnenkort gebrainstormd wordt over het vervolg volgend jaar. De Radboud Universiteit en de gemeente Nijmegen zullen daaraan zeker een steentje bijdragen. Vernieuwingslag project ‘Zo wil ik wonen!’ Woonstichting De Kernen en het Pax Christi College werken ook dit schooljaar op een unieke wijze weer intensief samen in de voorbereiding en uitvoering van het project ‘Zo wil ik wonen!’ Alle tweedejaars leerlingen van het Junior College West Maas en Waal werken ieder op hun eigen niveau aan het thema wonen. Nagenoeg alle vakken nemen deel. Jaarlijks worden nieuwe programma onderdelen toegevoegd. Naast de op drie niveaus gedrukte readers biedt een aantal docenten het lesmateriaal voor het eerst digitaal aan. Ook dit jaar leveren een twintigtal externe deskundigen en begeleiders van met name woonstichting De Kernen weer een onmisbare bijdrage! Zelf onderzoek doen Er is voor gekozen om de vwo-leerlingen nog meer uit te dagen. Vakspecialisten van ondermeer De Kernen verzorgen gastlessen over historische en actuele ontwikkelingen in de regio, zoals de nieuwbouwplannen in Beneden-Leeuwen. Vervolgens gaan de leerlingen aan de slag met een verwerkingsopdracht bij de vakken biologie en geschiedenis. Van de leerlingen wordt verwacht dat ze zelf de onderzoeksvragen kunnen bedenken voor het bezoek aan het Nederlands Openluchtmuseum. Er wordt nagedacht over woonomstandigheden in vroeger tijden. Op deze manier leren de leerlingen zich nog beter te verplaatsen in het leven van toen en worden de onderzoeksvaardigheden gescherpt.
Debat over toekomst In de afgelopen maanden hebben de leerlingen meerdere keren gedebatteerd met lokale politici over de gevolgen van ontgroening en vergrijzing in de regio in de nabije toekomst. De bijeenkomsten kwamen tot stand in nauwe samenwerking met stichting Voor Mekaar, Futureconsult en de gemeente West Maas en Waal. De leerlingen blijken uitstekend in staat om op basis van argumenten hun eigen ideeën over het wonen in West Maas en Waal voor het voetlicht te brengen. Bijzonder is te vermelden dat onze leerlingen in Wamel betrokken zijn bij de realisatie van een eigen jeugdhonk! Het derde en laatste debat van dit schooljaar vindt plaats als afsluiting van het woonproject.
Tot slot… Het project is inmiddels niet meer weg te denken uit het curriculum van de tweedejaars leerlingen van het Junior College West Maas en Waal. Het enthousiasme waarmee docenten en een groot aantal medewerkers van ondermeer woonstichting De Kernen gezamenlijk optrekken is uniek in Nederland. Door de krachten te bundelen, ook in financieel opzicht, is er in de afgelopen jaren een uitstekende basis gelegd voor de verdere samenwerking in de nabije toekomst! Martijn Vermeulen Activiteiten laatste schoolweek Zie bijlage Pax in de pers Zie bijlage
