PTA 6 vwo 2014-2015 HET PTA Met het programma van toetsing en afsluiting (PTA) ga je het laatste jaar in. Naast het PTA is er een examenreglement. Dit geldt voor alle scholen van wie de stichting ZAAM het bevoegd gezag is. Dit examenreglement kun je vinden op de website van ZAAM of van de school. Voor jouw examen zijn daarom twee documenten van belang: - het examenreglement van ZAAM - dit PTA Naast deze twee documenten zijn ook het Informatieboekje en de Huisregels van de school van belang. Deze zijn te vinden op de website. In het Informatieboekje vind je onder andere de slaag/zakregeling. Dit PTA vormt één geheel met het PTA 4 vwo 2012-13 en het PTA 5 vwo 2013-14.
SCHOOLEXAMENWEKEN
periode 9 periode 10 periode 11
ma 27-10 t/m vr 31-10 ma 12-01 t/m vr 16-01 ma 23-03 t/m vr 27-03
herkansing op:
aanvragen voor:
do 13-11 (vr 14-11) do 29-01 (vr 30-01) do 09-04 (vr 10-04)
ma 10-11, 13.00 uur ma 26-01, 13.00 uur Di 07-04, 13.00 uur
HET EXAMENJAAR Op 22 april 2015* ontvang je ter ondertekening een overzicht van je schoolexamenresultaten, je SElijst. Mocht je die dag verhinderd zijn moet één van je ouders/verzorgers het cijferoverzicht voor akkoord ondertekenen. De uitslag van het examen van het eerste tijdvak is op donderdag 11 juni 2015. Indien je een herexamen moet doen of je wilt een centraal examen verbeteren, moet je dit uiterlijk vrijdag 12 juni 12.00 uur schriftelijk aanvragen. Ter voorbereiding heeft de school boeken ter beschikking. Indien je op grond van een deskundigenverklaring recht hebt op tijdverlenging voor de centrale examen, dien je dit uiterlijk 1 november 2014 bij de afdelingsleider of de examensecretaris aan te vragen. Indien deze deskundigenverklaring al in bezit van school is en je voor de schoolexamens al recht hebt gehad op tijdverlenging, hoef je dit niet opnieuw voor de centrale examens aan te vragen. Bedoelde deskundigenverklaring is een op naam gestelde verklaring van een arts, psycholoog of orthopedagoog die aangeeft dat de betrokkene om specifieke reden baat heeft bij tijdverlenging bij examens.
* Deze datum kan vervroegd worden indien nodig.
1
PTA 6 vwo 2014-2015 BELANGRIJKE DATA N.B. Advies: neem deze data over in je agenda! Oktober 01
: uitreiking PTA
Oktober 13 t/m 17 : herfstvakantie Oktober 20 : inleveren formulier deadline 3 van het profielwerkstuk Oktober 27 t/m 31 : toetsperiode 9 November 24 : inleveren formulier deadline 4 van het profielwerkstuk November 13 en 14
: herkansing toetsperiode 9
December 16 : presentatie profielwerkstukken December 22 t/m januari 4 : kerstvakantie Januari 12 t/m 16 : toetsperiode 10 Januari 19 : kijk- en luistervaardigheid Duits Januari 20 : kijk- en luistervaardigheid Engels Januari 21 : kijk- en luistervaardigheid Frans Januari 29 en 30 : herkansing toetsperiode 10 Februari 24 t/m 28 : krokusvakantie Maart 12 en 13 :rekenexamens Maart 23 t/m 27 : toetsperiode 11 April 9 en 10 : herkansing toetsperiode 11 April 20 : cijfers schoolexamen moeten door docenten ingeleverd worden April 22, mogelijk eerder ! : de kandidaat tekent voor de schoolexamencijfers (rooster volgt) April 27 t/m mei 10 : voorjaarsvakantie, examentraining Mei 11 t/m 27 : CE eerste tijdvak Juni 11 : uitslag eerste tijdvak Juni 12 : aanvragen eventuele herkansing CE, uiterlijk 12.00 uur Juni 16 e.v. : CE tweede tijdvak Juni 30 : uitslag tweede tijdvak Juli 2 : diploma-uitreiking Tijdens de kijk- en luistervaardigheidstoetsen in februari hebben de leerlingen die de betreffende taal niet volgen, de eerste drie lesuren vrij. Vanaf het vierde uur hebben alle leerlingen normaal les. In 6 vwo heb je recht op vier herkansingen: één na toetsperiode 9, één na toetsperiode 10 en twee na toetsperiode 11. Je kunt alleen een SE herkansen van de betreffende periode en indien is aangegeven dat het SE herkansbaar is.
2
PTA 6 vwo 2014-2015 CENTRAAL EXAMEN eerste tijdvak Datum Maandag 11 mei
Tijd/Vak x Nederlands
Dinsdag 12 mei
13.30-16.30 x
Woensdag 13 mei
13.30-16.30 09.00-12.00
M&O Kunst
Maandag 18 mei
13.30-16.30 09.00-12.00
Wiskunde A, Wiskunde B, Wiskunde C Geschiedenis
Dinsdag 19 mei
13.30-16.30 09.00-12.00
Natuurkunde Grieks
Woensdag 20 mei
13.30-16.30 09.00-11.30
Economie Duits
Donderdag 21 mei
13.30-16.30 09.00-12.00
Biologie Aardrijkskunde
Vrijdag 22 mei
13.30-16.00 09.00-12.00 x
Engels Latijn
Dinsdag 26 mei
x
Woensdag 27 mei
13.30-16.00 x 13.30-16.30
Frans Scheikunde
CENTRAAL EXAMEN tweede tijdvak De herexamens zijn in de week van 15 – 19 juni 2015. Houd deze week vrij. Data en tijdstippen worden in maart 2015 bekend.
3
PTA 6 vwo 2014-2015 REGELING HULPMIDDELEN 1. Basispakket hulpmiddelen Bij het centraal examen zijn bij ieder vak toegestaan: schrijfmaterialen, inclusief millimeterpapier; tekenpotlood; blauw en rood kleurpotlood; liniaal met millimeterverdeling; passer; geometrische driehoek; vlakgum elektronisch rekenapparaat (zie 2) woordenboek Nederlands N.B.' Correctielak (e.d.) is dus niet toegestaan. ² Uitwerkingen dienen met blauwe of zwarte pen (niet met potlood) te worden geschreven. 2. Rekenmachines Elektronische rekenapparaten dienen minimaal de volgende mogelijkheden te hebben: a. de grondbewerkingen +, -, x, : b. een aparte toets voor p c. toetsen voor xy, x2 en 1/x d. toetsen voor: sin, cos, tan in graden en toetsen voor hun inversen e. toetsen voor: sin, cos, tan in radialen en toetsen voor hun inversen f. een aparte toets voor 10log g. een aparte toets voor ln Niet toegestaan is het gebruik van apparaten die: a. op het lichtnet moeten worden aangesloten b. tijdens het examen opgeladen moeten worden c. geluidsoverlast bezorgen d. zijn voorzien van schrijfrollen, alarminstallaties dan wel zend- en/of ontvangstmogelijkheden e. alfanumeriek zijn f. grafieken kunnen weergeven in het afleesvenster N.B. Bij de vakken wiskunde A, wiskunde B, wiskunde C, natuurkunde, scheikunde en M&O is ook een zgn. grafische rekenmachine nodig en toegestaan. Op school is in gebruik: TI 84 plus. Als je een andere grafische rekenmachine gebruikt, informeer dan tijdig bij je docent of jouw type rekenmachine gebruikt mag worden bij de examens. Bij twijfel: neem contact op met mevr. Boelen.
4
PTA 6 vwo 2014-2015 3. Vakspecifieke hulpmiddelen vwo Alle vakken
woordenboek Nederlands
moderne vreemde talen
woordenboek (van en naar de andere taal)
Latijn
woordenboek
Grieks
woordenboek Hupperts
wiskunde
grafische rekenmachine roosterpapier in cm2
natuurkunde, scheikunde
grafische rekenmachine BINAS 5e druk
Biologie
BINAS 5e druk
aardrijkskunde
Bosatlas 54e druk
kunst
computer*
M&O
grafische rekenmachine
N.B. Atlassen, Binas en woordenboeken liggen tijdens het examen in de zaal. * Het examen kunst wordt afgenomen in de mediatheek.
CIJFERS VAN VORIGE JAREN In 4vwo en 5vwo is van onderstaande vakken al (een deel van) het schoolexamen gerealiseerd. De cijfers die je daarvoor gemiddeld hebt behaald, heb je in september ontvangen. Je kunt ze hieronder overnemen. Als je dit jaar het gemiddeld SE-cijfer op je rapport ziet staan, dan zijn die 4vwo/5vwocijfers daarin verwerkt. Controleer of dat klopt. Zo niet, meld het bij mevr. Boelen of op de administratie.
5
PTA 6 vwo 2014-2015 Vak Aardrijkskunde
% SE 45%
ANW Biologie CKV Economie Geschiedenis Grieks incl. kcv Latijn incl. kcv Levo
100% 51% 100% 10% 80% 70% 70% 80%
cijfer
Vak Maatschappijleer M&O Natuurkunde Nederlands incl. letterkunde Scheikunde Wiskunde A Wiskunde B Wiskunde C
% SE 100%
cijfer
10% 40% 20% 10% 25% 25% 25%
ENKELE REGELS IN DE TOETSLOKALEN geen jassen en tassen in het lokaal - te laat maximaal 25 minuten; bij luistervaardigheid 0 (nul) minuten - minimaal 30 minuten blijven - communicatiemiddelen zoals mobieltjes, smartphones, horloges of brillen met ontvangst- of zendmogelijkheid zijn in het toetslokaal niet toegestaan, zelfs niet als ze “uit” staan - mobieltjes en smartphones mogen niet in bewaring worden gegeven bij de toezichthouder
ALS JE VRAGEN HEBT Jij hebt net als elke andere leerling een profiel gekozen met daarnaast een eigen invulling van het vrije deel. Ieder heeft daardoor een andere studiebelasting. Met planningsproblemen die je boven het hoofd dreigen te groeien kun je naar je mentor gaan. Doe dat bijtijds! Met vragen over regelingen van een bepaald vak ga je eerst naar je docent. Blijken meer leerlingen last te hebben van een onredelijke opeenhoping van werk, dan is het verstandig dat te melden aan de heer Leurink. Heb je vragen over de examenregeling dan kun je terecht bij de secretaris van de examencommissie, mevrouw Boelen. Ook als je denkt dat iets onjuist of onduidelijk in dit boekje staat vermeld, aarzel dan niet dat te melden aan mevrouw Boelen.
AFSLUITING VAN DE VAKKEN In 4 vwo is anw afgesloten met alleen een schoolexamen (SE). In 5 vwo geldt dit voor ckv en maatschappijleer. In 6 vwo voor lichamelijke opvoeding en wiskunde D. Voor maatschappijleer, levo, anw en het profielwerkstuk wordt één combinatiecijfer bepaald. Voor de overige vakken is er in 6 vwo na de afronding van het schoolexamen (SE) ook een centraal examen (CE). Het centrale examen is een nationaal voor alle leerlingen identiek examen.
6
PTA 6 vwo 2014-2015 ONREGELMATIGHEDEN Bij een geconstateerde onregelmatigheid tijdens een schoolexamen kan de rector maatregelen nemen. De maatregelen, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen, c. het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen.
VERLOF EN ZIEKTE Bij ziekte dien je dit vóór aanvang van de toets te melden bij de afdelingsleider. Achteraf moet je ziekmelding door je ouder/verzorger schriftelijk worden bevestigd. De school geeft in het eindexamenjaar geen bijzonder verlof tijdens de toetsweken en zo min mogelijk buiten de toetsweken. HET NIET MAKEN VAN TOETSEN Inhalen betekent dat je een al afgenomen toets niet hebt gemaakt. Herkansen betekent dat je een al gemaakte toets opnieuw maakt. Dan telt het hoogst behaalde cijfer. Er zijn:
wettige redenen voor verzuim bij een schoolexamen; onwettige redenen voor verzuim bij een schoolexamen.
Wettige redenen kunnen zijn: een ziekmelding door een ouder of verzorger, telefonisch bij de schoolleiding, en schriftelijke bevestiging bij het einde van de ziekteperiode afwezigheid met toestemming van de schoolleiding overmacht (zoals een ongeluk of bijzondere familieomstandigheden)
Onwettige redenen: niet het juiste, gepubliceerde rooster hanteren (vergissingen in tijd, plaats of dag) te laat komen (neem dus bij de geplande reistijd een redelijke marge in acht; de brug staat op een gegeven moment inderdaad open) spijbelen afspraken plannen zonder overleg met of medeweten van de schoolleiding op vakantie gaan Bij onwettig verzuim kan de afdelingsleider je een volgende herkansingsmogelijkheid ontzeggen. Voor het inhalen van de gemiste toets ben je dan al een herkansingsmogelijkheid kwijt. Bij het niet tijdig inleveren of uitvoeren van een praktische opdracht kan de afdelingsleider het cijfer 1 toekennen. Immers, het werken volgens de gestelde termijnen maakt deel uit van de opdracht. 7
PTA 6 vwo 2014-2015
Bij het missen van een mondeling schoolexamen kun je dit opnieuw doen, ten koste van je recht op een herkansing. Let op: Bij het maken van afspraken voor een medisch consult of een medische behandeling dien je rekening te houden met het toetsrooster. Een medisch consult of medische behandeling zonder toestemming vooraf valt niet onder wettig verzuim. Onder deze regeling valt ook het bezoeken van huis- of tandarts en orthodontist. Bij het toekennen van voorzien bijzonder verlof (denk aan een huwelijk of jubileum) kan de school voorwaarden stellen. Zo wordt het verlof niet verleend indien dit betekent dat een vastgestelde inlevertermijn moet verschuiven. Je had dan eerder aan het werk moeten gaan.
INHALEN Inhalen van SE-toetsen vindt plaats tijdens de herkansingsmogelijkheid. Als je een SE-toets inhaalt, gebruik je de betreffende herkansingsmogelijkheid. Daarmee ‘verlies’ je dus een herkansing. De data van de herkansingen zijn te vinden op pagina 1. Bij inhalen geldt een maximum van twee leertoetsen per middag. Heb je een groter aantal toetsen gemist, neem dan contact op met de afdelingsleider. Mocht je een niet-herkansbare toets moeten inhalen, maak je de betreffende afspraak via mevr. Boelen. Inhalen van toetsen met een praktijkgedeelte is mogelijk na overleg met de docent. Deze stelt in overleg met jou een nieuwe deadline vast, in het algemeen binnen een week na de vorige deadline. Gemiste onderdelen uit het handelingsdeel moeten worden ingehaald. In het algemeen zullen dan vervangende opdrachten worden gegeven.
HERKANSEN Aanvraagformulieren voor herkansingen moet je inleveren op kamer B11, de werkruimte van de conrector onderwijs. De inleverdata staan vermeld op pagina 1. Later ingeleverde formulieren worden niet meer in behandeling genomen. De mogelijkheid om te herkansen is daarmee vervallen. Herkansing van een handelingsdeel is steeds noodzakelijk als de beoordeling 'onvoldoende' luidt. Net zo lang tot er minimaal 'voldoende' is behaald. Overdoen moet in overleg met de docent zo snel mogelijk. Uiterste consequentie van een onvoldoende voor een handelingsdeel is dat je niet opkunt voor het centraal examen. Vakdocenten stellen het doorgaans op prijs als je ze even meedeelt dat je gaat herkansen. In 6 vwo heb je recht op vier herkansingen. Na elke toetsperiode één en na periode toetsperiode 11 heb je recht op twee herkansingen. Je kunt alleen een SE herkansen van de betreffende periode en indien is aangegeven dat het SE herkansbaar is.
8
PTA 6 vwo 2014-2015
TE LAAT KOMEN EN WEGGAAN Als je te laat komt voor een toets, dien je je eerst te melden bij de receptie ( net als anders). Als je meer dan 25 minuten te laat komt, mag je het lokaal niet meer in. Je krijgt bij te laat komen geen extra tijd. Je levert je werk op de vastgestelde tijd in. Eerder weggaan is toegestaan, maar niet eerder dan na 30 minuten. Zorg dan dat je geen overlast bezorgt aan degenen die nog met de toets bezig zijn. Blijf dus niet op de gang staan praten.
CORRECTIE EN AANTAL TOETSEN Binnen vijf schooldagen na afname van een toets(week) voert de docent het behaalde cijfer in Magister in. Deze cijfers worden gegeven in één decimaal of in een waardering (goed, voldoende of onvoldoende). Het is van belang deze cijfers te controleren. Indien er iets niet klopt dien je dit binnen vijf dagen aan je docent kenbaar te maken. Wanneer je er dan niet uitkomt, breng je je afdelingsleider binnen een schooldag op de hoogte. Buiten de toetsweek mag een leerling niet meer dan één SE-toets per dag hebben. Na elke periode wordt het gemaakte werk door de docent ter inzage gegeven. Het advies bij inleveren van een werkstuk is om zelf een kopie van het werk te bewaren.
VERDERE REGELINGEN Het schooljaar is ingedeeld in vier periodes. Een periode bestaat uit lesweken en een afsluitende toetsweek. Het is mogelijk dat er tijdens een toetsweek op dagen dat er geen toetsen worden afgenomen, les wordt gegeven. Aan het eind van de vierde periode is er een toetsweek waarin voor alle vakken ook een overgangstoets mogelijk is. Een SE-toets duurt 55 of 85 minuten. Een afwijkende tijdsduur staat bij de toets aangegeven. 1e toets 8.30-9.25 uur 2e toets 9.45-10.40 uur 3e toets 11.05-12.00 of 12.30 uur 4e toets 13.05-14.00 of 14.30 uur. Mobieltjes of smartphones berg je op in je kluisje of laat je thuis. Bezit ervan tijdens de toets is een onregelmatigheid en betekent het cijfer 1 voor die toets. Er zijn geen SE-cijfers mogelijk als de betreffende toets niet in het PTA is aangegeven. Cijfers behaald voor schriftelijke en mondelinge overhoringen tellen voor maximaal 20% mee in het periodecijfer (en zijn geen SE-cijfer). Mondelinge toetsen kunnen worden ingeroosterd in een SE-week. Indien een vak een mondelinge toets in een SE-week afneemt, is daarnaast een schriftelijke toets voor dit vak mogelijk. Voor praktische opdrachten en voor het profielwerkstuk bestaan afzonderlijke regelingen.
9
PTA 6 vwo 2014-2015 ORIËNTATIE OP STUDIE EN BEROEP (LOB) De oriëntatie op studie en beroep hoort bij de verplichte handelingsdelen. Een vwo-leerling moet hier aantoonbaar minimaal 80 studielasturen aan besteden. Het programma bevat uitgebreide en actuele informatie over profielen, beroepen en opleidingen. Voor dit onderdeel geldt de online methode Qompas Studeren. Met deze methode kun je kiezen uit de ruim 1.500 bacheloropleidingen die in Nederland aangeboden worden. Je doorloopt de programma’s zelfstandig of in het mentoruur via een gestructureerd en persoonlijk stappenplan, waarbij je je kunt oriënteren door middel van tests, vragenlijsten en opdrachten. De bedoeling is dat je tenslotte een weloverwogen keuze kunt maken voor een beroep en/of vervolgopleiding. In zowel de voor- als eindexamenklas voer je over de voortgang groeps- en later individuele gesprekken met de decaan over de verrichte werkzaamheden. Na stap 5 (in klas 5 vwo) moet je de verschillende tests hebben gemaakt en dient er een voorlopige studiekeuze aangegeven te kunnen worden. Na stap 10 (in de maand februari van het eindexamenjaar) laat je het einddossier aftekenen met daarin de definitieve studiekeuze. Ook moet je kopieën van je inschrijvingsformulieren en je aanmelding studiefinanciering kunnen overleggen. Naast het werken met Qompas moet je voorlichtingsavonden en -dagen bezoeken (minimaal één algemene voorlichting van een hbo of wo-instelling in de vooreindexamenklas). Naast specifiekere voorlichtingsdagen op opleidingniveau, moet je gedurende het eindexamenjaar minimaal één maal aan een meeloopdag hebben deelgenomen bij de studie die jouw voorkeur geniet. Daarnaast is het mogelijk een aantal andere activiteiten als LOB-activiteit op te voeren. De onderwijsinstellingen in het hbo en wo organiseren daarvoor bijv. proefstuderen. Voor sommige opleidingen geldt dat je deel moet nemen aan een of meer selectiedagen. Soms kun je zelf regelen dat je een dag kan meelopen met een beroepsuitoefenaar etc. Voor alle activiteiten die onder de schooltijd worden gepland geldt dat er toestemming moeten worden gevraagd èn gekregen van de decaan.
REKENEN Onderdeel van het examenprogramma is het rekenexamen. Vanaf het examenjaar 2016 telt het rekenexamen mee in de slaag/zakregeling. In 2015 wordt het behaalde resultaat van het rekenexamen vermeld op een document bij het diploma. Het rekenexamen is al een keer afgenomen in 5 vwo, in de maand juni. Dit jaar in 6 vwo is er in de maand maart een herkansingsmogelijkheid.
AFGEWEZEN EN TERUG OP HET PASCAL COLLEGE Voor leerlingen die het examenjaar opnieuw willen doen, gelden de volgende regels: De al in 6 vwo behaalde cijfers van de schoolexamens vervallen. Ten aanzien van de praktische opdrachten en handelingsdelen kan de docent anders beslissen. Een afgesloten handelingsdeel met betrekking tot loopbaanoriëntatie mag je meenemen naar het te doubleren jaar. De deelname aan excursies is in het te doubleren jaar verplicht. Bij uitsluiting van de excursie volgt een vervangende opdracht. Het vak lichamelijke opvoeding moet opnieuw worden gedaan.
10
PTA 6 vwo 2014-2015
PRAKTISCHE OPDRACHTEN 1. Elke praktische opdracht staat vermeld in het PTA per vak. 2. Bij elke praktische opdracht staat de uiterste uitvoerings- of inleverdatum vermeld. 3. Als de uitvoering of het inleveren niet op tijd geschiedt, kan de afdelingsleider het werk met een 1 beoordelen. Werken volgens de gestelde termijn maakt immers deel uit van de opdracht. 4. Als een praktische opdracht herkanst dan wel ingehaald mag worden, kan dat uiterlijk in de volgende periode. Is de uiterste datum in periode 4, dan dient dit nog voor het eind van de herkansingsweek te geschieden.
11
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Aardrijkskunde, BuiteNLand Week 9
10
11
12
34 t/m 44
45 t/m 03
04 t/m 13
14 t/m 27
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
Hoofdstuk 1
55
5%
S/L
Nee *
611
Hoofdstuk 1+4
55
10%
S
Nee
612
Hoofdstuk 2
55
7%
S/L
Nee
621
Hoofdstuk 2+5
55
13%
S
Nee
622
Hoofdstuk 3
55
7%
S/L
Nee
631
Hoofdstuk 3+6
55
13%
S
Nee
632
Cijfer
Hoofdstuk 7 Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel *Indien voor de eindtoets een hoger cijfer wordt behaald dan voor de tussentoets, dan vervalt het cijfer voor de tussentoets en telt alleen de Eindtoets voor het opgetelde percentage.
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo Vak en Methode: Biologie, Nectar Week
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
9
34 t/m 44
Boek 1 VWO 4
85
14%
S
Ja
611
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 20,21,22,23
85
20%
S
Ja
621
11
04 t/m 13
Hoofdstuk 24,25,26
85
15%
S
Ja
631
12
14 t/m 27
Examentraining
Cijfer
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Duits, Neue Kontakte Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
04 t/m 13
Code
L
Nee
611
Luistervaardigheid: citotoetsen
5%
L
Nee
612
10%
L
Nee
613
10%
S
Ja
614
Leertoets
5%
L
Nee
621
Luistervaardigheid: eigen materiaal
5%
L
Nee
622
10%
S
Ja
623
5%
L
Nee
631
15%
L
Ja
632
10%
S
Nee
633
20%
S
Nee
634
55
Schrijfvaardigheid: opstel 11
Herk.
5%
Schrijfvaardigheid: briefopdracht 45 t/m 03
Wijze
Leertoets
Literatuur: Die Verwandlung Kafka en andere teksten
10
Gewicht
55
Leertoets Luistervaardigheid CITO 2015 Literatuur: Die Schweigeminute en andere teksten Spreekvaardigheid: presentatie 10 % Gesprek in tweetallen 10 %
19 jan. 55
Cijfer
12
14 t/m 27
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Economie, Percent voor de bovenbouw Week 9
34 t/m 44 Opmerking:
Opdracht of stofomschrijving Hoofdstuk 24,25,26 en 27 (deel 2) + alle aantekeningen
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
85
30%
S
Ja
611
In elke periode wordt een absolverende toets gegeven. Deze is in geen enkel geval herkansbaar
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 3, 28 en 29 (deel 2) Hoofdstuk 4 t/m 10 (deel 1) + alle aantekeningen
85
30%
S
Ja
621
11
04 t/m 13
Hoofdstuk 11,12,12,14 Hoofdstuk 15 t/m 23 + alle aantekeningen
85
30%
S
Ja
631
12
14 t/m 27
Examentraining
Opmerking:
In het cursusjaar zullen op 3 middagen gastsprekers uitgenodigd worden, die over de praktijk van de economische werkelijkheid zullen spreken. Als je alle drie keren aanwezig geweest bent, wordt dat beloond met de toekenning van een extra cijferpunt op de laatste SE-toets van het jaar, waarbij het maximumcijfer een
Cijfer
10 blijft.
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Engels, Alquin magazine, examenbundel & hand-outs Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving CITO Listening test
Deadline
Week 41
Test week: Writing a Formal Letter
10
45 t/m 03
!! Hand in your reading list (all seven novels!) Test week: written test based on Alquin Magazine and Exam idiom
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
25
8%
L
Nee
611
85
17.5%
S
Ja
612
Ja
621
Week 2
H 85
17.5%
S
Cijfer
11
04 t/m 13
CITO Listening and Watching test
20 jan.
Test of spoken English (spreekvaardigheid) Literature test: 7 novels, Elizabethan Age and Victorian Age 12
14 t/m 27
Week 12 & 13 Week 12&13
60
17%
L
Ja
631
10
20%
M/MB
Nee
632
15
20%
M/MB
Nee
633
Focus on exam training
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
* CITO Kijk/Luistertoets herkansing valt BINNEN de reguliere herkansingen. Gaat dus ten koste van een andere herkansing.
JAARPLANNING 2014-2015
6 Vwo
Vak en Methode: Frans, Envoyé Spécial
9
Week
Opdracht of stofomschrijving
34 t/m 44
Spreekvaardigheid: Presentatie stad
Deadline
Schrijfvaardigheid
10
45 t/m 03
Herk.
Code
5%
L
Nee
411
8%
S
Nee
412
8%
L
Nee
421
10
10%
M
Nee
422
85
10%
S
Nee
423
Ja
431
85
Tp 10
Schrijfvaardigheid
04 t/m 13
Wijze
Luistervaardigheid: Video-opdracht Gespreksvaardigheid: Sollicitatiegesprek
11
Gewicht
Duur
Luistervaardigheid: Cito-Luistertoets
21 jan 2015
15%
L
Cijfer
3 feb 2015
Gespreksvaardigheid: Spreekdossier
20
Luistervaardigheid: Video-opdracht Spreekvaardigheid: Presentatie aan 5V Schrijfvaardigheid: Literatuur /Cultuur
12
14 t/m 27
85
Nee
432
Nee
433
L
Nee
434
S
Nee
435
13%
MB
10%
L
6% 15%
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Geschiedenis, Memo en katernen Week 9
10
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
34 t/m 44
H14 Vrijheid en democratie Historische Context: De republiek Kenmerkende Aspecten H1 t/m 7
55
5%
S
Nee
611
45 t/m 03
Historische Context: De Republiek Historische Context: De Verlichting Historische Context: Duitsland Kenmerkende Aspecten H8 t/m 14
20
10%
M
Nee
621
Cijfer
11
04 t/m 13
Historische Context: De Koude Oorlog Kenmerkende Aspecten H1 t/m 14
12
14 t/m 27
Examentraining: Kenmerkende Aspecten en de Historische Contexten
55
5%
S
Nee
631
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Grieks, De tranenrijke oorlog Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Woordjes De tranenrijke oorlog deel 1 Medea
Wijze
Herk.
Code
Ja
611
Ja
621
H 85
10%
S
10 45 t/m 03
Grammatica deel 1
H
Woordjes De tranenrijke oorlog deel 2
H
Pensum De tranenrijke oorlog deel 1
85
10%
S
Cijfer
11
04 t/m 13
Grammatica deel 2
H
Woordjes De tranenrijke oorlog deel 3
H
Gehele pensum De tranenrijke oorlog 12
85
10%
S
Ja
631
14 t/m 27
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014-2015
6 Vwo
Vak en Methode: Kunst Algemeen Beeldend; De Bespiegeling: theorie, werkboek. Readers. Week 9
10
34 t/m 44
45 t/m 03
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
Theorie: cultuur v.d. moderne, massacultuur. Bespiegeling: theorie-/werkboek, reader, examen cd-rom’s
wk 44
55
8%
S
Ja
611
Verwerkingsopdracht: verdiepingsopdracht Esthetica: vragen/opdrachten n.a.v. kunstrecensies/-artikelen. Praktijk: opdracht aansluitend op de leerstof. Verslag ‘proces & product’, presentatie werkstuk.
wk 41 wk 43 wk 41 wk 41
6% 4% 12% 2%
H H P H
Nee Nee Nee Nee
612 613 614 615
8%
S
Ja
621
6% 4%
H H
Nee Nee
622 623
Theorie: culuur v.d. kerk, romantiek & realisme. Bespiegeling theorie-/werkboek, reader, examen cd-rom’s Verwerkingsopdracht: verdiepingsopdracht Esthetica: : vragen/opdrachten n.a.v. kunstrecensies/-artikelen.
wk 03 wk 51 wk 02
55
Cijfer
11
12
04 t/m 13
Praktijk: opdracht aansluitend op de leerstof. Verslag ‘proces & product’, presentatie werkstuk. Theorie: examentraining: ex.syllabus, ex. Cd-rom’s, werkboek. Proefexamen; mediatheek Verwerkingsopdracht: verdiepingsopdracht Esthetica: vragen/opdrachten n.a.v. kunstrecensies/-artikelen. Praktijk: opdracht aansluitend op de leerstof. Verslag ‘proces & product’, presentatie werkstuk. Inrichten tentoonstelling praktijkopdrachten
wk 02 wk 02 wk 13?
120
wk 11 wk 12 wk 12 wk 12
12% 2%
P H
Nee Nee
624 625
10%
ict
Ja
631
6% 4% 12% 2% 2%
H H P H P
Nee Nee Nee Nee Nee
632 633 634 635 636
14 t/m 27
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Latijn, Lectori Salutem Week
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewich t
Wijze
Herk.
Code
85
10%
S
Ja
611
9
34 t/m 44
Tacitus
10
45 t/m 03
Alle woordjes Cicero
H
Woordjes Plinius deel 1
H
Grammatica deel 1
H
Cijfer
Brieven Cicero en Plinius deel 1 11
04 t/m 13
85
S
Woordjes Plinius deel 2
H
Grammatica deel 2
H
Gehele pensum Lectori salutem 12
10%
85
10%
S
Ja
621
Ja
631
14 t/m 27
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Levo / Perspectief Tweede Fase Week 9
34 t/m 44
10
45 t/m 03
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Levodeel profielwerkstuk inleveren
23 jan.
Duur
Gewich t
Wijze
Herk.
Code
20%
P
Nee
625
Cijfer
11
04 t/m 13
12
14 t/m 27
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Management en Organisatie, In Balans Week
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
9
34 t/m 44
Hoofdstuk 26 t/m 33 Herhaling 21 t/m 25
85
30%
S
Ja
611
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 33 t/m 42 Herhaling 1 t/m 13
85
30%
S
Ja
621
Cijfer
11
04 t/m 13
Gehele examenstof, nadruk op hoofdstuk 41 t/m 44
12
14 t/m 27
Examentraining
85
30%
S
Ja
631
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Natuurkunde, Natuurkunde Overal Week
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
9
34 t/m 44
Hfdst 20 (+ hfdst 4) + Modelleren
85
20%
S
Ja
611
10
45 t/m 03
Hfdst 17 (+ § 15.7) + hfdst 18
85
20%
S
Ja
621
Cijfer
11
04 t/m 13
12
14 t/m 27
Hfdst 7 + hfdst 19
55
20%
S
Ja
631
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014-2015
6 vwo
Vak en Methode: Nederlands, Nieuw Nederlands en Laagland
9
Week
Opdracht of stofomschrijving
Deadline1
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
34 t/m 44
Taalvaardigheid 1 – Woordenschat, uitdrukkingen, taal- en stijlfouten, zinsbouw, spelling en interpunctie (NN)
24-09
45
10%
SL
Ja
611
110
10%
S
Nee
612
Schrijfopdracht 5 Leesdossier: boek 1 t/m 10
*
H
Cijfer
10
11
45 t/m 03
04 t/m 13
Literatuur Module 9 en 10 Leesdossier: boek 1 t/m 12 Taalvaardigheid 2 – Beeldspraak, stijlfiguren (NN) en Literatuur - poëzie (L) Schrijfopdracht 6 (betoog/beschouwing)
* 17-12
Inleveren balansverslag en boekenlijst mondeling 2
20-02
Literatuurexamen
16-03 t/m 27-03
H 45
10%
SL
Ja
621
110
20%
S
Ja
622
Nee
631
H 25
30%
MB en M
Training mondeling examen literatuur Training examenbundel 12
14 t/m 25
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, SB = schriftelijk buiten de toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
1 2
Zie studiewijzers. Als de boekenlijst niet op tijd wordt ingeleverd, wordt men voor het examen literatuur doorverwezen naar de herkansingen.
JAARPLANNING 2014-2015
6 VWO
Vak en Methode: Scheikunde, Pulsar Chemie
9
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
Week
Opdracht of stofomschrijving
35 t/m 45
H15 Toets over H15
45
2,5 %
SL
Nee
611
H16 Toets over H16
45
2,5 %
SL
Nee
612
Cijfer
PO analyse
10 46 t/m 03
11 04 t/m 14
12 15 t/m 27
10 %
P
Nee
613
Toets over H 1,3,5,7,9,11,15,16
85
20 %
S
Ja
614
H17 Toets over H17
45
2,5 %
SL
Nee
621
H18 Toets over H18
45
2,5 %
SL
Nee
622
Toets over H 2,4,6,12,17,18
85
20 %
S
Ja
623
H19 Toets over H19
45
2,5 %
Nee
631
H20 Toets over H20,21
45
2,5 %
SL
Nee
632
H21 Toets over H8,10,13,14,19,20,21
85
25 %
S
Ja
633
SL
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel, V = verslag
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Wiskunde A, Getal en Ruimte Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving Hoofdstuk 13 & Hoofdstuk 16, paragraaf 1 en 2
Deadline
Duur
85
Gewicht
25 %
Wijze
S
Herk.
Ja
Code
611
Cijfer
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 14 & Hoofdstuk 16, paragraaf 4 en 6
85
25 %
S
Ja
621
11
04 t/m 13
Hoofdstuk 15 & Hoofdstuk 16, paragraaf 3 en 5
85
25 %
S
Ja
631
12
14 t/m 27
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Wiskunde B, Getal en Ruimte Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving Hoofdstuk 12 en 13 t/m 13.2
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
85
25%
S
Ja
611
Cijfer
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 13 en 14
85
25%
S
Ja
621
11
04 t/m 13
Boek 3
85
25%
S
Ja
631
12
14 t/m 27
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Wiskunde C, Getal en Ruimte Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving Hoofdstuk 13 & Hoofdstuk 15, paragraaf 1
Deadline
Duur
85
Gewicht
25 %
Wijze
S
Herk.
Ja
Code
611
Cijfer
10
45 t/m 03
Hoofdstuk 14 & Hoofdstuk 15, paragraaf 1 en 2
85
25 %
S
Ja
621
11
04 t/m 13
Hoofdstuk 15, examentraining
85
25 %
S
Ja
631
12
14 t/m 27
Examentraining
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
JAARPLANNING 2014 - 2015
6 Vwo
Vak en Methode: Wiskunde D, Getal en Ruimte Week 9
34 t/m 44
Opdracht of stofomschrijving
Deadline
Duur
Gewicht
Wijze
Herk.
Code
Hoofdstuk 11
45
15%
SL
Nee
611
Hoofdstuk 10
55
15%
S
Nee
612
Cijfer
10
11
12
45 t/m 03
04 t/m 13
Hoofdstuk 13
45
15%
SL
Ja
621
Hoofdstuk 14
55
20%
S
Ja
622
Hoofdstuk 15
45
15%
SL
Ja
631
Hoofdstuk 16
55
20%
S
Ja
632
14 t/m 27
Wijze van toetsing: S = schriftelijk in toetsweek, M = mondeling in toetsweek, MB = mondeling buiten toetsweek, P = praktische opdracht, L = in de les, H = handelingsdeel
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING LO Lichamelijke Opvoeding is in de Tweede Fase een vak dat meetelt voor het eindexamen. LO moet in het schoolexamen worden afgesloten met de beoordeling “voldoende” of “goed”. Je voldoet aan de eisen van het schoolexamen als je: a. aanwezig bent geweest in de lessen b. positief beoordeeld wordt door de leerkracht, op de volgende onderdelen: 1. prestatie 2. bewegingsbeeld van de leerling 3. sociale indicatie c. meedoet of een taak verricht op de sportdag Toelichting: Ad a. Het vak kent 100% contacttijd. Per periode mag je één keer legaal niet meedoen. Als je om een of andere reden niet mee kunt doen, ben je in de les aanwezig en krijg je een opdracht. Meer lessen missen, betekent dat je een vervangende opdracht, die opgesteld wordt door de docent, moet doen. Bij het missen van een les om niet-legale reden moet de lestijd ingehaald worden. Indien dit organisatorisch onmogelijk is, krijg je automatisch een onvoldoende voor die periode. Alle onderdelen moeten worden afgesloten. (M.a.w. wanneer een leerling een onderdeel niet heeft gedaan en er dus een 1,1 staat, heeft hij/zij LO per definitie niet afgesloten. Wanneer hier een 1 staat, de leerling heeft het onderdeel wel afgesloten, kan hij/zij dit natuurlijk wel compenseren met een andere voldoende.) Ad b.
Prestatie: Hieronder verstaat de sectie LO het niveau van je vaardigheden en de groei in je leerprestaties. Er wordt van je individuele prestaties uitgegaan. Bewegingsbeeld van de leerling: Dit is het beeld dat de docent Lichamelijk Opvoeding heeft van je motoriek. Sociale indicatie: Dit hoofdstukje is een verzameling van items. Bijvoorbeeld:
Hoe ga je om met het materiaal. Hoe ga je om met andere leerlingen, kun je inspelen op de situatie van de groep, zodat er voor iedereen optimale deelname mogelijkheden zijn. Hoe is je inzet ten aanzien van de oefeningen, het hulpverlenen, het zorg dragen voor de uitvoering van de veiligheidsmaatregelen. Kun je een bewegingssituatie inrichten en op gang houden, al of niet in een leidinggevende rol. Kleding: is je kleding functioneel of niet. Dat wil zeggen kleding, die aangepast is aan de situatie (kou, warmte, vochtigheid). Hygiëne: wordt er na de les gedoucht, enz. Ad c.
Om de TP waarin de sportdag zit voldoende af te sluiten is aanwezigheid vereist.
De onderdelen “bewegingsbeeld” en “sociale indicatie” zijn moeilijk exact vast te stellen. Vandaar dat van tevoren bekend gemaakt wordt op welke wijze de beoordeling tot stand komt. Leerlingen kunnen dan hun bezwaren naar voren brengen en met de docent Lichamelijke Opvoeding in overleg treden.
1