JURNALKEPENDIDIKAN
TRIADIK Akreditasi,No : 23a/ DIKTI lKep I 2004
TRIADIK
vol-. 12
No. 2
Hlm. 1
taa
Bengkulu, Oktober2009
ISSN
8053-8301
JURNAL KEPDNDIDIKAN
IDIKAN }ENCKULU t0l f'llKep/2004) I ing .Pd.Psi. LHun. ti U,M.Pd(UM)
(uNsRt)
ru (LNI) t{)
r(uNP) M.Pd (rJNrB) I M,Pd(LNIB) D,(LN|B) (UNIB) NIB) l.1,Pd (ut\llB) uu
rssN8053-E301 K'l l/Kcp/200'l) (AkrcditasiNomor:234./Dl
TRIADTK
Oktobcr2009.Volumel2 Nonror2
l erhadrpPeDrahamln Modcl KooPcratifdanStrategiI'cmbelaiaran Pengaruh BeryikirKrit;s.I)nn SikapIlniah Siswa(llal I - l0) Kemrnrpuan Konscp, Wi(liWinami OlehEndang KontekstuatMclalui Strategilnkuiri Dan Maslarakat Pendekatan Pengaruh 'l Bctajar erhadapM inal BclaiarBiologiSiswaSmaNegeriKota tlcngkulu (Halll - 2l) OlchIrsandi DiploDra Kurikulum(StudiPerbandingan Pcngelolaan KajianTerhadap lll I)iploma lll KebidananPolilcknik Kesehatanllcngkulu Dcngan Selatan)(llnl 22 33) Oleh lillyWahyuni MannaBcngkulLr Kebidanan PcndidikanNilai I'ada Kcluarga Di Musl'arakal Suku ScrarvaiDalar' Nilai lluda)a B.rgi Anak (llal 34 '18) olch t'u ' N4empribadikan Dju$'ita Penerapanpcntbclliaran kreatil dan produktif dalam pcmbelaiara" matcmalika dan pcngaruhfla tcrhadap prestasj belaiilr malemelik' sis\\'aSD (hal.19 59) oleh Wasididrn V Karjiati
{,Pd M,Pd
Iinggi: Sludi di tlni\c' organisasiI'crqtrr(ran PcnlchalaD Kcbijakan AB (hal6(1 79)OIchS)ailirln r)war BeDgkulu
lum.
lnsl.umenPeni{aianlltrdi Pekcrti(hal 80 l)cngembangan I{adi\!inarto
s BengkuiuJalanWR. Supratrnan
en.sejakAprit 2006-teh Unir I Unlversitas Bengkulu danterbit
99) oleh
l)an ItarlgkaBclitrrn{l Selalarl Surllatera Scrlifikasi Curu 1007I)i Provirrsi ( t l a l1 0 0 1 0 8 )O l e hS . n j a l a llubungaDPersopsiMahasis\\aAlas l)claksanaanlirlorial Talap Muka 'Ierhadap Kualilirsllasil BclaiarMihlsiswa I'rogranrPcnd0sNlasa[-rjinrr lerbLlkr llcnrkulu(rial I09 lll)Oleh Nurrrl di lJPBJ.lt;Iivcrsitas 2008.1 n stu\'Yens\'. lt
KEBI.IAKAN PENYEHATAN ORGAI\ISASI Pf,RGURUAN TINGGI: STTIDI DI UNTVT]RSITASBENGKUI,U Syaiful An*ar'AB' ABSTRACT lhe obiccliveof this reserrch is 1()slud) thlr capacilyot BcngkLllu lhe dala consistoJ lhc Unive.sir)in improvirg. hcnlti ol rhe organizalion. polic)'crectivcin llenskuluthivers;ryfronr 2006 to 2008. Tfie findings indicatc(l ) decenlraliz2lion,aulonomy,and hcalth ol the organirartion:(2) inproyed qualitl. relcvance.compelilivcnessand imagc ol' Ilengkulu Universitl-: (3) inrprovedcapacit] ol Bcngkulu Univonity's govemanscin conrpctitbn \\'ilh other univcrsities i bdonesia 'Iherefore, Tlre study sholr,s the funclionirg ol market segmcntation slrateg). largcting strntegy, lositioning str:rle8]. diflbrentiatiorr. lbcus and eilicicncy as eh.mcnr (fic compciilive po\rer ol-Bengkuiu University. fhis conJimrs thc imponancc of applying a lolal qualily managementsvslcm fbr cnhanccdhcal(hoflhe l)rganizaliona highcr educatilrlal instilLrli{)n. Kallr Lunci: I'cn)ehitar-OrlilnirllsidltnI'ergunun li ttgi A. LATAR I}EI,AI(AN(; I)alamdirckloripcrguruan tinggiyangrda saatinitcrcatalkuraDglcbih 3600 pcrgunran linggi yangiktil nrenialankanallivitas tidak lebih dari 450 'l'erus pcrguman tinggi saial kcmaria sisanla'l Apakah rnercka masih eksis. atautehh ditinggallar olch ir)ahxsis\\'an)'r. d:rnsek rang hanya tingsal nama I)enganl la lain, pergunranlin€igilcrscbuladalirhpcrguruan1i'rggi)ang lidrl schrl. Pengelohpcrquroarr lin3gi \aat ir)i scharusnlanrclnperhatikan dar mclal,ukar penlehatanalau cvrluilsi dirir a nasing-rnasing.Penyehatao yanS dimiliki. schiDlga lang harus dilakukanadalahterhadapsumbcrdaya dap.rtnrcD)cnuhislaDdarslarrdar\'ang lelah ditelapkanoleh lladan Akrcditasi 'l Nasionnl Pergumar inggi.yailu perguruan tinggiyangbcrnrutu,rolevandan berdayasain8.baik secaranasiorralmaupunirterna\ional. IJ. PERMASALAHAN Sualupe(anyaanmcndasar, pcrguruantinggiyang scpcrtiapakeragaan sakit?Ilagain)ananren'ehalkan pcrguruanringgi )ang scdangsalit? Dalanr kailirnini perlu dilakulandiagrosisdan geialasakil pereuruanlinggi Yang
Stll pcngalarFL UniversitastlenskulLr
S|d il ul .l nn $ Kahi i u*.n t I' cn.\'eh oI an Ot.qatIi si \ i
PERGI'RUANTINGGII IGKULU
tie capacityof Bengkulu on.Thedataconsistof the 6 to200E. |llonomy,and healthofthe npetitiveness and imageof of BengkuluUniversity's inlndonesia rgof nurket scgmcntation focus and differcntiation, BenSkulu Univenity. This ty management systemfor tioflal instilulion.
C. I'UJUAN Pf,NDLITIAN pcncliliaDini adalahmcngctahuibagaimanakeragaanperguluan TrLiLran linggi yarig sakil ortanisasinyadan mengetahuilnklor-faklor apa saia yaDg Drenyebabkalorganisasi perg[rua ting8i tidak sehat sena mcr)gcl1ahi perguruan upala-upa]'rpcn)ch.tanofganisasi tingSi. 'I'EORI'I'IK D. KAJIAN l. AnalisisKcbijrkan PcDdekata[dalarn menrahamitcntar]r kebiiaLan- nre pada ruiuk apa )ang ditulisoleh William N D$nn (197.1)bahNamodel-modelunluk analisis ]'aitu:rnodeldcskriplil,Inodelverbal,modcl sin)bolikdan rnodelprnscdulal DalamaspekpfoscdurrlDunn DreDgemukalarr litna langkahprosesanilisis lebijakaD )€ilu (l) l)c")usuDan agcnda lobijirkoD. yang berkaitan dcngan peruflusan nrasalah;(2) Fonnulasi kebj-jakAn- yang berkaitan dcngan peranalan;(i) Adopsi kcbijakan, yang bcrkailan dengan rekomendasitanS perlu dilaksanakanr(1)Pelaksanaankcbiiakan ]'rug berkaitan dengan prtrscs pcnrantauan terhrdnppclnt{salaan kebijakandan (5) Perrilaiankebijnlan ngberkaitirrr dcrglr c\llhl.tsi tentang pchks0rraan kcbijak:rn. I
rTinggi.
aatini tcrcatalkurangIebih ivitastidaklebih dari 450 )akahmerekamasiheksis, (arang hanyatinggalnama. lahperguruan tinggi yang ieharusnya nrcmperhatikan msing-masingPcnyehatan 'a yangdimiliki. sehinSga kanoleh BadanAkreditasi yangbermutu. relevandan sional. tinggiyang laanperguruan yangsedangsa-kil?Dalam kit perguruan linggi yang
2. Pendekalan An:rlisis Krbijakan Analisis lcbiiakrrr nrr:milili tiga pcndckatan.)ai1u (l) perdclxtr empiris. bcnrpula nrcD.ia$abpermasalaha lirkla-fak1a:(2) pcndcl lrur evaluatif.bcrunl)r nrcncaribcbclapaniki llirs scsuirlutdan (3) pcndcliItrn rtormatilntembclilian Lrpa\atirdakanalasapl )nns hrnrsdilakukan. Tcrda!rirttign h0rrtukanalisiskcbijltkan)'aitu prospektif'. rctrospclli{l dan integralil. Allaljsi\ (ebijakan prospcklil nrclibalkaDp.oduksi da lransformisi inlirrnrasi scbelum pelalsana:urkehijakarr dimulai dan dilaksanakan. Analiriskebijalanrl'trospcktifn)cnrpir(an usahamerrprr.drrksi d.rn nrentran5liflnn\i inli)nnasi sesfi(lflh l('bijil:rn dilakukan. An lisis kebiiakar intcllratil rdalah analisis lrrg lchih kornprchcnsif \lrrs lndlgkolllb;nasikanprospeklif daD rctrospcklil. Dalrm penelitian ini pendekalanvang dipal,ai adalah pcndekalanrstfospcktil Artinya dilakuLarl evalirasitcrhfldapkebiiakanyang telah dilsksruakandalam kurun wlktLl lcrlenlu. Pengetian kchijrkan perdidikan ldrlih kcbijakan pendidik:r rDefupakarr krsclunrhrnpr.oscs d.lr hasilperrnrusaD laDgkah-langkah slralcgjs pcrrdidilanrarrr:diirbarkaDdari \isi. rrrisifcldi(likan dalanrrangkauntLrl rrr€wrijfldlan (€rcapirinta tujuan pcndidikan dalanr suaru nraslaralat untuk \ualu luftn $akru lcnclru ( l ilaardan RianrNugroho.2008) AnalisislebijaLirn)xng dipalai dalunrstudi irri adalah c\aluasisux(Lr llbii?kan A,til)1. \r'jrLrhrlarasubnrf\i. inrplcnrcnr.rsi d:rnharil kcbi-i.rkn11
6l
. l l l l l l 1 1^. l . t ' 1 . \ l ) l l ) l K l , \ l R l . l l ) l L . t ) l , t t ) l ) t t ) t ) l ) t l t ) l t r t . l . ) , \ i t ) |
LlnircrsitasBengkulLr rll[lr] fe0in!.krt$rnrrilrdirlrrelelrn\i scrrada)r sainr scbrgai upara nrcn\chr)1kan linggi Kcbijakrn rurg dicraiu:rsi ncrgulLran rdrhh kebiiala,rpcldi(likar(lur pcrrgrjararr. kchiiakanl)cnelirirn.puhlili\i ilnri'ilr.dir kr:biirkanprnarl)diirn pr{lirnr:rs\lrakrr K.bii3krn l)lK ll rc|rtlng |r.ngcrnbans:rn pfndidil,in ri,rrsi (ii Indorresiu \'ang tcrtril'rgdilirnr Slrrllegi.li !.krl l,llniu { Irendidikanlingqi l00l l { ) J { )( l l l : l I S ) b c n u r r r f pu i r ( l rl i g I i l . r r i l r n r a\ r i l u : ( J ) D a \ a s : r i l ! r bangsa-lcrdiri d$iaspck kualilas.rtlc\ansi.da\a srin{. luarlilrs. lcriasanrir dan kcrnilrlrrn-t)rlriD{krtn rl,\cs. |crrinlrkrlenpcmheLrillftn. t)cnelilillndl]l lrt\ rrarr nlis\itrllill. :tkrcditr\i darr *rtifikitsi. r,,rri,rr.. Lt\il rl,r.:!ttttel,t(t)( ]itl \fn-t: (l) DcscnLrrlj\a\idllll o1(nro|ri.dc|can llspekn\pfk .hlu\ hulunr.tlnggurg-iarrrb $iirl. pcrdclcta\rnn\c$cr:rn!. Ierlrn l'llN{DA. seklorp|(xtrkliUpc|nherdl\aanj0sril si. ak Itabilita\ puhlik: (iJ KlschatrDor'sanisasiperrgcl(rlaan rrcnlnlgkul rxrakel{rlr. prosranrrkldcnrik. stlnrberdr\Lr nrrnusirr.pcndanrran. ,\5c1. rli r l!'liuninln nrutu Iig:r pillr krhiirlar I)lKll d;hlratrkrrr(|r|llr il.rnbr\ll l)lln!s i i t)Lidirkrncllr | e r ' i r i n s r r! rl o b r L l . \ i I r t r d r k ( L r | r l d i h i l r r i . l c h l i l r \ ( r r r L u n I x kb l L r ! . l ri i rltn:ri( mon l'(.sunrrn I ins!:idi In,l,'nrsi:l l'e {cfiinrl Ir$lllicnrur\nng d]t)rlri (hlanr|er.'lililn i i ldailllr tt1),.\ pc'cncanaun. tengofsrnrritsnril)cnrxrrhll {lan t)cnga\\irsl rlli\jlir\ ofl !'r. .. ,r 1..l:\. .'jr'r.j\rr' .l .'., . r ' r t , ' r ' r t ' r . . . r : . , . r . . .I Strlungl,rrr \lrrnuicrtrenI)el,liLliklrrrl ins!i r(luhh t)r):e\ l)ercnfinri,,r. keirinrr tcr,rliurrl |crS.rlrni\n\ixr. pcngrrrIlr illrr |er!r$r\rn pcflcliti.i1.peng,rbdiarpada nras_raralat s.ftlt !u rl)etulr\. riIruk llr.||,japni l u i l l r p c f s u n , r r1 ; i r ! ! i( 1 : l ol n J f a j i (r l k l 1 0 0 6 ) . 3.
J. I'er''b:thrDOrgrnis.rsi l'critLrurr tingsi muul)lkrl ijr'1nu.lialr nrcnrilili pfrln dur) tro\i.l \fl),r slrnlc,tis(lrtlifnIcrc:tpairntrriL(rrr pe tlidiIrrr ieclrr IniIro ]i u Ir!rlrl nrc/rkrLaJlrpr_rr perhrilarr:cca|rrrcruiir.JrfiL/iuntuit nrcs iLrdk:' Sl)\l !:ru hefLurlitrsllUchrriAlN ra.(:(11)i{) l) Lrnr lonlcl,s ini. |(rpenri pinrll \ i'i,)f e re rirdi pcIurru Jt'rli,rx drl,|ll rtlrtrarr\Ji,nl,r'i tc Ll)rht|l linrLungfir strtil!gis,rlrn:rr\N\rri\lrlkarrli|lglulrgrn tergLrnn till:r!i \.r\,r k(\lr(lLLiil lrclrtlLi fenrhcIlukirr "t,rlrtnttt ttt!tttL \rtnq bcrr lLr |1 l IcI(iidikrn li,dr\r ('rsani{.r rir(nufLrr {{(,hh . (l(r(rl) l(hllh 'Lbl!,ri si\rci)rnuIrr l)ur\rDll|\rnS iJirDUL)J(]) iIu!r,rr ri,rsr,)lr\ln! |re/rrbcrlxkrl . r : r l , r i . i r .iin rJ u ,i r r ! , , , r l , r i . i , , r , I l l r i .l,l,j.,ir
rot ne t2 Na l 2A09, tober
sertadaYasaillg yang dieraluasi
publikas; penelilian. pendidikanlinggi dj iangPeDdidikan'linggi yaitu:(l) Dayasarng kuantjtas,ke{asatna
perelitiandan lajaran, i.
cjvil
societY,
deoganaspekotonomi. wewenang!pemn
al,unlabilitas Publik:(:l) progranlakademik.
inannlutu. Tiga Pilar ini pada ka cah bangsa lnl anaKDangsr tasemua an ini adalahPmses aktiYilasorang i tujuan otgarrsasr. paosesPerencanaan. kegiala'1 Pen!!alaralr, -\d un.ul nrencaPd;
menilikipemndanPosisi makroyang perlu secars untukmeivujudkanSDM iri. kepernimpinan stbnnasi perubahan ''
tir)ggi ]ang per8uruan yang bcrmutu rlntlrk
(2002)adalahsebagai tsDg nrernbedakan
S t J i l i t t . r a . t .t ^ 1 h , I r
f ' ^ c l ha h I ) " ! n t u ! o . t "
63
Lebih lanjut, apa saia tnig rnenglaruskanpam pergambil keputusan untuk,nelakukanperubahan?Faklor-faktorapa saja )_angmenpelgaruhinya? Mensrut EuropeanCornmission(1996) dalam Suljipto (2000). menyebutkan tiga faktor yang merupakan penyebab perubahandrastis di dtlnia" yaitu inlernasionalisasiperdagangan.berkembaDgnyanrasvafakatinfbrmasi. serta perkernbanganilmu dan teknologi yang arnar hebat. Pendidikan rirggi ']?cmpunlai and;l yang b€sdr dan sekaligus ditantang dalaft m€njawab perkembanganvang cepal1ersebu1. Secaraintenraladatiga tantanganyang dihadapioleh peDdidikarr tilggi yaiiu. (l) tantanSandalam perubahankur;kulun yang dimaksudkanuntuk memp€rsiapkanmahasjswamemasuki abad teknologi. (2) tantangaDkarena keterbatasan sumberdayauntuk menurjang perubahandan(3) tantangm uniuk rnenyediakan kesernprtar bolajar yang iebjh luas. Dalam nrenghadapi tantaDagntersebut. perubahan terpenling yang perlu dilakukan adalah perubahan budaya organisasi terhadap gaya kepenrimpiian. Pilihan Pendekatan gaya kepemimpinan dapat berupa kepemimpinan kolega. birokratis. enlerprisedan kooperatif. Kepeminrpinankolegial adalah yang palingidealdansesuaibagiperguruan tinggi David Warner.(199(t. PcrLrbajrrD-pe,!baha,r yang djira&pi pergurualrtirrggi n)cn!ntul respons yang tidak bersifal itcremenldl, tetapi respoDyang lebjb Drendasar,yakni respors dergan melakukar pelubahanparadigma.Pcrubahal paradigma.iuga berarti perrbahantpntal set da(i stdkeholdelslembaga.Perlu dicatat. bah\a dalaDr setiap pcrubahao yang cepat akibat teknologi, biasa teriadi kesenjaDgan antarapenyikapanyang seharusllyadcugal penyikapanyang riil terjadj. Hal nr; terjadi disebabl,lr karenn perubahannoit.l set taDB et^I kaitannyadelgan perubahanbudayaitu. memerlukanl,aktu adopsiIang lebih pa'rjang dibandi gkan dengan perubahan teknologinla s€ndiri (Calhe.ine Bargh,l996). Ilafold .1.l,eavit dalam Supardi,(2001)meryatakan bahrvaorganisasi dapat diubah melalui perubahan struktur, teknologi dan orang-orangnya. Pe[rba]un struklur organisasi ulenya,tgkuf nlodifikasi dan pengaturan kenrbali berbagai sistem iltenral, sepen; bubungan antar bagian. taDggungiawab.\lewenaog, sistenr konrunikasi, aliran kerja. ukuran dan komposisi keiornpok keria. atau hirarki manaierial. Perubahanteknologi organisasiberarti perubahanatau modjflkasi faktorjaktor peralatan.proses teknik. lekoik{eknik riset. atau sistem produksi yarrg mencangkuplLt, oul. metodadan pfosedur. Perubahanorang-or-angdalarn organisasi nrencakup perubahan:(l) kebijakanpenarikandan seleksi;(2) kegiatan-kelliatanlatihar pengcnbangan: (i) sistcnr balas jasa;(4) kelerampilan kepernirnpinan dan komunikasi rranrjeri.lr (5) sikap. kepercayaan. pemnan den karakleristikkarya\an
. J IR \ I L k I : I ' E I t ) | | ) I K 1 \ ' J l l L 1 I ) I L ( ) l . t o h .)|t t 0 9 ,I . l r | n l : . \ t ,
I
lainnyLr.Sclrrrjutnrr. pcrubahrnpadr pergurnanlinggi diarahLanpadi pc.ubahan$\rur. trd.hitt::.lc\rn'tlL nknwgrlul twl hu\inr\.\rlttltct\. tn(l Ihu {inr lLiit,n\|ith r)/rfl1(( hri\ Dulc.l00l). I'cn(l prl Wil\oI (Scolt. 1000) tr'rllarlg laklor klrrci strnl.gi liogkunllllnrrni\ersil:r). slrullu. fculrcnrbrnsaruni\cr\i1rs.:rdalxh l)crrrbahln lkrdcll1is. pc|lclilian.h\khi ! anl lrr1r1l,9 scfll anaicrinlun]rcrsitas. \ar)g h rus dipl'l{r)lilan olch rnanajcr ad^lal1 nLlkt.t tiL Scl:rniutn\a. ,trLrllLnrc tp,cd,l rL's11trtr(. ulkhonltit"t tlnr)ltgh!)ot rr\h4r\. i tt)\t,tk l nt ( )ttpt idt( in/t tt\tr1!ttut r th( hil:h(\t qlulttr shtll. Prrr\ehrl:rn iU lu lJerbica|a tcrrtlnr mutLr-hr]l\rk plrrr al)li n)crrgcnrLrk lan pe|drprtlr\,r rnhfa lili|: .lufar(1()S l) Ine|lgrtnkrn brth\rtkualilaspnxlrrkarlalllhkccocol.rrr penssuDaan r)rodul unl0k nreJrenuhikehuluhandan lcfuasa'r pchnggan. pada liurr pinsil hcri(ut :( l) lcknok)gi-tlit Kccocokrn iru bcrdasarkan dr\a lahirnr lclLrirrn ilrau {l) p.ilol(,gis.\rirLr cilrr rrv alur \lalu'r 1l) \rl\lu. \nilu lchr|drhni { ll lo|lrrklLral\ritLr iu|lrinrn:l5) ctill I'ritLLsoprn s:rrtLrrr. r:rrralrta llrh- srnu lejrr Lrrrn KLLrlitasr(iaLrh sUtilLrl.orr{iisidi|r.rflris\.tlr! l)crhLrbu|lgrfdc !an pr,\iLrk.nrir urill tcnagr (erir. ffo\es dIIr tugrs. \efla lingl,urga|l)ring Sr:lcra(lnr! nrcmenuIi atru nrtlebihi hanpurr pelil!!lr rlnu LonsLrnrer. hrrrp r lor\LIncn tadr sualu pnrduk scLrlu l)c rl)rlr. schirgg,rkralitas | 1.,, | ,\ ",i | .,L.'
. r.l
S e l i i n j u l n \ rr.l r . n L I ULr) t n r i r g( i r i l i I r( \ 0 . u r i o r .: 0 a , l l l u r l i l i r i r d u l a l ) kc'c:rLrri,rr ticfgln kcbrLurh,llr beIa.f:r.irf alrLrk,rn'unrcn.I'err\ahrrr hrJ.Llr altr )rirg dibutulLlI|rloflsrnren rla\ suutu pftrlul bcJrir dut)ittrnertralrtnti r . r r r gt l i h a s i l l a \n\ r i l u ; , u r rd e l i r i s ik L r l i l r s1 l ( h ku d r rl l r r g u r r i r c r s anl .a r l L r n pilirrS tidll adr hcbfnrfir lnl \ltn:r (htrt (lisirrl)ull,rnbrh\\rt kralila\ mcncakup Lrslha rrcncnrhi atrrr rclel,ihi hurrpin felanss:,n Kurlitas prodrrk. ir:a rnanLrsir.pri,scs-rlan lirrkrrngun. !crlit kurlit:ii nrerrcrrkLrp nrcrutrkrr k(,rdi\i !:tng sr'lllubcnrbalt I ' c r r t i r g r r ,(ruaa l i t a sJ a p r l J i i c h s l a nr h r i J ( r s o ( l u r!.a i l u ( l a r is r d r i ( rnln"iflncn opcra\r('nllihr' r'ranlierrcnIeIn:rfalL Drri sudLrrnunrU.rneI operi\iorxl kual'1il\ !f()dLrk Irrf prtkar lcbijakrn |.'rting drllinr nrcrirglrtka,, thl.t;aing pr(rlrL \:ri)g iirn,\ nrcn,berikel),,asa,\ket)rdx k(,|l\rrrncf)irn! Ir.lLhihi rlarr prli|! ti(hl' rarnLrdcrrgaf pmduk t)csring S ! ( l a f l k r r ( | r f i \ u r l U 1n r i f r i ( l r r . r | ( n u s r f l | | r .l r r l i t r : ' ) r o d r , I r e r l r D a k a prnrrrsrrrrn\ir;rri If()(lrl h:rrrll. 5rlirh \rrr iirirr rrrrrirLlrlrri l,rrrrrrrir
hu )0t9, ,.lu|tc l2 No t
tinggi diarahkan Pada md b sircrs nulk|s, antl faklor kutlci strrlcgi slrLlktur nganuniversitas. r manajefial univcrsitas. ranaier ^dalah oculcutic I parl nershi| )t. i tt| csttnent 1.
ngeDnrkal^oPcndaPtllrrla prcdukadalahkccocokan dan kepuasanPclangSan. ikut :( l) teknok)gi. Yartu :;lra rasaalau:ilatus:(j) inanl{5) clika Irilu sopan dengan tng bcrlnrbungnn s. serla lioglttngan !an.l: u konsurne. Sclera dan eruball.schiDggakualilas ion.:001) k rlilas adalah l. PerrlsahaarhatLlsbcnar lsunren tllas sunl(l ProOuli da !aug ni\crsal.rranrurr inpullan bah$a kualiras rpan telanggAn. Kualitas lingkungall.serla kLralitas lua sudut.yaitu dafi s dut an. Dari sod l nranajenlcn :biiaka penling dalam ncnlberi kcPuasan kcpada a dengan produk Pesainq .ualitasp|adLrkolcr.|rPakan rran ,'-aitu pr<xluk. harga.
S\ailul.lnbo K.biiukdnPenyeh.rkllOtgenisosi
65
distribxsi dan pronrosi lang dapat nreningkarkanvokrme penjualan dan nremperluaspasar. BagairnaDa rncngevaluasi kualitas .iasa?Pellama. bukti langsung (krrytblgr) llrelipuli lasililas fisik, pcrlengkapan, pegarvai, dan sararra kornunikasi. KedUa. kctndalnD( rcliability) y^kt1\ kentampuanDtentbcfikan pc'laymar yang dijrniilan dcngan segera dan merruaskar. Kctiga, daya tang!.ap irclpo sitc ..t:/ yaitu keiigina psra stal-unruk Drenrbantupnra pela|lggan dan ncmberi pelavanan dengan langgap. Keernpat. .iarninan (arrurarcc) yang mrncakup kemampuan.kcs(ipanandan sifat dapatdiperca).a )'ang dimilik; par,i s(al. bcbas dari bahaya. dan resiko atau keragu-rag$an. Kclima, eDlpati(1.),t).rl|7nleliputi kemrrdahandalarn mclakukan hLjbungan, l(nn|ll]ikasi)ang baik dan nremahanikcburuhrnpara pelan$an{ I,hilip Kotler,2000). Menrbangu[ citra a{au kesan("/r]4gc ) univcrsitasharus dimulxi dari peDgenbangankualilas atau rcputasi progfam sarjana(uDdergraduatc). pasca sarjana(graduateproBrammes).mahasiswa luar negeri (overseasstudents). hubunuandengaDindust dal dunia kcr.jl. DrcndapalkanitrcaDtt[:t !tutittg l)a|u keinudja rrcD(lapatkillt inng( ^t^n rcputasi peigrfutrr ri|lugi ( SJta!rock-1001). Ke'nudian. apa sajajasa-jasaPcrguruan I inggi? Jasaperguruarrlinggi dalahilmu pcngcllrhuan. pendidikar), dan !arialradinranailrtu pcruetithuit|l dan hasiln).-aberadr'.Siafa pelangganPcrgurran l-nrggi adalah orahAsiswa. (lil lcmbaga-lernbagt orirngluir.instilLrsi pcl)88u|ahinnya.I,elanggaltcrdiri prirncf.sclurrdcf.dxn pehrltgrn rersicr( Irrdra.jil dafi pelanggan dlk. 3006). DalaDr hal. pe inglilt r murll d{al tc ihrr pada peDcllpairn kccakapanakadcnik dan nou akaderniklcbih lirrggi \ang Dremungkinkan Inl san dapatproaktil rcrhadappcrubrhan nraslarakardatam bcrbagaibidang baik padatingkal lolal. nasionalmaupuDanlernasional. SclaDjutn)a. dalani rangla rDcnirrglatka krixliras peDdidikar)tingri. nraka perlu bc,rusaha nren\ehatkan nutu risern\a-Dengancarflscpcrliini kiradapatrnclti gkalkan kemarnpuankornpctilil dari lernbaga pcndidikan tinggi di IDdonesi.r (Tilaar.2004). Pengukuran kebcrhasilan sebuahUnivc.sitasmenurulShartock(2004)l dikatakan ada bc'bempa laktor yang harus dilihal pada penguluran I'cherhasilnn lcrsebLrl anlaraIain kualitassis\ur )arrg masuk dj Lrri!cfsilas. rrsio anlam dosen tlcnuanrnahasis\aura.ri|lgl\at\\aklu lang dihabiskan padapcf,nrslakai, lasililas,\ansrcrscdia.ti gkat klasilllasi dan nraha!isr\a tingkal kelulusan. kualitaspenelitian.serta aDlarakc[ialan penelitiandan kegialanpengaiarantcrjadi keseimbar)g.r. Dalanrll d.Irg-Llndag ltl Nomof 10,/100j!crrtangSisrelnpendidik n Nrririniilpa\ll 57.58. 5q (lu pasu!60. dlrrrrrilrrnbalrsapenecndrliannrLrtrr
66
,lllRNAL KEPLNDIDIKAN TRIADIK.Oktober2009,lblxnc 12,Na.I
atauyang dikenaljuga denganpenjaminan mutu pend;dikan d;laksanakan terhadapsatuanpendidikan.lermasukdi perguruantinggi. Aspek-aspek penjaminan mutuyang pe tingdilaksanakan adalah(l) evaluasipeserta didik dan instilusi:(2) akreditasiunlukmencnlukan kelayakanprogranrdan satuar pendidikan(3) senifikasiunluk menuriukkankornpetensikepadapeserta didik dalafr melakukansesuatupekerjaan. Akreditasiyangdiperolehsaluan pendidikaD atauprogramstudime yatakan ilai harkatmutu institusiyang bersangkutan. Olehkarenaitu, BadanAkreditasiNasionalPerguruan Tinggi (llAN-PT. 2007) menetapkaD kreteriapergu.uartingggi sehaldan bermutu adalahpcrguruan tinggiyangterakreditasi. Sehubungan denganparadignlamanajenrenpendidikantinggi yang rnelyangkut komponeu kualitas,otonomi. akuntabilitas,akreditasidafl evaluasi.dikenukakancalatansebagaib€rikul:Kualilasmerupakansasaran yang bcrgerakj maka dalam s€tiap periode te.tentu perlu ditetapkan belchnafi l.J].rtuk masi[g-masingperguruantinggi. yang pada akhimya rlenuju pada standarkualiirs yang lirlggi (SLrtiipto. 2000) luiuan RcnchnttnktupdalahuntLrkmengidentifikasi dao nrenguiiberbagaiinovasi. sel1a penerapan],ang lelbaik tlnltlk n]engirmhkf,nkLrnci kebcrhasilan universitas dalamprosespengembangan manajemen ( Allen.2002) Seiringdenganperialarart \raklu.teriadipcrgeseran tuDtutanpelangga'r (l) sesuaidengaDlahapandankonseppemasaran lahap produksi.yang ),aitr jasa,dalamhal ini soal diantamnya adalahberproduksiataunrcnghasilkan laku dijual atau konsumenpuasatatr tidak puastidak rnerrjadipcrsoalan produsen; (2) tnhappenjualirn. prcduksi dihasilkan dapatdijual )aitu selelah dan lak! dijual.soal puasdan tidal,puasbukanmerjadi perhatianproduser: (3) tahaporientasikonsunle[,padalnhapini produsenlclah ]empcrhatikan soalkepuasan koDsumcn atasprodukatau.iasanya da (4) tahapkeseiahteraan konsumen. produsen telah berorieltasi pada mutu. keselamataDdan keseiahler&1nkonsumenterhadappelnakaian dan penggunaan barangdan jasan)a(Kotler.2000). PenyehatanRelevansi Universitas merupakaD satubagianintegrasi dari sebuahkawasanlokalPerbedaan tcmpat satu universilasdcnganunivcrsitaslainnya sehanrsnya nrerupakan kelebihandan kcunggulan masing-nrasingIiniversitash0rus mengenalikarakteristikdaerahdimana univer5;tasitu berada. De gan Inengcnali kamkteristik tlaerahnya. nrakauni\,crsilas dapatrnerencanakan kegialanla)'ananyang lepatbagipelanggan di sekitaruaniversitas. schingea kebcradaan universi(as dirasakan manlaatnva bagimasyarakal sekitarnva-
S),dijit .4
K
bahwan riset, di dilegask agar b
peudid pendidi dimula, halat.
komple pergurla i1upulan lrnggiIn srudidib
yangdlse
Re adalahte jali dirjr) dirinya d oplintsls d'capaide Kin telah nre beluDrdrl bclapa uni negeaimar diberi kes mentecalt Puhrhanl: ironisn)at nsel untuk Relc perguruan kontitrnen keiimuanrr Ilanl tinggi deng dunia bisli Selarnaini
S t ? t l u l. 4 h $ r ! L l h u a | a h I M ) e h d n o r s a k l a s i
didikan dilaksanakaD r liDggi. Aspek-aspek didik ) eraluasipeserta .aDproSran dan satiED pelensikcpada Peserta yang diperoleh satuan (a{ Lnutuinstitusi Yang ional Perguruanl'inggi ggi sehal dan bermutu )eldidikan tinggi yang bilitas. akrcditasi dan itas merupakansasaran entu perlu ditelapkan . )rang Pada akhimya luiua'r ipto, 2000) :nguji be$agai tnovasr. ln kunci kebcrhasilan AlleD.2002) erantuntutanPelanggan l) lahapproduksi, Yang jasa,dalarr hal ini soal idak rrenjadi persoalarl dapatdijual i dihasilkan jadi pedratian produsen; nretnperhalikan errtelah r (:1)tahapkeseiahreraan lutLl. keselnmataD dall penggunaanbafang oan
ri sebuahI'awasaolokal itas lainnya seharusny.r sing. Univercitasharus rs itu berada. Dengan .as dapal merencalakan ar uaniversitas.sehinggn lsyarakatsekitamya.
67
Konfercnsi dunia UNESCO dalan(Jarvis. 2001) rnengungkapkan tahwa misi lradisionalsistempendidikantinggi adalahmendidik, melakukan riset. dan memberikaD layanan kepada masyarakat nasih tetap sahih, diteBaskanbahwa misi utarnamereka dewasanri adalahmendidik peududuk agar bertanggguDgjawab, dengan rnemberikansatu ruang terbuka bagi pendidikan tinggi daD bagi pembelajar:rllsepanjang hidup. Selanjuhrya. perdidikan ringgi me..rpaksn bagian darj scbual sisten ranpa tcpi. yang dinrulai dari masa kanak-kanak.pendidikandasar,terus berla jut sepanjang hayatPenyehatan relevaflsi pe$didikan tinggi di Indorlesia sa$Batlah kompleks. Relevansidapat diaplikasikanapabila kita mengubahpeDdekatan perguruantinggi. Selama masih mengarut perdekatan "s ppll" nrakaselama i1upula r€levalsi tidak tercapai.Relevansibisa djwuiudkan opabilaperguruan tinggi Indonesiatelah bergeserpada peidekatan demand'.Artinya, p.ogmln studi dibuka dan ditutup sesua;deDganpermintaanpasardanrelevansi inilah yang disebutdengallrelevansikt'a$titatif. Relevansiberkaitanpula dengrn dunia kerja itu sendii. Dunia ke.ja adalahtenlpal dinana senua nlaDusiamanlpu b€rkiprah untuk menernLLkau .iati difin)r. Jr)engembargkaDkemampuan berkar-ier. DeDgaktualisasikaD dirinya dalarn pergaulan hidup dan mencapai nilai kehidupanoya secara oplimal se!6i dengan ko rpetensi),ang dibutuhkan. Artiiya relevansi )'aDg dicapaidengancaratersebutadalahrelevansikualitarif. Kini kita benanya: Sejauhmanakeberadaanurliversitasdi Indoncsia tclah nrcnpengar[hi percepataDpembanguran nasio al? lanpakn]'a kita helun dapal nremberikanja*nban yang positjf. Bahkan kjta menlaksikar bclapa unilersitas kita. dari yang paling ora sampai yang paling nruda. baik neged maupun s\vasla,L,elummenurjukkan keinginan besar dan atau Ljchnr diberi kesenpatanuDtuk terlibat. nrelibatkandiri. dan alau dilibalkan dalam yang dihadapioleh masyamkatIndonesia. memecahkanmasalah-masalah I'uluhaDtahun beberapadaerah di Indoersia dilanda demam berdarah. ironisll-\'abelun tanrpakupaya rraslarakat akadenrik oniversitasmelakukan riset untuk mencadobat guna nengatasiataumencegaltDya(Soedijarto, 2008). Relevansiperguruantinggi sangattergantuDgpula pada akuntabilitas perguruar tinggi yang bersangkuatan.Jika satu pcrguruan tinggi tidak ada konitmen pada pertanggung .lawaban sosial. dan pertangguDgiawaban keilmuanmakarelevansi tidakpemahter\]vlliLrd. Banlak tedadi ketidak cocokkan anlara yarg diajarkan di perguruau tinggi dengan tenomenadunia keria di lapaugan.Untuk itu, infonnasi dari dunia bisuissangatdiperlukanjika irsi percepalaD relevansiini rerwuiud. Selarna ini leiadi kesalah pahanmn komunikasi anram pergxruan tinggi
orl
. l L R \ 1 1 .L l : l ' r . \ t ) l t ) l K . l \ | I I J 1 l ) l L t ) k t . ! \ , t : t ) t ) t ) | i n D h ! :
\', I
pihak nrcrasapaling sLrpcr-sehinggl dergan dLrniausaha.l\lasing-nrasing korrurika!ilidal lcfjrlin. Drlar kaitaDn\adengr'rrelc!an\i. SheilaSl:rughtcr dkk ( 1997)\ang bcr.nl]rir-sinrr liir\\irnn!lrnrcogrdakrn\tudi lcnlrrg pcmb|lrafuan nlrnllclnen rnifc|\ita\ (ti AS. Inggris I{:rrl. Kanarla. darr ALrstraliarnen3liukan ''\\'hal
is thc \cope (n eeoDonriccharrllr lh:r1cha.rclcri,,cs lhe ldslquarlcroi lhe r\!cIl1iclll ccntuDr d ho\r doci il nliccr highcr {jd erti()r'l\\ e hr\e ox)\c(l llolr an industtill n) it po\lflrJusrfiirl i! nr(1rcilnponarrt1(r lhr lrrlcr. socicll itnd lri{hrr c(lucNlio]r I)()slindustrirl n)eidicsdependon hish(f edLrcationlif iriliIillS alr(lrcscxehand (le!olopr)rcnl llt & D ) lo it 1.lfeirtcr delrcc lhi,r do irrduslriilsoc,(lics' lhh\\ir perubxhan\ang rerjadi tcrhrdup rni\ef\ita\ kafura lerjrdi pcrubahrnduniaindLrstri. I'er'lcrnbangln induslfilcrsanlun:!pad:runirclsitas. |trfcna Lrni\ersi||s nrengx(hl.rn t)clatihan-|clrlihtlll. t)rnelitirr (lirn pri)gc rbIr)r.lilI S.'irlinlr. (li lndortcsil hu rcIsr'bLrthclLrrt rrLrr3lin r r r ur y a f r a ir c g a r u ' n r g f l fi r t i I d i ( l u n i r .\ l c s k i p L r uI ) l K I l l e h h r r e n g a n r h i l kebiia(tlnnrcng|rahlan persurLr.n ti ggi di lndonc\ir urluk sllrrrplli|ida t i , , r l . | . f i , i i , , \ r " . r ' 1 r r , : . r r , , rr i.. : i i , l i J , , ,i : r ( Iafk Ke drhm (.lohnso.xt ll.lt){)i) Irengrtakrnblh!\r pcf]ruruin tinglri hifl|s Ircrc:tJon koIleL\ pcrubrlr.in n s)nfrkrr. dflr irnlrrI p c r t t r r t l n l l l r l n l I o r l L r t d r r d a l u u ru n i r e r s i t r rr:\.n i r l a . p c r 3 r r r u r trirr g g i d.fgll|r linekun{anhtlnrsrllert]rlirr korrrunikrsi r.lnc trerlcsinnfrbungu|l. rsirf pn,:$ .c11rp,r; relc\i,r.i fir'il'Jra5ii b!li!jxf(Lo 'Icng!iardi tcrsxfuanIiJrgsi t pa\ir nrcnscrnbflritkll|rfolc\rnsi (li 'rcfg rLrnflrir)rgi liru|liLrklan dcrrgurr kcrnandiria|parr p.sd1adirlil' larrg kclak rneniaditllunrni.llal ini clrpt'r dihkul,rn
er)009,t:ohme12. No.I
paling super, sehingga rghler dkk (199?) Yang mal1alemen enrbaharuan Austmlia nrengxjukan !e thal characterizesthe ro\'/doesit affcct higher istriallo a postindustrial inrportantto the 1at1er. r education tbr trainilrg to a Feater degteellrarl i\'ersitas karena teriadi gntuDgpadaunivc.sitas. rihau- penelitian dan sebut belunr nungkrll DIKTI tclah me gambil esia uDluk sampai Pada atakanbahwa Perguruan jangan iyarakat, drn ,r1inYa.pefgufuan tlnggl agar bcrkesinanrbungan. ajardi perguruaotnggr. ruan liDggi diluniukkan menjadialun i. Ilai ini )mandirian,meDdorong peserta didik da alumnj inggi Iang ber'oricntasi tikar yang bcrorientdsi irggi )'ang berorientasi Iitas diri lulusan yang
ljs Denrrut Hungef dan anagenrenlis the sel ol : lonSruDpcrlbrnranceol'
S\olal Anvar KebiidkanPenyehitanOtganisasi
69
a coryomtton.Dari pengerlianiri dapatdikatalan bahwamanajenrenstmtegis nrerupakar l?ngkaian kcputusan dan ti dakan yang mernpunyaijangkauaD iangka panjangdalan mencapaikinerja sobuahusahaatauorganisasi. Banyak organisasigagal dalam perjalanannyamencapailr.juan.Hal ini disebabkanoleh ketidak nrarrpuannyadalarn llengimplementasikaDkonsep manajenreDstrategis deDgan baik. Implemertasi dafi konsep manajemeD strdtegisadalah oryanisasi rersebutharus mer)usun pe.encanaanstrategis. Perencanain strategis merupakan salah satu bentuk perencanaarljangka pariang, nreneflgahdarr pendekya g mencangkupvisi, Drisi.tujuan, strat€gi. programdan kcgialanorganisasi. DeDganden1ikian.kegunaanperencanaan stntegis adalah: Il Nlerrbelikan podonrar yang lebih baik bagi seluruh jajaran orglanisasi rncrgena;lilik krrs;al apa),arg sedangdikerjakat 2) Menbuat pAra na aje. lebih waspadalentaDgperubahan. kescmpalan baru,dan perkernbangan ancamaD 3) Mcmberikao kepada marajcr a{asan-alasan yang masuk akal engenai prioritasalokasisumberdal,ayang dirriliki organisasi 4) Menrbantu mengiDtegmsikanberbagai kcputusafl yang berhubungan deDg;jr slrrtegj tenenl! ).)rg dr'Jakukaroieir berbagaj rnDaicr pada bcrbagaibidangdalamorganisasi:dan 5) N4enciplakan suatusikapmanaiemeryang lcbi| proaklifdafipadasikap defensifat.LLfeaktilyang kedaug-kadang sudahterlambat. Sesunggr.rhnya, stralegitidak saia dibutuhkaroleh sratu organisasi lrrrg nre.itik bcmtlar) pad, profit or.ienled senrat.. rrainuJrjuga bagj oryanisa\i nan prclil orr.rl?./ seperti rumah sakit. universitas. gereja. pernerintah pada berbagai tingkatan. lernbaga agama- perpuslakaan dan lembaga sosial lainn]a (Brvson, 2004). tlebelapa hasil penelitian nrerunjnkka| bah\\'a orgarrisasi]ang nlenpunyai straLegiyang .jelas ata fonnal. akaD lebih unggul kietjarta (out pe4brtTrcdldibandingkandengan organisasitanpaatautidak lerfbrmulasikandenganjelasstralegiDya. Dalanr rasgka kornpotisi sebagai darnpak globalisasi dan tuntulan perubahan pemlintaan pelanggan. maka setiap perguruan tinggi pc.tr meDyusunstrategi dengao menetapkanscgnant.Artlnya.siapa target pasar yang ada.Tal:qela|1inyascberapab€sar pasaryang hendakdicapai'?Selain itu, perguruanlirggi perlu melakukan rcpositio irg pefgnNan tinggj di antara pcrguruaDtnr-qgi,\-aog ada di ka\\'asan.A{in}a, peDentuanposisi balu dengan paradignradaD orientasi ba,u. Reposilioning pcrguruantinggi dilaksanakan dcngao rneDelaah se ua kekuxlaD. kclernaban. peluang dan ancaman. sehingga dapatdi!en1!rkaD hrl-hal]ang harusdiperbaikidandiperkuat(Poner.
10
.ll 1l\'ll (tll:.\D!lr/i.1\'fnl]l)lK.t)kk
\'j )0t)9 trl Dt! t:
\'. I
atau organisasijuga haros rncrrctapkan :00J). Selariuln)'a.Perusaharn l'oku\.dar ulltul cfisien.(PhilipKo1lcr.:000). slrirtcgidiflcrensiasiPoier nrengc|nbangkan Dr(xlel derqirn crft \ rilu nlehLukan pcngganrbnrarr \iapir k(rnsunrcnpenrsahaarl. \i.pa p.nghtlsil IrldLrliiasa. adll|lrhbrfanlt pcnggantidrn \ilfa |1cndat0nq brnr (irlanrbisrlis.l'crguruan siap.rs:riararrg nrenghasilkan lLr[rsrnp()urar studi lil{gi nrlsins-rrrasing. lcrl.nlu.ir(lakh pr()dukpcngganliproSranr ) anedila\rrkan l siapape drtang banrdalanrprcgmrnsludi(ertcnlurnis:rLr\ a'l
E. METODOI,O(;l Dirgnosi5I arrglcprl ak.rnmenghasllkrir rnirlisis\ an!.lerplt puh ()leh kalurr rlu.m.d01di g|osi\ ]alg dita*arlun adulahtr lu:i rliri den'Ja\ pen.le!|€lan ttr.,iiltil )ai1u dcrsau nrcngc\rlu si kehiiakan-kehiiakan\an:r tel:rltdiarrrbilsclana kLrnrn!\altu lcrtcul(| Dc|garr nrcnq1:trnaktln nrcttdc anali\is kclualtln,lclcrrrahan. dun .rncanran \ang mur)akiD lcriadi fuluang l-s\\:(l_l) kfnru(lirur nrr,ngcrnbN|g\rn \trirlc!i l r \if3hlf !dihlukr (lirlirnr ..nrenlehatkanorgarrisasi nrntUia]r fefgufu.I rillg!i rkln da[ l lner)rcnuiri per"ngg.r)n\ a F. PElI BAHASA\ ['n(ll Ia|ln :01)i t]ni\crsili\ Ilc|lglulu menghadrpipcfnrasalaharr dan \anq lidrl lecil. Ire nrsahhandrn hrlanqnn luscbul nrlruflkan lanliur-lan gL'irir srhit|lln scburl)Frgururlr tinlgi.Ol.l) kafcnr ilU. hn|'lrs(liscleslilan clcnglrrlrtrLrprlunr!||inglinlnnrulu.Ir.r5oaLiix trintlD{n trr.,rbUtr!|llih: I'ublilnsi llnritlhdan I'l)\l Lcn ll. kcrtiisarnrk.l.mbrsirrrlhIung. kculIqrn lcfbrtrs. fcndalrnvakualilrs lnpul (cirlor nralrrsi\\ra)..iunrlahIraha.issn relalil sedikit.lcnrblnggalDlcfhrd p lcnrhigl |cndah-daar /rdr|r/ lcnrah. ling|ot prlavanrr publiklerlrah..\,,,1lrl lcnrrhdnn scnnrreatleriirrusahaan Inflhuiis\tllenr:rh. lUnlula|lper-l]Lrfua| linggi bennLrlLr,,rd3,,(citrr)lerhrdap ' U\lLl kUranshlil
ba lrcr da
l{)r drF l.i
Icr lulL
ri !
\uill
(l!n
I'crj, Iirg
str{lcgi l'rnvchrlan (l.rnlmplikasi Srrrk'gi lcn\chA(an Melrhll pcrmasalahan. kelrrnalltl dan arrcarrran bagi pcflru nn lins!i Il11r. 'r!rirl!irr:! !trntcgi\rng rrrrrltiqrrna ,\rlinra slrrlegi \ung (ljfancenr rurlalrrh strrrtcgiJilcrsi{ikll. \trirleg li,k1r( durr \trrtc,ri r,rrq|(,srcrrLllh K e n ' r r . r i . .' r: rr t. r r i l : l c r ' . ' r .r, 1 , l : . r r r. r rr t r r . :. ( i I r ( , r l . r \ i r. r i r r c I: L r : ( t i ' , r
iri l Ifr!
et 2409, l'ohtne 12, No. l
qa narus 'nenetapka Kotler.2000). ara vaitu 'nelakukan penghasilproduk/iasa. lalanrbisnis.Perguruan r luhrsanprogran studi rarkan? siapapendatang
s yangterpatpula. Oleh i efil (si diri dengatl yang rbijakan-kebi.iakan rnrenllqunakan mctode l ,vangmungki terjadi dalam r hinrsdilakukaD LpatrnenrenullrtuntLrlan
rdapi permasalahaD dan qanrersebt nerlrpakan itLr.harusdiselesaikan nlarrgan lersebuledalah: agaankurang.keuangan va),jun{ah trahasiswa lah. ddla 6drsd lemah. emangatkewirausahaan . i/r?age(citla) tcrbadap
n bagi perguruanlinggi straicgiyang dirancang lr.teci onckos fendah. rntasi.strategitargeting
Staiful.4nxarKebiiukanPenlehutotl Oryanisasi
1l
dafl sfmtegi posisi. Stmtegi-simregiini perlu di.nainkan secam simulrzur, bagaikanroda bergigi. Artirya. salu strategibergeraknaka straiegi lain ikut bergerallDalarntuli.anini daprrdiungkapbeberopa srraregi lang dirauar(arr dalam memecahkandan nemberi solusi terhadapkelenahan dan tantansan olch pcrgrrruan rilgti ) angdiJraddpi Dalam naskahBadanAkreditasiNasional peryLrruant'inggi (BAN,pT. 2007:)d;iclaskanbahwa paiing ridak ada linra belas standar yang harus dipenuhioleh sobuahperguruantinggi untuk dapal dikatakanperguruantinggi tersebut baik mutunya. Stardar-standar tersebut adalah standar kepenimpinan. kenahasis\\,aan,sumberdayamantrsia.kurikuLnn. sarana dan pmsaralla. pendanaan, tata panong, sistem pengelolaan, sjstem pernbolaiaran,suasanaakadenjk, sisiern infonnasi. sisten ialninan mutululusan,penelitr'dndar pengabdianpada rrrasyarakat. dan pr.opramsruil;. Jika .lardaFs{andar ini mcrnp
l:l
./ltl\
ll ^l:lL\I)ll)1K.1\'7Rl.1DlK.()knl\t:t)ttt) Irlrtttr Il
\t). I
Visi dan N,li\i.Pcnvchllan tedrrdap \isi dan Inisi adalah kcgialan pedr nrcndapitt rrlcngkaiiLrlang dahm r i bxhr\n\i5i )aIg lelahdisLrsun perhalii|D. apakrh nrasihdnprr {liik li olch nriri'nr'sirang ada sallt ini. nri\i tr(Lrkdnp.rlnrcndugkap irngnn-.ianealr fcnrbahflIl]rnr tcrlrdi (li lirukurgntl-brik intcrrr;ll urilupunckstcrn.lprrllL||Lran trnggr. t ) \lLrtLr.I'cn\ehrlitnfrutu )arrgprrlu dilakrkan drthhnrelakukan erahasi lcnrs nrcncnrsterhadapkincrjr organi\r\i. lcrhrdap .)r4,r1 pergurlrilo ringgi. dcngan mengcmukakanbcrb|gri J^-rtan\arndan pcnr\atran i.'iruh nra r,xqn?1 (ahrnrnid:Ir inslilLr(irclahdr|a1 (literirnali leDgt|h' tcltgalt rnas\aftiii:tt. l ) Konril|lrcn.Prn\'ch|larrredradaflornillr]endihkukln sccruRpriodil puda .clunrh.iuj.rran pefgtuuanlingsi. Kornitnrcntcrhidrp pcnilgkrlan rrrtr. felc\arrsidif da\a slliDglidrli bolehnrclcrnah diairlrrapen ngku pirIlFir)rIprncirk dan kcpcntingrnlcrutarrapadlrt;ngkalarrrrrrrra.ic.ial vrng rdr di pcrguluan nrcnengah linggi. (llhlLrkr rgirr KcfcIr;o1t)inrr..I'cnlchrtrn trfhrdap kep(nri|lrpin:rrr prrrs!\prri\e\ Lcpurirlpinur buiollr !cnr3i rlcngart.ro.erlLrr''art3 tc'lrrh ditetrfkflr l!rulrin]lr fer)\chrlrn prdir konrL:rtila.i.!r\r. kelchdrn l'}clllhrpinr"rng yan! dibLrtllhkan adairh rang visioncr. pcngerrduli. pcnrcrrlludarrpensir) {rrrrrerrru;t orangr artgaJarl.rlarrt trr*rnisasi \unrhefdl\:r mn|lusir \ll|rg Pilins 5 ) Surnbcrdx)r nran0sia.l'clr\ehallrr pokol di\(hall'rn rcl.tlahrtururLsianra. Kurl;trs. krpir\iriti Sl)N1 pr.lrl rrrcndirpirpcrhrtiln. Senrakintinggi ku:rlitasdrrr krt)rsirni\l)\1. mr1'.l \cmrLin \ehIt puh orgrnir.r\i tcrgurnn tir!!ri.S|lrnhfnlalNnrrnrrria r(lahll situ itJ)it tetbcsrt driLrn' .irriamlr hlarrrrr per',:rrrran rii)-cgi.l)crrS.rlhlrgari diri plra pcJr!clolu adrlah b:rrirrr tidak perlLrrlnrtin!qi. tcrpeisahklndlri pcnlchalrnor$arisrrsi Sistclrd.rirffosei I'en\ehrlr) \i\t!'ir drr fr'L'ses rn.rn!rlLrhr \\rllLr (hn (llrner:tlLrasi iumbe i\ )rrg tiditk\e(likit l)crSun;rlan h:rrLrs rlil:rkulrrn {cfLr.IneI!|Lr\.Pci)ilir r sr.jri\\rl drfl Nnilairn el\tcnrNlpcflu dihliLrkirrr lhl 'lli pclltingl.ilrcr:rpcn;Ja;rrcl\rcrir.tl).tng bcaildl ncr.rl.()l,icLrif dnn l.iri\ sttngardiperluka|l(l Iinr fcll).hnlin orga isari fcrlLIUln tirrggi. -t li,rsldt rrailsiirt!i ,\|apur )a g hr$(iak dili,krkrn. lLh.i' prniiifiii I)cn\eh Ir |.Iri.ipu\i (li[iLukrn denl]lI lfbeJl,,r\illn,r(l:rirh nrcnr|rexili lotrrrnilrrsi.inscnljl.rlaLrpcfhutiurdlri pirnpilll l)uncrl IrrD|dirr. _\rlts t)rJIrSprrrirg r(hJr| nki,brrsrr) Dr('li\rsi inlcf|ll t)iul IiIrk \rr- b(fkct\enliri!i!,,drli,,1rlrlll ini prrrl tiL';cn krna\rn rl,rr rrrahrsisrta.
ht 2409.l'olune 12, Na.I
l misi adalai kegialan ) disusuo perlumendapat i-misiyaDgadasaal hi, rubahanyang teiadi di Lrruan lirggi. lalahmelakukan evaluasi lraoapo,.//pr?/ perguruaD anyaaDdan pemyataan lapald;terimadi tengahlakukan secarapriodik en terhadap peDiDgkatan :mahdianfarapemangku Ll.pirnpinanpuncakdan mpinandilakukanagar rganprosedur yangtelah rrikasi.gaya-keteladan. g visioDer.pengerdali. dalanorganisasi. manusiayang paling s. kapasitas SDM perlu n kapasitas SDM, maka gi.Surnberdaya manLrsia n la_\?nafipersuruan adnlah bagian lidak rnlinggi. i mcmerlukan $akrr dan evaluasi harusdilakukan kslenlalp€rludilakukan. g bersilbtnctrai.objekrif n organrsasr lergrtruan { dilakukan. "kurrci'' ripnsidilaknkan dcngxn i daripimpinaD puncak. rlguD motivasiirtemal tradosenkana\an daD
Sro'lul.lnnr
K,:hiidh,tnP,:tDehaen| )rgahisotr
73
Selanjutnya,partisipasiVampenggunadan pelanggantersierpe€uruan tinggi lainnyasangatbesaraninyabagipeuyehatan perguruan tinggi. Dunia usahayaog peduli denganperguruantinggi sangatjarang.Oleh kareM itu. perludic ri mo.lcllan caroterbaikuntukberkomunikasi dengaD duniausaba dan penrerintah yang daerahagar ada kerja sama baik. agar dapatsaling yang diniliki nasing-rnasing.Senakin memanfaatl€nsurnberdaya tinggi yang bc.kepe[tinganterhddapinstitusi tirgliat pal1isipas; paraorang-orang perguruan ti,rggi,makasemakinbaikt;ngkatmanajerialperguruan tinggiyang bersangkutanScmakiotinggi partisipasimasuk,berartikompetisisemalin ti gg;. Dengandcmikian.pcrgurudn tinggi akanmendapatkan masukan calon mahasiswa vangc!kup tinggitirgkatan(grad€)dannilainya. Pimpinanpuncakmelanjutkankebijakantersebutdenganmenyusun petguftraDtin€gi sebagaiberikut :Strateei berbagaislralegi peDyehataD Diversifikasi,strategi ini dilakukandenganmenciptakankegiatanyang ban)alqrnisafnya menciptakanprogtam Diplomo ya[g banyak, dikelola denganprofesional.rnenggunakalprinsip-prinsipmutu trcrkelanjutan. dan dibukasesuaidengalpeminlaan p(sar. Artinva. progmn itu mrmculatas sludi lcbut(hau )'an8 akural. Denganderrikian. pcrgunraDtinggi tidak peDganggu.an berlontr;busjpadapenciptaaD terselubung. Jnilahrnerupakan salahsalt| benluk perlaDgguDgjarvaban perguruantir)8gi pada Dasyarakat Deugaokatalain,p()grarl sludiyangdi(alvarkar"malch" delrgatr kebutuhan lapangaokerja yang ada. Fenornena.perguruantinggi saat illi sering nrerg:mbiljalan pintasdalarrdiversilikasi progranr dengan nlengenlbangkan ''KelasJauh. Pengembrlrgan kelasjarfi harus denganslamlslamt yaig ketat. Aninla. s atu tenrpatl| luk dijadikansimpul belajarharusdircncanakan redemikia:rrupa. Admirristrasi akademikharustelap berjalandi kanrpus indul- scluruh nlahasisu'apaling lidak harus mcngenaldan mcngetahui kanrp(sinduk. Scnretarx pusarkegiatanbela.jarharusdipersiapkan Nadah tempalberkunrpul dan wadahaksesdengankampuspusat.Dengandenrikian. jafirgal administrasi dau.jaringan kornurikasidcngankampusinduk sangat mudahdaDlancaf.Siluasibclajardar mengajarpuD harusmemenuhistandar Misalnya,jumlah dan kualitastatapmuka tidak ada ]ang telahd;tetapkaD. perbedaaD dengan]ang ada di kanpus pusat.Sumbcr-sunrber belajardapai dipenuhi olch inslitusi dan 'nahasiswasecara lnandiri atau s*'adaya. Kesrvadala8n inilahya,)gperludidorong.(erutama padan)ahasisrvanya. Dalanl stralegil_okus. diusabakan agar dari selian banyakkegiatan yansadasudahbaranglenluadayangdiunggulkanl apakahprogramstudinya yang unggul(diph)nraatau stralasatu).atauapakahrisc0lla )ang u'rggulpadasunrbcrdala tcrgautung riset tinggi. Pcrsoalan )aDgdipun):ri perguruaD ini. dariscsilu llilrs risctsldih mcmadai. hiD\n sriil plj$oalanpublikasi
14
JURNALKEPENDIDIKAN TRIADIK.Okbber2009,l'olune 12, No.I
da|l penggunaan oleh pemakaimasihrendah.Oleh karenaitu, perlu dicari stratcgi baru dalam nendorong pcrcepatanperlyehalandan pcninClkalan publikasi ilmiah. Barangkali. sirategi pe|lingkatankuantitaspenelitianmasih dapat digunakan, antaralain mernberikan pelatihanpenulisandan penyediaan dana publikasiyangcukrp.Selainitu, simtegi"Gerrrr*Ialar" artinyaparapeneliti yang berhasil mempublikasikanhasil penefttiannya,diminta untuk mcnularkankomampuankepadapenelitiya g lain. tentu saja diperlukan rnedia.Medianyadiciptakanoleh lembagapenelitiandan fakultas-fakultas. sera lurusan, Strategiongkosrendah,dalamhal ini masukperguruantinggi harus efisiensidandisiplinanggaran lerkesaD tnurah.Ieulu denganrnelakukan serta rfie:ncarilncomeGenerdtri€ yangmulti sunber.A(inya. perguruantinggi perh memikirkanadanyasektor riil yang dikelola oleh lembagayang bertirngs; sebagaiUnit BisnisSlrategis. Sebagaiconk)li.Universitas tldayana(bukanBtIMN) nremilikiStasion PcngisianBahan ljakar Unium (SPBU), toko daD wartel. Mereka r cngclolan)a sanliatprotesioDal. dandiiadikan lcrnpatnraganS dan praklek mahasiswa. sehinggasekaligtlsdapalmencipiakan lulusanyang sudafimahir linggi lain demikiarr? tent sangattuungkin. belerja.Mungkinkahperguruan karcna sumberdayauntuk keperluanlersebutsangattersedia,Jika suatr perguruantiDggi lcrkcsaDmuah, nraka masyarakalakaD berpaling ke pergunlantinggilcrsebut 'l'idak saiapergunran tinggiyangharusnrenciptaka nurah.akantetapi juga fiarustedicsannturafi.Iniiah l'ang perkr biala lidup darr aliornodasi suatukoladapatb€rkcnrbang secara dicarijalankeluarnlaagarperekoronrian sinergidcnganperguruan tinggi. Skategi Segnrcntasi.Iang bermula pada stmtegi lbkus. Artinya peryluruantinggi |arus menrfokuskan pada salu Alau dua pfogram studi unlgulan,makadisitulahsegmenpasaryangdittriu.Misalnya.kita tahu/r4rl1 nraltasis*'a rcndal, nrakakita ciptalia seEnenba.udenganrnenrbangun dan rrengernbangkan Sekolahl-aboraloriumJadi,1rlr!/ sudahdapatdipanlausedinimungkin-l)enganmcnciplakan keunggulanprogranr studi. sekaliguskita dapal menialalrknnstrat€gi pasafini..likakitatenlukaD segnrentasi uDggrlan por(ensi bcrdasarkan da€rah. Bila suatodaemhsektorpertaniaD makap€fguroan tinggi adalahungsnlann)a. leFelnrl harusmeDgc'nras dan rnelihalseklorperlanianini secarauluh &n peDdckakn yang dilembanqkan adalahpcndclulaoInlcerasidaD muhi disiplin.
.Sl
pl
te
D
pl
ul
pr
P, p, ill
p( L(
dl
dz d( !z kt
p2 d( bc d.
pr
pr U
le dz dr
kr u
bher 2009, ,'olunte12. No. I
h karenaitu, perlu dicari yenaun dan peningkalan
s penelilian masihdapar rsandan penyediaan dana irldi' aninyaparapeneliti tiannya, diminta untuk in. terlu saja diperh*an iatl dan fakultas-fakulras, rk perguruan tinggi harus landisiplinaDsgaran serta Artrnva.perguruan tinggi lola oleh lembagayarg BIIMN)! emilikiSlasiun o dan wartel. Mercka npalnruang dan pralirek Iulusanyangsudahrnahir nrl'lenlLrsangatnrungkinrgal tcrsc'd;a.Jika suahr akat ak n bcrpalinlrke ptakannLirah.akanlctapi rurah. Inilafi ]?ng perftl dapalbcrkenrbanS secara straregi 1bkus. A11in),a atau dua program studi . Misalny&.kitR tahul/ry)r/ denganrncntbangundan iin. Dengan[]enciptakan 11 menlalankan strategi dasarka polteDsidaeroh. a. makapergfinranlinggi ,ria,)iri sccara rluh dan .n Inlcsrasidan nulli
Saui
ANo Kebiiatun Penrehtun Oryanis^i
Pcrsoalanpenetapafl"unggulan" memerlukan kearifan. Arrinya, peu€tapalunggulanharusadakomitmensemuapihak yang berkepentingan terhadapperguruantinggi. terutamapara pimpinanfakultasdall jurusan. DiperlukahkescdiaaD u'rtuk[leneriDadalr nremberidukunganpenuhpada yang diun€gulkall. Programstudi Sualu progfan studi onggular tentu dalBm pelaksruaannya harus merdapatperhatian lebih besar. pendanaan tennasuk untuk mcmbangun ]€lrg unggulan tersebut. TiilakaJalagiseLnl-sekat alaubarasan-barasan untu(.rialu programunggulan,hal ini adalahuntuk kepentingan yang lebih besarbagi perguruan ti'rggikc depan.menghadapi pcrsaingan yangsemakintajamdalanr percaturalperguruan tjnggisaatini. pcr.guruan Sllategit(rfger',7g, strategiiniperlu dikembangkan. tinggi Irarusmenentenlujian la.gel capajanpemecahanpermssalahan yang ada. Artjnya-targetpencapaian berapajumlah mahasis\-r?yang harusditerima untuk dapat 'nenuhtp biaF operasional pergunlan tinggi dan penyelerggaraan prosespcmbclajaran. Kemdiar, dihirung berapair..irrr1, geneuwtingyangdapatdihinpun r luk dapatntcmbaDtu lelibiayaan yang dinaksud. DirersifikasjsDnrbcr-suD)ber pcDdan.aD saDgaldiperluka, dj nlasa datang.Urrlukitu. dipcrlukanlreari'|,itaspinrpinanpadabidangilli. DcnSan dernikiantumpuanharapaD lerletakpadapcnychataD Inodcl-nlodclkefjasarna yaDg salinS meuguntungkan. dan paling mu|gkin unruk nr€nyehatkan keuatl8an suatuperguruan tinggi. Stralcgiposisi.pc u digunakar.Aninya pirnpinandarr.jajarannya nreDolaplao peDcapriar) posisisualupcrgLrfl,aD tinggj. cdrroh tJNtB berada padaposisibcrapad; aolam perguruarr lirrggilain.Halini dapatdilakrkan denganmemperhatikan infonnasistalistil )ang dikeluarkaninstitusi;ang berkompeten untuki1u,nisaln)aDiricoDlKl l DEpDIKNAS.Slrate,ri posisi dapirl (lulur Jerrganherb.r5ripe dcl.rliIr. ,L,p(dr pe dck tan iUmlrh mahasis*a.pendckalankualilas program studi, kualilas penelitinn darr pad.rnras)arnLd.lnLegidran kenralrasiswain. Iengabdia|l Strategiposisi dapai dilakukanpula dengan melihat pada bcrapa propranr studiyantsada.lcral,reditasi A. Kemudian Litdbandinskan dcnca| L rircrsitaryangadr dr Surnarcra mjsahrya. posisi Dari harkarniiaialredriasi lersebutkila dapatnrelihatdan menentukan posisikita padarrLrtanberapi dcl:rrIjajarn loDrpctisi pclaranall perrdidilarr ringgidi Surnrrera. KLrnu,trnn. dengancar-a sanraLita lakrkaDpadaposisiuntukIndonesia. 1'an-r4 Mftsyarakll dengaDmudah nlcmberi penilaiankepada suatu pergu(ran tinggi. clan kemudiannrcrekatenarik-sererusnya insirr men;tipkananal.i-aDak nlereka Lruluk dididikdi pcrguluan rirrggi . ]aD8bcrsangkura
(flll
I / r l t l 4 . { . \ l l t l l l , l L t ) k ! " 1 \ ) : t ) t ) 9 .t 1 ) l u r t .
Kebiiakan)ans!d.prl dilelnpuhrnlrl nrerr\ehr1lnr loDdisiini rdal.rh: (l) sctiappeng||sLrl pcncliliundiharnikanuntukmenrllrkkanda|r puhlikasi (l) nrc|ldoft)ng tlitlafitusulartrrrar lLrmbuhnlriurnal ilnrirlrbidartgilntu plrla li|lgkrl lrfu\irn, sa'rpNi plda tinBkll akfeditisi iLrnial lcrlinsqi. ( I )Irchksdnakll|)dikl.rl pcr\ulisank,lr]u ilnriih LrIluL lLrblikasi:( l) lukaf ilrrrrrpcIeliri \irIS penrnhpublikirsiilnrinhpildr.irrrorlr\r (i) l)cngilarnarr nrcnrbansur.iirjfi{an anlrr .jumal ilnri.rhlrng adr dr hcrbasii ncrgunran rI n g g r . (J. KLSINI PT LA\ L Pcrgunrrntin!:gi)turg srhal rd.lrh perlrLrnnn Iinggi \.rrg h(rnmtr. f . l J \ . , , l : ,, , h \ . , . . , i, r I \ : , \ : l , - r i , , : : i .1. Drltlnr pcnlehlltrnfcrhr nrencfrfknnsisten nrlnlicr cn tcfplldI drn bcrrrri heriDoirsi scrla ttlng3rt lerhrd t) pcrub:rhan \cc,ira bcfleLl|riLrt3n. i Ilcrr{hlll\ir lj\lll |lrelirkrll|l l)cnir1!Lxliur b !frn ttu)rr]osit)rd:l btrl'u{r ruediu. ran3 berisi rcrrrns h:rf[rr ri]ri ak,elirr\i lr r lcrnrrnt)LLrn Lrn!tgUhI. puLrclitian hrik d:rill|nl)l(hrrrrkr(lcrrrili rrraLrILfr pldl nras\arakrr. scr'Upcrr!rbdiarr J. L ntrrl, nrcsLrjutllrrrrott'nonri |urdrr ar. hcrxl,rki\a I Ii\Lj^iln\ pcflr inclirku|.lrn p.rr\chirlundrrt inr,rari \unrbcr''u'rl]rl B.rr!kLrlLr tcr(lilrirrn Inrplilinsi I'trr_rclatn,rg;rrisa'ip,:'!u'u^nri'r!-i. !l;pcrlulirrLornitnrelrcrJrddap n r L r l L r .e l c r a r r . id a n d n \ r { i n S J i l i i t r h h i l i i r p l \ i r l i n t . n t U h $ r L j (likor LrniLriil,r|| dengxn nehrsgir hlil pclanlgrtn prinrcr rrrrrpLrn pclang8rn.cl,rn(jcidrf lrrsicf ldrri0 l.c'ir dlrn dun'r'Lr\ahr).Ali\1t),onro,i lllrrair. hcrrrgurrrr tlan irrgr hrnrs rliqrnlkan. a3Ir khahlrk Ircngi'1ahLri kfl)crad3ln fcr,1rruan linggi P!'rell|1rlI lirre!i\i)irS sehrl. 11runt)Un\ai tdbcr riar .rrtul pionr()\irkrn nrala. drn nrrs_raral,rl {hpaI d('l|srniDu(lnh unluk lllrn!.iL\esnlr. flanil 5rir \rng (lit)c rikunrdrlrtlr I'cnritLr\\N|l |olitik t)itfl pcrgclo|rdln rr?*rrrl{1r1 pcrlrunrxntinglli urluk nrc|nba\\r|crsrrrLr.ln tirrgirra lc rrrlr r $rg lcbiI sclrrrt l||rt)endirrin \iUr,.rIlrenerrrrrl:rrr Kc d.t)ti|r.Lcnran(lrf keberllnr:sLrrrr:a L.\.irrl.r,r p.r!rru.rrr Irn!rr. l.,rlr,),r ,ll.DuDIJri r'tdhrrri ttIgcl,'lurrr lIfrpLrs. l'crrlr rfpLr|lrtrr Llara in(emul.dcn!rn carr crt!nkon!crr\ii'jlrl tcnlrl IirlrrkdapatdiNd:rhrnkflr Inci /\11in\r.dirrirdihinrIUll(lcngannrtrirnl \ise
oher2009t'ol na12,No I
hatkankondisiiDi adalah: masulkaD danil publikasi ilmiahbidarl8ihnupada ditasi .iumal tertinelgi. (4) tukar nnrkpublikasi; juniornya l iahpada (5) la di berbagaiperguruan
77
SJ,diJl Anwo Kehiiukdn Penyehddn Oteanisosl
peng€mbangan kapasitaspelalarandasarliepadamahasiswa dan pelayanan ilnrupengetahuan dantekDologi. DAFTAR PUSTAKA Anolrifnus. 2005.'ic,[ iiukun Bou DIRJIJN-DIKTI.
PengenbangunPa didikLr,i Titggl .
Anonimus.2006.l/nj'ersirzsBergtala.RENSTRA-RENOP. Bengkuhl '. Anonimus,"8.///' (ukup di PsgtruLurTinggi Harian Kompas.Rabu 18
ran tirggi ya|lg bcrrnutu.
April2007
n manajemcn terpadudan ldap perubahansecara
Anonirrus, 2007.8rnla Akreditusi Natitntal Pcrguruan Tilggi,
n bauranpromosi pnda rkal nilfli akredi(nsi dan cderrrik mlLrpun f cnolitirn
A.ALker. David. l9E4.Strute!
hcndaknya [Jlliversitas n ilo\'asi sLrnrber-sLlmber
lukanliomitnrentcrhadap diuparakan Icntu hanrs Lngganprinrer nraupLrn r a usnha).Alnt prorlosi ri kiprah.keugaandan iang sehal. mcrnpunyai akaldapatdcflgannrudah adahhkenrauwan pol;tik ltuk mcnrba\r'a pcrguruan rentLrkan keberl:!ngsungan Ii otonori pensel.)lann i-carakoDvensional lenlu lpundengan meniualsisa
DEPDIKNAS.Jakana Johrr Wclly&sons.
Aller.. Mark ,led) 2t)02, Th': Lbry)orute Uni|ersit.t,llundhookr. DcsiE.]\Dg, Progranr.Nc\\ Managing, andCrowirrga sucessful !ork.Anlacorr. Bargh. Catherinc et.al, 1996. a r)rerrr?g Lrrirersit) : Changing the cullurc. Iluckingh D : SI{lltr.ard OpcDUoiversibr. Buchari Aima. 2004. Manafemen l\'tikts6rott du Penasdro llaIdunS.
,/.t.\d. Allabela-
Janis.f'cter,200l.{r/naliiti(\.nkl (\nt)ordte L;nir?rsities.L-oDdoD. KoBan Pagcl-irrircil. ... 2000, Unirc$itt Le&lership :The Role of chief {'])tecutivcBuckinghant rSRllE. and OpenUniversity. ConrpordRober 4.. l985.Stft ct
Titlgqi Bermutu, edisi pcrlnnra.
?E
.I t?\ 1r. Kt_PL\tDIDIK.ti 1 l t l , 1 t ) t L O l n $ u . ) I ) t J 9 , I t l , t . 1 2 .l \ ' t ) l
Dun.\\ .N. I991-Pl/Dft l'dl.l ,,lrdllnr: an In{roduction.NJ. I)rintice Hall. lrfed R. Da\id. :004. \landj?tru Sbltt?Ai\: Konsq)-Ko'?.r.?).Irdisi kc ScInbilan.Ldisi Uahasa lndonesla.i'enefbilPl lfdel,s Ketolnpok Gmmcdia. GlLrek.Witliarn F- B0sincssPolicyand stfale!:ie\Nlanrgemenl, Mc Crn\\ I {i11. Sirgaporc.200{) J SalLlsu.:001 I']cnganrbihn Kr/rlhtson ,\tttltrgik lintt& Orpnjsltsi Ptl)lik tlut ()rgnni\t!.\i N)nl)t?r/. Irl.(;msindo.Cetakllnke I-irrn.Jaka|1a .lohlr Vl. BNson. 20U.1J?/rtdgri'l'ldn,ti g lar I'uhlk: dnJ Nrtt)tolit Ott!
lriIlice
llall. In!-
\e\\
Korlcr lrh;lip.1l)l)5.llurkrtin,{. \Idtk|J.rrL? I'firticc llrll lnc. tlppcr saddle R i \ e r N e \ . l c r s r \ t. r S A Niil.s. \4rrrhe\!B. DrurA. NlichaclIlubefrrir. l99l.,l,,rl^ir l.)dtaKtrtlitLnil BLrkLi Surrbrf l rntena!lctodc llr r. lll I)fe\s Nrlfl),trr. lic.rcd. l0(16/'t)tliliktut)Lu tu 1rrli, K,nrpl\ ltlbril, lrL|nlniora. R N b Ll lr D o s c n r b e r . Pclcfson.Nirc\ilr \\. .1.r1.led). 1t)tJ,a lJlun]iin! utitl i\Iunotltttrtit l.r. .1 Lh tginf,lhitrot ,rnt. S:rnIrfansisca:.1:rs\c) llassfubli\hef. l'r)ftcf .Li N,lichrcl-l98L).(;!),tl)r!i1i\'t.Sr',r..Jr':lcchnrqu!s for Anali)zing Indunficsrrd (i)Illpelitlrs. lhc lrcc l'rc\i. Nlacmill:rn .Nl.
li
Rangk li . {:rcdd\ 1tt01.)it(liti\SII'OT1(knik ttoihcdolt KLt.\t B[ni: Pl
ll
I ) u s l a L aI l u f r N . . l . t l l n !
l{ Ilfo lr rt\iir (l.n li l)ioIoff,rnoro.a006. \rtnnti:n]ri I'ttt!|.t!u lr)rtur-("i/\odi Otl\rL Yog\rknr(r.
Ii)t.Lt-i
'79
)lrer2A09,lalwne 12,Na I
. t a . t u l . t a ^ . r L " h , r " \ J n f n , - l t , t t J t t ,D r a n i \ . :
tion.NJ.Printice-Hall,
Robbin., P. Sfephen.,2003, Perilaku Orgdtrkttsi, PT. lfldeks Kclompok Glarnedia.Jakarta.
br.rep(or.rep. Edisi ke DitPf. lndeksKelompok
ThornasL. Wheelen and J-David Hunger, .2002&/ategtc Mandgenent dtlLl Bt$inessPol i.y, 8Ih edition.PrenticeI lall. Scott,Pete\ (cd),2000 H4
nagement, Mc GraN Hill,
Untuk Org1tlisasi Puhlik kanke Lima. Jakaria fublic ond No prcfl lenitlg and Sustaining
Tinlice Hrll. Inc. New
re Hall lnc. UpperSaddle
littttil ; 2.AnLii \is Dd u K1k1 RLtbrik hutraniora. onrpas.
und llLlndgenlent .tt ' BassPublisher.
A
'echniques for Anali)zing Macnillan.NY.
Slaught, Sheila. and l-arry L.l,eslie, 1997, Academic Catitahsn : Politics, policies, untl Lnr'lupclu eriul a.rrirefftly,i Boltinore: l1le John Hokins tJniversityPress, Shallook,Miclrael. 2004.lta agitg Success/il Uni,e ities, Op€n Un;versit) Press.Mccraw, Hill.USA. Soedijano,2008,Zdr./dsl'illdan Atuh Pendidikrr Nasior(/ Kird, P] . Kompas \4cdia \u5arrlara. Cel.rl"r pcrlan)a. SL'l"r'na, 1001, Xapili Srleklo ,tunojeDre ?c"diditun, cetakr, [e dLra, Alfabela-Baudulg. Suhendro, 1996. Kerangkd Pa gcnh.olgan Pendidikan Tinggi J.:lnsku |atiio I I996' 2005,.l^kfta. DIIiJIN,DIKTI. DEPDIKNAS. SrrNUss.A.and Corbjll.J.. 1998. Dtstu-Du:ar p( elitkrt K dlitati/: lita kngkuh dan T?biki Pen?litian Kr!.t/itutiJ. Torisasi Dttte. Yogyakar-1a" PustakaPelaiar. TholnsonArthur A.if and Stricklandlll A.l. I998 Stutrgic ltlatlugcnlctlt: ConceplandCases:Bostonln\in. 'l'ilaar,l l.A. R. 2000 Parudigtt t Baru I'endidikan ^rdrror.Tl PT.l{inikc Cipta.Jakarla 'l'i
nhcdth Katut l'lisnis.P l'. ka(a. tdjalan I'ergwn
l Titggi
laar,U.A.lt, Manajcna Ban{iung-2004
Pen.lidi kan N"dsk)t1(tl. PT.Remaja Rosdakarya.
Wanrer. David and Da\,id Palfre!,man (€d). 1996. lliRhet Educotkrl tltukrget .nt. The Ke) Elcnrenl Buckingharn.SRHE and Open LJnilersit]Pfcss.
