Datum: 29 januari 2016 Jaargang: 26 Nummer:

Datum: 29 januari 2016 Jaargang: 26 Nummer: 7 @pcbdebranding www.facebook.com/debrandingswifterbant Let op: deze versie is voor de site. Dit betekent dat we alleen voornamen gebruiken en ervoor kiezen om sommige nieuwszaken niet te vermelden. Alle ouders krijgen via de digitale of papieren weg de volledige versie.

Week 5

Mail met inloggegevens wordt verzonden

Week 6

De lijst oudertevredenheid kan worden ingevuld

1 februari

Gebedsgroep

4 5

Spreekmoment 3 Cito LVS resultaten worden meegegeven Rapport 1 gaat mee naar huis

9

Studiemiddag, alle kinderen zijn vrij

14

Kerk-, school- en gezinsdienst

17

Margedag 3, de kinderen van groep 1 t/m 4 zijn vrij

19

Bran-dingen nr. 8 verschijnt

Een groep vol kleine mensen. En iedereen heeft wat. De een is druk, de ander stil. Bont palet vol kleurverschil. Zo gaan ze hun levenspad. Laat me ze vertrouwen. Laat van ze hou-en. Zoals U van mij houdt.

Beste ouders,

Uit: Even stilstaan, Chris Lindhout

In de afgelopen twee weken is er in de groepen hard gewerkt. De gewone lessen zijn gegeven, er is buiten school geleerd en de toetsen van het leerlingvolgsysteem zijn afgenomen. Drukke tijden dus en dat met heel veel ziekte! De griepgolf heeft De Branding bereikt… Gezonde school Gisteren hebben we met de kinderen het ‘gezonde school’ bordje onthuld. Fijn om dit met alle kinderen te kunnen doen. Ook bijzonder dat een aantal ouders erbij zijn geweest. De kinderen hebben allemaal een appel gekregen en we hebben heel hard het ‘lang zullen we leven’ gezongen. Onderaan de Bran-dingen vindt u het krantenartikel van de Flevopost.

Protestants Christelijke Basisschool De Branding voor onderwijs dat in beweging blijft!

1

Spreekmoment 3, leerlingvolgsysteem en rapport Het derde spreekmoment komt er weer aan, waarvoor u in kunt tekenen op de lijst bij het lokaal. De uitslag van de LVS toetsen komt later uw kant uit dan verwacht. Dit heeft alles te maken met de hoeveelheid zieke kinderen. Dit heeft namelijk als gevolg dat een groot aantal kinderen nog niet klaar is. Uw kind krijgt deze dus een paar dagen later mee. We willen overigens benadrukken dat uw kind veel meer is dan de uitslag van de LVS toets…. Er is zoveel niet te meten met de toets…. Creativiteit, sociaal gedrag, samenwerking en nog veel meer. Het rapport gaat ook al bijna mee naar huis. Fijn dat u kunt zien hoe het met de ontwikkeling van uw kind gaat. Studiemiddag Gisteren hebben we een studiemiddag gehad waar we in de vorige Bran-dingen al over hebben verteld. Er komt er binnenkort nog een aan. Die middag gaan we vooral kijken naar hoe we de resultaten van de kinderen goed kunnen analyseren en wat hiervan het gevolg kan zijn voor het aanbieden van de lesstof. Oudertevredenheid Zeer binnenkort krijgt u de mogelijkheid om een digitale vragenlijst over onze school in te vullen. We willen hiermee de mate van oudertevredenheid peilen. De uitkomst van de vragenlijst gebruiken we om ons verder te ontwikkelen. Uiteraard hoort u ook van ons terug hoe u naar onze school kijkt. Volgende week krijgt u een email met inloggegevens, de week erna krijgt u een email met een link naar de vragenlijst. Met de inloggegevens kunt u de lijst openen. We zouden het erg op prijs stellen als u de lijst invult. Ieder gezin krijgt de vragenlijst 1 keer. Het invullen is overigens volledig anoniem. Aan het einde van deze Bran-dingen vindt u een uitleg over hoe u de vragenlijst in kunt vullen. We raden u sowieso aan om de ‘extra tips’ te lezen, voordat u met invullen begint! Binnenkort De tweede zendingsweek komt eraan en de kerk-, school- en gezinsdienst is ook aanstaande. Over beide onderwerpen kunt u elders in deze Bran-dingen meer lezen. Mede namens het team de hartelijke groeten, Geertje vK

(herhaalde oproep) Nieuw medezeggenschapsraad lid gezocht (oudergeleding) Aan het einde van dit schooljaar zal Carla de MR verlaten. Zij heeft dan 6 jaar in de MR (en GMR) plaatsgenomen. Haar plaats is dan beschikbaar en hiervoor zoeken wij een enthousiaste ouder die ons wil versterken. De MR bestaat uit 3 personen van het personeel en 3 personen van de ouders. Het is een uitgelezen kans om meer inzicht te krijgen in de activiteiten van de school. De MR heeft advies- en instemmingsrecht op belangrijke onderwerpen die betrekking hebben op het onderwijs, de kinderen en het personeel van de Branding. Aanmelden of vragen kan via ons mailadres: [email protected] of spreek gerust één van ons aan in de school. Prasanna, leerkracht groep 3 2


Meindert, leerkracht groep 6/7 Marnies, leerkracht groep 4 Esther, secretariaat MR Carla, aftredend lid MR Bas, voorzitter MR

Het pleinontwerp is zo goed als klaar. De laatste wijzigingen worden aangebracht en dan wordt er gezocht naar een hovenier die het voor ons uit kan voeren. Zoals het nu lijkt wordt met de aanleg gestart in de meivakantie. Zo gaaf dat het nu echt bijna zover is! We zouden ook graag een oproep willen doen, omdat we ouders nodig hebben die het leuk vinden om in de groengroep mee te gaan doen. We zijn nu op zoek naar ongeveer twee ouders die hierin samen met mij, Geertje, kartrekker zouden willen zijn. Is dit wellicht iets voor u, dan hoor ik graag!

Zending spaarweek Zoals jullie weten, sparen we niet meer iedere maandag voor de zending. Na de herfstvakantie zijn we gestart met spaarweken. We houden dit jaar 3 spaarweken. De schoendoosactie was daar 1 van. Vanaf maandag 8 februari tot en met vrijdag 12 februari gaan we een week lang sparen voor Jordy. Jordy gaat naar Congo om (wees)kinderen te helpen. Jordy komt dinsdag 2 februari op school om een presentatie te geven. Om zoveel mogelijk geld voor Jordy te verzamelen mogen jullie lege flessen sparen. Vanaf maandag 8 februari kunnen jullie de lege flessen op school inleveren, de zendingscommissie zorgt ervoor dat de lege flessen naar de supermarkt gaan. Het is de bedoeling om zoveel mogelijk lege (statiegeld) flessen op te halen. Begin thuis alvast maar met sparen of misschien kunnen jullie bij de buren, opa’s/oma’s, tantes/ooms ook lege flessen ophalen. Wil je liever gewoon geld geven, mag dat natuurlijk ook. In de klassen staan spaarpotjes waar jullie het geld in kunnen doen. Hieronder kunnen jullie lezen wie Jordy is. Groeten, Fiona, Cora en Mirjam Ontwikkelingshulp in Muanda, DR Congo Geachte ouder(s), verzorger(s) en leerlingen, Mijn naam is Jordy, 18 jaar en communicatiestudent aan de Hogeschool Rotterdam. Met trots mag ik jullie vertellen dat ik 22 april 2016, in samenwerking met verschillende christelijke gemeenten en WEM-Nederland, hoop af te reizen naar DR Congo om ontwikkelingshulp te bieden aan de (wees)kinderen in Muanda. Zoals jullie misschien weten Protestants Christelijke Basisschool De Branding voor onderwijs dat in beweging blijft!

3

gaat basisschool De Branding voor dit project sparen, daarom vertel ik jullie in onderstaand bericht meer over het project in Muanda. WEM-Nederland In DR Congo leven meer dan 800.000 kinderen die één of beide ouders verloren hebben aan de ziekte aids. Deze kinderen staan er alleen voor en hebben weinig kans op een goede toekomst. WEM-Nederland probeert door middel van een jarenlang lopend project de situatie, waarin deze kinderen leven, te veranderen. Dit doen zij door de bouw van 25 familiehuizen, een hoofdgebouw, een basisschool en een landbouwproject. Wat gaan wij doen? Wij gaan de mensen in Muanda voornamelijk ondersteunen bij de bouw van de huizen. Verder gaan wij met de kinderen en hun verzorgers verschillende activiteiten ondernemen, de omgeving verkennen, een school en een ziekenhuis bezoeken en we gaan kennis maken met de christelijke cultuur van dit prachtige land. De actie Op basisschool De Branding zullen de leerlingen geld in gaan zamelen door middel van een flessenactie. Ik heb er heel veel vertrouwen in dat de kinderen van basisschool De Branding hun best zullen doen om zoveel mogelijk op te halen voor de kinderen in Muanda. Via deze weg wens ik jullie alvast heel veel succes en ik zie jullie snel! Meer informatie? Voor nu hoop ik u genoeg te hebben geïnformeerd. Wilt u meer informatie? Kijk dan op www.wem-nl.eu of blijf mijn blog volgen via www.jordyvlblog.wordpress.nl (onder het kopje ‘projecten & nieuws’) Groeten Jordy

Morgen is het zover! De jaarlijkse driedorpenloop in Swifterbant. Erg veel kinderen hebben zich opgegeven om 1 of 3 km hard te lopen! De kinderen worden om 10.00 uur verwacht in de Swiftkantine. Daar volgt de warming up en daarna lopen we met elkaar naar de start. De 1 km lopen starten eerst om 10.30 uur. De 3 km start daarna om 10.45 uur. Succes!

Thema: “Verliefd…!” m.m.v. Harm organist/pianist: Peter zondag 14 februari 2016 aanvang: 10.00 uur

4


Zondag 14 februari organiseert onze school in samenwerking met de kerk een gezinsdienst. We zullen liederen zingen die we in de klas geoefend hebben. Ook zullen een aantal taken door kinderen van onze school gedaan worden. Extra leuk dus! Het thema van de dienst zal zijn: Verliefd! We hopen samen met u op een mooie dienst, u komt toch ook?

De afgelopen tijd zijn groep 2 en 3 druk bezig geweest met het maken van de Cito-toetsen. Wat hebben ze hard gewerkt. Groep 2 heeft twee toetsen gemaakt: rekenen en taal. Groep 3 heeft woordjes gelezen, een spelling- en een rekentoets gemaakt. We zijn trots op de kinderen. Afgelopen week was er een mevrouw van Waterschap Zuiderzeeland in onze klas. Zij vertelde ons over de avonturen van Erik de eend. We hebben geleerd waarom er dijken zijn, wat een gemaal is en nog veel meer. Daarna kregen we een tasje. Daarin zat een appel, een ontbijtkoek, een krentenbol, appelsap, een boekje en een broodtrommel. We zijn dus lekker verwend! Foto’s van deze ochtend staan op de site. Met groep 2 gaan we de komende 3 weken over de post werken. We gaan van alles doen wat met dit thema te maken heeft. Groep 3 heeft inmiddels alle letters geleerd! Wat kunnen ze dit al goed. Er zijn veel ouders die ons op de dinsdag en woensdag helpen met het lezen. Erg fijn! Wilt u thuis goed met uw kind blijven lezen, zodat er meer tempo in het lezen komt? Vriendelijke groet, Frida en Rianne

Er zijn alweer een aantal weken in het nieuwe jaar voorbij. De maand januari is een periode van kijken naar de vooruitgang van elk kind in de groep waarbij we het rapport gaan invullen en een aantal cito’s afnemen: begrijpend lezen, rekenen/wiskunde, DMT leestoets en spelling. Na een half jaar in groep 4 geeft dat een aardig goed beeld van de kinderen, naast wat wij als juffen al zelf tijdens de voorbije periode hebben waargenomen in de resultaten en werkhouding van kinderen. Maar soms zouden we met jullie als ouders ook de vele andere momenten die we met jullie kinderen meemaken willen delen, momenten die we niet in cijfers of resultaten kunnen uitdrukken. Mooie momenten waarop een kind naar je toe rent om je te knuffelen. Momenten waarop de klas ingespannen probeert op haar allermooist te schrijven. Het wordt dan doodstil. De momenten waarop samen geknutseld wordt en de eerste mooie resultaten mogen worden opgehangen achter in de klas of worden meegenomen naar huis. Sommen die toch lukken en een oefening op de trampoline die beter gaat dan gedacht. Of het gezicht van een kind dat ster van de week wordt! En dan het moment, de dag na de kerstvakantie, dat de vulpennen werden uitgedeeld. Het was voor de kinderen alsof Protestants Christelijke Basisschool De Branding voor onderwijs dat in beweging blijft!

5

ze jarig waren! Elk kind kreeg een vulpen met de eigen naam erop en daarom mochten ze deze om de beurt bij de juf ophalen. Heel bijzonder! Hun gezichten straalden! Er was zo naar uitgekeken! Toen bleek dat je ook vieze handen kon krijgen wanneer je met de vingers te dicht bij de schrijfpunt zat en er mysterieuze vlekken in het werk verschenen, werd voor een aantal kinderen het schrijven met een vulpen toch een lastige opgave en wat minder leuk:). Sommigen schrijven nu toch af en toe stiekem weer met het potlood.... De leerstof van groep 4 gaat met rekenen nu vooral over het leren van de tafels. De tafels 1 tot en met 10 worden aangeboden, maar de tafels van 1 tot en met 5 en 10 zijn dit jaar het meest belangrijk om uit het hoofd te leren. Verder rekenen we met de kinderen tot 100 (mag ook over de 100!). Vorige week hebben we geoefend met hele tientallen eraf: 36 - 20=. We laten hierbij zien wat er in het honderdveld gebeurt. Aansluitend komen de sommen aan bod waarbij ze ‘over het 10-tal’ heengaan: 36 - 27=. In groepsplannen bieden we een paar keer per week een speciale oefening herhaald aan, zoals sommen tot 10, zodat deze goed geautomatiseerd worden. Dit doen we ook met spelling. Zo’n oefening duurt dan 5 of 10 minuten. Cito rekenen/wiskunde kan lastig zijn voor een aantal kinderen. De toets biedt vooral ‘leessommen’ aan, waarbij de som in een context, in een verhaal, wordt aangeboden. Wanneer je daar wat moeite mee hebt, zal de cito toets niet makkelijk voor je zijn, ook al ken je ‘gewone’ sommen in rijtjes wel. Vandaar dat we de sommen in groep 4 nog voorlezen aan de kinderen. Het lezen is in groep 4 van groot belang. Hoe sneller en beter een kind leest, hoe makkelijker het wordt om opgaven zelf te maken en leerstof eigen te maken. Bovendien kan een kind dan gaan genieten van leuke en mooie leesboeken met prachtige verhalen. We willen jullie als ouders dan ook aanmoedigen om jullie zoon of dochter dagelijks zelf te laten lezen in een eigen leesboekje of met behulp van de oefeningen van Gynzy Kids, maar ook om veel voor te lezen. Een heerlijk moment voor kinderen samen met hun ouders! Met vriendelijke groet, Marnies en Marleen

Januari is bijna ten einde en behalve een paar koude nachten en dagen is het nog steeds geen winter. We zijn hard aan het werk, in het vorige stukje heeft u kunnen lezen hoe onze dagindeling er ongeveer uitziet. Met spelling zijn we veel energie aan het steken in het herkennen van lange en korte klanken. Hoor je een klank uit patten, petten, pitten, potten, putten: dan hoor je een korte klank en als een klankgroep eindigt op een korte klank dan komen er 2 medeklinkers achteraan! Hoor je een lange klank (banen, benen, bonen, buren) aan het eind van een klankgroep dan maar 1 klinker en 1 medeklinker (de letterdief). Groep 4 moet nu de tafels van 1 t/m 5 en 10 beheersen en groep 5 moet de tafels van 1 t/m 10 leren en aan het eind van dit seizoen beheersen. Wist u dat we de tafels ook wel oefenen met tafelliedjes van youtube? Hier kunt u een paar tafels horen: https://www.youtube.com/watch?v=JSp9uTaQsus&list=P Ln9W8xM9SIaBqYh8Cdp7_fTlBVhTD4cDD We zijn druk bezig met het metriek stelsel (meten en wegen) en ook geldsommen zijn voor sommigen nog een probleem: bijv. als ik iets koop voor €4, 67 en ik geef € 10, hoeveel krijg ik dan terug? We maken op school heel veel leeskilometers, maar thuis 6


veel (samen) lezen blijft heel belangrijk! Elke dinsdag en woensdag hebben we nog een meester in de klas: Gerwin Hagenbeek. Hij volgt de opleiding tot onderwijsassistent en loopt die dagen stage bij ons. Hij helpt de kinderen in de groep en af en toe ook is hij in de weer met een groepje buiten de klas. Fijn hoor: extra handen in de klas en dan ook nog een man! Er lopen op dit moment meer mannelijke stagiaires rond op de Branding en dat met zoveel juffen op school, dat trekt het evenwicht weer een beetje de goede kant op. Komende zaterdag doen 10 kinderen van onze groep mee aan de driedorpenloop, we zijn trots op hen!! Tabitha en Marien

Beste ouders, De citoweken zitten er weer op! Wat hebben wij hard gewerkt en wat zijn er mooie resultaten gehaald! Ik ben trots! Het gaat goed in de groep en dat is fijn. De afgelopen periode hebben wij ons op rekengebied bezig gehouden met breuken en procenten en nu zijn daar de decimale getallen bijgekomen. Dit is nog erg lastig, maar gelukkig hebben we nog genoeg tijd om te oefenen. Met taal en spelling houden wij ons bezig met het thema uitvinden. De Bloonwoorden zijn weer even extra onder de aandacht en het oefenen gaat steeds beter. Ook thuis oefenen is belangrijk. Verder zijn de muzieklessen van het Pop-Up project nog steeds erg leuk. Op 4 februari gaan we naar de Meerpaal om een concert bij te wonen. Dit is een afsluitend concert van het project. Bertolf Lentink zal hier ook optreden. Op woensdag 17 februari gaan we weer naar de Meerpaal. Eline uit onze groep doet mee met de voorleeswedstrijd en wij gaan haar aanmoedigen! Leuke dingen dus! Ik houd 4 februari de spreekmiddag. De intekenlijst hangt bij de deur. Groeten, Mirjam


7

Krantenartikel Flevopost!

Hallo papa, mama, verzorger, ClubXtra Dronten houdt een gratis instuifmiddag! Is een sportvereniging voor jou niet optimaal, maar wil jij wel extra fun met bewegen en alle sporten doen? Kom dan naar ClubXtra. Wij zijn een sportclub voor kinderen die bewegen wat lastiger vinden of moeite hebben met samen bewegen. Elke week doen we andere sportieve activiteiten, zodat je van alles kunt proberen. 8


Plezier staat hierbij voorop! Het doel van de instuifmiddag is om kinderen en ouders kennis te laten maken met ClubXtra. Voor wie? Kinderen van groep 1 t/m groep 8 van de basisschool. Wanneer? Woensdagmiddag 3 februari 2016 Tijd De instuif is van 14:30 uur tot 15:15 uur Locatie Gymzaal De Ketting (De Ketting 14, 8251 LD Dronten) Kleding? Gymkleding en gymschoenen voor in de zaal Aanmelden? Op www.clubextradronten.nl/instuifmiddag Vragen? Neem gerust contact met ons! Groeten, Inez Baak & Corike van de Merwe 06 – 36 11 10 14 06 – 42 02 39 89 [email protected] [email protected]

Stap 1(S)cool Sport Dronten 2016 (S)Cool Sport geeft alle kinderen van groep 3 t/m 8 de mogelijkheid om (bijna altijd gratis) kennis te maken met verschillende sporten. Dit jaar is er keuze uit maar liefst 90 verschillende cursussen. Aanmelden voor (S)Cool Sport kan tot en met 27 februari. Meld je nu aan via de website van Sport in Dronten.

Opvoedondersteuning door vrijwilligers van Home-Start Ieder gezin maakt wel eens een periode door waarin het niet zo goed gaat. Meestal kun je het zelf oplossen, maar soms kan een luisterend oor of een helpende hand een opluchting zijn. Home-Start biedt ondersteuning aan gezinnen met één of meer kinderen tot 7 jaar en is gratis voor u. Lees alles over Home-Start.

Het CJG, voor vragen over opvoeden & opgroeien Dé plek waar je terecht kunt voor al jouw vragen op het gebied van opvoeden en opgroeien. Het CJG is er voor alle (aanstaande) ouders en opvoeders. Of het nu gaat om vragen over alledaagse zaken rondom baby's, peuters, schoolgaande kinderen óf over zwaardere onderwerpen zoals moeilijk gedrag of (digitaal) pesten. Waar je ook mee zit, het deskundig panel van het CJG helpt je op weg. Kijk voor meer informatie over het CJG op onze website. Protestants Christelijke Basisschool De Branding voor onderwijs dat in beweging blijft!

9

Stappenplan invullen ouderenquête!  Gebruikersnaam en wachtwoord U krijgt in de week van 1 t/m 5 februari een email zoals in onderstaand plaatje. Daarin staan gebruikersnaam en wachtwoord. U kunt dan nog geen vragenlijst invullen.

Stap 2  Email van school ‘Nieuwe vragenlijst beschikbaar’ U krijgt in de week daarna een e-mail zoals in onderstaand plaatje.

10


Stap 3 en 4  Inloggen om de vragenlijst in te vullen  Ga naar: https://ouders.parnassys.net/ouderportaal/  daar komt u ook wanneer u op de link in de mail klikt!

 Vul uw gebruikersnaam en wachtwoord in. Deze staan in de email die u kreeg bij stap 1. TIP: Kopieer en plak uw wachtwoord vanuit de mail die u als eerste ontvangen hebt! Of: log in met Google!

Stap 5  Klik op de groene balk ……

U komt nu in onderstaand scherm. Misschien ziet u niet precies hetzelfde als hieronder. U ziet wel een groene balk waarin het woord ‘Vragenlijst’ staat en het woord ‘oudertevredenheidspeiling’ [of leerlingetevredenheidspeiling]. Daar klikt u op.


11

Stap 6  Vul de vragenlijst in !

Het onderstaande scherm wordt nu getoond.  Boven de 1e vraag kán een uitleg staan. Leest u deze eerst zorgvuldig door!

       

Kies voor n.v.t. indien u een vraag niet kunt beantwoorden. Opmerkingen maken is mogelijk in het tekstveld onder de vragen. Klik een antwoord aan: u komt direct bij de volgende vraag. Klik op de knop ‘Vorige’ om terug te gaan! Uw antwoorden zijn anoniem. U kunt niet tussentijds opslaan, dus u moet de vragenlijst in 1 keer invullen! Onderstaand scherm ziet u na de laatste vraag! Klik op inleveren

12


Help

Ik ben mijn wachtwoord vergeten Klik op inlogscherm op ‘Wachtwoord vergeten’. Volg de instructies.

Ik heb geen mail gekregen  Staat de mail misschien in de SPAM-box? Dit komt heel soms voor! U kunt die mail gewoon openen.  Gebruiken wij misschien een fout e-mailadres? Stuur ons een email, dan controleren wij direct of dit e-mailadres bij ons bekend is. U krijgt dan zo snel mogelijk een nieuwe mail.

Extra tips bij invullen vragen Het kan zijn dat u sommige vragen moeilijk vindt om te beantwoorden. Bedenk: het altijd gaat om uw indruk. In de stellingen spreken we over ‘kind’. Lees ‘kinderen’ indien u meerdere kinderen op school heeft. Bij sommige vragen zult u denken: ‘Bij die leerkracht wel, maar bij die leerkracht niet.’ Luister daarin gewoon naar uw gevoel. Eén vervelende ervaring kan uw beeld over de school negatief beïnvloeden. Dat mag u laten doorklinken in uw antwoord. U kunt bij zaken waarvan u vindt dat de school er (op korte termijn) echt iets aan zou moeten doen, dit vermelden in het opmerkingenveld. U kunt het opmerkingenveld ook gebruiken voor andere vragen en opmerkingen. Klik alléén op ‘niet van toepassing’ bij zaken waar u echt totaal geen idee van heeft. Voorbeeld Uw kind wordt niet buiten de klas begeleid. Klik bij een vraag daarover dus op ‘n.v.t.’


13

Log in om wachtwoord te veranderen Het wachtwoord dat u kreeg was erg lang. Liever een simpeler wachtwoord? Dat kunt u zelf makkelijk aanmaken!  Ga daarvoor naar: https://ouders.parnassys.net/ouderportaal/

U komt in dit scherm:

 Vul uw gebruikersnaam en wachtwoord in. Die stonden in de e-mail die u kreeg (stap 1). U kunt deze gewoon kopiëren en plakken.  Klik op het poppetje linksboven en dan op ‘Profiel’

 Klik op ‘Wachtwoord wijzigen’



Let op: Uw nieuwe wachtwoord moet uit minimaal 6 tekens bestaan, waarvan minimaal 2 letters en 2 cijfers.

Heeft u een Google-account? Klik op het inlogscherm op ‘Inloggen met Google’. Volg de instructies. Daarna kunt u altijd inloggen met uw google-account!

14


Datum: 29 januari 2016 Jaargang: 26 Nummer:

Recommend Documents