DAFTAR ISI
SAMPUL DALAM ..............................................................................................
i
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI ....................................................
ii
PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI ......................................................
iii
MOTTO ...............................................................................................................
iv
PERSEMBAHAN ................................................................................................
v
ABSTRAK ...........................................................................................................
vi
KATA PENGANTAR .........................................................................................
vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................
x
DAFTAR TABEL ...............................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................
xvi
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .....................................................................
1
B. Rumusan Masalah ..............................................................................
7
C. Tujuan Penelitian................................................................................
8
D. Manfaat Penelitian..............................................................................
8
E. Penelitian Terdahulu ..........................................................................
9
F. Fokus Penelitian .................................................................................
14
G. Definisi Operasional ...........................................................................
15
x
H. Metode Penelitian ...............................................................................
17
I.
21
BAB II
Sistematika Pembahasan .................................................................... KAJIAN TEORI
A. Tinjauan tentang Kompetensi.............................................................
24
1.
Pengertian Kompetensi ...............................................................
24
2.
Unsur-unsur yang Terkandung dalam Kompetensi ....................
26
B. Tinjauan tentang Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits pada Jenjang MTs 1.
Pengertian Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits .............................
27
2.
Tujuan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits......................................
28
3.
Ruang Lingkup Pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs ...........
28
4.
Standar Kompetensi Lulusan Al-Qur’an Hadits di MTs ............
29
5.
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Al-Qur’an Hadits Kelas VIII MTs ...........................................................................
29
a.
Kelas VIII Semester I ...........................................................
30
b.
Kelas VIII Semester II .........................................................
32
C. Tinjauan tentang Program Kelas Unggulan ........................................
33
1.
Pengertian Kelas Unggulan .........................................................
33
2.
Landasan Penyelenggaraan Kelas Unggulan ..............................
34
a.
Landasan Yuridis Penyelenggaraan Kelas Unggulan ..........
35
b.
Landasan Teoritis Penyelenggaraan Kelas Unggulan ..........
36
Jenis-jenis Kelas Unggulan .........................................................
37
3.
xi
4.
Komponen dalam Penyelenggaraan Kelas Unggulan .................
41
a.
Input Siswa Kelas Unggulan ................................................
42
b.
Guru Kelas Unggulan...........................................................
43
c.
Kurikulum Kelas Unggulan .................................................
45
d.
Proses Pembelajaran Kelas Unggulan..................................
45
1) Tujuan Pembelajaran ....................................................
46
2) Bahan Pembelajaran......................................................
47
3) Penggunaan Metode dan Strategi Pembelajaran ...........
48
4) Penggunaan Media Pembelajaran .................................
48
Evaluasi Pembelajaran Kelas Unggulan ..............................
49
e.
BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Sejarah Berdirinya MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ................
51
B. Letak Geografis MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ....................
53
C. Struktur Organisasi MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ..............
53
D. Keadaan Guru, Karyawan, dan Siswa di MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ..............................................................................
54
E. Sarana dan Prasarana di MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo .......
56
F. Kurikulum MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ............................
58
1.
Visi dan Misi MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo .................
2.
Struktur dan Muatan Kurikulum MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ....................................................................... xii
58
60
3.
Deskripsi Program Unggulan di MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo .......................................................................
61
a.
Kelas Religi ..........................................................................
62
b.
Kelas Excellent ....................................................................
67
BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Perbandingan Penjabaran Kompetensi Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas VIII dalan Bentuk Indikator Pencapaian Kompetensi pada Kelas Religi dan Kelas Excellent di MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ..............................................................................
76
B. Perbandingan Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits pada Kelas Religi
dan Kelas Excellent di Kelas VIII MTs Negeri
Tlasih Tulangan Sidoarjo ...................................................................
99
C. Perbandingan Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits pada Kelas Religi dan Kelas Excellent di Kelas VIII MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ....................................................... BAB
112
V PENUTUP A. Kesimpulan.........................................................................................
181
B. Saran ...................................................................................................
182
DAFTAR PUSTAKA
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Standar Kompetensi Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits untuk Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII Semester I ..............................
Tabel 2.2
Standar Kompetensi Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits untuk Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII Semester II .............................
Tabel 3.1
30
32
Keadaan Siswa MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo Tahun Pelajaran 2014/2015 .....................................................................
55
Tabel 3.2
Sarana dan Prasarana MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ......
57
Tabel 3.3
Struktur dan Muatan Kurikulum MTs Negeri Tlasih Tulangan Sidoarjo ........................................................................................
60
Tabel 3.4
Data Siswa Kelas Religi ...............................................................
65
Tabel 3.5
Jadwal Tambahan Kelas Religi ....................................................
66
Tabel 3.6
Data Siswa Kelas Excellent ..........................................................
70
Tabel 3.7
Jadwal Kegiatan Tambahan Kelas Excellent ................................
72
Tabel 4.1
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits untuk Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII Semester I .....................................................................................
xiv
76
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Komponen Madrasah Unggulan ..................................................
42
Gambar 3.1
Desain Kelas Religi .....................................................................
64
Gambar 3.2
Contoh Tulisan Arab atas Nama-nama Benda di Kelas Religi....
64
Gambar 3.3
Desain Kelas Excellent ................................................................
69
Gambar 3.4
Contoh Tulisan Rumus Matematika, IPA, Bahasa Inggris di Kelas Excellent ............................................................................
Gambar 4.1
Antusiasme
Siswa
Kelas
Excellent dalam Mengajukan
Pertanyaan pada saat Kegiatan Diskusi di kelas ..........................
xv
70
108
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas Excellent Semester I Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas Religi Semester I Lampiran 3 Pernyataan Keaslian Penulisan Lampiran 4 Surat Izin Penelitian Lampiran 5 Surat Persetujuan Penelitian di MTs Negeri Tlasih Lampiran 6 Bukti Konsultasi Skripsi
xvi
