2011. Zpracovala: Mgr.Jiřina Červenková

Výroční zpráva 2010/2011 Zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Zpracovala: Mgr.Jiřina Červenková 31.8.2010 .

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

Obsah : OBSAH ......................................................................................................................... 2 1. CHARAKTERISTIKA ŠKOL............................................................................ 4 1.1 Základní údaje....................................................................................... 4 1.2 Hlavní účel a předmět činnosti...............................................................5 1.3 Doplňková činnost................................................................................. 5 1.4 Umístění školy ..................................................................................... 5 1.5 Technický stav a vybavení školy........................................................... 6 1.5.1 Prostory školy........................................................................... 7 1.5.2 Školní druţina .......................................................................... 8 1.6 Školská rada ......................................................................................... 8 1.7 SRPZŠ.................................................................................................... 9 2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM, UČEBNÍ PLÁNY ............................................. 9 2.1 Přehled oborů základního vzděláván..................................................... 9 2.2 Volitelné, nepovinné předměty, zájmové krouţky ............................... 10 2.3 Plánování a kontrola .............................................................................10 3. PERSONÁLNÍ ÚDAJE....................................................................................... 11 3.1 Počty pracovníků v jednotlivých profesích .......................................... 11 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících…................................................ 12 3.3 Kvalifikovanost výuky………………………………………………... 13 4. ÚDAJE O ZÁPISU A PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ ................................................16 4.1 Zápis do 1. tříd ..................................................................................... 16 4.2 Kapacita školy ...................................................................................... 17 4.2.1 Počty ţáků v jednotlivých třídách ........................................ 17 4.2.2 Vývoj počtu ţáků od roku 2000 do 2010 ............................. 18 4.3 Rozmístění absolventů .......................................................................... 19 4.3.1 Osmileté gymnázium (po 5.r.) .............................................. 19 4.3.2 Střední školy ......................................................................... 19 4.3.3 Střední odborná učiliště po 9. ročníku……………………… 19 4.3.4 Střední odborná učiliště po 8. ročníku…………………….... 20 4.3.5 Rekapitulace ......................................................................... 20 5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY ......................... 20 5.1 Výsledky vzdělávání za 1. pol.šk.r. 2009 - 10 ..................................... 20 5.2 Výsledky vzdělávání za 2. pol.šk.r. 2009 - 10 ..................................... 20 5.3 Výchovná opatření a klasifikace chování.............................................. 21 5.4 Výchovná opatření a klasifikace chování v graf. provedení.................. 21 5.5 Přehled absence……………………………………………………….. 22 5.6 Výsledky hodnocení KEA ……........................................................ 23 5.6.1 Výsledky hodnocení testování 3. ročníku STONOŢKA…… 23 5.6.2 Výsledky hodnocení testování 5. ročníku STONOŢKA…… 24 5.6.3 Výsledky hodnocení testování 7. ročníku STONOŢKA…… 25 5.7 Výsledky hodnocení testování kvalita školy …………………………………………. 25 www.zsmsok.cz

ZŠ a MŠ Aš, Okruţní 57, okr.Cheb

tel. : 354525610

e-mail: [email protected] 2


6. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAG. PRACOVNÍKŮ .............. .. 28 6.1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků ....................................... 28 6.2 Péče o zaměstnance .............................................................................. 29 6.3 Bezpečnost práce ……………………………………………………...29 7. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY ................................. 29 7.1 Údaje o předloţených školou realizovaných projektů financovaných z cizích zdrojů………………………………………………………… 29 7.2 Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů…. 30 7.3 Spolupráce s partnery………................................................................. 30 7.4 Spolupráce se školou v Schönwaldu …………………………………. 30 7.5 Veřejná prezentace školy ...................................................................... 31 7.6 Vědomostní, zájmové, sportovní akce a soutěţe …………………….. 32 8. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ............... 34 8.1 Akce konané v rámci prevence.............................................................. 35 8.2 Poradenské sluţby na škole ...................................................................35 8.3 Činnost výchovného poradce ………………………………………… 35 9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI A JINÝMI KONTROLNÍMI ORGÁNY ........................................................... 36 9.1 Kontroly zřizovatele………………....................................................... 36 9.2 ČŠI…………………............................................................................. 36 9.3 Ostatní kontroly……………………......................................................36 10. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY .……………………….. 37 10.1 Hospodářský výsledek k 31.12.2009 ……………………………….. 37 10.2 Fondy k 31.12.2009…………………………………………………. 37 10.3 Hospodářský výsledek k 30.6.2010…………………………………. 37 10.4 Fondy k 30.6.2010……………………………………………………37 11. MATEŘSKÁ ŠKOLA ………………………...……………………………… 38 11.1 Základní údaje……………………………………... ……………….. 38 11.2 Přehled oborů vzdělávání …………………………………………… 38 11.3 Rámcový popis personálního zabezpečení …………………………. 39 11.4 Údaje o přijímacím řízení …….…………………………………….. 39 11.5 Údaje o výsledcích vzdělávání ………………………………………39 11.5.1 MŠ Okruţní ………………………………………………... 39 11.5.2 MŠ Gustava Geipela a Mokřiny …………………………… 40 11.6 Údaje o prevenci sociálně patologických jevů ..……………………..40 11.7 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků …………….. 41 11.8 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ………………… 41 11.9 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedení Českou školní inspekcí ……………………………………………………………… 41 11.10 Údaje o spolupráci s organizací zaměstnavatele a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání.…………………………………….. 41

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



1. Charakteristika školy 1.1 Základní údaje o škole Název školy

Základní škola a mateřská škola Aš, Okruţní 57, okres Cheb

Adresa školy

Základní škola mateřská škola Aš, Okruţní 1580/57, 352 01 Aš

IČ školy

70976490

Bankovní spojení

782733339/0800

Telefon/fax

354 52 56 10, 731 454 400

E-mail

[email protected]; okruţní@zsmsok.eu

Adresa inter.stránky www.zsmsok.cz Právní forma

Příspěvková organizace

Zařazení do rejstříku škol

S účinností od 1.1.2006, datum zahájení činnosti 1. 9. 1952

Název zřizovatele

Město Aš se sídlem Aš, Kamenná 52, PSČ 352 01, IČO 00253901, okres Cheb, kraj Karlovarský

Součásti školy

Základní škola (IZO 102 040 958), Školní druţina (IZO 115 100 091)

Vedoucí a hospodářští pracovníci

Mgr.Jiřina Červenková, ředitelka školy Mgr.Hana Dantlingerová, zástupce ředitelky pro ZŠ Věra Veselá, zástupce ředitelky pro MŠ Lidie Svitáková, ekonomka školy Eva Reţová, hospodářka školy

Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací listiny)

Základní škola poskytuje základní vzdělávání, její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 sb., Školní druţina poskytuje zájmové vzdělávání, její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. Mateřská škola podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku, podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji a na osvojení základních pravidel chování, základních ţivotních hodnot a mezilidských vztahů. Její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. Školní jídelna a školní jídelna - výdejna poskytuje školní stravování a její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



1.2.

Hlavní účel a předmět činnosti

Příspěvková organizace vykonává činnost mateřské školy, základní školy, školní druţiny a školní jídelny – výdejny a školní jídelny. Mateřská škola poskytuje ţákům předškolní vzdělávání a její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), zejména ustanovením § 33, 34, 35 a prováděcími předpisy. Základní škola poskytuje ţákům základní vzdělávání a její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), zejména ustanovením § 44 a prováděcími předpisy. Přípravné třídy můţe v souladu s § 47 školského zákona zřizovat se souhlasem zřizovatele a krajského úřadu. Školní druţina poskytuje zájmové vzdělávání a její činnost se řídí školským zákonem, zejména ustanovením § 111 a § 118 a prováděcími předpisy k zákonu. Školní jídelna - výdejna poskytuje školní stravování a její činnost se řídí školským zákonem, zejména pak ustanovením § 119 a prováděcími předpisy k zákonu. Dále pak můţe zajišťovat závodní stravování zaměstnanců vlastní příspěvkové organizace. Organizace je příspěvková organizace, která hospodaří s finančními prostředky přijatými ze státního rozpočtu prostřednictvím rozpočtu Karlovarského kraje, z rozpočtu svého zřizovatele, s finančními prostředky získanými vlastní činností, s prostředky svých fondů a s příspěvky a dary fyzických a právnických osob včetně finančních prostředků získaných ze zahraničí, v souladu se zákonem č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů, a dalšími právními předpisy. Doplňková činnost

1.3

Organizace je oprávněna provozovat doplňkovou činnost, která nesmí být vykonávána na úkor hlavního účelu a předmětu činnosti organizace. Okruhy doplňkové činnosti : 1. Výroba, obchod a sluţby neuvedené v přílohách 1 aţ 3 ţivnostenského zákona nemovitostí a nebytových prostor nemovitostí, bytů a nebytových prostor 2. Pronájem Ve školním roce 2010/11 byl převáţně realizován pronájem nebytových prostor, a to zejména z důvodu souladu s dlouhodobou koncepcí školy - otevření školy široké veřejnosti a prevence sociálně patologických jevů. 1.4

Umístění školy

Škola je situována v západním okraji města se spádovou oblastí obcí Krásná, Podhradí a Doubrava. Od října 2006 po rekonstrukci školy byla do prostor školy přemístěna Mateřská škola Republikánská a byla pro ni vyčleněna část přízemí budovy. Od ledna 2007 se pak příspěvková organizace Základní škola Aš, Okruţní 57 změnila na příspěvkovou organizaci Základní škola a mateřská škola Aš, Okruţní 57. Došlo k organizačnímu spojení s MŠ Republikánská a MŠ Gustava Geipela s odloučeným pracovištěm Mokřiny.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Ve správě příspěvkové organizace ZŠ a MŠ Okruţní je: 1) stavební parcela č. 1718 o výměře 4 003 m2 v hodnotě 12 009,- Kč 2) pozemková parcela č 564/5 o výměře 6 385 m2 v hodnotě 19 155,- Kč 3) pozemková parcela č. 565 o výměře 14 109 m2 v hodnotě 42 327,- Kč 4) budova školy č.p. 1580 v hodnotě 27 740 771,80 Kč – ZŠ Okruţní 5) stavební parcela č. 1420 o výměře 394 m2 v kat.úz. Aš v hodnotě 1 182,-Kč 6) stavební parcela č. 124 o výměře 210 m2 v kat.úz. Mokřiny obce Aš v hodnotě 619,50 Kč 7) pozemková parcela č. 3155/3 o výměře 2 541 m2 v kat.úz. Aš v hodnotě 7 623,- Kč 8) pozemková parcela č. 776/4 o výměře 1 906 m2 v kat.úz. Mokřiny obce Aš v hodnotě 5 622,70 Kč 9) budova školy č.p. 1106 v kat.úz. Aš v hodnotě 1 286 390,82 Kč, MŠ Gustava Geipela 10) budova školy č.p. 116 v kat úz. Mokřiny obce Aš v hodnotě 828 190,44 Kč 1.5

Technický stav a vybavení

Budova školy prošla v období června – srpna 2006 rozsáhlou opravou. K dokončení fasády na zadní straně budovy došlo v roce 2007. V průběhu letošního školního roku došlo k odstranění závad v rámci reklamačního řízení z rekonstrukce. Velikým problémem je špatný technický stav střechy, na mnoha místech zatéká a škola se následně potýká s odstraňováním a opravováním následků zatékání. Zřizovatel byl s touto skutečností seznámen a zařadil opravu střechy jako prioritu oprav. Škola je vybavena odbornou učebnou pro přírodovědné předměty, kam byla v rámci projektu pořízena interaktivní tabule s příslušenstvím a ozvučením, tělocvičnou, aulou, školními dílnami a školní jídelnou. K vybavenosti školy patří i venkovní hřiště, jedno na kopanou a druhé před školou, vyuţívané pro atletiku a odbíjenou. Část plochy před školou je vyasfaltována s hřištěm na košíkovou a částí plochy, která byla upravena na skatepark. Základní škola je koncipována jako úplná základní škola. Ve školním roce 2010/2011 byla výuka realizována v 11 třídách s celkovým počtem 236 ţáků vykázaných v zahajovacím výkazu; z celkového počtu bylo na prvním stupni 156 a na druhém stupni 80 ţáků, průměrná naplněnost tříd byla 21,18 ţáků. Ve školním roce 2010/2011 jsme v souladu s § 47 školského zákona a souhlasem zřizovatele a krajského úřadu otevřeli přípravnou třídu, kterou jsme vybudovali a zařídili v prostorách kabinetu chemie. Přípravnou třídu navštěvovalo celkem 9 dětí předškolního věku po odkladu povinné školní docházky ze sociálně znevýhodněného prostředí, které většinou patřily do spádového obvodu naší školy a v povinné školní docházce pokračují na naší škole. Vyučování v této třídě zabezpečovala kvalifikovaná učitelka mateřské školy. Celkový počet ţáků školy včetně dětí z přípravné třídy byl 245. Mateřskou školu navštěvovalo ve školním roce 2010/2011 v MŠ Okruţní 65 dětí a v MŠ Gustava Geipela společně s Mokřinami 100 dětí. První část mateřské školy, MŠ Okruţní, je ve zrekonstruovaných prostorách základní školy s moderní vybaveností. Pro odpočinek dětí jsou ve třídách instalovány galerie. Prostředí v této části MŠ je estetické včetně venkovního dětského hřiště. V letošním roce byly dokoupeny nové moderní šatní bloky pro celou jednu třídu MŠ. Druhá část MŠ Gustava Geipela je umístěna ve starší vile v ulici Gustava Geipela. Uspořádání této části MŠ má naprosto odlišný charakter ve srovnání s MŠ Okruţní. Jde o rodinnější charakter uspořádání. Prostředí je rovněţ velmi esteticky uspořádáno a potřebám www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 vyhovuje. V loňském roce byla v době přerušení provozu mateřské školy o hlavních prázdninách provedena rekonstrukce elektroinstalace kuchyně, letos byla provedena celková rekonstrukce elektroinstalace včetně vymalování celé budovy. Na obě tyto akce poskytl dotaci zřizovatel. Další nutnou opravou je výměna oken, které jsou jiţ v dezolátním a nefunkčním stavu, zateplení a nová fasády budovy. Budova mateřské školy v Mokřinách má po rekonstrukci hrazenou z projektu EU zateplenou fasádu, vyměněná okna a novou střechu. V loňském školním roce se zde uskutečnila celková oprava sociálního zařízení, rekonstrukce a výměna světel; vše dle poţadavků Krajské hygienické stanice v Chebu. V této budově je potřeba ještě provést celkovou rekonstrukci elektroinstalace, která je také jiţ ve velmi špatném technickém stavu a neodpovídá příslušným normám.

1.5.1

Prostory školy

Ve školním roce 2010/2011 bylo k vyuţití základní školy 22 učebny, v nichţ jsou zahrnuty učebny s odborným vyuţitím, např. tělocvična, školní dílny, učebna informatiky, jazyků, keramická dílna, cvičná kuchyňka a aula. Ve sklepních prostorách jsou umístěny šatny pro ţáky, které jsou vybaveny novými šatními skříňkami. Prostory školy jsou dále vyuţívány pro 4 kanceláře, 6 kabinetů, školní knihovnu, sklad učebnic, archiv a byt školníka. Ve školní budově je dále provozována školní jídelna pro stravování ţáků a zaměstnanců školy. V těchto prostorách se stravují i děti mateřské školy, strava je dováţena z budovy MŠ v ulici Gustava Geipela. Z tohoto zdroje se stravují i pedagogové školy. Prostředí školní jídelny je nově vybaveno estetickými moderními jídelními sety. V přízemí školy je umístěna mateřská škola, jsou zde tři prostorné učebny s galeriemi pro odpočinek dětí, dvě sociální zařízení pro děti včetně sprchového koutu, kancelář zástupkyně pro MŠ, šatna dětí, šatna zaměstnanců MŠ a kuchyňka pro přípravu svačin včetně sociálního zařízení pro zaměstnance. Budova MŠ Gustava Geipela disponuje třemi učebnami, dvěma loţnicemi a tělocvičnou, která je vybavena podlahovým topením a zároveň je vyuţívána jako loţnice. Dále je ve škole jídelna pro děti, dvě sociální zařízení pro děti, dvě sociální zařízení pro zaměstnance, školní kuchyně. V suterénních prostorách jsou umístěny šatny pro děti, kotelna, ţehlírna, přípravna potravin a chladící box školní jídelny. V Mokřinách, kde je provozována jedna třída mateřské školy, je v přízemí šatna dětí, šatna zaměstnanců, jídelna a přípravna jídel. V prvním poschodí je učebna a nově opravené sociální zařízení. Ve druhém poschodí je opět WC, loţnice s malou hernou pro děti, které po obědě neodpočívají a výtvarný ateliér pro výtvarnou a pracovní činnost dětí. Jídlo je taktéţ dováţeno z MŠ Gustava Geipela.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 1.5.2 Školní družina Ve školním roce 2010/2011 byla provozována dvě oddělení školní druţiny pro ţáky 1. – 5. třídy s celkovým počtem 51 dítě. Provoz školní druţiny byl zajišťován od 600 – 740 hod. a od 1130 – 1530 hod. Kaţdé oddělení má samostatnou místnost vybavenou školními hrami, stavebnicemi, hračkami, dětskými knihami, časopisy, audiovizuální technikou, počítači s připojením na internet. Školní druţina kromě místností, které jsou jí vymezeny pro hlavní činnost, vyuţívá také prostory školy, tělocvičnu a počítačovou učebnu, v areálu školy pak školní hřiště a zahradu. Svou činností navazovala ŠD na školní vzdělávání, efektivní vyuţití volného času ţáků, zejména formou odpočinkových, relaxačních a zájmových činností. Činnost ve ŠD se řídí zpracovaným vlastním ŠVP pro zájmové vzdělávání. V průběhu roku jsme pořádali soutěţe pro naše ţáky s různým tematickým zaměřením. Děti se zapojily do celoročního projektu, který vypsal časopis „Pastelka“. Tento projekt byl zaměřen na téma „Vesmír“. Ţáci průběţně plnili úkoly, jejichţ součástí bylo i vyhotovení modelů planet sluneční soustavy a kosmické lodi. Tyto modely nyní zdobí prostory školní druţiny. Školní druţina se také zúčastnila školních sportovních a literárních soutěţí. Literární soutěţe byly na téma: „Přečti a namaluj“ „Z pohádky do pohádky“ „Poznej pohádkovou bytost“ „Hádanky a rébusy“ Během roku jsme také neopomněli na výtvarné umění našich ţáků, a proto jsme je zapojili i do úkolů se zaměřením na jejich výtvarnou zručnost. Kreslili jsme obrázky za pouţití několika druhů technik, modelovali jsme výrobky s různým tematickým zaměřením. V podzimní části roku se konala tradiční výroba papírových draků, které se stali součástí výzdoby školní druţiny. Velký úspěch měla i vánoční besídka se zpěvem koled a rozdáváním dárků, které si děti pro sebe připravily. Na naší školní zahradě a v přilehlém parku se v průběhu roku ţáci věnovali také sportovním aktivitám. Soutěţili v lehkoatletickém trojboji, ve štafetě, v běhu, ve skoku dalekém, ve vybíjené, kopané a kuţelkách. Den dětí jsme oslavili v lesoparku v blízkosti školy, kde děti hledaly ukrytý poklad a následně soutěţily v různých sportovních disciplínách. Po celý rok se mohli rodiče ţáků seznámit s prací svých dětí návštěvou ŠD a prohlídkou vystavených výrobků. Děti na své rodiče nezapomněly ani v přípravě drobných dárků, které jim k různým příleţitostem vyrobily.

1.6

Školská rada

Školská rada byla zřízená dle § 167 zákona 561/2004 Sb. ke dni 1.1.2002; má 9 členů 3 zástupce zřizovatele, 3 rodičovské veřejnosti a 3 zástupce školy. Školská rada pracuje podle vlastního plánu práce, zabývá se výsledky hospodaření, výchovné práce, přípravou dokumentů pro jednání dalších orgánů. Spolupráce školy se školskou radou je na velmi dobré úrovni, členové zajišťují pravidelným kontaktem vzájemnou informovanost a řešení vzniklých úkolů, popř. problémů. www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Sloţení školské rady od 1.4.2011: předsedkyně: členové:

Mgr. Monika Caranová Mgr. Hana Dantlingerová Hana Pokorná Mgr. Alena Wimmerová Dana Walchetsederová Ing. Jaroslav Dohnal Mgr. Robert Vyskočil Bc. Pavel Maceják Richard Kosík

zástupce rodičů učitelka, zástupce ŘŠ učitelka učitelka zástupce rodičů zástupce rodičů zástupce zřizovatele zástupce zřizovatele zástupce zřizovatele

1.7 SRPZŠ Sdruţení rodičů a přátel a školy SRPZŠ vzniklo z iniciativy rodičů v květnu loňského školního roku sestavením ustavovacího výboru a následnou registrací. Sdruţení je dobrovolným sdruţením rodičů a zákonných zástupců dětí, kteří se zajímají o výchovu dětí a mládeţe, o práci školy, ţáků, o jejich zájmovou činnost. Sdruţení pomáhá při organizování a zajišťování akcí školy, podporuje, doplňuje a spolufinancuje aktivity školy, do budoucna plánuje i vlastní doprovodnou činnost. Sloţení výboru SRPŠ předseda: Monika Uhle jednatel: Monika Caranová pokladník: Milena Zemanová členové: Ladislav Vojtko, Hana Mitáčková, Emilka Zaťková, Petr Kopecký

2. 2.1

Vzdělávací program, učební plány

Přehled oborů základního vzdělávání: a) dobíhající soustava Kód vzdělání 79-01-C/001

Obor vzdělání Základní škola

Poznámky UD 1647/96-2

Zařazené ročníky 5.

Škola vyuţívá ve vyučovacím procesu vzdělávací program Základní škola, vzdělávacího programu základní škola, čj. 16847/96-2 s platností od 1. 9. 1996. b) nová soustava Kód vzdělání 79-01-C/01

Obor vzdělání Základní škola

Poznámky RVP ZV

Zařazené ročníky 1.,2.,3.,4.,6.,7.,8.,9. www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Učební plán Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání s motivačním názvem Škola vědomostí, pohybu a her s platností od 1. 9. 2007 je vytvořený podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání a průběţně je dopracováván a dolaďován podle konkrétních momentálních potřeb školy. Do tohoto procesu jsou zapojeni všichni pedagogové školy.

2.2

Volitelné, nepovinné předměty, zájmové kroužky

Ve vyučovacím programu školního roku 2010/11 byly zařazeny volitelné předměty sportovní výchova, informační a komunikační technologie a přírodovědná praktika. Pro děti prvního stupně (počet 5) se specifickými poruchami učení se za vedení proškolené učitelky a spolupráce třídních učitelů uskutečňovala ANP – ambulantní nápravná péče (ţáci byli integrováni do běţných tříd a byl jim vytvořen individuální vzdělávací plán) a LOG – ambulantní logopedická péče (zejména pro ţáky 1. a 2. tříd). Pro ţáky školy byly dále zařazeny tyto zájmové kroužky: Název krouţku Matematika hrou Taneční Taneční Německý jazyk Zdravověda Keramický Pohybové hry Sportovní Vlastivědný Turistický Sportovní - košíková Odpolední PC učebna

2.3

Pro třídu 5. tř. 2. tř. 5. tř. 2. tř. 4. - 8. tř. 1. - 9. tř. 3. - 5. tř. 6. - 9. tř. 1. - 9. tř. 1. - 9. tř. 6. - 9. tř. 1. - 9.tř.

Vedoucí H.Dantlingerová J.Kuzmová J.Kuzmová J.Kuzmová A.Wimmerová A.Wimmerová T. Redlich T. Redlich M. Karasová K. Sláma K. Sláma J. Martínek

Plánování a kontrola

Škola pracuje podle ročního plánu práce, který stanovuje základní kompetence a úkoly včetně odpovědností pro školní rok 2010/11. Součástí plánu práce je i organizace školního roku a harmonogram porad. Pro jednotlivé měsíce jsou úkoly konkretizovány v měsíčních plánech obsahujících termíny konkrétních akcí včetně organizačních pokynů a odpovědností pracovníků. Kontrolní činnost je realizována na základě plánu hospitací a kontrol. Je prováděna ředitelem, zástupkyní ředitele a příslušnými komisemi BOZP, PO, metodickými orgány školy.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



3.

Personální údaje (rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy)

3.1

Počty pracovníků v jednotlivých profesích Počet

Přepoč.počet

Učitelé I.st. + př.tř.

15

9,48

Učitelé II.st.

11

7,02

Vychovatelky ŠD

2

1,58

Učitelky MŠ

13

12,57

THP

4

2,9

Správní zaměstnanci

13

9,88

Celkem

50

43,43

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



3.2

Údaje o pedagogických pracovnících

Výuka byla zabezpečena pedagogickými pracovníky následovně: - úsek MŠ: 13 učitelek MŠ, z toho 1 zástupkyně ředitelky a 1 vedoucí učitelka; 1 asistent pedagoga - 1.stupeň + přípravná třída: 8 učitelek 1. – 5.roč., z toho 1 v přípravném ročníku a 1zástupkyně ředitelky - 2. stupeň: 10 učitelů 6. – 9.roč., z toho 1 ředitelka školy - školní druţina 2 pedagogické pracovnice – vychovatelky, z toho 1 vedoucí vychovatelka Poznámka: Jedná se o kmenové zařazení učitelů, v praktické výuce pak dochází k prolínání vyučujících 2. stupně na stupeň 1. a naopak (zejména se jedná o výuku jazyků vyučujícími 2. stupně). Kvalifikovanost učitelů MŠ I. stupeň+PŘ.T. II. stupeň Celkem

Počet 13 8 10 31

Kvalifikovaní 11 6 6 23

% 84,6 75 60 73,2

Studující 1 1 1 3

Prac.důch. 1 0 2 3

Věk.prům. Poč.ţen 46,2 13 45,12 8 42,2 5 44,51 26

Věkové složení pracovníků ZŠ

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Věkové složení pracovníků MŠ

3.3

Kvalifikovanost výuky Kvalifikovanost podle předmětů

1.stupeň 2.stupeň Předmět Kvalif. % Nekvalif.% Předmět Kvalif. % Nekvalif.% ČJL 74 26 ČJL 78 22 MAT 71 29 MAT 100 0 PRV 82 18 NJ/AJ 100/0 0/100 PŘÍ 0 100 CH 100 0 VL 50 50 FYZ 0 100 NJ/AJ 0 100 PŘÍ 0 100 TV 84 26 ZEM 86 14 VV 56 44 DEJ 100 0 HV 29 71 OV 75 25 PČ 57 43 TV 100 0 RV 0 100 HV 100 0 VV 0 100 PČ 75 25 VZ* 100 0 VT* 0 100 VZ – Výchova ke zdraví; VT – Výp. technika

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Kvalifikovanost podle předmětů v grafech 1.stupeň (1. – 5.tř.)

2.stupeň (6. – 9.tř.)

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Celkový přehled kvalifikovanosti výuky ve školním roce 2010/2011 Vyuč. hodin

Kvalif.

%

Nekvalif.

%

179 136 315

99 87 186

55 64 60

80 49 129

45 36 40,5

I.st. 1.-5.r. II.st. 6.-9.r. Celkem

Přehled kvalifikovanosti od roku 2001/2002 do 2010/2011 Šk.rok I.stup. II.stu Celkem

01/02

03/04

04/05

05/06

06/07

07/08

08/09

09/10

10/11

66,50% 70,05%

52,63%

73,94%

83,10%

90,32%

93,7%

84,4%

55,9%

55,3%

43,50% 48,40%

51,87%

51,43%

78,23%

56,64%

56,4%

65,9%

58,2%

63,9%

55,0%

02/03

59,23% 52,25% 62,69% 80,67% 74,16% 76,6% 76,9% 57,05%

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


59,6%

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Vývoj kvalifikovanosti v grafu

4. Údaje o zápisu a přijímacím řízení 4.1

Zápis do 1. tříd

V lednu 2011 proběhl zápis do prvních tříd pro školní rok 2011/12, výsledky uvádí následující tabulka a graf: Zapsáno celkem Odklad školní docházky Přeřazeni na jinou školu, stěhování Přijato ţáků Rozjednané ţádosti, dodatečné ţádosti Po odkladu školní docházky

46 9 2 37 0 11

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



4.2.

Kapacita školy

Od 1.9.2008 je MŠMT upravena kapacita základní školy na 350 ţáků a 55 ţáků ve ŠD. K úpravě kapacity došlo po přemístění mateřské školy do budovy školy základní. 1.9.2010 jsme na základě předběţného průzkumu a zájmu rodičů otevřeli přípravnou třídu pro děti ze znevýhodněného socio-kulturního prostředí. V této třídě jsme vzdělávali celkem 9 dětí, z nichţ 8 bylo z naší spádové oblasti a byl jim povolen odklad povinné školní docházky.

4.2.1 Třída Dívky Hoši Celkem

Počty žáků v jednotlivých třídách podle zahajovacího výkazu k 30.9.2010

Přípr.tř.

1.A

1.B

2.A

2.B

3.

4.

5.

celk.1.-5.

4 5 9

8 10 18

9 9 18

5 12 17

7 7 14

12 20 32

17 13 30

14 13 27

76 89 165

Třída Dívky Hoši Celkem

6. 13 10 23

7. 12 10 22

8. 8 12 20

9. 5 10 15

Celkem 6.-9. 38 42 80

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Celkový počet žáků dle jednotlivých tříd

4.2.2

Vývoj počtu žáků od roku 2000 do roku 2010

Školní rok 2000 2001 počet ţáků 331 313

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

300

278

254

239

220

216

220

233

245

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 4.3 Rozmístění absolventů školy Ve školním roce 2010/2011 ukončilo na naší škole povinnou školní docházku 17 ţáků, z toho 14 ţáků z 9. ročníku a 3 ţáci z 8. ročníku. Jednomu ţákovi 9.ročníku byl povolen 10.rok vzdělávání. 9. ročník: Všichni ţáci 9. ročníku se dostali jiţ v 1. kole přijímacího řízení na zvolené střední a učňovské školy. 8. ročník: Povinnou devítiletou docházku splnili 2 ţáci 8. ročníku a 1 ţákyně; dva ţáci budou pokračovat studiem učebních oborů na ISŠ Cheb; ţákyně si nepodala ţádnou přihlášku. 5. ročník Z pátého postupného ročníku odešlo na osmileté gymnázium7 ţáků. 4.3.1 Osmileté gymnázium (po ukončení 5. ročníku) Gymnázium Gymnázium Aš

Poč.uchazečů 7

Poč.přijatých 7

4.3.2 Střední školy - žáci po ukončení 9. ročníku Škola, místo, obor Počet přijatých ISŠ Cheb, Obrněné armády – obchodní akademie 1 Gymnázium a střední odborná škola Aš – 2 obor informatika v ekonomice Střední škola informatiky a finan.sluţeb Plzeň 1 Hotelová škola Mariánské Lázně 1 Střední škola dopravní Plzeň – 1 provoz a ekonomika dopravy Obchodní akademie T.G.M.Plzeň – obor ekonom.lyceum 2 SOŠ profesora Švejcara Plzeň – obor pedagog.lyceum 1 4.3.3 Střední odborná učiliště - žáci po ukončení 9. ročníku Škola, místo, obor ISŠ Cheb, Obrněné armády – prodavač ISŠ Cheb, Obrněné armády – opravář zemědělských strojů ISŠ Cheb, Obrněné armády - klempíř

Počet přijatých 2 1 1

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 4.3.4 Střední odborná učiliště - žáci po ukončení 8. ročníku Škola, místo, obor ISŠ Cheb, Obrněné armády – kadeřník ISŠ Cheb, Obrněné armády – stavební výroba

Počet přijatých 1 1

4.3.5 Rekapitulace Ukončili školní docházku v roč. 5. 8. 9. Celkem

Z toho dívek 4 1 5 10

Celkem 7 3 13 23

5. Údaje o výsledcích vzdělávání a výchovy 5.1. Výsledky vzdělávání za 1. pololetí školního roku 2010/11

Vyznamenání Neprospěli Průměr třídy

1.A 15 1 1,28

1.B 15 0 1,10

2.A 16 1 1,13

2.B 13 0 1,19


6. 4 5 2,11

7. 3 2 2,04

8. 2 7 2,22

9. 3 3 1,93

5.2

3. 22 0 1,27

4. 9 0 1,76

Celk.6.-9. 12 17 2,07

5. 13 0 1,61

Celk.1.-5. 103 2 1,33

% 15 21,5

Celk.1.-9. 115 19 1,50

% 66,9 1,3

% 49 2,1

Výsledky vzdělávání za 2. pololetí školního roku 2010/11


1.A 14 4 1,49

1.B 14 2 1,32

2.A 17 0 1,09

2.B 11 1 1,22


6. 4 4 2,12

7. 3 4 2,06

8. 5 5 2,2

9. 3 2 1,94

3. 25 0 1,27

4. 10 0 1,7

Celk.6.-9. 15 15 2,08

5. 14 1 1,62

Celk.1.-5. 105 8 1,38

% 18,5 18,5

Celk.1.-9. 120 23 1,66

% 68 5,19

% 51,06 9,78

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Výchovná opatření a klasifikace chování

5.3

1. pololetí 2010/2011 Napomenutí TU 24

Pochvaly TU 27

Důtka TU 24

Důtka ŘŠ 11

1.stupeň z chování 227



2. pololetí 2010/2011 Pochvaly TU 64

5.4

Pochvala Napomenutí ŘŠ TU 6 16

Důtka TU 18

Důtka ŘŠ 10




Výchovná opatření a klasifikace chování v grafickém provedení

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



5.5

Přehled absence

Zameškané hodiny za 1. pololetí školního roku 2010/2011 – 1.stupeň 1.A 1.B 2.A 2.B 3. 4. 5. Celk.1.-5. 914 1171 640 441 1897 1454 1251 Omluvené 7768 Průměr na žáka 48,11 65,06 35,56 31,5 59,28 51,93 48,12 50,44 4 0 0 4 0 5 1 Neomluvené 14 0,21 0 0 0,29 0 0,18 0,04 Průměr na žáka 0,09 Zameškané hodiny za 1. pololetí školního roku 2010/2011 – 2.stupeň 6. 1579 65,79 49 2,04

Omluvené Průměr na žáka Neomluvené Průměr na žáka

7. 1300 59,09 43 1,95

8. 1346 67,3 76 3,8

9. 705 50,36 23 1,46

Celk.6.-9. 4 880 61,77 191 2,41

Zameškané hodiny za 2. pololetí školního roku 2010/2011 – 1.stupeň 1.A 1.B 2.A 2.B 3. 4. 5. Celk.1.-5. 949 1442 1078 468 2469 1897 1228 Omluvené 9531 Průměr na žáka 49,95 75,89 59,89 33,43 77,16 72,96 47,23 61,89 14 87 0 30 0 0 0 Neomluvené 131 0 2,14 0 0 0 Průměr na žáka 0,74 4,58 0,85 Zameškané hodiny za 2. pololetí školního roku 2010/2011 – 2.stupeň

Omluvené Průměr na žáka Neomluvené Průměr na žáka

6. 2150 89,58 2 0,08

7. 2232 97,04 252 10,96

8. 2055 102,75 254 12,7

9. 1046 74,71 34 2,43

Celk.6.-9. 7483 92,38 542 6,69

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



5.6

VÝSLEDKY ANALÝZA)

HODNOCENÍ KEA

(KOMPLEXNÍ EVALUAČNÍ

V tomto školním roce jsme získali „Zlatý certifikát“ společnosti SCIO za vzájemnou spolupráci při testování ţáků delší 5 let. V této aktivitě jsme i nadále pokračovali, abychom měli o znalostech a schopnostech našich ţáků přehled a zakoupili jsme sluţby STONOŢKA a KEA pro 3.,5., a 7. ročníky.

5.6.1 Výsledky hodnocení testování 3.ročníku – Stonožka ČJ: Výsledky naší školy se řadí mezi podprůměrné. Naše škola patří mezi školy se slabšími výsledky. Na výsledcích testování ţáků 3.tříd se promítla jejich nezkušenost a náročnost testů v on-line podobě i celková problematika se čtením a porozuměním textu současných školáků. M: Výsledky naší školy v matematice jsou průměrné. AJ: Svými výsledky se naše škola se řadí mezi školy průměrné. Klíčové kompetence: Svými výsledky v klíčových kompetencích se naše škola řadí mezi průměrné školy, máme lepší výsledky neţ polovina zúčastněných škol. Člověk a jeho svět: Výsledky naší školy v prvouce se řadí mezi průměrné. Celkové výsledky: Výsledky naší školy se řadí ve stejné skupině plně organizovaných škol a škol s prvním stupněm mezi průměrné. www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Jak si stojíme mezi ostatními školami:

5.6.2 Výsledky hodnocení testování 5. ročníku – Stonožka Jedná se o testování ţáků z českého jazyka (ČJ), matematiky (M) a obecně studijních předpokladů (OSP). ČJ: Výsledky naší školy se řadí mezi podprůměrné. Studijní potenciál ţáků není dle porovnání testů OSP ve škole vyuţíván optimálně, výsledky ţáků v testech byly na niţší úrovni, neţ jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů. M: Výsledky naší školy v matematice jsou průměrné s lepšími výsledky neţ polovina škol zúčastněných v testování. Srovnáním testů OSP a z matematiky se zjistilo, ţe studijní potenciál ţáků je v matematice vyuţíván optimálně. Jak si stojíme mezi ostatními školami:

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 5.6.3 Výsledky hodnocení testování 7. ročníku – Stonožka, modul Kea(komplexní evaluační analýza) Testování ţáků proběhlo z českého jazyka (ČJ), matematiky (M) a obecně studijních předpokladů (OSP). ČJ: Výsledky naší školy se řadí mezi podprůměrné. Studijní potenciál ţáků je dle porovnání testů OSP ve škole vyuţíván optimálně výsledky ţáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů. M: Výsledky naší školy v matematice jsou podprůměrné. Porovnáním testů OSP a z matematiky bylo zjištěno, ţe studijní potenciál ţáků je v matematice vyuţíván optimálně, výsledky ţáků v testech odpovídaly úrovni jejich studijních předpokladů. V tomto testování dosáhla naše ţákyně nejlepšího výsledku v Karlovarském kraji a získala ocenění společnosti Scio.

VÝSLEDKY HODNOCENÍ TESTOVÁNÍ KVALITA ŠKOLY

5.7.

Naše škola se v tomto školním roce zúčastnila testování Kvalita školy, které proběhlo nově a zcela zdarma v květnu tohoto roku v rámci projektu „Diagnostika stavu znalostí a dovedností ţáků se zaměřením na jejich rozvoj“. Tohoto testování se zúčastnilo přes 33 tisíce ţáků pátých a devátých tříd celé České republiky, 1018 z nich v našem kraji. Počet otestovaných ţáků bylo38; test se skládal z následujících částí: český jazyk matematika cizí jazyk (anglický/německý) 5.ročník - člověk a jeho svět (prvouka, vlastivěda a přírodověda) 9. ročník - člověk a příroda (chemie, fyzika a biologie)

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Výsledky v jednotlivých předmětech obsahují následující údaje: • Ú [%]: Úspěšnost školy/třídy/ţáka v daném předmětu, dovednosti. • P: Percentil školy/třídy v daném ročníku vzhledem k ostatním školám/třídám daného ročníku v celé České republice. • PK: Percentil školy/třídy v daném ročníku vzhledem k ostatním školám/třídám daného ročníku ve stejném kraji (Percentil – ke kaţdému dosaţenému počtu bodů je přiřazeno tzv. percentilové pořadí, které udává, kolik procent ţáků/tříd/škol ve vzorku dosáhlo horšího výkonu. To umoţňuje posoudit, jaké je postavení ţáka/třídy/školy ve skupině, např. percentil 95 znamená, ţe 95 % testovaných ţáku/tříd/škol dané skupiny bylo horších a pouhých 5 % ţáku/tříd/škol lepších). Celkové vyhodnocení 5. ročník Předmět

Ú [%]

P(5)

Český jazyk

74

70

67

Matematika

76

62

67

Anglický jazyk

31

1

7

Člověk a jeho svět

70

53

60

PK(5)

Poznámka: Ke zkreslenému výsledku v předmětu anglický jazyk došlo z důvodu technické závady, kdy ţákům nebyla poskytnuta varianta druhého cizího jazyka a ţáci tak prováděli testování v anglickém jazyce, ačkoli se učí jazyku německému. 9. ročník Předmět

Ú [%]

P(9)

PK(9)

Český jazyk

59

38

27

Matematika

40

29

33

Anglický jazyk

71

79

80

Německý jazyk

45

56

38

Chemie

47

61

60

Fyzika

56

8

13

Biologie

63

42

2 www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Celá zpráva z výsledků z testování „Diagnostika stavu znalostí a dovedností ţáků se zaměřením na jejich rozvoj“ je k nahlédnutí u ředitelky školy.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

6. 6.1

Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Vedení školy plně podporuje zvyšování kvalifikace pedagogických pracovníků školy, další vzdělávání pedagogických pracovníků školy je organizováno na základě plánu DVPP a jeho zásad. Základním parametrem pro výběr konkrétního vzdělávání jsou potřeby školy a rozpočet školy, přednostní zařazení má pak studium k získání kvalifikace nezbytné pro výkon povolání podle ZPP (v tomto roce dokončila jedna učitelka studium na PF a je plně kvalifikována pro výuku na1.stupni ZŠ) nebo pracovní zařazení podle vyhlášky 317/2005 Sb. pro vedoucí pracovníky, výchovného poradce, koordinátora informačních a komunikačních technologií, koordinátora školních vzdělávacích programů, preventistu sociálně patologických jevů, koordinátora environmentální výchovy, specialistu v oblasti prostorové orientace zrakově postiţených). Škola se dále snaţila vyuţívat vzdělávacích akcí pořádaných Pedagogickým centrem Karlovy Vary nebo NIDV Karlovy Vary a plně financovaných z projektů EU, a zaměřila se na vzdělávání celého pedagogického týmu, kdy lektoři docházeli přímo na školu a zpracovávali vzdělávací téma s ohledem na potřeby školy jako celku. Toto vzdělávání plánujeme dlouhodobě, aby pracovníci školy i lektoři mohli reagovat na průběh a poţadavky. Cílem je výrazně zvýšit schopnost profilace školy v určitých oblastech, zkvalitnit nabídku školy směrem k rodičům a uchazečům o studium. Zapojení pedagogů do DVPP ukazují následující tabulky:

Počet pedagogů zapojených v DVPP Počet akcí

1. – 5. r. 4 1

Téma DVPP 1. 2. 3. 4. 5.

Zábavné učení v 1. roč. Týmová spolupráce Bakaláři Šikana Ředitelův nápovědník

6. - 9. r. 3 3

1. – 9.r. 108 6

Celkem 115 10

Téma DVPP 6. 7. 8. 9. 10.

Práce s interaktivní tabulí Projekt EU Vývojové poruchy učení Vedení k motivování prac a spolupracov. Problémy dětí ve spol. vztazích

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



6.2

Péče o zaměstnance

Průběţně jsou v mezích finančních moţností organizace zlepšovány pracovní podmínky pedagogických i nepedagogických zaměstnanců. V této oblasti je vyuţíván i fond kulturních a sociálních potřeb (FKSP), z něhoţ je kaţdému zájemci přispívána částka na stravování, kulturní, tělovýchovné a sportovní akce. Dále se zaměstnancům z tohoto fondu poskytují věcné dary dle směrnice o FKSP a kaţdý zaměstnanec můţe čerpat jednotnou částku 2 000,- Kč ročně dle jeho volby v souladu s vyhláškou č.114/ 2002 Sb., o fondu kulturních a sociálních potřeb a směrnicí o FKSP (na penzijní připojištění, rekreaci, zájezdy, rehabilitace, masáţe, vitamíny, očkování, kulturní a tělovýchovné akce). Dále jsou podle zásad FKSP vyuţívány finance pro relaxaci, vitamíny, kulturu atd. 6.3

Bezpečnost práce

Péče o zaměstnance a ţáky v oblasti BOZP je v souladu s platnými předpisy. Jsou realizována pravidelná předepsaná školení zaměstnanců i ţáků. Jsou plněny i předpisy v oblasti spolupráce se smluvním lékařem a dodrţování pravidelných preventivních prohlídek zaměstnanců.

Údaje o aktivitách a prezentaci školy

7.

7.1 Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2010/2011 pokračovala naše škola v celostátním projektu „Ovoce do škol“, jehoţ realizací přispívala k podpoře zdravého ţivotního stylu a programu školy. Děti 1.- 5. tříd dostávaly bezplatně 1x za 14 dní rozličné hygienicky balené očištěné ovoce, zeleninu či ovocnou šťávu, coţ umoţnilo pedagogům propojit výchovné i vzdělávací cíle významu ovoce a zeleniny jako jedné z nejdůleţitějších součástí zdravé výţivy člověka. Tento projekt se velmi osvědčil a naším cílem je i nadále v něm pokračovat. V letošním roce jsme také pokračovali v projektu „Proměny času“, který je určen dospívajícím dívkám 6. – 9. roč., „Zdravé zuby“, pro ţáky 1. st.„Besip“ - dopravní výchova pro ţáky 1. třídy, „Ajax“, pro ţáky 3. tř. V letošním školním roce jsme dále zaţádali o příspěvek pro praktickou environmentální výchovu vodohospodářskou společnost Chevak Cheb, a.s. a tvorbou školního projektu „Po stopách ašské vody“ jsme získali finanční podporu ve výši 5 000,- Kč. Projekt bude realizován ve výuce v nadcházejícím školním roce. EU peníze školám 15.3.2011 zaţádala naše škola o poskytnutí dotace z jednoho z nejvýznamnějších projektů z hlediska objemu získaných finančních prostředků z operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost - EU peníze školám. Ţádost byla úspěšná a škola tak získala finanční dotaci, kterou můţe čerpat do maximální částky 1 314 800,- Kč. V současné době nám bylo přiznáno 60% z celkové dotace. Projekt je nazván „Kvalitní výuka“ a jeho cílem je rozvoj čtenářské a informační gramotnosti, cizích jazyků, ICT, matematiky a přírodních věd. Těchto cílů a zkvalitnění výuky bude dosahováno především individualizací výuky prostřednictvím dělených hodin a vytvářením inovativních materiálů pro výuku. Prostředky získané v tomto projektu pak škola pouţije zejména na modernizaci výuky a vybavení školy. Doba plnění projektu je 2 roky. www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



7.2

Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů

Ve školním roce 2010/2011 se škola nezapojila do ţádného rozvojového ani mezinárodního programu.

7.3

Spolupráce s partnery

K nejdůleţitějším partnerům v oblasti spolupráce při plnění úkolů ve vzdělání patří zejména: Zřizovatel školy Městský úřad Aš

finanční zajištění provozu školy

Školská rada SRPZŠ KÚ Karlovy Vary PPP Cheb SPC Mariánské Lázně Policie ČR

v oblasti spolupráce rozvoje strategie školy spolupráce při akcích pro děti, financování aktivit školy metodologie při čerpání finančních prostředků státního rozpočtu spolupráce při vzdělávání dětí s SPU a jejich integraci, při prevenci sociálně patologických jevů spolupráce při vzdělávání dětí se zdravotním postiţením a při jejich integraci spolupráce při řešení a prevenci sociálně patologických jevů

Městská knihovna Aš

besedy a informativní akce pro ţáky spolupráce při zajišťování DVPP pedagogických pracovníků spolupráce při zajišťování DVPP pedagogických pracovníků

NIDV Karlovy Vary PC Karlovy Vary

7.4

Spolupráce se školou v Schönwaldu

V březnu letošního roku navázala naše škola za účelem prohloubení sousedských a partnerských vztahů prostřednictvím předsedkyně našeho SRPZŠ spolupráci se školou v sousedním německém městečku Schönwald. Cílem naší spolupráce je, aby se děti přirozenou cestou setkávaly s německým a českým jazykem, odbourávaly se předsudky, aby děti poznaly prostředí v německé a české škole, poznávaly jiné zvyklosti, tradice, kulturní hodnoty. Pravidelná česko - německá setkání v příhraničních regionech představují pro děti jedinečnou šanci navázat přátelství s vrstevníky z druhé strany hranice a získat první znalosti jazyka sousední země. Na uskutečněných akcích panovala vţdy velmi milá a příjemná přátelská atmosféra, která s sebou přinášela i významný výchovný i vzdělávací dopad.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Přehled uskutečněných akcí Datum

Akce

Poznámky Prohlídka školy, seznámení, plán akcí prohlídka školy, občerstvení, starosta p.Frenzel

3.03.2011

První setkání učitelů obou škol v Aši

7.04.2011

Setkání učitelů v Schönwaldu

15.04.2011

Velikonoční setkání v Schönwaldu

Druhé třídy

26.05.2011

Česko-německé sportovní klání

Společná účast v Selbu

3.06.2011

Dětský sportovní den v Aši

Čtvrté třídy

7.5

Veřejná prezentace školy: Webové stránky školy - www.zsmsok.eu Den otevřených dveří spojený se zábavným programem pro ţáky školy školní akademie s rozloučením ţáků 5. a 9.ročníků se školou prezentace akcí školy v místním tisku Listy Ašska tradiční akce školy pro děti i jejich rodiče, např. pálení čarodějnic, Halloween, ukázková hodina pro rodiče prvňáčků po měsíci školní docházky „Podívej, co uţ sám umím“, zpívání koled u vánočního stromečku, vánoční jarmark apod.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



7.6

Září

Říjen

Listopad

Prosinec Leden

Únor

Datum 14.9. 15.9. 22.9. 23.9. 30.9. 13.10. 14.10. 19.10. 20.10. 22.10. 25.10. 26.10. 26.10. 23.11. 23.11. 26.11. 26.11. 4.12. 8.12. 5.1. 10.1. 11.1 21.1. 27.1. 16.2. 17.2. 21.2. 21.2 23.2. 23.2. 28.2.

Vědomostní a zájmové akce

Název akce Třída Umístění Dopravní výchova 4. Účast ţáků v Karlových Varech na otevření KV arény, financ. RoPU SZ 3. Hurá, vítáme podzim 1. - 9. Hudební pořad „Jupiáda“ 2. - 6. Divadelní představení „Pernštejn“ 6. - 7. Ajax 3. Informativní schůzka o výuce AJ 1. - 9. Exkurze Astos 9. Přírodovědný Klokan 8. - 9. Čtení pro šesťáky Knihovna Aš 6. Ukázková hodina pro rodiče 1. Dopravní výchova 5. Halloween Ţ. + veřejnost Úřad práce Cheb 9. Koncert LŠU 5. Moderní je nekouřit 8. Aids, sex a vztahy 9. Mikulášská nadílka 1. - 5. Soutěţ o nejkrásnější vánoční ozdobu 1. - 9. Tělomrsk Dopravní výchova - zdravověda 5. Dopravní výchova - zdravověda 4. Zápis do 1. třídy Matematická olympiáda 5. Exkurze do rybářské líhně 4. Exkurze do rybářské líhně 5. Karnevalové dopoledne 1. - 5. BESIP TOUR – multimediální představení 8. - 9. Zatancuj Sluníčku 5. 3. Školní kolo Pythagoriády 6. - 8. Prohlídka MŠ 1. - 5.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Březen

Duben

Květen

Červen

Datum 16.3. 17.3. 18.3. 21.3. 21.3. 22.3. 23.3. 23.3. 28.3. 7.4. 8.4. 12.4. 14.4. 15.4. 15.4. 20.4. 20.4. 27.4. 28.4. 29.4. 2.5. 3.5. 5.5. 6.5. 11.5. 11.5. 20.5. 24.5. 25.5. 26.5. 31.5. 21.6. 23. 6. 29.6.

Název akce Recitační soutěţ Kotec - prezentace Matematický Klokan Vítání jara – ţivý obraz sněţenky Projektový den Japonsko Exkurze Heunisch Recitační soutěţ – okresní kolo Výstava Hry a klamy - muzeum Návštěva z Japonska, dopolední setkání, večerní koncert Návštěva partnerské školy v Schönwaldu Den řemesel - exkurze Cheb BiO Testování Scio Recitační soutěţ – krajské kolo Vystoupení ţ. v Schönwaldu Soutěţ Hl. ml. zdravotníků Velikonoční výtvarná soutěţ DDM Olymp. NJ okr. kolo Výtv. soutěţ - Maluj pro město Pálení čarodějnic Dopravní výchova Dopravní výchova Pasování na čtenáře Internetová soutěţ Internetová soutěţ Olymp. NJ krajské kolo OČMU Matematické oříšky Testování - , Diagnostik Exkurze - Peteiner Exkurze do Černošína Dopravní výchova – průkaz cyklisty Knihovna Aš Školní akademie

Třída 5. 7.- 9. 2. - 9. 1. - 9., MŠ 1. - 9. 8. 5. 1. - 5.

Uč. 8. 7. 7., 5., 3. 5. 2. 7. - 9. 4. - 5. 5. 5. Ţ. + veřejnost 4. 5.. 2. 6. - 7. 8. 9. 5. 1. – 9. 4. 5.,9. 5.

Umístění 4.

4.

3. 1., 3. 5.

7. 9.

5. 9. Ţ. + veřejnost

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



Sportovní soutěţe a akce

Září

Listopad Prosinec Leden

Březen

Duben

Květen

Červen

8.

Datum

Název akce

Třída

7.9. 24.9. 29.9. 8.11. 6.12. 11.1. 13.1. 26.1. 7.3. 10.3. 28.3. 1.4. 16.4. 27.4. 27.4. 2.5. 13.5. 25.5. 26.5. 1.6. 2.6. 3.6 23.6. 24.6.

Orientační běh Přespolní běh Minifotbal hoši, dívky Plavecké závody Florbal 1. kategorie Novoroční turnaj v košíkové - dívky Novoroční turnaj v košíkové - hoši Sálová kopaná Basketbal – hoši – okrskové kolo Basketbal – dívky - okrskové kolo Basketbal - dívky – Okresní kolo Basketbal - hoši – Okresní kolo Orientační běh ve škole Mc´Donald Cup Mc´Donald Cup Basketbal dívky – Krajské kolo Pohár rozhlasu Přehazovaná Sportovní setkání v Selbu Den dětí Na Háji Návštěva farmy v Krásné Den dětí Na Háji Atletické závody Streetball na Háji

4. - 5. 1. - 5. 6. - 9. 4. - 5. 6. – 7. 6. - 9. 6. - 9. 6. - 9. 6. - 9. 8. - 9. 8. - 9. Ţ. + veř. 4. -5. 2. - 3. 8. – 9. 6. – 9. 6. – 9. 4.. 6. - 9. 2. 2. – 5. 1. - 2. 6. - 9.

Umístění 1., 3., 4.,7 2. 6. 3. 4.

5. 1. 1. 2. 3. 5. 3. 2. 6. 3

1. – 3. 1.,3.

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů

Výskytu sociálně patologických jevů se snaţíme předcházet zejména nabídkou různých akcí, které škola pro ţáky pořádá, nabídkou různých zájmových krouţků a realizací preventivních programů uskutečněnou pracovníky Pedagogicko – psychologickou poradnou v Chebu. Kaţdoročně metodik prevence sociálně patologických jevů za součinnosti pedagogického sboru zpracovává na základě metodického pokynu MŠMT k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, ţáků a studentů ve školách a školských zařízení č.j. 20 006/2007-51 a metodického pokynu k prevenci a řešení šikanování mezi ţáky škol a školských zařízení č.j. 24 246/2008-6 tzv. minimálním preventivním program, ve kterém www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 je uveden podrobný rozbor této problematiky. Předmětem a cílem tohoto programu je vytvořit ve škole bezpečné, respektující a spolupracující prostředí se zaměřením na komunikaci a vztahy mezi ţáky. V závěru roku je program vţdy vyhodnocován a tvorba nového pak vychází z tohoto vyhodnocení. Při prevenci sociálně patologických jevů úzce spolupracuje metodik prevence s vedením školy, výchovným poradcem a třídními učiteli, obecně je zajišťována spoluprací všech členů pedagogického sboru. Škola v této oblasti spolupracuje zejména se čtyřmi institucemi: PPP Cheb a okresním metodikem prevence, odborem sociálně právní ochrany mládeţe MěÚ v Aši, Prev- Centrem Aš a Policií České republiky. V tomto školním roce bylo svoláno několik výchovných komisí, na kterých se nejčastěji řešily problémy týkající záškoláctví. Škola klade důraz na rychlé vyřizování problémových situací a na spolupráci s rodiči.

Akce konané v rámci prevence sociálně patologických jevů:

8.1

Datum Říjen Listopad Únor Březen Červen

26.10. 26.11. 21.2. 17.3. 24.6.

8.2

funkce Výchovný poradce Školní metodik prevence

8.3

Název akce Aids, sex a vztahy – p. Pospíšil

Třída

Moderní je nekouřit – p. Pospíšil BESIP – Tour – Multimediální představení Kotec – seznámení s činností Streetball

8.- 9. 8.- 9. 7. - 9. 7.- 9. 6. - 9.

Poradenské služby na škole

počet 1

specializace 1

Vzdělání VŠ

1

0

SŠ

Činnost výchovného poradce ve školním roce 2010/2011

Výchovný poradce pracoval podle měsíčního plánu, který vycházel z ročního plánu výchovného poradenství a z plánu práce školy. Pravidelně konzultoval a úzce spolupracoval s vedením školy, třídními učiteli a školním metodikem prevence. Pomáhal při řešení kázeňských a výchovných problémů, pravidelně zúčastňoval kurzů a seminářů. Během školního roku zabezpečuje následující činnosti: pravidelná spolupráce s PPP Cheb, SPC Sokolov a SPC Mariánské Lázně předávání zkušeností a informací ostatním vyučujícím podpora kolegů v dalším sebevzdělávání ZŠ a MŠ Aš, Okruţní 57, okr.Cheb www.zsmsok.cz tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 pomoc začínajícím učitelům, zejména pomoc při práci s dětmi s SVPU nebo SVPCH, pomoc při tvorbě IVP spolupráce s TU a ostatními vyučujícími při řešení kázeňských a výchovných problémů a při podpoře talentovaných ţáků zvýšená pozornost dětem s problémovým vývojem, rizikovým chováním, nedostatečným rodinným zázemím konzultace a pomoc rodičům i dětem

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a jinými kontrolními orgány

9.

V průběhu školního roku 2010/2011 byly na naší škole uskutečněny následující kontroly: 9.1 Kontroly zřizovatele Ve sledovaném období nebyla zřizovatelem provedena ţádná kontrola. 9.2 ČŠI Ve sledovaném období nebyla ČŠI provedena ţádná kontrola. 9.3

Ostatní kontroly

Kontrola KHS Karlovy Vary V MŠ Mokřiny byla dne 4.3.2011 uskutečněna KHS Karlovy Vary, pracoviště Cheb kontrola plnění povinností stanovených v nař. ES č.852/2004 o hygieně potravin, nařízení ES č. 178/2002, kterým se stanoví obecné zásady a poţadavky potrav. práva, zřizuje se Evropský úřad pro bezpečnost potravin a stanoví postupy týkající se bezpečnosti potravin, zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, v platném znění a vyhlášky č. 137/2004 Sb. o hygienických poţadavcích na stravovací sluţby a o zásadách osobní a provozní hygieny při činnostech epid. závaţných v platném znění. Kontrolou nebyly zjištěny závady. Kontrola Okresní správy sociálního zabezpečení Cheb Kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském a důchodovém pojištění byla provedena 14.3.2011. Touto kontrolou nebyly zjištěny nedostatky a nebyla uloţena ţádná nápravná opatření. Kontrola Všeobecné zdravotní pojišťovny ČR Tuto kontrolu uskutečnila VZP dne 1.6.2011 a byla zaměřená na platby pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodrţování ostatních povinností plátce pojistného za období 31.3.2005 – 27.5.2011. Kontrolou nebyly za kontrolované období zjištěny ţádné závady, nevznikl plátci dluh na veřejném zdravotním pojištění a nebylo vyčísleno penále. www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



10.

Základní údaje o hospodaření školy

10.1 Hospodářský výsledek k 31.12.2010 K 31.12.2010 byl hospodářský výsledek 225 208,56 Kč. 10.2 Fondy k 31.12.2010 Zůstatek fondů k 31.12.2010 byl: Počáteční stav 156 238 Fond odměn 345 844,40 FKSP 236 578,62 Fond rezerv z HV 0 Fond rezerv-dary 18 436,59 Fond investiční

10.3

Tvorba 22 762 213 453 204 806,01 38 100 724 781,4

Čerpání 0 262 254 350 000 9 097 651 947

Zůstatek 179 000 297 043,4 91 384,63 29 003 91 270,99

Hospodářský výsledek k 30.6.2011

Ke 30.6.2011 byl hospodářský výsledek činil 2 164,2 tis. Kč včetně dotace z EU peníze školám z programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, tj. 721,1 tis.Kč.

10.4

Fondy ke 30.6.2011

Počáteční stav 179 000 Fond odměn 297 043,40 FKSP 91 384,63 Fond rezerv z HV 29 003 Fond rezerv-dary 91 270,99 Fond investiční

Tvorba Čerpání 23 000 0 51 407 65 156 202 208,56 0 12 000 16 060,8 36 282 (36 282)*

Zůstatek 202 000 283 294,40 293 593,19 24 942,2 91 270,99

Vysvětlivky: * vrací se zřizovateli

11. Mateřská škola 11.1. Základní údaje o škole Mateřská škola je součástí základní školy s kapacitou 165 dětí a má tři místa poskytovaného vzdělávání: www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



1. Pracoviště v Okruţní ulici 57, které je umístěno přímo v budově školy s kapacitou 65 dětí, rozdělených do třech barevně odlišených tříd: Třída Ţabiček 18 dětí 3-4 letých Třída Berušek 22 dětí 4-5 letých Třída Sluníček 25 dětí 5-7 letých 2. Pracoviště v MŠ Gustava Geipela 15 sídlí ve vile uprostřed města s kapacitou 80 dětí a také třemi třídami: Třída Kytiček 28 dětí 5-7 – letých Třída Sluníček 26 dětí 3-5 - letých Třída Jeţečků 26 dětí 3-5 – letých V budově MŠ Gustava Geipela 15 je umístěna školní kuchyně, odkud se jídlo dopravuje na pracoviště MŠ Okruţní a MŠ Mokřiny. Svačiny se připravují na jednotlivých kuchyňkách na mateřských školách. 3. Pracoviště Mokřiny 119 sídlí v příměstské části Mokřin s jednou třídou Rybiček, ve které se vzdělává 20 dětí 3-7 letých , z toho je 1 dítě integrované. Kaţdé pracoviště má svou oplocenou zahradu se sportovními prvky a moţnost navštěvovat školní hřiště. 11.2. Přehled oboru vzdělávání Mateřská škola poskytuje předškolní vzdělávání v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní výchovu MŠ v Okruţní ulici pracuje podle Školního vzdělávacího programu ,,Děti Země“ ,který je zaměřen na environmentální výchovu a vyhovuje daným poţadavkům. S tímto dokumentem jsou rodiče seznamováni na úvodní rodičovské schůzce. Vzdělávací obsah je rozpracován do čtyř integrovaných bloků a podává ucelený obraz o mateřské škole, jeho záměrech a úsilí pedagogů. Přírodovědná témata poskytují dostatek podnětů ke splnění plánovaných cílů. Program je rozpracován do Třídních vzdělávacích programů, a na kaţdý týden jsou zpracovány tzv. myšlenkové mapy, které obsahují konkrétní dílčí cíle a očekávané výstupy spolu s nabídkou činností. Vše se řídí podle místních podmínek školy a individuálními potřebami dětí. Pedagogové mají moţnost vyuţívat různých situací, a také se k některým tématům vracet. Společný Školní vzdělávací program pro pracoviště MŠ Gustava Geipela 15 a Mokřiny, podle kterého pracujeme jiţ druhý rok, se jmenuje ,,Na cestičkách u školky poznáváme svět, ten je pro nás lákavý, jak barevný květ.“ Cílem je posilování zdravého vývoje dítěte, který je spojen s přiměřenou pohybovou aktivitou, vytváření místa bezpečí pro kaţdé dítě s moţností vyjádřit své pocity a přání, rozvoj samostatných a zdravě sebevědomých dětí, schopných komunikovat a spolupracovat. Vzdělávací obsah je uspořádán do čtyř integrovaných bloků, které vychází z podmínek a prostředí, ve kterém se MŠ nachází.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 11.3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy

Pedag.prac. THP /VŠJ/ Dělníci Asistent pedagoga

Počet

Kvalifikovanost

13 1 7

11

Fyzické osoby 13 1 7

1

1

1

Ţeny

Přepoč.osoby

13 1 6

12,56 0,5 4,47

1

0,5

V tomto školním roce byla přijata 1 nekvalifikovaná učitelka na pracoviště mateřské školy Gustava Geipela, která si doplňuje vzdělání na SPgŠ v Karlových Varech.

11.4.

Údaje o přijímacím řízení

Zápis dětí do mateřské školy pro školní rok 2011/12 probíhal ve dnech 19. -20. 4. 2011. Rozhodnutí o přijetí či nepřijetí se řídilo schválenými kritérii pro přijímání děti k předškolnímu vzdělávání. Počet zapsaných dětí 88 Celkem do základní školy odchází Celkem odkladů školní docházky

Počet přijatých dětí 51

Počet nepřijatých dětí 37

43 dětí, 13 dětí

V souvislosti s nedostatečným počtem míst v mateřských školách v našem městě jsme poţádali o navýšení kapacity v zařízení MŠ Mokřiny a MŠ Okruţní. V MŠ Mokřinách je od 1.září 2011 navýšena kapacita o 8 míst na celkový počet 28 míst; v MŠ Okruţní je navýšena na dobu přechodnou (po dobu 3 let) o 10 dětí na celkový počet 75 dětí. Celková kapacita našeho předškolního zařízení s platností od 1.9.2011 je 183 dětí. V této souvislosti bylo potřeba provést menší úpravy zejména sociálního zařízení, úpravy interiérů a nákup potřebného vybavení a hraček, coţ bylo uskutečněno v době hlavních prázdnin z dotace od zřizovatele ve výši 250 000,- Kč. Dodatečný zápis se uskutečnil ve dnech 11.7. a 25.7.2011 a rozhodnutí o přijetí či nepřijetí se opět řídilo schválenými kritérii pro přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání. 11.5. Údaje o výsledcích vzdělávání dětí 11.5.1. MŠ Okruţní Stávající podoba Školního vzdělávacího programu je vyhovující a nadále se jím budeme řídit. Děti se dobře adaptovaly na prostředí v mateřské škole, znají pravidla chování. Nabízené aktivity směřovaly většinou k přírodovědě, měly motivační náplň, tématikou jim byly blízké, rozvíjely komunikativní i sociální kompetence a splnily svůj účel. V zimě chodily děti krmit lesní zvěř do blízkého krmelce a pozvaní myslivci jim doplnili poznatky z ţivé přírody. Den Země a úklidové práce, spojené s touto akcí posilovaly děti v ochraně k přírodě. Společné čištění blízké studánky vedly k zamyšlení nad důleţitosti pitné vody a šetření www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 energiemi. Pro rodiče byly připraveny akce: Vánoční slavnost a Den pro maminku. Kaţdoročně jedeme s dětmi na školní výlet. Spolupráce se základní školou usnadní dětem vstup do prvních ročníků základní školy. Mezi společné akce, vycházející z plánu práce patří Aprílové závodění, Medové dny, Doţínky, Jarní čtení, Halloween, Pálení čarodějnic, Masopust a další. Děti mají elementární povědomí o přírodním kulturním a technickém prostředí, chápou důsledky lidských činností na ţivotní prostředí, umí třídit odpad. V projektech se seznamovaly s prvky multikulturní výchovy, podílely se na tvorbě kulturních programů a výzdobě v MŠ. Většina dětí je samostatná, zvládají sebeobsluhu, jednoduché pracovní úkony, umí zacházet s běţnými předměty, pomůckami, výtvarným materiálem, sportovním náčiním, mají povědomí o ochraně osobního zdraví, významu zdravého ţivotního stylu a dokáţou se na určitém problému domluvit. Při tvořivých činnostech vyuţily odpadový a přírodní materiál, pracovaly s lupami a mikroskopy. Staraly se koutek ţivé přírody-pokojové květiny, kaktusovou sbírku a rybky v akváriu. Během roku docházely do školní tělocvičny, kde rozvíjely pohybové schopnosti a zdokonalovaly své dovednosti, které následně zúročily k zimní a letní olympiádě. Je však třeba vést děti ke správnému drţení těla a ke kladnému postoji k turistice. V rámci prevence zdraví navštěvovaly Solnou jeskyni. Vzhledem k věku ovládají běţnou komunikaci mezi dospělými i dětmi, zapamatují si krátký text. Rezervy jsou ve správné výslovnosti, některé děti nedokáţou zformulovat otázky, popsat běţnou situaci. Několik dětí zná číslice, písmena a umí jiţ přečíst text. Stále je potřeba zařazovat grafomotorická cvičení, pro přípravu na školu a činnosti podporující představivost a fantazii. Svou tvořivost mohly děti také uplatnit v keramice, která byla u dětí velmi oblíbená. Práce dětí zdobí interiér školy. Barvy si osvojily také v ,,Barevném týdnu“, kaţdý den byl věnován jedné barvě oděvu a určitému úkolu. 11.5.2. MŠ Gustava Geipela V mateřské škole Gustava Geipela a Mokřinách si děti osvojily pravidla ţivota v kolektivu, poznávaly své město, významné budovy. Získaly poznatky o změnách a zákonitostech v různých ročních obdobích, naučily se respektovat daná pravidla pro ţivot v přírodě, poznávaly některé rostliny a zvířata. Učily se zvládat základní pohybové dovednosti i v zimě. Pracovaly s různými materiály, zejména při výtvarných činnostech. Naučené básně a písně předváděly při různých příleţitostech- Zimní zpívání, Besídka pro maminky nebo při společných akcích v MŠ. Děti rozvíjely své řečové dovednosti v komunitním kruhu, rozhovory, vyprávění. Předškolní děti se hlouběji seznámily s předmatematickými představami, naučily se poznávat některá písmena a číslice, rozvinuly své pohybové dovednosti, získaly poznatky o bezpečnosti v dopravním provozu (plavání, jízda na koloběţkách, lyţování, turistické výlety, cvičení v tělocvičně ZŠ). Během roku byly děti seznamovány s různými nebezpečími a nástrahami, např. nebezpečí úrazu, škodlivost alkoholu, drog a jiných patogenních jevů. V MŠ Mokřiny se podařily se vytvořit podmínky pro práci s integrovaným dítětem a začlenit ho do dětského kolektivu. Ve vývoji byl zaznamenán menší posun k lepšímu.

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610



11.6

Údaje o prevenci sociálně patologických jevů

V oblasti prevence byl připraven projekt: ,,Panenka Jablenka“ s cílem preventivně působit na děti a seznamovat je s moţnými riziky a dopady na jejich bezpečí a zdravotní stav. V kaţdodenním ţivotě v MŠ jsou děti nabádány k ostraţitosti vůči cizím lidem, na konci školního roku jsou poučeny o moţném nebezpečí na silnici i u vody. 11.7 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo v souladu s vypracovaným plánem formou seminářů a samostudia. Zaměření seminářů: Peče o dítě v předškolním věku Podpora pedagogů při realizaci ŠVP na MŠ Vývojové poruchy učení a chování Vedení a motivace pracovníků Screening Angličtina pro předškolní děti /10 lekcí/

11.8

účast 9 učitelek účast 2 učitelky účast 7 učitelek účast 13 učitelek účast 3 učitelky účast 1 učitelka

Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

Pro děti byly připraveny kulturní, sportovní a zábavné akce, kterých se mohli zúčastnit i rodiče. V rámci prevence nemocí horních cest dýchacích navštěvovaly děti Solnou jeskyni, bazén a tělocvičnu v ZŠ. Tvořivost měly moţnost děti uplatnit při práci s keramickou hlínou, při pečení a zdobení perníčků, vánočního cukroví, chleba, výrobou ovocných salátů, pěstitelských činnostech. Mezi tradiční akce patřily: Letní a zimní olympiáda, Doţínky, Dušičkový karneval, Mikulášská a velikonoční nadílka, Barevný týden, Vánoční slavnosti, Den Země a Čištění studánky, Vítání jara, oslavy ke dni matek a dětí, školní výlet, Loučení se školáky, Den otevřených dveří se skákacím hradem. Škola se prezentuje na veřejnosti formou nástěnek, článků v Listech Ašska, na webových stránkách, Dnem otevřených dveří. 11.9

Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

V letošním roce nebyla provedena kontrola ČŠI.

11.10

Údaje o spolupráci s organizací zaměstnavatele a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání

V letošním školním roce rozvinula mateřská škola spolupráci se základní školou, jejímţ cílem bylo především usnadnit přestup dětí z mateřské školy na základní školu. Spolupráce probíhala podle vypracovaného plánu práce, akce byly přínosné, zajímavé i zábavné. Mezi větší akce patřily: Halloween, Pálení čarodějnic, Aprílové závodění, Jarní čtení, Medové dny, Doţínky, Ţivý květ, Návštěva předškoláčků v 1. třídách www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Během školního roku dále děti navštívily hasičský záchranný sbor, Policii ČR, záchrannou sluţbu, Ašské sluţby, na dopravní hřiště v MěDM Sluníčko, MěÚ Aš, Carvac, knihovnu a muzeum, ZUŠ, divadelní agentury. Zprávu za úsek mateřské školy vypracovala Věra Veselá, zástupkyně ředitelky školy pro mateřskou školu. Výroční zpráva byla vypracována na základě § 10 odst. 3) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a v souladu s § 7 odst. 1) vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy. Podle § 7 odst. 2) vyhlášky č. 15/2005 Sb. schvaluje výroční zprávu Základní školy a mateřské školy Aš, Okruţní 57, okres Cheb školská rada. Školská rada projednala a schválila výroční zprávu za školní rok 2010/2011 dne 29.9.2011.

Předsedkyně RŠ: Mgr. M.Caranová

Zpráva rozeslána: OŠKS MěÚ Aš dne:

26.9.2011 6.10.2011

Zveřejněna na internetových stránkách školy dne: 26.10.2011 Pedagogická rada projednala a schválila dne: 27.9.2011

V Aši 27.9.2011

Mgr. Jiřina Červenková ředitelka školy

www.zsmsok.cz


tel. : 354525610


2011. Zpracovala: Mgr.Jiřina Červenková

Recommend Documents