KISI-KISI DAN RUBRIK PENILAIAN (Tes Sumatif) PERTEMUAN PERTAMA A. Kisi-kisi tes sumatif No. Indikator kegiatan 1. Mendeskripsikan tentang fluida dinamis 2. Menyimpulkan pengaruh luas penampang terhadap kecepatan fluida
3.
Menggunakan persamaan kontinuitas dalam permasalahan kehidupan sehari-hari
Soal
Dimensi Pengetahuan
1. Apakah yang dimaksud dengan fluida ideal?
konseptual
2. Perhatikan gambar berikut!
Konseptual C2
(1) Kecepatan fluida di A lebih besar daripada kecepatan fluida di B (2) Kecepatan fluida di A sama dengan kecepatan fluida di C (3) Debit di A lebih besar daripada debit di B (4) Debit di A sama dengan debit di B Manakah pernyataan di atas yang tepat sesuai gambar di atas? Berikan alasanmu! 3. Jika 10 liter air dituangkan dalam suatu wadah melalui sebuah selang dengan luas penampang 5 cm2 membutuhkan waktu 2 sekon, tentukan kecepatan aliran air dalam selang tersebut? 4. Air mengalir melalui pipa mendatar dengan luas penampang pada masing-masing ujungnya 20 cm2 dan 5 cm2. Jika kecepatan fluida pada penampang kecil adalah 30 m/s, berapakah kecepatan fluida pada penampang besar?
prosedural
C1
C3
B. Rubrik Penilaian No Kunci Jawaban 1 Fluida ideal adalah fluida yang tak termampatkan (incompressible ), tidak kental, dan memliki aliran aliran tunak ( tak bergantung waktu ) 2 Pernyataan yang tepat
Skor 3 2 1 0
Bobot 1
Skor Maks 3
Keterangan 3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
2
6
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3 2 1 0
3
9
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3 2 1 0
3
9
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3 2 yaitu (2) dan (4) karena 1 debit selalu tetap, dan 0 semakin
kecil
luas
penampang
maka
kecepatan
fluida
semakin besar 3
V = 10 L = 10-2 m3 A = 5 cm2 = 5x10-4 m2 t=2s ditanya, v =…. ? jawab
(
4
) (
)
Diketahui, A1 = 20 cm2 A2 = 5 cm2 V2 = 30 m/s Ditanya, v1 = ………? Jawab
No Kunci Jawaban
(
) ( ⁄
Skor
)
Bobot
Skor Maks
Keterangan
PERTEMUAN KEDUA A. Kisi-kisi tes sumatif No. 1.
Indikator Soal DimensiPengetahuan kegiatan Menyimpulkan 1. Gambar di bawah ini merupakan Konseptual C2 hubungan penampang melintang sebuah sayap kecepatan pesawat terbang yang fluida dan sedang bergerak di landasan pacu tekanan dengan laju c m/s. Garis di atas dan berdasarkan di bawah sayap hukum menggambarkan aliran udara. Kapan Bernoulli pada pesawat akan terangkat? Fluida Dinamik
2. Gambar di bawah menunjukkan sebuah pipa XY. Pada pipa tersebut, air dialirkan dari kiri ke kanan. P1, P2, dan P3Œ adalah tekanan pada titik-titik di bawah pipa A, B dan C. Urutkan tekanan terkecil hingga terbesar dan jelaskan!
1) 2) 3) 4) 5)
2.
Menggunakan persamaan hukum Bernoulli pada fluida dinamik
Perhatikan pernyataan berikut: P1 > P2 < P3 P2 > P1 > P3 P1 > P3 > P2 P1 < P2 > P3 P1 = P2 = P3 Manakah pernyataan di atas yang tepat dan jelaskan!
3. Air mengalir dalam suatu sistem pipa tertutup . Pada suatu titik, kecepatan air 3 m/s, sedangkan titik yang terletak 1 m diatasnya memiliki kecepatan 4 m/s, tentukan tekanan pada titik yang lebih tinggi , jika tekanan pada titik lebih rendah 20 kpa. ( g= 10 m/s2)!
prosedural
C3
4. Untuk mengukur kecepatan aliran air pada sebuah pipa horizontal digunakan alat seperti diperlihatkan gambar berikut ini!
Jika luas penampang pipa besar adalah 5 cm2 dan luas penampang pipa kecil adalah 3 cm2 serta perbedaan ketinggian air pada dua pipa vertikal adalah 20 cm tentukan : a) kecepatan air saat mengalir pada pipa besar b) kecepatan air saat mengalir pada pipa kecil B. Rubrik Penilaian No Kunci Jawaban 1 Pesawat akan terangkat jika tekanan di sayap bawah lebih besar daripada tekanan di sayap atas. Sesuai denga prinsip Bernoulli tekanan akan besar jika kecepatan fluida kecil, jadi kecepatan fluida di sayap bawah harus lebih kecil daripada kecepatan sayap bawah 2 Pernyataan yang tepat adalah pernyataan pertama yaitu P1 > P2 < P3, karena P2 memiliki luas penampang paling kecil sehingga kecepatan fluidanya besar jadi tekanannya kecil.
Skor Bobot Skor Maks 3 2 6 2 1 0
Keterangan 3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3 2 1 0
2
6
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
2
3 2 1 0
3
9
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
Diketahui ; v1 = 3 m/s P1 = 20kpa = 2 x104 pa v2 = 4 m/s ⁄ h1 = 1 m h2 = 1 m
No Kunci Jawaban g = 10 m/s2 Ditanya P2 = …….? Jawab
(
(
)
4
Skor Bobot Skor Maks
Keterangan
3 2 1 0
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
) 2
2
P2 = ( 2 x 10 ) + ½ ( 1000)(3 – 4 ) + (1000)(10)(0-1) P2 = ( 20 000) + ( 500) (-7) – (10 000) P2 = ( 20 000)- 3500 – 10 000 P2 = 6500 Pa = 6,5 kPa
3
Diketahui, A1 = 5 cm2 = 5 x 10-4 m2 A2 = 3 cm2 = 3 x 10-4 m2 h = 20 cm = 0,2 m Ditanyakan, a. v1 = . . .? b. v2 = . . .? a) kecepatan air saat mengalir pada pipa besar √ √ (
)
(
)
b) kecepatan air saat mengalir pada pipa kecil A1v1 = A2v2 (5)(0,75) = 3 v2
3
9
PERTEMUAN KETIGA A. Kisi-kisi tes sumatif No. 1.
Indikator kegiatan Memahami Prinsip Bernoulli pada fluida dinamik
Soal
DimensiPengetahuan Konseptual C2
1.
Manakah lubang yang memiliki jarak aliran fluida terjauh? 2.
Menerapkan prinsip Bernoulli pada fluida dinamik
2. Sebuah tangki berisi air diletakkan prosedural ditanah ( lihat gambar ) . tinggi permukaan air 1,25 m dari tanah. Pada ketinggian 0,8 m dari tanah, terdapat
lubang
kebocoran,
sehingga air mengalir melalui lubang
lubang
tersebut.
Jiuka
percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, maka hitunglah : a. Kecepatan air keluar dari lubang b. Jarak mendatar air mengenai tanah
C3
1,25 m 0,8 m
x Tanah
B. Rubrik Penilaian No Kunci Jawaban 1 Pesawat akan terangkat jika tekanan di sayap bawah lebih besar daripada tekanan di sayap atas. Sesuai denga prinsip Bernoulli tekanan akan besar jika kecepatan fluida kecil, jadi kecepatan fluida di sayap bawah harus lebih kecil daripada kecepatan sayap bawah 2 Diketahui h = 1,25m – 0,8 m = 0,45m g = 10 m/s
2
Ditanya: a. v = ……? b. x = …..? jawab √ √ (
⁄ ) (
)
√ √
(
√
) ⁄
√
√
Skor Bobot Skor Maks 3 2 6 2 1 0
Keterangan 3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3 2 1 0
3: Benar 2: Kurang tepat 1: salah 0: tidak menjawab
3
9
No Kunci Jawaban x = v . t = 3 . 0,4 = 1,2 m
Skor Bobot Skor Maks
Keterangan