A BUDAPESTI EVANGÉLIKUS LEÁNYGIMNÁZIUM ÉRTESÍTŐJE AZ ISKOLAI ÉVRŐL. Az iskola fennállásának 54. évében. KÖZZÉTE1TE:

G L O C K K U $R .(^ r

A B UDAPESTI EVANGÉLIKUS LEÁNYGIMNÁZIUM

ÉRTESÍTŐJE AZ 1937-38. ISKOLAI ÉVRŐL. Az

iskola

fennállásának

54. é v é b e n .

KÖZZÉTE1TE:

Dr. BÁNKÚTI DEZSŐ IGAZGATÓ

BUDAPEST, 1938 KIADJA AZ ISKOLA IGAZGATÓSÁGA : BUDAPEST, IV., DEÁK-TÉR 4. TELEFON : 1-823-24.

& LOC K k l ä r -Rt

A BUDAPESTI EVANGÉLIKUS LEÁNYGIMNÁZIUM

ÉRTESÍTŐJE AZ 1937-38. ISKOLAI ÉVRŐL. Az i s k o l a

fennállásának

54. é v é b e n .

KÖZZÉTETTE:

Dr. BÁNKÚTI DEZSŐ IGAZGATÓ

BUDAPEST, 1938 KIADJA AZ ISKOLA IGAZGATÓSÁGA : BUDAPEST, IV., DEÁK-TÉR 4. TELEFON: 1-823-24.

Balra fö n t: Kufstein vára. Balra le n t: Kufsteini emléktáblánk. Jo b b ra : A tábla famása a Deák-téri iskolaépület II. emeletén.

Fönt balra : A kiránduló csapat a vár alatt. Fönt jo b b ra: A kufsteini leleplezési ünnepély. L en t: A kirándulók a Hősök orgonája előtt (középen Wagner igazgató).

3

A k ufstein i em lék táb la. ír t a : Dr. Bánkúti Dezső.

1. E lőzm én yek . A kufsteini várban em léktáblát állított iskolánk. Ez a cselek e­ dete egyévi kom oly m unka eredm énye volt. Jeszenszky Ilona és Dr. Zelenka Margit tan áru n k 1936. nyarán K ufsteinban járt, és ott h iáb a kereste a sok m agyar vértanú em lékét. Ők ketten kezdték m eg a m unkát az iskola S zép M agyarsággal Beszélők Egyesülete keretében, a z egész iskola ifjúságának belev o n ásáv al, s a tanári karnak e célra kiküldött bizottságával. Az első nyilvános m egm oz­ d u lás 1936. decem ber 5. és 6. volt, mikor hazafias estélyeket re n ­ d e z tü n k ; ezek jövedelm e m egalapozta azt a pénzösszeget, mely a terv anyagi biztosítására szolgált. Ehhez járult az 1936/37. iskolai év folyam án rendezett szülői teaestek jövedelm e, úgyhogy az em lék­ táblához szükséges 1750 P-t m ár az év folyam án sikerült előterem ­ teni. A táblát Lux Elek szobrászm űvész tervezte, a Seenger-cég faragta piszkei vörös m árványból. Súlya h at és fél m ázsa, nagysága 2.20X 1.65 m. Csak m ellékesen említem, hogy a kőfaragó cégnél S án th a nevű evangélikus betűfaragó m ester a szokottnál olcsóbban v éste a betűket. M ájus 3-án nyilvános e ste n szám oltunk be ter­ vünkről és végzett m unkánkról. Erre a vértan u k hozzátartozóit és a hatóságokat hívtuk meg. Dr. Raffay Sándor püspök m ondotta a m eg­ nyitó beszédet. A Deák-téri testvéregyházak közös felügyelője, Dr. Ném eth Ödön 100 P-vel sietett tám o g atásu n k ra: ez összegből egy növendék utazott ki K u fste in b a ; majd az Iskola Volt N övendékeinek Egyesülete és egy kufsteini hős leszárm azottja, Dr. Josipovich Lajos, szintén hasonló összeget adom ányozott; végül az iskolafenntartó evangélikus közös egyház 200 P-t juttatott e célra hozzánk. K ülön­ b en az iskolafenntartó ható ság m egértése folytán a Sim onyi-alapból 1000 P állott tanulm ányi ösztöndíj céljaira ren d elk ezésü n k re: ezt ez é v b e n a leleplezési ünnepségre kiutazó tan á rain k útjára fordítottuk; ezenkívül az egyház további 2336 P-t kölcsönzött c é lja in k ra ; ezt m áris teljesen visszafizettük. Ebből először is az em léktábla kiszállí­ tási költségét fedeztük, am i egym aga 536 P-t tett ki (bár a Schenkerc é g Gaeng J á n o s vezérigazgató jóvoltából sem m i hasznot nem számított), a z u tá n a tá b lá n a k kufsteini beszállítását, befalazását (217 P 70 f). Ezenkívül ez összegből 21 nö v en d ék et tudtunk kivinni, hogy kinn az iskola és a m agyarság m éltó képviselője legyen. 11 ta n á r és 21 nö v en d ék m ent ki ilyen m ódon, öt tanítványunknak m eg áldozatkész szülei tették lehetővé a kiutazást. Azt hiszem , nem b á n tá k meg áldozatukat, m ert olyan m ara d an d ó t adtak gyerm ekeik­ nek, amit egész életükben em lékükben fognak tartani. K ívülünk öt

4

ism e rő s m agyar csatlakozott a társasághoz, úgyhogy 42 tagból állott a k iu ta z ó csapat. N é v s o ru k : 11 tanár, Dr. B ánkúti Dezső, A gárdy Ilo n a, Dr. Bánki L ászlóné, Dr. Döm ötörné Nőtel Elza, Fialka Margit, J e sz e n s z k y Ilona, Dr. K ring Miklós, Lovas Sarolta, Ruttkay-M iklian G y u la , dr. Steinert K atalin és Dr. Z elen k a M argit; 26 n ö v e n d é k : B á n k ú ti Sarolta IVa., R ajkai Ida, W enninger Edit IVb., Bede Piroska V a., D évai Sarolta, S á n d o r Judit Vb., H oepfner Margit, S zalay K ata­ lin VI., Bretter Éva, Cziráky Julia, Falussy Á gnes, Fleps G erta, K o c h Olga, Komáromy Ilona, K onrád Lili. Z ulauf Emilia VlI., Moln árM argit, Spirka Etel és Iza, Szendrői Ida V illa., Bolgár Éva, G ub Jolán, M ih á ly Éva, Petőházy E rzsébet VlIIb., G écs Elvira, G yapay M agda érettség izett tanuló. E zenkívül Nőtel Gyula egyháztanácsos, felesége é s Irm a leánya. V askó Istv án n á és B arthos Margit. — Igen örven­ d ü n k e szép szám nak, c s a k azt sajnáljuk, hogy csak „nem h iv ata­ l o s a k “ voltunk jelen. M agyar részről hallgatással fogadták a z ügyet, a rá d ió visszavonta m ájusi ünnepélyünk m ár egyszer m eg­ ígért k ö z v e títé sé t... és m ég sokat lehetne erről p a n a sz o s hangon sz ó la n i. Június 12-én a b écsi m agyar követ levélben közölte, hogy se m a táblát nem s z a b a d kivinnünk, sem em lékünnepet nem sz a b a d ott k in n tartanunk. A z á ró ü n n e p e n kénytelen volt az igazgató ezt kö­ zö lni, s ettől a naptól kezd v e nehéz hét telt el, m elynek folyam án Raffay p ü s p ö k magától H óm an B álint vallás- és közoktatásügyi m inisztertől s z e re z te meg a kiutazáshoz és a m ár kész tábla kiviteléhez az engedélyt. J e le n té s e k mentek különböző hatóságokhoz, d e senkisem vett tu dom ást a s z é p tervről, s a m ellőzés folytán m agunknak kellett az egész ter­ v et m egvalósítanunk. K álv árián k n ak ezzel vége is volt, m ert m ihelyt a k iu ta z á s v ég rehajtásához fogtunk, m inden a legsim ábban m e n t: itt m á r mindenféle szív esség et és előzékenységet találtunk. A ren d ­ ő rsé g e n Vaskó G yula rendőrfőtanácsos szíves tám ogatása közös ú tle v é l váltását tette le h e tő v é ; az utazásh o z szükséges v alu ták be­ sz e rz é sé b e n Dr. B ánki L ászló, postatakarékpénztári tisztviselő tám o­ g a to tt készséggel; a M Á V külön Pullm ann-kocsit adott u taz á su n k ­ hoz, itt Falussy K ároly M ÁV főintéző segített. A m agyar kocsit a z o sz trá k állam vasutak készséggel átvették, úgyhogy kényelm esen, á ts z á llá s nélkül tettük m eg Budapesttől W örglig a m ajdnem 1000 km . utat. Ott a szárn y v o n al állom ásán m aga a főnök fogadott s szállíto tt át a másik p o m p ás kocsiba. A z utazást jú liu s 8-án éjjel k e z d tü k , s 9-én d. u. fél 5 órakor robogtunk be a kufsteini állo­ m á sra , a régi ném et h a tá r mellé. Már m essziről felénk m eredt a v á r. m elyben táblánk elhelyezést nyert. T udtuk ekkor m ár, hogy a tá b la megérkezett, sürgős lap jelezte ezt m ár elutazásunk előtt, s a z t is, hogy pom pásnak találták táblánkat, hogy em előkkel és csi­ g á k k a l vontatták fel, és m ajdnem egyheti m unkával falazták be a C sászártorony előre m egállapított helyén. Nyugodt, vidám út után é rtü n k oda, s nem is v oltunk fáradtak. H át még mikor a kedves, m osolygó arcokat láttuk 1 M agyar szóval köszöntött Dr. H ra d e tzk y K u rt járási főnök, m osolygó ném et barátsággal W a g n er K ároly m ú ze u m i igazgató, a n é p ra jzi egyesület elnöke, kiről m ég lesz szó, s ki a z egész m ozgalom nak legnagyobb tám ogatója volt. Ott volt a v á ro s képviselete, a z idegenforgalm i iroda, a sajtó. Szép c sa p a tb a n ,

hom okszínű m agyaros zu b b o n y b an , tollas B ocskay-sapkában vonul­ tak növendékeink a város érdeklődése mellett a másik végen, d e nem m essze levő szállásba. Útközben W ag n er igazgató egy helyt megállított s felmutatott a v ár felé: „Oda n é z z e n e k !“ íme, a kufsteini vár orm án magyar lobogó lengett. K önny szökött m indnyájunk szem ébe, m ikor elgondoltuk, hogy azon á váron, m elyben száz m eg száz m agyar szenvedett, a m egértés az ő lobogójukat lengeti. A szálló, a K ienberg—Klamm Hotel, szép erdős park b an állott, ép p en megtöltöttük összes szobáit. Itt tiroli vendégszeretet fogadott: a szálló orm án is lengett egy h atalm as m agyar zászló. De a kufsteiniak s?íves barátságát m u tatta az is, hogy tiszteletünkre külön levelezőlapot nyom attak K ufstein képével az 1703-as tűzvész után, s rajta e felírással: „A m agyar hősök em lék táb láján ak leleplezése alkalm ával, 1937. július 10.“ 2. A le le p le z é s i ü n n ep . Július 10. volt a n á g y nap. 10 órára vonultunk fel a v á r C sászórtornyának előterébe, hol lepelbe burkolva készen várt a hatalm as tábla, előtte örökzöld növények, körötte zöld koszorú. A z ünnepségen megjelent a v á ro s vezetősége, a hivatalosak, és ott voltak a K ufsteinban nyaraló m agyarok, egy tanítványunk az a n y ­ jával, egy református ta n á r Kecskemétről, egy gyöngyösi és egy kecskem éti diák, tehát m egvolt a megértő k ö z ö n s é g ; a műsort pedig úgy állítottuk össze, hogy m indenkinek nyújtson valam it. K ezdte a növendékek é n e k k a ra : ném etül elénekelte az osztrák himnuszt. Rá Dr. H ra d elzky Kurt, járási főnök szólt először, m agyar nyelven köszöntve a társaságot, m ajd következőkép folytatta: „Ha m a Kuf­ steinban Ö nökkel együtt a z o k ra a m agyarokra gondolunk, kik a szabadságért való harcban szab ad ság u k at vesztették, legyenek biz tosak ab b an , hogy éppen Tirolban mindig nagy m egértést talá lh a t­ nak a szabadságküzdelem irá n t. . . A n ép ek történelm e hullám ­ hegyeken és völgyeken vezet keresztül; n eh éz lesujtottság után újra föllendülés következik. Itt Kufstein közelében, a wörgli völgykatlan­ ban gázolták és győzték le a tiroliak hős csap atait, minden bátor ellenállás hiábavaló volt. De rövidesen utána, m ár 1809. m ájus 29-én sikerült a tiroli népfelkelésnek újra összeszednie m agát, az iselbergi csatáb an egész Tirolt m egszabadította az ellenségtől. Az ezerév es m agyar királyság — mellyel mi évszázadokon keresztül közös utat jártunk, és mellyel minket m a is szilárd b arátság köt össze — m a nehéz időket él. Reméljük és hisszük, hogy az Önök szép h a z á ja szám ára is felvirrad rövidesen a fellendülés n a p ja .“ Ezután Dr. B ánkúti D e zső igazgató szólt ném et nyelven. M eg­ említette, hogy eredetileg c sa k a két K ufsteinban szenvedett m agyar nőnek, gróf Teleki B lan k án ak és Leövey K lárán ak kívántak em léket állítani. Az iskola hivatalos m egkeresésére W a g n e r Károly igazgató útján igen szíves válasz érkezett, és az a kezdem ényezés is, hogy a z összes ott szenvedett szabadsághő sök em lékének áldozzunk. Közölte, hogy m ár nov em b er 4-én m egkapták a kufsteini városi tan ács engedélyét az em lék táb la elhelyezésére, február 2-án m eg a tiroli rendőrhatóság engedélyét m agyar ünnepély tartására. H úsvétkor

6

szem élyes ott ta rtó z k o d á sa alkalm ával m indent m egbeszélt és együtt tű zték ki a leleplezés napját. H angsúlyozta, hogy a bu d ap esti e v a n ­ gélikus leánygim názium hélyezle el a táblát, nem „egy m agyar leán y isk o la“ vagy „b u d ap esti leánygim názium “, mint a lap o k írták. M ár itt m egem lítette, hogy a tábla n év so ra esetleg kiegészítésre szorul, s szólott arról a z em lékkönyvről, m elynek m agyaros díszítésű lap ja it az iskola tan u ló i készítették : e zek re jegyezték föl a vértanuk a d a ta it. 94 kufsteini fogolyról van tud o m ásu n k . Ok legnagyobb részt a 18. század végén, te h á t röviddel a francia forradalom után, és a z u tá n a következő sz á z a d közepén, te h á t a m agyar negyvennyolcas szab a d sá g h a rc u tán sínylődtek K ufsteinban. Neveik a m agyarok elő tt nagyrészt ism eretesek , a legnagyobbakat ott fel is sorolta. „Fel­ tű n ik em lékünkben — úgym ond — B acsányi János, a költő, kinek itt e várban szerzett szép és m élyen vallásos elégiáját m a ném et fordításban is h allan i fogjuk. H ozzá csatlakozik K azinczy Ferenc, a n a g y magyar nyelvújító, azután az ism ert k öltők: a z itt m eghalt Szentjóbi-Szabó L ászló, a pálos V erseghy Ferenc, a dom onkosrendi C zuczor Gergely; H a u b n e r Máté, ev an g élik u s püspök, idősb. br. W e sselén y i Miklós, to v áb b á L ovessy László, a m agyar ifjúság v ezére, kinek szellem e itt borult el, végül a két hősnő, Teleki B lanka é s Leövey Klára. M inden társadalm i osztály, m inden foglalkozás, m in d en vallás és n em képviselve v a n e drága nevek kö zö tt.“ Ezek u tá n hálát m ondott a kufsteiniak m egértéséért, s mint á magyar-tiroli b a rá tsá g jelképét a d ta á t a táblát. Anyujtotta egyúttal a művészi em lékkönyvet is, m elyet W a g n er K á ro ly m úzeum igazgztó vett őrizetébe és köszönt m eg keresetlen szav ak k al. A m űsor további folyam án F alussy Á g n e s VII. o. tanuló m o n d o tta el Dr. R en k Ernő iskolafelügyelő erre a z alkalom ra írt ném etnyelvű ünnepi költem ényét. S ze n d rő i Ida Villa. o. tanuló pedig B acsányi János kufsteini elégiái közül m agyarul „A sz en v e d ő “-t a d ta elő, s ezt ném etül, Renk fordításában Z u la u f Etelka VII. o. ta n u ló tolmácsolta. A táblát átv ev ő hatóság nevében M ühlbauer Flórián, polgár­ m esterhelyettes sz ó lt: „Sok évtizeddel ezelőtt m agyar h azafiaknak önkénytelen tartó zk o d á sra kellett idejönniök ; ma ismét hazafiak jöttek id e, de mint szívesen látott vendégek, hogy elődeik sz en v e d é sé n ek h ely ét em léktáblával jelöljék meg . . . S zab ad ság h ő sö k n ek ajánlják az em léket. Tirolban pedig közm ondásos a szab ad ság h o z és hazáh o z v a ló sz ere te t. . . A z ősrégi sorsközösség tudata, a barátság érzelm ei, a hasonló szen v ed és felism erése és h aso n ló rem ények izzása cso d a­ s z é p kifejezést talál a b b a n a koszorúban, am elyet Önök a táb la a lá tettek. Ebben a h azáju k b ó l hozott üdvözletek, pusztai füvük, az árvalán y h aj, a mi hazai hegyeinkből szárm azó fenyőgallyakkal szerencsés egységbe fűződött. B ár m arad n a ez m indig íg y !“ Még elm ondották a növendékek ném etül a m agyar H iszekegyet é s elénekelték a m ag y a r Himnuszt.

3. A h ő sö k e m lé k é n é l. Az ünnepély h a tá s a alatt álló társa sá g m egtekintette a tábla közvetlen közelében nyíló cellákat, a vértanuk szenvedési helyét.

Rövid k örséta után a c sap a t együttesen vonult a Hofer A n d rás em lékm űhöz, m ely mögött a világháború hőseinek em lék k áp o ln ája em elkedik. Ott J e sze n szky Ilona tanár m ondott m agyar b e szé d e t é s ezt Dr. D öm ötör M iklósné ta n á r tolm ácsolta németül. K iem elte, hogy a sorsközösség a világháborúban is összefűzte a m agyar és osztrák nem zet k a to n á i t... „Ez a sz ab a d sá g sze rető nép ad ta nekünk, m a ­ gyaroknak a hős Söll Vitálist. 1849-ben hozzánk jött c sa p a tá v a l e hős tiroii a m agyar szab ad ság m egvédésére s ő volt az első vértanú, akit W indischgraelz B uda elfoglalása után a pesti Újépület előtt ki­ végeztetett . . . Itt újra érezzük, hogy a tiroii és m agyar nem zetet közös rokonvonás fűzi ö ssze: a sz a b a d sé g sz e re te t.“ Fleps Gerta VII. o. t. s z a v a la ta és a növendékek éneke egészítette ki a beszédet. Az ü n n e ­ pély végén m egkoszorúzta a c sap a t a világháború tiroii hő sein ek em lékét.

4. M űsoros e s té ly . Este a Hofer-szálló term ébe gyűlt össze Kufstein apraja-n ag y ja, hogy m eghallgassa tanulóink elő ad ását. Nem mertük W a g n er ig az­ gatóval a Nagy-szálló színházterm ének kibérelését vállalni, m eri nem rem éltük, hogy a z érdeklődés akkora lesz, hogy nem csak a terem , hanem a m ellette levő helyiségek, az ablakok, sőt az utca is m eg­ telt kiváncsiakkal. Még ottnyaraló hollandok is jöttek o d a s h a n g ­ súlyozták, hogy azért érdeklődnek, m ert evangélikus gim názium elő­ ad ásáró l olvastak, s ők mint protestánsok érdeklődnek. Az estély m űsorát jelenlevő tanítványainak tehetsége szerint kellett összeállíta­ nunk, azo n b an úgy, hogy határozott m agyar színe legyen. S pirka Etelka és Izabella, V illa. Kéler M agyar nyitányát játszotta zongorán négykézre, Z u la u f Etelka újra elszavalta B acsányi elégiáját, a n ö v e n ­ d ék ek alkalm i én ek k ara Dr. B ánki L á szló n é vezetésével e lő a d ta Praetorius Jó aty án k n ak , az Éva altatója. Cherubini Nevető kán o n c. darabokat. G ub Jolán Vlllb. o. t. zongorán Lavotta szerelm ét és Egressy K om árom i em lékét játszotta. K och Olga VII. o. t. a Szól a k ak as már és Ej, haj, gyöngyvirág c. régi m agyar dalokat énekelte. Újra az é n e k k ar lépett föl és népies libésjátékot adott elő, to v áb b á A ju h ászn ak . . . Szegény vagyok én .. . V irágéknál c. m ag y ar n ép ­ dalokat. B á n kú ti Sarolta IVa. o. t. m agyar táncot lejtett, Ge'cs Elvira, érettségizett tanulónk pedig Liszt egy valcerét zongorázta. Petőfiversek következtek ezután n é m e tü l: Állj meg, feleségem (M olnár M argit Villa, és Bolgár É va Vlllb.), Szeptem ber végén (N őtel Irm a, volt növendék). 16 tanuló A g á rd y Ilona tan á r betanításában m agyar párnatáncot lejtett színes m agyar fiú- és lányruhában. A tán c végén egy szívalakú párnát — rajta m agyar lány képe díszlett é s „Szív szívnek sz ív e se n “ felírás volt olvasható adott át a táncoló m agyar c sap a t hálája jeléül W a g n er igazgatónak. A hangulatos ü n n ep ély t H ubay pattogó Horthy-indulója zárta be, ezt az énekkar adta elő négy­ kezes zongorakísérettel. Bevezetőt és m agyarázatot m ondott m inden szám előtt G yapay M agda, érettségizett tanuló, s a m agyar szám ok közt a kufsteini V olkstrachtenverein énekelt, táncolt és zenélt tiroii dallam okat. O lyan jóindulattal mérték, hogy m ár éjfél volt, mire o ttho­ n u n k b a visszatértünk.

8

A jól végzett m u n k a tudata m ellett a z is növelte jóérzésüket, hogy barátokat szereztü n k a m essze idegenben. E kirándulás nem ­ c s a k a k irándulóknak szem ély szerint, s a z iskolának a m aga egé­ s z é b e n jelentett sokat, h an em m agyar szem pontból is értékes volt.

5. I s te n tis z te le t é s o rg o n a h a n g v e r se n y . V asárnap délelőtt a szálló term ében R uttkay M iklian G yula tartott alkalmi istentiszteletet. U tána déli 12 órakor a H ősök orgo­ n á já t hallgatták m eg. 5 km. körzetben zengett a műsor, m elyet az ottan i helyettes orgonista, Greiderer állított össze a mi tiszteletünkre. B ach Praeludium és Fugájával kezdte, Liszt E rzsébet-legendájának egy részével folytatta s azután az ott ism ert Sugár Viktor d a ra b ját a d ta elő. Ennek cím e a m űsorban ez v o lt: „H iozdag Isten b en “ Mint kisült, H iszekegy-változat rejtőzött a cím mögött. Majd a Szózatot játsz o tta el kétszer, a z u tá n a m agyar H im nuszt szintén kétszer; nagy volt öröm e, hogy játé k át igazán kifogástalennak találtuk. A h atáso s han g v ersen y t a G uter K am erad és az osztrák Him nusz fejezte be. Ezzel végződött hétn ap o s útunk hiv atalo s része.

6. K irá n d u lá so k . A laposan m egtekintették kirándulóink W a g n er igazgató v ezeté­ sével a várat, földalatti járatait, rém ségeit, a várbeli m úzeum ot őskori leleteivel. Búcsút vettek kis ünnepséggel a táblától, s itt újra e lh a n g ­ zott W a g n er igazgató kívánságára B acsányi elégiájának ném et for­ d ítá sa . Ekkor vetődött fel mind m agyar, m ind kufsteini részről az a gondolat, hogy é v e n k én t m enjen ki iskolánk júliusban s tegye le a z em lékezés koszorúját a tábla alá. D e a z a gondolat is felmerült, hogy a tábla közvetlen közelében levő celláb an m agyar szobát ren ­ d e z z e n be iskolánk. M agyaros bútorok, a z em lékkönyv, a kufsteini hősö k ereklyéi, róluk szóló könyvek, írások nyerjenek itt elhelyezést, s itt írnák be nevüket az általunk már m ost nyáron otthagyott vendég­ könyvbe m indazok, kik a táblát m egtekintették. A következő n a p o k o n a városhoz közel fekvő Hecht-Seet, kör­ u ta z á ssa l a regényes C sászár-hegységet n ézték meg, m ajd a C sászár­ völgyben sétáltak. De m esszibbre is eljutottak növendékeink: olcsó au tó b u sz u taz á ssa l M ünchent és Innsbruckot ism erhették meg, vissza­ felé utaztukban m eg Salzburgban szakították meg útjukat. A külön v asú ti kocsi m egvárta a csapatot, s a z esti gyorsvonattal vitte vissza B écsen át B udapestre. 16.-án reggel é rk e ztü n k haza sok s zé p e m ­ lék k e l g a zd a gabban. A barátságnak kint tapasztalt jelein kívül m utatja azt W a g n er igazgatóval való á lla n d ó levelezésünk, to v áb b á Hradetzky járási főnök szep tem b erb en küldött ajándéka, a „M ein schönes Land Tirol“ dísz­ m ű, m elynek első la p já ra ezt írta: „K edves m agyar b arátainak em ­ lé k ü l.“ De nem felejthetjük el az utolsó estét, melyen ők ketten körü n k b en voltak, s hallgatták n ö vendékeink nótázását, sőt ebben ifjúkori em lékeinek h a tá s a alatt a járási főnök is részt vett, s befeje­ zésül velünk együtt énekelte a Szózatot.

9

A zonban nem csak a tiroliak voltak ilyen szívesek, h a n e m a bajorok is : a bajor T egernsee fürdőhelyen még beszéddel is üdvözöltek bennünket. ím e, hogy v a n n a k kinn baráiaink, egy ilyen u tazás m utatja leg­ jobban. Ott .kell keresnünk barátainkat, ahol régen is voltak, s m a is van n ak . Öröm ez a kirándulás a kirándulóknak, öröm az utazóknak, d e öröm és érték az egész m agyarságnak. *

*

*

E beszám oló iskolánk október 28.-án rendezett estjén h a n g zo tt el. E nnek keretében bem utattuk a kufsteini m űsoros est leghatásosabb szám ait. Az em lékkönyv m ásodpéldányát ekkor a d tu k át a Nem zeti M úzeum kiküldöttjének, Dr. Joó Tibor, m úzeum i őrnek. Ö szíves s z a v a k k a l vette át a Széchenyi-könyvtár részére. Még csak azt említjük meg pótlólag, hogy a nyári ünnepség óta m ég körülbelül tíz vértanú hozzátartozói jelentkeztek és szolgáltattak a d a to k a t. Igyekszünk a z ő em lékük m egörökítésére is.

lü

I l)r. Németh öd„n e „ ,R e s e t s . | (A S im onyi-ünnepen elh an g z o tt előadás.) í r t a : Jeszenszky Ilona tanár.

Négy hónappal ezelőtt láítuk utoljára, öröm ünnepünkön, m eg­ hitt tem plom unkban, Isten oltára előtt, egyházunk fen n állásán ak 150. évfordulóján, am int egyházfelügyelői tisztségének eleget téve nyitotta m eg az ünnepi közgyűlést. Ma is ünneplésre gyűltünk össze, tem plom unk tőszom szédságá­ b a n , iskolánk, az 0 k ed v es iskolája falai közt, ah o n n ét gyerm ek­ k o rá b a n elindult. De m a a gyász sajgó fájdalm a nyilallik á t lelkűn­ k ö n abban a tu d atb a n , hogy 0 m ár nincs közöttünk ! H iáb a keres­ s ü k megszokott helyén tiszteletet keltő alakját, mély tekintetű, m eg­ é rtő lényét, eg y h ázu n k n ak hű fiát, iskolánk bölcs vezérférfiát, ifjú­ ság u n k n ak jóságos, a ty a i b a rá tjá t! M egdöbbenve eszm élünk rá, hogy 0 m ár nincs közöttünk testi m ivoltában 1 Szinte érthetetlenül hirtelen tűnt el előlünk ! S m a, mi­ k o r az a feladat v ár reám , hogy p ályafutását és nem es egyéniségét jellem ezzem , elfogulttá tesz a bennünket ért csapás súlya, a gyászos n a p közelsége, s a z a gondolat, hogy róla,- nélküle, beszéljünk. Fel­ a d a to m at még in k áb b m egnehezíti, hogy zárkózott lelkiségének, de m ég élete külső a d a ta in a k felkutatásakor is, tartózkodnom kellett attó l a tapintatlanságtól, hogy Róla a d a to k a t keresve legközelebbi hozzátartozóinak em lékei „között, m ég hev esen sajgó b án ato t illes­ sek . Így inkább keresem Őt a hozzánk, tanárokhoz legközelebb álló m unkakörben, egyházi- és iskolafelügyelői pályáján, to v áb b á a tár­ sad alo m b an és közéletben kifejtett n ag y h atású orvosi m u n k ásság á­ b a n , s részben a pszichiátria terén „kifejtett tudom ányos m űködésé­ b e n . Tehetem ezt joggal. Hiszen Ő, aki a mi evangélikus gim ná­ zium unknak és akkori igazgatójának, a nagy m agyar bölcselőnek, B őhm K árolynak n ö v en d ék e volt, bizonyára m agába szívta és m a­ g áv al vitte a nagy n evelőnek és filozófusnak leikéből kisarjadt val­ lom ástételét : „am it a z em ber értéknek tart az életben, az legbelsőbb lelkiségének k isu g á rz á sa .“ Úgy érzem, ez az igazság feljogosít arra, hogy Dr. Ném eth Ö dön lelkiségét úgy jellem ezzem , am int a z m un­ k á ssá g á b a n kisugárzott. Ez a h um anista gimnázium nevelhette őt o ly an em berséges em berré, em berszerető em berbaráttá, hogy bármily sokoldalú volt is m u nkássága, mindig, m indenütt az em beri lélek fog­ lalkoztatta : mint iskolafelügyelőt az egészségesen fejlődő gyermeki lélek, orvosi p ály áján a rendellenes, vagy beteg gyerm ek, a megtévelyedett felnőtt lelkülete, egyházának szolgálatában, — nem hiába s z á n tá k szülei papi pályára, — m egint c sak különösen a segítségre szoruló emberi lélek. Mint m aga m ondja ünnepi beszéd éb en : „Egy­ h á z u n k és iskolánk m egerősítése a m ai korban annál nagyobb fon­ tossággal bír, m ert a hitetlenség és a z atheizm us az egész világon terjedőben van. K ü zd en ü n k kell az egyház- és állam ellenes lelkijár­ v á n y o k ellen.“ A hivatásos orvos legbensőbb lelkim ozzanata, a szenvedő em ­ b e r m egsegítésének vágya, lelkiségének olyan kisugárzása, m ely min-

11

den m unkaterén m egnyilvánul. Mint Kornis Gyula m o n d ja : „Lelkiéletünk m inden m ozzanala m agábanrejti egész m últúnkat, m agábanhordja m indannak visszhangját, amit v alah a átélt." Németh Ö dön m agas értelm iségét, összetett lelkületét ezért igyekszem gyerm ekko­ rán át megközelíteni. 1872. augusztus 12-én született N agykanizsán, mint a c sa lá d m ásodik gyerm eke. N éhány hetes korában édesapját, Németh P ál postafőnököt Szekszárdra, Tolna-m egyébe, a család ősi fészkébe h e ­ lyezik át, m ajd később B udapestre. Ekkor lép be a kis iskolásfiú iskolánk falai közé, ide, a mi h ázunkba és itt folytatja gim názium i tanulm ányait is. Már gyerm ekkorában feltűnően nyilatkozik m eg fej­ lett érzésvilágának uralkodó jellem vonása : a szeretet. M eleg c salád i életükben, szülei és hat testvére körében fejlődhetett ki lelkében a z egym ásért való áldozatos szeretet nem es érzése. Mindig ak ar és tu d is apró m eglepetésekkel, kedves ötletekkel öröm et szerezni. A c s a ­ lád kis ének k arán ak m indvégig énekes, hegedűs tagja. S zíndarabo­ kat is ír és rendez, de m aga m indig csak a háttérből irányít, o n n é t élvezi a sikert. Titokban írt verseiről is csak egyetlen bizalm asa, húga tud. A szeretet legm agasztosabb m egnyilvánulása, Isten iránt v a ló m ély érzése nyilatkozik m eg vallásosságában. Ezért is szánja vallá­ sos lelkületű s egykor szintén lelkésznek indult éd esap ja fiát is a papi pályára. Értelm essége is feltűnik m ár kisgyerm ek korában. H a iskolásdit játszik, kom olyan tanítja testvéreit. Pajkos, fiús játékokban nem v esz részt. Ehelyett olvas, tanul, valósággal hajtani kell a könyvtől. O tletessége, szorgalm a szinte felnőtthöz méltó értelm essége a z o n b a n nem tűnik fel az iskolában, m ert egyrészt gyenge szervezete, m á s ­ részt túlzottan szerény, zárkózott term észete mindig m egakadályozza a z érvényesülésben. De testben m egerősödve, igazi hivatását m eg­ találva, mint orvostanhallgató, m ár a m ásodik évben kiválik. T h an hoffer orvostanár egy készülő m unkája írásakor segítségül hívja. így nyílik m eg előtte az egyetem könyvtára, a lélektan végtelen v ilág a és a sebésznek induló egyetem i hallgatóból az em beri lélek k u ta ­ tója lesz. Szorgalm át és ráterm ettségét m utatja, hogy 1890-ben érett­ ségizik és 96-ban m ár av atják egyetem es orvostudorrá. Egyetem i év einek szorgalm át és elm élyedő alaposságát m utatja, hogy e tan u l­ m ányai alap ján írja meg pályanyertes nagy művét. Még törökből is fordít, hogy minél szélesebb körű ism ereteket szerezzen. Szellem i frisseségét és sokoldalú érdeklődését pedig az, hogy m ég a legutóbbi év ekben is angolul tanul. Rendkívüli értelm ességéhez szerencsésen társul törhetetlen a k a ­ ratereje, fáradtságot nem ism erő m unkaképessége. Csak e tulajdon­ ságok tehették őt képessé a n n a k a nagy és sokoldalú m u n k án ak a végzésére. Egész orvosi és hivatalos pályáján a megfeszített ideg­ m u n k án ak és felfokozott felelősségérzetnek súlyos terhe n e h ezed ett rá. M oravcsik professzor mellett a törvényszéki elm ekórtan és lélek­ tan m egalapozója és kifejlesztője. 1899. óta a budapesti törvényszék lélektani és 1903. óta, a korm ány bizalmi sz av a z a ta folytán, a p e st­ vidéki bűntetőtörvényszék törvényszéki szakértője, 1909. óta a z Or­ szágos Megfigyelőintézet és Elmegyógyintézet főorvosa, m ajd igaz­

12

gatója ; a törvényszéki orvosi vizsgálóbizottság tagja, m ajd elnök­ helyettese ; az igazságügyi orvosi ta n á c s tagja, 1927. óta egyetem i rendkívüli tanár. Em ellett állandóan nag y szab ású elm életi m u n k ás­ ságot is fejt ki : m agyar, német és francia nyelven jelennek meg m unkái. Ezek közül n e v e z e te s e k : A színlelés érdekesebb esetei, Az epilepsziások bűncselekm ényei, T örvényszéki elm ekórtani vizsgálati m ódszerekről, A d ato k a tanúvallom ások pszichológiájához és még a n n y i más, ö n állóan és tudom ányos folyóiratokban m egjelent műve. írásáb an és szóbeli előadásában is m indig világos, szabatos, v á la sz ­ tékos. És hogy ezt a sokoldalú idegorvosi m unkásságot milyen lel­ kiism eretességgel végezte, milyen szakértelem m el és alapossággal folytatta, azt m u tatja Lázár igazságügym iniszternek 1937. június 15-én kelt elismerő irata, m elyet Németh Ö dönnek az elm egyógyintézet igazgatói állásából való nyugalom bavonulásakor hozzáintézett, s mely­ b en többek között így szól: „M éltóságod az igazságügyi szolgálat­ b a n 40 évet m eg h a lad ó m űködése u tán kiváló hivatali m űködésre tekint vissza a törvényszéki elm ekórtan terén külföldön is elismert kim agasló szaktevékenységet fejlett ki, felelősségteljes hivatali állá­ sá v al járó kötelességeit m indenkor a legnagyobb o d a a d ássa l és hű­ séggel teljesítette. K ülönösen a m. kir. országos Megfigyelő- és elm e­ gyógyintézet fejlesztése körül kifejtett fáradhatatlan tevékenységéért őszinte köszönetem et és elism erésem et fejezem ki." Egyik 1899. óta vele együtt m űködött orvos k a rtársán ak véle­ m énye szerint igen szorgalm as volt, az orvosi szakvélem ényeket m eg­ gondoltan és h ig gadtan szerkesztette, felismerte és m erte m egm on­ d a n i az igazságot. Bám ulatos em lékezőtehetsége volt, különösen ne­ vek irányában. 10— 15 éves esetek legapróbb részleteire is pontosan em lékezett. K itűnő em lékezetét b á m u la to s szorgalom m al rendbentartott irattárával tám ogatta. L akásán m a is ott található m inden szakvélem ényének go n d o san készített m áso lata. Lelkének kisugárzása, legbensőbb énjének m egnyilatkozása nagy elődjéről, M oravcsikról, az elhunyt tudós tiszteletére 1926-ban kiadott Em lékkönyv-be írt m éltatása. E bben szinte önvallom ást ad, am ikor az orvosi hivatásról nyilatkozik. B átran tekinthetjük Ném eth Ö dön e m egem lékezését önm agára n ézve is jellem zőnek, an n ál is inkább, mert so k an , kik m indkettőjüket ism erték, hangoztatták ket­ tőjük egyéniségének h a so n ló sá g á t: tu d ásu k m élységét, megfigyelő­ képességük élességét, összefoglaló észjárásu k világosságát, továbbá csen d es, szerény m odorukat tekintve. E tulajdonságoknak m egem lí­ té se mellett kiem eli nagy elődjéről, hogy önerejével em elkedett, s c s a k oda állt, h o v á önereje állította. Kifejti, hogy M oravcsik szá­ m ára is a kötelességtudással teljesített m unka öntudata és a derék em berek elism erése volt a legnagyobb jutalom . „Izzó m agyarság, faj­ szeretet, egyházszeretet, az em beriség jobbá és tökéletesebbé tevése volt M oravcsik é le tcé lja ,“ m ondja N ém eth Ödön. S kiről m ondhat­ n ék el mi több joggal ugyanezt, m int legm éltóbb tanítványáról, Né­ m eth Ödönről ? E hivatalos, tudom ányos és szak v élem én y ek mellett végül idéz­ zü k kiváló orvosi m űködésének legszívhezszólóbb bizonyítékait, n é h á n y levél részletét abból a h a ta lm a s gyűjteményből, m elyet a

I

13

háború és kom m unizm us áldozatai írtak m egm entőjüknek. Kiváló é s m a is előkelő szerepet játszó szem élyiségek m agánleveleiből, te h á t a nevek m ellőzésével, idézem a következő s o ro k a t: . Te, k e d v e s B arátunk, nem csak szim bólum nak hordod a genfi keresztet. Te m eg ­ m entetted a Reád bízott eletet. Egész orvosi tudom ányod latb av etésével viselted gondom at, mentettél meg. a kom m unisták semmi m e s ­ terkedése sem tudott rávenni, hogy orvosi vélem ényeddel, lelkiism e­ reteddel m eghátrálj előlük s kiszolgáltasd nekik az áldozatot.“ V a g y „ . . . hozzám nem csak, mint em ber állott közel, de mély és el n e m múló h á lá ra vagyok kötelezve azo n nehéz időkből, amikor m eg m e ­ nekülésem et s így életem et is kizárólag ked v es férjének k ö sz ö n h et­ tem ,“ m ondják a részvétsorok. E m berszeretetének és orvosi kötelességérzetének b eszédes bi­ zonyítéka e két levél, valamint a z az irat is, mely a kom m unizm us idején önfeláldozó m unkássága m iatt életében is veszélyeztetett o rv o s és c sa lá d ja m enekülését tehette vo ln a lehetővé, végső esetben. K i­ tűnik ebből is, hogy a reábízott életet saját és családja é p ség é n e k , sőt éleiének kockáztatásával is m enti még e rendkívüli, zav aro s p o ­ litikai viszonyok között is. Orvosi pályafutásának mégis, talán egyik legnehezebb s z a k a ­ sza, háborús szolgálata volt, 1915 m árcius 16-tól 1918 n o v e m b e r 16-ig. Ekkor a háború ro k k an ta ib a n kellett látnia az emberi test é s lélek csődjét, neki, ki az em beriség jobbá, nem esebbé tételét tű z te ki életcéljául. Látnia kellett a világégés szerencsétleneiben a jog é s igazság m egrendülését. Lelki egyensúlyát azo n b an tudom ányos k u ta ­ tásaival biztosítja és a tudós válságait m indenkor meg tudja o ld a n i s a világrend m ag asab b összhangját mindig m egtalálja a hivő léle k alázatáv al. E lelki válságok mellett, m elyeket a világháború s az u tán a k ö ­ vetkező társadalm i m egrázkódtatás miatt szenvedett el Németh Ö d ö n , családi életében is reánehezedik a z első csap á s, elveszti é d e sa p já t, egyben legjobb barátját, saját e lh alálo zásáh o z hasonló, m egdöbbentő hirtelenséggel. E nnek súlyát csak akkor érezzük át vele együtt ig a­ zán, h a m eggondoljuk, mennyire ragaszkodott később is, saját c s a ­ ládi életének boldogságában is szüleihez. A két Izabella utcai h á z között, szülei és saját otthona közt állandó, szoros és közvetlen a z együttérzés ; nincs nap, hogy legnagyobb elfoglaltsága mellett is, h a csak percekre is, fel ne szaladna szüleihez É desatyjának e lv e sz té se után is egyházához m enekül m egváltásért. Ekkor szegődik teljes lei­ kéből a z egyház szolgálatába é s vállal felelősséggel teljes v e z e tő szerepet is. Mint a z 1911-i Egyházi Értesítő közli, ekkor m ár ré g e b ­ ben egyházunk presbitere, szerepel a közös képviselőtestület p ó tta g ­ jai és a vallástanítási bizottság tagjai közt. 1914-ben eg y h an g ú lag vallástanítási felügyelővé választják, s így írnak róla : „Ü gybuzgal­ m ával, a z egyház ügyei iránt való nagyfokú érdeklődésével m ár e d ­ dig is szép tanújelét a d ta egyházias gon d o lk o d ásán ak .“ Mint vallástanítási felügyelőt, ezentúl m eghívják a képviselőtestületi ülésekre. E szorosan vett egyházi tisztségek mellett a z eg y ­ ház iskoláinak életébe is bekapcsolódik. 1921-ben 11. iskolafelügyelő, s e m unkakörét 1933-ban a közös felügyelői tisztségre váltja fel. L ankadatlan m unkateljesítése e két, látszólag teljesen elk ü lö ­

14

n ü lő s külön-külön is egész embert k ív á n ó m unkakörben csak úgy m agyarázható, h a m ind orvosi és tu d o m á n y o s pályáján, m ind egy­ h á z á n a k szolgálatában hivatását látta. E zért nem keresett pihentető, sú ly o s orvosi gondjaitól mentesítő kedvtelést, mint a legtöbb orvos. Egyházi tev ék en y k ed ése volt é le té n e k kiteljesedése. Ezt pedig c s a k legnagyobbjainkról m ondhatjuk, d e ezekről büszkén vallhatjuk, m in t magyarok és m int evangélikusok egyaránt, az E vangélikus Ér­ te s ítő 1914. évi egyik szám ának szav ait id é z v e : „B udapesten az or­ v o s o k és a term észettudósok az egyház iránt nagy érdeklődéssel vi­ seltetn ek . H áberern Jonatán Pál, M oravcsik Emil, Bókay Á rp ád és J á n o s , Dirner G u sztáv , Németh Ö dön, a jeles professorok, míg a külföldi term észettudósok az egyházzal szem ben többé-kevésbbé el­ le n sé g e s állást foglalnak el.“ Hogy Dr. N ém eth Ödön e h o ssz ú időre visszanyúló egyházi m u n k ássá g á b an m ilyen m agasztos h iv atá st látott, arról valóságos hit­ v a llá s t ad az 1933 jú n iu s 18-i képviselőtestületi gyűlésen elm ondott b eik tatási b eszédében, amikor így szól : „Nagy elfoglaltságom mellett v állaltam e súlyos kötelezettsé­ g e k k e l járó tisztet a z é rt is, mert úgy vélem , hogy akit a z egyház, a társad alo m , az isk o la és a közélet e g y én i fejlődésében elősegílett, tis z te s állásra em elt, s a közjóra célzó törekvéseiben m indenkor p á r­ tolt, an n ak kötelessége a társadalom nak é s az egyháznak nem csak a n n y it visszaszolgálni, amennyit m ú lh atatlanul kötelessége volna v issz a a d n i, h an em m ég azon felül is .“ E nyilatkozata ism ét hálás s z ív é n e k m egkapó kifejeződése. E hálaérzetét, m int az iskolának volt növendéke, elsősorban ép­ p e n az iskola iránt fejezi ki. Elemi isk o lá n k a t két ízben m enti m eg a z egyház kiváló vezetőivel együtt, 1922-ben és 1931-ben. K ülönö­ s e n az első alk alo m m al volt válságos a z iskola sorsa, am ikor a v a llá s- és közoktatási miniszter csekély tanuló-létszám a m iatt intéz­ k e d e tt m egszüntetése ügyében. Ez a k k o r 121 éves elem i iskola m egm entésében m indenesetre döntő volt Ném eth Ö dönnek a z az ér­ v e lé se , hogy elem i iskolánk elsősorban erkölcsi érték, nem tekint­ h e tő üzleti v állalk o zásn ak . Még súlyos áldozatot is kell hoznunk é rte , mint ahogy ő se in k is sokat á ld o z ta k reá. E felfogásából is, a n a g y beszédében is em lített hálaérzet é s hagyom ánytisztelet tűnik ki. De ez érzései n e m irányítják tek in tetét csak a m últ felé. A jö vő terv e it is világosan látja, s éppen I. felügyelői tisztségének idejére e s ik leányközépiskolánk átszervezésének nagy ügye s en n ek m eg­ v aló sítása, mint a z ekkori jegyzőkönyvek s a „Leányiskola 50 .eves tö rté n e te “ tanúsítják, a z átszervezés p ü sp ö k urunk és Ném eth Ödön é rd e m e . Iskolafelügyelői m unkáját elem i- é s leányközépiskolánk sorsa n e h é z z é és felelősségteljessé tette. — M ilyen nem es öröm lehetett s z á m á ra mindvégig, hogy szerencsésebb fasori gim názium unk nyu­ g o d t viszonyok m ellett, megfelelően elhelyezve, szép eredm énnyel dolgozott. E z isk o lá n k n a k a legutóbbi é v b e n elért országos sikerét a középiskolai tanulm ányi-versenyen sz erz e tt dicsőségét, büszkén ál­ la p ítja meg legutolsó nyilvános ünnepi beszéd éb en is. Mint h um anista gondolkozású elm e, a z iskola m inden ered m é­ n y é n e k alapját a tanítói és tanári lelkületben látja, m u n k áján ak tu­ lajdonítja. Egyik b e szé d é b e n így n y ila tk o z ik : „A szellemi értéket és

Dr. NÉMETH ÖDÖN ( 1872—

1937).

Dr. LÁNG MÁRIA.

15

erőt, am i tan árain k b an és tanítóinkban v a n , m eg kell becsülnünk és értékelnünk kell.“ B ennük látja „az eszm ényi világnézet m egm entőit a m ai, anyagias gondolkodás és hitetlenség terjedésével sz e m b e n .“ És éppen, hogy a tan ár és tanító lelkesedését ne lan k a ssz a anyagi gond, hogy lelkiéletét, szellem iségét jövő nem zedékünk n e ­ velői kara tovább fejleszthesse, törekszik N ém eth Ödön m indvégig a tanítói- és tanárikarok so rsán ak könnvítésére. Az ő kezdem ényezésére jut vissza a Simonyi-alap jövedelm e a végrendelet eredeti céljának m egfelelően tanítói és tanári tanul­ m ányi ösztöndíjak alakjában a tanszem élyzetnek, szertár- és könyv­ táralapként az iskoláknak. Lehetővé teszi ezzel egyrészt a külföldi tanulm ányutakat, m ásrészt az iskolák á lla n d ó fejlesztését. De nem ­ c sak a Simonyi a la p jövedelm ét juttatja a z iskoláknak, hanem Raffay püspök úr sz av a i szerint, valóban „a z egyház nagynevű, régi építőinek nyom dokaiba lép, m ikor a mai n e h é z viszonyok közt, egé­ szen kivételes áldozatkészséggel és nagylelkűséggel siet az egyház é s iskolák anyagi m egsegítésére,“ azzal a 2000 P-s összeggel, m e­ lyet közfelügyelői beiktatása alkalm ával a leányiskola építési a la p ­ já ra mint legelső adom ányozó felajánl, s ezzel az egész gyűjtést m egindítja. Szám os m ás alkalom m al a d ja m ég önzetlen áldozatkész­ ség én ek jelét, lelkesen tám ogat an y a g ia k b a n is m inden nem es is­ kolai törekvést. Ú jabb nagy ad o m án n y al járul leánygim názium unk kufsteini em léktáblájának sikeréhez, s m inden alkalomm al, m inden iskolai ügyet b ő k ezű en pártfogol. De m ég ez anyagi tám ogatásnál is többet tett iskoláinkért azzal, hogy m indenkori nagy elfoglaltsága ellenére is m indig tudott időt szakítani arra. hogy egy tanítási órát, évvégi összefoglalást, ünnepséget m eghallgasson, sőt még kirándulá­ sainkon is résztvegyen. Szívesen elbeszélgetett ilyenkor gyerm ekkel, tanárral, szülővel egyaránt, s m indenkor m egértő készséggel adott felvilágosítást a lélekbúvár nagy szak tu d á sáv a l a gyermek n e v e lé ­ sére, lelki kilengéseire vonatkozóan. Ilyenkor a különben szűkszavú, zárkózott tudós a z a p a szeretetében oldódott föl és így n ézte és így segítette a tan á c sára szorulót. — H ogyne tudta volna a z a p a m eleg szem ével nézni tanítványainkat, m ikor saját gyermekei : m a m ár mint kartársunk, körünkben m űködő Margit leánya, és elm e­ orvosi pályán m űködő fia is a mi iskoláink növendékei voltak. Meleg kedélyvilágról tanúskodik az a kezdem ényezése, am elylyel három iskolánk tantestületeit minél közelebbi, baráti k a p c so ­ latba akarta hozni egym ással. E Sim onyi-ünnepség egyik célja is e kapcsolat m egszilárdítása. Összefoglalva az elm ondottakat, kitűnik, hogy Dr. Németh Ö dön közfelügyelői tisztének elvállalásához telt fogadalm ához híven, mind orvosi kötelességeiben, mind készséggel vállalt egyházi tisztségeiben m inden feladatát „erői m egfogyatkozásáig h ű e n “ végezte, mint ahogy M áté evangélista m ondja: „Úgy illik n ek ü n k , m inden m eghagyást betöltenünk“. Ö valóban betöltötte Isten m eghagyását, mint püspök urunk mondta, 1937. decem ber 28-án, n a g y halottunk koporsója fö­ l ö tt ; „családi körben, hivatása m ezején, eg y h ázáb an , a közélet so k ­ féle m unkaterén, a tudom ányban s az ig az sá g kihám ozásában, egy­ ará n t önzetlenül, buzgón, teljes lélekkel végezte minden m unkáját. A z Úr tudja a z ő dolgait, hogy az m ind szolgálattétel volt. Buzgó szolgálat, értékes szolgálat.“ Legyen em léke áldott!

16

Dr. Láng Margit. ír ta : Dr. Dömötörné Nőtcl Elza tanár. A z 1924/25. iskolai év első tanítási n ap ján a Veres P á ln é e v a n ­ g é lik u s továbbképző isk o la akkori első osztályának tanítványai izga­ to tta n írták az órarendet. Az általánosan m egszokott iskolai tárg y a ­ k o n kívül ugyanis olyan tárgyak is kerültek tanrendünkbe, m ely ek ­ n e k n ev e elegendő volt ahhoz, hogy az eb b en a korban oly fogé­ k o n y leánylelkeket v árak o zásteli izgalom m al töltse el. M ár a z első n a p o n megsejtettük, h o g y az ilyen órák, m int világirodalom, z e n etö r­ té n e t, filozófia és m űvészettörténet — m ás középiskola tantárgyai k ö z ö tt abban az időben m ég egyáltalában nem szereplő tárg y ak — re n g e te g nagyszerű lelkiélm ény forrásává lesznek. A m űvészettörté­ n e t különösen m eg rag ad ta képzeletünket. V alam ennyiünk sz á m á ra feledhetetlenek azok a szín es órák, m elyeken lélekben b e b a ra n g o l­ tu k a világ minden o ly an zegét-zugát, m ely a s zé p kultuszában m a­ r a d a n d ó t alkotott. E zek en az órákon tanultunk meg látni, m in d en s z é p e t észrevenni; e z e k e n az órákon kaptuk útravalóul egy egész é le tre azt az átlagnál biztosabb kritikai érzéket és csiszoltabb ízlést, m e ly n e k segítségével a m odern m űvészeti törekvések dzsungelében irá n y ítá s nélkül is el tu d u n k igazodni. Kétségtelen, hogy a m űvészettörténelem m ár tárgyánál fogva is é rd e k li a női lelket, d e az is közism ert, hogy éppen leán y o k n ál a t a n á r egyénisége rendkívüli m értékben fokozhatja, illetőleg csökkenth e ti ezt az érdeklődést. Mi m ár akkor is tudatában voltunk a n n a k , h o g y ezeknek az ó rá k n a k színességét tanárunk, Dr. L áng M argit, m in d n y áju n k szeretve tisztelt Margit nénije, szuggesztív eg yéniségé­ n e k köszönhetjük. És hogy ez a tény az idők folyamán egyre tudato s a b b á vált és válik a z egykori tanítványok lelkében, a n n a k b e s z é ­ d e s bizonyítéka a volt tanítványok h áló ján ak és rag a sz k o d á sá n a k s z á m ta la n m egnyilvánulása azokért a feledhetetlen m űvészettörténeti ó rá k é rt, melyek oly n a g y hatással voltak későbbi, közvetlen m ű v é­ s z e ti élményeik k iala k u lá sá ra . Erről a tanárról, aki tanítványai lelké­ b e n ilyen m aradandó benyom ásokat tudott kelteni, kell szólanom , m o st m ár mint tan ár-társa, abból az alkalom ból, hogy először z á ru n k isk o la i évet továbbképzőből kollégium m á, m ajd pedig gim názium m á v á lt iskolánkban úgy, hogy Dr. Láng M argit nem mint fárad h atatlan k a rtá rs , hanem mint m inden iskolai ügyet azért továbbra is figye­ le m m e l kísérő, ked v es v en d ég van közöttünk. Az atyai részről nagym últú intellektuel, anyai részről régi n e ­ m e si családból sz árm az ó Dr. Láng M argitban a Láng- és P esthyc s a lá d o k évszázados kultúrája csodálatos harm óniában egyesül. A nagym űveltségű o rv o s-ap a leányait nagyon alapos és kitűnő, a k o ra­ b e li nőnevelés szín v o n alát m essze m eghaladó nevelésben részesíti. E zért, amikor Br. W la ssic h Gyula 1895-ben megnyitja az eg yetem et a n ő k szám ára, a tolnam egyei társas élet kedvelt tagja az o n n al e lh a ­ tá ro z z a , hogy tu d o m án y o s pályára lép. A gimnázium i osztályok bi­ zonyítványainak m egszerzése és az érettségi letétele nem jelent k ü lö n ö seb b fáradságot szám ára, és nem is vesz igénybe h o sszú

17

időt. Már 1897-ben beiratkozott a budapesti egyetem bölcsészettu­ dom ányi karára, mint a m agyarországi egyetem ek első nőhallgatója és tanulm ányi éveinek egész folyam án meg is m arad a klasszikafilológia-szak egyedüli nőhallgatójának. Az átlagot m essze tú lszár­ nyaló szellem i képességek igen nagy akaraterővel és kitartással párosulnak. C sak ilymódon lehetséges, hogy a negyedéves tanárjelölt amellett, hogy az egyetem i elő ad áso k at látogatja, szak d o lg o ­ zatait készíti, disszertációján dolgozik és a szigorlatra készül — m ár tanít is. Az 1896-ban megnyílt és a z Országos N őképző Egyesület által fenntartott V eres Pálné-leánygim názium ban, az első m agyar leánygim názium ban kezdi meg l9Ö0-ban professzora, Beöthy Zsolt m eg­ hívására és irányításával, tanári m űködését, és m arad is az intézetnek hosszú időn át egyedüli nőtanára. A nők szellem i egyenrangúságénak elism erésénél többet jelent ez a m eghívás, mely által Láng Margit B eöthy Zsolton kívül Sebestyén G yula, a kiváló történetíró és A lexander Bernét, a híres esztéta és filozó­ fus kartársává lesz. Egész rendkívüli szellem felism erésének és elis­ m erésének bizonyítéka ez. Hogy Láng Margit óráit m ennyire élm ényszerűvé tudta tenni, és hogy evvel milyen m ély h atással volt tanítványai lelkére és m ennyire egész életre szóló ism ereteket adott nekik, arról m ár volt szó. Pedagógiai tevékenységéről szólva azonban meg kell em lé k ez ­ nünk arról a szervező m unkáról is, m elyet 1921-ben mint a z igaz­ gató legerősebb tám asza, a V eres P álné ev. továbbképző intézet m egszervezésében kifejtett. A m űvészettörténet tan ításáb an m a á lta ­ lánosan követett didaktikai m ódszer kialakítása szintén az ő érdem e. Ahhoz, hogy teljes képet adjunk Dr. Láng Margitról, pedagógiai m unkásságán kívül tudom ányos m unkásságáról is meg kell e m lé k e z ­ nünk. Szívvel-lélekkel tanár, a n n a k is vallja m agát, de a tanári h iv a ­ tással együttjáró fárasztó m u n k a ellenére is m arad mindig ideje ar­ cheológiái kutatásai szám ára. É rdeklődését a klasszika-filológiával kapcsolatban levő archeológia m ár korán felkelti és am ikor 1906/07. telét is R óm ában tölti, en n e k a róm ai tartózkodásának is arc h e o ló ­ giái kutatások végzése a fő célja. A róm ai ném et archeológiái in tézet­ ben dolgozik európai hírű szakem berekkel együtt, kik az igazi te h e ts é ­ get és érzéket azonnal felism erve, a m agyar tudóst nagy m egértéssel segítik ót a kutatóm unka kezdeti nehézségein. Így és itt szö v ő d n ek azok az egész életreszóló, kölcsönös elism erésen alapuló m ély b a rá t­ ságok, m elyeknek egyéni szem ponton túl, a m agyar tudom ány sz em ­ pontjából is oly nagy jelentőségük van. A téli hónapok komoly m u n ­ káját tavasszal többhónapos délolaszországi, görögországi és k o n sta n ­ tinápolyi tanulm ányút váltja fel. K ésőbb még többször felkeresi e z ek e t a helyeket, d e visszagondolva a m űvészettörténetórók h angulatára, az egykori tanítvány úgy érzi, hogy tan ára ezeken az órákon első és saját bevallása szerint is leg'szebbem lékű és legm élyebb hatást tett ta n u l­ m ányútja benyom ásait elevenítette fel, így varázsolva tanítványai lelki szem ei elé a nagy görög és róm ai múltat. Egy m unkája jelent m eg könyvalakban (Bestimmung d e s O nos oder Epinetron. Berlin, 1908 ), a többi hazai, de főleg külföldi s z a k ­ lapokban, nagyobbáre ném et nyelven. A különböző időpontban, külön­

18

b ö z ő helyen és m á s -m á s nyelven m egjelent valam ennyi tanulm ányt szerző m u n k ásság án ak alapeszm éje k ap cso lja össze: a ruházati stíluso­ k a t vizsgálja, visszam en ő leg Mykénéig. A ta n á r nyugalom ba vonult, d e a tudós annál n a g y o b b energiával dolgozik életm űve befejezésén. A N em zeti M úzeum R égiségtárának úgyszólván m indennapos vendége. Beiträge zur altitalischen Tracht c. tanulm ánya, — mely kim utatja, hogya z óitáliai népek k u ltú rá ja a későbbi görög kultúrfölény ellenére is m ennyire fennm aradt, n em csak a m indennapi életben, hanem a m űvé­ sz etb e n is, így főleg a vázafestm ényekben, — m ost fog m egjelenni. A Die P a n n o n isc h e T racht c. régebbi tanulm ány folytatása pedig m ost készül é s a m indennapi élet jeleneteit ábrázoló róm ai sírkövek á tta n u lm á ­ n y o zásán ak e re d m én y e k é p p e n arról szám ol m ajd be, hogyan m aradtak fenn a kelta szo k áso k é s a kelta viselet a róm ai uralom alatt is, és hog y an vezet ez főleg P an n ó n iáb an igen erős stíluskeveredéshez. A klasszikus k u ltú ra szerelm esét tan u lm án y ain ak tökéletes átélése elvezeti azokra a lelki m agaslatokra, hogy saját egyéniségében is ki a la k íth a ssa a k lasszik u s életideált: a harm o n ik u s em bert, mely k épessé teszi a reátört beteg ség b ő l folyó testi sz e n v e d é se k heroikus elviselésére. E sb izo n y á ram in d an n y iu n k n e v éb e n s z ó ló k ,s á rrá kérem a M indenhatót, ta rts a meg őt súlyos betegségéből kigyógyultan m ég sokáig a régi egész­ sé g b en , testi és sz ellem i frisseségében, sz ű k eb b család ján kívül a m agyar tudom ánynak, iskolánknak és iskolánk tanári karán ak , m elynek m inden egyes tag ja példaképül választo tta ab b an , hogyan forrhat harm onikus egyéniséggé az ideális tan á r, a tudós és az igazi nő.

19

1. Az isk o la történ ete. A leá n yg im n á ziu m a Deák-téri polgári leányiskolából fejlődött. A z elem ivel közös igazgatás alatt 1883. őszén nyílt meg. M ár a kilencvenes években gondoltak tov áb b fejlesztésére; 1903-ban e lh a tá ­ rozták, hogy mikor a fiúgimnázium új épületbe költözik, e n n e k helyén felsőbb leányiskolát létesítenek. A terv nem valósult m eg, s hasonló sors érte az 1917-ben hozott határozatot, m ely leányg im n á z iu m szervezését tervezte. 1919-ben külön igazgatás a lá került a z elemi. 1920-ban a pesti m agyar egyház D. Raffay S á ndor p ü spök kezdem ényezésére tizenöt évre kezelésb e vette az Országos N őképző Egyesülettől a IV., V eres Pálné-utca 36. szám ú épületet. Itt a m eg­ lévő bennlakás m ellé három éves to vá bbképzőt állított olyan leányok sz ám ára, kik a IV. polgári után m odern nyelveket kívántak tanulni, irodalm i és m űvészeti általános m űveltséget akartak szerezni, de oklevélre nem törekedtek. 1926.-ban a két említett iskola a jelenlegi igazgató közös v e z e ­ tése alá került, s belőlük lett 1927. szeptem berében az 1926.. évi XXIV. t -c. értelm ében az ország egyetlen leánykollégium a. E nnek tan ítási anyaga a továbbképzőéhez hasonló, azonban állam érvényes bizonyítványa és főiskolákra képesítő érettségi bizonyítványa v an . 1930/31.-ben lett a kollégium teljes nyolcosztályú, és ugyanez év b en volt első érettségi vizsgálata. Végre 1933. szeptem berétől leá n yg im n á ziu m kén t folytatja m u n ­ káját. így a régi terv valósággá v á lt: m ost m ár m indenki m eg­ szerezheti ez iskolában a szükséges m űveltség mellett a m inden pályára, egyetem re is képesítő érettségi bizonyítványt. A Deák-téri polgári leányiskola igazgatói voltak: 1883— 1908 F alvay Antal, 1908— 12 Scholtz Lajos, 1912—26 Mikolik K álm án, 1926-tól Dr. Bőhm D ezső; a V eres Pálné-intézet igazgatói: 1920 — 21-ben Dr. Szigethy Lajos, 1921-től Dr. Bőhm , most Bánkúti D ezső, ki a kollégium nak, illetőleg gim názium nak alapítása óta vezetője.

2. Az in tézet fenntartó hatósága. A leánygim názium a bán ya i eva n g éliku s eg yházkerületbe ta r­ tozik és D. D. R affay Sándor, titkos tan ácso s, püspök fő h ató ság a a la tt áll. Fenntartója a pesti evangélikus m agyar és ném et egyház {Deák-téri evangélikus testvéregyházak). Az iskola ügyeit a k ép ­ viselőtestület és ennek keretén belül a z iskolai és gazdasági bizott­ sá g intézi. A képviselőtestület egyházi elnöke B raschko G. A d o lf, tb. esperes, a ném et egyház lelkésze, világi elnöke 1937. d e c em b e r hó 26-án történt elhalálozásáig Dr. N ém eth Ödön, egyetem i tan ár, közfelügyelő. Az iskolabizottság elnöke Dr. Hittrich Ödön, c. fő­ igazgató, iskolai I. felügyelő; helyettese Dr. Renk Ernő, fogorvos, iskolai II. felügyelő. A gazdasági bizottság elnöke Becht A lbert, ny. takarékpénztári igazgató, k ö z g o n d n o k ; iskolánk gondnoka vitéz Dr. K olta Ervin, orvos.

Sorszám

3. T antestület és tantárgyfelosztás. Alkalmazás minősége

NÉV

Szaktárgyai

Tanított tárgyak

Heti óra

Szolgálati éveinek Iskolai munka

ebben száma az isko­ lában

Lakása

a) Az iskola ig azg a tó ja : 1

Dr. Bánkúti Dezső

igazgató

magyar, német, latin

Latin Illa.

4

—

29

17 éve TV., Deák-tér 4. igazgató II. 12.

b) A ta n á ri testü letn ek a ren d es ó ra re n d k e re té n belül m űködő ta g ja i: VII., Aréna-út 29. II. 4.

3

3

11

11

Igazgatói iroda vezetője

3

3

IX., Vaskapu-u. 10. I,

21

A Villa. o. főnöke

5

5

XI., Verpeléti-út 2. IV. 2.

Termr. II., VI., VII. ; Menny, tan la., IVa. ; Egészségtan Illb. ; Oszt. főn. la.

18

Az la. o. főnöke. Term.-rajz szertár őre. Növ.-tani gyakorlatok vezetője

19

19

I., Naphegy-utca 33. IV. 22.

mennyiségtan, természettan

Menny, tan VI., VII., V lIIb .; Term.-tan VII., V illa—b.

21

A VI. o. főnöke. Term.tani szertár őre. Tan­ díjkezelő. Term.-tani gyakorlatok vezetője

12

10

XI.. Horthy Miklós-út 39. I. 1.

rendes tanár

rajz, kézimunka szcs.

R ajzi—IV. ; Kézimunka Illb., IVa—b.

18

Rajz-szertár és Ifj. könyvtár őre

15

15

VII., Damjanich-u. 28b. II. 18.

Dr. Győry Aranka

óraadó tanár

magyar, latin, műv. tört.

20

A II. o. főnöke. Műv. tört. szertár őre

4

4

1., Maros-u. 23. IV. 1.

10

Halbsch Elza

óraadó tanár

mennyiségtan, természettan, szépírás

Magyar II., Illb ; Latin Illb., Villa. ; Műv. tört. V I.; Oszt. főn. 11. Számtan I b .; Szépírás la—b., II. ; Gyorsírás IVb.

9

Talált tárgyak kezelője

4

4

IX., Kinizsi-utca 10. III. 1.

11

Jablonowsky Piroska

rendes tanár, igazgató-helyettes

magyar, tört.

Magyar IVa., VI. ; Tört. Va., VI., VlIIb.

15

A IVa. o. főnöke. Tört. szertár őre

11

11

II., Győry-út 4. I. 4.

12

Jeszenszky Ilona

rendes tanár

magyar, földrajz, tört. szcs.

Földrajz la., Illa—b., IVa. ; Tört. Illa —b., IVa. ; Műv. tört. Va.

21

A Illb. o. főnöke. Tanári könyvtár őre

26

19

XI., Kanizsai-u. 5. II.

13

Kaiser Erzsébet

óraadó tanár

német, angol

Első félévben : Angol IVb.

4

3

3

XL, Eszék-utca 9—11. IV. 4.

2

Agárdy Ilona

óraadó tanár

testnevelés

IVa—b . ; V a - b ., VII.

10

3

Dr. Bánki Lászlóné

óraadó tanár

ének

Ének II., I llb ; kézi­ munka l a —b., II., Illa.

12

4

Bérces Ilona

óraadó tanár

tört , földrajz

Történelem ÍVb., Vb.

5

Dr. Dömötörné Nőtel Elza

óraadó tanár

német, angol

Német Vb., Villa. ; Angol IVa., VI., VII., Villa. ; Műv. tört. Vb.

6

Fialka Margit

rendes tanár

term. tud. szcs.

7

Filarszky Erzsébet

rendes tanár

8

Glock Klára

9

5

Játékkor vezetője

—

—

Alsógöd

Sorszám

NÉV

Alkalmazás minősége

Szaktárgyai

Szolgálati éveinek

Tanított tárgyak

Heti óra

Iskolai munka

15

Zeneszertár őre. Knekés zenekar vezetője

14

Kapi-Králik Jenő

rendes énektanár

ének, orgona

Ének la—b. ; Illa., IVa—b. ; Egyházi ének V—V ili.; Zenetörténet VII—VIII.

15

Kell Klára

óraadó tanár

angol

Második félévben Angol IVb.

16

Kozma Gabriella

rendes tanár

mennyiségtan, természettan szcs., torna, szépírás

Menny.-tan II., Illa—b., V á; Term.-tan Illa —b.

17

17

Dr. Kring Miklós

rendes tanár

latin, történelem

Latin VI., VII., V lIIb.; Tört. VII., Villa.

18

Lovas Sarolta

rendes tanár

német, angol

19

Margitay-Becht Magda

óraadó tanár

20

Dr. Reuss Endréné

21

:

ebben száma az isko­ lában

8

8

Lakása

IV., Deák-tér 4. I. 8.

—

—

V., Vilmos császár-út 26.

A Illa. o. főnöke. Biblia-órák vezetője. Tandíjkezelo

23

23

VII., Damjánich-utca 25á. I. 8.

21

Folyóiratok kezelője

6

3

XI., Alsóhégy-u. 42. I.

Német II., Va., V I. ; Angol Va—b.. VHIb.

21

Az Va. o. főnőké. Irodalmi szeriár őre.

7

7

XI., Lenke-út 63. IV. 2.

német, francia, latin

Német la —b., Illa—b . ; Latin Va—b.

15

3

3

V., W urm-u. 3. IV. 18.

rendes tanár

testnevelés

la —b., II., Illa —b., VI., Villa—b.

18

9

9

II., Gyorskocsi-utca 30. III. 2.

Ruttkay-Miklian Gyula

óraadó tanár

ev. hittan

Gyorsírás IVa., Va—b.

—

13

13

IV., Deák-tér 4. II. 11.

22

Ruzicska László

rendes tanár

ev. hittan

I—VIII.

24

A Gyámintézet vezetője. Hitszónok

11

6

XI., Váli-út 4. II. 2.

23

Dr. Siftár Kamilla

rendes iskolaorvos

egészségtan

Illa.,

2

—

5

5

IV.. Havás-utca 6. II.

24

Dr. Steinert Katalin

rendes tanár

termr., vegytan, földrajz, szépírás

Földrajz lb., II., IVb., VHIä—b. ; Term.-rajz Va—b.

20

A VlIIb. o. főnöke. Földrajzi szertár őré. Kémiai gyakorlat véz.

9

9

Pestszéntlőrinc, Foerster-utca 8b.

25

Télessy Dalma

rendes tanár

magyar, német szcs.

Magyar Ib. ; Német la., II., Űla—b., IVa—b. ; Oszt. főn. Ib.

20

Az Ib. o. főnöke

31

30

VII., Amérikai-út 72. fsz. 3.

26

Dr. Veress Lászlóné

óraadó tanár

mennyt., termt.

Menny.-tan IVb., Villa.; Term.-tán IVa—b.

12

A IVb. o. főnöke. A Bajtárs Segítő Egy. vezetője

4

4

XI., Horthy Miklós-út 35. V. 5.

27

Vidovszky Kálmánné

óraadó tanár

magyar, franciá

Magyar la., Illa., V á - b ., VHIb.

17

Az Vb. o. főnöke. Önképzőkör vezetője

10

10

II., Szász Károly-utca 2. I. 14.

28

Dr. Zelenka Margit

rendes tanár

magyar, német, bölcselet

Magyar IVb., VII., VIII a ; Német IVa—b., VII., V lIIb.; Bölcselet V illa—b.

21

A VII. o. főnöke. Tanári könyvtár őre. Szembe vezetője

16

12

XI., Eszék-utca 13—15. II. 5.

vn.

4

6

—

— A tornaszertár őre

22

M ásvallásúak hittanórái. A reform átus növendékeket ism ét M a g i Erzsébet, a róm ai katolikusokat C sókás Károly belvárosi se­ gédlelkész, az izraelitákat Dr. R osenblum M anó vallástanár tanította, ré sz b e n a rendes ó raren d keretében, részb en a délelőtti hatodik órá­ ban. A ltisztek : B ánlaki Lajos r. iskolaszolga, Szabó László k a p u s­ fűtő. Bánlaki L ajosné és Jakubecz F erencné takarítónők.

4. A tanárok irod alm i és társadalm i m ű k ö d ése. Dr. B ánkúd D e zső az evangélikus egyházegyetem tanügyi bi­ zo ttság án ak előadója, a z Orsz. Ev. T anáregyesület (OÉTE) ügyvivő aleln ö k e, a L uther-T ársaság főtitkára, az Orsz. Közoktatásügyi T a n á c s­ b a n és Pedagógiai Film bizottságban egyházunk képviselője, a B u d a­ p e s t— Kelenföldi ev. egyház tb. egyháztanácsosa, a pesti ev. eg y h áz­ m egye törvényszékének bírája, szám os egyesület választm ányi tagja ; a Protestáns T anügyi Szem le és Ifjú Évek főszerkesztője. C ikkeket írt e lapokba, résztv esz az egységes középiskolai latin könyvek szerkesztésében ; a M agyar Nyelvvédő K önyv szerkesztőbizottságának ta g ja volt. K ülönböző egyházi alakulatban előadást tartott a kufsteini em léktábláról, az ENOSZ tagjai előtt ism ertette a díszterem képeit, b e m u ta tta iskolánk épületét. Fialka Margit a tanári kar kiküldöttje a Simonyi-, iskolabizott­ s á g b a n és képviselőtestületben, az OETE term észettudom ányi szak ­ osztály án ak jegyzője. Glock Klára az Orsz. Magy. K épzőm űvésznők E gyesületének örö k ö s tagja; 1937. d ecem berében önálló kállítást rendezett, képei­ v e l a M űcsarnok kiállításain is szerepelt. A z Ifjú Évek k ézim unka­ ro v a tá n a k vezetője. Dr. Győry A r a n k a az Ev. N őegyesületek Orsz. S zövetségének jegyzője. A Szövetség kirándulásainak keretéban ism ertette a D eák­ téri templomot. A Prot. Tan. Szemle, Kér. Igazság és Ifjú Évek á lla n d ó m unkatársa. Jablonow sky P iroska az OETE választm ányi tagja. Jeszenszky Ilo n a a tanári kar kiküldöttje a Sim onyi-bizottságb a n , a Magy. C serkészleányszövetség Helyi T anácsának tagja. Is­ m ertette iskolánk kufsteini em léktáblam ozgalm át és leleplezési ü n n e ­ p é t a Magyar N em zeti K ultúregyesületben, em lékbeszédet m ondott Dr. Németh Ödönről a Sim onyi-ünnepen. Kapi-Králik Je n ő orgonam űvész és zeneszerző, a D eák-téri tem plom és a L u th erán ia karnagya, a bányakerületi és egyetem es énekügyi bizottság, ,a z egyetem es énekeskönyvet előkészítő bizottság tag ja, a M agyar É nekoktatók Orsz. E gyesületének választm ányi, a Z eneszerzők S zövetkezetének jogdíjjogosult, a M űvészeti Lexikon szerkesztőbizottsági tagja, a G yerm eklant új kiadását készíti elő. Egyházzenei m űvei bu d ap esti és vidéki hangversenyeken és v a llá ­ s o s esteken szerepelnek, Balatoni H im nusza a Soproni Férfidalkör m ű so rán szerepel a z orsz. dalosversenyen. Rózsavölgyi k ia d á sá b a n m egjelent „Térj m agadhoz, drága Sion“ korálelőjátéka, a z E vang.

23

N épiskolában ádventi éneke, Tallinban egy női kara. N agyzenekari m űvei közül e lő ad ásra kerültek : N agygeresdi k é p e k : Alkony, R ép ce partján (rádióban 1937. jún. 22.), Hol vagy István király? (rádióban játszotta az operaházi zenekar 1937. aug. 20-án), Margitszigeti sz e ­ re n á d (rádió márc. 18.) „Akinek a könnye p e re g “ dala arany b a b é rkoszorút és oklevelet nyert. Orgonáit a z Egyet. Luther-Szövetség zen eak ad ém iai díszhangversenyén, vezényelt a Prot. írod. T árs. ju b i­ leum i estjén. E gyházzenei cikkeket, ism ertetéseket és bírálatokat írt különböző evang. lapokba, belső m unkatársa a Keresztyén Ig a z sá g ­ n ak és Evangélikus N épiskolának. Az egyházegyetem m egbízásából egyházzenei előkészítő m unkálatot végez. E lőadást tartott a k ö z é p ­ iskolai énektanításról a z OETE soproni közgyűlésén. K o zm a Gabriella a FÉBÉ Ev. D iakonissza nőegylet v á la sz tm á ­ nyi tagja. 14 év óta ír a Bibliából részeket a Braille-írással a v a k o k szám ára és 13 éve leírja részükre a F énysugár c. hitmélyítő folyóira­ tot. Bibliam agyarázó részeket terjeszt gépírással. Dr. Kring M iklós egyetem i tanársegéd, proszem inárium i e lő ­ adó, az OETE választm ányi és a Collegium H ungaricum S zövetség tagja. T anulm ányokat, cikkeket és bírálatokat írt a S zázadokba, a lem bergi Rocznik-be, a Prot. Szem lébe, a Prot. Tan. Szem lébe, az Ev. Életbe és a Kér. Igazságba. A M agyar Történelm i T ársulat feb­ ru ár 1-i ülésén felolvasást, a M isszióegyesület m ájusi összejövetelén elő ad ást tartott. F elolvasása a Magy. Tud. A kadém ia Szent IstvánE m lékkönyvében, elő a d á sa a M isszióegyesület lapjában jelent m eg. A R évay és Tört. T ársulat kiadásában m egjelenő M agyar M űvelő­ déstörténelem m unkatársa. R uzicska L ászló a pesti m agyar evangélikus egyház képviselőtestületének tagja, a M agyar L uther-T ársaság titkára, a D eák-téri Luther-Szövetség választm ányi, a., bpesti egyházm egye belm issziói bizottságának tagja, a Szarvasi Ö regdiákok Szövetségének titkára, az Ifjú Évek kiadóhivatalának vezetője, a z iskolai leánycserkész­ c sap a t szervezőbizottságának tagja és lelkésze. Rendes istentiszteleti b eo sztásán kívül több alkalom m al prédikált helyben és vidéken, elő­ a d á so k a t tartott és lelkészi szolgálatot végzett. Dr. Siftár K am illa egészségvédelm i e lő a d á so k at tartott a S z é ­ kesfőváros Vilmos császár-úti, Váci-úti, Józsefvárosi és óbudai m ű v e ­ lődési telepén és az Állami G yerm eklélektani Intézetben. Dr. Steinert Katalin a Volt N övendékek Egyesületének elnöke, a z OETE választm ányi tagja. Dr. Veress L á szló n é cikket írt az Ifjú Évekbe. V id o vszky K á lm ánná az Ev. P apnék Orsz. Szövetsége O tthon­ bizottságának tagja. Dr. Z elenka M argit az OKTE választm ányi tagja, az O ETE hum anisztikus szakosztályának jegyzője, a tanári kar kiküldöttje a Sim onyi-bizottságban, az Ev. N őegyesületek Orsz. Szövetségének fő­ titkára (mint ilyen több előadást tartott és cikket írt). A D eák-téri Luther-Szövetség választm ányi-, az Ifjú Évek szerkesztőbizottsági-, a Leánycserkész-Szövetség szervezőbizottságának és helyi ta n á c sá n a k , a Volt N övendékek Egyesületének tiszteleti tagja és a Luther-szoborbizottság tagja.

24

5. Az 1937-38. isk olai é v története. a) A z év m egn yitása. Már au g u sztu s 31-én voltak a javító-, sz e p te m b e r 1-én a különbözeti és írásbeli, 2-án a szóbeli m agánvizs­ g á la to k . 1—2-án pótbeírás, 3-án a ta n é v ünnepélyes m eg n y itá sa ; 4-én kezdtük a ren d e s tanítást. b) A z iskola e lh e ly e z é sé b e n ez é v b e n nem történt változás. Ú jra nehéz volt a tizenharm adik osztály elhelyezése : ez csak a rajz­ te re m n e k osztályul v aló igénybevételével sikerült. Nagy gondot oko­ z o tt a z idegen h ittanórák beosztása is. c) Két g y á s z e s e t sújtotta iskolánkat ebben a tan év b en . Egé­ s z e n váratlanul halt m eg decem ber 26-án Dr. Ném eth Ödön, egyhá­ z u n k közíelügyelője. R óla Értesítőnk v e z e tő helyén em lékezünk meg, Még október 20-án tért meg az Ú rhoz M ikolik K álm án, a D eáktéri iskolák 81 éves nyugalm azott ig azg ató ja. Neve összeforrott ez isk o lá k történetével. M ár a polgári iskola alapításakor itt m űködött m in t elemi iskolánk tanítója, s a polgári leányiskolának félszázadon v o lt tanára. 1912— 1919-ig a két iskola igazgatója volt, s szétv álásu k u tá n a polgári iskola igazgatója m aradt 1926-ig. Sokoldalúsága sze­ retetrem éltó egyéniséggel párosult, s nyugalom bavonulása u tá n sem s z a k a d t el kedves iskoláitól, hanem m in d en lehető alkalom m al be­ jö tt ide. Nagyon fog hiányozni az ő k e d v e s jelenléte iskolánk éle­ té b e n . De ha el is távozott nem es é le tm u n k a után, em léke itt él fa la in k között, és él főleg sok ezer c sa lá d b a n , melynek gyerm ekét jó sá g g a l nevelte. Nagy halottaink em lékét kegyelettel őrizzük 1 Őszinte öröm m el vettünk részt a b b a n az üdvözlésben, m elyben D. R a ffa y Sándor p ü spököt hívei részesítették abból az alkalom ból, h o g y a legm agasabb kitüntetésben részesült, s a titkos tanácsosi cí­ m e t elnyerte. Ez az elism erés n e m c sa k a püspöké, hanem egész ev an g élik u s egyházunké, s így m indnyájunk boldog érzését tolm á­ c s o ltá k a szónokok. K érjük a M indenhatót, hogy még hosszú m un­ k á s életben adja m eg püspökünknek tervei beteljesedését. d) Tanári kar. Régi tanáraink kö zü l ez évben m ár nem taní­ to tt Dr. Láng Margit. T izenhat évi m u n k ájáv al segített középisko­ lá n k m egalapításában,, értékes tanári egyéniségével példát m utatott k artársain ak . Róla is Értesítőnk egyik első cikke szól részletesen. Hű sz o lg á lata i elism eréséül éppen karácsonykor tüntette őt ki D. D. Raffay S á n d o r püspök előterjesztésére az egyházegyetem felügyelője, D. báró R a d v á n sz k y Albert, a gimnázium i igazgatói címmel. A n ö vendékek é s kartársai szeretete é s hálája kíséri kartársu n k at a nyugalom ba is. A tanári kar egészségi állapota ez év b en elég kedvezőtlen volt, úgy h o g y többször kellett szakhelyettesítéssel pótolni beteg k a rtá rsa in ­ k a t. A z év elején öt heti szabadságon volt Filarszky E r z s é b e t; óráit V I. (m ennyiségtan) F ialk a Margit, VII., VlIIb. (mennyiségt.) H albsch E lz a, VII., Villa., VlIIb. (term észettan) Dr. Veress Lászlóné, a VI. osztályfőnökségét Dr. Kring Miklós látta el. — V idouszky K á lm á n n é k is fia súlyosbetegsége m iatt novem ber 13. — január 19. közt volt h a ­ tó ság ilag kitiltva a z is k o lá b ó l; m agyar ó ráit Télessy D alm a (la.), Dr. B á n k ú ti Dezső (Illa.), Dr. Győry A ra n k a (Va.), Jablonow sky Piroska

(Vb., VlIIb.) vette át, az Vb. osztályfőnöke ez alatt M argitay-Becht M agda volt. — Dr. D ötnölörné Nötel Elza februárban és m árciu s­ b a n volt távol a z isk o lá tó l; óráit Kell K lára (IVa. angol), H ugyecz M agda tanárjelölt (VI., VII. angol) látta el, a z Vb. ném etjét M argitayBecht M agda, ugyanott a m űvészettörténetet Jeszenszky Hona, a V illa, ném etjét Dr. Z elen k a Margit, angolját Lovas Sarolta tanította, végül a Villa, osztály főnöke Dr. Kring Miklós volt. — Végül K aiser E rzsébet, ki m ár az első félévben is többször volt kénytelen beteg­ ség miatt m ulasztani, karácsony után lem ondott óraadói állásáról, ettől fogva a IVb. angol óráit Kell Klára, nyelvm esternő, iskolánk volt óraadója vette át. Őszinte sajnálattal kellett leköszönését tudó m ásul vennünk, m ert szak tu d ása, szeretetrem éltó egyénisége, kiváló nevelői m unkája m indenki előtt kedveltté tette a fiatal tanárt. Bízunk benne, hogy p ih en ése helyreállítja egészségét. Egyes ifjúsági egyesületek vezetésében is változás történt. A Bajlárs-Segítőegyesületet Dr. Veress L á szló n é vette át Fialka M ar­ gittól, ki oly nagy szeretettel és hozzáértéssel m unkálkodott é rd e k é ­ ben egy évtizeden át. A reform átusok Soli Deo Gloria Pálóczy H or­ váth M árta-kiskollégium át ez évben Bucsi A g n e s vezette. A m űvé­ szettörténeti szertár őre Dr. Győry A ranka lett. Egymás m u n k áján ak m egism erésére látogattuk tan ártársain k óráit. A z igazgató 120 alkalom m al végzett osztálylátogatást, K ovács Lili tanárjelölt m ennyiségtan- és term észeltanórákon látogatott. B e­ m utató órákat is ta rto ttu n k : Dr. Z elenka Margit (Vlllb. bölcselet), D r. Steinert K atalin Vb. vegytan (bírálta Fialka Margit), Dr. Kring M iklós Villa, történelem (Jablonow sky Piroska), M argitay-Becht M agda V a. latin (Dr. Győry A ranka), Kapi-Králik Jenő VII. zenetörténet (Dr. Bánki Lászlóné). Ez órák tanulságait m ódszeres értekezleteken b e ­ széltük meg. Itt a d ta elő dolgozatát a m űvészettörténet k a p c so la tá ­ ról a gimnázium többi tárgyaival Dr. Győry A ranka, a II. félévi m ód­ szeres értekezleten pedig m inden sz ak ta n ár beszám olt új ta n m e n e ­ tén ek készítési elveiről. e) F elügyelet, lá to g a tá s . D. D. R affay S á ndor püspök m ájus 9-én látogatta a tanítási órákat, s szerető szavakkal buzdítojta az utolsó tanítási napon m egjelent Vili. osztályos növendékeket. Ő szinte öröm ünk volt, hogy a szeretett főpásztor szem élyesen is m eggyőző­ dött iskolánk nevelő m unkájáról, tanáraink buzgó törekvéséről. Mint a tankerületi kir. főigazgató által általános tanulm ányi fel­ ügyelettel m egbízott iskolalátogató vitéz S za b ó István A n d o r c. igaz­ gató január 18, 20, 21, 22, 25. napjain látogatott, s az utolsó nap o n tartott értekezletet. Mint tanulm ányi felügyelő volt itt Dr. K ondói Kiss J ó zse f (gyorsírás), Dr. K ónya Sándor (angol), vitéz Dr. Pálfi János (történelem), Dr. R enner János (természettan). Az evangélikus v a llá sta ­ nítást Dr. G audy L ászló, vallástanítási igazgató, a reform átust K o ­ szo rú s István, szakfelügyelő ellenőrizte. Egyházunk vezetői közül Dr. Hiltrich Odón, iskolai I. felügyelő, Dr. R enk Ernő, iskolai II. felügyelő, Broschko G. A dolf, tb. e sp ere s é s Becht Albert közgondnok volt itt legtöbbször. f) Szülői é rte k e z le te k . O któber 30-án nagyszám ú szülő előtt B o z z a y Zoltán, ny. c. tanker, főigazgató ism ertette az isk o la sza n a ­ tóriumot, vetített képekkel is kísérte elő ad ását. U tána Dr. B ánkúti

26

D e z s ő igazgató jellem ezte az iskola jó té k o n y m unkáját. Mivel ez; isk o lá n k ra igen fontos, közöljük előadásából a k ö v e tk e z ő k e t: Elm on­ d o tta , hogy az előző iskolai évben 147 tan u ló részesült ta n d íjked ­ v e zm é n y b e n közel 11 e z e r P összegben ; az egyház e jótétem énye m e lle tt a segítőegyesület — melyet kb. 25 éve alapítottak m ég a p o lg ári iskolában — 2600, a Gyám intézet 250, a Volt N övendékek E gyesülete és Ö nképzőkör 100—100 P-vel tám ogatta a szegényeket. T a n d íja t, érettségi díjat fizettek meg rászorulóknak, kik esetleg tan u ­ lá s u k k a l nem érhettek el tandíjkedvezm ényt, de jó m agaviseletükkel a segítségre érdem esek voltak. K arácsonykor 66 tanulónk kapott tel­ je s e n új ruhanem űt é s 200 idegent vendégelt és ajándékozott m eg a z is k o la : ez m ár jó ték o n y ság ra nevelés is. Ugyanígy a cserkész­ lá n y o k vándorkosara is, mely több szegény an y á n ak nyújtott babakelengyekölcsönt. A m agyaros ruha elrendelésekor sokaknak sze­ re z tü k be e ruhát, új növendékeinket különösen figyelemmel kísér­ jü k s úgyszólván isk o lá b a lépésükkor segítjük ; télikabátot vettünk o ly a n tanulónak, kinek nem volt meleg ruhája. Ez m ár egészségv é d e le m . — Az isko la o rvo s m indennap itt v an, m inden n ö v en d é­ k e t alaposan m egvizsgál rendelőjében s tavaly m ájusig 600 esetb en a d o tt orvosi tanácsot. — Két évben nyaraltatást rendeztünk K ősze­ g e n , hová olcsón m eh e tte k tanítványaink, rászorulókat ingyen vagy m é rsé k e lt díjért v ihettünk az egészséges v á r o s b a ; elősegítettük a cserkésztáborozást is. Év közben tejellátásról s ingyen ebédről gon­ d o sk o d u n k . E nyáron 2400 P-vel 21 növen d ék ü n k et vittük ki Kufs te in b a . Ez nem csak ü d ü lé s volt, hanem szellem i élvezet és m ű v e lés is. Erre szolgál 1300 ta n k ö n y v , melyet h aszn álatra olcsón vagy ingyen b o c sá tu n k tanítványaink rendelkezésére, az önképzőkör szín h á z-, h a n g v e rse n y je g y e ke t a d érdem eseknek, p á lyá za to k jutalom díjaival é s könyvjutalm akkal tű n te t ki, a Bajtárs pedig évvégi segélyekkel. D e berendezett az isk o la egy könyvtárat, m elyben az ú. n. kötelező o lv a s m á n y o k 20—20 p é ld á n y b a n v an n ak meg, s így a ta n u ló k e z e ­ k e t egyszerre o lv ash atják , épígy latin és angol szövegeket is. A z V -b e m ás iskolából á tlé p ő k különbözeti v izsg á já t három havi angol tanfolyam m al könnyítjük meg, ami anyagilag sokkal kedvezőbb, mint a n y áro n otthon történő tanulás. Végül a ném et nyelv tan árai ez é v b e n önként vállalták, hogy ingyenes n é m e t társalgó és g y a k o rló ó r á k b a n oktatják a teh e tség e s szegényebb ta n u ló k a t; három cso ­ p o rtb a n tanulnak e növendékeink. Igen nagy érdeklődés van e ta n ­ folyam ok iránt, am i szükségességüket m utatja. — Régi h iv atásáh o z h ív e n egy növendéknek a n g o l ta nulm ányútra 400 P kölcsönt adott a B ajtárs, egy tanuló görögtanulását fizette, végül egy gyerm ek gor­ d o n ka ta n ítá sá n a k költségeit is fedezi az iskola. — M indennek biztos a la p ja a z a havi 30 fillér, m elyet m inden ta n u ló n k fizet, m ég a s z e g é n y is, mert ő többszörösen kapja v issz a befizetését, s ép p en a szegény tanuló é rd e k é b e n m aradunk m eg e régi szokás m ellett. E z n evel is jó té k o n ysá g ra , mint ahogy a Nyom orék Gyerm ekek, gyer­ m e k n a p i gyűjtésben v aló részvétel, a G yám intézetben folyó szeretetm u n k a is erre a jó ték o n y életre kíván nevelni. Végül ö n m ag án ak g y ű jt a tanuló, m ikor a K ö zség i T a ka rékp én ztá r perselyét átveszi é s b e le elhullandó filléreit gyűjti. N em csak beszélünk tak arék o sság ­ ró l é s jótékonyságról, h a n e m gyakoroljuk is azt m inden eszközzel.

27

A szülőkkel szorosabb kapcsolatot terem tettek a s z ü l ő i t e a e s t e k . Ez évben lehetőleg osztályonként ren d eztü k őket. így egykorú gyerm ekek szülei, egym áshoz közelállók társa sá g a került össze. A z illető osztályok tanulói kis műsorral kedveskedtek, utána n é h a ó rá ­ kig folyt a beszélgetés szülők és tanárok között. H at teaestünk volt: lab., II—Illab., IVab., V ab., VI., VII—VlIIab. Ezek jövedelm e is tekintélyes volt (1228 P), s lehetővé tette a kufsteini költségek vég­ leges rendezését. Legnagyobb anyagi eredm ényt a VI. és II— III. osztály érte el buzgalm ával. g) N övendékeink szá m a m ár múlt év b en elérte az elhelyez­ hető legm agasabbat. Ez évben is volt ném i em elkedés, főleg pro­ te stá n s részről. Beírt létszám unk 584 (tavaly 578). Ebből evangélikus 343 (tavaly 336), protestáns 459 (tavaly 442), em elkedés tehát 17. P árhuzam os volt az I , III., IV., V. és Vili. osztály. A nnyiban történt c sak változás, hogy m últévi gyenge két első osztályunkat ö ssze ­ vontuk, a nem idevalókat eltávolítottuk, s így erős, m inden tek in tet­ ben jó II. osztályt kaptunk. Az összevonás m űvelete nem m ent könnyen, m ert a legtöbb szülő nem tu d ta m éltányolni az iskola szem pontjait, m elyekkel a kiválasztást végezte akkor, mikor m á r egyévi tap asztalat m utatta meg, ki való középiskolába, ki nem . h) T anítás é s n e v e lé s. I. A t a n í t á s a z e g é s z i s k o l á b a n a l e á n y g i m n á z i u m i t a n t e r v s z e r i n t f o l y t ; az I— III. osztályban az új tanterv volt érvényben, így a III. osztályosok latint tanultak, ami a túlterhelés enyhítése sz em ­ pontjából igen helyesnek bizonyult, mert így hosszabb idő fordítható m ajd e nyelv tan u lá sára . Tanítottunk a bányakerületi evangélikus püspök engedélyével (1365/1935. sz.) a VII. és VIII. osztályban zen ei t ö r t é n e t e t ; az egyházi én ek tanítása végett a IV. osztályban két é n ek ó ra volt, az V— VIII. osztályos evangélikus tanulók m eg heti egy órában e g y h á z i é n e k e t tanultak, am i külön egyházi é n e k k ar szervezését tette lehetővé. Az V. osztályba m ás iskolából jött ta ­ nulók részére L o v a s S a r o l t a tanár vezetésével eddig is jól b ev ált h á r o m h a v i a n g o l t a n f o l y a m m a l könnyítettük m eg a különbözeti vizsgálatot. Ez évben is negyvenötperces órákban folyt a tanítás, s így a rendkívüli tárgyak, gyakorlatok, idegen hittanórák, ifjúsági egyesüle­ tek m unkája m ind a délelőtt történhetett, en n ek B udapesten igen nagy előnye van. A D r. P in té r J e n ő f ő i g a z g a t ó - r e n d e z t e t a n u l m á n y i v e r s e n y b e n e z évben is négy növendékünk vett r é s z t: a m agyarból, latinból, történelem ből és földrajzból. O r a v e c z E d it a földrajzból harm adik lett (tan ára Dr. Steinert K atalin). P i n t é r f ő i g a z g a t ó n y e l v v é d ő p á l y á z a t á r a sok pályam unkát küldtek be tanulóink, s ketten nyertek dicséretet és könyvjutalm at: C z i r á k y J u lia VII. és S p i r k a I z a b e l l a V illa. o. tanuló. Iskolánk volt az egyetlen leényközépiskola, am ely sok év m u nkájának eredm énye­ ként ilyen eredm ényt ért el. II. R e n d k í v ü l i t a n t á r g y a k . 1. G ö r ö g n y e l v a felső osztályok tanulói részére heti 2 ó ráb a n . H avi tandíj 5.— P. Résztvett b e n n e : C sepcsényi Jolán, Csiszár Ilona

28

VII., Bogyó Ágnes, M olnár Margit V illa., H abersack G erda VlIIb. o. tanuló. Tanította vitéz Dr. D engelegi Lajos, a íasori evangélikus gim názium tanára. 2. N ém et nyelvi gyakorlatok. H árom csoportban heti 2 óra, in g y en es. a) / —///. o sztá lyo so k részére. Főként a nyelv elsajátítása cél­ já b ó l, beszélgetés alap ján , segédkönyv nélkül. — Résztvett b en n e 61 tanuló. T a n á r: Télessy D alm a. b) I V —V. o sztá ly o so k részére. A m ai gyakorlati n ém et nyelv g y a k o rlá sa folyóiratok, napilapok segítségével. — Résztvevők s z á m a : 25. T a n á r: I. félévben Dr. D öm ötö rné N őtel Elza, II. félévben Marg ita y -B ec h t M agda. c) VI— Vili. o sztá ly o so k részére. K ülönös tekintettel a z érett­ ség ik o r szükséges fordításra, főként erre készít elő. — R észtvevők s z á m a : 44. T a n á r: Dr. Z elen ka M argit. 3. Zenetörténet a VII. és VIII. osztályban mint kötelező ren d ­ kívüli tárgy heti egy ó rában, díjtalanul. T anította: Kupi-Králik Jenő. 4. K ézim u n ka a IV. osztályosok részére ingyen a délelőtti ta n re n d keretében heti 2 órában (az I.—III. osztályban t. i újra k ö telező a kézim unka). Résztvett b en n e 31 tanuló, T anította: Glock K lára. 5. M űvészeti ra jzta n fo lya m heti 2 órában, havi tandíj 4.— P. T a n u lta 12 növendék. T a n á r: Glock Klára. 6. Ének- és zen eka r. a) A z énekkar 188 taggal heti IV 2 órában tartotta próbáit. M unkatervén idén is a régi evangélikus egyházi szerzők és a z új m ag y ar karirodalom m egism erése szerepelt. M űsorán levő m ű v e k : G u lm p eltz h a im e r: Óh Uram , kérlek, szánj m eg ; P ra eto riu s: F o h á s z ; K o d á ly : G ergelyjárás; B árd o s: Ö s z -k á n o n ; Gárdonyi- S zab ad ság k á n o n ; K odály: Tréfás k á n o n ; K api-K rálik: Óh, jer S io n ; a H im ­ n u sz és Hiszekegy. S z e re p lése i: Az egyetem es gyűlést megnyitó vallásosesten (nov. 11.), hazafias ünnepélyen (m árc. 15.), rádiós istentiszteleten a D eák-téri tem plom ban (m ájus 1.). a K erepesi-tem etőben Papp-V áry E lem érné sírjánál (m ájus 21.) és az iskola egyházi é n ek k aráv al, k am arazeneegvüttesével közösen tartott nagysikerű hangversenyen m á ju s 7-én. (Ennek m űsorát ünnepélyeink beszám olójában közöljük.) b) A z eg y h á zi én ekkarba az V —Vili. osztályok evangélikus n ö v e n d é k e i tömörültek. A régi evangélikus karirodalom (Othmayr, P raetorius, Gebhardi, L uther stb.), ritm ikus korálok és régi m agyar n é p é n e n e k m egism erésén kívül legkiem elkedőbb teljesílm énye S chütz: W ie ein Rubin... egyházi han g v ersen y én ek a b em u tatása, mely középiskolai énekkarral első ízben szólalt meg. S zerep lései: a bányakerületi közgyűlést megnyitó v allásosest a lk a lm á v a l (okt. 6.), a reformáció em lékünnepélyén, ahol nálunk ism eretlen Luther-korálokat m utatott be Kapi-Králik Jenő tan á r be­ v e z e tő m agyarázatával, rádiós istentiszteleten a Deák-téri tem plom ­ b a n (okt. 31.), a fiúgim názium m al közösen rendezett gyám intézeti sajtó -esten (nov. 23.), a Deák-téri Luther-Szövetség Luther-szoborü n n e p é ly é n (ápr. 4.).

29

E két én ek k aro n kívül szerepeltek o s z i á l y e g y ü t t e s e k is. A IVa. és IVb. osztály és a k am arazen ek ar a N ém et Nőszövetség estjén, a VII. osztály evangélikusai egy ném et istentiszteleten (dec. 5.). to­ v á b b á az újpesti evangélikus templom vallásosestjén (ápr. 3.) a Vili. osztályosokkal együtt. c) A k a m a r a z e n e k a r 12 taggal a S c h ü tz : W ie ein R ubin... egyházi hangverseny zenekari részével foglalkozott és T elem ann h an g ­ versenyével négy hegedűszólam ra. A h á z i z e n e fokozottabb m űvelésére két Blockflőtét (furulya) szereztünk be, m elyeken Csorna A ranka és V arga Irma Illa. kezdték m eg a rendes tanulást, hozzájuk társult harm ad ik n ak Fleps G erta VII. o. t. U gyancsak a házi zene és a k am arazen e áp o lá sá ra a Székesfővárosi Felsőbb Z eneiskolában gordonkázni tanuló B ede O pika II. osztályos növendék tandíját fedezi iskolánk ; erre a célra az Ö nképzőkör és a Bajtárs ajánlott fel egy összeget, m elyet m ájusi hangversenyünk jövedelm éből egészítettünk ki. 6. T á n c t a n f o l y a m szeptem ber-novem ber hónapokban, záró b e ­ m utatója novem ber 27-én volt. Tandíj 12 P, résztvett b en n e 45 növendékünk és a testvér fiúgimnázium 25 tanulója. Tanította S c h u l ­ le r V a l é r i a tán ctan ár, a Kelenföldi E vangélikus L eányegyesület elnöke. III. G y a k o r l a t o k . A term észettudom ányok gyakorlati tan ítá sa érdekében ez évben m ár a VII. osztályban term észettani gyakorla­ tokat is rendeztünk a múlt évben kezdett gyakorlatokon kívül. Jól berendezett előadóterm ünkben, nagy gonddal kiegészített felszerelé­ sünk felhasználásával lelkes örömmel dolgoztak a n ö v en d ék ek tanáraik útm u tatása szerint, 1. N ö v é n y t a n i g y a k o r l a t o k . V ezette Fialka Margit tanár. Ki­ egészítik és elmélyítik a növénytan tan u lását. Heti 2 órában a Vl. osztály 12 nö v en d ék e vett részt, n é v sz e rin t: Bánkúti Judit, Csorna Róza, Falussy K lára, K ozm a M árta, Lisszer Á gnes, Lőrinczy A ranka, Lőrinczy Gizella, M olnár Vera, Schrecker Éva, Stéberl Ilona, Szalay K atalin és T a s Gabriella. Évi díj 10.— P volt, ezért a tanulók a m unkához szükséges m inden felszerelést és anyagot kaptak. A gyakorlatok a n y ag a főbb von áso k b an : a növények m akro­ szkópos vizsgálata, boncolás, ragasztás, rajzolás. A növény belső szerkezete, m ikroszkópos vizsgálatok. A növényt építő anyagok kém iai szerkezete. Életjelenségek, kísérletezés. R endszertani m unka, növényhatározás. K irándulások. 2. V e g y t a n i g y a k o r l a t o k . V ezette Dr. Steinert Katalin. A vegy­ tan tanítását laboratórium i gyakorlatokkal egészítettük ki. A gyakor­ latokban 49 tanuló vett ré s z t: A ndré Sarolta, Bállá Z su z san n a , Bárdi Edit, B ede Piroska, Bocskay Jolán, C seszany Mária, Csom ay Piroska, D ienes Edit, Fekete Éva. H abinstroh Gabriella. H azay Judit, Horvát G abriella, Jákobéi M árP , K alocsay G abriella, K nechtsberger Teodora, K oós Judit, Lupescu Éva, M argalit Gabriella, M ándy M ária, Miklós M arianna, Szotvori Nagy Zsófia, Odorfer M agda, Rácz Z suzsa, Sipos Margit, Spuller Sarolta, Tóth Klára V a., A ndreics Etelka, B án­ fai Margit, Boglyas Margit, d e m e n tis Ilona, Domony Erzsébet, F edor Éva, Fehér A ntónia, H ajdú Márta. K acsóh Judit, Kelem en Kornélia, Koncz M ária, Lichtm ann Mária, O berländer Sarolta, P eske V aléria,

30

P la n k Magda, Ráth V iola, Sándor Judit, S chanzer Klára, Tóth Éva, V á g ó Márta, V áradi Livia, Zoltán M ária, Zsiray L enke Vb. A részt­ v e v ő k a gyakorlati díj fejében vizsgálandó anyagot, a kísérletezéshez s z ü k s é g e s felszerelést és kém szereket kaptak. A gyakorlatok a n y a g a a következő v o lt: a láng, gyakorlatok üveg cső v el, fizikai változás, kém iai változás, kísérletek a vízzel, hidrogénium m al, kénnel, kéndioxiddal, kénsavval, a kén vegyületei fém ek k el, kísérletek a levegővel, oxigénium m al, jóddal, szalm iákkal, am m ó n iák k al, salétrom m al, foszforral, szénnel, vízüveggel, nátrium ­ m a l, káliummal, szó d ab ik arb ó n áv al, dolom ittal, gipsszel, cinkkel, alum ínium m al, vassal, rézzel és ezüsttel. 3. T e r m é s z e t t a n i g y a k o r l a t o k . V ezette Filarszky E rzsébet tanár. A II. félévben kezdtük e gyakorlatokat a VII. osztállyal, hetenként 2 — 2 órában 2 csoportban. A szertár évi beszerzései, csekély kivé­ tellel. ezt a célt szolgálták. 55-ös létszám ú osztályból 7 nem fizető é s 33 fizető (á 5 P), ö sszesen 40 tanuló veit benne részt. Név szerint]: B a c s ó Lenke, Balogh Éva, Bretter Éva, Csia M agda, Déry Hedvig* D o m o n y Katalin, F alu ssy Ágnes, Fleps Gerta, Frisch G abriella, G é c s Irén, Glatz K atalin, H alászy Juliska, H adnagy Livia, Jovanovits É v a , Kállai Erzsébet, K em pfner V era, K essler Gerda, Klein Á gnes, K le in Éva, Koch Olga, K onrád Lili, Korbély Anna, K ovács Olga, K uti Ilona, Landgraf G abriella, M oravcsik Erzsébet, M űnk M ária, P a jo r Márta, Péterfi M ária, R osstäuscher H anna, R ózsás Eszter, Sikli Ilona, Szabó Ilona, Székely S ára, Szirm ay Erika, T aschner Ilo n a , W a c k Mária, W e is z Hedvig, W eisz M elánia, Zulauf Etelka. A befolyt összeget e szk ö zö k beszerzésére használtuk fel. 15 gyakorlat volt a VII. osztályos an y ag m inden ré s z é b ő l: tér­ fo g a t, töm egm érések; m ozgás m egfigyelése M ikola-csövön: fonál­ in g á k lengése; erők összetev ése, lejtőre helyezett test eg y en sú ly a; s ú rló d á s , súlypontm eghatározások; A rchim edes törvénye alap ján s z ilá rd testek, folyadékok fajsú ly a ; ú sz ás törvénye : folyadékok faj­ s ú ly á n a k m érése légnyom ás c sö k k e n té sé v e l; fé n y v issz a v e rő d é s; fé n y tö ré s : planparalell lem ezek; fénytörő h a sáb ; hom orú tü k ö r; o p tik a i lencsék ; táv csö v ek összeállítása ; színképek m egfigyelése ; fé n y e lh a jlá s és interferencia-jelenségek. IV. a) I f j ú s á g u n k v a l l á s o s n e v e l é s e . N övendékeink a körzetükbe e s ő tem plom ot látogatták, a D eák-téren a reggel fél 9 órakor kezdőd ö tt ifjúsági istentiszteletek látogatása volt általában kötelező. A G y á m i n t é z e t e n és a K ozm a G abriella ta n á r vezette b i b l i a ó r á k o n k ív ü l résztvettek a b u d a p e sti v allástan áro k április 6. és 8. napjain ta rto tt h ite r ő s ítő e l ő a d á s a i n is, s ekkor a konfirm áltak m ind Úr­ v a c s o rá h o z járultak. — M ájus 10-én volt az iskola b ű n b á n a t i n a p j a ; a d íszterem b en történt előkészítésen a vallástanár, az igazgató és G a e n g Márta VIII. o. tanuló, a G yám intézet ifjúsági elnöke szólt az ifjú s á g h o z ; majd a konfirm ált tanulók tanáraikkal együtt a z Úr a s z ta lá h o z járultak. A z Ú rvacsorát v a llá sta n á ru n k Benkő István s. le lk é s sz e l együtt szolgáltatta ki. Ez év b en a szülők közül is többen c s a tla k o z ta k hozzánk. K o n f i r m á c i ó i o k t a t á s b a n e z év b en 52 tanulónk részesült, leg­ n a g y o b b ré s z t a D eák-téri m agyar e g y h ázb an .

F ö n t: Munkaóra, gyakorlat. Lent: A Deák-téri díszterem (egyházi gyűlések helye).

Tanulók az udvaron. (Háttérben a Deák-téri templom.)

Természettani előadó- és munka­ terem.

32 M á s v a l l á s ú n ö v e n d é k e i n k is eleget tettek vallási kötelezettsé­ g e ik n e k . A húsvéti sz ü n et előtli héten vo ltak a reform átus csen d e s n a p o k , unitárius áh itatn ap o k , s róm ai katolikusok lelki gyakorlatai. b) L e lk i n e v e l é s volt az, hogy a t a k a r é k o s s á g gyakorlására a B u d a p e st Székesfővárosi Községi T ak arék p én ztár perselyei útján sz o k ta ttu k a gyerm eksereget. De ezt a nevelési célt szolgálta a z az e re d m én y e s m unka, m elyet a karácsonyi szünetben kezdett m eg F ia lk a Margit és Dr. Steinert K atalin ta n á r tanulóink k ö r é b e n : a n a r a n c s h é j g y ü j t é s . E gészen meglepő ered m én y t értünk el e hulladék feldolgozásával és érté k esíté sé v e l: 805 P összeget kaptunk gyógy­ árucégektől a narancshéjért, s e pénzen három m odern m ikroszkópot v e ttü n k term észettudom ányi szertárunknak. Ö sszesen 274.33 kg. n a ra n c s h é j került e la d á sra , legtöbbet a II. osztály gyűjtött (69.35 kg.-ot), utána a IVb. (35 48 kg.-ot); a rendezéssel járó m u n k á b a n (m érés, válogatás, osztálygyüjtés egyéni grafikonkim utatása) a V lllb. é s V a. buzgólkodott legjobban. Éppígy sz ép sikerrel folytatta m áju s­ b a n , a narancsidény befejeztével Dr. Steinert Katalin ta n á r a z o r v o s s á g o s ü v e g e k g y ű j t é s é t , ezek ellenértékeképpen pedig vegytani szertáru n k at látja el egy cég megfelelő üvegekkel. E lelkes gyűjtő­ m u n k a m egtanította a gyerm ekeket a rra , hogy m indent m eg kell b ecsü ln i, mert m indennek m egvan a m ag a értéke, m elyet ki nem h a sz n á ln i vétkes könnyelm űség. V. a) S z e m l é l t e t é s . Két v e t í t ő g é p ü n k e t a rendes tan ítás keretén b elü l sokszor alkalm aztuk, az állam film okíatásába a z o n b an nem k ap csolódhattunk be. K ét b e s z é l ő g é p ü n k is segített a nyelvi és_ zenei ta n ítá s m unkájában. A z iskolában m utattuk be Dr. Jeszenszky Á rpád, földm ívelésügyi m inisztérium i főtanácsos m ozgóképeit a m agyar s e l y e m h e r n y ó t e n y é s z t é s r ő l (a miniszter engedélyével), s külön elő­ a d á s b a n nézte m eg egész iskolánk a Tivoli-mozgóban H e r c z e g F e r e n c P o g á n y o k cím ű regényének film változatát. — Két e lő a d á sb a n szó rak o ztatta tanulóinkat P in té r I m r e , a régi Népszínház m űvésze. — Megfelelő s z í n k á z i e l ő a d á s o k a t so k szo r látogattak ta n u ló in k : az O p e ra h áz , Nemzeti S zínház ifjúsági e lő a d á sa i, továbbá a Székesfő v áro sn ak a V árosi S zínházban re n d e z e tt előadásai voltak sok ta n u lsá g o s élvezet szerzői. A jegykezelés m unkáját újra a régi buzgalom m al és hozzáértéssel vég ezte B é r c e s I lo n a ta n á r, az ig azgatói iroda vezetője, b) A t a n u l m á n y i k i r á n d u l á s o k so rá t m ég előző nyáron kezdtük K u f s t e i n b a n , mikor n e m c sa k e szép v á ro st és vidékét ism erték m eg k iu tazo tt tanulóink, h a n e m m esszibb h elyeket is. (Erről É rtesítőnk e ls ő beszám olója tájékoztat.) Egész évben változatos utakat tettek tanulóink. Ezek b e o sztá sa, re n d e z é se és intézése J a b l o n o w s k y P i r o s k a , igazgatóhelyettes ráter­ m ettségét dicséri. Több ízben vett részt iskolánk a S z é k e s f ő v á r o s tanu lm án y i k irándulásaiban. Még ősszel V—Vili. osztályosaink közül 25 c sa t­ lak o zo tt az ötnapos b é c s i , 20 az eg y n ap o s p é c s i kiránduláshoz. M áju sb an 50 n ö vendék kereste fel m űem lékekben gazdag v á ro su n ­ k a t, E g e r t. Húsvétkor u g y an csak 18 felső osztályos tanuló indult 12 n a p o s tan u lm án y ú tra O l a s z o r s z á g b a ; ők a M EFHOSz szokásos húsvéti

33

k irá n d u lásá b a kapcsolódtak bele. Róm a, Nápoly (Pompeji), F irenze és V elence örök értékeit ism erték meg gondos tanári vezetés m ellett. N agyobb kirándulásokat csak az ősz folyam án tudtunk tenni. T a v a ssz a l a kedvezőtlen időjárás, to v áb b á a forgalmat m egzavaró b udapesti eucharisztikus kongresszus tette a m egm ozdulást leh e tet­ lenné. Ősszel voltak a II. és Illb. osztályosok F o to n a n ép v iselet tan u lm ányozására, a Illab. osztály tanulói V i s e g r á d —N a g y v i l l á m o n : a IVab. A l s ó d a b a s — G y ó n — Ö c s á n K ossuth László sírját, Gyóni G éza szülőfaluját és -házát, továbbá az ócsai reform átus m űem léktem plo­ mot tekintették meg. Ez évről-évre ism étlődő kirándulásunk tá m o ­ g atásáért és a szíves vendéglátásért őszinte köszönet illesse M urányi György, gyóni ev. lelkészt. — A felső osztályok tanulói egynapos a u to buszúton Győr— P a n n o n h a l m a — C s e s z n e k — Z i r c — V e s z p r é m n e v e z e ­ tességeit tanulm ányozták. K ülönösen h á lá s köszönetét m ondunk a vezetésért és szíves fogadtatásért Turóczy Z oltán győri ev. lelk ész­ nek, to v áb b á Dr. Csóka Lajos pannonhalm i főiskolai tanárnak. A m egszokott s z a k t á r g y i , előírt o s z t á l y k i r á n d u l á s o k közül ki­ em eljük, mint ezévi különlegességet, a nyom tatványkiállítás (IV—VIII.), az állam i pénzverőintézet (Vb).), a virágkiállítás (VI.), Glatz O szk ár festőm űvész m űterm ének (VI—VII.), az Ernszt-m úzeum Pólya-em lék­ kiállításának (VI—VIII.), a Petőfi-T ársaság nagygyűlésének (VI—Vili.), végül az 0T1 képességvizsgálóintézetének (VIII.) látogatását. Végül június 3-án külön hajón m ent iskolánk egész n ö v e n d é k ­ serege és tanári kara sok szülővel N ó g r á d v e r ő c é r e . Itt kellem es sz ó ­ rak o zással telt el a nap, mely kedves em léke lesz m indenkinek, aki jelen volt. VI. M e g e m l é k e z é s e k , ü n n e p é l y e k . a) Az iskolai év elején szo k ásu n k h o z híven k i m e n t ü n k t a n í t ­ v á n y a i n k k ü l d ö t t s é g é v e l e l h u n y t t a n á r a i n k s í r j á h o z . S zeptem ber 15-én á K erepesi-tem etőbe m entünk. Ott először v i t é z Dr. K e n d e h K i r c h k n o p f G u s z t á v sírja előtt állottunk meg, s itt Kapi Králik J e n ő tanár, m ajd V i d o v s z k y K á l m á n sírjához m entünk, ott R uzicska László vallástanár, végül D r. B e x h e f t Á r m i n sírját kerestük fel, s itt a z igazgató szólt az elhunytról a nagy sz ám b a n megjelent ifjúság előtt. Szeptem ber 17-én a Farkasréti-tem etőben D r. S z e l é n y i Ö d ö n sírjához vonultunk, s újra velünk volt Szántó Róbert kelenföldi lelkész, ki őt an n ak idején tem ette. Dr. B ánkúti Dezső beszélt. O któber 20-án a díszterem ben az egész ifjúság előtt jellem ezte az igazgató az a zn ap elhúnyt ny. igazgatónak, M ik o lik K á l m á n n a k nem es egyéniségét. T em etésére a nö v en d ék ek küldöttsége m ent a tanári kar vezetésével, s Dr. Renk Ernő iskolafelügyelő búcsúzott jőle a testvériskolák nevében. b) Ü n n e p é l y e i n k : 1. A z a r a d i v é r t a n u k e m l é k é t a bán y ak erü let közgyűlése m iatt m ár október 2-án m egünnepeltük, az önképzőkör beszédpályázatán első beszédét V értessy M arietta V illa, osztályos tanuló m ondta el ; 6-án istentiszteletre m entünk. 2. O któber 28-án szám oltunk be k u f s t e i n i e m l é k t á b l a l e l e p l e z é s ü n k r ő i Ennek a fontos ünnepélynek részletes beszám olója É rtesí­ tőnk elején olvasható. 3

34

3.

O któber 31-én a Gyám intézet re n d e z te r e f o r m á c i ó i e m l é k ­ T a k á ts Paula Villa. o. tanuló m o n d ta k b eszédet, s a m űsor k eretébon az énekkar régi Lutheré n e k e k e t m utatott be. 4. N ovem ber 23-án a fasori gim názium G y á m i n t é z e t é v e l k ö z ö s e s t e t rendezett G y á m i n t é z e t ü n k . 5. D ecem ber 7-én a díszterem ben összegyűjtött egész ifjúság e lő tt e g y h á z u n k 1 5 0 é v e s t ö r t é n e t é t ism ertette az igazgató. 6. D ecem ber 18., 19. napjain e lő a d tá k a növendékek B é r e z i k : H i m f y d a l a i c. vígjátékát. A sok ü g y es szereplő közt is kitűnt D ebrődy K lára és T a k á ts Paula (K isfaludy Sándor), Gr. H aller M ar­ git és O ravecz Edit (Szegedy Róza), G röner Éva és Péterfi M ária (Bíróné), Koch Olga és Popper Z s u z s a (Szalóky Péter), Szalay K a ta lin és U ngár E va (Bay A nnuska). 7. D ecem ber 22-én volt a B ajtárs k a r á c s o n y i v e n d é g e l é s e . 8. M árcius 5-én a z iskola c s e r k é s z c s a p a t a av atta új cserkészeit, 2 0-án pedig zászlóját. A zászlóanya tisztét Dr. Bartha M iklósné, OTI ig azg ató neje, vállalta. 9. M á r c i u s 1 5 - é n a z önképzőkör ünnepélyén Cziráky Julia VII. m o n d o tta el b e szé d p á ly á z a to n első b e szé d é t. 10. Április 7-én S i m o n y i - ü n n e p e t rendeztünk a fiúgim názium és elem i iskola tantestületeivel együttesen a Deák-téri díszterem ben. E zen J e s z e n s z k y I l o n a kartársunk em lék ezett meg Dr. N ém eth Ö dön közfelügyelőről, G a d á n y i J á n o s elem i iskolai igazgató pedig Mikolik K álm ánról. Szerepelt a z ünnepélyen isk o lá n k énekkara is. 11. M ájus 7-én é n e k - é s z e n e k a r u n k rendezett n ag y szab ású m űvészi hangversenyt K a p i - K r á l i k J e n ő tan ár vezetésével. M ű s o ra : ü n n e p é t . R uzicska L ászló tanár és

I. E g y h á z i r é s z . 1. a) P raetorius: Fohász (ötszólamú kánon.) b) Gum peltzhaim er: Óh Uram, kérlek, szánj meg. c) Kapi-K rálik: Óh jer Sión, zengj éneket. — Énekkar. 2. Bach : Szonáta (c-moll). Zongora: Pieke Edit Illa. 3. C orelli: Egyházi szonáta. — Vályi Éva VI. (hegedű), Albach H enrietta (he­ gedű), Klein Ágnes VII. (gordonka), Gaeng Márta VlIIb. (zongora.) 4. L uther: Mennyből jövök most hozzátok. — Furulya (Blockflöte): Fleps Gerta VII., Csorna Aranka, V arga Irma Illa., és a kamarazeneegyüttes (Kapi-Králik letétje.) 5. Telemann : Koncert négy hegedűszólamra. — Kamarazeneegyüttes (közép­ iskolában először.) 6. O thm ayr: Az Isten igaz bíró. — Egyházi énekkar. 7. S ch ü tz: Mint a rubin aranyszínben fénylik. Egyházi koncert két ének-, két hegedűszólamra és kontinuóra. — Egyházi énekkar és kam arazeneegyüttes (középiskolai énekkarral először.)

II. V i l á g i r é s z . 8. K od ály: a) Eső a városban, b) Székely keserves. — Zongora: Gaeng Márta VlIIb. 9. Saint S aens: A hattyú. — Gordonka: Klein Ágnes VII., zongorán kísért Gaeng M. 10. Chopin: Fantázia-impromptu (cisz-moll). — Fejér Judit VlIIb. 11. a) B árdos: Ősz-kánon, b) K odály: Gergelyjárás, c) Gárdonyi Z.: Szabad­ ságkánon. — Énekkar.

35

12. M ájus 8-án volt a G yám intézet szo k áso s A n y á k n a p j a , m elyen K och Olga VII. szólt a gyermeki szeretetről, Kiss Judit Ib. pedig az é d e sa n y á k a t köszöntötte. 13. M ájus 9-én volt a V ili. o s z t á l y o k b a l l a g á s a . K ülönösen n e ­ vezetes esem ény volt ez eb b en az évben, am ikor először távozik két osztály tanulóserege a z iskolából. A távozók n evében Gr. H al­ ler Margit V illa, és Lengyel G abriella VlIIb. búcsúzott, az ittm arad­ tak részéről K om árom y Ilona VII. vette át fogadalom m al az iskola ereklyéjét, a trianoni jelvényt, továbbá Láng M árta Ib. szólt k ed v e­ sen. Végül a z igazgató a rra figyelmeztette a távozókat, hogy őrizzék m eg az iskola szellem ét az életben is, és ne vessék el az iskolai ruhával azt a sok intelm et, mellyel az életre készítette őket elő az iskola, s főleg ne hódoljanak a divat tú lzásain ak és rossz sz o k á ­ soknak. 14. Június 1-én t o r n a ü n n e p é l y a fasori gim názium ud v arán . E nnek, valam int az épületnek próbákra való szives áten g ed éséért ezúton is h á lá s köszönetúnket fejezzük ki a testvérintézet v ezető ­ ségének. i) A dom ányok, jótékonyság. A z i s k o l a f e n n t a r t ó e g y h á z 159 tan u ló n ak ad o tt tandíjkedvez­ ményt, ezenkívül 22 egyházi alkalm azott gyerm ekét, illetőleg á rv a ­ házi tanulót nevelt ingyen, to v áb b á 28 evangélikus a ty a m ásvallású gyerm ekét kedvezm ényes díjért. Az így elengedett összeg 11.598 P. A B a j t á r s - S e g í t ő e g y e s ü l e t 3115.81 P-t, a G y á m i n t é z e t 279.66 P-t for­ dított jótékony célra. I s k o l á n k n ö v e n d é k e i szép eredm énnyel vettek részt a B u dapes­ ten felállítandó Luther-szoborra folyó gyűjtésben. Egy rögtönzött gyűj­ té s még február 12-én 470 P-t eredm ényezett, m ajd önként vállal­ kozó tanulóink gyűjtőivekkel 900 P-t szedtek össze. O sztályonként következő volt az e re d m én y : la. 111.31, Ib. 104.68, II. 237.74, Illa. 78.58, Illb. 81.92, IVa. 149.85, IVb. 170.19, Va. 80.07, Vb. 38.18, VI. 87.29, VII. 124.07, Villa. 57.58, VlIIb. 48.54. E szám ok beszélnek. I s k o l á n k a fenntartó hatóság engedélyével 12 négyes padot, ö sszesen 48 ülőhellyel a j á n d é k o z o t t az aszódi Petőfi-gim názium nak, 85 m odern kis padot a pesti felső egyházm egye esp erese útján sze­ gény gyülekezeteknek, 25 hasonló padot pedig a gyóni evangélikus egyház iskolájának. Ez utóbbival kívánta m eghálálni azt a sok szí­ vességet, m ellyel kirándulásai alkalm ával a gyóniak növendékeink csap atát fogadni szokták. D r. S z i g e t h y L a j o s , ny. igazgatónak a Deák-téri testvéregyházai három iskolájának iskolánkba járó gyerm ekei részére tett alap ítv án y a a nem eslelkű adom ányozó jóvoltából m egnövekedett, s újabb a l a ­ p í t ó l e v e l e , m ely 1937. novem ber 29-én kelt, így s z ó l: „1. Az alapítvány n e v e : „Dr. Szigethy Lajos ösztöndíj alapítványa Szi­ gethy Lajosné Brósz Erzsébet és ennek édesanyja Brósz Jónátné Bielek Kor­ nélia emlékére.“ R övidítve: „Szigethy-Brósz alapítvány.“ 2. Az alapítvány célja, hogy annak a 7. pont szerint felosztásra kerülő jövedelméből a Deák-téri evangélikus testvéregyházak három iskolájába (fiú­ gimnázium, leánygimnázium, elemi iskola) járó megfelelő előmenetelű és ma­ gaviseletű olyan evangélikus tanulók részesüljenek a tantestület által az ala­ pítványi hatóság jóváhagyása mellett megállapítandó egyenlő összegű ösztön­ díjban, kiknek szülője a három iskola valamelyikének szolgálatban levő ren3*

36

des tanára, tanárnője, tanítója, tanítónője, ideértve a tényleges rendes ének­ tanárokat is. Néhai Vidovszky Kálmán kiváló érdemeinek elismeréséül az ő árvája, Tamás, amennyiben fenti iskolák valamelyikének megfelelő előmene­ teld és magaviseletű tanulója, az ösztöndíjban szintén részesítendő. Az ösztöndíj, melyben a tanárgyerm ek ezen alapítvány jövedelméből részesül, egyéb ösztöndíjak, segélyek odaítélésénél figyelembe nem vehető, vagyis aki ehben az ösztöndíjban részesül, egyéb ösztöndijaknál, segélyezések­ nél a többi tanulókkal szemben hátrányos helyzetbe nem kerülhet. Mindegyik iskola tantestülete külön-külön megállapítja az ösztöndíjban részesítendő tanítványok névsorát és ez alkalommal titkos szavazással meg nem felelő magaviselet, illetőleg előmenetel miatt az iskolájuk tanár- vagy tanítógyermek tanítványát az illető iskolai évre ezen ösztöndíj élvezetéből ki­ zárhatja. 3. Az alapítványi hatóság a Budapesti Deák-téri Ágostai Hitvalású E van­ gélikus testvéregyházak képviselőtestülete. 4. Az alapítvány vagyona a Budapest Székesfőváros Dunajobbparti rész­ nek 237/14. számú telekkönyvi albetétben A—1 sorsz. 7207/1/159-14. hrszám alatt felvett, Budapesten az I. kér. Krisztina-körút 159. szám alatt fekvő háznak részét képező s ezen alapítvány nevére írandó társasház tulajdoni illetőség, mely 1 udvari szoba, 1 előszoba, konyha, kamra, fürdőszoba, Időseiből álló lakásból, a hozzátartozó padlás és pincerekeszből s a közös telek 274/10.000 részéből áll, 8700 ar. P. azaz Nyolcezerhétszáz aranypengő értékben. 5. Az alapítvány vagyonát a Budapesti Deák-téri ág. hitv. evangélikus testvéregyházak pénztára kezeli az alapítványi hatóság felügyelete mellett, pénz­ tári szabályzatnak megfelelő módon. 6. Az alapítványról külön számadás vezetendő, amely az alapítványi ha­ tóság által kiküldött számvizsgáló-bizottság által megvizsgálva, utóbbinak jelen­ tése kapcsán terjesztendő az alapítványi hatóság elé. 7. Az alapítvány évi jövedelme, az esetleges kezelési költségek levonásá­ val a következőképen használandó fe l: a) A tiszta jövedelem öt (5°/o) százaléka évenként tartalékként tőkésítendő, mely tőke s annak időközi kamatai szükség esetén az esetleges javítási költ­ ségek, üresedés, stb. végül az adómentesség megszűntével a felosztandó jövede­ lemben előálló hiány pótlására is fordítható. Ha azonban ez a tartalék idővel nagyobb összegre szaporodna fel, az ingatlanba befektetendő, s ezzel az ala­ pítvány állaga növelendő. b) A tiszta jövedelemnek fennmaradó része a 2. pont értelmében hasz­ nálandó fel. Az évi jövedelemből fel nem használt rész a tartalékhoz csatolandó. c) Amíg az alapítvány jövedelméből az átírási illeték törlesztése és az első csonka év kevesebb jövedelme folytán az egyelőre 420 ar. P azaz Négyszázhúsz arany pengőnyi ösztöndíjak kiegészítésére felveendő tartozás le nem törlesz­ tetik, évenként csak a fennmaradó körülbelül Négyszázhúsz pengőnyi összeg kerülhet kiadásra. 8. Az alapítvány a jelen alapítólevélben jelzett célra szolgáló célvagyon, sem annak állaga, sem jövedelme semmi más célra nem fordítható. 9. Az alapítvány vagyona az alapítványi hatóság által csak az esetben idegeníthető el vagy terhelhető meg, ha ahhoz mindegyik iskola tantestülete külön-külön tartandó ülésen titkos szavazással hozzájárul és a három tantes­ tületben összesen leadott szavazatok legalább nyolcvan (80°/o) százalékos több­ sége az eladást engedélyezi. Eladás esetén a befolyt vételár haladéktalanul jövedelmező ingatlanba fektetendő. 10. Az alapítvány állaga, jövedelme, kiadásai évenként a három iskola értesítőjében közlendők. 11. Az alapítványi hatóság szervezetének megváltoztatása esetén a he­ lyébe lépő egyházi szervekre, a testvéregyházak elválása esetén a m agyar egyházra száll át az alapítvány felett való rendelkezési jog. Az iskolák valamelyikének megszűnte esetén az egyházi kezelésben ma­ radó iskolákba vagy iskolába járó a 2. pontban előírt feltételeknek megfelelő tanulók részesítendők az ösztöndíjban. Az iskoláknak közhatósági kezelésbe vétele vagy megszűnte esetén az alapítvány továbbra is az evangélikus egyház hatóságának kezelésében ma­ rad, s ez utóbbi határozza meg, hogy annak jövedelme jelen alapítólevél ren­ delkezéseinek a lehetőleg szerint való tekintetbevétele mellett mily célra for­ dítandó.“

37 F e l ü l f i z e t é s e k i s k o l á n k n y i l v á n o s e l ő a d á s a i a l k a l m á v a l a kufsteini em léktábla költségeire : Dr. Ném eth Ödön 20, Dr. P esthy Pál 15, Józsa Sándor (Kunhegyes), O berländer Rezső, Dr. P esthy Pálné, D. D. Raffay Sándor, Dr. Renk Ernő, Szeiler József 10, B echt Al­ bert 8, Gergely Lajos, Hittig Lajos, Dr. K enderes János, Dr. Konkoly Elemér, Nötel Pál, P lank M agda 5, Dr. B artha M iklósné 4, Berkó K arm en, Engel K lára, Dr. K ovács Sándor, M ikola S ándor 3, Dr. M ágócsy-Dietz Sándor, Scheiner Z suzsa 2, Sikabonyi A ngyal Irma, B erta Ilona, Dr. Brechtel Frigyes, Halmi Bódogné, Heltai Sándor, Dr. Hittrich Ödön, N ádasdy G ézáné 1 P. E g y é b a d o m á n y o k (lezárva m ájus 3 1 -én ): Bartha Erzsébet 11.: összes előző évi tankönyvei, 10 P karácsonyra. Balogh R udolf: a kufsteini tábláról készült 15 nagyított fénykép, ö ssz e se n 75 P értékben. Deák-téri L uther-S zövetség: 30 P. D eutscher F rau en b u n d szegénysorsú, ev. tanuló segélyezésére 20 P. Dr. Elischer Ernő fő o rv o s: egy kitömött süketfajdkakas. Dr. Faludy G éza főorvos : 379 drb. színes nyom at európai m o­ d ern festők képeiről, 95 kép (angol gyűjtemény), 66 egyéb könyv, 4 folyóiratsorozat (Napkelet, Musik, K özm űvelődés, História.) Dr. G loetzerné B roschko M árta koszorúm egváltása M ikolik Kál­ m án ravatalára, egy Szepességről szóló dolgozat ju talm azására : 10 P. Dr. H azslinszky Hugó, egészségügyi főtanácsos : 2 lepkegyűj­ tem ény. Dr. H radetzky Kurt, kufsteini járási fő n ö k : „Mein sc h ö n es Land Tirol“ c. díszmű. Jeszenszky S ándor, ev. ta n ító : Régi m agyar újságok. Lingel Károly, gyáros : kufsteini m árványtáblánk fam ása az is­ kola épülete szám ára, 22 drb. faminta. Liebner Ödön, kereskedő : a tom bola és karácsonyi ad o m á n y o ­ z á s alkalm ából nagym ennyiségű játék. Ludm ann P aula, polg. isk. t a n á r : néhai Ludm ann O ttónak, az eperjesi evang. líceum volt tan á rán a k hagyatékából 235 m ű 350 kö­ tetben. Margalit Ö d ö n : karácsonyi aján d ék o zásra 20 P, egy m aggyüjtem ény. Ném eth Zoltán, e g y h á z ta n á c s o s : M agyarország hegy- és víz­ rajzi térképe. Névtelen Liebner Ágota, volt kedves növ en d ék ü n k em lékére évvégi segélyül 120 P. VlIIb. érettségi társasv acso ra h e ly e tt: n éhány tégla az új iskolaé p ü letre (50 P). Dr. Orlai György, igazgató : a kufsteini táb la költségeire 100 P. Öry Sándor derm oplasztikus : több kitömött m adár. Pesti H azai Első T akarékpénztár Egyesület a Bajtárs-Segítőegyesü letn ek 25 P. Dr. Renk Ernő, iskolafelügyelő: 2 doboz m ikroszkopikus ké­ szítm ény. Dr. Sonnenberg M arcel, v ez érig a z g a tó : önképzőköri pályadíjra 50 P.

38

Statisztikai H ivatal 17 kiadványa. Stoffa Pál, ny. ő rn a g y : „Öt világrészen k e re sz tü l“ c. m űvéből 5 p é ld á n y növendékek karácsonyi aján d ék áu l. Szeder József, gyáros : 50 P karácsonyra, bélyegzők, táb lák az isk o lá n a k . Tauszik Andor, k eresk ed ő : 200 P, m elyből 100 P-t a kufsteini tá b lá ra , 100 P-t k arácso n y i aján d ék o zásra fordítottunk. T usnády E rnőné : 30 P vándorkosárra. V. K. M. Nagy Iván : Jap án közoktatásügye c. m unka. Volt N övendékek Egyesülete : 250 P részb en érettségi díjakra, ré s z b e n évvégi ju talm azásra. P é l d á s m a g a v i s e l e t é r t é s k i v á l ó e l ő m e n e t e l é r t k it ü n t e t e t t t a n u l ó i n k : A Dr. S z i g e t h y L a j o s n é , B r ó s z E r z s é b e t j u t a l o m k ö n y v - a l a p í t v á n y b ó l a „Szép“ m ű v eléséb en kiváló tanulók értékes a já n d é k o t

k a p ta k összesen, 60 P é rté k b en : Gr. H aller M argit Villa, m int kiváló e lő a d ó , Bogyó Á gnes V illa, mint a kam araegyüttes jeles vezefőheged ű s e , Oravecz Edit V illa, szép énekéért, K acsó Judit és W a g n er O rso ly a Vb. mint ügyes rajzolók. D r. S z i g e t h y L a j o s n a k b o l d o g u l t h i t v e s e é s a n n a k a n y j a e m l é ­ k é r e a három pesti ev an g élik u s iskola tan erő in ek ez iskolákba járó

gyerm ekei részére tett a lap ítv án y a 180 P-s kam atját három részre o s z tv a Koch Olga VII., B ánkúti Judit VI. és B ánkúti S ára IVa. o. k a p ta . A H o r th y M i k l ó s - ö s z t ö n d í j b ó l 200—200 P-t élvezett Spirka Iza­ b e lla Villa., Kállai E rzséb et VII. és G yapay M agdolna, bölcsészeth allgató, múlt évben érettségizett növendékünk.. A K ö z a l k a l m a z o t t a k G y e r m e k e i Á l l a m i Ö s z t ö n d í j á b ó l 100— 10Ö P-t kapott Falussy Á g n es és Zulauf Etelka VII. o. R e i n l M á r i á n a k é d e s a n y j a , B r a b é c z M a r g i t e m l é k é r e tett a la ­ p ítv á n y a 30 P-re kiegészített kam atát G áncs M ária IVb. k ap ta mint szorgalm as, vallásos nö v en d ék . N é v t e l e n n e k L iebner Á gota-em lékadom ányából Kom árom y Ilona VII. 40, Bánfai Margit, K elem en Kornélia Vb. 30, Miklós M arianna V a. 20 P-t kapott. A D e u ts c h e r F r a u e n b u n d 20 P-s a d o m á n y á t Nagy Ida la., a D e á k - t é r i L u t h e r - S z ö v e t s é g 30 P-jét G áncs M ária IVb. k ap ta nyaralta tá s a költségeire. D r. G l o e t z e r n é B r o s c h k o M á r ta S zepesség-pályadíját (10 P) dolgozatával Koch O lga VII. nyerte. D r. S o n n e n b e r g M a r c e l 50 P-s pályadíját értékes dolgozatával P éterfi Mária VII. nyerte. A V o lt N ö v e n d é k e k E g y e s ü l e t e 250 P-s ad om ányából G lück Ilo n a VlIIb., Közel Z s u z s a n n a és Szekér M argit V illa. 3 6 —36 P érett­ ség i díjat. Nagy Margit V a., Kozma Gizella VI., Oláh Margit VlIIb. 2 0 — 20 P-t nyertek, sz eg é n y tanulók n y aralására pedig 82 P-t fordí­ tottunk. A B a j t á r s S e g í t ő e g y e s ü l e t adom ányából C som ay Ibolya, Malik T e ré z és Tóth Sarolta V illa. 36—36, T elek H ajnalka VlIIb. 16 P érettség i díjat, G regersen M agda Ib , C -o m a,Irén , D ienes Jolán II., V a rg a Irma Illa., B retter Z suzsa, Kálm án É va Illb., A ndré Sarolta

39

V a., Csorna Róza, Vieszt Sarolta VI., Spirka Etelka Villa. 10— 10 P-t kapott. A G y á m in té ze ttő l: G aeng M árta VlIIb. mint buzgó ifjúsági el­ nök egy Krisztus-reliefet, P etőházi Erzsébet VlIIb. 16 P, Meyer T e s s z a V a. 20 P segélyt nyert. K ö n yojutalm at kapott a z Ö nképzőkörtől Glalz Anna, T u sn á d i Edit la., Nagy Paula, Oppel M árta Ib., G erhardt Margit, Selmeci V a ­ léria II., Elischer Vilma, Schnierer Erzsébet Illa., Gere Éva Illb., Illés Edit, V ám ossy Edit IVa.,, O dorier M agda Va., Sándor Judit, V ágó M árta Vb., Schrecker Éva, Szalay K atalin VI., Kovács O lga, W e iss H edvig és M elánia VII., Bruckner K lára, Popper Z su z sa , az Ö nképzőkör lelkes elnöke, Szántó M árta, a Gyám intézet buzgó pénztárosa, T a k á ts P aula V illa., Fejér Judit, G aeng Márta, H abersack Gerda, a Bajtárs tevékeny ifjúsági elnöke, Lengyel Gabriella VlIIb. j) E g é sz ség i állapot. Az iskolaorvos m egvizsgálta a tan ulókat a fertőző betegségek m egelőzése szem pontjából, felülvizsgálta a z egyes tárgyakból fel­ m entést kérőket. Elvégezte a gyors és általános, továbbá a részletes vizsgálást. Á ltalános vizsgálás az első tornaórán történt fejlettség, tápláltság, tartás és tisztaság szem pontjából. A gyengén fejlett, tá p ­ lált tanulókat a z orvosi rendelőben részletes vizsgálat után ta n á ­ csokkal látta el ; a vizsgálat kiterjedt a m ellkasi, hasi szervekre, idegrendszerre és érzékszervekre. R észletes vizsgálat alá az I. o sz ­ tály tanulói kerültek. Az iskolaorvos m indennap orvosi tan ácsó rát tartott, itt n a p i p a n aszo k k al jelentkeztek a tanulók. Az orvos a nevelő szem pontokat szem előtt tartja. A gyerm ekek otthon arán y lag ritkán kerülnek orvos elé, ezért az orvos m egjelenésében rendkívüli és szo k atlan dolgot látnak, am i szorongással tölti el őket. A gyakorlatban s o k ­ szor látjuk, hogy félelem miatt m ég a nagyobb gyerm ekek is v o n a ­ kodnak a z orvosi vizsgálattól. Az iskolában m egszokják a gyerm ekek a z orvos közelségét, előttük az orvos m ár a m egszokott jó b a rá t, kitől szívesen kérnek tanácsot. V alószínű, hogy az a gyermek, ki az iskolában m egszokta, hogy kérje az orvos vélem ényét, később az életben is idejében fog orvosi segítséget kérni. Az orvosi ta n á c s a d ó ­ órák látogatottsága évről-évre növekszik. A fogadóórákon g y ak ran szülők is m egjelentek, hogy gyerm ekeik egészségi állapotáról é rd e k ­ lődjenek. Á ltalában az iskola tanulóinak egészségi állapota jó ; fejlett ségük, tápláltságuk, általános higiénikus viszonyaik megfelelőek. A z é v folyam án fertőző betegség csak kis szám ban, szórványosan for­ dult elő (5 vörheny, 9 kanyaró, 3 bárányhim lő). k) A z é v b ezárása. A VIII. osztály összefoglalásait m ájus 11 — 14-én, az I—VII. osztály összefoglalásai! június 8 — 16-án tartottuk, ugyanekkor voltak a szóbeli érettségi vizsgálatok is. A tanévet 17-én zártuk be ü n n e ­ pélyesen, 20., 21-én pedig a beiratásokat végeztük el.

40

6. Az is k o la n ö v en d ék ein ek névsora. J e l e k : tm. = tandíjmentes, ftm. = féltandíjmentes, tkm. = tandíjkedvezm ényes;

zárójelben : magaviselet, tanulm ányi eredmény. I/a .

Osztályfő : Fialka M argit. B abos Márta ref. (példás, jó) Bagyinszky Anna ev. (példás, elégtelen) B alázs Zsuzsanna ev. (példás, jó) B arn a Éva izr. (példás, jó) B áródy Adrien unit. (példás, jó) C s ip á k Z su zsa ev. (példás, jeles) E gri Szonja ev. (jó, jó) E hrenw ald Zsuzsa izr. (példás, elégséges) F ab u la Klára ev. tm. (példás, jó) G la tz A n n a ev. tm. (példás, jeles) H alász Ágnes izr. (példás, elégséges) H orváth ívva ref. tkm. (példás, jó) K apronczay Sarolta ref. (példás, jó) K ékesy Andrea ev. (példás, jó) K ékesy Jolán ev. (példás, jó) Kiss Mária Magda unit. (példás, elégséges) Kis Tóth Erzsébet ref. (példás, jó) K reig er Márta ev. (példás, elégséges) Lingel Klára ev. (példás, jó) Lufíi Írén ev. (példás, jó) L u tz M á ria ev. (példás, jeles) M ih a lik M ária ev. (példás, jeles)

N agy I d a ev. (példás, jeles) Papp É va ev. (példás, elégséges) P a tó h E r z s é b e t ref. tkm. (példás, jeles) Pázsi Erzsébet r. k. (példás, jó) Piovarcsy Vilma ev. (példás, jó) Révai Edit ev. (példás, elégséges) Schuller Aranka ev. ftm. (példás, jó) Schwarz Györgyi izr. (példás, elégséges) Síkos Ida ev. (jó, elégséges) Somogyi Gizella ev. (jó, elégtelen) Szabó Mária ref, (példás, jó) Szentkatolnay Rózsa ref. ftm. (példás, jó) Szeszlér Gertrud ev. (példás, elégséges) Szécsi Edit izr. (példás, jó) S z íjg y á r tó E dit ev. (példás, jeles) T u sn á d i E d it ev. (példás, jeles) Vásárhelyi Zsuzsa ev. (példás, elégséges) Völgyesi Vera izr. (példás, jó) W einstock Veronika izr. (példás, jó) M agántanuló: Rátái Zsuzsa ref. Összesen: 42

I/b. O sztályfő: Télessy D alm a. B aum ann Piroska izr. (példás, jó) Bella Éva r. k. (jó, elégséges) B erki Erzsébet ref. (példás, jó) B erkovits Teodóra izr. tkm. (példás, jó) Csöngei Mária ev. tm. (példás, elégséges) D őrfi Katalin ev. (példás, jó) " C se r k ú ti E n gel K lára izr. (példás, jeles) É rdélyi Katalin ev. (jó, elégséges) Faragó, Mária ref. (jó, elégséges) F ejér Éva izr. (példás, jó) Gallé Márta ev. (példás, jó) G re g e rse n M agda ev. ftm. (példás, jeles) Héhl Jozefin ev. tkm. (példás, jó) H orváth Márta ev. (példás, elégséges) Joó Zsófia ref. tkm. (példás, jó) K ardos Mária ref. (jó, jó) K elem en Angyalka ev. tm. (példás, jó) K ellner Erzsébet ev. (példás, jó) K isházi Paula ev. ftm. (példás, jó) K is s J u d it ev. (példás, jeles) Kiss Margit ev. (példás, elégséges) K olozsváry Zsuzsa ref. (példás, jó) L á n g M árta ev. ftm. (példás, jeles) Liptai Márta ev. (példás, jó)

Lux M arietta ev. (példás, jó) Morva Ilona ev. (példás, elégséges) Nagy A nna ref. tkm. (példás, elégséges) Nagy P a u la ev. (példás, jeles) Németh Éva ev. (példás, elégséges) O p p el M á rta ev. ftm. (példás, jeles) Petovary Sarolta rei. tkm. (példás, jo) R á c z E m ilia ev. ftm. (példás, jeles) Scheiner Zsuzsa izr. (jó, jó) Schloss Éva ev. (példás, elégséges) Schmelek Zsuzsa ev. (jó, elégséges) Slauka Mária ev. (példás, jó) Szabados Alisz ev. (példás, jó) Szántó Ivón izr. (jó, elégséges) S z é k e ly Ir é n izr. (példás, jeles) Szontágh Gizella ev. tkm. (példás, jó) Telek Zsuzsa izr. (példás, jó) Várkonyi Magda ref. (példás, elégséges) K im a ra d t: Dengelegi Judit ev. tdm. Jakubecz Katalin ev. tdm. Ö sszesen: 44

41

II. Osztályfő : dr. G yőry A ra n k a . Albin György izr. (példás, jó) Bállá Erzsébet ev. (példás, elégséges) Bankó Vilma ref. (példás jó) Bartha Erzsébet ev. (példás, jó) Bede Opika ref. tm. (példás, jó) B o c k E d it izr. (példás, jeles) Bohus Emma ev. (példás, elégséges) Cukor Mária ev. (jó, jó) Csorna Irén ev. tm. (példás, jó) Dienes Jolán ev. tm. (példás, jó) Ferjentsik Valéria ev. tm. (példás, jó) Friedrich Marian ev. (példás, jó) G erh a rd t M argit r. k. tkm. (példás, jeles) H e lta i N ó r a izr. (példás, jeles) Hirsch Márta ev. (jó, elégtelen) Jakubecz Júlia ev. tm. (példás, elégséges) J a n k y Ir é n ev. (példás, jeles) Kálmán Erzsébet ev. (példás, elégséges) Kardos Ilona ev. (példás, jó) Kárpáty Magda ev. (jó, elégséges) Kemény Ilona ref. tkm. (példás, jó) Királyf'alvi Etelka ev. tm. (példás, elégs.) Koch Ju dit izr. (példás, jó) Kőhalmi Katalin r. k. ftm. (példás, jó) Lejtrik Márta ev. (példás, jó) Lesnyay Karolin ev. (példás, elégséges) M a d o c sa i M agd a ev. (példás, jeles)

Majdányi Márta ev. ftm. (példás, jó) Marton Mária ref. (példás, jó) Molnár Katalin ev. (példás, jó) Oppenheim Magda izr. (példás, jó) Orendi Erika ev. (példás, jó) O rla y Z su z sa ref. (példás, jeles) Raffay Jolán ev. (példás, jó) Schilli Irén ev. (példás, jó) Schumacher Margit ev. (példás, jó) S e lm e c i V a lé r ia ev. (példás, jeles) Sipos Angela ref. tkm. (példás, jó) Stolmár Magda ref. (példás, jó) Szatmári Gabriella izr. (jó, jó) S z e ile r R ó z sa ev. (példás, jeles) Teuchert Éva ref. (példás, elégséges) Teuchert Olga ref. tm. (példás, jó) Theil Edit ev. tk. (példás elégtelen) Tóth Julia ev. (példás, jó) V á m o ssy É v a ref. (példás, jeles) Weisz Éva izr. (példás, jó) M agántanuló: Erdélyi Márta ev. (jó) K im a ra d t: Szőnyi Gizella r. k. tkm. Összesen: 49.

III/a . Osztályfő : K o zm a Gabriella. Bakay Mária ev. (példás, jó) Berkes Ágota izr. (példás, jó) B ernhardt Mária ev. (példás, (ó) Biró Györgyi ref. ftm. (példás, jó) Csorna A ranka ev. tm. (példás, jó) Dénes Gabriella izr. (példás, jó) E lls c h e r V ilm a ref tkm. (példás, jeles) Fatzonay Mária ev. (példás, elégséges) Gál Hedvig izr. (példás, elégséges) Hegedűs Klára ref. (példás, jó) Hetz Mária ref. (példás, elégséges) Jákobéi Ilona ev. tm. (példás, jó) Jeszenszky Gabriella ev. (példás, elégs.) Kállai Ilona ev. tm. (példás, elégséges) Kálmán Emilia ev. tkm. (jó, elégséges) Kepes Edit ev. (példás, elégséges) Király A ranka ev. ftm. (példás, jó) Kotz Erzsébet ev. (példás, elégséges) K o v á c s Á g n e s ref. tm. (példás, jeles) Königstein Judit izr. (példás, elégséges) Lisznyai Hedvig ev, (példás, elégséges) Lőwi Éva izr. (példás, jó) Lucich Mária ev. (példás, elégséges) sarkadi Nagy Katalin ref. (példás, elégs.) Ottó Magda ev. (példás, elégséges) Pályi Irén ev. (példás, jó)

Pieke Edit ev. ftm.(példás, jó) Schanzer Lidia ev (jó, elégséges) Schindler Katalin r. k. (példás, elégséges) S c h n ie r e r Erzsébet ref. tm. (példás, jeles) Schwalb Borbála izr. (példás, jó) Soltész Mária ev. (példás, elégséges) Somogyi Ibolya ev. (példás, elégtelen) Stern Vera izr. (példás, elégséges) S tr a u ss M árta izr. tkm. (példás, jeles) Szőcs Éva ref. (példás, elégséges) Takács Jolán ev. (jó, elégséges) T arr Mária ref. (példás, elégséges) Tóth Jusztina ev. (példás, elégséges) Tóth Valéria ev. (példás, elégséges) V a rg a Irm a ev. ftm. (példás, jeles) Z a k a r iá s K a ta lin r. k. tkm. (példás, jeles) Z im m erm a n n E r z sé b e t r. k. ftm. (példás, jeles) Z u lau f E m ilia ev. tm, (példás, jeles) M agántanuló: Debrődy Piroska r. k. tkm. (elégséges) K im a ra d t: Schrecker Magda ev.

Ö sszesen: 46.

42

Ill/b. Osztályfő : J e sze n szk y Ilona. B arsváry Livia ev. (példás, jó) Bálint Margit ev. (példás, elégtelen) Bán Ilona ref. ítm. (példás, elégséges) B raun Éva izr. (példás, elégséges) B r e tte r Z su zsa ev. ítm. (példás, jeles) Csiszár Lujza ev. tm. (példás, jó) Dénes Zsuzsa izr. (példás, jó) Engel Nóra izr. (példás, elégséges) Fander Éva ev. (példás, elégséges) Fust Gabriella ev. (példás, elégtelen) G e r e É v a r. k. tkm. (példás, jeles) Greifenstein Mária ev. (példás, jó) Györk Klára ev. tkm. (példás, jó) Gyuricza Éva r. k. (példás, elégséges) Havas Zsuzsa izr (példás, elégséges) H o r v á th D o n á ta ev. tm. (példás, jeles) Joó V era ref. (példás, elégséges) K á lm á n É v a ev. tm. (példás, jeles) Királyfalvi Éva ev. tm. (példás, elégtelen) Klein Edit izr. (példás, elégséges) Kovács Éva ev. (példás, elégséges) Körmöczi Erzsébet ev. (példás, jó) Lehotzky Éva ev. (példás, elégséges) Mátyás Klára ref. (példás, jó)

M o ln á r G iz e lla ref. tm. (példás, jeles) M ü ller L e a ev. tm. (példás, jeles)

Nagy Éva ev. (példás, jó) Oskó Zsuzsa rk. ftm. (példás, elégséges) Rignáth Edit ev. (példás, elégséges) Salgó Lili rk. (példás, elégséges) Scheiber Zsuzsa izr. (példás, jó) Sterz Alisz ev. (példás, elégséges) Szabó M árta ev. (példás, elégséges) Sziller Edit ev. (példás, jó) Szlávik Ilona ev. (példás, elégtelen) T örök M arian izr. (példás, jeles) Tulok Ida ev. (példás, jó) Ullrich György ref. tm. (példás, jó) Varga Edit ev. (példás, jó) Varga Márta ev. (példás, elégtelen) W agner Apollónia ev. ftm. (példás, jó) Weisz Gertrud izr. tkm. példás, jó) Wohlstein Magda izr. (példás, elégséges) Zsigmond Éva ev. (példás, jó) K im a r a d t: Hámori Erzsébet ev. Ö sszesen: 45.

IV/a. Osztályfő : Ja b lo n o w sky Piroska. Albin V era izr. (példás, jó) B artha Elinor (példás, elégséges) B artha Pálma unit. ftm. (példás, jó) Bánkúti Sarolta ev. tm. (példás, jó) Benczédi Magda r. k. (példás, jó) Benyovszky Éva ev. tm. (példás, jó) Dunszt Éva ev. (példás, jó) Düngher Lujza rk. tkm. (példás, elégséges) E lie v é n y i K a ta lin ev. (példás, jeles) Gádor Magda ev. (példás, elégséges) Gerő Zsuzsa rk. (példás, jó) G é c s M á ria ev. tm. (példás, jeles) Gölniczvölgyi Margit ev. ftm. (példás, jó) Hargitai Ildikó rk. tkm. (példás, jó) H a r g ita i J u d it rk. tkm. (példás, jeles) Hellebronth Judit ev. (példás, elégséges) I llé s E d it ev. (példás, jeles) Keczéry Ildikó ev. (jó, elégséges) K e lln e r Z su zsa izr. (példás, jeles) Kirchner Edit ev. ftm. (példás, elégséges) Kollár Mária rk. (példás, jó) Kováts Erzsébet ev. ftm. (példás, jó) Lesnyay Margit ev. (példás, elégséges) Majdányi Mária ev. ftm. (példás, jó) M ajor Z su zsa ev. ftm. (példás, jeles) Mika Éva ev. (jó, elégséges) Naszvadi Ibolya ref. tm. (példás, elégséges) Neményi Ilona ev. (példás, elégséges) Ottó L ucia ev. (példás, elégséges)

Pám er Eleonóra ev. tkm. (példás, jó) Pfeifer Éva izr. (példás, elégséges) Pless Marian izr. (példás, jó) Rege Magda ev. (jó, elégséges) R e in e r M a ria n izr. (példás, jeles) Reményi Éva ev. ftm. (példás, jó) Rendes Mária izr. (jó, elégséges) Rosenauer Erzsébet ev. (példás, elégséges) R o s e n b e r g J u d it ev. (példás, jeles) Rostás Klára ref. tm. (példás, jó) Róth Anna izr. (példás, jó) Sághváry Edit ref. tkm. (példás, elégséges) Scheumann Eleonóra ev. (példás, elégséges) Schiller Margit ev. (példás, elégséges) Schwartz Éva izr. (példás, jó) Sere Anna ref. (jó, elégtelen) Steiner Ágnes izr. (példás, jó) Sturm Lucia ref. tkm. (példás, jó) Szalados Erzsébet r. k. (példás, jó) Sztáron Anna ev. (példás, elégséges) Vajda Olga rk. (példás, jó) V á m o ssy E d it ref. (példás, jeles) Vati Gabriella r. k. tkm. (példás, jó) W iener Marian izr. (példás, jó) M agántanuló: Konkoly Éva ref. tkm. Rapp Ilona ev. tm. (elégséges) Összesen : 55

43

IV/b. Osztályfő : Dr. Veress Lászlórxé. Barcza Anna ev. ftm. (példás, elégséges) VécseiNagy Gabriella ref. (példás, elégtelen) Noszlopi Ibolya izr. (példás, jó) Bloch Gabriella ev. (példás, jó) Novák Anna ev. (példás, elégtelen) Blura Livia izr. (jó, elégséges) Paulinyi Edit ev. ftm. (példás, jó) Buchinger Anikó r. k. (példás, jó) báró Pászthory Irma ev. (példás, elégséges) C sá n y iI d a ev. (példás, jeles) Pécsváradi Erzsébet ref. (példás, jó) Csete Edit r. k. ftm. (példás, jó) Pongor Lenke ev. ftm. (példás, elégséges) Csiki K lára unit. (jó, jó) Presing Ágnes rk. (jó, elégséges ) Dézsy Ibolya ref. ítm. (példás, jó) Pukánszky Etelka ev. (példás, elégséges) Dövényi Klára ref. tkm. (példás, jó) Rajkai Ida ev. (példás, elégséges) F a lu ssy M á ria ref. tm. (példás, jeles) R é v E r z s é b e t ev. (példás, jeles) F a r a g ó M a g d a ref. (példás, jeles) Rózsa Alisz izr. (példás, elégséges) Gáncs Mária ev. tm. (példás, jó) Simon Margit ev. (példás, elégséges) Györgyíalvay Magda ev. (jó, elégséges) Stiener Margit ev. (példás, jó) Haas Luca izr. (jó, jó) Sturma Valéria ev. ftm. (példás, jó) H erb st M a ria n izr. (példás, jeles) Sulczer Gabriella izr. (példás, jó) Holitscher Vera rk. (példás, jó) Szathmáry Erzsébet ref. (példás, jó) Horváth Elza rk. (példás, elégséges) Szeder Gabriella ref. (példás, jó) J á r m a i K a ta lin ref. tkm. (példás, jeles) Székely Katalin izr. (példás, jó) J o ó m a r g it ref. tm. (példás, jeles) Szilágyi Erzsébet ev. ftm. (példás, jó) Kálmán Ilona ev. (példás, jó) Szűcs Edit ev. (példás, jó) Klaár Erzsébet ev. tm. (példás, jó) Urai Izabella r. k. tkm. (példás, jó) Kollár Magda ev. (példás elégséges) Varsányi Adrién ev. (példás, elégséges) K o sty á l É v a ref. tm. (példás, jeles) Kovácsovics Erzsébet ev. (példás, elégséges) W enninger Edit ev. ftm. (példás, jó) Kulai Mária izr. tkm. (példás, jó) M agántanuló: Lisznyai Erika ev. tm. (példás, jó) Bessenyei Ágnes ev. (elégséges) Litvay Márta ev. (példás, jó) Kúria Róza ev. Mészáros Ilona ref. (példás, elégséges) Ö sszesen: 55. sarkadi Nagy Márta ref. (példás, jó)

V /a. Osztályfő : Lovas Sarolta. A n d ré S a r o lta ev. tm. (példás, jeles)

Bállá Zsuzsa ev. (példás, elégséges) Bárdi Edit izr. (példás, jó) Bede Piroska ref. tm. (példás, jó) Bocskay Jolán ev. (példás, elégséges) Csató Ilona ev. (példás, elégtelen) Cseszany Mária r. k. (példás, elégséges) Csomay Piroska ev. tm. (példás, jó) Deutsch Dolly ev. tm. (példás, jó) Dienes Edit r. k. (példás, elégséges) Fekete Éva ev. tm. (példás, elégséges) Gyürke Zsófia ref. ftm. (példás, jó) Habinstroh Gabriella ev. (példás, jó) Hazay Judit ref. tkm. (példás, jó) Horváth Gabriella ev. (példás, elégséges) Ivanits Irén ev. (példás, elégséges) J á k o b é i M árta ev. tm. (példás, jeles) K a lo c s a y G a b r ie lla r.k.ftm (példás, jeles) KnechtsbergerTeodóraev. (példás, elégtel.) K o ó s J u d it ref. (példás, jeles)

Kovács Anna ref. tm. (példás, jó) Lupescu Éva ev. ftm. (példás, elégséges) Margalit Gabriella ref. (példás, jó) Mándi Mária ref. (példás, jó) Meyer Tesza ev. tm. (példás, jó) M ik lós M arian izr. tkm. (példás, jeles) N a g y M argit ev. tm. (példás, jeles) szotyori Nagy Zsófia ref. (példás, elégs.) O d orfer M agda ev. (példás, jeles) Rácz Zsuzsa izr. (példás, elégséges) Ruppert Katalin ev. ftm. (példás, jó) Sárpy Nóra ev. ftm. (példás, jó) Sipos Margit ev. (példás, jó) Szabó Hermin r. k. (példás, elégtelen) Tóth Klára ev. (példás, elégséges) Zádor Karola ev. (példás, elégséges) K im a ra d t: Spuller Sarolta unit. Ö sszesen: 37

Vb. Osztályfő : V id o v szk y K álm ánná. Andreics Etelka ev. (példás, elégséges) B á n fa i M argit ev. (példás, jeles) Berkes Zsuzsa izr. (példás, jó) Boglyas Margit r. k. (példás, jó)

Clementis Ilona r. k. (példás, elégséges) Dévai Sarolta ev. (példás, elégséges) D o m o n y E r zséb et ev. (példás, jeles) Eibenschütz Zsuzsa izr. (példás, elégséges)

44

F edor Éva ev. ftm. (példás, elégséges) F eh ér Antónia ref. (példás, elégséges) H ajdú M árta izr. tkm. (példás, jó) H orváth Márta ref. (példás, jó) Kacsó Judit ref. (példás, elégséges) K aposi Edit ref. (példás, elégséges) K e le m e n K o r n é lia ev. tm. (példás, jeles! K irályfalvi Éva ev. tm. (példás, elégséges) Koncz Mária ref. (példás, elégséges) L ic h tm a n n M ária izr. (példás, jeles) M agyar Jolán ev. ftm. (példás, elégséges) O berländer Sarolta ev. (példás jó) P atak i Ilona ev. ftm. (példás, jó) Peske Valéria ref. (példás, jó) Plank Magda unit. (példás, jó)

Ráth Viola ev. (példás, elégséges) S á n d o r J u d it ev. (példás, jeles) Schanzer K lára ev. (példás, jó) Szepessy Viola r. k. (példás, elégtelen) T óth É v a ref. tkm. (példás, jeles) Vágó M á rta ev. (példás, jeles) Várady Lívia ref. (példás, jó) W agner Orsolya ev. ftm. (példás, jó) Zalántay H erta ev. tm. (példás, jó) Zoltán M ária ref. tkm. (példás, jó) Zsiray Lenke ev. ftm. (példás, elégséges) M aaántannló • m a g á n ta n u ló . Nagy M árta ref. (elégtelen) Ö sszesen: 35.

VI. O sztályfő : Filarszky E rzsébet. A lbach Henrietta ev. (példás, elégséges) B arna Ágnes izr. (példás, jó) B á n k ú t i J u d it ev. tm. (példás, jeles) B ányász Izabella ev. (példás, jó) C sászár Katalin ev. (példás, elégtelen) Csepregx Ilona r. k. (példás, elégséges) Csizmadia Sarolta ev. (példás, elégséges) Csorna Róza ev. tm. (példás, jó) Dévai Éva ev. ftm. (példás, jó) Fabók Mária ev. ftm. (példás, elégséges) Falussy Klára ref. tm. (példás, jó) G röner Éva ev. (jó, elégséges) Hoepfner Margit ev. ftm. (példás, jó) Iványi M árta ev. (példás, jó) K irály Ilona ev. ism. (példás, elégséges) K o z m a G iz e lla ev. ftm. (példás, jeles) Kozma Márta ev. (példás, elégséges) László Blanka ev. ftm. (példás, elégséges) Lépő Ju d it ref. (példás, elégséges) Lisznyai Gertrud ev. tm. (példás, jó) Lisszer Ágnes ref. ftm. (példás, elégséges) Lőrinczy-Sztachó Aranka ev. (jó, elégs.) Lőrinczy-Sztachó Gizella ev. (péld., elégs.) M andics Nadina g.-kel. (példás, jó) M ichnay Jolán ev. ftm. (példás, jó) Módly Kornélia ev. (példás, elégséges) Molnár V era ev. (jó, jó) Nagy M ária ev. (példás, elégtelen)

Napier Bonita r. k. (példás, jó) Nánai K atalin ev. (példás, elégtelen) Őry Erzsébet ev. (példás, elégtelen) Pelczer K lári izr. tkm. (példás, jó) Petri Gizella ev. (példás, elégséges) Petrovits Alisz ev. (példás, elégtelen) Rákóczy Éva unit. tkm. (példás, jó) Sándorfi Amália ref. (példás, jó) Sávoly V era ev. (példás, elégtelen) S c h r é c k e r É v a ev. (példás, jeles) Schwalm Hilda ev. (példás, elégséges) Sebestyén Margit ev. tm. (példás, jó) Stéberí Ilona ev. (példás, elégséges) S z a la y K a ta lin ev. (példás, jeles) Szász Róza ev. (példás, elégtelen) Szemes Eleonóra ev. (példás, elégséges) T as G a b r ie lla ev. tkm. (jó, jeles) Vidosa Lenke ev. (példás, elégtelen) Vieszt Sarolta ev. tm. (példás, jó) M agántanuló: Almásy Ju d it ev. Ormay Eva ev. (elégséges) Vályi Éva ev. K im a ra d ta k : Királyfalvi K atalin ev. ism. Terhes Sarolta ref,

Összesen : 52

VII. O sztályfő : Dr. Z elenka M argit. Almer K atalin ev. (példás, elégtelen) Bacsó Lenke ev. (példás, jó) Balogh Éva r. k. tkm. (példás, elégséges) Baross Irén ev. (példás, elégséges) B r e t t e r É v a ev. ftm (példás, jeles) Csepcsényi Jolán ref. tm. (példás, jó) Csia M agda ref. ftm. (példás, jó) C siszár Ilona ref. ftm. (példás, jó) C ziráky Julia ev. ftm. (példás, jó) Déri Hedvig ev. (példás, elégséges) Domony Katalin ev. (példás, jó) F a lu s s y Á g n e s ref. (példás, jeles) F le p s G e r ta ev. ftm. (példás, jeles) Frisch Gabriella g. kel. (példás, jó)

Gécs Irén ev. (példás, elégséges) Glatz K atalin ev. (példás, elégséges) Halászy Juliska ev. (példás elégséges) Hadnagy Lívia ref. (példás, elégséges) Horváth M ária ev. (jó, elégséges) Jovanovics Éva g. kel. (példás, elégséges) K á lla i E r z s é b e t ev. tm. (példás, jeles) Kempfner V era izr. (példás, elégséges) Kessler Gerda ev. (példás, elégtelen) Kiss Erzsébet ev, tm. (példás, elégséges) K lein Á g n e s izr. ftm. (példás, jeles) Klein Éva izr. (példás, elégséges) Koch Olga ev. tm. (példás, jó) K o m á ro m y I lo n a ev. tm. (példás, jeles)

45

Sikli Ilona ev. (példás, elégséges) Szabó Hona ref. (példás, elégséges) Szent-Imrey Márta ev. (példás, jó) Székely Sára izr. (példás, elégséges) Szirmay Erika ref. ftm. (példás, elégséges) Taschner Ilona ev. (példás, elégséges) Tokár Éva ref. ftm. (példás, elégtelen) Wack Mária ref. ftm. (példás, elégséges) W e iss H e d v ig ev. (példás, jeles) W e iss M e la n ia ev. (példás, jeles) Z ulauf E te lk a ev. tm. (példás, jeles)

Kondor Márta ref. tm. (példás, elégséges) Konrád Lili ev. (példás, elégtelen) Korbély Anna ev. (példás, elégtelen) K o v á c s O lga ev. (példás, jeles) Kuti Ilona r. k. (példás, jó) Landgraf Gabriella r. k. tm. (példás, jó) Lehoczki Ilona ev. (példás, elégséges) Matern Magda r. k. tm. (példás, elégséges) Moravcsik Erzsébet ev. (jó. elégtelen) M ű n k M ária ref. (példás, jeles) Pajor Márta ev. (példás, elégséges) Péterfi Mária ev. (példás, jó) Rosstäuscher Hanna ev. (példás, elégtelen) Rózsás Eszter ev. (példás, elégséges) Serény Anna ev. (példás, elégtelen)

K im a ra d t: Bendes Edit ev. Bolyky Éva ev.

összesen : 56.

Villa. Osztályfő : Dr. D öm ötörné Nötel Elza. Bélák Irén ev. (példás, jó) Bogyó Ágnes ref. (példás, jó) B r u c k n e r K lára izr. (példás, jeles) Csomay Ibolya ev. tm. (példás, jó) Debrődy Klára r. k. tkm. (péld., elégs.) Gassel Margit ref. (példás, elégséges) Gr. H a lle r M argit ev. tm (péld., jeles) Hittig Lívia ref. tkm. (példás, elégséges) Kaunz Hanna ev. (példás, elégséges) Koller Mária r. k. (példás, elégséges) Közel Zsuzsa ev. tm. (példás, elégséges) Licbner Matild ev. (példás, elégséges) Ligeti Katalin ev. (példás, jó) Markos Mária ev. (példás, jó) Maros Magda r. k. (példás, elégséges) M o ln á r M argit ev. ftm. (példás, jeles) Mrva Ilona ev. (példás, elégséges) O r a v e c z E d it ev. (példás, jeles)

Pál A ranka ref. (példás, elégséges) Perlmann Gizella izr. (példás, elégséges) Philipp Katalin ev. (példás, elégséges) P o p p e r Z su z sa ref. ftm. (példás, jeles) Soltay Viktoria ev. (példás, jó) S p irk a E te lk a ev. tm. (példás, jeles) S p irk a I z a b e lla ev. tm. (példás, jeles) Síéber] Zsuzsa ev. (példás, elégséges) Szabó Izabella ref. (példás, elégséges) Szántó Márta ev. tm. (példás, jó) Szekér Margit ev. tm. (példás, jó) Szendrői Ida ev. (példás, jó) T a k á ts P a u la ev. (példás, jeles) Tóth Sarolta ev. tm. (példás, jó) Ungár Éva ev. ftm. (példás, jó) Varsányi Mária ev. (példás, elégséges) Ö sszesen: 34.

II b. Osztályfő : Dr. S t e i n e r t K a t a l i n . Balloda Magda ev. (példás, elégséges) Bárdos Lenke ref. (példás, elégséges) Berkó Karmen rk. (példás, jó) Bolgár Éva ev. (példás, elégséges) E le k K lára izr. (példás, jeles) Fejér Judit ev. (példás, jó) Fischer Stefánia ev. (példás, elégséges) Gabányi-Szathmáry Irén ev. (példás, elég­ séges) G a e n g M árta ev. (példás, jeles) Glück Ilona ev. tm. (— —) Gub Jolán ref. (példás, elégséges) Haág Amália ev. (példás, elégséges) Habersack Gerda ev. (példás, jó) H ayer Erzsébet rk. (példás, elégséges) Hirsch Mária ev. (példás, elégséges) Kertész Klára izr. (példás, elégséges) Kiss Edit ev. (példás, elégséges) Lengyel Gabriella ev. (példás, jó) Malik Teréz ev. tm (példás, jó)

Marcsek Gabriella ev. (példás, jó) M ih ály É v a r. k. (példás, jeles) M oln ár G iz e lla ref. (példás, jeles) Muck Margit r. k. tkm. (példás, elégséges) Murányi Denisz ref. (példás, jó) O láh M a rg it ref. tm. (példás, jeles) Pámer Márta ev. (példás, elégséges) Petőházi Erzsébet ev. tm (példás, jó) Sturm Vilma ref. tkm. (példás, elégséges) Szegedi Julia ref. (példás, elégséges) Tauszik Magda izr. (példás, elégséges) Telek Hajnalka ev. ftm. (példás, jó) Unger Ilona ev. (példás, elégséges) Vértesy Marietta ev. (példás, jó) M agántanuló: Doctor Linda ref. (elégséges) Egger Klára ev. (elégtelen)

ö s s z e s e n : 35.

40

7. Ifjúsági eg y e sü letek . I. Ö nképzőkör. Vezetője : Vidovszky K álm ánná tanár.

A körnek a V I.— VIII. osztályok tan u ló i rendes, az V. osztály n ö v e n d é k ei rendkívüli, tagjai, szám uk 245. A tisztikar a következő­ k é p p e n alakult m eg. Ifjúsági elnök: P o p p e r Zsuzsa Villa., alelnök : P é terfi Mária VII. o., jegyző M arcsek G abriella Vlllb, aljegyző K o­ v á c s Olga VII. o. ; főpénztáros K om árom y Ilona VII. o. ; alp én ztáro s W e is z Hedvig VII. o. Főkönyvtáros : P etőházi Erzsébet VÍIIb. o A v álasztm án y b a m in d en osztály 2 —2 tagot jelölt, úgyszintén 2—2 könyvtárost is v á la sz to tt. Havonkint á tla g 2 ülést tartva, ez év b en 13 ülésünk volt. Az ü lése k e n a tagok a nem zeti és világirodalom rem ekeit ism ertették, n ag y részt szabad e lő a d á s o k form ájában. K öltem ényeket szavaltak, dolgozatokat m u ta tta k be a földrajz, m űvészettörténet és zenetörté­ n e t köréből, vetített képekkel szem léltetve. Felolvasásra került 28 d olgozat, előadtak 4 szavalatot, 6 ze n e- illetőleg énekszám ot. Jegy­ ző k ö n y v i dicséretben ré sz e sü lte k : gróf H aller Margit V illa. o. t. M o ln ár Margit V illa. o. t. és Kállai E rzsébet VII. o. t. szép dolgo­ z a tu k é rt, O ravecz E dit Villa. o. t. m ű v észi énekszám áért. N yilvános ünnepélyeket ren d e z tü n k október 6-án é s m árcius 15-én. Az ünnepi b e sz é d e t október 6-án V értesy M arietta V lllb. o. t., m árcius 15-én C zirák y Júlia VII. o. t. m ondotta. M indketten a b e szé d p á ly á z a t nyertesei. B uzgalm ukat 10— 10 P pályadíjjal jutalm aztuk. Egy köri ü lé st a Nobel-díj nyerteseinek, elsősorban Szent-Györgyi A lbertnek szen teltü n k Sonnenberg M arcel igazgató, a fasori gimnázium volt növen­ d é k e , Dr. Renk Ernő. felügyelő úr útján 50 pengőt ajánlott fel oly kikötéssel, hogy a z Ö nképzőkör arra p ály ázato t hirdet s az összega llegjobban m egfelelő írásm űvet ju talm azza. A pályázat cím e : „ B u d ap est a m agyar iro d a lo m b a n “. N yertese: Péterfi MáriaVII. o.tanuló. Az önképzőköri tagsági díjakból befolyt összeg 273 P. Ebből k iad tu n k jutalm akra, színház- és hangversenyjegyekre, jótékonycélra, folyóiratok előfizetésére, a könyvtár gyarap ítása, könyvek bekötésére 227'86 pengőt. A kör vagyona 172'85 pen g ő takarékbetétben. Könyvtárunk á llo m á n y a 1004 kötet, 1606 P értékben. II. S z é p M a g y a rsá g g a l B e s z é lő k E gyesülete. (SZEMBE)

Vezetője : Dr. Zelenka M argit tanár.

Egyesületünk im m ár tizenhatodik é v é t élte s ez évben is b u z­ g ó n törekedett leg n ag y o b b nemzeti kincsünk, nyelvünk védelm ére. E m ellett igyekezett tagjaival, az iskola ö ssze s növendékével m eg­ szerettetni a m agyarruha-m ozgalm at. E brentartotta a falukutatás, népviselet, népszokások, nyelvjárástanulm ány m unkáját, m elyet m ár s z in té n évekkel ezelő tt megindított. F elhívta a növendékek figyelmét a finn-ugor testvériséget ápoló m ozgalom ra és elmélyítette a m últ év n a g y esem ényének, iskolánk kufsteini em léktábla-m ozgalm ának em ­

47

lékét. M indezzel jelsz av á n a k akart ez év b en is érvényt s z e re z n i: „M agyarért, m agyarul, m agyarán !“ N yelvü n k tisztaságát és szépségét e z év b en is az osztályonkint választott 2— 2, illetve nép eseb b osztályokban 3—3 ú. n. Szem be-őr védelm ezte a társaik b eszéd éb e betolakodó idegenszerűséggel, ide­ gen szavak, m agyartalan szófűzés, helytelen hangsúlyozással szem ben. Az egyesület ifjúsági elnöke Gr. H aller Margit Villa., jegyző és könyvtáros M olnár G izella és Oláh Margit V lllb. Szem be-őrök Mol­ n ár Margit, Spirka Etelka Villa, Csiszár Ilona, Kállai Erzsébet, Kuti Ilona VII., Lőrinczy Gizella, Sebestyén Margit, T as G abriella V I. , K oós,Judit, Sipos Margit Va., Bánfai Margit, Sándor Judit Vb., K onkoly Éva (h ely e tte se : Illés Edit), N em ényi Ilona, V ám ossy Edit IVa., Joó Margit, Lisznyaj Erika, W enninger Edit IVb., Biró Györgyi S zőcs Éva lila., K álm án Éva, Müller Lea, Zsigm ond Jolán Illb., B artha Erzsébet, Molnár Katalin, Stolm ár M agda II., Lingel Klára, Szentk atolnay A m ália la.. G regersen M agda, K elem en A ngyalka Ib. A kéthetenkint összegyűlő n ö vendékek m egbeszélték megfigye­ léseiket, jelentést tettek m unkájukról. E gyűléseken tettek indítványt új, m agyar szav ak ra olyan idegen szavak helyett, (így pl. a varrásra, női divatra, ételek eln ev ezésére vonatkozóan), m elyekre eddig még nem találtak helyes m agyar megfelelőt. Itt szám oltak be tősgyökeres kifejezések gyűjtéséről (tájnyelvből, Toldiból, stb.). Itt dolgozták fel a z osztályonkint összegyűjtött 30—30 helytelen kifejezést, a m unká­ jáé rt főigazgatói dicséretben részesült az egyesület. E még mindig h aszn álato s helytelenségek kiküszöbölése céljából ú. n. o sz tá ly tá b ­ lák ra írták őket a növendékek, helyes m egfelelőikkel együtt, á th ú ­ z á ssa l jelölve a h ibásakat. A főigazgatói pály ázatra („A m agyar diák h iv atá sa anyanyelvűnk v é d e lm é b e n ? “) a Szem be tagjai közül 50 n ö vendék küldött be pályam unkát, s ketten, Spirka I. V illa, és Cziráky J. VII., dicséretet nyertek. M inden osztálynak van közös Szem be-füzete, melybe az esetleges hibásan h aszn ált kifejezéseket helyes a lk alm azásb an leírják és m inden osztályban ott van a Pintér-féle N yelvvédő könyv, mint legm egbízhatóbb ta n á c sa d ó m inden vitás kérdésben. M a g ya rruha-m ozgalm unk fejlesztése céljából népviseleteinket tanulm ányozták növendékeink, részint közvetlenül, egyes vidékek viseletének bem utatásával, (Ligeti Katalin V illa .: K alocsa és vidéke, Soltay Viktória V illa. : G éderlak viseletének és n ép szo k ásain ak , v alam in t nyelvjárásának ism ertetése, K árpáthy M agda II. és Bruck­ ner K lára Villa, kalocsai b a b á k bem utatásával.) Buják festői vise­ letét Glatz O szkár m űterm ének m eglátogatásakor s élvezetes m a­ gyarázatain ak hallgatásakor ism erték m eg a növendékek. Ide isko­ lán k Volt N övendékeinek Egyesületét is eljuttatta a Szem be-egyesület.) E látogatásról é rd ek es dolgozatban szám olt be K om árom y Ilona VII. Ez évben m ég több növendék járult m agyaros díszben konfir­ m ációja alkalm ából az Ur oltára elé. M ind többen jelentik azt is, hogy nyárra és otthonra is m agyar ruhát kapnak. E lelkesülést elő­ m ozdította M aros M agda Villa, is sikerült m agyaros ruhaterveivel. É rdekes és lelkes, hazafias gondolat v ezette Kostyál Éva IVb.-t, m ikor édesap ján ak karácsonyi ajándékul m agyar sakkot készített, e z t a m unkáját be is m utatta egyik gyűlésünkön.

48

A finn-ugor testvériség érzésének á p o lá sá ra jó alkalm at adott a z e z évben m egalakult Finn-M agyar Egyesület női szakosztályának m eg h ív ása egyik m ű so ro s estjére. Nagy szám m al voltak itt jelen egyesületünk tagjai, é s a m űsor egyik legérdekesebb szám áról, Onni T a la s n é e lő a d á sáró l: „A nő helyzete F inn o rszág b an “, W e iss H edw ig VII. számolt be gyűlésünkön. Ez alkalom m al finn leányokkal leve­ le z ő növendékek finn szokásokat, nyelvi jellegzetességeket s testvér­ n é p ü n k n e k irántunk, m agyarok iránt érzett nagy lelkesedését ism er­ te tté k . — Az O laszo rszág b an folyó nyelvtisztító m ozgalm at ez évben is R áth Viola Vb. ism ertette, újabb eredm ényeiket is jellem ezve. Kufsteini m o z g a lm u n k em léke m ég ez évben is lelkes m un­ k á r a buzdította a n ö v en d ék ek et. Az em léktáblaleleplezésben résztv e tt növendékek isk o lá n k nyilvános ü n n ep én nagy, érdeklődő k ö zö n ség jelenlétében szám oltak be ünnepi élm ényeikről, a z ott el­ h a n g z o tt beszédekről, szavalatokról, úti em lékeikről. M olnár Margit V illa , a leleplezési ü n n e p benyom ásairól, Koch Olga VII. vidám élm ényeiről beszélt sz ín e se n . M indezt gyűléseinken a növ en d ék ek s z á m á ra is elm ondták, valam int nagy érdeklődés mellett bem utatták a Kufsteinban és v id é k é n készített fényképfelvételeket (Spirka Etelka V illa .). E gyűlés h a z a fia s hangulatát ünnepivé a v a tta a Szem bee g y esü let alapítója s a kufsteini m ozgalom kezdem ényezője, Je sz e n ­ s z k y Ilona tanár, m ikor a kufsteini em lékszalagot iskolánk z á sz la ­ j á r a kötötte e s z a v a k k a l: „Bárcsak m egérhetnék a szebb m agyar jö v ő t, melyben a körülöttünk levő népek is olyan m egértők len n é ­ n e k a magyar s z a b a d sá g v á g y a s hazafias lelkesedése iránt, mint a tiro lia k voltak em léktáblam ozgalm unk folyam án.“ — E m lékünne­ p ü n k ö n átadtuk a K ufsteinban szenvedett m agyar rabok életrajzi a d a ta it tartalmazó s a z ottani m úzeum ban elhelyezett „Em lékkönyv“ m ásodpéldányát a N em zeti M úzeum kiküldötteinek. A harm adik p é ld á n y t iskolánk m ú ze u m áb a n helyeztük el záróünnepünk után. Ez Em lékkönyvek n ö v e n d é k ein k tervezésében, saját rajzaikkal é s kéz­ írásu k k al készültek, e red eti népies indítékok felhasználásával. Ez E m lékkönyv m agyar szövegét nyom tatásban is kiadtuk, s eddig kufsteini em léktáblánk költségeinek fedezésére 1 P-s á rb a n árusí­ to ttu k , most, mikor Iste n jóvoltából a m ozgalm unkat anyagi és erkölcsi tekintetben lelk esen tám ogató szülők és növendékek, egy­ h á z i elöljáróink é s isk o lán k barátai bőkezűsége folytán m inden költségünket fedeztük, a nyom atott kis E m lékkönyvek á rát a z újon­ n a n felkutatott kufsteini vértanuk neveinek bevésetési költségére sz á n tu k . (E nevek : b éréi Bartha Gergely, Barsi József, Bige Károly, B o d ó Ignác, Gergely L ajos, Kovács Dániel, Scholze Károly. Elhelyezte a S zem be-egyesület a kufsteini em léktába k ép én ek n a g y ítá sát az igazgatói irodában és m ind a 13 osztályunkban. Es o tt hirdeti a vértanuk „eszm éinek győzelm ét“ em léktáblánk pontos, h ű eredeti nagyságban készített, fából való m ása épületünk egyik folyosóján is. E helyről is köszönetét m ondunk e máris ereklyénkké v á lt ajándékért Lingel K ároly bútorgyárosnak, és a m ár említett fényképnagyításokért B alogh Rudolf fényképésznek. A jándékot kapott m é g egyesületünk S tolm ár László igazgatótól (a „M agyarosan“ eddig m egjelent öt évfolyam át), Kálm án Éva lllb.-től (S im onyi: M agyar n y e lv és K a to n a : K e lta m aradványszavak), K árpáthy M agda Il.-tól

49

(K alocsai népviselet ismertetője) és B ruckner Klára VlIIa-tól (egy kalocsai népviseletű babát). Mindezt h á lá sa n köszöni könyvtárát és gyűjtem ényeit m ost m egalapozó egyesületünk. Több n ö v en d ék ü n k v éllaka az osztály N yelvvédő-könyvének beköttetését, s a já n d é k o ­ zott en n e k szám ára könyvtartót, valam int hazafias levelezőlapokat. G yűléseinket nyelvi vagy hazafias vo n atk o zású m űsorszám ok­ kal is igyekeztünk élénkíteni, a VII. osztály ezévi teá ján a k m űsor­ szám ait is nyelvtisztító céllal m utattuk be, a M agyarosan egyik elm és k özlem ényének: Levél Pest-Budáról 1937-ben a m egjelení­ tésével. Nyelvtisztító m u n k án k eredm ényesebbé tétele céljából felaján ­ lottuk sokévi tap a sz ta latu n k a t m ás iskolák szám ára a „M agyarosan“ h asábjain. Ennek eredm ényeképpen vendégeket is üdvözölhettünk gyűléseinken (az újpesti áll. leánygim názium két tanárát, a szfőv. Böszörményi-úti polgári leányiskola egyik tanárát). U gyancsak k ap ­ csolatot keresett egyesületünk m ár m űködő nyelvtisztító egyesülettel, am ikor növendékeink levelezést kezdtek a z aszódi ev. leánynevelő intézet Szem be-egyesületével, rem élve, hogy növendékeinknek e közvetlen érintkezése m ind eredm ényesebbé teszi m indkét levelező fél m unkáját. Ily k ap cso lat keresése céljából fizetett elő egyesüle­ tünk a Nyugati Őrszem -re, mely Soproni Nyelvőr cím en á llan d ó nyelvtisztító rovatban közöl helyi nyelvi m egfigyeléseket. E nnek érdekes tanulm ányain felbuzdulva elhatározta a Szembe, hogy jövő évben az Ifjú Évek hasáb jain kér m ajd helyet m unkájának ism er­ tetésére. Egyesületi életünk egyik legörvendetesebb esem énye volt, mikor vitéz Szabó István A ndor c. igazgató, főigazgatói m egbízott m eg­ jelent gyűlésünkön, s elism erését fejezte ki egyesületünk m unkájáért. B eszám olónkat a z osztályainkban függő jeligetábláink egyik legújabb pályadíjas jelm ondatával fejezzük b e : „M agyar nyelvünk áp o lá sa legyen szívünk h itvallása“. (Lengyel G abriella VlIIb.) III. Ifjúsági G yám intézet. V ezetője: Ruzicska László tanár.

Célja ugyanaz volt, mint a m últban s a m egvalósításra is ugyan­ azok az eszközök szolgáltak. Az ifjúság v alláso s életének elm élyí­ tését, a z evangélikus öntudatnak erősítését s a jótékonykodó felebaráti szeretet gyakorlását, n e h é z szórványsorben élő evang. testvéreink tám ogatását ez évben is kötelességének érezte az egyesület. T agja volt intézetünk valam ennyi ev. növendékéke. V ezető­ helyre az ifjúság bizalm a a következőket em elte : ifj. elnök : G aeng M árta VlIIb., főjegyző: O ravecz Edit V illa., je g y z ő : Z ulauf Etelka VII., főpénztáros: Szántó Márta V illa., ellenőr: M arcsek G a b ­ riella VlIIb., k ö n y v táro so k : Spirka Etelka és Izabella V illa., osz­ tály p é n ztá ro so k : K ékesy Jolán la., Oppel M árta Ib., Csorna Irén II., B ernhard M ária Illa., Györk K lára Ilíb., B ánkúti Sári IVa., B arcza Éva IVb., Bállá Z suzsi Va., Kelem en Nelli Vb., Vieszt Sári VI., T aschner Ilona VII., Soltay Viktória V illa., Hirsch M agda VlIIb. Az egyesület 12 ülést tartott; 9 rendes ülést az ifjúság sz ám á ra s 3 nyilvánosát a szülők bevonásával. Okt. 31-én rendezett nyilvános 4

50

ü n n ep ség ü n k ö n R uzicska László tanár s G aeng M árta ifj. elnök b e ­ s z é lte k , novem ber hó 23-án a fasori gimn. díszterm ében a fiúgimn. ifj. gyám intézetével eg y ü ttesen sajtóestet rendeztünk, m elyen Szabó J ó z s e f ev. lelkész, d u n á n tú li püspöki m ásodlelkész m ondott h atalm as b e s z é d e t az evang. d iá k n a k az ev. sajtó iránti kötelességéről, a m á ju s 8-iki Anyák n a p já n Koch Olga VII. szólt a gyermeki szeretetről é s K iss Judit Ib. k ö szöntötte kedvesen a szülőket. R endes üléseinket a z ifjúságnak szán tu k . Nagy öröm ünkre szol­ g á lt m égis az, hogy a sz ü lő k is állandó érdeklődéssel kisérték m un­ k á n k a t; összejöveteleinket szívesen látogatták. Felkeresték ö sszejö ­ v e te le in k e t az intézet ta n á ra i, igazgatója m indig közöttünk volt. Az ifjú sá g mindig m egtöltötte a termet, 150-en m indig voltak jelen. Idő­ s z e rű kérdésekkel foglalkoztunk, az eucharisztikus kongresszus is k ü lö n ülésanyag volt. E lhangzott 20 felolvasás, ill. előadás 25 sz a ­ v a la t, 15 zeneszám , 4 én e k sz á m s 2 szín d arab . Az Ifjú Éveket 160 p é ld á n y b a n járatták, 200 Luther-rózsát vettek növendékeink. Szorgalm as és é rté k es m unkájukért d icséretet é rd e m e ln e k : G aeng M á rta Vlílb., T akács P a u la Villa., Vértesy M arietta VÍIIb., Gr. H aller M arg it Villa., Soltay V iktória Villa., Spirka Etelka V illa., K ovács O lg a VII., Zulauf E telka VI!., Meyer T esza V., W ag n er Orsolya Vb. s e z la. és Ib. osztályok növendékei. ízléses m űsorainkat P ám er M. V lílb . é s W agner 0 . V b. készítették. Bevételünk volt: offertórium ból 74.61..P, tagdijakból 394.78 P, a já n d é k o k b ó l 19.50 P, kam atból 10.65 P. Ö sszesen 499'54 P. K iadásunk v o lt: T ag d íjak 250/°-a E gyetem es G yám intézetnek 98.70 P, L uther-szoborra 15.— P, 15 é n ek esk ö n y v Egyetem es G yám ­ in té z e tn e k 30.— P, k a rá c so n y i felruházásra 50.— P, növendékeink tá m o g a tá s á ra 73.96 P, 1000 drb, tem plom látogatási igazolás 16.— P, ju ta lm a k ra 12.— P, beszerzések re (könyv, hanglem ez) 14.96 P, ö s s z e s e n 310.62 P. M aradvány 188.27 P, ez összeget a B udapest Székesfővárosi K ö z sé g i T ak arék p én ztárb an elhelyezett tőkénkhez csatoltuk. Egye­ s ü le tü n k vagyona: 976.80 P. IV. B ajtárs Segítőegyesület. Vezetője : Dr. Veress Lászlóné tanár.

A Bajtárs iskolánk segítő egyesülete. T a g ja intézetünknek m in­ d e n növendéke. Mint a la k u lá s a óta m inden évben, úgy ez évben is ig y ek ezett minden rász o ru ló n a k gyors segítséget nyújtani. T agjaink fillérekből és jótékony adom ányokból olyan jelentős összeg állt ren ­ d e lk e z é sé re , hogy a hozzáérk ezett kéréseket a legnagyobb részben teljesíthette. A m agyar intézeti ruha kötelező viselésének elren d elése­ k o r több növendéknek zubb o n y t és k a la p o t ajándékozott. A hideg id ő beálltakor télikabátot vett egy szegénysorsút anulónknak. A szeptem beri a la k u ló ülésen ifjúságunk bizalm a a következő­ k e t választotta vezetőinek : T akáts Paula V illa, elnök, Lengyel G ab­ rie lla V lílb jegyző, H a b e rsa c k Gerda V lílb. főpénztáros. O sztályon­ k é n t 2 —2 osztálypénztáros gyűjtötte szorgalm asan a Bajtárs-filléreket é s végezte lelkiism eretesen a tagdíjak elszám olását. Az osztály­

51

p énztárosok a következők: la. B arna É., P atóh E., Ib. Lux M., Szé­ kely I., II. Bock E., M adocsay M., lila., Elischer V., Zulauf E , Illb. M olnár G„ Körm öczy E., IVa. Rosenberg J., Major Zs., IVb. G án cs M., Szilágyi E. Va. K alocsay G., Miklós M., Vb- Ráth V., V á ra d y L ., VI. Hocpfner E., VII. Balogh É., Dom ony K., Villa. Szekér M., Kö­ zel Z s., VlIIb. H ab ersack G., Unger E. Az egyesület havonkint tartott elszám oló ülést. A januári ülésen a karácsonyi m egvendégelésről beszám olt a z ifjúsági elnök. Az egyesület évi jö v ed elm e: 4600.71 P. K iad ása: 3646.74 P. M a ra d v á n y : 953.97 P. A bevétel főbb té te le i: m aradvány a múlt évről 760.08 P, egyház ad o m án y a tankönyvekre 300.— P, tankönyvhasználati díjak 628.70 P, tom bola jövedelm e 170.40 P. Gyám intézet karácsonyi a já n d é k a 50.— P, Tauszik Andor 100.— P, Szeiler József 80.— P, Dr. B artha M iklósné 10.— P, M argalit Ödön 20 P, Piovarcsy E gyedné 10.— P, T usnádi Ernőné 30.— P, tanulók gyűjtése 45 P, Pesti H azai 25.— P, kölcsönvisszatérítés 400.— P. A kiadás főbb té te le i: 42 tan u ló n ak tandíjsegély 837.25.— P, 154 drb. új tan k ö n y v 547.61.— P, karácsonyi szeretetvendégségre 713.72.— P, egy növendékünk z e n eta n u lá sá ra 22.— P, egy tanuló villam os költségére 30.— P, egy vidéken lakó tanuló ebéd költségei 47.— P, ruhasegélyek 161.— P, kirándulási segélyek 56.— P, évvégi jutalom ra 100 P. 1450 tankönyvet kölcsönzött ingyen, vagy csekély haszn álati díjért tanulóinknak. E gyesületünk decem ber 4-én jólsikerült vidám tom bola-délutánt rendezett, dec. 22-én pedig a G yám intézettel együtt 230 szegényt látott vendégül. M inden szegény család a z ennivalón kívül ru h a n e ­ m űt is kapott. U gyanakkor 45 növendékünk teljesen új ruhákból és játékokból álló csom agot kapott. A B ajtárs m unkájában iskolánk valam ennyi n övendéke örömmel vett részt, hisz ez a m unka a leánylélekhez áll a legközelebb. V. J á té k k o r. V ezetője: Agárdi Ilona.

Játékkörünk ifjúsági elnöke Hirsch M agda VIII. b. T agjainak s z á m a nyolcvanegy. Ism ét két csoportban voltak gyakorló ó ráin k : hétfőn 3—725-ig az I.—III., 7s5— 727 -ig a IV.—VIII. o. n ö v en d ék ek szám ára. A gyakorló órákat januárig A gárdy Ilona vezette, januártól az I.—III. o. növ en d ék ek óráit ism ét R euss Endréné vette át. A IV.—Vili. o. n ö v e n d é k ek húsvét óta az E vangélikus Gim názium fasori u d v a rá n gyakorolhattak A gárdy Ilona vezetésével. Itt ren d eztü k m eg tornaünnepélyünket is június 1-én. VI. C se rk é sz e t. 90. sz. K o ssu th L á sz ló n é c s e r k é s z le á n y c s a p a t.

V ezetője: Ádám Vilma, cserkésztiszt, 1937 okt. 23-ától a Szövetségtől beosztva: Farkas Lajosné, ev. lelkész neje.

A m unkaévet a szokásos toborzással kezdtük, összejövetelein­ ket mindig im ával, jelentéssel és az asztalizászló-felvonással kezdtük. A m unkaév a jövő évi világtáborozásra készített elő. így részt4*

52

v e ttü n k a budapesti c sa p a to k versenyében : II. 26-án a III. osztályú, m a jd IV. 9-én a II. osztályú cserkészleányok próbáztak, illetve ver­ se n y ez tek a Bp. IV. kerületi cserkészleánycsapatokkal, csapatunkból a III. oszt. próbás cserkészleányok közül a központi döntő v ersen y b e b e k e rü lt Kostyál É va é s Lisznyai Erika. A II. oszt. pró b av ersen y d ö n té sre még nem került. C sapatunkat két ízben látogatta ellenőrünk, illetve kerület­ v ezető n k , és pedig n o v em b er 21-én és m árcius 20-án. Az év folyam án a különböző cserkészpróbaanyagot v ersen y ek ­ kel élénkítettük. így volt ének, terítési, fölszolgálási, játék v ersen y . Ö sszejövetelünk helyét is igyekeztünk otthonosabbá tenni, m ivel ez azonban a tornaterm i öltöző, és így állandóan h a szn á latb a n v a n , csak szom batonként, az összejövetel alkalm ával készítünk ú. n. v ándorsarkot, kis m egterített asztal, a falon különböző cserkészpró­ b á k rajzával és egyéb m egjelenítésével. A karácsony előtti összejövetelen ünn ep eltü n k csöndben m agunk k ö zt, énekeltünk, fát gyújtottunk és a gyerekek egym ást m eg aján d é­ k o z tá k . De gondoltunk a szegényekre is, régi vándorkosárgyerm ek ü n k n e k gyűjtöttünk karácsonyi aján dékokat, játékot, élelm iszert, és a k é t cserkészleánycsaládnak egy-egy c salá d o t sikerült k arácso n y ra ellá tn i az összegyűjtött holmival. 1938. m árcius 5-én iskolánk nagyterm ében avatási ü n n epélyt ren d e z tü n k családias keretben. Résztvettünk a szövetségi m egm ozdulásokban és kirán d u lá­ s o k b a n , de m agunk is rendeztünk hétvégi táborozást a budai T áb o r­ h á z b a n március 26—27-én, április 23-án és m ájus 7—8-án, a k k o r gyakorlatilag m u ta th a ttá k be a cserkészleányok takarítási, főzési tu d á su k a t. Ott tartottunk összejövetelt, áh ítatot, tábortüzet. A világkiállításra, am ely a jövő évi világtáborozás a lk alm áv al lesz , m agyaros hím zésű m intakendőkkel készülünk, m elyen a külön­ b ö z ő vidékek szép m a g y a r mintái díszlenek. Mégis csap atu n k részére a legnagyobb élm ény, hogy elkészült c sa p a tzá szló n k , egyszerű házivászonra hím zéssel és rátétm u n k áv al, eg y ik felén a L uther-rózsa, túloldalán a liliommal. A v atását 1938. m árc iu s 20-án, v a s á rn a p tartottuk m eg a Deák-téri tem plom ban az ifjúsági istentisztelet u tán . Az avatóbeszédet Ruzicska László v a llá s­ ta n á r, szerv. t. tag m ondotta, a zá sz ló an y a : Dr. B artha M iklósné „H itünkkel h a z án k é rt“ jelszóval nem zetiszínű szalagot kötött a z á sz ló ra . Kossuth L ajos halálának évfordulóján az éd esan y a nevét v ise lő csapatunk e b en ső ség es öröm ünnepén megjelent Dr. B ánkúti D ezső , gimn. igazgató, szerv, testületi elnökkel élén a tantestület, Dr. Pesthy Pálné kegyelm es asszony és szám o s érdeklődő. A jövő évben G ödöllőn, a királyi p a rk b a n m egtartandó nem ­ zetközi cserkészleány-világtábort ez évben előkészítő táborra jelent­ k e z te k a csapat tagjai, s remélhető, hogy iskolai előm enetelük a sz ü lő i beleegyezést is megszerzi. A S zövetség e táborozás költsé­ g e in e k előterem tésére, m iután az a résztvevők nagy szám ára tekin­ tettel, csak sátorban történhet, m egszervezte a C serkészleányszövets é g Baráti Körét, m ely b e csatlakozhat m indenki korra és nem re v a ló tekintet nélkül, a jelvény díja 1 P és azonkívül egyszersm ind e n k o rra szóló a d o m á n y ugyancsak 1 P, ö ssze se n 2 P. E B aráti K ö r m egszervezésében jelenleg buzgólkodik a csapat.

53

8. Az E vangélikus L eánygim názium Volt N ö ven d ék ein ek E g y esü lete. Az egyesület 1911-ben alakult. 1915— 1931-ig kénytelen volt szünetelni, de első érettségizett növendékeink buzgólkodása foly­ tán újra fellendült. M egalakulásának célkitűzésében az a m eggon­ d o lás vezette, hogy a tanárok és a növendékek közt kialakult v o n ­ zalom nem nyerhet befejezést az iskolánkban folytatott tan u lm án y o k végeztével. Ezért to v áb b ra is érdeklődéssel kísérik egym ás so rsá t és szerény erőihez m érten az egyesület segíti bajbajutott tagjait. Az egyesület elnöke Dr. Steinert Katalin tanár, ügyvezető alelnöke K en d eh K. M árta, jegyző Morzál Vilma, titkár O rphanides A nna, pénztáros G yapay M agda, pénztári ellenőr W alk ó Katalin. A z egyesület az iskolához való rag aszk o d ását kim utatta, am i­ kor ez évben 250 pengőt adott szegénysorsú tanulók érettségi díjára é s jutalm azására, to v áb b á 50 pengőt adom ányozott a felállítandó Luther-szoborra. Az összetartozás érzésének á p o lá sá ra az egyesület tagjai m in­ d e n hónap első szerdáján barátságos beszélgetésre jöttek össze. H árom alkalom m al m űsoros összejövetelt tartottak. D ecem ber h ó n a p ­ b a n Dr. Bánkúti Dezső igazgató érdekesen szám olt be a kufsteini útról, az áprilisi m űsoros összejövetelt n éh ai Mikolik K álm án, az evang. polgári iskola volt igazgatója em lékezetének szentelték. M ájus h ó n a p b a n Glatz O szkár festőm űvész m űterm ében tettek látogatást a tagok, ez alkalom m al Glatz O szkár színes előadást tartott a m agyar képzőm űvészetről. Évről-évre nagyobb az érdeklődés hagyom ányos tán c e sté n k iránk, am elyet ez évben is a Gellért-szállóban tartottunk igen szép erkölcsi és anyagi sikerrel. Az egyesület ren d es tagja lehet m indenki, aki a D eák-téri pol­ gári, kollégium, vagy gim názium , illetőleg a V eres Pálné ev. to v áb b ­ képző növendéke volt. A tagdíj évi 3 pengő.

9. A) K önyvtárak. I. Tanári könyvtár. Ő re i: Jeszenszky Ilona és Dr. Zelenka Margit tanárok.

Ezévi g y a ra p o d á s : 64 drb vétel és a K önyvbarátok illetm énye, Statisztikai közlem ény, összes beszerzési á ra 128.60 P. Nagy gy ara­ p o d ást jelentett néhai L udm ann Ottó, eperjesi gimn. tan á r h ag y até­ kából 350 kötet, m elyet m a értékelni sem tudunk, mert legnagyobb­ részt régi könyvek kerültek könyvtárunkba és pedig szakok s z e r in t: 5 vallásos, 12 m agyar, 14 pedagógiai, 5 történelm i, 17 földrajzi, 41 ném et, 18 angol, 21 francia, 2 latin, 62 görög, 13 term észettudo­ m ányi, 20 m ennyiségtani, 5 vegyes, 7 töredékes, hiányos, te h á t 242 m ű 350 kötetben.

54

II. Ifjúsági k ö n y v tá r. I—IV. osztály. Ő re : G lo c k K l á r a tan á r. Ezévi beszerzés 10 drb 2 8 P értékben, e g y é b k é n t a régi állom ány felfrissítése, kötése volt so ro n . V—VIII. osztály a z önképzőkör k e z e lé sé b e n : 1004 kötet 1606 P érték b en . III. K ö te le z ő o lv a sm á n y o k k ö n y v tá ra . Ő re: Vidovszky K álm ánná tanár.

A kötelező o lv asm á n y o k tára ez év b e n ism ét gyarapodott, m ég p ed ig 65 m űvel, 65 kötetben. A ngolnyelvű S hakespeare-m űvek beszerzésével lehetővé tettük, hogy a szegénysorsú tanulók is, cse­ k é ly díj fejében h a s z n á lh a s s á k ezeket a nélkülözhetetlen olv asm á­ n y o k a t. A használati díj, mint a m últban is, évenkint és fejenként 50 fillér. E tanévben a múlt évi m ara d v án y t is tekintetbe v év e 196 P. 58 f. folyt be. E bből új könyvek beszerzésére 154 P. 80 f.-t, könyvkötésre 23 P. 60 f.-t fordítottunk. M aradt készpénzben 18 P. 18 f. E szerint tehát a k ö tele ző olvasm ányok jelenlegi szám a 387 m ű 4 1 3 kötetben, 680 P. 70 f. értékben.

B) Szertárak. I. T e rm é s z e tta n i s z e r tá r . Őre : Filcirszky Erzsébet tanár.

G yarapodás: 1. J a v ítá s o k , a n y a g f o g y a s z t á s é r t é k e : 70.44. 2. A l a p f e l s z e r e l é s g y a r a p o d á s a : 1 drb választótölcsér 4.80 P. 3. Tanulók e s z k ö z e i: 5 drb tolóm érő (23'10); súlysorozatok (94'84); 9 drb sú ly csésze (6'30); 11 pikrom éter (16.50); 15 drb üveg­ tá l (25'50); 7 kristályosító csésze (4 7 6 ); 8 üveghenger ( 2 2 '4 0 ); 15 tö lc s é r (4‘50); 60 p o h á r (3975); 20 folyadékúveg (13.—); 12 egy­ m á s b a tolható lád a (42’— ); 7 főzőpalack (7 7 0 ); csőszorítók (8'80); sö ré t (13.24); 1 doboz ban án h ú v ely (3.—); 1 doboz vezetékek (32'20); 1 doboz szénszorító c s a v a r, 1 doboz rézszorító csavar (3.52); dugók, gum m icső (29'64); 5 k ö n y v gyakorlatokhoz (17'35); 15 ólomgolyó, ingasorozat (9.—); 7 kis kocsi (18.34); 15 kartonlapsorozat (3.—) ; különböző testek (7.95) ; 6 M ay rugósm érleg (40.20); 15 falap (6.—) ; 15 acélrugó (3.—) ; 13 túlfolyásos ed én y (40.30); 10 U cső (9.20); 7 W attcső (18.56); 15 k ém cső (2.70); 8 h o sszú kém cső (5.60); mon o c h o rd (8.92); 6 h a n v illa (18.54); 8 pár gyertyatartó (4.48); 1 doboz lencsetartó (15.75); 15 so ro zat lencse (49.65), 5 flintprizma (18.54); 5 fém ernyő (15.16); 8 üvegtégla (28.88); 7 prizm a (28.84); 1 doboz platin ak acs (18.—) ; 4 deszkalap nyílással (1.36); 7 hajlított cső (3.15); 11 kis lombik kapillárissal (12.98) : 15 széles kém cső (10.20); 15 rézkarika fogóval (3.— ) ; 7 hőkiterjedési készülék (A 20); 8 Cou­ lo m b mérleg (21.12); 15 próbagolyó (13.05) ; 15 bakelitlem ez (18.15); 8 elem üveg (7.20); 8 porózus henger (12.—) ; cinkrudak (5.12); 1 d o b o z szénlem ez (7.20); 1 doboz ívlám paszén (7.20); 4 L eclanché e le m (10.—); 4 M eidinger elem (28.80); 15 áram bekapcsoló (12.—) ; 8 feszültségi készülék (25.68); 8 W h e a tsto n e híd (30.64); 8 ellen­

55

állássorozat (1—200 ohm) (50.72); 8 lám paellenálláskészülék (31.36) ; 15 lám pafoglalat (18); 15 ellenállástekercs állvány (7.50); 8 próba­ elem (2.44) ; 8 indukciós tekercspár (24.— ) ; 4 koncentrikus körve­ zeték (12.92), Ö sszesen : 585 d a ra b 1330.36 P értékben. Szertárra összesen költöttünk javítások, anyagfogyasztással e g y ü tt; 1400.80 P. II. T erm észetrajzi é s vegytan i szertár. Ő re: Fialka Margit tanár. G y arap o d ása a biológiai- és vegytani gyakorlatokhoz sz ü k sé ­ ges felszerelés további építése. 1. Jav ításo k és anyagbeszerzés ö sszege 200.— P. 2. Új b e sz e rz é s: 6 Reichert-féle m ikroszkóp (1722.— P), 18 üveg­ búra, 18 üvegkád, 50 porcellán párologtató csésze, 50 óraüveg, 45 jénai lombik, 14 jénai főzőpohár, 120 közönséges főzőpohár (75-, 150- és 500 cm 3), 57 üvegtölcsér, 14 pipetta, 22 hajszálcső, 55 egyfúratú gum m idugó, 320 g gummicső, 400 kém cső, 25 nagym éretű kém cső, 1 három élű reszelő, 1 üvegvágó kés, 10 olló, 10 facsipesz, 35 kis sárgaréz csipesz, 31 kém csőállvány és 6 Jávorka : Kis növényhatározó. Az ö szes g yarapodás értéke : 2257.68 P. 111. Földrajzi szertár. Ő re: Dr. Steinert K atalin tanár. G y a ra p o d á s a : M agyarország vízrajzi térképe. (Németh Z oltán e g y h áztan ácso s ajándéka). IV. M űvészettörténeti szertár. Ő re: Dr. Győry A ranka tanár. G y arap o d ása : Dr. Faludi Géza a já n d é k á b ó l 452 kép, m űvészi alkotások m ásolatai, 224 P értékben. Új b e sz e rz é s: 23 d a ra b d ia p o ­ zitív lem ez, 23 P értékben. Ö sszesen : 247 P. V. T örténelm i-, VI. Irodalmi-, VII. R ajzszertár állom ánya nem változott. VIII. Ének- é s zen eszertá r. Őre : K api-K rálik Jenő tanár. 1. Z eneelm életi, zenetörténeti k ö n y v e k , folyóiratok, partitúrák, kották, h angszerek. Új b e sz e rz é se k : É nekszó 4.50 P, L á n y i: O pera kalauz 4 .—, Fáik : A m agyar m uzsika m esterei 4.80, Fáik : V ezető a zene világában 3.90, Siklós : T inódi-dalok 3.60, C horbuch für d ie K irchenchöre 7.40, C orelli: Zwei K irchensonaten 2.40, Jö d e ; Der K anon 8.— , S ch ü tz: W ie ein Rubin (két partitúra és szólam ok) 7.88, K o d ály: 7 pieces 3.30, kettő d a ra b Blockflöte 14.—, két észt dal zongorakísérettel (a Gyámint. ajánd.), K odály : K ánonok 50 fill., A mi dalaink. (Kolozsvár, Özv. Beretzky G áborné ajánd.) 2. H a n g lem ezek. A 146 lemezt szám láló gyűjtem ény idei gya­ ra p o d á sa : D ebussy : Egy faun délutánja 9.— , D ebussy : Ibéria 27.— ,

56

S tra v in s z k i: T ű zm ad ár 9.— , Két karácsonyi ném et népdal 4.50 (a G yám int. ajándéka), Dicsérd én lelkem ... korái 4.50, Keringő (torna­ s z e rtá r részére, 1. ott) 4.50 P. 3. K a rszó la m -g yü jtem én y. Új b e s z e rz é s e k : S c h ü tz : W ie ein R ubin, G u m p elzh aim er: Reggeli dal, K o d á ly : H at tréfás kánon, G á rd o n y i: Két k án o n , G u m p e lz h a im e r: Óh Uram, kérlek, szánj m eg. A z idei új b eszerzések értéke : 114.28 P. K észpénz m ara d ék a m últ évről 17.22 P. A m ájus 7-i hangverseny b e v é te le : 196.70 P. B e d e O pika gordonka-tandíj 50.— P. K észpénzm aradék tak a rék b a n 163.92 P. IX. T ornaszertár. Őre : Dr. Reuss Endréné.

G yarapodás : 1 drb. m edicinlabda, 12 drb. könnyű gum ilabda, 2 drb. táncruha, 2 drb. tornalem ez, összesen 73.— P értékben.

C) A k önyvtárak és szertá ra k k im utatása. A) K ö n y v tá ra k : T a n á ri ...................................... Ifjúsági ...................................... K ö telező olvasm ányok............ B) S ze rtá ra k : T e r m é s z e tta n ............................. T erm észetrajz, v eg y tan ............ F öld rajz ...................................... M űvészettörténet ..................... ............................. T örténelem I r o d a l o m ..................................... R a j z .............................................. Z e n e .............................................. T o rn a .................... ............

Régi állomány értéke (P) ... ...

16.690.05 2.255.10 525.90

... ... ... ... ... ...

5.838.01 6.998.06 3 .7 1 5 .2.791.— 1 .6 6 1 .1 .3 3 8 .422.54 2.193.94 4.722.50

... ...

49.151.10

Évvégi Új beszerzés állomány értéke (P) (P) 128.60 16.818.65 2.283.10 28.— 154.80 680.70

1.330.36 2.257.68 .-2 4 7 ._>--_#--—

—

114.28 73.— 4.333.72

7.169.30 9.255.74 3.715.— 3.038 1.661.— 1.338.— 422.54 2.307.22 4.795.50 53.484.82

VIII a. osztály

VIII b. osztály.

57

10. É rettségi vizsgálatok. A) S z e p t e m b e r b e n : í r á s b e l i n a p j a i 1— 3. T ételek: M agyarból: a ) Jókai M ór: Az új földesúr. b) Muhi, M ohács, Trianon. L a tin b ó l: Sallustius : Bellum Catalinarium , Cap. 51. (fordítás latinról). Németből : M ikszáth K álm án : K atánghy M enyhért (fordí­ tás magyarról). V izsgálatra jelentkezett egy tanuló. S z ó b e l i vizsgálat szeptem ber 4-én volt K em ény Lajos esperes elnöklete alatt, a korm ányt Dr. K ardeván Károly, c. igazgató képviselte. A jelölt érett lett. D) É v v é g i é r e t t s é g i v i z s g á l a t . Jelentkezett a V illa, osztály 34, a VlIIb. osztály 33 tanulója. Az írásbeli vizsgálatokat a testvér elem i iskola szívessége folvtán az I. em elet három term ében tudtuk m eg ta rta n i; ezért ez intézet igazgatóságának hálás köszönetünket fejezzük ki. a) A V lIIb. o s z t ó i g í r á s b e li v i z s g á l a t a m ájus 16— 18-án volt a következő tételek k el: M a g y a r b ó l : a ) Irodalmi té te l: B ánk b án jelentősége a m agyar d rám a történe­ tében (kidolgozta 28). b) Történelmi té te l: A m agyarság történeti szerep e a Dunam ed en céb en (kidolgozta 5). L a t i n b ó l : Cicero levele feleségéhez és gyerm ekeihez (Ad fam iliäres XIV. 4.) Fordítás latinról m agyarra. N é m e t b ő l : Tolnai G á b o r: Erdély m agyar irodalmi élete. Színjátszás, drám a. Fordítás m agyarról ném etre. b) A V i l l a , o s z t á l y í r á s b e l i v i z s g á l a t a m ájus 19—21-én volt a következő tételekkel : M a g y a r b ó l : a ) Irodalmi tétel : A gyerm ek a m agyar irodalom tükrében (kidol­ gozta 16). b) Bölcsészeti té te l: Az értékelés szerepe világnézetünk kialakításában (kidolgozta 18). L a t i n b ó l : C. Plinius Caecilius S ecundus V. 16. leveléből az 1—33. terjedő sorok fordítása latinról m agyarra. N é m e t b ő l : Részlet K ozm a Andor F aust-m űfordításának tájékoztatójából. Fordítás m agyarról ném etre. c) V égül a V illa, és VlIIb. osztályok növendékei közül 2 t a n u l ó a g ö r ö g n y e l v b ő l tett vizsgálatot. í r á s b e l i m ájus 23-án. T étel: X enophon M em orabilia II. 1. pp. 27—28. fordítása görögről m agyarra. I. A V i l l a , o s z t á l y s z ó b e l i v i z s g á l a t a június 8 —11. napjain volt. A vizsgálaton a bányakerületi evangélikus püspök m egbízásából K e m é n y L a j o s , bu d ap esti főesperes elnökölt, a korm ányt D r. H ittic h J ó z s e f , tanulm ányi felügyelő képviselte. K i t ü n t e t é s s e l é r e t t : M olnár Margit, O ravecz Edit, Popper Z suzsa, Spirka Etelka, Spirka Izabella, T akáts Paula (6, 18%). J e l e s e n é r e t t : Bruckner Klára, Csom ay Ibolya, Gr. Haller Margit (3, 9%). Jól é r e t t : Bélák Irén, Bogyó Ágnes, Lichner Matild, Ligeti Katalin, M arkos Mária, M rva Ilona, Perlm ann Gizella, Soltay V ik tó ria,,Szabó Izabella, S zántó M árta, Sze­ kér Margit, Szendrői Ida, Tóth Sarolta, U ngár Éva (14, 43%). É r e t t : Debrődy Klára, G assel Edit, Hittig Livia, K aunz H anna, Koller Mária, M aros M agda, Pál A ranka, Philipp Katalin, Stéberl Zsuzsa, V arsányi M ária (10, 30%). II. A V lIIb. o s z t á l y szóbeli vizsgálata június 13— 16. napjain volt K e m é n y L a j o s főesperes elnökletével, a korm ányt D r . K a r d e v á n K á r o l y c. igazgató képviselte. K i t ü n t e t é s s e l é r e t t : Elek Klára, G aeng M árta, Molnár Gizella (3, 9% ). J e l e s e n é r e t t : Berkó K arm en, Fejér Judit, Lengyel Gabriella, M ihály Éva, Oláh Margit, Telek H ajnalka (6, 18%). J ó l é r e t t : G abányi Irén, H abersack G erda, Hirsch Mária, Malik T erézia, Petőházi Erzsébet, V értesy M arietta (6, 18%),. É r e t t : Ballod M agda, Bolgár Éva, Doctor Linda, Fischer Stefánia, G ub Jolán, K ertész Klára, Kiss Edit, M arcsek Gabriella, M uck Margit, M urányi D enisz, Pám er M árta, Sturm Vilma, Szegedi Julia, Unger Ilona (14, 44%). É g y t á r g y b ó l e lé g te le n - . 4 (11%). III. G ö r ö g n y e l v b ő l kiegészítő érettségit tett H abersack G erda VlIIb. (jó), Mol­ nár Margit Villa, (jeles).

58

11. Tudnivalók az 1938 39. évre. I. Iskolán k m inden o sztályb an leánygim názium . T antervében követi az állam intézkedéseit. Érettségi bizonyít­ v á n y a to v áb b ta n u lá sra m inden fokon, így egyetem en is képesít. II. T andíjfizetési sza b á ly za t. B e í r a t á s i d í j 13 P és 1 P az Iskolaszanatórium Egyesület ja ­ v á ra ; ü z e m i d í j 40 P ; ta n d í j ev an gélikusoknak évi 60 P, reform á­ tu so k n ak 110 P, katolikusoknak 150 P, izraelitáknak 240 P. A beíratási díjat és az üzemi díj első felét (összesen 34 P-t) a beíratáskor kell fizetni, tekintet nélkül arra, hogy a tanuló tan d íjk e d ­ vezm ényért folyam odik-e. E díj fizetése alól csak az egyházi a lk a l­ m azottak gyerm ekei é s a Protestáns Á rv a h á z ingyenes tanulói v a n ­ n a k felm entve. Az üzem i díj II. részlete n o v em b er 3-ig esedékes. A tandíj négy részletben is fizethető : az első részlet október 3-ig, a m ásodik decem b er 3-ig, a harm adik m árcius 3-ig, a negyedik m ájus 3-ig. A tandíjrészletek fizetése postatakarékpénztári befizetési lapokkal törté­ nik. A tanulók a tandíj lefizetését póstatakarékpénztári elism ervény­ nyel igazolják. H a a tanuló a jelzett fizetési h a tá rid ő valam elyikére nem fizeti b e a megfelelő részletet, akkor az igazgató hazaküldi az iskolából. H a további nyolc napon belül sem fizet, a nyilvános tanulók sorából törölhető. T a n d íjm e n te ssé g é rt fo ly a m o d h a tik o ly a n sze g é n y so rsú ta n u ló , ak i a m egelőző félévben p é l d á s (1) m agaviseletét tanúsított és elő­ m enetele á l t a l á b a n j ó , h a s z ü l ő j e i g a z o l n i t u d j a , h o g y a t a n d í j m e g f iz e té s e v a g y o n i , kereseti és c s a lá d i v is z o n y a in á l fo g v a s ú l y o s m e g t e r h e l é s t j e l e n t . A folyam odványhoz csatolni k e ll: 1. szegénységi

bizonyítványt. 2. a fölöttes hatóságtól, illetőleg kenyéradótól b izo ­ nyítványt a szülők fizetéséről és c sa lá d i viszonyairól. K özépiskolai tan á ro k és közoktatásügyi tisztviselők gyerm ekei, ha egyébként a feltételeknek m egfelelnek, az 1. és 2. sz. bizonyítványok nélkül is részesíthetők tandíjkedvezm ényben. V egyesházasságból szárm azó, nem evangélikus vallású tan u ló is a z evangélikus tanulók tandíját fizeti, h a atyja tagja a Deák-téri testvéregyháznak. Az olyan tanuló, aki evangélikus szülője reverzálisa folytán lett nem evangélikus vallású, semmiféle ked v ezm én y ­ b e n nem részesülhet. Nem evangélikus tanulók összes szám u k 100/o-ig részesíthetők tandíjkedvezm ényben. A tandíjm entesség, vagy k ed v ezm én y m egadása évről évre történik és az eg é sz iskolai évre szól, d e elveszti a tanuló tandíjm entességét, vagy kedvezm ényét a m ásodik félévre, ha előm enetele, vag y m agaviseleté az I. félévben nem felel meg a fenti feltételeknek. A megfelelő bizonyítványokkal felszerelt é s a képviselőtestülethez intézett kérvényeket szeptem ber, illetőleg február 15-ig kell az igaz­ g ató ság n ál benyújtani. K ésőbb érkező kérvények nem vehetők tekintetbe.

59

III. A jövő iskolai é v m egn yitása. A bányai evangélikus egyházkerület ünnepi közgyűlése m iatt csak s z e p t e m b e r 8 - á n reggel 8 7* órakor istentisztelet és 9 órakor ünnepély n y i t j a m e g a z é v e t . A r e n d e s t a n í t á s k e z d e t e 9 -é n . Előzőleg m ár au g u sztu s 30-án lesznek a V ili. o. ír á s b e li, 3 1 - é n a s z ó b e l i m a g á n v i z s g á k , szeptem ber 1. 2. 3-án Írásbeli, 5-én szó ­ beli é r e t t s é g i v i z s g á l a t . — J a v í t ó é s k ü l ö n b ö z e t i v i z s g á k augusztus 31-én, írásbeli m a g á n v i z s g á k (I V ili. o.) szeptem ber 1-én, szóbeliek pedig 2-án. — 2—3-án lesznek a p ó t l ó b e í r á s o k is. IV. K ötelező a z előírt m agyaros intézeti ruha. E zt n e m c s a k a ta n ítá s i ó rá k o n , h a n e m m in d e n isk o la i a l k a ­ l o m m a l is (ünnepélyen, istentiszteleten, kiránduláson stb.) v i s e l n i k e ll. T é li r u h a : sötétkék szövet zubbony, fehér gallérral, kilencsujtáso s vitézkötéssel, n y á r i r u h a : hom okszínű zubbony, sötétkék suj-

tásdísz, rövid és felül legom bolható ujjal, m indkettőhöz sötétkék szoknya. A f e lö ltő , t é l i k a b á t é s s a p k a s z í n e is s ö t é t k é k . T ornaórá­ kon csak to rn aru h áb an és tornacipőben s z a b a d m egjelenni. A z u b ­ b o n y ra és sa p k ára az i s k o l a j e l v é n y é t kell ille sz te n i: L u t h e r - r ó z s a E . L. G. f e lír á s s a l. M i n d e n t a n u l ó k é t j e l v é n y t k ö t e l e s v e n n i . — E r e n d e lk e z é s e k m e g s z e g é s e feg yelm i v é tsé g .

60

12. R ész letes k im u tatás. A ta n u ló k a la k u lá s a a z é v fo ly a m á n .

Adatok aj

-V G

2 gJ5

cö B ’*"*'tó tó cd a>

I. Beírt nyllv. tanulók „ magántanulók Osztályozott nyilv.tan. Osztályozott magántan. Osztályoztatott összesen

tó — I-H 42 1 41 — 41

Osztá lyok tó -O tó .fi tó > > HH > > " B

d

44 48 44 45 53 2 1 1 — 42 47 44 44 52 — 1 1 — 2 42 48 45 44 54 —

54 37 1 53 36 — 1 53 37

—

34 49 — 3 34 47 — 1 24 48

* — > > >

-t— » S3 & w

56 34 34 2 — 2 55 34 33 — — 2 55 34 35

574 13 562 8 570

II. Ö sszes rendes tanulók szám a (nem osztályozottak, ill. kim aradtak nélkül). Született: 1928-ban 1 i 1927-ben 27 31 O CS 1926-ban 13 8 42 — 'cd 1925-ben 3 5 30 35 2 1 — — — 1924-ben 73 S' 13 9 36 39 1 — — — s ° 1923-ban 1 — 13 12 24 25 1 — — — 1922-ben 1 — 9 9 28 2 — — § £ -s s — — — — — — 1921-ben 1 2 — 17 39 1 — cd 1920-ban 1 11 27 45 1919-ben 2 5 7 1918-ban 1 1 1 M jf

2r«% *1 CC s .h S cd “ N es_3 ° >

ps > 'S <3 C N

'G

l-S s .g > a> 'd gq í>i c

cd cd

'ős 'tó To N oS ^g tó td ll)r-í Ű S o fl) H O S' ' S 8© Ö « tó ^02 4-3 a j cS

1 58 63 76 98 76 49 60 64 14 3

Evangélikus Református Unitárius Róm. katolikus Görög keleti Izraelita

24 25 28 24 25 26 25 20 17 37 35 23 19 7 8 10 9 6 6 13 9 9 5 10 6 7 2 — — — — 1 1 — 1 1 — — — 1 1 2 3 4 9 6 4 3 2 4 3 4 2 7 8 7 8 9 10 8 . 3 4 2 4 2 3

328 105

Magyar Német Más

39 39 46 42 40 52 53 2 2 1 2 3 — — — 1 — — 1 — — 23 26 22 27 26 — 25 18 12 24 15 13 52 20 1 2 6 2 3 7 5 1 2 6 1 3 4 2 — — — — 2 — 1 — — 2 2 — — —

45 53 34 26 2 — 5 2 — — 2

538 18

17 26 16 28 8 14 18 6 2 6 2 2 — 2 1 1 — —

260 264 96 34 8 8

Csak magyarul Németül is Angolul is Franciául is Más nyugati nyelven Tótul, oroszul Horvátul, szerbül Románul Nagybirtokos Középbirtokos Kisbirtokos Gazdasági tisztviselő Nagyiparos Kisiparos Ipari tisztviselő Ipari segédszemély Nagykereskedő Kiskereskedő Keresk. tisztviselő Közi. tisztviselő Közi. segédszemély

_

—

—

—

1 — —

1

—

_

—

—

—

36 33 — 1 — — 22 — 14 34 9 34 3 2 1 — 1 1

—

1

—

—

30 12 1 — 1 1

6

46 2 75

6

1

1

2 3 _ _ 1 — — — —

5 4 —

1 — 3 3 1 1 —

2 3 2 7 —

—

1 1 3 5 3

1 7 6 —

1 3 4 1 2

2 — 9 8 1 — — 1 1 — 4 7 2 8 3 — 2 2

1 1 9 6 1 —

1 8 2 1

1 8 3 2 —

3 7 4 —

2 6 2 1 2 —

4 1 2

‘ 3 4 4 1 2

----

—

1 3

1 4 — —

3 1 3 9 —

1 1 1 — 7 3 4 1 — 1 2 — 1 3 — 1 7 2 2 7 9 5 3 — 2 1 — —

2 11 74 26 12 15 36 62 38 16

61

N 6®*; ® o.£ o «h *2 tUDM„ £n 0) S2 « M '§ S •O «.§ §*o cd cd^ ~ “ <ö cd2 -

-*-> .2 oN > CO
O'

'O 3N CO N CO O b£ E ‘O cö

ii* Ca « s s VD m ‘3 ”T3 6bc h Ö 'CÖ < 6U h

CÖ

O s z tá ly o k cö £ CÖ X5 > > 3 HH HH > > > > > >

-4-» :3 be W

A d a to k

cö

HH

Köztisztviselő Pap, tanár, tanító Másféle értelmiségi Közhiv. altiszt Katonatiszt Nyugdíjas köztisztv. Tőkés, háztulajdonos Egyéb foglalk. Árvaházi tanuló

3 5 11 — 1 — — 1

1 4 1 6 18 6 4 1 — 1 — 1 — — 3 —

5 2 3 6 3 3 2 4 2 1 3 3 2 3 1 2 3 3 2 — 8 7 8 3 4 2 8 5 8 7 — 1 — — — — 2 1 — 1 2 1 2 2 1 — 3 2 4 2 — 1 3 3 1 2 — 2 3 2 — — 1 — 1 1 — — — 1 3 4 7 3 5 6 3 2 1 2 1 —

39 35 94 10 31 17 4 37 4

Az isk. székhelyén (Bp.) A várni, egyéb közs. (Pest) Alag Albertfalva Bocsa Budafok Csepel Dunakeszi Dunavecsés Felsőgöd Kalocsa Kecskemét Kiskőrös Kispest Maglód Mátyásföld Pesthidegkút Pestszenferzsébet Pestszentlőrinc Pestújhely Pilisvörösvár Pomáz Rákoscsaba Rákoscsaba-Újtelep Rákoshegy Rákosliget Rákospalota Rákosszentmihály Sashalom Soroksár Sződliget Törökbálint Újpest Más vármegyében Cseh megszállt területen Román megsz. területen Egyéb külföldön

31 32 43 31 33 40 40 27 26 29 49 23 25 10 7 3 11 H 8 11 6 8 10 8 7 8 — —— — — — 1 — — — — — — —— — 1 — — — 1 — 1 1 — 1 1 — — — — — — 1 — — — — — — — 1 — 1 1 1 — 1 1 1 2 1 5 4 2 4 — — — 3 — 1 1 1— 1 1 1 — — — 2 _ — — 1 1 1 2 1 1 — —— 1 2 1 1 — 1 — — — 2 — —— — — — — — 1 1 — — — — —— — — — — _ — — 1 — _ — —— — — _ — — — 1 — — — — — •-- — — — _ — 2 — — — __ 1 — 1 1 1 — — — — — —— — — — — — 1 2 — — — 2 —— — — 1 1 1 — 3 1 — 2 3 —— — 2 — 3 — 1 — — 3 — 1 —— 1 — — — 1 — — 1 2 _ 1 — —— — — 1 — — — — — — — 1 1 3 — 3 — 2 — 4 1 3 — 8 2 4 — 1 1 1

424 108 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23 3 1 1 9 8 2 1 1 2 1 3 3 11 12 6 1 1 1 4 27 1 1 1

4080 23372436 37823995336627222231 23462781 38582345 2318 37597 Igazolt órák száma Igazolatlan órák száma Görög nyelv Német társalgás Zenetörténet Kézimunka Rajz Karének

9 16 15

0 12

7

6

9

2 2 1 4 12 12 12 7 54 34 32

_ — — — — 19 13 — — — — — — 1 2 — — — 1 — — 2 — _ 2 — 14 10 21 17 8 21 15 16 19 15 14 13 5

5 130 120 32 8 188

Példás magasiseletű Jó magaviseletű Szabályszerű magaviseletű Jeles előmenetelű Jó előmenetelű Elégséges előmenetelű ä? 'cd 00 Egy tárgyból elégtelen biDr— ; Két tárgyból elégtelen cd cs Több tárgyból elégtelen s ö Egész tandíjat fizet •t— s __ Egész tandíjmentes Féltandíjmentes H 5 M Tandíjkedvezményes III. Könyvtárak és szertárak cd >s ^ Ö ■a, g -*-<"a J’S X> °ír?

33 35 43 41 44 48 49 36 34 43 52 34 32 8 7 4 3 — 5 4 — — 4 2 — —

E gyütt

VIII b

V illa

cd pfi _

O s z tá i y t k cd JS cd ä HH HH > > t> > 1—1 >

VII

A d a to k

III a

62

4 10 17 — — — 26 4 1 2

524 37 — 100 227 201 24 4 5 390 43 56 45

31 25 37 25 29 38 29 23 25 29 34 34 32 10 17 10 17 15 15 24 12 9 18 20 — — — — — 2 — — — 1 — _ — _ _

319 167 3

11 23 7 — —

11 7 14 — 13 12 7 — 11 11 10 — 13 11 8 _ 1 _

176 234 148 3 73 113 124 15 164 218 166 13 125 120 94 4 4 1 _

— — — 13 23 14 16 18 12 20 19 12 11 — — — 11 12 21 23 8 16 7 14 15 8 — — — 20 10 17 14 10 6 20 21 7 13

158 134 138

8 8 9 8 7 9 8 7 7 5 21 21 28 13 16 24 28 14 12 17 10 13 8 22 16 19 15 12 14 17 1 — 2 1 4 1 2 2 — 3 J — — — 1 — — — 1 — — _-- — — — — — 1 — 4 35 30 34 29 30 35 35 20 23 34 2 2 7 6 7 6 5 9 3 6 2 5 2 4 4 7 9 5 4 4 2 5 4 5 3 7 4 2 4 3 garapodása. (kim utatását lásd 56.

11 8 12 11 23 15 8 — 1 — — — 38 21 7 9 7 2 2 2 lapon.)

IV. O sztályzott re n d e s tan u ló k 1. T anulási eredmény tárgyán k é n t: V allástan

M agyar nyelv

L atin nyelv

N ém et nyelv

Angol nyelv

G örög nyelv

Történelem

Földrajz

Művészettörténelem

T erm észetrajz

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

—

— — 9 20 11 1 — — —

14 14 11 2

14 15 13 — — — — — 14 20 8 — —

15 24 7 1 — — — — 20 19 8 — —

16 16 12 — 14 20 10 — 10 12 21 1 —

11 20 12 1 5 15 21 3 11 18 13 2 —

16 25 12 — — — — — 20 21 12 — 17 24 — — — — 12 — — — — —

11 26 16 — — — — — 10 25 16 2 20 18 15 _

12 12 12 — 9 14 11 2 9 11 14 2 18 5 12 1

12 13 11 16 14 13 _ 19 25 18 16 25 27 — 11 9 15 12 14 13 — — 15 — 14 7

17 14 3 — 9 11 14 — 12 9 12 1 13 8 12 1

13 13 21 — 6 11 24 6 13 19 11 4 12 21 12 2

18 24 11 1 9 16 25 4 16 19 19 — 19 19 16 — 2 —

11 15 8 — 8 14 12 — 9 14 11 —

13 14 7 — 1 1

z

_ _ 12 11 — — — 14 8 — — — 8 13 15 20 _ _ _ 14 14 — — — 5 13 — — —

— — 18 — — — — 13 10 13 19 _ _ — — 25 — — — — 12 17 20 21 — — — — 4 — — — — 11 7 14 14 — —

116 166 106 2 50 42 25 73 95 50 —

63 Osztályok

A d a to k

cö ja - 1 2 3 4 1 2 3

Egészségtan

Természettan

Mennyiségtan

Bölcselet

Rajz

Kézimunka

Szépírás

Gyorsírás

— — — 15 11 23 27 — — — 13 12 8 — — — 14 28 26 21 — — — 16 12 9 — 15 5 4 5 — — — 15 10 15 — 15 19 11 8 5 13 11 21 30 15 17 19 14 14 17 4 10 9 17 22 9 — — — — 6 5 — 12 14 8

16 16 16 15 14 25 16 22 12 5 12 7 — 1 — —

7 13 13 — 10 15 7

1 2 3

27 23 19 15 16 15 10 7 12 19 10 16 4 3 2 6 4 4 4

125 71 20

5 1 5 15 8 16 19 20 — — — — — — — — — — 22 19 26 3 4 1

34 55 67 8 — 95 71 10

1

33 25 15 22 — — — — 20 18 21 12 — — — — 10

____

16 14 13 5 25 19 26 15 20 25 17 12 199 14 15 20 17 10 147?3 14 21 19 23 17 21 18 8 8 13 11 4 8 133^ 2 2 2 6 7 6 17 32To í o — 22 13 3 3 7 25

— 16 19 4 3 8 31 9 4 — —

— 14 25 6 2 10 31

— 14 18 3 8 10 25 6 7 — 2

— 11 13 10 10 8 26 10 —

1 9 12 21 11 17 27 9 —

1 3 25 13 12 11 37 5 —

8 15 7 6 11 23 2 —

12 7 7 8 11 20 3 —

13 11 8 15 27 17 2 1

15 9 22 8 27 22 4 1

12 13 5 5 17 2 —

—

12 15 17 14 5 3 — —

11

4 1 2 3 felmentve 1 2 3 4

12 18 11 —

81 58 3 — 109 126 69

— 11 14 12 12 18 18 18 25 24 28 25 19 28 28 — — — — — — 5 4 7 7 7 7 7

3

írásbeli külalak

____ ____ ____ _ 38 _ ___ - 28 15 _ — — — 16 2i; — — — — — 16 — — 3

te w

164 237 148 12 22 29 15 — 103 177 44

2

Testnevelés

=

>

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3

felmentve 1 2 3 4 1 2 3 4

Ének (Kar- és egyházi ének)

cö ja cS ja > > > > > >

ctf —

162 177 123 86 174 315

69 4

A z I s k o la é p ü le tr e v o n a tk o z ó a d a to k .

a) Tantermek szám a: 13; a tantermek alapterülete négyzetm éterben: I a 46.8, I b 45, II 50, III a 50, III b 48, IV a 58, IV b 45, V a 44, V b 42, VI 48, VII 63, Vili a (egyúttal rajzterem ) 58, Vili b34'8 b) Egyéb term ek: 1. Természettudományi előadó 53, szertárak 60, könyvtár 20; 2. tornaterem 90, előtér, ruhatár és mosdó 27, öltöző 28; 3. igazgatói iroda (két szoba) 43.8, tanári szoba 50, szülői fogadó 20; 4. díszterem (egyúttal ruhatár) 160. c) Iskolai u d v a r : 240. d) Az iskolaépület első emeletén van az evangélikus elemi iskola.

V) A z isk ola b e n ép esü lésén ek h ivatalos kim utatása a z 1927/28. tanévtől k ezd ve.

Év 1927—1928 1928—1929 1929-1930 1930—1931 1931—1932 1932—1933 1933—1934 1934—1935 1935-1936

cö A cö A ti

»44 — *32 — *44 »28 — »45 — *29 »48 — »33 — 041 »48 »49 »47 — »39 »45 »45 »50 »43 »51 »34 »32 «39 »39 »49 45 44 51 — 44 50 48 48 44 54 39 41 48 48 44 1936-1937 35 32 40 40 52 1937—1938 41 42 47 44

.fi

Rendes tanulók «5 A cö A a A oö A cö A p— > > í> > > > > i> > > összes

Magántanulók H H H H H HE > H H > > > > összes

*

*45 *41 *34 — «40 — »37 »50 »53 41 47 — 42 45 59

»51 — — — — — — — 216 — »44 »34 «50 — — — — — 271 — »52 — »32 »33 »50 — — — 323 — »46 — »49 — » 5 5 — »51 — 424 — »40 — »35 — »44 — »53 — 443 »43 — 437 — »35 — »32 — »31 48 43 — »30 '«28 — »26 — 447 38 46 46 33 — »25 — «26 — 500 — 58 — 45 46 32 — «26 — 531 53 43 43 51 — 61 — 36 38 27 — 551 44 52 53 36 34 47 55 34 33 562 —

—

R endes és m agán­ ta n u ló k

ö sszesen

2 ol

o2 ol

9

2

3

—

o2

11

229 295 352 460 472 441 461 509 542

2

3

4

2

—

—

13

564

1

2

1

1

8

570

—

*3 *3

»1

*1

*2

»1

—

»1

»2 »2 »2

»5 — *5 »9 »6 — *4 » 1 1 »9 o3 «2 «7 » 1 1 o7 *2

—

»1

»1

»3 »2

»6

»6

06

—

»1

—

»1

o2

.—

—

4 —

—

2

1

1

1

2

—

2 1

—

2 »2 —

—

—

* polgári iskolai osztályok. 0 kollégiumi osztályok. Jelnélküliek gimnáziumi osztályok.

ol

13 24 — 29 — o3 36 o4 29 — 4 o5 14 —

2

TARTALOMJEGYZÉK. Oldal

A kufsteini emléktábla

..

Dr. Németh Ödön emlékezete ...

... ...

Dr. Láng Margit

.

1. Az iskola története

...

... ... ...

...

...

...

...

... 10 ... 1G

...

...

... ...

...

... .................

..

...

...

...

...

... .................

...

...

2. Az intézet fenntartó hatósága

...

3. Tantestület és tantárgyfelosztás

...

...

4. A tanárok irodalmi és társadalm i működése

3

... 19

...

...

...

19

... ... ...

...

... 20

... ... ...

...

... 22

5. Az 1937—38. iskolai év története ...

... ... ...

... ........... 24

0. Az iskola növendékeinek névsora

...

... ... ...

7. Ifjúsági egyesületek

...

...

... ...

...

...

40

... 46

8. Az Evangélikus Leánygimnázium Volt Növendékeinek Egyesülete 53 9. A) K ö n y v t á r a k ............................. B) Szertárak ...

... ...

10. Érettségi vizsgálatok. 11. Tudnivalók az 1938/39. évre 12. Kimutatások (Statisztika)

Felelős kiadó : Dr. flánkúli Dezső.

—

...

...

... ...

... ...

...

...

...

...

...

... ...

... 53

.............. .

... 54

...

. ...

...

...

57 ... ........... 58 ... ... ...

60

„Grafika" (W eber Gusztáv) Újpest, Jókai-u. IS. Tcl.:2í!5-5tö.