FEBRUARI 20, 2015
Belangrijke data
Spreuk van de week Gezegend is de man die zich zijn kinderhart blijft herinneren. ‘Wie geduldig is geeft blijk van groot inzicht.’ Spreuken 14:29
Bijbelverhalen na de vakantie Elia 1 Kon. 16:29-33 + 17:1-24 Elia en Achab 1 Kon. 18:1-19 Elia op de Karmel 1 Kon 18:20-46
Jarigen a.s. 2 weken Gefeliciteerd! 22-2 23-2 24-2 25-2 26-2 06-3
Micha Boer 5 Femke Boer 8 Juf Mussche Nina Voorhorst 3 Sem Hardlooper 6/7 Meike de Boer 6/7
JAARGANG 2014-2015, NUMMER 21
Geachte ouders, Opening Nieuwbouw Vandaag was het groot feest op De Meidoorn. De nieuwbouw is officieel geopend. Na een periode van anderhalf jaar improviseren in het speellokaal en een periode van bouwen, is het nu een feit. De Meidoorn heeft een eigen peuterspeelzaal en BSO! Een moment om te markeren. En dat hebben we gedaan. Vanmorgen stroomde de school vol met mensen die het moment van officiële opening mee wilden vieren. Ouders, grootouders, buren, genodigden, collega’s van SKO/SPO en verdere belangstellenden. Vanaf kwart over elf werden de kinderen naar buiten geleid door een clown en een politieagent die de ceremonie coördineerden. De voorzitter, Gerrit de Boer, heeft daarna het lintje doorgeknipt en Aartje van der Grift onthulde namens SKO/SPO het naambord van de locatie. Na deze handelingen hebben alle kinderen een ballon opgelaten en kleurde de lucht Meidoornblauw en Meidoorngeel. Een feestelijk moment! Aansluitend kon de nieuwe ruimte bewonderd worden door de gasten en was er voor iedereen wat lekkers. Zo komt er een einde aan een periode van bouwen. Tijdens deze bouw kon het werk in de school gewoon doorgaan. Eigenlijk hebben we geen overlast ervaren. Diep respect hebben we voor de wijze waarop vele vrijwilligers zich hebben ingezet om deze uitbreiding te realiseren. En dat in een periode van ongeveer vier maanden. Het is geweldig. Namens de collega’s: dank voor jullie inzet en betrokkenheid! Biddag Op 11 maart is het biddag. Dat vieren we in De Morgenster met kinderen, ouders en belangstellenden. We starten om 11.00 uur. U bent allen van harte welkom! Parkeren; halen en brengen We hebben van buitenaf klachten gekregen over het parkeren bij de school tijdens het aan- en uitgaan van de school. Mensen hebben hinder van de wijze waarop auto’s geparkeerd staan. Vooral het “dubbel parkeren” roept onvrede op. Mensen kunnen er dan moeilijk langs en winden zich daar over op. Dat horen we vervolgens hier op school. Daarom nogmaals de oproep of u de auto wilt parkeren daar waar het hoort en mag. Ook al is dat iets verder lopen. Het is veiliger, socialer en zorgt ervoor dat anderen zich er niet druk over maken. Zo houden we het fijn en veilig voor iedereen. Graag uw medewerking! Rijksmuseum Afgelopen dinsdagmiddag hebben de groepen 6,7 en 8 een bezoek gebracht aan het Rijksmuseum in Amsterdam. Het was een hele reis, maar ik heb positieve geluiden gehoord. De Nachtwacht was uiteraard indrukwekkend! De kinderen zijn in groepen van 15 door het museum geleid en er is veel geleerd. De kinderen hadden ook al voorkennis doordat juf Dekker al wat schilderijen had besproken op school. Al met al een leerzame en gezellige ervaring! Voorjaarsvakantie En nu een weekje vakantie. Fijn dat het kan. Ik wens iedereen een fijne voorjaarsvakantie en tot ziens op 2 maart! Egbert Kloppenburg
Leerzaam bezoek aan het Rijksmuseum met groep 6, 7 en 8 in Amsterdam
De opening van de peuteropvang en BSO!
Foto’s van de opening, gemaakt door Wilma Wolf, staan op onze fotosite: www.meidoornschool.nl . Wachtwoord: meidoorn.
Groep 1 Het thema deze week was: de winter. Welke kleren trek je aan in de winter? Wat doe je aan als je naar buiten gaat? Hoe ziet het er uit in de winter? De bomen zijn kaal. ’s Morgens was het steeds wit! Maar niet van de sneeuw….dat noemen we rijp. Het kwam omdat het ’s nachts had gevroren. We bekeken ijskristallen op het digibord. We maakten wanten met een handafdruk en sneeuwvlokjes erop. We hebben met spelletjes gespeeld waarbij je een figuur moest invullen met vormen. Je moest heel goed kijken op welke manier je de vormen in de figuur pasten. (ruimtelijk inzicht) We deden een telspel: Je mocht met één of met twee grote dobbelstenen gooien, hoeveel ogen tel je? Pak het cijfer maar wat er bij hoort. We hebben gepraat over boos zijn, kun je het weer goed maken of blijf je altijd boos? We leren er een gedichtje bij. Er zijn nog steeds heel veel kinderen ziek. Mira Kramer ligt zelfs in het ziekenhuis. Ze heeft nierbekkenontsteking. Samen hebben we een mooie plaat met ballonnen gemaakt. Daar wordt ze vast blij van. Vrijdag eindigde de dag feestelijk met de opening van de peuterspeelzaal/BSO. Een clown en agent kwamen nog bij ons in de klas en stiekem pakte de agent steeds chipjes, terwijl dat niet mocht van de clown! Het was erg leuk! Fijne vakantie allemaal.
Groep 1/2 Deze week hebben we gewerkt over Eskimo’s. We hebben er veel over geleerd: waar en hoe ze wonen, wat ze eten, hun kleding. Het prentenboek ging over Ituku, een fantasieverhaal over een Eskimo-jongentje dat op zoek ging naar een Koningskind. Ook over ijsberen hebben we samen een “informatie”-prentenboek gelezen. In de bouwhoek is een “Eskimo-hoek”. De kinderen mogen daar in tweetallen vissen vangen en deze roosteren op een vuurtje, sneeuwballen gooien, slapen in de iglo… We hebben elke dag de buitentemperatuur gemeten, en een sticker geplakt op de grote thermometer die op de deur hangt. Ook hierbij leerden we weer veel nieuwe woorden! Engels: we zijn verder gegaan met het thema “me and my family”, en we leerden allerlei familieleden te verstaan en te benoemen. Het ene kind onthoudt meer dan het andere, maar dit geeft niets: “onderdompeling” in de taal is het belangrijkste! Volgende week: Van het thema “winter” gaan we speciale aandacht besteden aan “winterkleding”. Het zou fijn zijn als uw kind winterkleding mee mag nemen die u niet meer gebruikt en waar kinderen mee mogen spelen!( dit hoeft niet perse in kindermaat te zijn…) Letter van de week: “h ”van handschoen. Spreek uit : “hhhhh” en niet:” haa” of “hu”! Mag uw kind iets meenemen dat met een “h” begint?
Groep 3 Lied van de week: We leren na de vakantie liederen voor de Biddagviering. Optellen en aftrekken tot en met 20 was het leerdoel. En we gingen weer tellen tot en met 30 op
de
kralenketting. Dat blijft voor sommigen nog steeds moeilijk. Veel oefenen dus! We gingen sommen zoeken bij een plaatje! Dan moet je goed kijken en rekenen! Dinsdagmiddag kregen we ons letterdiploma! Wat was het een mooi feest! Jammer dat Michael nog ziek was, maar we hebben alles voor je bewaard hoor! We begonnen de middag met het versieren van een academic cap. Daarna deden we een letterbingo en hielden we een letterspeurtocht door de school. Om kwart voor drie kregen de kinderen hun letterdiploma in het bijzijn van de moeders en meester Kloppenburg. De feestelijke bijeenkomst werd beëindigd met een hapje en een drankje.
Groep 4 Rekenen De kinderen kunnen een datum bepalen aan de hand van een kalender (binnen een maand). We zijn hier deze week mee gestart. Het is dan ook nog even zoeken hoe zo’n kalender precies werkt.
We blijven oefenen met het maken van optel- en aftrekopgave. Nu ook met concrete situaties. Het uitrekenen op een getallenlijn kan hier veel bij helpen.
Voorbeeld
45 + 19 =
Taal We leren wat een tegenstelling is. Bij een tegenstelling betekenen twee woorden precies het omgekeerde. Spelling We leren verkleinwoorden (11) schrijven met –je, tje, -pje. Een voorbeeld uit het schrift van Naomi.
Spreekbeurt Dilano kon ons veel vertellen over dolfijnen. Hij had zelfs een mooie knuffel meegenomen. Natuurlijk is het spannend zo’n eerst keer voor de klas. Maar heel goed gedaan! En zoals vorige week aangekondigd, een foto van Noa over turnen.
Gym Een voorproefje op wat je zoal in de vakantie kunt doen. Het spel ‘tien tellen in de rimboe’ hebben wij met gym alvast gespeeld. Zin om het nog eens te spelen? Je kan je nu opgeven op www.goedbezigoldebroek.nl
Lezen Max en Milan mochten een boekje voorlezen. Ontzettend leuk om zo bezig te zijn met lezen!
Groep 5 Taal We hebben het gehad over zelfstandige naamwoorden. We hebben de zelfstandige naamwoorden opgezocht in een zin. Dit was best lastig, want soms stond er ook een zelfstandig naamwoord tussen die je niet kunt aanraken. Hiernaast ziet u het instapkaartje uit het taalboek. Voorlezen Ik heb de afgelopen tijd regelmatig voorgelezen. De kinderen hebben genoten van het leuke verhaal van schrijfster Janneke Schotveld. Zij heeft meer boeken geschreven over Superjuffie. Misschien is het leuk om thuis ook een boek van haar (voor) te lezen ? Rekenen Afgelopen weken hebben we veel gekeken naar de kalender. We hebben opgaven gemaakt zoals hieronder:
Om te onthouden Vrijdag 6 maart
Overhoring tafel van 3
Groep 6/7 Lied van de week: We leerden deze week in groep 6 Ps 132:9 en in groep 7 Ps 122:1. Rekenen, taal en spelling: De kinderen hebben met rekenen, taal en spelling de hoofdstukken afgerond door de toets te maken. De resultaten kunt u zien op ouderportaal in parnassys. Rijksmuseum: Deze week stond in het teken van ons bezoek aan het Rijksmuseum. Het was een hele belevenis. Eerst met elkaar ruim een uur in de bus en daarna naar het Rijksmuseum. Gelukkig hadden we als school voorrang, want het was enorm druk! We werden verdeeld in vier groepen en om 13.00 startten we met een rondleiding. Van het hele museum hebben we 6 schilderijen/dingen behandeld. Dit gebeurde door vragen te beantwoorden over het schilderij of door specerijen te ruiken en te proeven. De rondleiding duurde tot half 3 en toen gingen we met de grote bus (of kleine bus) weer naar huis. Het grootste aantal kinderen waren enthousiast over de dag en een klein aantal wat minder, omdat ze het minder interessant vonden. We maakten er in de klas een collage over.
Groep 8 We zingen deze week ps 144:1 en de Bijbelverhalen gaan over Koningen. rekenen We zijn begonnen in een nieuw blok. We herhalen het cijferend rekenen. In de eerste les gaat het over optellen en aftrekken. Je moet uit kunnen rekenen wat je moet betalen als je verschillende dingen koopt. Les 2 is een zelfstandig werken les, waarin soortgelijke sommen voorkomen. Les 3 gaat ook over cijferend rekenen, maar nu met kommagetallen. In les 4 gaan de kinderen weer zelfstandig aan het werk. taal Deze week maken we eerst de taaltoets. De rest van de week maken we herhalingslessen. De toets bevat woordenschatgedeelte en een taalgedeelte. Je moet telwoorden uit zinnen halen, leestekens invullen op de juiste plaats, van bedrijvende zinnen een lijdende zin maken en het juiste wederkerend voornaamwoord invullen. In les 15 herhalen we woordenschatwoorden, zoals verguizen, adoreren, maillot, intens, de apartheid, de souplesse. Les 16 gaat over herhalingen met telwoorden. In les 17 herhalen we de leestekens. De laatste 2 lessen van het blok herhalen we de bedrijvende en lijdende zin en het wederkerend werkwoord. spelling Deze week is ook de spellingtoets; daarin vullen we het hele werkwoord of het tegenwoordig deelwoord in (hele werkwoord +d). In de laatste lessen van het blok herhalen we woorden als: liniaal, financieel, actueel, leraressen. Van de werkwoorden herhalen we praat – praatten en raad – raadden.
Welkomstcomité Na de vakantie zijn Jonathan en Edmée gastheer en gastvrouw. Bezoek Rijksmuseum door Tessa en Karlijn Het was erg leuk, we hebben veel gedaan. Toen we aankwamen was het er erg druk in Amsterdam. We liepen langs het van gogh museum. Daar stond een super lange rij. Uiteindelijk kwamen we bij het museum. Wij mochten langs de rij dus we hoefte niet te wachten. We hadden 2 groepen. Elke groep kreeg een gids. Groep 1 kreeg een vrouw en groep 2 kreeg een man. Toen gingen we boten bekijken van de voc. We konden in de boot kijken die was door midden gehakt en daarin zag je mensen aan het werk. We stonden op de foto met de nachtwacht het was erg leuk. We hebben veel geleerd. Einde!
Donderdag was juf van der Horst jarig en ze vierde haar verjaardag op woensdag. We keken naar een leuke film, Verschrikkelijke Ikke 2 en we kregen er iets te drinken en wat lekkers bij. Er zijn deze week weer boekbesrpekingen van Alwin, Alice en Tessa, Lisanne en Jonathan. Alwin las gisteren een boek voor in Oldebroek, omdat hij voorleeskampioen is geworden van onze school. Jordy en Jonathan gaan mee om Alwin aan te moedigen. Alwin heeft het erg goed gedaan maar is helaas geen kampioen van gemeente Oldebroek geworden.
En de opening van de peuterspeelzaal en de bso was ook erg leuk!
Peuternieuws Deze week hebben we weer verder gewerkt over het thema Winter. ’s Morgens naar school was het ook echt koud. De peuters hebben verteld dat ze handschoenen, wanten, mutsen, sjaals en winterjassen aan hebben. In de klas hebben we gezongen en uitgebeeld: Dag meneer de sneeuwman. We hebben gezien dat ijsblokjes smelten in je hand en in de klas. IJs wordt weer water. Ook hebben we gemerkt dat het onder de deken lekker warm is. Als je helemaal onder de deken kruipt is het er donker. Met een lampje erbij is het dan weer licht. Met scheerschuim hebben we sneeuw op een papier gemaakt. Met een tekening van Eric erbij is het net een plaat uit het boek. Mees en Mirthe hebben afscheid genomen van de groep. Zij worden in de vakantie vier jaar en gaan naar groep 1. Gelukkig kunnen we ze nog wel op school zien spelen. Na de vakantie komen Indira, Michaël en Reinout bij ons spelen. We hopen dat zij zich snel prettig voelen in de groep. Wij wensen iedereen een fijne voorjaarsvakantie. In de week van 2 maart zijn we er weer. Hartelijke groet van Annemarie en Dirkina
