Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 (674 01)
VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY za školní rok 2012/2013
V Třebíči, 4. října 2013
Výroční zpráva byla schválena Školskou radou při Střední škole řemesel Třebíč dne 15. října 2013.
OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY
-
charakteristika školy přehled učebních plánů údaje o pracovnících školy údaje o přijímacím řízení údaje o výsledcích vzdělávání žáků údaje o aktivitách školy
Charakteristika školy V současné době došlo k populačnímu poklesu, což se odrazilo i na počtu žáků Střední školy řemesel Třebíč. I přes tento pokles si škola udržela všechny nosné obory, což jsou čtyřleté maturitní Autotronik a Uměleckořemeslné zpracování kovů, i učební Mechanik opravář motorových vozidel a Opravář zemědělských strojů. Obor Autoelektrikář se i přes velikou snahu v posledních letech nedaří otevřít. O obor Karosář je velký zájem z řad již vyučených žáků. V červnu tohoto roku bylo Radou Kraje Vysočina schváleno sloučení naší školy se Střední průmyslovou školou technickou Třebíč. Toto sloučení by mělo zajistit udržení všech stávajících oborů do dalších let a zkvalitnění výuky. Pro přípravu žáků na uvedená povolání jsou ve školy vytvořeny příznivé podmínky a to jak personální, tak materiální. V teoretické výuce byla zřízena nová počítačová učebna pro 30 žáků, materiálně zmodernizovaná počítačová učebna pro 15 žáků, do jazykových učeben byla nainstalována projekční technika a byla pořízena interaktivní tabule. V praktické výuce dochází k modernizování dílenského zařízení diagnostickou seřizovací a opravárenskou technikou. Škola je řádným členem Sdružení autoopraven ČR. Byl zahájen projekt Automodul reg. č. CZ.1.07/1.1.36/02.0039, navazující na již ukončení projekt Modul diagnostika osobních vozidel reg. č. CZ.1.07/1.1.01/03.0059, který umožnil pořízení druhého výukového panelu zaměřeného na další vybavení vozidel. Odborná příprava žáků je ve značné míře realizovaná formou produktivní práce na zakázkách pro veřejnost. Škola pokračuje v umisťování žáků 3. ročníků ve firmách, což usnadňuje budoucím absolventům získat pracovní místa. V rámci odborného výcviku žáci prochází svářecí školou a autoškolou, kde mohou získat další profesní osvědčení. V rámci výuky i formou doplňkové činnosti nabízíme veřejnosti tyto služby: -
opravy zemědělských strojů a nářadí
-
opravy osobních a nákladních automobilů a přívěsů
-
kovářské a zámečnické práce
-
zhotovení výrobků uměleckého kovářství
-
emisní kontroly a seřizování motorových vozidel
-
STK traktorů a přípojných vozidel.
Specifikem školy je existence muzea staré zemědělské techniky, jsme členy Asociace muzeí. S touto muzeální technikou se škola účastní mnoha výstav a akcí.
Vyučované obory ve školním roce 2012/2013 AK1
3941L/01 8251L/01 8251L/01 MO1 2368H/01 OP1 4155H/01 PO1 6441L/51
Autotronik Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce kovářské Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce pasířské Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů Podnikání
AK2
3941L/01 8251L/01 8251L/01 KA2 2355H/02 MO2 2368H/01 OP2 4155H/01 PO2 6441L/51
Autotronik Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce kovářské Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce pasířské Karosář Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů Podnikání
AK3
3941L/01 8251L/01 8251L/01 KA3 2355H/02 MA3 2368H/01 MB3 2368H/01 OP3 4155H/01
Autotronik Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce kovářské Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce pasířské Karosář Mechanik opravář motorových vozidel Mechanik opravář motorových vozidel Opravář zemědělských strojů
AT4 UK4
Autotronik Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce kovářské a zámečnické Uměleckořemeslné zpracování kovů – práce pasířské
3941L/01 8251L/003 8251L/004
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Autotronik Kód a název oboru vzdělání: 39-41-L/01 Autotronik Stupeň vzdělání: střední s maturitní zkouškou Délka studia: 4 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2009, počínaje prvním ročníkem
AT1 AT2 AT3 AT4 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Základy přírodních věd Informatika Tělesná výchova Ekonomika Technická dokumentace Strojnictví Technická mechanika Motorová vozidla Technologie Elektrotechnika Elektrické příslušenství Elektronika Řízení motorových vozidel Odborný výcvik Celková týdenní hodin. dotace Nepovinné vyučovací předměty Maturitní seminář z matematiky Maturitní seminář ze společ. věd
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 1 1 2 3 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1,5 1,5 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 . 2 6 6 10,5 10,5 33 33 33 31 -
-
-
1 1
Celkem 12 12 5 2 10 3 2 4 8 3 2 2 2 9 8 4 4 3 2 33 130 1 1
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Automechanik Kód a název oboru vzdělání: 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel Stupeň vzdělání: střední vzdělání s výučním listem Délka studia: 3 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2009, počínaje prvním ročníkem
MO1 MO2 MO3 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Informatika Základy přírodních věd Tělesná výchova Ekonomika Strojnictví Technologie Technická dokumentace Automobily Opravárenství a diagnostika Řízení motorových vozidel Elektrotechnika Odborný výcvik Celková týdenní hodinová dotace
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1,5 2 1,5 2 3 2,5 3 2,5 2 1 2 15 15 15 33 33 33
Celkem 5 6 3 5 2 3 2 3 2 1,5 2 1,5 7,5 5,5 2 3 45 99
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Autoelektrikář Kód a název oboru vzdělání: 26-57-H/01 Autoelektrikář Stupeň vzdělání: střední vzdělání s výučním listem Délka studia: 3 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2010, počínaje prvním ročníkem
E1 E2 E3 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Informatika Základy přírodních věd Tělesná výchova Ekonomika Strojnictví Základy elektrotechniky Elektronika Elektrická měření Elektrické příslušenství Automobily Technologie Řízení motorových vozidel Odborný výcvik Celková týdenní hodinová dotace
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 3 2 1 1 1,5 2 1 1,5 2 1 1 2 2 15 15 15 33 33 33
Celkem 5 6 3 5 2 3 2 3 2 2 3 3 1 3,5 4,5 4 2 45 99
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Karosář Kód a název oboru vzdělání: 23-55-H/02 Karosář Stupeň vzdělání: střední vzdělání s výučním listem Délka studia: 3 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2010, počínaje prvním ročníkem
K1 K2 K3 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Informatika Základy přírodních věd Tělesná výchova Ekonomika Technická dokumentace Strojnictví Strojírenská technologie Technologie Automobily Řízení motorových vozidel Odborný výcvik Celková týdenní hodinová dotace
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1,5 1 1 1 3 3 1 1,5 2 2 15 15 15 32,5 32,5 31
Celkem 5 6 3 5 2 3 2 3 2 3 1,5 2 7 4,5 2 45 96
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Uměleckořemeslné zpracování kovů Kód a název oboru vzdělání: 82-51-L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů Stupeň vzdělání: střední s maturitní zkouškou Délka studia: 4 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2010, počínaje prvním ročníkem
KP1 KP2 KP3 KP4 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Základy přírodních věd Informatika Tělesná výchova Ekonomika Dějiny výtvarné kultury Výtvarná příprava Technická dokumentace Materiály Technologie Technologická dokumentace Odborný výcvik Celková týdenní hodin. dotace Nepovinné vyučovací předměty Maturitní seminář z matematiky Maturitní seminář ze společ. věd
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 3 3 3 3 3 3 3 3 2 1 1 1 2 3 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1,5 1,5 3 3 2 2 3 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 6 10,5 17,5 14 35 36,5 37 35,5 -
-
-
1 1
Celkem 12 12 5 2 10 3 2 4 8 3 10 8 2 4 8 3 48 144 1 1
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Opravář zemědělských strojů Kód a název oboru vzdělání: 41-55-H/01 Opravář zemědělských strojů Stupeň vzdělání: střední vzdělání s výučním listem Délka studia: 3 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2009, počínaje prvním ročníkem
OP1 OP2 OP3 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Fyzika Informatika Základy přírodních věd Tělesná výchova Ekonomika Strojnictví Technická dokumentace Zemědělské technologie Zemědělská mechanizace Opravárenství Motorová vozidla Odborný výcvik Celková týdenní hodinová dotace
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 3. ročník 2 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1,5 1,5 1 1 3 3 2 2 3 2 2 15 15 15 32 33 33
Celkem 5 6 3 5 2 3 2 3 2 1,5 1,5 2 6 7 4 45 98
UČEBNÍ PLÁN na r. 2012/2013 Název a adresa školy: Střední škola řemesel Třebíč, Demlova 890 Název vzdělávacího programu: Podnikání Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Stupeň vzdělání: střední s maturitní zkouškou Délka studia: 2 roky Platnost vzdělávacího programu: od 1. 9 .2010, počínaje prvním ročníkem
PO1 PO2 Učební plán Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Povinné vyučovací předměty Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka Matematika Tělesná výchova Informatika Ekonomika Účetnictví Písemná a ústní komunikace Právo Management a marketing Celková týdenní hodinová dotace
Počet týdenních vyučovacích hodin 1. ročník 2. ročník 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 2 2 33 34
Celkem 8 8 6 6 4 6 6 8 5 6 4 67
PRACOVNÍCI ŠKOLY K 1. 9. 2012
Pedagogičtí pracovnici
ředitel
1
zástupci
2
všeobecně vzdělávacích předmětů
10
z toho ženy
6
odborných předmětů
12
z toho ženy
4
učitelé odborného výcviku
24
z toho ženy
4
Ostatní pracovníci školy
zástupce pro TEÚ
1
technicko-ekonomický úsek
4
údržbář
1
uklizečky
5
z toho ženy
5
skladník
2
z toho ženy
1
zaměstnanci kuchyně
4
z toho ženy
4
Pracovníci SŠŘ
66
z toho ženy
24
celkem
Vzdělávání pedagogických pracovníků – školní rok 2012/2013 Září 2012 Objemové tváření oceli zastudena (IQ Industry) Environmentální a bezpečnosti management v praxi (IQ Industry) Seminář – Kontinuální zlepšování, štíhlá výroba (IQ Industry)
2 2 2
Říjen 2012 Osvědčení – Jak vyučovat finanční gramotnost, KFP Mníšek pod Brdy
2
Listopad 2012 Konzultační seminář k úst. zk. z ANJ, Národní institut pro další vzděl. Brno Konzultační seminář k úst. zk. z CJL, NIDV Jihlava
1 2
Prosinec 2012 Aktualizační seminář pro pracovníky svářečských škol
2
Leden 2013 Karosářské školení od Fi Carbon na SŠA Jihlava Evropský projekt koordinovaného vzdělávání pedag. pracovníků Škoda
2 2
Únor 2013 Školení pro montáž CAN BUS autoalarmů KETEC Osvědčení – Dva dny s didaktikou matematiky, Jednota čes.matematiků
1 1
Březen 2013 Osvědčení - Lessons from Nothing – Lekce improvizací, Impuls Třebíč
2
Duben 2013 Výchovné a kariérové poradenství E-Kariéra+, NÚ pro vzdělávání, Praha
1
Květen 2013 Studium pedagogiky (120 vyuč. hodin)
1
POČTY ŽÁKŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 a) Studijní obory celkem: 187 žáků 1. 3941L/01 Autotronik 1. ročník 18 (AK1) 2. ročník 20 (AK2) Celkem
3. ročník 18 (AK3) 4. ročník 26 (AT4) 82 žáků
2. 8251L/01 Uměleckořemeslné zpracování kovů - práce kovářské - práce pasířské 1. ročník 9 (AK1) 1. ročník 8 (AK2) 2. ročník 2. ročník 3. ročník 7 (AK3) 3. ročník
4 (AK1) 2 (AK2) 2 (AK3)
3. 8251L/003 Uměleckořemeslné zpracování kovů-práce kovářské a zámečnické 4. ročník 16 (KP4) 4. 8251L/004 Uměleckořemeslné zpracování kovů-práce pasířské 4. ročník 7 (KP4) Celkem 55 žáků 5. 6441L/51Podnikání 1. ročník 23 (PO1) Celkem
2. ročník 27 (PO2) 50 žáků
b) Učební obory celkem 277 žáků 1. 2368H/01 Mech.opravář motor. vozidel 34 (MO1) 1. ročník 2. ročník 34 (MO2)
3. ročník Celkem
2. 4155H/01 Opravář zem. strojů 1. ročník 34 (OP1) 2. ročník 34 (OP2)
3. 2355H/02 Karosář 2. ročník 34 (KA2)
464 ŽÁKŮ
33 (OP3)
101 žáků
3. ročník Celkem
CELKEM ŽÁKŮ NA SŠŘ TŘEBÍČ
124 žáků 3. ročník
Celkem
56 (MO3)
18 (EK3)
52 žáků
ŽÁCI NOVĚ PŘIJATI DO 1. ROČNÍKU VE ŠK. R. 2012/2013 PODLE PŘEDCHOZÍHO PŮSOBIŠTĚ
Střední vzdělání s maturitou
s výučním listem
Nástavbové
z 8. ročníku ZŠ
0
3
0
z 9. ročníku ZŠ
24
35
0
s neukončením střed. vzděl.
6
11
0
ihned po ukončení stř. vzděl.s VL
0
6
21
s ukončeným střed. vzděl. s mat.
0
5
0
odjinud
0
1
0
Celkem
30
61
21
Přijímací řízení pro školní rok 2013/2014 V souladu s ustanovením §§ 59 a 60 zák. 561/2004 Sb a § 2 vyhl. č. 671/2004 Sb v platném znění vyhlašuji 1. kolo přijímacího řízení do 1. ročníků šk. r. 2013/2014 a zároveň stanovuji nejvyšší možný počet přijímaných uchazečů na Střední školu řemesel Třebíč, Demlova 890 a to v těchto oborech: Obor
Automechanik Autoelektrikář Karosář Opravář zem. strojů Autotronik Podnikání (nástavba)
Kód
2368H01 2657H01 2355H02 4155H01 3941L01 6441L51
Nejvyšší počet přijatých žáků 30 30 30 40 50 30
Délka studia
Stupeň vzdělání
Forma studia
3 roky 3 roky 3 roky 3 roky 4 roky 2 roky
stře.vzděl. s vy.l. stře.vzděl. s vy.l. stře.vzděl. s vy.l. stře.vzděl. s vy.l. stř.vzděl.s mat. stř.vzděl.s mat.
denní denní denní denní denní denní
Uzávěrka přihlášek Řádně vyplněná přihláška se odevzdává řediteli střední školy do 15. března 2013. V souladu s ustanovením § 60 odst. 2 zák. č. 561/2004 Sb. v platném znění, rozhodl ředitel Střední školy řemesel Třebíč, že v rámci přijímacího řízení do 1. ročníků šk. r. 2013/2014 se přijímací zkouška do všech výše uvedených oborů, mimo obor 6441L51 Podnikání n e k o n á ! KRITERIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ Uchazeči budou přijímání až do naplnění výše uvedených stavů v jednotlivých oborech podle pořadí, vytvořeného na základě těchto kriterii: A. Obory středního vzdělání s výučním listem Lepší celkový průměr známek ze všech předmětů za 1. pololetí posledního ročníku ZŠ. Pokud bude tento průměr známek u dvou či více uchazečů stejný, rozhodnou o pořadí tato další kritéria: 1. Lepší průměr známek ze všech předmětů za 2. pololetí předposledního ročníku ZŠ 2. Lepší známka z předmětu MAT za 1. pololetí posledního ročníku ZŠ 3. Lepší známka z předmětu FYZ za 1. pololetí posledního ročníku ZŠ 4. Lepší známka z předmětu CJL za 1. pololetí posledního ročníku ZŠ 5. Lepší známka z předmětu CIJ za 1. pololetí posledního ročníku ZŠ 6. Lepší průměr známka ze všech předmětů za 1. pololetí předposledního ročníku ZŠ
B. Obory středního vzdělání s maturitou Autotronik Lepší celkový průměr známek ze všech předmětů za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ Pokud bude tento průměr známek u dvou, či více uchazečů stejný, rozhodnou o pořadí následující kriteria:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Lepší celkový průměr známek ze všech předmětů za 2. pololetí 8. ročníku ZŠ Lepší známka z CJL za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ Lepší známka z CIJ za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ Lepší známka z MAT za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ Lepší známka z FYZ za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ Lepší známka z OBN za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ
Podnikání (nástavbové studium) Přijímací zkouška pro 1. kolo přijímacího řízení se koná ve dnech: 1. termín - 29. 4. 2013 v 8.00 hod v budově školy 2. termín – 30. 4. 2013 v 8.00 hod v budově školy Vyšší počet bodů ze všeobecného testu (CJL, OBN, MAT, EKO). Pokud bude tento počet bodů shodný u dvou, či více uchazečů, rozhodnou o pořadí následující kriteria: 1. Lepší celkový průměr známek za 1. pololetí 3. ročníku učebního oboru 2. Lepší známka z předmětu CJL za 1. pololetí 3. ročníku učebního oboru 3. Lepší známka z předmětu MAT za 1. pololetí 3. ročníku učebního oboru 4. Lepší známka z předmětu EKO za 1. pololetí 3. ročníku učebního oboru 5. Lepší známka z předmětu OBN za 1. pololetí 3. ročníku učebního oboru 6. Lepší celkový průměr známek ze všech předmětů za 2. pololetí 2. ročníku učebního oboru. Výsledky přijímacího řízení budou zveřejněny pod registračním číslem uchazeče po 22. 4. 2013 (pro obor Podnikání od 30. 4. 2013) na webových stránkách školy a na vývěsce školy (vedle hlavního vchodu do školy – ul. Zahradníčkova). Přidělené registrační číslo bude uchazeči oznámeno v dopise, který obdrží zletilí žáci a zákonní zástupci nezletilých žáků ihned po uzávěrce přihlášek. Upozornění! Vzhledem k současnému modelu přijímacího řízení si dovolujeme zákonné zástupce nezletilých žáků a zletilé žáky upozornit na některé důležité body které přináší: 1. Rozhodnutí o přijetí nebude vydáváno. O svém přijetí se uchazeči dozvědí ze zveřejnění na webových stránkách školy a na vývěsce školy. Rozhodnutí o nepřijetí uchazeče ke studiu bude zasláno poštou. Pokud nebude vyzvednuto do 5 pracovních dnů , má se za doručené! 2. V případě přijetí, musí uchazeč o studium do 10 pracovních dnů od zveřejnění, odevzdat na SŠŘ Třebíč zápisový lístek, který vydává příslušná ZŠ. Pro uchazeče o vzdělávání v oboru Podnikání, vydává ZL místně příslušný Krajský úřad – dle místa trvalého bydliště. Pokud v této lhůtě ZL neodevzdáte, je možné „vaše místo“ obsadit jiným uchazečem. 3. V případě nepřijetí doporučujeme navštívit ředitele školy a domluvit se na dalších možnostech a postupech. 4. Nevyjdou-li uvedené možnosti vč. odvolání, je třeba sledovat webové stránky školy, resp. Krajského úřadu, kde může být uvedeno zahájení některého z dalších kol
přijímacího řízení (v případě nenaplnění stavu žáků v jednotlivých oborech z minulého kola přijímacího řízení). 5. V případě nízkého počtu přihlášených uchazečů do jednotlivých oborů, nemusí být tento obor otevřen. Všem uchazečům o přijetí přejeme hodně úspěchů! V Třebíči, 28. ledna 2013
Ing. Jaroslav Donutil, v.r. ředitel SŠŘ Třebíč
1. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ NA UMĚLECKÉ OBORY V souladu s ustanovením §§ 59 a 60 zák. č. 561/2004 Sb a § 3 odst. 6 a 7 vyhl.. č. 671/2004 Sb. v platném znění vyhlašuji 1. kolo přijímacího řízení do 1. ročníku školního roku 2013/2014 pro obory s talentovou zkouškou – denní forma: 8251L/01 Umělecko řemeslné zpracování kovů – práce kovářské a zámečnické počet přijímaných žáků v 1. kole…………………… 20 8251L/01 Umělecko řemeslné zpracování kovů – práce pasířské počet přijímaných žáků v 1. kole……………………. 20 Uzávěrka přihlášek: Řádně vyplněné přihlášky se odevzdávají (zašlou) na sekretariát SŠŘ Třebíč do 30. listopadu 2012. KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ NA OBOR UŘZK PRO ROK 2013/2014 1. Průběh přijímacího řízení Přijímací řízení se skládá z talentové zkoušky , která se koná 11. ledna 2013 v 8.00 hod v budově školy Talentová zkouška a) Modelování. Žák provede prostorové zobrazení daného modelu pomocí hlíny. Čas na zhotovení modelu je 120 minut. Hodnoceno bude: - kvalita návrhu: kompozice, tvarová zajímavost (max. 10 bodů) - ztvárnění: dodržení objemu těles, přesnost vytvořených hran (max. 10 bodů) Celkem max. 20 bodů b) Kreslení. Žák provede přenesení trojrozměrného prostorového předmětu na dvojrozměrný formát papíru. Čas na zhotovení výkresu je 120 minut. Hodnoceno bude: - kompozice: umístění předmětu (max. 10 bodů) - realistické provedení: způsob a kvalita stínování (max.10 bodů) Celkem max. 20 bodů c) Vlastní práce. Žák bude hodnocen za 5 prací, které si donese ke zkoušce (kresba, model) Hodnoceno bude: - výběr tématu (max.3 body) - kompozice, výběr materiálu (max.3 body) - celkový výtvarný projev (max. 4 body) Celkem max. 10 bodů V celém přijímacím řízení může žák dosáhnout max. 50 bodů. 2. Výsledky přijímacího řízení
Výsledné hodnocení (pořadí) jednotlivých uchazečů bude získáno součtem dosažených bodů. Pro úspěšné složení talentové zkoušky je zapotřebí min. 5 bodů z dílčích částí zkoušky, což je min. 15 bodů za zkoušku celkem. Při rovnosti bodů rozhoduje: 1) vyšší počet bodů za kreslení, 2) vyšší počet bodů za modelování, 3) vyšší počet bodů z vlastní práce, 4) lepší studijní průměr z 2. pololetí 8. ročníku ZŠ. 5) lepší studijní průměr z 1. pololetí 8. ročníku ZŠ 3. Oznámení výsledků Oznámení o přijetí či nepřijetí uchazeče bude připraveno na sekretariátu SŠŘ Třebíč, Demlova 890 po 13. hodině v den zkoušky. Pokud uplatníte zápisový lístek na naši školu, můžete tak učinit při přejímání rozhodnutí o přijetí. V případě nízkého stavu přihlášených a přijatých žáků (méně jak 6) nebudou obory otevřeny. Výsledky přijímacího řízení budou také zveřejněny v den zkoušky na vývěsce u vchodu SŠ řemesel Třebíč do 20 hod. a na internetových stránkách školy v následujících dnech.
V Třebíči, 31. října 2012 .
Ing. Jaroslav Donutil, v. r. ředitel SŠŘ Třebíč
Přehled prospěchu ve školním roce 2012/13 Střední škola řemesel Třebíč 1. p o l o l e t í Třída
Prospěli s vyzn.
Prospěli
Neprospěli
2. p o l o l e t í Neklasifikováni
Prospěli s vyzn.
Prospěli
Neprospěli
Neklasifikováni
AK1
4.00 %
76.00 %
20.00 %
0.00 %
4.00 %
92.00 %
4.00 %
0.00 %
MO1
3.44 %
48.27 %
31.03 %
17.24 %
3.44 %
79.31 %
17.24 %
0.00 %
OP1
0.00 %
72.41 %
20.68 %
6.89 %
0.00 %
89.65 %
10.34 %
0.00 %
PO1
0.00 %
73.91 %
21.73 %
0.00 %
0.00 %
86.95 %
13.04 %
0.00 %
1.88 %
66.98 % 23.58 %
6.60 %
1.88 %
86.79 %
11.32 %
0.00 %
AK2
7.40 %
51.85 %
40.74 %
0.00 %
11.11 %
85.18 %
3.70 %
0.00 %
KA2
0.00 %
65.21 %
26.08 %
4.34 %
0.00 %
86.95 %
8.69 %
0.00 %
MO2
0.00 %
48.27 %
48.27 %
3.44 %
0.00 %
93.10 %
6.89 %
0.00 %
OP2
3.12 %
71.87 %
21.87 %
3.12 %
3.12 %
93.75 %
3.12 %
0.00 %
PO2
0.00 %
38.46 %
61.53 %
0.00 %
0.00 %
69.23 %
30.76 %
0.00 %
2.18 %
55.47 % 39.41 %
2.18 %
2.91 %
86.13 %
10.21 %
0.00 %
AK3
0.00 %
56.00 %
40.00 %
4.00 %
0.00 %
88.00 %
12.00 %
0.00 %
KA3
0.00 %
64.28 %
35.71 %
0.00 %
0.00 %
85.71 %
14.28 %
0.00 %
MA3
0.00 %
44.44 %
55.55 %
0.00 %
0.00 %
83.33 %
16.66 %
0.00 %
MB3
0.00 %
43.33 %
53.33 %
3.33 %
0.00 %
90.00 %
10.00 %
0.00 %
OP3
0.00 %
63.33 %
33.33 %
3.33 %
0.00 %
90.00 %
10.00 %
0.00 %
0.00 %
53.84 % 43.58 %
2.56 %
0.00 %
88.03 %
11.96 %
0.00 %
AT4
0.00 %
70.83 %
29.16 %
0.00 %
4.16 %
95.83 %
0.00 %
0.00 %
KP4
5.00 %
60.00 %
35.00 %
0.00 %
0.00 %
85.00 %
15.00 %
0.00 %
65.90 % 31.81 %
0.00 %
2.27 %
90.90 %
6.81 %
0.00 %
Celkem v 1. ročníku
Celkem v 2. ročníku
Celkem v 3. ročníku
Celkem v 4. ročníku 2.27 %
Souhrnná statistika tříd
2. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
třída
žáků
z toho hodnocení P 5
snížená známka Ch
průměrný prospěch
absence na žáka třídní učitel celkem neomluv.
AK1
(UMP)
4
0
4
-
-
-
2.167
43.00
-
Ing. Komínek František
KP4
(UP)
6
0
6
-
-
-
2.382
22.00
-
Ing. Hedbávná Inka
AK2
(UMP)
3
1
2
-
-
-
2.500
50.66
-
Ing. Hedbávná Inka
AK1
(UMK)
9
1
7
1
-
2 (1+1)
2.512
80.44
13.7
AK2
(ATR)
17
2
14
1
-
2 (0+2)
2.561
81.82
-
AK3
(UMK)
4
0
4
-
-
2 (1+1)
2.604
85.25
10.8
AK2
(UMK)
7
0
7
-
-
1 (0+1)
2.633
41.28
-
Ing. Hedbávná Inka
24
1
23
-
-
-
2.672
50.70
-
Mgr. Mertlová Ludmila
18
0
16
2
-
-
2.795
39.27
-
Ing. Janoušek Zdeněk
MO
29
1
23
5
-
5 (2+3)
2.911
95.00
4.24
Mgr. Matoušek Oldřich
MO
29
0
27
2
-
3 (0+3)
2.913
73.93
6.07
Ing. Noháček Adolf
MB3
30
0
27
3
-
2 (0+2)
2.978
77.73
3.07
Ing. Vala František
PO1
24
0
20
4
-
-
2.996
108.00
-
AT4 AK3
(ATR)
Ing. Komínek František Ing. Hedbávná Inka Ing. Janoušek Zdeněk
Ing. Matějková Radka
KP4
(UK)
14
0
11
3
-
1 (0+1)
3.000
54.42
2.79
AK1
(ATR)
16
0
13
3
-
-
3.005
73.25
-
OP1
29
0
26
3
-
6 (4+2)
3.006
77.44
3.21
Ing Klimeš Pavel
OP2
32
1
30
1
-
5 (1+4)
3.066
97.46
0.38
Mgr. Polívková Ivana
OP3
30
0
27
3
-
4 (1+3)
3.125
91.30
12.2
Mgr. Kučírek Pavel
KA3
14
0
12
2
-
1 (0+1)
3.144
97.00
2.57
Ing. Jánská Daniela
3
0
2
1
-
2 (1+1)
3.167
247.33
3.00
Ing. Janoušek Zdeněk
MA
18
0
15
3
-
7 (3+4)
3.190
103.38
12.4
Ing Rohrer František
KA2
24
1
20
3
-
8 (4+4)
3.191
103.45
15.9
Mgr Ošmera Petr
PO2
26
0
18
8
-
-
3.313
64.61
-
AK3
(UMP)
Legenda V - prospěl s vyznamenáním P - prospěl 5 - neprospěl N - nehodnocen
Ing. Hedbávná Inka Ing. Komínek František
Mgr Chmelíček Miloš
Přehled prospěchu 1. ročníku
2. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK1 MO1 OP1 PO1
Předmět
Počty známek
ANJ Anglický jazyk AUT Automobily CJL Český jazyk a literatura DVK Dějiny výtvarné kultury EKN Ekonomika ELE Elektrotechnika FYZ Fyzika CHO Chování INF Informatika PUK Písemná a ústní komunikace MAT Matematika MAM Management a marketing MOV Motorová vozidla MTR Materiály OBN Občanská nauka ODV Odborný výcvik OPR Opravárenství PRA Právo STR Strojnictví TEC Technologie TED Technická dokumentace TEV Tělesná výchova UCE Účetnictví VYP Výtvarná příprava ZPV Základy přírodních věd
Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním
2.901
2
3
4
5
N
O
7 1 5 74 11 3 3 2 17 8 1 5 3 7 55 2 11
34 2 8 1 1 6 7 25 2 21 4 5 4 32 28 1 7 7 8 20 31 1 8 20
43 5 43 3 5 1 29 6 32 6 45 11 2 3 25 33 10 8 22 13 24 8 7 2 28
14 18 42 3 14 13 41 9 11 29 5 9 4 23 12 18 6 31 28 29 13 1 15
1 5 1 4 1 3 2 2 2 3 -
2 3 2 1 1 2 2 2 1 3 6 2 5 4 2 2
4 -
Zameškané hodiny 2
prospěl
93
neprospěl
16
nehodnocen
1
0
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Počet klasif. žáků
99 26 98 13 24 15 76 87 77 22 98 23 16 13 97 81 29 22 67 54 82 94 24 13 74
Průměr 2.677 3.538 3.449 2.538 3.875 4.000 3.461 1.218 2.506 3.136 3.020 3.304 3.250 2.692 2.557 2.605 3.586 2.864 3.269 3.333 2.988 1.500 3.750 2.154 2.635
Celkem
Na žáka
6754 115 2907 224 9661 339
60.847 1.036 26.189 2.018 87.036 3.054
Přehled prospěchu 2. ročníku
2. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK2 KA2 MO2 OP2 PO2
Předmět
Počty známek
ANJ Anglický jazyk AUT Automobily CJL Český jazyk a literatura DEJ Dějepis DVK Dějiny výtvarné kultury EKN Ekonomika ELE Elektrotechnika ELN Elektronika FYZ Fyzika CHO Chování INF Informatika PUK Písemná a ústní komunikace MAT Matematika MAM Management a marketing MOV Motorová vozidla MTR Materiály NEJ Německý jazyk OBN Občanská nauka ODV Odborný výcvik OPD Opravárenství a diagnostika OPR Opravárenství PRA Právo STT Strojírenská technologie TEC Technologie TED Technická dokumentace TEM Technická mechanika TEV Tělesná výchova UCE Účetnictví VYP Výtvarná příprava ZEM Zemědělská mechanizace ZET Zemědělské technologie ZPV Základy přírodních věd
Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním prospěl neprospěl nehodnocen
2.963
1
2
3
4
5
N
O
16 1 3 4 2 9 92 6 3 4 3 3 1 28 25 1 1 2 4 2 3 53 1 1 3 8
21 6 4 5 2 2 2 3 9 5 41 2 16 1 5 3 33 58 5 2 3 1 12 8 50 1 2 2 17
44 21 28 8 4 6 9 2 4 14 51 12 28 5 10 2 2 38 22 10 9 4 6 16 5 5 1 2 7 2 11 37
27 21 73 10 4 13 30 11 5 16 6 62 13 29 4 5 17 2 14 19 13 12 17 7 9 1 17 1 26 16 31
1 3 7 4 3 1 2 1 6 3 2 3 1 2 2 1 1 2 6 1 -
2 1 1 2 1 1 1 1 1 3 1 1 -
9 -
Zameškané hodiny 5 118 15 0
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Počet klasif. žáků
109 52 115 27 10 25 46 17 27 111 116 24 116 25 49 10 7 116 110 29 32 23 23 50 23 17 107 25 10 32 32 93
Průměr 2.780 3.365 3.670 2.889 3.200 3.760 3.652 3.588 2.185 1.297 2.716 3.000 3.431 3.480 3.449 2.900 3.714 2.379 2.091 3.310 3.531 3.522 3.478 2.980 2.870 3.176 1.589 4.160 2.800 3.750 3.250 2.978
Celkem
Na žáka
7064 189 4194 381 11258 570
51.188 1.370 30.391 2.761 81.580 4.130
Přehled prospěchu 3. ročníku
2. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK3 KA3 MA3 MB3 OP3
Předmět ANJ AUT CJL DVK EKN ELE ELN EPR CHO INF ŘMV MAT MOV NEJ OBN ODV OPD OPR TCD TEC TEV VYP ZEM ZET
Počty známek
Anglický jazyk Automobily Český jazyk a literatura Dějiny výtvarné kultury Ekonomika Elektrotechnika Elektronika Elektrické příslušenství Chování Informatika Řízení motorových vozidel Matematika Motorová vozidla Německý jazyk Občanská nauka Odborný výcvik Opravárenství a diagnostika Opravárenství Technologická dokumentace Technologie Tělesná výchova Výtvarná příprava Zemědělská mechanizace Zemědělské technologie
Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním prospěl neprospěl nehodnocen
3.020 0 103 14 0
1
2
3
4
5
N
O
3 3 98 4 1 1 8 23 2 1 40 3 2
17 7 3 2 6 1 6 37 32 39 9 1 42 53 2 2 1 4 47 3 4 3
38 15 25 2 27 1 4 3 12 40 26 40 27 2 29 32 5 3 3 14 7 3 6 11
36 29 64 3 66 41 14 13 18 3 20 9 1 20 4 37 21 2 17 1 15 14
1 6 7 1 5 1 1 2 2 3 2 1 3 2 -
1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 -
5 -
Zameškané hodiny teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Počet klasif. žáků
95 60 99 7 100 47 18 18 116 99 63 99 48 4 99 114 47 30 7 39 94 7 30 30 Celkem 5157 201 4923 570 10080 771
Průměr 3.158 3.467 3.758 3.143 3.620 4.085 3.778 3.778 1.259 2.727 2.540 2.808 3.042 3.000 2.616 2.202 3.872 3.633 3.429 3.436 1.649 2.714 3.300 3.233 Na žáka 44.077 1.718 42.077 4.872 86.154 6.590
Přehled prospěchu 4. ročníku
2. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AT4 KP4
Předmět ANJ CJL DVK EKN EPR CHO INF MAT MOV MSM NEJ OBN ODV TCD TEC TEV VYP
Počty známek
Anglický jazyk Český jazyk a literatura Dějiny výtvarné kultury Ekonomika Elektrické příslušenství Chování Informatika Matematika Motorová vozidla Maturitní seminář z matematiky Německý jazyk Občanská nauka Odborný výcvik Technologická dokumentace Technologie Tělesná výchova Výtvarná příprava
Celkový průměrný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním prospěl
2.742
1
2
3
4
5
O
U
2 1 1 43 5 2 2 3 17 11 3 3 27 8
9 2 4 5 1 8 6 6 3 2 21 22 3 10 3
19 24 3 15 5 1 8 18 9 13 7 5 11 7 16 1 9
3 13 9 21 18 3 17 7 5 1 9 19 -
3 3 1 1 3 -
4 -
1 1 1 1 1 1 2 -
Zameškané hodiny 1 40
neprospěl
3
nehodnocen
0
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Počet klasif. žáků
33 43 19 43 24 44 24 43 24 24 10 43 44 20 44 38 20
Průměr 2.697 3.349 3.579 3.372 3.708 1.045 2.375 3.163 2.875 2.833 2.900 1.721 2.000 3.250 3.364 1.316 2.050
Celkem
Na žáka
1154 14 957 25 2111 39
26.227 0.318 21.750 0.568 47.977 0.886
Souhrnná statistika tříd
1. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
třída
žáků
z toho hodnocení P 5
snížená známka Ch
průměrný prospěch
absence na žáka celkem neomluv. třídní učitel
AK1
(UMP)
4
1
3
-
-
-
1.938
17.25
-
Ing. Komínek František
AK2
(UMP)
2
1
0
1
-
-
2.321
21.00
-
Ing. Hedbávná Inka
KP4
(UP)
6
1
4
1
-
-
2.436
56.50
-
Ing. Hedbávná Inka
AK1
(UMK)
9
0
7
2
-
2 (0+2)
2.484
50.88
1.89
Ing. Komínek František
AK3
(UMP)
3
0
1
1
1
2 (1+1)
2.676
155.33
8.33
Ing. Janoušek Zdeněk
26
0
17
9
-
-
2.785
57.96
-
Mgr. Mertlová Ludmila
18
0
10
8
-
-
2.820
29.16
-
Ing. Janoušek Zdeněk
23
0
17
6
-
-
2.840
106.04
3.04
Ing. Matějková Radka
AT4 AK3
(ATR)
PO1 AK2
(ATR)
20
1
9
10
-
-
2.843
57.55
0.05
Ing. Hedbávná Inka
AK1
(ATR)
19
0
11
8
-
1 (0+1)
2.849
60.63
3.42
Ing. Komínek František
34
1
15
10
8
2 (0+2)
2.913
96.23
13.2
Mgr. Matoušek Oldřich
MO
32
0
22
7
3
6 (2+4)
2.918
62.84
9.25
Ing Klimeš Pavel
AK3
(UMK)
6
0
3
2
1
4 (2+2)
2.921
137.00
51.2
Ing. Janoušek Zdeněk
AK2
(UMK)
8
0
5
3
-
1 (0+1)
2.938
90.62
3.13
Ing. Hedbávná Inka
KP4
(UK)
14
0
8
6
-
-
2.967
90.50
-
Ing. Hedbávná Inka
MB3
31
0
13
16
2
4 (0+4)
2.982
95.00
7.55
Ing. Vala František
MO
29
0
15
11
3
4 (0+4)
2.996
92.79
15.8
Ing. Noháček Adolf
OP3
31
0
19
11
1
9 (3+6)
3.126
82.70
12.3
Mgr. Kučírek Pavel
OP2
32
1
23
7
1
5 (1+4)
3.165
64.43
1.78
Mgr. Polívková Ivana
MA
21
0
8
12
1
7 (1+6)
3.183
109.09
14.8
Ing Rohrer František
KA3
16
0
9
7
-
5 (1+4)
3.191
103.12
20.9
Ing. Jánská Daniela
KA2
26
0
15
7
3
9 (8+1)
3.227
108.92
2.77
Mgr Ošmera Petr
PO2
26
0
10
16
-
-
3.464
89.50
-
OP1
Legenda V - prospěl s vyznamenáním P - prospěl 5 - neprospěl N - nehodnocen
Mgr Chmelíček Miloš
Přehled prospěchu 1. ročníku
1. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK1 MO1 OP1 PO1
Předmět
Počty známek
ANJ Anglický jazyk AUT Automobily CJL Český jazyk a literatura DVK Dějiny výtvarné kultury EKN Ekonomika ELE Elektrotechnika FYZ Fyzika CHO Chování INF Informatika PUK Písemná a ústní komunikace MAT Matematika MAM Management a marketing MOV Motorová vozidla MTR Materiály OBN Občanská nauka ODV Odborný výcvik OPR Opravárenství PRA Právo STR Strojnictví TEC Technologie TED Technická dokumentace TEV Tělesná výchova UCE Účetnictví VYP Výtvarná příprava ZPV Základy přírodních věd
Celkový průmě rný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním
2.811
1
2
3
4
5
N
O
16 1 3 1 1 87 9 2 12 5 1 1 15 7 3 4 4 4 60 8 28
31 2 9 3 3 11 2 26 4 31 7 4 7 38 42 2 5 10 10 20 32 4 2 32
41 9 38 2 6 4 26 9 34 12 36 4 8 2 29 30 11 7 30 13 32 2 8 3 18
15 16 42 4 9 8 44 13 5 25 5 5 2 13 4 18 6 30 26 19 6 4
2 14 1 4 7 1 1 1 1 6 2 1 2 1 8 12 5 -
4 4 3 2 1 2 1 5 13 8 5 6 9 2
1 3 -
Zameškané hodiny 2
prospěl
75
neprospěl
33
nehodnocen
11
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Po čet klasif. žáků
103 30 103 13 23 19 83 98 82 23 104 22 19 13 101 85 32 23 75 61 87 94 23 13 82
Průměr 2.534 3.533 3.592 2.769 3.522 4.158 3.398 1.204 2.622 2.870 2.712 2.545 3.053 2.615 2.574 2.435 3.563 2.957 3.187 3.393 3.172 1.383 3.522 1.615 1.976
Celkem
Na žáka
6124 414 3277 482 9401 896
50.612 3.421 27.083 3.983 77.694 7.405
Přehled prospěchu 2. ročníku
1. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK2 KA2 MO2 OP2 PO2
Předmět
Počty známek
ANJ Anglický jazyk AUT Automobily CJL Český jazyk a literatura DEJ Dějepis DVK Dějiny výtvarné kultury EKN Ekonomika ELE Elektrotechnika ELN Elektronika FYZ Fyzika CHO Chování INF Informatika PUK Písemná a ústní komunikace MAT Matematika MAM Management a marketing MOV Motorová vozidla MTR Materiály NEJ Německý jazyk OBN Občanská nauka ODV Odborný výcvik OPD Opravárenství a diagnostika OPR Opravárenství PRA Právo STT Strojírenská technologie TEC Technologie TED Technická dokumentace TEM Technická mechanika TEV Tělesná výchova UCE Účetnictví VYP Výtvarná příprava ZEM Zemědělská mechanizace ZET Zemědělské technologie ZPV Základy přírodních věd
Celkový průmě rný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním
3.099
2
3
4
5
N
O
15 1 4 3 1 3 97 4 3 14 1 3 1 13 17 1 1 2 3 2 3 61 1 1 1
23 5 7 5 1 1 2 4 6 9 37 2 10 1 4 3 25 55 5 3 1 3 9 6 44 3 5 2 4 10
37 13 40 6 5 3 7 8 10 52 12 27 7 11 3 3 38 35 10 13 5 5 28 10 4 2 5 4 4 8 33
35 28 55 12 3 10 25 10 13 24 7 52 13 31 2 4 36 3 13 15 14 8 12 5 6 7 25 16 39
4 8 4 1 12 12 6 1 14 3 3 1 4 3 7 2 1 7 11 4 8
1 3 5 2 2 1 2 1 1 3 6 1 2 1 1 6 4
7 -
Zameškané hodiny 3
prospěl
77
neprospěl
55
nehodnocen
1
7
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Po čet klasif. žáků
110 51 114 30 10 26 47 20 30 116 117 25 117 25 52 10 7 116 110 29 32 25 23 54 24 20 107 26 10 32 32 91
Průměr 2.836 3.569 3.491 3.300 3.400 4.269 3.957 3.900 3.033 1.250 2.821 3.040 3.359 3.640 3.519 2.900 3.571 2.940 2.218 3.207 3.313 3.600 3.826 3.019 2.875 3.700 1.449 4.000 2.300 3.656 3.625 3.473
Celkem
Na žáka
7844 247 3986 367 11830 614
54.853 1.727 27.874 2.566 82.727 4.294
Přehled prospěchu 3. ročníku
1. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AK3 KA3 MA3 MB3 OP3
Předmět ANJ AUT CJL DVK EKN ELE ELN EPR CHO INF ŘMV MAT MOV NEJ OBN ODV OPD OPR TCD TEC TEV VYP ZEM ZET
Počty známek
Anglický jazyk Automobily Český jazyk a literatura Dějiny výtvarné kultury Ekonomika Elektrotechnika Elektronika Elektrické příslušenství Chování Informatika Řízení motorových vozidel Matematika Motorová vozidla Německý jazyk Občanská nauka Odborný výcvik Opravárenství a diagnostika Opravárenství Technologická dokumentace Technologie Tělesná výchova Výtvarná příprava Zemědělská mechanizace Zemědělské technologie
Celkový průmě rný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním
3.030 0
prospěl
63
neprospěl
57
nehodnocen
6
1
2
3
4
5
N
O
5 1 1 1 95 4 1 5 24 27 1 54 1 1
19 4 1 1 14 1 8 30 25 32 8 1 43 59 2 2 2 7 38 5 7 2
34 25 23 4 45 2 6 3 23 47 20 45 24 1 28 21 21 11 1 13 8 1 10 8
40 25 58 2 40 22 10 10 24 16 23 17 2 7 10 24 17 2 11 2 12 17
5 5 24 8 26 1 5 2 4 3 1 3 1 9 2 3
1 8 2 1 1 2 1 1 5 9 2 3 3 3 -
5 -
Zameškané hodiny teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Po čet klasif. žáků
103 60 106 8 108 50 18 18 126 107 66 108 49 4 103 117 50 31 6 40 100 9 31 31 Celkem 6260 605 5003 988 11263 1593
Průměr 3.204 3.483 3.991 2.875 3.370 4.480 3.611 4.111 1.429 2.907 2.955 2.880 3.184 3.250 2.204 2.120 3.560 3.419 3.333 3.550 1.540 2.444 3.290 3.613 Na žáka 49.683 4.802 39.706 7.841 89.389 12.643
Přehled prospěchu 4. ročníku
1. pololetí školního roku 2012/13 zpracováno dne: 23. 9. 2013
Třídy zahrnuté do přehledu: AT4 KP4
Předmět ANJ CJL DVK EKN EPR CHO INF MAT MOV MSM NEJ OBN ODV TCD TEC TEV VYP
Počty známek
Anglický jazyk Český jazyk a literatura Dějiny výtvarné kultury Ekonomika Elektrické příslušenství Chování Informatika Matematika Motorová vozidla Maturitní seminář z matematiky Německý jazyk Občanská nauka Odborný výcvik Technologická dokumentace Technologie Tělesná výchova Výtvarná příprava
Celkový průmě rný prospěch Stupeň hodnocení prospěchu
prospěl s vyznamenáním
2.802
2
3
4
5
N
O
1 2 46 5 2 2 3 1 9 10 2 5 28 8
6 3 3 5 10 12 7 3 1 26 28 6 6 12 3
21 20 5 6 4 9 21 12 11 6 9 6 6 15 9
6 16 5 23 16 2 10 5 9 3 1 1 3 16 -
1 5 6 9 6 3 4 -
1 -
4 -
Zameškané hodiny 1
prospěl
29
neprospěl
16
nehodnocen
1
0
teorie celkem z toho neomluvených odborné celkem z toho neomluvených celkem z toho neomluvených
Po čet klasif. žáků
34 45 19 45 26 46 26 45 26 26 11 45 45 20 46 40 20
Průměr 3.059 3.467 3.737 3.711 4.077 1.000 2.308 2.867 2.769 3.000 3.000 2.044 1.956 2.950 3.174 1.300 2.050
Celkem
Na žáka
1963 0 1150 0 3113 0
42.674 0 25.000 0 67.674 0
AKCE ŠKOLY
GRANTOVÝ PROGRAM AUTOMODUL Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost spolufinancovaný ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu R. č. projektu: CZ.1.07/1.1.36/02.0039 Poté, co naše škola ukončila v květnu 2012 projekt s názvem „Modul diagnostika osobních vozidel vytvořený na SŠŘ Třebíč“, započaly přípravné práce na dalším, pokračujícím projektu. Ten byl legislativně doporučen a schválen. Nese název „Automodul“, reg. č. CZ.1.07/1.1.36/02.0039, patří do operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a je spolufinancován ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu. Celková výše financované podpory je 2.503.305,57 Kč (85% je příspěvek Evropského sociálního fondu a 15% příspěvek státního rozpočtu ČR). Časově je projekt vymezen daty 1. 4. 2013 až 30. 1. 2015. Cílem projektu je zkvalitnit výuku technických předmětů prostřednictvím modulové výuky se zaměřením na technickou diagnostiku osobních automobilů. Pro tyto účely bude inovováno technické vybavení, modernizovány výukové materiály a pomůcky a rozšířen e-learningový portál. Cílovou skupinou tohoto grantu je cca 160 žáků naší školy oborů Autotronik, Autoelektrikář, Automechanik a Opravář zemědělských strojů. Sekundární cílovou skupinu pak tvoří 4 pedagogičtí pracovníci, kteří budou tvořit nové výukové pomůcky pro modulovou výuku vč. řešení environmentálních problémů, které s sebou autoprovoz obecně přináší. Závěrem popřejme mnoho úspěchů tvůrčímu týmu projektu a hlavně pak žákům školy příjemné chvíle při práci na nových diagnostických přístrojích.
GRANTOVÝ PROGRAM CHCEME BÝT MODERNÍ Naše škola je zapojena od 8. 3. 2012 do 7. 3. 2014 do grantového programu Chceme být moderní, č. projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0400 Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu vzdělávání na střední škole nebo konzervatoři v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Lepší připravenost na trh práce bude podpořena zintenzivněním spolupráce se zaměstnavateli. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat formou individualizace výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdělávání žáků s SVP a žáků mimořádně nadaných. Zlepšení klimatu ve školách a podpora rovného přístupu ke vzdělávání budou v projektu podpořeny absolvováním speciálních programů pro pracovníky školy. Z tohoto grantového programu byla pořízena nová počítačová učebna s 30 pracovišti, zmodernizována PC učebna s 13 pracovišti a vybavení 2 jazykové učebny projekční technikou.
Světluška 2012 Světluška je dlouhodobý projekt Nadačního fondu Českého rozhlasu založený na solidaritě a dobré vůli lidí, kteří se rozhodli darovat nevidomým trochu světla. Světluška pomáhá dětem a dospělým s těžkým zrakovým postižením. Je oporou pro ty, které nelehký životní osud postavil před každodenní výzvu: znovu a znovu se učit životu ve tmě - bez pomoci jednoho z nejdůležitějších lidských smyslů. Patronkou projektu je zpěvačka Aneta Langerová. Studenti naší školy se už po několikátý rok projektu zúčastňují jako dobrovolníci, kteří si říkají Světlušky. Jsou také jako Světlušky náležitě ustrojeni – tykadla, světluščí trička, krovky. Prodávají sbírkové předměty – náramky, tykadla, placky. Výtěžek je předán nadačnímu fondu. Každý rok vyberou několik tisíc korun. Letos se zapojili do akce 11. – 12. 9. 2012.
Kutná Hora Kutná Hora se řadí mezi ta města v České republice, která jsou zapsána na seznamu kulturního dědictví UNESCO a patří u nás k těm nejnavštěvovanějším. Dne 25. 9. 2012 navštívili Kutnou Horu se svými pedagogy také žáci 4. ročníku studijních oborů Autotronik a Uměleckořemeslné zpracování kovů. Exkurze začala návštěvou výstavy Europa Jagellonica, na níž si žáci prohlédli významná umělecká díla z 15. a 16. století. Největší pozornost přitahovaly obrazy a památky užitého umění. Díky mapám a četným písemným dokumentům, které doplňovaly výstavu, si žáci připomněli významné události z období vlády Jagellonců v Evropě. Významnou pamětihodností Kutné Hory, kterou žáci také navštívili, byl chrám sv. Barbory. Jde o pozdně gotickou architektonickou památku, v jejíž stavbě po parléřské huti z doby Karla IV. pokračoval Matěj Rejsek z Prostějova. Chrám dokončil Benedikt Rejt. Žáci nejvíce obdivovali nástěnné malby v hašplířské kapli představující umělecky nejcennější výzdobu chrámu sv. Barbory. Při krátké procházce městem si studenti prohlédli Vlašský dvůr, náměstí a kašnu, jejímž dekoratérem byl již zmíněný Matěj Rejsek z Prostějova. Následoval přesun do části Sedlec a návštěva chrámu Nanebevzetí P. Marie, jednoho z prvních děl architekta Santiniho, a kostnice. Ta svou zajímavou výzdobou zaujala všechny. Jedna z posledních zastávek se uskutečnila u největšího a nejkrásnějšího klasicistního zámku Kačina s anglickým parkem. Zámek stojí u Nových Dvorů na Kutnohorsku a vybudoval ho hrabě Jan Rudolf Chotek v letech 1802-1822. V samotném závěru poznávacího zájezdu si přišli na své milovníci románského slohu. Mohli si prohlédnout interiér kostela sv. Jakuba v Jakubu u Kutné Hory, který pochází z 12. století. Exkurze přispěla k obohacení a prohloubení znalostí.
Cesta odpadu – jak správně nakládat s odpady: Sraz účastníků exkurze ( OP1, AK1, MO1) byl v dohodnutém termínu (4. 10. a 9. 10. 2012) na záchytném parkovišti před informačním centrem (IC) na ulici Hrotovická Třebíč. Zde si nás převzal instruktor. Nejprve se všichni přesunuli do prostor IC, kde strávili první část exkurze. Byl promítnut instruktážní film, na který navázal odborný nebo populárně naučný výklad instruktora Studenti se seznámili s těmito otázkami: - Odpady jako důsledek aktivit kolem nás, příčiny vzniku odpadů, odpady a životní prostředí, historie odpadů - Nakládání s odpady a předcházení vzniku odpadů, využití odpadů, zneškodnění odpadů - Druhy a kategorie odpadů, odpady a jejich vliv na životní prostředí, hodnocení nebezpečnosti odpadů - Odpady z průmyslové činnost a odpady z jednotlivých průmyslových odvětví - Komunální odpady a sběr komunálního odpadu, doprava, třídění a úprava - Obaly a odpady z obalů - kovové, skleněné, plastové, papírové a nápojové Po prezentaci byl dán prostor k diskusi nad problémy odpadového hospodářství a třídění odpadů, nebo popř. prostor pro jednoduché soutěže školáků o věcné ceny. Poté se společně všichni přesunuli na dotřiďovací linku, kde zhlédnou provoz linky podpořen výkladem instruktora. Následovala prohlídka sběrného dvora (to vše stále v areálu firmy společnosti ESKO - T, na Hrotovické ulici v Třebíči). Opět podpořené průvodním slovem instruktora. Na závěr byli všichni návštěvníci přepraveni zajištěným autobusem v režii svazku obcí "Skládka TKO" do 8 km vzdálených Petrůvek na Skládku TKO, kde všechny zúčastněné čekala prohlídka v doprovodu instruktora, který taktéž podá výklad.
Pišqworky V říjnu 2012 se konalo na střední škole řemesel školní kolo pišqworek. Z jednotlivců byl sestaven tým Experti - Střední škola řemesel Třebíč ve složení: David Krys, Zdeněk Peterka, Patrik Gruber, Dominik Pintér a Vladimír Škarvada.
Oblastní kolo pišqworek 2. 11. 2012 Když jsem před osmou hodinou vcházel do studentského klubu Halahoj Třebíčského katolického gymnázia, netušil jsem jak zajímavý turnaj na mě a hráče čekal. V prostorách studentského klubu, v herně deskových her, hrály dnes prim kolečka a křížky. Zajímavý kontrast nabízelo uvolněné prostředí, kde všude kam se člověk podíval, byla nějaká ta hra, a velmi poctivý a zodpovědný přístup hráčů. Krásným příkladem tohoto přístupu může být skupina A. V každém zápase této skupiny došlo k absolutnímu vyčerpání časového limitu, což je v případě zápasů ve skupině na oblastních turnajích raritou. Los do této skupiny zdál se být losem smrti. Proč? Oba postupující ze skupiny, a to Název týmu i Fofráci, totiž obsadily první dvě místa, jimiž si zajistily postup do krajského turnaje. Je však třeba vyseknout i poklonu týmu No name, který match o postup ze skupiny prohrál tím nejtěsnějším možným rozdílem, a to 9 :11.
I ve skupině B se o postup bojovalo velmi tvrdě. Po vzájemné remíze a shodném výsledku s prvním týmem 5. A došlo na postupový rozstřel. V něm byl úspěšnější plně dívčí tým VKS a odsunuly tak tým XO na třetí, nepostupové, místo. Skupina C se zase vyznačovala poněkud konstantními výsledky. 14:6, 14:6 a 14:6. Kdo neumí odehrát se správným výsledkem, prostě nemá styl. To vám potvrdí všichni Experti. Stejně tak to potvrzuje i GI Team [GI tým](správně vyslovit jejich název se mi povedlo až při závěrečném vyhlašování vítězů. I tým L. O. L věděl, jak má správný výsledek vypadat, bohužel hoši nasbírali pouze šestky. Skupina D byla šťastná, oba týmy z ní totiž postupovaly. Ale kdo ze kterého místa? Výsledky 10:10, 10:10 a 12:8 přiřkly první pozici v domácím superderby Šqworům a Sextános tak postupovali z druhého místa.Play-off pak probíhalo podobně napjatým způsobem jako zápasy ve skupině A. Co kolo, to 40 minut? A že někteří zvládli vyhrát dříve? Deskových her bylo dost na to, aby zkrátili hráčům čekání na dalsí match. Po prvním kole play-off jsme se rozloučili se Šqwory, Sextános, VKS a 5. A. Bystrý čtenář již zná i výsledky semifinále, neboť ty byly prozrazeny již ve druhém odstavci. V zápase o třetí místo pak Experti pokořili GI team. No a kdo zvítězil v celém turnaji? Fofráci! Podařilo se jim oplatit Názvu týmu porážku ze skupiny, čímž dovršili svůj triumf v turnaji. Rekapitulace pořadí: 1. Fofráci - Gymnázium Velké Meziříčí Milan Hruban, Jakub Juránek, Jan Robl, Jan Lečbych a Jiří Kuřátko 2. Název týmu - Gymnázium Třebíč Petr Walek, Jiří Štepanovský, Patrik Matov, Martin Scheubrein a Vojtěch Sluka 3. Experti - Střední škola řemesel Třebíč David Krys, Zdeněk Peterka, Patrik Gruber, Dominik Pintér a Vladimír Škarvada
PRVNÍ POMOC DO ŠKOL Kraj Vysočina se v souladu s Programem rozvoje kraje snaží prohlubovat znalosti laické zdravotnické první pomoci u mládeže věkové skupiny 13-17 roků. S tímto záměrem organizuje a financuje na středních školách v našem kraji projekt výuky laické zdravotnické první pomoci s názvem „První pomoc do škol“. Výuka má velmi kladný ohlas a je účastníky, pedagogy i veřejností vysoce oceňovaná. V listopadu se tato výuka uskutečnila u žáků OP2, MO2, AK2 a KA2. Vyučující jsou profesionální záchranáři - Zdravotnická záchranná služba kraje Vysočina, p. o. Stručný přehled okruhů výuky: 1. hodina - Zdravotnická záchranná služba kraje Vysočina, p. o. (ZZS) – organizační struktura, sídlo, tísňové linky - zdravotnické operační středisko, operátoři, tísňová linka 155, 112 pro případ předpokládané součinnosti alespoň dvou složek integrovaného záchranného systému - posádky letecká záchranná služba (LZS), rychlá lékařská pomoc (RLP), rychlá zdravotnická pomoc (RZP), Rendl - vous (RV) – charakteristika, objasnění indikačních kritérií pro RZP a RLP. 2. hodina - Laická první pomoc: - je povinen poskytnout každý občan dle svých možností, za předpokladu zachování vlastní bezpečnosti, bez pomůcek, přímo na místě náhlé poruchy zdraví, - zdravotnickou odbornou pomoc poskytuje zdravotnická záchranná služba. 3. hodina - Praktické ukázky a nácvik na modelu: - umělé dýchání, nepřímá masáž srdce, obvazové techniky – tlakový obvaz, transport poraněného, používání improvizovaných pomůcek.
Besedy agentury J. L. M. o energetice Cílem besedy je poskytnout mladým lidem středoškolského věku přístupnou formou a v rozsahu odpovídajícím jejich úrovni vzdělání a myšlení věcné a korektní informace o jaderné energetice a jaderné elektrárně Temelín a Dukovany. Pokusit se je inspirovat k zamyšlení nad touto problematikou. Jedna beseda trvá dvě vyučovací hodiny a uskutečnila se 23. 11. 2012 a 27. 11. 2012 na naší škole, zúčastnili se ji žáci nástavbových tříd a maturitních kovářů. Obsahuje krátký výklad, projekci filmů, fotografií, grafů, tabulek, kreseb a karikatur prezentovaných technologií DVD a LCD, ale především diskusi o jakýchkoliv otázkách, které účastníky besedy zajímají. Obsah úvodního výkladu a prezentace faktografických údajů jsou dílem kolektivu předních českých odborníků v oblasti jaderné fyziky a jaderné energetiky z ČVUT, Státního úřadu pro jadernou bezpečnost a elektrárenské společnosti ČEZ. Besedy vedou lidé, pro které je jaderná fyzika a jaderná energetika povoláním, kteří o této problematice vědí prakticky všechno a mají s ní každodenní osobní zkušenost - operátoři jaderných elektráren Dukovany a Temelín a učitelé a studenti závěrečných ročníků katedry jaderných reaktorů Fakulty jaderné a fyzikálně inženýrské ČVUT. Každý rok se koná soutěž - Co víš o jaderné energetice pro tříčlenná družstva ze škol, ve kterých se besedy uskutečnily. Finále je spojené s kulturním programem – vystoupením populární hudební skupiny – a koná se v některém z měst v celé ČR.
Celostátní soutěž Co víš o energetice V prvním kole korespondenční celostátní soutěže, kterou pořádala agentura J. L. M. Praha, se umístili studenti Střední školy řemesel Třebíč ve složení Dáša Benešová, Jana Hajná a Radomír Kaluzsni společně se svou vyučující ing. Inko Hedbávnou na 1. místě a družstvo ve složení Jan Roupec, Vladimír Škarvada a Martin Švejda na 5. místě. Tímto se kvalifikovali oba týmy k finálovému kolu soutěže, které se uskutečnilo v Pardubicích. Celorepublikové kolo soutěže - Co víš o energetice, se konalo v Kulturním domě Hrotovická v Pardubicích a proběhlo 19. prosince 2012. Soutěž je určena pro tříčlenná třídní družstva škol, ve kterých se uskutečnily besedy Energie – Budoucnost lidstva. Energetická společnost ČEZ je už několik let pořádá pro žáky devátého ročníku základních škol a pro studenty středních škol v celé republice. Do pardubického finále se kvalifikovalo pět nejlepších z téměř 130 družstev ze škol z celé republiky – družstvo SPŠ technické Brno, SOŠ Hradec Králové, Gymnázium Ostrava a dva týmy ze Střední školy řemesel Třebíč. V zábavně pojatém finále s podtitulem Hra o liščí ohon se prověřovaly znalosti, dovednosti a vlastnosti, které by měl mít uchazeč o pracovní místo operátora jaderného reaktoru. V teoretické části odpovídali soutěžící na otázky z fyziky, historie techniky a energetiky. Prakticky pak prokazovali svou fyzickou a psychickou odolnost vůči stresu. První bodovanou disciplínou ze tří byly tzv. Arnoldovy paže. Úkolem soutěžících bylo zvednout v sedu na židli dvě sedmikilogramové činky tolikrát, aby nejlepší z nich dokázal, že svou výbornou fyzickou zdatností splňuje jeden z požadavků na post operátora jaderné elektrárny. Ve vědomostním testu z oblasti energetiky vybírali studenti na dané otázky ze tří možností správnou odpověď. Poslední bodovanou soutěžní disciplínou byla zkouška pevné vůle Kovový had. Žák musel projít pomocí elektrody s okem na konci přes klikatou elektrodu ve formě pevné cesty tak, aby se, pokud možno, nedotkl pohybující se elektrody pevného hada. Po součtu všech bodů se na čtvrtém místě umístili studenti 4. ročníku oboru umělecký kovář a pasíř ve složení Benešová, Hajná, Klauzsni se svou vyučující ing. Inkou Hedbávnou v roli nehrajícího kapitána, kteří obhajovali loňské druhé místo z Českých Budějovic a předloňské prvenství z Ostravy.
Bodovali nejen v testu fyzické kondice, ale prokázali i dobré teoretické znalosti. Největším překvapením bylo však družstvo složené z Jana Roupce, Vladimíra Škarvady a Martina Švejdy. Ti svými nadprůměrnými znalostmi a výkony vybojovali celkové 1. místo pro Střední školu řemesel Třebíč., což se stává již tradicí. Studenti z této školy se o energetiku velmi zajímají, navštěvují také informační centra JE Dukovany a PVE Dalešice a zúčastňují se každoročně besedy s Danou Drábovou, předsedkyní Státního úřadu pro jadernou bezpečnost. Účastníci soutěže, kterou moderovala Šárka Kubelková a v níž vystoupila i vokální skupina Flow of Voices, navštívili odpoledne elektrárnu Chvaletice společnosti ČEZ. Projekt Energie – Budoucnost lidstva kromě osvěty a vzdělávání mladé generace je přínosem i z hlediska budoucnosti energetiky, protože dává mladým lidem informace a inspiraci k úvahám o možnostech profesní kariéry v energetice.
Beseda na ÚŘADU PRÁCE ČR V termínu od 8. 1. – 24. 1. 2013 se žáci (končící ročníky – AT4, KA3, KP4, MA3, MB3, OP3, PO2) naší školy zúčastnili besedy na ÚŘADU PRÁCE ČR, krajská pobočka v Jihlavě, kontaktní pracoviště Třebíč, Informační a poradenské středisko pro volbu a změnu povolání – Třebíč, Komenského náměstí 1189/8. Beseda proběhla pod vedením Jany Minaříkové, karierového poradce, který poskytl základní informace o světě práce a vzdělávání, navedl žáky k rozpoznání svých reálných kvalit a předpokladů a zvážil možnosti svého pracovního uplatnění. Žáci se seznámili s integrovaným portálem MPSV, sami kladli otázky, které souvisely s touto tematikou. Cílem této besedy bylo, aby si žáci osvojili kompetenci aktivně se rozhodovat o vlastní profesní kariéře, uplatnili se na trhu práce, dokázali se přizpůsobit jeho změnám.
Lyžařský výcvikový kurz SŠŘ Třebíč šk.r. 2012/2013: Lyžařský výcvikový kurz 1. ročníků v rámci tělesné výchovy se konal ve dnech 12. 1. 2013 – 19. 1. 2013. Místem pobytu byly Krkonoše – chata Roudenka. Výcvik probíhal podle metodických příruček pro lyžování a pro snowboard. Základní i speciální výcvik byl v lyžařském areálu Aldrov asi 1000m od ubytování. Přesuny tam i zpět k lanovce a na chatu byly přínosem pro zvýšení fyzické zdatnosti žáků. V tomto areálu jsou podmínky jak sněhové, tak pro školní výcvik velmi dobré. Sedačková lanovka umožnila s délkou 800m a převýšením 150m využít daný terén v plném rozsahu při důrazném dbaní na bezpečnost. Již třetím rokem se nám osvědčila povinná přilba pro všechny účastníky kurzu. Žáci byli rozděleni podle výkonnosti do družstev. Družstva lyžařů a snowboardistů. V družstvech byli jak začátečníci, tak pokročilí. Někteří žáci během výcviku zkusili jak snowboard, tak lyže. Příprava, organizace, ubytování i výcvik byly v souladu s provádějícími předpisy pro LVK. Žáci byli předem seznámeni s organizací zájezdu, finančním zajištěním, s bezpečností při přepravě, pobytu na chatce a při samotném výcviku s důrazem na chování a respektování pokynů instruktorů. Pedagogický dozor tvořili instruktoři – Mgr. Oldřich Matoušek- vedoucí kurzu, instruktor lyžování a zdravotník. Ing. Zdeněk Široký - instruktor snowboardu a dále zajišťoval materiální a technické zabezpečení kurzu. V družstvu lyžařů bylo 6 žáků a v družstvu snowboardistů bylo 6 žáků. Spolupráce pedagogických pracovníků byla velmi dobrá, což se projevilo i na celkovém průběhu kurzu. Dle mého názoru byli i účastníci kurzu spokojeni. Každý den formou denního programu bylo zhodnoceno plnění úkolů a cílů toho dne a žáci byli seznámeni s programem na den příští. Po každodenním výcviku byli žáci seznámeni formou přednášky či výukových filmů s těmito tématy: Historie lyžování, bezpečnost na horách, sjezdovkách – lyžařské desatero, činnost horské služby, vývoj materiálů – výzbroj a výstroj pro sjezdové, běžecké lyžování a snowboard, carvingové lyžování, činnosti při základním a speciálním výcviku. První pomoc – poskytnutí pomoci raněnému a činnost při záchraně zraněného, zdravotní význam pobytu v horském prostředí. Zájezd splnil jak výchovné, tak zdravotní a sportovní cíle.
Den otevřených dveří firmy STEMP Slavice Na dny 28. 2. 2013 a 1. 3. 2013 uspořádala firma STEMP zabývající se prodejem a servisem zemědělské techniky představení svého prodejního a servisního střediska ve Slavicích u Třebíče. Počasí bylo mrazivé, ale nic neubralo na atraktivnosti akce. Ve strojovém parku dominují traktory CASE, v minulosti prodávala firma také traktory Zetor. V nabídce je i mnoho jiné mechanizace např. stavební stroje CASE a stroje dalších značek: Kverneland, Pöttinger, dále přívěsy a návěsy Pronar, teleskopické manipulátory Dieci, stroje pro zpracování půdy, výživu a ošetřování rostlin McConnel, Kuhn, Farmet, ZDT, Great Plains, Simba, Hardi… Dne otevřených dveří se v pátek 1. 3. 2013 zúčastnili žáci 3. ročníku naší školy oboru Opravář zemědělských strojů. Do Slavic jsme šli z Třebíče pěšky. V servisní hale firmy STEMP bylo pro návštěvníky připraveno občerstvení, guláš, klobása i káva. Na přilehlém prostranství byly vystaveny již zmiňované stroje s informačními tabulemi o jejich technických parametrech. Po individuální prohlídce proběhl krátký výklad jedním ze servisních techniků, který nám poskytl také technické
materiály ve formě nových prospektů. Firma podobné akce pořádá pro svoje zákazníky, ale i pro zájemce z řad veřejnosti. Pro žáky opravárenských oborů je to mimořádně přínosné z hlediska studia a k utváření přehledu v dané problematice pro budoucí praxi. Na závěr měli naši žáci možnost shlédnout praktické předvedení kloubového pásového traktoru CASE IH STEIGER QADTRAC 600 a byli také seznámeni s využitím navigací při práci zemědělských strojů. Naše škola podobné exkurze pořádá i na vzdálených místech od Třebíče na základě nabídky různých firem.
Den otevřených dveří společnosti AGROCENTRUM ZS V polovině listopadu 2012 se konalo představení zemědělské techniky ve Stránecké Zhoři nedaleko Velkého Meziříčí. Tamní společnost AGROCENTRUM ZS pořádala podruhé dny otevřených dveří. V porovnání s loňskou premiérou, kdy se nové prodejní a servisní středisko otevíralo, si tuto akci nenechaly ujít stovky zemědělců. Akce probíhala dva dny a jeden z nich využila k exkurzi se žáky oboru OPRAVÁŘ ZEMĚDĚLSKÝCH STROJŮ i naše Střední škola řemesel Třebíč. Dne 14. 11. 2012, kdy jsme firmu navštívili, bylo pěkné podzimní počasí, výjimečné z řady předtím i potom pochmurných mlhavých dnů, takže prohlídka strojů byla nejen poučná, ale i příjemná. Zaměstnanci nás seznámily s činností firmy a informace doplnili odborným výkladem přímo u strojů. Poté byli žáci rozděleni do skupin a měli možnost pokračovat v prohlídce individuálně, nebo naslouchat výkladu učitelů odborných předmětů, což bylo mnohem názornější a zajímavější než v běžné vyučovací hodině ve škole. Společnost Agrocentrum ZS je na Vysočině regionálním prodejcem techniky Massey Ferguson, Kverneland Grouop Czech, Topagri a italského výrobce Merlo, jehož výhradním dovozcem strojů do ČR je firma CIME Pelhřimov, tato dodává do Agrocentra ZS především teleskopické manipulátory. Pro návštěvníky letošních dnů otevřených dveří ve Stránecké Zhoři bylo připraveno velké množství zemědělských strojů, milé přivítání, bohaté občerstvení a tombola. Akce se zúčastnilo mnoho obchodních partnerů i z řad konkurence. V týdeníku Zemědělec č 48/2012 ze dne 26. listopadu 2012 je celá akce zdokumentována a novináři zde mimo jiných uveřejnili i fotografii zachycující skupinu našich žáků pozorující se zájmem vystavenou zemědělskou techniku.
Den techniky společnosti AGROTEC a. s., Hustopeče Na základě navázání spolupráce firmy Agrotec a. s., s naší Střední školou řemesel Třebíč, byla škola pozvána regionálním prodejcem z Vysočiny na exkurzi do hlavního sídla společnosti Agrotec a. s., v Hustopečích. Exkurze na DEN TECHNIKY se konala dne 22. února 2013 v hale Divize závěsné techniky a přilehlých venkovních prostranstvích. Firma je importérem především strojů New Holland, Amazone a Kuhn. Tyto a mnohé další prodává i servisuje. V jejím obchodním programu je i velký sortiment náhradních dílů a doplňkových vybavení strojů včetně satelitních navigací. Za zmínku stojí něco z programu dne: - Novinky u strojů New Holland, Amazone, jarní příprava půdy a setí, výživa a ochrana rostlin, sklizeň pícnin a živočišná výroba, doprava a manipulace, tombola a bohaté občerstvení. V průběhu přednášky si mohli návštěvníci prohlédnout vystavené stroje v hale i venku. Žákům naší školy, studujícím obor Opravář zemědělských strojů, se věnovali tři představitelé společnosti. Prohlídka s odborným výkladem byla velmi přínosná v návaznosti na vědomosti získané ve škole v teoretickém vyučování. Protože ranní sněžení v průběhu dopoledne zesilovalo, proběhlo zakončení Dne techniky soutěžemi a občerstvením výhradně ve vytopené hale. Společnost nabízí našim žákům možnost absolvování odborné praxe, kterou mají předepsánu RVP a ŠVP v rámci Odborného výcviku na naší škole. Pro zájemce o zaměstnání je zde i možnost uplatnění se v zajímavém oboru po vyučení či složení maturitní zkoušky.
Prohlídka Poslanecké sněmovny Dne 9. dubna 2013 se třídy AK2 a PO1 zúčastnily exkurze do Prahy. Prvním naším cílem byla prohlídka prostor Poslanecké sněmovny PČR. Exkurze začínala projekcí krátkého filmu o činnosti Poslanecké sněmovny v informačním středisku, které je umístěno na Malostranském náměstí. Následovala prohlídka významných prostor s výkladem, která zahrnovala návštěvu předsálí, galerie hostů v hlavním zasedacím sále a přilehlých prostor. Je možné rovněž nahlédnout do některé ze zasedacích místností. Poslanecká sněmovna je živoucí instituce, proto bylo nutné průběh prohlídky přizpůsobit jejímu chodu. V době konání schůze Poslanecké sněmovny je ale možné navštívit galerii hostů. Prohlídka byla doplněna odborným výkladem, zaměřeným na funkce a činnosti Poslanecké sněmovny, na historii českého parlamentarismu a architekturu a historii sněmovních budov. Poté jsme vyrazili do historických částí hlavního města Prahy, prohlédli si Pražský hrad, Staroměstské náměstí, Václavské náměstí a Karlův most.
Exkurze pro žáky oboru Uměleckořemeslné zpracování kovů V jarních měsících školního roku připravila Dr. Vlasta Novotná pro žáky oboru Uměleckořemeslné zpracování kovů několik exkurzí. Exkurze měly za cíl seznámit žáky s významnými památkami české minulosti, především s architekturou, sochařstvím a užitým uměním. Všechny exkurze byly součástí výuky předmětu Dějiny výtvarné kultury, současně doplňovaly učivo probírané v Dějepisu, Občanské nauce a Českém jazyce.
Želiv, Konopiště, Poříčí nad Sázavou Dne 17. 4. 2013 jsme navštívili klášter v Želivu. Jedná se o premonstrátský klášter, založený už v době románské, který byl přestavěný ve stylu barokní gotiky vynikajícím architektem Janem Blažejem Santinim. Měli jsme možnost se prohlédnout barokní klášterní knihovnu, sakristii a také rajský dvůr. Velmi poutavý byl výklad o životě v klášteře v 50. letech 20. století a o pronásledování církevních činitelů v tehdejší době. Nenašel se jediný účastník exkurze, který by tiše nepostál před nově zbudovaným památníkem právě na toto období. Dále jsme navštívili Konopiště, jeden z našich velmi bohatě vybavených zámků. Většina účastníků exkurze si vybrala na prohlídku trasu, na které měli možnost obdivovat historické zbraně (tzn. práce z kovu, která je jim blízká). Velmi zapůsobila i architektura, mnozí se poprvé setkali se sklípkovou klenbou. Také jsme viděli krásné gotické interiérové sochy a mnoho dalších zajímavostí. Pouze nás mrzelo, že prohlídku nešlo prodloužit, protože předmětů na obdivování bylo hodně a času relativně málo. Třetí navštívené místo bylo Poříčí nad Sázavou, městečko, které se může pochlubit dvěma románskými kostely. V jednom je původní fresková výzdoba, kde žáci měli možnost si vyzkoušet, jak dříve „fungovala“ tzv. bible chudých (tzn. čtení biblického příběhu pomocí fresky). Také si zde zopakovali mnoho termínů, spojených s románskou architekturou. Druhý kostel byl upravený v době baroka. Zde jsme mohli obdivovat bohatý, ze dřeva vyřezávaný barokní mobiliář. Z něj nejvíce zapůsobil oltář ve vyvýšeném chóru. Také návštěva krypty byla zajímavá. Snad všichni účastníci exkurze se poprvé setkali s románským stavebním prvkem - schodištěm v tloušťce zdiva, které samozřejmě vyzkoušeli. Domů jsme se vrátili až ve večerních hodinách, ale všichni byli spokojeni s navštívenými památkami a už se těšili na další výlet.
Jaroměř, Kuks Dne 15. 5. 2013 jsme se vydali poznávat naše významné barokní památky. První zastávka byla v Jaroměři – Josefově. Měli jsme možnost prohlédnout si vojenskou pevnost z konce baroka. Velmi zajímavé bylo vyprávění o stavbě pevnosti, o životě v takové pevnosti a o přesunech sloužících vojáků. Když jsme měli sami možnost vyzkoušet přesun v absolutní tmě, uvědomili jsme si, že to nebylo, alespoň zpočátku, vůbec jednoduché. V Lapidáriu jsme si prohlédli originály Braunových soch z jaroměřského Mariánského sloupu a také náhrobek Anny Miseliusové. V Kuksu jsme se dozvěděli mnoho zajímavého o Antonínu Šporkovi, díky kterému se Kuks stal naší barokní perlou. Pro něho tvořil nejen malíř Petr Brandl, ale především sochař Matyáš Bernard Braun. Velmi na nás zapůsobily sochy na terase před kostelem. Tam jsou ale umístěny pouze kopie, originály jsme si prohlédli v Lapidáriu. Další Braunovy sochy jsme našli v zahradě, kde jsme si krátce odpočinuli. Naše další cesta vedla ke galerii v přírodě. Braun jako první u nás vytesal sochy ze skal přímo v přírodě. Podle ústředního motivu se tento komplex označuje jako Betlém. Závěr dnešního dne patřil krátké zastávce v Lese Království, jedné z nejkrásnějších přehradních hrází u nás. Tato exkurze, zaměřená především na poznání sochařského díla Matyáše Bernarda Brauna, splnila svůj účel a všichni účastníci byli s programem a také s průvodci v jednotlivých památkách velmi spokojeni.
Bechyně, Zvíkov, Milevsko Dne 18. 6. 2013 se konala naše poslední exkurze. Hned po ránu jsme přijeli do Bechyně, města keramiků. Z hlediska dějin umění je ve městě nejcennější památkou bývalý františkánský klášter, který je zdobený velmi bohatou diamantovou klenbou. Mnozí žáci se také poprvé setkali s dvoulodním kostelem, charakteristickým pro jižní Čechy. Po návštěvě renesančního zámku s mnoha zajímavými místnostmi, mohli zájemci navštívit také muzeum keramiky. Muzeum Vladimíra Preclíka je bohužel už druhý rok uzavřené, takže nebylo možno žáky seznámit s množstvím zajímavých plastik tohoto sochaře. Další cesta vedla na hrad Zvíkov, jediný hrad u nás, který se může pyšnit arkádovým nádvořím. Prohlídka hradu je bez průvodce. Proto se role průvodci ujali žáci sami a o jednotlivých místnostech
vždy přednesl jeden z nich informace. Všichni byli překvapeni dobře dochovanými malbami v hradní kapli. V Milevsku jsme navštívili premonstrátský klášter. Mohli jsme si všimnout románských stavebních prvků, ale pozdější úpravy jsou velmi patrné. Naše dnešní cesta byla proti proudu času. Z renesančního zámku a pozdně gotického kláštera v Bechyni jsme se přenesli na raně gotický Zvíkov a poslední zastávka byla v románském klášteře v Milevsku. Do dávné minulosti nepatřila jen krátká zastávka u empírového řetězového mostu přes Lužnici z poloviny 19. století ve Stádlci. Přestože všechny exkurze byly časově a obsahově dost náročné, žáci byli s exkurzemi velmi spokojeni. Jejich přání uskutečnit v dalším školním roce další exkurze bylo pro organizátorku snad největší odměnou a radostí.
Exkurze TTS Třebíč – obnovitelné zdroje energie Environmentální výchova je v dnešní době samozřejmou součástí výuky na všech typech škol. Žáci díky ní získají větší odpovědnost ve svém jednání vůči životnímu prostředí a k udržitelnějšímu způsobu ubývání světa. Exkurze v informačním centru EKOBIOENERGO , které se postupně zúčastnili všichni žáci 1. ročníků (4. a 10. června 2013), seznamuje poutavou formou s obnovitelnými zdroji energie, jejichž využívání je z hlediska budoucnosti nezbytné. Nové znalosti a zkušenosti získané při návštěvě informačního centra mohou žáci využít nejen při studiu, ale také v osobním životě. V průběhu exkurze shlédli multimediální prezentaci, prohlédli si Teplárnu SEVER v provozu a mohli si vyzkoušet své znalosti v závěrečném testu.
Vodojem Kostelíček Divize Třebíč v rámci oslav 125. výročí zprovoznění vodovodu v Třebíči nabídla možnost navštívit věžový vodojem Kostelíček a zažít tak jedinečný pohled na město. Vodojem je dlouhodobě uzavřený, v současné době však začíná projekční příprava jeho rekonstrukce. Zpřístupnění vodojemu bylo možné pouze jeden týden, poté bude vodojem opět uzavřen až do ukončení rekonstrukce. Exkurze proběhla 17. 6. 2013 se třídou PO1 a 20. 6. 2013 s třídou AK2.Exkurzí si žáci rozšířili vědomosti z oblasti Základů přírodních věd, jednak environmentálního charakteru a též z oblasti chemie. Vzhledem k omezeným prostorovým podmínkám byl umožněn vstup vždy jedné skupině po deseti osobách na dobu půl hodiny. Prohlídka byla doplněna odborným výkladem.
Exkurze třídy MO1 - Vranovská přehrada Žáci třídy MO1 se dne 19. 6. 2013 účastnili exkurze v okolí Vranovské přehrady. Exkurze byla zaměřena na návštěvu muzea historických motocyklů a aut v Lesné u Znojma, kulturních památek, seznámení s historií Jižní Moravy. České muzeum motocyklů doplněné o automobilovou galerii se studentům velmi líbilo a zaujalo. Byla zde řada unikátních historických motocyklů a aut. Byl vidět i postupný technický vývoj a pokrok při konstrukci ve 20. století. Exponáty byly doplněny i burzou náhradních dílů a prodejem některých exponátů. Žáci se zájmem sledovali technická data a řada z nich prováděla podrobnou fotodokumentaci. Unikátní byl průřez některých výrobních značek od založení firmy po současnost. Pěší přesun ze stanice Šumná do Lesné u Znojma umožnil seznámit žáky s turistickou mapou, orientací v přírodě a historií Jižní Moravy. Pro další uplatnění v učebním oboru i pro samotné žáky do budoucna byla návštěva muzea přínosem.
Prezentace naší školy na výstavách a soutěžích Luka nad Jihlavou – 20. 10. – 14. 11. 2012. Prezentace kovářských prací v místním muzeu pod názvem „Kovářství včera a dnes.“ Třebíč – 26. 10. 2012. Trhy tradičních řemesel – předvádění kovářské práce – pan Kováč Karol se 2 žáky ze třídy UK3. Pelhřimov – Vánoční trhy 26. 12. 2012 – prezentace kovářského řemesla – pan Kováč Karol se 3 žáky UK4. SŠDOS Moravský Krumlov – „Kovář 2013“- Celostátní odborná soutěž pro žáky 3. ročníků. Bednář Vlastimil se umístil v kategorii „kreslení“ na 2. místě. Zámek Svinaře – Svinařské řetězení 1. a 2. června 2013
Fórum uměleckého a tradičního kovářství pro žáky škol - učitelé OV pan Kováč a pan Hájek prezentovali práce našich žáků.
Soňa Láníková
Dominik Hos
Kunštát na Moravě – 6. ročník svátků řemesel 8. a 9. 6. 2013. Akce se zúčastnili pan Kováč a pan Okřina se 3 žáky třídy UK4. Brtnice: 21. - 23. 6. 2013 – „Brtnické kovadliny“ - 8. mezinárodní setkání uměleckých kovářů. Zúčastnili se učitelé OV pan Kováč a pan Jan se 6 žáky třídy KP4. Z vystavovaných prací byli oceněni: Soňa Láníková za „Soubor šperků“ Jana Vodová za dílo „Zkamenělá minulost“ a Čestné uznání získal Dominik Hos za dílo „Dýka levoručka“
Hefaiston 2013 Státní hrad HELFŠTÝN 23. - 25. 8. 2013 – 32. ročník „Hefaiston“ – mezinárodní setkání uměleckých kovářů. Prezentace maturitních prací žáků naší školy. V kategorii „Šperky“ Jana Vodová – 1. cena za dílo „Zkamenělá minulost“
V kategorii „Klasické kovářské práce“ Milan Pazdera – 2. cena za dílo „Věšáková stěna“
V kategorii „Zbraně“ Dominik Hos – Čestné uznání za dílo „Dýka levoručka“
Třebíč: 13. - 15. 7. 2013 – „Oživené židovské město“ – ukázky řemesel Předvádění kovářských prací a historické techniky. Akce se zúčastnili učitelé OV pan Kováč, Jan, Petříček a Malena s 10 žáky ze tříd UK.
Dovednostní soutěže Automechanik junior 2013 krajské kolo 20. února 2013 se uskutečnilo na Střední škole řemesel a služeb ve Velkém Meziříčí krajské kolo soutěže mladých automechaniků – Automechnik junior 2013. Naší školu reprezentovali tito žáci, za obor automechanik Lukáš Tomek a Miloš Pánek. Za obor autotronik Jan Trnovský. Lukáš Tomek se umístil na 6. místě Miloš Pánek se umístil na11.místě Jan Trnovský na 2. místě v oboru autotronik Opravář zemědělských strojů 2013 národní kolo Dne 7. 5. 2013 proběhlo národní kolo odborné soutěže oboru opravář zemědělských strojů na Střední odborné škole Bruntál. Naši školu reprezentoval Petr Mašek, který se umístil na 7. místě, v konkurenci 32 soutěžících žáků, kteří přijeli z celé republiky.
Jízda zručnosti Žáci 3. ročníků se zúčastnili dne 15. 5. 2013 soutěže v jízdě zručnosti, kterou pořádala ČZA Humpolec ve Světlé nad Sázavou. Mezi 39 soutěžícími měla naše škola 3 zástupce. Borůvka Vojtěch se umístil na 10. místě Mezlík Radek na 11. místě Černý Radek na 12. místě
Přehled sportovních akcí SŠŘ Třebíč – školní rok 2012013 :
AŠSK ČR – atletika
19 . 9. 2011
5. místo
Petr Ošmera
AŠSK ČR – přespolní běh
3. 10. 2012
5. místo
Petr Ošmera
AŠSK ČR – stolní tenis
2. 11. 2012
3. místo
Petr Ošmera
AŠSK ČR - Košíková
9. 11 . 2012
7. místo
Pavel Kučírek
AŠSK ČR – Volejbal
29. 11. 2012
4. místo
Petr Ošmera
AŠSK ČR – Florbal
19. 12. 2012
3. místo
Petr Ošmera
AŠSK ČR – Florbal
3. 4. 2013
3. místo
Petr Ošmera
Studentský parlament – sportovní turnaj středních škol – 9.4.2013 1. místo – sálová kopaná 5. místo – volejbal
Basketbal - okresní kolo basketbalu hochů středních škol
BASKET
SŠS
SPŠ
SŠS
BASKET
20 : 14
SPŠ
14 : 20
BASKET
SŠŘ
6 : 37
GTR
24 : 22
SŠŘ
GTR
Celkové skóre
Pořadí
22 : 24
79:44 5b.
2.
19 : 10
18 : 26
51:56 4b.
3.
10 : 19
BASKET
6 : 33
22:89 3b.
4.
26 : 18
33 : 6
BASKET
83:46 6b.
1.
37 : 06
Organizátor: Datum: Místo konání:
Gymnázium Třebíč a OR AŠSK Třebíč pondělí 19. 11. 2012 tělocvična Gymnázia Třebíč, Masarykovo nám. 9/116 a tělocvična OA a JŠ Třebíč, Otmarova 4, Třebíč
Tým střední školy řemesel tvořili tito hráči: Tomáš Vávra AK2 Patrik Svoboda AK1 Matěj Sedláček OP1 Jakub Musil OP1 Petr Vaněk AK1
Roman Novák AK1 Miroslav Šoukal AK1 Marek Šmíd MO1 Petr Chalupa MO1 Tým vedl Mgr. Pavel Kučírek