BAB 4 IMPLEMENTAS I DAN EVALUAS I
Game edukasi yang berbasiskan game 3D dengan nama Edu Fun Race merupakan game yang secara khusus dirancang untuk memotivasi pemain untuk mengetahui / mempelajari pengetahuan umum. Edu Fun Race ditujukan untuk menarik minat semua kalangan dari anak-anak hingga orang dewasa. Disini pemain juga akan dapat melatih syaraf motoriknya dalam mencapai score tertinggi baik dalam segi permainan maupun dalam hal edukasi. Selain itu, diharapkan dengan adanya game ini maka pemain dapat mempunyai minat dan termotivasi dalam hal pembelajaran serta dapat menyeimbangkan koordinasi otak kanan dan kiri baik dalam segi logika maupun dalam hal kreativitas. Oleh karena itu, perancangan soal-soal yang disajikan dalam game Edu Fun Race dilakukan dengan mengacu pada pada beberapa segmen edukasi. Diantaranya adalah: 1. Bahasa (Language) Bahasa yang digunakan dalam game adalah Bahasa Inggris, untuk melatih kemampuan bahasa inggris pemain/user. 2. Pengetahuan Umum (General Knowledge) M ateri edukasi yang diberikan berkisar pada pengetahuan umum, mengingat target pengguna/user game adalah orang awam dan bukan pada kalangan spesialis bidang tertentu.. 3. Kontrol saraf motorik Penyeimbangan kontrol antara saraf \motorik dengan otak memiliki peranan yang penting dalam kehidupan dimana tingkat penyeimbangan kedua hal 115
tersebut akan mempengaruhi daya kreatifitas dan aktifitas user pada dunia nyata.
4.1 Komponen Teknis Aplikasi Game 4.1.1 Komponen Aplikasi Game Komponen aplikasi game ini adalah komponen utama yang merupakan bagian penyusun dari keseluruhan aplikasi game 3D Edu Fun Race yang nantinya akan digunakan oleh pengguna. Aplikasi ini akan
memberikan
tampilan user interface dengan menu pendukung yang akan berperan menjadi perantara interaksi antara user dengan game serta sebagai media pembantu bagi user yang berperan dalam menyediakan informasi selama permainan seperti status, kecepatan, dll. 4.1.2 Database Komponen database berfungsi untuk menyimpan data score, data player serta soal-soal dan materi edukasi yang akan disajikan dalam game, khususnya dalam fitur Edu Challenge.
4.2 Dukungan Perangkat Keras dan Piranti Lunak Dalam Perancangan dan Pengembangan Aplikasi Dalam proses perancangan dan pengembangan aplikasi game Edu Fun Race dibutuhkan dukungan perangkat keras / hardware dan piranti lunak / softwar e dengan ketentuan dan spesifikasi tertentu. 1. Perangkat Keras / Hardware Central Processing Unit (CPU) dengan kecepatan prosesor 2,4 Ghz atau lebih. 116
Random Access Memory (RAM) dengan kapasitas 512 M b atau lebih. Harddisk dengan spasi kosong 750 M b. Video Graphic Adapter (VGA) dengan kapasitas 128 M b atau lebih dan mendukung OpenGL Sound Card Speaker Mouse dan Keyboard Koneksi LAN untuk memainakn fitur multiplayer DVD ROM dan CD RW 2. Piranti Lunak / Software Microsoft Windows XP SP2/Vista SP1 Torque Game Engine 1.5.2 Torque ShowTool Pro Microsoft Visual C++ 2005 Codeweaver / Notepad++/Textpad Milkshape 3D 3D Max 8 MySql database engine Mysql ODBC Connector
4.3 Dukungan Perangkat Keras dan Piranti Lunak Dalam Implementasi Aplikasi Dalam implemtasi dibutuhkan dukungan perangkat keras / hardware dan piranti lunak / software dengan ketentuan dan spesifikasi tertentu. 1. Perangkat Keras / Hardware 117
Central Processing Unit (CPU) dengan kecepatan prosesor 2,4 Ghz atau lebih. Random Access Memory (RAM) dengan kapasitas 512 M b atau lebih. Harddisk dengan spasi kosong 500 Gb Video Graphic Adapter (VGA) dengan kapasitas 128 M b atau lebih dan mendukung OpenGL atau Direct3D Sound Card Speaker Mouse dan Keyboard Koneksi LAN untuk memainakn fitur multiplayer DVD ROM dan CD RW
2. Piranti Lunak / Software Microsoft Windows XP SP2/ Vista SP1 MySql database Engine Mysql ODBC Connector
4.4 Petunjuk Instalasi Aplikasi Game 4.4.1 Instalasi Game Pada instalasi game cukup menjalankan file edu_fun_setup.exe yang disediakan di dalam paket game. Pada gambar 4.1 terlihat bahwa installer sudah dijalankan dan menunggu proses selanjutnya untuk menginstal. Untuk menginstallnya lanjutkan dengan menekan tombol next. Untuk membatalkan penginstalan silahkan tekan tombol exit kemudia layar pengintalan EduFunRace akan ditutup. 118
Gambar 4.1. Instalasi Program EduFunRace
4.4.2 Instalasi Database Pada instalasi database cukup menjalankan file db_setup.exe yang disediakan, jangan lupa untuk memilih folder instalnya ke folder data didalam direktori instal mysql anda, biasanya terletak mysql/data. Jika tahap ini tidak berhasil dengan baik maka fitur Edu Challenge untuk membuka map-map yang terkunci tidak akan bisa dijalankan. Pada gambar 4.2 terlihat program instalasi db_setup.exe sudah dijalankan. Untuk memulai instalasi lanjutkan dengan menekan tombol next.
119
Gambar 4.2 Instalasi database Yang perlu diperhatikan dalam penginstalan database ini adalah pada folder path pengintalan program. Seperti yang ditampilkan oleh gambar 4.3 tentang penginstalan path database, database harus diinstal di folder mysql/data pada komputer anda. Contoh gambar 4.3 path nya terletak pada C:/Program Files/xampp/mysql. Bila folder penginstalan database mysql anda berbeda dengan yang ditunjukan oleh gambar maka diharuskan untuk mengikuti folder instalasi database mysql anda. Apabila semua langkah telah dilakukan dengan benar cukup menekan tombol next untuk melanjutkan instalasi sampai instalasi selesai dijalankan.
120
Gambar 4.3 Instalasi Path Database
4.5 Implementasi Aplikasi 4.5.1 Peteunjuk pengoprasian game Untuk menjalankan game cukup pilih icon yang muncul setelah proses penginstalan, atau apabila icon tidak muncul maka program game ini bisa ditemukan di tempat Anda menginstal program ini sebelumnya, secara default terdapat pada program
files/Edu
Fun
Race/. Programnya bernama
edu_fun_race.exe untuk menjalankannya double click saja program atau icon tersebut. Setelah game berhasil dijalankan akan ada menu-menu yang disediakan, untuk memulai game silahkan memilih mode game (single player atau multiplayer) lalu pilih map-map yang disediakan lalu klik tombol play.
121
Untuk pengoprasiannya mobilnya secara default: Tombol w, untuk bergerak ke depan Tombol s, untuk bergerak ke belakang Tombol a, untuk berbelok ke kiri Tombol d, untuk berbelok ke kanan Tombol space/spasi, untuk mengerem (brake). Dalam pemilihan map-map ada map-map yang masih terkunci (locked), untuk membukanya silahkan selesaikan mode Edu Challenge yang ada pada menu utama. Sedangkan menu option berguna untuk merubah setting seperti control keyboad tadi, resolusi layar dan audio control. Tombol exit pada menu utama berguna untuk langung keluar dari game. 4.5.2 Tampilan Layar 4.5.2.1 Tampilan Layar Pembuka
Gambar 4.4 ScreenShot Layar Pembuka 122
Tampilan ini akan tampil pertama kali pada saat pengguna menjalankan aplikasi pertama kali. Tidak ada interaksi yang dapat user lakukan pada layar tampilan ini. Setelah 3 detik, layar ini akan beralih ke layar tampilan berikutnya. Layar ini hanya menampilkan tiga buah logo, yaitu logo Binus University, Torque Game Engine dan Logo EduFunRace itu sendiri.
4.5.2.2 Tampilan layar menu-menu utama
Gambar 4.5 ScreenShot menu-menu utama
Tampilan layar ini merupakan tampilan setelah layar pembuka. Pada tampilan layar ini, akan terdapat 5 buah tombol, yang fungsinya akan dijelaskan sebagai berikut:
123
•
Tombol Single Player untuk memulai permainan dengan mode single player dimana player bermain sebagai karakter tunggal.
•
Tombol LAN Multiplayer untuk memulai permainan dengan mode multiplayer dimana pemain dapat bermain bersama dengan pemain lainnya dalam satu jaringan LAN (Local Area Network)
•
Tombol Edu Challenge untuk memulai permainan edukasi yang bertujuan menguji pengetahuan, kemauan, dan motivasi belajar pemain serta membuka akses terhadap map-map tertentu pada mode Single Player maupun Multiplayer dengan menyelesaikan tingkat kesulitan tertentu yang disediakan.
•
Tombol Option untuk menampilkan layar Option yang berisikan fitur kustomisasi terhadap suara, video, dan kontrol game.
•
Tombol Exit untuk keluar dari aplikasi game.
124
4.5.2.3 Tampilan layar pemilihan map
Gambar 4.6 ScreenShot layar pemilihan map
Pada layar tampilan ini, terdapat inputan untuk memasukkan nama pemain, tombol back untuk kembali ke layar sebelumnya (Layar Utama), tombol Launch Mission untuk memulai permainan sesuai dengan map yang dipilih, checkbox Host multiplayer untuk menjadi host pada permainan multiplayer, dan ListBox yang berisikan list map yang dapat dipilih oleh player. Juga terdapat sebuah gambar yang dinamik yang menampilkan gambar preview map yang sedang dipilih yang berubah sesuai dengan map yang sedang dipilih.
125
4.5.2.4 Tampilan layar multiplayer menu
Gambar 4.7 ScreenShot multiplayer menu
Tampilan ini akan tampil ketika pemain memilih tombol LAN Multiplayer di layar utama. Pada layar ini berisi InputBox untuk memasukkan nama pemain, tombol back, dan beberapa tombol interaksi LAN berupa Query LAN, Query Master, Refresh Server, serta Join Server untuk memulai permainan. Selain itu juga terdapat ListBox untuk menampilkan server yang sedang di-Host oleh pemain lain di LAN.
126
4.5.2.5 Tampilan layar loading
Gambar 4.8 ScreenShot layar loading Pada layar tampilan ini akan ditampilkan informasi mengenai proses loading game, nama map, dan deskripsi map yang sedang di load. Pada tampilan ini terdapat tombol Cancel yang berfungsi untuk membatalkan proses loading dan kembali lage ke layar sebelumnya.
127
4.5.2.6 Tampilan layar menu option
Gambar 4.9 ScreenShot layar menu option
Pada tampilan ini akan terdapat 3 buah tabbed tombol utama, yaitu: •
Tombol
Graphics
yang
berisikan
segala
kustomisasi
mengenai tampilan game berupa Display Driver, resolusi game, kedalaman grafis (16/32 bit), hasil format screenshot, serta checkbox Fullscreen untuk menampilkan game dalam format windows atau satu layar penuh. •
Tombol Audio yang berisikan pengaturan audio game, audio driver, serta volume
•
Tombol Controls yang berisikan kustomisasi pengaturan kontrol pada game.
128
4.5.2.7 Tampilan layar menu EduChallenge
Gambar 4.10 ScreenShot menu EduChallenge
Pada layar ini akan ditampilkan menu-menu EduChallenge. Pada layar ini terdapat lima buah tombol, empat tombol yang pertama merupakan tombol pemilihan level yaitu Beginer, Normal, Clever dan Bookworm, dimana setiap tombol tersebut mengarah ke pertanyaan yang berbeda sesuai dengan level
yang dipilih,
sedangkan satu tombol terakhir yaitu back to main menu untuk kembali ke menu utama. Di layar ini juga terdapat suatu teks area yang memberitahu detail dari level
yang dipilih dan untuk
mengunlock map mana saja level-level tersebut.
129
4.5.2.8 Tampilan layar Edu Challenge
Gambar 4.11 ScreenShot layar EduChallenge Pada layar tampilan ini, akan disimulasikan sebuah quiz berupa pertanyaan dan pilihan jawaban yang akan dipilih oleh pemain. Pemain diharuskan untuk memilih jawaban yang tersedia untuk menjawab pertanyaan yang ada. Hasil jawaban pemain akan dinilai melalui score edu poin yang akan ditunjukkan pada akhir permainan. Apabila pemain berhasil menyelesaikannya dengan baik, maka akan membuka tambahan map yang sebelumnya tidak dapat diakses di mode Single Player dan Multiplayer pada game.
130
4.5.2.9 Tampilan layar gameplay di map
Gambar 4.12 ScreenShot layar game map Pada layar ini terdapat sebuah message box di kiri atas layar yang berfungsi untuk menampilkan pesan pada saat permainan. Di sisi kanan atas layar terdapat indikator yang menentukan jumlah lap yang telah dilalui oleh pemain. Sedangkan sebagai indikator kecepatan, disebelah pojok kanan bawah akan terdapat speedometer yang akan menunjukkan kecepatan kendaraan pada game.
131
4.6 Pengujian dan Evaluasi 4.6.1 Evaluasi Terhadap Pengguna Game Untuk
evaluasi
terhadap
pengguna
game
dilakukan
dengan
menyebarkan kuisioner kepada orang-orang yang telah memainkan game ini sebelumnya. Berikut hasil kuisionernya: 1.
Apakah tampilan yang disajikan Edu Fun Race menarik bagi anda? o
Sangat menarik
o
M enarik
o
Cukup menarik
o
Kurang menarik
o
Tidak menarik
1. Apakah
tampilan
yang
disajikan Edu Fun Race
Jumlah
Presentase
Responden
menarik bagi anda? Sangat menarik
0
0%
M enarik
15
50%
Cukup M enarik
10
33.33%
Kurang menarik
5
16.67&
Tidak menarik
0
0%
Total
30
100%
Tabel 4.1
132
Gambar 4.13
Sangat Menarik Menarik Cukup menarik
Data ini dibutuhkan untuk mengetahui pendapat responden tentang keseluruhan tampilan game Edu Fun Race ini. Berdasarkan data yang ditunjukan gambar 4., sebanyak 15 responden atau 50% dari total keseluruhan responden berpendapat bahwa tampilah yang disajikan dalam Edu Fun Race ini menarik, 10 responden atau setara dengan 33,33% dari total responden berpendapat bahwa tampilan game Edu Fun Race ini cukup menarik, sedangkan 5 responden lainnya atau 16,67% dari total responden berpendapat bahwa tampilan dari game Edu Fun Race ini kurang menarik bagi mereka.
2. Apakah menu-menu yang diberikan mudah untuk dimengerti (user friendly)? o
Sangat mudah
o
M udah
133
o
Cukup mudah
o
Agak membingungkan
o
M embingungkan
2. Apakah
menu-menu
yang
Jumlah
mudah
untuk
Responden
diberikan
Presentase
dimengerti (user friendly)? Sangat mudah
7
23,33%
M udah
17
56,67%
Cukup mudah
6
20%
Agak membingungkan
0
0%
M embingungkan
0
0%
Total
30
100%
Tabel 4.2
Gambar 4.14
Sangat mudah
Mudah
Cukup mudah
134
Data ini ditujukan untuk mengetahui kemudahan para responden dalam menggunakan menu-menu yang disediakan dalam game Edu Fun Race ini. Berdasarkan data yang ditujukan oleh gambar 4., sebanyak 7 responden atau 23,33% dari total responden berpendapat bahwa menumenu yang disediakan sangat mudah dimengerti untuk menggunakannya dalam game Edu Fun Race ini, sebanyak 17 responden atau 56,67% dari total responden berpendapat bahwa menu-menu yang disediakan mudah dimengerti untuk menggunakannya didalam game Edu Fun Race ini bagi mereka sedangkan sebanyak 6 responden atau 20% dari total responden berpendapat bahwa menu-menu yang disediakan mudah dimengerti untuk menggunakannya dalam game Edu Fun Race ini.
3. Apakah gameplay yang diberikan menarik untuk dimainakan menurut anda? o
Sangat menarik
o
M enarik
o
Cukup menarik
o
Kurang menarik
o
Tidak menarik
135
3. Apakah
gameplay
yang
Jumlah
menarik
untuk
Responden
diberikan
Presentase
dimainakan menurut anda? Sangat menarik
0
0%
M enarik
7
23,33%
Cukup M enarik
14
46,67%
Kurang menarik
9
30%
Tidak menarik
0
0%
Total
30
100%
Tabel 4.3
Gambar 4.15 Sangat menarik Menarik Cukup Menarik Kurang mena rik Tidak menarik
Data ini ditujukan untuk mengetahui apakah game Edu Fun Race ini memiliki game play yang menarik atau tidak. Berdasarkan data yang ditujukan tabel 4., sebanyak 7 responden atau 23,33% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki gameplay yang menarik untuk dimainkan bagi mereka, 14 responden atau 46,67% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki gameplay yang cukup menarik bagi responden, 136
sedangkan 9 responden atau 30% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki gameplay yang kurang menarik untuk dimainkan bagi mereka.
4. Bagaimana waktu dalam loading game menurut anda? o
Sangat cepat
o
Cepat
o
Cukup cepat
o
Agak lambat
o
Sangat lambat
4. Bagaimana
waktu
dalam
loading game menurut anda?
Jumlah
Presentase
Responden
Sangat cepat
4
13,33%
Cepat
17
56,67%
Cukup cepat
5
16,67%
Agak lambat
4
13,33%
Sangat lambat
0
0
Total
30
100%
Tabel 4.4
137
Gambar 4.16
Sangat Cepat Cepat Cukup cepat
Data
ini
ditujukan
untuk
mengetahui
tentang
performa/kecepatan/respon game pada tiap komputer dari responden apakah sudah cukup bagi mereka. Berdasarkan data yang ditunjukan tabel 4., sebanyak 4 responden atau 13,33% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki performa yang sangat cepat, 17 responden atau 56,67% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki performa yang cepat bagi mereka, 5 responden atau16,67% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki performa yang cukup cepat, sedangkan 4 responden atau 13,33% dari total responden berpendapat bahwa game Edu Fun Race ini memiliki performa yang agak lambat.
5. Apakah fitur Edu Challenge di dalam Edu Fun race bermanfaat dalam memberikan pengetahuan untuk anda? o
Sangat bermanfaat
138
o
Bermanfaat
o
Cukup bermanfaat
o
Kurang bermanfaat
o
Tidak bermanfaat
5. Apakah fitur Edu Challenge di dalam Edu Fun race bermanfaat dalam memberikan
pengetahuan
Jumlah
Presentase
Responden
untuk
anda? Sangat bermanfaat
0
0%
Bermanfaat
3
10%
Cukup bermanfaat
10
33,33%
Kurang bermanfaat
15
50%
Tidak bermanfaat
2
6,67%
Total
30
100%
Tabel 4.5 Gambar 4.17 Sangat bermanfaat Bermanfaat Cukup bermanfaat Kurang bermanfaat Tidak bermanfaat
139
Data ini ditujukan untuk mengetahui pendapat responden tentang manfaat dari menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini. Berdasarkan data yang ditunjukan gambar 4., sebanyak 3 responden atau 10% dari total responden berpendapat bahwa menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini bermanfaat bagi mereka, 10 responden atau 33,33% dari total responden berpendapat bahwa menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini cukup bermanfaat bagi mereka, sedangkan 15 responden atau 50% dari total responden berpendapat bahwa menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini kurang bermanfaat bagi mereka dan 2 responden atau 6,67% dari total responden berpendapat bahwa menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini tidak bermanfaat bagi mereka.
6.
Apakah fitur Edu chalenge pada game ini memotifasi Anda untuk belajar dalam mencari jawaban dan pengetahuan dari sumber-sumber lainnya (buku/internet/bertanya ke orang lain)? o
Sangat memotifasi
o
M emotifasi
o
Cukup memotifasi
o
Kurang memotifasi
o
Tidak memotifasi
140
6. Apakah fitur Edu chalenge pada game ini memotifasi Anda untuk
Jumlah
Presentase
Responden
belajar dalam mencari jawaban dan pengetahuan
dari sumber-sumber
lainnya (buku/internet/bertanya ke orang lain)? Sangat memotifasi
0
0%
M emotifasi
1
3,33%
Cukup memotifasi
12
40%
Kurang memotifasi
13
43,33%
Tidak memotifasi
4
13,33%
Total
30
100%
Tabel 4.6
Sangat memotifasi Memotifasi Cukup memotifasi Kurang memotifasi Tidak memotifasi
141
Data ini ditujukan untuk mengetahui tentang pertanyaan-pertanyaan yang diberikan dalam menu Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini apakah dapat memotifasi mereka untuk mencari jawaban dari pertanyaanpertanyaan yang diberikan, baik itu dari buku, internet ataupun bertanya kepada orang lain. Berdasarkan data yang ditujukan oleh gambar 4., sebanyak 1 responden atau 3,33% dari total responden berpendapat bahwa fitur Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini memotifasinya untuk mencari jawaban dari pertanyaan yang diberikan, 12 responden atau 40% dari total responden berpendapat bahwa fitur Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini cukup memotifasinya untuk mencari jawaban dari pertanyaan yang diberikan, sedangkan 13 responden atau 43,33% dari total responden berpendapat bahwa fitur Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini kurang memotifasinya untuk mencari jawaban dari pertanyaan yang diberikan dan 4 responden atau 13,33% dari total responden berpendapat bahwa fitur Edu Challenge pada game Edu Fun Race ini tidak memotifasinya untuk mencari jawaban dari pertanyaan yang diberikan.
7.
Apakah fitur-fitur permainan (LAN multiplayer/Edu Challenge) yang ada sudah cukup untuk mendukung permainan menurut Anda? o
Sangat cukup
o
Cukup
o
Kurang cukup 142
o
Tidak cukup
7. Apakah fitur-fitur (LAN
multiplayer/Edu
Challenge) cukup
yang
untuk
Jumlah
permainan
Presentase
Responden
ada sudah mendukung
permainan menurut Anda?
Sangat cukup
0
0%
Cukup
9
30%
Kurang cukup
21
70%
Tidak cukup
0
0%
Total
30
100%
Tabel 4.7
Sangat cukup Cukup Kurang cukup Tidak cukup
143
Data ini ditujukan untuk mengetahui apakah game Edu Fun Race ini menurut responden sudah memiliki fitur-fitur permainan yang cukup memadai dalam mendukung permainan. Berdasarkan data yang ditunjukan oleh gambar4., sebanyak 9 responden atau 30% dari total responden berpendapat bahwa fitur yang diberikan oleh game Edu Fun Race ini cukup memadai dalam mendukung permainan, sedangkan 21 responden atau 70% dari total responden lainnya berpendapat bahwa fitur yang diberikan oleh game Edu Fun Race ini kurang cukup memadai dalam mendukung permainan.
8.
Apakah setelah Anda memainkan game ini anda tertarik untuk memainkan game Edu Fun sejenis? o
Sangat tertarik
o
Tertarik
o
Agak tertarik
o
Kurang tertarik
o
Tidak tertarik
144
8. Apakah setelah Anda memainkan game
ini
anda
tertarik
untuk
Jumlah
Presentase
Responden
memainkan game Edu Fun sejenis? Sangat tertarik
0
0%
Tertarik
3
10%
Agak tertarik
6
20%
Kurang tertarik
18
60%
Tidak tertarik
3
10%
Total
30
100%
S T A K T
Data ini ditujukan untuk mengetahui minat responden tentang game Edu Fun sejenis lainnya setelah memainkan game Edu Fun Racing ini. Berdasarkan data yang ditunjukan oleh gambar 4., sebanyak 3 responden atau 10% dari total responden tertarik terhadap game Edu Fun
145
sejenis dan 6 responden atau 20% dari menyatakan agak tertarik terhadap game Edu Fun sejenis, sedangkan 18 responden atau 60% dari total responden lainnya menyataan kurang tertarik terhadap game Edu Fun sejenis dan 3 responden atau 10% dari total responden menyatakan tidak tertarik terhadap game Edu Fun sejenis.
4.6.2 Evaluasi Terhadap Unsur-unsur Multimedia 1.
Text Text dalam Edu Fun Race digunakan untuk menjelaskan map-map yang ada, pertanyaan-pertanyaan serta jawabannya pada menu Edu Challenge dan juga sebagai help, credits dalam game ini dan pesan singkat (M essage Box).
2.
Gambar Gambar pada Edu Fun Race digunakan sebagai Button (tombol), gambar pembuka, background dalam GUI dan gambar-gambar pembuka.
3.
Suara Suara dalam Edu Fun Race di implementasikan dalam game berupa efekefek suara, seperti suara mesin, juga musik ketika di awal menu maupun didalam game
4.
Animasi Animasi dalam game ini merupakan animasi 3D yang ada pada setiap map didalam game.
5.
Video Video pada game Edu Fun Race tidak diimplementasikan. 146
4.6.3 Evaluasi Terhadap Interaksi Manusia Komputer 1. Berusaha untuk konsisten Konsistensi dalam game Edu Fun Race ini difokuskan pada penggunaan warna dominan yang sama dalam setiap GUI (Graphical User Interface) yaitu Biru. Seperti yang ditunjukan gambar 4.21 M erupakan menu-menu yang ada dengan warna background dan dominan yang sama.
Gambar 4.21 Berusaha untuk konsisten
2. M emungkinkan frequent users menggunakan shortcuts Shotcuts diimplementasikan dengan keterbatasan untuk shortcutshortcut yang diberikan tidak ditampilkan pada game, namun kami memberikan buku manual untuk memberi tahu shortcut-shortcut apa yang disediakan. 147
3. M emberikan umpan balik yang informatif Penggunaan umpan balik yang informatif terdapat pada saat meload game itu sendiri. Seperti yang terlihat digambar 4.22 , pada saat meload game diberikan penjelasan tentang game yang sedang diload pada saat ini.
Gambar 4.22 Umpan Balik yang Informatif
4. M erancang dialog yang memberikan penutupan (keadaan akhir) Penutupan dialog terdapat pada menu Edu Challenge yang pada saat setelah selesai menjawab pertanyaan akan diberikan report
yang
memberitahu score yang sudah didapat serta informasi tentang map yang sudah di unlock.
148
Gambar 4.23 Penutupan dialog
5. M emberikan pencegahan kesalahan dan penanganan yang sederhana Pencegahan kesalahan dalam game ini terdapat didalam game pada saat permainan, seperti yang di tunjukan gambar 4.24. apabila user menekan tombol esc maka akan diberikan konfirmasi terlebih dahulu apakah user benar-benar ingin keluar dari game dan memutuskan hubungan dengan server apabila mode yang digunakan adalah multiplayer. Akan diberikan dua tombol pilihan, yang pertama ok apabila user benarbenar ingin keluar dari game dan yang kedua cancel untuk kembali melanjutkan permainan.
149
Gambar 4.24 Pencegahan kesalahan
6. M emungkinkan pembalkan aksi yang mudah Pembalikan aksi yang ada pada Edu Fun Race terdapat pada menumenu GUI (Graphical User Interface), dimana pada setiap dialog yang ada akan diberikan tombol back untuk kembali ke dialog yang sebelumnya. Seperti yang ditunjukan oleh gambar 4.25 tanda bulatan merah itu menunjukan tombol back untuk kembali ke menu utama.
150
Gambar 4.25 Pembalikan aksi 7. M endukung pusat kendali internal Game ini sudah menjadikan user bagian dari internal sistem itu sendiri, dengan keterbatasan untuk database harus melalui installer database yang bisa didapatkan oleh pengembang game atau membuatnya sendiri. 8. M engurangi beban ingatan jangka pendek Struktur menu pada Edu Fun Race sangat mudah untuk di ingat, paling banyak hanya ada dua level menu-menu sebelum masuk pada game ataupun option menu tertentu.
151
M enu utama
M enu pemilihan map
game
Gambar 4.26 M engurangi beban ingatan
152