Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
TOMÁŠ HUBÁLEK, Mgr., Ph.D. Pracovní zařazení:
Odborný asistent, tajemník katedry
Vědecké (odborné) zaměření:
Soudobé české dějiny, pedagogika, etika
Adresa pracoviště:
Katedra společenských věd PdF UP, Žižkovo nám. 5 779 00, Olomouc
Telefon:
+420 585 535 419
E-mail:
[email protected]
Vyučované předměty:
Etická výchova, Aplikovaná etika, Etika lidských práv, Sociální etika, Základy etiky, Gender v historickém kontextu, Výchova demokratického občana, Vybrané problémy evropské vzdělávací politiky, Aktivizační metody ve výchově k občanství.
Vzdělání 1999–2003
Gymnázium Žamberk
2003–2008
Mgr., Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, obor: společenské vědy – pedagogika
2008–2014
doktorské studium, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, obor: pedagogika se zaměřením na společenské vědy
VÝB R Z PUBLIKAČNÍ ČINNOSTI Tuzemské studie a odborné články: HUBÁLEK, T. Pražské jaro a jeho odraz na Ústeckorlicku. In KRÁKORA, P. (ed.) Pražské jaro – Pokus o obnovu občanské společnosti. Praha: Nakladatelství Epocha, 2008. s. 36–54. ISBN 978-80-87027-78-3. HUBÁLEK, T. Některé překážky ve výzkumu fungování sekundárního školství v období normalizace. In: VAŠ ATKOVÁ, J., FIALA, B. [eds.] Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VI. Olomouc: Votobia, 2009. s. 175–180. ISBN 978-80-7220-315-4.
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
HUBÁLEK, T. Reflexe Pražského jara v okrese Ústí nad Orlicí. In: Vysokoškoláci o totalitě. Sborník oceněných studentských prací 2009. Praha: Ústav pro studium totalitních režimů, 2009, s. 107–123. ISBN 978-80-87211-35-9. HUBÁLEK, T. Listopad 1989 z pohledu obyvatel Ústeckoorlicka. In: KRÁKORA, P. a kol. Obnova demokracie v Československu po roce 1989. Praha: Nakladatelství Epocha, edice Erudica, 2010, s. 208–215. ISBN 978-80-7425-030-9. HUBÁLEK, T. Poznámky k procesu normalizace na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. In Historica Olomucensia. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, č. 39, roč. XXVII, 2011, s. 121–137. ISSN 1803-9561. HUBÁLEK, T. Následky normalizace na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. In CIVILIA. Revue pro oborovou didaktiku společenských věd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, č. 2, roč. 2., 2011, s. 13 – 20. ISSN 1214-1348. HUBÁLEK, T. Pohled na legislativní změny ve školství v počáteční fázi normalizace v Československu. In CIVILIA. Revue pro oborovou didaktiku společenských věd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, č. 2, roč. 3., 2012, s. 170 – 179. ISSN 1805-3963. HUBÁLEK, T. Percepce role učebnic dějepisu v edukačním procesu studenty gymnázií. In CIVILIA. Revue pro oborovou didaktiku společenských věd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, č. 2, roč. 4., 2013, s. 77 - 87. ISSN 1805-3963. HUBÁLEK, T. Informační zdroje využívané studenty středních škol při výuce moderních dějin. In CIVILIA. Revue pro oborovou didaktiku společenských věd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, č. 2, roč. 5., 2014, s. 100 – 106. ISSN 1805-3963. HUBÁLEK, T. Etické a morální aspekty v přístupu k výzkumu „moderních“ dějin pedagogiky. In print.
Studie a odborné články publikované v zahraničí: HUBÁLEK, T. Vliv komunistického režimu na terciární školství v období normalizace v ČSSR na konkrétním příkladu Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. In: SIROTOVÁ, M., FRÝDKOVÁ, E. [eds.] Pedagogická veda a školská prax v historickom kontexte. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2010, s. 331 - 342. ISBN 978-808105-182-1. HUBÁLEK, T. Folgen der „Normalisierung“ an der Pädagogischen Fakultät der PalackýUniversität in Olomouc. In BADURA, H., SÁRI, M. et al. Interkulturelles Lernen in Ostmitteleuropa. Geschichte – Theorie – Methoden – Praxis. Wien: Europäische Akademie für Lebensforschung, Integration und Zivilgesellschaft, 2011. s. 191–198. ISBN 978-3-85031-1526.
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
Kapitoly v monografiích: HUBÁLEK, T. Československá média mezi léty 1968-1989. In KRÁKORA, P. a kol. Významné události soudobých českých dějin a jejich reflexe v médiích. Praha: Epocha, 2014. s. 51 – 62. ISBN 978-80-7425-242-6. HUBÁLEK, T. Deskripce systému řízení státní správy v letech 1960-1989 s důrazem na resort školství a olomoucký region. In NOVÁKOVÁ, Z. a kol. Státní správa a samospráva v českých zemích po roce 1918 se zřetelem na oblast školství. Praha: Nakladatelství Epocha, s.r.o., 2014. s. 71 – 83. ISBN 978-80-7425-241-9. Spoluautorství odborných článků publikovaných v zahraničí: HUBÁLEK, T., KRÁKORA, P., MEDVE OVÁ, G. Genderproblematik in der Tschechischen Republik. In print. HUBÁLEK, T., MEDVE OVÁ, G. Gender stereotypes in the 20th Century – The Role of Women on Czech Lands. In: Frysztacki, K., Sliz, A.: Open Europe: Culural Dialogue across Borders. Culture or Cultures in the Dynamics of Social Life? Opole: Uniwersytet Opolski, 2014. s. 117 – 124. ISBN 978-83-7395-624-7. Recenze pedagogické publikace: HUBÁLEK, T. Výchova k občanství pro 21. století. In: Pedagogická orientace, č. 4/2009. HUBÁLEK, T. Multikulturalita a výchova k občanství ve středoevropském kontextu. In: CIVILIA. Revue pro oborovou didaktiku společenských věd, č. 1/2012.
Ediční činnost: HUBÁLEK, T. Sborník z mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd. Praha: Epocha, 2012, 663 s., ISBN 978-80-7425-869-5. HUBÁLEK, T. Sborník z II. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd. Praha: Epocha, 2013, 560 s. ISBN 978-80-7425-211-2. HUBÁLEK, T. Sborník z III. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd. Praha: Wolters Kluwer, 2014, 418 s. ISBN 978-807478-645-7.
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
HUBÁLEK, T. Sborník z IV. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd. Praha: Epocha, 2015. In print.
ÚČAST NA ZAHRANIČNÍCH A TUZEMSKÝCH KONFERENCÍCH 2008 „Osmašedesátý“ – Pražské jaro: pokus o obnovu občanské společnosti, 18.–19. 8. 2008, Olomouc, Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů, 10. 12. 2008, Olomouc, Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta 2009 Vysokoškoláci o totalitě, 27. 3. 2009, Praha, Ústav pro studium totalitních režimů Obnova demokracie v Československu po roce 1989 – celostátní a regionální aspekty 17.–18. 8. 2009, Olomouc, Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. 23. 11. 2009, Olomouc, Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta 2010 Pedagogická veda a školská prax v historickom kontexte 28. 1. 2010, Trnava, Univerzita sv. Cyrila a Metoděje, Filozofická fakulta, Slovenská republika Interkulturelles Lernen, 22.–25. 9. 2010, Baja, Eötvös József Fóiskola, Ma arská republika Wandel der Geschlechterrollen in Europa oder Das Spannungsfeld der demographischen Zukunft Europas, 26.–27. 11. 2010, Wien, Europäische Akademie für Lebensforschung, Integration und Zivilgesellschaft, Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung, Hanns-Seidel-Stiftung (München), Rakouská republika 2011 Europa zwischen Globalisierung und Regionalisierung, 21.–24. 9. 2011, Olomouc, Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta 2013 Vzděláváním k demokracii 11. 10. 2013, Praha, Senát parlamentu České republiky
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
2014 Interpolis 13. 11. 2014, Banská Bystrica, Univerzita Mateja Bela, Fakulta politických vied a medzinárodných vz ahov (pasivní účast). 2015 Etické a sociální aspekty v oblasti vzdělávání a pedagogickém výzkumu. 16. – 18. 9. 2015, Plzeň, XXIII. konference České asociace pedagogického výzkumu. Západočeská univerzita Plzeň, Pedagogická fakulta.
V DECKÁ ČINNOST Participace na projektu „Bibliografie německé krajanské literatury k dějinám a kultuře Olomouce a střední Moravy" podporovaného městem Olomoucí a Česko-německým fondem budoucnosti. Hlavní řešitel: prof. PhDr. František Mezihorák, CSc., Dr. h. c.
ÚČAST NA DALŠÍCH ZAHRANIČNÍCH A TUZEMSKÝCH AKCÍCH Letní škola ve Frankfurtu nad Mohanem 13. – 27. 6. 2009 STIFTUNG HAUS der action 365, Frankfurt am Main Black sea solar´ 09 Camp 22. – 29. 8. 2009 South-West University Blagoevgrad, Faculty of Mathematics and Natural Science Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta Ahtopol, Bulharsko Konferenciakötet átadása Bécsben Übergabe des Konferenzbandes in Wien 20. 9. 2011 Ungariche Botschaft in Wien Letní škola ve Frankfurtu nad Mohanem 3. – 16. 6. 2012 STIFTUNG HAUS der action 365, Frankfurt am Main Odborné kolokvium společenskovědních kateder z ČR a SR. 23. – 24. 10. 2012 Dolní Dunajovice, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta Štrasburk, Evropský parlament, Francie 20. – 22. 11. 2012
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci
Letní škola ve Frankfurtu nad Mohanem 9. – 23. 6. 2013 STIFTUNG HAUS der action 365, Frankfurt am Main Společenské vědy ve školním vzdělávání a v projektech pedagogického výzkumu. 31. 10. – 1. 11. 2013 Dolní Dunajovice, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta Letní škola ve Frankfurtu nad Mohanem 15. – 28. 6. 2014 STIFTUNG HAUS der action 365, Frankfurt am Main Výuková mobilita v rámci programu Erasmus+ 10. – 14. 11. 2014 Fakulta politických vied a medzinárodných vz ahov, Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica. Letní škola ve Frankfurtu nad Mohanem 14. – 28. 6. 2015 STIFTUNG HAUS der action 365, Frankfurt am Main
DOPLŇUJÍCÍ ÚDAJE Spolupráci při organizaci Letních škol výchovy k občanství a evropanství – pravidelně od r. 2009. Odborných konferencí pořádaných Katedrou společenských věd PdF UP v Olomouci pravidelně od r. 2009. Mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd – pravidelně od r. 2012. Letních škol ve Frankfurtu nad Mohanem – pravidelně od r. 2012. Členství v komisích a další odborná činnost Člen sociální a stipendijní komise PdF UP v Olomouci (2006 – 2008) Člen kolejní rady UP v Olomouci (2007 – 2008) Člen zkušební komise pro přijímací řízení na PdF UP v Olomouci (2012) Redaktor časopisu Civilia – odborné revue pro didaktiku společenských věd (2014 – dosud)