Beste ouders / verzorgers, Afgelopen week stond er een klein berichtje in de krant: “Woonwarenhuis (ik zal geen naam noemen) grootste kwartaalomzet ooit”.
3
Kortom, Nederland is zich massaal aan het voorbereiden op een periode van gezelligheid en warmte in de huiselijk sfeer. En ja, de winterjassen en handschoenen kunnen weer uit de kast, het schaatsseizoen is begonnen, de dagen worden korter.
Nieuwsbrief
Op school is niets te merken van een seizoen waarin we ons terugtrekken! Het tegenovergestelde is merkbaar: herfstsignalering, SCOL (de vragenlijst over de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen), boekenmarkt, HMV (afsluitingspresentatie van het blok dans-dramalessen van de middenbouw), schoolorkest, voorstellingen en oudergesprekken. Over dit alles kunt u lezen in deze derde nieuwsbrief van dit schooljaar. Veel leesplezier en…………….geniet van lange, warme avonden in de huiselijke sfeer! Het team van de HMS
Woensdag 29 oktober zagen wij de voorstelling over “de ondeugende zeemeermin” met alle onderbouwgroepen. De derde groepers van LC en LD hadden geluk…….er was nog ruimte over om mee te kijken! Theatergroep Lilaluna bestaat uit één mevrouw, die het verhaal vertelde. Zelf was ze de ondeugende prinses. Een prima verhaal, volfantasie, geweldig verteld en voor jonge kinderen. Ze hebben genoten! Team onderbouw.
Agenda
Inhoud
Beste ouders
Nieuws van de MR
GGD-flits
Sinterklaasorkest
Boekenmarkt
Dans-dramalessen
Geen bijzonderheden!
HMS NIEUWSBRIEF 3 : 7-11-2014
1
Nieuws van de MR Vóór de zomervakantie was er een oproep vanuit de MR aan ouders, om zich verkiesbaar te stellen. Daar is één reactie op gekomen. Dat zorgde ervoor dat deze kandidaat gelijk zitting kon nemen. Hierbij stelt ze zichzelf voor:
Ik ben Pauline Schipper-Boddeke en net toegetreden in de MR, met veel plezier! Ik ben moeder van 4 kinderen, waarvan er nog 2 op de HMS zitten, Lize in LF7 en Giel in LC5. De oudsten hebben ook op de HMS gezeten maar zitten nu op het Sancta (Jelle) en op het Coornhert (Fenna). Ik ben al 2 keer klassenouder geweest (voor Annet en bij Monique en Monique afgelopen jaar) en vond het leuk om nu op een meer structurele manier een bijdrage te leveren aan de school. Ik vind het erg leuk om samen met de docenten in een orgaan te zitten en zo de school meer van binnenuit te leren kennen. Mocht er iets zijn dat je in wilt brengen bij de MR om te behandelen, kan dit altijd via het algemeen e-mailadres:
[email protected]
Groet, Pauline
2
Bent u één van de 27.000 ouders die is uitgenodigd om mee te doen met de Kindermonitor? Doe mee en vul de anonieme online vragenlijst in. Met de Kindermonitor onderzoeken we samen met JGZ Kennemerland de gezondheid van 3 tot 12 jarige kinderen in de regio Kennemerland. Naast vragen over gezondheid en leefstijl, komen ook vragen aan bod over de opvoedingsstijl van ouders en de steun die ze bij de opvoeding ontvangen. Gemeenten gebruiken de resultaten van het onderzoek bij het invullen van hun jeugd- en gezondheidsbeleid. Ga voor meer informatie naar www.ggdkennemerland.nl/gezond-leven/onderzoek/kinderen Heeft u een uitnodiging gehad? Vul de vragenlijst in op www.startvragenlijst.nl/ggd
Geef je op voor het sinterklaasorkest!
Vrijdag 5 december komt Sinterklaas weer op onze school met zijn Pieten. Zoals altijd zullen we de Sint buiten opwachten en toezingen. Binnen zullen we hem uitgebreid feliciteren. Ook dit jaar ben ik weer gevraagd om met de kinderen van de HMS in een sinterklaasorkest op 5 december twee arrangementen te spelen. Daar heb ik veel zin in! Kinderen die ongeveer een jaar les hebben op een instrument en redelijk noten kunnen lezen - kunnen zich opgeven voor dit sinterklaasorkest. Voor pianisten zijn 6 plekken beschikbaar (twee aan ieder toetsenbord van piano, en 2x keyboard). Alle kinderen die mee doen krijgen twee stukjes muziek mee naar huis die ze thuis moeten oefenen. Op school gaan we vanaf 24 november in totaal drie keer repeteren. Geef je op als je zin hebt om mee te spelen en als je een instrument kunt bespelen en noten kunt lezen. Geef je op als je vrijdag 5 december wilt en kunt optreden voor Sinterklaas Hoe geef je je op?
Stuur voor 15 november een mailtje naar
[email protected] In dat mailtje noteer je: Je naam, je klas, je leeftijd, je instrument en hoe lang je al les hebt en dat je graag mee wilt spelen in het Sinterklaasorkest Machteld Adema Muziekdocent HMS ob/mb 3
Boekenmarkt Afgelopen vrijdag is er een fantastische boekenmarkt georganiseerd. Boekenkasten werden thuis opgeruimd; kinderboeken en boeken voor volwassenen werden verzameld. De gymzaal zag er feestelijk uit met al die ‘boekenkraampje’, prachtige vlaggetjes van tekeningen en verhaaltjes over de lievelingsboeken van de kinderen. Er was heerlijke taart gemaakt en de kinderen hadden de gelegenheid een mooi doorloopverhaal te schrijven. Het was een drukte van belang. Kortom een groot succes. En dan natuurlijk het verdiende bedrag: 550 euro!! (5oo euro voor de boeken en 50 euro voor de taart). Met dit bedrag kunnen weer leuke nieuwe boeken voor de mediatheek gekocht worden.
Hartelijke bedankt allemaal!.
Dans/drama in de Midden Bouw. Na de zomer is er iets veranderd met de dans/drama lessen. Vorig jaar zag ik alle leerlingen om de week een uur lang, het hele jaar door. Na de zomer zijn we gestart met de M.B. die 12 weken les kreeg, elke week drie kwartier. Nieuw is ook dat het lessenblok bij de midden– en boven bouw wordt afgesloten met een Haarlemse montessoriviering, waarin 8 presentaties te zien zijn. A.s vrijdag 7 novemver is de aftrap. Dat houdt veel kinderen bezig. Op het schoolplein houden ze mij op de hoogte over de vorderingen van hun kostuum. Of hoe ze hun tekst hebben geleerd: “In bed moest ik er telkens aan denken.” Voor het ene kind is het oefenen een taai proces terwijl het andere kind steeds fanatieker wordt. “Heeft ons stuk ook een pauze?’ Er waren ook ‘gewone’ dans/drama lessen waarin één les een afgerond geheel vormt, met verschillende oefeningen en aandachtspunten. Op de foto doen kinderen de ligdans. Daarbij heeft iedereen een plekje op de grond, en onder begeleiding van een druk muziekje is het de opdracht om met zoveel mogelijk energie benen, buik, armen en hoofd te laten dansen. De begeleidende tekst luidt: “Dat kan drukker!” Verder werden er toneelstukjes gemaakt, wedstrijden gedaan ‘verboden te lachen’, in duo’s werden ingewikkelde fysieke knopen gemaakt, die we –met een mooi muziekje eronder– aan elkaar presenteerden, blinden werden rond geleid, en er werd geoefend in geluidloos inbreken. “Waarom leer jij ons iets wat niet mag?” Volgende week sluiten we af met een wensles. Iedere leerling schrijft dan op een papiertje een favoriete oefening, stopt dat in de hoed, en zolang de les duurt voeren we de wensen uit die uit de hoed tevoorschijn komen. Altijd feest.
Als u wilt bent u welkom om een keer te komen kijken!
Rianne.
