Contactgegevens met betrekking tot studentenwerving

Contact

Contactgegevens met betrekking tot studentenwerving Aanmelden [email protected] tel. (0475) 41 88 09

Voorlichting • • • •

Open dag Meeloopdagen Extra inschrijfavonden Voorlichtingsavonden

[email protected] •

Voorlichtingsavonden

[email protected]

Plaatsingsmonitor Hier kunt u de leerlingen van uw school volgen die zich bij Gilde Opleidingen hebben aangemeld. Wilt u een inlogcode voor deze plaatsingsmonitor ga dan naar plaatsingsmonitor.nl

Inlichtingenformulieren

Betreft: Inlichtingenformulier VSO/PRO

Datum: Kenmerk: Contact:

Beste relatie, ….. heeft zich aangemeld voor de opleiding:…………………….. In dit begeleidend schrijven bij het inlichtingenformulier VSO/PRO vragen we aandacht voor het volgende: Gilde Opleidingen heeft het inlichtingenformulier en OKR van afgelopen jaren samengevoegd tot één formulier. Het formulier is bestemd voor doorstroom van leerlingen van voortgezet speciaal onderwijs, praktijkonderwijs en vergelijkbare onderwijssoorten. Het ROC stelt een volledige invulling van het Inlichtingenformulier VSO/PRO zeer op prijs. Met een goede informatieoverdracht vergroten we de kans dat de leerling op de juiste opleiding wordt geplaatst en doen we recht aan de LOB gedachte. •

•

In het kader van passend onderwijs willen we graag van jullie weten welke ondersteuning een leerling heeft gehad op de toeleverende school, en wat goed heeft gewerkt en de leerling vooruit heeft geholpen tijdens zijn studie. Voor ons is dat een aanknopingspunt om de benodigde ondersteuning op het ROC vast te stellen. Blad 7 en 8 (competenties) zegt iets over de sterke en minder sterk ontwikkelde kanten van de leerling. We willen jullie verzoeken om ook dit blad nauwkeurig in te vullen. In het kader van passend onderwijs en de aansluiting van huidig onderwijs op vervolgonderwijs willen we graag zicht krijgen op competenties die tot nu toe goed en minder goed ontwikkeld zijn.

Het inlichtingenformulier zien we als overdrachtsformulier van het VSO/PRO naar het ROC. Het is aan het VSO/PRO de leerling en zijn ouders van deze informatieoverdracht in kennis te stellen en te laten ondertekenen. Transparantie in overdracht stelt ons in de gelegenheid de verkregen informatie in openheid met leerling en ouders te bespreken, mocht daar aanleiding toe zijn. Het inlichtingenformulier wordt bij de aanmelding verzonden door het Servicecentrum en het ingevulde formulier wordt ook centraal door het Servicecentrum verwerkt. In verband met een snelle en accurate afhandeling van de aanmelding verzoeken we je het ingevulde formulier zo spoedig mogelijk te verzenden aan Servicecentrum Gilde Opleidingen. S.v.p. per mail versturen aan [email protected] Mocht je vragen hebben, neem dan gerust contact met ons op [email protected]. Met vriendelijke groet,

Gilde Opleidingen

Inlichtingenformulier VSO/PRO Schooljaar 2015-2016 1. Algemene gegevens Ingevuld door:

Functie:

E-mail:

Telefoon:

Datum:

Leerling Naam Roepnaam/voorletter Geboortedatum Adres Postcode/woonplaats Telefoon E-mail-adres

Voorvoegsel Geslacht

GSM

Gevolgde opleiding, leerweg, sector, school ☐ VMBO Leerweg VMBO:

☐ HAVO

☐ Praktijkonderwijs

☐ Theoretisch/gemengd (T/G)

☐ VSO Sector:

☐ anders, nl. ☐ Techniek

☐ Kaderberoepsgericht (K)

☐ Zorg en welzijn

☐ Basisberoepsgericht (B)

☐ Economie

☐ Basisberoepsgericht-leerwerktraject (LWT)

☐ Landbouw/groen Afdelingsprogramma:

Naam school: Adres: Postcode/plaats

Gekozen opleiding bij het ROC Naam opleiding Niveau Naam roc

Leerweg

Plaatsingadvies Hoe is uw inschatting van de deelnemer, in relatie tot zijn/haar gewenste opleiding? Capaciteiten

☐ goed

☐ voldoende

☐ twijfelachtig *

☐ onvoldoende*

Motivatie

☐ goed

☐ voldoende

☐ twijfelachtig *

☐ onvoldoende*

Geschiktheid

☐ goed

☐ voldoende

☐ twijfelachtig *

☐ onvoldoende*

Studiehouding

☐ goed

☐ voldoende

☐ twijfelachtig *

☐ onvoldoende*

*bij twijfelachtig dan wel onvoldoende s.v.p. toelichten

☐

De leerling staat achter zijn keuze

☐

De leerling twijfelt over zijn keuze

Toelichting:

Warme overdracht (= mondelinge overdracht van informatie) Is warme overdracht gewenst?

☐ nee ☐ ja ☐ telefonisch onder nummer:

Indien ja:

☐ in persoonlijk gesprek wie draagt over? Functie: Naam: E-mailadres:

☐ mentor

☐ zorgcoördinator

☐ ambulant begeleider

☐ decaan

2. Aandachtspunten begeleiding Ingevuld door:

Functie:

E-mail:

Telefoon:

Datum:

Beperkingen De leerling heeft: ☐ dyslexie en heeft hiervoor een officiële verklaring ☐ dyscalculie en heeft hiervoor een officiële verklaring ☐

een toelaatbaarheidsbepaling (of een nog lopende indicatiestelling) ☐ Voor cluster 1 (slechtziend)

☐ Voor cluster 2 (slechthorend; doof; spraak-taalmoeilijkheden) Ambulant begeleider van Visio of Siméa:_____________________ Datum afgifte bepaling: _________ geldig tot __________ ☐ een lichamelijke beperking (chronisch ziek, lichamelijk gehandicapt) ☐ een geestelijke beperking (zoals Ad(H)D, PDD-NOS), namelijk:_____________________________ De leerling heeft hiervoor wel/geen diagnose (doorstrepen wat niet van toepassing is) S.v.p. officiële verklaringen, indicatiestellingen, diagnoses en toelaatbaarheidsbepalingen meesturen

Begeleiding ☐

gebruik gemaakt van sociaal emotionele begeleiding

☐

begeleiding gehad vanuit het ZAT (Zorg Advies Team)/1 gezin – 1 plan

☐

begeleiding gehad vanuit leerplicht

☐

begeleiding gehad vanuit externe hulpverlening (jeugdhulpverlening, psychiatrie/GGZ, justitie/politie), Om welk probleem ging het:______________________________________________ Over welke periode:____________________________________________________ Naam van de instantie:__________________________________________________ Naam contactpersoon en telefoonnummer en/of e-mailadres ___________________________________________________________ Wat zijn conclusies en aanbevelingen vanuit deze begeleiding?__________________________________________________________

☐

andere begeleiding gehad, namelijk* ______________________________________ ____________________________________________________________________ Om welk probleem ging het :__________________________________________ Over welke periode: ________________________________________________ Naam instantie:_______________________________________________________ Naam contactpersoon en telefoonnummer en/of e-mailadres ____________________________________________________________________ Wat zijn conclusies en aanbevelingen vanuit deze begeleiding? ____________________________________________________________________

Extra ondersteuning ☐ De leerling heeft geen extra ondersteuning gehad ☐ De leerling heeft extra ondersteuning gehad, nl.:

Welke aanpak / ondersteuning heeft goed gewerkt bij deze leerling?

☐ Extra hulp taal ☐ Extra hulp rekenen ☐ Sociale vaardigheidstraining ☐ Faalangstreductietraining ☐ Examentraining ☐ Huiswerkbegeleiding ☐ Anders nl. ______________

Welke ondersteuning acht u nog noodzakelijk?

Ouderbetrokkenheid Hoe is de betrokkenheid van de ouders/verzorgers bij de schoolloopbaan van de leerling?

Medicijnen Neemt de leerling medicijnen die van invloed kunnen zijn op het functioneren op school, de stage en/of toekomstig beroep? ☐

Nee

☐

Ja, namelijk ________________________________________________________

Stage-ervaringen Indien de deelnemer stage heeft gelopen; Waar stage gelopen? Branche(s). Hoe werd de stage beoordeeld? Wat zijn sterke en zwakke kanten?

Omgeving / binnen de school Geef zo goed mogelijk aan in hoeverre aspecten binnen uw school een compenserende of belemmerende factor vormen voor het functioneren van de student (denk aan groepsgrootte, relatie student/leerkracht, mogelijkheden speciale ondersteuning, acceptatie binnen de groep, samenstelling van de groep):

Omgeving / buiten de school Geef zo goed mogelijk aan in hoeverre aspecten buiten uw school een compenserende of belemmerende factor vormen voor het functioneren van de student (denk aan gezinssituatie, besteding vrije tijd)

3. Competenties

Naam leerling:

Ingevuld door:

Functie:

E-mail:

Telefoon:

G: Goed

V: Voldoende T: Twijfel G

V

T De Nederlandse taal goed spreken en begrijpen en zelf te begrijpen zijn voor anderen. Vanuit mondelinge en/of schriftelijke instructie werk of opdrachten kunnen uitvoeren. De vaardigheid om met anderen contact te maken en te onderhouden, zowel met woorden verbaal als door nonverbaal (bijv. oppakken van signalen door een bepaalde gezichtsuitdrukking van de ander).

Communiceren

☐

☐

☐

Contactuele vaardigheden

☐

☐

☐

Concentratie in studie en werkzaamheden

☐

☐

☐

Het vermogen om je voor langere tijd te concentreren op je (leer)werk.

Plannen

☐

☐

☐

Het overzien van het (studie)werk, een goede planning kunnen maken en uitvoeren.

Taakdiscipline/doorzettingsvermogen

☐

☐

☐

Taken zelfstandig en goed kunnen afronden, ook bij tegenslag, wanneer taken erg omvangrijk zijn en/of moeilijk worden.

Zelfstandig

☐

☐

☐

Kunnen werken zonder (veel) begeleiding van anderen.

Flexibel

☐

☐

☐

Je gedrag kunnen veranderen als de situatie verandert of als dit nodig is om een doel te bereiken.

Zorgvuldig

☐

☐

☐

Zorg willen en kunnen besteden aan materialen, mensen, procedures.

Nauwkeurig

☐

☐

☐

Nakijken of toezicht houden op producten (juiste werking, opsporen van afwijkingen) of processen (het naleven van de voorschriften of afspraken)

Stressbestendig

☐

☐

☐

Goed blijven presteren onder tijdsdruk, bij onvoldoende middelen, bij tegenslag of teleurstelling.

Initiatief nemen

☐

☐

☐

Analytisch denken

☐

☐

☐

Organiseren

☐

☐

☐

Onderhandelen/overtuigen

☐

☐

☐

Ruimtelijk inzicht

☐

☐

☐

Technisch inzicht

☐

☐

☐

Samenwerken

☐

☐

☐

Zelf werkzaamheden zien en oppakken of uitproberen, zonder af te wachten tot iemand anders zegt wat je moet doen. Verbanden zien en leggen tussen verschillende bronnen van informatie. Door gerichte vragen en logisch redeneren de juiste conclusies trekken. Activiteiten en taken regelen (tijd, mensen en middelen). Zowel organiseren van eigen werk en agenda als eventueel van anderen. M.b.v. overleg (met als doel: verkoopbevordering of meer aandacht/medewerking krijgen voor iets belangrijks) tot een overeenkomst proberen te komen. Goede argumenten weten te gebruiken. Vanaf een tekening (2- of 3-dimensionaal) een voorstelling kunnen maken van hoe iets eruit moet gaan zien. Inzicht hebben in de werking van machines, kunnen toepassen van natuurkundige principes en/of het zelf kunnen werken met machines en gereedschappen. De vaardigheid om SAMEN met anderen aan een doel te werken, taken op elkaar af te stemmen, van elkaar te leren.

Dienstverlenend

G

V

T

☐

☐

☐

Zien wat een ander nodig heeft en hiernaar handelen, dit kan zowel op sociaal- als op zakelijk gebied zijn. Zien wat de verschillende personen in een groep nodig hebben, structuur bieden, individuele doelen in de gaten kunnen houden zonder de groepsbelangen uit het oog te verliezen. Leiding geven aan anderen, anderen aanspreken op gedrag. Werkzaamheden, verantwoordlijkheden en bevoegdheden gericht kunnen overdragen.

Begeleiden van groepen

☐

☐

☐

Leidinggeven

☐

☐

☐

Omgaan met kritiek

☐

☐

☐

Openstaan voor kritiek (feedback) van anderen op je gedrag.

Zelfinzicht en zelfreflectie

☐

☐

☐

Je bewust zijn van je eigen gedrag. Weten waar je wel of niet sterk in bent en weten wat je aankunt. Inzien wat de gevolgen/resultaten zijn van jouw gedrag op anderen of de situatie.

Assertiviteit

☐

☐

☐

Opkomen voor je eigen mening, rechten en standpunten. Hulp vragen als dat nodig is.

Inlevingsvermogen

☐

☐

☐

Je in anderen kunnen verplaatsen en goed reageren op gevoelens van anderen.

Creativiteit

☐

☐

☐

Vanuit jezelf nieuwe ideeën, een nieuwe aanpak en of oplossingen bedenken bij problemen of opdrachten.

Cijfervaardig

☐

☐

☐

Vlot kunnen rekenen met of zonder elektronische hulpmiddelen. Snel zien of cijfermatige uitkomsten wel of niet kloppen en zelf weinig of geen fouten maken in je rekenwerk.

Lichamelijke gezondheid

☐

☐

☐

In staat zijn om aan speciale lichamelijke eisen te voldoen (bijvoorbeeld tillen, lang staan etc)

Opmerkingen

Datum Naam ondergetekende Functie Handtekening

: : : :

Handtekening ouder(s) (onder 16 jaar): ……………………. Handtekening student (16 plus):

…………………….

Datum:

…………………….

Aanmelden

Digitaal aanmelden 7 stappen

AANMELDING Gilde Opleidingen 2014-2015

student

Digitale aanmelding (1)

sector

Ontvangstbevestiging (2) Bureau aanmelden

(4) Aanmaak Bekostigingsdo ssier digitaal

(3) Aanvraag inlichtingen vo Monitoren retourneren

(5) student meldt zich aan voor meerdere opleidingen binnen de sector

Student kiest voor een crebo

neen

(5) student meldt zich aan voor meerdere opleidingen meerdere sectoren

(6) voldoet aan wettelijke en plaatsingscriteria

ja

OnderSteuningsgesprek

Oriëntatiegesprek

neen

sector

ja

Aanmelding wordt gecontroleerd op criteria en ondersteuningsvraag

OnderSteuningsvraag

Plaatsbaar en kiest crebo

neen

Loopbaangesprek Servicecentrum ondersteuningsvraag meenemen


neen

ja

neen

(7) Oriëntatiegesprek


neen

Loopbaangesprek Servicecentrum

ja

Aanmaak Verbintenis (OOK)


Opleiding buiten GO

Secretariaat OZA regelt verwijziging naar nieuwe opleiding


ja ja ja

OnderSteuningsvraag

neen

(9) Aanmaak Verbintenis (OOK)

Andere opleiding binnen de sector of doorverwijzen naar het Servicecentrum

ja

(8) Ondersteuningsgesprek

Plaatsbaar

ja

(9) Plaatsing onder conditionele voorwaarden

Voldoet aan alle condities en bekostigingscriteria

neen

ja

(9) Definitieve inschrijving

neen

ja



Inning bekostigingsdocumenten

Uitnodigen voor kennismakingsgesprek Versie januari 2015 - 9

Aanvullende informatie behorende bij plaatsingsschema Gilde Opleidingen 2015-2016 Vraagbaak voor alle aanmeldingen VO scholen: [email protected] Vraagbaak voor alle aanmeldingen VSO / Pro–scholen: [email protected]

Toelichting schema: 1.

In de plaatsingsmonitor (http://www.go-sc) is te zien welke studenten zijn aangemeld, voor welke opleiding gekozen is en de status van de aanmelding. Deze gegevens worden iedere week ververst. Iedere decaan heeft hiervoor een inlogcode en wachtwoord ontvangen. Voor informatie over inlognaam of wachtwoord: [email protected]

2.

Elke student ontvangt direct na zijn digitale aanmelding een ontvangstbevestiging een mail.

3.

Na aanmelding ontvangt de decaan/school een inlichtingenformulier. Het inlichtingenformulier is een belangrijk document bij de verdere afhandeling van de aanmelding. Stuur dit formulier zo spoedig mogelijk ingevuld terug naar: [email protected]

4.

Bekostigingsdossier: Voordat een student definitief geplaatst kan worden zijn de volgende documenten nodig; een pasfoto, kopie geldig paspoort of identiteitsbewijs, verblijfsdocument (indien van toepassing) en diploma met cijferlijst of overgangsbewijs van de laatst genoten opleiding. Het is verstandig leerlingen erop te wijzen dat ze dit meenemen naar het kennismakingsgesprek.

5.

Aanmeldingen voor meerdere opleidingen binnen sector of meerdere sectoren vertragen het aanmeldproces. Probeer samen met de student voor aanmelding tot een keuze te komen. Advies aan studenten: Tijdig aanmelden betekent snel zekerheid. Vooral voor opleidingen met een numerus fixus (opleidingen die snel vol raken zoals ICT, verzorgende IG, verpleegkunde of mediavormgeving) is dit van belang.

6.

De wettelijke criteria om te worden toegelaten tot een opleiding zijn vastgesteld door de overheid. Plaatsingscriteria zijn aanvullende eisen die een opleiding hanteert. Ze zijn per opleiding te vinden op de opleidingskaarten die terug te vinden zijn op onze website www.gildeopleidingen.nl

7.

Een oriëntatiegesprek wordt gevoerd met een deelnemer die, op basis van zijn aanmelding, niet direct voldoet aan de wettelijke of plaatsingscriteria. Het oriëntatiegesprek is vooral bedoeld om de toekomstige student te helpen bij zijn keuze voor een passende opleiding.

8.

Na aanmelding worden studenten met een ondersteuningsbehoefte (aangegeven bij de aanmelding of op basis van tijdige informatie vanuit de toeleverende school) uitgenodigd voor een ondersteuningsgesprek (aangegeven op aanmeldformulier).Voorwaarde voor het ondersteuningsgesprek is de beschikbaarheid van het ingevulde inlichtingenformulier / informatie van toeleverende school. Doel van dit gesprek: de ondersteuningsbehoefte van de student in kaart brengen en kijken of dit overeenstemt met de ondersteuningsmogelijkheden die vanuit de opleiding geboden kunnen worden. Dit resulteert in wederzijdse afspraken over hetgeen de student en/of ouder(s)/verzorger(s) en school gaan bieden. Deze afspraken worden schriftelijk vastgelegd en dienen als bijlage bij de onderwijsovereenkomst (Passend Onderwijs). Mocht de toekomstige student met een duidelijke ondersteuningsvraag, die relevant kan zijn voor de opleiding, deze niet melden en deze ondersteuningsvraag tot problemen of vertragingen in het onderwijsproces leiden, kan dit gevolgen hebben voor de voortgang van de studie.

9.

Plaatsing onder conditionele voorwaarden en Onderwijsovereenkomst (OOK). Een student ontvangt na plaatsing een onderwijsovereenkomst waarin afspraken tussen school en student zijn vastgelegd. Deze plaatsing gebeurt onder conditionele voorwaarden. Om de inschrijving definitief te maken is het noodzakelijk dat het bekostigingsdossier van de student compleet is en de student aan alle (wettelijke) voorwaarden voldoet. (Zie punt 4)

Aanvullende informatie behorende bij plaatsingsschema GO

Pagina 1

Verdere informatie/aanbevelingen:

-

Aanmelding van student die misschien gaat zakken: Altijd aanmelden voor hoogst haalbare opleiding. Melden van gezakte studenten bij centrale punt van BA: [email protected]

-

Voor alle studenten zonder VMBO diploma geldt: in principe instroom in Entreeonderwijs. Echter: Studenten zonder diploma maar met een voltooide VMBO opleiding (uitgezonderd VMBO-basis) kunnen tot een andere opleiding toegelaten worden op basis van een toelatingsonderzoek (met een positief advies van de toeleverende school). zie document “Instroom zonder diploma versie mei 2014”. Als decaan kunt u hierover informatie inwinnen en uitwisselen met: Entree opleidingen Venlo: Els Klerks: [email protected] Entree opleidingen Roermond: Roger Sliepen: [email protected]

-

Voor VSO en Pro studenten wordt aanvullende informatie opgevraagd. Het formulier Inlichtingen VSO/Pro is een combinatie van het inlichtingenformulier en het Onderwijskundig rapport (OKR) van vorig jaar. Dit formulier terugsturen naar: [email protected]

-

Afmelden bij Gilde Opleidingen: stuur een e-mail naar [email protected]. Vermeldt daarbij het ovnummer en de reden waarom de aanmelding ingetrokken wordt. Vermeldt de school / opleiding waar de student dan naar toe gaat. Bureau aanmelden stuurt een bevestiging van de afmelding.

-

Opleiding is vol (numerus fixus): De student ontvangt zelf een brief over de verdere gang van zaken (hoe te handelen bij eventuele andere keuze of plaatsing op een wachtlijst).

Aanvullende informatie behorende bij plaatsingsschema GO

Pagina 2

Mogelijke ongediplomeerde instroom PRO Praktijkonderwijs VSO Voortgezet Speciaal Onderwijs ISK Internationale SchakelKlas VMBO (BB) basis beroepsgerichte leerweg VMBO (KB) kader beroepsgerichte leerweg VMBO (GL) gemengde leerweg VMBO (TL) theoretische leerweg HAVO 3 naar 4 zonder overgangsbewijs HAVO 3 naar 4 met overgangsbewijs

entreeopleiding

niveau 2

niveau 3

niveau 4

X X

X

X

X

X

X

X X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Dit schema alleen te gebruiken i.s.m. het, door het CvB vastgestelde, document "Instroom zonder diploma" versie 4 april 2014.

X

Instroom zonder diploma

Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 16 mei 2014 Bij de invoering van Entreeonderwijs vervalt per augustus 2014 de drempelloze instroom binnen het middelbaar beroepsonderwijs. Dat betekent dat de instroom voor het schooljaar 2014-2015 een leerling een diploma voortgezet onderwijs moet hebben om in te kunnen stromen. Voor alle leerlingen zonder diploma geldt instroom Entreeonderwijs, tenzij. De mbo instelling kan deze “tenzij” zelf bepalen en op basis van een toelatingsonderzoek uitzonderingen beschrijven die voor alle leerlingen binnen de instelling gelden. In het directeurenoverleg van 1 december 2014 is overeenstemming bereikt op het voorliggend advies van de werkgroep. Na een aantal kleine aanpassingen wordt het onderstaande overzicht ter vaststelling voorgelegd aan het College van Bestuur. Voor leerlingen zonder diploma geldt per onderstaande categorie: 1) 2) 3)

Praktijkonderwijs Altijd, mits ze voldoen aan de toelatingscriteria*, naar entreeopleidingen zonder extra toelatingsonderzoek. Basisberoepsgerichte leerweg Altijd, mits ze voldoen aan de toelatingscriteria*, naar entreeopleidingen zonder extra toelatingsonderzoek. Kader Beroepsgerichte leerweg (uitgaande van een volledig afgerond opleidingstraject) In beginsel plaatsen op niveau 2 - Voorwaarden van plaatsing anders, dan entreeopleidingen o positief advies toeleverende school o Nederlands en rekenen voldoende niveau = gemeten aan 2F o Beoordelingsgesprek na maximaal 20 weken (uiterlijk de laatste schoolweek van het betreffende kalenderjaar/week 51) -

Overige voorwaarden o Houding/ beroepsmatige aspecten etc. met minimaal 3 tussentijdse beoordelingen o De trajectbegeleider voert periodiek de gesprekken en legt de voortgang/begeleidingsafspraken vast. o Na 20 weken (N) Bindend Studie Advies o Na de periode van beoordeling kan de voortgang leiden tot een terugplaatsing naar entreeonderwijs*, mits de deelnemer voldoen aan de toelatingscriteria. o Terugplaatsing kan binnen de eigen sector of via het Servicecentrum(loopbaan) naar een andere opleiding/sector.

Instroom zonder diploma, M. Waulthers, directeur Servicecentrum/Directiesecretariaat, (0475) 41 88 29, [email protected], 04-04-2014

Pagina(‘s): 1/3

4) -

Gemengde leerweg (uitgaande van een volledig afgerond opleidingstraject) In beginsel plaatsen op niveau 3 - Voorwaarden van plaatsing anders, dan entreeopleidingen o positief advies toeleverende school o Nederlands en rekenen voldoende niveau = gemeten aan 2F o Beoordelingsgesprek na maximaal 20 weken (uiterlijk de laatste schoolweek van het betreffende kalenderjaar/week 51) -

5) -

Overige voorwaarden o Plaatsing voor een periode van 20 weken o Houding/ beroepsmatige aspecten etc. met minimaal 3 tussentijdse beoordelingen o De trajectbegeleider voert periodiek de gesprekken en legt de voortgang/begeleidingsafspraken vast. o Na 20 weken (N) Bindend Studie Advies o Na de periode van beoordeling kan de voortgang leiden tot een terugplaatsing naar niveau 2 of entreeonderwijs*, mits de deelnemer voldoet aan de toelatingscriteria. o Terugplaatsing kan binnen de eigen sector of via het Servicecentrum(loopbaan) naar een andere opleiding/sector.

Theoretische leerweg(uitgaande van een volledig afgerond opleidingstraject) In beginsel plaatsen op niveau 3 - Voorwaarden van plaatsing anders, dan entreeopleidingen o positief advies toeleverende school o Nederlands en rekenen voldoende niveau = gemeten aan 2F o Beoordelingsgesprek na maximaal 20 weken (uiterlijk de laatste schoolweek van het betreffende kalenderjaar/week 51) -

Overige voorwaarden o Plaatsing voor een periode van 20 weken o Houding/ beroepsmatige aspecten etc. met minimaal 3 tussentijdse beoordelingen o De trajectbegeleider voert periodiek de gesprekken en legt de voortgang/begeleidingsafspraken vast. o Na 20 weken (N) Bindend Studie Advies o Na de periode van beoordeling kan de voortgang leiden tot een terugplaatsing naar niveau 2 of naar entreeonderwijs*, mits de deelnemer voldoet aan de toelatingscriteria*. o Terugplaatsing kan binnen de eigen sector of via het Servicecentrum(loopbaan) naar een andere opleiding/sector.


Pagina(‘s): 2/3

6)

Voorgezet Speciaal Onderwijs - Voorwaarden van plaatsing anders, dan entreeopleidingen o positief advies toeleverende school o Nederlands en rekenen voldoende niveau = gemeten aan 2F o Beoordelingsgesprek na maximaal 20 weken -

7)

Overige voorwaarden o Plaatsing voor een periode van 20 weken o Houding/ beroepsmatige aspecten etc. met minimaal 3 tussentijdse beoordelingen o De trajectbegeleider voert periodiek de gesprekken en legt de voortgang/begeleidingsafspraken vast. o Na 20 weken (N) Bindend Studie Advies o Na de periode van beoordeling kan de voortgang leiden tot een terugplaatsing naar entreeonderwijs, mits de deelnemer voldoet aan de toelatingscriteria*. o Terugplaatsing kan binnen de eigen sector of via het Servicecentrum(loopbaan) naar een andere opleiding/sector.

Internationale Schakel Klas - Voorwaarden van plaatsing anders, dan entreeopleidingen o positief advies toeleverende school o Nederlands en rekenen voldoende niveau = gemeten aan 2F o Beoordelingsgesprek na maximaal 20 weken -

Overige voorwaarden o Plaatsing voor een periode van 20 weken o Houding/ beroepsmatige aspecten etc. met minimaal 3 tussentijdse beoordelingen o De trajectbegeleider voert periodiek de gesprekken en legt voortgang/begeleidingsafspraken vast. o Na 20 weken (N) Bindend Studie Advies o Na de periode van beoordeling kan de voortgang leiden tot een terugplaatsing naar entreeonderwijs, mits de deelnemer voldoet aan de toelatingscriteria*. o Terugplaatsing kan binnen de eigen sector of via het Servicecentrum(loopbaan) naar een andere opleiding/sector.

Aanvullende opmerkingen: • De sector dient bij start van de opleiding te verifiëren dat er een diploma behaald is (kopie voor dossier) • De sector is verantwoordelijk voor de interpretatie van de toelating zonder diploma op basis van bovenstaande criteria

( *) Toelatingscriteria Entree-opleidingen: De student is tussen de 16 en 27 jaar De student niet in bezit is van een VO diploma De student kan functioneren in een groep van ongeveer 16 studenten De student is bereid en in staat is om te werken aan zijn beroepshouding op school en in de BPV De student moet voldoende leerbaar zijn: een IQ hoger dan 75 De student niet toelaatbaar is voor een opleiding op MBO 2, 3 of 4


Pagina(‘s): 3/3

Vavo

Aanmelden bij Vavo Hier vind je informatie over hoe je je kunt aanmelden voor een vavo-opleiding bij Gilde Opleidingen.

Om je aan te melden voor een opleiding bij Vavo moet je voldoen aan een aantal toelatingseisen. Klikhier voor de toelatingseisen. Vavo heeft een instroommoment. Tussentijds instromen is niet mogelijk. Om je aan te melden kies je eerst de locatie waar je een vavo-opleiding wilt volgen. Dit kan in Roermond of Venlo. Nadat je je aanmelding verstuurd hebt ontvang je een bevestiging op het door jouw opgegeven e-mailadres. Aan de hand van je aanmelding nodigen we je uit voor een intakegesprek. Voorafgaand aan dit gesprek is het noodzakelijk dat je onderstaande items per post naar ons opstuurt.

• • • • • •

Geldig kopie paspoort of ID-kaart (voor- en achterkant). Twee pasfoto’s (voor je schoolpas). Kopie relevant diploma (indien behaald). Kopie definitieve cijferlijst (indien op moment van intake nog niet aan te leveren wordt in eerste instantie volstaan met voorlopige lijst). Cijferlijst laatstgenoten opleiding. Indien van toepassing een volledig ingevulde en door vo-school en student ondertekende uitbestedingsovereenkomst. Ben je nog geen achttien jaar dan moeten jouw ouders de uitbestedingsovereenkomst tekenen. Voor algemene vragen stuur je een e-mail naar: De heer G. Versleijen E-mail: [email protected]

Toelatingseisen VMBO-T  VMBO-Kader: (diploma) o geen onvoldoendes voor theorievakken  VMBO-Basis: (diploma) o minimaal 7 gemiddeld voor de theorievakken o beperkte vakkeuze (afhankelijk van reeds afgesloten vak)  VMBO G/T: o gezakt of (wegens omstandigheden) geen examen gedaan HAVO CM/EM

 VMBO-T: (diploma) o gemiddeld 7 voor alle relevante vakken o Geen GS: minimaal 7 op eindexamen NE o Geen EC: minimaal 7 op eindexamen NE en WI o Geen WI(alleen voor EM): toelatingstoets Wiskunde op vmbo-t nivo  HAVO 4: o Advies aanleverende school o gemiddeld 7 voor alle relevante vakken  HAVO 5: o gezakt of (wegens omstandigheden) geen examen gedaan HAVO NG/NT

 VMBO-T: (diploma) o Geen toelating tot NT o gemiddeld 7,5 voor WI en NA en 7 voor andere vakken o Geen SK/BI: zomerprogramma en toelatingstoets SK/BI op VMBO-T nivo  HAVO 4: o Advies aanleverende school o gemiddeld 7 voor alle relevante vakken  HAVO 5: o gezakt of (wegens omstandigheden) geen examen gedaan

VWO CM/EM  HAVO 5: (diploma) o gemiddeld 7 voor alle relevante vakken o 2e Moderne Vreemde Taal o Advies aanleverende school  VWO 6: o gezakt of (wegens omstandigheden) geen examen gedaan VWO NG/NT  HAVO 5: (diploma) o gemiddeld 7 voor alle relevante vakken o minimaal > 6 voor WI, NA en SK op het CE o extra vak o Advies aanleverende school  VWO 6: o gezakt of (wegens omstandigheden) geen examen gedaan

ALGEMEEN o In alle gevallen beslist de toelatingscommissie over de aanname. o Een leerling kan nooit worden aangenomen zonder dat Gemeente of aanleverende school hier achter staan. o Indien een leerling > 5 onvoldoendes heeft op de definitieve exameneindlijst wordt geadviseerd het jaar over te doen op de school van herkomst. o Indien een leerling een doublure in successie heeft wordt, alleen in geval van bijzondere omstandigheden, een mogelijke toelating besproken.

Vakkenpakket: Indien er zeer belangrijke redenen zijn dat de leerling een extra vak wil kiezen, dan wordt meteen schriftelijk overeen gekomen dat er in het rooster geen rekening mee kan worden gehouden en dat het dus mogelijk is dat er twee lessen tegelijk vallen en dat er op één dagdeel schoolonderzoeken kunnen vallen die meteen achter elkaar gemaakt moeten worden.

Vavo2.indd 1

19-01-15 19:11

1

Meld je aan via © 2014-2015 Gilde Opleidingen

gilde.opleidingen.roc @gildeopleidinge

Wij helpen je graag verder op weg! Website: gildeopleidingen.nl Telefoon: (077) 359 71 39

ier! h t r ta s n e v le je De reis van

Deze uitgave is met grote zorgvuldigheid samengesteld. Aan de informatie kunnen geen rechten worden ontleend. Druk Ars Grafisch, Roermond Tekst, redactie en vormgeving Gilde Opleidingen

Colofon

Venlo Telefoon: (0475) 37 47 45 Roermond E-mail: [email protected]

bo-t, In één jaar je vm loma havo-, of vwo-dip

Wil jij meer weten over onze opleidingen?

Roermond & Venlo

Vavo

Laaghuissingel 4, Venlo

Bredeweg 235, Roermond Laaghuissingel 4, Venlo Bredeweg 235, Roermond

Locaties

Vavo In één jaar je vmbo-t, havo-, of vwo-diploma Onder de naam Vavo kun je bij Gilde Opleidingen in één jaar je diploma of certificaten vmbo-t, havo of vwo halen. Vavo staat voor voortgezet algemeen volwassenen onderwijs. Het diploma is gelijkwaardig aan het diploma van het voortgezet onderwijs. Heb je bijvoorbeeld een overgangsbewijs van 4 naar 5 havo, het vijfde jaar havo niet afgemaakt maar wél al een aantal vakken afgesloten? Dan kun je je voor de resterende vakken inschrijven om daarmee alsnog je diploma te behalen.

- Gezakt voor je examen op de middelbare school? - Verkeerde studie- of profielkeuze gemaakt? - Vastgelopen binnen het voortgezet onderwijs? - Op zoek naar een goede voorbereiding op je vervolgstudie?

Kies voor kleinschalig onderwijs bij Vavo

“Via Vavo kan ik doorstromen naar wat ik echt wil: Geneeskunde.” “Met twee vijven voor Engels en wiskunde B ben ik gezakt voor mijn vwo-examen. Behoorlijk balen natuurlijk. Omdat ik geen zin had om alle examenvakken over te doen en toe was aan iets nieuws heb ik gekozen voor Vavo bij Gilde Opleidingen. Bij Vavo kun je in één schooljaar je diploma halen. Je volgt dan alleen de vakken waarvoor je eerder bent gezakt of waarvan je het cijfer wilt opkrikken.

Kim Hafmans vwo bij Vavo

Ik heb geen moment spijt gehad van mijn keuze. Omdat ik niet goed ben in wiskunde B gaf de teamleider van Vavo mij het advies om voor wiskunde A te kiezen. Verder heb ik Engels, Duits en natuurkunde gedaan. In totaal dus vier vakken. Dat lijkt weinig, maar alles bij elkaar was het toch behoorlijk pittig. In één schooljaar krijg je namelijk de lesstof van de laatste drie jaar van het vwo. Maar als je de stof goed bijhoudt, valt het wel mee. Ik ben heel tevreden over de begeleiding bij Vavo. De mentor en docenten staan voor je klaar en denken met je mee. Ze hebben me geholpen bij het opstellen van een motivatiebrief voor mijn vervolgopleiding. Met mijn vwo-diploma op zak studeer ik nu Biomedische Wetenschappen aan de Universiteit van Maastricht. Via die opleiding kan ik doorstromen naar wat ik echt wil: Geneeskunde.”

Kies voor kleinschalig onderwijs bij Vavo Gilde Opleidingen. Vavo biedt versnelde trajecten. In één schooljaar (dertig lesweken) doorloop jij de examenstof. De lessen vinden overdag plaats op onze locatie in Venlo of Roermond. Het schooljaar bestaat uit drie periodes, die afgesloten worden met een toetsweek. Haal je een toets niet dan kun je gebruikmaken van de herkansingsregeling. Je krijgt extra examentrainingen voor de Centrale Examens in mei. Vavo bij Gilde Opleidingen: - Begeleiding op maat - Studievaardigheidstrainingen - Intensieve examentraining - Faalangstreductietraining - Studeren op school - Doorstroomtrajecten hbo en wo

Havo (eenjarig) Vmbo theoretische leerweg (eenjarig) Vwo (eenjarig)

- Gezakt voor je examen op de middelbare school? - Verkeerde studie- of proﬁelkeuze gemaakt? -Vastgelopen binnen het voortgezet onderwijs? - Op zoek naar een goede voorbereiding op je vervolgstudie? Kies voor kleinschalig onderwijs bij Vavo Gilde Opleidingen.

Roermond

Venlo

Aanmelden Ga naar gildeopleidingen.nl en meld je aan. Je krijgt dan een uitnodiging voor een gesprek waarin alle mogelijkheden bekeken worden.

Via uitbestedingsovereenkomst Zit je op het voortgezet onderwijs, ben je nog geen achttien jaar, maar wil je wel een vavo-opleiding volgen? Dan is inschrijven via een uitbestedingsovereenkomst wettelijk verplicht. Deze kun je aanvragen bij je huidige school.

- Gezakt voor je examen op de middelbar e school? - Verkeerde stud ie- of proﬁelkeuze gem aakt? -Vastgelopen binn en het voortgezet onde rwijs? - Op zoek naar ee n goede voorbereiding op je vervolgstudie? Kies voor kleins chalig onderwijs bij Vavo Gilde Oplei dingen.

“Ik ben heel tevreden over de begeleiding bij Vavo De trajectbegeleiders en docenten staan voor je klaar en denken met je mee.”

Vavo2.indd 2

19-01-15 19:11

Entreeopleidingen

Assistent dienstverlening en zorg

1

Assistent horeca, voeding of voedingsindustrie

1

Assistent installatietechniek

1

Assistent logistiek

1

Assistent mobiliteitsbranche

1

Assistent verkoop/retail

1

mbo niveau 1

Roermond

Venlo

entree opleidingen

ens Lisa Mert Uitblinker Landelijke mbo 2013

Verder leren zonder diploma Ben jij zestien jaar of ouder?

1 Niveau

Wil je toch naar het mbo?

Assistent constructietechniek Bbl

Heb jij nog geen diploma?

Locaties Kasteel Hillenraedtstraat 1, Roermond Hagerhofweg 15, Venlo Volg ons op Facebook en Twitter gilde.opleidingen.roc @gildeopleidinge

Download de app in de App Store of van Google Play

1 Bol

Dat kan met de eenjarige

meld je aan via © 2014-2015 Servicecentrum, PR, Communicatie en Marketing, Gilde Opleidingen Deze uitgave is met grote zorgvuldigheid samengesteld. Aan de informatie kunnen geen rechten worden ontleend. Druk Ars Grafisch, Roermond Vormgeving Ontwerpbureau B2B, Maastricht Tekst en redactie Servicecentrum, PR, Communicatie en Marketing

Verder leren zonder diploma!

Colofon Assistent bouwen en wonen

Overzicht opleidingen

Verder leren Met een diploma van de Entreeopleiding kun je gaan werken of doorstromen naar een opleiding op niveau 2. Doorstromen naar niveau 2 is alleen mogelijk als je niveau van Nederlands en rekenen voldoende is.

je goed in? Waar ben hart? Waar ligt je aan werk Hoe kom je ? stageplaats of aan een

entreeopleidingen (mbo,

Meer informatie

Stu d i e k i e zer

Wil je meer weten over de entreeopleidingen? E-mail [email protected]

niveau 1) van Gilde Opleidingen.

de heer Eric Dols, Kasteel Hillenraedtstraat 1, Roermond Telefoon (0475) 37 49 88

Je krijgt lessen op school en je loopt stage. Jouw docenten en coaches begeleiden jou zo goed mogelijk, zodat je door kunt stromen naar een mboopleiding op niveau 2 of naar werk. Naast theorielessen als Nederlands en rekenen, krijg je veel praktijk.

Op gild eop le id in d e gen.nl s t u d iekieze vind je r. Met d bij in it z o fo e r k m m atie (op enu ko m je leiding opleid sk in a g a e r t n ) . o Zo’n ka ver al o art om nze en ber sc o e h p r ij e ft r uit zien hoe op leiding en wat wordt en er v o a n n d e jo r welke u verw kunt acht voo w r w o r a d a en. Een rden je geplaa opleid naar in ing tst s fo k a r a m r t verw a t ie over st ijst je o age en ok w erkgele genhe gildeo id. p l e i d i n gen.nl

mevrouw Luciënne Teeuwen, Hagerhofweg 15, Venlo Telefoon (077) 324 56 00

In de opleidingen besteden we aandacht aan

Wij helpen je graag verder op weg!

loopbaanbegeleiding.

Assistent mobiliteitsbranche Bol en bbl, niveau 1

Je werkt in een garage- of caravanbedrijf, reparatiebedrijf voor autoruiten, bij een tankstation of bij een autoverhuurbedrijf. Daar voer je eenvoudige reparaties uit. Je monteert bijvoorbeeld accessoires en maakt auto’s klaar voor aflevering aan klanten. Je krijgt werkorders die je zelfstandig of onder begeleiding van een ervaren technicus uitvoert. Ook kun je werkzaamheden uitvoeren in de tweewielerbranche, bijvoorbeeld bij een fiets- en scooterspecialist of een motorcenter.

Assistent verkoop/retail Bol en bbl, niveau 1

Voor jou is er werk aan de winkel. In de detailhandel kun je aan de slag in diverse bedrijven. Denk aan een kledingwinkel, warenhuis of doe-het-zelfzaak. Jij assisteert bij de uitvoering van de werkzaamheden in de winkel en het magazijn. Jij neemt nieuwe artikelen in ontvangst, controleert ze en legt ze op de juiste plaats in de winkel of in het magazijn. Jij zorgt ervoor dat er altijd voldoende voorraad in de winkel ligt. Natuurlijk houd jij samen met je collega’s de winkel schoon. Je bent altijd vriendelijk en behulpzaam richting de klanten.

Assistent installatietechniek Bol en bbl, niveau 1

Van woningen, kantoren en ziekenhuizen tot schoolgebouwen, hotels en restaurants. Als assistent installatietechniek kom je vaak in gebouwen waar technische installaties worden gebruikt. Jij assisteert de vakman bij het op maat maken en plaatsen van leidingen, kabels en kabelgoten. Ook kun je helpen bij het trekken van kabels, het monteren en aansluiten van installaties en het testen of een apparaat wel goed werkt. Denk aan een airco, verwarming of een aansluitkast.

Assistent logistiek Bol en bbl, niveau 1

Als assistent logistiek help je bij werkzaamheden in handelen transportbedrijven. Bijvoorbeeld in een groothandel, distributiecentrum, transportbedrijf. Jij helpt bij het lossen, controleren, inslaan, verzamelen en verzendklaar maken van de goederen. Het verplaatsen, sorteren, stickeren en ompakken van de goederen zijn andere werkzaamheden waarbij je ondersteunt. Gegevens verwerk je in een geautomatiseerd systeem.

Assistent bouwen en wonen

Assistent constructietechniek Bol en bbl, niveau 1

Je werkt bij grote en kleine bedrijven in de metaalbewerking. Als assistent constructietechniek werk je in een werkplaats, een productiehal of op locatie bij een klant, zowel binnen als buiten.

Bol en bbl, niveau 1

Jij helpt bij werkzaamheden in de bouw, afbouw, houten meubelbranche. Je kunt kiezen voor de richtingen metselen, timmeren of schilderen. Onder begeleiding van vakmensen help je bij eenvoudige werkzaamheden. Je zorgt voor het klaarmaken en klaarzetten van materialen en gereedschappen. Je onderhoudt gereedschappen die gebruikt zijn en voert materialen en afvalproducten milieubewust af. Werken als assistent bouwen en wonen betekent vooral samenwerken met collega’s.

Je bewerkt het metaal door het te zagen, knippen, boren en buigen. Ook maak je verbindingen door te lassen, lijmen en klinken. In grote bedrijven verricht je eenvoudige productiewerkzaamheden.

Assistent dienstverlening en zorg Bol en bbl, niveau 1

Jij helpt bij werkzaamheden in allerlei woonvormen, zoals een verzorgingstehuis, bij de thuiszorg, in de schoonmaak en bij horecagelegenheden. Je zorgt ervoor dat de werkplek er netjes en schoon uitziet. Als assistent dienstverlening en zorg help je bij het opruimen en schoonmaken en zet alles klaar voor de cliënten. Je ontvangt klanten gastvrij en je houdt rekening met hun wensen. Je let op veiligheid en hygiëne en houd je aan de voorschriften en procedures. Je werkt samen met collega’s.

Assistent horeca, voeding of voedingsindustrie Bol en bbl, niveau 1

De horeca is jouw ding. Als assistent horeca, voeding of voedingsindustrie assisteer je collega’s bij hun werk. Bijvoorbeeld in de keuken met het wassen van groente en fruit, het snijden van ingrediënten, het smeren van broodjes, het decoreren van desserts of het zetten van koffie. Jij zorgt ervoor dat de keuken opgeruimd en schoon is. Ook kun je meehelpen in de bediening. Of je kiest voor productiewerkzaamheden in de voedingsindustrie. Je werkt altijd hygiënisch en volgens de voorschriften van het bedrijf.

Kennismaken met …

Maak kennis met Gilde Opleidingen

Gilde Opleidingen heeft elk jaar een open dag op al haar mbo-locaties. Daar kunnen de leerlingen en hun ouders kennismaken met het beroepsonderwijs. Daarnaast zijn er elk jaar twee extra inschrijfavonden voor de twijfelaars. Op deze avonden kunnen ze binnenlopen op onze locaties hun laatste vragen stellen daarna zich aanmelden. Verder is het mogelijk voor de leerlingen van het vmbo zich in te schrijven voor een meeloopdag. Welke opleidingen op welke locatie een meeloopdag organiseert vind je op onze website.

Open dag Gilde Opleidingen 2016 Zondag 21 februari (onder voorbehoud) Van 11.00 – 16.00 uur

Extra inschrijfavonden 2015 Dinsdag 14 april van 17.00 – 19.00 uur Dinsdag 30 juni van 17.00 – 19.00 uur

Meeloopdagen Kijk voor het actuele aanbod op onze website.

Competentieprofielen

2015

Competentieprofielen Vanaf 2013 heeft Gilde Opleidingen nieuwe opleidingskaarten. Er staat veel informatie op die voor aankomende studenten (en hun ouders) van belang is, zowel over de inhoud van de opleiding als over meer algemene (belangrijke) zaken, zoals wijze van aanmelding, mogelijkheid om mee te lopen, kosten, etc. Naast de uitgebreide opleidingskaarten die digitaal beschikbaar zijn, hebben we ook de zgn. competentieprofielen ontworpen. De competentieprofielen staan per sector geordend bij elkaar, steeds oplopend, beginnend bij niv.2. Op één A4-tje per opleiding is beschreven wat de kenmerken van zowel de opleiding als de bijbehorende beroepen zijn. Ook wordt benoemd welke competenties een student hiervoor in huis moet hebben. Via de algemene competentielijst is gemakkelijk terug te lezen wat Gilde Opleidingen onder een bepaalde competentie verstaat. Voor u als decaan of verwijzer, is het onderdeel ‘let extra op’ een heel belangrijke. Hierin geven de loopbaanadviseurs van Gilde Opleidingen aan waarop studenten uit kunnen vallen. Uit onze ervaring blijkt dat studenten op deze aspecten kunnen uitvallen, omdat de student zich bij de keuze soms teveel puur ‘op de leuke aspecten’ richt. Het zijn soms zaken waar je niet direct aan denkt terwijl ze dus toch wel belangrijk zijn. De competentieprofielen kunnen gebruikt worden bij gesprekken met leerlingen en hun ouders. We hopen u hiermee een goed instrument te geven om uw leerling een zo passend mogelijke keuze te laten maken. Mocht u nog vragen hebben over de competentieprofielen dan kunt u ze stellen aan ondergetekende. Met vriendelijke groeten, Ilse Annegarn [email protected] maart 2015

Raadpleeg altijd de website vor de meest actuele situatie omtrent een opleiding. gildeopleidingen.nl Hier is uiteraard ook uitgebreidere informatie te vinden, inclusief beroepenfilmpjes bij vrijwel alle opleidingen.

2

Competenties - 2015

Overzichtslijst opleidingen beroepscompetenties Gilde Opleidingen Voor iedere opleiding min of meer een basisvoorwaarde: 1

2

Communiceren De Nederlandse taal goed spreken en begrijpen en zelf te begrijpen zijn voor anderen. Vanuit mondelinge en/of schriftelijke instructie werk of opdrachten kunnen uitvoeren. Contactuele vaardigheden De vaardigheid om met anderen contact te maken en te onderhouden, zowel met woorden verbaal als door non-verbaal (bijv. oppakken van signalen door een bepaalde gezichtsuitdrukking van de ander).

Daarnaast kunnen de volgende competenties gevraagd worden: 6

Zelfstandig Kunnen werken zonder (veel) begeleiding van anderen.

7

Flexibel Je gedrag kunnen veranderen als de situatie verandert of als dit nodig is om een doel te bereiken.

8

Zorgvuldigheid Zorg willen en kunnen besteden aan materialen, mensen, procedures.

9

Nauwkeurig Nakijken of toezicht houden op producten (juiste werking, opsporen van afwijkingen) of processen (het naleven van de voorschriften of afspraken).

10

Stressbestendig Goed blijven presteren onder tijdsdruk, bij onvoldoende middelen, bij tegenslag of teleurstelling.

3

Concentratie in studie en werkzaamheden Het vermogen om je voor langere tijd te concentreren op je (leer)werk.

4

11

Plannen Het overzien van het (studie)werk, een goede planning kunnen maken en uitvoeren.

Initiatief nemen Zelf werkzaamheden zien en oppakken of uitproberen, zonder af te wachten tot iemand anders zegt wat je moet doen.

5

12

Taakdiscipline/doorzettingsvermogen Taken zelfstandig en goed kunnen afronden, ook bij tegenslag, wanneer taken erg omvangrijk zijn en/of moeilijk worden.

Analytisch denken Verbanden zien en leggen tussen verschillende bronnen van informatie. Door gerichte vragen en logisch redeneren de juiste conclusies trekken.

13

Organiseren Activiteiten en taken regelen (tijd, mensen en middelen). Zowel organiseren van eigen werk en agenda als eventueel van anderen.

14

Onderhandelen/overtuigen M.b.v. overleg (met als doel: verkoopbevordering of meer aandacht/ medewerking krijgen voor iets belangrijks) tot een overeenkomst proberen te komen. Goede argumenten weten te gebruiken.

15

Ruimtelijk inzicht Vanaf een tekening (2- of 3-dimensionaal) een voorstelling kunnen maken van hoe iets eruit moet gaan zien.

16

Technisch inzicht Inzicht hebben in de werking van machines, kunnen toepassen van natuurkundige principes en/of het zelf kunnen werken met machines en gereedschappen.

3

Gilde Opleidingen

17

Samenwerken De vaardigheid om SAMEN met anderen aan een doel te werken, taken op elkaar af te stemmen, van elkaar te leren.

28

Besluitvaardigheid Vermogen om zelfstandig en op grond van juiste overdenkingen tot besluiten kunnen komen.

18

Dienstverlenend Zien wat een ander nodig heeft en hiernaar handelen, dit kan zowel op sociaal- als op zakelijk gebied zijn.

29

Computervaardigheden Inzicht hebben in werking van computerprogramma’s.

30

19

Begeleiden van groepen Zien wat de verschillende personen in een groep nodig hebben, structuur bieden, individuele doelen in de gaten kunnen houden zonder de groepsbelangen uit het oog te verliezen.

Fijne motoriek Vaardig zijn in het gebruiken van (hand)gereedschappen.

31

Handvaardigheid

Leidinggeven Leiding geven aan anderen, anderen aanspreken op gedrag. Werkzaamheden, verantwoordlijkheden en bevoegdheden gericht kunnen overdragen.

32

Ondernemersvaardigheden

33

Hoog tempo

20

21

Omgaan met kritiek Openstaan voor kritiek (feedback) van anderen op je gedrag.

22

Zelfinzicht en zelfreflectie Je bewust zijn van je eigen gedrag. Weten waar je wel of niet sterk in bent en weten wat je aankunt. Inzien wat de gevolgen/resultaten zijn van jouw gedrag op anderen of de situatie.

23

Assertiviteit Opkomen voor je eigen mening, rechten en standpunten. Hulp vragen als dat nodig is.

24

Inlevingsvermogen Je in anderen kunnen verplaatsen en goed reageren op gevoelens van anderen.

25

Creativiteit Vanuit jezelf nieuwe ideeën, een nieuwe aanpak en of oplossingen bedenken bij problemen of opdrachten.

26

Cijfervaardigheid Vlot kunnen rekenen met of zonder elektronische hulpmiddelen. Snel zien of cijfermatige uitkomsten wel of niet kloppen en zelf weinig of geen fouten maken in je rekenwerk.

27

Lichamelijke gezondheid In staat zijn om aan speciale lichamelijke eisen te voldoen (bijvoorbeeld tillen, lang staan etc).

4

Competenties - 2015

ECONOMIE

5

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Detailhandel Opleiding Verkoper detailhandel Niveau 2 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Communicatief Cijfervaardigheid Lichamelijke eisen (hele dag staan)

Kenmerken opleiding Veel aandacht voor communicatie en klantvriendelijkheid Commercieel-economische vorming Branchekennis Rekenen Engels en Duits in vakkenpakket Beroepskenmerken Werkt in een winkel: supermarkt, bouwmarkt, tuincentrum, kledingzaak of speciaalzaak voor sportartikelen, elektronica of bijv. speelgoed Ontvangt goederen en slaat deze op, zorgt voor goederenverwerking in de winkel Ontvangt klanten en voert verkoopgesprekken Handelt kassatransacties af Zorgt voor de productie- en winkelpresentatie Afhandelen klachten Competenties Communicatief (met name mondeling) Contactuele vaardigheden (praatje maken) Samenwerken Dienstverlenend Flexibel Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Initiatief nemen Organiseren Onderhandelen/overtuigen

6

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Detailhandel Opleiding Verkoopspecialist detailhandel Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Opleiding wordt op niveau 4 aangeboden, uitstroom op niveau 3 mogelijk. Kenmerken opleiding Veel aandacht voor communicatie en klantvriendelijkheid Branchekennis Commerciële en economische vorming Engels en Duits in vakkenpakket Cijfermatig belangrijk Presentatie, beheer en management Beroepskenmerken Werkt bij een middelgrote onderneming in de detailhandel Coördinerende taken Verzorgt de goederontvangst en -verwerking

Competenties Communicatie (met name mondeling) Sterke contactuele eigenschappen Samenwerken Dienstverlenend Flexibel Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Initiatief nemen Plannen en organiseren Onderhandelen/overtuigen Let extra op Communicatief Cijfervaardigheid Fysieke belasting (hele dag staan) Leidinggevende en coachende vaardigheden Overzicht kunnen houden

Verzorgt de winkel- en productpresentatie Controleert voorraden en doet bestellingen Adviseren en verkoopgesprekken voeren Verbetervoorstellen doen t.a.v. assortiment, presentaties en verkoopcijfers Klachten aannemen en verwerken Betalingssysteem gebruiksklaar maken, kassa bedienen en rekent af met de klant

7

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Detailhandel Opleiding Filiaalmanager Niveau 4 Bol en bbl Leerweg

Competenties Communiceren Contactuele vaardigheden Samenwerken Dienstverlenend

Kenmerken opleiding

Flexibel

Veel aandacht voor communicatie en klantvriendelijkheid

Zorgvuldigheid

Branchekennis

Stressbestendig

Commerciële en economische vorming

Initiatief nemen

Engels en Duits in vakkenpakket

Organiseren

Cijfermatig belangrijk


Management

Zelfstandig

Marketing

Analytisch

Presentatie

Besluitvaardigheid

Beroepskenmerken

Let extra op

Leiding geven bij een winkelketen of grootwinkelbedrijf

Communicatief

Voert het beleid van de organisatie uit

Rekenvaardigheden

Analyseert verkoopcijfers en bewaakt de financiële situatie

Fysieke belasting (hele dag staan)

Verantwoordelijk voor het personeelsbeleid binnen het filiaal

Leidinggevende en coachende vaardigheden

Beheert de goederenontvangst en voorraad

Overzicht houden

Beheert de winkelverzorging en artikelpresentaties Coördineert de verkoopactiviteiten en voert deze uit Beheert het afrekensysteem Handelt klachten af

8

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Detailhandel Opleiding Pre hbo-retail en businessmanagement Niveau 4 Duur 1 jaar Leerweg Bol

PR activiteiten uitvoeren Personeelsbeleid uitvoeren Marktontwikkelingen volgen Werkoverleg organiseren Offertes maken

Kenmerken opleiding

Competenties

Gericht op studenten die door willen leren op het hbo (detailhandel), studenten die hun ondernemersvaardigheden nog verder willen ontwikkelen of studenten die mbo+ willen in hun vakgebied

Communiceren

Sluit goed aan op verkoopspecialist, manager detailhandel, ondernemer detailhandel

Samenwerken en overleggen


Dienstverlenend

Veel aandacht voor starten van eigen onderneming

Flexibel

Marketing

Plannen en organiseren

Commerciële praktijk (presentatie en promotie)

Risico´s durven nemen, bedrijfsmatig handelen

Bedrijfseconomie, -administratie

Stressbestendigheid

Statistiek

Initiatief nemen

Recht

Zelfstandig

Eén vreemde taal

Organiseren

Informatica


Beroepskenmerken

Leidinggeven

Werk hangt sterk af van type winkel (supermarkt, kledingwinkel, drogist)

Analytisch

Adviseren en verkoopgesprekken voeren

Besluitvaardigheid

Zelfstandig afhandelen klachten

Let extra op

Werk coördineren, leidinggeven en uitvoeren

Communicatief

Controleren voorraad

Cijfervaardigheden

Begeleiden medewerkers

Ambitie nodig

Planning maken

Bedrijfsadministratieve vaardigheden

Verkooporders opstellen


Eigen onderneming opzetten en draaien

Overzicht kunnen houden

Contactuele vaardigheden Bedrijfsmatig handelen

Zelf beleid uitzetten Analyseren en interpreteren van verkoopcijfers Financiële gegevens invoeren en analyseren

9

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Optiek Opleiding Werkplaatsmedewerker/verkoopmedewerker optiek Niveau 2 Leerweg Bbl

Let extra op Communicatief Rekenvaardigheden Fijne motoriek Schakelen tussen verschillende werkzaamheden

Kenmerken opleiding Gericht op techniek, slijpen glazen/uitvoeren reparaties Adviesvaardigheden: adviseren klanten bij de keuze van bril Commerciële en economische vorming: branchekennis en presentatie Oogmetingen uitvoeren Administratieve vaardigheden: bestellen Veel aandacht voor communicatie en klantvriendelijkheid Beroepskenmerken Werkt bij een opticien. Adviseert klanten over bril- en glaskeuze, doet eenvoudige reparaties (slijpen van glazen, kleine reparaties aan bril, stelt monturen) en maakt afspraken Adviseren en verkoopgesprekken voeren Zorgen dat de winkel er representatief uitziet Controleren voorraad In de winkel staan Competenties Communiceren Contactuele vaardigheden Samenwerken en overleggen Dienstverlenend Cijfervaardigheid Zorgvuldigheid Technisch inzicht i.v.m. kleine reparaties Initiatief nemen

10

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Optiek Opleiding Opticien Niveau 4 Leerweg Bbl

Competenties Communiceren Contactuele vaardigheden Samenwerken en overleggen Dienstverlenend

Kenmerken opleiding

Cijfervaardigheid

Gericht op techniek, omgaan met mensen, leidinggeven, adviseren

Zorgvuldigheid

Branchekennis

Technisch inzicht i.v.m. kleine reparaties

Management en ondernemerschap

Initiatief nemen

Engels en Duits in vakkenpakket

Organiseren

Cijfermatig belangrijk


Marketing

Leidinggeven

Presentatie

Adviseren bij keuze bril(montuur) en glazen

Veel aandacht voor communicatie en klantvriendelijkheid

Besluitvaardigheid

Beroepskenmerken

Zelfstandig

Werkt als opticien of in een speciaalzaak

Begeleiden


Let extra op


Communicatief

Zorgt dat de winkel er representatief uitziet

Rekenvaardigheden


Fijne motoriek


Schakelen tussen verschillende werkzaamheden

Planning maken Denkt mee over beleid en voert beleid uit Analyseren en interpreteren van verkoopcijfers PR activiteiten uitvoeren Personeelsbeleid uitvoeren Marktontwikkelingen volgen Offertes maken

11

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Optiek Opleiding Opticien/manager Niveau 4 Leerweg Bbl

Competenties Communiceren Contactuele vaardigheden Samenwerken en overleggen Dienstverlenend

Kenmerken opleiding

Cijfervaardigheid

Gericht op techniek, omgaan met mensen, leidinggeven, adviseren

Zorgvuldigheid

Branchekennis, marketing, presentatie

Technisch inzicht i.v.m. kleine reparaties

Techniek: oogmetingen, voorzieningen aanbrengen aan een montuur

Initiatief nemen

Management en ondernemerschap

Organiseren

Leidinggeven: management in ondernemerschap


Communicatieve vaardigheden: omgaan met mensen, adviseren

Leidinggeven

Algemene vakken: Nederlands, Engels, Duits, Rekenen

Zelfstandig

Beroepskenmerken

Begeleiden

Werkt als zelfstandig opticien of in een speciaalzaak

Let extra op


Communicatief

Uitvoeren oogmetingen: bepalen sterkte

Rekenvaardigheden


Fijne motoriek

Slijpen brillenglazen, repareren en stellen monturen

Schakelen tussen verschillende werkzaamheden

Zorgen dat de winkel er representatief uitziet

Adviseren


Overleggen


Besluitvaardig

Planning maken Denkt mee over beleid en voert beleid uit PR activiteiten uitvoeren Leiding geven aan medewerkers Marktontwikkelingen volgen, uitvoeren PR activiteiten, analyseren en interpreteren verkoopcijfers Offertes maken

12

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting ICT Opleiding Medewerker ICT Niveau 2 Leerweg Bol

Let extra op Goede fijne motoriek noodzakelijk in verband met kleine onderdelen Het werk heeft geen relatie met gamen! Veelal zittend werk

Kenmerken opleiding Computer in- en uit elkaar halen Accent op testen, installeren en onderhouden van computers Verhelpen van storingen Regelmatig in groepjes aan projecten werken Installatie, hardware en software (opleiding vooral op software gericht) Onderhouden en beheer netwerk Gericht op ondersteunen van systeemgebruikers Leren werken met officepakket Beroepskenmerken Werkt bij ICT bedrijf of ICT afdeling grote organisatie Assembleren van computers Aanleg van bekabeling Aansluiten van (rand)apparatuur, bekabeling Verzorgen van onderhoud en beheer van hard- en software Voorkomen van storingen Storingen verhelpen Ondersteunen van systeemgebruikers (vooral in opdracht van anderen) Competenties Computervaardigheden Nauwkeurigheid Procedures volgen Stressbestendigheid Dienstverlenend/klantgericht Technisch inzicht (voor in elkaar zetten computer)

13

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting ICT Opleiding Medewerker beheer ICT Niveau 3 Leerweg Bol Opleiding wordt op niveau 4 aangeboden, uitstroom op niveau 3 mogelijk. Kenmerken opleiding Combinatie van theorie, praktijk en stage Uitvoeren praktijkopdrachten dienst ICT GO Computers in- en uit elkaar halen Installatie, hardware en software (opleiding vooral op software gericht)

Competenties Communicatief Initiatief nemen Flexibel Analytisch denken Computervaardigheden Technisch inzicht in verband met kleine reparaties Vakgerichte leergierigheid (voortdurende veranderingen) Leidinggeven Nauwkeurigheid Organiseren

Onderhouden en beheer netwerk

Let extra op

Gericht op ondersteunen van systeemgebruikers

Communicatief

Leren werken met officepakket

Stressbestendig

Projectmanagement

Samenwerken

Instrueren en ondersteunen van computergebruikers

Leidinggeven

Algemene vakken: rekenen, voorbereiden beroepspraktijk Communiceren in Nederlands en Engels Computertalen: MCITP, CCNA, MCDST, MOS/ECDL, Prince2/MS-project Beroepskenmerken Werkt bij ICT bedrijf of ICT afdeling grote organisatie Installeren, onderhouden en beheren van hardware, software en netwerken Verzorgen van onderhoud en beheer van hard- en software Voorkomen en verhelpen van storingen Beveiligen van pc’s en programma’s Ondersteunen van systeemgebruikers Zorg dragen voor beveiliging computers en programma’s ICT helpdesk bemannen, vraagbaak voor collega’s en klanten Collega’s aansturen, adviseren, leidinggeven Adviseren over beleid computer- en programmagebruik

14

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting ICT Opleiding ICT-beheerder Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Communicatief Initiatiefrijk Stressbestendigheid Flexibel

Kenmerken opleiding

Computervaardigheden

Installeren en beheren van hard- en software

Leergierig op vakgebied

Onderhoud en beheer netwerken (MCITP);

Begeleiden

Werken met complete MS-Office pakket

Leidinggeven

Organiseren van een servicedesk (ITIL);

Procedures volgen

HBO-module wiskunde;

Concentratie

Projectmanagement (Prince 2).

Analytisch

Combinatie van theorie en praktijk Uitvoeren praktijkopdrachten dienst ICT GO Instrueren en ondersteunen van computergebruikers MCITP: onderhoud en beheer netwerken CCNA: datacommunicatie MCDST/ITIL: gebruikersondersteuning MOS: Microsoft Office Specialist

Let extra op Stressbestendig Communicatief Samenwerken Zelfstandig werken Om kunnen gaan met verschillende doelgroepen

ITIL: organiseren servicedesk ++++ Communiceren in Nederlands en Engels Algemene vakken: rekenen, voorbereiden beroepspraktijk Beroepskenmerken Installeren van hard- en software, netwerken, binnen een automatiseringsbedrijf of op de ICT afdeling van een bedrijf Installeren, onderhouden en beheren van hardware, software, netwerken Organiseren van ICT-servicedesk Installeren, onderhouden en beheren hardware, software, netwerken Zelfstandig werken Leiding geven aan collega’s Advies geven op ICT-gebied

15

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting ICT Opleiding Applicatieontwikkelaar Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Communicatief Initiatiefrijk en zelfstandig Stressbestendigheid Flexibel

Kenmerken opleiding

Computervaardigheden

Combinatie van theorie, praktijk en stage

Leergierig op vakgebied

Uitvoeren praktijkopdrachten

Procedureel

Programmeervaardigheden

Zeer analytisch (vanuit vraag een programma bedenken)

Programmeertalen


Werken met multimedia

Overtuigen

Samenwerken aan projecten

Presenteren

Beroepskenmerken

Technisch inzicht

Bedenken en maken van applicaties: softwareprogramma’s voor bijvoorbeeld voorraad bijhouden, website, industriële besturing

Concentratie

Zorgen dat programma’s goed werken en blijven werken Anderen aanleren hoe ze met de programma’s moeten werken, ook buiten het bedrijf Vragen beantwoorden over de programma’s Luisteren naar de vraag voordat je gaat ontwikkelen

Let extra op Stressbestendig Communicatief, goede luistervaardigheid (wat is de vraag precies?) Samenwerken, instrueren van anderen (goed uit kunnen leggen Zelfstandig werken Om kunnen gaan met verschillende doelgroepen Creatief (vanuit niets iets bedenken)

16

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Secretarieel Opleiding Secretarieel medewerker en Telefonist/receptionist Niveau 2 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Computervaardigheden Administratieve vaardigheden Telefoontraining Combinatie van theorie en praktijk Engels en Duits Beroepskenmerken Baliewerkzaamheden (ontvangen bezoekers, telefoon aannemen, koffie en thee verzorgen) Zelfstandig brieven en e-mails uitwerken, ook in het Engels en Duits Agenda bijhouden van anderen Veel op de computer werken, met printer en kopieerapparaat Post verdelen en archiveren Competenties Communiceren Plannen en organiseren Concentratie in studie en werkzaamheden Dienstverlenend Flexibel Zorgvuldigheid Let extra op Goede beheersing van Nederlandse taal en twee vreemde talen Goed kunnen schakelen van het een naar het ander Goede omgangsvormen en klantvriendelijkheid Representatief zijn

17

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Secretarieel Opleiding Secretaresse Niveau 3 Leerweg Bol Opleiding wordt op niveau 4 aangeboden, uitstroom op niveau 3 mogelijk. Kenmerken opleiding

Let extra op Goede beheersing Nederlandse taal en twee vreemde talen Goed kunnen schakelen van het een naar het ander Klantvriendelijk en goede omgangsvormen Nauwkeurig werken Organiseren van eigen en andermans werk Zelfstandig aan opdrachten kunnen werken

Werken aan communicatieve vaardigheden (luisteren, telefoneren, presenteren) Organiseren Vreemde talen als Engels en Duits Administratieve vaardigheden (officepakket) Beroepskenmerken Informatiestromen binnen bedrijf/instelling goed laten verlopen Schrijven van brieven en e-mails in Nederlands, Engels en Duits Agendabeheer en plannen van bijeenkomsten, vergaderingen etc. Zelfstandig uitvoeren van administratieve taken Uitwerken van vergaderingen: notuleren Telefoon beantwoorden Werken met Officeprogramma’s Competenties Communicatief, zowel mondelings als schriftelijk Plannen en organiseren Concentratie Dienstverlenend Flexibel Zorgvuldigheid Samenwerken Initiatief nemen

18

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Secretarieel Opleiding Directiesecretaresse/managementassistent Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Communiceren Concentratie in studie- en vaardigheden Plannen en organiseren Dienstverlenend

Kenmerken opleiding

Flexibel

Werken aan communicatieve vaardigheden (luisteren, telefoneren, presenteren)

Zeer zorgvuldig

Vreemde talen als Engels en Duits

Samenwerken

Administratieve vaardigheden (Officepakket)

Initiatief nemen

Leren organiseren

Verantwoordelijkheid

Beroepskenmerken

Organiseren

Zelfstandig uitvoeren administratieve taken

Nauwkeurigheid

Je geeft directe ondersteuning aan het management

Stressbestendig

Tussenpersoon tussen de directie en het secretariaat, soms stuur je het secretariaat aan

Presentaties geven Assertief

Verzorgen uitgaande correspondentie, soms op basis van slechts wat trefwoorden


Zelfstandig agenda beheren voor anderen, conferenties plannen, vergaderingen

Let extra op

Plannen en organiseren van besprekingen, vergaderingen, conferenties en bijeenkomsten Bewaken deadlines Zelfstandig uitvoeren administratieve taken: telefoon, post en archief Uitwerken van vergaderingen (notuleren) Telefoon beantwoorden Met Officeprogramma’s documenten maken Vanuit eigen initiatief en ervaring soms met korte opdrachten brieven schrijven, zaken organiseren

19

Goede beheersing van Nederlands en twee vreemde talen Contactuele eigenschappen Goed kunnen schakelen van het een naar het ander Nauwkeurig werken Klantvriendelijk zijn Zelfstandig aan opdrachten kunnen werken Goede omgangvormen Representatief zijn Organiseren van eigen en andermans werk

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Financieel administratief Opleiding Bedrijfsadministratief medewerker Niveau 2 Leerweg Bol

Let extra op Taakdiscipline/doorzettingsvermogen Rekenvaardigheid (Langdurige) concentratie in studie en werkzaamheden Verantwoordelijk werk/betrouwbaarheid

Kenmerken opleiding

Secuur kunnen werken

Werken aan computervaardigheden Werken aan administratieve vaardigheden Werken aan cijfervaardigheden Communicatieve vaardigheden: mondeling en schriftelijk Combinatie van theorie en praktijk Beroepskenmerken Je werkt op de administratie van een bedrijf of instelling of bij een administratiekantoor Inboeken van facturen, bankafschriften, kas, met een geautomatiseerd systeem Archiveren Mailings, memo’s, standaardbrieven, e-mails beantwoorden Maken van berekeningen Bijhouden van voorraadadministratie Verwerken van post Ontvangen van bezoekers Competenties Dienstverlenend Zelfstandigheid Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Cijfervaardigheid Nauwkeurigheid

20

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Financieel administratief Opleiding Financieel administratief medewerker Niveau 3 Leerweg Bol

Let extra op Rekenvaardigheid Secuur kunnen werken Concentratie in studie en werkzaamheden Eerlijkheid

Kenmerken opleiding


Economische vakken, computerprogramma’s Combinatie van theorie en praktijk Communicatieve vaardigheden: mondeling en schriftelijk Beroepskenmerken Werken op de administratie van een bedrijf of instelling of bij een administratiekantoor Controleren en coderen van boekingsstukken. Samenstellen begroting voor grote projecten Inzicht geven in hoe het bedrijf er financieel voorstaat Bijhouden debiteuren- en crediteurenadministratie Samenstellen facturen Beheren kas Controleren betalingsgedrag Competenties Zelfstandigheid Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Cijfervaardigheid Nauwkeurigheid Integriteit Communicatief Analyseren Dienstverlenend

21

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Financieel administratief Opleiding Bedrijfsadministrateur/assistent accountant Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Rekenvaardigheid Secuur kunnen werken Langdurige concentratie op het werk

Kenmerken opleiding Economische vakken, computerprogramma’s Communicatieve vaardigheden: mondeling en schriftelijk Combinatie van theorie en praktijk Beroepskenmerken Je werkt op de administratie Controleert en codeert boekingsstukken, facturen, bankafschriften Meewerken aan opstellen van een balans, een resultatenrekening, aanvullende rapportages en belastingaangiften Bijhouden van debiteuren- en crediteurenbalans Controleren van urenregistratie en projectadministratie Uitvoeren van periode-afsluitingen en eindejaarsuitkering Beheren van kas en betalingen doen Competenties Zelfstandig Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Cijfervaardigheid Nauwkeurigheid Integriteit Communiceren Concentratie in studie en werkzaamheden Analyseren Dienstverlenend Taakdiscipline en doorzettingsvermogen

22

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Financieel administratief Opleiding Bedrijfsadministrateur/assistent accountant Niveau 4 2 jaar indien je een havo-diploma hebt Duur Leerweg Bol

Let extra op Rekenvaardigheid Secuur kunnen werken Langdurige concentratie op het werk

Kenmerken opleiding Economische vakken, computerprogramma’s Communicatieve vaardigheden: mondeling en schriftelijk Combinatie van theorie en praktijk Beroepskenmerken Je werkt op de administratie Controleert en codeert boekingsstukken, facturen, bankafschriften Meewerken aan opstellen van een balans, een resultatenrekening, aanvullende rapportages en belastingaangiften Bijhouden van debiteuren- en crediteurenbalans Controleren van urenregistratie en projectadministratie Uitvoeren van periode-afsluitingen en eindejaarsuitkering Beheren van kas en betalingen doen Competenties Zelfstandig Zorgvuldigheid Stressbestendigheid Cijfervaardigheid Nauwkeurigheid Integriteit Communiceren Concentratie in studie en werkzaamheden Analyseren Dienstverlenend Taakdiscipline/doorzettingsvermogen

23

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Commercieel medewerker binnendienst Commercieel medewerker buitendienst Niveau 3 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Commerciële, bedrijfseconomische en communicatieve vakken Leren berekenen van in- en verkoop Presenteren Omgaan met klanten Planningen maken De opleiding heeft twee uitstroomrichtingen: Commercieel medewerker binnendienst (je bent vooral voor klanten op kantoor bezig) Commercieel medewerker buitendienst (je bent vooral op pad om klanten te bezoeken)

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Plannen en organiseren Adviseren Let extra op Gesprekstechniek telefonisch/mondeling Overtuigingskracht Zorgvuldigheid Overzicht houden binnen het gevarieerde takenpakket

Beroepskenmerken Klantcontact (telefonisch, schriftelijk, of persoonlijk) Verzamelen van marktinformatie voor het marketing- en verkoopplan Verkopen van diensten of producten Behandelen van offertes Opbouwen en onderhouden van relaties Afhandelen van klachten

24

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding (Junior) accountmanager Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren

Kenmerken opleiding

Initiatief nemen

Commerciële, bedrijfseconomische en communicatieve vakken

Prioriteiten stellen

Bedrijfseconomische berekeningen maken


Presenteren en presentaties verzorgen

Inlevingsvermogen

Leren omgaan met klanten, verkoopgesprekken voeren

Adviseren

Marktonderzoeken en van hieruit plannen Verkooptraject leren uitvoeren Relaties opbouwen en onderhouden

Let extra op Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Overtuigingskracht/onderhandelen

Beroepskenmerken

Zorgvuldigheid

Klantcontact (telefonisch, schriftelijk, persoonlijk)

Presenteren

Doen van marktonderzoek en op basis daarvan activiteitenplan opstellen

Proactieve houding

Verkopen van diensten en/of producten aan klanten, vaak extern!

Flexibel

Behandelen van offertes

Geen 9 tot 5 mentaliteit

Opbouwen en onderhouden van relaties Adviseren van klanten

Zelfstandig werken, vaak alleen op pad! Representatief zijn

Onderzoeken van bestaande en nieuwe accounts. Bedrijfseconomische gegevens verzamelen, accountplannen maken Coördineren van PR activiteiten, mails opstellen, op beurzen staan, seminars geven

25

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Assistent communicatiemedewerker Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Gesprekstechniek telefonisch/mondeling Goed oog voor teksten en beeld Zorgvuldigheid Presenteren

Kenmerken opleiding

Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product

Aandacht voor combinatie van economie en communicatie

Representatief

Wordt opgeleid om op een communicatie afdeling te werken of bij een reclamebureau e.d. Presenteren aan klanten en collega’s Beroepskenmerken Afhankelijk van de grootte van het bedrijf ben je assistent van de directeur of heb je een specialisme zoals internet of social media. Je kunt ook werken bij een PRof reclamebureau Klantcontact: telefonisch, schriftelijk, mondeling Doen van marktonderzoek. Op basis daarvan communicatieplan maken Ontwerpen brochures, websites, flyers Overleggen met fotograaf, websitebouwer, drukker, tekstschrijver Opbouwen en onderhouden van relaties Adviseren van klanten Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen

26

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Assistent communicatiemedewerker Niveau 4 1 jaar indien je een havo-diploma hebt Duur Leerweg Bol Kenmerken opleiding Aandacht voor combinatie van economie en communicatie Wordt opgeleid om op een communicatie afdeling te werken of bij een reclamebureau e.d. Presenteren aan klanten en collega’s Beroepskenmerken Afhankelijk van de grootte van het bedrijf ben je assistent van de directeur of heb je een specialisme zoals internet of social media. Je kunt ook werken bij een PRof reclamebureau Klantcontact: telefonisch, schriftelijk, mondeling Doen van marktonderzoek. Op basis daarvan communicatieplan maken Ontwerpen brochures, websites, flyers Overleggen met fotograaf, websitebouwer, drukker, tekstschrijver

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen Let extra op Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Goed oog voor teksten en beeld Zorgvuldigheid Presenteren Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product Representatief


27

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Assistent communicatiemedewerker Niveau 4 2 jaar Indien je een havo-diploma hebt of mbo-4 Duur Leerweg Bol Kenmerken opleiding Aandacht voor combinatie van economie en communicatie Wordt opgeleid om op een communicatie afdeling te werken of bij een reclamebureau e.d. Presenteren aan klanten en collega’s Beroepskenmerken Afhankelijk van de grootte van het bedrijf ben je assistent van de directeur of heb je een specialisme zoals internet of social media. Je kunt ook werken bij een PRof reclamebureau Klantcontact: telefonisch, schriftelijk, mondeling Doen van marktonderzoek. Op basis daarvan communicatieplan maken Ontwerpen brochures, websites, flyers Overleggen met fotograaf, websitebouwer, drukker, tekstschrijver

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen Let extra op Gesprekstechniek telefonisch/mondeling Goed oog voor teksten en beeld Zorgvuldigheid Presenteren Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product Representatief


28

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Marketingmedewerker Niveau 4 Leerweg Bol

Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product Zorgvuldigheid Presenteren Representatief zijn

Kenmerken opleiding Commerciële, bedrijfseconomische en communicatieve vakken Presenteren Marketingplannen opstellen Planningen en offertes opstellen Leren omgaan met publiek en pers Beroepskenmerken Assisteren van marketingmanager en uitvoeren van marketingplan, verkoopplan of communicatieplan Uitwerken van marketingcampagnes Uitvoeren van marktonderzoeken Verkoopbevordering, after-sales, promotie Werven van klanten Onderhouden van contacten Aanleveren tekst en beeld Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen Let extra op

29

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Marketingmedewerker Niveau 4 1 jaar indien je een havo-diploma hebt Duur Leerweg Bol Kenmerken opleiding Commerciële, bedrijfseconomische en communicatieve vakken Presenteren Marketingplannen opstellen Planningen en offertes opstellen Leren omgaan met publiek en pers Beroepskenmerken Assisteren van marketingmanager en uitvoeren van marketingplan, verkoopplan of communicatieplan Uitwerken van marketingcampagnes Uitvoeren van marktonderzoeken Verkoopbevordering, after-sales, promotie

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen Let extra op Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product Zorgvuldigheid Presenteren Representatief zijn

Werven van klanten Onderhouden van contacten Verzamelen marktinformatie Aanleveren tekst en beeld

30

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Marketingmedewerker Niveau 4 2 jaar indien je een havo-diploma hebt of mbo-4 Duur Leerweg Bol Kenmerken opleiding Commerciële, bedrijfseconomische en communicatieve vakken Presenteren Marketingplannen opstellen Planningen en offertes opstellen Leren omgaan met publiek en pers Beroepskenmerken Assisteren van marketingmanager en uitvoeren van marketingplan, verkoopplan of communicatieplan Uitwerken van marketingcampagnes Uitvoeren van marktonderzoeken Verkoopbevordering, after-sales, promotie

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren Initiatief nemen Prioriteiten stellen Organiseren Creatief Adviseren Inlevingsvermogen Let extra op Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Vertaling kunnen maken van wensen van de klant/afdeling naar concreet product Zorgvuldigheid Presenteren Representatief zijn

Werven van klanten Onderhouden van contacten Verzamelen marktinformatie Aanleveren tekst en beeld

31

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Assistent-manager internationale handel Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendig Communiceren

Kenmerken opleiding

Initiatief nemen

Marketing, transport, financiering en calculatie


Communicatie in Nederlands en twee vreemde talen

Organiseren

Commerciële vorming

Inlevingsvermogen

Leren onderzoeken van de exportmarkt

Adviseren

Aan klanten in het buitenland leren verkopen

Let extra op

Leren inkopen in het buitenland Leren coördineren en afhandelen van de in- en verkoop

Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling Communicatief, ook in vreemde talen

Beroepskenmerken

Zorgvuldigheid

Werken bij een groothandel, productiebedrijf of in de dienstverlening, vanuit kantoor

Presenteren Representatief

Verkopen, verkoop bevorderen, coördineren van het import- en exportproces Onderhandelen met de klant, adviseren, Signaleren van kansen en bedreigingen op de exportmarkt Contacten onderhouden met klanten en exportorganisaties Op de hoogte zijn en blijven van taal en cultuur van het exportland Op de hoogte zijn en blijven van wisselkoersen, douaneregelingen, transportmogelijkheden en -kosten Administratieve afhandeling

32

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Vestigingsmanager groothandel Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Dienstverlenend Onderhandelen/overtuigen Stressbestendigheid Communiceren

Kenmerken opleiding

Initiatief nemen

Bedrijfs- en commerciële economie


Logistiek en management

Organiseren

Communicatie Nederlands en een vreemde taal

Inlevingsvermogen

Leren uitvoeren van beleidstaken

Adviseren

Leren beheren van goederenstromen en voorraad

Let extra op

Leren coördineren/uitvoeren van verkoopactiviteiten

Gesprekstechnieken telefonisch/mondeling

Beroepskenmerken

Communicatief zeer vaardig

Zelfstandig een groothandelsbedrijf runnen, in midden- of kleinbedrijf Gericht op import en export Leidinggeven

Zorgvuldigheid Leidinggevende vaardigheden Representatief

Logistieke processen en goederenstromen aansturen Offertes opstellen Producten inkopen Magazijnbeheer Acquisitie: opdrachten binnenhalen

33

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Commercieel Opleiding Pre hbo-retail en businessmanagement Niveau 4 Duur 1 jaar Leerweg Bol Kenmerken opleiding Gericht op studenten die door willen leren op het hbo (detailhandel), studenten die hun ondernemersvaardigheden nog verder willen ontwikkelen of studenten die mbo+ willen in hun vakgebied

PR activiteiten uitvoeren Personeelsbeleid uitvoeren Marktontwikkelingen volgen Werkoverleg organiseren Offertes maken Competenties Communiceren Contactuele vaardigheden Bedrijfsmatig handelen

Sluit goed aan op verkoopspecialist, manager detailhandel, ondernemer detailhandel

Samenwerken en overleggen


Dienstverlenend

Veel aandacht voor starten van eigen onderneming

Flexibel

Marketing


Commerciële praktijk (presentatie en promotie)

Risico durven nemen, bedrijfsmatig handelen

Bedrijfseconomie, -administratie

Stressbestendigheid

Statistiek

Initiatief nemen

Recht

Zelfstandig

Eén vreemde taal

Organiseren

Informatica


Beroepskenmerken

Leidinggeven

Werk hangt sterk af van type winkel (supermarkt, kledingwinkel, drogist) Adviseren en verkoopgesprekken voeren

Analytisch Besluitvaardig

Zelfstandig afhandelen klachten

Let extra op


Communicatief


Cijfervaardigheden


Ambitie nodig

Planning maken

Bedrijfsadministratieve vaardigheden

Verkooporders opstellen


Eigen onderneming opzetten en draaien


Zelf beleid uitzetten Analyseren en interpreteren van verkoopcijfers Financiële gegevens invoeren en analyseren

34

Competenties - 2015

Sector Economie Studierichting Juridisch Opleiding Juridisch medewerker zakelijke dienstverlening Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Taakdiscipline/doorzettingsvermogen Concentratie in studie en werkzaamheden Volgens procedures werken Grote belangstelling voor wetten en regels

Kenmerken opleiding

Administratief vaardig

Het eerste jaar is een basisjaar, gecombineerd met Medewerker Personeel en Arbeid

Overzicht houden

Opdoen van juridische basiskennis Leren werken volgens procedures Algemene vakken: Nederlands, Engels Beroepskenmerken Je werkt voor een zakelijke dienstverlener: advocaat, notaris, makelaar, deurwaarder, verzekeringsmaatschappij, KvK Frontofficewerkzaamheden: uitleg geven aan klant Behandelen van aanvragen en opdrachten Zakelijk rapporteren Ondersteunen bij uitvoeren van onderzoek en beleid Administratieve taken: maken, archiveren en bijhouden van dossiers Marketing en promotieactiviteiten Competenties Communiceren Dienstverlenend Contactuele vaardigheden Overzicht kunnen houden Prioriteiten stellen Analytisch denken Integriteit Assertiviteit Zorgvuldigheid

35

Gilde Opleidingen

Sector Economie Studierichting Juridisch Opleiding Medewerker personeel en arbeid Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Zelfinzicht en zelfreflectie Taakdiscipline/doorzettingsvermogen Concentratie in studie en werkzaamheden Volgens procedures werken

Kenmerken opleiding

Grote belangstelling voor wetten en regels nodig

Het eerste jaar is een basisjaar gecombineerd met Jurisch medewerker zakelijke dienstverlening

Administratief vaardig

Opdoen van juridische basiskennis

Overzicht houden

Leren werken volgens procedures Algemene vakken: Nederlands en Engels Beroepskenmerken Zoeken, aannemen en bemiddelen van personeel Kennis van wetten en regels op het gebied van personeel en arbeid Geven van informatie en advies, uitleggen Administratieve taken: maken, archiveren en bijhouden van dossiers Marketing en promotieactiviteiten Competenties Communiceren Dienstverlenend Contactuele eigenschappen Analytisch Prioriteiten kunnen stellen Nauwkeurigheid Integriteit Assertiviteit Inlevingsvermogen Zorgvuldigheid

36

Competenties - 2015

ENTREEOPLEIDINGEN

37

Gilde Opleidingen

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent horeca, voeding of voedingsindustrie Niveau 1 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Werkt in de horeca, sector brood en banket of doet productiewerk in de voedingsindustrie Competenties Hoog tempo Samenwerken Technisch inzicht Let extra op Veel staan en lopen Werktijden kunnen onregelmatig zijn

38

Competenties - 2015

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent verkoop (retail) Niveau 1 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Veel staan en lopen Werkt niet alleen in een winkel, maar ook in het magazijn

Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Helpt bij werkzaamheden in de winkel of in het magazijn. Zorgt ervoor dat de werkplek er netjes uitziet Helpt bij ontvangst en opslag van goederen Controleert de goederen en telt de aantallen zoals op de pakbon staan vermeld Meldt afwijkingen en schade aan goederen Contact met klanten Klanten helpen met het vinden van artikelen, doorverwijzen naar collega’s Competenties Afspraken nakomen Nauwkeurigheid Samenwerken Houden aan richtlijnen en voorschriften bij het op orde houden van de werkplek Zelfstandigheid Vraagt hulp aan leidinggevende of collega’s

39

Gilde Opleidingen

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent mobiliteitsbranche Niveau 1 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vuile handen

Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Werkt in een garage- of caravanbedrijf, autoruitreparatiebedrijven, tankstation, autowas- en autoverhuurbedrijven Voert onderhoudswerkzaamheden, eenvoudige reparaties, reinigen en poetsen van voertuigen, herstellen van schade Werkt op basis van een opdracht, een werkorder Monteert en demonteert onderdelen van een voertuig Doet eenvoudige reparaties en onderhoudswerkzaamheden en voert controles uit Voert werkt volgens een bepaalde planning uit en binnen een bepaalde tijd Competenties Technisch inzicht Zelfstandigheid Handvaardigheid Hoog tempo Samenwerken

40

Competenties - 2015

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent logistiek Niveau 1 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Helpt bij werkzaamheden in handelen transportbedrijven, bijv. in groothandel, distributiecentrum, transportcentrum etc. Helpt bij laden, lossen en opslaan van vracht Controleert vrachtbrieven Registreert opgeslagen goederen op een (digitale) bon Meldt afwijkingen en schade aan de leidinggevende of ervaren collega Competenties Nauwkeurigheid Hoog tempo Zelfstandigheid Samenwerken Let extra op Goede conditie nodig, het werk is lichamelijk zwaar en er wordt binnen en buiten gewerkt

41

Gilde Opleidingen

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent installatie- en constructietechniek Niveau 1 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Werkt bij zowel grote als kleine bedrijven in de installatietechniek Werkt in een werkplaats, bij klanten Het werk is zowel binnen als buiten Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Let extra op Goede lichamelijke conditie nodig: werkt binnen en buiten en soms in ongemakkelijke houdingen Omgeving is vaak lawaaierig (assistent constructietechniek) Aan richtlijnen en voorschriften houden Technisch inzicht is nodig om eenvoudige technische tekeningen te kunnen lezen/ technische werkinformatie te begrijpen Aan richtlijnen en voorschriften houden

42

Competenties - 2015

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent bouwen, wonen en onderhoud Niveau 1 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Helpt bij werkzaamheden in de bouw, afbouw, houten meubelbranche Keuze tussen metselen, timmeren en schilderen Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Let extra op Goede lichamelijke conditie nodig: werkt binnen en buiten en moet soms veel sjouwen Aan richtlijnen en voorschriften houden Eenvoudige technische tekeningen leze, technische werkinformatie snappen

43

Gilde Opleidingen

Sector Gilde Praktijkopleidingen Studierichting Entree opleidingen Opleiding Assistent dienstverlening en zorg Niveau 1 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Verklaring omtrent gedrag vaak noodzakelijk Veel van het werk bestaat uit het netjes en schoon maken van de werkplek

Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk De lessen bereiden voor op een beroep of op een vervolgopleiding op niveau 2 Stage is een belangrijk onderdeel van de opleiding Ook lessen in Nederlands en rekenen Het eindniveau van Nederlands en rekenen bepaalt of er doorgestroomd kan worden naar een niveau 2 opleiding in het mbo. Na vier maanden wordt een studieadvies gegeven (inzet, gedrag, studieresultaten). Bij een negatief studieadvies wordt gezocht naar een alternatief Beroepskenmerken Helpt bij werkzaamheden in allerlei woonvormen, zoals in een verzorgingstehuis of thuiszorg. Kan echter ook bij sportverenigingen, in het onderwijs, in horeca of bij een schoonmaakbedrijf. Zorgt ervoor dat de werkplek er netjes en schoon uitziet, helpt bij het opruimen en schoonmaken en alles klaarzetten Ontvangt gasten en houdt rekening met hun wensen Competenties Veilig en hygiënisch werken Zelfstandigheid Schoonmaken Zorgvuldigheid Vraagt hulp aan leidinggevende of collega’s Hoog tempo Samenwerken

44

Competenties - 2015

HOSPITALITY & WELLNESS

45

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Opleiding Kok Niveau 2 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Werktijden Veel staan Om kunnen gaan met verschillen in werkdruk

Kenmerken opleiding Leren van verschillende kooktechnieken Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Leren hygiënisch werken Beroepskenmerken Werkmogelijkheden bij een restaurant, hotel, eetcafé of een instelling (bijv. bejaardenhuis) Onregelmatige tijden, vaak op momenten dat anderen vrij zijn Stressvol werk (bij drukte in de keuken) Bereiding van maaltijden, voorraadbeheer, inkoop en controle en opslag producten, schoonmaak keuken Warme werkomgeving Lichamelijk vrij zwaar werk Competenties Stressbestendigheid Nauwkeurigheid Samenwerken Plannen en organiseren Lichamelijke gezondheid Handvaardigheid

46

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Zelfstandig werkend kok Opleiding Zelfstandig werkend kok (kopjaar) Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Leren van verschillende kooktechnieken Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen

Competenties Creativiteit Stressbestendigheid Nauwkeurigheid Samenwerken Aansturen Plannen en organiseren Lichamelijke gezondheid Handvaardigheid Besluitvaardigheid Overzicht kunnen houden

Leren hygiënisch werken

Let extra op

Beroepskenmerken

Om kunnen gaan met werkdruk

Werkmogelijkheden bij een restaurant, hotel, eetcafé of een instelling (bijv. bejaardentehuis)

Werktijden Veel staan

Onregelmatige tijden Stressvol werk Planning menu’s Vanuit budget inkoop regelen Bedenken van recepten en menu’s Werken in warme en vochtige omgeving

47

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Leidinggevende keuken (kopjaar) Opleiding Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Creativiteit Stressbestendigheid Nauwkeurigheid Samenwerken

Kenmerken opleiding

Aansturen

Leren van verschillende kooktechnieken


Combinatie van theorie en praktijk

Lichamelijke gezondheid

Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding

Handvaardigheid

Probleemgestuurd onderwijs, instructies

Besluitvaardigheid

Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen


Beroepskenmerken

Leidinggeven

Werkmogelijkheden bij een restaurant, hotel, eetcafé of een instelling (bijv. verzorgingstehuis)

Let extra op

Onregelmatige tijden Stressvol werk Planning menu’s Vanuit budget inkoop regelen

Werktijden Om kunnen gaan met stress Veel staan Goed de aandacht kunnen verdelen (over verschillende werkzaamheden of klanten)

Bedenken van recepten en menu’s aansturing van dagelijkse gang van zaken Begroting opstellen Werken in warme en vochtige omgeving Ontwikkelingen vakgebied volgen

48

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Opleiding Gastheer/gastvrouw Niveau 2 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Onregelmatige werktijden, veel in het weekend werken Veel staan en lopen

Kenmerken opleiding Leren van basisvaardigheden – en technieken (serveren, tafelschikking etc.) Combinatie van theorie en praktijk (3 dagen werken in schoolrestaurant, 2 dagen theorie) Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Beroepskenmerken Voorraden aanvullen Spullen klaarzetten Tafels dekken Helpen bij ontvangst, bestelling en opslag van goederen Ontvangen gasten Informatie en advies geven over menukeuze Serveren van gerechten en drankjes Afruimen van tafels Rekeningen afhandelen Meehelpen opruimen en schoonmaken Competenties Lichamelijke gezondheid Flexibel Stressbestendigheid Dienstverlenend Zorgvuldigheid Nauwkeurigheid Samenwerken

49

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Zelfstandig werkend gastheer/gastvrouw Opleiding Zelfstandig werkend gastheer/gastvrouw (kopjaar) Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Leren van basisvaardigheden en technieken (serveren, tafelschikking etc.) Combinatie van theorie en praktijk (3 dagen werken in schoolrestaurant, 2 dagen theorie) Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Beroepskenmerken Voorraden aanvullen Spullen klaarzetten

Competenties Fysiek werken Flexibiliteit Stressbestendigheid Dienstverlenende instelling Zorgvuldigheid Nauwkeurigheid Samenwerken Leidinggeven Adviseren Let extra op Onregelmatige werktijden, veel in het weekend werken Spreekvaardigheid Engels en Duits Veel staan en lopen

Tafels dekken Helpen bij ontvangst, bestelling en opslag van goederen Ontvangen gasten Informatie en advies geven over menukeuze Serveren van gerechten en drankjes Afruimen van tafels Rekeningen afhandelen

50

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Leidinggevende bediening Opleiding Niveau 4 (kopjaar) Leerweg Bol

Let extra op Onregelmatige werktijden, veel in het weekend werken Om kunnen gaan met stress Om kunnen gaan met verschillende belangen Conflicthantering

Kenmerken opleiding

Veel staan en lopen

Leren van basisvaardigheden – en technieken Combinatie van theorie en praktijk (3 dagen werken in schoolrestaurant, 2 dagen theorie) Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Beroepskenmerken Helpen bij ontvangst, bestelling en opslag van goederen Ontvangen gasten Informatie en advies geven over menukeuze Verantwoordelijk voor dagelijkse bedrijfsvoering in restaurant Onregelmatige werktijden, veel in het weekend werken Planning maken Aansturen personeel Ontwikkelingen binnen vakgebied volgen Competenties Lichamelijke gezondheid Flexibel Stressbestendigheid Dienstverlenend Zorgvuldigheid Nauwkeurigheid Samenwerken Leidinggeven Adviseren Plannen en organiseren

51

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Hotelschool Venlo Manager/ondernemer horeca Opleiding Manager/ondernemer horeca (verkort) Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Accent ligt op leren van management- en vaktechnische vaardigheden Combinatie van theorie en praktijk (3 dagen werken in schoolrestaurant, 2 dagen theorie) Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, 2 vreemde talen, rekenen Heb je een havo diploma met Engels, een extra moderne vreemde taal (het liefst Duits) en bij voorkeur wiskunde en/of economie in je examenpakket? Dan kun je direct in het tweede leerjaar van de opleiding beginnen of de verkorte tweejarige opleiding volgen.

Competenties Flexibel Stressbestendigheid Dienstverlenend Zorgvuldigheid Nauwkeurigheid Samenwerken Ondernemen Leidinggeven Adviseren Plannen en organiseren Organiseren Verantwoordelijkheidsgevoel Let extra op Onregelmatige werktijden, veel in het weekend werken

Beroepskenmerken

Conflicthantering

Beleidsplannen opstellen

Communicatieve vaardigheden

Team aansturen

Veel staan en lopen

Plannen en organiseren van werkzaamheden Medewerkers motiveren en stimuleren Zorgen dat bedrijf winst maakt Bijhouden van brancheontwikkelingen Brede inzetbaarheid

52

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Brood en banket Opleiding Uitvoerend bakker (brood en banket) Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, rekenen, loopbaan en burgerschap Leren van productiemethoden en technieken Kennis opdoen van grondstoffen, producten, leren werken met recepten Beroepskenmerken Bereiden en verwerken bakkerijproducten Decoreren, modelleren en snijden van bakkerijproducten Verpakken presenteren bakkerijproducten Schoonmaken van werkruimtes, gereedschappen en machines Competenties Zorgvuldigheid Flexibel Lichamelijke gezondheid Let extra op Geen 9 tot 5 baan, vaak vroeg in de ochtend beginnen, of ‘s nachts Geen accent op de creatieve kant van het vak Veel staan

53

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Brood en banket Opleiding Zelfstandig werkend broodbakker Zelfstandig werkend broodbakker (kopjaar) Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Leren van productiemethoden en technieken Beroepskenmerken Bereiden en verwerken bakkerijproducten Decoreren, modelleren en snijden van bakkerijproducten Verpakken en presenteren bakkerijproducten Schoonmaken van werkruimtes, gereedschappen en machines Bestellen van producten en grondstoffen Opslaan producten/grondstoffen in geconditioneerde ruimtes Bedenken van nieuwe producten voor in assortiment Competenties Zorgvuldigheid Flexibel Aansturen Let extra op Geen 9 tot 5 baan, vaak vroeg in de ochtend beginnen, of ‘s nachts Veel staan Verschillende piekmomenten in het jaar, denk aan Pasen en Sinterklaas

54

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Brood en banket Opleiding Zelfstandig werkend banketbakker Zelfstandig werkend banketbakker (kopjaar) Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden en beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Leren van productiemethoden en technieken Beroepskenmerken Bereiden en verwerken banketproducten Creatieve lekkernijen maken met uiteenlopende ingrediënten (Ichocola, marsepein, ijs) Diverse doorten gebak maken Nieuwe recepten bedenken Werken met bereidingsmachines en -gereedschappen Presenteren van producten Leidinggeven aan personeel Competenties Creativiteit Zorgvuldigheid Flexibel Leidinggeven Let extra op Geen 9 tot 5 baan (vroeg in de nacht beginnen en piek rondom feestdagen) Hygiënisch werken Veel staan Pieken in het jaar (Sinterklaas, Pasen etc.)

55

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Recreatie Opleiding Leisure & Hospitality assistant Niveau 2 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Vreemde talen belangrijk Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Beroepskenmerken Receptiewerkzaamheden Gasten ontvangen Organiseren en begeleiden van recreatieve activiteiten, denk aan sport, spel, kinderactiviteiten, excursies, muziek Je werkt met verschillende doelgroepen, ouderen, jongeren, kinderen of gezinnen Vaak word je ook ingezet op andere afdelingen, horeca, winkelverkoop of verhuur faciliteiten, schoonmaak Competenties Samenwerken Flexibel Organiseren Creativiteit Begeleiden van groepen Initiatief nemen Let extra op Werken wanneer anderen vrij/vakantie hebben (veel in vakanties) Bereid zijn om op meerdere plekken te werken en verschillende activiteiten te doen Zeer initiatiefrijk Enthousiasme (gek durven doen)

56

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Recreatie Opleiding Leisure & Hospitality host Niveau 3 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Vreemde talen belangrijk Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Beroepskenmerken Receptiewerkzaamheden Gasten ontvangen Organiseren, bedenken en begeleiden van recreatieve activiteiten, denk aan sport, spel, kinderactiviteiten, excursies, muziek etc. Je werkt met verschillende doelgroepen, ouderen, jongeren, kinderen of gezinnen Leidinggeven aan recreatiemedewerkers Vaak word je ook ingezet op andere afdelingen, horeca, winkelverkoop of verhuur faciliteiten, schoonmaak Competenties Samenwerken Flexibel Organiseren Creativiteit Begeleiden van groepen Let extra op Werken wanneer anderen vrij/vakantie hebben (veel in vakanties) Bereid zijn om op meerdere plekken te werken en verschillende activiteiten te doen Zeer initiatiefrijk Enthousiasme (gek durven doen)

57

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Recreatie Opleiding Leisure & Hospitality executive Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Werken wanneer anderen vrij/vakantie hebben (veel in vakanties) Bereid zijn om op meerdere plekken te werken en verschillende activiteiten te doen Zeer initiatiefrijk Enthousiasme (gek durven doen)

Kenmerken opleiding Vreemde talen belangrijk Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Maken van werkrooster Beroepskenmerken Receptiewerkzaamheden Gasten ontvangen Organiseren, bedenken en begeleiden van recreatieve activiteiten, denk aan sport, spel, kinderactiviteiten, excursies, muziek etc. Je werkt met verschillende doelgroepen, ouderen, jongeren, kinderen of gezinnen Leidinggeven aan recreatiemedewerkers Vaak word je ook ingezet op andere afdelingen, horeca, winkelverkoop of verhuur faciliteiten, schoonmaak Competenties Samenwerken Flexibel Organiseren Creativiteit Begeleiden van groepen Aansturen

58

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Recreatie Opleiding Leisure & Hospitality executive (kopjaar) Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Representativiteit Werken wanneer anderen vrij/vakantie hebben (veel in vakanties) Zeer initiatiefrijke persoonlijkheid nodig

Kenmerken opleiding Vreemde talen belangrijk Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Maken van werkrooster Beroepskenmerken Receptiewerkzaamheden Gasten ontvangen Organiseren, bedenken en begeleiden van recreatieve activiteiten, denk aan sport, spel, kinderactiviteiten, excursies, muziek etc. Je werkt met verschillende doelgroepen, ouderen, jongeren, kinderen of gezinnen Leidinggeven aan recreatiemedewerkers Vaak word je ook ingezet op andere afdelingen, horeca, winkelverkoop of verhuur faciliteiten, schoonmaak Competenties Samenwerken Flexibel Organiseren Creativiteit Plannen en organiseren Begeleiden van groepen Leidinggeven

59

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Toerisme Receptionist en Verkoper Opleiding Niveau 3 Leerweg Bol

Let extra op Vreemde talen erg belangrijk Accent ligt steeds meer (ook) op werken in hotels Dienstverlening moet (ook) leiden tot winst

Kenmerken opleiding Opleiding vooral gericht op werken bij een reisbureau. Maar ook mogelijkheden bij een receptie van een hotel of werken als reisleider. Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Vreemde talen belangrijk, Engels, Duits en Spaans. Topografie, productkennis, automatisering Beroepskenmerken Verkopen van reizen of hotelovernachting Klantwens inventariseren, boekingen afstemmen op de eisen van de klant Administratieve boekingen en deze financieel afwerken Trends en ontwikkelingen bijhouden op het gebied van reizen in binnen- en buitenland Als je als receptionist werkt check je gasten in en uit Als je als reisleider werkt help je gasten tijdens hun vakantie op de plaats van bestemming Competenties Dienstverlenend Communiceren Organiseren Adviseren Cijfervaardigheid Zelfstandigheid Prioriteiten kunnen stellen Samenwerken

60

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Toerisme Frontofficemanager Opleiding Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Dienstverlenend Communiceren Organiseren Adviseren

Kenmerken opleiding

Leidinggeven

Opleiding vooral gericht op werken bij een reisbureau. Maar ook mogelijkheden bij een receptie van een hotel of werken als reisleider.

Cijfervaardigheid

Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen, wiskunde Vreemde talen belangrijk, Engels, Duits en Spaans Topografie, productkennis, automatisering, managementvakken, bedrijfseconomie, bedrijfsadministratie, personeelsmanagement Externe communicatie Beroepskenmerken Verkopen hotelkamerovernachtingen

Zelfstandig werken Prioriteiten kunnen stellen Concentratie Samenwerken Overzicht kunnen houden Let extra op Vreemde talen erg belangrijk Accent ligt steeds meer (ook) op werken in hotels Dienstverlening moet (ook) leiden tot winst

Klantwens inventariseren, boeking afstemmen op de eisen van de klant Administratie van boekingen, financiële afwerking en verantwoordelijkheid nemen Trends en ontwikkelingen bijhouden en hier beleid op maken Afdelingsplan maken, informatie aanleveren Rapporteert aan directie Gasten in en uitchecken Verantwoordelijkheid voor inkoop materialen/ middelen Werkoverleg voeren, processen & procedures op de werkvloer bewaken en evalueren Zelfstandig personeelsbeleid uitvoeren

61

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Toerisme Frontofficemanager (kopjaar) Opleiding Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Dienstverlenend Organiseren Adviseren Leidinggeven

Kenmerken opleiding

Cijfervaardigheid

Opleiding vooral gericht op werken bij een reisbureau. Maar ook mogelijkheden bij een receptie van een hotel of werken als reisleider.

Zelfstandigheid

Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen, wiskunde

Concentratie Samenwerken Contactuele vaardigheden

Vreemde talen belangrijk, Engels, Duits en Spaans

Let extra op

Topografie, productkennis, automatisering, managementvakken, bedrijfseconomie, bedrijfsadministratie, personeelsmanagement

Accent ligt steeds meer (ook) op werken in hotels

Externe communicatie Beroepskenmerken Verkopen hotelkamerovernachtingen

Vreemde talen erg belangrijk Dienstverlening moet (ook) leiden tot winst Representatief Moet prioriteiten kunnen stellen

Klantwens inventariseren, boeking afstemmen op de eisen van de klant Administratie van boekingen, financiële afwerking en verantwoordelijkheid nemen Trends en ontwikkelingen bijhouden en hier beleid op maken Afdelingsplan maken, informatie aanleveren Rapporteert aan directie Gasten in en uitchecken Verantwoordelijkheid voor inkoop materialen/ middelen Werkoverleg voeren, processen & procedures op de werkvloer bewaken en evalueren Zelfstandig personeelsbeleid uitvoeren

62

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Wellness en beauty Junior kapper Opleiding Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Knippen, föhnen, snijden, permanenten, kleuren Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Trainen op oefenhoofden of eigen modellen Training in sociale vaardigheden Beroepskenmerken Je begint met eenvoudige werkzaamheden, zoals ontvangen klanten, koffie serveren, haren wassen, hoofdmassages en schoonhouden van de salon. Basis knippen, permanenten, snijden, (ont)kleuren, haren wassen Kassawerk Haarproducten verkopen Je maakt kennis met het vakwerk, zoals knippen, föhnen, permanenten, kleuren en modelvormen Competenties Met verschillende mensen om kunnen gaan Creativiteit Zorgvuldigheid Op behoeften klant richten Let extra op Fysiek werken (hele dag staan) Veel modellen regelen. Voor ieder kapsel heb je een ander model nodig

63

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Wellness en beauty Opleiding Kapper Kapper (kopjaar) Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Knippen, föhnen, snijden, permanenten Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Trainen op oefenhoofden en zelf meegebrachte modellen Training in sociale vaardigheden Beroepskenmerken Knippen, permanenten, snijden, (ont)kleuren, haren wassen Adviseren over passende kapsels Kassawerk Eventueel (haar)producten verkopen Vanaf hogere niveau’s, opzetten eigen onderneming, voorraadbeheer, financiële zaken regelen, verzorgen trainingen Competenties Met verschillende mensen om kunnen gaan Creativiteit Zorgvuldigheid Op behoeften van klant richten Samenwerken en overleggen Dienstverlenend Adviseren Let extra op Fysiek werken (hele dag staan) Veel modellen regelen. Voor ieder kapsel heb je een ander model nodig

64

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Wellness en beauty Schoonheidsspecialist Opleiding Niveau 3 Leerweg Bol

Competenties Op behoeften van de klant richten Zorgvuldigheid Zelfstandigheid Dienstverlenend

Kenmerken opleiding

Adviseren

Theoretisch zware opleiding. Theorie over o.a. samenstelling van producten (crèmes), theorie over anatomie en fysiologie van het lichaam, huid haar en nagels.

Flexibel


Let extra op

Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding.

Theoretisch moeilijke opleiding

Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges

Ook werken in het weekend


Vakontwikkelingen bijhouden

Praktijk: Lichaams- en gezichtsbehandelingen, handen voetverzorging, behandelplan opstellen en sociale vaardigheden. Leerlingen moeten zelf modellen regelen voor de praktijklessen.

Make up is slechts klein deel van de opleiding

Beroepskenmerken Je gaat werken in een (eigen) schoonheidssalon, wellnesscentrum, hotel, beautyfarm, parfumeriezaak, cruiseschip. Maar je kunt ook gaan werken als trainer of vertegenwoordiger bij een cosmeticaleverancier

Inlevingsvermogen

Lange schooldagen Extra kosten (eerste leerjaar ongeveer 350 euro voor materialen en 125 euro voor bedrijfskleding. Tweede leerjaar 170, euro voor nagelstyling en derde leerjaar 60 euro voor hairstyling en 100 euro voor visagie )

Het werk bestaat o.a. uit: - Client ontvangen, - Analyse uitvoeren - Behandelplan opstellen, bijhouden en voorbereiden - Behandeling afronden en administratie bijwerken - Gezichtsbehandeling uitvoeren - Cosmetische hand-, nagel- en voetverzorging uitvoeren - Uitvoeren van een eenvoudige visagiebehandeling - Cliënten adviseren en producten en diensten verkopen - Inkoop- en voorraadbeheer - Analyseren van de markt - Regelen van het financiële deel van de onderneming - Algemene ondernemersvaardigheden - Behandelen van diverse huidtypen (jong/oud, blank/gekleurd)

65

Gilde Opleidingen

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Wellness en beauty Allround schoonheidsspecialist Opleiding (specialisatie opleiding na afronding schoonheids specialist niveau 3) Allround schoonheidsspecialist (kopjaar) Niveau 4 Leerweg Bol


Het werk bestaat o.a. uit: - Client ontvangen, - Analyse uitvoeren - Behandelplan opstellen, bijhouden en voorbereiden - Behandeling afronden en administratie bijwerken - Gezichtsbehandeling uitvoeren - Cosmetische hand-, nagel- en voetverzorging uitvoeren - Uitvoeren van een eenvoudige visagie behandeling - Cliënten adviseren en producten en diensten verkopen - Beheer van inkoop- en voorraadbeheer - Analyseren van de markt - Regelen van het financiële deel van de onderneming - Leiding geven aan medewerkers - Behandelen van diverse huidtypen (jong/oud, blank/gekleurd)

Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding.

Competenties

Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges

Op behoeften van de klant richten


Zorgvuldigheid

Praktijk: je gaat dieper in op de vakkennis. Je leert diverse specialistische behandelingen toepassen zoals acnebehandelingen, shiatsu- en aromatherapie, pincement/bindweefsel massage

Zelfstandigheid

Kenmerken opleiding Theoretisch zware opleiding. Theorie over o.a. samenstelling van producten (crèmes), theorie over anatomie en fysiologie van het lichaam, huid haar en nagels.

Je leert je hoe je een bedrijf moet runnen. O.a. werven personeel, administratie, ondernemen Beroepskenmerken Je gaat werken in een (eigen) schoonheidssalon, wellnesscentrum, hotel, beautyfarm, parfumeriezaak, cruiseschip. Maar je kunt ook gaan werken als trainer of vertegenwoordiger bij een cosmeticaleverancier

Dienstverlenend Adviseren Ondernemend handelen Flexibel Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Leidinggeven Let extra op Theoretisch moeilijke opleiding Ook werken in het weekend Vakontwikkelingen bijhouden Make up opbrengen is slechts klein deel van de opleiding Lange schooldagen Extra kosten materialen ca. 185,-

66

Competenties - 2015

Sector Hospitality & Wellness Studierichting Wellness en beauty Opleiding Wellness Niveau 4 Leerweg Bol

– Let extra op Theoretisch moeilijke opleiding Ook werken in het weekend Vakontwikkelingen bijhouden

Kenmerken opleiding

Werkgelegenheid soms in buitenland

Opleiding bestaat uit: pedicure niveau 3 en allround schoonheidsspecialist niveau 4

Lange schooldagen

Hairstyling, sociale communicatie en hospitality (gastvrijheid), pedicure en lifestyle (fitness, sauna, voeding en wellnessprogramma’s)

Dure opleiding (materialen)

Nederlands, rekenen en 3 vreemde talen: Engels, Duits en Spaans Theorie wordt afgewisseld met praktijk Buitenlandstage Vaktheorie Bekijk ook de bijbehorende competentiekaarten voor uitgebreidere informatie! Dit is een brede en zowel theoretisch als praktisch een zwaardere opleiding. Beroepskenmerken Beauty, sauna, manicure, pedicure, hairstyling, massages, kuren horen allemaal bij vakgebied Vreemde talen (Engels, Duits, Spaans) Je kunt werken bij (inter)nationale wellness-,spa- en thermenomgeving Competenties Adviseren Creativiteit Zorgvuldigheid Dienstverlenend Inlevingsvermogen

67

Gilde Opleidingen

68

Competenties - 2015

TECHNIEK

69

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Metselaar Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken. Je werkt op projecten waarbij een bestaand gebouw veranderd en/of uitgebreid wordt. Je werkt aan steenachtige onderdelen (betonwerk, metselwerk, afwerking) Rekenen Nederlands Veel stage/praktijk Beroepskenmerken Meestal buiten werken, in weer en wind Op verschillende plaatsen werken Metselen van muren, voegen en lijmen Competenties Hoog tempo Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Let extra op Langdurig staan en reiken

70

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Allround metselaar aan- en verbouw Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage: je werkt op projecten waarbij een bestaand gebouw veranderd en/of uitgebreid wordt. Je werkt aan steenachtige onderdelen (betonwerk, metselwerk, afwerking) Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Meestal buiten werken, in weer en wind Op verschillende plaatsen werken Metselen van muren, voegen en lijmen Begeleiden van anderen bij metselen Ook ingewikkelde constructies maken Monteren en demonteren van steigers Competenties Hoog tempo Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Plannen en organiseren Verantwoordelijkheidsgevoel Let extra op Langdurig staan en reiken Aansturen van collega’s

71

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Tegelzetter Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Soms in kleine ruimtes werken met weinig ventilatie Je kunt werken in aannemerij, bouwbedrijf, tegel- of vloerbedrijf Plakken of in cement leggen van tegels of natuursteen Op verschillende manieren bewerken Competenties Hoog tempo Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Omgaan met soms dure materialen Langdurig zware houdingen (knielen, bukken, op de knieën werken) Materialen kunnen zwaar zijn

72

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Timmerman Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage: stellen, aftimmeren, werken met gereedschappen en machines Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Kan binnen en buiten werken Op verschillende plaatsen Timmert bijvoorbeeld fundering, dak(beschot), deuren en kozijnen Competenties Hoog tempo Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Zelfstandigheid Fijne motoriek Let extra op Fysiek zwaar werk: knielen, bukken

73

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Allround timmerman nieuwbouw Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Kan buiten en binnen werken Op verschillende plaatsen Timmert o.a. fundering, dak(beschot), deuren en kozijnen Kan constructies maken die behoorlijk ingewikkeld zijn Competenties Hoog tempo Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Zelfstandigheid Fijne motoriek Plannen en organiseren Let extra op Fysiek zwaar werk: knielen en bukken Aansturen van collega’s wordt leidinggeven

74

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Bouwkunde Opleiding Middenkaderfunctionaris bouw Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Je kunt werken bij de overheid, advies- of architectenbureau of ander bedrijf Voorbereiden, laten bouwen en onderhouden van allerlei soorten gebouwen en infrastructurele projecten Uitwerken van ontwerpen, uitvoeringen voorbereiden, metingen doen Samenwerken met anderen Beheer en toezicht Competenties Cijfervaardigheid Computervaardigheden Samenwerken Plannen en organiseren Stressbestendigheid Let extra op Samenwerken met veel anderen, stressbestendigheid! Combinatie van binnen en buiten werken Je moet tekeningen kunnen lezen

75

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Infratechniek Opleiding Vakman grond-, water- en wegenbouw Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Buiten werken Op verschillende plaatsen werken Aanleg en onderhoud van wegen, bruggen, rioleringen Samenwerken met anderen Veel afwisseling in het werk Competenties Technisch inzicht Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Zelfstandigheid Fijne motoriek Let extra op Werk kan zwaar zijn Soms ook ’s nachts werken Altijd buiten werken, in weer en wind

76

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Infratechniek Opleiding Allround vakman grond-, water- en wegenbouw Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Buiten werken Op verschillende plaatsen werken Aanleg en onderhoud van wegen, bruggen, rioleringen Samenwerken met anderen Veel afwisseling in het werk Competenties Technisch inzicht Handvaardigheid Ruimtelijk inzicht Lichamelijke gezondheid Samenwerken Zelfstandigheid Fijne motoriek Plannen en organiseren Let extra op Werk kan zwaar zijn Soms ook ’s nachts werken Altijd buiten werken, in weer en wind!

77

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Infratechniek Opleiding Opperman bestratingen Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Buiten werken Op verschillende plaatsen werken Helpen bij het stratenmaken: graven, ophogen metzand, zand invegen, aantrillen Samenwerken met anderen Veel afwisseling in het werk Competenties Technisch inzicht Handvaardigheid Lichamelijke gezondheid Samenwerken Let extra op Werk kan zwaar zijn Soms ook ’s nachts werken Altijd buiten werken, in weer en wind

78

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Infratechniek Opleiding Straatmaker Niveau 3 Leerweg Bbl Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Buiten werken Op verschillende plaatsen werken Aanleg van wegen. Na het uitzetten van hoogtes en richtingen, werk je de straatlaag af. Ook zorg je voor het op de juiste plaats zetten van trottoirbanden, verkeersborden etc. Samenwerken met anderen Kan ook moeilijke patronen leggen of met lastige of grote materialen (stenen) werken! Competenties Technisch inzicht Handvaardigheid Lichamelijke gezondheid Samenwerken Plannen en organiseren Let extra op Werk kan zwaar zijn Altijd buiten werken, in weer en wind

79

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Infratechniek Opleiding Middenkaderfunctionaris infra Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Je kunt werken bij de overheid, een bureau of ander bedrijf Voorbereiden, laten bouwen en onderhouden van allerlei soorten infrastructurele projecten (bruggen, wegen, viaducten etc.) Uitwerken van ontwerpen, uitvoeringen voorbereiden, metingen doen Samenwerken met anderen Competenties Cijfervaardigheid Computervaardigheden Samenwerken Plannen en organiseren Stressbestendigheid Let extra op Samenwerken met veel anderen, stressbestendigheid! Combinatie van binnen en buiten werken Je moet tekeningen kunnen lezen

80

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Hout- en meubeltechniek Opleiding Machinaal houtbewerker (meubelmaker) Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Maken van onderdelen van meubels (eerst materialen uitzoeken, gereedschap klaarleggen) Werkt in timmerindustrie, meubelindustrie, interieurbouw, scheepsinterieurbouw of fabriekshal Werk gebeurt in productie (dus vaak veel dezelfde onderdelen achter elkaar), vooralmachinaal Samenwerken met anderen Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Let extra op Werk kan fysiek zwaar zijn Nauwkeurigheid Stoffige werkomgeving Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

81

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Hout- en meubeltechniek Opleiding Allround meubelmaker/(scheeps)interieurbouwer Niveau 3 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Werk kan fysiek zwaar zijn Nauwkeurigheid Stoffige werkomgeving Grote kennis van materialen en gereedschappen

Kenmerken opleiding

Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Maken van onderdelen van meubels (eerst materialen uitzoeken, gereedschap klaarleggen) Kan werken bij een bedrijf dat unieke meubels maakt, in interieurbouw of fabriekshal Werk gebeurt in productie (dus vaak veel dezelfde onderdelen achter elkaar), hoofdzakelijk machinaal Samenwerken met anderen Complexe houten constructies maken (maatwerk, vaak geen voorbeeld voorhanden) Offertes maken Bestellingen doen en magazijn bijhouden Competenties Cijfervaardigheid Ruimtelijk inzicht Technisch inzicht Samenwerken Leidinggeven Plannen en organiseren

82

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Werktuigbouwkunde Opleiding Constructiewerker Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Mogelijkheid om via bbl-constructie carrosseriecertificaat te behalen. Beroepskenmerken Maken van stalen constructies Werkt in een fabriekshal Werk gebeurt in productie (dus vaak veel dezelfde onderdelen achter elkaar) Samenwerken met anderen Zowel met gereedschappen als met machines werken. Boren, lassen, monteren, afbramen e.d. Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Werk kan fysiek zwaar zijn Nauwkeurigheid Stoffige werkomgeving Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

83

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Werktuigbouwkunde Allround constructiewerker Opleiding Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Maken van stalen constructies, deze kunnen soms ingewikkeld zijn Werkt in een fabriekshal Werk gebeurt in productie (dus vaak veel dezelfde onderdelen achter elkaar) Samenwerken met anderen Zowel met gereedschappen als met machines werken. Boren, lassen, monteren, afbramen e.d. Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Nauwkeurigheid Veel lassen, ook de moeilijkste lastechnieken Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

84

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Elektrotechniek Opleiding Monteur elektrotechnische installaties Niveau 2 Leerweg Bol en bbl Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Installeren van elektrotechnische installaties, programmeren van de installatie Verzamelen van materialen Met kleine onderdelen werken Samenwerken met anderen Zowel met gereedschappen als met/aan machines werken. Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Nauwkeurigheid Zeer precies en verantwoordelijk werk Goede fijne motoriek nodig vanwege kleine onderdelen Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

85

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Elektrotechniek Opleiding Servicemonteur elektrotechniek Niveau 3 Leerweg Bol Kenmerken opleiding

Let extra op Eigen inzicht nodig Werk kan complex zijn (onduidelijke voorinformatie, overzicht houden in werkproces) Werken met allerlei soorten klanten. Verantwoordelijk werk. Fouten kunnen tot grote schade leiden.

Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Uitvoeren van onderhoudswerkzaamheden en verhelpen van storingen aan elektrotechnische apparatuur en installaties zoals (productie)machines De machines hebben een combinatie van elektrotechnische-, mechanische-, besturingstechnische en communicatieve functies Voorbeelden van machines waar je aan werkt, zijn: productiemachines, robots, liftinstallaties en voertuigen voor intern transport Competenties Samenwerken Plannen en organiseren Dienstverlenend Nauwkeurig werken Analytisch denken Presenteren Aansturen Communiceren Zorgvuldigheid Technisch inzicht Zelfstandigheid

86

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Elektrotechniek Opleiding Eerste monteur elektrotechnische installaties Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Installeren van elektrotechnische installaties, programmeren van de soms complexe installatie Verzamelen van materialen Met kleine onderdelen werken Samenwerken met anderen Met gereedschappen en machines werken Instructies geven aan anderen, werkvolgorde bepalen en planning personeel maken Op verschillende plaatsen werken Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Leidinggeven Let extra op Nauwkeurigheid Zeer precies en verantwoordelijk werk Goede fijne motoriek nodig vanwege werken met kleine onderdelen Goed aan de veiligheidsvoorschriften houden

87

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Elektrotechniek Opleiding Leidinggevend monteur elektrotechnische installaties Niveau 4 Leerweg Bbl

Let extra op Bij ingewikkelde klussen wordt een grote vakkennis gevraagd

Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken: installeren, technische installaties, leidinggeven, coördineren werkzaamheden Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Verantwoordelijk voor werk aan installatie Voorbereiden installatiewerkzaamheden Installeren werktuigkundige installaties Aansturen monteurs en onderaannemers Plannen en organiseren van werkzaamheden en aanvoer materiaal Administratie en archivering Omgaan met tegengestelde belangen Competenties Ruimtelijk inzicht Communiceren Dienstverlenend Technisch inzicht Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Plannen Organiseren Leidinggeven

88

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Installatietechniek Opleiding Monteur werktuigkundige installaties Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Werkt in woningen, kantoren, ziekenhuizen, scholen, hotels, restaurants Werkt bij de klant Installeren van gas- en waterleidingen, leidingen voor centrale verwarming en ventilatie Werkt samen met anderen Werkt op wisselende plaatsen Werkt met verschillende gereedschappen Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Werken in soms lastige houdingen Verantwoordelijk werk

89

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Installatietechniek Opleiding Eerste monteur werktuigkundige installaties Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Werkt in woningen, kantoren, ziekenhuizen, scholen, hotels en restaurants Werkt bij de klant Installeren, controleren, repareren en verbeteren van werktuigkundige installaties Installaties samenstellen uit onderdelen Instellen en inregelen Samenwerken met anderen Rekening houden met veiligheids- en milieuregels Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Plannen en organiseren Leidinggeven Let extra op Soms werken in lastige houdingen Verantwoordelijk werk

90

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Werktuigbouw, Elektrotechniek en Installatietechniek Servicetechnicus werktuigbouw Opleiding Servicetechnicus elektrotechniek Servicetechnicus installatietechniek Niveau 3 Leerweg bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Onderhoudswerkzaamheden in een productieomgeving Volgens planning of bij storingen Analyse van oorzaak storingen en oplossen van problemen Competenties Ruimtelijk inzicht Dienstverlenend Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Plannen en organiseren Leidinggeven Let extra op Soms werken in lastige houdingen, in kleine ruimtes Verantwoordelijk werk Moet zeer zelfstandig kunnen werken! Veel lopen, werk is soms fysiek zwaar

91

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Installatietechniek Opleiding Leidinggevend monteur werktuigkundige installaties Niveau 4 Leerweg Bbl Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Voorbereiden installatiewerkzaamheden Installeren werktuigbouwkundige installaties (bege)leiden monteurs Plannen en organiseren van werkzaamheden Administreren/archiveren projecten Competenties Ruimtelijk inzicht Communiceren Dienstverlenend Technisch inzicht Samenwerken Zelfstandigheid Plannen en organiseren Leidinggeven Let extra op Grote vakkennis nodig, wordt bij ingewikkelde klussen gevraagd

92

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Installatietechniek Opleiding Servicemonteur installatietechniek Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Werkt bij een installatiebedrijf, gasservice, onderhoudsbedrijf Werkt aan CV en warmwatertoestellen, in woningen en bij bedrijven of instellingen Onderhoud (preventief) en service (bij problemen) Maakt deel uit van een storingsdienst (avond en weekend) Controleren van werk belangrijk Administratie bijhouden in rapporten en werkbonnen Competenties Ruimtelijk inzicht Dienstverlenend Technisch inzicht Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Werken in soms lastige houdingen, in kleine ruimtes Verantwoordelijk werk Moet zeer zelfstandig kunnen werken

93

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Installatietechniek Opleiding Werkvoorbereider installatie Niveau 4 Leerweg Bbl Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlands Beroepskenmerken Bij de klant de vraag bekijken, eerste ontwerpplan maken Uitwerken van het eerste plan Opstellen van offerte en personele planning Opvragen van prijzen Doorspreken van de planning met de klant en degenen die het werk moet gaan aansturen Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid Organiseren Let extra op Samenwerken met klant, uitvoerder(s) Veel achter de computer zitten en met cijfers werken Precies werken, geen fouten maken

94

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Mechatronica, Elektrotechniek, Installatietechniek Opleiding Middenkader engineering technicus Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werkt in sectoren als werktuigbouwkunde, elektrotechniek, installatietechniek, machinebouw of mechatronica Werkt als ontwerper, werkvoorbereider of projectleider Ontwerpen, tekenen, werkvoorbereiding, machinebouw, onderhouden van producten en systemen, innovatie Voorbereiden en begeleiden van productiewerk Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Theoretisch zware, brede exacte studie met veel vakken in de basis Veel achter de computer zitten en met cijfers werken Brede opleiding, pas later in de opleiding kies je een specialisatie

95

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Mechatronica, Elektrotechniek, Installatietechniek Opleiding Middenkader engineering technicus Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werkt in sectoren als werktuigbouwkunde, elektrotechniek, installatietechniek, machinebouw of mechatronica Ontwerpen, tekenen, werkvoorbereiding, machinebouw, onderhouden van producten en systemen, innovatie Voorbereiden en begeleiden van productiewerk Werkt als ontwerper, werkvoorbereider of projectleider Competenties Ruimtelijk inzicht Cijfervaardigheid Technisch inzicht Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid Let extra op Theoretisch zware, brede exacte studie met veel vakken in de basis Veel achter de computer zitten en met cijfers werken Brede opleiding, pas later in de opleiding kies je een specialisatie

96

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Mechatronica Opleiding Zorgtechnicus Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Combinatie van techniek en zorg, beide moeten je aanspreken Ontwikkelingen in deze wereld gaan hard, je moet het leuk vinden om je regelmatig op de hoogte te stellen van de nieuwe mogelijkheden

Kenmerken opleiding Opleiding wordt verzorgd door Zorgtechniek Limburg, i.s.m. Arcus, Leeuwenborgh en Gilde Opleidingen Eerste jaar: brede technische basis, met daarbij anatomie, fysiologie (werking van de organen) en ziektebeelden Sociale- en communicatieve vaardigheden worden sterk ontwikkeld Beroepskenmerken Als zorgtechnicus kun je op veel verschillende plaatsen werken, dit maakt het werk erg gevarieerd Je werkt zowel bij mensen thuis (vaak ouderen of mensen met een beperking), maar ook in instellingen, ziekenhuizen e.d., bijvoorbeeld bij de facilitaire- of technische dienst Jij bent belast met het aanleggen van domoticasystemen waarmee zorg-op-afstand verzorgd kan worden. Vaak moet je ook de basis uitleggen van het systeem Competenties Contactuele vaardigheden Concentratie Technisch inzicht Dienstverlenend Initiatief nemen Flexibiliteit Zorgvuldigheid Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid

97

Gilde Opleidingen

Sector Studierichting Opleiding Niveau Leerweg

Techniek Mobiele werktuigen Monteur mobiele werktuigen 2 Bol en bbl

Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Als monteur werken aan heftrucks, grondverzetmachines of trekkers Onderzoeken, onderhouden en repareren Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Zelfstandigheid Let extra op Werkt op meerdere plaatsen, in bedrijf maar ook bij de klant Zelfstandigheid, vaak zelf diagnose stellen en oplossing bedenken Zowel binnen als buiten werken Het werk kan fysiek zwaar zijn (Enig) verstand van elektronica en hydrauliek is gewenst

98

Competenties - 2015


Techniek Mobiele werktuigen Allround monteur mobiele werktuigen 3 Bol en bbl

Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Je werkt in sectoren als: grond-, water- en wegenbouw, agrarische sector, landbouwmechanisatie, mobiele interne transportmiddelen, loonbedrijf, verhuurbedrijf Werken aan heftrucks, grondverzetmachines, trekkers Onderzoeken, onderhouden en repareren Inspecteren en keuren Zelfstandig ook ingewikkelde reparaties aankunnen Doormeten van motortechnische, elektrische, elektronische, hydraulische, pneumatische en mechanische systemen Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Leidinggeven Plannen en organiseren Let extra op Werkt op meerdere plaatsen, in bedrijf maar ook bij de klant Zelfstandigheid, vaak zelf diagnose stellen en oplossing bedenken Zowel binnen als buiten werken Het werk kan fysiek zwaar zijn (Enig) verstand van elektronica en hydrauliek is gewenst

99

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Mobiele werktuigen Opleiding Machinist grondverzet Niveau 3 Leerweg Bbl Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Je werkt in of buiten Nederland op industrieterreinen, in woonwijken, havens of de petro-technische industrie Je werkt als machinist in de bouw, de aannemerij, transport, bij agrarische bedrijven, loonbedrijven, verhuurbedrijven Nat en droog grondverzet, aanleg en onderhoud van asfaltwegen, frezen, verticaal transport, funderingstechnieken, sloopwerkzaamheden Onderhoud en uitvoeren van kleine reparaties Veel variatie in werkzaamheden, afhankelijk van de klus Bijhouden uren en gemaakte kosten Competenties Ruimtelijk inzicht Technisch inzicht verantwoordelijkheidsgevoel Let extra op Buiten werken, vaak ook buiten kantooruren Uren alleen in een ruimte zijn Behoorlijk zelfstandig werk

100

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Mobiele werktuigen Opleiding Technicus landbouwmechanisatie Niveau 4 Leerweg Bbl

Let extra op Instructies en procedures goed opvolgen. Goed kunnen formuleren en rapporteren. Hoge kwaliteitseisen. Grote vakkennis nodig.

Kenmerken opleiding

Zelf inzien welke materialen en middelen ingezet moeten worden.

Beroepsgerichte vakken en projecten Nederlandse taal Rekenen Duitse en Engelse taal Beroepskenmerken Werkt in een landbouwmechanisatiebedrijf, bij een loon- of verhuurbedrijf, grond-, water- of wergenbouwbedrijf of aan mobiele interne transportmiddelen Begeleiden en aansturen van monteurs Begeleiden en aansturen van werkprocessen Controleren werk monteurs Calcuaties doen en offertes opstellen Opstellen van de werkplanning Organiseren van materialen en middelen Competenties Contactuele eigenschappen Samenwerken Plannen en organiseren Analyseren Communiceren Begeleiden Technisch inzicht

101

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Opleiding Autotechnicus Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Onderhoudsbeurten uitvoeren, controleren banden(spanning), uitlaat, accu en schokdempers, distributieriem en remmen Vervangen filters Vloeistoffen aanvullen Monteren van accessoires Werken met elektronisch aangestuurde apparatuur Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Werk is steeds minder repareren en steeds meer met elektronica om kunnen gaan!

102

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Eerste autotechnicus Opleiding Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Onderhoudsbeurten uitvoeren Reparaties uitvoeren, problemen oplossen Contact met klanten Monteren van elektronische accessoires Ook meer ingewikkelde reparaties uitvoeren Leiding geven aan stagiaires en leerlingen Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Leidinggeven Plannen en organiseren Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Werk is steeds minder repareren en steeds meer met elektronica om kunnen gaan!

103

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Technisch specialist personenauto’s Opleiding Niveau 4 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werkt bij autodealers of garagebedrijven met meerdere merken Gespecialiseerd in complexe problemen en –reparaties Ontdekken van het probleem bij onduidelijke klachten Veel kennis van computersystemen en digitale communicatie toepassen Veel overleg met specialisten en leveranciers Delen van kennis Aanspreekpunt voor de klant Plannen en kosten in de gaten houden Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Communiceren Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Theoretisch moeilijker (exacte vakken) Kennis van elektronica, digitale communicatiesystemen

104

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Opleiding Bedrijfsautotechnicus Niveau 2 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werkt met bedrijfsauto’s, bestelbusjes, maar ook grote trucks Uitvoeren van standaard onderhoudsbeurten: controleren banden, uitlaat, accu en remmen Bijvullen vloeistoffen Vervangen filters en lampen bijstellen Eenvoudige reparaties en metingen doen Helpen bij keuringen aan trucks Werken met elektronisch gestuurde apparatuur Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Werk is steeds minder repareren en steeds meer met elektronica om kunnen gaan! Soms afwijkende werktijden en werken onder (grote) tijdsdruk

105

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Eerste bedrijfsautotechnicus Opleiding Niveau 3 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werken aan bedrijfsauto’s, bestelbusjes en grote trucks In een werkplaats of langs de snelweg storingen verhelpen Uitvoeren van onderhoudsbeurten Diagnose stellen Reparaties doen Monteren van elektronische installaties Begeleiden van stagiaires Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Leidinggeven Plannen en organiseren Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Werk is steeds minder repareren en steeds meer met elektronica om kunnen gaan!

106

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Motorvoertuigentechniek Technisch specialist bedrijfsauto’s Opleiding Niveau 4 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Werkt bij truckdealers, bedrijfsautodealers en transportbedrijven Gespecialiseerd in complexe problemen en -reparaties Veel kennis van computersystemen en digitale communicatie Veel overleg met chauffeurs, specialisten en leveranciers Plannen, kosten in de gaten houden Competenties Handvaardigheid Technisch inzicht Fijne motoriek Nauwkeurigheid Communiceren Let extra op Soms lastige werkhoudingen Niet bang zijn voor vieze handen Theoretisch moeilijker (exacte vakken) Kennis van elektronica, digitale communicatiesystemen

107

Gilde Opleidingen


Techniek Schilderen en mediavormgeving Schilder 2 Bol en bbl

Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage (in bol 50% stage en 50% school) Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Schuren, schilderen, behangen, glaszetten Werkt zowel aan nieuwbouwprojecten als in renovatie Competenties Handvaardigheid Fijne motoriek Zorgvuldigheid Let extra op Werkt vaak alleen of in een klein team Geen hoogtevrees hebben!

108

Competenties - 2015


Techniek Schilderen en mediavormgeving Gezel schilder/aankomend voorman 3 Bol en bbl

Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage (in bol 50% stage en 50% school) Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Schuren, schilderen, behangen, glaszetten Werkt zowel aan nieuwbouwprojecten als in renovatie Begeleiding van leerling schilders Adviseert klanten Competenties Handvaardigheid Fijne motoriek Zorgvuldigheid Begeleiden Plannen en organiseren Let extra op Werkt vaak alleen of in een klein team Geen hoogtevrees hebben!

109

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Schilderen en mediavormgeving Opleiding Mediavormgever Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Beroepsgerichte vakken en stage (o.a Kunst, autonome beschouwing) Rekenen Nederlandse taal Beroepskenmerken Posters, websites, animaties maken Vanuit idee tot een complete uitwerking komen in 2-d of 3-d Competenties Handvaardigheid Creativiteit Computervaardigheden Ruimtelijk inzicht Zelfstandigheid Dienstverlenend Communicatief Let extra op Werkt meestal als kleine zelfstandige of freelancer, soms in dienstverband

110

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Centrum voor Logistiek Vakmanschap Chauffeur goederenvervoer Opleiding Niveau 2 Leerweg Bbl

Competenties Communiceren Stressbestendigheid Plannen en organiseren Concentratie in studie en werkzaamheden

Kenmerken opleiding

Flexibel

Vaktechnische vaardigheden

Dienstverlenend

Communicatief vaardig

Technisch inzicht

Alleen in bbl mogelijk! Vier dagen werk bij VTL of Aldiver. Om (breder) ervaring op te doen, kan van leerbedrijf veranderd worden

Let extra op

Rijbewijs halen via werkgever bij een rijschool in de buurt Examentraining voor theorie-examens B & C Praktijklessen voor behalen rijbewijs E Zeer dure opleiding

Zelfstandig Besluitvaardigheid Niveau van de opleiding ligt vrij hoog: in theorie en persoonlijke kenmerken Verantwoordelijkheid

Duits en Engels heel belangrijk voor de communicatie Beroepskenmerken Werkzaam bij transportonderneming, vervoerder of een bedrijf met transportafdeling. Vervoeren van lading tussen laad- en losplaatsen binnen en buiten Nederland. Routeplanning maken: rij- en rusttijden Controleren documenten voertuig Klein onderhoud doen aan voertuig Vervoersadministratie bijhouden Rijdt met verschillende voertuigen: open of gesloten wagen, tankwagen, wagen met container of trekker-oplegger combinatie Laden en lossen, controleren lading, verdelen en vastzetten lading Onregelmatige werktijden, veel van huis, zittend beroep

111

Gilde Opleidingen


Techniek Centrum voor Logistiek Vakmanschap Logistiek medewerker 2 Bol en bbl

Kenmerken opleiding Praktijkgericht Leren van processen binnen het magazijn en de activiteiten die daarbij horen Omgaan met goederen van verschillende aard (bijv. dieprvies- gevaarlijke stoffen) Veilig leren werken Beroepskenmerken Werkzaam in o.a. magazijn van groothandel, transportbedrijf, distributiecentrum, productiebedrijf of logistiek dienstverlener Lossen, controleren, inslaan, inventariseren, verzamelen en verzendklaar maken van goederen Verplaatsen, sorteren, stickeren of ompakken van goederen Bedienen scanners, computers, heftrucks of reachtrucks Uitvoeren van eenvoudige administratieve handelen Werken in onregelmatige werktijden Competenties Nauwkeurigheid Zorgvuldigheid Zelfstandigheid Samenwerken Flexibel Stressbestandigheid Verantwoordelijkheid Let extra op Goede gezondheid nodig (binnen en buiten werken, lichamelijk zwaarder werk)

112

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Centrum voor Logistiek Vakmanschap Planner wegtransport Opleiding Niveau 3 Leerweg Bbl

Let extra op Stressbestendigheid is zeer belangrijk (vanuit hectiek moeten vaak besluiten genomen worden waar medewerkers het niet mee eens zijn)

Kenmerken opleiding Leren van het plannen van wegtransporten Leren van het op afstand begeleiden van wegtransport Administratieve handelingen Alleen in bbl, vier dagen werken bij bijv. VTL of Aldiver, een dag per week school Engels en Duits Communicatie Beroepskenmerken Werkzaam bij planningsafdeling van beroepsgoederenvervoerder, transportafdeling van een vervoerder of verlader. Ritten samenstellen en routevoorstellen opstellen Controleren en eventueel tussentijds bijstellen van planning Aanspreekpunt zijn voor de chauffeurs en opdrachtgevers Aansturen van assistent-planners en chauffeurs Administratief afhandelen van de transportopdrachten Verzorgen van de administratieve en financiële zaken rondom transporten Competenties Dienstverlenend Ondernemend Nauwkeurigheid Flexibel Creatief Analytisch denken Verantwoordelijkheid Stressbestendigheid Communiceren

113

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Centrum voor Logistiek Vakmanschap Logistiek teamleider Opleiding Niveau 3 Leerweg Bbl

Competenties Dienstverlenend Plannen en organiseren Nauwkeurigheid Flexibel

Kenmerken opleiding

Creatief

Aandacht voor werk in het magazijn en op kantoor

Communiceren

Leren plannen en organiseren


Allen in bbl, vier dagen school en een dag praktijk, bijvoorbeeld bij VTL of Aldiver

Stressbestendigheid

Bedrijfseconomie

Analytisch denken

Communicatie

Initiatief nemen

Wettelijke kaders en voorschriften

Zelfstandigheid

Beroepskenmerken

Zorgvuldigheid

Werkzaam in o.a. magazijn logistieke dienstverlening, groothandel, industrieel bedrijf, distributiecentrum

Samenwerken

Aansturen van magazijnmedewerkers

Assertiviteit

Helpen bij laden en lossen, controleren goederen

Adviseren

Leidinggeven

Assisteren bij werving en selectie Planning maken Advies aan leidinggevende uitbrengen over de planning, werkzaamheden, ziekteverzuim en omzet Onregelmatige werktijden mogelijk

114

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Centrum voor Logistiek Vakmanschap Logistiek supervisor Opleiding Niveau 4 Leerweg Bbl

Competenties Dienstverlenend Plannen en organiseren Nauwkeurigheid Flexibel

Kenmerken opleiding

Creatief

Aandacht voor werk in het magazijn en op kantoor

Communiceren

Logistieke activiteiten in een magazijn


Alleen in bbl, vier dagen school en een dag praktijk, bijvoorbeeld bij VTL of Aldiver

Stressbestendigheid

Bedrijfseconomie

Analytisch denken

Leidinggeven

Initiatief nemen

Financiele achtergrond van logistiek

Zelfstandigheid

Wettelijke kaders en voorschriften

Zorgvuldigheid

Marketing

Samenwerken

Personeelsmanagement

Leidinggeven

Beroepskenmerken

Assertiviteit

Werkzaam in het kantoor van o.a. magazijn logistieke dienstverlening, groothandel, industrieel bedrijf, distributiecentrum

Adviseren

Uitvoeren werkzaamheden van (en doen verbetervoorstellen over) logistiek proces Beheren budget en financiën Aansturen logistiek medewerkers en teamleiders Organiseren werkoverleg Adviseren leidinggevende over personeelsbehoefte, werving en selectie, begeleiden personeel

Let extra op Ondernemend Oplossingsgericht Verantwoordelijk Fysiek werk Cijfermatig werken

Onregelmatige werktijden mogelijk

115

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Centrum voor Logistiek Vakmanschap Manager transport en logistiek Opleiding Niveau 4 Leerweg Bol

Competenties Zorgvuldigheid Samenwerken Leidinggeven Contactuele vaardigheden

Kenmerken opleiding

Communiceren

Aandacht voor vakkennis, communicatie, management en het uitstippelen van beleid

Flexibel

Contacten onderhouden met klanten en leveranciers Leren hoe je de ontvangst, opslag en verzending van (speciale) goederen organiseert Inrichten van magazijnen Opslagkosten en tarieven leren bepalen Plannen van assemblagewerkzaamheden Samenstelling van interne transporten opslagmiddelen bepalen en meeslissen over de aanschaf hiervan Transporteren van goederen plannen en begeleiden Opdrachten binnenhalen

Initiatief nemen Plannen en organiseren Assertiviteit Adviseren Analytisch denken Resultaatgericht Stressbestendigheid Omgaan met kritiek Bedrijfsmatig handelen Prioriteiten stellen

Organiseren van werkoverleggen

Let extra op

Werven en selecteren van personeel

Je hebt verstand van goederen, goederenvervoer, cijfers, planning en mensen!

Beroepskenmerken

Resultaatgericht werken

Werkzaam in o.a. magazijn van groothandel, transportbedrijf, distributiecentrum, productiebedrijf of ziekenhuis

Probleemoplossend vermogen

Zorgdragen dat artikelen op de juiste plaats komen Coördineren van totale goederen- en dienstenstroom Bewaking en beheersing van de administratieve en financiële processen en het budget Leidinggeven aan medewerkers Contacten onderhouden met opdrachtgevers Adviseren van management Plannen en organiseren: route, transportmiddel, menskracht

116

Competenties - 2015

Sector Techniek Studierichting Maintenance Opleiding Machinebouwer Niveau 3 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Vakkennis, lastechnieken, materialenkennis Tekening lezen ICT Nederlandse taal Engelse taal Rekenen Beroepskenmerken Van onderdelen een goed werkende machine maken Werkt meestal in een werkplaats Op basis van werktekeningen, instructies en schema’s worden opdrachten uitgewerkt Meewerken aan het bouwen van complexe machines, liften of elementen daarvan Meten controleren en testen Competenties Samenwerken Zelfstandigheid Technisch inzicht Nauwkeurigheid Zorgvuldigheid Let extra op Soms buiten het bedrijf (op locatie) werken. Veel samenwerken en met verschillende klanten werken. Goede kennis van elektro en werktuigbouw noodzakelijk.

117

Gilde Opleidingen

Sector Techniek Studierichting Procestechniek Operator B Opleiding Niveau 3 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Vakkennis (meet en regelapparatuur, procesonderhoud procestechnologie) Nederlandse taal Engelse taal Rekenen Beroepskenmerken Werkt binnen de procesindsustrie: metaalproducten-, levensmiddelen-, machineindustrie, petro-chemische industrie etc. Bedient diverse apparaten, machines en installaties Stuurt en controleert het productieproces Waar nodig wordt op tijd ingegrepen (bijv. bij storingen) Competenties Analytisch denken Zelfstandigheid Initiatief nemen Concentratie Taakdiscipline/doorzettingsvermogen Flexibel Let extra op Werkt dikwijls alleen en heeft een grote verantwoordelijkheid Technisch inzicht/wiskundig inzicht Concentratie en (snel) in kunnen springen

118

Competenties - 2015

Zorg & Welzijn

119

Gilde Opleidingen


Zorg & Welzijn Helpende zorg/welzijn Helpende zorg/welzijn Helpende zorg/welzijn verkort 2 Bol en bbl

Let extra op Onregelmatige werktijden Studenten vallen vaak uit op de zorgtaken (wassen, ondersteunen toiletbezoek) Veel met ouderen werken

Kenmerken opleiding Stages met meerdere doelgroepren Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht werken aan kennis, vaardigheden en beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken; Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: verzorgende taken, huishoudelijke taken Beroepskenmerken Kan in verschillende omgevingen werkzaam zijn (verzorgingstehuis, verpleeghuis, kleinschalige woonvorm, thuiszorg, gastoudergzin. Soms ook stages bij kinder-dagverblijf, buitenschoolse opvang of basisonderwijs). Ondersteunende taken: uitdelen maaltijden, schoonmaken, wassen en verzorgen van cliënten, helpen bij activiteiten Onregelmatige werktijden Hoge werkdruk Competenties Samenwerken Dienstverlenend Flexibel Lichamelijke gezondheid Stressbestenidg Flexibel Lichamelijke gezondheid

120

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Zorg Verzorgende IG Opleiding Niveau 3 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Onregelmatige werktijden Fysiek en mentaal zwaar Studenten vallen vaak uit op de zorgtaken (wassen, ondersteunen toiletbezoek) Ethisch handelen

Kenmerken opleiding Mensen leren ondersteunen bij basisbehoefte Mensen leren begeleiden Leren van verpleegtechnische handelingen Theorie over ziektebeelden Theorie over anatomie & fysiologie Beroepskenmerken Ondersteunen van cliënten met lichamelijke verzorging, zoals wassen, toiletbezoek, en eten en drinken Ondersteunen met huidhoudelijke taken Cliënten stimuleren om zoveel mogelijk zelf te doen Adviseren van cliënten over hygiëne, hulpmiddelen, medicatie, activiteiten, veiligheid en gezonde voeding Verrichten van verpleegtechnische handelingen Overleg met andere deskundigen Opstellen zorgplan Competenties Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Zelfinzicht en zelfreflectie Dienstverlenend Initiatief nemen Flexibel Lichamelijke gezondheid Stressbestendigheid Samenwerken

121

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Zorg Opleiding Mbo-Verpleegkundige Niveau 4 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Onregelmatige werktijden Fysiek en mentaal zwaar Studenten vallen vaak uit op de zorgtaken (wassen, ondersteunen toiletbezoek) Ethisch handelen

Kenmerken opleiding Mensen leren ondersteunen bij basisbehoefte Mensen leren begeleiden Leren van verpleegtechnische handelingen Theorie over ziektebeelden Theorie over anatomie & fysiologie Beroepskenmerken Werkzaam in het ziekenhuis Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op Biedt persoonlijke verzorging, observeert en monitort gezondheid en welbevinden Voert verpleegtechnische handelingen uit Begeleidt een zorgvrager Geeft voorlichting, advies en instructie Hanteert crisissituaties en onvoorziene situaties Coördineert de zorgverlening Competenties Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Zelfinzicht en zelfreflectie Dienstverlenend Initiatief nemen Flexibel Lichamelijke gezondheid Stressbestendigheid Samenwerken

122

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Zorg Opleiding Zorgtechnicus Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Combinatie van techniek en zorg, beide moeten je aanspreken Ontwikkelingen in deze wereld gaan hard, je moet het leuk vinden om je regelmatig op de hoogte te laten stellen van de nieuwe mogelijkheden

Kenmerken opleiding Opleiding wordt verzorgd door Zorgtechniek Limburg, i.s.m. Arcus, Leeuwenborgh en Gilde Opledingen Eerste jaar: brede technische basis, met daarbij anatomie, fysiologie (werking van de organen) en ziektebeelden Sociale- en communicatieve vaardigheden worden sterk ontwikkeld Beroepskenmerken Als zorgtechnicus kun je op veel verschillende plaatsen werken, dit maakt het werk erg gevarieerd Je werkt zowel bij mensen thuis (vaak ouderen of mensen met een beperking), maar ook in instellingen, ziekenhuizen e.d., bijvoorbeeld bij de facilitaire- of technische dienst Jij bent belast met het aanleggen van domoticasystemen waarmee zorg-op-afstand verzorgd kan worden. Vaak moet je ook de basis uitleggen van het systeem Competenties Contactuele vaardigheden Concentratie Technisch inzicht Dienstverlenend Initiatief nemen Flexibel Zorgvuldigheid Plannen en organiseren Samenwerken Zelfstandigheid

123

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Medewerker maatschappelijke zorg Opleiding Niveau 3 Bol en bbl Leerweg

Let extra op Geen bijzonderheden

Kenmerken opleiding Kennis opdoen over o.a. ziektebeelden Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: Abstracte opdrachten (bijv. handelingsplan opstellen a.d.h.v. ziektebeelden, verschillende dingen kunnen koppelen binnen één opdracht) Beroepskenmerken Begeleiden van cliënten in gehandicapten of ouderenzorg of maatschappelijke opvang Kan in verschillende omgevingen werkzaam zijn: kleinschalige woonvorm, daklozentehuis, pychiatrisch centrum, zorgboerderij, verzorgingstehuis, asielzoekerscentrum, sociale werkvoorziening. Brede doelgroep Cliënten ondersteunen met persoonlijke verzorging, wonen, scholing, vrijetijdsbesteding Handelingsplannen opstellen Activiteiten organiseren en uitvoeren Onregelmatige werktijden Competenties Inlevingsvermogen Assertief Begeleiden van groepen Samenwerken Organiseren Flexibel

124

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Pedagogisch Werker Kinderopvang Opleiding Niveau 3 en 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk Abstracte opdrachten (werken met casussen, koppeling kunnen leggen tussen verschillende vakken) Beroepskenmerken Inventariseren wensen situatie kind Activiteitenprogramma en plan van aanpak opstellen Ouders/opvoeders op de hoogte houden van ontwikkeling kind Persoonlijke verzorging bieden Huishoudelijke werkzaamheden uitvoeren Activiteiten en opdrachten aanbieden ter ondersteuning van ontwikkeling kind Op niveau 4 meer aansturende taken dan op niveau 3 Competenties Inlevingsvermogen Assertiviteit Begeleiden van groepen Samenwerken Organiseren Flexibel Let extra op Vrij veel routine in de dagelijkse werkzaamheden Geluidrijke omgeving

125

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Opleiding Niveau 4 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Kennis opdoen over o.a. ziektebeelden Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: Beroepskenmerken Hulpvraag cliënt inventariseren Zorgen dat cliënten medicatie nemen Cliënten ondersteunen met persoonlijke verzorging, wonen, scholing, vrijetijdsbesteding Handelingsplannen opstellen Activiteiten organiseren en uitvoeren (individueel en groepsactiviteiten) Onregelmatige werktijden Competenties Inlevingsvermogen Assertiviteit Begeleiden van groepen Samenwerken Plannen en organiseren Flexibel Let extra op Ook zorgtaken naast welzijn!

126

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen Opleiding Niveau 4 Bol en bbl Leerweg Kenmerken opleiding Kennis opdoen over o.a. ziektebeelden Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: Beroepskenmerken Brede doelgroep. O.a. mensen met psychosociale of gedragsproblemen, ouderen, gedetineerden. Hulpvraag cliënt inventariseren Cliënten ondersteunen met persoonlijke verzorging, wonen, scholing, vrijetijdsbesteding Handelingsplannen opstellen Activiteiten organiseren en uitvoeren (individueel en groepsactiviteiten) Onregelmatige werktijden Competenties Inlevingsvermogen Assertief Begeleiden van groepen Samenwerken Plannen en organiseren Flexibel Let extra op Krijgt veel te maken met onverwachte situaties, agressie e.d. Psychisch zeer sterk in je schoenen staan

127

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Pedagogisch werker jeugdzorg Opleiding Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Veelal ‘drukke’ werkomgeving Creatief zijn Psychisch soms zwaar werk (hangt af van de doelgroep) Durven aansturen en aanspreken op gedrag, ook bij bijvoorbeeld ouders

Kenmerken opleiding Kennis opdoen over o.a. pedagogiek en gedragsstoornissen Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: activiteitenplannen opstellen Beroepskenmerken Gericht op personen van 0 tot een jaar of 21 Werken als begeleider in een open of gesloten instelling Jongeren ondersteunen met persoonlijke verzorging, wonen, scholing, vrijetijdsbesteding Handelingsplannen opstellen Activiteiten organiseren en uitvoeren (individueel en groepsactiviteiten) Onregelmatige werktijden Veel overleg met derden (ouders, andere hulpverleners, school etc) Competenties Inlevingsvermogen Assertief Begeleiden van groepen Samenwerken Organiseren Flexibel Creatief

128

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Welzijn Opleiding Onderwijsassistent Niveau 4 Leerweg Bol

Let extra op Brede doelgroep Goede kennis van de Nederlandse taal en rekenen Doorstroom na deze opleiding naar hbo Pabo wordt lastiger door strengere toelating

Kenmerken opleiding Didactiek, pedagogiek, psychologie, veiligheidsregels, leerstijlen, begeleidingsvaardigheden, motivatietechnieken. Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: o.a. presenteren, Beroepskenmerken Werkzaam in primair-, speciaal-, voorgezet-, of beroepsonderwijs, volwasseneducatie ook mogelijk Observeert de werkwijze van leerlingen/ deelnemers en rapporteert de bevindingen Bereidt de uitvoering van programmaonderdelen voor en assisteert bij deze onderdelen (bijv. uitleggen van opdrachten of helpen van leerlingen met rekenen) Ondersteunende taken (bijv. het inrichten en opruimen van klaslokaal, het klaarzetten en opruimen spullen, administratieve taken) Assisteren bij het organiseren van activiteiten Competenties Inlevingsvermogen Assertief Begeleiden van groepen Samenwerken Organiseren Flexibel Presenteren Creatief zijn

129

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Assisterenden in de gezondheidszorg Opleiding Apothekersassistent Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Theoretisch vrij zware opleiding, goed kunnen rekenen (bij samenstellen medicijnen). Ook opdoen medische en farmaceutische kennis Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: medicijnen bereiden (capsules, zetpillen, poeders, crèmes, zalfjes, drankjes) Theoretisch vrij zware opleiding, goed kunnen rekenen (bij samenstellen medicijnen). Ook opdoen medische en farmaceutische kennis Beroepskenmerken Geneesmiddelen samenstellen (hoeveelheid) en meegeven aan klanten Uitleg geven over gebruik medicijnen, bewaring en de bijwerkingen Voorraad beheren Administratief werk Competenties Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Dienstverlenend Contactuele vaardigheden Stressbestendigheid Let extra op Zelfstandigheid Accuraat Uitleg geven over bijwerking medicijnen

130

Competenties - 2015

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Assisterenden in de gezondheidszorg Opleiding Tandartsassistent Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Theoretisch vrij zware opleiding, enig technisch inzicht noodzakelijk Opdoen van tandheelkundige en medische kennis Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden en beroepshouding Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen, scheikunde Beroepskenmerken Je kunt werken in een tandartspraktijk, bij een orthodentist, kaakchirurg of paradontoloog Je assisteert bij tandheelkundige handelingen Je geeft voorlichting, advies en instructie Voert administratieve werkzaamheden uit Competenties Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Dienstverlenend Contactuele vaardigheden Let extra op Vooral staan tijdens het werk Fysiek contact met de patiënt en tandarts mogelijk Moet tegen het zien van slijm en bloed kunnen Met havo- of mbo-4-diploma is de verkorte opleiding in twee jaar mogelijk Met deze opleiding kun je doorstromen naar hbo mondzorgkunde Contactuele vaardigheden (op het gemak stellen, uitleg over behandeling en gebitszorg) Enig technisch inzicht noodzakelijk

131

Gilde Opleidingen

Sector Zorg & Welzijn Studierichting Assisterenden in de gezondheidszorg Opleiding Doktersassistent Niveau 4 Leerweg Bol Kenmerken opleiding Theoretisch vrij zware opleiding (anatomie, medische termen) Combinatie van theorie en praktijk Competentiegericht: werken aan kennis, vaardigheden, beroepshouding. Probleemgestuurd onderwijs, instructies, hoorcolleges Algemene vakken: Nederlands, Engels, rekenen Praktijk: wonden verbinden, bloedprikken, hoortest, bloeddruk meten Beroepskenmerken Intake en voorlichting, advies geven Medische handelingen verrichten samen met een arts of zelfstandig Administratieve werkzaamheden uitvoeren (aan balie of per telefoon) patiënten helpen Bepalen prioriteiten Competenties Analyseren Inlevingsvermogen Nauwkeurigheid Dienstverlenend Contactuele vaardigheden Flexibel Let extra op Accuraat kunnen werken Communicatief vaardig Stressbestendig Enig technisch inzicht noodzakelijk

132

Competenties - 2015

133

Gilde Opleidingen

Contactgegevens met betrekking tot studentenwerving

Recommend Documents