2014. nevelési évre

Kőbányai Zsivaj Óvoda 1105 Budapest, Zsivaj u. 1-3. tel. /fax: 2620-837 e-mail: [email protected] www.zsivajovi.hu

ÓVODAI MUNKATERV 2013/2014. nevelési évre

A munkatervet készítette:

Babics Attiláné óvodavezető

A munkatervet az óvoda nevelőtestülete 2013. augusztus 30.-án elfogadta.

Tartalomjegyzék 1. Helyzetelemzés 1. Személyi feltételek 2. Tárgyi feltételek, eszközfejlesztési terv 3. Az óvoda minőségfejlesztési és szakmai feladatainak eredményei 2. A szakmai tevékenység terve 1. A nevelési év fő célkitűzése 2. Az óvoda stratégiai céljai, a nevelési év céljai és kiemelt szakmai feladatai 3. Az óvoda minőségfejlesztési céljai és feladatai 4. Egyéb feladatok 3. A szakmai továbbképzések, konzultációk rendszere 1. Intézményen belüli továbbképzések 2. Külső továbbképzések 4. Kapcsolattartás rendszere 1. Szülők 2. Fenntartó 3. Szakszolgáltatók 4. Szakmai szolgáltató 5. Bölcsőde 6. Iskola 7. Közművelődési intézmények 5. Ünnepek, hagyományok 6. Az óvoda szolgáltatásai 7. A nevelési év rendje 8. Vezető-helyettes feladatköre 9. Ellenőrzések 1. Belső ellenőrzés 2. Fenntartói ellenőrzés Mellékletek 1. Intézkedési terv 2. Az óvodai munkatervben maghatározott feladatok ütemezése 3. Gyermekvédelmi munkaterv 4. Munka-és tűzvédelmi munkaterv 5. Óvónői ügyeleti beosztás 6. Minősítés tervezete 7. Jegyzőkönyv Nevelőtestületi elfogadásról 8. Jegyzőkönyv Szülői Szervezet elfogadásáról

2

1. HELYZETELEMZÉS 1. 1 Személyi feltételek Közalkalmazottak ÓVODAPEDAGÓGUSOK A 2012/2013. nevelési évben, a személyi állományban több változás történt. A 2013/2014. nevelési évet teljes személyi feltöltöttséggel kezdjük. A 2013/14. nevelési évben az álláshelyek száma: 10, jelenleg betöltött: 10. Másoddiplomával rendelkezők száma: 1 fő - tanító: Győri Krisztina. Szakvizsgával rendelkező óvodapedagógusok száma: 3 - vezető óvodapedagógus: Babics Attiláné. Nevelőtestületünk tagjainak életkorából adódóan a továbbképzési kötelezettség alól felmentett 2 óvodapedagógus, továbbképzésre kötelezett 8 fő. NEVELŐMUNKÁT SEGÍTŐ SZAKEMBEREK: Óvodapszichológus: 1fő (heti 20 órás munkaidőben) Pedagógiai asszisztens: 1 fő DAJKÁK-KISEGÍTŐK Álláshelyek száma: 4,5, betöltött: 4,5, dolgozók száma: 5 Szakképzettek száma: 5 EGYÉB ÁLLÁSHELYEK Egyéb álláshelyek (titkár, kertész) száma: 2, betöltött 2. A SZAKMAI MUNKÁT SEGÍTŐ SZAKEMBEREK Az utazó gyógypedagógus- szurdopedagógus Kovács Gabriella heti 2 órában foglalkozik a hallássérült óvodással. A logopédus Bonczné Tóth Mária továbbra is logopédusként heti 11 órában segíti az óvodai fejlesztőmunkát. A 2013-14 tanévtől új kolléga lesz az óvoda gyógypedagógusa, személyét még nem ismerjük. Továbbra is az év egyik feladata lesz az újonnan érkező kollegák beilleszkedésének segítése nevelőtestületünkbe, a kiválóan működő szakszolgáltatói rendszer további működtetése. Célunkat, az óvodai nevelésünk minőségének megtartását, folyamatos fejlesztését, a szervezeti kultúra erősítését a kollegák együttműködésének és a vezetés hatékonyságának köszönhetően sikeresen megvalósítottuk, melyet a jövő évben is kiemelt feladatunknak tekintünk. Gyermekek létszáma 2013. május 31-én Csoport Tényleges SNI BTM Képzett létszám megnevezése létszám Zöld 24 0 1 25 középsőcsoport Sárga-nagy 23 1 2 26 csoport Piros-kiscsoport

25

0

0

25

Kék osztatlan 23 2 csoport Összesen 95 3 Tanköteles korú gyermekek száma: 40

0

26

3

102

3

Iskolába beiratkozott gyermekek száma: 30 Felmentett, óvodában maradó tanköteles korú gyermekek száma: 10 Nevelési Tanácsadó iskolaérettségi vizsgálatán vett részt: 5 Nevelési Tanácsadó javaslatára óvodában maradt:1 Szakértői vizsgálaton vett részt: 3 Szakértői javaslatára óvodában maradt: 1 Az óvodavezető döntése alapján óvodában maradt: 8 Logopédus, fejlesztőpedagógus és pszichológus által foglalkoztatottak kimutatása: Nevelést segít ő szakemberek Logopédus Pszichológus Utazó gyógypedagógus Fejlesztőpedagógus

Ellátott gyermekek száma Összes gyermek ebből (fő) kiscsoportos középsős 3 éves korú 4 éves korú 25 1 11 27 5 4 2 0 0 25 2 0

nagycsoportos 5-7 éves korú 13 18 2 23

A 2013/2014. nevelési évre tervezett gyermeklétszám Csoport megnevezése Sárgakiscsoport Piros-középső csoport Zöldnagycsoport Kék-osztatlan csoport összesen

Tényleges létszám

SNI

BTM

Képzett létszám

25

0

0

25

25

0

0

25

25

0

1

25

23

1

1

25

97

1

2

100

Előjegyzésbe vett: 5fő

4

Dolgozók csoportbeosztása és munkaidejének/kötelező óraszámának beosztása csoport

kis csoport

munka páratlan hét (kék nyit, piros zár) kör 7-13,24 Seres Lászlóné óvónő 10,21-16,45 Hámori Valéria dajka

köz csoport

óvónő

dajka

nagy csoport

óvónő

dajka

vegyes csoport

óvónő

dajka

10-18 Sándor Julianna (S)

páros hét (piros nyit, kék zár) 7-13,24 Hámori Valéria 10,21-16,45 Seres Lászlóné 06-14 Sándor Julianna (S)

7-13 ,24 Könyves-Tóth Antoinette 7-13,24 Horváth Tímea 10,21-16,45 Horváth Tímea 10,21-16,45 Könyves-Tóth Antoinette 6-14 BuczkóTamásné (P)

10-18 Buczkó Tamásné (P)

7-13 ,24 Tuncsik Erzsébet 10,21-16,45 Szabóné Galambos Réka

7-13,24 Szabóné Galambos Réka 10,21-16,45 Tuncsik Erzsébet

6-14 Cieslárné Benke Gertrúd (Z)

10-18 Cieslárné Benke Gertrúd (Z)

7-13,24 Győri Krisztina 10.21-16,45 Lajtiné Csörgő Gabriella

7-13.24 Lajtiné Csörgő Gabriella 10,21-16,45 Győri Krisztina

10-18 Köteles Jánosné (K)

6-14 Köteles Jánosné (K)

A vezetői ügyeletet a fenntartó utasítása szerint az óvodavezetőség tagjai látják el megállapodás szerint. A vezetők helyettesítési rendjét az SZMSZ. VI. pontja tartalmazza. Óvónői ügyeleti beosztás 6 –12,24-ig, 11,36-18-ig az 5.sz. melléklet szerint. Állandó beosztásban dolgozik: Babics Attiláné óvodavezető: irányadó munkaideje 8-16 óra, kötelező óraszámát irányadóan 89.30 óráig tölti le. Győri Krisztina óvodavezető helyettes: vezető-helyettesi feladatait szükség szerint, a határidőket betartva látja el. Fekete Anna Julianna, fejlesztőpedagógus kötelező óraszáma: 32. Kötelező óraszámát irányadóan hétfőtől- péntekig 7.00-13.24 óráig tölti le. Pedagógiai asszisztens: Miskolcziné Marton Henrietta: hétfő-péntekig 8-16.00 óráig Wéber Zsoltné óvodatitkár: hétfőtől-csütörtökig 7,40 – 16,20-ig péntek: 7,40 –13,00-ig Nagy Tiborné 4 órás dajka hétfő-péntek:11-15 óráig a konyhán látja el feladatát, Gubek Márton kertész-karbantartó: április 1.- október 30. között naponta 6- 14 óráig november 1.-március 31. között naponta 7- 15 óráig Szükség esetén (pl.: télen hólapátolás) egyéb időpontokban is. Szakszolgáltatók: logopédus: Bonczné Tóth Mária hétfő, szerda: 8-12 óráig pszichológus: Vámosi Edit szerda, csütörtök: 8-16 óráig utazó szurdopedagógus: Kovács Gabriella kedd: 8-10.00 óráig

5

Felelősi rendszer Közalkalmazotti Tanács elnöke: Tuncsik Erzsébet Tagjai: Seres Lászlóné, Sándor Julianna Tehetség-koordinátor: Tuncsik Erzsébet Gyermekvédelem: Könyves-Tóth Antoinette Tűz, baleset-és munkavédelem,: Tuncsik Erzsébet Szelektív hulladékgyűjtés (kupak, papír) felelős: Lajtiné Csörgő Gabriella Vizuális pályázatok: középső csoportos óvónők (piros csoport) Sportfelelős: Szabóné Galambos Réka, Tuncsik Erzsébet Kulturális programok: Seres Lászlóné Könyvtár, videokazetták, CD-k: Folyóirat: Szabóné Galambos Réka Központi dekoráció, fotó: Szabóné Galambos Réka, Könyves-Tóth Antoinette Szertárfelelősök: matematika-környezet: Tuncsik Erzsébet környezet: Hámori Valéria testnevelés: Seres Lászlóné ének-zene : Szabóné Galambos Réka vizuális: Könyves-Tóth Antoinette irodalom :Győri Krisztina Minden óvónőt nyomatékosan kérek, hogy a szertárban található eszközöket használat után, vagy legkésőbb délután tegye a helyére. A leltár szerinti eszközök meglétéért, állagáért, a területért felelős óvónő felel. HACCP felelős: Köteles Jánosné Helyettesek 1.Cieslárné Benke Gertrúd 2. Buczkó Tamásné 2. Tárgyi feltételek Elmúlt évi beszerzések, fejlesztések Óvodai költségvetésből megvalósított fejlesztések Az óvoda működtetéséhez beszerzett A pedagógiai tevékenységhez beszerzett eszközök eszközök törülközők, poharak, szúnyoghálók, műanyag vizuális eszközök, ollók, elemlámpa, kenyeres tartó,hűtőszekrény,hosszabbítók, földgömb, kerti eszközök, iroda bútor vasaló, polcok, ceruzahegyező, játékeszközök, hűtőszekrény kerékpárok, trambulin mosdó, csaptelep, polcok ablakokba, és mágnes tábla, CD, DVD, könyvek, dekor csoportokba gumitégla a hinta alá, sóder, selyem virág, murva útszóró só, irodaszerek, nyomtatványok, szerelvények, tálalókosarak, törölközők, vízforralók,tisztítószerek, irodaszerek, salgópolc, gyepöntöző, fűmag,papír,gyógyszerek, játékok, szemetes vödrök, WC tartály, tányérok, poharak, elem, hólapát, fúró, sarok csiszoló, fűrész, csiszolókorong, új folyosói fogasok citrusprés,

6

Pályázati nyereményekből megvalósított fejlesztések A pályázat kiírója TÁMOP 3.4.4/B-08/2/KMR

EU

Nyert összeg össz.:10 millió fenntartásra: 935e ft./év

Generali Biztosító

150 000ft.

Nap gyermekei

DM

KEOP

EU

100 db naptej gyermekeknek 127.millió

Biztonságos Óvoda

Felhasználás vizuális eszközökre, gazdagító programokra, pedagógusok bérjellegű felhasználására Kerékpár, futókerékpár, védő felszerelés minden gyermeknek kiosztásra került ablakok, bejárati ajtók cseréje, szigetelés

Az intézmény alapítványának segítségével megvalósított fejlesztés Befolyt összeg udvari mászóka

Felhasználás 630.000 ft.

Az év folyamán megvalósult beruházás, felújítás, karbantartás Megvalósult fejlesztés Vízszerelési karbantartás Ajtó javítás Udvari járdaszakasz korszerűsítése Üvegezés ( ajtó, tükör ) Mosdó, WC tartály, csaptelep csere Konténer elszállítás

Kivitelező Vagyonkezelő megbízása szerinti kivitelezők

Az eszköz és helyiség normához viszonyított hiányosságok az óvodában Helyiségek: Tornaszoba, Udvari játéktároló, Szertár, irattár Felnőtt öltöző és vizesblokk Nevelőtestületi szoba Orvosi szoba Étkező, tálalókonyha, mosléktároló, kukatároló kialakítása Tárgyi felszerelések: Orvosi szoba berendezése, Elhasználódás miatti pótlás: nevelőmunkát segítő játékok és eszközök, bútorzat és berendezés, tisztálkodási felszerelések, a felnőttek munkavégzéséhez szükséges eszközök, gépek

7

A tárgyi ellátottsággal kapcsolatos észrevételek, problémák  Az udvari játéktárolónk már annyira elhasználódott, hogy kétségessé vált a rendeltetésszerű használata is. A több mint harmincéves fémtároló rozsdás, az alja a korróziótól már lyukas. Folyamatos harcot vívunk a betelepedő rágcsálókkal, és az nyílásokon keresztül befolyó esővízzel, sárral.  A költségvetés a szűkös üzemeltetéshez épphogy elegendő, pedagógiai eszközök fejlesztésére a költségvetéséből alig van lehetőség. A TÁMOP 3.4.4. tehetségpályázathoz való kapcsolódásunk eszközfejlesztésre fordítható összege elenyésző.  Az óvodai alapítvány egyre kevesebb összeggel gazdálkodik, csökken a költségvetést kiegészítő eszközbeszerzés/pótlás lehetősége.  Következésként kiemelten kell minden kollegának törődnie az eszközök, berendezések állagmegóvására. Eszközfejlesztési terv MŰSZAKI Mosógép Monitor Hordozható telefon Porszívó UDVAR Játékeszközök, mászókák Talicska Kerékpárok TEXTÍLIA Ágynemű garnitúra Terítők BÚTOROK, DÍSZTÁRGYAK, ESZKÖZÖK 5 fokú létra felnőtt öltöző szekrény Polcok Poharak (S, Z Beruházási, fejlesztési-, karbantartási igények Beruházás Udvari játéktároló helység cseréje Tornaszoba, hozzátartozó szertár, öltöző és vizesblokk Nevelőtestületi szoba o Orvosi szoba-elkülönítő o Felnőtt öltöző o Raktár Felnőtt étkező

8

Szertár, irattároló Tálalókonyha bővítése Mosléktároló Kukatároló Karbantartás játszótéri eszközök folyamatos javítása játszóudvar és közlekedő járdák egyenetlenségeinek megszüntetése beázás miatti festés: zöld, sárga csoportos öltöző és a lépcsőház lépcső műanyagburkolat cseréje Felújítás fém udvari játéktároló felújítása, bővítése (Erős balesetveszély és a különböző rágcsálók miatt fertőzésveszély!) 3. Az óvoda minőségfejlesztési és szakmai feladatainak eredményei Az előző nevelési évben kitűzött feladatok megvalósításának értékelése Szakmai feladatok megvalósulása feladat Az Egészségközpontú Óvodai Nevelési Program folyamatos tanulmányozása, gyakorlati megvalósítása

Munkacsoportok létrehozása.

megvalósított feladatok értékelése A pedagógusok és a szülők eredményesnek minősítik az óvodai nevelőmunkát Tanulmányozása folyamatos. Az EPP (Egészségközpontú Pedagógiai Program) módosítására javaslatokat tettünk. A kiegészítés a törvényi előírásoknak megfelelően megtörtént. Mindkét munkacsoport sikeresen elvégezte feladatát. Az anyanyelvi nevelés területén további megfigyelések, összegzések szükségesek. Szervezési szempontból jól megvalósult, hogy az egy műszakban dolgozók legyenek egy munkacsoportban.

SZMSZ, házirend felülvizsgálata, módosítása 2 sz. intézkedési terv alapján

Az intézkedési terv szerint megvalósult. A felülvizsgálat és a szükséges módosítások megtörténtek. Az alkalmazotti közösség 100%-ban elfogadta

A kerületi tehetségszűrési protokollnak megfelelően tehetségazonosítás

Felhasználtuk a tavalyi tapasztalatokat. Elkészült a nevelőtestület által elfogadott végleges tervezési mód, melyet a csoportnaplóba, és a személyiséglapokba is beépítettünk.

Személyiség lap felülvizsgálata

Átdolgoztuk a személyiséglapokat, beépítettük a

9

tehetségazonosítás folyamatát. Informatikai szakemberrel átdolgoztattuk táblázatokat. Az új excel tábla könnyen és jól kezelhető. További feladat lesz a módosított személyiséglap beválásának vizsgálata. A projekttervezés gyakorlati alkalmazása, dokumentálása, beválásának vizsgálata

A projekt tervezés bevezetése, gyakorlati alkalmazása sikeresen megvalósult. Jó tapasztalat, hogy hagyjunk elegendő időt nagyobb horderejű feladatok kidolgozására, „beérésére”. Bár három évet vett igénybe a projekt tervezés megvalósítása, bevezetése egyértelmű és zökkenőmentes volt. A dokumentálás kidolgozásáról ugyanez mondható el.

Hospitálási rendszer működtetése 1. sz. intézkedési terv alapján Kiemelt tekintettel a projekt tervezésre és tehetséggondozásra, anyanyelvi nevelésre. 1.sz. intézkedési terv 1.sz. melléklet

A hospitálási rendszer megvalósult. Fejlődött a nevelőtestület szakmai színvonala. alakult a közös értékrend, amely három új dolgozó esetében elengedhetetlen. Megismertük egymás munkáját, elképzeléseit. Szakmailag sokat fejlődött a nevelőtestület, nyitottabbá váltak a pedagógusok az új törekvések iránt. A hospitálásokat követő megbeszélések, értékelések kapcsán jól körvonalazódtak a különböző nevelési stílusok, melyeket a EPP-nak megfelelően, közös szemlélet alakítására használtunk fel. Megfigyeléseink során bebizonyosodott, hogy valóban gond van a gyermekek anyanyelvi fejlettségével. Ennek okai sokfélék lehetnek. Ezen okok feltárására, valamint ezek korrigálására további feladatokat tűzünk ki magunk elé, a következő nevelési évre.

A Géniusz pályázat 5 éves fenntarthatóságának biztosítása a nagycsoportos gyermekek számára a mértékletesség figyelembevételével, a projektpedagógiai segítségével.

A nagycsoportosok számára a Géniusz program a tehetséggondozó munkatervben rögzítettek szerint megvalósult, a dokumentáció elkészült. Az eddigi tapasztalatokat felhasználva, módosításokat teszünk új szervezeti formákban való fejlesztésre. A szülők támogatják gyermekük erős oldalát.

Hallássérült gyermekek nevelésének segítése, Új dolgozók ismerkedése hallássérült gyermekek nevelésével.

A gyermek sikeresen beilleszkedik, fejlődik. A többi gyermek, szülő, elfogadja az ő másságát. Az új dolgozók hospitáltak a hallássérült gyermek csoportjában, megfigyelték azokat a speciális módszereket, amelyeket, csak az ő esetükben használunk.

Ünnepeink, hagyományok

A ballagás módosítása részben megvalósult. Új elem

10

átgondolása, új gyermekközpontú gyakorlat alkalmazása.

Szervezetfejlsztési feladatok feladat Új dolgozó segítése a beilleszkedésben IMIP 1.3.3 eljárásrend szerint

volt a farsang, mely már minden csoportban egy hétig tartott. A projekt kapcsán minden szülő szorosan együttműködött az óvónénikkel ezen az eseményen is. Másik új elem a „Zsivajnap” mely a gyermeknapot váltotta ki. Ezt szombaton délelőtt a szülőkkel, gyermekekkel közösen tartottuk. A nevelőtestület és a szülők is nagyon sikeresnek ítélték meg ezt a rendezvényt. megvalósított feladatok értékelése Az új óvónők Hámori Valéria, Fekete Anna, Lajtiné Csörgő Gabriella és kertészünk Gubek Márton beilleszkedett az alkalmazotti közösségbe, megismerték a munkakörülményeket. Értékrendünket elfogadták, a dokumentumokat megismerték. A mentori rendszer melyet eljárásrendben rögzítettünk, segítette az új dolgozók beilleszkedését.

Vezető és helyettese között közös értékek kialakítása

A vezető és helyettese között az együttműködés a kevés együtt töltött idő miatt továbbra is nehézkes. A közös értékek kialakítása, a közösen elvégzett feladatok kapcsán közelített egymáshoz. Szakmai kapcsolatépítés az Apró A már hagyománnyá vált kapcsolattartást folytattuk Csodák Bölcsőde dolgozóival ebben az évben is: -A gondozónők fogadása az első beszoktatós napon - Átjönnek játszó délelőttre óvodakezdés előtt a gyermekekkel. - A nagycsoportos óvónők többször mennek látogatóba megismerni a leendő kiscsoportosokat. Partnerkapcsolatok ápolása az általános iskolákkal rendezvényeken való részvétel és meghívás

Óvodánk nyitott ünnepeire a partnereinket meghívtuk, sajnos egy eseményre sem jöttek el a meghívottak.

iskolákkal történő közös EU pályázat tevékenységeinek megfelelően

A Géniusz tehetséggondozó program kapcsán több rendezvény is sikeresen megvalósult. A kezdeményező, ötletadó fél minden esetben mi voltunk.

Honlap tartalmi és formai megvalósítása, működtetése

Óvodánk honlapja elkészült: www.zsivajovi.hu A honlap központi működtetése mindig naprakész, minden információ megtalálható a felületen. A csoportos honlapokat a csoportoknak még előrelátóbban kell tervezniük.

11

Az óvodánkban folyó tevékenység bemutatása a szülőknek: óvodai évkönyv készítése: minden csoport saját maga készíti. A Szülői Tájékoztató kiadvány felülvizsgálata, sokszorosítása A továbbképzési terv szükség szerinti módosítása

Az évkönyvet hagyományosan az óvónők készítették el, melyet minden család, kérésre, és megelégedésre megkapott. Elkészült, a leendő szülők megkapták.

Szükségletnek, lehetőségeknek megfelelően megtörtént. Ebben a tanévben elkészült a középtávú továbbképzési terv is. Teljesítményértékelés minden A minősítés a kijelölt dolgozóknál megvalósult. alkalmazottnál, minősítés 6sz. melléklet szerint A szülők folyamatos motiválása, Részt vettünk a szelektív hulladékgyűjtésben, az bevonása közös tevékenységekbe, elemek, kupakok, papírok gyűjtésében. Több szülő társadalmi munkába, bevonása a összefogásával új udvari mászókát vásároltunk. Az csoportok életébe. óvónők a szülők segítségével kifestették a csoportszobákat, illetve virágokkal és dekorációkkal szépítették a környezetünket. Segítettek fénymásolásban, szállításban, beszerzésekben. A szülők színvonalas bemutatókat tartottak különböző területen a gyerekeknek.(zenélés, gyermekgondozás, fafaragás, futball, kézimunkázás, növénygondozás, közlekedés, virágkötészet.) Egyéb feladatok megvalósított feladatok értékelése A mindennapi szervezés, a balesetveszély elhárítása az óvoda összes dolgozójára nagyfokú terhet rótt. A Állandó szervezés a felújítás szülők megnyugtatására többször szerveztünk szülői határidejének be nem tartása miatt értekezletet. az óvodában. Az összes óvodai gyermek beszoktatásában, óvodai életében nehézséget okozott az elhúzódó felújítás. Látogatás a Fővárosi Bábszínházba élmény és érték a gyerekeknek Családi kirándulások szombatonként Hol többen, hol kevesen jöttek, de aki kirándul, az jól 5x érzte magát. Sportversenyek Sikeresek voltunk. A Pedagógiai Program módosítása. Megvalósult, as zülők és a dolgozók is 100%-ban Az SZMSZ , házirend módosítása elfogadták. feladat

A 2012/2013. nevelési évben több kerületi szervezésű munkaközösségi-területgondozóifoglalkozás-sorozaton, előadáson, akkreditált tanfolyamon vettünk részt, középvezetői képzésen 1 fő vett részt a nevelőtestület tagjai közül. A Kőbányai Pedagógiai Napok és a Nevelési Tanácsadó rendezvényein minden óvónő - többen többször is - részt vett. A PSZK által szervezett egyéb programokon is számos alkalommal képviseltük óvodánkat. A kerületi szervezésű dajka továbbképző tanfolyamon 2 dajka vett részt.

12

Tehetséggondozás témakörben bemutatót tartottunk a kerület óvónőinek az óvodánkban folyó munkáról. 2. A szakmai tevékenység terve 1. A nevelési év fő célkitűzése A nevelési színvonal fejlesztése, az óvoda elfogadottságának megtartása. A szülők elégedettségének megtartása. 2. Az óvoda szakmai feladatai cél

feladat A módosított Pedagógiai Program folyamatos tanulmányozása, gyakorlati megvalósítása

A módosított óvodai dokumentumok, szabályzatok folyamatos tanulmányozása A nevelőtestület szakmai értékeinek megtartása, fokozása pedagógiai szemléletének, gyakorlati munkájának egységessé tétele.

Munkacsoport létrehozása Hospitálási rendszer működtetése 1. sz. intézkedési terv alapján Kiemelt tekintettel a csoportokban folyó anyanyelvi nevelés módszereire, hatása az érzelmi nevelésre.

határidő

felelős

2014.08.31.

Babics Attiláné

2014. 08.31.

2013.10.01. 2014.08.31.

Babics Attiláné Győri Krisztina

Babics Attiláné

sikerkritérium Az óvoda összes dolgozója ismeri az PPban megfogalmazott értékeket, feladatokat, és munkáját ennek szellemében végzi.

Az óvoda alkalmazotti közössége, ismeri és alkalmazza munkája során a szabályzatokban rögzített feladatokat.

A munkaközösségek sikeresen elvégezték a feladataikat

A hospitálások megvalósulnak. Fejlődik a nevelőtestület szakmai színvonala. Egymás munkájának I. megismerésével közös Tuncsik értékrend alakul. Erzsébet Az anyanyelvi + nevelésünk színvonala 2014.03.15. logopédus emelkedik, a gyermekek + anyanyelvi fejlettsége fejlesztőped nő. agógus Olyan adatok birtokába jutunk, amelyek a későbbiekben hatékonyabbá teszik a gyermekek érzelmi nevelésének fejlesztését.

13

Esélyegyenlőségi Program elkészítése

Babics Attiláné

2013.10.30.

Az óvodai dokumentumok koherenciájának vizsgálata PP, Csoportnapló, Személyiséglap, A tehetséggondozás gyakorlatának kimunkálása

A hallássérült gyermekek nevelésének segítése

A Géniusz pályázat 5 éves fenntarthatóságának biztosítása a nagycsoportos gyermekek számára. Az eddigi tapasztalatokra alapozva más munka és szervezeti formák kipróbálása Az hallássérült gyermek fejlődésének segítése, új szurdopedagógussal való folyamatos konzultáció

2013.12.31.

2014.05.31

Elkészül az óvoda Esélyegyenlőségi Programja A nevelőtestület elfogadja azt.

Győri Krisztina Galambosn é Szabó Réka

Tuncsik Erzsébet Győri Krisztina

2014.05.31 Babics Attiláné Győri Krisztina Lajtiné Csörgő Gabriella

Az óvoda dokumentumai egységet alkotnak

Megvalósul a tehetségfejlesztés. A gyermekek 80%-a sikeresnek érzi magát valamilyen tevékenységben. A szülők támogatják gyermekük tehetséges, erős oldalát. A szülői nevelés, az óvodai elvárások közelítenek egymáshoz, ezzel is hatékonyabbá téve a gyermek fejlődését.

3. Az óvoda minőségfejlesztési céljai és feladata Cél Szervezeti kultúra fejlesztése

feladat

határidő

Vezető és helyettese 2014.08.31. között közös értékek alakítása, feladatok pontos meghatározása Új dolgozók segítése a 2014.08.31 beilleszkedésben IMIP 1.3.3 eljárásrend

14

felelős Babics Attiláné Győri Krisztina Babics Attiláné Győri Krisztina

sikerkritérium Közös értékrend kialakulása, minőségi munkavégzés A dolgozók sikeresen beilleszkedik, közös értékrend alakítása Hagyományos ünnepeinkkel jó munkahelyi légkör megtartása.

Az intézménytípusok közötti átmenetek segítése

Szakmai kapcsolatépítés az Apró Csodák Bölcsőde vezetőjével, dolgozóival Partnerkapcsolatok ápolása az általános iskolákkal

A környezeti kultúra kialakítása az intézmény tevékeny részvétele, a környezet állapotának javításában

A szülők folyamatos motiválása, bevonása közös tevékenységekbe, társadalmi munkába, bevonása a csoportok életébe.

Az óvoda keresettségének, ismertségének megőrzése, Információk átadása

Partnerkapcsolat gondozása a szülőkkel

2014.05.31.

Babics Attiláné

2014.05.31. Babics Attiláné, Győri Kriszta

Szakmai együttműködés eredményes.

Eredményesnek tekintik a szakmai együttműködést.

2014.05. 31.

Csop. óvónői

A közös tevékenységek megvalósulnak.

Honlap tartalmi és formai megvalósítása, működtetése

2014.08.31.

Babics Attiláné Wéber Zsoltné

Áttekinthető, naprakész információ

Az óvodánkban folyó tevékenység bemutatása a szülőknek: óvodai évkönyv készítése: minden csoport saját maga készíti. A Szülői Tájékoztató kiadvány felülvizsgálata, sokszorosítása

2014. 06. 15.

2014.02.28.

Tuncsik Erzsébet

A nevelőtestület elfogadja a módosítást.

szülői igény és elégedettségek mérése

2014.05.31.

Győri Krisztina

A továbbképzési terv szükség szerinti módosítása

2014.03.15.

Babics Attiláné

A szülők 85%-a elégedettsége elégedett óvodánkkal. A szülők javaslatait beépítjük munkánkba. A nevelőtestület elfogadja a módosítást.

Teljesítményértékelés minden alkalmazottnál, a

2013.12. 23.

Babics Attiláné

Szülők elégedettsége Csop. óvónői

Az egyéni szakmai fejlődés segítése

15

A minősítés megvalósul, és minden dolgozó elfogadja azt.

törvényi előírásoknak megfelelően történik.

4. Egyéb feladatok TÁMOP 3.4.4 tehetséggondozó pályázat fenntartása, annak dokumentálása Pályázatok állandó figyelemmel kísérése, lehetőség esetén pályázás Tehetségponttá válás 3. A szakmai továbbképzések, konzultációk rendszere 1. Intézményen belüli továbbképzések Nevelőtestületi értekezletek Tanévnyitó értekezlet Éves óvodai munkaterv megvitatása, elfogadása Új dolgozók megismerése 1fó óvodapedagógus, 1 fő pedagógiai asszisztens, 1 fő óvodapszichológus fel.: Babics Attiláné hi.: 2013. augusztus 30. A nevelőmunka féléves értékelése fel.: Babics Attiláné hi.: 2014. február 28. A munkacsoport beszámolója, az elvégzett munka értékelése A hospitálások tapasztalatainak összegzése, további feladatok kitűzése Hi.: 2014. április 25. Fel.: Babics Attiláné Tanévzáró értekezlet fel.: Babics Attiláné hi.: 2014. június. 12 Tanulmányi kirándulás fel.: Babics Attiláné hi.: 2014. június.13. Nevelőtestületi információcserét szolgáló megbeszélések, továbbképzések óvónők részére fel.: Babics Attiláné, hi.: hétfőnként 13.30-14.45 óra között. Információ átadása, az óvoda működését segítő megbeszélések dajkák részére fel.: Babics Attiláné, Győri Krisztina hi.: havonta 1 alkalommal

16

Óvodavezetőségi információ-csere fel.: Babics Attiláné hi.: minden hó 2. csütörtök 13.30-15 óra között, illetve szükség szerint 2. Külső továbbképzések Kerületi továbbképzések Műhelyek, területgondozói csoportok Gyermekvédelmi Műhely tagja: Könyves-Tóth Antoinette Óvodavezetők munkaközösségének tagja: Babics Attiláné Fejlesztőpedagógiai Műhely tagja: Fekete Anna Julianna Egészséges életmódra nevelés szakmai műhely: Lajtiné Csörgő Gabriella Kerületi tanfolyamok: Tehetségpont kiemelt programjai o Iránytű: Tuncsik Erzsébet Fővárosi továbbképzések o Ismertetése még folyamatban van 4. Kapcsolattartás rendszere 1. Kapcsolat a szülőkkel o Fogadódélután Célja: a gyermek egyéni fejlődésének megbeszélése a szülővel fel.: a kis, középsőcsoportok óvónői, fejlesztőpedagógus, óvodapszichológus hi: 2013. nov. 30. 2014. ápr.20. Célja: a beiskolázás szempontjából a gyermek egyéni fejlődésének megbeszélése a szülővel fel.: a nagy- és vegyes csoportok óvónői hi: 2013. dec.15. A szülő bármikor kérhet fogadóórát az óvónőtől, előre megbeszélt időpontra. o Nyílt napok Célja: betekintés biztosítása a gyermekek mindennapi óvodai tevékenységeibe fel.: a nagycsoport óvónői hi: 2013. nov. 30, 2014. ápr.20. fel.: a középső csoport, vegyes csoport óvónői hi: 2014. ápr.20. o Játszódélután célja: a szülők és gyermekek közös óvodai élményének biztosítása, lehetőség, hogy a szülők betekintést nyerjenek az óvodai tevékenységekbe fel.: a középső és vegyes csoport óvónői

17

hi.: 2013. nov. 30., fel.: a kiscsoport óvónői hi.:. 2014. ápr. 20. o Szülői értekezletek célja: az aktuális csoportot érintő információk átadásán túl a gyermekek családi és óvodai nevelésének módszereiről, oldott légkörben történő beszélgetés. 0. Szülői értekezlet témája: Óvodai program, házirend, célok, szokások, hagyományok ismertetése az új szülők részére fel.: Babics Attiláné hi.: 2014. június 30. szülői értekezlet témája: Nevelési feladataink a csoportban (gondozás, játék, közösségi élet, tanulás) fel.: a nagy-, középső, kis és vegyes csoportok óvónői hi : 2013.szept.30. szülői értekezlet témája: Tájékoztató a beiskolázásról a nagycsoportos gyermekek szülei részére fel.: Babics Attiláné hi.: 2013. dec.15. szülői értekezlet témája: Aktuális nevelési feladataink a csoportban, a nevelőmunka féléves értékelése fel.: a csoportok óvónői, fejlesztő pedagógus hi.: 2014.február.15. szülői értekezlet témája: Nevelési feladataink megvalósulása és eredményeink a csoportban. fel.: a csoportok óvónői, fejlesztőpedagógus hi.: 2014. április 30. o Szülői Szervezet értekezlete: célja : a szülők véleményének figyelembevétele az óvodai nevelőmunkában, törvényességi jogok biztosítása felelős: Babics Attiláné hi.: 2013.szept. 30. hi.: 2014. május 31. Egyéb rendezvények o Nyitott napok A leendő óvodások szülei számára Fel.: Babics Attiláné, Győri Krisztina hi.: 2014. 04.15.

18

o Adventi készülődés Célja: A család és az óvoda közös élményszerzése, barkácsolás, mézeskalács sütés, készülődés az ünnepekre. fel.: a csoportok óvónői hi: 2013.12.15. o

Egészségnap: Célja: ismerkedés az egészséges, korszerű táplálkozással, a szülőkkel közös mozgás, játékos versengés adta jó közérzet biztosítása fel.: a csoportok óvónői hi.: 2013.10.30.

o

Vizi-dili Célja: A nagycsoportosoknak a szülőkkel együttes vidám búcsúzása az uszodától fel.: nagycsoportos óvónők hi.: 2014.05.31.

o

Zsíros kenyér parti Célja: A szülőkkel való kölcsönös jó kapcsolat kialakítása, kertrendezés, környezettudatos szemlélet formálása fel.: Lajtiné Csörgő Gabriella, illetve a csoportok óvónői hi.: 2013.09.30.

o

Család- óvoda közös hétvégi kirándulása Célja: A szabadidő hasznos eltöltéséhez segítségadás a családoknak, közös élményszerzés a szülőkkel felelős: Győri Krisztina, Könyves-Tóth Antoinette időpont: szombatonként a kiírás szerint

o

Ünnepek

o

A szülők és a szülői szervezet tagjainak részvétele az óvodai ünnepeken Célja: A szülők bevonása a csoportok életébe fel.: a csoportok óvónői Kerületi sportversenyek Célja: a tehetséges gyermekek kipróbálhatják képességeiket, a közösségi érzés, versenyszellem megtapasztalása. A szülők összetartozásának elősegítése felelős: a nagycsoportos óvónők hi: versenykiírás szerint

2. Kapcsolat a fenntartóval A fenntartó által meghatározott feladatok megvalósítása, kerületi programokon, testületi üléseken való részvétel fel.: Babics Attiláné hi: a fenntartó éves munkaterve szerint

19

3. Kapcsolat szakszolgáltatókkal Nevelési Tanácsadó és Pedagógiai Szolgáltató Intézet: továbbképzéseken, rendezvényeken való aktív részvétel, igény szerint program levezetése, bemutató foglalkozások vezetése, az óvodai szaktanácsadó szolgáltatásainak igénybevétele. Komplex Általános iskola- logopédus: heti 2 alkalommal (8 órában) foglalkozik elsősorban nagycsoportos gyermekekkel Kovács Gabriella szurdopedagógus (dr Török Béla Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Egységes gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Diákotthon és Gyermekotthon) a hallássérült gyermekekkel és szüleivel foglalkozik.

Határid Tevékenység ő Szep.30 A szakszolgáltatói fejlesztésben részt vevőgyermekek körének meghatározása

Együttműködés a szakszolgáltatók- Nov.30. Konzultáció, szakvélemény kal utazó előkészítése gyógypedagógusbeiskolázáshoz sal Ápr.15.

Jún.15.

Konzultáció, MSSST szűrés eredményeinek megbeszélése Az éves együttműködés értékelése

Résztvevők Korcsopor t. Köz.N Köz.N.

Óvónői dok. Csoportnapló, személyiKis.Köz.N. séglap, egyéni fejlesztési . terv

Óvodavezető, a csoport mindkét Kis.Köz.N. óvónője, fejlesztőped . a-gógus, pszichológus, logopé-dus, SNI szurdopedagógus.

Szakszolg .dok. Fejlesztő napló személyiséglap, fejlesztő napló

személyiséglap, fejlesztő napló Fejlesztő napló

4 Kapcsolat szakmai szolgáltatókkal Nevelési Tanácsadó: az óvodapszichológus javaslatára beutaljuk a gyermeket, fejlődéséről folyamatosan informálódunk BÁRKA Kőbányai Szociális és Gyermekjóléti Központ együttműködés kialakítása a gyermekvédelmi felelős segítségével, szükség esetén ajánljuk a szolgáltatást a szülőknek. PSZK: előadásairól, bemutatóiról, programjairól folyamatosan informálódunk, azokon részt veszünk. Logopédia: középső és nagycsoportosok részére, kedd, csütörtök 8-12.00-ig, a munkatervben rögzítettek szerint szakmai konzultációt tartunk. Szurdopedagógus: Kovács Gabriella heti 1 alkalommal

20

5 Kapcsolat az Apró Csodák. Bölcsödével Az Apró csodák Bölcsőde dolgozóival szakmai kapcsolat alakítása, meghívással bemutató foglalkozásra a kiscsoportosokhoz, szülői értekezlettel a leendő óvodások szüleinek. Májustól a leendő óvodásokkal való megismerkedés a bölcsődében, konzultáció a gondozónőkkel fel.: zöld és kékcsoportos óvónők A bölcsődések ismerkedése az óvodával, játszó délelőtt keretében hi.: 2014.aug. 31. fel.: sárga, és kékcsoportos óvónők 6 Kapcsolat az általános iskolákkal Fejlesztő pedagógus információ átadása az iskolai fejlesztőpedagógusnak hi: 2013.szept. 30. fel.: Fekete Anna Első osztályos volt óvodásaink és szüleik meghívása az óvodába hi.: okt. 30. fel.: Sárga és kékcsoportos óvónők Az első osztályos gyermekek tanítói részére kérdőív megküldése, feldolgozása hi.: nov. 30. fel.: Hámori Valéria Az első osztályos gyermekek meglátogatása az iskolákban hi.: az iskolák kiírása szerint fel.: Seres, Győri, Lajtiné, Hámori Nagycsoportosok látogatása az iskolában hi.: máj. 15. fel.: zöld és kékcsoportos óvónők 7 Kapcsolat közművelődési intézményekkel Kőrösi Csoma Sándor Kulturális Központ rendezvényein, pedagógiailag indokolt részvétel. 5. Óvodai ünnepek, hagyományok Csoportszintű ünnepek, hagyományok felelőse: „Zsíros kenyér parti” kertrendezés: Babics Attiláné Mikulás: Seres Lászlóné Adventi készülődés: Hámori Valéria Farsang: Tuncsik Erzsébet Március 15: Könyves-Tóth Antoinette Húsvét: Lajtiné Csörgő Gabriella Egészségnap: Győri Krisztina Anyák napja: Szabóné Galambos Réka

21

Óvodai szintű ünnepek, hagyományok felelőse: Szeptemberi kirándulás, almaszedés: Babics Attiláné Gyermek karácsony: Zöldcsoport Felnőtt karácsony: kék csoport dolgozói Zsivaj Nap: Babics Attiláné, Győri Krisztina Vizi-dili: kék és zöldcsoport óvónői Óvodai kirándulás: Babics Attiláné Június: nagycsoportosok búcsúztatása: középső piros csoport óvónői Óvodai dolgozók kirándulása: Babics Attiláné 6. Az óvoda szolgáltatásai: (szülői igények esetén) Úszás: Erdős Noémi úszótanár heti 1 alkalommal foglalkozik a nagycsoportos gyermekekkel, Ovifoci: Vörös Péter labdarúgóedzővel, edzés hetente egy alkalommal, Néptánc: Mátrainé Borbély Lívia oktatóval, Hittan: Katolikus: Himbergerné Kaszap Katalin hitoktatóval, Református: Hegyi Anikó hitoktató Sakk oktatás: Peksa Kamilla sakkoktatóval, Korcsolya: hetente 1 alkalommal 7. A nevelési év rendje A nevelési év kezdete: 2013. szept. 1. befejező időpontja 2014. aug. 31. Nyári zárva-tartás időpontja: a fenntartó döntésétől függően, Téli zárva-tartás időpontja: a fenntartó döntésétől függően, Nevelés nélküli munkanapok felhasználása nevelési értekezletek napjain 1-1 nap: 2014. február 28. 2014. április. 25 2014. június. 12 2014. június. 13 2014. augusztus 29. A nevelés nélküli napokon ügyeletet biztosítunk. A nevelési év ügyeleti rendje = óvónői ügyeleti beosztás (5. sz. melléklet)

8. Vezető-helyettes feladatköre Pedagógiai feladatok Csoportlátogatás csoportonként 1-szer Dajkák munkaidejének beosztása, feladatkörük ellátásának ellenőrzése, kapcsolattartás Fejlesztőpedagógus munkaköri feladatainak ellenőrzése, látogatás évi 2-szer Szakmai szolgáltatók és az óvónők közötti kapcsolat segítése Szülői értekezletek és nyílt napok előkészítésének segítése és látogatása Ünnepek előkészítésének segítése

22

Szervezési feladatok Óvónői ügyelet, óvónői helyettesítés megszervezése Gazdasági feladatok Készletgazdálkodás, költségvetés, vagyon- és állagvédelem figyelemmel kísérése Alapítvány működtetésével kapcsolatos feladatok ellátása, koordinálása Tanügy-igazgatási feladatok: Egészségügyi könyvek ellenőrzése Pedagógus jelenléti ívek vezetésének ellenőrzése Statisztikai jelentések készítésében közreműködés Szabadságok nyilvántartása Havi jelentések készítésében közreműködés Információ- csere: kötelező óraszámon felül csütörtöki napokon konzultáció az óvodavezetővel 9. Ellenőrzések 9.1. Belső ellenőrzések 1. Ellenőrzési rend Az óvodavezetés pedagógiai ellenőrzésének rendje az IMIP 1.4.1. eljárásrendje, valamint az SZMSZ 3. melléklet, Pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje szerint történik. 2. Ellenőrzési szempontok Az ellenőrzés kiterjed a munkakörrel kapcsolatos feladatok elvégzésének módjára, minőségére, a munkafegyelemmel összefüggő területekre: - a gyermekek jogainak érvényesülése - esélyegyenlőség - gyermekvédelem - az Egészségközpontú Pedagógiai Program követelményének teljesítése - az IMIP követelményeinek teljesítése. - házirend betartása, betartatása - napi élet szervezettsége, az óvónő szervezőmunkája - baleset-megelőzés - az óvónő és dajka kapcsolata a gyermekekkel, egyéni bánásmód - a nevelés és a tanulás megvalósulása, eredményessége, differenciált fejlesztés (alkalmazott módszerek, eszközök) - dajkák és óvónők összhangja a munkavégzésben - a dolgozók kapcsolata szülőkkel és kollegákkal - a munkakörhöz kapcsolt adminisztráció - munkafegyelem - óvónői és gyermeki eszközhasználat, eszköz- és állagvédelem - tisztaság, rendezettség- pszichológus, dokumentációjának, pedagógiai asszisztens munkájának ellenőrzése

23

9.2. Ellenőrzési terv Az óvodavezetés pedagógiai ellenőrzései

területet Felvételi-mulasztási napló Nevelési tervek Szervezési feladatok Tanítási tervek Fejlesztőpedagógus fejlesztési naplója, felmérései, egyéni fejlesztési tervei

módszer

csoport/ellenőrzött személy

időpont

ellenőrzést végző óvodavezető óvodavezető óvodavezető

fejlesztőpedagógus

szept, febr. szept, febr. szept, febr. szept, febr. okt, febr.

minden csoport

nov, febr.

óvodavezető óvodavezető-helyettes

nevelési gyakorlat, minden május 31. pedagógusok felkészültsége, óvodapedagógus és együttműködése a fejlesztőpedagó-gus szakszolgáltatókkal, csoportellenőrzé évente kétszer: lásd az óvoda működési s alábbiakban folyamatai (heti-és napirend, csoport-ellenőrzés szokás-szabályrendszer, hagyományok, ünnepek,), óvodapedagógusok-dajkák együttműködése


Nevelési eredmények és feladatok az óvodai munkaterv és a csoportok nevelési terveinek tükrében

június 15.


május 31


tanulási folyamatok tervezése, értékelése

dokumentumelemzés

minden csoport minden csoport minden csoport

óvodavezető

dokumentumelemzés

dokumentumelemzés

beszámoltatás

minden pedagógus

csoportellenőrzé pedagógiai s asszisztens A pedagógiai asszisztens munkájának ellenőrzése a munkaköri leírás szerint

24

Az óvodapszichológus dokumentációjának, munkájának ellenőrzése

Óvodapedagógusok és szakszolgáltatók együttműködése

Szülők, óvodapedagógusok és szakszolgáltatók együttműködése

dokumentum elemzés, foglalkozás látogatás

óvodapszichológus

május 31.


dokumentumelemzés

minden pedagógus és szakszolgáltató

nov. 30.

óvodavezető-helyettes óvodavezető

beszámoltatás

spontán megfigyelés tervszerű megfigyelés

jún.15.

minden pedagógus és szakszolgáltató

Gyermekvédelem, az óvoda óvó-védő funkcióinak megvalósulása

beszámoltatás

óvodavezető óvodavezető-helyettes jún.15.

Beszámoltatás Dokumentum elemzés

okt.30, ápr.30.

minden pedagógus és a gyermekvédelmi felelős

szept.30, ápr.30.

óvodavezető-helyettes óvodavezető

jún.15.

9.3 Az óvodavezetés csoportellenőrzései Ellenőrzési szempontok: anyanyelvi nevelés, érzelmi nevelés tehetséggondozás a csoport szokás-szabályrendszere, esélyegyenlőség biztosítása a csoportban vegyes és kiscsoportban: októberben: beszoktatás, a csoport szokás-szabályrendszere nagycsoportban: a beiskolázás dokumentumai, megvalósulása fejlesztőpedagógus: differenciált, egyéni képességfejlesztés, tehetséggondozás óvodapszichológus: a munkaköri leírásában, a munkatervben szereplő feladatok ellátása pedagógiai asszisztens: munkaköri feladatok ellátása

csoport Kiscsoport (sárga)

óvónő

szept

Seres L.

H

Hámori V.

O

okt.

no v

de c.

O H

O

Középsőcso- Tóthné port (piros) Horváth Tímea

25

ja n.

feb r. O

már c.

H

áp r.

m áj

O

jú n.

júl.aug.

nagycsoport (zöld)

Könyves-Tóth. A. Tuncsik E.

O

Szabóné G. R. Győri K.

O

Pedagógiai asszisztens

H

H

O

O

H

O

O

Osztatlan csoport (kék) Lajtiné Cs. G. Fejlesztőpedagógia Pszichológus

O

O

Fekete A.

O

Vámos E. Miskolcziné Marton Henriett

H O

O

H

H

O

O

H

O

O

O

H

O

O

O

H

O

Jelmagyarázat: Óvodavezető: O Óvodavezető helyettes: H. A szülőkkel való kapcsolattartás ellenőrzései

szep

okt.

Fogadó-délután Nyílt nap Játszó-délután Szülői értekezlet Zsíroskenyér parti Szülői Szervezet értekezlete

O,H

nov.

dec.

jan

O

O

O

feb

már

ápr.

jún.

O

O,H

O,M

O

M O,H, M O,H, M

O,H

O, H O, H

O,M

Munkadélután

O,H

Egészségnap

O

Zsivaj nap

O

Nyitott napok

O,H

Vizi-dili

O

Hétvégi kirándulás

M

M

M

O

ünnepek Kerületi sportversenyek

máj

M

M

M

26

O O

O,H, M

M H

O

O

júl. aug.

9.4 Felelősök ellenőrzései Munka- és tűzvédelmi felelős ellenőrzési rendje Munka és tűzvédelmi előírások betartása - hi.: jan. 31., írásban beszámoló jún. 15-ig fel: Tuncsik Erzsébet Balesetvédelmi szemle: hi.: szept. 15. fel: Tuncsik Erzsébet Egyéb felelősök: a munkatervben rögzített felelősök ellenőrzései Gyermekvédelmi felelős ellenőrzési rendje A veszélyeztetett és hátrányos helyzetű gyermekeknél intézkedések, fogadóórák és családlátogatások szükség szerint Dokumentációk vezetésének ellenőrzése hi.: negyedévente:szept. 30. dec. 31., márc.31., jún.15., írásban beszámoló jún. 15-ig fel.: Könyves-Tóth Antoniette Esélyegyenlőség biztosítása a csoportokban hi.: negyedévente:szept. 30., dec. 31., márc.31., jún.15., írásban beszámoló jún. 15-ig fel.: Könyves-Tóth Antoniette Óvodavezetés látogatásai, konzultációi szakszolgáltatókkal, szolgáltatókkal szept okt nov dec jan febr márc ápr má . . . . . . . . j logopédus O H O úszótanár O H O szurdopedagógus O H O gyógypedagógus O H O Az óvodavezetés egyéb ellenőrzései tárgy módszer Tanítási ütemtervek dokumentumtervezése, értékelése ellenőrzés pedagógiai véleményezés iskolaérettségi/szakértői vizsgálathoz óvodai szakvélemény beiskolázáshoz óvodakert rendezettsége, tisztasága növényápolás, karbantartás

ellenőrzött csoportok óvónői

dokumentumellenőrzés

csoportok óvónői

dokumentumellenőrzés helyszíni ellenőrzés

csoportok óvónői kertészkarbantartó

27

jún .

júl.aug.

határidő ellenőrző Minden O, H, hónap első hétfőjén Január 6. O április 15.

O

minden hó H, O utolsó napja

tűz- és balesetvédelem

helyszíni ellenőrzés, dokumentum-elemzés

tűz-és munkavédelmi felelős HACCP felelős, konyhás-dajka óvodatitkár

szept.15., O, H dec. 20. jún. 30. minden hó O, H utolsó napja minden hó O, H, 10-e

HACCP rendszer gyakorlata és adminisztrációja Étkeztetés/kedvezmények, nyilvántartások, havi étkezés-megrendelés Hó végi étkezési adagelszámolás a bölcsődébe Adatszolgáltatás az óvodások létszámáról OKF-re Távolléti adatok, változó bérek jelentése KIR 3 rendszeren Cafeteria étkezési utalványok megrendelése Mérőóra-állások jelzése PÜ. Osztályra Dologi elszámolás PÜ-re

helyszíni ellenőrzés, dokumentum-elemzés


óvodatitkár

minden hó O, H, 1.


óvodatitkár

minden hó O, H, 10-e


óvodatitkár

minden hó O, H, 6-a

dokumentumellenőrzés dokumentumellenőrzés dokumentumellenőrzés dokumentumellenőrzés

óvodatitkár


minden hó5-e óvodatitkár minden hó14-e óvodatitkár minden hó 3-a ügyvitel-iratkezelés óvodatitkár, minden hó vez. hely. utolsó napja pénzkezelés dokumentumellenőrzés óvodatitkár minden hó 5-e intézményi költségvetés dokumentumellenőrzés PÜ. minden hó teljesítés 15-e intézményi bérfelhasználás dokumentumellenőrzés PÜ. minden hó teljesítés 15-e Belső és külső helyszíni ellenőrzés Óvoda, uszoda 1x/év szolgáltatások Munkafegyelmi, helyszíni ellenőrzés Óvoda folyamatos tűzvédelmi előírások dolgozói Technikai dolgozók helyszíni ellenőrzés Technikai Csop. ell. munkája dolgozók kapcsoltan Vagyonvédelem, helyszíni ellenőrzés, Óvoda folyamatos takarékosság dokumentum-elemzés dolgozói Egészségügyi könyvek, helyszíni ellenőrzés, Óvoda Havonta jelenléti ív dokumentum-elemzés dolgozói 1x Közüzemi számlák dokumentum iktatása- óvodatitkár Havonta ellenőrzés 1x

28

O, O O O,

O, O, O, O, H, O, tűz-és munkavédelmi O,H, O,H H O,

Az ellenőrzések dokumentálása A csoportellenőrzésekről és a fejlesztőpedagógus, pedagógiai asszisztens, pszichológus ellenőrzéséről az ellenőrző személy feljegyzést készít, melyet aláírattat és ennek másolata a csoportnapló/fejlesztőnapló/személyi anyag mellékletét képezi. o A szakszolgáltatók, szakértők látogatásai és egyéb vezetői ellenőrzésről, a munkaköri leírás betartását célzó ellenőrzésről, ill. látogatásról bejegyzést csak súlyos hiányosság esetén készít a vezető/vezető-helyettes. o

A munka-és tűzvédelmi formanyomtatványon történik.

felelős

az

ellenőrzéseinek

dokumentálása

o A gyermekvédelmi felelős az ellenőrzésekről feljegyzést készít, melyet Aláírattat és annak másolata a csoportnapló mellékletét képezi. Mindennemű ellenőrzéssel kapcsolatos általánosítható tapasztalat a nevelőtestülettel ismertetésre kerül. 9.2. Fenntartói ellenőrzések  Óvodai munkaidő-beosztások  Tanügy-igazgatási ellenőrzések  Oktatási elemzések  Intézményi dokumentumok felülvizsgálata  Tehetséggondozás  Esélyegyenlőség  Támogatások  ÁNTSZ élelmezés-egészségügyi és járványügyi ellenőrzések

1.sz. melléklet 1. sz. Intézkedési terv Cél: a csoportokban folyó pedagógia munka megismerése, kiemelt tekintettel a csoportokban folyó anyanyelvi nevelés módszereire, hatása az érzelmi nevelésre. Sikerkritérium: a nevelőtestület döntést hoz arról, milyen hatékony módszereket, szervezeti formákat épít be nevelőmunkájába. Munkacsoport vezetője: Tuncsik Erzsébet, Győri Krisztina Munkacsoport tagok:, Hámori Valéria, Könyves-Tóth Antoinette, Szabóné Galambos Réka, Seres Lászlóné, Lajtiné Csörgő Gabri Felelős Határidő Győri 2011.09.15. Tuncsik Horváth 2013.10.10. Könyves-Tóth részt vesz: Seres 2013.10.12-én

Feladat Intézkedési terv, megfigyelési szempontsor, kérdőív készítése. Piros csoport: 1.anyanyelvi terv (projekt) elkészítése, sokszorosítása, szétosztása.

29

2.az anyanyelvi projekt tanulmányozása minden óvónő részéről. 3.hospitálási nap Sárga csoport: 1.anyanyelvi terv (projekt) elkészítése, sokszorosítása, szétosztása. 2.az anyanyelvi projekt tanulmányozása minden óvónő részéről. 3.hospitálási nap Fejlesztő ped: 1.anyanyelvi terv (projekt) elkészítése, sokszorosítása, szétosztása. 2.az anyanyelvi projekt tanulmányozása minden óvónő részéről. 3.hospitálási nap Kék csoport: 1. 1.anyanyelvi terv (projekt) elkészítése, sokszorosítása, szétosztása. 2.az anyanyelvi projekt tanulmányozása minden óvónő részéről. 3.hospitálási nap Zöld csoport: 1.anyanyelvi terv (projekt) elkészítése, sokszorosítása, szétosztása. 2.az anyanyelvi projekt tanulmányozása minden óvónő részéről. 3.hospitálási nap

Óvónők kérdőíves megkérdezése, a tapasztalatok összegzése, megvitatása. Az anyanyelvi neveléstartalmának, tervezésének egységes formába öntése, véglegesítés Döntés, elfogadás Anyanyelvi tervezés csoportnaplóba építése

30

Tuncsik 8-10,30 hospitálás Lajtiné 10,30-11,30 megbeszélés részt vesz. Győri 2013.10.17. Galambos 2013.10.19-án Könyves-Tóth 8-10,30 hospitálás Hámori 10,30-11,30 megbeszélés részt vesz: Galambos Seres Horváth Lajtiné

2014.01. 2014.01. -án 8-10,30 hospitálás 10,30-11,30 megbeszélés

Seres Győri 2014.02. részt vesz: Tuncsik Német 2014.02. -án Horváth 8-10,30 hospitálás S-né 10,30-11,30 megbeszélés Galambos Tuncsik 2014.03. részt vesz: Győri 2014.03. -án Torma 8-10,30 hospitálás Könyves-Tóth 10,30-11,30 megbeszélés Győri 2014.04.15. Tuncsik Galambos Babics 2014.04.30. Galambos 2014.08.31.

2. sz. melléklet Az óvodai munkatervben meghatározott feladatok ütemezése tevékenység

au g.

Hospitálás – csoportonként 2 alkalommal gyermekek felmérése nevelési értekezlet x tanítás nélküli nap x Iskolaérettségi Tanügy-igazgatási feladatok Óvónők-szakszolgáltatók kapcsolattartása

infó csere óvónők és dajkák ünnep, hagyomány (felelős) „Vizi-dili”

x

szept.

okt.

nov.

dec.

jan.

febr.

márc.

ápr.

x

x

x

x x Nagy-, vegyes csop. köz., vegyes cs. (MSSS T) x

x

x

x

x Nagy-, Nagy-, vegyes vegyes csop.. csop.

x

nagy, vegyes cs.

x

x

x

jún.

x x

nagy, köz., vegyes,kis cs.

máj.

x

x

x

xx xx

nagy, köz., vegyes cs. x

x

x

x

Nagy-, vegyes csop.

szülői értekezlet

nagy, köz. kis cs., vegyes cs.

nagy, vegye cs.(beis k.)

fogadónap

nagy, köz., kis, vegyes cs.

nyílt nap

nagy, köz., kis,ve gyes cs

nagy, köz., kis, vegyes cs. nagy, köz., vegyes cs.

nagy, nagy, vegyes vegyes cs. cs.

nagy csoport

játszó délután

jövő évi kis, vegyes cs.

.

kis, középs ő, vegyes cs.

kis, cs.

Zsivaj nap

nagy, köz., kis., vegyes cs.

SZSZ ért.

x

hétvégi kirándulás

x x

óvodai kirándulás

x

x

x

x x

nyitott hét leendő

xx

x

szülőknek kapcsolat a bölcsődével

x

x

x

31

x

3. sz. melléklet

Gyermekvédelmi felelős munkaterve 2013. szeptember 1.-2014. augusztus 31-ig 1. Tájékozódás az óvodába kerülő gyermekekről a bölcsőde gondozónőitől, a gyermekvédelmi felelőstől arról, hogy az átkerülő gyerekek között található-e olyan gyermek, aki már részesült gyermekvédelmi ellátásban. Határidő: 2013. szeptember 1. Felelős: Könyves-Tóth Antoinette, Babics Attiláné 2. Az otthonról jött hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek felmérése, a veszélyeztetett gyermekek szűrése a csoport óvónői segítségével A feltérképezett gyerekek nyilvántartásba vétele. Határidő: 2013. szeptember 30. Felelős: Könyves-Tóth Antoinette, Babics Attiláné 3. Konzultálás a csoport óvónőivel a már nyilvántartott gyerekek helyzetéről, az esetleges, időközben történt eseményekről, változásokról. Ezekről a csoport óvónői feljegyzéseket készítenek negyedévenként. / sürgős esetekben azonnal szóljanak./ A nyilvántartási lapok vezetéséhez segítség nyújtása, tanácsok adása, a feljegyzések ellenőrzése. Határidő: 2013. szept. 30., dec. 31., 2014. márc.31., jún.15. Felelős. Könyves-Tóth Antoinette, Babics Attiláné 4. Szülők tájékoztatása a segélyezési lehetőségekről, hol és milyen formában tudják kérelmüket benyújtani. (Kőbányai Szociális Kalauz kiadvány) Határidő: folyamatos Felelős. Könyves-Tóth Antoinette 5. Szülők tájékoztatása a gyermekvédelmi felelős személyéről, fogadóidejéről, a külső szolgáltató intézmények szolgáltatásairól. (szülői fórumokon, faliújságokon). Határidő: 2013. szeptember 1. Felelős: Könyves-Tóth Antoinette 6. A Gyermekjóléti Központ és a Nevelési Tanácsadó munkatársaival, ill. az utazó gyógypedagógussal hatékony és rendszeres munkakapcsolat kialakítása. Súlyosabb esetben segítségkérés az óvoda pszichológusától. Határidő: folyamatos Felelős: Könyves-Tóth Antoinette 7. A gyermek jogainak sérülése (pl. testi fenyítés, bántalmazás esetén, illetve ha ennek gyanúja felmerül) esetén először beszélgetés a szülővel, majd ha ez nem vezet eredményre, akkor jelzés a Gyermekjóléti Központ családgondozója felé. Határidő: folyamatos Felelős: Könyves-Tóth Antoinette és a csoportok óvónői 8. A gyermekvédelmi felelős részvétele továbbképzéseken, munkaközösségen és az ott hallottakról a kollégák tájékoztatása Határidő: folyamatos Felelős. Könyves-Tóth Antoinette 9. Szülők tájékoztatása az őket érintő, segítő akciókról (pl.: ruhaosztás), illetve előadásokról. Határidő: folyamatos Felelős. Könyves-Tóth Antoinette 10. Év végén a gyermekvédelmi munkáról írásbeli beszámoló készítése, ismertetése a nevelőtestület tagjaival. Határidő: 2014. Június 15. Felelős: Könyves-Tóth Antoinett

32

4. sz. melléklet Munkavédelmi terv 2013. szeptember 01.-2014. augusztus 31-ig A munkavédelmi szemle megtartása, arról jegyzőkönyvkészítése, továbbítása az illetékes szerveknek Az éves emlékeztető munkavédelmi oktatás megtartása, dokumentálás a „Munkavédelmi Oktatási Naplóba.” Új dolgozó belépésekor előzetes elméleti, gyakorlati oktatás megtartása. Szükség esetén rendkívüli oktatás megtartása, dokumentálása, illetve annak kezdeményezése. A gyermekek munkavédelmi oktatásának megtartása, ellenőrzése, dokumentálása a csoportnaplóba. Munkabalesetek nyilvántartásba vétele, kivizsgálásának kezdeményezése. A 3 napon túl gyógyuló gyermekbalesetek kivizsgálása, jegyzőkönyvbe vétele, továbbítása az illetékes szerveknek. Gyermekbalesetek folyamatos dokumentálása, a balesetekről történő nyilvántartás vezetése félévente összesítés elküldése az illetékes szerveknek. Közvetlen balesetveszély esetén gépek, munkaeszközök munkavégzésének felfüggesztése, intézkedés foganatosítása. A nők és fiatalkorúak munkavégzésére vonatkozó rendeletek betartásának ellenőrzése. A dolgozók munkahelyi magatartására vonatkozó előírások betartásának ellenőrzése. Az udvari játszóeszközök állapotának folyamatos ellenőrzése, dokumentálása, az operatív ellenőrzések megtartása. Budapest, 2013. szeptember 01. Tuncsik Erzsébet munkavédelmi felelős

33

Tűzvédelmi terv 2013. szeptember 01.-2014. augusztus 31-ig

Az éves emlékeztető tűzvédelmi oktatás megtartása, dokumentálása a „Tűzvédelmi Oktatási Naplóba”. Új dolgozó belépésekor előzetes elméleti, gyakorlati oktatás megtartása, dokumentálása. A tűzoltó készülékek tervszerű, időszakos ellenőrzésének figyelemmel kísérése. A tűzvédelmi szabályok, előírások betartásának figyelemmel kísérése, hiányosság esetén az intézkedés megtétele. A Tűzriadó terv áttekintése az épület átalakításával történő változások figyelembe vétele, a szükséges módosítások megtétele. elhelyezésének ellenőrzése. A dohányzási tilalomra vonatkozó rendelkezések betartása-, ellenőrzése. A villamos berendezések kapcsolójához vezető út hozzáférhetőségének ellenőrzése. A menekülési útvonal szabaddá tételének folyamatos ellenőrzése. Az elektromos készülékek, világító berendezések működésének ellenőrzése. Éghető anyag a szabályoknak megfelelő raktározásának, tárolásának ellenőrzése. A tűzvédelmi szabályok, előírások betartásának figyelemmel kísérése, hiányosság esetén az intézkedés megtétele. Évi egy alkalommal tűzriadó gyakorlat tartása, erről jegyzőkönyvkészítése.

Budapest, 2013. szeptember 01.

Tuncsik Erzsébet tűzvédelmi felelős

34

5. sz. melléklet Óvónői ügyeleti beosztás 2013.

HÉT

DÁTUM

REGGELI

DÉLUTÁN

36.

09.02.-09.06.

Könyves-Tóth Antoinette

Tuncsik Erzsébet

37.

09.09.-09.13.

Tuncsik Erzsébet

Szabóné Galambos Réka

38.

09.16.-09.20.

Győri Krisztina

Seres Lászlóné

39.

09.23.-09.27.

Seres Lászlóné

Győri Krisztina

40.

09.30.-10.04.

Fekete Anna

Tuncsik Erzsébet

41.

10.07-10.11.



42.

10.14.-10.18.

Hámosi Valéria

Lajtiné Csörgő Gabriella

43.

10.21.-10.25.


Hámosi Valéria

44.

10.28.-11.01.


Tuncsik Erzsébet

45.

11.04-11.08.

Tuncsik Erzsébet


46.

11.11.-11.15.

Győri Krisztina

Seres Lászlóné

47.

11.18-11.22.

Seres Lászlóné

Győri Krisztina

48.

11.25.-11.29.

Fekete Anna


49.

12.02.-12.06.



50.

12.09.-12.13.

Hámori Valéria


51.

12.16-12.20.


Hámori Valéria

A rendszer 2014. 1. hetétől ismétlődik.

35

6. sz. melléklet Minősítés tervezete 2014-ben a következő dolgozók soros előlépése, ennek megfelelően minősítése aktuális: 1. Buczkó Tamásné 2. Cieslárné Benke Gertrúd 4. Szabóné Galambos Réka

36

2014. nevelési évre

Recommend Documents