Perpustakaan Unika
DISIPLIN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI SEMANGAT KERJA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikolosi Universitas Katolik Soegijapranata Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Oleh: Titis Mustikaning Ndalu 02.40.0116
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2008
Perpustakaan Unika
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata Semarang dan Diterima Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat-Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal:
27 Maret 2008
Mengesahkan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Dekan
(Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.Si.)
Dewan Penguji 1. Drs. D. P. Budi Susetyo, M.Si.
2. Drs. Y. Sudiantara, M.Soc
3. Drs. HM. Edy Widiyatmadi, M.Si.
Perpustakaan Unika
HALAMAN PERSEMBAHAN
Kupersembahkan karya ini untuk kebesaran Tuhan Yang Maha Esa, Untuk kedua orangtuaku terceinta dan adikku tersayang Dan untuk seseorang yang mencintaiku
Perpustakaan Unika
HALAMAN MOTTO
Everybody can change (NN) Idealisme adalah harga yang paling berharga disaat muda (NN) Apapun yang dapat dibayangkan dan diyakini oleh pikiran bisa diraih (Napoleon Hill)
Perpustakaan Unika
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena atas petunjuk, berkah dan rahmat-Nya penelitian ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya dengan hasil yang baik. Pada kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Ibu Th. Dewi Setyorini, S.Psi, M.Si., selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata. 2. Bapak Drs. Budi susetyo, M.Si., selaku Pembimbing Utama. Terima kasih atas kesabaran, bimbingan, saran, pertimbangan, ilmu dan dukungan yang diberikan kepada penulis selama penulis menyusun skripsi 3. Ibu Dra. Praharesti Eryani selaku Dosen Wali, terima kasih atas pertimbangan, ilmu dan dukungan yang diberikan kepada penulis selama penulis menempuh ujian. 4. Seluruh staf Dosen Fakultas Psikologi. Terima kasih atas segala ilmu pengetahuan yang diberikan pada penulis. 5. Seluruh staf karyawan Fakultas Psikologi (Mas Inang, Mas Gandhi, Mas Supri, Mbak Ike, Mbak Tatik, Mbak Retno) yang telah membantu dalam pengurusan administrasi dan surat penelitian. 6. Seluruh staf perpustakaan Fakultas dan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang yang telah membantu penyusunan skripsi. 7. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan Gajah Mungkur (Drs. Sowab, MM) dan Bapak/ Ibu Kepala Sekolah Dasar Dabin III terima
Perpustakaan Unika
kasih atas segala dukungan, ijin dan bantuan yang diberikan kepada penulis
Semarang, Januari 2008 Penulis
Perpustakaan Unika
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................
ii
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................
iii
HALAMAN MOTTO ...............................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ....................................................................
v
DAFTAR ISI .............................................................................................
vii
DAFTAR TABEL .....................................................................................
x
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
xi
BAB I
PENDAHULUAN ....................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ......................................................
1
B. Tujuan Penelitian .................................................................
8
C. Manfaat Penelitian ...............................................................
9
1. Manfaat Teoritis ..............................................................
9
2. Manfaat Praktis ...............................................................
9
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA ...........................................................
10
A. Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar..........................……...
10
1. Pengertian Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar ...……...
10
2. Aspek-Aspek Disiplin Kerja ….………………..............
13
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Disiplin Kerja .....…
16
B. Semangat Kerja …………………………………..……….
18
1. Pengertian Semangat Kerja …….....................................
18
2. Aspek-Aspek Semangat Kerja ……................................
18
Perpustakaan Unika
C. Hubungan Antara Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar dengan Semangat Kerja ………………. …………………
22
D. Hipotesis ………………………………………………….
24
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….
25
A. Identifikasi Variabel Penelitian ...........................................
25
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian .............................
25
1. Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar ....………................
25
2. Semangat Kerja ...............………………........………....
25
C. Subyek Penelitian …………………...…………………….
26
D. Metode Pengumpulan Data ………………………………..
26
E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur …………………...….
29
1. Uji Validitas Alat Ukur ……..………………………….
29
2. Uji Reliabilitas Alat Ukur …..……………………….....
30
F. Metode Analisis Data ………………………………...…...
30
BAB IV LAPORAN PENELITIAN .......................................................
31
A. Orientasi Kancah Penelitian ................................................
31
B. Persiapan Pengumpulan Data ..............................................
33
1. Perijinan Penelitian .........................................................
33
2. Penyusunan Alat Ukur ....................................................
33
C. Pelaksanaan Pengumpulan Data ..........................................
35
D. Uji Validitas dan Reliabilitas ...............................................
36
1. Uji Validitas ....................................................................
36
2. Uji Reliabilitas ………....................................................
37
Perpustakaan Unika
BAB V
HASIL PENELITIAN …………………………......................
38
A. Hasil Penelitian ……………………………………………
38
1. Uji Asumsi ……………………………………………..
38
2. Uji Hipotesis ……………………………………..
39
B. Pembahasan ………………………………………………..
40
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ................................................
44
A. Kesimpulan ..........................................................................
44
B. Saran ....................................................................................
44
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
46
LAMPIRAN ..............................................................................................
48
Perpustakaan Unika
DAFTAR TABEL
Tabel 1
: Rancangan Skala Disiplin Kerja .......................................
27
Tabel 2
: Rancangan Skala Semangat Kerja ....................................
28
Tabel 3
: Tabulasi Data Guru Sekolah Dasar di Dabin III Kecamatan Gajah Mungkur .............................................
33
Tabel 4
: Sebaran Item Skala Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar ..
35
Tabel 5
: Sebaran Item Skala Semangat Kerja .................................
36
Tabel 6
: Rincian Item Valid dan Tidak Valid Skala Disiplin Kerja Guru Sekolah Dasar .........................................................
Tabel 7
37
: Rincian Item Valid dan Tidak Valid Skala Semangat Kerja .................................................................................
38
Perpustakaan Unika
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN
...................................................................................
49
LAMPIRAN A.
SKALA PENELITIAN ............................................
50
A-1
Disiplin Kerja ................................................
51
A-2
Semangat Kerja .............................................
55
DATA PENELITIAN ..............................................
59
B-1
Disiplin Kerja ................................................
61
B-2
Semangat Kerja .............................................
63
UJI VALIDITAS DAN RELIABIILTAS ................
65
C-1
Disiplin Kerja ................................................
66
C-2
Semangat Kerja .............................................
75
LAMPIRAN D.
UJI ASUMSI .……………………………………...
82
LAMPIRAN E.
UJI HIPOTESIS ………………….………………..
87
LAMPIRAN F.
SURAT IJIN PENELITIAN ………..……………..
89
LAMPIRAN G.
SURAT BUKTI PENELITIAN …………………...
90
LAMPIRAN B.
LAMPIRAN C.
