FIT-jelentés :: KLIK Fonyódi Tankerülete 8640 Fonyód, Fő utca 19. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 8

_______________________________________________________________________________________

FIT-jelentés :: 2013 Fenntartói jelentés 8. évfolyam

KLIK Fonyódi Tankerülete 8640 Fonyód, Fő utca 19. Fenntartói azonosító: 39011654 - 138000

_______________________________________________________________________________________

KLIK Fonyódi Tankerülete Technikai kód: 39011654 - 138000

Fenntartói jelentés 8. évfolyam ________________________________________________________________

Létszámadatok A

Boglári Általános Iskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda (8630 Balatonboglár, Árpád u. 5.)

B

BALATONLELLE-KARÁD ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ÉS ÓVODA (8638 Balatonlelle, Petöfi u.1.)

C

Fekete István Általános Iskola és Községi Könyvtár (8646 Balatonfenyves, Kölcsey u. 38-39.)

D

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde (8640 Fonyód, Fő u. 8.)

E

ÁLTALÁNOS ISKOLA GAMÁS (8685 Gamás, Fő u. 94.)

F

"Fekete István" Általános és Művészeti Alapiskola, Napköziotthonos Óvoda Látrány (8681 Látrány, Szabadság u. 11.)

G

Fodor András Általános Iskola, Óvoda, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény (8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15.)

Létszámadatok

Az intézmények kódtáblázata

A fenntartó létszámadatai a 8. évfolyamon Tanulók száma Az intézmény kódja

Képzési típus

Összesen

SNI tanulók

Mentesült tanulók

BTMN tanulók

HHH tanulók

Jelentésre A jogosult jelentésben tanulók szereplők

A

Általános iskola

61

5

0

5

2

57

53

B

Általános iskola

52

4

1

6

1

48

39

C

Általános iskola

17

2

0

0

0

15

13

D

Általános iskola

39

0

0

2

0

39

39

E

Általános iskola

15

2

0

4

4

13

13

F

Általános iskola

23

1

1

5

4

22

19

G

Általános iskola

103

13

4

11

31

92

88

310

27

6

33

42

286

264

Összesen

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja

Képzés típus

A

Általános iskola

B

C

D

E

F

G

Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben?

Összesen

-

1

2

3

4

5

Jelentésben szereplők

2

0

16

10

13

12

Jelentésben nem szereplők

1

0

0

3

0

0

4


1

0

11

12

10

5

39


0

1

1

2

1

4

9


0

0

4

3

4

2

13


0

0

1

1

0

0

2


0

0

4

13

13

9

39


0

0

0

0

0

0

0


0

3

6

2

0

2

13


0

0

0

0

0

0

0


0

0

3

2

7

7

19


2

0

1

0

0

0

3


0

3

31

20

22

12

88


0

0

4

0

0

0

4


3

6

75

62

69

49

264


3

1

7

6

1

4

22

53

Általános iskola

Általános iskola

Általános iskola

Általános iskola

Általános iskola

Általános iskola

Összesen

________________________________________________________________ Országos kompetenciamérés

1



Matematika


2



1a

Átlageredmények

Matematika

A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása

Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%)

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban

1615 (1593;1637)

Az Önök községi általános iskoláiban

1606 (1574;1633)

Az Önök városi általános iskoláiban

1620 (1594;1642)

Országosan

1620 (1620;1622)

Általános iskolákban

1604 (1604;1606)

Községi általános iskolákban

1558 (1556;1560)

Városi általános iskolákban

1595 (1593;1597)

Megyeszékhelyi általános iskolákban

1654 (1651;1657)

Budapesti általános iskolákban

1669 (1666;1672)

8 évfolyamos gimnáziumokban

1765 (1761;1771)


1756 (1752;1760)


3



1b

A képességeloszlás néhány jellemzője

Matematika

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.

25 perc.

Átlag

(konf. int.)

75 perc.

Max. / 95ös perc.

Az Önök intézményeiben

1028

1492

1615

(1593;1637)

1745

2138


1246

1493

1606

(1574;1633)

1737

1953


1028

1491

1620

(1594;1642)

1758

2138

Országosan

1269

1486

1620

(1620;1622)

1762

1942


1259

1472

1604

(1604;1606)

1744

1923


1226

1424

1558

(1556;1560)

1698

1873


1254

1461

1595

(1593;1597)

1732

1914

Dél-Dunántúl régióban

1272

1477

1610

(1607;1614)

1748

1925

Fonyódi járásban

1282

1492

1615

(1593;1642)

1745

1899


4



Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban

A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása


5

Matematika

1c



Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban



6

Matematika

1c



2a

Átlageredmények intézményenként

Matematika

Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében

Községi ált.isk. képzésben

A intézmény

1597 (1545;1644)

B intézmény

1610 (1556;1654)

1612 (1565;1655)

C intézmény

1656 (1578;1729)

1656 (1578;1729)

D intézmény

1726 (1674;1769)

E intézmény

1662 (1586;1722)

1662 (1586;1722)

F intézmény

1707 (1654;1760)

1707 (1654;1760)

G intézmény

1547 (1507;1587)

1531 (1478;1582)

Városi ált.isk. képzésben

Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben

Budapesti ált.isk. képzésben

8 évfolyamos gimnáziumi képzésben


1597 (1545;1644) 1609 (1547;1663)

1726 (1674;1769)

1565 (1501;1645)


7



2b

A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként

Matematika

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum

25 percent.

Átlag

(konf. int.)

75 percent.

Maximum

A

1176

1460

1597

(1545; 1644)

1749

1984

B

1176

1561

1610

(1556; 1654)

1688

1960

B, Községi általános iskola

1512

1590

1612

(1565; 1655)

1664

1707

B, Városi általános iskola

1176

1551

1609

(1547; 1663)

1701

1960

C

1295

1598

1656

(1578; 1729)

1768

1841

D

1427

1634

1726

(1674; 1769)

1812

2138

E

1381

1615

1662

(1586; 1722)

1738

1898

F

1453

1622

1707

(1654; 1760)

1805

1894

G

1028

1416

1547

(1507; 1587)

1674

1980

G, Községi általános iskola

1246

1375

1531

(1478; 1582)

1660

1953

G, Városi általános iskola

1028

1444

1565

(1501; 1645)

1693

1980


8



2c

A képességeloszlás intézményenként

Matematika

A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl)


9


Matematika



10


Matematika



11



Szövegértés


12



1a

Átlageredmények

Szövegértés

A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása

Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%)

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban

1533 (1512;1556)


1486 (1445;1518)


1562 (1535;1584)

Országosan

1555 (1554;1557)


1539 (1538;1540)


1493 (1490;1495)


1529 (1527;1531)

Megyeszékhelyi általános iskolákban

1590 (1586;1593)

Budapesti általános iskolákban

1603 (1599;1606)


1707 (1703;1710)


1697 (1693;1700)


13



1b

A képességeloszlás néhány jellemzője

Szövegértés

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak

A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc.

25 perc.

Átlag

(konf. int.)

75 perc.

Max. / 95ös perc.

Az Önök intézményeiben

937

1389

1533

(1512;1556)

1670

2049


1053

1354

1486

(1445;1518)

1623

1996


937

1426

1562

(1535;1584)

1696

2049

Országosan

1212

1424

1555

(1554;1557)

1698

1863


1201

1409

1539

(1538;1540)

1678

1845


1153

1359

1493

(1490;1495)

1634

1806


1198

1398

1529

(1527;1531)

1667

1831

Dél-Dunántúl régióban

1211

1413

1546

(1542;1549)

1684

1851

Fonyódi járásban

1183

1389

1533

(1514;1557)

1671

1843


14



Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban



15

Szövegértés

1c



Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban



16

Szövegértés

1c



2a

Átlageredmények intézményenként

Szövegértés

Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása

Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében

Községi ált.isk. képzésben

A intézmény

1521 (1469;1589)

B intézmény

1530 (1492;1578)

1503 (1434;1575)

C intézmény

1540 (1479;1612)

1540 (1479;1612)

D intézmény

1654 (1608;1696)

E intézmény

1364 (1272;1426)

1364 (1272;1426)

F intézmény

1579 (1512;1630)

1579 (1512;1630)

G intézmény

1503 (1458;1539)

1457 (1390;1516)

Városi ált.isk. képzésben

Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben

Budapesti ált.isk. képzésben



1521 (1469;1589) 1535 (1491;1588)

1654 (1608;1696)

1557 (1498;1615)


17



2b

A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként

Szövegértés

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben

A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum

25 percent.

Átlag

(konf. int.)

75 percent.

Maximum

A

937

1371

1521

(1469; 1589)

1685

1915

B

1186

1437

1530

(1492; 1578)

1622

1845

B, Községi általános iskola

1381

1429

1503

(1434; 1575)

1548

1665

B, Városi általános iskola

1186

1461

1535

(1491; 1588)

1624

1845

C

1328

1477

1540

(1479; 1612)

1629

1768

D

1407

1519

1654

(1608; 1696)

1741

2049

E

1144

1206

1364

(1272; 1426)

1492

1626

F

1375

1476

1579

(1512; 1630)

1708

1804

G

1053

1337

1503

(1458; 1539)

1656

1996

G, Községi általános iskola

1053

1306

1457

(1390; 1516)

1583

1996

G, Városi általános iskola

1155

1385

1557

(1498; 1615)

1702

1936


18



2c

A képességeloszlás intézményenként

Szövegértés

A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl)


19


Szövegértés



20


Szövegértés



21

FIT-jelentés :: KLIK Fonyódi Tankerülete 8640 Fonyód, Fő utca 19. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 8

Recommend Documents