DAFTAR INVENTARIS ALAT TES LABORATORIUM PSIKOLOGI NO
NAMA ALAT
FUNGSI INTELEGENSI
1
WAIS
Tes inteligensi usia 16 tahun ke atas, individual.
2
BINET
Tes inteligensi anak usia 2-12 tahun, individual.
3
WPPSI
Tes inteligensi usia 4-6 tahun, individu.
4
WISC
Tes inteligensi anak usia 5-15 tahun, individual
5
IST
Tes intelegensi, klasikal
6
CPM
Tes intelegensi, klasikal, non verbal, anakanak, dewasa lemah mental, lanjut usia.
7
SPM
Tes intelegensi, remaja sampai dewasa.
8
CFIT 3A
15 tahun ke atas, orang dewasa normal.mengukur factor kemampuan mental (‘g’ factor ).
9
CFIT 3B
15 tahun ke atas, orang dewasa normal.
10
CFIT 2A
8-14 tahun, orang dewasa retarded.
11
CFIT 2B
8-14 tahun, orang dewasa retarded.
12
APM
Tes intelegensi, mahasiswa dan sarjana, anakanak gifted.
13
WB
14
TINTUM A
15
TINTUM B
16
TIKI DASAR
SD Kelas 6 sampai Kleas III
17
TIKI TINGGI
Lulus SMA, mahsiswa dan sarjana
Tes intelegensi klasikal
KEPRIBADIAN 18
EPPS
Tes yang mengungkap kebutuhan-kebutuhan
19
PAPI KOSTIG
Tes mengungkap: watak, kepemimpinan, gaya kerja, arah kerja, aktivitas, pergaulan, ketaatan
20
16 PF
Untuk usia 16 tahun keatas. Untuk kelompok
pekerja, karyawan perusahaan, orang dewasa normal dan orang-orang yang berpendidikan formal. 21
EYSENCK
Mengukur kejujuran.
22
MSDT
Mengungkap gaya manajemen.
23
WWQ
Mengukur kecenderungan gangguan mental.
24
MMPI
Mengukur kecenderungan gangguan mental.
25
DISC
Mengungkap gaya kerja seseorang BAKAT MINAT
26
RMIB PRIA
27
RMIB WANITA
28
RMIB PERUSAHAAN
29
TKV
Tes minat
Untuk mengidentifikasi potensi kreatif seseorang
30
TKF
Untuk menilai kelancaran, fleksibilitas, originalitas dan elaborasi (aspek kreativitas)
31
TKD
Tes kemampuan dasar
32
TES E
Mengukur kemampuan dalam bidang mekanik
33
PTP
Mengungkap kemampuan seseorang dalam bidang teknik
34
EKPRESI
Mengungkap kemampuan bahasa
35
PEMAHAMAN
Kemampuan membaca dan memahami untuk melihat alasan untuk melihat alasan yang logis serta mengambil keputusan dengan menangkap makna dari situasi yang praktis
36
TABLE
Kemampuan membaca tabel
37
BERHITUNG
Mengukur bakat berhitung
38
MEKANIK
Daya penalaran di bidang kerja mekanis dan prinsip fisika
39
MERAKIT OBYEK
Mengukur kemampuan untuk mengenal, mengetahui dan membayangkan bentuk suatu
obyek yang disusun dari bagian-bagian tertentu yang terpisah 40
ADKUDAG
Tes kemampuan di bidang akuntansi dan perdagangan.
41
KOMPONEN
Mengukur kemampuan mengidentifikasikan komponen-komponen yang penting
42
MEMPERSAMAKAN PERKAKAS
Mengukur kemampuan atau kecermatan dalam pengamatan
43
LOGIKA VERBAL
Mengukur pemahan verbal.
44
DASAR PENGERTIAN MEKANIK/C3
Mengukur factor pandang ruang dan mengukur penalaran numeric
45
RUANG BIDANG
Mengukur kemampuan berpikir secara visual dari bentuk geometris memahami gambar dari dua dimensi untuk menjadi tiga dimensi
46
TES E”NEW”
Mengukur kemampuan dalam bidang mekanik
47
TES POLA/B3
Mengungkap kemampuan mengenal barangbarang kongkrit melalui proses penglihatan khusunya mengenal barang secara tiga dimensi
48
TES KECENDERUNGAN MINAT/ KUDER NEW
mengetahui minat individu terhadap bidang pekerjaan atau bidang studi
49
TES PENALARAN
Mengukur kemampuan penalaran
50
TES CEPAT TELITI
Mengukur respon subyek terhadap tugas-tugas yang menyangkut kecepatan persepsi, kecepatan respon terhadap kombinasi huruf dan angka, ingatan yang sifatnya tidak lama
51
KREAPLIN 15’
52
KREAPLIN 30’
53
PAULI
54
RORCHACH
Mengukur kecepatan, ketelitian, keajegan dan daya tahan stress.
Tes proyektif, individual. Diperuntukan bagi
remaja sampai dengan orang dewasa yang mengungkap kebutuhan. Penggunaan membutuhkan kemampuan komunikasi 55
TAT
tes proyektif, individual. Diperuntukan bagi remaja sampai dengan orang dewasa yang mengungkap kebutuhan. Penggunaan membutuhkan kemampuan komunikasi.
56
CAT Mengungkap kebutuhan-kebutuhan pada anak 7 tahun ke atas ( human) dan anak-anak ( balita)
57
HAND TES LAIN-LAIN
58 59 60 61
62 63 64
PEP-R ALAT PEP-R LJ SNIJDERS-OOMEN NON VERBAL INTELLIGENCE SCALE DAFTAR PERTANYAAN UNTUK MENGENALI 4 FAKTOR KEPRIBADIAN CALON KARYAWAN BY JOHN DRAKE ORIENTASI DIRI DALAM KERJA KELOMPOK PERTANYAAN PRIBADI (KLINIS DAN KONSELING) ADHD RATING SCALE
65 BOURDON TEST
66 67 68 69 70 71
Mengukur profile perkembangan anakanak usia 0 sampai 7 tahun
CARS (CHILDHOOD AUTISM RATING SCALE) DAN LJ BERPIKIR KREATIF DENGAN GAMBAR BY TORRANCE LJ TORRANCE TEST OF CREATIVE THINKING MANUAL BOOL SCHEDULE OF RECENT EXPERIENCE (SRE) ORIENTASI DIRI DALAM KERJA KELOMPOK DAFTAR PERTANYAAN UNTUK MENILAI CALON TENAGA KERJA
Mengukur gejala-gejala hiperaktivitas dankesulitan konsentrasi pada anak-anak Mengukur kecepatan bekerja untuk tugas rutin dan monoton, melihat ketelitian kerja, melihat daya tahan dalam bekerja dan proses belajar elementer, indikasi gangguan senso-motoris, gangguan emosi pada kasus-kasus klinis Mengukur terstruktur untuk calon tenaga kerja. Tes mengukur kreativitas.
72 73 74 75
SKALA TINGKAH LAKU ADAPTIF VINELAND (VABS FORM) MPFB ALAT MPFB LJ TES MINAT GAMBAR GHEIST (PEREMPUAN)
76 77 78 79 80 81 82 83 84 85
BDI FORM SDS MANUAL BOOK SDS ASSESSMENT BOOKLET OMNI-BARKELEY FORM NST MANUAL NST LJ NST FORM A MANUAL NEO-PR NEO PR ITEM BOOKLET NEO-PR LJ
Jawaban yang diberikan akan menceritakan tentang pekerjaan dan hobi yang paling disukai. Mengukur remaja depresi ke atas. Mengetahui minat terhadap jenis pekerjaan.
Mengukur kesiapan sekolah (anak usia 6 tahun ke atas)
DAFTAR ALAT EKSPERIMEN DAN FAAL NO
NAMA
JUMLAH
1
Model telinga
2
2
Model mata
2
3
Model otak
1
4
Model syaraf
1
5
Model bagian atas tubuh manusia
1
6
Illusi muller lyer
3
7
Reaction time
1
8
Scrap box
4
9
Jalur naga
1
10
Media pembelajaran audio visual
1
11
Illusi muller lyer new
5
12
Illusi poggendorf
5
13
Mirror drawing manual
5
14
Model Kulit
1
15
Model ginjal
1
16
Model hati
1
17
Model Tengkorak kepala
1
