152
DAFTAR PUSTAKA Agu,C.N.(2006).Pendagogy of Entrepreneurship in a Contemporary Society. Entreprise Int. Res. J. Devel, Vol. 8 No. 1, p 18-32. Ajzen, Icek.(1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behaviour and Human Decision Processes 50, 179-211. .(2005). Attitudes, Personality and Behaviour Second Edition. London: Open University Press. Amolo, J dan S. O. Migiro.(2014).Entrepreneurship complexity: Salient Features of Entreprenuership. African Journal of Business Management. Vol. 8 (19), pp 832-841, Oktober 2014. Arikunto, Suharsimi.(2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Asep Hermawan.(2006).Penelitian Bisnis Paradigma Kuantitatif. Jakarta: PT. Gramedia Widyasarana. Benard, Bonnie.(1991).Fostering Resiliency in Kids: Protective Factors in the Family, School, and Community. Buchari, Alma.(2013)..Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta. Budhi Agung Nugroho.(2013).Pengaruh Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Pancasila 1 Kutoarjo. Jurnal OIKONOMIA, Vol 2 No.2, p 133-138 Chell,
Elizabeth. (2008).The Entrepreneurial Personality Construction) Seconf Edition. London: Routledge
(A
Social
Choi Tung, Lo. (2011). The Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intention of Enginnering Students. (Disertasi). Cityu University of Hongkong Cornista, Guillian Alaine L.(2013). Adversity Quotient and Achievement Motivation of Selected Third Year and Fourth Year Psychology Students of De La Salle. (Thesis). The Faculty of the College of Education, Arts and Sciences, De La Salle Lipa Crawford, Lachlan E. D., Teo Chua Tee. 2000. Promoting Adversity Quotient among Singaporean School Children. National Istitute of Education, Singapore, REACT, June 2000 Cura, J. M., & Gozum, J. L. (2011). A correlational study in the Adversity Quotient® and the mathematics achievement of sophomore students of College of Engineering and Technology in Pamantasan ng Lungsod ng Maynila.. (Thesis). University of the City of Manila, Manila, Philippines).
Rizqita Qiyaski Buhari, 2015 PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAMPAKNYA PADA INTENSI BERWIRAUSAHA: (SURVEI PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN) Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
153
Endah Setyaningtya.(2011).Hubungan Adversity Quotient (AQ) Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Kebidanan Universitas Sebelas Maret. (Skripsi). Fakultas Kedokteran. Universitas Sebelas Maret. Faris Humami, Amat M, dan Sumarli.(2014). Pengaruh Model Pembelajaran iNumber Heads Together (NHT) dan Adversity Quotient Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Mesin Konversi Energi. Jurnal Teknologi dan Kejuruan, Vol. 37, No.2, Spetember 2014, p 119-128. Fayolle, A., Gailly B. & Lassas-Clerc, N. 2006. Assessing the impact of entrepreneurship education programmes: A new methodology. Journal of European Industrial Training, 30(9), 701-720. Genoveva Leo CPR.(2013).Hubungan Antara Prestasi Belajar Kewirausahaan Dan Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif SMK PIRI 1 Yogyakarta. Fakultas Teknik. Universitas Negeri Yogyakarta. Hisrich, P. Robert, Michael P. Peter dan Dean A. Shepherd. (2008). Entrepreneurship (Kewirausahaan) Edisi 7. Jakarta: Salemba Empat. Hetzel, June, Tim Stranske. 2007. The IQ, EQ, AQ, and SQ Elements of Effective Pedagogy. CSE Volume 10 Number 3. Huijuan, Zhou.(2009). The Adversity Quotient and Academic Performance Among College Student at St. Joseph’s College, Quezon City.(Thesis). Faculty of The Departments of Art and Sciences. St Joseph’s College Indarti, N. dan Rostiani, N. 2008, Intensi Kewirausahaan Mahasiswa: Studi Perbandingan Antara Indonesia, Jepang dan Norwegia. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Indonesia, Vol. 23, No. 4, Oktober Isky Fadli F, Budiarso E dan Murdani.(2009). Hubungan Minat Berwirausaha Dengan Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Teknik Otomotif SMKN Negeri 1 Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2008/2009.Jurnal PTM Vol. 9, No.2, Desember 2009, p 92-98 Katz, J., dan W. Gartner, 1988. Properties of emerging organizations. Academy of Management Review 13 (3): 429-441. Kerlinger, Fred N.(2000). Asas-asas Penelitian Humanioral. Yogyakarta: FE UGM. Kristiansen, S., & Indarti, N., 2003. Determinants of Entrepreneurial Intention: The Case of Norwegian Students. International Journal of Business Gadjah Mada. 5, 79-95 Krueger, N. F. Jr., Reilly, M. D., and Carsrud, A. L.(2000). Competing models of entrepreneurial intentions.Journal of Business Venturing, 15, 411432. Liano, A.J. 2004. The University Environment and Academic Entrepreneurship : A Behavioral Model For Measuring Environment Succes. Howe School of technology Management,1-25. Rizqita Qiyaski Buhari, 2015 PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAMPAKNYA PADA INTENSI BERWIRAUSAHA: (SURVEI PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN) Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
154
Linan, Francisco, Adalgisa Battistelli dan Juan A. Moriano.(2008).The Psycosocial Profile Of The University Entrepreneur . Psychology in Spain, Vol. 11. No 1, 72-84. Linan, Francisco dan Yi-Wen Chen.(2009). Development and Cross Cultural Appliation Of a Specific Instrument To Measure Entrpreneurial Intentions. Mahardhika S. Kusumawardani dan Umi R.(2012).Pengaruh Prestasi Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012. Universitas Negeri Yogyakarta Malhotra, Naresh K.(2009). Riset Pemasaran Pendekatan Terapan Jilid 1. Jakarta:PT Index. Matore, M E E, A. Z. Khairani dan N.A Razak.(2015). The Influence of AQ on the Academic Achievement among Malaysian Polythnic Students. International Education Studies. Vol.8, No. 6, p 69-74. Muhammad Shohib.(2013).Adversity Quotient dengan Minat EntrePreneurship. Jurnal JIPT Vol. 01, No. 01, Januari 2013, p 32-38. Muhibbin Syah.(2006). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Mulyono Abdurrahman.(2010).Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Nana Sujdana. (2005). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algasindo Nashori.
(2007). Pelatihan Adversity Intellegence untuk Meningkatkan Kebermaknaan Hidup Remaja Panti Asuhan. Jurnal Psikologi No.23 Thn XII Januari 2007
Politis, Diamanto. (2005). The Proses of Entrepreneurial Learning: A Conceptual Framework. Journal of Entrepreneurship Theory and Practice (ET&P), july 2005, p 399-424 Poerwadarminta.(2002). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Puput Suriyah, Tri Atmojo K, dan Budi Usodo.(2015).Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif STAD With Guided Discovery Learning Pada Materi Pokok Lingkaran Ditinjau Dari Adversity Quotient. Jurnal Elektronik Pembelajaran Matematika. Vol. 3, No. 3, p 256-267. Rae, D.(2005). Entrepreneurial Learning: A Narrative-Based Conceptual Model. Journal of Small Business and Enterprise Development, Vol. 12 No.3, p 323-335 Rasmussen, E. Sorhein, R. (2006). Action-baseed Entreprenership Education. Technovation, 26 (2), p185-194. Riduwan.(2012). Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Alfabeta. Rizqita Qiyaski Buhari, 2015 PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAMPAKNYA PADA INTENSI BERWIRAUSAHA: (SURVEI PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN) Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
155
Riyanti, B.P.D.(2008). Kewirausahaan Dari Sudut Pandang Psikologi Kepribadiaan. Jakarta: PT.Gasindo. Rola Angga Lardika.(2014). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Dalam Pendidikan Jasmani Terhadap Tingkat Adversity Quotient (AQ) siswa.(Thesis).Universitas Pendidikan Indonesia Sarwono nursito dan arif julianto sri nugroho.(2013). Analisis pengaruh interaksi pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap intensi kewirausahaan. Jurnal kiat bisnis volume 5 no. 2 juni 2013. Hal 148158, universitas widya dharma klaten Simpeh, Kwabena Nkansah.(2011).Entrepreneurship Theories and Emperical Research: A Summary Review of The Literature. European Journal of Business and Management. ISSN 2222-1905(Paper) ISSN 22222839(Online), Vol 3, No.6, Hal 1-8 Slameto.(2010).Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Stolz, Paul G.(2000). Adversity Quotient (terjemah): Mengubah Hambatan Menjadi Peluang. Jakarta: PT. Grasindo Surekha. 2001. Adversity Intellengence. Jakarta: Pustaka Umum. Sumadi Suryabrata.(2006). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Syaiful Bahri Djamarah.(2006).Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta Theresia Linneke Widiastuti.(2008). Hubungan Antara Kedisiplinan Dengan Prestasi Belajar Siswa SMA Santo Bernardus Pekalongan.(Skripsi). Fakultas Psikologi. Universitas Katolik Soegijapranata. Titian Ningrum.(2013).Pengaruh Prestasi Belajar Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Di Universitas Muhammadiyah Purwerejo. Jurnal OIKONOMIA. Vol 2 No. 3.p 279-284. Tony
Wijaya.(2007)..Hubungan Adversity Intelligence dengan Intensi Berwirausaha Terhadap Siswa SMKN 7 Yogyakarta. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, vol.9, no. 2, september 2007: 117127.
Umar, Husein. (2008). Metode Riset Bisnis. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Internet: www.bps.goi.id;diakses tanggal 25 September 2015; jam 19.24 WIB ekbis.sindonews.com, diakses tanggal 25 September 2015; jam 19.45 Rizqita Qiyaski Buhari, 2015 PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAMPAKNYA PADA INTENSI BERWIRAUSAHA: (SURVEI PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN) Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
156
m.cnnindonesia.com, diakses tanggal 25 September 2015, jam 19.45
Rizqita Qiyaski Buhari, 2015 PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAMPAKNYA PADA INTENSI BERWIRAUSAHA: (SURVEI PADA SISWA KELAS XI SMKN 2 BANDUNG DALAM MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN) Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
