Modul
Mengoperasikan Periferal Grafis SWR.OPR.413.(1).A Berdasarkan Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian Multimedia Waktu 144 Jam Diklat
Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Departemen Pendidikan Nasional 2004
Kata Pengantar Mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional mengenai Tujuan Pendidikan Nasional (pasal 3) dan Penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. SMK sebagai lembaga pendidikan kejuruan berkepentingan untuk ikut andil mensukseskan pendidikan nasional dengan berbagai pola dan strategi pengembangan. Salah satu pola pengembangannya adalah melalui Kurikulum SMK Edisi 2004. Kurikulum SMK Edisi 2004 memiliki karakteristik yang berbeda dari kurikulum SMK sebelumnya, dimana pendidikan kecakapan hidup yang diperkaya dengan pelatihan berbasis kompetensi dan diperkuat dengan pelatihan berbasis produksi diharapkan dapat mengantarkan peserta diklat mencapai cita-citanya. Baik citacitanya sebagai operator yang siap kerja maupun wirausaha di bidangnya masing-masing. Salah satu sistem yang disiapkan untuk mempermudah peserta diklat dan instruktur dalam mengimplementasikan Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modulmodul pemelajaran yang disusun sistemik mengikuti kompetensi yang akan ditempuh oleh peserta diklat. Dengan diterapkannya sistem leveling dan sertifikasi di SMK, maka kualitas muatan modul-modul pemelajarannya pun ditingkatkan ke standar yang berlaku secara nasional dan internasional. Modul-modul pemelajaran ini diterbitkan dalam versi cetakan (hardcopy) dan versi multimedia interaktif (softcopy), dengan demikian diharapkan peserta diklat dapat mengikuti kegiatan-kegiatan belajar dengan mudah dan menyenangkan. Selamat belajar!
Jakarta, 17 April 2004 Penyusun,
Kwarta Adimphrana Agung Handoko
Daftar Isi Halaman Prancis Kata Pengantar i. Daftar Isi ii Peta Kedudukan Modul iii. Glosarium iv. Bab I Pendahuluan A. Deskripsi 1 B. Prasyarat 1 C. Petunjuk Penggunaan Modul 1 D. Tujuan Akhir 2 E. Kompetensi F. Cek Kemampuan Bab II
Pemelajaran A. Rencana Belajar Siswa B. Kegiatan Belajar 1: Mempersiapkan pra-penyalaan periferal grafis B.1. Tujuan Pemelajaran B.2. Uraian Materi B.3. Rangkuman B.4. Tugas B.5. Kunci Jawaban Formatif B.6. Lembar Kerja C. Kegiatan Belajar 2: Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal grafis C.1. Tujuan Pemelajaran C.2. Uraian Materi C.3. Rangkuman C.4. Tugas C.5. Kunci Jawaban Formatif C.6. Lembar Kerja
D. Kegiatan Belajar 3: Mengoperasikan periferal grafis D.1. Tujuan Pemelajaran D.2. Uraian Materi D.3. Rangkuman D.4. Tugas D.5. Kunci Jawaban Formatif D.6. Lembar Kerja E. Kegiatan Belajar 4: Mematikan periferal dan mengamati proses deaktifasi hingga selesai E.1. E.2. E.3. E.4. E.5. E.6.
Tujuan Pemelajaran Uraian Materi Rangkuman Tugas Kunci Jawaban Formatif Lembar Kerja
Bab III Evaluasi A. Sikap (Attitude) B. Pengetahuan (Kognitif Skill) C. Keterampilan (Psychomotoric Skill) D. Produk/Benda Kerja Standar E. Batasan Waktu yang Ditetapkan F. Kunci Jawaban Bab IV Penutup Daftar Pustaka
Peta Kedudukan Modul SLTP & Yang Sederajat
HDW.OPR.105.(1).A
HDW.OPR.107.(1).A*
HDW.OPR.109.(1).A*
DTA.OPR.102.(1).A
DTA.OPR.102.(2).B
HDW.OPR.110.(1).A*
SWR.OPR.408.(1).A
SWR.OPR.416.(1).A*
SWR.OPR.419.(1).A*
SWR.OPR.409.(1).A
SWR.OPR.407.(2).A
SWR.OPR.420.(1).A*
HDW.OPR.106.(1).A*
HDW.OPR.108.(1).A*
SWR.OPR.421.(1).A*
DTA.OPR.102.(2).A
SWR.OPR.417.(1).A*
SWR.OPR.414.(1).A*
SWR.OPR.418.(2).A*
SWR.OPR.415.(1).A*
SWR.OPR.413.(1).A
Tamat SMK
Glosarium Artpad
papan gambar yang berfungsi sebagai media digitizer dalam menggambar secara virtual
CPU
unit pemroses pusat pada computer yang mengandung chip beserta motherboard, cards, disk driver, power supply, dan lain-lain
Customization
pemesanan/kebiasaan yang disiapkan oleh program komputer namun dapat ditentukan oleh operator
Default
ragam asal/pilihan mula yang distandarkan oleh program computer namun dapat diubah oleh operator
Digitizer
perangkat pendigit yang berfungsi sebagai alat gambar 2 dimensi yang hasilnya dapat langsung ditampilkan di monitor
Instruction Manual
buku manual perangkat keras yang berisi tentang tata cara menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mendeaktifkan peralatan yang sesuai dengan standar operasional dan keselamatan/kesehatan kerja
Keyboard
papan ketik/tombol komputer
Monitor
media tampilan/pantauan komputer
Mouse
tetikus yang berfungsi utama sebagai penunjuk
Plotter
pencetak media ukuran besar dengan lebar maksimum 1 meter dan panjang tak terbatas
Printer
pencetak media ukuran standar keperluan kantor
Report Sheet
lembar pelaporan kerja/tugas
Scanner
Pemindah gambar 2 atau benda 3 dimensi
Software Tools
peralatan spesifik yang merupakan fasilitas perangkat lunak
Stabilizer
peralatan penstabil voltase listrik
Stand Alone
komputer tersendiri/berdiri sendiri
UPS
penyedia daya bebas gangguan/ sumber tenaga nirgangguan
User Manual
buku manual pengguna perangkat lunak
Bab I - Pendahuluan A Deskripsi Modul yang berkode SWR.OPR.144.(1).A berjudul Mengoperasikan Software FTP. Modul ini merupakan modul pertama dari 21 modul seri Multimedia yang dapat ditempuh oleh peserta pendidikan dan pelatihan (diklat) dalam durasi waktu tertentu. Ruang lingkup modul ini meliputi: Mempersiapkan software FTP Menyalakan komputer sesuai dengan Instalation manual dan sop Menyalakan software FTP sesuai dengan prosedur, Cut FTP, SmartFTP Mengenali menu/option format alamat site FTP dan kofigurasi sederhana Menggunakan menu / option dan sortcut pada softwarev FTP sesuai dengan fungsinya Membuat Konfigurasi sederhana Mengirim file (uploading) dengan software FTP Mengambil file (downloading) dengan software FTP Mengaplikasikan operasi file di lokal maupun remote Mengaplikasikan operasi direktori sederhana di lokal maupun remote Mengoperasikan periferal grafis Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai Modul ini merupakan kelanjutan modul SWR.OPR.144.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI yang ditempuh di mata diklat Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI). Setelah menempuh modul ini, peserta diklat diharapkan dapat menyiapkan, menyalakan (mengaktifasi), mengoperasikan, dan mematikan (mendeaktifasi) periferal grafis sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP). Periferal grafis antara lain terdiri dari: perangkat masukan (input device): scanner, digitizer, dan artpad perangkat keluaran (output device): printer dan plotter B Prasyarat Untuk menempuh modul ini, peserta diklat dipersyaratkan telah menempuh modul ‘ SWR.OPR.414.(1).A Mengoperasikan Software Web SWR.OPR.415.(1).A Mengoperasikan Software Animasi 2 D PC Jaringan dan PC Satand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI yang diberikan di dalam mata diklat Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI). Dalam hal ini dibuktikan dengan penguasaan peserta diklat di dalam hal: mempersiapkan pra-penyalaan komputer menyalakan komputer (aktifasi) sistem (booting)
mengoperasikan PC mematikan komputer (de-aktifasi) sistem operasi hingga selesai
C Petunjuk Penggunaan Modul Modul ini dapat dipergunakan oleh peserta diklat yang menekuni program keahlian Multimedia, baik dengan dampingan instruktur maupun mandiri. C.1. Petunjuk bagi peserta diklat a. Tentukan langkah-langkah belajar yang akan ditempuh, antara lain: periksakan, daftar modul yang telah ditempuh, sedang dan akan ditempuh! periksakan, apakah modul-modul yang dipersyaratkan telah ditempuh dengan baik dan lulus? prakirakan, apakah modul ini dapat ditempuh sesuai durasi waktu yang ditentukan? konfirmasikan, apakah instruktur siap atau dapat mendampingi proses penempuhan modul ini? periksakan, apakah bahan, peralatan dan mesin berikut user manualnya yang akan diperlukan dalam penempuhan modul ini siap dipergunakan? periksakan, apakah ruang kerja yang akan diperlukan dalam penempuhan modul ini siap dipergunakan? b. Peralatan yang dipersiapkan dan dipergunakan untuk menempuh modul ini: perangkat komputer: CPU, Monitor, Keyboard, Mouse Komputer dengan Instalasi Jaringan perangkat protective: UPS, Stabilizer perangkat masukan: scanner, digitizer, artpad perangkat keluaran: printer, plotter c. Setelah menempuh modul ini, peserta diklat dapat mengenali software FTP, Mengenali menu-menu / option dan Sortcut software FTP, Format alamat site FTP , Konfigurasi sederhana , Mengirim File , Mengambil File , Berbagai parameter dan mengoperasikan periferal grafis (scanner, digitizer, artpad, printer, dan plotter) sesuai Standar Operasional Prosedur
d. Peserta diklat yang telah menyelesaikan modul ini dapat mengikuti uji kompetensi dengan prosedur sertifikasi sebagai berikut: Setiap sub-kompetensi diuji oleh instruktur dengan instrumen yang tercantum pada Skill Passport peserta diklat. Pengujian tiap sub-kompetensi dilakukan sesuai kronologi pencapaian kompetensi, tidak dibenarkan mengikuti uji subkompetensi tertentu sebelum lulus uji sub-kompetensi sebelumnya. Bukti kelulusan sub-kompetensi diregistrasi dengan nama, tanda tangan dan/atau stempel instruktur yang dilengkapi tanggal dan jam kelulusan pada Skill Passport. Setelah seluruh sub-kompetensi dinyatakan ‘lulus’, maka peserta diklat berhak menempuh uji kompetensi yang diselenggarakan oleh industri, asosiasi, dan sekolah. Bagi peserta diklat yang telah dinyatakan ‘lulus’ dari sejumlah kompetensi yang dipersyaratkan pada Level I Operator Web dan Level II Operator Multimedia Madya, maka yang bersangkutan dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Nasional yang diselenggarakan oleh Badan Sertifikasi Nasional, sedangkan bagi yang telah dinyatakan lulus pada Level III Operator Multimedia Unggul dapat menempuh uji sertifikasi tingkat Internasional yang diselenggarakan oleh Adobe dan Macromedia. C.2. Petunjuk bagi instruktur Peran instruktur dalam pemelajaran dengan modul ini adalah sebagai: a. Konsultan bagi peserta diklat dalam merencanakan program pemelajaran b. Pembimbing bagi peserta diklat melalui kegiatan-kegiatan belajar yang dijelaskan dalam tahapan pemelajaran c. Pembimbing bagi siswa dalam memahami konsep pemelajaran berbasis kompetensi dan produksi d. Fasilitator bagi peserta diklat untuk menentukan dan mengakses waktu, tempat, bahan, peralatan, mesin, dan media yang diperlukan dalam menempuh pemelajaran ini. e. Organisator kegiatan belajar kelompok jika diperlukan f. Penguji dan pengamat peserta diklat pada saat uji sub-kompetensi dan kompetensi dengan instrumen Skill Passport g. Pengumpan balik bagi peserta diklat dalam menemukan kekurangan yang harus diperbaiki/dibenahi (remedial) dan merencanakan pemelajaran selanjutnya h. Pencatat kemajuan (prestasi) peserta diklat
D Tujuan Akhir Kinerja yang akan dikuasai oleh peserta diklat setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar modul ini dengan benar dan sistemik adalah: 1. Peserta diklat dapat mengoperasikan periferal grafis sesuai Standar Operasional Prosedur (SOP) yang ditentukan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang Teknologi Informasi & Komunikasi 2. Peserta diklat dapat menginstalasi, mengaktifkan, mengoperasikan, dan mende-aktifkan periferal grafis: scanner .... dalam tempo 30 menit digitizer ... dalam tempo 15 menit artpad ..... dalam tempo 15 menit printer ..... dalam tempo 30 menit plotter ..... dalam tempo 45 menit 3. Peserta diklat dapat mencapai kompetensi mengoperasikan periferal grafis jika bahan, peralatan, mesin, dan media yang dipersyaratkan dalam modul ini tersedia, layak operasi dan sesuai dengan standar industri multimedia.
E Kompetensi 1. Kompetensi: Mengoperasikan Periferal Grafis 2. Sub Kompetensi: a. Mempersiapkan software FTP b. Mengenali menu/option format alamat site FTP dan konfigurasi sederhana c. Mengirim , mengambil file dengan berbagai parameter d. Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal grafis e. Mengoperasikan periferal grafis f. Mematikan periferal dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai 3. Kriteria Unjuk Kerja: Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya: a. SOP (Standar Operasional Prosedur) yang berlaku di perusahaan b. Instruction Manual dari masing-masing peralatan grafis c. Log sheet/report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan d. Peralatan & instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini
Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya: HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC Stand Alone dengan Sistem Operasi berbasis GUI SWR.OPR.414.(1).A Mengoperasikan Software Web SWR.OPR.415.(1).A Mengoperasikan Software Animasi 2D Pengetahuan yang dibutuhkan: Konfigurasi perangkat PC dengan periferal input/output standar untuk sistem operasi berbasis GUI (monitor, keyboard, pointing device) Pengoperasian periferal sesuai dengan Instruction Manual F Cek Kemampuan 1. Jelaskan fungsi UPS dan Stabilizer! 2. Jelaskan jenis periferal grafis berikut fungsinya! 3. Bagaimanakah cara menyambung/memasang periferal grafis ke PC? 4. Bagaimanakah cara memastikan kondisi nyala pada periferal grafis? 5. Jelaskan tahapan inisialisasi kesiap-pakaian periferal grafis! 6. Jelaskan pertimbangan teknis dalam penyiapan lokasi objek operasi periferal grafis! 7. Bagaimanakah cara mengidentifikasi jenis objek operasi dari periferal grafis? 8. Jelaskan perbedaan spesifikasi komponen periferal grafis! 9. Jelaskan efek masing-masing opsi atau costumization yang tersedia pada panel menu/tombol periferal grafis! 10. Jelaskan fungsi software tools periferal grafis yang digunakan! 11. Jelaskan efek masing-masing opsi, customization, dan konfigurasi properti yang di-setting dari software tools! 12. Bagaimanakah prosedur pengangkatan/pelepasan objek dari periferal grafis? 13. Bagaimanakah proses pengembalian semua kondisi/ setting periferal grafis? 14. Jelaskan tahapan de-aktifasi periferal grafis!
Bab II - Pemelajaran A.
Rencana Belajar Siswa
No
Jenis Kegiatan
Tanggal/
Tempat
Minggu ke
Waktu (menit)
1
Pre-test
11 Sep 04/II
Kelas
30
2
Mempersiapkan pra penyalaan peripheral grafis
11 Sep 04/II
Laboratorium
150
3
Menyalakan dan • 11 Sep menyiapkanpenggunaan 04/II periferal grafis. • 12 Sep 04/II
Laboratorium
90
Laboratorium
270
Laboratorium
90
• 13 Sep 04/II
Laboratorium
180
• 17 Sep 04/III
Laboratorium
180
Laboratorium
180
Laboratorium
90
Laboratorium
90
Laboratorium
90
• 13 Sep 04/II 4
Mengoperasikan periferal grafis
• 18 Sep 04/III 5
6
Mematikan periferal grafis dan mengamati proses de-aktifasi
• 18 Sep 04/III
Post-test
• 19 Sep 04/III
• 19 Sep 04/III
Rencana Perubahan Kegiatan
Paraf Instruktur
B.
Kegiatan Belajar 1: Mempersiapkan Pra-penyalaan Periferal Grafis B.1. Tujuan Pemelajaran Dengan mempelajari modul ini Peserta diklat dapat memahami manfaat, fungsi dan mampu mengkoneksikan UPS ,Stabillizer, Printer dan Scanner ke PC. B.2. Uraian Materi • Mengkoneksi PC (Komputer) ke catu daya listrik secara tepat • Menyalakan UPS dan Stabilizer sesuai prosedur • Memilih periferal yang diperlukan dalam pembuatan grafis digital • Menyambung/memasang periferal grafis ke PC sesuai prosedur pada user manual • Mengoperasikan periferal grafis dengan komputer B.3. Rangkuman • Untuk mengaktifkan peripherial grafis perlu dikoneksikan dahulu Stabilizer/UPS ke PC. • Koneksikan Printer dan Scanner pada konektor yang telah disediakan ke PC. B.4. Tugas • Peserta diklat memasang dan mengkoneksikan printer ke PC • Peserta diklat memasang dan mengkoneksikan Scanner ke PC • Peserta diklat mengkoneksikan UPS atau stabilizer (dalam keadaan off) ke PC • Peserta diklat menemu tunjukkan hasil kerja ke pada instruktur dan meminta pengisian skill passport B.5. Soal Formatif a. Sebutkan Periperial grafis yang dapat dipergunakan ! b. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan printer ? c. Bagaimana langkah-langkah mengoperasikan scanner ? d. Jelaskan cara menginstall driver printer secara urut ! e. Jelaskan cara menginstall driver scanner secara urut !
B.6. Kunci Jawaban Formatif a. Peripheral grafis yang dapat dipergunakan adalah : Printer Scanner Plotter Digitizer Artpad b. Langkah - langkah pengoperasian printer : Menentukan objek yang akan diprint Memasang kertas pada tempat yang tersedia Klik tombol test print G Langkah - langkah pengoperasian scanner : Meletakkan objek yang akan discan B.7. Lembar Kerja
