A Zöld Óvoda cím jelentősége, a program eredményei és jövőbeli perspektívái Kovács Lászlóné
[email protected]
A Zöld Óvoda program jelentősége Jogi háttér tartalmában megtalálható Az Óvodai nevelés országos alapprogramja, (363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet) mint országos tartalmi szabályozó tartalmazza a kisgyermekkori környezeti nevelés elveit. A Nemzeti Vidékstratégia (1074/2012. (III. 28.) Korm. határozat) pontjaiból a kisgyermeknevelést érintő elvek: - Kulturális néphagyomány ápolás - Helyi közösségalakítás és fejlesztés - Fogyasztói magatartás alapjainak lerakása - Környező természettel való kapcsolattartás (kertgondozás, növénytermesztés, állatgondozás) 2
3
4
Az óvoda nevelésben a zöldítés jelentősége • Egészséges életmódra nevelés kiemelése: testi és lelki és egészség megóvása
• Nevelőmunka korszerűsítése - természetes környezetben • Erdei Óvoda nevelési tevékenységének specifikumai — az óvoda helyi nevelési programjának integráns része — – nevelési évben valósul meg – három vagy több napos – természet közeli helyszín – a megismerés és ismeretalkalmazás tárgya: az erdei óvoda természeti, épített és szociokulturális környezete – megvalósulása: a gyermekek aktív, játékos megismerő tevékenységére épít 5
Eredmények - segédanyagok készítése Óvodák zöldítésének segítése: • Zöld Óvoda pályázat háttéranyagai: kritériumrendszer, önértékelési szempontsorok ( KvVM 2005; VM 2011) • A környezeti nevelés közügy – szakkönyv (2009) • A környezettudatos állampolgári magatartás megalapozása az óvodában – szakkönyv (2009) • A Zöld Óvoda bázisintézmény – tanulmány (2009) • A Zöld mentor hálózat – tanulmány (2009) • A Zöld Oldalak – A Kisgyermek szakmai folyóirat tematikus rovata (2009, 2010 években) 6
A Zöld Óvoda program céljai • az óvodákban folyó fenntarthatóságra nevelés szellemében történő nevelőmunka megvalósítása és fejlesztése, • az óvodás gyermekek környezettudatos szemléletének, gondolkodásának, magatartásának, megalapozása, formálása élményalapú tevékenységek során, • a pedagógusok, a szülők, a helyi társadalom közösségei környezettudatosságának alakítása. A Zöld Óvodához tartozó térségi lakóközösségek értékeinek megismerése, azok fontosságának, védelmének tudatosítása a vidékfejlesztési elvek figyelembe vételével. 7
Eredmény a „Zöld Óvoda” cím pályázat működtetése • A környezetügyért és az oktatásügyért felelős tárcák közösen adományozzák 2006 óta az óvodáknak ünnepélyes keretek között a címet. • Példaértékű ez a teljesítmény, és ezt a számot növelni kell, mivel minden magyar óvoda helyi pedagógiai programjában kiemelt terület a gyermekeket körülvevő világ tevékeny megismerése a mai kor elvárásainak megfelelően. • Előnyei még: elismertség, presztízs, szakmai elkötelezettség fontosságának címe. 8
Eredmény – Elismerés oklevéllel
9
Kézikönyv (2009)
10
Kézikönyv (2009)
11
Szakmai folyóirat, mint terjesztő, szemléletformáló lehetőség
12
Zöld oldalak - publikálás
13
14
Eredmény - a Zöld Óvoda Hálózatban Regionális továbbképzések a 7 Zöld bázisóvoda szervezésében 2008 óta folyamatosan a bázisintézmények hatókörzetében – mentorok bemutatói – előadások – nevelési értekezletek
– tájvédelmi területeken kirándulások – természetbeli jelenségek tapasztaltatása 15
Továbbképzés – jó gyakorlatok könyvtárban hulladékgyűjtés
őszi levelek – gyerekmunka
16
Gyermekmunkák Szüret
Hóvirágok
17
Együttélés a természettel
18
Jövőbeli perspektívák Zöld Óvoda címek számának növelése
• Örökös Zöld Óvoda cím pályázati feltételei: — 2012. december 15-től folyamatosan lehet pályázni
— Feltétele: a feladat ellátási hely 3 alkalommal nyerje el a minősítő címet. 19
Jövőbeli perspektívák Egészséges táplálkozásra nevelés
Szemléletet meghatározó szempontok:
Az egészségmegőrzés kulcskérdése: – a családokban kialakult helyes – szükséglet kielégítés táplálkozási szokásokat kell – egyéni igények figyelembe megerősíteni, és fokozatosan vétele újabbakkal kiegészíteni, – gyümölcs és zöldségnapok – növelni kell az új ízek szervezése kipróbálásának igényét (zöldség-, gyümölcssaláták, gyógyteák, – folyadékfogyasztás gyümölcslevek készítése, olajos ellenőrzése magvak keresése, csírák ízlelése)20
Jövőbeli perspektívák Természet– és környezetvédelem a mindennapokban • Természet– közeli és környezetvédelmi szempontok megerősítése — nevelési, — fejlesztési folyamatokban — az óvodai élet folyamatában (kertgondozás, növényápolás, állatgondozás)
21
A természet hatalmas, az ember parányi. Ezért aztán az ember léte attól függ, milyen kapcsolatot tud teremteni a természettel, mennyire érti meg, és hogyan használja fel erőit saját hasznára.” (Szent-Györgyi Albert)
„
Köszönöm a figyelmet! 22
