ZÁKLADNÍ ŠKOLA UNESCO, UHERSKÉ HRADIŠTĚ, KOMENSKÉHO NÁMĚSTÍ 350, příspěvková organizace
VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy za školní rok 2008/2009
2
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE
Název školy: Základní škola UNESCO, Uherské Hradiště, Komenského náměstí 350, příspěvková organizace Sídlo školy:
Komenského náměstí 350, 686 62 Uherské Hradiště
Odloučená pracoviště:
Hradební 189, 686 01 Uherské Hradiště
Zřizovatel:
Město Uherské Hradiště právní forma: obec, IČO 00 291 471 adresa: Masarykovo náměstí 19, 686 01 Uherské Hradiště
Právní forma školy : příspěvková organizace od 1.1.2001 Ředitel školy:
RNDr. Josef Snopek
Zástupci ředitele:
Mgr. Jan Vorba, statutární zástupce Mgr. Miloslava Ondráčková
Kontakt:
tel.: 572 552 882 - ředitel, 572 540 904 – kancelář školy fax: 572 554 842 e-mail:
[email protected] www.zsunesco.cz
Pracovník pro informace: Marie Roučková, hospodářka Školská rada:
funkční období od 1.1.2009, 9 členů předsedkyně školské rady: Dana Oplatková Občanská sdruţení při škole: SRPD ( Sdruţení rodičů a přátel dětí ) předsedkyně SRPD: Mgr. Yvona Martináková Datum zahájení činnosti školy: Datum zařazení do sítě škol: Poslední aktualizace ve školském rejstříku: Identifikátor zařízení:
16.9.1913 27.2.1996 1.9.2007 600 124 444
Součásti školy podle Rozhodnutí o zařazení do školského rejstříku: 1. Základní škola
kapacita 870 ţáků
IZO 102 743 037
2. Školní druţina
kapacita 140 ţáků
IZO 119 100 584
3. Školní klub
kapacita 280 ţáků
IZO 173 101 208
3. Školní jídelna
kapacita 1100 jídel
IZO 103 267 654
3
1.1. Charakteristika školy Základní škola UNESCO je úplnou základní školou zaměřenou prioritně na výuku jazyků, s moţností vzdělávání v přírodovědném zaměření. V posledních letech se stala škola v rámci města Uherské Hradiště školou s největším počtem ţáků, coţ nás velmi těší a zavazuje k poskytování sluţby vzdělávání v nejlepší kvalitě s vyuţitím moţností školy jak v oblasti personální, tak prostorové a materiální. Zaměření školy přináší i příliv ţáků z nespádových částí města a okolních obcí, přibliţně třetina ţáků tak do školy dojíţdí a částečně ovlivňuje charakter práce školy. Jsme si vědomi, ţe efektivní vyučování dělá kvalitní učitel, proto se snaţíme o vzdělávání pedagogického sboru hlavně podle vlastní potřeby jednotlivých učitelů, nadále pracujeme na projektu zapojení cizího jazyka do dalších předmětů, snaţíme se o vnášení jiných aktivit do školní práce (projekty, exkurze, besedy, školy v přírodě, různé formy spolupráce s rodiči atd.). Personální kvality, osobní přístup kaţdého samotného učitele k činnosti školy a jeho zapojení se do práce kolektivu školy povaţujeme proto za nejdůleţitější. Za 4 roky škola oslaví 100 let svého trvání. Stáří budovy se projevuje na jejím vnějším vzhledu, na hlavní budově školy máme sice novou střechu, celkový vzhled budovy a hlavně oken však jiţ nese značné známky opotřebení. Podobně je to se vzhledem tříd, jejich vybavením, podlahami a elektroinstalací. Venkovnímu školnímu hřišti dosluhuje umělý povrch. Takové jsou současné materiální podmínky školy, jedná se se zřizovatelem o jejich řešení tak, aby bylo dosaţeno kvality zařízení ostatních škol v Uherském Hradišti. Vedle toho však vyuţíváme nově opravené a velmi pěkné prostory budovy na Hradební ulici, kde je umístěno 8 tříd 1. stupně. Škola se v daném školním roce potýkala s nedostatkem finančních prostředků na provoz, velkou část provozních prostředků investujeme do energií, situace se začala řešit změnou zdroje tepla. Připomeneme si filozofii naší školy, jak chceme ţáky vzdělávat a učit. Základní vzdělávání musí být uţitečnou sluţbou občanům a má reflektovat i jejich očekávání a individuální potřeby. Naší prvořadou ambicí je proměnit školu v prostředí, kde se dětem s velmi různorodými vzdělávacími potřebami dostává nejen kvalitní a kvalifikované vzdělávací péče, ale kde se současně cítí bezpečně a spokojeně. To vše chceme uskutečňovat v přirozeně příjemném, ale přitom pracovním prostředí pro všechny, v prostředí vzájemné důvěry. Usilujeme o to, aby veškeré dění ve škole probíhalo v duchu motivační věty našeho školního vzdělávacího programu: „Škola - místo kde jsem rád.“ Inovací učebních plánů matematiky a přírodopisu a posílením hodinové dotace ve výuce anglického jazyka v 1. a 2. ročníku na 2 hodiny týdně jsme vytvořili 2. verzi ŠVP platnou od 1.9.2009. Ve školním roce 2008/2009 se klesající počet ţáků základních a středních škol odrazil na sníţení počtu tříd školy z 25 na 24. Sníţení počtu tříd se uskutečnilo na 1. stupni. Personální změny měly ve svém důsledku vznik pracovněprávního sporu, bylo provedeno několik kontrol a diagnostický audit vztahové kvality na ZŠ UNESCO. Provedená šetření neprokázala ţádné negativní jevy v pracovní atmosféře kolektivu (viz kap. 8. Výsledky inspekční činnosti a provedených kontrol, str. 27). 1.1.1. Historie školy Škola na Komenského náměstí byla postavena v letech 1912 aţ 1913. Stavba byla dokončena 12.9.1913 a první školní rok byl zahájen 16.9.1913. V průběhu 2. světové války byla škola pro vyučování uzavřena. Svoji činnost opět zahájila v květnu 1945 jako měšťanská škola. Ve školním roce 1953 - 1954 byla škola sloučena s gymnáziem v jedenáctiletou střední školu, krátkou dobu je škola vedena jako dvanáctiletá střední škola. Od 1.9.1963 se škola dělila na 1. Základní devítiletou školu s rozšířenou výukou cizích jazyků a na 2. Základní devítiletou školu. V roce 1967 je škola zařazena jako jedna ze tří základních škol v ČSSR mezi přidruţené školy UNESCO a od roku 1996 zařazena v síti škol jako Základní škola UNESCO.
4
1.1.2. Úplnost a velikost školy Základní škola UNESCO je úplná škola s 9 postupnými ročníky. Počet tříd: 1. stupeň 1. ročník 2 třídy 2. ročník 3 třídy 3. ročník 2 třídy 4. ročník 2 třídy 5. ročník 3 třídy celkem tříd 1. stupně 12 2. stupeň 6. ročník 3 třídy 7. ročník 3 třídy 8. ročník 3 třídy 9. ročník 3 třídy celkem tříd 2. stupně 12 K 30. 9. 2008 měla škola 554 ţáků. 1.1.3. Vybavení školy Materiální, prostorové, technické a hygienické vybavení školy Výuka probíhá na dvou samostatných pracovištích - hlavní budově na Komenského náměstí 350 a v budově na ulici Hradební 189, kde je také školní jídelna a školní druţina. Škola má samostatnou tělocvičnu a venkovní hřiště s umělým povrchem. V rámci hlavní budovy je prostorné atrium se dvěma pevnými stoly na stolní tenis s moţností aktivního vyţití ţáků o přestávkách, v případě příznivého počasí i pro realizaci forem výuky. Přízemí budovy na Hradební ulici je bezbariérové, hlavní budova není bezbariérová. Pro výuku má škola na obou budovách k dispozici: - 23 samostatných kmenových učeben, - 2 kmenové učebny, které jsou zároveň odbornými učebnami zeměpisu a dějepisu, - 13 odborných učeben – přírodopis, chemie, fyzika, hudební výchova, 3 jazykové učebny, 2 učebny výpočetní techniky, dílny, výtvarná výchova, kuchyňka, tělocvična, - 3 velké tiskárny s kopírkou, - učebna přírodopisu a dějepisu je vybavena interaktivní tabulí. Pro dodrţování pitného reţimu ţáků i pracovníků školy a k moţnosti zakoupení svačiny slouţí školní bufet. Na obou budovách byly v průběhu roku k dispozici automaty na prodej mléčných výrobků. Pro aktivní proţití volného času je k dispozici školní klub (starší ţáci), školní druţina (mladší ţáci), od jara do podzimu otevřené atrium, stoly pro stolní tenis a volně přístupné školní hřiště. 1.1.4. Charakteristika vzdělávání Vzdělávací programy školy: 1. a 2. ročník – ŠVP 3. aţ 5. ročník - Základní škola – rozšířená výuka jazyků 6. a 7. ročník - ŠVP 8. a 9. ročník třídy A,B - Základní škola – rozšířená výuka jazyků 8. a 9. ročník třídy C - Základní škola Charakteristika a zaměření ŠVP Od prvního ročníku na 1. stupni se ţáci naší školy mohou intenzivně věnovat cizímu jazyku - v 1. a 2. ročníku 1 hodinou týdně, ve 3. - 5. ročníku čtyřmi hodinami týdně. Na základě současného zájmu ţáků a rodičů má prioritu anglický jazyk. Od příštího školního roku dojde ke zvýšení dotace AJ v 1. a 2. třídě na 2 hodiny týdně. Na 2. stupni od 6. ročníku si pak ţáci podle svého zájmu zvolí zaměření jazykové nebo přírodovědné.
5
Jazykové zaměření nabízí dětem studium druhého cizího jazyka – anglického, francouzského, německého nebo španělského, a to třemi hodinami týdně, přičemţ pokračuje studium prvního cizího jazyka. Výuka je doplněna o konverzace v cizích jazycích a učební plán má omezenou moţnost další volby volitelných předmětů. Přírodovědné zaměření nabízí dětem moţnost výuky volitelných předmětů z širšího výběru ve větším počtu vyučovacích hodin, důraz je kladen na Přírodovědný seminář. V rámci tohoto přírodovědného zaměření si mohou ţáci zvolit studium druhého cizího jazyka od 7. ročníku, a to dvěma hodinami týdně. 1.2.
Statistické údaje o škole a součástech ve školním roce 2008/2009 počet tříd /skupin
počet ţáků
počet ţáků na třídu /skupinu
24 12 12 4 22
554 280 274 120 207
23,1 23,3 22,8 30,0 9,4
Základní škola z toho 1. stupeň 2. stupeň Školní druţina Školní klub
Školní jídelna
přepočtený počet ped.prac. (bez psychologa) /prac.ŠJ 36,5 14,9 21,6 3,7 -
Dospělých osob a cizích strávníků celkem (z toho pracovníků škol a školských zařízení) Dětí a ţáků celkem
počet ţáků na ped.úvazek
15,1 18,8 12,7 114 64 534
2. VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY vzdělávací program ŠVP Základní škola Základní škola, rozšířená výuka jazyků
č.j.MŠMT 16 847 / 96 - 2 16 333 / 96 - 22 - 21
Volitelné předměty: anglický jazyk německý jazyk francouzský jazyk španělský jazyk konverzace v angličtině informatika seminář z přírodovědných předmětů sportovní hry volba povolání vaření výtvarné činnosti
v ročnících 1.;2. a 6.;7. 5.; 8.; 9. 3. – 9.
školní rok 2008/2009 počet tříd počet ţáků 11 233 3 50 10
271
6
Nepovinné předměty:
náboţenství konverzace ve francouzštině
3. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 3.1. Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2008/2009
Základní škola celkem z toho 1. stupeň 2. stupeň Školní druţina
počet fyzických osob 42 15 27 4
přepočtené úvazky 36,75 14,9 21,85 3,7
1.stupeň Pořadové číslo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Pracovní zařazení
Úvazek
učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka zástupce ředitele pro 1. st. učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka katechetka
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,136
Pracovní zařazení
Úvazek
učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka učitel učitelka učitelka učitelka učitelka učitel
1 1 1 1 1 1 1 0,68 1 1 1 0,73 1 1 1 1
Odborná kvalifikace VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. + spec. ped. VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. AJ VŠ učitelství 1.st. SŠ učitelství MŠ VŠ učitelství 1.st VŠ učitelství 1.st. VŠ učitelství 1.st. spec. AJ VŠ učitelství 1.st. VŠ
let praxe 8 18 32 33 2 24 1 9 23 28 29 32 5 23
2.stupeň Pořadové číslo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Odborná kvalifikace VŠ učitelství 2.st., M,Bi,Aj pro 1.a 2. st. VŠ učitelství 2.st., M,Bv VŠ učitelství 2.st., Č, Vv VŠ učitelství 2.st., Bi,Tv VŠ učitelství 2.st., Čj,Nj VŠ učitelství 2.st., M, F VŠ učitelství 2.st., Z,D VŠ učitelství 2.st., Čj,Aj VŠ učitelství 2.st., Čj,Fj SŠ, AJ VŠ učitelství 2.st., Z,Tv VŠ učitelství 2.st., Nj,Rj VŠ učitelství 2.st., M,Ch VŠ učitelství 2.st., Čj,D VŠ učitelství 2.st., Čj,Nj VŠ učitelství 2.st., PČ,Tv
let praxe 10 21 8 25 34 6 8 35 21 2 20 36 22 19 30 1
7 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27.
učitelka učitelka učitel ředitel školy učitelka zástupce ředitele pro 2. st. učitelka učitelka učitel - konver. AJ učitel - konver. FJ školní psycholoţka
1 1 0,36 1 1
VŠ učitelství, Bi, Ch VŠ učitelství 2.st., Ch,Poz SŠ VŠ učitelství na II.cyklu škol., M,Geol. VŠ učitelství 2.st., Čj,Hv VŠ učitelství 2.st., Čj,D
1 0,136 0,181 0,090 0,25
VŠ učitelství 2.st., Čj,Ov SŠ, ŠJ
12 30 6 26 38 3 29
VŠ psychologie
Školní druţina Pořadové číslo 1. 1. 2. 3.
Pracovní zařazení
Úvazek
vedoucí vychovatelka vychovatelka vychovatelka vychovatelka
Odborná kvalifikace
let praxe
1
SŠ vychovatelství
22
1 1 0,7
VŠ vychovatelství SŠ vychovatelství SŠ vychovatelství
12 22 5
Věková skladba pedagogických pracovníků a zajištění výuky z hlediska odborné kvalifikace pedagogických pracovníků a) věková struktura pedagogických pracovníků ZŠ (údaj k 31.8.2009) věk
do 30 let
31 - 40 let
41 - 50 let
počet z toho ţen
5 4
13 9
11 9
51 - důchod. Důchodový Z toho v věk věk důchodu 10 9
2 2
2 2
Průměrný věk pedagogických pracovníků je 42,9 let. b) odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Pracovníci s odbornou kvalifikací pracovníci bez odborné kvalifikace počet v% počet v% 1. stupeň 14 93 1 7 2. stupeň 24 88 3 12 Školní druţina 4 100 0 0 3.2. Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2008/2009
Základní škola Školní jídelna pořadové číslo 1. 2.
počet fyzických osob 12 9 pracovní zařazení vedoucí školní jídelny vedoucí kuchařka
přepočtené úvazky 11 9 úvazek 1 1
8
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
kuchařka, THP kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka školník školník, údrţbář hospodářka účetní uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0,7 0,8 0,5 1 1 1 1 1 1
4. ÚDAJE O ZÁPISU K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE A PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLY Zapsaní a zařazení ţáci do 1. ročníku
pro školní rok 2008/2009 2009/2010
k 28.2. počet nově zapsaných + odklady z min. roku 49 + 10 53 + 13
k 4.9. z toho nastoupili na jinou ZŠ
počet ţádostí o odklad
0 0
15 15
z toho ţáci, kteří nastoupili do byli zapsáni na 1. třídy jiné ZŠ 43 51
2 1
Počty ţáků přijatých ke studiu do středních škol ve školním roce 2008/2009
Gymnázium SOŠ SOU, U vč.konzervatoří 8 leté 6 leté 4 leté přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí přihl. přijatí 33 18 3 2 41 22 6 Počet absolventů ZŠ ročník 9. ročník niţší ročník Celkem
počet ţáků 69 3 72
OU, PrŠ přihl. -
přijatí -
9
Rozmístění vycházejících ţáků 9. ročníku na jednotlivé střední školy Název školy Gymnázium Uherské Hradiště Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město – gymnaziální obor Stojanovo gymnázium Velehrad Gymnázium Zlín – Lesní čtvrť Arcibiskupské gymnázium Kroměříţ Moravské gymnázium Brno Gymnázium Uherský Brod Gymnázium Stráţnice Střední zdravotnická škola Uherské Hradiště Soukromé gymnázium a Soukromá střední odborná škola Kunovice, s.r.o. Střední uměleckoprůmyslová škola Uherské Hradiště Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město – maturitní obor SOŠ Obchodní akademie, VOŠ a Jazyková škola Uherské Hradiště Střední průmyslová škola Uherské Hradiště Střední škola sluţeb, s.r.o., Uherské Hradiště - maturitní obor - učební obor Střední odborná škola technická, Uh. Hradiště, Mojmír - maturitní obor - učební obor Střední škola hotelová a obchodní, Uh. Hradiště - maturitní obor - učební obor Střední škola MESIT, o.p.s., Uh. Hradiště - maturitní obor - učební obor Střední odborná škola oděvní a SOU Stráţnice SOU technické Přelouč - maturitní obor Tauferova SOŠ veterinární Kroměříţ Střední průmyslová škola polytechnická Zlín Střední odborná škola oděvní a sluţeb Vizovice – učební obor Centrum odborné přípravy technické Uh. Brod – maturitní obor Střední odborné učiliště Uh. Brod – učební obor Střední průmyslová škola Uh. Brod – učební obor Střední průmyslová škola Otrokovice Střední odborná škola pedagogická a sociální Kroměříţ Střední průmyslová škola stavební Zlín Střední škola mezinárodních a veřejných vztahů, Praha Střední škola informatiky a řemesel, Roţnov pod Radhoštěm Konzervatoř Brno Střední zdravotnická škola Brno Střední zdravotnická škola Kyjov Střední odborné učiliště Bzenec – učební obor
Přijato ţáků 26 8 3 1 0 0 2 1 3 0 1 0 7 4 0 0 2 1 1 0 1 2 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1
10
5. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŢÁKŮ 5.1. Celkový prospěch ţáků ve škole za školní rok 2008/2009 Pozn. Výsledky vzdělávání jsou statisticky vyhodnoceny k 30.6.2009 (po opr. zk.), celkový počet ţáků školy k uvedenému datu 558. Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Celkem 1.st. 6. 7. 8. 9. Celkem 2. st. Škola celkem
počet ţáků celkem 41 58 54 58 72 283 69 65 72 69 275 558
prospělo s vyznamenáním 41 58 53 47 63 262 35 30 40 41 146 408
prospělo
neprospělo
0 0 1 11 9 21 34 35 31 28 128 149
0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1
hodnoceno slovně 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5.2. Výchovná opatření počty ţáků ročník 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
pochvaly
19 20 38 12 36 33 33 35 76
napomenutí tř. důtka tř. učitele učitele
0 0 0 0 0 8 11 8 8
důtka ředitele školy
0 0 1 1 0 5 13 3 2
0 0 0 0 2 1 5 2 0
chování uspokojivé neuspokojivé
0 0 0 0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 0 0 1 0 0
5.3. Neomluvené hodiny za školní rok 2008/2009
1. pololetí 2. pololetí za školní rok
počet hodin 8 2 10
% ze všech zameškaných hodin 0,035 0,006 0,018
5.4. Průměrný prospěch podle tříd třída
1. A 1. B
1. a 2. pololetí 08/09 1,000 1,000 1,000 1,000
třída
5. A 5. B
1. a 2. pololetí 08/09 1,187 1,187 1,085 1,073
třída
8. A 8. B
1. a 2. pololetí 08/09 1,333 1,306 1,375 1,378
11
2. A 2. B 2. C 3. A 3. B 4. A 4. B
1,028 1,038 1,025 1,014 1,091 1,241 1,311
1,007 1,038 1,038 1,028 1,097 1,226 1,284
5. C 6. A 6. B 6. C 7. A 7. B 7. C
1,379 1,390 1,397 1,631 1,430 1,687 1,731
1,383 1,320 1,407 1,727 1,390 1,680 1,710
8. C 9. A 9. B 9. C
1,866 1,106 1,204 1,656
1,918 1,203 1,295 1,679
5.5. Výsledky testů SCIO – 9. třídy tabulka 1.
V tabulce 1. jsou porovnány průměrné výsledky ţáků 9. tříd s celkovými průměrnými výsledky ţáků základních škol (tečkovaná čára) a niţších gymnázií (čárkovaná čára) v rámci České republiky. Tabulka zahrnuje výsledky OSP (obecních studijních předpokladů), českého jazyka a matematiky. 5.6. Vzdělávání ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami a ţáků mimořádně nadaných Druh postiţení : Ţáci se speciálními vzdělávacími potřebami: Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení Nadaní ţáci
Počet ţáků 1 1 0 0 0 26 3
12
Práce s ţáky se speciálními vzdělávacími potřebami je na 1. stupni vedena speciálním pedagogem školy, učitelkou 1. stupně, ve spolupráci se školským poradenským zařízením. Ţáci pracují podle individuálního vzdělávacího programu nebo jsou zohledňováni dle metodického pokynu. Na 2. stupni školy máme 2 integrované ţáky pracující podle individuálního vzdělávacího plánu (1 ţák sluchově postiţený, 1 ţákyně zrakově postiţená). Jejich začlenění do výuky je velmi dobré a ţáci dosahují výborných studijních výsledků. Škola v jejich případech spolupracuje s SPC Zlín a Kyjov. Spolupráce je na velmi dobré úrovni. Škola akceptuje poţadavky na zabezpečení výuky těchto ţáků. Ostatní ţáci s poruchami učení jsou zohledňováni, tj. učitelé jsou seznámeni se jmény těchto ţáků a při jejich vzdělávání a hodnocení je přihlíţeno k vývojové poruše. Vzdělávání těchto ţáků koordinuje výchovný poradce školy. Práce s nadanými ţáky a vzdělávání ţáků mimořádně nadaných Nadaným ţáků věnujeme náleţitou pozornost. Ve vyučování se snaţíme volit pro tyto ţáky náročnější strategie, které rozvíjí jejich osobnostní vlastnosti. Snaţíme se rozvíjet jejich talent a nadání. Ţáci mají moţnost se zapojit do různých soutěţí a aktivit školy, školního parlamentu, jsou vedoucími osobnostmi třídy. Ve školním roce 2008/2009 pokračovalo vzdělávání 2 ţákyň s mimořádným pohybovým nadáním podle individuálního vzdělávacího plánu, který jim umoţnil uvolňování z vyučování pro potřeby tréninkové činnosti a zajistil jejich individuální vzdělávání a klasifikaci. Ve 2. pololetí stejným způsobem bylo umoţněno vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu ţákyni 9. ročníku. 5.5. Vzdělávání cizinců Ve školním roce 2008/2009 navštěvovalo školu celkem 13 ţáků s cizí státní příslušností. Jejich začlenění do práce školy je velmi dobré, dle potřeby je ţákům věnována individuální péče zaměřená hlavně na zvládnutí českého jazyka. Ukrajina 1 ţák Vietnam 7 ţáků Chorvatsko 1 ţák Slovensko 3 ţáci Belgie 1 ţák 6. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Název akce Angličtina pro děti Základní kurz instruktorů lyţování Chemie trošku jinak Aktivní učení v matematice Metody vyučování čtení Školení učitelů chemie Grafomotorika Komunikace a tvořivé psaní Cvičení na velkých míčech Výtvarné inspirace Studium výchovného poradce Koncentrační tábor Flossenbürg Školní zralost Dějepis-nebyly jen Lidice Současná dětská četba
Počet účastníků 1 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 1 2 1 1
13
Lidské tělo Stavba a vývoj vesmíru Chování ţáků Jak na školní plány EVVO Školení vedoucích pracovníků
2 1 2 1 3
7. AKTIVITY ŠKOLY 7.1. Soutěţe a přehlídky – počty zúčastněných ţáků ve školním roce 2008/2009 Přehled hlavních soutěţí v průběhu roku na obou stupních školy. 1.stupeň Počty účastníků Název soutěţe, přehlídky
Školní kolo
Okresní kolo
Atletická olympiáda Plavecká soutěţ měst McDonald´s cup Turnaj ve florbalu Turnaj ve vybíjené Halová olympiáda Kinderiáda Olympiáda 1. st. Soutěţ v plavání Sportovní hry města Přebor škol v šachu Šachový turnaj region Mistrovství ČR v šachu Lit. soutěţ Píšu povídky, píšu básně Matematický klokan Florbalový turnaj Zazpívej slavíčku Recitační soutěţ Sudoku Matematická olympiáda Dopravní soutěţ cyklistů Zlínský vorvaň Sportovní hry ţáků ZŠ
275 47 70 52 50
11
Oblastní kolo
Ústřední kolo
27 8 16 20 26 4 10 4 240 80 25 29 34 7
3 4 13 6 5 6 3 4 3 25
Významná umístění a výsledky -
1. místo v krajské soutěţi v šachu Přebor regionu UH v plavání – 1. místo o putovní pohár Plavecké školy v Uherském Hradišti B. Smiřičková – postup do krajského kola v recitační soutěţi
14
2.stupeň
Počty účastníků Název soutěţe, přehlídky Matematická olympiáda Matematický klokan Astronomická olympiáda Pythagoriáda Chemická olympiáda Mladý Demosthenes Lit. soutěţ Píšu povídky, píšu básně Recitační soutěţ Dům snů – výtvarná soutěţ Kouzlo Zlínského kraje Basic Lingua City Guilds Jazykové mosty přátelství Olympiáda AJ Francouzská konverzace Dějepisná olympiáda Olympiáda NJ Olympiáda v ČJ Soutěţ 5 slov pro Francii Atlet. čtyřboj - Pohár starosty Plavecká štafeta měst Přespolní běh Turnaj ve stolním tenise Coca-cola Cup Lhotský pohár ve volejbalu Partyzánský samopal Zlínský vorvaň Florbalový turnaj Florbalový turnaj – okrsek – chlapci Sportovní hry mládeţe Biologická olympiáda Zeměpisná olympiáda Zazpívej slavíčku Závody na veslařském trenaţéru Ţa-li-flo SUDOKU
Školní kolo Okresní kolo Oblastní kolo Ústřední kolo 3 3 3 87 67 64 62 12 12 22 6 2 1 13 5 2 12 2 6 5 3 40 10 60 2 2 30 1 1 33 2 30 2 55 15 1 36 63 27 62 14 12 40 14 40 22 6 12 27 43 3 9 1 40 25 20
Významná umístění a výsledky - 3. místo Sabiny Presové v celostátním kole Mladý Demosthenes - 1. místo Lukáše Fuska v krajském kole matematické a fyzikální olympiády - 1. místo Lukáše Fuska v okresním kole chemické olympiády - 2. místo soutěţe Zlínský vorvaň v rámci kraje - 1. a 3. místo druţstev v závodech na veslařském trenaţéru - 1. místo dívek ve florbalovém turnaji – okres - 1. místo Gabriely Daňkové v krajském kole francouzské konverzace, postup do celostátního kola - čestné uznání Gréty Zimčíkové v soutěţi 5 slov o Francii spojené s přijetím u ministra K. Schwanzenberga
15
Všem ţákům za úspěšné výsledky gratulujeme! 7.2. Údaje o ostatních aktivitách školy Činnost školního klubu Jedná se o zajištění volnočasových aktivit ţáků, vytvoření nabídky krouţků a skupin, které umoţňují sportovní vyţití ţáků, uplatnění jejich zájmů, přípravu pro další studium apod. název krouţku Klub matematiky 9.A Klub matematiky 9.B,C Klub ruského jazyka Klub fyziky Klub jazyka českého 8.A Klub jazyka českého 9.A Klub florbalu Dramatický klub Knihovnický klub Klub chemie Chovatelský krouţek Krouţek kopané Sborový zpěv Individuální péče L. Špoková Individuální péče R. Rathuzský
hodin týdně
počet oddělení
počet ţáků
1 1 1 1 1 1 1 1 variabilně 1 variabilně 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 4 1 1 1
22 24 6 11 15 27 58 12 11 10 9 9 11 1 1
1 1 1 1
Činnost školní druţiny Ve školním roce 2008/2009 pracovala ve školní druţině 4 oddělení. Počet dětí školní druţiny je 120. V tomto roce byla zvýšena kapacita školní druţiny na 140, coţ nám pomůţe uspokojit zájem rodičů o umístění dětí v době po dopoledním vyučování. Školní druţina má k dispozici 1 hernu a 3 třídy, za příznivého počasí vyuţívá druţina prostory v Bastionu. Činnost ŠD se řídí školním vzdělávacím programem, z něj vychází týdenní plány. ŠD organizuje pravidelnou činnost oddělení a zájmových krouţků, pořádá samostatně nebo společně se školou příleţitostné akce. V průběhu dne nabízí dětem spontánní aktivity, umoţňuje i odpočinek a přípravu na vyučování. Činnost je přizpůsobována okamţitým potřebám a dané situaci. Během školního roku děti soutěţily v soutěţích výtvarných, hudebních, sportovních, pracovních, stavěly stavby ze sněhu, soutěţily v SUDOKU. Zapojily se do kulturních aktivit – návštěva kina, loutkového divadla, výstav, pekly vánoční perníčky, podílely se na výzdobě budovy. Školní rok je hodnocen kladně co se týče spolupráce s vedením školy, rodiči a v neposlední řadě samotné zodpovědné práci všech vychovatelek školní druţiny. Krouţky školní druţiny a 1. stupně školy název krouţku Šachový krouţek Krouţek turisticko - ekologický DUHA Krouţek sportovně - turistický Zpívání pro radost
hodin týdně
ţáci tříd
počet ţáků
2 1,5 1 x za měsíc 1
1.st. 1.st. 1.st. 1.st.
33 10 35 23
16
Krouţek výtvarný Krouţek výtvarný Krouţek výtvarný Výtvarný krouţek PASTELKA Ruční práce Konverzace AJ pro 3. třídy Hudebně dramatický krouţek Dramaťáček Literárně filmový krouţek Bijásek Folklorní krouţek Krouţek francouzštiny Krouţek ruštiny Hra na zobcovou flétnu Krouţek vaření Nápravy dys Nápravy dys Pracovní krouţek Šikovné prsty Krouţek angličtiny
2 1,5 2 1,5 1,5 1 1,5 1,5 1 1 1 1 1 2 3 1 1
1.-3. 1.st. 4.-5. 1.st. 1.st. 1.st. 1.st. 1.st. 1.st. 2.-5. 2.-5. 1.-4. 5.tř. 3.-5. 1.-3. 1.st 1.st.
11 14 15 9 16 27 10 16 16 10 14 8 22 4 4 9 27
Problematika výchovného poradenství a prevence sociálně patologických jevů Činnost v této oblasti koordinuje výchovná poradkyně. Tvoří tým spolu s metodikem prevence a školní psycholoţkou. Činnost všech směřuje hlavně k řešení problémových otázek mezi ţáky, školní psycholoţka nabízí pomoc i jednotlivým učitelům. Do aktivit jsou pravidelně zapojováni peeraktivisté z řad ţáků. Výchovný poradce řídí testování ţáků 9. tříd SCIO a CERMAT, barevné testování vybraných tříd školy – otázky vztahů mezi ţáky, klima školy. Významné a důleţité aktivity v prevenci sociálně patologických jevů ve školním roce 2008/2009. měsíc/ rok 9/08 9/08 10/08 10/08
10/08 10/08 10/08 11/08 11/08 11/08 12/08 12/08 12/08
název
určeno
organizátor
Zapojení do projektu: Bojovníci proti totalitě očima dětí Zahájení Ţákovské ligy florbalu Výchovně-vzdělávací zájezd: OSVĚTIM Charáč – UH (protidrogové centrum) -beseda Sběr papíru Nebezpečí návykových látek Beseda pro dívky o dospívání DEN AIDS (besedy s pracovníky SVP HELP, Charáč) Beseda s pamětníkem komunistického bezpráví Výstava:“Osudové roky české státnosti“
9.ročník
Učitel dějepisu ZŠ UNESCO
6.-9.ročník 9.ročník 8.ročník
ZŠ v regionu UH ZŠ UNESCO Charáč – kontaktní protidrogové centrum
Všechny třídy 6.ročník 6.ročník 9.ročník
ZŠ UNESCO Peeraktivisté ZŠ UNESCO Čas proměn Praha ZŠ UNESCO + uvedené instituce
9.ročník
Beseda – Jak se chovat v mimořádných situacích s p. Mitáčkem Vánoční besídka UNICEF-sbírka pomoci dětem
8.ročník
Konfederace politických vězňů+ ZŠ UNESCO Asociace nositelů legionářských tradic+ZŠ UNESCO HZS Zlínského kraje
Všechny třídy Všechny třídy
ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO
Pro 9.ročník
17 02/09
02/09 02/09 02/09 03/09 03/09 04/09 04/09 05/09 05/09 05/09 06/09 06/09 06/09 06/09 06/09
Projektový den: Holocaust (beseda s pamětníkem, dílna: JUDAISMUSsvátky) Lyţařský výcvikový kurz Nebezpečí návykových látek Výukový pořad o drogách-MEMENTO Lyţařský výcvikový kurz Nebezpečí návykových látek Sběr papíru Den Země Výchovně-vzdělávací exkurze do Švýcarska Výchovný film: Tobrúk Exkurze: Po stopách L.Janáčka Beseda o dospívání:KLUCI Exkurze: Orlí hnízdo – Německo Školy v přírodě + výlety tříd Ukončení Ţákovské ligy florbalu Pokračování v projektu ADOPCE na DÁLKU (africká dívka)
9.ročník
ZŠ UNESCO
7.-8.ročník 7.ročník 9.ročník 7.-8.ročník 7.ročník Všechny třídy Všechny třídy Zájemci z 6.9.ročníku 8.-9.ročník Zájemci 6.-9.roč. 7.ročník Zájemci 8. – 9.ročník 1.-9.ročník 6.-9.roč. Všechny třídy
Učitelé TV na ZŠ UNESCO Peeraktivisté ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO Učitelé TV na ZŠ UNESCO Peeraktivisté ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ UNESCO ZŠ v regionu UH ZŠ UNESCO
Vzdělávání školního metodika prevence ve školním roce 2008/2009 měsíc/ rok 09/08 09/08 10/08 11/08 02/09 04/09 03/09 04/09
název
účastník
školící instituce
Setkání ŠMP Leţácká tragédie Setkání ŠMP Setkání ŠMP Setkání ŠMP Setkání ŠMP Vzdělávací seminář-KT Flössenbürg v Německu Nebyly jen Lidice
ŠMP ŠMP ŠMP ŠMP ŠMP ŠMP ŠMP ŠMP
06/09
Setkání ŠMP
ŠMP
PPP UH Památník Leţáky PPP UH PPP UH PPP UH PPP UH Památník KT Flössenbürg Památník Lidice, Památník Heydrichiády, Památník Pečkárna PPP UH
Na ZŠ UNESCO funguje řada krouţků a školních klubů (krouţek kopané, matematiky,českého jazyka,anglické konverzace, florbalu-ŢA-LI-FLO, turistiky atd.) které také napomáhají k prevenci před soc.patologickými jevy. Výchovná poradkyně se pravidelně účastní seminářů a školení, které pořádá PPP UH. Na ZŠ UNESCO je umístněna schránka důvěry. Škola odebírá časopis Závislost a my, který je výbornou inspirací pro školního metodika prevence a ostatní učitele. Školní psycholoţka Školní psycholoţka v tomto roce pracuje na úvazek 0,25 jeden celý týden v měsíci. Její práce je pozitivně přijímána ze strany ţáků i pedagogických pracovníků. Nabízí preventivní programy s tématy: Učení, tréma, stres, psychohygiena, volnočasové aktivity, Prevence kouření, Výţiva a vaše zdraví. Ţákům 8. a 9. tříd program emoční inteligence, rozvoj komunikace, nácvik schopností řešit problémové ţivotní situace. Je zaměřena především na práce s třídními kolektivy, individuální pohovory, setkávání s rodiči, pomoc peeraktivistům s programem zaměřeným na problematiku kouření a lehkých drog.
18
Zapojení do aktivit UNESCO Škola se pravidelně účastní kaţdoročního setkání všech 50 škol v rámci ČR. Rok proběhl ve znamení astronomického roku, zapojili jsme do tématu náplň astronomické olympiády, práce přírodovědného semináře i dalších předmětů a aktivit školy, např. dějepis apod. V duchu sjednocení názorů a myšlenek UNESCO šířených po celém světě jsme před školou zasadili 2 nové stromy v rámci akce ENO TreePlanting Day – sázení stromů, patří tam všechny charitativní akce školy – Červená stuţka, UNICEF a adopce na dálku. Adopce ţákyně z Afriky Škola nadále finančně podporuje studium Alice Aoko z Nairobi v Keni. Alice jiţ 2. rok studuje na střední škole, částku 14 000 Kč se daří bez problémů sloţit z příspěvků ţáků a učitelů školy. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních projektů V září 2006 byl zahájen projekt programu Comenius s názvem „Four seasons to enjoy being young in Europe“, kterého se účastní partnerské školy z Finska, Německa, Kanárských ostrovů a naše škola. Ve školním roce 2008/2009 probíhal třetí rok projektu, v červnu 2009 byl ukončen. V průběhu školního roku 2008/2009 jsme v říjnu 2008 hostili zástupce pedagogů i ţáků z partnerských škol v Uherském Hradišti a absolvovali návštěvu Tenerife (1 učitelka a 1 ţák) a Finska (1 učitelka). Na společných setkáních jsou prezentovány práce ţáků, v posledním roce trvání projektu na téma trávení volného času. Reagovali jsme na výzvu MŠMT „Rozvojový program Podpora výuky cizích jazyků ve školách v roce 2008“ a vypracovali malý projekt na soutěţní přehlídku „Jazykové mosty přátelství“. Projekt byl schválen a podpořen částkou 50 400 Kč. Jeho realizace proběhla v dubnu a květnu 2009, byla zakončena soutěţní přehlídkou v cizím jazyce v podnětném prostředí uherskohradišťské Reduty. V rámci této výzvy jsme dosáhli na druhý projekt „Vybudování cizojazyčné knihovny“, kterou jsme umístili do učebny jazyků 2 a vybavili ji zařízením a knihami v ceně dotace 99 200 Kč. V rámci Operačního programu „Vzdělávání pro konkurenceschopnost“ jsme provedli inovaci připraveného projektu. Hlavním cílem projektu zůstává příprava pedagogů školy na zavedení metody CLIL do výuky více předmětů. Metoda CLIL je zaloţena na zavedení cca 10 minutových bloků výuky v anglickém jazyce v hodinách jednotlivých předmětech. Škola počítá s podáním projektu v dalších výzvách. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení V rámci celoţivotního vzdělávání absolvovala výchovná poradkyně dvouleté studium pro výchovné poradce, které ukončila získáním osvědčení v dubnu 2009. Celoţivotního vzdělávání se účastní řada pedagogů školy ať jiţ v rámci DVPP (viz kap. 6), vzdělávací aktivity metodika prevence nebo samostatně organizovaným jazykovým vzděláváním. Projekty financované z cizích zdrojů Nadací Děti, kultura, sport byl přijat projekt „Plavou nám jiţ i prvňáčci“. Částka 18 400 Kč je určena na pokrytí části nákladů na výuku plavání. V rámci aktivit dějepisu byly získány finanční prostředky Krajského úřadu Zlínského kraje na projekty „Zmizelí sousedé“ v částce 30 000 Kč a „Po stopách nacismu“ taky v částce 30 000 Kč. Poskytnuté prostředky byly pouţity na úhradu nákladů na exkurze, jejich dokumentaci a propagaci.
19
Spolupráce školy s rodiči a ostatními partnery školy při plnění úkolů ve vzdělávání Spolupráce s MŠ - před zápisem dětí do 1. třídy pořádáme pro rodiče besedu o školní zralosti. Pro rodiče vydáváme informační bulletin. Při škole pracuje školská rada a sdruţení rodičů a přátel dětí. Rodiče podporují program školy, účastní se školních aktivit hlavně při vánočních a velikonočních dílničkách, turistických akcí školy, posezení u táboráku. Letos uspořádali školní ples v sále Sokolovny ve Starém Městě, který byl velmi úspěšnou společenskou akcí školy. Podporují sponzorsky školy v přírodě, lyţařské zájezdy, nákup sportovního vybavení školy a výrazně přispěli na pořízení interaktivních tabulí. Spolupráce s rodičovskou veřejností probíhá především formou rodičovských schůzek a konzultačních odpolední. Rodiče mohou navštívit školu kdykoliv po vzájemné dohodě s vyučujícími. Vedení školy spolupracuje s odborovou organizací při ZŠ UNESCO, uzavírá kolektivní smlouvu, která řeší pracovněprávní vztahy, čerpá kooperativně prostředky FKSP. Dlouholetá je i naše spolupráce s Nadací děti, kultura a sport – kaţdoročně se podílíme na organizaci velikonočních a vánočních jarmarků, jejichţ výtěţek jde na charitu, pomáháme také v rámci pracovních činností s údrţbou zahrady kolem budovy Nadace. Vyuţíváme i spolupráce s SVP Help a pravidelně po dobu celého školního roku spolupracujeme s PPP v Uherském Hradišti, s SPC Zlín a Kyjov. Pronajímáme prostory školy (tělocvičnu, učebny, školní jídelnu) organizacím působícím ve městě i ostatním zájemcům k pořádání sportovních a vzdělávacích akcí. Významný přínos finančních prostředků i zviditelnění školy přináší poskytnutí všech prostor školy a její tělocvičny k ubytování účastníků Letní filmové školy. Vedení školy spolupracuje s orgány města jak v otázkách správy budov, tak v otázkách zapojení představitelů města do prezentace školy – zahájení školního roku a rozloučení se ţáky 9. tříd. Další významné aktivity školy Inovujeme webové stránky školy, které podávají informace o dění ve škole. Takto je rodičům přístupný jídelníček školy, denní rozvrh a suplování, kalendář akcí i galerie fotografií ze školních akcí. Na stránkách školy je i elektronická podoba bulletinu, který charakterizuje ţivot školy. Ţáci vydávají školní časopis Bravo o ţivotě naší školy. V jazykovém vzdělávání škola dále spolupracuje se Soukromou jazykovou školou Rajzl při organizaci soutěţe v anglickém jazyce Basiclingua. Organizujeme okresní kolo olympiády v anglickém jazyce. Učitelky 1. stupně organizovaly 2. ročník regionální soutěţe v SUDOKU. Soutěţ se setkala s velkým zájmem, k soutěţi se sjely školy z celého Zlínského kraje. Podobně proběhl v tomto roce i 1. ročník soutěţ v SUDOKU pro 2. stupeň základních škol. Šachový krouţek, který na škole vznikl v roce 2006, úspěšně rozvíjí svoji činnost pod vedením pana Pavla Růčky. Má významné úspěchy v regionu i v celostátních soutěţích. V tomto roce škola podruhé pořádala šachový turnaj pro mládeţ hraný jako 4. turnaj seriálu Velkých cen okresu Uherské Hradiště a pro další roky počítá s rozšířením své činnosti. Za to děkujeme především panu Růčkovi. Dlouhodobě se škola prezentuje aktivitami pana učitele Petra Kočíře, který se věnuje problematice 2. světové války a holokaustu. I v tomto roce to byla znovu řada akcí: exkurze do Osvětimi s ţáky devátých tříd – článek v Slováckém deníku zapojení do projektu „Bojovníci proti totalitě očima dětí“ výstava Osudové roky české státnosti
20
seminář pro učitele a ţáky, kteří se zapojili do projektu „Bojovníci proti totalitě.“ projekt Příběhy bezpráví (projekce dokumentárního filmu + beseda s pamětníkem) dokončení projektu „Zmizelí sousedé“ – vytvoření nástěnky s fotografiemi, výtvarnými pracemi ţáků a slohovými pracemi na dané téma + zarámování fotografií z významných historických exkurzí – článek v Slováckém deníku projektový den na téma: Šoa – Konečné řešení ţidovské otázky (spojený s besedou s pamětnicí, dílnou „Hanin kufřík“ a dílnou Tradice a zvyky Ţidů) pokračování natáčení dokumentu o p.Weberové do soutěţe Bojovníci proti totalitě očima dětí účast učitele dějepisu na čtyřdenním semináři v Památníku KT Flossenbürg v Německu účast 72 ţáků naší školy v soutěţi: „Lidice 21. století“ natáčení České televize s ţáky, kteří se účastnili soutěţe Bojovníci proti totalitě (4 ţáci) pokračování natáčení dokumentu o p.Weberové do soutěţe Bojovníci proti totalitě očima dětí a dokončení + odeslání výsledného DVD do Prahy beseda s p.Štokmanem z Buchlovic na téma: Paravýsadky v našem regionu za II.světové války exkurze na Orlí hnízdo v Berchstesgadenu (20 ţáků naší školy) V květnu se uskutečnil jiţ tradiční zahraniční zájezd, tentokrát do Švýcarska. Vede ţáky k poznávání ţivota v jiných zemích a ke zkušenostem s vyuţitím cizích jazyků. Škola pořádá pravidelně řadu exkurzí do Colorlaku, Kovosteelu, čistírny odpadních vod v Uh. Hradišti, pracoviště Chráněné krajinné oblasti Bílé Karpaty. Pravidelně v rámci výuky jazyků, výtvarné výchovy, dějepisu navštěvovala instituce města - Knihovnu BBB, Galerii, Slovácké muzeum. Ţáci školy vlastní předplatné do Slováckého divadla. Významnou aktivitou školy je stále celoroční organizace turnaje ve florbalu – tzv. ŢA-LI-FLO (ţákovská liga florbalu), které se účastní 7 muţstev škol okresu Uh. Hradiště. Přehled akcí školy Září 2. stupeň 12.9. 19.9. 23.9. 24.9. 25.9. 25.9. 1. stupeň 3.9. 11.9 19.9. 23.9. 24.9. 25.9. 26.9. Říjen 2. stupeň 1.10. 1.10. 7.10.
Seznamovací výlet Atletická olympiáda 1. st. Atletický čtyřboj Bruslení Divadlo 3. - 5. tř Burza SŠ
6.A
zájemci 6.-9.tř.
bruslení Vycházka (PRV) Atletická olympiáda 1. Stupně Beseda o Uh. Hradišti beseda - současní autoři pro děti Staré pověsti české Drakiáda
2.roč. 3.B 1.-5.roč. 5.B 5.C 3.-5. 2.ročníky
Hudebně - literární Litomyšl Plavecká štafeta měst Exkurze Osvětim
8.,9.ročník 6.-9. 9.ročník
21
Okresní kolo v přespolním běhu Charáč-kontaktní centrum (Drogy) Pohodáři (kino Hvězda) Ţákovské předplatné -Tcháni aneb Jak 8.10. neprovdat dceru 10.10. Projekt "kosmický den" 10.10. Planeta Mars + noční pozorování oblohy 15.10. Charáč - kontaktní centrum (Drogy) 16.10. Exkurze Antropos + hvězdárna 17.-24. Výstava věnovaná 90. výročí vziku ČSR 20.10. Den stromů - akce škol celé planety 20.-24.10. Sběr papíru 21,-23.10, Projekt Comenius 20.10. Exkurze Čov Uh. Hradiště 23.10. Partyzánský samopal 23.10. Exkurze čistírna odpadních vod Uh. Hradiště 24.10. Exkurze čistírna odpadních vod Uh. Hradiště 29.10. Zlínský vorvaň 1. stupeň 1.10. Dopravní hřiště 1.10. Plavecké závody města UH 2.10. Dopravní hřiště 3.10. Archeoskanzen 8.10. Drakiáda 14.10. Beseda v knihovně BBB 23.10. SUDOKU 24.10. Uhlíř-koncert 30.10. Planetárium Brno 31.10. Halloween 8.10. 8.10. 8.10.
listopad 2. stupeň 6.18.20.11. Návštěva ÚP IPS 3.-9.11. Týden vědy a techniky 7.11. Brno - laboratoře Akademie věd 6.11. Výstupní test 12.11. Astronomická olympiáda Školení pro učitele a ţáky: Bojovníci proti 13.11. totalitě 18.11. Testy SCIO 19.11. Beseda s pamětníkem + film 20.11. Beseda: Jak se chovat v mimořádných situacích 1. stupeň 1.11. Šachový turnaj 5.11. Bruslení 6.11. MC Donaldś Cup 10.11. Šikula (zdobení závěsu na okno)
6.-9. 8.ročník 5.-9.ročníky 6.-9.roč. 7.-9. roč. 8.,9.roč. 8.ročník 6.ročník
celá škola 2.st. 8.C 6.-9.roč. 8.B 8.A 6.B+soutěţící 4.A 2.-5.roč. 4.B 4.B 3.A, 3.B 1.roč. 3.-5.roč. 1.st. 5.A,5.B dle zájmu
9.roč. 6.-9.roč 8.-9.roč. 6.-9.roč. 6-9.roč.
9.roč. 9.roč. 8.A výběr 1.A, 1.B 2.-5.roč. 5.C
22
11.11. 12.11. 12.11. 13.11. 14.11. 18.11. 19.11. 20.11. 20.11. 21.11. 24.11. 24.11. 26.11. 26.11. 26.11. 28.11.
Šikula Přednáška v knihovně BBB Loutkové divadlo Plavání - St. Město Šikula Hvězdárna Bruslení Komunikační dovednosti Plavání St. Město Plavání St. Město Přednáška v knihovně BBB Šikula Přednášká peer aktivistů z 9. roč. Bruslení Plavání St. Město Plavání St. Město
1.B 5.C 1.,2.tř. 1.B 1.A 5.C 3.A, 5.C 5.C 1.B 1.A 5.B 3.A 3.A 1.A, 1.B 3.B 5.B
prosinec 2. stupeň Školní kolo celostátní soutěţe v umění komunikace Mladý Demosthenes 3.12. Jak se chovat v mimořádných situacích 3.12. Ţákovské předplatné Medeia 3.12. Jak se chovat v mimořádných situacích 10.12. Beseda o hadech 11.12. Etologie v ZOO Lešná 10.12. Projekt Všeobecná deklarace 9.12. Vánoční turnaj ve florbalu-ml.ţ. 16.12. Vánoční turnaj ve stolním tenisu celý měsíc UNICEF sbírka panenka /pomoc dětem/ 15.12. Závody na veslařském trenaţeru 15.12. Okresní turnaj ve florbalu dívek 17.12. Beseda o povolání 17.12. Koncert Old Star Hradišťan 17.12. Vánoční turnaj ve stolním tenisu 18.12. Vánoční besídka 1. stupeň 1.12. Malostranská pohádka 3.12. Exkurze u p.Koníčkové v Kovokonu 3.12. Plavání-St. Město 4.12. Plavání-St. Město 4.12. Vánoční dílničky 5.12. Návštěva galerie - betlémy 9.12. Šachový turnaj škol 10.12. Pavel Novák 10.12. Plavání- St. Město 11.12. Plavání- St. Město 11.12. Přednáška peer aktivistů 9.roč. 3.12.
6.- 9.roč. 8.B 5.- 9.roč. 8.C 7.roč. 8.roč. 5.-9.roč. 6.-7.roč. 6.-7.roč. 1.- 9.roč. 6.-7.roč. 6.-9.roč. 9.C 2.st. 8.-9.roč. celá škola 1.-2.ročníky 3.A 3.B 1.B 1.-5.roč. 4.B 1.-4.roč. 5.A 1.B
23
12.12. 12.12. 15.12. 15.12. 16.12. 17.12. 17.12. 18.12. 18.12. 19.12. Leden 2. stupeň 15.1. 21.1. 23.1. 27.1. 28.1. 1. stupeň 7.1. 8.1. 6.-9.1. 14.1. 16.1. 20.1. 20.1. 21.1. 23.1. 28.1. 29.1. únor 2. stupeň 3.2. 4.2. 5.2. 5. 2. 9.2. 10.2. 11.2. 12.2. 13.2. 13.2. 16.-20. 20.2. 23.2.
Lyţování - Stupava Plavání - St. Město Vánoční Jarmark Jeţíškova dílna Třídní besídka s rodiči Třídní besídka s rodiči Zpívání u vánočního stromu Beseda s psycholoţkou film - Kozí příběh Návštěva galerie - betlémy
3.-5.roč. 5.B
Olympiáda v českém jazyce-školní kolo Matematická olympiáda-okresní kolo Operní revue-Zlínská filharmonie Pythagoriáda-školní kolo Okresní kolo chemické olympiády
9.A,B 9.A,B 6.-9.roč. 6.-7.roč. 9.A
Bruslení Plavání St. Město Stavby ze sněhu Plavání St. Město Lyţování Stupava SUDOKU Šachový turnaj Bruslení Zlínská filharmonie Plavání St. Město Filmové představení
1.A, 1.B 5.A 1.roč. 5.B 3.-5.roč. 3.-5.roč. výběr 1.A, 1.B 1.st. 5.C 1.st.
Beseda s pamětníkem holocaustu MEMENTO-výukový pořad o drogách Okresní kolo dějepisné olympiády Napiš svůj román aneb Teenager s knihoubeseda o tvůrčím psaní Školní kolo olympiády FRJ Soutěţ Basiclingua Exkurze - výstava Tutanchamon Recitační soutěţ-školní kolo Školní kolo olympiády AJ školní kolo SUDOKU LVK 7.A, 7.C Den mateřského jazyka Projekt Frankofonie 2009 -
9.A,B 8.-9.roč. 9.A
4.B 5.A 5.C 4.B 5.A
8.-9.A,B 2.st. 2.st. 6.roč. 6.-9.roč. 6.-9.roč. 2.st. 5.-9.roč. 6.B
24
24.2. 24.2. 25.2. 25.2. 26.2. 27.2. 1. stupeň 4.2. 4.2. 4.2. 5.2. 9.2. 10.2. 11.2. 12.2. 13.2. 16.2. 17.2. 18.2. 19.2. 20.2. 24.2. 24.2. 26.2. březen 2. stupeň 3.3. 2.-6.3. 17.3. 18.3. 18.3. 20.3. 20.3. 21.3. 24.3. 26.3. 30.3. 31.3. 1. stupeň 4.3. 5.3. 6.3. 17.3. 17.3. 18.3. 19.3.
Mladý Demosthenes-regionální kolo Okresní kolo olympiády AJ II.A,B Okresní kolo olympiády AJ I.A,B Adéla ještě nevečeřela-předplatné Recitační soutěţ-okresní kolo Brno - planetárium Výukový program-Marco Polo Bruslení Peseda v knihovně Plavání St. Město Putování s Marco Polem Bruslení Plavání St. Město Zazpívej, slavíčku Stupava - lyţování Recitační soutěţ SUDOKU Beseda v knihovně B.B.Buchlovana Plavání St. Město Plavání St. Město Bruslení Beseda s p. psycholoţkou florbal+vybíjená
Exkurze Kroměříţ-výstavy v muzeu LVK Okresní kolo OČJ Okresní kolo zeměpisné olympiády Oblastní kolo ve francouzské konv, Školní kolo biologické olympiády Matematický klokan Ples školy Lyţařský zájezd Exkurze jaderná elektrárna Dukovany Travellers - vých.koncert SOUTĚŢ ŠKOL V SUDOKU Turnaj ve florbalu Plavání St. Město Plavání St. Město Bruslení SUDOKU Beseda v knihovně Plavání St. Město
9.A, 6.B
5.-9. roč. 8.-9.roč. 3.B 2.ročníky 5.C 4.B 5.C 2.A, 2.C 2.B 1.st. 3.-5.roč. 1.st. 3.-5.roč. 5.A 2.C 2.A 2.ročníky 1.B 4.-5.roč.
6.,8.ročník 7.B+výběr 9.A 6.,7.,8. 8,B uč.Př 6.-9.ročník 6.-9.roč. 9.ročník 6.-9.roč.
5.roč. 4.B 2.A 2.A, 2.B 3.-5.roč. 5.C 2.C
25
19.3. 25.3. 25.3. 26.3. 31.3. Duben 2. stupeň 1.4. 3.4. 3.4. 8.4. 1.4. 15.4. 17.4. 30.4. 22.4. 20.-30.4. 1. stupeň 1.4. 2.4. 2.4. 3.4. 3.4. 6.4. 7.4. 8.4. 15.4. 15.4. 16.4. 17.4. 21.4. 21.4. 22.4. 22.4. 23.4. 27.4. 28.4. 29.4. 27.4.-1.5.
Matematický klokan Bruslení Halová olympiáda s AC UH Balet - Sněhurka Beseda o Andersenovi
Okresní kolo fyzikální olympiády Noc s Andersenem Šachový turnaj Okresní kolo matematické olympiády Předplatné SD - V jámě lvové Tobruk - film Varieté Berousek Vídeň - jednodenní pro zájemce Den Země Sběr papíru Cestování po Číně Velikonoční dílničky SUDOKU - přebor škol Noc s Andersenem šachový turnaj Cestování s Marco Polem Krajská přehlídka školních souborů Plavání St. Město Plavání St. Město Plavání St. Město Plavání St. Město varieté Berousek Divadelní představení Ukázková hodina pro rodiče Den Země Plavání St. Město Plavání St. Město Beseda v knihovně KINDERIÁDA Beseda v knihovně Škola v přírodě Všemina
2.-5.roč. 2. ročníky výběr ţáků 1.-4. třídy 4.B
8.-9.roč. 6.roč. výběr 6. ,7., a 8.roč. 5.-9.roč. 8.-9.roč. 6.-7.roč. 6.-9.roč. 2.st. 1.-9.roč. 3.B 1.st. 3.-5.roč. 4.A,B výběr 5.C 1.B 2.B 2.C 2.C 4.B 1.st. 1. - 3.třídy 1.A 1.st. 2.B 2.A 1.A 2.-5.roč. 1.B 3.B
Květen 2. stupeň 7.5.2009 7.5.
Beseda:Paravýsadky v našem regionu za II.světové války Projekt"Jazykové mosty přátelství"
9.roč. 6.-9.roč.
26
Paskudárium - divad.představení Narozeniny -div.představení Po stopách L. Janáčka - hudební exkurze 14.5. Hukvaldy 18.-23.5. Poznávací zájezd - Švýcarsko 18.5. Seiferos 25.5. Prodaná nevěsta - opera Brno 1. stupeň 11.5. DDM Šikula 12.5. Dopravní hřiště 13.5. Dopravní hřiště 14.5. Divadlo 14.5. 14.5.
15.5
Na stejnú nitečku
18.5. ZOO Lešná 18.-.22.5. Škola v přírodě 18.5. Knihovna BBB 18. - 22. 5. Vyučování v blocích 19.5. Vlastivěda netradičně 20.5. Plavání St. Město 20.5. Olympiáda 1. st. zákl. škol 20.5. Přírodověda - netradičně 21.5. Plavání St. Město 21.5. Cykloturistika 22.5. Animační program AMO 27.5. Knihovna BBB 25.-29.5. Škola v přírodě 29.5. DDM Červen 2. stupeň 1.-5.6. 2.-4.6. 3.6. 10.6. 10.-12.6. 15.-19.6. 18.6. 23.6. 25.6. 25.6. 29.6. 30.6. 1. stupeň 1.6. 2.6.
Škola v přírodě-vodácký kurz Výlet 6.B Co se to se mnou děje ? - beseda Anglický den v Buchlovicích Výlet 8.C výlet 9.B Exkurze Orlí hnízdo Dramatický krouţek představení Bowling Turnaj ve stolním tenise Film Rozloučení se ţáky 9. roč. DDM Šikula Muzeum J.A.Komenského
6.třídy 7.třídy 6.ABC,7.B,8.AB 5.-9.roč. 2. st. zájemci 4.B 4.A 4.B 4.-5. třídy 1.A, 1.B, 2.A, 3.A 4.A, 5.C 4.B 1.A 2.B 5.C 2.C výběr 3. a 5.tř. 5.C 2.A 5.C 5.C 5.C 1.B, 3.A 5.A
9.A 6.B chlapci-7.roč. 9.B, 8.B 8.C 9.B 8.-9.roč.-výběr 6.-8.a 9.B 8.B 4.-9.roč 6.-9.roč.
4.B 4.B
27
1.6.-5.6. 10.6. 11.6. 16.6. 15.-16.6. 18.6 19.6. 22.6. 24.6. 24.6. 25.6. 25.6. 25.6. 26.6. 29.6. 29.6.
Škola v přírodě Plavecká soutěţ Hradišťánek Sportovní hry - vybíjená, malá kopaná Dvoudenní výlet Plavání Delfín DDM Výlet Beseda v knihovně Cyklovýlet Pasování na čtenáře Bowling Rochuz - vycházka Relax centrum Táborák s rodiči a dětmi Filmové představení
2.třídy 1.-5.roč. 2.třídy 5.roč. 1.A 3.A 5.A 2.C 4.B 3.A 1.A, 1.B 5.C 4.B 5.C 4.B 1.st.
8. VÝSLEDKY INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ A VÝSLEDKY PROVEDENÝCH KONTROL 18.11. – Oblastní inspektorát práce – plnění povinností vyplývajících z právních předpisů. Závěr: odměňování zaměstnanců - zaměstnavatel písemně neoznámil svým zaměstnancům nové skutečnosti uvedené v platovém výměru a to nejpozději v den změny. Zaměstnancům byly vydány nové platové výměry a provedeno doplacení platů ještě do doby provedené kontroly. 6.-7.1. ČŠI – hodnocení podmínek vzdělávání poskytovaného základní školou podle § 174 odst. 2 písm. b) školského zákona. Kontrolní zjištění: činnost školy byla v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Podmínky pro vzdělávání a další rozvoj školy zajišťovalo vedení školy na poţadované úrovni. Vnitřní klima školy a podmínky pro práci pedagogů vytvářené vedením školy odpovídaly standardním poţadavkům na kvalitu a řízení tohoto druhu a velikosti školy. 28.-29.1. ČŠI – kontrola na plnění školského zákona v 8 sledovaných hlediscích. Kontrolní zjištění: 1. Vedení dokumentace školy v souladu, kromě záznamů z pedag. rad za rok 06/07 a 07/08 – ztráta záznamů. 2. Vedení školní matriky v souladu. 3. Školní řád v souladu – nezveřejnění školního řádu na přístupném místě ve škole. 4. Kontrolovaná osoba plnila své povinnosti. 5. Pedag. pracovníci splňovali předpoklady pro výkon své funkce. U 4 pracovníků chyběla část dokladů v osobním spise. 6. Ředitel splňoval předpoklady pro výkon funkce. 7. Ředitel plnil povinnosti vůči školské radě. 8. Byl vydán ŠVP, nebyl zveřejněn na přístupném místě. 13.2. OIK –OŠ MěÚ Uh. Hradiště – kontrola vedení evidence majetku, označení a umístění, inventarizace Závěr: Namátkově vybrané věci měly své náleţitosti a byly umístěny na svých místech.Evidence majetku je vedena dle Metodického pokynu EKO MěÚ UH a splňuje náleţitosti směrnice č. 3/2005 – „Účtování majetku a jeho evidence v příspěvkových organizacích zřízených městem Uherské Hradiště“. 23.3 a 6.4. Diagnostický audit vztahové kvality na ZŠ UNESCO Závěr: S ohledem na výsledky auditu lze konstatovat, ţe vztahové klima na ZŠ UNESCO Uherské Hradiště je kvalitní – má charakteristiku klimatu, které nejvíce podporuje efektivitu pracovních
28
procesů, coţ je přímo nejdůleţitější okolnost pro kvalitní sluţby, které má školy poskytovat. Role ředitele i zástupců je pro učitelský sbor nekonfliktní, operativně atmosféru vztahů podporující a kompetentní. To, ţe individuální stesky existují je samozřejmé, protoţe škola a její sbor je tvořen jednotlivci s konkrétními osudy. 9. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY Rozbor hospodaření za rok 2008 9/1 Příjmy a) dotace na provoz b) dotace na přímé neinvestiční výdaje c) ostatní příspěvky z rozpočtu zřizovatele c) výnosy z pronájmů d) výnosy z hostinské činnosti e) výnosy z ostatních zdrojů f) vlastní příjmy organizace Příjmy celkem
3 243 000,00 Kč 20 801 933,00Kč 5 000,00 Kč 287 119,51 Kč 616 879,00 Kč 327 662,53 Kč 2 665 205,62 Kč 27 946 799,66 Kč
Vlastní příjmy tvoří: výnosy za stravné, náhrady od ţáků za poškození majetku a učebnic, náhrady za pojistné události, výnosy ze zúčtování fondů, trţby za sběr papíru a ţelezného šrotu. 9/2 Výdaje Investiční výdaje: V hodnoceném období byl z vlastních investičních prostředků organizace pořízen podlahový mycí stroj v hodnotě 47 956,00 Kč. Neinvestiční náklady Náklady na přímé neinvestiční výdaje ve školství Spotřeba materiálu: Školní potřeby pro 1. třídy Učebnice Učební pomůcky Učební pomůcky – integrace Předplatné novin a časopisů Projekt „ Zmizelí sousedé“ Projekt „Vybudování cizojazyčné knihovny“ Projekt „Jazykové mosty přátelství“ Cestovné: Cestovné Cestovné DVPP Projekt „Jazykové mosty přátelství“ Ostatní sluţby: Sluţby LVK, ŠVP – doprava, pobyt Vloţné na DVPP Vloţné na školení - ostatní Plavecký výcvik Výukové programy - integrace Projekt „Zmizelí sousedé“
8 781,00 Kč 83 833,60 Kč 92 061,40 Kč 16 265,00 Kč 1 121,00 Kč 7 500,00 Kč Účelové prostředky 79 500,00 Kč Účelové prostředky 20 400,00 Kč Účelové prostředky 24 897,00 Kč 1 237,00 Kč 1 000,00 Kč Účelové prostředky 29 924,50 Kč 10 710,00 Kč 3 750,00 Kč 92 880,00 Kč 15 357,00 Kč 22 500,00 Kč Účelové prostředky
29
Projekt „Vybudování cizojazyčné knihovny“ Projekt „Jazykové mosty přátelství“ Mzdové náklady Zákonné sociální pojištění Zákonné sociální náklady – FKSP Zákonné sociální náklady-ostatní Zákonné pojištění odpovědnosti - úrazy Ostatní sociální náklady Jiné ostatní náklady Celkem:
2 000,00 Kč Účelové prostředky 6 000,00 Kč Účelové prostředky 14 740 787,00 Kč 5 122 861,00 Kč 287 522,00 Kč 65 577,00 Kč 61 619,00 Kč 4 800,00 Kč 8 235,00 Kč 20 811 118,50 Kč
Vysvětlivky: DVPP – další vzdělávání pedagogických pracovníků
Náklady financované z prostředků zřizovatele a vlastních příjmů NÁKLADY hlavní činnosti Druh nákladu 501 Spotřeba materiálu 502 Spotřeba energie 511 Opravy a udrţování 512 Cestovné 513 Náklady na reprezentaci 518 Ostatní sluţby 521 Mzdové náklady 524 Zákonné sociální pojištění 527 Zákonné sociální náklady 538 Ostatní daně a poplatky 541 Smluvní pokuty a penále 545 Kursové ztráty 549 Jiné ostatní náklady 551 Odpisy majetku NÁKLADY CELKEM
v Kč Rozpočet Skutečnost Čerpání 2 843 100,00 2 835 895,52 99,74 1 843 000,00 2 275 531,53 123,46 342 000,00 434 507,44 127,04 5 100,00 5 055,00 99,11 6 600,00 6 552,00 99,27 751 000,00 778 186,89 103,62 77 100,00 77 073,00 99,96 27 000,00 26 975,00 99,90 6 000,00 5 149,10 85,81 4 100,00 4 079,00 99,48 0,00 7 300,00 0,00 0,00 334,59 0,00 82 000,00 82 067,41 100,08 54 000,00 80 736,00 149,51 6 041 000,00 6 619 442,48 109,57
Komentář k nákladům vynaloţeným na hlavní činnost organizace: Náklady na energie jsou zúčtovány v plné míře za celé vykazované období. Přehled čerpání vyúčtovaných spotřeb energií: v Kč Náklady Elektřina Voda Plyn Celkem
Rozpočet 490 000,00 232 000,00 1 023 000,00 1 745 000,00
Skutečnost Čerpání (%) 628 911,86 128,34 220 190,76 94,90 1 426 428,91 139,43 2 275 531,53 130,40
Náklady na plánované i neplánované opravy za sledované období činí 434 507,44 Kč.
30
Stručný přehled provedených oprav a údrţby: -
opravy strojů a zařízení ve školní jídelně v celkové výši 62 502,00 Kč – oprava myčky, generální oprava plynového kotle, trouby, tyčového mixéru malířské práce ve výši 76 806,50 Kč servis plynových kotlů ve výši 9 147,60 Kč čištění kanalizace, rýn, dešťového svodu ve výši 5 685,00 Kč údrţba okapů ve výši 7 000,00 Kč výměna vchodových dveří u šaten ve výši 38 375,00 Kč oprava topení a odpadů ve výši 55 140,00 Kč výměna čerpadla ve výši 9 839,00 Kč oprava elektroinstalace, výměna osvětlení ve výši 16 748,00 Kč oprava šachtového potrubí ve výši 25 532,60 Kč protipoţární nátěr v půdní vestavbě ve výši 10 115,00 Kč oprava omítek ve výši 34 947,00 Kč úpravy v učebně výtvarné výchovy ve výši 9 107,70 Kč výměna podlahy ve výši 5 035,00 Kč údrţba software ve výši 9 920,00 Kč oprava vodovodu ve výši 9 528,00 Kč opravy sociálního zařízení ve výši 20 844,00 Kč oprava střechy ve výši 9 863,90 Kč opravy ţaluzií ve výši 5 869,00 Kč další drobné opravy v hodnotě 12 502,14 Kč
Celkové náklady na pořízení drobného dlouhodobého hmotného majetku činí 258 802,44 Kč. -
školní ţidle v hodnotě 25 772,20 Kč skříň na třídní knihy, nábytek v hodnotě 27 561,00 Kč zásobníky na mýdlo a ručníky v hodnotě 10 621,00 Kč úklidový vozík v hodnotě 2 760,00 Kč koberce v hodnotě 4 617,00 Kč bílá tabule v hodnotě 7 677,00 Kč kopírovací stroj v hodnotě 8 925,00 Kč ohřívací vozík na nádoby do školní jídelny v hodnotě 37 921,00 Kč mikrovlnná trouba do školní jídelny v hodnotě 1 919,00 Kč vrtací kladivo v hodnotě 5 343,00 Kč aku šroubovák v hodnotě 3 990,00 Kč výpočetní technika a tiskárny v hodnotě 109 150,58 Kč switsch, děrovačka, mop, univerzální drţák na strop
V hodnoceném období bylo provedeno technické zhodnocení majetku v celkové hodnotě 13 934,00 Kč – zhodnocení počítačů, rolety, zábradlí u vstupu do šaten. V hodnoceném období byly provedeny revize zařízení v celkové hodnotě 95 145,53 Kč. Informativní přehled čerpání nákladů na sluţby a jiné ostatní náklady: vývoz odpadu poštovné poplatky za telefon nájemné za bazén
56 301,90 Kč 12 587,00 Kč 152 575,73 Kč 97 480,00 Kč
31
nájemné – mantinely v tělocvičně zpracování mezd nákup software ostatní sluţby bankovní poplatky pojištění osob a majetku
6 666,00 Kč 97 527,33 Kč 13 040,00 Kč 240 158,40 Kč 32 018, 89 Kč 35 514,00 Kč
V poloţce ostatní sluţby: zajištění poţární ochrany a BOZP, poplatky za internet, deratizace, výroba klíčů, fotopráce, servis kopírek, přihrádečné, inzerce, zpracování projektu na čerpání dotací EU, softwarové práce Náklady na doplňkovou činnost organizace Celkový objem nákladů z toho: Spotřeba materiálu Spotřeba energií Opravy a udrţování Sluţby Mzdové náklady Zákonné sociální pojištění Zákonné sociální náklady Jiné ostatní náklady
767 213,66 Kč 287 808,56 Kč 126 807,10 Kč 12 547,00 Kč 18 416,00 Kč 236 343,00 Kč 79 746,00 Kč 4 557,00 989,00
Náklady financované z ostatních zdrojů a) V hodnoceném období škola čerpala finanční prostředky darů od sponzorů na financování neinvestičních nákladů v celkové výši 150 956,00 Kč: - úprava učebny výtvarné výchovy ve výši 80 000,00 Kč - nákup knih v hodnotě 2 985,00 Kč - úhrada koncertu pro ţáky ve výši 5 000,00 Kč - úhrada výtvarného materiálu pro ţáky ve výši 2 990,00 Kč - materiál na výrobu vánočních výrobků určených na jarmark ve výši 2 000,00 Kč - materiál na vánoční dílničky ve výši 1 000,00 Kč - úhrada nákladů na školu v přírodě ve výši 4 917,50 Kč - úhrada nákladů na soutěţ „Kuličkiáda“ ve výši 1 609,50 Kč - dofinancování nákupů dataprojektorů ve výši 14 454,00 Kč - úhrada wellness programu pro ţáky ve výši 36 000,00 Kč b) Škola pokračovala v realizaci mezinárodního projektu partnerství škol Comenius. Realizace projektu je plánována na roky 2007-2009. V roce 2008 se uskutečnily návštěvy partnerských škol na španělském ostrově Tenerife a v Německu. Z grantu bylo v roce 2008 vyčerpáno 145 657,03 Kč. c) V průběhu roku škola obdrţela věcné dary od sponzorů – 50 kusů korkových nástěnek, DVD přehrávač a florbalové hole v celkové hodnotě 31 029,00 Kč. c) Škola získala účelový neinvestiční příspěvek od Města Uherské Hradiště na financování sportovní soutěţe ve florbale ŢA-LI-FLO ve výši 5 000,00 Kč. Skutečné náklady na akci byly ve výši 4 938,00 Kč. Zůstatek příspěvku byl vrácen na účet poskytovatele.
32
9/3 Finanční fondy Fond odměn Počáteční stav k 1.1.2008
57 056,00 Kč
Tvorba – příděl ze zisku 2007 Zůstatek k 31.12.2008
30 000,00 Kč 87 056,00 Kč
Fond kulturních a sociálních potřeb Počáteční stav k 1.1.2008 Tvorba fondu - základní příděl - ostatní tvorba Čerpání - stravování zaměstnanců - příspěvek na rekreace - penzijní připojištění - kultura a tělovýchova - dary nepeněţní - předplatné novin a časopisů - příspěvek odborové organizaci - zlepšení pracovního prostředí Zůstatek k 31.12.2008 Pohledávky za zaměstnanci – půjčky FKSP: Počáteční stav k 1.1.2008 Poskytnuté půjčky Splátky půjček Zůstatek k 31.12.2008
123 279,17 Kč 293 450,00 Kč 0,31 Kč 70 980,00 Kč 79 200,50 Kč 54 800,00 Kč 86 709,44 Kč 6 100,00 Kč 980,00 Kč 104,00 Kč 660,00 Kč 117 195,54 Kč 53 239,00 Kč 53 190,00 Kč 49 690,00 Kč 56 739,00 Kč
Fond rezervní Počáteční stav k 1.1.2008 Tvorba – příděl ze zisku 2007 Tvorba - přijaté dary Čerpání - pouţití darů - dokrytí výdajů Zůstatek k 31.12.2008
19 026,55 Kč 105 486,04 Kč 179 609,50 Kč 150 956,00 Kč 120 000,00 Kč 33 166,09 Kč
Fond reprodukce majetku Počáteční stav k 1.1.2008 Tvorba: - z odpisů Čerpání: - podlahový mycí stroj Zůstatek k 31.12.2008
1 505,50 Kč 80 736,00 Kč 47 956,00 Kč 34 285,50 Kč
33
9/4 Celkový hospodářský výsledek V hodnoceném období škola dosáhla v celkovém hospodaření zhoršený hospodářský výsledek ve výši 578 637,51 Kč: Hospodářský výsledek z hlavní činnosti: Hospodářský výsledek z doplňkové činnosti:
- 715 422,36 Kč 136 784,85 Kč
10. ZÁVĚR
Škola i nadále klade důraz na rozvoj osobnosti ţáka, jeho všestranného vzdělávání a vybudování jeho vztahu ke škole i k ostatním spoluţákům a pracovníkům školy. Škola se snaţí o co nejlepší začlenění ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami do základního vzdělávání a podporuje aktivity nadaných ţáků úpravou jejich vzdělávacích plánů. Hlavní motiv činnosti školy - nabídnout co nejlepší poskytování sluţby základního vzdělávání, mít ve škole spokojeného ţáka i jeho rodiče. Zhodnocení návrhů a připomínek pro rok 2008/2009 uvedených ve výroční zprávě za školní rok 2007/2008: - projekt Comenius byl úspěšně dokončen, hledáme zapojení do nového projektu. - projekt v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost z fondů EU je připraven pro další vhodné výzvy - daří se vyuţívat zveřejňovaných výzev rozvojových programů - zahraniční zájezdy se realizují, vyuţití jazykových znalostí závisí na přístupu ţáků a daných podmínkách - spolupráce s rodiči je na dobré úrovni, úspěšné zvládnutí školního plesu a celková společenská atmosféra dění kolem této události - stav budovy školy na Komenského náměstí se nedaří řešit, schází prostředky na výměnu oken, vysoké náklady na energie a chybějící prostředky na vybavení učeben Návrhy a připomínky pro školní rok 2009/2010: Znovu předloţit projekt v další výzvě Zlínského kraje. Zajistit nový projekt Comenius. Stabilizovat nový kolektiv pedagogických pracovníků v souvislosti s odchodem zaměstnanců ke konci roku 2008/2009. Realizovat opatření k dosaţení kladného hospodářského výsledku. Jednání se zřizovatelem o stavu budovy na Komenského náměstí. Zprávu zpracoval: RNDr. Josef Snopek, ředitel školy Datum zpracování zprávy: říjen 2009 Datum předání školské radě: 15. října 2009 Datum schválení školskou radou: 12. listopadu 2009