Nomor
: 015/B/PAN/SEMINAR/VII/2013
Lampiran
: 1 Berkas
Perihal
: Pengumuman Lolos Seleksi Abstrak
Kepada Yth
: Bapak / Ibu Peserta Pemakalah Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung (terlampir) di Tempat
Dipermaklumkan dengan hormat, sesuai dengan Agenda Kegiatan Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung bahwa abstrak yang Bapak/Ibu kirimkan dinyatakan diterima untuk disajikan pada Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung Tanggal 31 Agustus 2013. Berdasarkan hal tersebut, kami mengundang Bapak/Ibu untuk menyajikan makalah yang akan Bapak/Ibu sajikan pada Tanggal 31 Agustus 2013. Selain itu, kami memohon Bapak/Ibu dapat mengirimkan file makalah lengkap dengan template terlampir paling lambat tanggal 21 Juli 2013 (dalam format .doc atau .docx). Demikian surat pemberitahuan ini, atas perhatian dan kerjasamanya kami sampaikan terima kasih.
Cimahi, 11 Juli 2013 Ketua Pelaksana,
M. Afrilianto, S.Pd., M.Pd. NIDN. 0429048602
Catatan : File makalah lengkap dapat dikirimkan melalui website http://seminar-mat.stkipsiliwangi.ac.id
LAMPIRAN :
DAFTAR ABSTRAK GELOMBANG 1 & 2 YANG DITERIMA UNTUK DISAJIKAN PADA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA dan PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANG BANDUNG
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
NAMA
INSTANSI
JUDUL ABSTRAK
Andri Suryana, S.Si., M.Pd.
Universitas Indraprasta PGRI
Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam Meningkatkan Advanced Mathematical Thinking Mahasiswa
Anik Yuliani, S.Pd.,M.Pd
STKIP SILIWANGI
Upaya Meningkatkan Kemampuan Analogi dan Generalisasi Matematis Siswa SMP dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Benni Al Azhri
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Analisis Motivasi Belajar Siswa MA Pembangunan UIN Jakarta pada Mata Pelajaran Matematika
Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd.
Unswagati Cirebon
Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematis Melalui Pembelajaran CIRC
Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd
Unswagati Cirebon
KREATIFITAS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning (PjBL)) PADA MATA KULIAH PROGRAM KOMPUTER
Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd.
STKIP Siliwangi Bandung
Implementasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Double Loop Problem Solving Untuk Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa SMP
Dian Mardiani, M.PMat
STKIP Garut
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR, DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP
Dianne Amor Kusuma, M.Pd
FMIPA UNPAD
Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Didi Suhaedi
Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung
LEARNING OBSTACLES SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MEMAHAMI MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS
Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost Reduction Menggunakan Model Economic Order Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage
Dr. Gaguk Margono
Universitas Negeri Jakarta
RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (APLIKASI ANALISIS FAKTOR KONFIRMATORI)
Dr. Georgina Maria Tinungki
Jurusan Matematika FMIPA Universitas Hasanuddin
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis dalam Materi Analisis Regresi Linier
Dr. Rippi Maya, M.Pd.
STKIP Siliwangi
Penerapan Pendekatan Tidak Langsung dan Kombinasi Langsung-Tidak Langsung dalam Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematik Siswa SMA
Dr. Saleh Haji, M.Pd.
Universitas Bengkulu
PERTANYAAN YANG MEMICU KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd & Wahidin, M.Pd
Program Studi Pendidikan ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA AKTIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA, Matematika FKIP TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH UHAMKA MATEMATIK
Dra. Yumiati, M.Si.
Universitas Terbuka
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN 9 Pamulang
Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom
Jurusan Matematika Bina Nusantara University
PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING, FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER
Drs.Ngarap Im Manik, M.Kom
Jurusan Matematika Bina Nusantara University
PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL UJIAN
EDI KURNIADI, M.Si
Program Studi Matematika FMIPA Unpad
PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM ALIASING SINYAL BERNILAI REAL
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Ekasatya Aldila Afriansyah, M.Pd.
STKIP Garut
Design Research: Kepadatan Bilangan Desimal
Encep Nurkholis, M.Pd
SMAN 1 KARANGNUNGGAL
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPATIAL SENSE DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN KOMPUTER
Euis Hartini,M.Si
Jurusan Matematika FMIPA UNPAD
Aplikasi Teorema Cayley-Hamilton Dalam Menentukan Invers Matriks Bujursangkar
Eva Dwi Minarti, S.Pd., M.Pd.
STKIP Siliwangi Bandung
Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative Learning) untuk Meningkatkan Koneksi Matematis Siswa SMP
Haerudin, S.Pd
Guru SD Yakeswa Bandung
Meningkatkan Kemampuan Bepikir Kreatif Matematis Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI
Hamidah, M.Pd
STKIP Siliwangi Bandung
Strategi Pembelajaran dengan Konflik Kognitif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik dan Kecerdasan Emosional Siswa
Hijriati, S.Pd, M.Pmat
SMA Karuna Dipa Palu
Deskripsi materi yang haris dimiliki guru dalam membelajarkan konsep fungsi
Ishaq Nuriadin, M.Pd.
UHAMKA
Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)
Luvy Sylviana Zanthy, S.P.,MPd,
STKIP Siliwangi Bandung
PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs DENGAN MENGGUNAKAN VIRTUAL MANIPULATIVE DALAM CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Marchasan Lexbin, S.Pd., M.Pd.
STKIP Siliwangi Bandung
Software Geometers Sketchpad berkarakteristik PMRI menghantar Siswa SMP pada pencapaian tingkat penguasaan kemampuan pemahaman geometris sangat tinggi
Maria Agustina Kleden
Universitas Nusa Cendana Kupang NTT
HUBUNGAN ANTARA STRATEGI METAKOGNITIF DAN KOMUNIKASI MATEMATIS
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Nelly Fitriani, S.Pd., M.Pd
STKIP Siliwangi
Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik secara Berkelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Confidence Siswa SMP
Nuriana Rachmani Dewi Nino Adhi
Universitas Negeri Semarang
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Mahasiswa Melalui BrainBased Learning Berbantuan Web
Prof. Dr. Hj. Rahayu Kariadinata, M.Pd.
Universitas Islam Negeri (UIN) Bandung
Penggunaan Strategi Peta Konsep pada Perkuliahan Aljabar Linier
R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd
STKIP Siliwangi
Argumentasi pada matematika
Rohana, S.Si., M.Pd
Universitas PGRI Palembang
Membentuk Karakter Siswa melalui Pembelajaran Reflektif
Samsul Maarif, M.Pd.
Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA Jakarta
APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN MATEMATIS
Selvi Rajuaty Tandiseru,S.Pd., M.Sc
Universitas Kristen Indonesia Toraja
Pengembangan Budaya Lokal dalam Pembelajaran Matematika Sekolah
Penggunaan Teknik Bertanya dalam Pembelajaran Kontekstual untuk meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Siswa SMP
Siti Amiroh
Siti Chotimah, S.Pd.
STKIP Siliwangi Bandung
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Metode Brain-Storming dan Pendekatan Ekspositori
Sudiyah Anawati, M.Pd
univ. indraprasta PGRI
Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktik dan sikap mahasiswa Terhadap hasil belajar Matematika
Tata, S.Pd.,M.Pd
STKIP Siliwangi Bandung
Mathematical modeling dalam pendidikan matematika
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
Tina Rosyana, S.Si.
STKIP Siliwangi Bandung
Pembelajaran Matematika dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) untuk Meningkatkan Kemampuan Kelancaran Berprosedur dan Kompetensi Strategis Matematis Siswa SMP
Tommy Adithya
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Undang Indrajaya, M.Pd.
AMIK Garut
Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Maple
Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M. Nur
Unkhair Ternate & Guru SMPN 1 Ternate
Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Kearifan Lokal Dalam Mengembangkan Konsep Dasar Matematika
Wahidin, M.Pd
Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA
POLA DAN KEKELIRUAN MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK
Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd.
STKIP Siliwangi Bandung
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis, Kritis, dan Kreatif Matematis Siswa SMA Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dan Strategi Think-Talk-Write (TTW)
Yani Ramdani
Jurusan Matematika Universitas Islam Bandung
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED
Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si., M.Stat.
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Peramalan Produksi Padi Jawa Barat Menggunakan Metode Double Exponential Smoothing
Yuniawatika, S.Pd., M.Pd
STKIP Siliwangi
PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP
Yuslenita Muda, M.Sc
UIN Suska Riau
Penyelesaian Sistem Persamaan Fuzzy Kompleks Menggunakan Metode Dekomposisi QR
