VÝROČNÍ ZPRÁVA GYMNÁZIA JANA NERUDY
školy hl. města Prahy za školní rok 2008/2009
předkládá: RNDr. František Kopecký ředitel školy
2
Osnova pro výroční zprávu středních škol, konzervatoří, vyšších odborných škol a školských zařízení za školní rok 2008/2009 (VEŠKERÉ ÚDAJE UVÁDĚJTE PODLE STAVU K 31.8.2009, PŘÍPADNĚ PO OPRAVNÝCH ZKOUŠKÁCH A DOKLASIFIKOVÁNÍ, POKUD NENÍ UVEDENO JINAK)
I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1.
Přesný název právnické osoby dle zřizovací listiny ve znění platném k 31.8.2009. Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. m. Prahy, Praha 1, Hellichova 3
2. Ředitel a statutární zástupce ředitele, jejich e-mail a telefon. RNDr. František Kopecký,
[email protected], 257 404 811 Mgr. Juraj Liška,
[email protected], 257 404 844 (Hell.) Petr Mašlaň,
[email protected], 221 434 764 (Ţiţkov) 3. Webové stránky právnické osoby (současná adresa). www.gjn.cz 4.
Školy a školská zařízení, jejichţ činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku).
79-41-K/604 79-41-K/611 79-41-K/610 79-41-K/81 79-41-K/807
G – přírodovědné předměty (6leté) G – humanitní předměty (6leté) G – vybrané předměty v cizím jazyce (6leté) Gymnázium G – estetickovýchovné předměty
180 180 300 310 310
5.
Změny ve skladbě oborů vzdělání / vzdělávacích programů oproti školnímu roku 2008/2009 : a. nové obory / programy ţádné b. zrušené obory / programy ţádné
6.
Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských sluţeb (do závorky uveďte vlastníka objektu): a. uvedená v rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku 118 00 Praha 1, Hellichova 3 /hl. m. Praha/ 130 00 Praha 3, Komenského nám. 9 /hl. m. Praha/
7.
Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby Škola má dvě pracoviště, obě budovy jsou majetkem hl. m. Prahy a mají bezbariérový přístup. K dispozici máme celkem 52 učebny, 11 z nich je odborných pro výuku fyziky, biologie, chemie, informatiky a hudebních předmětů, a knihovnu
3
8.
Školská rada – datum ustanovení, seznam členů
Leden 2009 Ing. Roman Vopršal – předseda Ing. Karel Tabery - místopředseda Doc. PhDr. Jaroslav Koťa RNDr. Jana Příhodová Mgr. Irena Stránská – učitel GJN (Hellichova) Martin Ballý – učitel GJN (Ţiţkov)
II. Pracovníci právnické osoby Pedagogičtí pracovníci – za kaţdou školu vyplňte vţdy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte
b.
194
134,2
199
pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané celkem
4,5
pedagogičtí pracovníci fyzické osoby celkem
interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané
5
externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané
interní učitelé fyzické osoby celkem
GJN
externí učitelé fyzické osoby celkem
ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané
počty osob (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů)
ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem
a.
škola
1.
138,7
kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola
GJN
počet pedagogických pracovníků
kvalifikovaných
197
nekvalifikovaných 2
4
celkem % z celkového počtu ped. pracovníků
99% 1%
c.
další vzdělávání pedagogických pracovníků
počet semináře
39
kurzy
31
zaměření Nová maturita ŠVP... Odborné předměty, ICT, ŠVP, jazykové kurzy
počet účastník ů
vzdělávací instituce
51
NIDV, fakulty UK, VOŠ
7
vzdělávací agentury
4
NIDV, vzdělávací agentury
12
Jazykové školy, Lycee Francais de Prague, KPPP, Institut F…
doplňkové pedagogické studium
školský management
6
Nová maturita poskytování informací
12
Stáţe v zahraničí, prevence sociálněpatologických jevů
rozšiřování aprobace jiné (uvést jaké)
2.
Nepedagogičtí pracovníci školy (vyplňte údaje za celou právnickou osobu)
a.
b.
počty osob
fyzické osoby celkem
přepočtení na plně zaměstnané
15
16,9
další vzdělávání nepedagogických pracovníků
semináře
počet
zaměření
počet účastník ů
5
Knihovna, mzdy, účetnictví, BOZP, škol. řidičů
7
kurzy jiné (uvést jaké)
5
vzdělávací instituce
Erudika, TSM, Purkyt
III. Údaje o ţácích a výsledcích vzdělávání (SŠ a VOŠ) (za kaţdou školu vyplňte vţdy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte)
1.
Počty tříd/studijních skupin a počty ţáků/studentů a.
denní vzdělávání (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) škola
Gymnázium
počet tříd / skupin
počet ţáků / studentů
36
842
Změny v počtech ţáků/studentů v průběhu školního roku (údaje uveďte za kaţdou školu samostatně, neuvádějte počty duplicitně): - přerušili vzdělávání: 21 - nastoupili po přerušení vzdělávání: 6 - sami ukončili vzdělávání: 8 - vyloučeni ze školy: 0 - nepostoupili do vyššího ročníku: 2 z toho nebylo povoleno opakování: 0 - přestoupili z jiné školy: 14 - přestoupili na jinou školu: 2 - jiný důvod změny (uveďte jaký): 1 (úmrtí)
2.
Průměrný počet ţáků/studentů na třídu/studijní skupinu a učitele (stav dle zahajovacího výkazu) a.
denní vzdělávání
škola
Gymnázium
průměrný počet ţáků / studentů na třídu / skupinu
průměrný počet ţáků / studentů na učitele
23,38
6,07
Sledované ukazatele průměrný počet ţáků ve třídě a počet ţáků připadajících na učitele jsou v případě naší školy statisticky nepouţitelné údaje – zejména pro tvorbu normativu, protoţe počet ţáků hudebních tříd je stanoven na 15–18 v jedné třídě, přesnější vyjádření je naplnění tříd v procentech. Na pracovišti Hellichova činí 100%, tj. víc neţ předpokládá normativ, na pracovišti Komenského nám. je naplněnost víc neţ 100%. Počet ţáků připadajících na učitele je v našich podmínkách zcela nesmyslný, protoţe při individuální hudební výuce připadá 1 ţák na 1 vyučujícího.
6
Pardubický Plzeňský Středočeský Ústecký
4 1 2 3 0 1 2 125 3 149
1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 19 0 23
7 Španělský jazyk z celku pokračující Italský jazyk celkem
Latinský jazyk celkem Latinský jazyk z celku pokračujíc
Italský jazyk z celku pokračující
CELKEM
Zlínský
Olomoucký
2
Ruský jazyk celkem
1
Španělský jazyk celkem
309
Moravskoslezský
399
5
Ruský jazyk z celku pokračující
246
Liberecký
306
Královéhradecký
Německý jazyk z celku pokračující
615
Vysočina
842
Karlovarský
Výuka cizích jazyků (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů)
Jihomoravský
počet ţáků/studentů celkem z toho nově přijatí
Jihočeský
Německý jazyk celkem
Gjn Francouzský jazyk z celku pokračující
škola Francouzský jazyk celkem
4.
Anglický jazyk z celku pokračující
Gjn kraj
škola
Anglický jazyk celkem
3. Ţáci/studenti s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu)
241 195
5.
Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků/studentů (po opravných zkouškách a doklasifikaci) denní vzdělávání
z celkového počtu ţáků/studentů:
GJN
škola
a.
prospělo s vyznamenáním
204
neprospělo
15
opakovalo ročník
2
počet ţáků/studentů s uzavřenou klasifikací do 30.6. t.j % z celkového počtu ţáků/studentů
98,2%
průměrný počet zameškaných hodin na ţáka/studenta
52,5
z toho neomluvených
0,06
Výsledky maturitních zkoušek
denní vzdělávání
maturitní zkoušky
počet ţáků, kteří konali zkoušku
143
z toho konali zkoušku opakovaně počet ţáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu
počet ţáků, kteří byli hodnoceni :
0 0
prospěl s vyznamenáním
57
prospěl
85
neprospěl
1
8
vzdělávání při zaměstnání
škola
6.
816
Přijímací řízení do 1.ročníků školního roku 2009/2010
Gymnázia
6 let
8 let
délka vzdělávání
a.
308
51
počet kol přijímacího řízení celkem
1
1
počet přijatých celkem
91
35
z toho v 1.kole
90
35
z toho ve 2.kole
0
0
z toho v dalších kolech
0
0
z toho na odvolání
1
1
217
16
počet přihlášek celkem přijímací řízení pro školní rok 2009/2010 (denní vzdělávání)
4 roky
7.
počet nepřijatých celkem
počet volných míst po přijímacím řízení (obor, počet míst)
obor:
0
0
obor:
0
0
počet přijatých ke studiu při zaměstnání do 1. ročníků pro šk.rok 2009/2010
8.
9.
0
Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Počty cizinců z jednotlivých zemí (dle zahajovacího výkazu). Zkušenosti se začleňováním cizinců a příslušníků národnostních menšin. Celkem 25: Rusko 8, Německo 3, Švýcarsko 1, Ukrajina 1, Bosna a Hercegovina 1, Mongolsko 1, Kongo 1, Vietnam 2, Kazachstán 1, Slovensko 6. Zkušenosti kladné. Speciální výchova a vzdělávání, integrace ţáků
Speciální třídy, integrace, personální a materiální zabezpečení, zkušenosti s integrací, pozitiva a negativa začleňování ţáků. Samostatně uvést zkušenosti se začleňováním ţáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí do výuky. Velmi pozitivní zkušenosti s integrací TTP ţáků.
9
10. Vzdělávání nadaných ţáků a studentů Jsou ve škole nadaní ţáci nebo studenti, kteří se vzdělávají zvláštním způsobem? Jakými formami je zabezpečeno vzdělávání nadaných ţáků a studentů. Od r. 1990 dvojjazyčné studium v česko-francouzských třídách. Individuální péče jednotlivcům v dalších zaměřeních /olympiády, soutěţe, odborné přehlídky,.../.
V osmiletém studiu individuální výuka hudebních oborů (nástroj nebo sólový zpěv), klavírního praktika, komorní hry, hry v orchestru, základy operního herectví a jevištního pohybu. 11. Ověřování výsledků vzdělávání Např. Maturita na nečisto, SCIO … Účast v Maturitě na nečisto – vybraní ţáci – volitelný předmět, soutěţe, koncerty, projekty 12. Školní vzdělávací programy Ověřování, stav přípravy školních vzdělávacích programů, zhodnocení situace. Příprava ŠVP pro niţší stupeň proběhla podle plánu koordinátora a probíhá příprava ŠVP pro vyšší stupeň. Příprava ŠVP pro vyšší stupeň proběhla podle plánu koordinátora a je ověřován ŠVP v prvních dvou ročnících.
10
V. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti 1.
Výchovné a kariérní poradenství Uvést, zda-li na škole působí školní psycholog nebo pouze výchovný poradce, jaká je spolupráce s PPP a jaké výchovné problémy byly na škole nejčastěji řešeny. Jak na škole funguje kariérní poradenství. V hudebních třídách - Mgr. Věra Nováková, pravidelné programy primární prevence, spolupráce s PPP na velmi dobré úrovni, řešení prospěchových problémů, semináře „Jak se učit“ a testy profesionální orientace. Spolupráce s KPPP Praha 8 a PPP Praha 2. Viz příloha č. 1 – Hell.
2.
Prevence sociálně patologických jevů Mgr. Hana Černá - pravidelné programy primární prevence, spolupráce s KPPP, řešeny problémy vztahů mezi ţáky. Viz příloha č. 2 – Hell.
3.
Ekologická výchova a environmentální výchova Integrace problematiky environmentální výchovy do jednotlivých předmětů. Program Člověk a příroda, ekologické exkurze, ekologický kurz Stoţec na Šumavě apod. Další informace viz zprávy jednotlivých předmětových komisí a přílohy hudebních tříd Gjn.
4.
Multikulturní výchova Projekt Jeden svět, spolupráce s nadací Člověk v tísni
5.
Výchova k udrţitelnému rozvoji Viz bod 3.
6.
Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Místo pobytu a počet ţáků na škole v přírodě. Zaměření kurzu, zájezdu, místo, počet účastníků. Zahajovací soustředění Mozolov 124 Lyţařské výcvikové kurzy Různá místa 152 Lyţařský výcvikový kurz Alpy 47 Vodácký kurz Ohře, Vltava 102
7.
Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Krouţky, kurzy aj. pro ţáky (zájmové, sportovní, kulturní) organizované školou - uvést počet a zaměření a počty ţáků. Viz zprávy jednotlivých předmětových komisí a příloha Hudební třídy Veškerá koncertní a umělecká činnost, spolupráce s Mistrem Josefem Sukem, divadelní představení studentů sexty AB - viz Úspěchy 08/09. Koncerty pro domovy důchodců, charitativní organizace, vystoupení při slavnostních příleţitostech jiných škol apod. Koncertní cesta do Německa a SAE (symfonický orchestr), zahraniční soutěţe.
8.
Soutěţe Úspěšnost v soutěţích, olympiádách, na festivalech apod. (umístění do 3. místa na celostátní a mezinárodní úrovni) Viz zprávy jednotlivých předmětových komisí a příloha hudebních tříd (Gjn – Ţiţkov)
11
9.
Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů Viz zprávy jednotlivých předmětových komisí a příloha hudebních tříd (Gjn – Ţiţkov)
10. Spolupráce právnické osoby s partnery Zaměstnavatelé, asociace, profesní organizace, ÚP, aj. 11. Další aktivity, prezentace Hudební doprovod při udělování cen Gratias agit na MZV ČR, charitativní koncerty pro Mamma Help, domovy důchodců a jiné charitativní organizace, slavnostní zakončení MO a slavnostní předávání maturitních vysvědčení na jiných školách. Viz zprávy jednotlivých předmětových komisí a příloha hudebních tříd (Gjn – Ţiţkov)
VI. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1.
Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Druh inspekce, termín, výsledné hodnocení. Viz v příloze inspekční zprávu ČŠI 2009
2.
Výsledky jiných inspekcí a kontrol Druh kontroly, kdo kontrolu vykonal, termín, výsledné hodnocení Viz Záznam z metodické dohlídky zaměřené na prověření přiměřenosti a účinnosti systému finanční kontroly podle zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole), ve znění pozdějších předpisů, provedené na základě pověření ředitele Magistrátu hl. m. Prahy č.j. S-MHMP 208515/2009 RED ze dne 26.února 2009 a pověření zástupkyně ředitele Magistrátu hl. m. Prahy pro oblast kontrolních činností č. 31/2009 ze dne 23. března 2009.
12
13
14
15
16
17
18
19
VI. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2008 Viz „Rozbor hospodaření za rok 2008“.
VII. Další informace V případě potřeby uveďte další informace, které povaţujete za důleţité. Příloha : učební plány oborů vzdělání / vzdělávacích programů
Učební plán – humanitní třída Předmět Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Latina Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Deskriptivní geometrie Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika a výp. technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět 1 - LS Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4 Celkem
Ročník
Celkem
I 4/1 3/3 3/3 0 0 1
II 3/1 3/3 3/3 2/2 0 1
III 3/1 3/3 3/3 2/2 0 2
IV 3/1 3/3 3/3 2/2 0 2
V 3/1 3/3 3/3 1/1 0 2
VI 3/1 3/3 3/3 2/2 0 2
19/6 18/18 18/18 9/9 0 10
2 2 4/2 0 2/1 2/1 2/1 2/2 2/2 2/2 0 0 0 0
2 2 3/1 0 2/1 2/1 2/1 2/2 2/2 2/2 0 0 0 0
2 2 3/1 0 2/1 2/1 2/1 0 2/2 2/2 1/1 2/0 0 0
2 2 3/1 0 2/1 2/1 2/1 0 2/2 2/2 1/1 2/0 0 0
2 2 3/1 0 2/1 2/1 2/1 0 0 2/2 2/2 2/2 2/0 0
2 1 3/1 0 2/1 0 2/1 0 0 2/2 2/2 2/2 2/2 2/0
12 11 19/7 0 12/6 10/5 12/6 4/4 8/8 12/12 6/6 4/4 2/2 2/0
31/18
31/19
33/18
33/18
33/18
33/20
194/111
20
Učební plán – přírodovědná třída Předmět Český jazyk a literatura Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Latina Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Deskriptivní geometrie Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika a výp. technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět 1 La/Dg Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4 Celkem
Ročník
Celkem
I 4/1 3/3 3/3 0 0 1
II 3/1 3/3 3/3 0 0 1
III 3/1 3/3 3/3 0 0 1
IV 3/1 3/3 3/3 0 0 1
V 3/1 3/3 3/3 0 0 2
VI 3/1 3/3 3/3 0 0 2
19/6 18/18 18/18 0 0 8
2 2 4/2 0 2/1 2/1 2/1 2/2 2/2 2/2 0
2 2 4/1 0 2/1 2/1 3/1 2/2 2/2 2/2 0
2 2 3/1 0 3/1 3/1 2/1 2/2 2/2 2/2 2/0
2 2 4/1 0 3/1 3/1 2/1 0 2/2 2/2 1/1
2 2 3/1 0 2/1 2/1 3/1 0 0 2/2 2/2
0 2 3/1 0 2/1 2/1 3/1 0 0 2/2 2/2
10 12 21/7 0 14/6 14/6 15/6 6/6 8/8 12/12 5/5
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2/0 0 0
2/2 2/0 0
2/2 2/2 2/0
4/4 2/2 2/0
31/18
31/17
33/17
33/16
33/17
33/19
194/104
21
Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy České republiky Učební plán tříd gymnázia s výukou vybraných předmětů v jazyce francouzském (spolupráce s Francií)
Schválen dne 28.listopadu 1995 568/95-21 Předmět
79-02-5/75
Český jazyk a literatura Francouzský jazyk a literatura x Cizí jazyk - angličtina Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis x Zeměpis x Matematika x Fyzika x Chemie x Biologie/geologie Informatika a výp. technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět 1 Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4
I 4/1 9/9 0 1 0 2 2 4/2 2/1 2/1 2/1 0 2/2 2/2 0 0 0 0
Celkem
32
Ročník II III 3/1 3/1 10/10 4/4 0 3/3 1 0 0 0 2 2 2 2 3/1 4/3 2/1 3/1 2/1 3/1 2/1 3/1 0 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 0 2/0 0 0 0 0 0 0 31
22
35
Čj. 25 Celkem
IV 4/1 4/4 3/3 0 1 2 2 4/3 3/1 3/1 2/1 2/2 1/1 2/2 2/0 0 0 0
V 4/1 4/4 3/3 0 1 2 2 4/3 3/1 3/1 2/1 0 1/1 2/2 2/2 2/0 0 0
VI 0 0 3/3 0 1 2 2 4/3 3/1 2/1 2/1 0 0 2/2 0 11/11 2/0 0
35
35
34
18 31 12 2 3 12 12 23 16 15 13 4 8 12 2 11 0 0
Učební plán hudební třídy – kompletní Školní vzdělávací program k dispozici v kanceláři školy Ročník Předmět Český jazyk a literatura
Anglický jazyk Občanská výchova Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika a výp. technika Tělesná výchova Všeobecná hudební nauka Sluchová výchova Úvod do dějin hudby Úvod do vícehlasu Hudební nástroje Individuální hudební výuka Předmět
prima 5 4 1 2 2 5 2 0 2 0
sekunda 4 3 1 2 2 5 2 2 2 0
tercie 4 3 1 2 2 4 2 2 2 2/2
kvarta 3 3 1 2 2 3 2 2 2 0
2 2
2 2
2 1
2 0
1 0 0 0 3h hl.o
1 0 0 0 3h hl.o
1 1 0 0 3h hl.o+1h pov.kl.
1 0 2 1 3h hl.o+1h pov.kl +3h orchestr
kvinta
sexta
oktáva
septi ma
spec.h.tr. všeob.h.tr. spec.h. všeob. spec.h všeob.h.tr. spec.h.tr. všeob.h.tr. tr. h.tr. .tr.
Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý jazyk Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika a výp. technika Tělesná výchova Harmonie Kontrapunkt Hudební formy Dějiny hudby
A 3 3 2 0
B 3 3 3 1
A 3 3 2 0
B 3 3 3 1
A 3 3 2 2
B 3 3 3 2
A 3 3 2 2
B 3 3 3 2
2 2 3 2 2 2 0 2 2 1 2 0
2 2 3 2 2 2 0 2 0 0 0 0
2 2 3 2 2 2 0 2 2 1 2 2
2 2 3 2 2 2 0 2 0 0 0 1
0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2
2 0 3 2 2 2 0 2 0 0 0 1
2 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 2
2 2 3 2 2 2 0 2 0 0 0 1
23
Rozbor skladeb 0 0 Hist. Estet. Seminář 0 0 Hudební teorie 0 3 Individuální hudební výuka 3h hl.o 1-2h 1h pov hl.o. kl 1h pov.kl.
0 0 0 3h hl.o. 1h pov kl.
3 hodiny týdne orchestrální hra (komorní hra), jevištní pohyb, základy herectví, klavírní spolupráce
24
0 0 0 0 3 0 1-2h 3h hl.o. hl.o 1h 1h pov.k pov l. kl
0 2 0 0 2 2 3 0 0 1-2h 3h hl.o 1-2h hl.o. 1h pov hl.o. 1h kl 1h pov.kl. pov.kl.
Příloha č. 1
Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 – Výchovné a kariérní poradenství Výchovné a kariérní poradenství
A:
- ve funkci výchovného poradce nově působí Mgr. Marie Malechová - školní psycholog na škole není, ale spolupracujeme s psychologem z PPP (Mgr. Lýdie Jarkovská, PPP pro Prahu 1,2 a 4, Francouzská 56, Praha 10) PPP pro školu zajišťovala: 1. Besedy na téma „Jak se učit, jak zvládnout přechod do nové třídy“ pro 1.ročníky 2. Profitesty pro předmaturitní 5. ročníky (zajišťuje KPPP, Pernerova 8, Praha 8) 3. Individuální konzultace pro ţáky a jejich rodiče -
Kariérní poradenství: - zajištění profitestů a jejich rozbor pro předmaturitní ročníky v PPP - pravidelné informace a předávání materiálů o studiu na VŠ a VOŠ a o přípravných kurzech na vysoké školy - beseda „Přijímací řízení a příprava ke studiu na vysoké škole“ ve spolupráci s T. Vrtným z institutu Sokrates - prezentace zástupců vybraných vysokých škol - Seminář o studiu a perspektivách absolventů ČVUT na trhu práce (na ČVUT) - individuální pohovory se studenty a jejich rodiči na téma dalšího uplatnění v ţivotě - beseda pro studenty maturitních tříd na téma „sociální a zdravotní pojištění“ vedená ekonomkou školy R. Novotnou
B: OKRUHY ČINNOSTI VP NA ŠKOLE - Spolupráce s PPP a KPPP (viz výše) - Spolupráce s ostatními vyučujícími, hlavně třídními - Poradenská sluţba pro studenty školy (pravidelné konzultační hodiny) - Spolupráce s rodiči - Informace o škole pro veřejnost (den otevřených dveří)
C:
Časový rozpis akcí v plánu školy - Všechny akce uvedené v plánu školy byly splněny
25
Příloha č. 2
VÝROČNÍ ZPRÁVA O PRIMÁRNÍ PREVENCI RIZIKOVÝCH JEVŮ
ZA ŠKOLNÍ ROK 2008/2009 Primární prevence byla v roce 2008/2009 na GJN prováděna: a) V rámci výuky jednotlivých předmětů, například v hodinách biologie (témata: lidské tělo, zdravý ţivotní styl, účinky návykových látek na lidský organismus), v chemii (chemická struktura návykových látek), v tělesné (sportovní maratony, soutěţe, program Sporty v přírodě) a občanské výchově, okrajově i v jiných všeobecně vzdělávacích předmětech. Ve třídě 5.B byl realizován projekt „Drogy z různých úhlů pohledu“, v rámci kterého se studenti dozvěděli nové poznatky týkající se například legislativy a léčby závislostí. b) Formou cíleného programu 1) V rámci zahajovacího soustředění prvních ročníků je prevence realizována především v oblasti práce s třídním kolektivem, začleňování se do nové skupiny, řešení problémových situací v nové skupině a v rámci zátěţových situací. 2) Odbornou organizací, KPPP (Křesťanská pedagogicko – psychologická poradna, Pernerova 8, Praha 8). Prevence probíhá vyškolenými instruktory 3x (resp. 2x) ročně v rámci výuky v 1. a 2. ročnících. Náplň programu je plánována na základě výsledků sociologických měření snímaných v prvních ročnících. Měření často poukazují na nějaký více či méně závaţný problém týkající se daného kolektivu, který se třída snaţí vyřešit společně s lektory. Program prevence trvá vţdy čtyři vyučovací hodiny a je cenným zdrojem informací jak pro kolektiv, tak pro třídní profesory, kteří mají moţnost se programu buď přímo zúčastnit nebo konzultovat jeho náplň s lektory. S individuálními problémy se studenti mohou obrátit na školního metodika prevence, který problém buď vyřeší nebo ho předá psycholoţkám v pedagogicko psychologické poradně. KPPP rovněţ organizuje školení pro třídní profesory zaměřené na práci s novým kolektivem, řešení obtíţných situací ve třídě (problémoví ţáci, rodinné problémy, osobní konflikty) a v neposlední řadě školí profesory ve způsobu nakládání s výsledky sociometrických měření získaných v rámci preventivních programů ve třídách. Školní metodička prevence Mgr. Marie Malechová ve školním roce 2008/2009 úspěšně ukončila Specializační studium pro školní metodiky prevence.
26
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PŘEDMĚTOVÉ KOMISE ČJ – D – ZSV – HV – VV ZA ŠKOLNÍ ROK 2008-2009 Akce v rámci vyučování (projekty a aktivity doplňující výuku) - Klub mladých diváků - Vycházky Prahou - Projekty – kultura Egypta, Středověké reálie – 1.B, 3.B - Muzeum hl. města Prahy, Valdštejnská jízdárna - Návštěva Poslanecké sněmovny ČR – 2.A, 2.B, 2.C - Divadelní představení (večerní – 1.B, 2.C, 3.B, 3.C, 4.B, 5.A, 6.A, 6.B) - Návštěva Informačního centra EU – 6.A, 6.B
- Beseda o předsednictví EU – 6.D
- Výstavy: 1968, Jan Palach, Příběhy bezpráví – 5.A, 5.B, 6.A, 6.B, 6.C, 6.D
Akce Vv - zde uvádíme i dlouhodobější projekty - Realizace dílny v rámci Francouzského týdne - Schola Pragensis –přehlídka praţských škol - Účast na mezinárodní konferenci INSEA Brno Téma „ Výtvarná výchova a výtvarné umění“ - Animační program v galerii CIANT – 3.C Téma „Nové technologie v umění“ - Účast v soutěţi Eurocartoon – 3.B,4.C - Účast ve výt.soutěţi „Light and shadow“ 3.C - Přehlídka studentských autorských animovaných filmů - Dílna animace vedená výtvarníkem a pedagogem FAMU Pavlem Koutským - Realizace náslechů VV pro studenty VŠUP,AVU - Pilotní ověřování programů NG SMSU ve Veletrţním Paláci – 2.C,3.B,4.A - Spolupráce s galeriemi – NG,Rudolfinum,CIANT,UMPRUM,DOX,GHMP
Akce pěveckého sboru - Festival pěveckých sborů v Schwahrich Hall - Koncert v kostele sv. Jana Na Prádle - Canti veri Praga – mezinárodní soutěţ-Zlaté pásmo a vynikající hodnocení všech porotců - Česká mše vánoční J.J.Ryby v Lichtenštejnském paláci - Vystoupení na festivalu Kampa-střed světa - Koncert v aule GJN - Soustředění sboru a koncert v Mnichovicích - Koncert k 15. výročí zaloţení sboru v kostele U Salvátora v Praze
Soutěže - Olympiáda ČJ-nejlepší: Davidová 8.místo v krajském kole (z 27) - O cenu Filipa Venclíka (K.Sládečková, 5.B) - Den poezie – M. Pártlová, 5.B - Poznejme se navzájem – Pípalová, Šimerdová, 5.B - Cestou do Parlamentu - debatní soutěţ, studenti 4.A, 4.B – 2.místo v krajském kole
Veřejná vystoupení (mimo akce pěveckého sboru) -Divadelní soubor: O.Wilde: Ideální manţel – 4x pro veřejnost, 1x pro studenty GJN, 1x v rámci UNESCO -Divadelní krouţek – Romeo a Julie – 1x pro studenty GJN -Koncert v kostele sv. Jana Na Prádle
Rozsáhlejší projekty a aktivity ( včetně jedno - a vícedenních exkurzí) Exkurze – vícedenní: -Řím – Pompeje -Osvětim - tematický zájezd třídenní – různé ročníky-hlavně 4.A a 3.B -Synagoga – základy judaismu, Turnov - 3.B Jednodenní: -Terezín – 6.B, 5.A a 3.C -Muzeum III.odboje, Památník Vojna - 5.A,5.B -Ustav pro studium totalitních reţimů - 5.A,5.B,6.A,6.B,6.C6.,D -Armádní muzeum - 5.A Rozsáhlejší projekty: -Studenti čtou a píší noviny -Evropa 2045-výuková simulace, 3 cykly -Veletrh fiktivních firem - 2.A,2.B,2.C -Zpívání na schodech (vánoční)
-Výchovné koncerty1.Chorál a jeho vliv na vokální polyfonii 1.a 2.ročníky -Jazz a jeho vliv na moderní hudbu 3.a 4.ročníky -Soutěţ v minimuzikálech - 2.ročníky -Příběhy bezpráví (promítání filmu a beseda s historikem) -5.A,5.B,6.A,6.B,6.C,6.D -Seminář Jak vzdorovat extrémismu (Člověk v tísni) – 4.A, 3.B -Jeden svět na školách – filmový festival (Člověk v tísni)
-Výstava Literatura a biedemeier (akční program) – 4.B -Beseda o fungování orgánů EU (s J. Kodymem) – 4.A, 4.B, 4.C -Spolupráce na projektu Gramotnost (v rámci UNESCA) -Spolupráce na ŠVP -Spolupráce s institucemi (jen nově!) :Ustav pro studium totalitních reţimů, časopis Paměť a dějiny, Památník Vojna… -Spolupráce s frankofonními organizacemi-psaní článků pro webové stránky -Fakultní učitelé – prof. Součková, Hanzlíková -Kurzy českého jazyka pro německé studenty z Pirny a pro hostující studenty -Koncertní činnost, koncertní turné(Anglie, Dánsko) -Kritické listy 31: Nové publikace o pragmatických aspektech komunikace
-Kritické listy: Jak jsem zaváděla metody kritického myšlení ve své výuce -Přijímací zkoušky nanečisto, on-line testy z českého jazyka -Spolupráce: se Slovenským institutem, Soudcovskou unií, Informačním centrem EU -Předtančení na plese GJN - irské tance -Organizace kurzů irských tanců -Sbormistrovská aktivita (Pueri gaudentes)-Mezinárodní festival v Celje, Festival chlapeckých sborů v Litoměřicích -Práce s pěveckým sborem Cantores sancti Galli -Spolupráce s OS Člověk v tísni -Spolupráce se všemi divadly a kiny v Praze, nabídka a organizace představení-mimo KMD
Vzdělávání pedagogů - Literatura pro učitele (FF UK) - Týdenní kurz pro učitele HV (Univerzita Ústí n/L.) - Besedy o lidských právech - Model OSN-informační účast - Kurz Čtením a psaním ke kritickému myšlení - Školení z pedagogiky:Opravdu jsou horší (agentura Hýl) - Konference Slavica iuvenum - příspěvek na téma Výuka komunikace na SŠ
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PŘEDMĚTOVÉ KOMISE M – FY - INF ZA ŠKOLNÍ ROK 2008-2009 Soutěže Matematická olympiáda V školním roce 2008/2009 řešilo úspěšně matematickou olympiádu více studentů našeho gymnázia. V krajském kole kategorie A se umístili Vojtěch Kovařík (6.A) a Tomáš Witzany (6.A) na 11.-16. místě. V krajském kole kategorie B se umístil Ondřej Bajgar (4.C) na 8.-9. místě. V krajském kole kategorie D obsadila 8. místo T. Ryšavá (2A) . Matematická olympiáda - kategorie P (programování) V krajském kole byl Fr. Hejl na 2. místě a O.Pelech na 6. místě. V ústředním kole obsadil 10. místo Fr. Hejl (6A). Matematická soutěţ v anglickém jazyce Dne 27.1.2009 proběhla na naší škole matematická soutěţ v anglickém jazyce. Studenti dostali zadání 21 příkladů v angličtině a jejich úkolem bylo vyřešit co nejvyšší počet v stanoveném čase. Soutěţících bylo 40, nejlepší výsledek (97 bodů) dosáhl Vojtěch Kovařík z 6.A. Výborných výsledků dosáhli i Anna Dostálová z 5.A (82b), Helena Ryšavá z 6.A (80b), Jan Kolmaš z 5.C (80b), Ondřej Bajgar z 4.C (76b), Jiří Daniel z 4.A (72b) a Jan Grebík z 4.A (69b) Astronomická olympiáda Astronomická olympiáda probíhala na naší škole dne 4.12.2008. Soutěţilo se ve dvou kategoriích. Kategorie E-F (1. - 2. ročník) měla 22 soutěţních úloh a kategorie C-D (3. - 4. ročník) měla 20 soutěţních úloh. Úspěšní řešitelé školního kola Anna Kráčmarová (2.A), Andrea Daňková (3.C) a Petr Dobiáš (3.C) postupují do kola korespondenčního. V celostátním kole obsadila Kráčmarová (2.A) 19. místo. Turnaj měst Na podzim 2008 proběhlo ve škole školní kolo mezinárodní matematické soutěţe Turnaj měst.V městském kole obsadil Jan Grebík z 4.A výborné první místo. Francouzsko-česká matematická soutěţ Dne 17. 12. 2008 se uskutečnila francouzsko-česká soutěţ v matematice. Přihlásilo se kolem 120 studentů od prvních do šestých ročníků. Zadání bylo moţné obdrţet i ve francouzštině, čehoţ mnozí ze studentů bilingvní sekce rádi vyuţili. Soutěţ měla 13 úkolů, většinou zaměřených na logiku a odvozování matematických zákonitostí.
PIŠQWORKY Ve školním roce 2008/09 se naše škola účastnila soutěţe Pišqworky, kterou pořádalo občanské sdruţení Student Cyber Games. Bylo třeba vybrat 10 studentů, kteří by utvořili dva soutěţní týmy. Z toho důvodu proběhlo ve středu 14. října školní kolo. Přihlásilo se 48 studentů od prvních do šestých ročníků. Dne 4. listopadu 2008 se dva týmy v doprovodu zúčastnily oblastního kola, které se konalo na AG Štěpánská. V konkurenci 12 týmů se naše dva týmy umístily na 5. aţ 8. místě. Do krajského kola se bohuţel ani jeden tým nedostal. Nicméně soutěţ měla velký ohlas
Projekty Učitelé fyziky podali úspěšně ţádost o grant HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY na podporu vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2009 Projekt ICT v moderní výuce byl přijat. Projekt má za cíl začít s postupnou obměnou zastaralých počítačů na škole a modernizací programového vybavení. Výše poskytnutého grantu od HMP je 200 000 Kč. Doc. Rojko připravil Festival experimentů pro rodiče studentů 2. ročníku se studenty 2.C.
Sebevzdělávání - Semináře k tvorbě ŠVP - Čtrnáctidenní stage accompagné v Nimes ve Francii - zdokonalení se v jazyce a v metodice. - Seminář Matematika, hry a teorie her s přednášejícím Mgr. Antonín Jančaříkem, Ph.D. - Účast na celostátním setkání učitelů matematiky v Pardubicích 17.9.-19.9.2008. - Účast na Setkání učitelů všech typů škola stupňů v Srní. - Seminář "Fyzika lidského těla" - Školení na téma Stavba a vývoj vesmíru .(Školení světoznámého astrofyzika Jiřího Grygara připravené pro učitelky a učitele fyziky, chemie, biologie a matematiky. Školení vycházelo z poţadavků moderní výuky, jejímţ cílem je propojovat jednotlivé předměty v přirozený celek například v tématu kosmologie.) - Školení na téma Moderní programování (Školení bylo zaměřeno jednak na seznámení s programováním v jazyce C# v prostředí Microsoft Visual C#, jednak na otázky výuky podle učebnice Moderní programování.) Účast na konferenci "Rámcové vzdělávací programy" (Srní, ZČU, 23.-25. IV. 2009) s referátem : "Výsledky fyzikálních testů NSZ" Účast na školení Stavba a vývoj vesmíru - Grygar – akreditováno MŠMT ČR
Různé: Studenti: Ţáci 1.C se zúčastnili mezinárodního výzkumu probíhajícího ve spolupráci Univerzity Karlovy v Praze a Université Victor Segalen Bordeaux 2, který se zabývá matematickou kulturou ţáků. Třída 4.A a 4.B. se účastnila Fyzikálních pokusů na MFF UK z termiky a molekulové fyziky (28.1.2009), 6ABCD pokusů z elektřiny, 5AC pokusů z elmag vlnění. Třída 3.B. se podívala na pokusy z kinematiky (3.12.2008) V Akademii věd se třída 4.A účastnila 7.4.09 přednášky organizované v rámci Mezinárodního roku astronomie (O budoucnosti přeměny energie slunečního svitu na elektřinu). Ondřej Bajgar se účastnil uţ 2. rokem projektu TALNET. Vypracoval a obhájil seminární práce na témata Ortogonální polynomy a Perspektiva. (TALNET je projekt MFF UK určený zejména středoškolským studentům se zájmem o přírodní vědy). Z. Plášek navštívil s fyzikálním seminářem 3 přednášky z cyklu Populární přednášky z fyziky na MFF . 23.6.09 proběhla exkurze vybraných studentů do Nemocnice na Homolce. Předmětem zájmu bylo fyzikální fungování Leksellova Gama noţe. 23. 6. proběhl FESTIVAL FYZIKÁLNÍCH POKUSŮ pro rodiče 2. ročníků. Pokusy prezentovali studenti 2.C.
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA BILINGVNÍ SEKCE ZA ŠKOLNÍ ROK 2008-2009 Výchovně - vzdělávací program, inovace, nové metody a formy práce, rozvojové programy : projekty: - Spolupráce s LYCÉE FRANCAIS: Préparation à l´oral i v letošním školním roce jsme dne ve spolupráci s Francouzským institutem a LFP uspořádali seminář, jehoţ náplní byl rozbor textu a jeho prezentace , poslech, čtení uměleckého textu, relaxace. Tento seminář slouţil jako příprava na ústní maturitní zkoušku, proto byl ukončen tzv. „bac blanc“. Naši studenti 5.C a studenti LFP pracovali ve smíšených skupinách pod vedením našich i francouzských učitelů. . -
Spolupráce s LYCÉE v SEVRES - Videokonference: Studenti 5.C se účastnili projektu Europe-Education-Ecole (Evropa-Vzdělávání-Škola). Mohli tak navázat kontakty s jinými evropskými školami a přemýšlet o podobnostech a rozdílnostech vzdělávacích systémů Francie, ČR, Řecka, Rumunska, Slovenska.
nové metody a formy práce : - „semaine française“ – francouzský týden : pro ţáky 1.,2. a 3.roč. jsme opět zorganizovali týden intenzivní práce ve francouzštině. Letošním tématem byli hrdinové. Od 20.října do 24.října ţáci pracovali v jednotlivých dílnách a zúčastnili se různých aktivit ve škole, ale i mimo. Jeden celý den jsme strávili v ZOO, kde ţáci plnili na jednotlivých stanovištích různé úkoly. Vzhledem k tomu, ţe náplň práce v hodinách či jednotlivých dílnách přizpůsobujeme našim potřebám, musíme si rovněţ sami připravovat učební texty a materiály (např. gramatická cvičení, matematické, fyzikální a chemické příklady, doplňovačky, kvízy, hry, rébusy, doplňková cvičení a texty k písničkám a společenským hrám) a učební pomůcky (např. karty). Výsledkem Francouzského týdne je odevzdání předem zadaného úkolu, který zpracovávají studenti buď samostatně, nebo ve skupinách. Projekt vypracovaný ţáky 3.C s názvem „OKNA“ (FENETRES) zveřejníme na našich webových stránkách. Projekt pro 4.roč.- překladatelská dílna bude zorganizována na začátku školního roku 2009/2010. -
„ateliers d´écriture“ : Studenti 4.C a 4.D hledali vztahy mezi textem a obrazem. Cílem jejich práce bylo napsání krátkého textu , k jehoţ vytvoření slouţily obrázky jako zdroj inspirace .
-
práce s filmem : Studenti 5.C shlédli tři filmová představení v Kině 35 ve Štěpánské (Entre les murs, Macbeth, Le Voyage en Arménie). Tyto vybrané filmy napomohly studentům hlouběji se zamyslet nad probíranými tématy určenými pro letošní maturitní zkoušku z francouzštiny – dětství, cesta, modernita.
-
„atelier de théâtre“ : ve 2.pololetí 2008/2009 13 ţáků 1.C nastudovali pod vedením hru Perroquet. Doufáme, ţe ve své práci budou pokračovat, znovuobnoví činnost divadelního francouzského krouţku a naváţou na úspěchy svých předchůdců.
výměny : - třídy, partnerské školy, termíny – viz příloha - celkem se zúčastnilo 140 ţáků a 12 profesorů
Další vzdělávání pracovníků: stáže : o v ČR : -
jednodenní a dvoudenní semináře jednotlivých předmětů pod vedením francouzských školitelů organizované jednotlivými sekcemi:
-
koordinační schůzky jednotlivých předmětů ( koordinace výuky, srovnávacích písemných prací, bac blanc, společná kritéria hodnocení,...) o ve Francii :
-
dva kolegové absolvovali dvoutýdenní stáţ - stage de pratique accompagnée - na Lycée Alphonse Daudet v Nîmes : RNDr. Markéta Bludská – 10.- 22.11.2008 RNDr.Jaromír Kekule, PhD – 2.- 16.3.2009
Soutěže a reprezentace: -
Jana Davidová (6.D) byla vybrána ke studiu Sciences Po v Dijonu. Další absolventka Alexandra Lichá (6.D) uspěla u zkoušek na Sciences Po v Le Havre.
-
V soutěţi Olympiades de Sciences Po se na 1.místě umístila Jana Davidová (6.D), na 3. místě Martin Tušl (5.C).
-
účast na řešení úkolů ke dnům frankofonie
-
úspěšné vystoupení Šárky Šemíkové (4.C) v mezinárodní videobesedě o studiu v rámci projektu videokonferencí Europe-Education-Ecole
Významní hosté: -
účast pí.poslankyně Šojdrové na videokonferenci 20.11.2008
-
účast Mlle Marie-Christine Thiébaut a pí.náměstkyně primátora Kousalíkové na slavnostním předávání vysvědčení maturantům naší sekce
-
návštěva pana Gavarda, ředitele Lycée français de Prague, který diskutoval s panem ředitelem o řízení školy
-
beseda s Mme Rachel Guyet o kritériích přijímání a studiu na Sciences Po v Dijonu
-
beseda se zástupci Ecole de Chimie o moţnostech studia na této VŠ
Další aktivity: -
8.1.2009 - DOD s otevřenou výukou francouzštiny a předmětů vyučovaných ve francouzštině
-
1.roč. oslava svátku sv.Mikuláše, připravili ţáci 2.C
-
Galette des rois - 6.1. ţáci 1.C ochutnali galette, které upekli vyučujícící, porovnali rozmanité recepty a poté se seznámili s tímto tradičním francouzským zvykem a jeho historií.
-
Mardi gras - 4.3. 2009 – trochu opoţděně – si francouzská sekce Gymnázia Jana Nerudy dopřála oslavu Masopustu. Letošní téma se s ohledem na české předsednictví Rady Evropské unie nabízelo samo – symbolicky ztvárnit kaţdou členskou zemi Evropské unie. Po krátkém průvodu školou se všichni účastníci masopustu ze tříd 1.C, 2.C, 3.C, 4.C a 4.D shromáţdili v aule gymnázia, aby představili jednotlivé země. Porota neměla jednoduchou práci, protoţe všechny země byly mistrně ztvárněny. První i druhé místo obsadilo několik zemí najednou.Velké poděkování patří Útvaru místopředsedy vlády pro evropské záleţitosti (paní Zuzana Matějovská a Miroslava Ţilková) za poskytnutí malých dárků pro všechny účastníky, a paním profesorkám, které vlastnoručně upekly dorty pro vítězné skupiny.
-
Concours d´éloquence - 23.června 2009 se konala soutěţ v řečnictví, které se zúčastnilo 16 studentů ze tříd 1.C, 2.C,3.C et 4.C. Dvě dvoučlenná druţstva se vţdy utkala v diskusi na vylosované téma.
Příprava občanského sdružení: -
Bylo zaloţeno Sdruţení přátel česko-francouzské sekce Gymnázia Jana Nerudy v Praze, o. s.
Zisk grantů : -
K úspěchům práce naší sekce patří i kvalitní vypracování projektů, na základě kterých jsme získali 2 granty – na výměnné zájezdy a na semaine française.
ECHANGES 2008 / 2009 cl.
Etablissement Nous en Français France a Prague
1.C
32
MONTFORT
3.6.- 12.6.
29.4.- 7.5.
2.C
31
QUESTEMBERT
3.6.- 12.6.
26.3. – 2.4.
3.C
28
BLOIS
4. – 12.6.
2.4. - 8.4.
4.C
20
Nîmes Philippe Lamour
19.4.-27.4.
7. – 12.3.
Nîmes A.Daudet
21.4.-30.4. podzim 2009
4.D
22
5.C
12 LOUIS LE GRAND
16. – 23.1.
13. – 20.2.
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PŘEDMĚTOVÉ KOMISE CIZÍCH JAZYKŮZA ŠKOLNÍ ROK 2008-2009 Přehled nejdůležitějších akcí a úspěchů školního roku Září -
výměna Itálie, Macerata Campania, ve spolupráci se ZŠ Červený Vrch, pobyt naší skupiny tam výměna Rimini (pobyt naší skupiny tam, viz přílohy 1 a 2 jazykové praktikum studentů Gymnasia F. Schillera Pirna, ubytování v hostitelských rodinách studentů GJN, účast na vyučování závěrečný test AJ 6.ABCD
Říjen -
návštěva anglického představení v Salesiánském divadle pro 3. ročníky a 2.B Halloween Party
Listopad -
výměna Almere, Holandsko, střední škola Meergronden, pobyt naší skupiny (3.A,B) tam maturitní prezentace nanečisto výroční zasedání přidruţených škol UNESCO v Praze na GJN
Prosinec -
spolupráce s Americkým centrem (beseda s diplomatkou v aule) anglická divadelní představení v aule, viz fotodokumentace na www.gjn.cz, stránky kabinetu cizích jazyků) předvánoční zájezd do Norimberka účast prof. Lydie Černé na projektu Comenius 2.1 „Health Promotion“
Leden -
-
jazykový kurz 3.A, viz fotodokumentace na web.str. první mezinárodní konference Modelu Spojených národů na GJN, ve spolupráci s Kathie a Phillippem Schmollovými, GJN konferenci hostilo, studenti GJN se zúčastnili kjako delegáti nebo organizátoři, podrobné informace, texty rezolucí a další odkazy na web.str. konverzační soutěţ NJ
Únor -
výměna Almere, Holandsko Het Baken Lyceum, holandská skupina zde školní kolo Certamen Latinum
Březen -
jazykový kurz 3.B jazykový kurz 3.C závěrečný test FJ výměna Almere, Holandsko, Het Baken Lyceum, naše skupina (3. a 4. ročníky) tam
Duben -
výměna s Gym. F.Schillera Pirna výměna Almere, Holandsko Meergronden School, holandská skupina zde anglická divadelní představení v aule závěrečný test NJ spolupráce s knihovnou Amerického centra – zajištění VIP vstupenek na projev prezidenta B. Obamy na Praţském hradě pro studenty, zajištění exkurze v knihovně centra
Květen -
srovnávací test AJ pro 2. ročníky anglické divadlo v aule Certamen Latinum národní kolo výměna Řím ve spolupráci s Gym. Arabská reprezentace Prahy 1 na evropském setkání v Monze, Itálie, studenti 5.ročníku
Červen -
anglické divadlo v aule účast na přehlídce Divadlo jazyků v Divadle Na Prádle
Výjimečné úspěchy na soutěžích, při přijímacím řízení na zahraničních školách a reprezentaci školy na prestižních akcích: -
-
2. místo v krajském kole německé olympiády – Albert Damaška 1.B 3. místo v nejvyšší kategorii francouzské konverzační soutěţe – Barbora Goláňová 5.B úspěšná reprezentace v národním kole Certamen Latinum – Tereza Auzká 3.B, Aleta Alekbarová 6.D přijetí na roční stipendijní pobyt na SŠ v anglicky mluvících zemích na základě konkursu nadace OSF – Kateřina Kobzová 4.A, Kristýna Čermáková 4.D úspěšná reprezentace anglického debatního týmu GJN na turnaji v USA přijetí ke studiu na vysokých školách v USA a UK – Jana Davidová, Yvette Sanderová úspěšná organizace první mezinárodní konference Modelu OSN na GJN, Zvette Sanderová 6.D ve funkci Secretary General, společně s Lukášem Djakoualnem 6.D téţ moderování konference GJN opět školou UNESCO, organizace výročního zasedání získání nové partnerské školy v Eidhovenu, Holandsko, na bázi němčiny úspěšně se rozvíjející projekt studentských anglických divadelních představení
Proběhly tyto výměny: 1) 2) 3) 4) 5)
Výměny (http://kabcizj.gjn.cz/kcj/kab_05.html) Výroční setkání přidruţených škol UNESCO (http://kabcizj.gjn.cz/unesco.html) Mezinárodní program AFS (http://kabcizj.gjn.cz/Projekty/CZ_AFS.html) Účast na přehlídce Divadlo jazyků (http://kabcizj.gjn.cz/Projekty/CZ_An_div.html) Projekt Health(a)ware (Comenius 2.1) (http://kabcizj.gjn.cz/Health_08/CZ_Health_08.html)
ad1) Výměny Rimini - druhá část výměny - týdenní pobyt 27 studentů 4., 5. a 6. ročníku GJN v Rimini – 15. 9. - 22. 9. 2008 (první část výměny: studenti z Rimini v Praze 11. - 18. 5. 2008 ve šk. r. 2007/8) Partnerská škola: Liceo Scientifico A. Einstein, Rimini, Itálie Program: Pro skupinu studentů GJN byl partnerskou školou v Rimini velmi pečlivě připraven bohatý program zahrnující prohlídku města Rimini včetně návštěvy muzeí s odborným výkladem v anglickém jazyce, koncert Liverpoolské filharmonie, film „La vita e bella“, výlet s návštěvou památek v okolí Rimini, přírodovědná exkurze po pobřeţí zaměřená na ekologii. Součástí výměny byla práce na společném projektu ve škole (téma: interkultura, metody práce: ve smíšených skupinách po 4-6 studentech, výstup: společná rešerše k tématu Interkultura, debata, scénky s vlastními texty, plakáty Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/kcj/kab_05.html Řím - výměnný pobyt 10 studentů GJN a 10 studentů Gymnázia Arabská (poprvé jsme uskutečnili výměnu ve spolupráci s jiným praţským gymnáziem) 1. část – studenti střední školy z Říma : Istituto Marco Polo v Praze (19. - 27. 4. 2009) 2. část - studenti GJN a GA v Římě (11. - 18.5. 2009) První část výměny obsahovala kromě návštěvy památek s odborným výkladem v anglickém či italském jazyce studenti společně připravili scénky na běţné ţivotní situace, jejichţ texty si sami vymysleli a scénky předvedli ke konci společného programu v aule GJN. Druhá část v Římě spočívala převáţně v návštěvě nejdůleţitých památek v Římě s odborným výkladem v anglickém jazyce, včetně prohlídky antických vykopávek na pobřeţí moře. Studenti měli ovšem dostatek příleţitosti poznat ţivot v italských rodinách. Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/kcj/kab_05.html ad2) Výroční setkání přidružených škol UNESCO v Praze / 24. - 26. 11. 2008 Letos bylo GJN hostitelskou institucí výročního setkání přidruţených škol UNESCO. Počet účastníků setkání: 63 zástupců přidruţených škol UNESCO v ČR a 5 hostů Prof. Helena Illnerová, předsedkyně České komise UNESCO; Pavel Škoda, hlavní tajemník (kultura, přírodní vědy, zahraniční spolupráce); Milan Kuna, tajemník (výchova, společenské vědy, stipendia); RNDr. Pavel Suchan, tajemník ASÚ AV ČR; Jitka Lášková, koordinátorka projektu EFS „Vzdělávání pro udrţitelný rozvoj”
Program setkání: První den na Komenského nám. 1. uvítací projev ředitele GJN, prezentace projektů přidruţených škol, projev prof. Illnerové (výchova mladých lidí ke kritickému myšlení), informace dr. P. Suchana k Roku astronomie, plán činnosti do budoucna přednesený Ing. P. Škodou, informace J. Láškové k projektu EFS Vzdělávání pro udrţitelný rozvoj 2. informace o hudebních třídách GJN a prohlídka budovy HŠ spojená s koncertem studentů Druhý den v Hellichově ul. 1. Tři workshopy připravené učiteli GJN (1. „Dílna nápadů“ – hry a aktivity ze zeměpisu, které se dají přenést i do jiných předmětů – 2. „Výuka angličtiny netradiční formou“ – seminář vedený zahraničním lektorem – 3. „Heuristické metody ve výuce fyziky“ 2. Kulturní program: divadelní představení „The Merchant of Venice“ v anglickém jazyce (3.B), recitace sonetu „73“ W. Shakespeara v originále a v českém překladu (5.B) 3. Na závěr setkání: shrnutí a informace o přijetí nových přidruţených škol UNESCO, mezi nimiţ je také GJN (14. 5. jsme obdrţeli certifikát členství v síti ASPnet UNESCO) Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/unesco.html ad3) Mezinárodní program AFS Letos u nás hostovalo v rámci AFS celkem 6 studentů (USA – 2, Brazílie – 1, Belgie – 1, Německo – 1, Thajsko – 1) 3 studenti pobyli na GJN celý rok, 1 studentka 3 měsíce, 2 studentky jedno pololetí. Studijní pobyt v rámci programu AFS trvá většinou jeden rok (někdy 3 či 6 měsíců). Cílem projektu je, aby studenti poznali cizí kulturu a zkusili ţít delší dobu v odlišném prostředí, neţ jsou zvyklí a naučili se jazyk země, ve které hostují. Studenti jsou často ze vzdálených zemí jako Japonsko, Thajsko, Austrálie, USA, země Jiţní Ameriky. Bydlí v českých hostitelských rodinách. Po ročním pobytu jsou téměř všichni schopni v českém jazyce velmi dobře komunikovat jak ústně tak písemně. Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/Projekty/CZ_AFS.html ad4) Přehlídka Divadlo jazyků v Divadle Na Prádle / 12. 6. - 20. 6. 2009 GJN na přehlídce předvedlo v několika dnech deset představení v anglickém jazyce: Romeo and Juliet – 1.B, All the World's Just a Stage - 1.B, Hamlet – 2.B, Small Crimson Parasol – 2.B, Cinderella – 2. B, A Midsummer Nigth's Dream – 3.B, Twelfth Night – 3.B, Macbeth – 4.A, Lady Shalott – 5.B, A Streetcar Named Desire – 5.B Hlavními pořadateli přehlídky byly Základní škola Marjánka, Cambridge University Press, Jazyková škola Jeviště a katedra anglického jazyka a literatury PedF UK. Projekt proběhl pod záštitou primátora hl. m. Prahy Pavla Béma. Naši studenti ocenili moţnost zahrát si v opravdovém divadle. Jejich výkon byl velmi kvalitní. Doufáme, ţe příští rok se budeme moci podobné přehlídky zúčastnit znovu, bude-li se konat, nebo budeme moci uspořádat vlastní. Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/Projekty/CZ_An_div.html
ad5) Projekt Comenius 2.1 'Health Promotion' ('Podpora zdraví') 'Health Promotion' ("Health(a)ware“) je rozsáhlý projekt, do kterého je zapojeno několik univerzit a středních škol v zemích EU. Hlavním koordinátorem je Humboldtova univerzita v Berlíně. Cílem projektu je snaha přispět ke zlepšení zdraví a ţivotního prostředí mladých lidí. V Praze je účastnickou institucí projektu Fakulta tělesné výchovy a sportu UK, která přizvala ke spolupráci (mimo jiné instituce) také naši školu. 1) Projekt v rámci předmětu Biologie – dotazník Zdravý ţivotní styl – tázáni byli studenti všech šesti ročníků GJN , studenti odpovědi vyhodnotili pomocí grafů a na závěr shrnuli slovně (připravil kabinet biologie) 2) Dne 12. 12. 2008 navštívili koordinátoři projektu, dva učitelé z Univerzity v Göteborgu, hodinu angličtiny 1.B. Tématem byla debata studentů k otázkám: „Co je to 'ţivotní styl'?” a „Jak plánujeme svůj čas?” (Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/Visit_SV_081212/CZ_images.html) 3) Dne 5.1. 2009 se konaly na půdě FTVS workshopy posluchačů 5. roč. FTVS k otázkám ţivotního stylu, na které byli pozváni také naši studenti. 4) Během výměn se konaly debaty našich studentů a jejich zahraničních partnerů na téma Zdravý ţivotní styl. Webová stránka: http://kabcizj.gjn.cz/Health_08/CZ_Health_08.html
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PŘEDMĚTOVÉ KOMISE BI-CH-Z ZA ŠKOLNÍ ROK 2008-2009 BIOLOGIE Soutěže a projekty:
biologická olympiáda krajské kolo: kategorie C Albert Damaška(1.B)9.místo kategorie B Barbora Peková(3.A) 5.místo kategorie A Martin Hůla ( 6.D) ? Projekt „Ţivotní styl studentů gymnázia“ seminář 6.roč
Projekt „Drogy“ 5.B
Akce školou organizované či studenty navštívené -
Studenti pravidelně navštěvují přednášky pořádané AV ČR v rámci týdne mozku Přednášky a exkurse v ústavech AV ČR v rámci dnů otevřených dveří
Exkurze v rámci výuky: - spolupráce se zoologickou zahradou, prohlídky s průvodcem - Botanické exkurze -Pitkovická stráň 3.B, 3.C - Do Stromovky za stromy 3.B,3.C - Dendrologická zahrada sem .6.B,6.C,6.D - 4.D navštívila ZOO celkem 4x program Etologie,Plazi,Kopytníci, Ohroţené druhy - biologický seminář 6.B,C,D 2x-program Etologie ,Ohroţené druhy - 5.B 2x Etologie, Savci - 5.C 1x Obratlovci - 4.B 3x Etologie,Ohroţené druhy,Obratlovci - 3.A 1xEtologie - 5.A 1x savci - Geologická exkurse Radotín 1.B - Hrdličkovo muzeum antropologie 4.D - Anatomický ústav 6.C, 6.D - Ústav molekulární medicíny AV sem.6.B, 6.C, 6.D
Vzdělávání pedagogů - Prof.L.Kozlovská dokončila doktorandské studium na PřF UK - Geologický seminářík-Černá rokle u Kosoře
- Regionální setkání pedagogů-Praţská M.R.K.E.V - Botanický seminář-Klánovický les - Petřín jak ho neznáte - Vyuţití multimediálních technologií ve výuce biologie-MFF UK - Botanický seminář Divoká Šárka - Přenos signálů v mozku přednáška - Spolupráce na projektu Ţeny a věda AV
Podařilo se doplnit chemickou laboratoř chemickým sklem. Nadále spolupracujeme s Přírodovědeckou fakultou v rámci praxí studentů fakulty
ZEMĚPIS Soutěže a projekty:
Soutěţ Eurorebus – krajské kolo: kategorie 8. a 9. tříd: 1.místo - 1.B, účast téţ 2.A, 2.B kategorie SŠ: 3.místo – 4.C 4.místo – 6.A, účast téţ 4.B republikové finále: kategorie 8. a 9. tříd: 12.místo - 1.B kategorie SŠ 18.místo – 4.C 23.místo – 6.A
Eurorebus-soutěţ škol 11.místo v pořadí škol v České republice.
Akce školou organizované a navštívené - Geografická exkurze - automobilka TPCA-5.A - Geografická exkurze - Milešovka 1.A - Setkání učitelů a ředitelů škol UNESCO- Dílna nápadů nejen pro učitele geografie
Publikační činnosti Mgr. Juraj Liška, zástupce ředitele: - „National Geographic“
CHEMIE Soutěže a projekty:
Chemická olympiáda kategorie B, ve školním kole se účastnili 3 studenti Kategorie C
- účastnilo 9 studentů ve školním kole
Kategorie B
- krajské kolo
Kategorie C
Vojtěch Haur(5.A) Renáta Farkašová (4.A))
-
5. místo 7. místo
Renáta Farkašová 4.A Ondřej Grover (3.A)
-
3. místo 4. místo
- krajské kolo
Umístění v první desítce povaţujeme v konkurenci 40 soutěţících v krajském kole za velký úspěch.
Akce školou organizované či studenty navštívené -
Laboratorní práce na PřF UK vyuţití moderního přístrojového vybavení fakulty pro analytickou chemii (seminář 5.A,5.B)
Vzdělávání pedagogů -
Letní škola chemie na VŠCHT Semináře na PřF UK kursu Praktická výuka v přírodovědných předmětech na SŠ,ZŠ
Podařilo se doplnit chemickou laboratoř chemickým sklem,které obstaral Š.Mička. Spolupráce s PřF UK v rámci studentských praxí.
Odborné kontakty komise -
spolupráce s Přf UK, odborné katedry, katedry didaktik fakultní učitelství - náslechové praxe ,výukové praxe účast na seminářích a přednáškách pořádaných fakultou spolupráce s pedagogickým centrem Toulcova dvora, přednášky,exkurze spolupráce s AV ČR , lékařskými fakultami, VŠCHT, Ped.f.UK, praţskou ZOO, Ústavem soudního lékařství
Závěrečná zpráva předmětová komise TV za školní rok 2008-2009 Výuka probíhala v tělocvičně Tyršův dům, malé gymnastické tělocvičně GJN, v tělocvičně GJN a na sportovištích mimo školu – dětský ostrov, hřiště Na Františku a na Ladronce, atletický stadion Strahov, badmintonové centrum Nové Butovice, bruslení na Letné, turistika a vytrvalostní běh - Petřínské sady a na Kampě, veslovalo se na řece Vltavě, bazén Tyršův dům, zimní stadion Nikolajka a plavecký bazén na GJN Komenského nám.
Školní sportovní soutěže: Přebor GJN v orientačním běhu – závod jednotlivců Skalní sprint Vánoční florbalový turnaj ... Florbalový půlmaratón (12 hodin) Přebor GJN v orientačním běhu – štafetový závod Nerudův kolotoč Florbalový turnaj Basketbalový maratón Výukový maratón MaZeC (Ma Ze C elou noc)
Reprezentace školy ve sportovních soutěžích: Florbal dívek - praţská středoškolská liga - POPRASK (Pohár praţských škol) Sportovní reprezentace studentů GJN - POPRASK v přespolním běhu – dívky 10. místo v druţstvech - POPRASK florbal – chlapci (základní skupina) - Přebor Prahy v orientačním běhu (2. místo v kategorii SŠ, 2. místo v kategorii 8. a 9. tříd) - Juniorský štafetový maratón škol (1. místo v Praze, postup do finále) - Juniorský štafetový maratón škol – republikové finále v Praze (10. místo, nejlepší v Praze) Individuální úspěchy studentů: 1. místo – David Keprta (2.A) – POPRASK v OB, kategorie starší ţáci 2. místo – Magdalena Svobodná (4.B) - POPRASK v OB, kategorie SŠ 4. místo – Kristýna Čermáková (4.D) – POPRASK v přespolním běhu 5. místo – Anna Polášková (1.C) - POPRASK v OB, kategorie starší ţákyně 5. místo – Dominika Jeţková (5.C) - POPRASK v OB, kategorie SŠ 7. místo – Matěj Sedláček (6.C) - POPRASK v OB, kategorie SŠ 8. místo – Jiří Frank (2.A) - POPRASK v OB, kategorie starší ţáci 10. místo – Tomáš Fiala (6.A) - POPRASK v OB, kategorie SŠ
Magdalena Svobodná – účast na MS juniorů v lyţařském OB (Orsa, Švédsko), účast na ME dorostu v OB (Solothurn, Švýcarsko), kvalifikace na ME dorostu v OB (Srbsko, červenec 2009) Helena Pikhartová – medailová umístění na MČR v plavání
Kurzy: I. / Zahajovací soustředění prvních ročníků 29.9. - 4.10. 2008 v Mozolově u Nadějkova (okres Tábor), 90 studentů prvních ročníků; sportovní hry, lanové překáţky, anglická a francouzská jazyková průprava, horská kola, základy vodáctví, turistika
II./ Výjezdní zasedání učitelů GJN III./ Lyžařské kurzy druhých ročníků IV./ Jazykové kurzy s lyžováním třetích ročníků členové naší komise se podíleli na organizaci anglických výukových kurzů s lyţováním
V./ Sportovní kurzy čtvrtých ročníků: / 3 kurzy / vodácké kurzy – splutí řeky Vltavy. Horo a cyklo. kurz v Českém ráji
VI./ Akce pořádané nad rámec vyučování a v době volna sjezdové lyţe, běţky, koně, windsurfing vodní lyţe, sportovní hry, turistika, silniční kola,voda, speleologie
Bílá noc, Green day v Českém ráji (víkend) Ledy v Jizerských horách (jeden den)
VII./ Akce připravované na prázdniny 2008
červenec srpen
27. 7.- 2. 8. 2009 9.- 15. 8. 2009
Koně – Křivoklátsko Surf – Lipno
VIII./ Školení Členové komise se průběţně vzdělávají jak absolvováním profesních školení organizovaných vysokými školami tak samostudiem.
Sponzorské zabezpečení akcí komise TV Realizaci akcí pořádaných komisí TV výrazně podporuje sponzorská pomoc následujících firem - MOTOROLA - FOTO ŠKODA - HIKO - SWIX - HG SPORT - SNOWBOARDEL
vysílačky vyvolávání fotografií nákup vodáckých ochranných pomůcek se slevou nákup lyţařského vybavení – běţky nákup vodáckého vybavení – vesty, přilby nákup vybavení windsurfing – plachty, náhradní díly
Závěr Kromě tělesného rozvoje jsme se snaţili i letos prostředky tělesné výchovy rozvíjet i další kladné vlastnosti našich studentů, jako je pozitivní myšlení, přátelství, kladný vztah ke zdraví a k přírodnímu prostředí. Jednotící myšlenkou všech našich činností je usilování o to, aby naši studenti byli dobrými lidmi a my s nimi. Snaţíme se o odstraňování negativních jevů (kouření, alkohol, drogy) především osobním příkladem a metodou pozitivního posilování kladných vlastností žáků. V neposlední řadě se snaţíme dát moţnost našim studentům účelně trávit volný čas organizováním sportovních aktivit mimo vyučování a při pobytu v přírodním prostředí.
Předsednictví naší republiky v Radě EU - září 2008
- říjen 2008
- listopad 2008
- prosinec 2008
- leden 2009 - únor 2009 - březen 2009 - duben 2009
- květen 2009 - červen 2009
- seminář Jak se bránit pravicovému extrémismu /Člověk v tísni/ - festival Eurotreff Musik 2, Schwabisch Halle, NSR - Semaine francaise - exkurze do Ústavu pro studium totalitních reţimů - exkurze do JETE - Osvětim, historie extremismu - konference UNESCO na naší škole - Příběhy bezpráví /Člověk v tísni/ - Eurorébus - turnaj měst /také v dubnu/ - prezentace českého školství v rámci evropského školství v Paříţi a módní přehlídka v Paříţi - matematická soutěţ ve francouzštině a češtině - anglické divadlo v aule - exkurze do kanceláře OSN - studentská konference: Čeština a slovenština – jazyky blízké - Prague Model United Nations - odhalení pomníku J. Palachovi v Mělníce - mezinárodní festival soudobé sborové hudby - festival o lidských právech Jeden svět - festival Slovakia Cantant v Bratislavě - Zelený den, pochod a hry - Praţský studentský summit - výtvarný projekt Proměny krajiny Bordeaux 2009 - historická exkurze do Itálie - opakované návštěvy v Parlamentu ČR - opakované návštěvy Ţidovského muzea - Nerudný Fest 2009 – studentská rada - anglické divadlo - Bertramka: Mozart a Praha - Muzeum Kampa a světové výtvarné umění
Naši učitelé by měli především zájem o zprostředkování návštěvy vládních budov, které nejsou jinak přístupné /Černínský, Toskánský, Hrzánský palác, Kramářova vila, Strakova akademie apod. Budeme téţ sledovat akce spojené s předsednictvím a poţádáme o pomoc, jestliţe budeme mít o nějakou akci zájem.
PRACOVIŠTĚ ŢIŢKOV
ZPRÁVA O ČINNOSTI KOMISE PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ ZA ŠKOLNÍ ROK 2008 / 2009 Aktivity pedagogů Pedagogové připravovali Školní vzdělávací program pro vyšší stupeň gymnázia. Pedagogové připravovali studenty na odborně zaměřené soutěţe. Studenti měli moţnost vyuţít individuálních i skupinových konzultací, návštěvy odborných pracovišť- ZOO Praha, botanické zahrady Na Slupi i v Troji, planetária, hvězdárny, školícího centra Koniklec v Praze 3, centra environmentální výuky ve Stoţci. Dále se účastnili zájezdů sportovně zaměřených, poznávacích zájezdů, výstav. Tyto aktivity výrazně napomáhají v rámci protidrogového programu. Školním koordinátorem environmentální výuky je prof. Nováková, metodikem primární prevence je prof. Černá.
-
-
-
-
Přehled aktivit příprava studentů na matematické a fyzikální soutěţe, pořádání školního kola příprava studentů na Chemickou olympiádu příprava a vedení studentů při zeměpisných soutěţích - EUROREBUS (postup do krajského kola - tým III.A) příprava a organizace odborné soutěţe Přírodovědný klokan odborné exkurze pro středoškolské učitele pořádané JU v Českých Budějovicích oprava prací z matematických soutěţí ( Pythagoriáda, Matematický klokan, MO) organizace školních turnajů (stolní tenis, plavecké pololetní závody, sportovní gymnastika), prezentace TV příprava a realizace kurzů: Mozolov, lyţařský kurz pro tercie a kvinty, vodácký kurz Otava semináře SM-systém odborné exkurze pro studenty do muzea člověka v Dráţďanech, do Národního muzea, do ZOO Praha a do Muzea pivovarnictví, do Muzea vodárenství v Podolí, do Pragoelastu, do Spolany Neratovice, exkurze k Máchovu jezeru organizace environmentálních pořadů - Lovci a jejich smysly, Smysly ţivočichů, Letové ukázky dravců a sov ve spolupráci se společností Merlin organizace a příprava studentů na soutěţ Přírodovědný klokan 2008/2009 (celostátní kolo) geologická exkurze Prokopským údolím, ekologická exkurze do ZOO Praha a do Stoţce příprava a organizace projektu OČMS - Jaderná bezpečnost příprava a pořádání poznávacích a odborných exkurzí (i vícedenních): Barcelona 2008, Stoţec (září a červen, tercie, kvarta) - ekocentrum NP Šumava, Praha mystická (pro sexty), Japonské kulturní středisko - tradice a zvyky ( pro oktávy, septimy), Ţidovské muzeum (tvůrčí dílna), geografické exkurze semináře odborné - Vzdělání v obl. GIS, Nové metody ve výuce zeměpisu, Počítačový software ve výuce zeměpisu, Víkendový seminář ekologického vzdělávání v Louňovicích pod Blaníkem organizace kurzů první pomoci, projektu Ochrana člověka za mimořádných situací příprava výukového materiálu i pro kolegy, knihovnu GJN a HŠ spolupráce při tvorbě rozvrhu hodin, digitální úpravy ŠVP
Mimořádné úspěchy studentů Matematika Matematická olympiáda Kategorie Z6 - účast v obvodním kole MO Dále soutěţili v tomto kole i studenti
2. místo…ZAYKOV Filip ( 1.A) BĚLOHRADSKÝ Tomáš (1.A) HAUSKNECHT Filip ( 1.B)
Kategorie Z7 – účast v obvodním kole MO 1. místo…JANÁČEK Tomáš (2.B) Kategorie Z8 školu reprezentoval ŘEZNÍČEK Jan (3.A) Kategorie C školu reprezentovala DOBEŠOVÁ Helena (5.B) Pythagoriáda Školní kolo- 19 studentů v obou kategoriích 6. ročník – účast v obvodním kole Prahy 3 Dále v obvodním kole reprezentovali
2. místo … RENDLOVÁ Lucie (1.B) BĚLOHRADSKÝ Tomáš (1.A) ZAYKOV Filip ( 1.A)
7. ročník- účast v obvodním kole – Praha 3 Do obvodního kola postoupili CZECH David (2.B) JANÁČEK Tomáš (2.B) KNÍŢEK Richard (2.B) KUKAL Jan ( 2.A) SÝKORA Michael ( 2.A) VLČEK Josef ( 2.A) GEMPERLOVÁ Adéla ( 2.A) Matematický klokan Školní kolo-51 studentů z prim aţ oktáv 1. místo … kategorie Benjamín kategorie Kadet kategorie Junior kategorie Student
KNÍŢEK Richard (2.B) KOUŘIL Vojtěch (3.B) POLÁK Marek (5.B) BERGMANN Michal (8.B)
Fyzika Fyzikální olympiáda kategorie F: ŘEZNÍČEK Jan (3.A) kategorie G (Archimediáda): JANÁČEK Tomáš ( 2.B )
Zeměpis EUROREBUS Tým studentů 3.A postoupil do krajského kola
Biologie Přírodovědný klokan Školní kolo- 49 studentů tercií aţ sext 1. místo … kategorie Benjamín kategorie Kadet kategorie Junior Celostátní soutěţ , kategorie Kadet 2. místo… Poznej a chraň pražskou přírodu Účast v soutěţi
KNÍŢEK Richard (2.B) JANATOVÁ Kristýna (3.B) ŠROUBKOVÁ Olina (5.B) JANATOVÁ Kristýna ( 3.B ) BĚLOHRADSKÝ Tomáš (1.A ) BĚLOHRADSKÝ Jan ( 3.A )
Chemie Chemická olympiáda Obvodní kolo 5. místo…
ŘEZNÍČEK Jan ( 2.A)
Plnění ŠVP Vyučující prim a sekund ověřovali v praxi vhodnost sestavení nového ŠVP. K mírné úpravě došlo v předmětu zeměpis: sekunda - Podnebí a vodstvo Asie přesunuto do tercie
Různé Pokračovala spolupráce s HŠ při realizaci poţadavků na odborné učebny, zvláště zkvalitnění výuky v rámci zavedení techniky do učeben.
PRACOVIŠTĚ ŢIŢKOV
ZPRÁVA O ČINNOSTI KOMISE HUMANITNÍCH PŘEDMĚTŮ ZA ŠKOLNÍ ROK 2008 / 2009 Aktivity pedagogů Pedagogové připravovali Školní vzdělávací program pro vyšší stupeň gymnázia. Komise se scházela pravidelně v průběhu školního roku. Průběţně byly řešeny záleţitosti jednotlivých předmětů v souvislosti s učebními pomůckami, vybavením učeben a kabinetů, maturitní zkouškou, školním vzdělávacím programem, průřezovými tématy apod.
-
-
Přehled aktivit příprava materiálů pro státní maturitní zkoušku (seznamy literárních děl) organizace školního kola recitační soutěže Praţské poetické setkání + obvodní kolo v ZUŠ Biskupská organizace literárních a hudebně naučných exkurzí (Památník manţelů Duškových Bertramka, Městská knihovna, „Jak se dělá kniha“ - nakl. Olympia, STRUNAL Luby výroba strunných nástrojů, Republika - výstava v NM, NG Veletřţní palác Surrealistická hra, Máchovým krajem - dvoudenní exkurze) seminář Jeden svět na školách - Dokumentární film v průřezových tématech RVP projekce filmu Fotbalistky z Kábulu - festival Jeden svět přednáška Ochrana spotřebitele divadelní přestavení Spiknutí (Divadlo Komedie), Commedia dell´arte publikace na metodickém portálu VÚP Praha www.rvp.cz Schola Pragensis - účast na přehlídce škol účast na mezinárodní konferenci INSEA Brno; téma: Komunikace mezi uměním a výtvarnou výchovou semináře a komentované prohlídky v NG, Galerie Rudolfinum, UMPRUM, DOX, Galerie V.Špály, GHMP animační program pro studenty 4.roč. - NG - Veletrţní palác - praktická dílna - aktivní grafika soutěţ Eurocartoon - 1. - 4. roč. vedení a provoz anglické a německé knihovny realizace výměnného pobytu s Heilwig Gymnasium Hamburg
Plnění ŠVP ŠVP se ve školním roce 2008/09 týkal prvních dvou ročníků (primy a sekundy). Vyučující jednotlivých předmětů v průběhu tohoto školního roku tento program ověřovali, přičemţ v průběhu školního roku připravili a v závěru školního roku provedli změny pro následující školní rok, a to zejména v anglickém jazyce a německém jazyce. Důvodem byla především změna učebních materiálů.
Gymnázium Jana Nerudy škola hl. m. Prahy hudební zaměření se sídlem Komenského nám. 9, Praha 3
Vítězové národních a mezinárodních soutěží 2008/2009 1. Interpretační soutěž Karel Ditters z Dittersdorfu a hudební klasicismus Vidnava - 16.10. 2008 Klavírní trio bratří Vlčků (prof Eva Bublová) Josef Vlček II A - housle Jan Vlček IV A - klavír Vilém Vlček - HŠ - violoncello
1. cena
2. Písňová soutěž Bohuslava Martinů - Praha - 17.10. - 19.10. 2008 Eliška Grohová III A (prof. Virginie Walterová) Eliška Helikarová II B (prof. Věra Nováková)
1. cena 1. cena
3. Soutěžní přehlídka konzervatoří ČR - Teplice - 21.11. - 23.11. 2008 Markéta Sádecká VIII A - viola (prof. Jiří Richter) Kateřina Blahová VI A - violoncello (prof. Mirko a Martin Škampa)
1. cena 1. cena
4. Violoncellová soutěž Jana Vychytila - Praha - 29.11. - 30.11. 2008 Vilém Petras III A (prof. Mirko a Martin Škampa) Kateřina Blahová VI A (prof. Mirko a Martin Škampa)
1. cena 1. cena
5. Mezinárodní pěvecká soutěž Pražský pěvec - Praha - 22.11. - 24.11. 2008 Varine Mkrtchyan III A (prof. Věra Nováková)
1. cena
6. Klavírní soutěž Karlovarská růžička - Karlovy Vary - 3.4. - 4.4. 2009 Filip Hausknecht I B (prof. Jitka Němcová)
1. cena
7. Mezinárodní soutěž mladých hudebníků města Barletty (Itálie) - 23.4. 2009 Klavírní trio bratří Vlčků (prof Eva Bublová) Josef Vlček II A - housle Jan Vlček IV A - klavír Vilém Vlček - HŠ - violoncello
1. cena
8. Mezinárodní houslová soutěž Mistra Josefa Muziky - Nová Paka - 25.4. - 26.4. 2009 Filip Zaykov I A (prof. Jiří Fišer) Ludmila Pavlová IV A (prof. Dagmar Zárubová) Veronika Mojzešová VI A (prof. Rimma Kotmelová)
1. cena 1. cena 1. cena
9. Mezinárodní interpretační soutěž žesťových nástrojů - Brno - 30.4. - 3.5. 2009 Daniela Roubíčková IV A - lesní roh (prof. Vladimíra Klánská) David Czech II B - trombón, tenor (prof. Josef Trnka) Jakub Hykeš V A - trombón (prof. Josef Šimek) Adam Lasák IV A - tuba (prof. Josef Trnka)
1. cena 1. cena 1. cena 1. cena
10. Mezinárodní soutěž mladých klarinetistů „Giacomo Mensi“ - Breno (Itálie) - 7.5. 2009 Jana Eisenhammerová II B (prof. Jiří Krejčí)
1. cena
11. Soutěž nejmenších houslistů Plzenecké housličky - Starý Plzenec - 23.5. 2009 Alice Vasilová I A (prof. Jiří Hnyk) Miroslava Vážanská I A (prof. Zdeněk Mann) Filip Zaykov I A (prof. Jiří Fišer) 12. Prague Junior Note - klavír - Praha - 4.6. - 7.6. 2009 Filip Hausknecht I B (prof. Jitka Němcová) Olga Snášelová III B (prof. František Malý) Richard Knížek II B (prof. Martin Ballý) Anna Sofie Mojzešová I B (prof. Peter Toperczer)
1. cena 1. cena 1. cena
1. cena 1. cena 1. cena 1. cena
Alpy
Koně
LIPNO SURFING
MOZOLOV
