Výroční zpráva 2012/2013
Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590
1
GYMNÁZIUM ALOISE JIRÁSKA,LITOMYŠL, T.G. MASARYKA 590
Výroční zpráva 2012/2013
Sestavila: Mgr. Ivana Hynková
Litomyšl
2
Obsah: 1. Úvodní slovo 2. Základní údaje o škole 3. Charakteristika školy a učební obory 4. Učební plán – nabídka seminářů 5. Zaměstnanci školy 6. Předmětové komise 7. Školská rada 8. Studentský parlament 9. Zájem o studium 10. Úspěšnost našich absolventů 11. Úspěchy našich studentů 12. Projekty 13. Obecně prospěšná společnost při Gymnáziu Aloise Jiráska, Litomyšl 14. Prezentace školy na veřejnosti 15. Přednášková činnost 16. Partnerství 17. Studentské výměnné pobyty 18. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ve školním roce 2012/2013 19. Údaje o provedených kontrolách Českou školní inspekcí 20. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 21. Zapojení školy do OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost – rozvojových a mezinárodních programů. 22. Zpráva o čerpání finančních prostředků v roce 2012 23. Rozvojové a investiční aktivity
3
1. Úvodní slovo
Každoročně jakožto ředitelka školy překládám souhrnnou zprávu o minulém školním roce. A jakkoliv se to někomu může zdát už mnohokrát opakované, s radostí Vám mohu oznámit, že školní rok 2012/2013 byl pro Gymnázium Aloise Jiráska velmi úspěšným. Dovolte mi proto, abych ve svém úvodním slově zmínila alespoň některé naše výsledky, kterými předchozí tvrzení o úspěšnosti naší školy budu moci doložit. V letošním roce se nám povedlo zrekonstruovat řadu učeben. Zvláště hrdí jsme na naší novou fyzikální laboratoř. Novou tvář i vybavení získala i laboratoř biologie, kterou jsme spojili s biologickou učebnou. Díky těmto a dalším novým učebnám, které jsme za poslední roky nově vybavili nebo celkově zrekonstruovali, se se podmínky výuky na naší škole výrazně zlepšily a učitelé i studenti získali kvalitní a moderní zázemí. Příznivou zprávou pro nás bylo rozhodnutí Pardubického kraje investovat do celkové obnovy naší kotelny. Pevně věříme, že nový topný systém, který jsme uvedli do provozu 1. 9. 2013, přinese nejen finanční úspory, ale i očekávané hřejivé teplo v zimních měsících. Dalším úspěchem jsou nepochybně i další dva evropské projekty, z nichž jeden je určen na zvyšování jazykových dovedností pedagogů a druhý přinese prostředky na podporu výuky přírodovědných předmětů. S potěšením konstatuji, že i v tomto roce naše škola rozvíjela zahraniční styky s partnerskými školami na Tchaj wanu a Japonsku. Nově jsme potom v rámci projektu Comenius navázali styky se školami v Itálii, Polsku, Španělsku, Řecku, Turecku a Maďarsku. V neposlední řadě jsem velmi ráda, že úroveň výuky na naší škole se zrcadlí i ve výsledcích našich maturantů. A to jak u maturitních zkoušet, tak i u přijímacích zkoušek na vysoké školy. Nejen oni, ale i studenti nižších ročníků se velmi dobře umisťují na předních místech olympiád a oborových soutěží. To vše a mnohem více si můžete podrobně přečíst na stránkách této výroční zprávy. Jde o výsledky dlouhodobé a trpělivé práce, a proto bych ráda i touto cestou poděkovala všem svým kolegům a nepedagogickým pracovníkům za jejich práci a neutuchající elán.
4
2. Základní údaje o škole: Název: Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T.G. Masaryka 590 Sídlo: T. G. Masaryka 590, PSČ 570 01 Litomyšl IČO: 62032348 IZO: 000401021 Resortní identifikátor: 600012701 Ředitelka: Mgr. Ivana Hynková Kontakt:
[email protected] Telefon, fax: 461 615 061, 461 515 162 Studijní obory: dobíhající program Čtyřletý vzdělávací program 79-41-K/401 – gymnázium všeobecné, dobíhající program Osmiletý vzdělávací program 79-41-K/801 – gymnázium všeobecné, dobíhající program Osmiletý vzdělávací program 79-41-K/81 – gymnázium Čtyřletý vzdělávací program 79-41-K/41 – gymnázium Denní forma vzdělávání Zřizovatel: Pardubický kraj Komenského náměstí 125, Pardubice 532 11 Kontakt: www.pardubickykraj.cz Telefon: 466 026 111 Fax: 466 611 220
5
3. Charakteristika a zaměření školy Moderní škola se staletou tradicí Gymnázium Aloise Jiráska v roce 2010 oslavilo 370 let své existence. V minulosti na našem gymnáziu působila celá řada významných osobností českého národa (Alois Jirásek, Jan Evangelista Purkyně, Vladislav Škorpil) a branami naší školy prošly stovky úspěšných absolventů. Gymnázium Aloise Jiráska nespoléhá pouze na tradici a dobré jméno, ale i ve 21. století je školou otevřenou, přátelskou a moderní, jejímž cílem je co nejlépe připravit studenty k dalšímu studiu na vysokých školách. Žáci gymnázia studují jak ve čtyřletém, tak v osmiletém cyklu. Hlavním cílem gymnaziálního vzdělávání je příprava žáků k dalšímu terciálnímu vzdělávání, především univerzitnímu. Zaměření školy proto musí být všeobecné. Podmínky pro prohloubení znalostí žáků v oborech, kterým se chtějí v budoucnu věnovat, poskytuje škola prostřednictvím volitelných předmětů. V souvislosti se společenskou potřebou klademe důraz na jazykovou přípravu našich absolventů nabídkou výuky celé škály světových jazyků, včetně zdokonalovacích konverzačních seminářů. Rozsáhlý soubor volitelných povinných i nepovinných seminářů umožňuje prohloubení odborných znalostí potřebných jak pro studium na přírodovědných, technických, tak i humanitních vysokých školách. V průběhu studia je kladen rovněž důraz na vlastní zodpovědnost žáků za své vzdělání, za úspěšnost u maturitní zkoušky i při studiu na vysoké škole. Škola musí být místem, které motivuje žáky k vlastnímu sebevzdělávání.
6
Přednosti naší školy:
kvalitní výuka přátelská atmosféra individuální přístup ke studentům možnost výběru z velké nabídky volitelných seminářů: matematický, fyzikální, chemický, biologický, zeměpisný, dějepisný, seminář hudební a výtvarné výchovy, základy společenských věd a konverzace v německém, anglickém a francouzském jazyce, semináře deskriptivní geometrie a výpočetní techniky dělené hodiny jazyků, výpočetní techniky, tělesné výchovy nově vybavená chemická laboratoř dvě učebny výpočetní techniky dobré technické zázemí (dataprojektory, interaktivní tabule atd.) stabilizovaný a kvalifikovaný pedagogický sbor jazyková laboratoř, žákovská knihovna konzultační hodiny v případě studijních problémů nové sportovní hřiště výuka japonštiny možnost zapojit se do ekologického projektu spolupráce se školami v Nizozemsku, Tchaj-wanu, Itálii a Německé spolkové republice zapojení do EU projektu zahraniční zájezdy do německy, francouzsky a anglicky mluvících zemí pravidelné pořádání kulturních, sportovních a společenských akcí možnost zapojit se do soutěže Festival vědy a techniky a do Středoškolské odborné činnosti
Velikost školy Kapacita školy: 380 žáků Osmileté studium: 8 tříd Čtyřleté studium: 4 třídy
7
4. Učební plán
Učební plán osmiletého studia školní rok 2012/2013
Předmět Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý/Francouzský jazyk Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie a geologie Informatika a výpoč. technika Estetická výchova Tělesná výchova Přírod. projekty / Počítače a příroda Volitelný předmět 1 L/Dg Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4 Volitelný předmět 5 Volitelný předmět 6 Celkem:
prima sekunda
Ročník terci kvint kvarta e a
sext a
septim a
oktáv a
Celke m
5/1
5/1
4/1
4/1
4
3
4
5
34/4
4/4
4/4
4/4
4/4
3/3
3/3
3/3
3/3
28/28
0/0
0/0
3/3
3/3
3/3
3/3
3/3
3/3
18/18
2 0
1 0
1 0
2 0
0
0
0
0
6
1
1
2
4
8
2 2 5/1 2 0 2
2 2 4/1 2 1 2
2 2 4/1 1 2,5 2,5
2 1 4/1 2 2 2
2 2 4 3 2 3/1
1 2 5 2 3/1 2
2 0 3 3/1 2 2
2 1 2 0 0 1
15 12 31/4 15/1 12,5/1 16,5/1
0
0
2/2
2/2
2/2
2/2
0
0
8/8
3 2/2
3 2/2
2 2/2
2 2/2
2/2 2/2
2/2 2/2
0 2
0 2
14/4 16/12
0
1/1
0
0
0
0
0
0
1/1
0/0
0/0
0/0
0/0
0/0
2/2
0/0
0/0
2/2
0 0 0 0 0 29
0 0 0 0 0 29
0 0 0 0 0 32
0 0 0 0 0 33
2 2 2 2 1 32
29/9
32/13
33/13
0 0 0 0 0 33 33/1 5
2 2 2 2 0 34
29/8
0 0 0 0 0 32 32/1 3
34/7
32/6
4 4 4 4 1 254/84 338 hodin
8
Učební plán čtyřletého studia školní rok 2012/2013 Předmět Český jazyk a literatura Anglický jazyk Německý/Francouzský jazyk Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie a geologie Informatika a výpočetní technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět 1 L/Dg Volitelný předmět 2 Volitelný předmět 3 Volitelný předmět 4 Volitelný předmět 5 Volitelný předmět 6 Celkem:
1. ročník 4 3/3
Ročník 2. ročník 3. ročník 3 4 3/3 3/3
4. ročník 5 3/3
Celkem 16 12/12
3/3
3/3
3/3
3/3
12/12
1 2 2 4/1 3 2 3/1
1 1 2 5 2 3/1 2
2 2 0 3 3/1 2 2
4 2 1 2 0 0 1
8 7 5 14/1 8/1 7/1 8/1
2/2
2/2
0
0
4/4
2/2 2/2
2/2 2/2
0 2/2
0 2/2
4/4 8/8
0/0
2/2
0/0
0/0
2/2
0 0 0 0 0 33 33/14
0 0 0 0 0 33 33/15
2 2 2 2 0 34 34/9
2 2 2 2 1 32 32/8
4 4 4 4 1 132/46 178 hodin
Nabídka seminářů pro studenty 3. ročníku (septimy) a 4. ročníku (oktávy): Konverzace v anglickém jazyce, konverzace v německém jazyce, konverzace ve francouzském jazyce, biologický seminář, chemický seminář, fyzikální seminář, matematický seminář, dějepisný seminář, zeměpisný seminář, společenskovědní seminář, seminář z výtvarné výchovy, deskriptivní geometrie, seminář z informatiky, japonský jazyk. Ve čtvrtém ročníku si žáci volí jednoletý/jednohodinový seminář: 1. matematika – jednoletý seminář 2. základy společenských věd - jednoletý seminář.
9
5. Zaměstnanci školy Všichni pedagogičtí pracovníci mají ukončené vysokoškolské vzdělání včetně pedagogické způsobilosti. Vzhledem k tomu, že jeden pracovník má však VŠ jiného směru, je kvalifikovanost pedagogického sboru 96,55 %. a) Konkrétní údaje o pracovnících školy – pedagogové Jméno a příjmení pracovníka Ivana Hynková, Mgr. Hana Flídrová Marie Burešová Miloslava Dosedělová Marie Dřímalová Blanka Gregarová Petr Hanus Šárka Chalupníková Petra Jaklová Marta Janečková Filip Jetmar Anna Klusoňová Marie Könyüová Jaromír Kroužil Martina Kunderová Ivana Vanclová Ludmila Kynclová Ludmila Marešová Kesselgruberová Eva Novotná Helena Patočková Inka Píchalová Ivana Pulgretová Jan Šlégr Jakub Šmolík Vlasta Šorfová Karel Štarman Lenka Veselíková Jarmila Vopátková Helena Žďárová
Kvalifikace UK Praha – právo + pedagog. zp. VŠ Pedagog. HK – učitelství M, Fy UP Olomouc – učitelství Čj, D VŠ Pedagog. HK – učitelství Rj, Aj, D UJEP Brno – učitelství Čj, La UP Olomouc – učitelství On, Aj UP Olomouc – učitelství Z, Tv UHK – učitelství ON, Tv VŠ Pedagog. HK – učitelství Bi, Ch UP Olomouc – učitelství Nj, Vv MU Brno – učitelství Bi, Ch UP Olomouc – učitelství M, IVT UJEP Brno – učitelství M, Fy UK Praha – učitelství Z, Tv MU Brno – učitelství Fy, Ch UHK Hradec Králové - Tv UK Praha – učitelství Z, M
Pracovní zařazení ředitelka školy zástupkyně ředitelky učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka
UP Olomouc – učitelství Čj, D
učitelka
VŠ Pedagog. HK – učitelství Aj, Čj UK Praha – učitelství Rj, Nj UJEP Brno – učitelství Čj, Nj UP Olomouc – učitelství Čj, Hv UHK – PdF – učitelství Fy, IVT UHK – FIM – IVT UJEP Brno – učitelství M, Dg VŠ Pedagog. HK – učitelství D JČU Č. Budějovice – PF – učit. Fj, Z UJEP Brno – učitelství Čj, Fj VŠ Pedagog. HK – učitelství Čj, Aj, On
učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitel, metodik učitelka učitel,vých. poradce, BOZP učitelka učitelka učitelka, vých. poradce
10
b)
Konkrétní údaje o pracovnících školy – provozní zaměstnanci
Jméno a příjmení pracovníka Eva Kmošková Anna Vondráčková Šimková Renata Halamková Zdeňka Horáková Vlasta Syrová Pavel Kovář
Pracovní zařazení hospodářka školy personalistka školy uklízečka uklízečka uklízečka školník
c) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků
Druh studia a kurzu CCV – DVPP – Hry s hudbou napříč věkovým spektrem Doktorské studium Konzultační semináře k písemné práci z Aj (NIDV) UHK – vzdělávací kurz Rozvoj pohybových dovedností prostřednictvím míčových her Lifelong Learning Program – vzdělávací kurz k programu Comenius v Aj XXVI. Letní škola historie NIDV – konzultační seminář pro management škol Microsoft Partneři ve vzdělávání – Československá letní škola moderních učitelů NIDV/DVPP Digitální technologie ve výuce Institut rozvoje evropských regionů Pilotní kurz pro pedagogy chemie k programu Trojlístek Institut rozvoje evropských regionů Pilotní kurz pro pedagogy biologie k programu Trojlístek Oxford UP – Informační a komunikační technologie ve výuce angličtiny MU Brno (katedra anglického jazyka a literatury) Seminář v rámci projektu CLIL do škol NIDV/PERUN Semináře SOČ pro pedagogické pracovníky Jazyk. agentura AKAIA Jazykový kurz Italštiny Seminář k vedení projektu Comenius Lipka (školské zařízení pro environmentální vzdělávání) Seminář jako učebnice ekologie Cermat – školení k státní maturitní zkoušce Scio – školení přijímací zkoušky 2013 NIDV Program finanční gramotnost – daně v praxi NIDV Program finanční gramotnost – finance v praxi Tibet – problémy globalizace a rozvojové spolupráce na střeše světa Jazykové vzdělávání v zahraničí Inventarizace majetku a dlouhodobý majetek v účetnictví 11
Počet zúčastněných pracovníků 1 2 3 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1
d) Věkové složení zaměstnanců GAJ v roce 2012 (včetně DPP): věk 25 - 30 31 - 35 36 - 40 41 - 45 46 - 50 51 - 55 56 - 60 nad 60 celkem
muži 2 2 1 2 2 1 2 12
ženy 3 1 4 2 6 5 6 2 29
celkem 5 3 5 2 8 7 7 4 41
e) Počet zaměstnanců dle platového zařazení: Pedagogičtí pracovníci: Třída 12 13 celkem
Stupeň 1
Stupeň 2
Stupeň 3
Stupeň 4
Stupeň 5
Celkem
2
2
4
6
2
2
4
9 1 10
23 1 24
6
Nepedagogičtí zaměstnanci: Třída 2 4 10 celkem
Stupeň 11
Stupeň 12
Celkem
3 1
3 1 2 6
2 2
4
12
6. Předmětové komise Předmětové komise pracovaly ve školním roce 2011/2012 v tomto složení:
Komise
Předseda
českého jazyka a latiny
Marie Dřímalová
anglického jazyka
Anna Klusoňová
německého jazyka
Helena Patočková
francouzského jazyka
Jarmila Vopátková
společenských věd
Blanka Gregarová
dějepisu
Ludmila Marešová Kesselgruberová
zeměpisu
Lenka Veselíková
matematiky, fyziky a informatiky
Ludmila Kynclová
biologie a chemie
Martina Kunderová
estetické výchovy
Ivana Pulgretová
tělesné výchovy
Petr Hanus
13
Členové Marie Burešová, Inka Píchalová, Ivana Pulgretová Miloslava Dosedělová, Blanka Gregarová, Ivan Pachl, Eva Novotná, Pavla Šaldová Helena Žďárová Marta Janečková Inka Píchalová Lenka Záleská Ivana Hynková, Šárka Chalupníková Karel Štarman, Ivana Vanclová Helena Žďárová, Marie Burešová, Miloslava Dosedělová Karel Štarman Petr Hanus, Ludmila Kynclová, Jaromír Kroužil František Fiala, Hana Flídrová, Jan Havel, Vladimír Klusoň, Marie Könyüová, Martina Kunderová, Jakub Šmolík, Vlasta Šorfová, Jan Šlégr František Fiala, Petra Jaklová, Filip Jetmar, Ludmila Marešová Kesselgruberová, Marta Janečková Jaromír Kroužil, Ivana Vanclová
14
7. Školská rada Školská rada při Gymnáziu Aloise Jiráska v Litomyšli je zřízena ke dni 1. 1. 2006 na základě zřizovací listiny Č.j.: KrÚ 22426/2005 OŠMS/41 vydané Radou Pardubického kraje na základě usnesení ze dne 15. 12. 2005. Školská rada má 3 členy a ve své činnosti se řídí ustanovením § 168 odst. 1 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Dne 9. 11. 2011 se uskutečnily volby do školské rady z řad pedagogických pracovníků školy. Kandidátkou z řad pedagogů byla Mgr. Helena Žďárová. Dne 10. 11. 2011 se uskutečnila volba do školské rady z řad zákonných zástupců a zletilých studentů školy. Byli navrženi: paní Ing. Jitka Jiskrová, MBA, Ing. Robert Pikna, paní Zdeňka Červenková, pan Pavel Jiskra. Oprávnění voliči zvolili v tajném hlasování do školské rady Mgr. Helenu Žďárovou za pedagogické pracovníky a Ing. Roberta Piknu za zákonné zástupce žáků školy a zletilé studenty. Radou Pardubického kraje byla dne 22. 12. 2011 jmenována paní Anna Rychnovská.
8. Studentský parlament Studentský parlament pracoval ve školním roce 2012/2013 v tomto složení: Členové Prima Sekunda Tercie Kvarta Kvinta Sexta Septima Oktáva 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník
Ročník Lněnička Jindřich (Voříšková Kateřina) Svatoš Jan (Hertlová Adéla) Bednářová Kateřina (Pulgretová Tereza) Bíbus Jan (Pavlišová Terezie) Hájek Tomáš (Věnečková Iva) Nádvorník Pavel (Janypka Jan) Klejchová Barbora (Korduliak Matěj) Adamcová Eva (Zemanová Kristýna) Kalivoda Dominik (Honzíková Markéta) Dvořáková Eliška (Černý Vojtěch) Krejbychová Adéla (Nádvorníková Lucie, Olič Miroslav) Sokol Jiří (Komínek Jiří)
Studentský parlament je samosprávný orgán vytvořený z řad studentů, který se pravidelně schází s vedením školy. Studentský parlament se ve školním roce 2012/2013 sešel s ředitelkou školy třikrát a jednou na snídani, na kterou pozvala studenty ředitelka školy dne 11. 4. 2013.
15
9. Zájem o studium I v letošním roce bylo všem středním školám zřizovaným Pardubickým krajem doporučeno v rámci přijímacího řízení do oborů vzdělávání ukončovaných maturitní zkouškou konat přijímací zkoušky, viz usnesení Rady Pardubického kraje R/1304/10 ze dne 19. 8. 2010. Přijímací zkoušky byly vytvořeny firmou SCIO a byly jednotné. Byly realizovány formou písemných testů z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů pro studijní obor 79-41-K/41 Gymnázium a pro studijní obor 79-41-K/81 Gymnázium formou písemného testu z obecných studijních předpokladů. I přesto v roce 2013 trval zájem o studium na Gymnáziu Aloise Jiráska v Litomyšli. Přijímací zkoušky složilo více studentů, než bylo možné přijmout ke studiu. Větší počet přihlášených uchazečů byl opět u studijního oboru čtyřletého - uchazeči podali 81 přihlášek a bylo přijato 30 žáků. K 2. 9. 2012 bylo vyhověno žádosti o přestup z Gymnázia Svitavy do čtyřletého studia. Do prvního ročníku tedy nastoupilo 31 žáků. Do osmiletého studia bylo přihlášeno 36 žáků – u přijímacích zkoušek uspělo 30 žáků, 5 žáků nesplnilo požadovaná kritéria přijímacího řízení. Jedna žákyně se nedostavila. Zápisové lístky odevzdalo 27 žáků. Ředitelka školy tedy vyhlásila do osmiletého studia druhé kolo přijímacích zkoušek. V druhém kole jsme bez problému doplnili třídu osmiletého studia, do primy nastoupilo k 1. 9. 2013 30 žáků.
Obory vzdělávání 7941K41 Gymnázium 7941K81 Gymnázium
Počet přihlášených
Počet přijatých
Odevzdali zápisový lístek
81
30
30
36
30
30
16
10. Úspěšnost našich absolventů Ve školním roce 2012/2013 byli všichni studenti oktávy a 4. ročníku připuštěni k maturitní zkoušce. V letošním roce probíhaly maturitní zkoušky dle školského zákona, a to dle modelu roku 2011. Státní maturitní zkouška se skládala ze dvou částí: I. část - písemné zkoušky společné části maturitní zkoušky probíhaly od 2. do 7. 5. 2013. II. část se skládala z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky a ústní zkoušky profilové části maturitní, která probíhala od 20. - 23. 5. 2013 Přes velké zatížení pedagogů (tj. příprava pracovních listů pro český jazyk, anglický jazyk, ale i příprava žáků na nový způsob testování, administrativní práce), kteří vyučovali v maturitních třídách, proběhly maturitní zkoušky velmi dobře a s maturitními výkony našich žáků, nyní již absolventů, jsme byli velmi spokojeni, o čemž vypovídají následující výsledky. Všichni žáci uspěli u maturitní zkoušky.
Třída
Prospěl s vyznamenáním
Prospěl
Neprospěl
Průměrný prospěch
Oktáva
14
13
0
1.593
4. ročník
17
13
0
1.517
17
Absolventi Gymnázia Aloise Jiráska, Litomyšl, kteří úspěšně ukončili studium maturitní zkouškou ve školním roce 2012/2013:
Oktáva
4. ročník
2005 – 2013
2009 - 2013
Adamcová Eva Benešová Michaela Dostálová Viktorie Faltysová Anna Fikejsová Karolína Fikejsová Sára Hašek Jiří Havelková Ivana Holubová Jana Hospůdka Tomáš Hradilová Michaela Hurychová Petra Kapoun Václav Koukalová Ludmila Liebichová Barbora Nádvorníková Michaela Nováková Lucie Střasák František Šauerová Jolana Šťovíček Michal Tláskalová Andrea Večeře Vít Vejrychová Štěpánka Věnečková Jana Vobejdová Jana Vrchotová Anežka Zemanová Kristýna
Černá Kristýna Dušková Simona Fendrychová Zuzana Heroldová Veronika Holomková Ilona Holomková Michaela Hrdonka Štěpán Janečková Erika Jirmásek Jan Klička Petr Klímová Zuzana Kmošek Matěj Komínek Jiří Košňarová Barbora Kubeš Daniel Maršálková Eliška Merglová Petra Nováček Jakub Novotná Dominika Paulíčková Tereza Pavliš Vít Pečinková Magdaléna Pechanec Jan Pokorná Pavlína Pulkrábková Barbora Sokol Jiří Štancl Josef Štochlová Tereza Vacek Ondřej Zerzánová Gabriela
18
Naši absolventi byli úspěšní i při přijímacím řízení na vysoké školy.
Ročník Hlásilo se na VŠ Přijato Úspěšnost Humanitní obory Přírodovědní obory Technické obory Ekonomické obory VOŠ Ostatní /jazykové kurzy, nultý ročník/
4.A 30 29 96,67 % 10 14 4 1 0 0
8.P 27 27 100,00 % 7 12 5 3 0 0
Počet přijatých absolventů podle typu vysoké školy 4.A 5 2 2 10 1 4 4 0 1 0
Filozofické fakulty Právnické fakulty Lékařské a farmaceutické fakulty Přírodovědecké fakulty Ekonomické fakulty Pedagogické a sportovní fakulty Technické fakulty Zemědělské a lesnické fakulty Veterinární fakulty Jiný typ
19
8.P 1 1 5 7 3 2 3 0 0 5
11. Úspěchy našich studentů Přehled prospěchu žáků jednotlivých tříd v II. poletí školního roku 2012/2013
Ročník prima sekunda tercie kvarta kvinta sexta septima oktáva 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník
Počet studentů 26 29 32 29 28 32 18 28 31 32 31 30
Prospěl s vyznamenáním 13 15 16 10 8 10 6 11 10 6 6 11
Prospěl 13 13 15 19 21 21 16 16 21 26 25 19
Neprospěl 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Průměrný prospěch 1.577 1.584 1.463 1.700 1.856 1.800 1.876 1.790 1.648 1.786 1.859 1.683
Počet zameškaných hodin za II. pololetí 2012/2013 Ročník prima sekunda tercie kvarta kvinta sexta septima oktáva 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník
Průměrný počet zameškaných hodin na jednoho žáka 41 50 60 46 63 61 108 58 59 54 81 42
Pochvaly a důtky udělené v roce 2012/2013 Pochvaly třídního učitele
Pochvaly ředitelky školy
47
55
Důtka třídního učitele 2
20
Ředitelská důtka 0
Napomenutí třídního učitele 3
Nejlepší studenti jednotlivých ročníků pro školní rok 2012/2013
Třída
Rozhodnutí pedagogické rady dne 24. 6. 2013
prima
Jindřich Lněnička
sekunda
Magdalena Sadílková
tercie
Zdeněk Bydžovský
kvarta
Kateřina Kalášková
kvinta
Vojtěch Chadima
sexta
Tomáš Nekvinda
septima
Kateřina Jindrová
1. ročník
Daniel Krejbych
2. ročník
Veronika Dušková
3. ročník Nejlepší student gymnázia za školní rok 2012/2013
Anežka Štanclová Kateřina Valentová
21
Nejlepší student gymnázia pro školní rok 2012/2013 Nejlepším studentem za školní rok 2012/2013 byla pedagogickou radou zvolena Kateřina Valentová, žákyně kvinty osmiletého studia. Tato žákyně získala 10. místo v národním kole EXPO SCIENCE AMAVET, XX. ročníku Soutěže vědeckých a technických projektů.
22
Předmětové soutěže - školní kolo školní rok 2012/2013 Přehled úspěchů studentů gymnázia na olympiádách a v konverzačních soutěžích ve školním roce 2012/2013 Soutěž
Počet účastníků školního kola
Biologická olympiáda - kategorie D
8
Biologická olympiáda - kategorie C
8
Biologická olympiáda - kategorie B
28
Biologická olympiáda - kategorie A
4
Finanční gramotnost - I. kategorie
5
Finanční gramotnost - II. kategorie
5
Finanční gramotnost
8 družstev
Chemická olympiáda - kategorie C
13
Chemická olympiáda - kategorie D
10
KLOKAN - matematický
230
KLOKAN - přírodovědný
139
Konverzační soutěž v Aj - prima,sekunda
6
Konverzační soutěž v Aj - tercie,kvarta
20
Konverzační soutěž v AJ - III. A vyšší gymnázium
31
Konverzační soutěž v Nj - kategorie III. A
5
Matematická olympiáda - kategorie Z6
24
Matematická olympiáda - kategorie Z7
6
Matematická olympiáda - kategorie Z8
7
Matematická olympiáda - kategorie Z9
5
Matematická olympiáda - kategorie C
9
Matematická olympiáda - kategorie B
4
Matematická olympiáda - kategorie A
6
Olympiáda z ČJ - I. kategorie
14
Olympiáda z ČJ - II. kategorie
26
Pythagoriáda - prima
23
Pythagoriáda - sekunda
23
Pythagoriáda - tercie
30
Office Arena 2013 - kategorie B
53 23
Jméno a příjmení
třída Olympiáda z …..
Konverzační soutěž z ….
Magdalena Sadílková
Kateřina Kalášková Joshua Petrov Kateřina Jindrová Kateřina Voříšková Tereza Kazdová Anna Fikejsová Martin Chaun Markéta Staňková Lucie Nádvorníková Ondřej Vacek Kateřina Kalášková Lenka Nádvorníková Hana Jindrová Zdeněk Bydžovský Jakub Sadílek Tomáš Berger Tomáš Berger Veronika Filipi
2.P 4.P 6.P 7.P 1.P 2.P 4.P 1.A 1.A 3.A 4.A 4.P 4.P 6.P 3.P 3.P 4.P 4.P 4.P
anglického jazyka anglického jazyka anglického jazyka anglického jazyka biologie biologie biologie biologie biologie biologie biologie českého jazyka českého jazyka českého jazyka fyziky fyziky fyziky fyziky fyziky
Veronika Filipi Tomáš Nekvinda Jakub Sadílek Jakub Sadílek Tomáš Berger Tomáš Berger Tomáš Nekvinda Jaroslav Střasák Tomáš Vitvar Jaroslav Jireček Anežka Nováčková
4.P 6.P 3.P 3.P 4.P 4.P 6.P 6.P 6.P 1.P 1.P
fyziky fyziky chemie chemie chemie chemie chemie chemie chemie matematiky matematiky
Cecilie Nowaková
1.P
matematiky
Cyril Střasák
1.P
matematiky
Valentýna Vacková
1.P
matematiky
Kateřina Voříšková
1.P
matematiky
Milada Vitoušková Jakub Sadílek Veronika Filipi Anna Fikejsová
2.P 3.P 4.P 4.P
matematiky matematiky matematiky matematiky 24
Okresní, krajské (oblastní) a celostátní kolo okresní kolo, 2. místo okresní kolo, 2. místo okresní kolo, 1. místo okresní kolo, 2. místo okresní kolo, účast okresní kolo, účast okresní kolo, účast krajské kolo, 3. místo krajské kolo, účast krajské kolo, účast krajské kolo, účast okresní kolo, 3. místo okresní kolo, 4. místo okresní kolo, 2.-3.místo okresní kolo, účast okresní kolo,1.místo okresní kolo, 2. místo krajské kolo, 4.místo okresní kolo, úspěšný řešitel krajské kolo, účast krajské kolo, 3. místo okresní kolo, 1. místo krajské kolo,3.místo okresní kolo, 2. místo krajské kolo,2.místo krajské kolo, účast krajské kolo, účast krajské kolo, účast okresní kolo, 4.- 5. místo okresní kolo, úspěšný řešitel okresní kolo, úspěšný řešitel okresní kolo, úspěšný řešitel okresní kolo, úspěšný řešitel okresní kolo, úspěšný řešitel okresní kolo, 1. místo okresní kolo, 1. místo okresní kolo, účast okresní kolo, účast
Pavla Tmejová Dominik Kovář Petr Radiměřský Marek Rejent Nikola Ondráčková Nikola Ondráčková Ráchel Smetanová
4.P 5.P 5.P 1.A 6.P 6.P 6.P
matematiky matematiky matematiky matematiky německého jazyka německého jazyka německého jazyka
okresní kolo, účast krajské kolo, účast krajské kolo, 4. místo krajské kolo, 3. místo okresní kolo, 3. místo krajské kolo, účast okresní kolo, účast
Přehled úspěšně umístěných studentů gymnázia na sportovních akcích a v SOČ ve školním roce 2012/2013
* Klokan, literární soutěže, Pythagoriáda... Jméno a příjmení
Ročník
Zdeněk Bydžovský
3.P
Štěpán Bořek
3.P
Zdeněk Bydžovský
3.P
František Tobek
3.P
Veronika Filipi
4.P
Družstvo 6.P
6.P
Štěpán Bořek Michal Kudláček Marek Rejent Tomáš Nekvinda Tomáš Nekvinda Adéla Zavřelová Adéla Zavřelová Andrea Tláskalová Petr Klička Zdeněk Bydžovský
3.P 5.P 1.A 6.P 6.P 3.A 3. A 8.P 4.A 3.P
Štěpán Bořek
3.P
Veronika Poslušná Jiří Věneček Martin Bednář Petra Hurychová
4.P 4.P 2.A 8.P
SOČ
Sportovní soutěže
25
*Jiné akce
Okresní, krajské (oblastní) a celostátní kolo
Bobřík informatiky Bobřík informatiky Finanční gramotnost Finanční gramotnost Finanční gramotnost Finanční gramotnost KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN KLOKAN Logická olympiáda Logická olympiáda Office Arena Office Arena Office Arena Office Arena
národní kolo,1. místo národní kolo,1. místo okresní kolo, účast okresní kolo, účast okresní kolo, účast okresní kolo, 2. místo okresní kolo, 1. místo okresní kolo, 5. místo okresní kolo, 4. místo okresní kolo, 1. místo krajské kolo, 1. místo Okresní kolo, 1. místo krajské kolo, 3. místo okresní kolo, 4. místo okresní kolo, 5. místo krajské kolo, účast krajské kolo, účast krajské kolo, účast krajské kolo, 1. místo krajské kolo, účast krajské kolo, 2. místo
Jaroslav Jireček
1.P
Klára Radiven
1.P
Magdalena Sadílková
2.P
Zdeněk Bydžovský Anna Hanušová Anna Hanušová Noemi Piknová Ivana Škraňková Šimon Pecháček
3.P 7.P 7.P 7.P 7.P 3.A
Daniel Voříšek Matěj Kmošek
3.A 4.A
Jiří Sokol, Ilona Holomková
4.A
Tereza Štochlová Jindřich Lněnička
4.A 1.P
Romana Drahošová Tereza Kazdová Robert Habětín
2.P
Jana Kalášková Magdalena Sadílková Jan Svatoš
2.P
Tomáš Berger
4.P
Tomáš Berger
4.P
Kateřina Valentová
5.P
Pythagoriáda okresní kolo, úspěšný řešitel Pythagoriáda okresní kolo, úspěšný řešitel Pythagoriáda okresní kolo, 2.- 3. místo Pythagoriáda okresní kolo, 1. místo okresní kolo, 3. místo krajské kolo, 4. místo krajské kolo, 2. místo krajské kolo, 2. místo krajské kolo, 2. místo
historie historie fyzika zdravotnictví teorie kultury, umění a umělecké tvorby fyzika historie
krajské kolo, 3. místo okresní kolo, 1. místo krajské kolo, 1. místo celostátní kolo - 5. místo, zvláštní cena Karlovy univerzity okresní kolo, 1. místo krajské kolo, 1. místo celostátní kolo, 12. místo
strojírnství, hutnictví, doprava a průmyslový design historie
krajské kolo, 3. místo Věda a technika Věda a technika Věda a technika Věda a technika Věda a technika Věda a technika Věda a technika AMAVET Věda a technika
2.P
2.P
26
národní kolo, účast
Kateřina Valentová
5.P
František Střasák
8.P
František Střasák
8.P
Věda a technika AMAVET Věda a technika Věda a technika AMAVET
národní kolo, 10. místo
národní kolo, 9. místo
Olympiády V tomto školním roce dosáhli studenti našeho gymnázia velmi dobrých výsledků na poli chemie, fyziky, biologie a tradičně v Středoškolské odborné činnosti. Viz výše uvedená tabulka. Soutěž Věda a technika Ve dnech 21. – 22. 3. 2013 se konalo v pardubickém Ideonu krajské kolo soutěže Věda a technika mládeže Pardubického kraje. Do soutěže vstoupily projekty, které byly prověřeny koly školními a okresními. V kategorii Junior se setkalo 85 projektů a v kategorii Středoškolák 43 projektů. Komise tradičně hodnotila nápad, invenci, kvalitu projektu i jeho využití. Naši školu reprezentovalo 14 projektů nižší a 3 projekty z vyšší kategorie. Hlavní cenu, týdenní stáž ve Francii, získali tito naši žáci: 1. Jindřich Lněnička (Rizika znečištění Vysokomýtské synklinály) 2. Robert Habětín (Biooblečení, jak jej neznáte) 3. Jan Svatoš (RC hovercraft) 4. Magdalena Sadílková a Jana Kalášková (Energie v plechovce?) 5. Tereza Kazdová a Romana Drahošová (Ethanol vs. methanol) Do národního kola postoupili tito studenti: 1. Tomášem Bergrem (Robotic asistent-01) 2. Františkem Střasákem (RHC) 3. Kateřinou Valentovou (Většina lidí neumírá na nemoc, ale na její léčbu…) Kromě toho byly také uděleny speciální ceny místních úspěšných firem a stipendia. Ceny strojírenské firmy Prokop Invest a Bühler CZ s.r.o. spolu s finanční odměnou si odnesl Jan Svatoš (sekunda). Studenti Václav Cimburek, Dan Dezort a Jakub Sadílek (tercie) obdrželi zvláštní cenu České kosmické kanceláře. Tomáš Berger (kvarta) získal mimořádné ocenění firmy Contipro Dolní Dobrouč.
27
EXPO SCIENCE AMAVET 2013 Naše škola byla zastoupena jako v minulých ročnících silnou trojkou projektů. Mezi čtyřicítkou nejlepších projektů z celého Česka nás reprezentovali Tomáš Berger (kvarta) s Robotem RA-01, Kateřina Valentová (kvinta) s projektem Většina lidí neumírá na nemoc, ale na její léčbu a František Střasák (oktáva) s projektem robota RCH. Je nutné ocenit, že Tomáš Berger, ačkoliv je žákem nižšího gymnázia, dokázal polemizovat a argumentovat v anglickém jazyce. Mezi deseti nejlepšími a také oceněnými autory projektů se ocitli Kateřina Valentová (10. místo) a František Střasák (9. místo). František získal navíc speciální cenu americké firmy. Díky svému umístění v této soutěži se automaticky stal studentem ČVUT, obor Otevřená informatika. Dvacet let trvání této soutěže bylo opravdu pojato velkolepě. Naši žáci i vyučující se po 1. dnu soutěže přesunuli do prostor Senátu ČR – Valdštejnského paláce, kde měli možnost si poslechnout názory a podněty celé řady osobností z oblasti výzkumu, ale i bývalých nejúspěšnějších finalistů této soutěže. Je potěšující, že mezi tzv. mladými nobelisty (jak se laureátům mezinárodní soutěže Intel ISEF a I-SWEEEP mezi odborníky říká) máme za posledních 8 roků dvě zlaté, jednu stříbrnou a jednu bramborovou medaili.
Středoškolská odborná činnost Mimořádně úspěšní byli naši studenti v náročné a tradiční soutěži Studentské odborné činnosti. V krajském kole již tradičně získali první místo Matěj Kmošek a Jiří Sokol, Noemi Piknová získala 2. místo, Ivana Škraňková a Šimon Pecháček obsadili 2. místo, 3. místo získal Daniel Voříšek, Anna Hanušová obsadila 4. místo. O víkendu 21. - 23. června probíhalo celostátní kolo soutěže SOČ, tentokrát poprvé na půdě vysoké školy. Hostitelskou organizací byla Ekonomicko-správní fakulta MU Brno. Naše gymnázium reprezentovaly dva projekty. První z oboru historie (Matěj Kmošek) a druhý z oblasti strojírenství, dopravy a průmyslového designu (Jiří Sokol a Ilona Holomková). Matěj Kmošek se umístil na krásném 5. místě a Jiří Sokol na místě 12.
Office Arena V letošním roce se uskutečnil druhý ročník soutěže odborných znalostí a využívání aplikací Microsoft Office s názvem Office Arena. Soutěžilo se ve dvou kategoriích – kategorie A byla určena žákům druhého stupně základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, kategorie B pak patřila středoškolákům. Soutěž je tříkolová; školního kola se aktivně zúčastnilo přes pět desítek našich studentů, z nichž do regionálního kola kategorie A postoupili Veronika Poslušná a Jiří Věneček z kvarty. V kategorii středoškoláků nás pak v Hradci Králové reprezentovali Petra Hurychová z oktávy a Martin Bednář z 2. ročníku. Všichni si se zadáním poradili výborně a zaslouží si poděkování, za každou kategorii mohl však z regionu postoupit pouze jeden 28
soutěžící. Zde nejlepší dojem na porotu udělala práce Jirky Věnečka, který byl vybrán pro účast v celostátním kole. Finále Office Areny se uskutečnilo 9. května 2013 v budově Microsoftu v Praze. Zde bylo úkolem soutěžících přesvědčit odbornou porotu nejen o svých dovednostech efektního využití aplikací Microsoft Office, ale z velké části také o svých prezentačních schopnostech. Nutno říci, že vystoupení všech patnácti soutěžících v každé kategorii bylo skutečně na vysoké úrovni, konkurence byla tedy veliká. Jirka na medailovou pozici sice nedosáhl, i tak ale předvedl výborný výkon, který je hoden uznání.
Realizované exkurze ve školním roce 2012/2013
Třída Prima (1 den) Sekunda (1 den) Tercie (2 dny)
Předmět český jazyk dějepis český jazyk zeměpis tělesná vých. český jazyk biologie český jazyk
Kvarta (2 dny)
biologie český jazyk
Kvinta (2 dny)
Sexta (2 dny)
zeměpis+fyzika tělesná vých. český jazyk německý jazyk český jazyk
Septima (2 dny)
Oktáva (2 dny)
fyzika Zsv tělesná vých. český jazyk Zsv
Exkurze
Termín
DDM – Den v pravěku Adaptační kemp Žďár nad Sázavou- Muzeum knihy návštěva planetária a hvězdárny (HK) Lyžařský výcvikový kurz Žďár na Sázavou – Muzeum Knihy Moravský kras
listopad září květen říjen leden květen 2013 duben 2013
Praha- Vyšehrad – komentovaná prohlídka, květen 2013 Národní technické muzeum – Cesty polygrafie od Gutenberga až po digitální tisk Moravský kras Duben
Datum uskutečnění NE 19. 11. 2012 ANO NE NE 6.-11.1.2013 NE NE NE 20. 6. 2013
Praha- Rudolfinum – Koncert, který vám možná změní život (Česká filharmonie, diriguje Ch. Olivieri-Munroe, komentuje J. Budař)+Lendl-Mucha(výstava Obecní dům) Vodní elektrárna a Hvězdárna Hradec Král. Lyžařský výcvikový kurz Praha –Lendl-Mucha (Obecní dům), Vyšehrad Adventní Vídeň
květen 2013
ANO NE 25.6. 2013
září únor duben
8.11.2012 24.2.-1.3.2013 NE - povodeň
prosinec
28.11.2012
Praha- Lendl–Mucha (Obecní dům), Muzeum Kampa, Staroměstská radnice Mladá Boleslav – Škoda-Auto Parlament ČR Sportovně turistický kurz Praha- Museum Kampa, Židovské museum Přerov – Olomouc – Muzeum J.A. Komenského 29
duben
16.5. 2013
říjen říjen 17.-21.6. září listopad
31.10.2012 29.10.2012 17.-21.6. 14.9.2012 28.11.2012
1. ročník (2 dny) 2. ročník (2 dny) 3. ročník (2 dny) 3. ročník (2 dny)
4. ročník (2 dny)
český jazyk zeměpis+fyzika tělesná vých. český jazyk německý jazyk fyzika český jazyk fyzika Zsv
Praha – Vyšehrad, Národní divadlo Vodní elektrárna a Hvězdárna Hradec Král. Lyžařský výcvikový kurz Praha Adventní Vídeň IVECO, Vysoké Mýto Knižní veletrh Havlíčkův Brod Mladá Boleslav – Škoda-Auto Parlament ČR
tělesná vých. český jazyk Zsv
Sportovně turistický kurz
studentská výměna Výběr žáků
Tchajwan - střední škola v Kaohsiungu
Přerov – Olomouc Komenského
–
Muzeum
květen 2013 září 24.2.-1.3.2013 duben 2013 prosinec 2012 16.10.2012 19.10.2012 31.10.2012 duben
J.A. listopad
NE 8.11.2012 NE 28.11.2012 ANO ANO ANO NE – přesunuto na 9.9.2013 povodeň NE 28.11.2012
19.10.-3.11.
Německo-Drážďany, Tropical Islands, 19.- 20.9.2012 Berlín Výběrvyšší Divadlo na Vinohradech – Jistě, pane 26.9.2012 gymnázium ministře Výběr- vyšší G Městské divadlo Brno- Jekyll a Hyde 16.10.2012 Městské divadlo Brno – muzikál Papežka Výběr ze tříd Divadlo v Dlouhé - Naši furianti Výběr ze tříd Divadlo v Dlouhé – Tři mušketýři Výběr ze tříd Národní divadlo Praha – Moonshine -balet
19.-20.2012
21.2. 2013 22. 10. 2012 30. 1. 2013 2. 5. 2013
Realizované exkurze: Exkurze do firmy IVECO Czech Republic, a.s. Ve dnech 16. a 17. října 2012 navštívili naši studenti (2.A a sexta) firmu IVECO Czech Republic, a.s., ve Vysokém Mýtě. Tato exkurze spadá do koncepce technických a přírodních věd, kdy kromě přečerpávací elektrárny v Dlouhých Stráních mohou žáci navštívit v průběhu studia také ŠKODU AUTO a.s. v Mladé Boleslavi. Po úvodní řeči, ve které byly vysvětleny všechny peripetie v historii podniku (i v jeho pojmenování), jsme byli rozděleni do dvou skupin a vyrazili do výrobních hal továrny. Viděli jsme zrod autobusu na vlastní oči, od přípravny, svařovny, odmašťovny, kataforézy přes lakovnu až po montážní linku. Během prázdnin jela firma na maximální výkon a denně vyrobila 15 autobusů, momentálně vyrobí za den 12 kusů. Počet zaměstnanců se průběžně mění, v době naší exkurze činil 2000. Samotná výroba 1 autobusu však trvá asi 3 dny, vše záleží na požadavcích budoucího majitele. Liší se rozměry jednotlivých busů, výška podvozku, vybavenost. Proto je zde stále zastoupen slušný podíl ruční, velmi ceněné práce.
30
Nevyrábí se vůbec na sklad, každý autobus má již předem známého majitele. V procesu výroby s výrobkem putuje jakýsi rodný list, který obsahuje přesné informace o jeho vzniku. Průvodci byli výborně připraveni a nenechali se našimi dotazy vůbec zaskočit. IVECO je moderní prosperující firma s moderními technologiemi a managementem, který i v době krize zajišťuje jistotu odbytu. Exkurze k restaurátorům Ve středu 19. 12. 2012 se vypravili seminaristé (dějepis, chemie) na Fakultu restaurování Univerzity Pardubice, která byla založena v roce 2005 v Litomyšli. Svými vzdělávacími, vědeckými a uměleckými aktivitami navazuje na činnosti pěstované v Litomyšli už od roku 1993. Je jedním z mála univerzitních pracovišť v ČR, které zabezpečuje výchovu odborníků s magisterským titulem. Momentálně se v 5 ročnících vzdělává asi 70 studentů. Naši žáci byli nejprve seznámeni se základními údaji o škole, pak byli rozděleni do dvou skupin podle svého zaměření. Každá skupina absolvovala exkurzi s výkladem průvodce. Žáci měli možnost si prohlédnout laboratoř, technické vybavení fakulty i část restaurovaných děl. Všechny naše dotazy byly zodpovězeny beze zbytku. Budoucnost ukáže, do jaké míry byla tato beze sporu zajímavá exkurze pro žáky inspirativní. Exkurze v centru Hi-tech v Uherském Brodě Dne 6. prosince 2013 se první ročník a kvinta vydali na další společnou exkurzi, tentokrát do Hi-tech centra v Uherském Brodě. Na místě se rozdělili do tří skupin a postupně prošli několika výukovými programy. Měli možnost seznámit se s 3D tiskárnou, která umožňuje tvorbu 3D modelů. Ve spojení s 3D tiskárnou také viděli měřící rameno s laserovým skenovacím zařízením pro snímání 3D objektů. V druhé části exkurze zamířili do 3D kinosálu. Ten byl samozřejmě kvalitně ozvučen a byl také vybaven špičkovou 3D stereoskopickou projekcí, založenou na principu zpětného promítání na matnici s využitím aktivních brýlí. Vyzkoušet si mohli i virtuální sváření. Všem to šlo bezvadně!
31
12. Projekty Realizované projekty a nové metody výuky na GAJ Naši studenti se v loňském školním roce zapojili do níže uvedených projektů: • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
eTwinning Studenti čtou a píší noviny s Mladou frontou DNES Majáles GLOBE Games Litomyšl Středoškolská odborná činnost Festival vědy a techniky- AMAVET Dětský den pro Speciální školu v Litomyšli Čtení pro malé pacienty v Litomyšlské nemocnici Partners in Learning Center of Education – Microsoft Prvodárci mezi maturanty Právo pro každého Studánky Festival vědy a techniky Pardubického kraje EXPO SCIENCE AMAVET 2012 Spolupráce s firmou Contipro holding Dolní Dobrouč Otevřená věda Akademie věd II Dny frankofonie Památky očima dětí Klub AMAVET Dramatický kroužek Historická sazka
Klub AMAVET I v letošním roce pracoval na gymnáziu Klub AMAVET. Kromě práce s robotickými stavebnicemi byly schůzky zaměřeny hlavně na podporu studentů, kteří se účastní soutěží jako Expo Science AMAVET nebo Středoškolská odborná činnost. Zejména s mladšími studenty pak probíhala technická výchova při konstrukci didaktických pomůcek Metoda CLIL v České republice a na naší škole Od 90. let 20. století se začíná v evropském školství stále více prosazovat rozvoj jazykových dovedností žáků pomocí metody CLIL. CLIL (Content and Language Integrated Learning) představuje propojení výuky cizího jazyka s jiným nejazykovým předmětem. CLIL tak představuje jednu z forem dvojjazyčné výuky na základních a středních školách, která ovšem má svá specifika. Cílem této metody není vedení celé hodiny v cizím jazyce, nebo dokonce nahrazení běžné výuky jazyků na školách. Metoda naopak usiluje o citlivé začlenění některých jazykových prvků (slovní zásoba, frazeologie) do části hodiny nejazykových předmětů. Vyučovací cíle těchto předmětů zůstávají zachovány, žáci si však mohou už od nižších ročníků rozšířit slovní zásobu v oblastech, na které není v běžných jazykových hodinách dostatek času. 32
CLIL byl do českých škol uveden v roce 2006 s využitím dokumentů Evropské unie. V letech 2009–2012 proběhl v naší zemi projekt pod názvem CLIL do škol. Řízení celého projektu se ujala katedra anglického jazyka a literatury Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Pracovní tým ve spolupráci s dalšími sedmi základními a středními školami vytvořil řadu metodických materiálů pro postupné zavádění této metody na ZŠ a nižší gymnázia. Na naší škole také usilujeme o možnost uplatnění této metody ve výuce. Výuka zatím probíhá pouze v některých předmětech, např. občanské nauce, výtvarné výchově. Doufáme, že se časem podaří výuku ještě více rozšířit. Hodina moderní chemie V pondělí 11. února 2013 si lektoři VŠCHT Praha připravili pro žáky prvních, druhých ročníků a seminaristy - chemiky sadu velmi atraktivních pokusů. Proběhly dvě verze experimentů. Ta první na téma Teplo a smrad, druhá na téma Formy energie. Lektoři Petr Bubeníček a Ondřej Rychecký velmi poutavě a metodicky představovali experimenty k uvedeným tématům. Žáci se tak mohli seznámit s Dewarovou nádobou, luminiscencí, Peltierovým článkem, Crookesovým mlýnkem, netradiční výrobou zmrzliny a jinými „kouzly“. Je jistě vhodné připomenout, že Petr Bubeníček je úspěšným absolventem našeho gymnázia. Trojlístek Ve dnech 9 .– 10. 5. 2013 proběhly na naší škole projektové dny nazvané „Trojlístek – podpora výuky přírodopisu, biologie, fyziky a chemie žáků ve věku 11 až 15 let“ za oblast biologie. Žáci nižšího gymnázia se během dvou až tříhodinových laboratorních prací seznámili s optickou technikou, pozorováním a přípravou vlastních preparátů. Měli možnost pozorovat živou kulturu řas odebraných z řeky Loučné, typy rostlinných pletiv v různých rostlinných materiálech. Naučili se obarvit preparát bakterie mléčného kvašení, bakterie typu (Lactobacillus sp.), rozetřít ho a fixovat na podložní sklo. Několikahodinový maratón byl uzavřen tématem rostlinná barviva, kde pomocí papírové chromatografie stanovovali obsah barviv v rostlinách. V rámci tohoto projektu se v pátek uskutečnila přednáška na téma „Amazonie“. Žákům nižšího gymnázia přednášel prof. Bohumír Janský, CSc., geograf a hydrolog z katedry fyzické geografie a geoekologie Přírodovědecké fakulty Karlovy univerzity v Praze, který velmi poutavě hovořil o svých expedicích a objevech amazonských pramenů v Peru. Společnou cestou - zážitkový seminář Dne 5. března 2013 zorganizovala Česká abilympijská asociace na našem gymnáziu neobvyklý seminář nazvaný Společnou cestou, kterého se zúčastnili studenti septimy a 3. ročníku. Jednalo se o aktivní zážitkový seminář, při kterém si každý mohl vyzkoušet, jaké je to být hendikepovaný. A tak jsme usedli na invalidní vozíky a zjistili, jak obtížné je například
33
dostat se pouze na toaletu. Dále jsme si zkusili psát druhou rukou, než jsme zvyklí, chodit o berlích a řadu dalších aktivit, které z našeho běžného života neznáme. Toto setkání zabralo pouze dvě vyučovací hodiny, ale člověk za tu chvíli pochopil leccos. Pro všechny byly tyto zážitky neobvyklé i zajímavé a věřím, že na ně nezapomeneme. 13. Obecně prospěšná společnost při Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl Obecně prospěšná společnost je podle zákona o nadacích a nadačních fondech nástupcem Nadace Gymnázia A.Jiráska v Litomyšli. K přeměně Nadace Gymnázia A. Jiráska na obecně prospěšnou společnost došlo ke dni 26. 4. 1999. OPS je zapsána v rejstříku obecně prospěšných společností vedeném Krajským soudem v Hradci Králové. Statutárním orgánem společnosti je správní rada, kontrolním orgánem je dozorčí rada. Správní rada i dozorčí rada má tři členy. Správní radu tvoří vždy dva zástupci rodičů žáků školy a jeden zástupce pedagogů. V dozorčí radě pracují tři zástupci rodičů. V současné době jsou členy správní rady paní Mgr. Martina Kunderová, paní Marie Könyüová a pan Ing. Robert Pikna, členy dozorčí rady jsou paní Ing. Jitka Jungová, pan Petr Meloun a paní Marie Severová. Poskytované služby obecně prospěšnou společností jsou spojeny s činností školy v rámci výuky studentů, jejich zájmové, kulturní a sportovní činnosti. Jedná se o příspěvky studentům na zájezdy, semináře, kurzy, soutěže a maturity nákup učebnic a půjčovní služba studentům spolupráce se školami stejného charakteru, včetně škol v zahraničí, a jinými organizacemi Správní a dozorčí rada se schází dvakrát do roka, v dubnu a v listopadu, vždy společně se zástupci rodičů jednotlivých tříd. Zápisy ze schůzí a přehled hospodaření je možné najít na webových stránkách školy. Seznam zástupců rodičů jednotlivých tříd: Třída
Jméno a příjmení
Prima
Dagmar Jirečková
Sekunda
PhDr. Jarmila Svatošová
Tercie
Ing. Josef Štancl
Kvarta
Ing. Jitka Jungrová
Kvinta
Ing. Mojmír Valenta
Sexta
Mgr. Vendulka Hýblová
Septima
Ing. Robert Pikna
Oktáva
Dana Večeřová
1.ročník
Mgr. Hana Honzíková
2. ročník
Viola Dvořáková
3. ročník
Mgr. Kamila Voříšková
4. ročník
Mgr. Věra Hrdonková
34
14. Prezentace školy na veřejnosti Mediálně se škola prezentovala šesti články v regionálních novinách Lilie, třemi články ve Svitavském a Orlickém deníku. Český rozhlas Pardubice natočil krátké vstupy o IX. českém fóru Evropského parlamentu mládeže v ČR, Litomyšl 2012, které gymnázium pořádalo s Evropským parlamentem mládeže společně v listopadu 2012.
8. září 2012 – Den kulturních památek – věž školy byla otevřena pro veřejnost 8. října 2012 – Koncert Doležalova kvarteta Praha 20. listopadu 2012 - Kontrabasový koncert - Miloslav Jelínek (kontrabas) a Marcela Jelínková (klavír). 30. listopadu 2012 a 20. února 2013 – Den otevřených dveří 1. prosince – Den pro charitu – výtěžek 35 000,- Kč byl darován Léčebně dlouhodobě nemocných v Litomyšli 12. prosince 2012 – Adventní radovánky – koncert studentů gymnázia 12. února 2013 – Prvodárci krve – 8 maturantů oktávy a týden nato 15 studentů ze 4. A a 2 pedagogičtí pracovníci se zúčastnili akce, kterou pořádalo gymnázium s Litomyšlskou nemocnicí, a.s. 19. prosince 2012 – Ekobesídka žáků nižšího gymnázia 16. - 19. dubna 2013 - Majáles litomyšlských studentů 22. dubna 2013 – přednáška Mgr. Petra Hanuse „Putování po Islandu“ s doprovodnou photoshow 25. dubna 2013 – Dny frankofonie a vernisáž výstavy prací studentů výtvarného semináře 23. - 27. dubna 2013 - Comenius projekt v Litomyšli 2. května 2013 – Prezentace prací SOČ našich studentů v litomyšlské knihovně 12. června 2013 - Divadelní představení v anglickém jazyce žáků tercie a kvarty pod vedením Mgr. Heleny Žďárové
Den otevřených dveří na gymnáziu Den otevřených dveří se konal dne 30. listopadu 2012 za velkého zájmu veřejnosti. Návštěvníci si kromě základních informací o studiu i dalších studentských aktivitách mohli prohlédnout prostory školy a zapojit se do fyzikálních a chemických pokusů, které připravili naši studenti. Dále se seznámili s prezentacemi našich žáků, kteří se zúčastnili výměnných studijních pobytů, a prezentací oceněných prácí ze Středoškolské odborné činnosti.
Charitativní den Každým rokem se konají v našem městě předvánoční akce. Letos se zapojila i naše škola! Hned 1. prosince se u nás konal Charitativní den. Po celou dobu bylo možné nahlédnout do všech koutů našeho gymnázia. Hned u vchodu jste si mohli zakoupit tradiční anglické jídlo 35
„Fish and chips" nebo klobásy připravované maturitními ročníky. Nakoupit vánoční dekorace a popíjet si u toho punč, vyrobený našimi učiteli chemie, bylo možné v přízemí. Studenti francouzštiny (především druhého a čtvrtého ročníku a kvinty) také přispěli k úspěchu Charitativního dne. Jedna ze tříd se proměnila ve francouzskou kavárnu, kde bylo možné ochutnat francouzské speciality včetně oblíbených palačinek. Nebylo to jediné místo, kde jste si mohli posedět, byla zde i anglická čajovna. Velký úspěch zaznamenal i náš nový školní časopis Lojza, kterého jsme prodali kolem 40 kusů. Bazar různých věcí uspořádali studenti septimy. Celý program završil koncert hudební skupiny Rockdawn, složené taktéž z žáků naší školy. Zisk z této akce byl věnován Léčebně dlouhodobě nemocných v Litomyšli, a to v hodnotě 35 000,- Kč. Tato částka byla požita na nákup speciálního zvedáku pro pacienty LDN.
Prvodárcovství Již pátým rokem naši studenti dodržují zvyk, který je víc než chvályhodný, a to dobrovolné dárcovství krve. V úterý 12. února vyrazilo 8 maturantů oktávy a týden nato 15 studentů ze 4. A společně se svými profesory na transfúzní stanici, aby poprvé v životě předali do rukou povolaných jeden z nejcennějších darů. Atmosféra byla příjemná a klidná, a tak i ti, kteří přicházeli s obavami, svoje nepříjemné pocity rychle zaplašili. Darování krve není samozřejmostí, a proto našim studentům patří poděkování za to, že se rozhodli darovat krev – darovat naději.
Naiser ve vesmírném katalogu Není to tak dávno, co jsme na webových stránkách naší školy informovali o planetkách, které nesou jména významných litomyšlských osobností. Existují dvě oficiální možnosti jak pojmenovat nově objevené planetky v naší sluneční soustavě. Toto právo náleží objeviteli daného objektu, a pokud navržené jméno splňuje mezinárodní dohody, je schváleno Mezinárodní astronomickou unií. Druhá možnost se váže k významnému vědeckému či technickému přínosu na mezinárodní úrovni. Můžeme si připomenout, že do minulého roku byly s Litomyšlí spjaty tyto planetky: 2047 Smetana, 2628 Kopal a 26328 Litomysl. V roce 2009 přibyly na hvězdné obloze další tři: 25613 Bubenicek, 25614 Jankral a 25615 Votroubek, které nesou jména našich mimořádně úspěšných absolventů. Ti zvítězili v americkém Renu na nejprestižnější vědeckotechnické soutěži mladých vědců Intel-ISEF. Návrh konkrétních jmen pro planetky vyšel od poroty této soutěže a následně byl podán Lincolnovou laboratoří pro výzkum blízkozemních planetek v Soccoru, která tyto planetky objevila. A až se zítra podíváte na oblohu, tak vězte, že tam někde, daleko, přibyla planetka, která od roku 2013 nese jméno 28276 Filipnaiser (1999 CN25) podle našeho absolventa Filipa Naisera, vítěze I-SWEEEP a finalisty Intel-ISEF.
36
Všelicos po francouzsku aneb dopoledne frankofonie Ve čtvrtek 25. dubna proběhla v aule našeho gymnázia dlouho připravovaná akce zaměřená na podporu zájmu o historii, kulturu a současnost Francie. Studenti sexty, druhého ročníku a několik studentů z jiných tříd připravili hudební (francouzské písně) a literární (francouzské básně) program, který uvedl výstavu výtvarných prací inspirovaných mottem celé této akce: Aimez-vous la France? (Máte rádi Francii?) Na tuto vernisáž jsme pozvali take Mathilde Petit z Alliance francaise v Pardubicích. Její přítomnosti jsme využili k tomu, aby našim studentům francouzštiny přiblížila svou rodnou Normandii. Studenti si tak mohli také vyzkoušet setkání s rodilou mluvčí.
English Drama Club V školním roce 2012/2013 fungoval ve škole dramatický kroužek. Tento English Drama Club byl určen studentům tercie a kvarty. V prvních měsících zkoušeli hrát kratší scénky v angličtině, ve druhém pololetí se věnovali divadelní hře Cinderella and the Quest for the Crystal Pumps, tedy česky Popelka a výprava za křišťálovými střevíčky. V této verzi příběhu o Popelce hlavní hrdinka nečeká, až se objeví princ a zachrání ji, ale sama se vydá na výpravu za svým štěstím. Divadelní představení O Popelce mělo svou premiéru již v rámci setkání partnerských škol v projektu Comenius v Litomyšli. Pro veřejnost bylo představení zahráno ve středu 12. 6. 2013 v 17 hodin v aule gymnázia.
37
15. Přednášková činnost I v tomto školním roce jsme pokračovali v cyklu přednášek pozvaných odborníků. Cílem je nabídnout studentům setkání a besedy s významnými osobnostmi z různých oblastí společenského a vědeckého života. Na našem gymnáziu přednášeli ve školním roce 2012/2013: Přednášející Ing. Mgr. Nováková
Ing. Oldřich Vlasák – místopředseda Evropského parlamentu Motani Jaakov Levy – velvyslanec státu Izrael prof. RNDr. J. Hynek, MBA, Ph.D., rektor Univerzity Hradec Králové Petr Bubeníček – student VŠCHT a absolvent Gymnázia A. Jiráska, Litomyšl Ing. Ivana Havelková ČSOB Litomyšl Mgr. Libor Lněnička z Pedagogické fakulty MU Brno Pavla Jazairiová – cestovatelka a spisovatelka MUDr. Radim Uzel, CSc. - ředitel Společnosti pro plánování rodiny a sexuální výchovu Mons. Jan Vokál – biskup Královehradecké diecéze Ing. Lukáš Faltys – HZS Svitavy Mgr. Petr Hanus – pedagog Gymnázia A. Jiráska, Litomyšl
Datum konání přednášky 8. 10. 2012 15. 11. 2012
Téma přednášky Komunikační fauly Přednáška Oxford - Press – prezentace anglických slovníků
23. 11. 2012
Evropská unie
26. 11. 2012 3. 12. 2012
Madagaskar Konflikt mezi Izraelem a Palestinou
4. 12. 2012
Kam na vysokou školu?
11. 2. 2013
Přednáška VŠCHT Praha
19. 2. 2013
Finanční gramotnost Terorismus
15. 2. 2013 Indie 12. 3. 2013 Sexuální výchova 14. 3. 2013 Vatikán 19. 4. 2013 Fungováním HZS, základy chování v krizových situacích a problematika havarijního plánování a krizového řízení. Putování po Islandu
23. 4. 2013
4. 5. 2013 38
Z bezprostředních reakcí studentů lze soudit, že se většina besed a přednášek setkala se značným zájmem. Žáci měli možnost diskutovat s osobnostmi, které při běžné výuce nepotkají. Díky tomuto projektu se nám daří rozšiřovat znalosti a vědomosti našich studentů a některé motivovat k dalšímu profesnímu vzdělávání a celkově přispět k jejich osobnostnímu růstu.
16. Partnerství V roce 2006 Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl uzavřelo s Masarykovou univerzitou Brno smlouvu o partnerství. V rámci této spolupráce se realizovalo mnoho akcí, například Den otevřených dveří nebo beseda studentů z Masarykovy univerzity se studenty našeho gymnázia. V roce 2008 jsme také uzavřeli smlouvu o spolupráci s Univerzitou Hradec Králové. V rámci uvedených partnerství proběhlo mnoho akcí ve školním roce 2012/2013: Prezentace studentů Masarykovy univerzity na středních školách Speciální den otevřených dveří Odborné přednášky pedagogů MU a UHK na středních školách Prezentace MU a UHK na partnerských školách Dny otevřených dveří
39
17. Studentské výměnné pobyty a mezinárodní aktivity Země pobytu Kaoshiung – Tchaj-wan Roden Berlín,Drážďany Vídeň Czestochowa Banát
Počet studentů 3 21 45 50 5 30
Počet dní 16 6 3 1 6 11
Evropský program Comenius na našem gymnáziu Začátkem kalendářního roku 2012 Gymnázium v Litomyšli zažádalo Národní agenturu pro evropské vzdělávací programy v Praze o možnost připojit se k projektu Partnerství škol v rámci aktivity Comenius. Žádost byla přijata a projekt s názvem PEACE FOR EVERYONE se mohl začít realizovat. Do dvouletého projektu ( pro školní rok 2012/2013 a 2013/2014) je zapojeno celkem 7 škol. Tyto školy se akceptováním podané žádosti staly našimi partnerskými školami. Zmíněné školy najdete v Turecku, Maďarsku, Polsku, Španělsku, Řecku a Itálii. Schválený projekt je finančně podpořen, výše grantu pro naši školu činí 20 000 EUR. Ve školním roce 2012/2013 proběhly již mezinárodní partnerské schůzky v Turecku, České republice a Polsku. Školy ze zbývajících zemí připraví setkání ve školním roce 2013/2014. Turecká škola je školou koordinátorskou, a proto uspořádala schůzku úvodní, na které byly domluveny podrobnosti a byla řešena organizace projektu. Polská škola vytvořila webové stránky www.peaceforeveryone.com pro přehledné zdokumentování všech uskutečněných aktivit i pro informování o věcech a jednáních budoucích. Přes Forum je možné kontaktovat všechny účastníky projektu - studenty i učitele, včetně vybraných koordinátorů z jednotlivých zemí. Ve fotogalerii je množství záběrů ze setkání v Konyi, Litomyšli i v Czestochowe. Díky polským partnerům jsou zde ke zhlédnutí i natočená videa. Fotografie i videa ukazují, jak bohatá je nabídka aktivit v rámci setkávání sedmi partnerských škol a jak si tato setkání účastníci projektu umí vychutnat. Na webových stránkách najdete také informace o produktech tohoto projektu prozatím to je logo a slogan projektu, kalendář dokumentující soutěž pro výběr nejlepšího loga, prezentace studentů o nositelích Nobelovy ceny za mír. Novinkou pro další setkání, které by mělo být v Itálii v říjnu 2013, bude překladatelská soutěž.
Comenius v Litomyšli V posledním dubnovém týdnu naše škola hostila zástupce z partnerských škol, které se stejně jako naše gymnázium zapojily do projektu Comenius – Peace for Everyone. Celkem jsme přivítali 44 účastníků, 19 pedagogů a 23 studentů, většina z nich byla ubytována v našich hostitelských rodinách. Počasí nám přálo, a tak delegace z Polska, Maďarska, Turecka, 40
Španělska, Řecka a Itálie strávily v Litomyšli 3 slunečné dny a kromě společné projektové práce jsme se sbližovali během výletů a volnočasových aktivit. Hned první den pobytu, ve středu, jsme vyrazili na výlet do Moravského krasu, kde jsme měli příležitost se seznámit a navázat první přátelské vztahy. Večer završil koncert Perličky klasické hudby v podání Litomyšlského symfonického orchestru ve Smetanově domě. Druhý den patřil oficiálnímu přivítání v aule, kde všechny účastníky pozdravila paní ředitelka Hynková i starosta města Litomyšle pan Michal Kortyš. Následovaly prezentace o jednotlivých partnerských školách a odpoledne pak práce nad projektovými úkoly – tvorba prezentací o životě a díle J. A. Komenského a plakátů s projektovou tematikou – Peace for Everyone. Na závěr dne jsme ještě stihli prohlídku zámku, která vzbudila velký ohlas. Pátek byl opět dnem pracovním, protože studenti společně prezentovali výsledky své projektové práce. Odpoledne jsme zamířili na krátký výlet na Růžový palouček, kde se účastníci dozvěděli něco málo z naší historie, a do Nových Hradů, kde jsme si prohlédli Muzeum cyklistiky, prošli si tamní labyrint a okolí zámku. Závěr dne patřil loučení, protože v sobotu ráno zahraniční účastníci odjížděli na výlet do Prahy, ale mnozí z nich už také domů. Farewell party proběhla opět v aule, kde byly nejprve vyhlášeny výsledky o nejlepší projektové logo a slogan a pak už probíhala zábava zcela v režii studentů. I když organizace a zajištění průběhu celé akce byly náročné, bylo to jak pro nás pedagogy, tak i bezesporu pro naše studenty pár velmi přínosných a zajímavých dní, protože jsme se měli možnost seznámit blíž s kulturními rozdíly, ale hlavně jsme si mohli ověřit, jak jsou na tom naši studenti ve srovnání s ostatními. A můžeme neskromně přiznat, že jazykové znalosti našich studentů a schopnost prezentovat se v mezinárodní konkurenci rozhodně neztratily.
Tradiční studentský výměnný program české a tchajwanské školy V polovině června jsme přivítali v naší škole tři tchajwanské studenty a jejich učitelku v rámci výměnného programu se střední školou v tchajwanském Kaohsiungu. Tato tradice má již čtvrté pokračování. Tchajwanští studenti se opět účastnili výuky angličtiny, přírodovědných předmětů a hudební výchovy. Společně s českými studenty v rámci školních exkurzí podnikli např. turistický výlet do chráněné přírodní oblasti Budislavské skály, do zámeckého areálu Nových Hradů , užili si výlet do Prahy. Vedle toho měli svůj program jako např. vaření českého oběda, výuku tance a prohlídku litomyšlského zámku. Jako v uplynulých letech bydleli v hostitelských rodinách našich studentů, z nichž někteří už na Tchajwanu byli nebo se tam v budoucnu chtějí podívat. Mnozí naši studenti jsou v kontaktu s tchajwanskými přáteli i během roku, takže atmosféra tohoto jejich pobytu v Litomyšli byla velmi milá a přátelská.
41
Výměnný pobyt našich studentů v Nizozemsku Gymnázium v Litomyšli již tradičně organizuje výměnné pobyty studentů v Nizozemsku v provincii Groningen. Je to oblast, kde leží i město Roden, které je od roku 1991 partnerským městem Litomyšle. A právě z Rodenu pocházejí i někteří nizozemští studenti, kteří k nám do školy začátkem listopadu 2012 přijeli. Skupina 21 studentů a 2 učitelů přijela ze školy RSG de Borgen. Tato škola je centrální školou pro širokou oblast kolem města Leek a je spádovou školou i pro Roden. Výměnný pobyt spočívá v tom, že jednotliví studenti jsou po celý týden ubytováni v hostitelských rodinách, ale program během dne mají společný. Program připravujeme buď přímo ve škole, nebo podnikáme různé exkurze. Ve škole se tentokrát naši zahraniční hosté aktivně zapojili do výuky, např. tělesné výchovy a samozřejmě převážně do hodin angličtiny, která je hlavním dorozumívacím jazykem. Nizozemští studenti zvládli také speciálně pro ně připravenou hodinu českého jazyka a naučili se základní konverzační obraty v češtině. Zajímavých exkurzí jsme pro ně připravili v rámci jednoho listopadového týdne hned několik: zájezd do Prahy, pěší výlet z Kozlova do České Třebové s prohlídkou několika expozicí nově otevřeného třebovského muzea a ještě turistický výlet do chráněné oblasti Budislavské skály, zakončený návštěvou muzea cyklistiky v přilehlých Nových Hradech. Poslední společný večer uspořádali naši studenti pro své nové kamarády z Nizozemska večírek v aule, vlastnoručně připravili spoustu dobrot a nachystali i zábavný program s hudbou a tancem. Na tento podzimní výměnný pobyt navázala 15. března 2013 skupina 21 litomyšlských studentů spolu se dvěma vyučujícími, kteří odcestovali na týden do Nizozemska. Po dlouhé cestě je v sobotu odpoledne očekávali jejich holandští kamarádi se svými rodinami, aby je ubytovali a strávili pak společně zbytek víkendu. V pondělí se všichni setkali ve škole Nijeborg, kde proběhlo slavnostní zahájení „mezinárodního týdne“. Ve škole byli nejen čeští studenti, ale i studenti z Itálie a Španělska. Všichni vystoupili s prezentacemi svých zemí, měst i škol a začali pracovat na projektech. Týden byl plný aktivit, v rámci kterých navštívili studenti ostrov Schiermonnikoog, který projeli na kolech. Jeden den strávili v Amsterdamu, cestou tam obdivovali i pozoruhodnou hráz Afsluitdijk. S profesionálním průvodcem si prohlédli Groningen, který je hlavním městem stejnojmenné provincie. Důležitý byl i pobyt v holandských rodinách, protože si všichni studenti důkladně procvičili angličtinu, kterou Holanďané dobře ovládají, hodně se i dozvěděli o způsobu života, který si sami v hostitelských rodinách prožili. Ráno většina z nich jezdila do školy na kole, nejčastějším dopravním prostředkem Holanďanů. Přesvědčili se o tom i ve dnech, kdy počasí bylo chladné a větrné, jeden den dokonce i se sněžením; přesto i v takovém počasí se v Nizozemsku do školy na kole jezdí. Poslední společný večer holandští studenti připravili závěrečný večírek, navařili typická holandská jídla, napekli či nakoupili cukroví. Velice hezké bylo, že naše studenty k autobusu vyprovodili jejich noví kamarádi i se svými rodiči.
42
Studentská zeměpisná exkurze do Banátu Ve školním roce 2012/2013 se naši žáci premiérově mohli přihlásit na turisticko-poznávací výlet do zahraničí. Využili jsme lákavé nabídky a vydali se do Banátu, což je česká „enkláva“ v Rumunsku, kterou za Rakouska-Uherska osídlily rodiny z Čech s vidinou lepšího živobytí. V současnosti v šesti českých vesnicích žijí spíše starší lidé, jejichž primární obživou je zemědělství. Mladí z této oblasti „utíkají“ do větších rumunských měst, nebo dokonce zpět do Čech, protože zde pro ně není práce. Po strastiplné a dlouhé, 17hodinové cestě autobusem jsme se v sobotu odpoledne 8. 6. 2013 ocitli na břehu Dunaje v oblasti přehrady Železná vrata. Od Dunaje jsme se „místní dopravou“ přesunuli do naší základny (hospoda a kemp U Medvěda) v obci Eibenthal. Hned druhý den nás čekal malý výlet na lodičkách po Dunaji do jeskyně Pestera Lilecilor a pak do hůře přístupné krasové jeskyně Ponicova, která by v Čechách jistě byla v obležení turistů, zatímco zde je v údolí skryta zrakům neznalých. Odpolední minivýšlap na nedaleký vrch Známana zakončilo takřka lukulské pohoštění – barbecue – s místními specialitami (miči, grilovaný domácí sýr atd.) a vzhledem ke krásnému počasí většina zůstala spát pod širákem. Ranní probuzení pod jasnou oblohou ukázalo Banát v celé kráse. Následný pohodový přesun zpět k Medvědovi završil první dva dny a předznamenal další, dvoudenní, tentokrát již o poznání náročnější trek do odlehlejších oblastí. Největším adrenalinovým zážitkem a zároveň asi i nejkrásnějším úsekem bylo putování hluboce zaříznutým kaňonem řeky Nery s přesuny podél lan – jakási lehká „ferrata“ Banátu. Páteční den (14. 6.) byl ve znamení relaxace. Využili jsme možností koupání v nedalekých Herkulových lázních v Baile Herculane. Zde jsme mohli nechat odpočinout nejen duši, ale i tělo po desítkách najetých i našlapaných kilometrů. Sobotní dopoledne pak už znamenalo balení a loučení se s místními (naši žáci se byli rozloučit nejen s panem farářem, ale i s dětmi z místní základní školy), poslední přesun adrenalinovější místní dopravou k autobusu a pak následná cesta zpět do Čech. Do Litomyšle jsme dorazili v brzkých ranních (spíše nočních) hodinách, kde si naše rozlámaná těla vyzvedli již nachystaní rodinní příslušníci. Celkově lze tuto expedici určitě hodnotit jako velmi podařenou a jistě i přínosnou nejen svým kulturním zaměřením, ale i letmým seznámením se s balkánskými poměry. Společné prožití 8 dnů v této destinaci určitě obohatilo náš dosavadní život o řadu zážitků, pocitů, vjemů nebo třeba jen příjemně strávený předprázdninový čas.
Exkurze do Německa a Rakouska V termínu 19. - 20. 9. 2010 se uskutečnil pro zájemce ze všech tříd zájezd do Německa (Drážďany, Berlín, Tropical Inlands). 28. listopadu.2012 zájemci ze všech tříd navštívili již tradičně adventní Vídeň.
43
18. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ve školním roce 2012/2013: Aktivity výchovného poradce Kariérové konzultace Konzultace pro žáky se slabším prospěchem Příprava a provedení prezentace školy Návštěva prezentace VŠ a VOŠ Přednáška pro žáky maturitních ročníků Přednáška pro žáky třetího ročníku a septimy Přednášky a odborné konzultace ze strany VŠ a VOŠ Ostatní /jednání s MÚ, PČR apod./
12 3 4 3 2 2 2 3
Výchovný poradce vykonává na škole rovněž funkci metodika prevence. Metodik prevence ve školním roce 2012/2013 pomáhal při řešení problémů, které se vyskytly ve třídách nižšího gymnázia, v primě, v sekundě a v tercii. Jednalo se většinou o problémy vztahové, které žáci sami nedokázali řešit a třídní učitelky se obávaly nebezpečí možného přerůstání v hrozbu šikany. Běžnou aktivitou metodika prevence (spolu s vedením školy) v každém školním roce je řešení přestupků žáků proti školnímu řádu při akcích školy a následný výběr i zhodnocení sankcí. Většina práce metodika prevence a výchovného poradce se orientovala na osvětovou činnost a seznamování žáků s novými výukovými i propagačními materiály (tématicky zaměřenými například na alkohol, drogy, šikanu, partnerské vztahy, sexuální život apod.). Významnou aktivitou byla také spolupráce s Policií ČR při zajišťování přednášek a besed se zaměřením na formy a nebezpečí šikany mezi mladými lidmi. Na nástěnkách školy a ve třídách byly průběžně nabízeny žákům v celém školním roce aktivity pro volný čas - především sportovního a kulturního zaměření - které žáci mohli absolvovat v případě zájmu v časech po školním vyučování nebo o víkendech.
19. Údaje o provedených inspekcích Českou školní inspekcí Ve školním roce 2012/2013 nebyla provedena kontrolní činnost Českou školní inspekcí.
44
20. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání V roce 2007 byla s Odborovou organizací při Gymnáziu Aloise Jiráska, Litomyšl, T.G. Masaryka 590 podepsána kolektivní smlouva, která byla doplněna dodatkem č. 1 a podepsána předsedou odborové organizace panem Mgr. Jaromírem Kroužilem dne 18. prosince 2008, druhý dodatek byl sepsána 16. prosince 2009 a třetí dodatek byl sepsán dne 1. listopadu 2010 s nově zvoleným předsedou odborové organizace panem Mgr. Karlem Štarmanem. Nová kolektivní smlouva byla sepsána k 31. 12. 2012 mezi Mgr. Ivanou Hynkovu za Gymnázium Aloise Jiráska, T. G. Masaryka 590, Litomyšl a Mgr. Karlem Štarmanem za Odborovou organizaci při Gymnáziu A. Jiráska, T. G. Masaryka 590, Litomyšl. Obsahuje ujednání týkající se zejména: • vztahů mezi zaměstnavatelem a odborovou organizací • stížností zaměstnanců a předcházení soudním sporům • pracovně-právních nároků a podmínek • zabezpečení zaměstnanosti • péče o zaměstnance v oblasti stravování, pracovních podmínek zaměstnanců se zdravotním postižením, lékařských prohlídek, rekreace, tělovýchovy a sportu, kultury • bezpečnosti a ochrany zdraví při práci • sociálních podmínek zaměstnanců Kolektivní smlouva se vztahuje na všechny zaměstnance bez ohledu na členství v odborové organizaci. Jednou za rok se scházejí členové odborové organizace zaměstnanců gymnázia s vedením školy. Zápisy ze schůzek jsou u předsedy odborové organizace.
DVPP kurzy Microsoft Partneři ve vzdělávání Gymnázium Aloise Jiráska se účastní projektu Microsoft Partneři ve vzdělávání od roku 2008. Cílem projektu je poskytnout možnost dalšího vzdělávání v oblastech informačních technologií pro všechny pedagogické pracovníky. Díky spolupráci firmy Microsoft s Jednotou školských informatiků můžeme v rámci projektu Microsoft Partneři ve vzdělávání nabídnout kurzy akreditované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Tyto kurzy je možné uznat jako výsledek zvyšování kvalifikace učitelů dle vyhlášky MŠMT 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. Nabízené kurzy také vhodně připraví pedagogy na efektivní tvorbu digitálních učebních materiálů v rámci šablon projektu EU peníze školám. Jedná se o následující kurzy:
45
Microsoft Word 2007/2010 – Využití textového editoru v pedagogické praxi Cílem kurzu je připravit pedagogy na aktivní práci s textovým editorem. Primární zaměření je pak na samotnou správu dlouhých dokumentů. Získané zkušenosti pedagog prakticky využije nejen při výuce, ale především při jakékoliv své administrativní činnosti. Microsoft Excel 2007/2010 – Využití tabulkového kalkulátoru v pedagogické praxi Cílem kurzu je naučit pedagogy aktivně využívat tabulkový kalkulátor tak, aby jejich následná příprava výuky byla co možná nejjednodušší a nejrychlejší. Praktické příklady, které jsou součástí školení, si mohou účastníci školení odnést a dále využívat pro svou vlastní potřebu. Obsah je zaměřen na školské prostředí, tedy i příklady využívané při kurzu jsou postaveny na školním základu. Jedná se o průřez nových možností této aplikace. Microsoft PowerPoint 2007/2010 – Profesionální prezentace v praxi Kurz je určen všem, kteří prakticky využívají při své výuce PowerPoint a prezentace, nebo všem, kdo mají zájem o tvorbu školních prezentací. Cílem školení je naučit účastníky vytvářet a efektně zpracovávat prezentační materiály, použitelné dále nejen jako doplněk výuky, ale zároveň i případně jako výukový materiál, který mohou studenti využít k samostudiu či jako doplněk své domácí práce. Školení obsahuje řadu cvičení a umožní posluchačům zorientovat se i v pokročilejších technikách prezentačního programu.
Klub moderního učitele Ve čtvrtek 20. října 2011 se na Gymnáziu Aloise Jiráska uskutečnilo první setkání Klubu moderních učitelů. Jedná se o novou aktivitu našeho gymnázia, která spadá pod program Microsoft Partneři ve vzdělávání. Smyslem existence klubu je sdílení šikovných nápadů a zkušeností učitelů z různých škol v Pardubickém kraji při využívání moderních informačních technologií i v dalších oblastech jejich pedagogické praxe. V letošním roce se klub sešel třikrát. Na jednotlivých setkáních se hlavně řešila problematika autorských práv a tvorba prezentací při tvorbě Digitálních učebních materiálů, které se vytvářely v rámci projektu EU peníze středním školám.
46
21. Zapojení školy do OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost – rozvojových a mezinárodních programů. Ve školním roce 2012/2013 gymnázium bylo zapojeno do Evropského sociálního fondu. Škola podala v září 2012 dvě žádosti, které byly na jaře roku 2013 podpořeny. Cílem prvního projektu „Mladý vědec“ je motivovat žáky nižšího stupně gymnázií a základních škol k zájmu o technické a přírodovědné obory. Tohoto cíle chceme dosáhnout prostřednictvím realizace projektu, jehož náplní budou přírodovědná a technická laboratorní cvičení, která zvýší aktivitu a motivaci žáků dále se zabývat touto činností. V rámci projektu chceme naší cílové skupině nabídnout možnost účastnit se kurzů a víkendových setkání, na kterých se žáci seznámí s oblastmi fyziky (např. konstrukce didaktických pomůcek), s technickými cvičeními, s přírodovědnými oblastmi (budou např. monitorovat sluneční činnost) a další. Vyústění celého projektu bude v účasti podpořených žáků ve vědeckotechnických soutěžích, jako je např. Intel-ISEF, I-Sweep, v soutěžích pořádaných společností Amavet a dalších. Druhý projekt „Zdokonalování jazykových a dalších dovedností pedagogických pracovníků na Gymnáziu v Litomyšli“ si klade 2 základní cíle: 1. Rozvíjet kompetence pedagogických pracovníků školy v oblasti výuky jazyků a v cizích jazycích. Tohoto cíle hodláme dosáhnout: a) Vytvořením a následnou realizací vzdělávacích programů pro pedagogické pracovníky školy, kteří budou v rámci své běžné výuky používat na část hodiny anglický jazyk. b) Vzděláváním pedagogických pracovníků, kteří aktuálně vyučují anglický jazyk, aby byli schopni používat nejmodernější výukové metody. 2. Rozvíjet profesní kompetence pedagogických pracovníků školy, které povedou k rozvoji klíčových kompetencí žáků. V únoru roku 2012 škola podala žádost o projekt Partnerství škol Comenius a naše žádost o udělení finančních prostředků pro práci na projektu Partnerství škol Comenius ve výběrovém kole 2012 byla schválena s finanční dotací 20 000 €.
47
22. Zpráva o čerpání finančních prostředků v roce 2012 1. Přímé náklady na vzdělávání celkem
13 803 551, 92
z toho: Mzdové prostředky celkem (platy a OON) z toho: na pedagogické pracovníky na nepedagogické pracovníky ONIV + odvod pojistného + odvod do FKSP
9 628 000,00 8 528 000,00 1 100 000,00 3 555 000,00
Účelová dotace na zabezpečení soutěží a přehlídek
8 000,00
Účelová dotace na kompenzaci výdajů - společná část maturit
7 200,00
Účelová dotace na posílení platové úrovně pedagogů Účelová dotace „Hustota a specifika“
451 921,00 24 439,00
Účelová dotace na projekt ESF - doplatek 2. Neinvestiční prostředky na provoz poskytnuté zřizovatelem
128 991,92
1 873 000,00
3. Neinvestiční dotace zřizovatele – Nadaní žáci
35 000,00
4. Sponzorské finanční dary
88 550,00
23. Rozvojové a investiční aktivity Ve školním roce 2012/2013 jsme zrealizovali modernizaci třídy biologie. Modernizace zahrnovala elektroinstalaci k pracovním stolům, vybavení učebny novým nábytkem, položení nové podlahy a podlahové krytiny. V průběhu prázdnin jsme zrekonstruovali také kompletně fyzikální laboratoř a kabinet fyziky, kde jsme naistalovali nové pracovní stoly, vestavěné skříně, novou elektroinstalaci a stoly pro pedagogy. Podařilo se nám také vyměnit nové vchodové dveře ze dvora a opravit část střešní krytiny a žlabů, které byly v havarijním stavu. Na jaře roku 2013 jsme dokončili založení nové pravé předzahrádky, kterou jsme realizovali se spolupráci se Střední školou zahradnickou a technickou Litomyšl.
48
Fotografie
Adaptační kurz – 1. ročník
Exkurze do Poslanecké sněmovny ČR - septima
49
Výměnný studijní program s holandskou školou
Podzimní koncert – manželé Jelínkovi - listopad 2013
50
Talent roku 2012
Ing. Oldřich Vlasák – místopředseda Evropského parlamentu 51
Den otevřených dveří – listopad 2012
Charitativní den – listopad 2012
52
Yaakov Levy, velvyslanec Státu Izrael – jaro 2013
Exkurze na Fakultě restaurování Univerzity Pardubice – prosinec 2012
53
Maturitní ples – oktáva – leden 2013
Maturitní ples – 4. Ročník – leden 2013
54
Prezentace VŠCHT Praha – jaro 2013
Prezentace VŠCHT Praha – jaro 2013
55
Lyžařský výcvik – Dolní Morava – březen 2013
Lyžařský výcvik – Čenkovice – březen 2013
56
Přednáška Pavly Jazairiové
Přednáška MUDr. Radima Uzla
57
Festival vědy a technika Pardubického kraje 2013
Účastníci Festivalu vědy a techniky z Gymnázia Aloise Jiráska, Litomyšl
58
19. ročník mezinárodní soutěže Matematický klokan
Mons. Jan Vokál na Gymnáziu Aloise Jiráska, Litomyšl
59
Maturitní zkoušky 2013
Slavnostní vyřazení absolventů gymnázia
60
Den pro speciální školu
Den pro speciální školu
61
Studijní pobyt studentů z Tchai wanu – červen 2013
Sportovně-turistický kurz – Mladačov květen 2013
62