DOSEN PEMBIMBING : DWI ENDAH KUSRINI, S. Si, M. Si

LOGO

DOSEN PEMBIMBING : DWI ENDAH KUSRINI, S. Si, M. Si

EFEKTIFITAS ALIRAN DAN PENGGUNAAN DANA BOS UNTUK PENGEMBANGAN SEKOLAH DI WILAYAH SURABAYA DENGAN METODE ANALISIS KORESPONDENSI Nalini Yaiwan 1307030055

LATAR BELAKANG

LOGO

UUD’45 Pasal 31 Ayat 1-4

BOS (Juli 2005)

www.themegallery.com

Meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9 tahun yang bermutu. Company Logo

PENELITIAN SEBELUMNYA  The SMERU Research Institute Wawancara dan FGD

10 Kabupaten/Kota

LOGO

 Sukardi Weda Depth Interview

SDN Paseban 07 (Percontohan) SDN Paseban 09 (Bukan percontohan)

Ada dampak positif dari program BOS untuk partisipasi dalam bidang kependidikan


Company Logo

RUMUSAN MASALAH dan TUJUAN LOGO 1

Karakteristik SMP Negeri dan Swasta yang mendapatkan dana BOS

2

Pendistribusian aliran dana BOS di SMP Negeri dan Swasta di Surabaya

3

Kontribusi penggunaan dana BOS di SMP Negeri dan Swasta di Surabaya


Company Logo

MANFAAT  Memberikan informasi kepada DIKNAS tentang keefektifan penggunaan dana BOS yang telah berjalan ±5tahun yang memiliki kecenderungan pengelompokan


BATASAN MASALAH LOGO  SMP yang disurvey adalah SMP Negeri dan Swasta di Surabaya  SMP Negeri dan Swasta yang telah menerima dana BOS  Efektif adalah berkurangnya siswa putus sekolah atau pungutan biaya kegiatan

Company Logo

TINJAUAN STATISTIK

LOGO

Statistik Deskriptif

 Metode yang berkaitan dengan pengumpulan dan penyajian data sehingga memberikan informasi yang berguna.  Mis : mean, median, modus, varian.


Company Logo

TINJAUAN STATISTIK

LOGO

Tabel Kontingensi

 Tabulasi silang dua variabel ordinal atau kategorikal yang berisi frekuensi respon dalam setiap sel matriks.  Kategori variabel harus memenuhi syarat: • • • •

Homogen Saling asing Mutually Exchaustive Skala Nominal atau ordinal atu Interval


Company Logo

TINJAUAN STATISTIK

LOGO

Tabel Kontingensi


Company Logo

TINJAUAN STATISTIK

LOGO

Uji Dependensi  Hipotesis : • H0 : Tidak ada hubungan antara variabel 1 dan 2 (Independen). • H1 : Terdapat hubungan antara variabel 1 dan 2 (Dependen).

Statistik uji dibandingkan dengan distribusi X2 dengan db = (r-1)(c-1) yaitu x2hitung>x2(r-1)(c-1) atau dengan nilai P-value < α www.themegallery.com

Company Logo

TINJAUAN STATISTIK

LOGO

Analisis Korespondensi

Menurut Greenacre (1984), analisis yang mempelajari hubungan antara dua atau lebih variabel dengan memperagakan baris dan kolom secara serempak dari tabel kontingensi dua arah dalam ruang vektor berdimensi rendah (dua). Profil Baris

r1T R

Dr 1 P

Profil Kolom

.

c1T C

. T n

r

Dc 1 P t

. . c Tp

Nilai Singular K

P rc

T k

D1r 2u k D1c 2 v k

T

k 1


Company Logo

TINJAUAN STATISTIK Nilai NilaiInersia Inersia

tr Dr

12

P rc Dc

12

Dr

12

T

P rc Dc

Kontribusi Mutlak

massa baris ke i f ik inersia axis ke k

LOGO

p ij

12 T i

j

ri c j

2

ri c i

Kontribusi Relatif

massa baris ke i f ik inersia baris ke i

Jarak Chi - Square 2

(observasi - ekspektasi frekuensi) 2 ekspektasi frekuensi


Company Logo

LOGO TINJAUAN NON STATISTIK

 Sekolah Menengah Pertama (SMP)  Jenjang Pendidikan dasar setelah lulus sekolah dasar (SD).  Sekolah Menengah Pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun (Kelas 7-9).  Tahun ajaran 1994/1995 – 2003/2004 pernah disebut Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP).


 Bantuan Operasional Sekolah (BOS)  Program pemerintah untuk menyediakan pendanaan biaya non personalia pendidikan dasar sebagai pelaksana program wajib belajar.  Tujuan : Meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka wajib belajar 9 tahun yang bermutu.

Company Logo

METODOLOGI PENELITIAN

LOGO

Primer : Hasil Survey Ke Kepala Sekolah dan Walimurid

Sekunder : Data dari DIKNAS sekolah yang telah menerima BOS (Sampling Frame)


Sumber Data

Company Logo

Identifikasi Populasi dan Sampel

Populasi

Seluruh SMP Negeri dan Swasta di Surabaya yg menerima BOS


Unit Sampel SMP Negeri dan Swasta yg Menerima BOS yg telah diKlusterkan per wilayah Surabaya

LOGO

Responden

Kepala Sekolah dan Walimurid

Company Logo

Metode Pengambilan Sampel

LOGO

 Menggunakan Metode Sampling Cluster Satu Tahap

 Untuk menentukan besarnya Sampel menggunakan Metode Yamane :

Dimana : n = Jumlah sampel N= Jumlah populasi B= Batas kekeliruan yang diinginkan padapenelitian


Company Logo

Metode Pengambilan Sampel

LOGO

Perhitungan :


Company Logo

Identifikasi Variabel


LOGO

Company Logo

IDENTIFIKASI VARIABEL

LOGO

Indikator Pengukuran Variabel Keterlibatan Orang Tua/Walimurid


Company Logo

METODE ANALISIS DATA


1

Mengetahui Karakteristik SMP yang menerima BOS Tabel Frekuensi

2

Mengetahui Distribusi Aliran dana BOS di SMP Surabaya Statistik Deskriptif

3

Mengetahui pengelompokan kriteria dari variabel Analisis Korespondensi

LOGO

Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO  Karakteristik SMP Yang Mendapatkan BOS Jumlah siswa

Status Sekolah

Persen

Persen

≤ 150 Siswa

15.7

Negeri

18.6

151-400 siswa

32.9

Swasta

81.4

401-650 siswa

22.9

Total

100

≥ 651 siswa

28.6

Total

100

Lama Mendapat BOS


Persen

≤ 4 tahun

37.1

> 4 Tahun

62.9

Total

100

Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO  Distribusi Aliran BOS di SMP Surabaya Variabel

Mean

Varians

Minimum

Maksimum

% Buku

14.55

145.66

0

65

% Alat Pembelajaran

15.73

313.63

0

84

% Insfrakstruktur

8

75.47

0

30

% Guru Honorer

40.89

733.98

0

100

% Transportasi siswa

0.419

1.472

0

5

% Lain-lain

20.05

531.49

0

92.5


Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO  Uji Dependensi  Hipotesis : • H0 : Tidak ada hubungan antara variabel 1 dan 2 (Independen). • H1 : Terdapat hubungan antara variabel 1 dan 2 (Dependen).  α : 0.05  Daerah Kritis : Tolak H0 jika atau P-value < α Variabel

X1

X2

X3

X4

X5

X6

X7

X8

X1

*

0.14

0.144

0.072

0.619

0.339

0.125

0.402

X2

0.14

*

0.059

0.609

0.203

0.3

0.622

0.223

X3

0.144

0.059

*

0.013

0.264

0.266

0.167

0.993

X4

0.072

0.609

0.013

*

0.971

0.714

0.534

0.609

X5

0.619

0.203

0.264

0.971

*

0

0.002

0.993

X6

0.339

0.3

0.266

0.714

0

*

0.316

0.133

X7

0.125

0.622

0.167

0.534

0.002

0.316

*

0.124

X8

0.402

0.223

0.993

0.609

0.993

0.133

0.124

*


Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO  ANALISIS KORESPONDENSI Reduksi Dimensi Data


Dimensi

Inersia

Proporsi

Komulatif

1

0.2449

0.1959

0.1959

2

0.2102

0.1681

0.3641

3

0.1773

0.1418

0.5059

4

0.1317

0.1053

0.6112

5

0.1219

0.0975

0.7088

6

0.1053

0.0842

0.7930

7

0.1000

0.0800

0.8730

8

0.0695

0.0556

0.9286

9

0.0561

0.0449

0.9735

10

0.0332

0.0265

1

Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO Kontribusi Mutlak dan Relatif dari Kriteria Variabel Kriteria


Kontribusi Mutlak Dimensi Dimensi 1 2

Kontribusi Relatif Dimensi Dimensi 1 2

X1-a

0.000

0.027

0.005

0.027

X1-b

0.002

0.206

0.005

0.206

X2-a

0.017

0.020

0.086

0.020

X2-b

0.027

0.032

0.086

0.032

X3-a

0.014

0.040

0.149

0.040

X3-b

0.062

0.117

0.149

0.177

X4-a

0.004

0.032

0.050

0.032

X4-b

0.022

0.171

0.050

0.171

X5-a

0.300

0.028

0.722

0.028

X5-b

0.068

0.006

0.722

0.006

X6-a

0.044

0.096

0.102

0.096

X6-b

0.026

0.045

0.075

0.045

X6-c

0.017

0.047

0.042

0.047

X6-d

0.196

0.037

0.537

0.037

X7-a

0.121

0.014

0.376

0.014

X7-b

0.071

0.008

0.376

0.008

X8-a

0.004

0.005

0.019

0.005

X8-b

0.006

0.008

0.019

0.008 Company Logo

ANALISIS DATA DAN PEMBAHASANLOGO Plot Korespondensi


Company Logo

KESIMPULAN

LOGO

 Karakteristik SMP yang mendapatkan dana BOS yang telah disurvey yaitu SMP Swasta 81.4% dan SMP Negeri 18.6%. Sekolah yang memiliki jumlah siswa kurang dari 150 siswa sebanyak 15.7%, 151-400 siswa sebesar 32.9%, 401-650 siswa sebesar 22.9% dan siswa lebih dari 651 sebesar 28.6%. Sekolah yang kurang dari 4 tahun mendapatkan dana BOS sebesar 37.1% dan sekolah yang lebih dari 4 tahun mendapatkan dana BOS sebesar 62.9%.  Distribusi penggunaan dana BOS berdasarkan hasil survey adalah rata-rata penggunaan dana BOS terbanyak digunakan untuk guru honorer, lain-lain (membayar listrik air, kesiswaan, pelatihan guru), alat pembelajaran dan buku.  BOS sangat berkontribusi besar di SMP yang berbasis Negeri karena mayoritas sekolah negeri memiliki jumlah murid yang lebih dari 651 siswa dengan lama menerima BOS kurang dari sama dengan 4 tahun sehingga bisa mengurangi angka putus sekolah pada sekolah tinggkat pertama.


Company Logo

SARAN

LOGO

 Indikator variabel keefektifan penggunaan dana BOS masih relatif kecil, dapat dievaluasi lebih lanjut dan dicari referensi yang lebih sehingga lebih sesuai dengan harapan.

 Diharapkan dilakukan penelitian lebih mendalam yang bertujuan akhir dapat meningkatkan keefektifan penggunaan dana BOS dan tepat sasaran.


Company Logo

LOGO

Click

to

edit

company

slogan

.

DOSEN PEMBIMBING : DWI ENDAH KUSRINI, S. Si, M. Si

Recommend Documents