Daftar Pustaka Abdullah, A. 2008. Prestasi Belajar. (http:// Spesialis_torch.com). Di ambil pada tanggal 22 Januari 2012 Abin Syamsuddin. 2003. Psikologi pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya Ace Suryadi dan Hartilaar. 1993. Analisis Kebijakan Pendidikan. Bandung: Rosda Karya. Ahmadi, Abu dan Joko T. Prasetyo. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta Arikunto,S, Suhardjono, Supardi. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi aksara Badudu, J. S. 1985. Membina Bahasa Indonesia Baku. Seri 1 dan 2. Bandung: Pustaka Prima Bahri Djamarah, Syiful. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Baker, L. & Brown, A.L. 1994.Metacognitive Skills and Reading.In P.D. Pearson, M.kamil, R. Barr & P.Mosenthal (Eds).Handbook of Reading Research (pp.353-394). New York : Longman. Buzan, Tony. 2005. Buku Pintar Mind Map,Harper Collins Publisher, PT Gramedia Pustaka: Indonesia Buzan, Tony. 2006. Buku pintar Mind Map. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama Buzan, Tony. 2009. Buku Pinta Mind Map.Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama Dahar, Ratna Willis. 1988. Teori-Teori Belajar. Bandung: IKIP
126
127
Daldjoeni, N. 1985. Seluk Beluk Ilmu Pengetahuan IPS. Bandung: Penerbit Alumni De Porter, Bobby dan Mike Hernacki. 2006. Quantum Learning. Bandung: PT Mizan Pustaka De Porter, Bobby; Reardon, Mark; dan Nourie, Sarah Singer. 2000. Quantum Teaching: Mempraktekkan Quantum Learning di ruang-ruang kelas. Bandung: KAIFA. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.1993. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia. Depdikbud. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Depdikbud. 1994. Pidato Menteri Pendidikan dan Kebudayaan pada Peringatan Hari Pendidikan Nasional dan Pencanangan Gerakan Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun, Tanggal 2 Mei 1994. Jakarta: Humas Depdikbud Depdikbud. 1997. Sistem Pembimbingan Siswa Pendidikan Sistem Ganda. Jakarta: Dikmenjur Depdiknas. 2007. Standar Proses. Jakarta: Balai Pustaka Dewa 19. 2001. Hidup Adalah Perjuangan. Jakarta: Nagaswara. Djamarah dan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta Djamarah. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta Edward, Caroline. 2009. Mind Map untuk anak sehat dan cerdas. Yogyakarta: Sakti Hadi, Sutrisno. 1990. Bimbingan Menulis Skripsi, Thesis. 2 jilid. Yogyakarta: Andi Offset Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
128
Harjanto. 1996. Perencanaan Pengajaran. Jakarta. Rineka Cipta Harsanto, Ratno. 2005. Melatih Anak Berfikir Analistis, Kritis, Dan Kreatif: Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. Ilyas. 2008. Fungsi dan Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar Iwan Sugiarto. 2004. Mengoptimalkan Daya Kerja Otak Dengan Berfikir Holistik dan Kreatif . Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Jhon, Lenon. 1998. Imagine. Plan For Change Foundation. Kemmis, Stephen dan Robin McTaggart. 1988. The Action-Research Planner 3rded Victoria: Deakin University. Lazear, E.P. (2000), “Performance Pay and Productivity”. Journal of the American Economic Review, Vol. 90 , No. 5. Lisnawati, Russel. 2006. Konstruksi Pengetahuan Siswa. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. LivingStone, J. L. 1997. Proses Berpikir. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama M. Ngalim Purwanto. 1997. Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.. Muhadi. 2008. Media Pembelajaran ( Sebuah Pendekatan Baru). Jakarta: Gaung Persada Pers Mulyana. 2005. Kajian Wacana; Teori, Metode, dan Aplikasi PrinsipPrinsip Analisis Wacana. Yogyakarta: Tiara Wacana Mustikawan. 2008. Prosedur Suatu Penelitian Praktik. Jakarta: Rineka Cipta Nanawi, Hadari. 1982. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Gunung Agung Nasution. 1989/1998/2003. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara Nurkencana, Wayan dan Sunartaa,P.P.N. 1986. Evaluasi Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional
129
Pardjono. 2007. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jakarta. PT. Rajawali Pres Grafindo Persada. Permendiknas No.41 tahun 2007.Standar Proses. Jakarta: Balai Pustaka Purwanto, M. Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Roesdakarya. Riyanto, Theo. 2002.Pembelajaran Sebagi Proses Bimbingan Pribadi . Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. Sadirman, A.M. 2003. Motivasi Belajar. Jakarta. PT. Rajawali Pres Grafindo Persada. Sagala, S. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta Samsudin. 2003. Macam-Macam Motivasi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta Sardiman, A.M. 2003. Interaksi Dan Motivasi Belajar Siswa. Jakarta. PT. Rajawali Pres Grafindo Persada. Sardiman, A.M. 2007. Interaksi Dan Motivasi Belajar Siswa. Jakarta. PT. Rajawali Pres Grafindo Persada. Siddiq, M. Djauhar. 2008. Pengembangan Bahan Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional. Slameto. 2003. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta. Soemanto, Wasty. 1998. Psikologi Pendidikan: Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan (Edisi Baru). Jakarta: PT Rineka Cipta Sudiarta, I Gusti Putu. 2006. Pengantar Penelitian Pengembangan Pendidikan. Malang: Rineka Cipta. Sugiyono, Dr. 2010. Metode penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
130
Syah, Muhibbin. 2002. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi Belajar. Jakarta: Raja grafindo. Syah, Muhibbin. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja grafindo. Uno, B. Hamzah. (2011). Teori motivasi dan pengukurannya, analisis di bidang pendidikan. Jakarta: Bumi Angkasa Uno, B. Hamzah. 2007. Model Pembelajaran. Jakarta. Bumi Aksara Wasty, Soemanto. 1998. Psikologi Pendidikan. Malang: Rineka Cipta. Winardi. J. 2007. Motivasi dan Pemotivasian. Jakarta: Penerbit Raja Grafindo Persada. Winkel, W.S. 1996.Psikologi Pengajaran. Jakarta: Grasindo Yosua 1: 7 &9 .Perintah Allah kepada Yosua. Lembaga Alkitab Indonesi: Gideon. Jakarta: Gideon.
